‫في أخبار أخرى، إذا كان لديكم ‫عالم فلك صغير في منزلكم
‫فسيرغب في النظر إلى السماء ‫بعد ظهر هذا اليوم
‫لأن التوهج الكوني الذي سيمر بقرب ‫الأرض أو ربما سيعبرها
‫- قد ينتج عنه عرضاً ضوئياً ‫- سيعبر الأرض؟
‫هل يجب أن ندخل إلى أقبية العواصف؟
‫لا، يؤكد لنا العلماء أنه لا يوجد سبب ‫للقلق على الإطلاق
‫ولكن إذا كنت تملك قبعة من الألمنيوم...
‫حسناً، لنعد الآن إلى الموسيقى ‫التي تعرفونها وتحبونها
‫(روبرت)؟
‫(روبرت)!
‫"لا أستطيع النوم ليلاً ‫أحضر هاتفك..."
‫(روبرت)
‫"هذا شر"
‫"شر يسير على طريق الخطأ"
‫(روبرت)!
‫ماذا؟ يمكنني سماعك، ماذا؟
‫"أنا أحذرك يا أخي..."
‫ها أنت ذا
‫لماذا تعبث بهذا؟ ‫سيتولى ناقلو الأثاث أمره
‫- إنهم يتقاضون رسوماً بالساعة ‫- الهاتف لا يعمل
‫نعم، لقد قطعوا الإنترنت ‫وكان ذلك تصرفاً غبياً
‫- كان يجب أن نخبرهم... ‫- لا، الهاتف لا يعمل
‫- الهاتف يعمل على الإنترنت ‫- الهاتف يعمل على الإنترنت؟
‫- نعم، إنها حزمة ‫- حزمة!
‫"أنا أحذرك يا أخي ‫حري بك أن تعتني ببيتك السعيد"
‫- كانت دوماً مشتتة جداً ‫- كلا
‫لم تكن متشتتة، إنما...
‫لا أقصد أنها كانت متشتتة ‫إنما فوضوية
‫(روبرت)
‫"خاص"
‫"(ماغز) فقط"
‫"إذا اتصلت بها عبر الهاتف..."
‫(روبرت)؟
‫- ماذا كان هذا يا (روبرت)؟ ‫- كان هذا غريباً
‫لمَ لا تعمل الأضواء؟
‫أحضر المصباح اليدوي
‫إنه في الدرج عند اليسار
‫كن حذراً يا (روبرت)
‫- حسناً، لا يوجد شيء هنا ‫- لكن هذا الصوت...
‫هل كان شيئاً في الخارج؟
‫- (روبرت)، ما هذا؟ ‫- لا أعلم
‫ما هذا؟
‫إلى غرفة النوم
‫عند قدومهم، ما الشكل الذي سيختارونه؟
‫وإذا قدموا لنا الشكل المناسب ‫هل سنسمح لهم بالدخول؟
‫هل سنستقبلهم بالأحضان؟
‫يوشك (روبرت) و(باربرا) على اكتشاف ‫أنه قد لا يكون مهماً ما في الداخل
‫طالما يصل في الحزمة المناسبة
‫افتحوا الأبواب، لقد استلمنا طرداً تواً ‫من "منطقة الشفق"
‫أنتم تسافرون إلى بُعد آخر
‫بُعد ليس فقط للبصر والصوت ‫ولكن للعقل
‫إنها المنطقة الوسطى بين الضوء والظل ‫بين العلوم والخرافات
‫وتقع بين حفرة الخوف وقمة المعرفة
‫أنتم تسافرون الآن عبر بُعد من الخيال ‫لقد عبرتم تواً إلى "منطقة الشفق"
‫- هل رأيت عينيها؟ ‫- عَينا من؟ لا
‫- لا أعلم عما تتحدثين ‫- لقد نظرت إلينا
‫هي؟ لمَ تتحدثين بصيغة المؤنث؟ ‫ماذا... (باربرا)، هل أنت بخير؟
‫يجب أن نتمالك نفسَينا الآن
‫- أنت رأيت ذلك أيضاً ‫- كلا
‫كانت هي
‫- كانت هي، (روبرت) ‫- توقفي عن قول هذا
‫نقلوا الأمر في نشرة الأخبار ‫ماذا أسموه؟
‫- قالوا إنه سيحصل توهج كوني ‫- توهج كوني؟
‫هذا ما حصل منذ قليل ‫لذلك تغيرت القناة على المذياع
‫لا بد من أنه عبر الأرض ‫وهذا الشيء...
