‫"أحداث الحلقة خيالية وليست مأخوذة‬ ‫عن شخصيات أو وقائع حقيقية"‬
‫رباه! لا أكاد أصدّق هذا‬ ‫هذا لا يصدّق‬
‫ماهيتنا، وما نفعله‬
‫نحن إعادة تهيئة علمية‬
‫شكراً لكم‬ ‫شكراً جزيلاً لكم‬
‫قبل أن آتي إلى هنا اليوم‬ ‫كنت وراء الكواليس، أتدرّب على خطابي‬
‫ولاحظت عدم وجود تصادم‬
‫لم يكن هنالك من يعترض طريق الآخر‬ ‫الجميع يتمتّعون بحسّ الهدف‬
‫بحس الاتجاه‬
‫كانوا مُنتمين‬
‫وأدركت أني كنت أراقب هذا النمط‬
‫حيث أنّ كلّ شخص‬ ‫يعي تماماً ما عليه فعله وأين يكون‬
‫لكن دون مقاطعة أحد غيره‬ ‫عن متابعة مسيرته‬
‫جميعهم كانوا متشبّعين‬ ‫بذات القدر من النشاط‬
‫جميعهم كانوا متّصلين‬
‫متّصلين بالطريقة التي يحتاجها العمل‬ ‫ليتم بفاعليّة، وبشكل ملائم‬
‫مرحباً يا (داني)، أنا أمك‬
‫أصغي إليّ يا عزيزتي‬ ‫كلّ تلكَ الأمور التي حدثت...‬
‫لم أقصد إيذائكِ قط‬
‫كلّ شيء سيصبح على ما يرام‬ ‫وداعاً يا (دانيل)‬
‫أحبّك‬
‫مهما يحدث‬
‫نحن نمثل إعادة التهيئة‬ ‫عبر التحوّلات والوصايا‬
‫نتعلّم كيف نعيش‬ ‫نشتهي الحياة‬
‫هلاّ وقفتم، يا رفاق؟‬
‫هؤلاء القوم أعادوا تهيئة أنفسهم‬
‫قد تحوّلوا‬
‫شكراً لكم يا رفاق، ومرحباً بكم‬
‫.. الفردية، الشجاعة‬ ‫.. العزم، السلامة‬
‫الكبرياء، وأخيراً .. السُمو‬
‫الهدف هو السُمو‬
‫آمنوا، وكونوا أحراراً‬
‫شكراً، شكراً‬
‫لم أقصد إيذائك‬ ‫كلّ شيء سيكون على ما يرام‬
‫وداعاً يا (دانيل)، أحبك‬ ‫مهما يحدث‬
‫(جون ستافورد)‬ ‫مسؤول عن محاولة انتحار والدتك‬
‫ - هل تسأل أم تقول؟‬ ‫ - أقول ما تودّين سماعه يا عزيزتي‬
‫أمي أجرت تلكَ المكالمة‬ ‫من مكتب (جون ستافورد)‬
‫وأنا هنا الآن لأدفع لك أيّ ثمن‬
‫أريدكَ أن تأخذها بعيداً عن ذلك الرجل‬ ‫وعن إعادة التهيئة العلمية‬
‫ - لمَ لم تبدئي بالمشفى يا (دانيل)؟‬ ‫ - ذهبت إلى المشفى أولاً، ليست هناك‬
‫ - أين هي؟‬ ‫ - عادت إلى السفينة الأم‬
‫لن تتحدّث إليّ‬ ‫(ستافورد) لن يسمح لها بذلك‬
‫ - وكيف عرفتِ؟‬ ‫ - أعرف هذا‬
‫ثق بي‬
‫سأفضح (جون ستافورد)‬ ‫وأظهر أنه شخص مخادع‬
‫كلّ ما يشغل اهتمامي أمر أمي‬
‫ - إنها تتحدث بابتسامة‬ ‫ - المعذرة؟‬
‫ - إلى أيّ مشفى أرسلوا أمكِ؟‬ ‫ - مشفى (ستانتون بارك)‬
‫(لوكر)، (توريز)، تعاليا الآن‬
‫هل يقبل القضية؟‬
‫ - طالما لا يصدّقني، فلمَ يقبل القضية؟‬ ‫ - لأنكِ أثّرتِ فيه بقضية الانتحار‬
‫ - سيد (غاريث ساندرلاند)؟‬ ‫ - د. (ساندرلاند)‬
‫ - أيمكنني مساعدتكِ؟‬ ‫ - كما ساعدتَ (كارول آشلاند)؟‬
‫ - أرجو المعذرة؟‬ ‫ - (كارول أشلاند)‬
‫يوم أمس، فرط جرعة‬
‫ - هل أنتما ..‬ ‫ - شرطيّان؟‬
‫ - هل الوضع يستدعي أن نكون شـرطيين؟‬ ‫ - كلانا من مجموعة (لايتمان)‬
‫ - أنا (ريا توريز)، وهذا (إيلاي لوكر)‬ ‫ - لعلك سمعتَ بمجموعة (لايتمان)؟‬
‫سمعتَ بالفعل؟ جيّد‬ ‫لذا، يكفي حديثاً بشأننا‬
‫(كارول آشلاند)، أم أنكَ بحاجة لمزيد من‬ ‫الوقت لتفكر بإجابة تبدو لنا مثل "حقيقة"؟‬
‫لا يُسمح لي بخوض هذه المناقشة‬ ‫بسبب سرية المريض والطبيب‬
