‫"في الحلقات السابقة..."‬
‫"هل تظنين أن أمي تعاشر زميلها؟"‬
‫"سيدة (ليري)؟ أعرف"‬
‫- "أريد أن أكون مغامرتك"‬ ‫- "أنا مهتمّة"‬
‫- "أنا آسفة يا (بايسي) ما فعلته كان خطأ"‬ ‫- "ولكنني تفاعلت معك"‬
‫هذه اللحظة الخاصة بـ(جين)‬ ‫نحن نشاهد مستقبلي‬
‫أنا و(جين)، (جين) وأنا‬
‫مستقبل بالأسود والأبيض‬ ‫هذا قديم‬
‫لا، أتكلم عن التمجيد الرومنسي‬ ‫قبلتي الأولى مع (جين) ستكون هكذا‬
‫لحظة، هل عدنا إلى هذا؟‬ ‫أتعني أنك لم تقبّل الفتاة حتى؟‬
‫لا يتعلق الأمر بالقبلة (جوي) بل بالرحلة‬
‫يتعلق الأمر بإيجاد السحر والمحافظة عليه‬
‫هل تصدق (جين)‬ ‫منطق الأفلام المحرّف هذا؟‬
‫- ليس محرّفاً، هذه رومنسية‬ ‫- هذا قديم (دوسن)، قبّلها فحسب‬
‫انتقل إلى المرحلة الأخرى‬ ‫وتابع حياتك، آن الأوان‬
‫حسناً، ليس الأمر بهذه البساطة (جوي)‬ ‫يتعلق الأمر باللحظة المناسبة‬
‫يجب التخطيط لها مع الموسيقى‬ ‫المناسبة والإضاءة والحوار‬
‫- لا يمكنك تدبّر مشهد قبلة‬ ‫- بلى بالطبع‬
‫ليست حقيقة (دوسن)‬
‫الأفلام التي تشاهدها صور مزيفة‬ ‫غير موجودة خارج حدود (هوليوود)‬
‫هذا ليس صحيحاً، إنها صور‬ ‫في واقع الخيال‬
‫هل اختلقت هذا للتو أو ماذا؟‬
‫يظن الجميع أن الأفلام أحلام‬ ‫لكن ليس عليها أن تكون كذلك‬
‫"من هنا إلى الأبدية"‬ ‫يمكنك التمتع بهذا، عليك فقط إيجاده‬
‫هذه اللحظة على الشاطىء قد تكون‬ ‫لحظتك، يمكنك أن تكوني (ديبرا كار)‬
‫رمل بين رجليّ، إنها الجنة‬
‫تصرفات كتصرفاتك هي التي تمنع‬ ‫القصص الرومنسية من التحقق‬
‫- أنت متهكمة للغاية‬ ‫- هذا صحيح‬
‫- أنت منهكة للغاية لهذا الحديث‬ ‫- آسفة (دوسن)‬
‫لكن الرومنسية لا تصل مع (جون ويليامز)‬
‫يدعى هذا "مجسماً"‬
‫ولا يترافق مع مغيب الشمس‬ ‫أو ليلة مليئة بالنجوم أيضاً‬
‫وشخصياً، أشعر بالإهانة‬ ‫بشأن عقلية الأفلام التي تجعلنا نظن‬
‫أن (براد بيت) و(ساندرا بولوك)‬ ‫سيهبطان بشكل ساحر من السماء‬
‫- ويصطحباننا برحلة رومنسية‬ ‫- لم أعرف أنك معجبة بـ(براد بيت)‬
‫- لست معجبة به، إنه تشابه‬ ‫- (ساندرا بولوك)؟‬
‫(دوسن)، هذه الأفلام ليست حقيقية‬
‫لا يتبادلون القُبل بشغف إنها اللقطة ٢٢‬ ‫الفتاة تشعر بالملل والفتى منحرف‬
‫إنها فوضى السينما‬
‫(جوي)، (جوي)‬ ‫أيتها المتهكمة الساخرة المنهكة‬
‫كنت ساخراً ومتهكماً أيضاً‬
‫- كنت مثيراً للاهتمام أكثر‬ ‫- لكنني الآن أختار السحر‬
‫أرض أحلام (بيتر بان) التي تعيش فيها...‬
‫ستكون سقوطك‬
‫ستفهمين يوماً ما يا (جوي)‬ ‫ستعرفين معنى التوق لأحدهم و...‬
‫والرغبة به والرغبة بتقبيله‬
‫ثم ستأتين إليّ‬ ‫وستقولين "(دوسن) كنت محقاً"‬
‫أترين (جوي)؟‬ ‫كل ما عليك فعله هو التصديق‬
‫صفّق بقوة (دوسن)، قد تكون‬ ‫الأمل الأخير لدى (تينكربل)‬
‫"ثانوية (كايبسايد)"‬
‫حسناً أيها الفتيان نلتقي لاحقاً‬
‫حسناً أيها الطلاب لنسمع بعض الأفكار‬
‫ماذا عن فيلم مهم عند رقصة النصر‬ ‫في نهاية الفصل الثاني؟‬
‫هلاّ يقول أحد لـ(تومي تيون) هناك‬ ‫إن النقاش محصور بالأفكار غير البلهاء‬
‫لنحاول إبقاء معنى القصة‬ ‫سليماً وصحيحاً يا (نيللي)‬
‫وجدتها، سيصاب المدرب‬ ‫بنوبة قلبية ويموت قبل المباراة مباشرة‬
‫لا، إنه المدرب، لا أحد يأبه‬ ‫ويجب أن يكون الأمر أهم‬