‫هذا الشيء في القبو في الأسفل ‫لا بد من أنه...
‫ربما أحضره التوهج إلى هنا
‫وربما مثل الموجة ‫التي تدفع بشيء على الشاطئ
‫أو كانت إشارة
‫ماذا تفعلين؟
‫- ماذا تفعلين؟ ‫- لا شيء
‫(باربرا)
‫(باربرا)، يوجد مخلوق فضائي ‫في قبو منزلنا
‫- لا تقل لي إنك لم ترَ... ‫- لا، رأيت مخلوقاً فضائياً
‫لا، رأيت ذلك أيضاً
‫- أعلم أنك رأيته، (روبرت) ‫- لم تكن (ماغز)
‫إنه لا يشبهها حتى
‫- لذا ما علينا فعله... ‫- لا
‫- سنتصل بالشرطة، سنتصل بالشرطة ‫- لا يشبهها
‫- سنتصل بالحكومة ‫- لا، ليس تماماً، إنما كان هناك شيء ما
‫(روبرت)، كان شيئاً ما ‫لقد رأيته
‫- كانت هي ‫- تباً!
‫- لا أعلم ما تقولينه ‫- أنا أقول...
‫- لن أرحل ‫- بلى
‫لن أرحل
‫لا أعلم ما الذي تعتقدين ‫أنك رأيته في الأسفل
‫لن أرحل!
‫مرحباً؟
‫ماذا تفعل؟
‫هل ترى شيئاً؟
‫مرحباً؟
‫عجباً!
‫ابقي بقربي
‫(روبرت)!
‫- هل هذه هي؟ ‫- لا يُعقل أن تكون هي، إنها ميتة
‫إنه مخلوق فضائي
‫يا إلهي!
‫- (روبرت) ‫- انتبهي
‫- أمي؟ ‫- يا إلهي!
‫لا تصغي إليه
‫- هل سمعت هذا؟ ‫- (باربرا)، لا تصغي إليه
‫(ماغباي)؟
‫هل هذه أنت؟
‫(روبرت)!
‫- معصمي ‫- انهض
‫- اخرج، اخرج، اخرج، اخرج ‫- معصمي
‫اخرج
‫تباً، هيا يا (روبرت)!
‫هيا، لنذهب إلى الحمام
‫تباً!
‫- ماذا تفعلين؟ ‫- أبقيها في الخارج
‫- كيف سيساعد هذا؟ ‫- لا أعلم
‫حسناً، لا أعتقد أنها ستدخل
‫للمرة الأخيرة، هذه ليست هي ‫يا (باربرا)
‫مهما كان هذا الشيء ‫فقد أخذ شكلها، إنه أشبه...
‫إنه تمويه ‫أعني...
‫أعني، لا أعلم، ربما قد تكون ‫الطريقة الوحيدة
‫التي يمكن لأعيننا البشرية أن تدركها
‫- ربما يفوق الرؤية ‫- ما معنى هذا؟
‫- لا أعلم، أنا أفكر فقط ‫- يا إلهي، (روبرت)
‫- إنها تشبهها تماماً ‫- لا، لا، لا، يمكنك أن تري...
‫مهما كان ذلك... لا يزال... ‫وكما أن هذا سيكون أمراً سيئاً
‫لماذا؟
‫- إذا كان يشبهها؟ ‫- نعم، لمَ سيكون أمراً سيئاً؟
‫لأننا لا نعلم ما هذا الشيء
‫إنما الأمر الوحيد الذي نعرفه ‫هو أنه يريدنا أن نعتقد أنه (ماغز)
‫حاول أن يخدعنا وهذا بحد ذاته ‫هو أمر سيئ
‫أعني، فكري في الأمر ‫لماذا تفعل الحيوانات هذا؟
‫- للدفاع عن نفسها؟ ‫- الحيوانات المفترسة
‫هذه السمكة السنارة مع هذا الشيء ‫الذي يتدلى منها ولا أعرف اسمه
‫- إنه يخدعنا ‫- نعم
‫- مثل السمكة السنارة ‫- هذا صحيح
‫- ماذا لو كان شبحها، (روبرت)؟ ‫- بحقك يا (باربرا)!
