‏تم تسجيل ‏‏"‏‏‏‏لاست مان ستاندينغ‏‏"‏‏‏‏ في بث مباشر أمام الجمهور.‏
‏مرحباً،‏ يا أولاد.‏
‏مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ مستعد؟
‏لا.‏
‏لم يعودوا بعد من عرض الجليد.‏
‏‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏ الكبير المخيف
‏يحب مشاهدة الرقص الثلجي.‏
‏ليس تحديداً.‏
‏فقد ‏‏"‏‏‏‏علاء الدين‏‏"‏‏‏‏ إبهامه يوماً ما.‏
‏لذا يأمل ‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏ أن يتكرر الأمر.‏
‏أرجو أن يحسن ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ التصرف معه.‏
‏يستمر افتعال المشاكل في المدرسة.‏
‏يوم الجمعة السابق،‏ أرسلته الآنسة ‏‏"‏‏‏‏سنايدر‏‏"‏‏‏‏ إلى مستشار المدرسة.‏
‏ما كنت لأقلق بشأن ذلك.‏
‏‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ طفل مفعم بالحيوية.‏
‏يريدنا المستشار
‏أن نأخذه إلى طبيب نفسي للأطفال.‏
‏أترين؟
‏لم يطلبوا أن تأخذوه إلى شخص بالغ.‏
‏أمي،‏ الأمر ليس مزحة.‏
‏منذ عدة أيام،‏ رمى ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ عصا
‏من الديناميت؟
‏ربما كانت كذلك
‏نظراً لردة فعل معلمته.‏
‏ترسل لنا الآنسة ‏‏"‏‏‏‏سنايدر‏‏"‏‏‏‏ بريداً كل يوم.‏
‏بأحرف كبيرة وخط واضح وعلامات تعجب.‏
‏لو كان لديها شغف مشابه لمهنتها
‏لحازت على انتباه ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‏كانت مباراة الهوكي رائعة!‏
‏الهوكي؟ ماذا؟
‏ظننت أنك ستأخذه إلى العرض الثلجي.‏
‏‏‏"‏‏‏‏دوري الهوكي الوطني‏‏"‏‏‏‏،‏ أعظم عرض على الثلج.‏
‏كان جامعاً لكل شيء أيضاً.‏
‏قتال في القسم الأول
‏شجار حارس المرمى في القسم الثاني
‏و شجار شامل في الصف أمامنا.‏
‏التقطت سناً.‏
‏ماذا؟
‏جعلته يعيده للسيدة.‏
‏‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏،‏ تحدثنا عن هذا لمرات عديدة.‏
‏لا نحب تعريض ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ لهذا القدر من العنف.‏
‏لقد كان حدثاً رياضياً.‏
‏لم أتوقع تلك الكمية من العنف كانت تلك كالمكافأة.‏
‏نلت منك!‏
‏توقف عن ذلك،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‏أجبريني،‏ هل تريدين القتال؟
‏سأقاتلك.‏
‏نالي منه!‏
‏حسناً،‏ هذا يكفي،‏ توقفا.‏
‏هل أنت في الداخل؟
‏أتعلم ما هي العقوبة في منزل الجدة؟
‏كعكة.‏
‏مرحى!‏
‏كنت أقاتل أيضاً،‏ أين كعكتي؟
‏أين جدتك؟
‏شكراً على مساعدتك.‏
‏إننا نحاول أن نخفف
‏من عدوانية ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ في الحقيقة.‏
‏يريده مستشار المدرسة أن يزور طبيباً نفسياً.‏
‏حقاً؟
‏لا نظن أنه من السيئ
‏أن يتحدث عن مشاعره مع شخص ما.‏
‏عمره ست سنوات.‏
