‫في نظام العدالة الجنائية،
‫يُمثّل الناس بواسطة مجموعتين منفصلتين ‫لكن متساويتين في الأهمية:
‫الشرطة التي تحقق في الجرائم،
‫والمدّعون العامون الذين يحاكمون المجرمين.
‫هذه قصصهم.
‫"لو آند أوردر"
‫مادة لاصقة.
‫إن أمسكت بالوغد الذي فعل هذا، ‫سألصق يدي على وجهه.
‫لا تفترض أنهم الأولاد.
‫الطلاق.
‫أفضل صديق لصانع الأقفال.
‫هو يغيّر الأقفال وهي تلصقها بالغراء.
‫السيد "فرانكلين" أرمل، ‫ووعدته بأن أصلح مكيف الهواء لديه اليوم.
‫أوشكت على الانتهاء.
‫ماذا الآن؟
‫- لا بد أنه القاطع الكهربائي. ‫- هاك.
‫هل تشمّ رائحة ما؟ ما هذه الرائحة؟
‫انظر إلى هذا.
‫ما هذا؟ دم؟
‫سيد "فرانكلين"؟
‫سيد "فرانكلين"، هل أنت بخير؟ ‫هذا أنا السيد "كوري".
‫يا للهول.
‫أيّ سلاح قتله؟ مدفع "هاوتزر"؟
‫أيًا كان، فقد أحضروه من الممر.
‫كُسرت هذه النافذة.
‫منذ متى والسيد "فرانكلين" هكذا؟
‫جسده متصلّب جدًا، ‫لنقل منذ حوالي الساعة الرابعة هذا الصباح.
‫- نحن مستعدون لنقله. ‫- حسنًا.
‫أخبرنا أقرباءه.
‫هناك رسالة على جهازه واردة من عمله.
‫"ديلوكا" لخدمات التنظيف، ‫يُفترض أن يكون هناك منذ ساعتين.
‫اليوم الوحيد الذي كان سيُسرّ فيه ‫بالذهاب إلى العمل.
‫بذل أحدهم جهدًا كبيرًا ليعطيه اليوم إجازة.
‫سحب القاتل القاطع الكهربائي.
‫دخل "فرانكلين" وجرّب إنارة الضوء، ‫وضع بقالته على الأرض، ثم أُصيب.
‫أصابت أول طلقة ذراعه.
‫ومع الطلقة الثانية، سقط هنا.
‫نهض واتجه إلى غرفة النوم.
‫أما الطلقة الثالثة فأسقطته عند المدخل ‫ثم زحف إلى الغرفة.
‫انتهت القصة.
‫حتى في الساعة الرابعة صباحًا، ‫لا بد أن أحدهم سمع شيئًا.
‫ريش إوز.
‫كتم القاتل صوت الطلقات بوسادة.
‫وسادة صغيرة جدًا، أين بقية الريش؟
‫هل ترى كيف تتناثر بقع الدم في زوايا قائمة؟
‫استخدم القاتل قماش الوقاية.
‫وجدت وحدة موقع الجريمة قطعة ‫من أغطية بلاستيكية عالقة على مسمار أرضي.
‫إذًا أزال الفوضى.
‫وألصق قفل الباب ليكسب لنفسه بعض الوقت.
‫ثم عاد من النافذة، دقيق جدًا.
‫كانت "مارثا ستيوارت" لتحب قاتلًا كهذا.
‫"لو آند أوردر"
‫سمع الجيران السيدة "موليناري" ‫وحبيبها الجديد
‫خارجان لتحقيق رقم قياسي عالمي ‫في الساعة الثالثة فجرًا.
‫لكن لم يسمع أحد صوت إطلاق النار بعد ساعة.
‫هل ذكر أحدهم سبب مقتل السيد "فرانكلين"؟
‫يعيش في المبنى نفسه منذ سبع سنوات ‫وهو صديق لليتامى والحيوانات الصغيرة.
‫ليس له عدوّ واحد حتى.
‫هل ترك القاتل ‫الذي أطلق النار عليه أيّ بصمات؟
‫لا بصمات أصابع ولا آثار أقدام.
‫نفكّر في وضع رسم ‫لـ"(كاسبر)، الشبح الودود".
‫اطلب من "بروفاتشي" ‫أن يحضر معلومات السيد "فرانكلين" المالية،
‫ربما كانت عليه بعض الديون.
‫لا بد أنها كانت ديونًا كبيرة.
‫لا أحد سيبذل هذا الجهد ‫لاستعادة ديون قدرها 100 دولار.
‫عمل "فرانكلين" في التنظيف ‫مقابل عشر دولارات في الساعة.
‫لن يدفع له أيّ وكيل مراهنات مبلغًا كبيرًا.
‫هل لديك دافع أفضل؟
‫ألف ليلة وليلة لعامل تنظيف؟
‫تكلما مع ابنته واعرفا مع من كان يقضي وقته.
‫- هل كان يحتفظ بالنقود أو المجوهرات هنا؟ ‫- لا.
‫كان أبي يُودع راتبه كل يوم جمعة.
‫وقد أعطاني قلادة اللؤلؤ الخاصة بأمي ‫وخاتم خطوبتها بعد وفاتها.
‫حدث هذا منذ ثمانية أعوام.
‫هل تعرفين إن كان يقابل أحدًا مؤخرًا؟
‫لا أظن ذلك.
‫كان هناك أشخاص يشعر بالراحة معهم.
‫هل تعرفين إن كان يواجه مشاكل مالية؟
‫لا، ما كان ليتكلم معي عن هذا الأمر.
‫هل لاحظت تغييرًا في عاداته في الإنفاق؟
‫خلال الأسبوعين الماضيين،
‫أعطاني بعض المال الإضافي ‫ليساعدني في مصاريف الدراسة.
‫- كم من المال الإضافي؟ ‫- 500 دولار.
‫من أين كان يأتي هذا المال؟
‫غيّر عمله الشهر الماضي، ‫قال إنه حصل على علاوة.
‫"(ديلوكا) لخدمات التنظيف، ‫الجادة 10، الخميس، 8 أغسطس"
‫عمل "فرانكلين" تسع سنوات في جامعة "هدسون".
‫اقتُطعت خمسة بالمئة من راتبه ‫كي يأتي للعمل لديّ.
‫هل تقدّم نزهات أفضل في شركتك؟
‫جعلوه ينظف المخابر في القسم الطبي
‫حيث يحتفظون بفئران التجارب.
‫قال إنه سئم من الرائحة.
‫قالت ابنته إنه جنى ‫بعض المال الإضافي في العمل.
‫ربما وجد بعض الفكة تحت وسائد المقاعد.
‫أخبرها أنه حصل على علاوة، لماذا قد يكذب؟
‫هل اشتكى أحد زبائنك ‫من فقدان آلات كاتبة أو حواسيب؟
‫- قطعًا لا. ‫- إذًا لا تمانع أن نتصل بهم؟
‫سيفرحون كثيرًا ‫لأنه يتمّ التحقيق معك بتهمة السرقة.
‫كفاكما، لم يتأذّ أحد.
‫نحن سنحكم على هذا الآمر.
‫نظّف "فرانكلين" مبنى في "ماديسون" ‫وفيه عيادة أسنان في الطابق الـ11.
‫إنهما طبيبا أسنان شقيقان ‫وشعرهما المزروع رديء،
‫بعد ساعات العمل، ‫يصبحان منتجي أفلام بشعر مزروع رديء.
‫- تكلم يا سيد "دي لوكا". ‫- مقاطع فيديو للهواة.
‫لديهم رفوف منها في متاجر البالغين.