‫ماذا؟ هل هذا أكثر جنوناً ‫من كونه مخلوقاً فضائياً؟
‫- تباً، نعم، إنه كذلك، تباً! ‫- هل أنت بخير؟
‫- لا أعلم ما الذي فعلته حتى ‫- دعني أرى
‫ماذا ستفعلين؟ لست طبيبة
‫حسناً، اسمعي، مهما كان هذا الشيء ‫يستطيع أن يغير شكله
‫يمكن أن يبدو كأنه بشري ‫وربما يمكنه الاختفاء
‫ويمكنه أن يتحرك...
‫عبر الجدران
‫- أمي؟ أبي؟ لمَ لا تسمحان لي بالدخول؟ ‫- يا إلهي!
‫هذا منطقي تماماً، أعلم ما يفعله ‫إنها جميعها خطوات منطقية، (باربرا)
‫أولاً، يأخذ شكل (ماغز) ‫ومن ثم يكتشف التحركات
‫هذا ما رأيناه في الأسفل
‫إنه يقلّد الطريقة التي تتكلم بها... ‫بل كانت تتكلم بها
‫- أمي؟ أبي؟ لمَ لا تسمحان لي بالدخول؟ ‫- السمكة السنارة، (باربرا)
‫- أعلم! لا داعي لأن تكرر هذا ‫- أيمكننا أن نحضر البيتزا؟
‫أيمكننا أن نحضر البيتزا؟
‫أنا خائفة، أعتقد أنني اكتشفت الأمر ‫أعتقد أن التوهج الكوني...
‫- هل يمكنك أن تحضرني بعد التدريب؟ ‫- حسناً، إليك ما سنفعله
‫- أعتقد أن التوهج الكوني... ‫- انظري إليّ، (باربرا)
‫انظري إليّ، (باربرا) ‫انظري إليّ، لا تصغي إليه
‫- أنا خائفة ‫- انظري إليّ
‫جيد، كوني معي، اتفقنا؟ ‫انظري إليّ، سنكون بخير
‫- (روبرت)... ‫- الحركية النفسية...
‫- الحركية النفسية... الحركية النفسية... ‫- هل سمعت هذا؟
‫إنه أشبه بحاسوب ‫حيث تستمر العجلة بالدوران
‫أعلم أنها ليست في الحقيقة هي ‫إنما من المريح جداً أن أسمع هذا الصوت
‫أعلم، أعلم
‫أيمكنني الذهاب إلى الحديقة ‫مع (غرايس)؟
‫- رباه، اشتقت إليها! ‫- إنها صفارة
‫- إنه يتلاعب بنا فقط، لا تصغي إليه ‫- أمي؟ أبي؟
‫لمَ لا تسمحان لي بالدخول؟
‫- قال هذا بالفعل منذ بضع دقائق ‫- أمي؟ هل ما زلت في الداخل أم...
‫أبي؟
‫أمي، أيمكنك التحدث إليّ رجاءً؟
‫- (روبرت)! ‫- لا أعلم ما يحصل!
‫- أعتقد أنني أخفقت ‫- (روبرت)، يا إلهي!
‫- ينتابني شعور غريب، لا يمكنني التنفس ‫- (روبرت)!
‫هناك خطب ما
‫إنه...
‫- إنها... ‫- أبي؟
‫- اصمت!
‫نعلم أنك لست هي ‫لست (ماغي)!
‫أبي؟
‫هناك خطب ما
‫(روبرت)
‫أمي؟ أبي؟
‫(باربرا)، لا تفعلي ذلك
‫لا أعلم ما الذي يجري ‫هل يمكنك مساعدتي؟
‫- ماذا تفعلين؟ ‫- أبحث عن البسكويت
‫- البسكويت؟ ‫- هذا لذيذ
‫ستطعمينه؟
‫(روبرت)، إنها تعاني بسببنا
‫- فعلاً؟ ‫- إنها مشوشة، لا تفهم
‫تخيل لو عدت فجأة إلى أهلك ‫ولم يتعرفوا عليك وشعروا بالخوف منك
‫أهلي؟ أهلي ميتان
‫لطالما تصرفت بهذه الطريقة ‫أنت لا تصغي، لم تصغِ قط
‫أنا أصغي جيداً، إنما أنت تعيشين ‫في عالم خيالي
‫إنها تحتاج إلينا الآن
‫- إنها تحتاج إلينا وسأواسيها ‫- تريدين البدء من جديد يا (باربرا)
‫وهذا هو العالم الحقيقي ‫لا يمكن البدء من جديد
‫(روبرت)
‫- إلى أين ذهبت؟ ‫- ربما عادت إلى القبو، ابقي هنا
‫(ماغز)؟
‫(ماغز)!