‫سنبدأ بالتصوير الليلة‬ ‫ألا يجب أن يكون النص جاهزاً؟‬
‫بلى، لكن علينا أن نحل النهاية‬ ‫ثمة شيء مفقود في بداية الفصل‬
‫ماذا لو أنزلنا مشكلة ما بلاعب الهجوم؟‬
‫كالمخدرات أو الشرب‬ ‫أو حمل صديقته‬
‫لنقتل أحدهم، الموت‬ ‫غير المتوقّع ينجح دائماً‬
‫يا شباب، عليكم إيجاد توتر الدرامي‬ ‫ثمة صيغة لهذا ليس إلاّ‬
‫هل شاهد أحد (روكي) أو (كاراتيه كيد)؟‬
‫يجب أن يكون موضوع الفيلم‬ ‫عن الخاسر وليس عن "الفتى الذهبي"‬
‫يجب أن يتخطّى صراعاً داخلياً مع نفسه‬
‫وعلينا نحن المشاهدين أن نعرف‬ ‫لما المباراة مهمة بالنسبة إليه‬
‫ماذا سيبرهن لنفسه إن فاز‬ ‫علينا أن نهتم لأمره‬
‫هذا مثير للشفقة، سيد (غولد)‬ ‫كمنتج، سأصرّ على أن تسكته‬
‫لاحظت أنك لم تعيدي لي اختباري‬ ‫أيعني هذا أنه عليك رؤيتي بعد الصف؟‬
‫هذا يعني أنك جمعت‬ ‫نقاطاً عالية في الاختبار‬
‫ماذا تعنين بقولك؟‬
‫٢٣ نقطة‬
‫أتعرف شيئاً عن (إيثن فروم)؟‬
‫أعرف أن لديه مزرعة‬
‫- "وفي هذه المزرعة لديه..."‬ ‫- توقف (بايسي) هذا جاد‬
‫سمعت الأساتذة الآخرين يتكلمون‬ ‫عن عملك أو عن انعدام عملك‬
‫- إن تابعت هذا سترسب‬ ‫- أتعرفين مدى صعوبة الرسوب؟‬
‫حسناً، يتطلب هذا‬ ‫كمية كبيرة من العمل والطاقة‬
‫- هذا متعمّد؟‬ ‫- بالطبع‬
‫إنه جهد متعمّد، أملت أن تنقذني‬ ‫معلمة ما ببعض الدروس الخاصة‬
‫لا يتعلق الأمر بذكائك (بايسي)‬
‫بالطبع لا، مشكلتي‬ ‫أنني أواجه مشكلة بالتركيز‬
‫أحتاج إلى سائق‬ ‫ربما شخص يحمل سوطاً‬
‫(بايسي)، لا يمكننا التواصل هكذا‬
‫لا، بالطبع لا‬ ‫هذا خطأ ومشين‬
‫ومع ذلك، يمكنك أن تعلّميني هذا مقبول‬ ‫كلياً ضمن علاقتنا كطالب ومعلمة‬
‫لديّ اجتماع للأساتذة بعد الصف‬
‫لكن سأعمل لوقت متأخر‬ ‫وافِني إلى هنا لاحقاً حوالى السادسة‬
‫نعم‬
‫وكأن هذا الطفل عالق في قفصي الصدري‬
‫أنت عملاقة، لمَ لا تعودين‬ ‫إلى المنزل فحسب؟‬
‫إياك أن تقولي لامرأة‬ ‫حامل أنها سمينة‬
‫آسفة، لست سمينة (بيسي)‬ ‫أنت هائلة فحسب‬
‫أختك تذكرني بـ...‬ ‫بحوت على الشاطىء‬
‫- (بودي)‬ ‫- أنت تمزح، صحيح؟ كانت مزحة‬
‫هذه فرصتي، سيسمح‬ ‫(غولد) بدخولي الصف‬
‫شرط أن أبرهن عن نفسي‬ ‫في العطلة الأسبوعية‬
‫- كيف ذلك؟‬ ‫- أنا ضمن طاقم (هيلمتس أوف غلوري)‬
‫أنا المساعد الشخصي لـ(نيللي)‬ ‫إنه اختبار‬
‫- نعم، اختبار إذلال‬ ‫- هذا هو المقصد‬
‫لكن إن تقبّلت إهاناتها‬ ‫بروح الفوز فسيقبل بي‬
‫وصلت نادلتنا‬
‫بالطبع هذا يفسد كلياً مخططاتي الرومنسية‬ ‫مع (جين) في العطلة الأسبوعية‬
‫انسَ (الفتاة الخارقة) للحظة‬ ‫أليس عليك العمل على فيلمك؟ ما الأمر؟‬
‫أساساً، كنت سأفعل الأمرين‬ ‫كانت هذه الخطة‬
‫كنت سأصل الحلم بالواقع‬ ‫وكنت سأبرهن أنه يمكن خلق الرومنسية‬
‫- كفّ عن هذا‬ ‫- عمّ تتكلم؟‬
‫إنه المشهد الأخير في الفيلم مات الوحش‬ ‫"الجمال هو ما قتل الوحش، إلخ"‬
‫(بينيلوبي) البطلة تودّع الوحش‬
‫كنت سأصوّر المشهد في "البقايا"‬
‫هذا تعدّ على أملاك الغير‬ ‫لا تدع أحدهم يقبض عليك‬
‫لكنه الملاذ المناسب لوحش‬ ‫فهو مورق ورومنسي‬
‫إنه المكان المناسب لإغواء الممثلة الشابة‬ ‫والجميلة التي تلعب دور (بينيلوبي)‬
‫- أيها المحتال‬ ‫- تجعل الأمر يبدو رخيصاً‬