‫وكان طبيبا الأسنان يصوّران
‫هذه الفيديوهات في غرف المعاينة؟
‫نعم، قال "فرانكلين" ‫إنهما كانا يستقبلان النساء طوال الليل.
‫نساء عاديات المظهر، ربما كنّ مريضات.
‫وهل كان "فرانكلين" يتلقّى أجرًا ‫ليتغاضى عن الأمر؟
‫مبلغ 300 أسبوعيًا.
‫وجدت شظية رصاصة ‫كبيرة بما يكفي ليكون عيارها 32،
‫لكن يبقى السؤال ‫عن نوع السلاح من عيار 32 الذي أُطلقت منه.
‫عيار 32 فعل هذا؟
‫مع القليل من المساعدة من فلمينات الزئبق.
‫أكد التحليل الطيفي وجود بلورات الزئبق.
‫رؤوس متفجرة.
‫سأتصل بالاستخبارات المركزية ‫وأسألهم إن أحصوا رصاصاتهم مؤخرًا.
‫إن كان يعرف ما يفعله، ‫يمكن لأيّ شخص أن يحضّر فلمينات الزئبق
‫في قبوه الخاص.
‫- كيف؟ يكسر بضعة موازين حرارة. ‫- أهلًا بك في أواخر القرن الـ20 يا "ليني".
‫لم يعودوا يستخدمون الزئبق ‫في موازين الحرارة.
‫عليك أن تشتريه من متجر المستلزمات.
‫رصاص مصنوع منزليًا وقماش وقاية ‫ومن دون بصمات أو ألياف.
‫- ألا يشي هذا بمحترف؟ ‫- لنذهب إلى مكتب مكافحة الجرائم المُنظمة.
‫شكرًا.
‫"مكتب مكافحة الجرائم المُنظمة، ‫الخميس، 8 أغسطس"
‫الضحية هو عامل التنظيف؟
‫هل تقصدان عامل تنظيف لعمليات عصابة ما؟
‫لا، عامل تنظيف عادي.
‫من يكون ليقتلوه بهذه الطريقة المعقدة؟
‫إن وجدنا القاتل، ربما سيخبرنا.
‫"جيمس بولوس" المعروف باسم "جيمي" الدبوس.
‫لم أسمع به قط.
‫لم تكن قد وُلدت عندما أنجز أفضل أعماله.
‫صدر بحقه حكم واحد عام 1956 ‫مدته 12 سنة في سجن "أتيكا".
‫- سنُبلغه تحياتك. ‫- شكرًا يا "ماني".
‫اسمع يا "جيمي"، سرق أحدهم أسلوبك ‫في القرية منذ بضعة أيام.
‫كانت الطريقة كلها طبق الأصل ‫حتى خدعة صندوق القواطع الكهربائية.
‫حقًا؟
‫- لن تجدونه أبدًا. ‫- وجدوك أنت عام 1956.
‫مرة واحدة أيها الصغير.
‫لأن أحد الأوغاد وشى بي.
‫لكن ليس عن طريق الأدلة الجنائية، مطلقًا.
‫هل وقعت الحادثة في القرية؟
‫مقابل 1295 دولار،
‫يمكن لأيّ مخدّر أن ينفع، تفضّلا.
‫"الدليل التقني للقتلة، ‫منشورات (فري نايشن)."
‫أولئك المجانين الذين يركضون في الغابة ‫ويلعبون دور "رامبو" طبعوا هذا الكتاب.
‫- هل أجروا معك مقابلة؟ ‫- لا، لم يحصلوا على إذن مني حتى.
‫وبالتأكيد لن يدفعوا عائداتي.
‫"منشورات (فري نايشن)، 121 (برودواي)، ‫الإثنين، 12 أغسطس"
‫نحن في طبعتنا السابعة، ‫إنها قصة نجاح طلب البريد.
‫كيف تقيس مدى النجاح؟ ‫وفقًا لعمليات القتل المُؤكدة؟
‫اقرأ إخلاء المسؤولية.
‫إنه للمعلومات العامة والترفيه فقط.
‫من أجل الحصول على المعلومات،
‫نريد قائمة بأسماء الأشخاص ‫الذين طلبوا هذا الكتاب.
‫من الواضح أنك لا تعرف ‫إحدى منشوراتنا الأخرى.
‫"دليل المواطنين للحريات الدستورية."
‫نحن نطلب قائمة بالبريد الإلكتروني ‫وليس اسم مصدر سرّي.
‫أرقت دماء وطنية ‫دفاعًا عن التعديل الدستوري الأول.
‫لن أسلّمها لشخص يافع.
‫سيجادل بأن إبقاء قائمة رسائله سرّية
‫أمر ضروري لممارسة حقوقه في التعديل الأول.
‫وهل سيصدّق القاضي هذا؟
‫هل تريد قضاء ستة أشهر في المحكمة لتعرف؟
‫أريد أن أعرف قبل أن يبدأ القاتل ‫في تقاضي أجر تقاعدي.
‫اتّبع التعليمات هنا خطوة بخطوة.
‫الفصل السادس، هناك قائمة مرجعية حتى.
‫وفّر الناشر له الوسائل ليرتكب جناية.
‫تسهيلات جنائية؟ لا أظن ذلك.
‫أود اعتماد هذا.
‫إن كان هذا ما تريدين فعله، ليباركك الرب.
‫ماذا يعرف؟
‫هل ستقدّمين هذا الهراء ‫أمام هيئة محلفين كبرى؟
‫حالما يعودون من الغداء.
‫قد أضطر حتى لاقتراح إعاقة سير التحقيق.
‫هذه مزحة.
‫كما يعرف محاميك، يمكنني أن أوجّه الاتهام ‫لهذا القلم إن كنت أرغب في هذا.
‫لا يمكنك جعل الأمر منطقيًا.
‫أيّ قاض سيرى الأمر على حقيقته، ‫تحايل على التعديل الأول.
‫وستنفق كل قرش من أموال موكّلك لإثبات هذا.
‫حرية النشر ليست مجانية يا سيد "بايلي".
‫لكن إعادة تفقّد قائمة مراسلاتك ‫لن تكلّفك شيئًا.
‫- لا أصدّق هذا، إنه ابتزاز. ‫- إنها وسيلة ضغط.
‫انتهى وقت الغداء.
‫هيا، خذيني إلى المحكمة.
‫أرحّب بالفرصة للنيل من الحكومة.
‫لن ترغب في خوض هذه المعركة يا سيد "بايلي".
‫سأطلب من كل مدينة وولاية ووكالة فيدرالية
‫من مفتّش البريد إلى مصلحة الضرائب ‫أن يهاجموك.
‫مهلًا لحظة.
‫ستكون القائمة على مكتبك في الصباح الباكر.
‫كل هؤلاء الناس طلبوا الكتاب؟
‫إن رأيت إحدى حبيباتي السابقات ‫في القائمة، أخبريني.
‫طلب شخص من "كوانتيكو" ست نسخ.
‫- أتساءل من يكون؟ ‫- رائع.
‫مال ضرائبي لا يذهب سدى.
‫هل عمل "غريغ فرانكلين" في جامعة "هدسون"؟
‫نعم، استقال منذ شهر.
‫اشترى شخص في الجامعة الكتاب ‫قبل ثلاثة أسابيع.
‫من هو؟
‫"غريغ فرانكلين".
‫لا أتذكّر وصول طرد إلى هنا لـ"غريغ".
‫على أيّ حال، تعرف غرفة البريد ‫أنه لم يعد يعمل هنا.
‫لماذا قد يرسل له أحدهم كتابًا ‫بعد أن استقال؟
‫نعم، سألنا أنفسنا السؤال نفسه.
‫نظن أنه قد يكون أحد أصدقائه القدامى.
‫الشخص نفسه الذي أطلق عليه ثلاث رصاصات.