‏بعد أن يشرح سبب عدم حبه للفاصولياء
‏ما الذي سيتحدثان عنه لبقية الوقت؟
‏زواجه الأول الفاشل؟
‏ما هي القوى الاجتماعية الداخلية
‏التي أدت لظهور الحزب النازي؟
‏بالحديث عن ذلك
‏عليّ إخبار ‏‏"‏‏‏‏ريتشل‏‏"‏‏‏‏
‏أنني لن أحضر حفلتها.‏
‏ستغضب كثيراً.‏
‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏-‏ ماذا؟
‏اتركي هاتفك،‏ إننا ندرس لأكثر من ساعة
‏ولم تجيبي على أي من هذه الأسئلة.‏
‏هذا ليس صحيحاً.‏
‏أجبت على سؤال ‏‏"‏‏‏‏جولي‏‏"‏‏‏‏ الصعب جداً
‏عن الحذاء الذي سترتديه.‏
‏إنك تكتبين رسالة الآن،‏ صحيح؟
‏ماذا؟
‏يمكنني رؤيتك تهجئين الكلام بشفتيك.‏
‏حسناً.‏
‏أنت محق.‏
‏أريد دخول برنامج الأزياء
‏لذا علي إحراز علامات جيدة في الامتحانات.‏
‏لذلك خذ هاتفي.‏
‏‏-‏ هاتفك؟ ‏-‏ أجل.‏
‏بجدية؟
‏أشعر وكأنك تعطيني طفلك.‏
‏طفل أسقطه أرضاً مراراً.‏
‏ومهما قلت لك
‏لا تعده إليّ حتى ينتهي الامتحان.‏
‏أعده إليّ.‏
‏مهما كان الأمر سأتدبره عوضاً عنك.‏
‏ماذا إن كان هاماً؟
‏إنها مجرد صورة لقطة في سلة.‏
‏مهلاً،‏ لا،‏ قطة من؟ أي سلة؟
‏يجب أن أعرف.‏
‏‏-‏ إيقاف التشغيل.‏ ‏-‏ لا.‏
‏لا بأس،‏ هذا رائع.‏
‏هذا جيد،‏ جيد حقاً.‏
‏لأنه الآن يمكنني
‏يمكنني التركيز،‏ أتفهم؟
‏متى أصبح لديك لحية؟
‏جيد،‏ عاد ‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏ سيتفق معي على الأقل.‏
‏لا أوافقك الرأي.‏
‏تريد ابنتك أن يأخذ حفيدك العقاقير.‏
‏ماذا؟ مهلاً،‏ ليس العقاقير،‏ حسناً؟
‏دواء وصفه له الطبيب.‏
‏أخذا ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ لمقابلة الطبيب النفسي
‏وشخصه بمرض فرط الحركة ونقص الانتباه.‏
‏بالطبع فعل.‏
‏لا يجنون المال بقولهم ‏‏"‏‏‏‏ابنكم بخير خذوه للمنزل‏‏"‏‏‏‏.‏
‏ازداد التعامل مع ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ صعوبة بالتدريج
‏ويظن الطبيب أن الدواء سيساعده.‏
‏ولكن،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏كريس‏‏"‏‏‏‏،‏ هذا مخدر خطير،‏ حسناً؟
‏اسمه ‏‏"‏‏‏‏سبيد‏‏"‏‏‏‏.‏
‏أعرف سائقي شاحنات تناولوه
‏ليقودوا عبر البلاد
‏دون الشعور بالنعاس.‏
‏لكن بالنسبة لأطفال هذا المرض
‏يقوم هذا الدواء بتهدئتهم،‏ حسناً؟
‏يريد الطبيب ‏‏"‏‏‏‏فراي‏‏"‏‏‏‏ أن يجربه ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ لعدة أيام فحسب
‏ورؤية إن كان هناك أي تحسن.‏
‏ما الذي يجب أن يتحسن بشأن ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏؟
‏لا يستمع إلينا يتحدث في غير وقته،‏ إنه متمرد
‏‏-‏ إنه يركض بسرعة كبيرة في السباقات.‏ ‏-‏ مهلاً،‏ مهلاً.‏
‏إنها محقة،‏ لقد سمعت عن هذا.‏
‏ما هو؟ ما كان اسمه؟
‏أجل،‏ أن يكون المرء طفلاً.‏