‫هل تريدان شيئاً؟‬ ‫أو أنكما أتيتما فقط لإفساد المكان؟‬
‫سآخذ طعاماً معي‬ ‫١٠ أطباق سمك وبطاطا‬
‫٥ علب بطاطا ودزينة برغر بالقريدس‬
‫وماذا تريد أنت؟‬
‫في الواقع، أريد شيئاً منبهاً قليلاً‬ ‫لديّ نوعاً ما موعد هذه الليلة‬
‫- من المحظوظة الليلة؟‬ ‫- ما الذي يجعل المرأة تتحمّس؟‬
‫- نقيضك القطبي‬ ‫- أتعنين المحار؟‬
‫صحيح، المحار، ١٢ قطعة محار‬ ‫(جوي)، وضّبيها‬
‫ويمكنك توضيبها الآن يا (جوي)‬ ‫مرحباً (جوي)‬
‫مرحباً، هل من أحد في المنزل؟‬
‫- من هذا الشاب؟‬ ‫- من؟‬
‫- الشاب الذي سيتسبب بكسر عنقك‬ ‫- هل تعرفينه؟‬
‫لم أره من قبل، لعله فتى ثري نزل للتو‬ ‫عن متن يخت أبيه وأمه أو ما شابه‬
‫أيعقل هذا؟ وأخيراً (جوي)‬ ‫تلاحظ الجنس الآخر‬
‫اسكت‬
‫المعذرة أيها الشاب، هذه المرأة هنا‬ ‫تظن أنك وسيم للغاية‬
‫أيها الحقير‬
‫انسي الأمر (جوي)، الفتيان الذين‬ ‫ينزلون عن اليخوت لا يصادقون النادلات‬
‫سأقتلك، ليلة ما في نومك سأنحر عنقك‬ ‫أو سأقحم مفكاً في صدغك، كن مستعداً‬
‫- مرحباً (دوسن)‬ ‫- مرحباً‬
‫- ماذا تفعلين هنا؟‬ ‫- أعيش حلماً فحسب‬
‫لا، جدياً‬
‫- أعطاني (كليف) دوراً‬ ‫- لا أذكر أن هناك أريكة‬
‫لا، (كليف) رجل طيب للغاية‬
‫ولدي جملتان، "أحسنت"‬ ‫و"تبدو الحيتان كبيرة"‬
‫لكن (جين)، يفترض أن تظهري‬ ‫في فيلم وليس في مديح اللاعبين‬
‫- مرحباً، يسرني حضورك‬ ‫- مرحباً‬
‫أتيت في الوقت المناسب، كنا سنبدأ‬
‫ستبدأ التمارين‬
‫- شكراً (دايفيد)‬ ‫- اسمه (دوسن)‬
‫"ثانوية (كايبسايد)"‬
‫- هل وصل (إيثن) إلى مهرجان المقاطعة؟‬ ‫- نعم، نعم، نعم‬
‫هذا مذهل، لم يكن هناك مهرجان‬ ‫عندما قرأت الكتاب‬
‫- ماذا كنت في الثانوية؟‬ ‫- ماذا تعني؟‬
‫- جوكي؟ ذكية؟ مشجعة؟‬ ‫- لماذا؟‬
‫ينتابني الفضول فحسب‬
‫كنت كابتن فريق الرقص‬ ‫وأمينة صندوق الصف‬
‫وقد درست كثيراً‬
‫- صديق؟‬ ‫- نعم‬
‫جوكي؟‬
‫- لاعب وسط، لماذا تسأل؟‬ ‫- هل كنت لتواعديني؟‬
‫(بايسي) نحن في المدرسة ولسنا لوحدنا‬
‫ثمة أشخاص في هذا المبنى‬
‫إنه سؤال فحسب، لو قصدنا‬ ‫المدرسة نفسها أنا وأنت‬
‫ولو كنا في السن نفسها‬ ‫هل كنت لتواعديني؟‬
‫ربما لا‬
‫لكن كان هذا منذ وقت طويل‬ ‫وتعلمت الكثير‬
‫أنا أذكى الآن‬
‫على الأقل كنت كذلك‬ ‫لغاية بضعة أسابيع‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- أسئلة موجزة عن الفصلين الأولين‬
‫اسمع، أجب عنها كلها ولعلني‬ ‫سأمنحك دعماً إيجابياً‬
‫- حقاً؟‬ ‫- نعم‬
‫لا تصفّقي، أرسلي المال فحسب‬
‫لحظة، لحظة، لا ترحلي‬
‫كنت تتجسّسين عليّ‬
‫- إنه رصيف عام‬ ‫- لا، لا بأس‬
‫اسمي (أندرسون)، (أندرسون كروفورد)‬
‫تهاني‬
‫إذاً، هل تأتين مع اسم‬ ‫أو تعجرف فحسب؟‬
‫تعجرف فحسب‬
‫- وهل يجد الناس هذا ساحراً؟‬ ‫- لم أسأل‬
‫إذاً، ما الذي أتى بك إلى (كايبسايد)؟‬
‫سؤال صعب، نعم، أعلم‬ ‫يمكنك أن تجيبيني لاحقاً‬
‫ما الذي أتى بك إلى (كايبسايد)؟‬
‫أهلي، إنهما جامعا تحف‬ ‫ويسعيان خلف كرسيّ ما‬
‫يبدو أن (بول ريفير) جلس فيه مرة‬
‫فسّرت لي عن والديك لكن ماذا عنك؟‬
‫أنا من الطاقم، هذا أفضل‬ ‫من الذهاب إلى المدرسة الداخلية‬
‫يمكنك تقبّل البيئة‬ ‫التي تعجّ بالرجال لفترة طويلة‬
‫لكنني الوحيد الذي يتكلم هنا‬ ‫أخبريني شيئاً عنك‬