‫غسيل المعدة سيكون العلاج المُتبع‬ ‫تنظيف للمعدة‬
‫أبليتَ حسناً حتى الآن‬ ‫لكنّها ليست في المستشفى‬
‫أليست محاولة ااأنتحار تتطلّب‬ ‫الحجز ثلاثة أيام، أيّها الطبيب؟‬
‫أسلوبكما سلبي‬ ‫إن لم تمانعا قولي هذا‬
‫إنه سؤال بسيط‬ ‫ولا يخالف أيّ قوانين‬
‫قيّمتُ حالة السيّدة (أشلاند)‬ ‫لا تمثل خطراً على نفسها أو على الآخرين‬
‫إنها خاضعة للعناية الملائمة‬
‫هل العناية الملائمة‬ ‫هي إعادة التهيئة العلمية؟‬
‫ثلاثة على ثلاثة، ليس سيّئاَ يا (لوكر)‬
‫الخوف يوسع بؤبؤ العين‬ ‫ويحدّ من الرؤية وتوقيت رد الفعل‬
‫ربما تستقل الحافلة‬
‫يبدو بسيطاً ببادئة الأمر‬ ‫تحديد الأنماط السلبية التي تعطّل تقدّمنا‬
‫علينا أن نقضي على لبّ المشكلة‬
‫ونضخ بين طيّاتها‬ ‫طاقة إيجابية لا متناهية‬
‫ارفعوا درجة الصوت من الجهة اليسرى‬ ‫فأنا لا أكاد أسمع رنين صوتي‬
‫يا له من كلام فارغ (جون)!‬
‫اسمكَ (جون)، صحيح؟‬
‫كيف حالكم؟ أأنتم على ما يرام؟‬
‫دكتور (لايتمان) والدكتورة (فوستر)‬ ‫من مجموعة (لايتمان)، صباح الخير‬
‫- صباح الخير‬ ‫ - الدكتور (ساذرلاند) اتصل‬
‫- إنه صديق لجالية إعادة التهيئة العلمية‬ ‫ - حقاً؟‬
‫مرحباً بكما‬ ‫نحن في نفس مجال العمل دكتور‬
‫نساعد الناس لكي يتوصلوا‬ ‫للحقيقة الإيجابية‬
‫أراهن أنّك تفعل، شيء من هذا
‫هاتان من أعضائنا‬
‫أعضاؤنا نحن في المكتب يتحققون حولك‬
‫- كيف حال (كارول أشلاند)؟‬ ‫ - إنّها بخير حال، شكراً على السؤال‬
‫كلاّ، إنّها بخير حال‬ ‫"إن أخذنا بعين الاعتبار"، هذا قصدك
‫إنها في جلسة إعادة التكامل‬ ‫هذا جزء من برنامجنا‬
‫- ربما نعود لاحقاً‬ ‫ - نعم، مع عدد من رجال الشرطة‬
‫نحن هنا بسبب مخاوف (دانيل)‬ ‫ابنة (كارول)‬
‫صحيح، (كارول) تحدثت عنها‬ ‫أرادتها أن تترك مجتمع إعادة التهيئة‬
‫أنتَ لا تحبّ (دانيل)، صحيح؟‬
‫(كارول) معنا منذ عدة أعوام‬ ‫وقد قطعت شوطاً كبيراً‬
‫لا أفهم إصرار ابنتها على خروجها‬
‫ليس لديك ما تُخفيه إذن؟‬
‫يمكنني أن أقاطع جلسة (كارول)‬ ‫ليتسنّى لكما رؤيتها والتيقّن من حالها‬
‫فكر بإيجابية، هذا ما أنادي به دائماً‬
‫(كارول)؟‬
‫هذان دكتور (لايتمان) و دكتورة (فوستر)‬
‫مرحباً‬
‫أرجو المعذرة، أكنتِ تتحدّثين إليّ؟‬
‫لأنّك كنتِ تنظرين للعظيم هناك‬
‫(كارول)، نحن هنا بالنيابة عن ابنتكِ‬ ‫(دانيل)، إنّها قلقة كثيراً عليكِ‬
‫رجاءً، أخبرا ابنتي بألاّ تقلق‬ ‫إنّها .. دائماً قلقة‬
‫إنها مثل أمي، تتدخل في شؤوني دوماً‬
‫أتعلمين...‬
‫يمكنكِ المغادرة معنا في الحال‬ ‫إن وددتِ‬
‫أنا أسمعك (كارول)‬
‫أنا كذلك‬
‫أأنتَ متيقّن من أنكَ لم تسمع‬ ‫ما وددتَ سماعه من (كارول)؟‬
‫إنها محاصرة هناك‬ ‫مع روبوتات إعادة التهيئة العلمية‬
‫وأنتَ تعلم ذلك لأنكَ قرأته على (ستافورد)‬ ‫وأخبرت (كارول) أنّها حرّة للرحيل معنا؟‬
‫إنّها مرتعبة منه، إنها لا تعي شيئاً‬
‫لا، أسألك عمّا رأيته من (ستافورد)‬ ‫لا من (كارول)‬
‫ - هذا الرجل كالأفعى‬ ‫ - ليس لديك شيء عليه‬
‫حينما لا يكون لديّ شيء على أحدهم‬ ‫حينئذٍ أبدأ بالقلق‬
