‫"في نظام العدالة الجنائية، ‫تعدّ الاعتداءات الجنسية
‫من أشنع الجرائم.
‫في مدينة (نيويورك)، المحققون ‫الذين يعملون على هذه الجرائم
‫هم فريق من النخبة يُعرف باسم ‫(وحدة الضحايا الخاصة).
‫هذه قصصهم".
‫"القانون والنظام: وحدة الضحايا الخاصة"
‫"من غير الموظ، إن حذفنا الـ(إي) ‫وأزلنا الـ(إس)".
‫كلي القرنبيط الخاص بك يا "جيس".
‫لا، شكراً.
‫- عليّ تبرير الأمر وحسب. ‫- نعم، عليك تبرير الأمر دوماً.
‫- لن تكون هذه المرة كالأخيرة. ‫- حقاً؟
‫إذاً، بدلاً من رقم مرافقة، ‫حصلت على رقم نادلة.
‫- رقم والدة نادلة. ‫- أرجوك يا "آل".
‫اسمعي، يعلمون ‫أنني طبيب قلب هناك.
‫قالت إن والدتها ستضع دعامة ‫في غضون بضعة أيام،
‫وطلبت مني الاتصال بها ‫لأخبرها أنه أمر روتيني.
‫لكي يرتاح بالها، ‫هذا كل ما في الأمر، أقسم لكِ.
‫إذاً، لم أحضرتَ زهور الاعتذار؟
‫حسناً، لم تعاودي الاتصال بي ‫بشأن الذهاب إلى معرض "فان غوخ"،
‫لذا فكرت في إحضار ‫"فان غوخ" إليكِ.
‫آسفة يا "آل". ‫الوقت غير مناسب الآن.
‫منزل جميل.
‫وهل هذه هي "جيسي"؟
‫مرحباً أيتها السيدة الصغيرة.
‫هل تقرأين وتأكلين القرنبيط؟
‫أحسنتِ. كفكِ.
‫نعم.
‫إلى أين وصلتِ؟
‫"لكن البقرة لديها فكرة"؟
‫"سأحضر بعض الغراء، ‫ثم سأصدر صوت الخوار... "
‫صوت الخوار؟
‫أترين؟ هذا إفشاء للأحداث.
‫هذا أعظم كتاب على الإطلاق.
‫ما رأيكِ في المزيد من القرنبيط؟
‫أتحبين البقر؟
‫"الشارع 25 غرب المدينة ‫الخميس، 27 سبتمبر"
‫... قلقون جداً.
‫في ظل الظروف الحالية،
‫يُتوقع أن "لاغوس"
‫ستغمرها المياه تماماً
‫بحلول عام 2050.
‫كجزء من دراسة حديثة...
‫هل تحتاج إلى توصيلة؟ ‫أقبل الدفع نقداً فقط.
‫ابنتي مريضة.
‫- يا للهول... ‫- أتعرف أين أقرب مستشفى؟
‫- مستشفى "ميرسي"، في الشارع 32. ‫- هيا بنا.
‫"الإسعاف"
‫ماذا تفعل؟
‫قد وحسب. حالاً!
‫"منطقة محظورة"
‫"قُبض على المعتدي"
‫"القانون والنظام: وحدة الضحايا الخاصة"
‫أُلقيت فتاة مراهقة من سيارة ‫في منطقة وقوف السيارات،
‫مترنحة وعارية، ‫وملفوفة بملاءة سرير.
‫لكن هناك كاميرا مراقبة، ‫أليس كذلك؟
‫سأرسل اللقطات إليكم.
‫حسناً، هل تأكدتِ من وجود اعتداء؟
‫لم تدعني أفعل ذلك، ‫لكن كان هناك علامات واضحة
‫على وجود صدمة ‫وكدمات وتمزق جنسيين.
‫قضت ليلة عصيبة، ‫لكنها كانت هنا على الأقل،
‫حتى لو رُميت مثل القمامة.
‫هلا منحتِنا بعض الوقت معها؟
‫مرحباً.
‫أنا المحقق "كاريسي". ‫وهذه الملازم "بنسون".
‫هل يمكننا التحدث إليك الآن؟
‫يمكنكِ مناداتي "أوليفيا".
‫ما اسمك؟
‫"ديلايلا".
‫"ديلايلا"؟ يا له من اسم جميل.
‫إنه يناسبك.
‫إذاً يا "ديلايلا"، هل لديك فكرة ‫عن كيفية وصولك إلى المستشفى؟
‫لا أتذكر ذلك.
‫هل... هل تناولتِ شيئاً؟
‫بعض الأقراص.
‫هل تتذكرين من أعطاكِ ‫هذه الأقراص؟
‫العم "لوك".
‫هو ليس عمي حقاً.
‫إنه... أشبه بصديق.
‫نعم.
‫إذاً يا "ديلايلا"،
‫هل جعلك العم "لوك" ‫تقيمين علاقة معه؟
‫هل آذاكِ؟
‫لم يكن ليؤذيني قط.
‫رتّب لي موعداً مع أحد أصدقائه.
‫حسناً، هل تعرفين اسم صديقه؟
‫أو مكان إقامته؟
‫لا يجبرني العم "لوك" على العودة ‫إن لم أرغب في ذلك.
‫إنه يحبني.
‫أرجوكما، لا تقبضا عليه.
‫إذاً، لم تعطيكما معلومات ‫سوى اسم العم "لوك".
‫نعم، تم تدريب هذه الفتاة لتصمت.
‫لم يظهر هذا الاسم في السجل. ‫هل من معلومات عمّن اعتدى عليها؟
‫لم تستطع التذكر، أظن أن "لوك" ‫أعطاها نوعاً من المهدئات.
‫نعم، شكراً. شكراً جزيلاً. ‫سأتولى ذلك.
‫حسناً. إذاً، أرسل المستشفى ‫التسجيلات إلينا.
‫هذا مدخل المستشفى.
‫ظهرت سيارة.
‫ثم فُتح الباب.
‫حسناً، هناك سائق.