‏يؤثر هذا على أكثر من نصف السكان
‏وإن تركتم الأطفال دون علاج
‏يكبرون ليصبحوا رجالاً.‏
‏ويبتكرون الحضارات،‏ سمعت عن هذا الأمر.‏
‏ويدمرونها.‏
‏ويعيدون بناءها.‏
‏نحتاج إلى مشاريع.‏
‏الأمر يتعلق بالمعلمين الكسالى
‏إنهم يحاولون إخماد ابننا.‏
‏بالضبط،‏ وفي هذه الأثناء
‏يتم مكافأة الصفات الأنثوية
‏ومدحها في الصف.‏
‏تعني كالإستماع والتعاون؟
‏أجل،‏ هذا الهراء.‏
‏لن أمانع أن أعيش في عالم
‏حيث تسود الصفات الأنثوية.‏
‏‏-‏ ها قد بدأنا.‏ ‏-‏ أجل،‏ اسمع!‏
‏أولاً،‏ لن يكون هناك حرب.‏
‏‏-‏ لن يكون هناك ما يستحق القتال من أجله.‏ ‏-‏ توقف.‏
‏لم تكن لتختارأي شيء
‏‏-‏ إلا الملابس الضيقة والهاتف.‏ ‏-‏ ماذا؟
‏وتقولون ‏‏"‏‏‏‏عليك رؤية قوامي بهذه الملابس‏‏"‏‏‏‏.‏
‏أعتقد أنه يجب أن تكون هناك بدائل
‏من إدخال مواد كيميائية لدماغ ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‏سأكون مسرورة للقيام ببعض البحوث.‏
‏أو نفعل ما نصحنا الطبيب بفعله.‏
‏عزيزتي،‏ تقنياً أنا طبيبة أيضاً.‏
‏‏-‏ لديك شهادة في علم الأرض.‏ ‏-‏ أجل.‏
‏‏-‏ سأتصل بك عندما تُصاب صخرتي بالزكام.‏ ‏-‏ هيا.‏
‏أيتها السيدات.‏
‏ماذا حدث للاستماع والتعاون؟
‏عزيزتي،‏ ما تقوله والدتك منطقي.‏
‏لنترك الأدوية جانباً
‏ونستكشف بعض البدائل الأخرى.‏
‏حسناً،‏ لا بأس.‏
‏لكن سأعطي الآنسة ‏‏"‏‏‏‏سنايدر‏‏"‏‏‏‏ عنوان بريدك.‏
‏ربما يمكن لوالدتك إيجاد شيء لتهدئة ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‏أريد أن أجرب.‏
‏افعلي ما فعلته جدتي لتهدئتنا.‏
‏‏‏"‏‏‏‏امنح الصبي القليل من خبز الشعير
‏وادعي للحصول على سيارة (بي إم).‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏-‏ صباح الخير.‏ ‏-‏ صباح الخير.‏
‏سمحت لي جدتي بشرب القهوة.‏
‏أتسمحين بالحصول على جعة؟
‏‏-‏ حسناً،‏ يا جدي.‏ ‏-‏ لا،‏ تعال.‏
‏لا،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ لن يشرب جدك الجعة.‏
‏كن فتى صالحاً وأنهِ قهوتك.‏
‏وإلا لن تحصل على السجائر.‏
‏أجريت بعض الأبحاث
‏يمكن للكافيين تهدئة الأطفال الذين يعانون من فرط النشاط.‏
‏أين قرأت ذلك؟ على كأس من ‏‏"‏‏‏‏ستار باكس‏‏"‏‏‏‏؟
‏سأتخلص أيضاً من أي طعام غير صحي أحضرناه لـ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏
‏أي شيء بالسكر والألوان الصناعية والمواد الحافظة.‏
‏مهلاً.‏
‏هذه الحلويات خاصتي.‏ لماذا تعاقبينني؟
‏لست مريضاً.‏
‏هل يمكنك سكب المزيد من القهوة لي؟
‏لا،‏ هذا يكفي.‏
‏لا مزيد من السكب المجاني هل هذه ‏‏"‏‏‏‏أوروبا‏‏"‏‏‏‏؟
‏هيا لنمارس الـ‏‏"‏‏‏‏يوغا‏‏"‏‏‏‏.‏
‏لم يتبق قهوة؟
‏لا أحتاجها على أي حال.‏
‏منذ أن أخذ ‏‏"‏‏‏‏كايل‏‏"‏‏‏‏ هاتفي
