‫حاول أن تؤجل الموعد إلى وقت لاحق.
‫أيها الطبيب "لايتمان"، ‫جاء رجال الأمن الداخلي.
‫يريدون تقييمك ‫لجهاز كشف الكذب الجديد المحمول يدويًا.
‫سآتي حالًا.
‫هل تعمل في وزارة الأمن الداخلي؟
‫نعم.
‫- هل شعرك أسود؟ ‫- نعم.
‫كما ترون، الجهاز المحمول يقيس النبض
‫وردود فعل البشرة الجلفانية.
‫إنه جهاز كشف الكذب الوحيد
‫الذي طُوّر مع هذا النوع ‫من القدرة على النقل.
‫- لا، ليس تمامًا. ‫- "كال"، تعرف الوزير "ميلر"
‫من الأمن الداخلي.
‫- سُررت برؤيتك. ‫- وهذا هو "توم ويتمور"،
‫نائب إدارة أمن النقل الجديد.
‫- ما هذا؟ ‫- هذا جهاز كشف الكذب.
‫الأفارقة الغربيون استخدموها أولًا.
‫أثناء المحاكمة، تحمل البيضة بين يديك.
‫وإن كُسرت، فستكون علامة على القلق.
‫وستكون مذنبًا.
‫أظن أن جهازنا اليدوي أكثر تطورًا.
‫لسوء الحظ،
‫كلا الجهازين يعانيان من المشكلة نفسها.
‫سيدة "كوبر"، هل تسمحين؟
‫هل تسمح لي؟
‫هل يمكنك طرح أسئلة التحكم مجددًا
‫- أرجوك؟ ‫- ماذا تفعل؟
‫مرحبًا.
‫هل تعمل في وزارة الأمن الداخلي؟
‫نعم.
‫- هل شعرك أسود؟ ‫- نعم.
‫مشكلة كل اختبارات كشف الكذب ‫أنها إيجابية زائفة.
‫قد يفشل الأبرياء إن شعروا
‫بزيادة أي مشاعر…
‫الغضب والخوف والإثارة الجنسية، ‫ليس الذنب فحسب.
‫جهاز كشف الكذب خاصتك ليس أفضل من البيضة…
‫في إخبارنا عن المشاعر التي يستجيب لها.
‫لا.
‫أردت تجربة ذلك لسنوات.
‫أرأيت؟ أمكن أن تُدان.
‫لكنك كنت غاضبًا فحسب.
‫عليكما إنفاق أموالكما
‫في دراسة الوجه، انظرا.
‫ثلاث وأربعون عضلة تجتمع
‫لإنتاج احتمالية 82 من 10,000 تعبير.
‫الآن، إذا تعلّمتماها، لن تحتاجا ‫إلى جهاز كشف الكذب.
‫كم صرفنا ‫على هذا المشروع اللعين على أي حال؟
‫ليس الكثير.
‫أنا واثق أننا نستطيع تعويض معظم تكاليفنا.
‫- كان هذا جميلًا. ‫- ماذا؟
‫- إيماءة تراجع. ‫- ما هذا؟
‫خطا إلى الخلف.
‫هذا يعني أنه لا يصدّق كلمة ممّا قاله للتو.
‫إنه يكذب.
‫أنا لست محتالًا.
‫استحققت كل ما أملكه.
‫كل ما أملكه.
‫"احلمي وأرسلي لي إشارة
‫أعيدي الساعة
‫امنحيني بعض الوقت
‫يجب أن أهرب
‫لنطلق اسمًا جديدًا
‫لنفتح أعيننا
‫على اليوم الجديد"
‫ماذا ترين؟
‫أرى عالمًا مرتابًا ومتباعدًا عاطفيًا…
‫مهووسًا بتشنجات الوجه.
‫لماذا تقوم بتدريب التعابير الدقيقة؟
‫ضبطته على ثلاثة أضعاف السرعة.
‫عندما تحاولين إخفاء مشاعرك،
‫تتسرب في خمس ثوان.
‫هذا يختبرني في 15 من الثانية.
‫هذا مثير للإعجاب، ‫هل تعرف من يبرع فيه أيضًا؟
‫هل هذه محاولة أخرى
‫لإقناعي بأخذ الآنسة "توريز" تحت جناحي؟
‫تحتاج إلى شخص يدعمك في قضية الجيش.
‫ستكونين أنت معي.
‫سأكون في الصف الأول مع "إيرل وايت".
‫إنه مهاجم جديد وأهم أمل ‫في دوري كرة السلة الأمريكي
‫في البلاد.
‫تريد رابطة الجامعات الرياضية أن نكتشف…
‫إن تلقّى رشوة ‫ليلعب في جامعة "جورج واشنطن كارفر".
‫لدينا اجتماع في "فورت ميد" بعد نصف ساعة.
‫سأقابلك هناك لاحقًا، اتفقنا؟
‫لكن دعنا نُشرك "توريز".
‫إنها موهوبة، لديها غرائز استثنائية.
‫هذا لا يعني أنها على دراية بالعلم.
‫قالت الطبيبة "فوستر" إنك تريد رؤيتي.
‫ماذا ترين؟
‫الغضب.
‫"صحيح"
‫الخوف.
‫الحزن.
‫هيا بنا.
‫الاختصاصية "شيلا ليك"…
‫خدمت مع كتيبة الجبل الـ23
‫طوال ثلاث سنوات،
‫واثنان منها في "أفغانستان".
‫تؤكد "ليك" أن قائد الفصيلة اغتصبها…
‫الرقيب أول "راسل سكوت".
‫نريدك أن تكتشف إن كان الادعاء صحيحًا.
‫أوقفوا إطلاق النار، "ليك"!
‫"ليك"!
‫أحضري معدّاتك ‫واذهبي إلى مكتب قاضي التحقيقات.
‫أطلقوا أسلحتكم الآن!
‫هل سيُحاكم الرقيب "سكوت" عسكريًا؟
‫لم نصل إلى ذلك بعد.
‫قيادة الرقيب "سكوت" حاسمة
‫في المهمات الاستخباراتية للفرقة
‫التي نديرها على الحدود الباكستانية.
‫إن بدأنا المحاكمة العسكرية،
‫سيصبح خارج الخدمة لمدة ستة أشهر.
‫إذًا أخشى أنه لا يمكننا مساعدتك.
‫عفوًا؟
‫اطلب مساعدتنا حين تريد الحقيقة.
‫لماذا نهدر أموال دافعي الضرائب ‫إن لم يكن ذلك
‫الذي تسعون إليه؟
‫أيها الطبيب "لايتمان"، ‫أول ما يقلقني هو سلامة كل امرأة
‫في تلك الفصيلة.
‫لهذا السبب نُجري تحقيقًا.