‫هناك رجل في المقعد الخلفي. ‫لا يظهر وجهاهما بوضوح.
‫لا يمكنني رؤية أرقام اللوحة، ‫لكنها عاملة. قد تكون "أوبر".
‫أو خدمة سيارات.
‫لنرسلها إلى وحدة المساعدة الفنية ‫ليحسّنوا جودة الصورة.
‫إن عثرنا على السائق، ‫سنعثر على الفاعل.
‫"شركة (رومارك) لتأجير السيارات ‫الجمعة، 28 سبتمبر"
‫"شينوا آيوبي"؟
‫- نعم؟ ‫- نحن من الشرطة.
‫أهلاً بكم في "أميركا" عام 2018.
‫لا أريد أي مشاكل.
‫فات الأوان على ذلك، ‫بعدما حدث لتلك الفتاة في سيارتك.
‫تلك الفتاة التي رميتها ‫عند المستشفى.
‫لم أكن أعلم أن ذلك الرجل مختل.
‫ألم ترَ أنه من الغريب ‫أن تكون معه فتاة عارية في ملاءة؟
‫قال إنها ابنته. ‫وإنه سينقلها إلى المستشفى.
‫- لماذا لم تتصل بالشرطة؟ ‫- أردت فعل ذلك. فعلاً. لكن...
‫أنت هنا بشكل غير قانوني.
‫أنا هنا منذ 10 سنوات. ‫لديّ زوجة وأطفال.
‫أرجوكما لا تعيداني من حيث جئت.
‫لا نتعامل مع هذه الأمور.
‫تعرضت إلى سطو الأسبوع الماضي ‫من خلال تهديدي بمسدس.
‫سرق مني 600 دولار. ‫وخشيتُ أن أبلغ عن السرقة.
‫اسمع يا رجل،
‫إن تكرر الأمر، فاتصل بي.
‫في الوقت الحالي، نحن قلقون ‫بشأن ما حدث ليلة البارحة.
‫- حسناً، كيف كان يبدو؟ ‫- أبيض البشرة.
‫في الأربعينيات من عمره، ‫شعره رماديّ اللون.
‫حسناً. ومن أين أقلّيته؟
‫مبنى في شارع 25 قرب "هاي لاين"، ‫بجوار مطعم بيتزا.
‫حسناً، شكراً. كان هذا جيداً. ‫اعتن بعائلتك.
‫- بمن تتصل؟ ‫- "كاريسي".
‫- يمكنه مساعدتي في تتبع الدليل. ‫- هل تمزح؟
‫هذا الرجل عنيف.
‫نعم، يمكنني القيام بملاحقة مثلك ‫يا "فين"، إن كنت حاملاً أم لا.
‫- ماذا لو حدث شيء ما؟ ‫- هذه ليست مشكلتك.
‫كف عن معاملتي كمتطفلة.
‫- هل يمكنني الاتصال به ليلاقينا؟ ‫- حسناً.
‫"509، الشارع 25 غرب المدينة ‫الجمعة، 28 سبتمبر"
‫- الطابق الأول والثاني خاليين. ‫- وكذلك الثالث.
‫حسناً يا "كاريسي"، تولى الرابع.
‫معك. سأتولى الخامس. ‫سأفعل ذلك وحدي.
‫شرطة. هل من أحد هنا؟
‫- هل كل شيء بخير؟ ‫- أجل، كل شيء بخير يا سيدتي.
‫نحن محققان. ‫نبحث عن رجل في مبناكم.
‫إنه أبيض البشرة وشعره رماديّ ‫وفي الأربعينيات من عمره؟
‫تبدو هذه مواصفات النزيل ‫في الشقة "4 بي"، هناك.
‫نزيل؟
‫جارتي فتاة لطيفة، ‫اسمها "كريستينا"،
‫إنها في رحلة إلى "فرنسا".
‫- إنها تؤجر شقتها. ‫- أتعلمين إن كان ما يزال هنا؟
‫نعم. اسمه "فينس".
‫شكراً يا سيدتي.
‫مرحباً. لا يوجد أحد في الطابق 5.
‫قد يكون رجلنا في الشقة "4 بي".
‫- "فينس"؟ ‫- نعم؟
‫نحن من الشرطة. ‫نود أن نطرح عليك أسئلة.
‫كنت على وشك المغادرة.
‫لن يستغرف الأمر وقتاً طويلاً. ‫أيمكننا أن ندخل؟
‫إلى أين تذهب؟
‫جئت إلى هنا من "سينسيانتي" ‫من أجل معرض السيارات.
‫كان معرض السيارات ‫منذ أكثر من يومين.
‫هذا صحيح. ‫أنا متجّه إلى مطار "لاغوارديا".
‫- أين كنتَ ليلة أمس؟ ‫- هنا. عذراً.
‫أيمكنكم إخباري ماذا يجري؟
‫لا أعلم يا "فينس"، لكن أشعر ‫أن هذا الحذاء لا يناسب مقاسك.
‫لا بد أنه للفتاة ‫التي استأجرت المنزل منها.
‫هل نسيت أن تعطيك ملاءات أيضاً؟
‫أتعلم ماذا؟ سأرسل هذه الصورة ‫إلى سائق خدمة السيارات.
‫لا، أتعلمون ماذا؟ استقليتُ ‫سيارة إلى السينما ليلة أمس.
‫حقاً؟ ماذا شاهدت؟
‫فيلم "توم كروز" الجديد.
‫"توم كروز"؟ أهذا كل ما لديك؟ ‫ضع يديك خلف ظهرك.
‫مهلاً، هل أصبحت مشاهدة فيلم ‫جريمة في "نيويورك" الآن؟
‫لا، لكن الاعتداء جريمة.
‫هيا بنا.
‫- هل سأحتاج محام؟ ‫- هذا عائد إليك يا "فينس".
‫من "كارين"؟
‫زوجتي. عليّ الرد ‫على هذه المكالمة.
‫اتصلت عدة مرات.