‏ازداد تركيزي كثيراً.‏
‏يقال إن الناس يستخدمون خمس أدمغتهم فقط
‏لكن أشعر أنني استخدم أكثر من ذلك فجأة.‏
‏ربما سدس،‏ أو سبع
‏أو ربما ثمن قدرة دماغي.‏
‏عندما تصلين إلى الجزء
‏الذي يفهم الرياضيات أخبريني.‏
‏مهلاً.‏
‏فهمت ذلك.‏
‏هذه وضعية ‏‏"‏‏‏‏المحارب‏‏"‏‏‏‏ الأولى.‏
‏أين المحارب الثاني؟ أنا مستعد لمحاربته.‏
‏حسناً،‏ لا.‏
‏لا قتال،‏ يا عزيزي.‏
‏هذا ممتع،‏ يجب أن تتنفس بشكل عميق،‏ حسناً؟
‏وتقف بثبات كامل.‏
‏فقط.‏.‏.‏
‏ثم يقضي عليك المحارب الثاني.‏
‏لا،‏ هيا.‏
‏‏‏"‏‏‏‏أوتدور مان‏‏"‏‏‏‏
‏مهلاً،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏ميغن‏‏"‏‏‏‏.‏
‏سيد ‏‏"‏‏‏‏بي‏‏"‏‏‏‏،‏ إنني في مأزق.‏
‏‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏ مشغولة بالدراسة الآن
‏وأتلقى كل اتصالاتها.‏
‏لكن أظن أن هذا الاتصال مهم.‏
‏إنه ليس كذلك.‏
‏‏-‏ لكنك لم تسمعه بعد.‏ ‏-‏ إنه ليس كذلك.‏
‏لكن قالت ‏‏"‏‏‏‏ميغن‏‏"‏‏‏‏ إنه لم يتوجب
‏على ‏‏"‏‏‏‏زاك‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏بريتني‏‏"‏‏‏‏
‏إقامة علاقة في الحفلة لكن بعد مشروب واحد فقد تركيزه.‏
‏إن أخبرت ابنتي بذلك
‏سأطردك
‏‏‏"‏‏‏‏مباشر‏‏"‏‏‏‏
‏فهمت ذلك.‏
‏‏-‏ صباح الخير.‏ ‏-‏ صباح الخير.‏
‏هل شربت القهوة عندما كنت طفلاً؟
‏كنا فقراء جداً لم نتمكن من شراء آلة صنع القهوة.‏
‏كنا نمضغ حبوب القهوة
‏ونسكب الماء الساخن في أفواهنا.‏
‏كما كنا نعد المعكرونة.‏
‏قدمت ‏‏"‏‏‏‏فانيسا‏‏"‏‏‏‏ لحفيدي بعض القهوة.‏
‏تظن أن هذا سيساعده في اضطراب فرط النشاط.‏
‏عندما كنت طفلاً لم يكن لدينا
‏هذه الأمراض الفاخرة الجديدة.‏
‏كنا عالقين بالأمراض التقليدية الجدري وحمى النكاف والحصبة.‏
‏لم نكن نرغب بسماع شيء عن أي مرض آخر.‏
‏ربما كنت مصاباً بالحمى طوال فترة الصف السادس.‏
‏مع ذلك شاركت في الرياضات.‏
‏متى أصبح الفول السوداني والعفن والغلوتين خطيرين جداً؟
‏‏-‏ لا أعلم.‏ ‏-‏ لا تحتاج ‏‏"‏‏‏‏إيران‏‏"‏‏‏‏
‏لسلاح نووي،‏ قد تقضي على نصف شعبنا بالفول السوداني.‏
‏كل ما يحتاج إليه ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ هو الخروج من المنزل أكثر
‏واللعب،‏ كما كنا نفعل.‏
‏لم يوصلنا أحد إلى المدرسة.‏
‏كنا نسير طوال الطريق كيفما كان الطقس.‏
‏وإن كان هناك إعصار كنا نصل إلى هناك أسرع.‏
‏حين كنا نصل
‏نكون متعَبين كثيراً لتعذيب أساتذتنا.‏
‏كل ما يحتاجه ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ هو تفريغ طاقته الزائدة.‏
‏يجرب أن يركض كثيراً.‏
‏في الشتاء،‏ من أجل التدريب
‏كانت أمي تلصقنا بصندوق من الورق المقوى،‏ حسناً؟
‏وتقرع جرس العشاء
‏وعلينا أن نكافح للخروج