‫كلاّ، هذا نقاش تحيّزي وليس علمي‬
‫ - إلى أين تذهبان؟‬ ‫ - كنّا ذاهبين لشراء القهوة‬
‫ - ما المشكلة في قهوتنا؟‬ ‫ - لا أعلم، لا شيء‬
‫أكملا التحقيق حول (ستافورد)‬
‫يمكنكما الخروج لأجل القهوة‬ ‫لستما مضطرّين إلى فعل كلّ ما يقوله‬
‫ - إنه على صواب‬ ‫ - هذهِ القهوة .. جيّدة‬
‫اذهبا وأحضرا القهوة التي تحبّانها‬
‫الآن‬
‫أبي، هذا (ليام)‬
‫(ليام)‬
‫ - لست أفهم، ما الذي حلّ بـ(ريك)؟‬ ‫ - اصمت يا أبي‬
‫لقد تجاوزت، أنتِ محقة‬ ‫قلتَ إنك ذاهب؟‬
‫أتطلب مني المغادرة؟‬
‫ - آسفة، سأتصل بك لاحقاً‬ ‫ - أجل‬
‫أسعدني لقاؤك‬
‫سمعت أنكَ تعمل على كتابة كتاب آخر‬ ‫أتحرّق شوقاً لقراءته‬
‫ - لا تتأمل كثيراً بُني‬ ‫ - أبي! كان يتصرف بلطف فقط‬
‫أراكِ غداً‬
‫يبدو فتى لطيفاً‬
‫ - هل يجب أن يكون كلّ شيء بمجابهة؟‬ ‫ - ماذا؟‬
‫كنت أتصرّف بلطف‬ ‫باعتبار أنّني عائد للبيت تواً من العمل‬
‫قضيت يوماً شاقاً بالعمل‬
‫أريد قسطاً من السلام والهدوء وحسب‬ ‫ربما نشاهد التلفاز سوياً‬
‫ - كأي أب وابنة طبيعيان‬ ‫ - أتيتَ إلى البيت الخطأ إذن‬
‫ - أعلم أنّ هذه لعبتك‬ ‫ - أيّ لعبة؟‬
‫تظنين أنّ بإمكانكِ العبث معي بإحضار‬ ‫عشيق بطول 8 أقدام وضخم...‬
‫بحقكَ! إنه فتى صالح‬
‫ - هل يعاملكِ جيّداً؟‬ ‫ - أظنّك ستحبه يا أبي‬
‫(ليام)، اختصار (ويليام)، (ويلي)‬
‫هل الرسالة متعلقة بالعمل أبي؟‬ ‫عليك أن تذهب‬
‫هلّا تعانقينني‬
‫أولئكَ الناس يتقاسمون‬ ‫نفس السمات الجوهرية، عرض اليقين‬
‫الشعور بأنهم معصومين‬ ‫وبأنهم يتولون مهمة عالمية، وما إلى ذلك‬
‫علينا أن نجد أعضاءً حاليين أو سابقين‬
‫ممن شاركوا في إعا ‫التهيئة لنفهم ما يجري‬
‫أجل، كنت أبحث ووجدت‬ ‫(جين براسكوت)، عضوة سابقة‬
‫تواجدها كبير على المدونات‬ ‫لنرى إن كانت لديها رغبة باللّعب‬
‫(كارول)؟‬
‫أريد بعضاً ممّا تدخنه، رجاءً‬
‫شكراً لعودتكما دكتور (لايتمان)‬ ‫ودكتورة (فوستر)‬
‫أشعر أنّني في آخر مرّة‬ ‫لم أعبّر عن نفسي بشكل جليّ‬
‫نتفهم هذا، قد مررتِ بالكثير‬ ‫في الأيام الماضية‬
‫.. فهمت‬ ‫(كارول)، فهمت بحقّ‬
‫إنه الخزيّ، صحيح؟‬
‫أنتِ لا تريدين التحدّث عن ذلك‬ ‫ليس بعد، هذا واضح‬
‫أنا أفهم التلميحات‬
‫سأذهب وأتطفل إذن‬
‫ببطء، لكيلا يفزع الأعضاء‬
‫ - أنا في اللعبة الخطأ يا صاح‬ ‫ - لسنا مختلفين كثيراً‬
‫الراتب كبداية‬
‫حسناً، كيف بدأتَ تلكَ الجلبة إذن؟‬
‫كان تحوّلاً طبيعياً من الأعمال‬ ‫التي قمتُ بها سابقاً بحياتي‬
‫جزءً من رحلتي الشخصية‬
‫ماذا.. إلى أغنى 500 شركة‬ ‫على مستوى الولايات المتحدة؟‬
‫إنها ليست مسألة مال‬
‫هيئة إعادة التهيئة العلمية‬ ‫ليست مؤسسة ربحية‬
‫العوائد يتم تخصيصها لمساعدة الناس‬
‫إن كتمت الغضب هكذا‬ ‫فهذا مثل كتم عطسة‬
‫آجلاً أم عاجلاً ستتأذى، يا رجل‬
‫أتعلم؟ وجهة نظركَ السلبية إلى عملي‬ ‫مألوفة لديّ‬
‫واحدة من المؤمنات لديك‬ ‫حاولت قتل نفسها قبل ليلتين‬
‫لنوضح أمراً واحداً، هيئة إعادة التهيئة‬ ‫العلمية ليست مؤسسة دينيه أو طائفية‬
‫ - ليس لدينا "مؤمنات"‬ ‫ - ماذا تسمّيهم إذن؟‬