‫لكن الرقيب "سكوت" اجتاز اختبار كشف الكذب.
‫أراهن أن جدته لم تظن أنه فعل ذلك أيضًا.
‫هذا جدير بالثقة بنفس القدر.
‫الرقيب "سكوت" جاهز لإعادة التمركز ‫خلال ثلاثة أيام.
‫إنه القائد الوحيد الذي يمكنه تمييز الأعداء
‫على تلك الحدود،
‫من دونه ستكون المهمة ‫أكثر خطورة على كل جندي في الكتيبة 23.
‫بالتأكيد لا يمكنني ‫ترك مغتصب يتولّى مسؤولية الإناث
‫في تلك الفصيلة.
‫لكن إن كنت سأوقف الرقيب "سكوت" عن العمل،
‫أريد أن أعرف أن هذه المرأة تقول الحقيقة.
‫طوله 195 سم، يتحرك وكأنه 180 سم.
‫برع في التسديد في سنّ الـ12.
‫فاز ببطولة الولاية في سنّ الـ14.
‫أفضل لاعب في العام في الثانوية الوطنية
‫في السنوات الثلاث الأخيرة.
‫لم أكن أتخيل أنك مهووسة بكرة السلة.
‫أتعرف فتى الصف الخامس ‫الذي يقتني مُلصقًا قديمًا
‫للطبيب "جيه"…
‫والتذكّر الفوري لإحصائيات مهنته؟
‫- كنت ذلك الصبي. ‫- الطبيبة "فوستر"؟
‫أنا "جيريمي ليفين" من الجمعية الرياضية.
‫شكرًا على مجيئك.
‫من لا يستمتع بيوم من مشاهدة
‫"إيرل وايت" يقوم بعمله؟
‫"هاورد تافت" يفعل بالتأكيد.
‫إنه مشجع الخرّيجين الذي يُزعم أنه ‫دفع لـ"إيرل" 50 ألف دولار
‫ليأتي ويلعب لصالح "كارفر".
‫نريد أن نحقق في هذا
‫بهدوء، "إيرل" فتى صالح.
‫فقد أمّه السنة الماضية.
‫إنه يربّي أخاه لوحده.
‫كما أنه سيصبح محترفًا هذا الربيع،
‫ولا نريد المزيد من السمعة السيئة
‫لقاعدة العام الواحد.
‫إجبار الطلاب على الذهاب ‫إلى الجامعة لمدة سنة
‫قبل أن يحترفوا…
‫يجبرهم ذلك على التعامل مع المدرسة الثانوية
‫بجدية أكثر.
‫كما أنها تجبر النجوم الشباب على اللعب
‫لمدة عام في الكلّية،
‫لرفع النسب والعائدات.
‫يواجه "لوكر" صعوبة مع أنصاف الحقائق.
‫هل فهمت؟
‫نعم.
‫"إيرل وايت"، الطبيبة "جيليان فوستر" ‫وشريكها "إيلاي لوكر".
‫هل أنتما كاشفا الكذب؟
‫بل نكشف الحقيقة، لكن هذا يعتمد على القضية.
‫هل لديك بعض الوقت لنتحدث؟
‫يجب أن آخذ أخي الصغير إلى المنزل.
‫ولديّ اختبار نصف الفصل الدراسي ‫في الاقتصاد غدًا،
‫يجب أن أستذكر دروسي.
‫لكن يمكنك الاتصال بي لاحقًا، سأفعل أي شيء
‫لتبرئة اسمي.
‫- أقدّر هذا. ‫- لنر
‫ما لديك، هيا.
‫- هل من قراءات سريعة؟ ‫- كان كلامه سريعًا…
‫وقرّب كرة السلة إلى صدره
‫لخلق حاجز بيننا.
‫كلاهما علامة على القلق.
‫هذا شيء قد يشعر به أي رياضي جامعي
‫عندما يتمّ اتهامه بأخذ رشوة.
‫نحن لسنا سحرة، نحن علماء.
‫علينا التحدث إلى "إيرل" والمموّل
‫لملاحظة أي دلائل حاسمة على الكذب.
‫لست ساذجة.
‫عند التسجيل لأكون واحدة من بين أربع سيدات
‫في فصيلة من 30 رجلًا…
‫رجال لن يقابلوا امرأة أخرى
‫لمدة ستة أشهر…
‫كما يقولون في كشّافة الفتيات،
‫- "كوني مستعدة." ‫- إذًا فقد تمّ التحرش بك.
‫الأفلام الإباحية في المراحيض.
‫النغمات.
‫النغمات؟
‫"علّمت تلك الساقطة يسارها ثم يمينها
‫نلت منها ثم رحلت ليلة أمس"
‫- فهمت. ‫- نعم.
‫هل شارك الرقيب أول "سكوت" في أي من هذا؟
‫لم يطلق المزحات أو ما شابه، لكن…
‫كان يلمسنا في كل مكان.
‫كان يحب أن يدخل علينا ونحن نبدّل ملابسنا،
‫أو أثناء الاستحمام.
‫حدّثينا عن الهجوم.
‫كنت…
‫كنت في طريق عودتي من التمرين…
‫والتقيت به خلف قاعة الطعام.
‫وأمرني بخلع ملابسي.
‫أمسك بي،
‫وقام بتثبيتي أرضًا،
‫واعتدى عليّ.
‫تعرّضت لاعتداء جنسي.
‫- لم لا تتحدث؟ ‫- أنت تطرحين الأسئلة.
‫أنا أراقب.
‫يجد الطبيب "لايتمان" طرح الأسئلة مشتتًا.
‫يفضّل المشاهدة.
‫هل أنهيت الملف الشخصي النفسي للمُتهم؟
‫تسًرني رؤيتك أيضًا.
‫ما مشكلته؟
‫"نيران صديقة"، "أضرار جانبية".
‫يمكن البدء بالأكاذيب في اللغة.
‫أراهن أنها لن تنتهي هناك.
‫الثلاثاء الماضي؟
‫ذهبت لتناول العشاء.
‫احتسيت الكحول في نادي ضباط الصف،
‫مررت بمتجر القاعدة، ثم عدت إلى الثكنات.
‫أخبرني مجددًا، ابدأ باحتساء الكحول.
‫الكحول، المتجر، الثكنات.
‫معجون أسنان ومزيل عرق، الإيصال معي.
‫ألم تكن قريبًا من قاعة الطعام؟
‫قلت لتوّي إنني لم أكن هناك.
‫وتقول لي إنك لم تهاجم
‫المتخصصة "ليك"؟
‫هذا ما أقوله بالضبط، ‫وبما أننا نتحدث في الأمر…
‫حسنًا.
‫هذا جيد.
‫شكرًا على وقتك.
‫اسمع…
‫عضلة ذراعك قوية.