‏إن أردنا أن نأكل.‏
‏إنه مُقيد،‏ هذا هو الأمر.‏
‏إنه محاصر،‏ مُقيد في المنزل
‏وفي المدرسة كذلك.‏
‏الطفل مُقيد جداً.‏
‏‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏،‏ ما الذي تفعله؟
‏هل شاهدت فيلم ‏‏"‏‏‏‏فيلد أوف دريمز‏‏"‏‏‏‏؟
‏لا.‏
‏شاهديه،‏ بينما أبني حلبة الهوكي خاصتي.‏
‏حسناً،‏ سدد.‏
‏ادفع تلك الكعكة بين الأعمدة.‏
‏بحقك!‏
‏كان ذلك جارحاً.‏
‏عودي إلى صندوق العقوبات.‏
‏دخلت في الصندوق ثلاث مرات بالفعل
‏لا توجد دماء على الثلج.‏
‏ما الذي تفعله،‏ يا أبي؟
‏اجلسي،‏ حسناً،‏ ضربة جزاء.‏
‏ضربة حرة لك أريد أن تكون قوية.‏
‏هيا بنا،‏ هيا،‏ سدد.‏
‏مرحى!‏
‏مرحى لـ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏!‏
‏ليس سيئاً بالنسبة لطفل بدأ منذ أسبوع.‏
‏هذا لأن حارس المرمى أحمق!‏
‏انتهت العقوبة،‏ لقد خرجت.‏
‏حسناً.‏
‏‏‏"‏‏‏‏سأسدد هدفاً في مرمى (إيف) الآن‏‏"‏‏‏‏
‏هذا مستحيل،‏ أيها الفتى.‏
‏لأنني بارعة جداً في حراسة المرمى.‏
‏‏-‏ هيا.‏ ‏-‏ سدد في الحفرة الخامسة.‏
‏شكراً،‏ ياجدي.‏ ما هي الحفرة الخامسة؟
‏سدد فحسب.‏
‏انظر إلى ذلك.‏
‏هناك سبعة أشياء يمكنك رؤيتها من الفضاء
‏وأحدها،‏ هو سور ‏‏"‏‏‏‏إيف‏‏"‏‏‏‏ العظيم.‏
‏عزيزي،‏ هل تظن أن هذا سيساعد في تهدئة ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ حقاً؟
‏ربما ليس ككوب كبير من القهوة.‏
‏أظن أنني لا أفهم الأولاد بشكل جيد.‏
‏لم أحظَ بولد لي.‏
‏الأقرب كانت ‏‏"‏‏‏‏إيف‏‏"‏‏‏‏.‏
‏هذا قاسٍ.‏
‏تعالي وتشاجري معي،‏ أيتها السيدة.‏
‏أرني ما لديك.‏
‏خمنوا من الذي حقق نجاحاً باهراً في الامتحان؟
‏‏-‏ يا للهول!‏ ‏-‏ يا للروعة!‏
‏أرجو أن يكون الفتى الذي قمت بالنقل عنه.‏
‏أربعة ‏‏"‏‏‏‏جيد‏‏"‏‏‏‏،‏ واحد ‏‏"‏‏‏‏جيد جداً‏‏"‏‏‏‏ هذا يعني أنني حصلت على امتيازات.‏
‏عزيزتي،‏ إنني فخورة جداً بك.‏
‏شكراً لك،‏ أعلم ذلك.‏
‏لم أنل ‏‏"‏‏‏‏جيد‏‏"‏‏‏‏ على تقرير سابقاً.‏
‏‏-‏ هذا مذهل.‏ ‏-‏ شكراً لك.‏
‏‏-‏ أنا فخور جداً بك.‏ ‏-‏ شكراً جزيلاً لك.‏
‏تباً للكارهين!‏
‏رائع،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏.‏
‏أغيب لمدة أربعة أيام
‏وأثناء ذلك تعلم ابني الهوكي.‏
‏أردته أن يحصل على نشاط شتوي يفرغ من خلال طاقاته.‏
‏جربنا التزلج الثنائي
‏لكن الفتى لم يتمكن من أن يحملني.‏
‏ليتك استشرتني،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏.‏
‏‏-‏ أنا كندي.‏ ‏-‏ أعلم ذلك.‏
‏أحب رياضة الهوكي.‏
‏لكن وأنا أكبُر
‏تعلمت النمط الأوروبي.‏
‏كان التزلج الرشيق والعمل الجماعي.‏
‏لم يكن هناك ضربات.‏
‏تقصد مسرحية على الجليد.‏
‏لمَ تقوم ‏‏"‏‏‏‏أمريكا‏‏"‏‏‏‏ دائماً