‫سمعت أنه قُتل.
‫لكن اسمعا، انسجم "غريغ" ‫مع كل من كانوا يعملون هنا.
‫انسجم جيدًا لدرجة أنه ترك العمل.
‫سئم من المناوبة المسائية.
‫نعم، وبدأ يعمل ليلًا ‫في عمله الجديد مقابل مال أقل.
‫سيد "كراسني"؟
‫ألا يُعقل أن يكون "غريغ" قد رحل لسبب آخر؟
‫اتهمه أحدهم بسرقة الأدوية ‫من قسم الطب النفسي.
‫- مهدئات. ‫- عامل التنظيف مُشتبه به محتمل دائمًا.
‫عمل "غريغ" هنا لمدة تسعة أعوام ‫دون مشاكل تُذكر.
‫- لم أصدّق هذا. ‫- ماذا قال "غريغ" عن الأمر؟
‫قال إن أحدهم ‫كان يريد النيل منه ولم يعرف من هو.
‫ضغط عليه رجال الأمن كثيرًا فاستقال.
‫المعذرة.
‫كان "فرانكلين" محقًا، ‫كان هناك من يسعى للنيل منه.
‫كان يتقاضى أجرًا ‫ليتغاضى عن تصوير الأفلام الإباحية.
‫ربما تقاضى أجرًا ليتغاضى عن سرقة الأدوية.
‫هذا يفسّر سبب صمته عندما اشتبهوا به.
‫ربما طلب المزيد من المال مقابل صمته.
‫فغضب أحدهم.
‫نعم، شخص كان موجودًا ‫عندما ظهر ذلك الكتاب في غرفة البريد.
‫البريد المُوجه إلى موظفين سابقين ‫يُوضع في تلك الحاوية.
‫إن كان لدينا عنوان لتحويل البريد، نحوّله.
‫وإلا نعيده إلى المرسل.
‫كم يبقى البريد هنا؟
‫هذا ليس مكتب بريد "الولايات المتحدة".
‫- هل هذا جيد أم سيئ؟ ‫- وقت الإعادة حوالي ثلاثة أيام.
‫من يستطيع الوصول إلى الحاوية؟
‫كل من يعمل هنا، 50 أو 60 شخصًا
‫من بينهم موظفون بدوام كامل ‫وطلاب بدوام جزئي.
‫نريد قائمة بأسمائهم، حسنًا؟
‫بالطبع.
‫علينا أن نطرق 60 بابًا يا "راي".
‫اسمع، سأتولى أمر السكن المشترك ‫وأنت عليك بالباقي.
‫كم ساعي بريد يعرف ما هي الفلمينات؟
‫واحد، من لديه تخصصًا في الكيمياء.
‫يمكن لطالب في السنة الأولى فعل هذا.
‫إن كانت لديه المكونات.
‫نترات الزئبق وحمض النتريك والإيثانول، ‫كل شيء هنا تحت حراسة مُشددة.
‫والحصص قليلة جدًا، لن تصدّقا ميزانيتنا.
‫إن كان أحد طلابك ‫يعدّ طبخة من هذه المكونات،
‫من قد يعرف بالأمر؟
‫لا يمنعك عن معرفة ذلك إلا إصابتك بالزكام، ‫خلال عملية التسخين،
‫تفوح من فلمينات الزئبق رائحة كريهة جدًا.
‫هذه قائمة بالطلاب ‫الذين يعملون في غرفة بريد الجامعة.
‫هل من بينهم طلاب لديك؟
‫أجل، هذه، الآنسة "نوين".
‫شكرًا لك.
‫ليلة الأربعاء؟ كنت مع أختي التي أتت ‫من معهد "ماساتشوستس" للتكنولوجيا لتزورني.
‫لماذا تريدان أن تعرفا؟
‫يوم الأربعاء الماضي، ‫قُتل عامل تنظيف كان يعمل هنا.
‫نظن أن الفاعل شخص يعرف طريقه
‫إلى غرفة بريد الجامعة ومختبر كيمياء.
‫أنا أحقّق ما ذكرتما، لكنني لم أقتل أحدًا.
‫- لماذا الكيمياء؟ ‫- استخدم القاتل رصاصات
‫مكسوّة بفلمينات الزئبق.
‫- ويعمل في غرفة البريد؟ ‫- هذا مُحتمل.
‫هل تعرفين أحدًا؟
‫لست متأكدة، لا أريد أن أوقعه في مشكلة.
‫عزيزتي، إن لم يكن الفاعل، لن يقع في مشكلة.
‫الفتى الذي أعمل معه، "آلان"، ‫إنه كتوم عادةً.
‫طلب مني الخروج معه لمشاهدة فيلم ‫منذ بضعة أسابيع.
‫لم يتوقف عن الكلام.
‫لم أستطع فهم ما كان يقوله،
‫لكنه ظلّ يسأل ‫عن أملاح الزئبق الكاشفة المحفّزة.
‫قال إنها من أجل درس ‫في الأخلاق والتاريخ المعاصر.
‫- لم أفهم الصلة بينهما. ‫- أعطينا اسمه، سنسأله.
‫"آلان سوير"، إنه يتخصص في التاريخ.
‫يعمل في غرفة البريد بعد ظهر أيام الثلاثاء.
‫"آلان"؟
‫"آلان سوير"؟
‫أنا المحقق "كيرتس" ‫وهذا شريكي المحقق "بريسكو".
‫- نودّ التكلم معك قليلًا. ‫- بشأن ماذا؟
‫فلمينات الزئبق، هل تعرفها؟
‫لا بد أنكما سمعتما بمشروعي، ‫هذا صحيح، كنتما في غرفة البريد.
‫هل أخبرتك كرتك البلورية بهذا؟
‫لا، ذهبت إلى هناك ‫لأحصل على راتبي خلال فترة الغداء.
‫إذًا لا بد أنكما تكلمتما مع "ليتل أوركيد"؟
‫"ليتل أوركيد"؟ من هي؟ صديقة "بوكاهانتس"؟
‫ساحرة الكيمياء، ‫"ليتل أوركيد" اسمها بالفيتنامية.
‫- هي أخبرتكما عن مشروعي. ‫- نعم، يمكنك أن تخبرنا عنه الآن.
‫"ميناماتا"، قرية صيد يابانية.
‫منذ حوالي 40 عامًا، رمى مصنع ورق ‫600 طن من الزئبق في الخليج هناك.
‫مات الناس ووُلد الأطفال بعيوب خلقية.
‫هذا فظيع.
‫- إذًا ما هو موضوع مشروعك؟ ‫- أنا أكتب مقال تاريخ للصف.
‫إنه عن تطور كوارث استجابة الشركات.
‫استوحيت الفكرة من أبي، إنه محامي شركات.
‫كيف انتقلت من السمك المسموم ‫إلى متفجرات الزئبق؟
‫كنت أشعر بالفضول تجاه الزئبق منذ مدة.
‫لم تكن "ليتل أوركيد" تعيرني انتباهًا.
‫كانت معجبة بـ"براد بيت".
‫هناك أمر آخر، أين كنت ليلة الأربعاء؟
‫في غرفتي في السكن الجامعي، أدرس ‫للامتحان النصفي، سُررت بالتكلم معكما.
‫أبي محامي شركات، الشاهد مرتبك،
‫- لديّ حجة غياب قوية. ‫- وعذر لكل شيء.
‫لنبدأ بحجة الغياب.
‫رأيته في الحمام بضع مرات.
‫باستثناء هذا، كان بابه مغلقًا ‫وكان يشغّل الموسيقى.
‫وبعد منتصف الليل؟
‫كان بابه مغلقًا وكان يشغّل الموسيقى.