‫ - أتساءلتَ قبلاً كيف يراك الناس دكتور؟‬ ‫ - أنتَ ستخبرني‬
‫أنتَ تهيمن على الناس، متجاهلاً إيّاهم‬ ‫وحين تشعر أنكَ مهدد تصبح لئيماً‬
‫أنتَ مُستبدّ يا د. (لايتمان)‬
‫أنا مستبد ليس لديه "مؤمنات"‬
‫ - أتمانعين؟‬ ‫ - هذه (جون)، لا بأس بوجودها هنا‬
‫شكراً لكِ يا (كارول)‬ ‫سعيدة بلقائك‬
‫ - لمَ تناولتِ الأقراص يا (كارول)؟‬ ‫ - لا يمكنني أن أقبع في ذلك‬
‫كانت غلطة‬ ‫والآن يتعيّن عليّ أن أعيد توجيه طاقاتي‬
‫لأطرد الطاقة السلبية‬ ‫وأركز على الإيجابية‬
‫هل أنتِ سعيدة هنا؟‬
‫أجل، أنا سعيدة‬ ‫ألا يمكنكِ إدراك ذلك؟‬
‫(دانيل) تفتقدك‬ ‫إنّها قلقة جداً عليك‬
‫"تفتقد" مصطلح سلبي لكني أفهمك‬ ‫ابنتي تحبّني وأنا أحبّها‬
‫(كارول)، أيمكنكِ أن تقولي اسمها؟‬ ‫لا تكوني بعيدة‬
‫(دانيل)‬
‫شكراً لكِ‬
‫أترين؟ جميعنا لدينا شيء‬ ‫بوسعنا تقديمه لبعضنا البعض‬
‫كيف تتقدم هنا؟‬
‫ - أنتقل إلى المرحلة التحوّلية الرابعة‬ ‫ - المرحلة التحوّلية الرابعة، ما هي؟‬
‫أن تصبح لا شيء؟‬ ‫أن تعانق الفراغ؟‬
‫ - هذا أفضل من اللّاشيء علامَ أظن‬ ‫ - إنّها عملية، ولهذا جميعنا هنا‬
‫ - سعيد بمجيئكَ يا د. (لايتمان)‬ ‫ - ما كنت لأفوت هذا لأيّ شيء‬
‫نحن مستعدون‬
‫(كارول)، لنبدأ معكِ‬
‫أخبرينا عن انتكاسك‬ ‫إلى المرحلة التحوّلية الـ6‬
‫- أحتاج يد العون من المجموعة‬ ‫- أنتِ بحاجة إلى المساعدة في تقديم الذات‬
‫(كارول)، هل بإمكانكِ شرح ما تعنينه؟‬
‫التقديم الذاتيّ هو حينما نعتنق‬ ‫الحقائق الإيجابية، التي صغناها لأنفسنا‬
‫ما معنى هذا إذن؟‬
‫هذا يعني أن نعترف بأخطائنا‬ ‫وبما يعيق تقدّمنا، ثمّ نعيد تهيئة أنفسنا‬
‫ - نقدّم ذواتنا‬ ‫ - التقدّم الذاتي جائز للجميع‬
‫أنتِ يا (كارول)، استيقظي‬ ‫هذا محض كابوس‬
‫د. (لايتمان)، دعوتكَ إلى هنا لترى عملنا‬ ‫لا لتكون سلبياً‬
‫حسناً إذن، أظن أنّني سأقدم نفسي ذاتياً‬ ‫وأعود إلى الأرض‬
‫ثمّة متّسع بالسيّارة‬ ‫في حال أراد أحدكم توصيلة‬
‫هلاّ أوصلت محبّتي إلى (دانيل)؟‬ ‫أخبرها بأنّني حيث أودّ أن أكون‬
‫ولست أحتاج إلى العودة‬ ‫أنا سعيدة‬
‫لو أصرّيتِ على البقاء، فسيؤذيك‬
‫(إيميلي)؟‬
‫مرحباً، ماذا يجري الآن؟‬
‫ - كيف وصلت هذهِ إلى هنا؟‬ ‫ - لست أدري‬
‫ - لم أرها قبلاً‬ ‫ - منذ متى وأنتِ في الأعلى؟‬
‫ - منذ آخر مرّة رأيتكَ، لماذا؟‬ ‫ - ألا تعرفين من أين أتت؟‬
‫كلاّ، ما هذه؟‬
‫أوصدتِ الأبواب باللحظة‬ ‫التي خرجت بها، أليس كذلك؟‬
‫أجل، لماذا؟‬
‫بدلي ثيابك، هيّا‬
‫"عيش الحياة الإيجابية‬ ‫(جون ستافورد)"‬
‫أتعلم، لديّ خطط اللّيلة مع صديق‬
‫حسناً، اتصلي بـ(ويلي)‬ ‫وأخبريه بأنكِ لن تذهبي‬
‫- لماذا؟‬ ‫- أريدك أن تراجعي بعض صفحات كتابي‬
‫سأدفع لكِ أجرك‬ ‫سأعوضك، أعدك‬
‫حسناً، يمكنكَ البدء بترك مزحة (ويلي)‬
‫ - لكِ ذلك‬ ‫ - حسناً‬
‫ - إذن، حقاً كتبت بعض الصفحات‬ ‫ - لديّ بعض المشاكل يا (إيم)‬
‫الفواصل المنقوطة‬ ‫لست أفهمها البتّة‬
‫لكنكَ تستخدمهما على أي حال‬
‫ - مرحباً يا (إيم)‬ ‫ - مرحباً يا (جيليان)‬