‫ماذا كنت تفعل بصحبة ‫فتاة في الـ14 من عمرها؟
‫عمّ تتحدث؟
‫عليك التصرف بذكاء في هذا الموقف. ‫لدينا تسجيل فيديو.
‫لدينا شاهدة. "ديلايلا" في طريقها ‫إلى هنا الآن للتعرف عليك.
‫لديك أطفال أيضاً؟
‫اثنان. ولدان.
‫إن أردتَ رؤية ولديك مجدداً،
‫ستخبرنا من باع تلك الفتاة لك.
‫- ماذا؟ باع؟ ‫- أجل.
‫عندها قد نسمح لك بالرد ‫على مكالمة زوجتك التالية.
‫أهذا ابنك؟
‫اسمعا، أنا آسف.
‫أنا آسف.
‫لم أكن أعلم أنها ‫تحت تأثير شيء ما.
‫عندما بدأت تفقد إدراكها، ‫حاولت مساعدتها.
‫نقلتها إلى المستشفى.
‫كان ذلك التصرف الصحيح، ‫أليس كذلك؟
‫سمعت ذلك أيها الرقيب، أليس كذلك؟
‫أجل.
‫إذاً، أنت من نقلها إلى المستشفى؟
‫حسناً، يمكنك الذهاب.
‫ماذا؟ حقاً؟
‫لا أيها الوغد، اجلس.
‫لا تنال تقديراً ‫لأنك اعتديتَ على طفلة.
‫من أين جاءت تلك الفتاة؟
‫ماذا!
‫لن تجيب؟ حسناً، سأعاود الاتصال ‫بـ"بيلي" وأخبره حقيقة والده.
‫مهلاً.
‫عندما كنت في المدينة منذ عام ‫لحضور معرض السيارات.
‫أخذت الرقم من موقع "باكبيج" ‫قبل أن يقفلوا. "لوك".
‫حسناً. إذاً، ستتصل بـ"لوك" هذا ‫وستقول له
‫أنك ترغب في الابقاء ‫على "ديلايلا" ليوم آخر.
‫وأن لديك صديقاً مهتماً بذلك. ‫عندها سنسمح لك بالتكلم مع زوجتك.
‫"108 شارع (تروتمان)، (بروكلين) ‫الجمعة، 28 سبتمبر"
‫دعيني أسألكِ شيئاً يا "لو".
‫ماذا يحدث مع "رولينز"؟
‫إن كان لديك سؤالاً حول "رولينز"، ‫فلم لا تسألها هي؟
‫إنها حامل، أليست كذلك؟
‫- حقاً؟ ‫- أتقولين إنها ليست كذلك؟
‫حقاً؟
‫أأنت "تومبسون"؟
‫- نعم. ‫- هل هو معك بالكامل؟
‫هذا مني. هذا إضافي من "فينس".
‫اصعد. ستحب ما ستراه.
‫عزيزاتي. هيا، انهضن.
‫التقوا صديقي الجديد.
‫حسناً. إذاً، أهذه هي البضاعة؟
‫نعم، باستثناء "ديلايلا". ‫إنها مع صديقك "فينس"، المحظوظ.
‫ماذا عن هذه؟
‫نعم.
‫ليست متاحة بعد.
‫تعال. لديّ المزيد هنا.
‫- يا فتيات، تعالين إلى هنا. ‫- هيا بنا.
‫هيا.
‫لديّ صديق أريد أن تلتقوه. هيا.
‫إذاً، يمكنني اختيار واحدة ‫وفعل ما أريد بها؟
‫ضمن المعقول.
‫لكن لن يكون من اللطيف ‫أن تعبث باستثماري.
‫تبدو كرجل يتمتّع ‫بذوق لا تشوبه شائبة.
‫هل اتخذت قراراً؟
‫أجل. أنت رهن الاعتقال.
‫توقف! شرطة!
‫اسمع، نحن الشرطة.
‫"ليف".
‫يوجد فتاة صغيرة هنا.
‫"كاريسي"!
‫هلا تتولى أمره؟
‫لا تقلقن، أنا شرطيّ.
‫- مرحباً يا عزيزتي. أنتِ بخير. ‫- لا!
‫أنتِ بخير.
‫لا تأخذيني!
‫- لم هربتِ من والديكِ؟ ‫- لأنهما يكرهانني كثيراً.
‫ومتى قابلتِ "لوك"؟ هل جاء إليكِ؟
‫إذاً في محطة الحافلات، ‫قال "لوك" إنه سيعتني بكِ؟
‫نعم، اشترى لي طعاماً
‫وذلك الحذاء الرائع. لذا...
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫- إنهن صغيرات جداً. ‫- أجل.
‫و2 منهن هربتا من العنف المنزلي.
‫وعاشت أخرى مع جدتها المخبولة ‫ونفد منهما الطعام.
‫نحاول الحصول على التفاصيل ‫المتعلقة ببقية الطفلات.
‫نحاول أن نشعرهن بالراحة ‫حتى نضعهن في مكان ما.
‫أين كان الفاعل يجدهن؟
‫في الشارع أو في الحديقة، ‫إحداهن أُخذت من الملعب.
‫لديه موهبة اكتشاف الضعيفات.
‫لم يبقين معه؟
‫يعتقدن أنهن يساهمن ‫في دعم الأسرة.
‫تم خداعهن بالكامل، ‫باستثناء واحدة.
‫هل تشعرين بالعطش؟
‫إنها خائفة من الرجل ‫الذي قبضنا عليه.
‫وخائفة أكثر منّا.
‫عليك مقابلة العم "لوك".
‫سيد "فرانسيس"، ‫أنا "ستون" النائب العام المساعد.
‫أحضرت شخصاً قوياً لديه أسلحة. ‫هل سيضربني؟
‫لا، لكنني قد أفعل ذلك، ‫بعدما فعلته بتلك الفتيات.
‫لأنني منحتهن مأوى وطعام؟ ‫آوي الفتيات المشردات والمعنّفات.
‫ما ستسمعه هيئة المحلفين ‫في التسجيلات، أنك تتاجر بهن.
‫كنت أتاجر بصحبتهن.
