‫تباً لك!
‫يا (كانديس)! ‫هل يمكنك سماعي يا (كانديس)؟
‫سأقتلك أيتها الغبية!
‫أريد مساعدتك يا (كانديس)!
‫ولكن عليك أن تجيبي عن بعض الأسئلة
‫تباً لك! لست بحاجة لتطهير!
‫هذا جيد! ‫لأنني لست ممن يقومون بالتطهير
‫أنا طبيبة نفسية
‫وأتيت لأرى إن كنت قد...
‫أتيت لأرى إن كان لديك أية أعراض لمرض نفسي
‫لست أفهم! لماذا لا تقوم بالأمر فحسب؟
‫- انظر إليها! ‫- إنها عملية تدريجية يا سيدة (براغينزا)
‫علينا التأكد من أن هناك شيء آخر قد تسبب بهذا
‫تسبب بهذا؟! ‫أي شيء آخر يمكن أن يتسبب بهذا؟
‫هل تناولت أية أدوية يا (كانديس)؟
‫تباً لك!
‫رأيت في ملفك أنه قد تم تشخيصك بالإصابة ‫بمرض فرط الحركة حين كنت صغيرة
‫هل تناولت أي دواء لذلك؟
‫سأساعدك يا (كانديس)، اتفقنا؟
‫سينتهي هذا قريباً
‫ولكنني أحتاج منك أن تجيبي عن بعض الأسئلة
‫هل تناولت أي داوء حين كنت في سن أصغر؟
‫سأساعدك، حسناً؟
‫"ديمونز"
‫"شرير الخوارزميات"
‫ما هذا؟ (فيد تاب)؟
‫أرأيت كيف أتى تطبيق (تيك توك) ‫بديلاً عن (إنستغرام)؟
‫- الآن أتى (فيد تاب) كبديل عن (تيك توك) ‫- أشعر بأنني مسن جداً!
‫وهذه قناة (كانديس) على تطبيق (فيد تاب)
‫- قامت بتصوير نفسها وهي بهذه الحالة؟ ‫- أجل!
‫- يا للهول! ‫- سيصبح الأمر أسوأ
‫هل هذا حقيقي؟
‫- نعتقد ذلك! ‫- يوجد قطب على فمها بسبب الجروح لذا...
‫- كم مضى على هذا؟ ‫- أسبوعين
‫- وهل هي هكذا الآن؟ ‫- بل نسخة من هذا
‫حسناً!
‫سأتصل بالسيد (آمارا) ‫علينا أن نبدأ بمعالجة هذا الأمر حالاً
‫لست متأكداً حيال ذلك
‫- ما الذي تعنيه؟ ‫- لماذا تقوم بتسجيل كل هذا؟
‫- ما المهم في هذا؟ ‫- أعتقد أن الأمر غريب!
‫أليس كذلك؟ إنها تقضم الزجاج ‫وهي خارجة عن السيطرة ولكن...
‫إنها تتأكد من أن تلتقط الكاميرا ‫صورة الدماء في فمها
‫حاول أن تكتشف معنى ذلك بنفسك ‫وسأعطي (آمارا) مختصراً عن هذا الأمر
‫هل تعتقد أن الأمر مصطنع؟
‫لا! أعتقد أن الدم حقيقي والقطب حقيقية
‫ولكنني لست أفهم! لديها ثمانية ‫مقاطع أخرى لتلك الحالة
‫وكل واحد منهم مؤقت بشكل تام مع مزامنة التطبيق
‫هل تعتقد أن والدتها هي من قامت بتسجيلهم؟
‫ربما ولكن ذلك غير صحي أبداً
‫يا (كريستين)! هناك أمر آخر
‫قامت المؤسسة بإجراء تحقيق...
‫حول زيارة السيد (تاونزيند) ‫لمدرسة ابنتك، (لوغسين)
‫- (ليغسيس)؟ ‫- ستسعدك معرفة...
‫بأننا لم نجد أي شيء خاطئ هناك
‫كان (ليلاند) هناك يبحث عن آنسة
‫وهكذا التقى بابنتك
‫كان الأمر محض مصادفة لا أكثر
‫- في أربع مناسبات مختلفة؟ ‫- كان هناك ليبحث عن الآنسة...
‫- (كريستين رذرفورد) ‫- ويطلب من ابنتي أن تكذب حيال رؤيته أربع مرات
‫لم تجد المؤسسة أي دليل عن تلك الكذبة
‫- سوى ابنتي! ‫- لقد تحدثنا مع جميع المدرسين في المدرسة
‫وقد أكدوا بأن طريقة (ليلاند) ‫بالتعامل مع الأولاد كانت مهنية تماماً
‫ولكن بداعي الحذر، طلبنا من (ليلاند) ‫ألا يزور المدرسة مجدداً
‫أنا أعتذر!