‫تسللوا واضعين هذه في بيتي بينما كانت‬ ‫(إيميلي) هناك وحدها والأبواب موصدة‬
‫عضوة سابقة في هيئة إعادة التهيئة العلمية‬ ‫ستأتي غداً، لعلّها تساعدنا‬
‫- سأقضي على هذا الوغد، تذكري كلماتي‬ ‫- (كال)‬
‫مهما يكُن رأي الناس بـ(جون ستافورد)‬ ‫وإعادة التهيئة العلمية‬
‫لقد أفادتني كثيراً في حياتي‬ ‫وأفادت أناساَ كثيرين‬
‫ - و(جون) ما كان ليؤذي أيّ أحد ‬ ‫ - لكنكِ تركتِ إعادة التهيئة، لماذا؟‬
‫يمكنكِ المغادرة متى شئتِ‬ ‫عندما تُنهين الكورسات يمكنك الذهاب‬
‫حدث قطع لاتصال العيون، هناك تردد‬
‫ - هذه كذبة يا (جين)‬ ‫ - كلاّ، ليست كذبة‬
‫لا زلت معتنقةً الوصايا‬ ‫لكنّي اخترت أن أعيش حياتي الآن‬
‫الوصايا؟‬
‫ - وضع دفاعيّ‬ ‫ - تشعر أنها قيد الهجوم‬
‫لست أحاول مهاجمتك‬ ‫لكن من نظرة عينيك...‬
‫لديكِ قصة ترويها‬
‫لقد وصل إليها‬
‫عرفت (جون) في البداية‬
‫إعادة التهيئة العلمية‬ ‫بدأت كشيء جميل‬
‫مجموعة من الناس تتبادل الأفكار‬ ‫حول كيفية تغيير حياتنا‬
‫أصبح الناس مُهتمون بالأمر وانضم عدد كبير‬ ‫كنا نقوم بشيء مميّز‬
‫ - كنا نساعدهم‬ ‫ - وماذا حدث؟‬
‫المال‬
‫والمزيد من المال، صحيح؟‬ ‫كرهتِ المال، أليس كذلك؟‬
‫أفسد كل شيء‬
‫لقد تغيّر (جون)‬ ‫عيّن نفسه قائداً علينا‬
‫حبيبي في ذلك الوقت، (مارتن)‬ ‫كان أول من ترك الأمر‬
‫إذن، أين (مارتن) الآن؟‬
‫كان هنالك حريق‬
‫الشرطة قالت إنه حادث‬
‫قال (جون) إنّ سلبية (مارتن)‬ ‫أشعلت الحريق الذي قتله‬
‫أنتِ تلقين باللوم على (ستافورد)‬
‫ - أنتِ تلقين باللوم على (مارتن)‬ ‫ - اللوم مصطلح سلبيّ للغاية‬
‫ - أنتِ تلومين نفسك‬ ‫ - لا ألوم أحداً‬
‫أنتِ تلومين الجميع‬
‫الرأس لأسفل، العينان لأسفل‬ ‫إغلاق العينان باليد‬
‫إنه الخزي‬
‫ - أكنتِ ممّن يسمّوهم "أعضاء"؟‬ ‫ - ماذا تقترحين؟‬
‫أنتِ من يفعل ذلك يا عزيزتي‬ ‫لا زلتِ تحبّينه‬
‫ - سأحب (مارتن) إلى الأبد‬ ‫ - لا أتحدث عن (مارتن) وأنتِ تعرفين‬
‫(ستافورد) فرغ منكِ، صحيح؟‬ ‫انتهى منك‬
‫ - كم عمركِ؟‬ ‫ - 37‬
‫وقد غضبتِ من حقيقة استبدالك‬ ‫بنساء أصغر سناً، صحيح؟‬
‫هل فكرتِ في الانتحار من قبل؟‬
‫الخزي من جديد‬
‫أعيدوا هذه السيدة إلى (فلوريدا)‬ ‫قبل أن تهرول عائدة إلى (ستافورد)‬
‫(ستافورد) نرجسي‬ ‫هو نقطة ضعف نفسه‬
‫ما علينا سوى الانتظار‬ ‫حتى يوقع بنفسه‬
‫ليس هنالك وقت لذلك‬ ‫لقد جعل مجرميه يقتحموا منزلي‬
‫سمّيته نرجسيّاً‬ ‫وأنتَ تجعل الأمر متعلقاً بك‬
‫تذكّرت، أريد صورة كبيرة لي‬ ‫أضعها في مكتبي‬
‫انتظر حتى أحضر حقيبتي‬
‫من السهل أن نكون سلبيين‬
‫كلّ ما يحيط بنا‬ ‫مصمم ليجعلنا نفكّر بسلبية‬
‫لكن احزروا ماذا‬
‫لن ننخدع بذلك‬
‫قولوا ما أقوله...‬
‫لن ننخدع بذلك‬
‫لأننا نعلم حقيقة لا تُباع ولا تُشترى‬
‫سأجلس هنا‬
‫أيتها الشابة، هلاّ أتيتِ إلى هنا؟‬
‫مرحباً‬
‫الحقيبة من فضلك، جيد‬
‫ - منذ متى وأنتِ معنا؟‬ ‫ - منذ 11 شهراً‬
‫ - منذ 11 شهراً، وكيف تسير الأمور؟‬ ‫ - أنا في المرحلة التحولية الرابعة‬
‫ - أين (كارول)؟‬ ‫ - لست أعلم، لم يرها أحد‬