‫صدّقاني، أودّ مساعدتكما في سجن هذا الفتى.
‫- لماذا؟ ألا تحب موسيقاه؟ ‫- لا أحبه، إنه وغد.
‫دعني أطرح عليك سؤالًا،
‫هل لاحظت انبعاث روائح غريبة من غرفته؟
‫غريبة؟ طبخ طبقًا ساخنًا في غرفته.
‫لا أعرف ماذا كان يطهو مؤخرًا،
‫لكن له رائحة حيوان دُهس على الطريق.
‫هل سمعته يومًا يتكلم عن عامل تنظيف
‫عمل في قسم الطب النفسي؟
‫رجل اسمه "غريغ فرانكلين"؟
‫- لا، لماذا؟ هل كان حبيب "سوير" الغامض؟ ‫- لماذا تقول هذا؟
‫يذهب "سوير" إلى هناك كل ليلة ‫حوالي الساعة السابعة.
‫يقول إنه يتقاضى أجرًا ‫لإنجاز عمل كريه في مختبر الأبحاث.
‫لكن من يدري.
‫نشرت إعلانًا في صحيفة الجامعة ‫وأجاب "آلان".
‫أدفع له 100 دولار أسبوعيًا لجمع البيانات.
‫عن ماذا؟
‫نجري أبحاثًا على أدوية نفسية جديدة ‫ونجرّبها على الحيوانات والبشر.
‫- كل هذه الفئران تحت تأثير الدواء؟ ‫- نعم.
‫نوع الأدوية التي سُرقت الشهر الماضي نفسه؟
‫لا، كانت تلك مهدئات، ‫هل "آلان" في مشكلة ما؟
‫عامل التنظيف الذي كان ينظف المبنى ‫قُتل منذ بضعة أيام.
‫"غريغ"؟
‫يا للهول.
‫وتشكّان في "آلان"؟
‫أنت الطبيب النفسي يا "فاريك".
‫هل "آلان" من هذا النوع؟
‫أيّ شخص هو من هذا النوع أيها المحقق، ‫لا داعي لأن أخبرك بهذا.
‫إن كان "آلان" على خلاف مع "غريغ"، ‫هذا سيحصر الاحتمالات.
‫ليس على حد علمي.
‫أنا آسف، لا يمكنني مساعدتكما أكثر.
‫أرسلنا صورته بالفاكس إلى كل مستودعات ‫المواد الكيميائية في المنطقة.
‫لم يعاود أحد الاتصال ‫ليقول إنه كان في مستودعهم.
‫أمن الحرم الجامعي يسمح لوحدة موقع الجريمة
‫وفرقة تفكيك القنابل ‫بتفتيش المناطق المشتركة في غرفة "سوير".
‫نظن أنه حضّر المواد في غرفته.
‫قد يجدون بقايا غاز في الرواق.
‫هل تكلمتما مع قاض ‫من أجل مذكّرة تفتيش لغرفته؟
‫نعم، القاضية "سيرينا".
‫لم تنبهر كثيرًا بمصادفاتنا.
‫نعم، مواصفات شخص خبير بالمتفجرات
‫ويمكنه دخول غرفة البريد وقسم الطب النفسي
‫لم تكن محددة بما يكفي.
‫هل أخبرتها عن الرائحة في غرفته؟
‫سيسرّك أن تعرفي
‫أن الروائح المجهولة ليست سببًا وجيهًا.
‫استدعيا "آلان" لنتكلم معه، ‫لنر ما رأيه بمصادفاتنا.
‫لم أر هذا الكتاب من قبل، هل هو جيد؟
‫نعم، إنه كتاب ممتع حقًا.
‫إمكانية دخولك غرفة البريد، ‫المصادفة الأولى.
‫- "ليتل أوركيد"، مصادفة ثانية. ‫- شرحت هذا.
‫نعم، صحيح، السمك المُلوث.
‫ثالث مصادفة، تعمل في المختبر نفسه ‫الذي كان "فرانكلين" ينظفه.
‫هذا لا يُحتسب.
‫أعرف شخصين في غرفة البريد ‫من قسم الطب التمهيدي.
‫يأخذان دروسًا في ذلك المبنى نفسه.
‫رابع مصادفة، الرائحة النتنة في غرفتك.
‫هذا سهل.
‫حاولت أن أعدّ "هوم يو"، ‫إنه طبق لحم خنزير صيني.
‫يملأ المكان برائحة نتنة.
‫اهتممت بكل شيء، صحيح؟
‫هيا، تحقّقا من بصماتي.
‫ستريان أنني لم أكن في شقة ذلك الرجل.
‫على رسلك، ارتديت قفازين يا "آلان".
‫- تعرف أننا لم نعثر على بصماتك. ‫- ماذا عن شعري؟
‫لو بقيت هناك وقتًا طويلًا، ‫لوجدتم بعضًا من شعري.
‫نعرف بأمر قماش الوقاية والأضواء والوسادة.
‫اتبعت كل التعليمات اللعينة ‫الموجودة في هذا الكتاب.
‫إذًا…
‫أنا مذنب لأنكم لا تملكون دليلًا؟
‫"لوري فرانكلين" هنا.
‫آنسة "فرانكلين".
‫"للمُصرّح لهم فقط"
‫- هل هذا هو؟ ‫- نعم، خذي وقتك.
‫اسمه "آلان سوير".
‫لم أسمع أبي يتكلم عنه.
‫لا، لم أره قط.
‫حسنًا، شكرًا لحضورك.
‫أنهت وحدة موقع الجريمة ‫تفتيش السكن الجامعي.
‫لا آثار لفلمينات الزئبق.
‫لكن انظر ماذا وجدوا أنه مفقود.
‫الفقاعات المليئة بالزئبق التي تشكّل ‫منظّم الحرارة في غرفته تعمل وتتوقف.
‫حان الوقت لأتصل بأهلي.
‫لا، حان الوقت لنعتقلك ‫بتهمة قتل "غريغ فرانكلين"، قف.
‫لديك الحق في التزام الصمت.
‫كل ما تقوله يمكن أن يُستخدم ضدك ‫وسوف يُستخدم في المحكمة.
‫لك الحق في توكيل محام.
‫إن كنت لا تستطيع دفع تكاليف المحامي، ‫سنعيّن لك محاميًا.
‫- هل تفهم هذا؟ ‫- نعم.
‫لكنني أودّ التكلم مع والديّ حقًا.
‫لا، أولًا سنتكلم
‫عن المكان الذي حصلت منه ‫على الزئبق من أجل الرصاصات.
‫تعرف أن هذا أثار حماسنا يا "آلان".
‫حتى الآن.
‫منظّم الحرارة في غرفتك ‫تنقصه مفاتيح الزئبق.
‫المصادفة الخامسة، ‫وبصماتك على تلك المفاتيح.
‫حسنًا.
‫وضعت قبعة استحمام وقفازات بلاستيكية.
‫وضعت قماش الوقاية أرضًا.
‫فصلت القاطع الكهربائي،
‫وانتظرته.
‫بمجرد أن أغلق الباب أطلقت النار عليه.
‫لماذا فعلتها يا "آلان"؟ ‫هل للأمر علاقة بالأدوية المسروقة؟
‫أنا سرقتها، سيلومونه ويطردونه.
‫لماذا؟ ماذا فعل "فرانكلين" لك؟
‫كان أحد فرسان المعبد، عمره 600 عام.
‫قالوا لي إنه كان يحاول قتلي.
‫- من قال هذا؟ ‫- الملك "فيليب" والبابا "كليمنت".
‫طلبوا مني أن أقتله وأخبروني كيف.
‫لا أصدّق أن القاضي رفض الخروج بكفالة.