‫- أحب هنا... ‫- حان وقت الجد!
‫- علينا أن نتحدث عن (ليلاند) ‫- لماذا؟
‫تقول المؤسسة بأنه بريء ‫وبأن بإمكانه القيام بما يشاء
‫- ولهذا علينا أن نعتمد على بعضنا البعض، حسناً؟ ‫- ماذا يعني هذا؟
‫سنتحدث عن خطط للأوضاع الطارئة
‫هذه بطاقات قمت بصنعها بنفسي
‫فيها أرقامنا جميعاً وأرقام الاتصال بالشرطة ‫وخطط لوقت الضرورة...
‫لما يتوجب عليكن فعله حين يقترب منكن ‫في المدرسة أو في المنزل
‫وسأضعها في حقائبكن مع بطاقاتكن المدرسية
‫- يا للروعة يا أمي! ‫- نحن نتحدث عن الأمر بجدية، حسناً؟
‫حسناً! استعدوا للنوم! وأنا سأعمل في غرفتي
‫- يا لهذا! لا تبدو أمي بخير! ‫- أعلم
‫علينا القيام بأمر ما حيال (ليلاند)
‫يمكننا أن نقتله
‫أو نسممه!
‫- أنا موافقة على هذا في هذه المرحلة! ‫- هذا ليس مضحكاً
‫- يمكننا أن نسأل جدتي! ‫- قد تعلم ما يمكننا أن نفعل
‫- لا، لا! فهي قد... ‫- يا فتيات! يا فتيات!
‫- ماذا؟ ‫- إنه لا يزال في (بامبلبي فالي)
‫"مرحباً يا (ليندا)! أنا صديقك القديم ‫الحيوان البري (بولي)"
‫"ما الذي تفعلينه؟"
‫"مرحباً يا (بولي)! لا أعلم، أشعر بالحزن نوعاً ما"
‫"أخبري (بولي) بسبب ذلك!"
‫"ربما يمكنني مساعدتك"
‫أخبريه بأن الأمر متعلق بأمي
‫- لا، بل أخبريه أنك غاضبة من أمي ‫- بل قولي أنك عملت بنصيحته لكنها لم تنفع
‫أجل!
‫"جربت تطبيق ذلك المقلب على أمي ‫ولكنها وجدت الحبوب في وجبة عشائها"
‫- "والآن أنا في ورطة" ‫- "هل قمت بطحن الحبوب أولاً؟"
‫"يجب أن تكون عبارة عن بودرة ‫ثم يمكنك خلطها مع الطعام"
‫لقد وقع في الفخ
‫- هل رأيتم تلك التي تبكي دماً؟ ‫- لقد رأيناها للتو
‫أصبح الأمر رسمياً! جميع من على الانترنت ‫قد وقعوا بهذه الحالة
‫- كم عددهم؟ ‫- إنهم بالآلاف! بالكاد رأيت القليل منهم
‫إنه إدمان! يشبه تناول رقائق البطاطا!
‫"اسمي هو (سايتن)!"
‫- هذا غير حقيقي، أليس كذلك؟ ‫- في الواقع، أعتقد بوجود جائحة أمراض عقلية
‫- وليس جائحة حالات عشوائية ‫- ولكن (كانديس) تناولت الزجاج
‫ويوجد قطب على فمها!
‫- ماذا؟ ‫- لقد سمعت هذه العبارة في مقاطع أخرى
‫- ماذا؟ ‫- تلك الزمجرة باللغة اللاتينية
‫هذا مفتاح الوظائف وسيجد كل المقاطع ‫التي استخدمت الصوت نفسه
‫حسناً! إذاً فقد قامت بنسخه
‫العديد من الأشخاص قاموا بنسخه
‫ولكن لنرى ممن قاموا بنسخه
‫هذا هو جذر الشجرة!
‫إذاً؟ من هنا وجدت العبارة اللاتينية ‫لمناداة الشرير
‫لا، بل من هنا وجدت الملف الصوتي ‫لمزامنة حركة الشفاه
‫أخرجيهم من هنا يا أمي
‫لست أفهم يا سيدي! ‫هل تقول أنه لا شيء من هذا حقيقي؟
‫لا! قامت (كانديس) حقاً بأكل الزجاج
‫ولكنها تفعل ذلك لأنها متأثرة بهذا الساحر ‫(ذا غريت هيلير)
‫- إنه ساحر؟ ‫- بل كان ساحراً!