‫إنهن في عمر لا يمكنني فيه ‫ضبط كل تصرفاتهن.
‫مع من تظن أنك تتكلم؟
‫أحب أولئك الفتيات. وهن يحبنني.
‫يمكنهن أن يرحلن متى أردن. ‫أليس كذلك؟
‫- غسلت أدمغتهن. ‫- أنقذتهن.
‫تعاني أصغر واحدة فيهن ‫من أعراض الصدمة بالكامل.
‫نعم، صغيرتي "غابرييلا".
‫أين وجدتها؟
‫أنقذتها،
‫كانت تجول حول "هيئة الميناء" ‫كما لو أنها على كوكب آخر.
‫كان من الممكن أن تتعرض ‫إلى ما هو أسوأ من العم "لوك".
‫أنت وغد محتال. أتعلم ذلك؟
‫سأحرص على ألا تمس فتاة أخرى.
‫نعم، هذا هراء. أريد محام الآن.
‫تفضّل.
‫لن يحدث ذلك فرقاً.
‫مرحباً.
‫إذاً، اسمك "غابرييلا"، ‫أليس كذلك؟
‫ما اسم عائلتك؟
‫"سوسا".
‫تتحدثين الإنكليزية قليلاً. ‫أليس كذلك؟
‫من علّمك إياها؟ والداك؟
‫استقليتِ حافلة إلى "نيويورك"؟
‫إلى "هيئة الميناء"؟
‫أجل.
‫أجل؟ من أين استقليتِ الحافلة؟
‫لا أريد العودة.
‫حسناً.
‫هل عاملتكِ عائلتك بشكل سيئ؟
‫- لا. ‫- يمكنك إخباري.
‫أنا هنا لأساعدك.
‫أيمكنك إخباري أين تعيشين؟
‫أريد والدتي.
‫حسناً.
‫حسناً. يمكننا التحدث ‫عن هذا لاحقاً.
‫لم أستطع معرفة الكثير منها.
‫إنها منهكة ومفجوعة.
‫ربما يمكنني المحاولة بعد قليل ‫عندما تثق فيّ أكثر قليلاً.
‫حسناً. إلى ماذا توصلنا بشأن ‫الفتاتين المعنّفتين؟
‫تواصلنا مع هيئة حماية الطفل ‫وفروعها المحلية.
‫- سيتابعون الإدعائين. ‫- والثلاث الأخريات؟
‫سيعدن إلى عائلاتهن. ‫على أمل أن يكون هذا جرس إنذار.
‫إذاً ما زال لدينا طفلة. لنبحث ‫عن معلومات "غابرييلا".
‫اسمها "غابرييلا سوسا".
‫"المركز الوطني ‫للأطفال المفقودين والمستغلين"
‫"تتم معالجة الطلب"
‫وجدت اسمها.
‫هي بين المفقودين من "إليزابيث"، ‫"نيو جيرسي"، ذهبت بعيداً.
‫إذاً، أبلغ والداها عن فقدانها؟
‫لا. إنها "إدارة (نيو جيرسي) ‫للأطفال والعائلات".
‫كانت تحت الرعاية البديلة.
‫"منزل (كيلي) و(آلان ويلبيك)"
‫هل حدثتُك عن قريبتي "نيكي"؟ ‫ستنجب طفلاً آخر. أتصدقين ذلك؟
‫- هل هو الثالث؟ ‫- بل الخامس.
‫نعم.
‫لماذا لم تخبريني؟
‫بشأن ماذا؟
‫حسناً.
‫اسمع يا "سوني"، مهلاً. ‫حاولت فعل ذلك.
‫أنا فقط...
‫لم أعرف كيف أفعل ذلك.
‫حسناً...
‫لكن لا... لا تبدأ في طرح ‫الأسئلة عليّ الآن.
‫ولا تعاملني بطريقة صارمة، حسناً؟
‫- أأنتما المحققان من "نيويورك"؟ ‫- أجل، "رولينز" و"كاريسي".
‫ننتظر منذ أسابيع ‫أنباء عن "غابرييلا".
‫حسناً، نريد منكما التعرف ‫على صورة شخص.
‫هذه هي. لقد وجدوها. الحمد لله.
‫كيف وصلت إلى مدينة "نيويورك"؟
‫أخبرانا. واجبكما الحفاظ على أمان ‫الطفلة التي ترعياناها.
‫اسمعا، أرجوكما لا تغضبا علينا.
‫بذلنا قصارى جهدنا ‫لجعلها تشعر بالراحة هنا.
‫لكن بعد كل ما مرت به...
‫فهي لا تثق كثيراً ‫في الأميركيين عموماً.
‫ماذا تقصدان؟
‫حسناً، أنتما... تابعتما الأخبار.
‫تعرفان ماذا يحدث.
‫تم إحضارها إلينا ‫بعدما عبرت الحدود،
‫بعد أن أبعدتها حكومتنا ‫عن والدتها.
‫تم الإمساك بـ"غابرييلا" وأمها، ‫"ماريا" قرب الحدود في يونيو.
‫تم اعتقال "ماريا" ‫لدخولها بطريقة غير شرعية.
‫قالت لنا "غابرييلا" إن العميل ‫أخذها من بين ذراعيّ والدتها.
‫هذا... جنوني. تفضلا بالجلوس.
‫حسناً، حسب ما فهمنا، ‫فإن "غابرييلا" أُحضرت
‫إلى منشأة لاحتجاز الأطفال ‫في "تكساس".
‫إذاً، كيف وصلت إليكما ‫في "نيو جيرسي"؟
‫قمنا بتسجيل اسمينا ‫كعائلة بديلة مؤقتة
‫عندما علمنا ‫بشأن الوضع على الحدود.
‫شعرنا أن باستطاعتنا على الأقل ‫توفير مأوى محباً ورعايةً.
‫إنه أفضل من الاحتجاز ‫في مخازن ضخمة خالية
‫أو في قاعدة للجيش في الصحراء.
‫حسناً، أقدّر كثيراً ‫قيامكما بهذا.