‫أنا من برج الحوت‬ ‫وأحب درّاجات الـ(هارلي)‬
‫وثقب الجسم والرجال الذين يضعون وشوماً‬
‫هل أنت هنا مع والديك؟‬ ‫هل تملكون مركباً؟‬
‫في الواقع، أتينا مع السائق‬
‫أمي تكره الإبحار فهي لا تحب‬ ‫الشمس إذ تحترق بسهولة‬
‫- ماذا عنك؟‬ ‫- أضع مستحضراً‬
‫- لا، أعني أتحبين الإبحار؟‬ ‫- لماذا تسأل؟‬
‫أجري مسحاً لأنني أريد‬ ‫أن تبحري معي غداً‬
‫- لا يمكنني‬ ‫- هيا، سأريك وشمي‬
‫فتى إعلانات (غاب) يضع وشماً؟‬
‫إن أتيت للإبحار ستكتشفين الأمر، ظهراً؟‬
‫حسناً، ربما‬
‫يمكنني تقبّل الـ"ربما"‬ ‫إن أخبرتني أقله عن اسمك‬
‫(ديبرا كار... سن)، (ديبرا كارسن)‬
‫انتهيت، اسأليني‬
‫حسناً، لنبدأ، ما كان اسم زوجة (إيثن)؟‬
‫- من هي (زينا)؟‬ ‫- صحيح‬
‫إذاً، ماذا سأربح؟‬
‫ليس بهذه السرعة، هناك المزيد‬ ‫ما كان اسم المدينة التي عاشوا فيها؟‬
‫- ما هي (ستاركفيلد)؟‬ ‫- ممتاز‬
‫صحيح، أنا جاهز‬
‫سؤال بعد، لمَ تظن أن (إيثن)‬ ‫كان يتمتع بحسّ المسؤولية القوي؟‬
‫عليك أن تذكر أمثالاً‬ ‫من النص عندما تجيب‬
‫لهذا علينا أن نبذل جهداً كبيراً للغاية‬
‫٨ أيام في الأسبوع‬
‫- أتذكرون كم عملنا بكدّ هذا الصيف؟‬ ‫- نعم‬
‫- الآن وقت الحصاد‬ ‫- مع الدشات الجماعية‬
‫- لنفعل هذا لأجل المدرّب‬ ‫- إنه يحب المراقبة‬
‫فلنذهب ونرهم ممّا صُنعنا‬
‫الرجاء وضع الجمل المبتذلة هنا‬
‫- الفوز على المحك‬ ‫- هل لي بجملة أخرى؟‬
‫- عجباً‬ ‫- لنذهب ونفعل هذا لأجل أصدقائنا...‬
‫هل على أحدهم مخاطبة السيد‬ ‫(غولد) بشأن تصرّف شخص آخر؟‬
‫- اقطعوا التصوير‬ ‫- هيا (نيللي)‬
‫سأفعل هذا صدقني بصفتي‬ ‫منتجة سأخبره بالتحديد‬
‫كيف أفسدت التصوير وأخّرت الفيلم كله‬
‫متى بدأت تكرهينني؟‬ ‫فاتني الأمر، ماذا فعلت؟‬
‫المشكلة في ما لم تفعله‬ ‫لم تستحق مكانك هنا (دوسن)‬
‫عملت طوال الصيف على هذا النص‬ ‫ولا أقدّر دخولك وإفسادك الأمر‬
‫لا أكرهك (دوسن)‬ ‫لكن هذا عمل مهني محض‬
‫عليك إظهار القليل من الامتنان‬ ‫أحسن التصرف وإلاّ طُردت، مفهوم؟‬
‫لنعاود الكرّة‬
‫حسناً جميعاً، لنعاود الكرّة‬
‫ممّا يشرح دافعها‬ ‫أو رغبتها في إبقاء (إيثن)‬
‫بعيداً عن رؤية الحياة‬ ‫وهي موجودة في المزرعة‬
‫جيد‬
‫عجباً، عجباً‬
‫ما هي جائزتي؟‬
‫لقد فاجأتني (بايسي)‬ ‫لم أتوقع أن تبلغ هذه المرحلة‬
‫إذاً، كانت الآنسة (جايكوبس) تخدعني‬
‫- جائزتك هي تعليمك‬ ‫- لا، لا، لا‬
‫- اسمع، سأدين لك‬ ‫- لا بأس (تمارا)‬
‫لا، (بايسي)، ليس هنا، ليس الآن‬ ‫إنه مكان العمل‬
‫تأخر الوقت، وما من بوّاب‬ ‫أو طاقم تصوير الفيلم‬
‫ذهب الجميع إلى المنزل‬ ‫نحن لوحدنا‬
‫- (بايسي)؟‬ ‫- ماذا؟ ما الأمر؟‬
‫أتعلم؟ أنت محق، لنفعل هذا‬
‫لكن أين علينا أن نفعل ذلك؟‬ ‫عرفت، مكتبي‬
‫يجب أن تحصل علاقتنا‬ ‫الأولى على مكتبي‬
‫اخلع ثيابك، أسرع، ليس لدينا الكثير‬ ‫من الوقت، من الأفضل أن تخلع ثيابك‬
‫أعرف ماذا تفعلين، تحاولين‬ ‫خداعي لتري كم سأحتمل‬
‫لا، أنا جادة، اخلع ثيابك‬
‫فهمتك (تامارا)، أنا...‬
‫تظنينني سأستسلم‬ ‫وتظنين أنني لن أتابع هذا‬
‫ألديك واقيات (بايسي)؟‬ ‫لأننا سنحتاج إلى الواقيات‬
‫نحن في ثانوية، متأكدة‬ ‫من أنك تستطيع جمع القليل منها‬
‫- أنا...‬ ‫- ما الخطب؟‬
‫ليس أكثر مكان رومنسي في العالم‬