‏بأخذ شيء أنيق وجعله عنيفاً؟
‏كرة القدم تصبح تلك الأميركية.‏
‏‏‏"‏‏‏‏تاي تشي‏‏"‏‏‏‏ تحول إلى بطولة المصارعة.‏
‏نأخذ الأشياء المملة ونجعلها ممتعة.‏
‏كنت متشككة في البداية أيضاً.‏
‏لكنني أظنه يعود بمنفعة على ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‏قد تكونين محقة،‏ لا يمكنني التشكيك بنتائجك.‏
‏لا أشعر بالراحة عندما تتفق في الرأي معي.‏
‏قالت الآنسة ‏‏"‏‏‏‏سنايدر‏‏"‏‏‏‏ إنها رأت تحسناً.‏
‏لست واثقاً من أنه ما كنت تفعلينه
‏أو الهوكي،‏ ولكن
‏‏-‏ إنه الهوكي.‏ ‏-‏ لا.‏
‏أظن أن قرعنا للطبول بشكل إيقاعي كان مؤثراً.‏
‏إنه الهوكي.‏
‏على أي حال،‏ هذا خبر رائع.‏
‏إنه خبر رائع بالفعل.‏
‏إن كان ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏ سيتعلم رياضة الهوكي
‏سأخرج لأعلمه بعضاً من حركاتي.‏
‏ماذا عن هذه؟ كيفية التوقف.‏
‏ظن أنه يمكننا التخلص من هذه،‏ صحيح؟
‏‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏.‏
‏‏-‏ مجموعة من الحبوب مفقودة.‏ ‏-‏ حسناً؟
‏هل تظن أن ‏‏"‏‏‏‏كريستين‏‏"‏‏‏‏ كانت تعطيها لـ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏؟
‏أظن.‏.‏.‏
‏أن هذا يفسر سبب تحسنه بسرعة.‏
‏أظن أن شيئاً آخر يحدث هنا.‏
‏‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏ هل يمكنك النزول إلى هنا؟
‏أجل،‏ أمهلني لحظة.‏
‏أرجو أن أكون مخطئاً،‏ لكن ما احتمال ذلك؟
‏ما الأمر؟
‏أريد التحدث معك بشأن درجاتك.‏
‏إنني آسفة.‏
‏سأبذل جهداً أكبر في الفصل.‏.‏.‏
‏لا،‏ مهلاً.‏ تلك هي ‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏ القديمة.‏
‏إنني ذكية الآن.‏
‏حسناً،‏ لنتحدث عن سيارة ‏‏"‏‏‏‏رانج روفر‏‏"‏‏‏‏.‏
‏أنا ووالدتك فخوران جداً بسبب درجاتك هذه.‏
‏أريد أن أتأكد فقط أنك لم تفعلي هذا
‏بمساعدة من هذه.‏
‏هل أنت جاد؟
‏يا للهول!‏
‏التحضير لهذا الامتحان كان أصعب شيء
‏فعلته في حياتي،‏ ولا تظنون
‏أنني قادرة على فعل ذلك بمفردي؟
‏‏-‏ أمي؟ ‏-‏ لا أعلم،‏ يا عزيزتي.‏
‏لم تحصلي على درجات عالية كهذه من قبل.‏
‏ولديك تاريخ قديم.‏
‏أجل حصلت على درجة ‏‏"‏‏‏‏جيد‏‏"‏‏‏‏ في التاريخ.‏
‏هذا مؤلم حقاً.‏
‏إنكما لا تثقان بي إطلاقاً.‏
‏حسناً،‏ أتعلمين؟
‏‏-‏ نحن آسفان على اتهامك.‏ ‏-‏ شكراً.‏
‏حسناً،‏ ‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏،‏ صحيح؟
‏‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏.‏
‏ماذا؟
‏أجل،‏ هذا صحيح.‏
‏الكثير من الطلاب
‏يستخدمون دواء فرط النشاط ليساعدهم على الدراسة أو الخضوع للامتحان
‏لكنني ما كنت لأفعل ذلك،‏ شخصياً.‏
‏ما كنت لأفعل ذلك.‏
‏لكن سيكون من العدل لو أنني فعلت
‏لأنني إن لم أفعل