‫أعلم أن هذا ربما لم يكن سهلاً.
‫لم تنظر "غابرييلا" إلينا حتى ‫في الأيام الأولى.
‫كل ما فعلته هو الجلوس ‫على الأرضية والبكاء على والدتها.
‫لكن أخيراً استطعنا جعلها تأكل ‫وتلعب مع أولادنا الصغار.
‫هل وفرت لكما وكالة الرعاية ‫أي اتصال بـ"ماريا"؟
‫حاولنا التواصل معها.
‫كان علينا الاتصال برقم ما ‫لترتيب اتصال بيننا.
‫بدايةً، لم يستطعوا تحديد موقعها ‫ثم كان الخط مشغولاً دوماً.
‫ثم أخبرنا ابننا أن "غابرييلا" ‫سألته كيف تصل إلى "تكساس".
‫قال لها عليكٍ ‫أخذ طائرة من "نيويورك".
‫لم يظن أنها قد تحاول ‫فعل ذلك حقاً.
‫ما المثلجات المفضلة لديك ‫يا "غابرييلا"؟
‫نكهة الفانيليا.
‫المفضلة لديّ هي ‫رقائق الشوكولاتة بالكراميل.
‫حسناً. هل هي متوفرة ‫في المتجر الذي تتبضع منه؟
‫طلبوها خصيصاً من أجلي.
‫"غابرييلا"، لم هربتِ؟
‫هل عاملتك عائلة "ويلبيك" بلطف؟
‫نعم، بلطف شديد.
‫لكنني مشتاقة إلى والدتي.
‫هذا يحزنني.
‫تعلمين أن والدتك ‫في مكان بعيد جداً، أليس كذلك؟
‫أجل.
‫لمَ قبضت عليها وكالة الهجرة ‫يا سيدة "آماندا"؟
‫لأن والدتك عبرت الحدود ‫وخرقت قوانين دولتنا.
‫لكن ماذا فعلتُ أنا؟
‫لم ترتكبي أي خطأ يا عزيزتي.
‫إذاً، ماذا؟ ماذا سيحدث لها؟
‫لا يمكننا إعادتها ‫إلى عائلة "ويلبيك".
‫هل نحن واثقون من ذلك؟
‫ستهرب مرة أخرى.
‫اسمعا، يتوّجب علينا
‫إخطار ‫"مكتب إعادة توطين اللاجئين"
‫وإعلامهم أنها لدينا.
‫سيرسلونها إلى إحدى ‫مراكزهم المخصصة للأطفال.
‫أنا سآخذها.
‫"رولينز"، لا يمكنك فعل هذا.
‫أخذتِ "نوا".
‫أجل.
‫لكن هذا مختلف تماماً.
‫ليس كثيراً.
‫لأنك تتذكرين... تتذكرين "إستر"،
‫آخر فتاة تركناها ترحل من هنا.
‫لا يمكنك أخذها يا "رولينز".
‫تعقبت محامي الهجرة ‫الخاص بـ"ماريا سوسا".
‫إنها في ‫مركز احتجاز "لاتونا" الفيدرالي.
‫إنه قادم إلى هنا. قال إنه واثق ‫من استطاعته التواصل مع "ماريا".
‫هربنا من "غواتيمالا" ‫لأن عصابة قتلت جاري.
‫رآهم يقتلون رجلاً.
‫لذا، جرّوه إلى الشارع ‫وأطلقوا النار عليه.
‫أخذت النقود من عائلتي ‫وذهبنا مع مهرّب إلى "المكسيك".
‫لكنه...
‫تركنا عند الحدود.
‫قال إن علينا أن نعبر وحدنا...
‫وتم اعتقالي من قبل إدارة الهجرة.
‫زجوا بي في السجن
‫وجاء رجل وأخذ "غابرييلا".
‫كانت متمسكة بي وتبكي
‫وأبعدها عني وحسب.
‫لا أستطيع نسيان ‫صوت طفلتي وهي تناديني.
‫اعتقلت "ماريا" ‫بتهمة الدخول غير الشرعي.
‫قدمتُ التماس لجوء نيابةً عنها، ‫ولكن حسب سير الأمور،
‫قد يستغرق الأمر شهوراً، بل سنوات ‫قبل أن يتم الفصل في الأمر.
‫حتى ذلك الحين، هي مسجونة هنا.
‫تعالي يا "غابرييلا"، من هنا.
‫أرجوكم. أرجوكم.
‫- حان وقت إنهاء المكالمة. ‫- دقيقتان إضافيتان؟
‫لا. أبعدي الكاميرا يا سيدتي، ‫وانهي المكالمة فوراً.
‫أمي، لا.
‫لا يا أمي.
‫لا بأس.
‫"(كرافت)، الأحد، 30 سبتمبر"
‫إذاً، الآن، هذه... ‫هذه الطفلة المسكينة
‫تنام على سرير نقال ‫في غرفتنا الليلة
‫فيما أحد محققينا، "كاريسي"، ‫يقوم برعايتها.
‫سيأخذها الفيدراليون غداً.
‫هذا قاسٍ. كم عمرها؟ 10 سنوات؟
‫نعم.
‫لا أعلم كيف تفعلون هذا.
‫أنتم مذهلون.
‫شكراً. أحياناً لا يكون ‫هذا ما أشعر به.
‫ذلك النوع من التعاطف. هذا مميز.
‫حسناً، كنت جيداً في التعامل ‫مع "جيسي" تلك الليلة.
‫أحب الأطفال.
‫كدت أكمل إقامتي في طب الأطفال.
‫حقاً؟
‫بصراحة، كنت غارقاً ‫في قرض طلابي قدره 200 ألف دولار،
‫وكنت بارعاً في غرفة العمليات، ‫لذا اتجهت إلى النقود.
‫أذكر أنك أحببتِ "شابلي".
‫"دوماين فرانسوا مارشان، ‫2015، غراند كرو".
‫شكراً.
‫هذا جميل.
‫- سأحافظ على برودتها لكما. ‫- شكراً.