‫هل هذه المرة الأولى (بايسي)؟‬
‫تعرفين أنها كذلك‬
‫عُد إلى المنزل (بايسي)‬ ‫عليك أن تجد فتاة من سنك‬
‫وليس امرأة مجنونة متوسطة العمر‬
‫- لا، لكن...‬ ‫- لا تعترض، أرجوك‬
‫لا يمكن أن نتابع هذا للحظة‬ ‫يتعدّى الأمر الخطأ، آمل أن تفهم هذا‬
‫انظري إليّ، تقولين باستمرار‬ ‫إن هذا خطأ ولعله خطأ الليلة‬
‫لكن سأصحح معلوماتك، أصدق‬ ‫أنه أحياناً من الصواب أن ترتكبي الخطأ‬
‫طابت ليلتك (تامي)‬
‫(ديبرا)، (ديبرا كارسن)‬
‫(أندرسون)، (أندرسون كروفورد)‬
‫تبدين مذهلة‬
‫- حقاً؟‬ ‫- نعم‬
‫أتودين الصعود على متن القارب؟‬
‫سأساعدك‬
‫يعرف والداي أشخاصاً من آل (كارسون)‬ ‫يمضون الشتاء في (بالم بيتش)‬
‫هل من قرابة بينكم؟‬
‫لا، نحن من (مانهاتن)‬
‫- إلى أين تذهبين إلى المدرسة؟‬ ‫- (تشوات)‬
‫- إنها مملة أليس كذلك؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫المدرسة الداخلية‬
‫لا أظن ذلك، أحبها نوعاً ما‬
‫- ماذا هناك فيها لتحبيه؟‬ ‫- إنه وجود مميز، فكّر في الخيارات‬
‫قد تعلق في بلدة كهذه‬ ‫حيث لا شيء محمّس سيحصل يوماً‬
‫لا أتكلم عن التعليم‬ ‫بل عن الداخلية بحد ذاتها‬
‫يبدو الأمر غير طبيعياً عندما يؤخذ‬ ‫الولد في سن الـ١٢ ويُبعَد عن عائلته‬
‫لا يبدو هذا عادلاً‬
‫نعم، لا أنفك أفكر في أنني‬ ‫سأعتاد على الأمر لكن لا أفعل‬
‫- لم أعرف أنك تجيدين الإبحار‬ ‫- أنا صاحبة مواهب متعددة‬
‫يعمل أبي في الاستثمارات لا يعمل‬ ‫حقاً لكنه يجني المال، ماذا عن والدك؟‬
‫إنه المسؤول التنفيذي عن كتلة هائلة‬
‫حقاً؟ أية واحدة؟‬
‫إحدى أفضل الشركات في بيع الصمامات‬
‫إذاً، كيف هو صديقك؟‬
‫هل هذه طريقتك العكسية‬ ‫لتسأل إن كان لدي صديق؟‬
‫لا، افترضت أن لديك صديقاً فحسب‬
‫- ما الذي يجعلك تظن هذا؟‬ ‫- طريقة تصرفاتك، أنت مرتاحة للغاية‬
‫وهذا كإشارة واضحة‬
‫لو كنت أواعد إحداهن‬ ‫لأردت أن تعطي الانطباع نفسه‬
‫وكيف سيكون شعورك إن أبحرت‬ ‫إلى شاطىء مهجور مع رجل غامض؟‬
‫طالما أنها لم تبقِ الأمر سراً‬
‫أي أنها لم تكذب حيال هذا‬ ‫لا يمكن للحقيقة أن تؤذي‬
‫الكذب هو ما يؤذي‬
‫ما زال الصدق الصفة الأساسية‬ ‫التي أبحث عنها في فتاة‬
‫حسناً جميعاً، يمكننا أن نفعل هذا‬ ‫ابدأوا التصوير‬
‫(جون)، لا تعتبر‬ ‫هذا فريق كرة قدم بل عائلة‬
‫"كيف ذلك يا (تيم)؟"‬
‫"إن لعبنا كعائلة‬ ‫قد نتمكن من هزم (بريستر)"‬
‫"أحسنت، هذا ما أدعوه الفخر"‬
‫اقطعوا التصوير‬
‫أتظننا نستطيع أن نُحضر شخصاً‬ ‫غير مصاب بالصرع ليصور؟‬
‫حاولي ذلك، اركضي بالعكس‬ ‫مع كاميرا محمولة على يدك‬
‫واعرفي إن كنت تستطيعين‬ ‫فعل هذا بشكل أفضل‬
‫- في الواقع هناك تقنية إن شددت ذراعك...‬ ‫- هل قلت شيئاً؟‬
‫يبدو هذا جيداً‬
‫نحتاج إلى المزيد من الأشرطة من مختبر‬ ‫الأفلام، اذهب لإحضارها يا (دوسن)‬
‫- مرحباً‬ ‫- مرحباً‬
‫كيف تجري الأمور هناك؟ هل هم‬ ‫مستعدون لوصول المشجعات المهمات؟‬
‫بالكاد، لم يتمكنوا بعد‬ ‫من تصوير المشهد الأول‬
‫لنقل إنني كمخرج، أرى أن صديقك‬ ‫(كليف) ظهير ربعي رائع‬
‫لا يمكن أن نكون جميعاً عبقريين‬
‫(هيلمتس أوف غلوري)‬ ‫أيمكنك قول هذا بوجه غير متجهم؟‬
‫بالكاد‬
‫لمَ أنت هنا؟ لا أفهم‬ ‫إلاّ لمشاهدتي أتعرض للإذلال‬