‫لا بد أنك تحب غرفة الأثقال، صحيح؟
‫أنا لا أخلط بين العمل والمتعة عادةً،
‫لكن…
‫وكنت أتساءل،
‫هل تودّ احتساء الكحول لاحقًا؟
‫أنا لست مثليّ الجنس.
‫أليس هذا غير لائق؟
‫بالتأكيد، آسف.
‫حسنًا، بعد إذنك.
‫ماذا كان ذلك بحق الجحيم؟
‫- أحب الضباط. ‫- لم يكن الاغتصاب مخططًا له،
‫مرة واحدة، من دون عنف إضافي.
‫هذا يشير إلى مغتصب قوي…
‫شخص مهووس بالرجولة،
‫يحتاج إلى أن يراه الآخرون كرجل.
‫إن كان الرقيب "سكوت" يطابق المواصفات،
‫كان سيتفاعل مع اقتراحي
‫بمشاعر واحدة، الاشمئزاز.
‫لم يشعر بأي اشمئزاز، بل بالمفاجأة.
‫صحيح، الحاجبان إلى الأعلى ‫والفك إلى الأسفل.
‫حسنًا، لكن الرجل كان متحمسًا جدًا.
‫نعم، لكنه لم يُظهر أي تسريب للخداع، صحيح؟
‫لم يكن هناك دليل على الكذب.
‫بدا وكأنه يريد الفتك بي.
‫من المرجح أكثر أن يكون ‫الرجل المُتهم بالاغتصاب غاضبًا.
‫إن كان بريئًا.
‫لا يمكن أن يقول كلاهما الحقيقة.
‫لم يقولا الحقيقة.
‫ضمّت "شيلا ليك" شفتيها مرتين…
‫حين كانت تصف الاغتصاب.
‫هذه زلة كلاسيكية.
‫هذا يعني أنها غير واثقة من كلامها.
‫كانت المرأة تكذب.
‫تعرّضت لاعتداء جنسي.
‫هل حقًا تظن أن امرأة ستكذب بشأن الاغتصاب؟
‫حقائق غير سارّة…
‫الموت البشري، وظهور شارب على امرأة.
‫ثلاثة أشياء نفضّل أن نتجاهلها جميعًا.
‫أظهرت تقارير مكتب التحقيقات الفيدرالي ‫أن ثمانية بالمئة
‫من ادعاءات الاغتصاب باطلة.
‫لكن المحاربين القدامى من الجيش ‫الذين عملت معهم في إدارة أمن النقل…
‫قالوا إن الاعتداء الجنسي كان مشكلة كبيرة.
‫هذا لا يفسّر زلتها.
‫كما أن "ليك" لا تُظهر أيًا من المشاعر…
‫التي تُظهرها عادةً ضحية الاغتصاب
‫عند سرد قصتها.
‫لا خزي ولا خوف.
‫يجب أن نرى الكثير من الاهتزازات
‫على جبينها.
‫لكن لا يوجد أي منها.
‫ربما تعاني من ضغط ما بعد الصدمة.
‫قد يفسّر تخديرها العاطفي عدم قدرتها
‫- على التعبير عن مشاعرها. ‫- لكن ليس ضمّ الشفتين.
‫أؤكد لك، هناك خطب ما
‫بشأن الرقيب "سكوت".
‫طلبت ذات مرة من ممثّلين أن يعرضوا شهادة…
‫من قضية اغتصاب أمام 30 قاضيًا فيدراليًا.
‫من تتوقعين أنهم كانوا يصدّقون أكثر،
‫الرجل أم المرأة؟
‫جنس القاضي.
‫هل تظن أنني أقول إنه مذنب لأنني امرأة؟
‫أنا، "داروين"، 2,000 عامًا ‫من علم الأحياء التطوري.
‫أظن أن ما يحاول الطبيب "لايتمان" قوله
‫هو إنه من المهم ألّا تدعي
‫ما تحضرينه إلى الغرفة ‫يؤثّر على ما ترينه فيها.
‫- أيها الطبيب "لايتمان". ‫- ما الأمر؟
‫تقرير تحرّش.
‫أرسله ممثّل إدارة تكافؤ الفرص في الفصيلة.
‫يبدو أنه مُقدم من مجهول الخريف الماضي.
‫يُزعم أن الرقيب "سكوت"
‫كان يفاجئ السيدات أثناء الاستحمام…
‫ويدخل ثكناتهم دون سابق إنذار.
‫يدعم هذا قصة "ليك".
‫ليست فكرة جيدة عمومًا
‫نعت رئيسك بالأحمق.
‫لم أقل إنك أحمق.
‫- لكن عضلة خدك أظهرت ذلك. ‫- هذا ليس…
‫هذا مزيج مثير للإعجاب
‫من الازدراء والاشمئزاز.
‫أنا في غاية…
‫قبلت اعتذارك.
‫عودي إلى "فورت ميد" وافحصي ملفات الأفراد
‫الخاصة بالمرأة والرقيب.
‫وتماسكي.
‫عليك التفكير في التساهل قليلًا مع "توريز".
‫تصدّق التأكيدات الزائفة.
‫هذه مشكلة الموهوبين بالفطرة.
‫لا يرون الشيء المفقود.
‫يتصرّفون وفقًا لغريزتهم وليس بشكل علمي.
‫أريد شطيرة فلافل رجاءً.
‫مثلجات إيطالية، عنب.
‫هل غسلت يديك اليوم؟
‫نعم، بالطبع.
‫هل لديك ألم في رقبتك؟
‫لا، لماذا؟
‫يلمسها الناس عندما يكذبون، ‫إنها مناورة تقليدية.
‫هل استخدمت الحمّام اليوم؟
‫- "كال". ‫- لا.
‫رائع، أيريد أحد آخر ‫طبقًا جانبيًا من البراز؟
‫هل من أحد؟ طبق جانبي من البراز؟
‫لو أتى بي خرّيج إلى هنا
‫لأردت أن ألعب كرة السلة مع "كارفر".
‫أراهن أن ذلك ترك انطباعًا لدى "إيرل وايت".
‫لم الذين يُدعون "وايت"
‫يكونون دائمًا من السود
‫وأصحاب اسم "بلاك" يكونون دائمًا من البيض؟
‫هل سأشعر بالأسف لأنك هنا؟
‫"باري وايت"، "جاك بلاك".
‫هل تعهّد الصدق المتطرف يعني أن عليك قول
‫كل ما تفكّر فيه؟
‫إنها الطريقة الوحيدة لنكون صادقين حقًا.
‫لنطفئه بينما نعمل.
‫ماذا نعرف الآن عن المموّل؟
‫"هاورد تافت"، 45 عامًا.
‫جنى نقوده من مجالس العمل على الإنترنت.