‫نخب الفرص الثانية، أو الثالثة، ‫إن حسبناها بدقّة.
‫ما الأمر؟
‫"آل"، أنا حامل.
‫4 يوليو؟ الليلة التي...
‫يا للهول!
‫حسناً... إنه قرارك.
‫يمكنني حضور العملية معك ‫والاعتناء بالأمر بالكامل.
‫إن كان هذا ما تريدين.
‫حسناً.
‫كيف تسير مجالسة الطفلة؟
‫لعبت 19 جولة من الداما
‫وتعلمت قراءة ‫حكاية للأطفال بالإسبانية.
‫نعم يا صديقي. ‫تهتم "رولينز" بشأن طفلتها الآن.
‫- أبحث عن الملازم "بنسون". ‫- من أنت؟
‫"جيف فليبس"، ‫من "مكتب إعادة توطين اللاجئين".
‫أنا هنا لأخذ "غابرييلا سوسا".
‫"ليف"، هذا السيد "فليبس"، ‫من "مكتب إعادة توطين اللاجئين".
‫أنا الملازم "بنسون". ‫أعتقد أن لديك بعض الأوراق؟
‫"فين".
‫- إذاً، إلى أين ستأخذها؟ ‫- سيتم إيواؤها في "فورت سترلنغ".
‫إذاً ستكون في قاعدة عسكرية ‫خلف الأسلاك الشائكة.
‫لا، ستكون في مكان أشبه بمسكن عام ‫مع قاصرين آخرين. مثل مخيم صيفي.
‫مخيم صيفي. باستثناء أنها ‫لن تعود إلى عائلتها.
‫لستُ من يضع القوانين.
‫"غابرييلا"...
‫هذا الضابط "فيلبس".
‫- آسفة، لكن عليه أخذك. ‫- لا.
‫- سيكون الأمر على ما يرام. ‫- أرجوك. لا تأخذني مرة أخرى.
‫ماذا؟ مهلاً. "غابرييلا"، ‫ماذا تقصدين بـ"مرة أخرى"؟
‫هو الذي أخذني من أمي.
‫أهذا صحيح؟
‫كنت عند الحدود عندما ‫تم معالجة وضع "ماريا سوسا".
‫أخذت "غابرييلا" ورافقتها
‫والعديد من الأطفال الآخرين ‫إلى وكالة رعاية في هذه المدينة.
‫أأنت الذي أبعدتها عن أمها؟
‫كانت هذه السياسة المتّبعة ‫أيتها المحققة. أنت تعرفين ذلك.
‫حسناً، "فين"، "كاريسي"،
‫- اعتقلا الضابط "فيلبس". ‫- "ليف"؟
‫- وضعاه في زنزانة. ‫- أهذه نكتة سخيفة؟
‫أنت متهم بالاختطاف ‫من الدرجة الثانية.
‫- لأدائي عملي؟ ‫- اختطفتَ قاصراً
‫ونقلتها رغماً عنها ‫إلى مدينة "نيويورك".
‫هذه جناية من الفئة "ب" ‫في هذه الولاية.
‫ستأسفين على هذا أيتها الملازم، ‫ستأسفين كثيراً.
‫اسمحا له باتصال هاتفيّ ‫وقدما له شطيرة لحم.
‫قبضت "وحدة الضحايا الخاصة" ‫التابعة لشرطة "نيويورك" على عميل
‫في "مكتب إعادة توطين اللاجئين"
‫لاختطافه فتاة في الـ9 من عمرها ‫تُدعى "غابرييلا سوسا"،
‫التي يتم دراسة وضعها حالياً ‫من قبل "مكتب خدمات الأطفال".
‫متى حدث الاختطاف؟
‫بدأ الضابط "فيلبس" ‫عملية الاختطاف في "تكساس"،
‫ونُقلت القاصر إلى هنا ‫إلى "مانهاتن".
‫كيف تتوقعون رد فعل ‫الحكومة الفيدرالية على هذا؟
‫لا يشغلني هذا الأمر.
‫تم ارتكاب جناية خطيرة هنا.
‫هل يؤثر هذا على سلامة ‫سكان "نيويورك" أيتها الملازم؟
‫حسناً، نتيجة هذا الاختطاف،
‫"غابرييلا سوسا"، ‫ابنة الـ9 أعوام،
‫وجدت نفسها بين أيدي ‫رجل يتاجر بالطفلات.
‫كيف حال "غابرييلا"؟
‫إنها بخير إلى حد ما.
‫لكنها عانت صدمة شديدة، ‫مثل العديد من الأطفال الآخرين.
‫لذا، ليس لديّ شكّ أن...
‫أنها ستعاني من عواقب عاطفية
‫ونفسية طويلة الأمد.
‫شكراً لكم. ‫هذا كل شيء في الوقت الحالي.
‫سؤال آخر!
‫- سؤال آخر! ‫- انتهى الأمر جميعاً.
‫شكراً لكم.
‫حضرة الملازم!
‫اعتقلتم عميلاً فيدرالياً.
‫هذا صحيح.
‫كان يؤدي عمله.
‫وأنا أديتُ عملي.
‫وما خطوتكِ التالية الآن؟ ‫هل تظنين أن هذا سيستمر؟
‫- بحقك، لست ساذجة إلى ذلك الحد. ‫- حسناً، ماذا ستفعلين إذاً؟
‫تتحدث كل وسائل الإعلام ‫عن هذه القصة.
‫فعلت ذلك لأوضّح أمراً.
‫لا أرفع دعاوى ‫قضائية لتوضيح أمور.
‫إذاً سأجد من يفعل ذلك.
‫ألست من قال لي إن ‫الحروب التي تستحق القتال
‫هي التي لا تستطيع كسبها؟
‫أنا "كيم كالدويل"، ‫من وزارة العدل الأميركية،
‫هذا أمر فيدرالي ‫للمثول أمام القضاء
‫يُطالب بإطلاق سراح ‫الضابط "جيف فيلبس".
‫أراكِ في المحكمة ‫عند الـ4:00 مساءً أيتها الملازم.