‏ستكون في موقف سيئ جداً.‏
‏وحتى لو كنت قد أخذتها
‏ما الفرق بينها وبين مشروبات الطاقة والقهوة؟
‏لكنني لم أتناولها.‏
‏حسناً،‏ تناولتها.‏
‏لكنه خطؤكم لأنكم زدتم الضغط عليّ.‏
‏أكره أن أكون على حق.‏
‏هذا ليس صحيحاً.‏
‏إنك محقة بشأن ذلك.‏
‏شكراً لك على لا شيء،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏كايل‏‏"‏‏‏‏.‏
‏على الرحب والسعة.‏
‏وما زال لدي المزيد.‏
‏أتحدث عن تناول ‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏ للعقاقير.‏
‏أقسم إنني لم أكن أعلم حتى أخبرتني مساء البارحة.‏
‏لم تلاحظ أنها تتصرف بشكل مختلف؟
‏لا،‏ كل ما فعلته هوالدراسة باجتهاد.‏
‏يا للهول!‏
‏كان الأمر واضحاً.‏
‏كيف لم أنتبه لذلك؟
‏تعال،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏،‏ سيعجبك هذا.‏
‏لا أريد أن يعجبني.‏
‏لا.‏
‏أوصله بائع للتو.‏
‏يريد أن يضعه في المتجر.‏
‏هل تريدني أن أغلق الستائر
‏وأمنحكما بعض الخصوصية؟
‏قال إنها أحدث عدة صيد يجب الحصول عليها.‏
‏ظبية صحيحة تشريحياً.‏
‏إنها تجذب الغزال لنطلق النار عليه.‏
‏إنها ظبية جذابة.‏
‏يدعونها ‏‏"‏‏‏‏جاذبة الغزلان‏‏"‏‏‏‏.‏
‏إنها في الواقع عطوفة للغاية.‏
‏يخرج الغزال مبتسماً.‏
‏أظن أن هذا يجعل اللحم أكثر رقة.‏
‏ما النشاط في هذا؟
‏ما التالي؟ سنبيع الغزلان الصغيرة؟
‏نحبطها للغاية لتتوقف
‏عند المخيم وتطلق النار على نفسها؟
‏ليس الجميع صائدين محترفين مثلي ومثلك.‏
‏يحب بعض الناس الجلوس في مقاعدهم المُدفأة
‏والاستمتاع بالعرض ثم إطلاق النار على الفريسة.‏
‏إنها طريقة مُختصرة.‏
‏هذا كتناول ‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏ لدواء فرط النشاط للنجاح في الامتحان.‏
‏إن كان هذا العقار الوحيد الذي تتناوله
‏في الجامعة،‏ اعتبر نفسك محظوظاً.‏
‏حين كنت في سنها تناولت حبوباً في ‏‏"‏‏‏‏سان فرانسيسكو‏‏"‏‏‏‏.‏
‏وانتهى الأمر بي عارياً في ‏‏"‏‏‏‏شيكاغو‏‏"‏‏‏‏.‏
‏يقول الناس،‏ عليك أن تؤلف كتاباً.‏
‏‏-‏ لا تفعل.‏ ‏-‏ حسناً.‏
‏هذا غش،‏ هكذا أنظر إلى الأمر.‏
‏بتناول ‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏ ذلك الدواء للنجاح في الامتحان
‏مشابه لتناول الرياضيين المنشطات،‏ إنه غش.‏
‏‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏،‏ الرجال مثل
‏‏‏"‏‏‏‏خوسي كنسيكو‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏لانس آرمسترونغ‏‏"‏‏‏‏
‏‏-‏ كانوا رائعين.‏.‏.‏ ‏-‏ ماذا إذاً؟
‏‏-‏ إنهم.‏.‏.‏ ‏-‏ هذا خاطئ.‏
‏حسنت العقاقير من موهبتهم فحسب.‏
‏لكن ‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏ لم تكن طالبة جيدة
‏كما كان ‏‏"‏‏‏‏كنسيكو‏‏"‏‏‏‏ في ملعب الكرة.‏