‫قاد حملة التمويل الخاصة بـ"كارفر"
‫ومركزهم الرياضي الجديد.
‫يبدو أنه يحب ردّ الجميل.
‫سيد "تافت"، شكرًا على موافقتك
‫على التحدث إلينا.
‫يسرّني التكلم عن فريق "كارفر" لكرة السلة
‫أيتها الطبيبة "فوستر".
‫خاتم البطولة، رائع.
‫لا بد أنه كلّفك الكثير عبر الإنترنت.
‫في الواقع، استحققت ذلك…
‫كنت لاعبًا احتياطيًا في فريق 1986.
‫ما هذا؟
‫محلّل توتر صوت.
‫إنه يقيس النبرة ويقيس القلق.
‫وجدنا أن الأمر لا يتعلق بما تقوله
‫لكن بطريقة نطقك.
‫الآن أخبرنا عن علاقتك
‫بـ"إيرل وايت".
‫أمرني بخلع ملابسي، أمسك بي.
‫آسفة.
‫هؤلاء زميلات المتخصصة "ليك" في الفصيلة.
‫مرحبًا، شكرًا لقدومكنّ.
‫أريد إجراء مقابلات فردية.
‫لو أمكنك أن تأتي معي، أنتما ابقيا هنا.
‫شكرًا يا "هايدي".
‫وقام بتثبيتي أرضًا،
‫واعتدى عليّ.
‫تعرّضت لاعتداء جنسي.
‫هل أنهيت تحليل توتر الصوت الخاص بـ"تافت"؟
‫نعم، انظري إلى هذا.
‫خاتم البطولة، رائع.
‫لا بد أنه كلّفك الكثير عبر الإنترنت.
‫في الواقع، استحققت ذلك…
‫كنت لاعبًا احتياطيًا في فريق عام 1986.
‫التوتر الصوتي النموذجي على سؤال عادي.
‫هذا حدّ توتر صوت "تافت".
‫ونظرًا إلى أن الناس يجدونك مزعجًا…
‫هو حدّ عالي التحمل.
‫لا بد أنه كان قلقًا جدًا
‫لترتفع نبرته فوقه، لذا سنضع الحد.
‫يتضح من الارتفاعات أن "تافت" ‫حظي بثلاث لحظات
‫من القلق الشديد.
‫دعني أخمّن، حين أنكر دفع الرشوة
‫لظاهرة كرة السلة.
‫نعم، لا يمكن تمييزها بالأذن، لكن…
‫ولا، لم أقم برشوة "إيرل وايت".
‫حقًا، لم أعط "إيرل" بنسًا.
‫رشوة؟ بالكاد أعرف الفتى.
‫وبفضل هذه التقنية،
‫يمكننا رؤية التوتر في صوت "تافت".
‫تشير البيانات إلى أن السيد "وايت" الشاب
‫حصل على الكثير من المال.
‫لكننا لم نر أي زيادة ‫في عادات "إيرل" في الإنفاق.
‫تحدّثت إلى أصدقائه، ‫الرجل ليس لديه أي مجوهرات.
‫يعيش في طابق علويّ مع أخيه.
‫يستقلّ الحافلة.
‫سيحصل "إيرل" على مبلغ كبير في المستقبل
‫بمجرد أن يصبح محترفًا.
‫لم يأخذ أموال "تافت" إن لم يكن سينفقها؟
‫علم النفس متناقض.
‫علينا أن نتغلغل إلى عقل "إيرل".
‫أتريدين مني البحث عن لقطات لقاءات أخيرة،
‫لنر إن كان سيسرّب شيئًا
‫حين يتكلم عن اللعب مع "كارفر"؟
‫نعم.
‫ما تلك الموجات الصوتية الأخيرة؟
‫يسرّني دومًا التكلم عن فريق "كارفر" ‫لكرة السلة،
‫- أيتها الطبيبة "فوستر". ‫- عند مقابلة "تافت" لك.
‫أترين كيف أن الرسم البياني منحن؟
‫يشير إلى الإثارة.
‫كما يتضح لم تكن كرة السلة الشيء الوحيد
‫الذي يثير الرياضي العجوز.
‫- أيمكنني… ‫- أرجوك.
‫رقيب أول "سكوت" لديه ماض.
‫- ألديه سجلّ إجرامي؟ ‫- طويل.
‫ظننت أنه لا يمكن الالتحاق بالجيش ‫بسجلّ إجرامي.
‫لا يمكنك ذلك إلا إذا منحوك ‫ما يُسمى "التنازل الأخلاقي".
‫كانت للجنح فقط.
‫لكن الجيش يبحث عن المجندين،
‫ويستخدمون هذا لإلحاق المجرمين.
‫"التنازل الأخلاقي"، لدى الجيش حقًا
‫أسلوب في التلاعب بالألفاظ.
‫تمّ اعتقال الرقيب "سكوت" ‫بتهمة حيازة المخدرات وإشعال حريق،
‫الاعتداء والضرب…
‫- هل هو مُدان بافتعال حريق؟ ‫- كان عمره 16 عامًا.
‫لكن الاعتداء حدث مؤخرًا.
‫لا، الحريق المُفتعل هو المهم.
‫الحرائق المُفتعلة والاغتصاب ‫لهما علاقة متداخلة على غير العادة.
‫كلتاهما جريمتان تتعلقان بتأكيد السلطة.
‫إذًا بإدانة افتعال الحريق…
‫نعم.
‫هذا يجعل الاغتصاب مُرجحًا أكثر.
‫نرى إشارات واعدة في سوق رقائق البينتيوم.
‫مكاسب "تيكسبرينغ" يجب أن تكون ‫قوية كالمعتاد.
‫مرحبًا أيها المدير.
‫اتصلي بسمساري، دعيه يتخلّص من كل أسهمي
‫- في "تيكسبرينغ". ‫- حسنًا، وقد تكلمت لتوّي
‫مع مكتب الرائد "هاريس".
‫أخبرتهم أنك في الطريق.
‫انظرا إلى حركة اليد.
‫ليس الوقت مناسبًا للاستثمار ‫في "تيكسبرينغ".
‫علينا التكلم عن الرقيب "سكوت".
‫هذا سرّي.
‫كيف حصلت عليه؟
‫كما كنت ستفعل أنت.
‫بالنظر إلى العلاقة ‫بين الحريق المُفتعل والاغتصاب…
‫حسنًا، هذا مثير للاهتمام،
‫لكن مع الأسف لا علاقة لهذا بالموضوع.
‫تبيّن أن زميلات "ليك" في الفصيلة ‫لديهنّ الكثير ليقلنه.
‫قالت "هايدي" إنهنّ لم يتكلمن عن الاغتصاب.