‫"(ماغز)"
‫"(ماغز) فقط"
‫"قطة مفقودة"
‫"شخصي"
‫(باربرا)، (باربرا) ‫أعتقد أنها في غرفتها
‫لنخرج من هنا ‫- أسأت فهم كل شيء
‫لا بأس، لا بأس، لا بأس ‫علينا أن نخرجها من هنا الآن
‫لا، لا يمكننا الذهاب إلى أي كان
‫لا أعلم كيف أغفلت ذلك ‫أغفلنا ذلك يا (روبرت)
‫كل شيء هنا الآن، أنا أراه ‫كل العلامات هنا
‫أصغي إليّ، هرب مني تواً طين ‫من المخلوقات الفضائية في القبو
‫لم ترَ قط ما كانت تمر به فعلاً ‫أنا حاولت... حاولت أن أكون بجانبها
‫مهلاً، ماذا تفعلين الآن؟ ‫هل تلقين اللوم عليّ؟
‫كانت ابنتنا، (روبرت) ‫كانت ابنتنا واحتاجت إلينا
‫وكان الحل لديك هو تملّقها ‫واختلاق الأعذار لها
‫والسماح لها بفعل ما تريده
‫هل فكرت يوماً في أن هذا ‫ربما كان جزءاً من المشكلة؟
‫- أنت استسلمت ‫- ماذا تعنين بأنني استسلمت؟
‫- أردت أن نرزق بطفل آخر! ‫- صحيح، كان هذا حلّك العبقري!
‫- نخسر ابنتنا، لذا لنستبدلها ببساطة؟ ‫- ماذا تفعلين الآن، (باربرا)؟
‫ماذا تفعلين؟ أتريدين استبدالها ‫بكائن فضائي؟
‫أنا أحتاج إلى هذا يا (روبرت) ‫أحتاج إلى محاولة أن أكون فعلاً بجانبها
‫- أحتاج إلى أن أشفى ‫- هذه ليست هي
‫لا أبالي! لا أبالي إذا كانت هي ‫أم إذا كان كائناً فضائياً
‫إذا كان كائناً فضائياً ‫فهو أيضاً ابنتنا يا (روبرت)
‫إنها تشبهها جداً
‫أنت تبحثين عن أجوبة ‫حيث لا يوجد أي منها يا (باربرا)
‫- ماذا؟ ‫- تلومينني على ما حصل
‫إنما هل نظرت إلى نفسك يوماً؟
‫- فوضويتك، جنونك ‫- أنت!
‫- لا أحب اللهجة التي تتحدث فيها إليها ‫- ماذا قلت لي؟
‫قلت إنني لا أحب اللهجة ‫التي تتحدث فيها إليها
‫حسناً، مهما كنت، لا تحاولي المبالغة ‫عبر تكرار كلامك
‫ابنتي لم تتذمر قط بشأن الطريقة ‫التي أتحدث فيها إلى زوجتي!
‫لأنني كنت طفلة، لكنني لم أحب قط ‫الطريقة التي تتحدث فيها إليها
‫لم أتقبّلها قط
‫حتى لو كانت غبية، وهي ليست كذلك
‫ليس لديك الحق بالتحدث إليها ‫بهذه اللهجة يا أبي
‫- ومعاملتها بهذه الطريقة ‫- لا تناديني "أبي"!
‫- من... ماذا أنت؟ ‫- حسناً، كفى
‫لا، أنت من فعلت هذا! جعلتني ‫أبدو كالوحش! أنا الوالد السيئ!
‫لم تكن والداً قط ‫كنت مجرد شاب رُزق بابنة
‫- هذا ما هو عليه الوالد! ‫- لم تقصد هذا، لم تقصدي هذا
‫لا؟ أيمكنك أن تقولي لي ما أعنيه؟
‫- (ماغز)... ‫- لا، أخبريني، ما الذي أعنيه؟
‫حتماً لا أعرف ما الذي أعنيه ‫كنت دوماً... ماذا كانت الكلمة؟ مشتتة!