‫ - لا أظن أنّ من بالخلف سمعوكِ‬ ‫ - أرجو المعذرة‬
‫إعادة التأهيل العلمي‬ ‫أفضل شيء فعلته في حياتي‬
‫هيّا، يمكنك قولها‬ ‫لا بأس، أنتِ وسط عائلتك‬
‫إعادة التأهيل العلمي‬ ‫أفضل شيء فعلته في حياتي‬
‫ - هل اختفت؟‬ ‫ - أجل، وهو يعرف ذلك‬
‫دكتور (جون)‬
‫(كارول أشلاند)؟‬ ‫هل من أخبار؟‬
‫بعد إذنكن‬
‫لا أعلم أين (كارول أشلاند)‬ ‫هذه هي الحقيقة وأنت تعرف‬
‫أتريد أن تعلم لمَ تثير أعصابي؟‬
‫سأخبرك بأيّ حال‬
‫رغم أنّي لست أرى أيّة أكاذيب‬ ‫على وجهك‬
‫أيضاً لست أرى الصدق‬
‫أنا متأكد من أنكَ قصدت مساعدة (كارول)‬ ‫بمجيئك إلى هنا يا د. (لايتمان)‬
‫أيساوركَ أيّ خوف على سلامتها؟‬
‫لا يمكنني حتى رؤية ذلك‬ ‫أيمكنك رؤية شيء؟‬
‫ - لعل (دانيل) على علمٍ بشيء‬ ‫ - ابنة (كارول)؟ (دانيل)؟‬
‫بالطريقة التي نطقت بها اسم (دانيل)‬ ‫تبدو على معرفة بها أكثر من والدتها‬
‫بالرغم من أنّي لم أحصل‬ ‫على تعبير واضح من وجهك‬
‫فهذا... هذا تقليدي‬
‫أكنتِ عضوة في هيئة إعادة التهيئة؟‬
‫هذا ليس سؤالاً حقيقياً يا عزيزتي‬
‫فتكلمي‬
‫ - كيف عرفتم؟‬ ‫ - (ستافورد)‬
‫ - هو أخبركما؟‬ ‫ - نعم‬
‫كنت في إعادة التهيئة‬ ‫إلى ما قبل بضعة أشهر، لم أجده مكاناً لي‬
‫ماذا فعل بك؟‬
‫كنت في المجموعة الأساسية، مبتدئة‬
‫مارسنا الجنس يومياً لقرابة العام‬
‫أكون منهمكة في شيء ما ويأتي أحدهم‬ ‫قائلاً إنّ (جون) يريد رؤيتي، فأذهب‬
‫في أيّ وقتٍ، نهاراً أو ليلاً‬
‫في بعض الأحيان‬ ‫ما كنت أعلم حتى إلى أين أنا ذاهبة‬
‫يرسلون مروحية‬ ‫ثم يعيدوني في الصباح التالي‬
‫في البداية أحببت الأمر‬ ‫كنت فخورة بنفسي‬
‫شعرت بأنّي أفضل من باقي الفتيات‬
‫ثمّ رأيت نفسي‬
‫حقيقة ما كنت أفعله‬
‫أصبح الأمر سيئاً، بالغ السوء‬
‫في بعض الليالي ..‬ ‫كنت أجرح نفسي،
‫وجهي‬
‫وددت أن أصبح بشعة المظهر‬ ‫لم أرده أن يلمسني‬
‫لكنكِ لم تغادري‬
‫لم تستطيعي ذلك‬
‫شعرت وكأنه ليس هنالك عالم‬ ‫خارج مقرّ إعادة التهيئة العلمي‬
‫لذا، لجأتِ إلينا بصدد أمكِ؟‬
‫لكن الأمر ليس منطوياً عليها وحسب‬
‫ - أريد أن أقتله‬ ‫ - هذا سيُكلفك المزيد‬
‫ما الذي يجعلك مُتلهفة هكذا؟‬
‫(جون ستافورد) يحب الصور القريبة‬
‫كل شيء هنا‬ ‫لا يمكنه التهرب‬
‫جميع التعابير الدقيقة المشوهة‬
‫ - فعزلتُ الأمثلة الواضحة‬ ‫ - توقفي، ركزي على الصورة اليسرى‬
‫ارجعي، هنا‬
‫ضرر عضلي تحت جلدي، لا عجب‬ ‫في أننا لم يتسنّى لنا تحصيل قراءة منه‬
‫ - هل تُحبين التخمين؟‬ ‫ - عملية جراحية‬
‫ - عرفتُ هذا‬ ‫ - اهدئي، لَم أرَ هذه من قبل‬
‫ - أتودّ أن ترى كيف كان سابقاً؟‬ ‫ - أجل، أريني‬
‫ - لا! لا عجب أننا لم نقرأ منه شيئاً‬ ‫ - قابل (كارل ويذرلي) من (أونتيريو)‬
‫مطلوب القبض عليه من قبل الشرطة الكندية‬ ‫بتهمة القتل الخطأ بحادث سيارة‬
‫وقد هجر زوجة وطفلة‬
‫(جون ستافورد) ليس (جون ستافورد)‬
‫شكراً لكم‬
‫أنتم على وشك بدء أعظم رحلة‬ ‫في حياتكم‬
‫انظروا حولكم‬ ‫قابلوا العائلة الجديدة‬
‫هؤلاء الناس سيكونون معكم إلى الأبد‬