‫لأنني عرفت أنك ستكون هنا، مرحباً‬
‫إن انتهينا باكراً، أتودين مساعدتي‬ ‫لتصوير الساعة السحرية؟‬
‫بالطبع، أود أن تتسنّى لي‬ ‫فرصة العمل مع مخرج حقيقي‬
‫أراك لاحقاً إن خرجنا من هنا‬
‫حسناً‬
‫ها هي الهضبة المكسوة‬ ‫بالعشب وهذا (إلم)‬
‫- لو كان (أوزولد) هنا...‬ ‫- أتصدق نظرية الرصاصة السحرية؟‬
‫ما الذي تقولينه؟ أتقولين إن الجميع‬ ‫في "لجنة (وارن)" كذبوا؟‬
‫أقول إن (كيفن كوستنر)‬ ‫كان مقنعاً في (ج. ف. ك.)‬
‫لا أصدق أنك قرأت التقرير‬ ‫ألا يبلغ مليون صفحة؟‬
‫- ينتابني الفضول فحسب‬ ‫- هناك الفضول‬
‫وهناك نماذج رملية في (دالاس)‬
‫هل أخبرتك عن نظرياتي‬ ‫المختصة بالصحون الطائرة؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- نظرياتي المختصة بالصحون الطائرة‬
‫كيف أنها تهبط‬ ‫وتمحو أحياناً مدناً بكاملها‬
‫لا‬
‫إنها (دالاس)، ديار (روس بيرو)‬ ‫ورعاة البقر، لا أحد سيفتقدها‬
‫انظر إلى الوقت، عليّ الذهاب‬ ‫والداي يتوقعان حضوري‬
‫هل هذه هي الحقيقة؟‬ ‫أو أنك تحاولين فقط الهرب من الرومنسية؟‬
‫- آسفة‬ ‫- لنُعد (سيندريلا) إلى المنزل‬
‫كان هذا ممتعاً للغاية (أندرسون) لكن...‬
‫عليك أن تعرف الحقيقة‬
‫وما هي الحقيقة؟‬
‫لست (سيندريلا)، لست قريبة منها حتى‬
‫لنعاود التصوير‬ ‫خذن مواقعكن أيتها الفتيات‬
‫هيا جميعاً، هذه هي اللقطة‬ ‫أشعر بذلك، ابدأوا بالتصوير‬
‫(جون)، لا تفكر في هذا كفريق كرة قدم‬ ‫بل عليك اعتباره كعائلتك‬
‫- "كيف ذلك يا (تيم)؟"‬ ‫- اقطعوا التصوير‬
‫- آسف، لنعد الكرّة‬ ‫- سحر التصوير‬
‫- (بايسي)‬ ‫- ماذا يفعل الصديق الفاشل هنا؟‬
‫- ابتعد عن هذا‬ ‫- كنت أبقيه دافئاً فحسب‬
‫(كليف)، عزيزي، الأمر لا ينجح‬ ‫أعرف أنك تريد التصوير هكذا‬
‫لكن أيمكننا استخدام‬ ‫المنصب الثلاثي القوائم لهذا؟‬
‫- دعوني أفعل هذا‬ ‫- (دوسن) طفح كيلي منك‬
‫لحظة‬
‫إن كانت لديك فكرة فلنسمعها‬ ‫أنا منفتح على الأفكار‬
‫ابدأوا بالتصوير‬
‫(جون)، لا يمكنك اعتباره‬ ‫كفريق كرة قدم، عليك اعتباره كعائلة‬
‫أحسنت، هذا ما أعتبره فخراً‬
‫- لننل منهم يا أخي‬ ‫- نعم‬
‫اقطعوا التصوير، رائع، ممتاز‬
‫"(إس إس آيسهاوس)"‬
‫كنت لامعاً اليوم‬ ‫وقد أنّبت (نيلي أولسون) جيداً‬
‫شكراً، لم يبدأ التصوير الحقيقي بعد‬
‫مرحباً، ماذا أحضر لكما هذه الليلة؟‬
‫سنتناول سندويشي حبش‬ ‫وكوبي (كوكاكولا)‬
‫لا أريد المايونيز في سندويشي‬
‫هل أقترح عليك صلصة (بودي)‬ ‫بالأعشاب الخالية من الدهون؟‬
‫- إنها رائعة مع السندويش‬ ‫- حسناً‬
‫سنأخذ السندويشين معنا‬ ‫وسنتناول المشروب هنا فيما ننتظر‬
‫سنلحق بالساعة السحرية‬ ‫الليلة، "البقايا"، أتذكرين؟‬
‫نعم، سأستعجل تحضير السندويشات‬
‫- ما بال (جوي)؟‬ ‫- لا أدري، هذا غريب‬
‫لقد تأخرت، أنا المسؤولة إلى أن تبلغي‬ ‫الـ١٨ وإلاّ فسيأخذ أبي الحضانة‬
‫وعلينا مساعدة بعضنا البعض (جوي)‬ ‫هكذا يجب أن يجري الأمر‬
‫آسفة، أفسدي مزاجي الجيد‬
‫كنت أحاول الاستمتاع‬ ‫بلحظة سعادة في وجود مثير للشفقة‬
‫يمكنك أن تفهميني أليس كذلك؟‬
‫- ما الأمر؟‬ ‫- لا شيء‬
‫أتمانعان أن أنضم إليكما؟‬ ‫لديّ فترة استراحة‬
‫- بالطبع‬ ‫- بالطبع‬
‫- من هذا؟‬ ‫- لا أحد‬
‫- إنه لا أحد ظريف‬ ‫- من؟‬