‫لم أحضرهنّ لأسمع حديثهنّ.
‫أحضرتهنّ إلى هنا لأراقبهنّ أثناء الإصغاء.
‫هل أعادتا تشغيل الفيديو؟
‫نعم، إنها الطبيعة البشرية.
‫دائمًا ما يضغطون الزر.
‫أيتها الموهوبة بالفطرة.
‫ماذا ترين؟
‫لا شيء، لا أرى شيئًا.
‫- بالضبط. ‫- لا أفهم.
‫حسنًا، انظري.
‫غياب المشاعر…
‫لا يقلّ أهمية
‫عن وجود المشاعر.
‫والآن أنت، عليك أن تتعلّمي ذلك.
‫عندما تستمع النساء ‫إلى ضحية اغتصاب يصدّقنها،
‫يعكسن بعض المشاعر.
‫تحمرّ وجوههنّ خجلًا ‫ويحوّلن أنظارهنّ ويقوّسن أكتافهنّ.
‫هاتان السيدتان لا تظهران شيئًا من ذلك.
‫لا تُظهران أي ردّ فعل.
‫لذا لا تصدّقان الأمر، هذا لا يثبت شيئًا.
‫عاشت "ليك" مع هاتين السيدتين ثلاثة أعوام.
‫ولم تُظهر أي منهنّ ردّ فعل.
‫تعرفان أن الاغتصاب لم يحدث قط.
‫اتهمت الرقيب زورًا.
‫هذا جرم.
‫وهناك السيدات الأخريات في فصيلتك.
‫الشرطة العسكرية على أهبة الاستعداد.
‫إن ساعدتك صديقاتك في التخطيط لهذا،
‫سوف يصبحن مذنبات مثلك، صحيح؟
‫يعرفن أنك تكذبين، صحيح؟
‫ظننت ذلك.
‫اطلبي من الشرطة العسكرية ‫اعتقال زميلاتها في الفصيلة.
‫كلهنّ متورطات في هذا.
‫لا! اسمع، لم يكن لديهنّ
‫علاقة بالأمر.
‫كانت فكرتي.
‫ألم يغتصبك الرقيب "سكوت"؟
‫لا، لم يفعل.
‫احتجزا الأخصائية "ليك".
‫كيف أمكنك فعل هذا؟
‫تعرفين كم الأمر صعب على النساء في الجيش.
‫بدأ الجيش يأخذ ‫هذه الادعاءات على محمل الجد.
‫هناك ضحايا في الخارج ‫يحتجن إلى المساعدة، الكثير منهنّ.
‫يجب أن تخجلي من نفسك.
‫خجل؟
‫ربما كذبت، لكنني كنت أفعل الصواب.
‫اتفقنا؟ كنت أحاول حماية فصيلتي.
‫كنت أفعل الصواب، كنت أفعل الصواب!
‫هلّا تنتظرن يا سيداتي.
‫سأقابلكنّ واحدة تلو الأخرى.
‫هل تستعرض خيالاتك المفضلة يا "لوكر"؟
‫دراسة التأثير النفسي للزيّ الموحد
‫على المصداقية.
‫أراد "لايتمان" أن يرى كيف يؤثّر
‫على قدرة الناس على ملاحظة الأكاذيب.
‫سيدات بزيّ رسمي؟
‫أنا أحب عملي.
‫- كيف الحال مع "لايتمان"؟ ‫- ليس من أشد المُعجبين بي.
‫هذا فقط لأنك غير متعلمة.
‫- عفوًا؟ ‫- أنت موهوبة بالفطرة.
‫لدى الموهوبين بالفطرة القليلين ‫الذين صادفهم "لايتمان" أمر واحد مشترك
‫لا توجد شهادة جامعية.
‫لم يُطلب منك التركيز على المهارات اللفظية،
‫لذا تركّزين على لغة الجسد.
‫أتقول إنه لا يمكنني تعلّم العلم؟
‫أنا أقول إنه لم يكن عليك فعل ذلك.
‫لا بد أن الأمر مزعج لرجل…
‫أمضى عقدين وهو يحاول معرفة
‫ما وُلدت وأنت تعرفينه.
‫شكرًا.
‫هذا لا يليق بك.
‫لم أواعد امرأة لاتينية قط.
‫لا تبالغ.
‫كيف الحال مع لاعب الكرة؟
‫لاعبو الكرة يلعبون البيسبول، فطائر الدجاج؟
‫لا، لا آكل اللحم الذي لا أراه أبدًا.
‫لا، حقًا، لا.
‫لا فكرة لديك عمّا يوجد داخلها.
‫ألق نظرة على هذا.
‫فاز "إيرل وايت" ‫ببطولة الولاية للمرة الثالثة.
‫الفتى على قائمة
‫كل مكتشفي المواهب ‫في دوري كرة السلة في البلاد.
‫لكن عندما سُئل عن لعب كرة السلة ‫في دوري المحترفين…
‫دفعة الذقن، إنه غاضب.
‫جدًا.
‫على "إيرل وايت" أن يكون سعيدًا جدًا.
‫لماذا هو غاضب سرًا؟
‫أرى الكاذبين، أنت قسم المشاعر.
‫اتبعيني.
‫لديّ شيء لك.
‫حسنًا، أيمكن أن تكذبي لتصحيح خطأ؟
‫حسب الموقف، لماذا؟
‫كذبت "ليك" ثم قالت
‫إنها كانت تحمي فصيلتها.
‫كنت أفعل الصواب!
‫قالت ذلك بقناعة ومن دون تسريب للخداع.
‫كيف يمكن لاتهام قائدك بالاغتصاب ‫أن يحمي فصيلة؟
‫هذا ما سألت نفسي عنه.
‫حسنًا، هذه المقابلات الفردية
‫مع زميلاتها في الفصيلة.
‫راقبي ما يحدث عندما يناقشن
‫الرقيب "سكوت".
‫الرقيب "سكوت" قائد قوي.
‫يسرّني أن الرقيب "سكوت" يتولّى القيادة.
‫اشمئزاز متخفّ.
‫نعم، يبدو نفسه في كل مرة.
‫يعرفن أنه لم يغتصب "شيلا ليك"،
‫لكنهنّ يشعرن باشمئزاز شديد منه.
‫جعلني ذلك أفكّر.
‫ماذا لو لم تكذب "شيلا ليك" في كل شيء؟
‫ماذا لو كذبت بشأن الضحية،
‫لكن ليس الجريمة؟
‫أتظن أن الرقيب "سكوت" اغتصب فتاة أخرى
‫- في الفصيلة؟ ‫- تقرير التحرش،
‫إدانة بافتعال حريق…
‫كلاهما يتماشى
‫مع وصف المغتصب، صحيح؟
‫ماذا لو كانت الضحية الحقيقية خائفة جدًا
‫لذا اتهمت "ليك" الرقيب "سكوت" ‫بتصحيح خطأ في الماضي…
‫ولحماية السيدات الأخريات
‫في الفصيلة.