‫ستكونون معي للأبد‬
‫بـ"إلى الأبد"، يعني (جون)‬ ‫"طوال الفترة التي يحتاج فيها إلى عائلة"‬
‫ - أو أنت أو أياً كان‬ ‫ - المعذرة دكتور (لايتمان)‬
‫كيف حالك يا (جون)؟ بخير؟‬ ‫بنطال جميل‬
‫سيّداتي سادتي، أود أن أقدم إليكم زوجة‬‬
‫(جون)، (ساندي) وابنته الرائعة (ليز)
‫قفا من فضلكما‬
‫واللتان كانتا لطيفتين بما يكفي‬ ‫لتنضمّا إلينا من (تورنتو)‬
‫حيث تعيشان‬ ‫منذ أن هجرهما قبل 14 عاماً‬
‫هذه عائلة (ستافورد)‬ ‫أو بالأحرى عائلة (ويذرلي)‬
‫كما كان اسم السيّد (ستافورد)‬ ‫قبل أن يرحل‬
‫عائلة جميلة‬
‫(جون) .. هذا رائع‬
‫فلنأخذ قسطاً من الراحة‬
‫أظننا دُعينا إلى ما وراء الكواليس‬ ‫ويُشاع أنّ هذا شرف عظيم، أتفهمونني؟‬
‫أعيدوا تهيئة أنفسكم وحدكم‬
‫أخلوا هذه المنطقة رجاءً، في الحال‬
‫تفضل، قل شيئاً‬ ‫أنتَ تكسب عيشك من الكلام، صحيح؟‬
‫قطعتا كل تلك المسافة‬
‫ - (ساندي) .. (ليز)‬ ‫ - أبي‬
‫آسف جداً‬
‫أخطأت بالرحيل‬ ‫لكنّي إنسان مختلف الآن‬
‫أخطأت بالرحيل؟‬ ‫أخطأت وحسب؟‬
‫ - أصبحت الأمور على ما يرام الآن؟‬ ‫ - وكنت صغيراً وغبياً‬
‫خطر لي أنكما ستكونان أفضل حالاً‬ ‫من دوني، حقاً ظننت ذلك‬
‫كلاّ، إنه مؤمن بذلك‬
‫ربما يقف هناك محاولاً تحويل الموقف‬ ‫إلى موقف إيجابي‬
‫ليس عليّ أن أسمع هذا‬
‫لم تتوقف عن انتظارك‬
‫حتى حينما دخلت الجامعة‬ ‫ظلت تتصل وتسأل ما إن عدتَ إلى البيت‬
‫لم ترسل حتى رسالة‬
‫لا شيء‬
‫اختفيتَ فحسب أيها الوغد‬
‫ظننت أنّك مت‬ ‫تمنيتُ أن تكون قد مت‬
‫أخبرتُ (ليز) بأنكَ مت لكنها لم تصدق‬ ‫كانت مقتنعة دوماً بأنها ستراك ثانيةً‬
‫تركتنا بلا شيء (كارل)‬
‫لا شيء‬
‫أنت ترى هذا للمرّة الأولى‬
‫لكنّي عشت هذا طوال 14 عاماً‬
‫هيّا أمي، لنذهب‬
‫هذه يا (جون ستافورد) هي حياتك‬
‫الجريمة الوحيدة التي اقترفتها‬ ‫الخطأ الوحيد الذي اقترفته...‬
‫هجر امرأة وطفلة‬ ‫فعلت ذلك نتيجة جهل وغباء الشباب‬
‫الجريمة الوحيدة؟ هراء!‬
‫مطلوب القبض عليك‬ ‫من قبل الشرطة الكندية‬
‫ - لقد انتهت تلك المسألة‬ ‫ - حقاً؟‬
‫سأنظر في ذلك الأمر إذن‬ ‫بدون أجر إضافي‬
‫لديّ عائلة جديدة عليّ حمايتها‬ ‫لذا، اذهب من هنا رحمةً بهم‬
‫سأعتني بعائلتي وأنت اعتني بعائلتك‬
‫أتقول شيئاً عن عائلتي، يا صاح؟‬
‫(إيميلي)؟‬
‫(إيم)‬
‫الأناس الذين يمثلون مشاكل في حياتنا‬ ‫ستُعاد برمجتهم أيضاً، ليصبحوا أقل سلبية‬
‫نحن نغير الآخرين بتغيير أنفسنا‬ ‫فنجد أنفسنا نبدّل توقعاتنا بالآخرين‬
‫ممّا يعكس مخاوفنا ولا علاقة...‬
‫اخرجا أنتما الاثنان، الآن‬
‫كنا نجرّب وحسب يا أبي‬
‫هل جعلتها تسمع هذا الهراء؟‬
‫كنا نحاول فهم نمط الشخص‬ ‫الذي قد ينجذب إلى هذا الحديث‬
‫لا تلعبا بالنار، حسناً؟ كلاكما‬
‫ - أبداً‬ ‫ - أبي، هل أنت جاد؟‬
‫خذها إلى مكتبي‬ ‫وابقيا هناك، حسناً؟‬
‫كلاكما، سأعود بعد ساعتين‬ ‫مفهوم؟‬
‫أعطني المفاتيح، أعطني المفاتيح‬
‫لست أحتاج إلى المزيد من الكتيّبات‬ ‫يا صاح‬
‫سأبقي السيارة للشرطة‬ ‫يمكنكَ العودة إلى السفينة الأم‬