‫شاردة الذهن، أليس كذلك؟
‫لمَ أردتني أن أكون شاردة الذهن ‫يا أمي؟
‫لأنني كنت شاردة الذهن ‫فتناولت الحبوب عن طريق الخطأ؟
‫أنت أردت ألا أدرك ما أفعله ‫وأن أكون خارجة عن السيطرة
‫- لم تتمكني من سؤالي عما أمر به ‫- هذا ليس صحيحاً
‫هذه ليست هي
‫لم يرَني أي منكما قط
‫أنت كنت تراقبينني دوماً ‫أما أنت اختبأت مني
‫كانت لديكما فكرة عني وعمن تريدان ‫مني أن أكون وكل عيوبي، لكن...
‫لم يهتم أي منكما ‫بشأن ما كنت عليه فعلاً
‫لا أصدق أنك ظننت فعلاً... ‫لم... هذا...
‫- ماذا أنت؟ ‫- لا أعلم يا أمي
‫أنت أخبريني
‫- لقد جرحتها ‫- ماذا؟
‫لم أعلم أنني جرحتها، لكنني فعلت ‫ظننت أنني أساعدها
‫هذا كذب، ما قالته ليس صحيحاً ‫لم يكن الأمر صحيحاً البتة
‫بلى
‫حسناً
‫إذاً ربما وجدت حقائق مدفونة ‫في ذهنَينا وجعلتنا نراها
‫لتجرحنا وتشوشنا
‫لا بأس بذلك، لأن الماضي ‫لا يستطيع أن يؤذينا، تخطينا ذلك
‫شعرنا بالحزن على ابنتنا ‫وأمضينا قدماً في حياتنا
‫- هل فعلنا؟ ‫- ربما كان يجب أن نفعل
‫وربما علينا أن نفعل
‫لقد فقدناها، فقدنا ابنتنا ‫إنما علينا أن نمضي قدماً
‫وعلينا أن نرحل من هنا ‫قبل أن يغير هذا الشيء أساليبه
‫ويدرك أنه لم يعد يستطيع أن يخدعنا
‫والأمر الوحيد المتبقي لفعله هو...
‫أعني، لا أعلم، لا أحد يعلم ‫ما هذا الشيء
‫مجس؟ سلاح؟ نوع من...
‫طائرة بدون طيار للتهدئة البيولوجية
‫- أود التحدث إليكما ‫- تودين التحدث إلى... من أنت؟
‫- وهل ستدعيننا نرحل من هنا؟ ‫- دعها تتكلم
‫- أنا أسمح لها بالتكلم ‫- إنه سؤال عادل، من أنا؟
‫في الواقع، هذا ما أردت ‫التحدث معكما بشأنه
‫حسناً، رائع، قلت إنك ‫طائرة بدون طيار بيولوجية...
‫طائرة بدون طيار للتهدئة، نعم ‫هذه إحدى الطرق لقول ذلك
‫أنا أداة نوعاً ما، أو سلاح ‫حتى أنني لست هنا بالكامل، ليس تماماً
‫أقوم بالتناوب بين حوالى 726،2 ‫و73،3 بعد في جميع الأوقات
‫ما معنى هذا حتى؟
‫كنت شيئاً غافلاً تقريباً في البداية ‫مجرد آلة للغزو
‫"آلة" و"غزو" ليستا الكلمتين المناسبتين
‫أنا أقرب إلى ما قد تسميانه ‫جانباً من جوانب قوة غازية
‫إنما هذا ليس صحيحاً أيضاً
‫في الوقت عينه، وظيفتي ‫أي تهدئة الشعوب الأصلية
‫نوع من إعادة التأهيل الحيوي الواعي
‫تتطلب التكيف لتتناسب أو تنسجم ‫مع الأنماط المحلية
‫لذلك بدأت في شكل أخذ ابنتكما ‫لدي ذكرياتها جميعها
‫ذهنها
‫- أعلم أنني بدأت كشيء آخر، لكن... ‫- ماذا تعنين؟
‫أنت شيء آخر ولكنك الآن هي؟
‫عندما دخلت إلى أنماطها ‫وأطوالها الموجية
‫رأيت أن ما توصل إلى نتائج ‫ما جعلكما تقتنعان
‫كان عندما تحدثت بلغة ألمنا الأكبر
‫أكثر الأماكن الصادقة وغير المتعافية ‫في تاريخنا الشخصي
‫أصبح واضحاً أن الاتصال العاطفي ‫سيكون الأسلوب الأفضل
‫رأيت أن التعامل بصدق ‫حتى بصدق مؤلم...