‫أتظن أن "سكوت" اغتصب إحداهنّ؟
‫لا.
‫ولا واحدة منهنّ تُظهر أي خوف.
‫ربما كانت شخصية تمّ نقلها
‫أو قُتلت في معركة.
‫ظننت أننا انتهينا من هذه القضية.
‫لا، من المُحتمل
‫أن يكون الرقيب "سكوت" اغتصب سيدة ‫كانت في الفصيلة.
‫تحركت عضلة خدك مجددًا.
‫ليست…لم أقل…
‫انظري، الآن أنت مُحرجة.
‫يحقّ لك ذلك.
‫قد أخطأت، صحيح؟
‫- الرقيب "سكوت" لم يغتصب "شيلا ليك". ‫- "كال".
‫ماذا؟ هي من تدلي بتعليقات ساخرة.
‫- انظري إلى وجهها. ‫- كيف يعمل الناس هنا؟
‫الرقيب "سكوت" سيتمركز في موقع جديد ‫خلال 24 ساعة.
‫أريدك أن تتصلي بشؤون أفراد الجيش.
‫أريد جدول الخدمة القديم للفصيلة على الفور.
‫فهمت.
‫ماذا؟
‫هل ستبدئين مضايقتي الآن؟
‫لا تقولي شيئًا ستندمين عليه.
‫ورأيت ذلك.
‫أيمكنني الحصول على كعكة؟
‫لا، لا تتناولي الكعكات من هنا.
‫إنها بشعة.
‫طعمها مثل وسائد الأريكة ‫المغطاة بالجوز العفن…
‫الذي كانت جدتك تحتفظ به في جرة تحت…
‫من بينك أنت و"لايتمان" ‫قد تتضور فتاة جوعًا.
‫هل لديك شيء لي؟
‫أجل…
‫كنت أشاهد شريط "إيرل"،
‫في محاولة لفهم سبب الغضب.
‫لا شيء حتى الآن.
‫لكنني وجدت هذا التعبير.
‫راجعت كتاب ترميز الوجه،
‫ويوجد عناصر لخفض الحاجب ورفع الشفاه.
‫لكنه ليس غضبًا.
‫لا، ليس كذلك.
‫أيمكننا الحصول على إحصائيات كاملة ‫عن "إيرل" على مدار العام؟
‫بالطبع.
‫- أي شعور هو؟ ‫- ليس شعورًا.
‫وقبل قليل، المدير التنفيذي، "روبرت روزيلو"
‫حاول تهدئة المستثمرين…
‫بعد انهيار أسهم "تيكسبرينغ"
‫في أعقاب تقرير عائدات منخفض.
‫هذا غير مُتوقع أبدًا.
‫أنا واثق من أننا سنعوّض ‫الفارق في الربع الثاني.
‫بالنسبة لمدير تنفيذي، ‫هذا الرجل لا يجيد الكذب.
‫هل تكلمت مع شؤون الأفراد في "فورت ميد"؟
‫لم تمت أي امرأة في الفصيلة 23 في معركة،
‫لكن هناك واحدة اختفت من دون إذن.
‫كانت "ريبيكا ميتز" ‫في جدول خدمة الفصيلة 23 في "أفغانستان".
‫تغيب بدون إذن منذ أربعة أشهر بعد وقت قصير
‫من رفض طلب نقلها.
‫هل حاولت الانتقال من فصيلتها؟
‫هذا ليس كل شيء.
‫هذه نسخة عن تقرير التحرش المجهول
‫عن الرقيب "سكوت".
‫خط اليد هو نفسه.
‫هل لديهم أي فكرة عن مكانها؟
‫لا، لكن عدد الجنود الهاربين
‫تضاعف منذ غزو "العراق".
‫أشكّ أن لديهم القوى العاملة للبحث عنهم.
‫لديها أقارب في "بالتيمور"، صحيح؟
‫أكره أن أفوّت لقاء عائليًا.
‫مرحبًا.
‫كيف يمكنني مساعدتكما؟
‫نبحث عن حفيدتك…
‫"ريبيكا ميتز".
‫ليست هنا.
‫يبدو هذا جيدًا، أتمانع إن استعرت هذه؟
‫ماذا…إلى أين تذهب؟
‫النجدة!
‫جدي؟ جدي…
‫النجدة.
‫اعترفت "شيلا" أنها كانت تكذب
‫لكنها قالت إنّها كانت تحاول حماية الفصيلة.
‫لا أعلم ما علاقة هذا بي.
‫لم تختلق "شيلا" كل شيء.
‫نعرف سبب غيابك.
‫لم نأت من أجل الجيش.
‫نريد أن نعرف ماذا حدث فحسب.
‫لم تكن لديّ مشكلة مع الرقيب "سكوت" قط
‫في "الولايات المتحدة".
‫لم يكن صاخبًا ولا مقرفًا مثل الآخرين، لكن…
‫لكن في يومنا الأول في "أفغانستان"،
‫بعد حظر التجول،
‫دخل خيمتي…
‫اغتصبك؟
‫الرقيب هو المسؤول.
‫يُفترض به أن يدعمك.
‫وظيفتي هي أن أقول "نعم"…"أمرك سيدي."
‫حدث ذلك أكثر من مرة؟
‫كل ليلة تقريبًا هناك، طوال أشهر.
‫لم أعد أستطيع تحمّل الأمر، عندما عدت…
‫هربت.
‫عليك أن تأتي معنا.
‫سيُعاد انتشار فصيلتكم غدًا.
‫لا يمكنك السماح للجيش بإعادة هذه السيدات
‫إلى "أفغانستان" مع الرقيب "سكوت".
‫- لا أستطيع العودة. ‫- ماذا عن "شيلا"؟
‫كذبت من أجلك.
‫- "ريبيكا"… ‫- لا أستطيع، لا، أنا…
‫حسنًا، حسنًا إذًا.
‫- آسف على اقتحام المكان. ‫- ماذا تفعل؟
‫- سأعود إلى القاعدة. ‫- لكن…
‫حسنًا.
‫كيف…هل لحقوا بنا إلى هنا؟
‫لا، اتصلت بهم.
‫- دعاني وشأني. ‫- "ريبيكا".
‫- أعرف أنكما اتصلتما بالشرطة العسكرية. ‫- كنت آمل أن تتحدّثي.
‫لكن، أجل، جعلتهم ينتظرون.
‫- "ريبيكا"، لو شرحت لنا… ‫- ألا تفهمان؟
‫هل تعلمان طبيعة
‫وجود امرأة في الجيش؟
‫نكون إما ساقطات أو عاهرات.