‫هل ستشارك؟
‫دعني أريك ما الذي تقاتل من أجله.
‫مرحباً يا "غابرييلا".
‫مرحباً يا سيدة "أوليفيا".
‫عزيزتي، هذا صديقي "بيتر".
‫مرحباً يا سيد "بيتر".
‫أرسم صورة لمنزلي في "غواتيمالا".
‫إنها جميلة.
‫- أجل، إنها كذلك. ‫- شكراً لكما.
‫هناك 3 آلاف طفل آخر ‫مثل "غابرييلا".
‫إن أردت الانسحاب من هذا الأمر، ‫سأتفهم موقفك، لكن...
‫لا أستطيع فعل ذلك.
‫"المحكمة الفيدرالية، ‫الاثنين، 1 أكتوبر"
‫يُعرّف الاختطاف بأنه حرمان ‫الشخص من حريته بالقوة
‫بأخذها رغماً عنها.
‫لا شك في أن الضابط "فيلبس"
‫فعل ذلك بالضبط ‫لـ"غابرييلا سوسا".
‫كما تفعل السلطات ‫مع ملايين السجناء يومياً.
‫لم تكن "غابرييلا" سجينة. ‫كانت طفلة في الـ9 لم ترتكب خطأً.
‫باستثناء الدخول إلى البلاد ‫بشكل غير قانوني مع أمها.
‫هل تقرّ بهذه الحقيقة ‫يا سيد "ستون"؟
‫من أجل هدف هذه المرافعة، ‫سأقرّ بذلك.
‫لكن هذا لا يمنح السلطات الحق ‫في فصلها عن ذويها.
‫بحسب المحكمة العليا ‫فإننا لا نستطيع إبقائهما معاً.
‫لا، بحسبها أننا لا نستطيع ‫سجنهما معاً.
‫تجرّم ولاية "نيويورك" ‫نقل تلك الطفلة رغماً عنها.
‫تمت تلك الأفعال ‫تبعاً للقانون الفيدرالي.
‫ليس القانون يا حضرة القاضي،
‫لكن توجيه سياسة وزارة العدل ‫المعروف باسم "عدم التسامح".
‫في الحالتين، من الواضح أن تصرف ‫مقدّم الالتماس كان بحسن نية.
‫هذا لا يعفيه ‫من مسؤوليته الجنائية
‫تجاه الاختطاف المستمر ‫لهذه الفتاة هنا في "نيويورك".
‫أود تذكير السيد "ستون" ‫بالمادة 6 من الدستور.
‫التي تشير ببساطة إلى أولوية ‫القانون الفيدرالي على الولاية.
‫حسناً يا حضرة القاضي، ‫ماذا نفعل هنا؟
‫نتحدث عن فتاة في الـ9 من عمرها.
‫أنتِ تخلين بالنظام...
‫نزعت السلطات هذه الفتاة ‫من حضن والدتها.
‫يجب أن يفعل أحد في مكان ما ‫شيئاً لإيقاف هذا الأمر.
‫"ليف".
‫حضرة القاضي.
‫- شكراً. ‫- لا بأس.
‫لم لا تجلسين ريثما أطلب ‫بعض البيتزا للعشاء؟
‫ألديك طفلة؟
‫أجل. اسمها "جيسي". ‫إنها في الـ3 من عمرها.
‫طفل هناك.
‫أجل.
‫أيمكنني أن أتحسسه؟
‫حسناً... نعم.
‫أتريدين أن يكون فتاة أم صبياً؟
‫لست متأكدة.
‫عندما أرى والدتي، سأقول لها ‫إنني أريد أخ أصغر.
‫"المحكمة الفيدرالية ‫الاثنين، 1 أكتوبر"
‫طُلب مني الحكم على شرعية
‫اعتقال ضابط فيدرالي ‫بتطبيق قانون الولاية،
‫وليس التحدث بإسهاب عن حكمة ‫سياسة الهجرة في بلادنا.
‫وبينما فصل "غابرييلا سوسا" ‫عن والدتها،
‫أمر مزعج وأحمق،
‫فإنه عرضيّ بالنسبة إلى المشكلة ‫التي أثارها هذا الأمر.
‫أعتبر أن سياسة الهجرة الفيدرالية ‫تلغي أي ادعاء من جانب الولاية
‫بارتكاب عملية اختطاف.
‫لذا فإن احتجاز الضابط "فيلبس" ‫غير قانوني.
‫يجب إطلاق سراحه من الحجز فوراً.
‫- حاولنا على الأقل. ‫- حسناً، خسرنا معركة. ربما...
‫ربما سنكسب الحرب.
‫إنها لذيذة، أليست كذلك؟
‫هل سأنام هنا الليلة؟
‫لا أعلم يا "غابرييلا".
‫لا.
‫- "غابرييلا". ‫- أريد البقاء هنا.
‫أعلم يا عزيزتي. لكن أخشى أن ‫عليك الذهاب مع الضابط "فيلبس".
‫لا أريد فعل ذلك.
‫أعلم.
‫ليس لدينا خيار آخر يا عزيزتي.
‫أرجوكِ يا سيدة "أوليفيا".
‫"غابرييلا"، استمعي إليّ.
‫عليكِ أن تكوني قوية الآن، ‫حسناً؟ قوية.
‫- سترين والدتك مجدداً. ‫- متى؟
‫لا أملك الإجابة على هذا الآن. ‫أتمنى لو كنت أعرفها.
‫لكننا سنفعل كل ما في وسعنا ‫لمساعدتك. أتتفهمين هذا؟
‫- نعم. ‫- حسناً.
‫لا تنسوني وحسب.
‫- لن ننساكي. ‫- حان الوقت.
‫حسناً. تذكري فقط يا "غابرييلا".
‫قوية.
‫قوية يا عزيزتي.
‫إذاً...
‫كيف يسير عمل ‫"وحدة الضحايا الخاصة"؟
‫ليس كما توقعت.
‫عليك مقابلة تلك الملازم.