‫- مرحباً (ديبرا)‬ ‫- مرحباً‬
‫ماذا تفعلين هنا؟ ظننتك ستوافين والديك‬
‫- من هي (ديبرا)؟‬ ‫- هي (ديبرا)‬
‫لا، ليست كذلك‬
‫حقاً؟‬
‫إذاً مع من أمضيت‬ ‫فترة بعد الظهر؟ مع دجّالة؟‬
‫لا نناديها (ديبرا)‬ ‫بل هي (ديب) بالنسبة إلينا‬
‫- هل أنتما من (نيويورك) أيضاً؟‬ ‫- لحظة، ماذا يجري هنا؟‬
‫نعم، لكن نحن نمر من هنا‬ ‫أنا و(ديب) نقصد المدرسة معاً، من أنت؟‬
‫(أندرسون)، ذهبت و(ديبرا) للإبحار اليوم‬
‫أتود الانضمام إلينا؟ صديق (ديب)‬ ‫الذي لم نتعرف به يوماً؟‬
‫- سآخذ سندويشاً معي‬ ‫- انتهت السندويشات‬
‫(أندرسون)، الطعام لذيذ هنا‬ ‫لكن الخدمة سيئة قليلاً‬
‫أتظنين أن والديك‬ ‫قد يسمحان لك بالخروج الليلة؟‬
‫لديّ مباراة (سكرابل) عائلية كبيرة الليلة‬
‫- (جوي)‬ ‫- قد أتمكن من التسلل لاحقاً‬
‫حسناً، تعرفين أين سأكون‬
‫الأرض تنادي (جوي)‬
‫سأمر بك بعد المباراة‬
‫"أحجِية" كلمة جيدة يمكنك‬ ‫استعمالها في مباراة الـ(سكرابل)‬
‫لا بد من أنني أتيت وسط شيء ما‬
‫تفضلا، ٧،٥٠ دولاراً‬
‫آنستي، أتودين تناول شيء؟‬
‫- لا، لكن شكراً‬ ‫- على الرحب والسعة‬
‫- طلبت سندويشاً‬ ‫- من هنا‬
‫- سررت حقاً للقائك‬ ‫- نعم، أراكما لاحقاً‬
‫إلى اللقاء‬
‫حسناً‬
‫هل تمزحين؟ إنه المفضل لدي‬ ‫أوليس المفضل لديك؟‬
‫لا، مشهدي المفضل هو لقاء (سترايسند)‬ ‫بـ(ريدفورد) بعد سنوات في الشارع‬
‫فيتبادلان الحديث اللطيف...‬
‫والودود، ثم تُبعد شعره عن جبينه‬ ‫كما فعلت عندما التقيا قبل سنوات‬
‫هذا يقتلني، إنه حلو مرّ‬ ‫ينتميان إلى بعضهما البعض‬
‫لكن لا يمكنهما أن يستعيدا‬ ‫ما كان بينهما‬
‫- توقف، سأبكي الآن‬ ‫- حسناً، لنرحل من هنا‬
‫سأرافقك إلى المنزل‬ ‫يمكننا أن نسلك الطريق المشهدي‬
‫هل ستمسك بيدي مثل (كايتي) و(هابل)؟‬
‫- ربما أكثر‬ ‫- سأحضر أغراضي‬
‫مرحباً (تامارا)‬
‫- السيد (غولد) عند زاوية الرواق‬ ‫- أعلم، سمعتكما، سيرافقك إلى المنزل‬
‫- السيد (غولد) صديق لي‬ ‫- هذا واضح‬
‫نحن صديقان يا (بايسي)‬
‫أعرف ما تفعلينه مع طلاّبك‬ ‫لذا أظنه سيستمتع كثيراً‬
‫عليك أن توقف هذا قبل‬ ‫أن نفقد السيطرة على الأمر‬
‫لقد فقدنا السيطرة على الأمر‬
‫- عليّ الذهاب‬ ‫- لحظة، انتظري‬
‫- ماذا تريد مني؟‬ ‫- أنت‬
‫أريدك أنت‬
‫في الواقع، لا يفترض بنا أن نكون هنا‬ ‫الرجل مات وابنه حقير‬
‫إن رأيت أحدهم اهربي بسرعة‬
‫- نحن الآن نتعدّى على الملكية صحيح؟‬ ‫- نعم‬
‫- إذاً، ما هذا المكان؟‬ ‫- ملاذ الوحش السري‬
‫لا، جدياً، ما هذا؟ إنه مذهل‬
‫إنه جزء من ملكية رجل‬ ‫بناها لزوجته الميتة قبل أن تموت‬
‫لقد أحبّت (اليونان)‬ ‫كانت بقعتها المفضلة‬
‫عندما مرضت لم تعد تستطع السفر‬ ‫فأحضر لها (اليونان)‬
‫- هذا رومنسي للغاية‬ ‫- حقاً؟‬
‫أظن ذلك‬
‫هذا جميل للغاية‬
‫علينا أن نسرع وإلاّ فوّتنا الشمس‬
‫إذاً، ماذا تريدني أن أفعل هنا؟‬
‫اسمعي، اجلسي هناك‬ ‫وراقبيني فيما أوجد تلك اللحظة‬
‫كنت أفكر في استخدام هذا‬ ‫كالمشهد النهائي، ما رأيك؟‬
‫هذا غريب قليلاً‬ ‫بالنظر إلى كونه فيلم رعب‬
‫نعم، لكن كنت سأختار النهاية الدرامية‬
‫مات الوحش لكن بموته‬ ‫تجد (بينيلوبي) التفهّم‬
‫تحضر إلى هنا، إلى مكانه السري لتوديعه‬
‫هذا موضوعي‬
‫- هذا يوازن الدم كله‬ ‫- فهمت‬