‫أيًا كان العطر الذي تستخدمينه ‫يا آنسة "روس"، سأبدأ باستخدامه أيضًا.
‫تكلمت مع "آلان" وسنغيّر ادّعاءنا.
‫أخيرًا تمكنت من قراءة اعترافه؟
‫كفاك، كنت في طريقي إلى الحديقة ‫ليلة أمس حين استلمت هذه القضية.
‫سندّعي أنه غير مذنب بسبب مرضه العقلي.
‫عذرًا؟
‫الفتى يسمع أصواتًا، ألم تقرأ إفادته؟
‫كل كلمة فيها.
‫بما في ذلك كيفية تخطيطه ‫وتنفيذه لجريمة قتل بدم بارد.
‫لم أقل إنه غبي، إنه مُصاب بالفصام.
‫من الذي شخّص مرضه؟
‫الطبيب "كريستيان فاريك".
‫رئيس قسم الأبحاث النفسية في جامعة "هدسون".
‫كان "آلان" تحت رعايته ‫خلال الأشهر الأربعة الماضية.
‫تكلمت الشرطة مع "فاريك".
‫لم يقل إنه كان يعالج "آلان"، أشكّ أنه نسي.
‫ربما نسي المحققان أنه أخبرهما بهذا.
‫أنا أدفع لـ"آلان" 100 دولار أسبوعيًا ‫بصفته موضع اختبار في دراسة دواء.
‫كان من الأفضل أن نعرف هذا قبل أن نعتقله.
‫لم تكن بيدي حيلة ‫بسبب واجب الطبيب تجاه المرضى.
‫أنت تفهمين مشكلتي.
‫يدّعي محاميه ‫أنه لا يستطيع تقدير عواقب أفعاله.
‫ربما كان هذا صحيحًا منذ أربعة أشهر.
‫كان مذعورًا ويسمع أصواتًا ‫ويرى تخيلات عنيفة
‫عن الحملات الصليبية وفرسان العصور الوسطى.
‫والآن؟
‫وفقًا لتقييم مساعدي في البحث،
‫لم تعد تظهر عليه الأعراض.
‫لا مزيد من الأصوات؟
‫هذا صحيح، طالما يستمر في أخذ دوائه.
‫وما هو؟
‫نصف من أجرّب عليهم الدواء ‫في دراستي يأخذون الفلوفينازين،
‫والنصف الآخر يأخذون "تي 489"، ‫إنه عقار تجريبي.
‫كسرت شيفرة "آلان" مزدوجة التعمية ليلة أمس ‫لأعرف إلى أيّ مجموعة ينتمي.
‫إنه يأخذ "تي 489".
‫- كان له تأثير ملحوظ. ‫- البابا "كليمنت" والملك "فيليب"؟
‫لا أعرف لماذا قتل "آلان" السيد "فرانكلين".
‫لكن لم يكن للأمر علاقة بمرضه.
‫هذا ما قاله لي "فاريك" على الهاتف.
‫هل تريد تغيير ادّعائكم والقول إنه بريء؟
‫لن نتنازل عن شيء.
‫- طلب لطمس اعترافه؟ ‫- الخطة البديلة.
‫"المحكمة العليا، المحاكمة 72، ‫الجمعة، 30 أغسطس"
‫مرتان أثناء استجوابه ‫طلب موكّلي أن يتكلم مع والديه.
‫ورفضت الشرطة في المرتين.
‫موكّله ليس قاصرًا.
‫طلب التكلم مع الآباء والأمهات ‫ليس مثل استجداء الحق في الحصول على محام.
‫إنه كذلك إن كان الأب محاميًا.
‫محامي شركات من "بالتيمور".
‫حقوق "ميراندا" لا تنصّ
‫على أنه يمكن للمتهم أن يطلب ‫محامين جنائيين من "نيويورك" فقط.
‫هل كانت الشرطة تعرف أن والده محام؟
‫- أخبرهم بهذا في مقابلة سابقة. ‫- قاله بشكل عابر.
‫حضرة القاضي، ‫لو أراد التكلم مع والده لأنه محام،
‫كان يجب أن يقول هذا عندما سمع حقوقه.
‫لا تُوجد كلمات سحرية يا سيد "ماكوي".
‫كان على ضباطك أن يتوخّوا الحذر.
‫حُرم السيد "سوير" من حقه في توكيل محام، ‫سأطمس اعترافه.
‫هل هناك أيّ دليل آخر ‫يمكن أن يدعم الاتهامات؟
‫وجدنا بصماته على منظّم الحرارة المُعطل.
‫بالإضافة إلى بصمات 12 شخصًا آخر.
‫لا أرى كفاية قانونية يا سيد "ماكوي".
‫سأرفض التهم وأطلق سراح السيد "سوير".
‫أطلق النار على أبي ثلاث مرات.
‫اعترف بفعلته ‫والآن يستطيع العودة إلى منزله؟
‫ماذا عن حقوق أبي؟ ألا يهتم أحد بها؟
‫نحن نهتم.
‫ولدينا النيّة الصادقة ‫لمتابعة القضية ضد "آلان سوير".
‫هل فعلت الشرطة شيئًا بشكل صحيح؟
‫بحثوا في كل مكان ‫يمكن أن يخفي فيه "سوير" الأدلة.
‫ليتني أستطيع أن أطلب منك الاستئناف.
‫اتصلي بـ"بريسكو" و"كيرتس" ‫وانقلي لهما الأخبار السيئة.
‫هذا مثير للاهتمام.
‫طلبت من محامي ولاية "بالتيمور" أن يبحث ‫عن تصريح حيازة سلاح لدى والدي "سوير".
‫يملك والده مسدس "روغر 32".
‫سأتصل بـ"أمتراك".
‫"منزل السيدة والسيد (فريد سوير)، ‫(بالتيمور)، الثلاثاء، 3 سبتمبر"
‫ليس لدينا ما نخبرك به يا آنسة "روس".
‫لا نعرف مكان المسدس.
‫بصفتك محام، تعرف أن القانون ينص ‫على الإبلاغ عن سلاح مفقود أو مسروق.
‫أنا على دراية بالقانون.
‫وبما أنه لم يتمّ الإبلاغ عن الأمر، ‫يجب أن يكون المسدس هنا.
‫كفاك يا "فريد"، هذا لن يساعده.
‫عندما سمعنا باعتقال "آلان"، ‫بحثنا عن المسدس ولم نجده.
‫- لسنا نقول إن "آلان" أخذه. ‫- متى كان "آلان" هنا آخر مرة؟
‫ابننا مريض وهو ليس مسؤولًا عن أفعاله.
‫- ليس هذا ما يقوله الطبيب "فاريك". ‫- إنه مخطئ.
‫قضى "آلان" الليلة هنا منذ شهر تقريبًا.
‫في الصباح، وجدته جاثمًا في زاوية غرفته
‫عاريًا ويجهش بالبكاء.
‫قال إن الأصوات تطلب منه فعل أمور شنيعة.
‫لم نره بهذا السوء من قبل.
‫ظننا أن الدواء يضبط سلوكه.
‫- هل اتصلتما بالطبيب "فاريك"؟ ‫- بالطبع.
‫قال إنها نوبة قلق.
‫طلب منا أن نأخذه بالقطار إلى "نيويورك".
‫- هل تكلمتما مع "آلان" منذ ذلك الوقت؟ ‫- لا، حاولنا زيارته في السجن.
‫إنه يرفض مقابلتنا.
‫إنه خائف، يعرف أنه بحاجة إلى المساعدة.
‫تريدين إدخاله إلى المصحة يا آنسة "روس"؟ ‫قبل يومين، أردته أن يدخل السجن.
‫قبل يومين، لم أتكلم مع والديه.