‫إن رأيتك في حيي مجدداً‬ ‫أو في أيّ مكانٍ آخر‬
‫فهذا القضيب الحديدي‬ ‫سيخترق دماغ أحدهم، أتفهمني؟‬
‫فهمت‬
‫قُل لـ(جون ستافورد)‬ ‫إنّ هذا الأمر قد انتهى‬
‫ - حسناً، لقد انتهى‬ ‫ - لكن ليس بصورة سلبية، حسناً؟‬
‫ - أجل، أجل‬ ‫ - رائع، انصرف‬
‫هل أنتَ بخير يا صاح؟‬
‫مشكلة العجرفة يا سيّد (ويذرلي)‬ ‫تتمثل في أننا نبقي على أشياء‬
‫أشياء علينا ألّا نحتفظ بها‬ ‫ونحفظها في أماكن...‬
‫بحيث إن عرف أحد اسمنا الأصلي...‬
‫فيمكنه إيجادها‬
‫أين أغراضي؟‬ ‫أين أوراقي الخاصة؟‬
‫الشرطة أخذوها يا صاح‬
‫ماذا كان الغرض من هذا المكان إذن؟‬ ‫أكان بمثابة سجل لتاريخ حياتك؟‬
‫من أجل الإزدهار؟‬
‫أيها الأخرق‬ ‫حتى إنك لم تطلّق (ساندي)، صحيح؟‬
‫ - هذا سيكلّفكَ ما لا تطيق‬ ‫ - لَم يكُن هدفي المال قط‬
‫ - ماذا كان الغرض إذن؟‬ ‫ - ساعدنا آلاف الناس‬
‫ماذا عن الآخرين؟‬
‫ - هل وجدتم (كارول أشلي)؟‬ ‫ - هربت منك‬
‫لعلها خشيت أن تسول لها نفسها‬ ‫الانتحار ثانيةً إن بقيت بقربك‬
‫ماذا؟ أتظن أنّ لي علاقة‬ ‫بمحاولة انتحار (كارول)؟‬
‫تناول جرعة زائدة من عقار، في مكتبك‬ ‫على مكتبك‬
‫توديع ابنتها باستخدام هاتفك‬ ‫ماذا كان الموضوع؟‬
‫لا أعلم، أنا...‬
‫هربتَ من عائلتك‬ ‫ومن جريمة قتل غير متعمد في (كندا)‬
‫هل فكرت يوماً بتحمّل المسؤولية؟‬
‫حسناً، ها هي فرصتك، سنسمّي هذه‬‬
‫"المرحلة التحوّلية الثامنة"، إلى السجن
‫الوصية الأولى، سكين‬
‫اضرب بسكين أقذر شخص تجده هناك‬ ‫في أول يوم لك في السجن‬
‫بعد ذلك‬ ‫سمعت أنّهم يتركونك وشأنك‬
‫ - (ليام)؟‬ ‫ - د. (لايتمان)‬
‫حسناً إذن‬
‫ - د. (إيميلي)؟‬ ‫ - أبي‬
‫ - عمّ سنتحدث الآن؟‬ ‫ - عن الفاصلة المنقوطة؟‬
‫ماذا عن الرياضة؟‬
‫أبي، أرجوك، كونه يبدو رياضياً‬ ‫هذا ليس كل ما هو عليه‬
‫حسناً يا غير الرياضي‬ ‫لنتحدث عن الفاصلة المنقوطة، هيّا‬
‫يمكنك استخدام الفاصلة المنقوطة كالنقطة‬‬
‫باستخدام الفاصلة المنقوطة عوضاً عن النقطة
‫بين جملتين، تُظهر أنّ هاتين الجملتين‬ ‫مترابطتين معاً‬
‫أكثر من ارتباطهما ببقية الجمل‬
‫كما في "(إيميلي) ابنتي...‬ ‫ثم فاصلة منقوطة‬
‫و"أمرّ بوقت عصيب‬ ‫بالتكيّف معها وقد كبرت"‬
‫ - صحيح‬ ‫ - سآتي بالشاي إذن‬
‫هذا هراء!‬
‫بعض نقاط إعادة التهيئة جعلتني أفكر‬ ‫شيء منها منطقي‬
‫إنه المنطق موضوع تحت قناع‬ ‫ليرغب البعض في شرائه‬
‫ثمّة رفوف كاملة في الأسواق التجارية‬ ‫مختصة بذلك‬
‫المشكلة أنّ الرجال أمثال (ستافورد)‬ ‫يترصدون بك كفريسة...‬
‫ويُشعرونك بأنك تفتقر إلى شيء‬ ‫وأنهم وحدهم مَن لديهم الجواب‬
‫أجل، هذا يبدو مثل (لايتمان)‬
‫هل أحضرت لي قهوة؟‬
‫ - ما عيب القهوة هنا؟‬ ‫ - لا شيء‬
‫إنه حمل ثقيل تعيشين به‬
‫لا يمكنني أن أفعل ذلك‬ ‫لا أعرف ماذا أقول لها‬
‫ما فعله (ستافورد) لكِ ولأمك‬ ‫ولكل أولئك الناس أمر مريع‬
‫لكنه مختل‬
‫لكننا نقاوم ونتماسك ونقاوم‬
‫ونتلقى المساعدة ممّن يبالون بنا‬
‫فقومي بهذه الخطوة‬
‫خذي وقتك‬
‫ترجمة المؤسسة العربية للإنتاج‬ ‫والتوزيع الفني (عمّان - الأردن)‬