‫- حقاً؟‬ ‫- نعم‬
‫- جاهزة؟‬ ‫- نعم‬
‫حسناً، إذاً... ماذا... ماذا سأفعل؟‬
‫ستظهرين التوق، والحزن الفائق‬
‫فكري في ما حصل للتو‬
‫اكتشفت للتو أن الوحش الذي قتلته‬ ‫كان الرجل الذي تحبينه‬
‫وهو ضحية اختبار ساء بشكل مريع‬ ‫سأبدأ التصوير‬
‫سأقطع التصوير وسأطبع المشهد‬
‫هل كان هذا جيداً؟‬ ‫لأنني أستطيع أن أفعل...‬
‫كان هذا... أنت مذهلة‬
‫الحزن من اختصاصي، هل علينا‬ ‫أن نعيد الكرّة؟ لست متأكدة...‬
‫كان هذا ممتازاً‬
‫- كان لدي مخرج بارع‬ ‫- وكانت لدي ممثلة بارعة‬
‫- إذاً؟‬ ‫- إذاً؟‬
‫من المؤسف أن نُفسد‬ ‫كل هذه المشاهد الجيدة للفيلم‬
‫مغيب الشمس والموسيقى‬
‫نور الشموع‬
‫لحظة، انتظر لحظة، ماذا تفعل؟‬
‫أنت بارع في هذا‬
‫أملت في أن تحضري‬
‫اسمعي، سنرحل غداً لكن...‬
‫أحضر إلى (نيويورك) طوال الوقت‬
‫سأصطحبك لتناول العشاء في (رينبو روم)‬ ‫يمكننا أن نرقص طوال الليل‬
‫لست راقصة بارعة يا (أندرسون)‬
‫وأفضّل (بوليه)، أتردد إليه كثيراً‬ ‫فأنا فتاة من الجهة الشرقية‬
‫لكن لم يعد (بوليه)...‬
‫دعيني أعطيك رقمي‬
‫هلاّ تتصلين بي‬
‫نعم‬
‫هل أرافقك إلى مكان ما؟‬
‫لا، لا‬
‫عليك أن تبقى هنا تحت ضوء القمر‬
‫إنه المكان الذي تنتمي إليه‬
‫إلى اللقاء‬
‫(دوسن)، كنت تصوّر لحظة حميمة للغاية‬
‫حسناً (جين)، دعيني أشرح‬ ‫دعيني أشرح‬
‫أردت أن تكون اللحظة كاملة بيننا‬
‫أريد إيجاد شيء مميز‬ ‫شيء يُظهر كم أظنك مميزة‬
‫(دوسن)، أنت تحاول جاهداً‬ ‫وأنت متحمس للغاية‬
‫هذا سبب سقوطي‬
‫لمَ لا تترك اللحظة كما هي؟‬ ‫لمَ تشعر دائماً برغبة لتحقيقها؟‬
‫لا أدري، لا أدري‬ ‫أنا... أفعل هذا فحسب‬
‫أجهل ما أقوله غير ذلك يا (جين)‬ ‫باستثناء أن نواياي حسنة‬
‫لم أتعرف يوماً بفتاة مثلك (جين)‬ ‫أنت تخيفينني‬
‫- أنا أخيفك؟‬ ‫- تعجبني الطريقة التي تخيفينني بها‬
‫لكن هذا يوترني فأتفوه بالحماقات و...‬
‫أنفق كل هذه الطاقة بالتفكير‬ ‫في أمور ذكية كي لا تظني أنني أحمق‬
‫لكن الأفكار ترتد في النهاية‬ ‫وتجعلني أبدو أكثر حماقة‬
‫إنها حلقة مفرغة وأنا...‬ ‫أنا في نهاية الحبل الآن (جين)‬
‫لأن كل ما أود فعله هو تقبيلك‬ ‫وأخشى أن أنفجر إن لم أفعل هذا قريباً‬
‫- (دوسن)، هذا مريع حقاً‬ ‫- لماذا؟‬
‫- أصبحت الآن خائفة‬ ‫- لماذا؟‬
‫القبلة، لقد جعلت الأمر يبدو مهماً للغاية‬
‫ماذا سيحصل إن خيّبت أملك؟‬
‫هذا لن يحصل أبداً‬
‫- أين كنت؟‬ ‫- ليس في مكان‬
‫شكراً لمساعدتي اليوم‬
‫إنها تعاملني بلطف (بودي)‬ ‫ما معنى هذا؟‬
‫انتبهي‬
‫(بوليه)، المطعم في (نيويورك)‬ ‫إنه في الجهة الشرقية أليس كذلك؟‬
‫لا، إنه في (ترايبيكا) وقد أقفل‬ ‫منذ سنتين لكن الطاهي كان مذهلاً، لماذا؟‬
‫لا سبب معيّن‬
‫نسبة الحماقات‬ ‫التي أرتكبها بوجودك ترتفع‬
‫ما معنى ارتكاب الحماقات‬ ‫بوجود الفتاة نفسها؟‬
‫أنا متأكدة من أنه أمر فرويدي‬
‫- لا‬ ‫- ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟‬
‫علينا أن نختبىء‬
‫- هيا بنا‬ ‫- إلى أين سنذهب؟‬
‫- لا أدري، بسرعة‬ ‫- من أتى؟‬
‫- حسناً، ماذا سنفعل؟‬ ‫- سنختبىء‬
‫هذا مقرف، الرائحة غريبة‬
‫- أعلم، أعلم‬ ‫- يا للهول، ثمة أمور...‬
‫- إنه نسج عنكبوت أو ما شابه‬ ‫- هذا...‬
.RaYYaN...سحب وتعديل