‏ولا حتى كما كان طالباً في المدرسة.‏
‏لكنها تناولت الدواء وتبلي بلاء حسناً الآن.‏
‏تقوم بعمل رائع في الحقيقة.‏
‏ربما تعاني من فرط النشاط بالفعل.‏
‏إن تناولت الدواء ولست مريضاً،‏ هذا غش.‏
‏إن تناولت الدواء وأنت تحتاجه،‏ هذا علاج.‏
‏‏-‏ أظن ذلك.‏ ‏-‏ أجل،‏ حسناً.‏
‏ما رأيك إذاً،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏مايك‏‏"‏‏‏‏؟
‏هل نحتفظ بهذه؟
‏خذها إلى الأسفل لنعرفها على ثعلب الماء المحشو
‏ونرى ماذا سيحدث.‏
‏حسناً،‏ يا ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏،‏ شارك القرص.‏
‏نحن لاعبون ماهرون.‏
‏لا قذارة أو طين هنا.‏
‏ها هي ذا،‏ مرة واحدة.‏
‏أجل.‏
‏ما زال ‏‏"‏‏‏‏ريانيتور‏‏"‏‏‏‏ يتمتع بالمهارة.‏
‏هذا يستدعي عقوبة الرقص كشاب أبيض.‏
‏في الصندوق يا ‏‏"‏‏‏‏ريانيتور‏‏"‏‏‏‏.‏
‏يجب أن أعترف
‏هذا يعمل بشكل رائع.‏
‏لا مزيد من الرسائل من معلمة ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏
‏ويتسنى لي مواعدة لاعب هوكي.‏
‏توقفا عن ذلك.‏
‏سأذهب إلى منزل ‏‏"‏‏‏‏كايل‏‏"‏‏‏‏ للدراسة لكن لا تقلقا
‏سأجرب ألا أتعلم شيئاً لتتأكدا
‏أنني لا أتناول الأدوية.‏
‏‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏،‏ تعالي إلى هنا،‏ يا عزيزتي.‏
‏ما فعلته كان خطراً
‏تناولت أدوية لم توصف لك.‏
‏قد ينتهي المطاف بك
‏عارية في خزانة لحوم في ‏‏"‏‏‏‏شيكاغو‏‏"‏‏‏‏.‏
‏أعلم ذلك.‏
‏إنني آسفة،‏ حسناً؟
‏لكن راودني شعور جيد حيال قيامي بعمل جيد في الامتحان.‏
‏حاول الآخرون نقل المعلومات عني.‏
‏تسنت لي فرصة أن أتصرف بفظاظة.‏
‏هكذا.‏
‏‏‏"‏‏‏‏هذا سهل جداً‏‏"‏‏‏‏
‏لطالما علمنا أنا ووالدك أنه يمكنك أن تكوني بتلك الفظاظة.‏
‏شكراً لك،‏ يا أمي.‏
‏عزيزتي،‏ إننا فخورون جداً بما فعلته
‏لكن نظن أنه من الممكن أن تكوني مُصابة بفرط.‏.‏.‏
‏هل لدينا حلبة تزلج منذ مدة طويلة؟
‏النشاط.‏.‏.‏
‏‏‏"‏‏‏‏ماندي‏‏"‏‏‏‏،‏ أتعلمين،‏ يا عزيزتي؟
‏يمكن أن نأخذك إلى طبيب ليقيم وضعك
‏وإن شخص لك هذا الاضطراب
‏يمكنك الحصول على دوائك الخاص.‏
‏لا،‏ الحلبة جديدة بالتأكيد.‏
‏لم تكن هنا في الصيف الماضي.‏
‏يا رفاق!‏
‏قد يفتح الطبيب متأخراً.‏
‏العشاء جاهز!‏
‏عزيزي،‏ أين ‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏؟
‏في غرفة المعيشة،‏ يعمل على فتح شهيته.‏
‏سآتي في غضون ثوانٍ.‏
‏احتفظوا ببعض المعكرونة والجبن من أجلي.‏
‏‏‏"‏‏‏‏بويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‏اسمعني.‏
‏حاول ضرب النقطة الضعيفة،‏ الزوايا.‏
‏اضرب الزوايا،‏ ضربات قصيرة.‏
‏هيا!‏
‏جدي،‏ أظن أن الهواء ينفد.‏
‏هناك الكثير من الهواء هنا استمر في الضرب.‏