‫ومن أين حصلا على شهادتيهما في الطب؟
‫ربما هما مخطئان.
‫ربما "فاريك" مخطئ.
‫يمكننا تقديم طلب قبول في القسم "934 إيه"
‫وترك القرار للأطباء في "بيلفيو".
‫قد يبقيه هذا بعيدًا عن الشوارع ‫لشهرين على الأقل.
‫- وسيوقّع الوالدان إقرارًا خطيًا؟ ‫- سبق وفعلا.
‫- أحضره. ‫- قد لا نحتاج إلى هذا.
‫يظن والداه أنه قد يتطوع لتسليم نفسه.
‫هل يظن والداي أن هذه فكرة جيدة؟
‫نعم، إنهما قلقان جدًا عليك.
‫أشعر بالأسى حيال الرجل الميت.
‫- هو لم… ‫- "آلان"، لسنا هنا لمناقشة هذا.
‫إن وافقت على تسليم نفسك يا "آلان"، ‫ستحصل على المساعدة.
‫أليس هذا ما تريده؟
‫- نعم، أريد… ‫- "آلان".
‫صحيح، لن أقول شيئًا حيال هذا.
‫أنا…
‫لا أعرف ما الذي يحدث لي.
‫لم أكن دائمًا…
‫- أنا لا أفهم فحسب. ‫- حسنًا يا "آلان"، هذا يكفي.
‫يريد السيد "ماكوي" أن يسجنك ‫إلى أن يتمكن من اتهامك بالقتل من جديد.
‫أريده في مكان ‫لا يؤذي فيه نفسه أو أيّ شخص آخر.
‫المشكلة هي أنك تريده ضمن النظام، ‫ومهمتي هي إبقاؤه بعيدًا عنه.
‫إن احتاج إلى مساعدة، فسيحصل عليها.
‫"غرفة الاستماع في مشفى (بيلفيو)، ‫الأربعاء، 4 سبتمبر"
‫خلال فحصي، عانى السيد "سوير" ‫من هلوسات سمعية.
‫ووصف تخيلات عنيفة وعبّر عن أفكار مرجعية.
‫برأيك، هل يشكّل خطرًا على نفسه أو الآخرين؟
‫- نعم. ‫- شكرًا لك.
‫أيها الطبيب، كم من الوقت قضيت مع "آلان"
‫قبل أن تستنتج أنه خطر على المجتمع؟
‫مدة 45 دقيقة.
‫شكرًا على حضورك اليوم، لا مزيد من الأسئلة.
‫حاصل على بكالوريوس في الكيمياء من "هارفرد" ‫وشهادتي ماجستير ودكتوراه من جامعة "يال".
‫أنهيت فترة إقامتي متخصصًا في الطب النفسي ‫في "كولومبيا".
‫وطوال السنوات العشر الماضية،
‫كنت أجري دراسات سريرية في علاج الفصام.
‫وكان "آلان" موضع اختبار ‫في إحدى هذه الدراسات؟
‫نعم، طوال الأشهر الأربعة الماضية.
‫كان تحت رعايتي ويتلقى علاجًا بالأدوية.
‫- عقار تجريبي؟ ‫- نعم، "تي 489".
‫الدواء الذي سيطر بشكل فعّال ‫على أعراض مرضه.
‫حضرة القاضية، ‫نطلب أدلة التقييمات الأسبوعية
‫التي حضّرها الطبيب "فاريك" وموظفوه.
‫تمّ تسجيل هذا.
‫أيها الطبيب، برأيك المبني على خبرتك،
‫هل يشكّل "آلان" ‫خطرًا على نفسه أو على الآخرين؟
‫طالما أنه يتلقى العلاج المناسب، ‫فلا سبب يدعو لسجنه.
‫العلاج المناسب.
‫هل يعني هذا ‫أنه إذا أُطلق سراح "آلان" اليوم،
‫ستعيده إلى دراستك وتعطيه "تي 489" مجددًا؟
‫لا، قيمته بصفته موضع اختبار قد تراجعت.
‫حسنًا.
‫والدا "آلان" وطبيبان نفسيان محترمان يجزمون
‫أن "آلان" يسمع أصواتًا.
‫إنه متقلب المزاج وربما عنيف.
‫كيف تفسّر هذا؟
‫أمضى الطبيبان النفسيان المحترمان ‫ساعة ونصف مع "آلان".
‫ووالداه ليسا طبيبين.
‫أليس من الممكن أنك ارتكبت خطأ؟
‫هذا غير مُحتمل.
‫ذلك الوغد المتعجرف.
‫من الواضح أن التعجرف تطور كثيرًا ‫لدى القاضية "ستاينمان".
‫لا بد أنها و"فاريك" الوحيدان في هذا المبنى
‫اللذان لا يظنان أنه يجب سجن "آلان".
‫لا أفهم ما يفكّر فيه "فاريك".
‫وأنا أيضًا، راجعت تقييمات "آلان".
‫اليوم التالي لنوبة القلق المزعومة،
‫حصل على درجات مثالية.
‫- ربما زال قلقه. ‫- لماذا لم يُذكر الأمر؟
‫المفروض أن يسجّلوا هذا ‫على أنه تأثير جانبي محتمل لعقار تجريبي.
‫هل يتلاعب "فاريك" بتقييمه؟
‫أو مساعدته في البحث، توقيعها على كل تقييم.
‫إذًا لماذا لم تشهد هي؟
‫اسألي محامي "آلان"، كان هذا قراره.
‫لكن أنت من قيّمته يا آنسة "بيري".
‫لكن الطبيب "فاريك" هو المسؤول.
‫صدّقيني، إنه شاهد أفضل مني.
‫- شخص لم يفحص "آلان" من قبل؟ ‫- ليس صحيحًا.
‫أجرى المقابلة الأولى وشخّص المرض
‫وكان يلتقي بـ"آلان" كل شهر.
‫ومن ناحية أخرى، اعتمد على تقييماتك.
‫عملنا معًا ست سنوات، إنه يثق بحكمي.
‫لماذا لا يُوجد سجلّ ‫لنوبات قلق "آلان" إذًا؟
‫ناقشت الأمر مع الطبيب "فاريك".
‫قال إنه لا علاقة لها بحالته ودوائه.
‫بماذا تتعلق إذًا يا آنسة "بيري"؟ ‫بأطوار القمر؟
‫قال والداه إنه يسمع أصواتًا.
‫يقول الأهل ويفعلون الكثير من الأمور ‫يا آنسة "روس".
‫يجب أن نعتمد على ملاحظاتنا الخاصة.
‫مرحبًا.
‫مشروب صودا من فضلك.
‫- اعذرنا يا "مايك". ‫- بالطبع.
‫هل أحتاج إلى ملء كأسي؟
‫- ستدفع ثمن هذا المشروب والذي يليه. ‫- حقًا؟
‫تباهت "بيري" بقوة "فاريك" على منصة الشهود.
‫عرفت بالأمر، رأته وهو يفعل هذا.
‫قُدّم في مقاطعة "فيلادلفيا" عام 1991.
‫عائلة "كاثي سايمون" ‫ضد الطبيب "كريستيان فاريك".
‫أجرى "فاريك" دراسات على الأدوية ‫في جامعة "داربي" من عام 1990 إلى 1993.
‫كانت "كاثي سيمون" ‫طالبة في السنة الأخيرة هناك.
‫- كانت واحدة من فئران تجاربه؟ ‫- نعم.
‫وفقًا للشكوى،
‫تمّ تشخيص "كاثي" ‫بأنها تعاني من اضطراب انفصام الشخصية.
‫في الشهر الأول، كانت في دراسة "فاريك" ‫وكانت نتائجها كارثية.