‫وهم فقط ينتظرون فشلك،
‫للاعتراف بأننا لا نتحمّل.
‫اذهبي للسجن إذًا، هذا سيلقّنهم درسًا.
‫"كوني كل ما بوسعك."
‫أنت خائفة.
‫ما زلت خائفة من الرقيب "سكوت".
‫لست خائفة منه.
‫أنت خائفة من شيء ما.
‫أخشى أنهم لن يصدّقوني.
‫لا يهم إن صدّقوك.
‫سوف يصدّقونني.
‫- تفضل. ‫- سنراك لاحقًا.
‫مرحبًا يا "إيرل"، ‫شكرًا على تخصيص الوقت لنا.
‫بالمناسبة، أنا من أشد مُعجبيك، هل تمانع؟
‫لا مشكلة.
‫أراهن أن هذه ستساوي الكثير يومًا ما.
‫نعم.
‫التوقيعات، الأحذية، الدمى، ‫كرة السلة الاحترافية مجال مهم.
‫- أترى دفعة الذقن؟ ‫- نعم.
‫- ماذا؟ ‫- دفعت ذقنك للأمام.
‫هذه علامة على الغضب.
‫أنت تفعل ذلك كلما تكلمت عن مهنتك كمحترف.
‫أظن أن السبب هو أنك غاضب
‫من عدم حصولك على ذلك.
‫"إيرل"، أمسك.
‫رأينا هذا من قبل أيضًا.
‫تظهر على وجهك هذه التعابير كل مرة
‫تلتقط فيها الكرة هذه الأيام.
‫- إنها الحدة. ‫- في الواقع، لا، إنه الألم.
‫يسميه الأطباء "الوجه البدائي"
‫للألم.
‫إنه شائع.
‫ما الأمر يا "إيرل"؟ نفق الرسغ؟
‫التهاب المفاصل؟
‫اسمعا، أتعلمان كم ساعة قضيت ‫في تسديد الرميات الحرة؟
‫بذلت قصارى جهدي في الملعب
‫منذ أن كنت في التاسعة.
‫أنا أربّي أخي، وأحاول أن أدفع الإيجار.
‫عقدًا احترافيًا كبيرًا كان سيغيّر كل ذلك.
‫لكن أتعرفان من يختار شخصًا ‫يُعاني من التهاب المفاصل المتآكلة؟
‫- لا أحد. ‫- إذًا فقد أخذت الرشوة.
‫كان بإمكاني اللعب كمحترف ‫بعد المدرسة الثانوية.
‫لكن الاتحاد الرياضي بحاجة ‫إلى بطولته الكبيرة.
‫لذا عليّ قضاء آخر عام جيد لي ‫في لعب كرة السلة للجامعات
‫بلا مقابل.
‫اسمعا، شيك السيد "تافت" كان الراتب الوحيد
‫الذي كنت سأحصل عليه.
‫هل كنتما لن تقبلا تلك النقود؟
‫أخبرت قائد المهمة أنه قد تمّت تسوية الأمر.
‫الرقيب "سكوت" حيوي من أجل جهودنا.
‫يُفترض أن يكون على متن طائرة
‫الساعة الواحدة صباحًا.
‫إن كان الجيش سيجازف
‫بسلامة السيدات
‫فيجب أن يحدث ذلك في الوقت المحدد، صحيح؟
‫الجندية "ميتز" تغيّبت بدون إذن ‫لمدة خمسة أشهر.
‫هل أنت واثق أن ادعاءها جدير بالثقة؟
‫أؤكد لك إنها لا تكذب.
‫أيها الرقيب "سكوت"، ‫سأعقد محكمة عسكرية من المادة 32
‫وجلسة الاستماع الأسبوع القادم، ‫أفرغ أمتعتك يا بنيّ.
‫أيها الرائد "هاريس"، يودّ موكّلي أن يتجنب
‫أي تأجيل غير ضروري.
‫يريد أن يقرّ بالذنب؟
‫مهمتنا على الحدود الباكستانية حاسمة
‫لأماننا هنا في الوطن.
‫ولديّ مسؤولية تجاه فصيلتي.
‫لذا، أجل، أنا مستعدّ للاعتراف ‫بذنب الاختلاط.
‫اختلاط؟
‫كان لـ"سكوت" علاقة بالتراضي
‫مع الجندية "ميتز".
‫"بيكي" كانت حبيبتي يا سيدي.
‫التُقطت هذه الصورة ‫خلال الفترة التي كان فيها موكّلي
‫يغتصب الجندية "ميتز" كما زُعم.
‫لديك صور أخرى كهذه؟
‫لدينا العديد أيها الرائد.
‫أما زلت تريد إخباري أنها لا تكذب؟
‫اعزلي "ريبيكا ميتز".
‫هناك خطب ما بابتسامتها.
‫لا تبدو سعيدة.
‫قرّبي الصورة من عينيها.
‫الحاجبان مرفوعان ومتشابكان.
‫- إنها خائفة. ‫- مرحبًا.
‫إنها ابتسامة مُقنّعة.
‫إنها تبتسم، لكن عينيها تقولان إنها خائفة،
‫خائفة جدًا.
‫أيمكنك عرض الابتسامات المُقنّعة؟
‫لا تستطيع ملكة جمال "كارولينا الجنوبية" ‫إظهار خوفها من الحكّام.
‫لدى "سارة بالين" نفس المشكلة مع الصحافة.
‫"ريبيكا ميتز" مع قائد فصيلتها.
‫لا تريد إقامة علاقة
‫مع الرقيب "سكوت"، لكنه قائدها.
‫يجب أن تنفّذ أوامره.
‫يريد ممارسة الجنس، صحيح؟
‫تشعر أنها مُجبرة على منحه إياه.
‫ولا يمكنها أن ترفض، ليس الأمر بالتراضي.
‫أبلغ علماء النفس العسكريون ‫عن عدة حالات جديدة مماثلة لهذه.
‫يسمّونها "أمر بالاغتصاب".
‫يمكن تشبيهه بالتحرش الجنسي،
‫لكن بشكل متطرف أكثر.
‫إن تحرّش بك رئيسك،
‫تخاف من فقد الوظيفة.
‫لكن إن كان قائد فصيلتك،
‫تخشى أن تخسر حياتك.
‫الرقيب "سكوت" سينتقل الليلة.
‫يجب أن نعود إلى "فورت ميد".
‫لن يصدّقوا أنها كانت عملية اغتصاب.
‫لم يرفع الرقيب "سكوت" يده مطلقًا.
‫بغضّ النظر
‫عن أنه لم يهاجمك جسديًا.
‫- تمّ إكراهك. ‫- لا أحد سوف
‫ينظر إلى الأمر بتلك الطريقة.