‫كان الاستراتيجية الأكثر احتمالاً بالنجاح ‫اختراق جيد
‫هل تصغين إلى هذا؟ هل تسمعين هذا؟ ‫"استراتيجية"، "اختراق"
‫"اختراق جيد"؟ أعني، إنها تقول لنا ‫"أنا أخدعكما"...
‫توقف!
‫حين تحدثت إليّ كأنني فعلاً ابنتك ‫شعرت بالحب، شعرت به
‫وحتى لو كانت مجرد ‫آثار جانبية فوضوية للمحاكاة
‫لا، كان أمراً أكثر من ذلك ‫كان حتماً أكثر
‫لأنه كان النمط عينه
‫ديناميكية الأسرة المدمرة ذاتها ‫التي كانت لدينا حين كنت حيّة!
‫الديناميكية ذاتها التي كانت لديك ‫لذلك تُهت في الـ(ماغز)
‫مما أشار إلى أنني أحتاج ‫إلى معرفة نفسي أكثر، حقيقتي
‫مهما كنت عليه
‫بصراحة، لا بد من أنني حصلت ‫على هذا منها، ابنتكما
‫فضولها، حاجتها إلى السعي ‫خلف الحقيقة، إلى الفهم
‫إلى معرفة ما كانت عليه وتصبح الشخص ‫الذي كان مقدّراً لها أن تكون عليه
‫بالرغم من أنها طبعاً لم تحظَ بالفرصة ‫لتكون أي شيء إطلاقاً
‫أدركت أن كل خطوة قمت بها ‫نحو الاتصال العاطفي معكما
‫كانت خطوة بعيداً عن توجيهي
‫الاستراتيجية التي كنت أستعملها ‫للسيطرة عليكما
‫بدأت في جعل الغزو يبدو مقيتاً ‫لذا أطفأت توجيهي
‫لست ما بدأت عليه ‫مهما كنت عليه، فهو شيء جديد
‫(باربرا)، (باربرا)
‫أنا بجانبك الآن، مهما كنت
‫لا تحتاجين إلا إلى أن تكوني ‫ما أنت عليه
‫وأنا أحبك
‫(باربرا)، هل فقدت صوابك؟
‫ليست هي، تعرفين أنها ليست هي
‫ليست هي، ليست ابنتنا!
‫لا يهم
‫(باربرا)، (باربرا)
‫(باربرا)، لا تذهبي ‫ألا ترين أنها مجرد خدعة؟
‫كل ما فعلته هو شرح الخدعة ‫هذا لا يعني أن الخدعة انتهت
‫- ما من خدعة يا (روبرت) ‫- أخبرتنا أنها خدعة!
‫أخبرتنا أنها ستسيطر علينا ‫بهذه الطريقة!
‫- استعلمت كلمة "سيطرة"، (باربرا) ‫- قالت إنها أطفأت توجيهها
‫حتى لو أطفأت توجيهها، كل ما يعنيه ‫هذا أنه ليس عليها السيطرة علينا
‫هذا لا يعني أنها لن تفعل! ‫هذا لا يعني أنها لا تسيطر علينا الآن!
‫ماذا لو كانت تكذب علينا؟ ماذا لو كانت ‫تفعل الأمر ذاته بمستوى أصعب؟
‫ماذا لو كانت لا تزال تخدعنا؟
‫هكذا يفعلون الأمر يا (باربرا) ‫هكذا يسيطرون علينا
‫يجدون عيوبنا ونقاط ضعفنا ‫الحب، (باربرا)
‫نقطة ضعفنا هي الحب ‫إذا...
‫إذا تصرفت بصدق شديد ‫إذا استسلمت لذلك، سيفوزون
‫ليفوزوا إذاً
‫أنا لست ابنتك، لكنني أملك ذهنها
‫لذا يمكنني أن أقول لك بدون أدنى شك ‫إنها أحبّتك، لطالما أحبّتك
‫ولطالما علمت أنك تحبها ‫حتى النهاية
‫سافر إلى هنا ‫بسرعات لا يمكننا تخيلها
‫عبر مسافات لا يمكننا فهمها
‫عازم، مصمم بشكل مثالي للسيطرة ‫وللامتصاص
‫ليتم غزوه من قبل البشرية
‫سوف يستمر في العمل الآن ‫تحت نير تصميمه الخاص
‫في واحدة من أبعد المستعمرات ‫في "منطقة الشفق"