‫ثم عادت تقلبات مزاجها.
‫طلب "فاريك" من والديها أن يصبرا.
‫دعيني أخمّن، ساءت حالتها.
‫توسّل والداها إلى "فاريك" ليغيّر أدويتها.
‫توقف عن الرد على اتصالاتهم.
‫بعد ثلاثة أسابيع، قفزت "كاثي سايمون" ‫من على جسر "تاكوني".
‫ذلك الوغد.
‫مريضة بالهوس الاكتئابي تنتحر.
‫ليتصل أحد بـ"ريبليز".
‫ما هو غير المعقول يا "آدم"؟
‫عرف "فاريك" أن هناك خطبًا ما وتجاهله.
‫هناك 12 محلفًا في "فيلادلفيا" ‫لم يروا الأمر بهذه الطريقة.
‫وما علاقة أيّ من هذا بالفتى "سوير"؟
‫كان تقييمه سيئًا، ‫تعرّض لانتكاسة وفوّت "فاريك" ذكر هذا.
‫"أنا آسف، أخطأت، لن أكررها."
‫لن تكون شركة الأدوية ‫التي تموّل بحثه متحمسة لسماع هذا.
‫لماذا؟ الأخطاء واردة الحدوث.
‫مرة واحدة هي غلطة، أما مرّتان…
‫مرّتان، ماذا؟
‫إن كان خطأ غير مقصود، في هذه المرحلة،
‫لن يعير "سوير" اهتمامًا كبيرًا.
‫لكنه يضع سمعته على المحك ‫من أجل فتى ارتكب جريمة قتل.
‫يخبرني حدسي بأن شيئًا آخر يحدث.
‫نعرف ما قاله لنا، ‫لكن ماذا قال لشركة الأدوية؟
‫لا نعطي منحًا بمليون دولار ‫لأشخاص لا نثق بهم
‫ليختبروا منتجنا.
‫تصرفون شيكًا، ثم ماذا؟
‫هل تنتظرون أن يرسل لكم ‫الطبيب "فاريك" النتائج بالبريد؟
‫بالطبع لا.
‫لدينا تدقيق حسابات منتظم.
‫وأنا ألتقي بالطبيب "فاريك" ‫كل شهر كي أراجع بياناته.
‫هل ناقشتما حالة مريض اسمه "آلان سوير"؟
‫من يخضعون للاختبار يحملون أرقامًا محددة.
‫المريض رقم 12.
‫أريد توضيح موقف شركتنا.
‫أخبرنا الطبيب "فاريك" ‫أنه اتبع إجراءات صارمة.
‫جميع عينات الاختبار المحتملون ‫خضعوا لاختبارات جسدية
‫وفحوصات نفسية وعصبية ‫بما فيها التصوير المقطعي البوزيتروني.
‫اعتمدنا على الطبيب "فاريك" بالكامل.
‫وفّر كلامك للبيان الصحفي، المريض رقم 12.
‫أظهر تحسنًا سريعًا ‫في الأسابيع الأولى من الدراسة.
‫كان الطبيب "فاريك" متحمسًا جدًا.
‫يبدو أنه كان يعرف مسبقًا ‫أن "آلان" يأخذ الدواء التجريبي.
‫ألم تكن هذه دراسة مزدوجة التعمية؟
‫من الممكن أن يكون الطبيب "فاريك" ‫كسر الشيفرة مزدوج التعمية
‫أبكر مما يجب.
‫- لكن النتائج مميزة جدًا. ‫- وفقًا لـ"فاريك".
‫تعرفان أن البيانات ‫جمعتها مساعدته في البحث؟
‫بالطبع.
‫"جيل بيري" مؤهلة بشكل كبير.
‫في الواقع، نحن نفكّر ‫في اقتراح منحة قدّمته هي.
‫- هل تتوسع في البحث بمفردها؟ ‫- نعم.
‫حالما تنتهي دراسة "تي 489"،
‫ستحصل على منصب في جامعة اتحاد "تكساس".
‫أنا معروف باسم المدّعي العام ‫في مقاطعة "دالاس" يا آنسة "بيري".
‫قد تهربين من "فاريك" لكن ليس مني.
‫لست أهرب من أحد، ‫يعرف الطبيب "فاريك" أنني سأغادر.
‫حتى إنه ساعدني في تعبئة طلب المنحة.
‫- ماذا؟ ما الأمر؟ ‫- ألا تعرفين متى يتمّ الإيقاع بك؟
‫وقّعت على تلك التقييمات، ‫وقد شهد أنه اعتمد على حكمك.
‫عندما تسوء الأمور، سيلقي اللوم عليك.
‫لن يفعل هذا، كل منا يدعم عملنا.
‫وسمعته على المحكّ؟
‫ستكون كلمتك ضد كلمته.
‫وكما أشرت، إنه شاهد أفضل منك بكثير.
‫من يدري، ربما يقنعنا نحن حتى.
‫قبل شهرين، أخبرته أن "آلان" يعاني انتكاسة.
‫فحصه وقال إنني مخطئة وإن "آلان" بخير.
‫- وهل كان بخير؟ ‫- لا، عادت إليه كل الأعراض.
‫الأصوات والهلوسات البصرية والأفعال.
‫لكن الطبيب "فاريك" أبقاه على "تي 489"
‫وطلب مني إبقاء تقييمه عاليًا.
‫هل أخبرك بالسبب؟
‫كان قد أقنع شركة الدواء ‫بأن "آلان" هو الوجه الإعلاني لـ"تي 489".
‫كانوا سعداء وأراد أن يبقيهم سعداء.
‫والحفاظ على أموال المنحة؟
‫شعرت بالأسى على "آلان".
‫عرف أن الدواء لم يكن فعالًا، ‫كان عاجزًا وخائفًا جدًا.
‫ظن أن الجميع يسعون للنيل منه.
‫هل هدّد بإيذاء أحد؟
‫نعم.
‫تكلم عن "غريغ فرانكلين".
‫قال…
‫إنه تلقى أوامر بقتله، ‫أخبرت الطبيب "فاريك".
‫لكنه لم يظن أن "آلان" جدّي في كلامه.
‫ماذا عنك؟
‫أملت أن يكون هذا صحيحًا.
‫تكلمت للتو مع محامي "آلان".
‫- أخبرته بما قالته "جيل بيري". ‫- هل توصلنا إلى اتفاق؟
‫سيذهب "آلان" ‫إلى الحجز الجنائي في "بيلفيو".
‫لن يخرج حتى يقرر هذا طبيبان من اختيارنا.
‫جيد، القضية التالية.
‫الشعب ضد "كريستيان فاريك".
‫نعم، بأيّ تهمة؟ شهادة الزور.
‫هدّد مريض فصام عنيف بقتل "غريغ فرانكلين".
‫عرف "فاريك" بهذا ولم يفعل شيئًا.
‫تسبّب إهماله في مقتل "غريغ فرانكلين"، ‫تهمة القتل غير المُتعمّد.
‫يعجبني هذا، أحضراه.
‫"غرفة القاضي (هيرمان موني)، ‫الإثنين، 9 سبتمبر"
‫القانون واضح يا حضرة القاضي، ‫يجب أن يتسبب المُتهم بالوفاة.
‫من خلال إدراك ثم تجاهل
‫خطر كبير وغير مُبرر.
‫هذا واضح جدًا.
‫لا يُوجد فعل متهور هنا يا "جاك"، ‫في أسوأ الأحوال، إنه خطأ في الحكم.
‫- عمله فن كما هو علم. ‫- إنها الغطرسة بعينها.
‫كان يمكنه إدخال "آلان" إلى المشفى
‫وتغيير الدواء وتحذير "غريغ فرانكلين".