‫لم أرفض قط.
‫كان مسؤولًا عن سلامتك.
‫- لا بد أنك شعرت بالتهديد. ‫- كنت مرعوبة.
‫كان الجميع يعلمون أننا لو أغضبناه،
‫لجعلنا نقود المقدمة.
‫- قيادة المقدمة؟ ‫- الشاحنة الأولى في الموكب.
‫إنه الأكثر عرضة لقنبلة على جانب الطريق.
‫تُوفّي صديق لي بتلك الطريقة.
‫علمت منذ أن دخل خيمتي أول مرة
‫أنني إن رفضت،
‫فسأقود الشاحنة الأولى لمدة شهر.
‫فقبلت به ببساطة، ألم ترفضي قط؟
‫حسنًا، هذا ما ستخبرين الرائد "هاريس" به.
‫- لن يصدّقني أبدًا. ‫- بالطبع سيفعل.
‫سنخضعك لجهاز كشف الكذب، يحبونه هناك.
‫لن ينظروا إلى الأمر بتلك الطريقة أبدًا.
‫لم يجبرني الرقيب "سكوت" ‫على قيادة المقدمة قط،
‫ولن يعترف أنه كان سيفعل ذلك أبدًا.
‫إنها محقة، ‫ما زلنا لا نملك دليلًا على أنه كان
‫يربط سلامتها بممارسة الجنس.
‫الحقيقة ليست جيدة بما يكفي لهؤلاء الناس.
‫من قال أي شيء عن الحقيقة؟
‫هل اسمك "ريبيكا ميتز"؟
‫وهل أنت جندية من الفئة الأولى…
‫مع الكتيبة الجبلية رقم 23؟
‫نعم.
‫هل كانت تربطك علاقة بالرقيب أول
‫- "راسل سكوت"؟ ‫- لا.
‫جندية "ميتز"، دعيني أعيد صياغة ما قلته.
‫هل تورطت جسديًا مع الرقيب أول "سكوت"
‫عندما كنت تخدمين في "أفغانستان"؟
‫نعم، أجبرني على ممارسة الجنس معه.
‫كانت بيننا علاقة!
‫هل أمرك بممارسة الجنس معه؟
‫لا، لكنه كان قائدي.
‫لم يكن لديّ خيار.
‫هل سبق أن رفضت ممارسة الجنس
‫مع الرقيب "سكوت"؟
‫نعم، مرة واحدة.
‫أجبرني على قيادة شاحنة المقدمة لمدة أسبوع.
‫هذه كذبة.
‫إذا كانت تكذب فهل ترسم الخطوط البيانية ‫فوق الحاجز الأحمر هنا؟
‫- الجهاز يقول إنها الحقيقة. ‫- حسنًا، هذا ليس صحيحًا.
‫- يقول جهاز كشف الكذب إنها كذلك. ‫- أنا لا أهتم
‫بما يقوله الجهاز.
‫إنها تختلق الأمر، ‫لم أجعلها قط تقود شاحنة المقدمة!
‫ألم تجعلها تقود شاحنة المقدمة قط؟
‫لا.
‫كنت أظن أن الواجب يتناوب، ‫ألم تجعلها تقود شاحنة المقدمة قط؟
‫لم أجعلها تقود شاحنة المقدمة قط، ‫إنها كذبة!
‫أيها الرقيب، لست مُضطرًا للرد.
‫إذًا طالما هي على علاقة بك،
‫لم تُضطر قط لقيادة شاحنة المقدمة.
‫- هل هذا صحيح؟ ‫- الرقيب "سكوت".
‫- هل هذا صحيح أيها الرقيب "سكوت"؟ ‫- لا تتكلم أيها الرقيب "سكوت".
‫- هل هذا صحيح أيها الرقيب "سكوت"؟ ‫- أيها الرقيب "سكوت"،
‫- لست مُضطرًا للرد. ‫- نعم! هذا صحيح.
‫ماذا؟
‫كانت سلامتها بين يديك.
‫قايضت أمانها بالجنس.
‫- أيها الرائد "هاريس"، موكّلي لا يفهم… ‫- بل يفهم.
‫وما فعله لم يكن اختلاطًا.
‫كان اغتصابًا.
‫- اعتقلوه وفقًا للمادة 120. ‫- نعم يا سيدي.
‫- ضع يديك خلف ظهرك. ‫- لا تعرف ما الذي تتكلم عنه.
‫- لنذهب أيها الرقيب. ‫- أنا جندي ذو أوسمة!
‫لم أرتكب أي خطأ!
‫نعم، يبدو هذا جيدًا.
‫ماذا تريدين؟ أنا موقوف عن الدراسة بالفعل.
‫سيحرمونني من المنحة الدراسية.
‫قضيت عليّ.
‫أنت من أخذ الرشوة.
‫اسمع، النظام فاشل يا "إيرل".
‫ماذا يُفترض بي أن أفعل؟ كيف يُفترض بي
‫الاعتناء بأخي؟
‫سمعت أنك أبليت حسنًا في اختبار الاقتصاد.
‫- إذًا؟ ‫- تريد شهادة.
‫لذا أقنعت الطبيب "لايتمان" ‫أن يضع رسومنا في صندوق ائتمان.
‫على الأرجح لن تكون كافية ‫لأربع سنوات في "كارفر"،
‫لكنها ستجعلك تتخرج من "ماريلاند".
‫ماذا لو لم أكن أريد مالكم؟
‫إذًا تخلّص منه.
‫القرار لك.
‫كيف فعلت ذلك؟
‫كلانا يعرف أن "ميتز" ‫كذبت بشأن قيادة شاحنة المقدمة.
‫كيف تغلّبت على جهاز كشف الكذب؟
‫- "فاليوم"؟ ‫- نعم.
‫يخفف من التوتر.
‫يحجب الرد العاطفي.
‫هل خدّرتها لتتمكن من الكذب؟
‫إياك أن تدعي الحقائق تقف في طريق الحقيقة.
‫أردت أن…
‫- شكرًا. ‫- ماذا؟
‫كانت لديك ابتسامة امتنان بسيطة.
‫هل تفاجأت؟ حقًا؟
‫مجرد أنني لا أعرف علمك لا يعني
‫أنني لا أعرف الأشياء.
‫عندما لا تعرفين العلم،
‫لا ترين الصورة كاملة.
‫قد يتأذى الناس.
‫ماذا كان ذلك؟ ماذا حدث؟
‫- ماذا؟ ‫- خزي.
‫عندما قلت إن الناس يتأذون،
‫أظهرت الخزي.
‫لا أعرف ما الذي تتكلمين عنه.
‫أنت تكذب.
‫اعتادي على الأمر.
‫ترجمة "شيرين سمعان"