‫لطالما ظننت أنك ستعمل طيلة حياتك ‫في "وحدة جرائم القتل".
‫طيلة حياتي. نعم، ربما.
‫هل أنت سعيد ‫في هذه المدينة الكبيرة؟
‫أنت تعرفني. أعمل طوال الوقت ‫ولا أملك وقتاً للهو.
‫إذاً، لندخل في صلب الموضوع. ‫لم تأتِ إلى هنا لتطمأن عليّ.
‫نعم، أنت محق.
‫أنا بحاجة إلى مساعدتك.
‫رجال الشرطة الذين أعمل معهم، ‫حرروا فتاة في الـ9 من عمرها
‫من تاجر بالبشر.
‫نحاول أن نلّم شملها مع والدتها.
‫الوالدة هنا في "شيكاغو"؟
‫بل في "تكساس"، في حجز فيدرالي ‫بسبب دخول غير قانوني.
‫- هذا خارج نطاق سلطتي القضائية. ‫- بحقك يا "مارك".
‫لديك علاقات داخل "بيلتواي" ‫أكثر من "بوتوماك إديسون".
‫تزداد الأمور المتعلّقة بالهجرة ‫صعوبة حالياً، هذا أقل ما يُقال.
‫نحن لا نضع سياسات هنا. ‫الأمر يتعلق بطفلة وأم فقط.
‫أتظن حقاً أن هذا سيحدث فرقاً؟
‫عندما كنت طفلاً، امتلك جدي كوخاً ‫في "رود آيلاند".
‫كنا ننهض باكراً ‫ونمشي عبر الشاطئ سويةً.
‫ذات صباح، كان هناك الآلاف ‫من صغار السلاحف البحرية،
‫كانت تزحف نحو الموج.
‫رأينا المد ينحسر ومعظمها ‫لم تكن لتنجو.
‫وقلت: "جدي، ‫ستموت صغار السلاحف هذه".
‫فأمسك إحداها ‫ومشى بها إلى الماء...
‫"هذه لن تموت.
‫وهذه لن تموت.
‫وهذه لن تموت".
‫هل أسباب لجوء هذه الأم قوية؟
‫إلى حدٍ ما.
‫سأرى ما يمكنني فعله. ‫لا أعدك بشيء.
‫مرحباً، هل يرغب أحد في شراب؟
‫يا للهول. وعدت "كين" ‫و"أليخاندرو" أنني سأجالس الطفل.
‫- ماذا عنك؟ شراب خفيف؟ ‫- ما الغاية منه؟
‫وبعدما حدث مع "غابرييلا"، ‫أحتاج إلى شيء أقوى تأثيراً.
‫لهذا يجب السماح لأي أحد ‫يود المجيء إلى هذه البلاد
‫والعمل من أجل الحلم الأميركي ‫بفعل ذلك.
‫حقاً؟ أعني لا بأس ‫في اللجوء السياسي.
‫لكن لمجرد أن جار "ماريا" أُطلق ‫عليه النار، فهذا غير كافٍ.
‫لا أعلم يا "فين". ما واجهته تلك ‫المرأة لتصل إلى الحدود،
‫لا بد أنها كانت تعرضت إلى ترهيب.
‫ومن يعتني بهم بعد مجيئهم؟
‫فصل الأطفال عن ذويهم تصرف وحشي، ‫لكن ما زال هناك مشكلة.
‫حسناً، أظن أن المهاجرين ‫يستطيعون الاهتمام بأنفسهم.
‫جاء والد جدي إلى هذه البلاد ‫من "تورينو" عندما كان في الـ12.
‫أراهن أنه لم يحصل على سكن عام ‫أو قسائم طعام أو معونة طبية.
‫يحصل معظم هؤلاء الناس على وظائف،
‫وهي وظائف ‫لا يرغب فيها الأميركيون.
‫"هلّموا أيها المتعبون الفقراء ‫التواقون إلى تنشّق الحرية".
‫نعم، وهذه قصيدة عظيمة، ‫لكنها مضمونها مجرد هراء.
‫جاء شعبي إلى هنا منذ 300 عام ‫مقيداً، وما زلت لا أتنشق الحرية.
‫- "آماندا". ‫- نعم.
‫أخبرني زملاؤك في العيادة ‫أين أجدك.
‫- لا يُفترض بهم فعل ذلك. ‫- أريتهم شارتي.
‫هل كل شيء بخير؟
‫نعم، أنا لا... ‫لا أريد أن أضخّم الأمر.
‫لكنني سأنجب هذا الطفل.
‫لا أريد أي شيء منك.
‫"(فورت سترلنغ) ‫الأربعاء، 3 أكتوبر"
‫مرحباً. أتينا لرؤية ‫"غابرييلا سوسا".
‫هل هي موضوعة هنا؟
‫إنها إحدى الأطفال المحتجزين هنا.
‫آسف، لا يُسمح ‫بهذا النوع من الزيارات.
‫استدع الضابط المسؤول عنك ‫إلى هنا فوراً.
‫لست مخولاً للقيام بذلك.
‫اسمع يا بني،
‫لم أرابط في جبال "كوانغ تشي" ‫لـ3 سنوات
‫ليخبرني شرطي عسكريّ بريء الوجه ‫ما المصرح به.
‫هل هذا واضح؟
‫أيها الجندي.
‫نعم يا سيدي.
‫كان ذلك ممتعاً.
‫لا أصدق ما أراه.
‫"غابرييلا سوسا"؟ تعالي.
‫هل لديك أوامر الإفراج؟
‫أمي!
‫أمي.
‫ها أنت ذا. شكراً.
‫كيف نجح "ستون" في فعل هذا؟
‫نشأ القاضي المشرف ‫في الدائرة الخامسة في "شيكاغو"،
‫تمرنا في نفس الصالة الرياضية.
‫قدّم "بيتر" طلب اللجوء
‫وساعد القاضي "كونورز" بذلك.
‫شكراً.
‫أهلاً بكما "أميركا".
‫من هنا لو سمحت.
‫"القصة السابقة خيالية".