‫بدل هذا، طلب من مساعدته في البحث ‫أن تزوّر السجلّات.
‫كانت لديّ أسباب قانونية ‫لإبقاء "آلان" على الدواء التجريبي.
‫كنت مقتنعًا أنه سيعود إلى طبيعته.
‫حضرة القاضي، هناك علاجات أخرى متاحة.
‫يحاولون تجريم الإهمال الطبي.
‫لا بأس بالدعاوى القضائية بالنسبة ‫إلى "آلان سوير" وعائلة "غريغ فرانكلين".
‫يحق للناس أن يحصلوا على حقهم ‫في هذه المحكمة.
‫أوافقك الرأي.
‫حضرة القاضي، يتمحور البحث حول المخاطرة.
‫إن سمحت لهم بمحاكمتي،
‫ستسبّب صدمة للمجتمع العلمي بأسره.
‫أنا مستعد للمخاطرة بهذا يا سيد "ماكوي".
‫هل من طريقة لتسوية الأمر؟
‫يعترف بارتكاب جريمة قتل بسبب الإهمال.
‫ويقضي ثلاث سنوات في السجن ويتخلى عن رخصته.
‫يعترف بارتكاب جنحة اعتداء ‫لعدم رعاية السيد "سوير".
‫- يبقى تحت المراقبة لسنة ويحتفظ برخصته. ‫- هذا غير مقبول.
‫أظن أنني سأراكم جميعًا في المحكمة.
‫الشعب 27، تقييمات "آلان".
‫خذيها إلى المشاريع ‫واجعليها أكبر بنسبة 200 بالمئة.
‫نسبة 200 بالمئة؟ ما رأيك بـ500 بالمئة؟
‫لا تريد لهيئة المحلفين أن يغمضوا أعينهم.
‫نسبة 200 بالمئة، اعتادي العمل ضمن ميزانية.
‫التالي.
‫بالحديث عن الميزانية، ‫ميزانية أبحاث "فاريك"، هل هذا ذو صلة؟
‫دعيني أرى ملف "آلان".
‫الميزانية، البند الثامن.
‫طلبوا إجراء تصوير مقطعي بوزيتروني ‫32 مرة بسعر 1500 دولار للصورة.
‫اثنتان لكل مريض في مكتب "فاريك".
‫لا يُوجد سجلّ عن تصوير هنا.
‫تفقّدي ملخصات ملفات المرضى الآخرين.
‫لا يُوجد تصوير مقطعي بوزيتروني لأيّ منهم.
‫إما أن الصور مفقودة ‫أو أنها لم تُجر من الأصل.
‫تكلمي مع "آلان".
‫أفكّر فيه.
‫أرى وجهه.
‫لا أصدّق أنني فعلت هذا بأحدهم.
‫لم تكن مسؤولًا يا "آلان".
‫أنا آخذ أدوية جديدة الآن، ‫لا أسمع الأصوات كثيرًا.
‫هل تتذكّر إجراء صورة للدماغ ‫خلال دراسة الطبيب "فاريك"؟
‫تصوير مقطعي بوزيتروني، نعم، بالتأكيد.
‫عندما سجّلت في الدراسة لأول مرة؟
‫لا، لاحقًا، بعد أن بدأ مفعول الدواء يزول.
‫- ذهب "فاريك" معي. ‫- هل تتذكّر إلى أين ذهبت؟
‫إلى مكان ما في "ريفيرسايد".
‫"(سينتيك) للتصوير، 122 شارع (ريفيرسايد)، ‫الثلاثاء، 17 سبتمبر"
‫"آلان سوير".
‫إنه مجرد إيصال دفع، ‫أليست لديك نسخة من الصورة؟
‫إنها محفوظة في الحاسوب.
‫- هل تمانع إن رأيتها؟ ‫- لا.
‫أجرينا مسحًا إكليليًا للدماغ ‫من أعلى الجمجمة إلى الأسفل.
‫قلت إنه تمّ تشخيص حالة هذا الفتى ‫بأنه مُصاب بالفصام؟
‫هذا صحيح.
‫هذا ينبئني أن أحدهم ‫لم ينفّذ واجبه كما ينبغي.
‫اجلسا.
‫ماذا يجري يا "جاك"؟ ‫يُفترض أن تكون هذه جلسة الإقرار بالذنب.
‫سنصل إلى هذا بمجرد أن تجلسا.
‫كشفنا عن أدلة جديدة ‫كنا نتشوق لنخبركما بها.
‫هذا تصوير مقطعي بوزيتروني لدماغ "آلان"
‫والذي طلبه موكّلك بعد الدراسة بثلاثة أشهر.
‫في الأسبوع نفسه الذي أخبرته فيه ‫"جيل بيري" أن "آلان" يعاني انتكاسة.
‫أيها الطبيب، لماذا لا تخبرنا ‫ما معنى هذه المنطقة الحمراء؟
‫هيا أيها الطبيب.
‫أريد أن أسمع هذا منك.
‫هذا يعني أنني سأموت.
‫لست مُصابًا بالفصام، لديّ ورم.
‫لهذا السبب سمعت الأصوات ‫ولهذا السبب أتصرّف بهذه الطريقة.
‫يعاني "آلان" من ورم في الدماغ ‫وكان يمكن إجراء عملية له في مرحلة ما.
‫لكن موكّلك ظن خطأ أن تأثيره أعراض الفصام.
‫لهذا يُطلب التصوير المقطعي البوزيتروني ‫بشكل دوري في بداية
‫أيّ دراسة بحثية عن انفصام الشخصية.
‫لكنك لم تطلبه لأيّ من مرضاك.
‫هناك سبب لهذا.
‫أرادت الشركة الوصول ‫إلى إدارة الغذاء والدواء بأسرع ما يمكن.
‫- أعطوني ستة أشهر لإجراء الفحص. ‫- "كريس"، أرجوك.
‫استغرق الأمر شهرًا لإيجاد عينات الاختبار.
‫لم يكن هناك وقت لإجراء الفحوصات.
‫لكنك وجدت الوقت
‫عندما توقف "آلان" عن الاستجابة للدواء.
‫حينها وجدت الورم.
‫لكنك لم تفعل شيئًا حيال الأمر، لماذا؟
‫لم ترد أن يعرف أحد أنك فاشل.
‫- أليس هذا صحيحًا؟ ‫- كفى يا "جاك"، هذا يكفي.
‫تنمّرت على مساعدتك في البحث.
‫واحتلت على شركة الأدوية.
‫وسمحت بقتل رجل.
‫وحكمت على هذا الفتى بالموت…
‫للتغطية على عدم كفاءتك فحسب.
‫أنا لم…
‫"كريس"، اصمت حبًا بالرب.
‫هل تريد أن تعرف كم بقي لي من الوقت؟
‫سنة.
‫ربما سنتان.
‫أيها الوغد.
‫تركتني أقتله.
‫والآن تقتلني.
‫عندما يحين الوقت…
‫سأضيف تهمة أخرى إلى لائحة الاتهام.
‫جريمة قتل من الدرجة الثانية.
‫اللامبالاة الفاسدة.
‫أنا واثق أن "فاريك" ‫ما زال مقتنعًا بكفاءته.
‫الحقيقة هي أنه مثال صارخ ‫على ما يفعله معظمنا.
‫- لا أحد يجادل يا "جاك". ‫- ربما ينطبق هذا على من تعرفينهم.
‫سأقرأ ملخصاتك بعناية أكبر في المستقبل.
‫ماذا؟
‫أتساءل إن كان هناك ‫فنيّ إصلاح دراجات نارية في الجوار
‫يأمل خيرًا.
‫"هذه قصة خيالية، لا تُعبر عن أحد"
‫ترجمة "شيرين سمعان"