‫ولكنه الآن يستخدم الخدع ذاتها ليصبح شخص ‫ذو تأثير على وسائل التواصل الاجتماعي
‫سأترك لك بعضاً من هذا
‫هذا ما يستخدمه (ذا غريت هيلير)
‫الزجاج المصنوع من السكر
‫إنه مخادع يدفع المستخدمين ‫لتطبيق (فيد تاب) على تقليده
‫إن ابنتك ليست بحالة سيئة يا سيدة (براغينزا)
‫ولكنها بحاجة إلى مساعدة أخصائي
‫حسناً، هذا أول فيديو على (فيد تاب) لي و...
‫وآمل أن يكون الأخير، ولكنني أعتقد ‫أن العديد من الأطفال يقلدون هذا الرجل
‫(ذا غريت هيلير)، حسناً؟ إنه ساحر...
‫وهو يستعمل حيله السحرية ليجعلكم...
‫تعتقدون أنه في حالة فريبة ‫ولكنه ليس كذلك!
‫حسناً؟ هذا هو وهو يطفو في الهواء
‫"وهكذا يقوم بذلك في عرضه السحري"
‫"انظروا إلي! أنا في حالة غريبة! ‫لقد استغرقتني 5 دقائق فقط!"
‫"وهكذا يأكل الزجاج"
‫"زجاج من السكر! هذه كبسولات دم مزيف..."
‫"فقط تعضون عليها..."
‫"وها هي ذا! كلها مزيفة!"
‫لا تكونوا مغفلين، حسناً؟
‫لا تؤذوا أنفسكم ‫لا تقلدوا الحمقى مثل هذا الساحر...
‫الذين يستخدمون السحر...
‫ليجعلونكم تعتقدون أنهم في حالة ‫ليحصلوا على الإعجابات
‫"رفع"
‫يا للهول!
‫"(كريستين)، هناك مقاطع فيديو جديدة لك فقط!"
‫"مرحباً أيتها الأمهات! ‫أتريدون معرفة الطريقة المثلى لحزم غداء أطفالكم؟"
‫- "إن السر..." ‫- "هذه حيلة أم أخرى غيرت حياتي..."
‫"اليوم، الشراب الأمثل!"
‫"لكن واقعيين، بالنسبة للأمهات مثلنا ‫أفضل شراب هو شراب سريع التحضير..."
‫- أجل! ‫- "لذلك أستعمل شراباً معلباً..."
‫"ثم قنينة صغيرة من عصير التفاح..."
‫"ثم عصير البرتقال..."
‫"وثم أضع حلوى (بوب روغس) على طبق..."
‫"سنبلل حافة الكأس..."
‫حيث توجد الكراهية...
‫دعوني أزرع الحب...
‫حيث توجد الإصابة...
‫"(دايفيد)، هناك مقاطع فيديو جديدة لك فقط!"
‫"من الصعب أن تكون مبجلاً..."
‫"لأنك بمفردك معظم الوقت..."
‫"ولكن إن كنت أسوداً أيضاً، فذلك أصعب بكثير..."
‫"وكما ذكر في الكتاب..."
‫"ليس من الجيد أن يكون الإنسان بمفرده..."
‫"سأجعله مساعداً"
‫- "عرض كل الإشعارات" ‫- "(بن أس)..."
‫"من جعلك خبيراً في هذه الحالات؟"
‫"ما الذي يعطيك الحق لتقرر ‫ما إذا كان أحدهم يعاني من حالة..."
‫"تباً لك يا (بن)..."
‫"مرحباً يا (بن أس) ‫ما رأيك بأن تقوم بشيء في حياتك؟"
‫"وأن تكف عن ملاحقة الفتيات ‫المراهقات على الشابكة"
‫"إن ابني يعاني من حالة! إذا لم تكن تصدقني ‫تعال إلى هنا ونظف القيء"
‫"لا أعلم إذا كانت كل مقاطع الفيديو ‫تلك مزيفة يا (بن أس)"
‫"ولكن لدي طفلين..."
‫"وإنهما مذعورين..."
‫"لأنهما يعتقدان أن شيئاً ما ‫سيدخل إلى غرفتهما في الليل"
‫"ظننت أنهما كانا يختلقان ذلك..."
‫"لذلك وضعت كاميرا في غرفتهما"
‫"يا للهول! يا للهول!"
‫- "يا للهول!" ‫- "لا أعلم ماذا أفعل!"
‫"ولكن هذا حقيقي!"
‫"وأنا أريد المساعدة"
‫"إيفل"
‫"مرحباً جميعاً! أنا أحب (بامبلبي فالي)!"
‫"إنها لعبتي المفضلة!"
‫"ولكن هناك مشكلة كبيرة وحيدة..."
‫"إن الحيوان البري (بولي) شخص سيء!"
‫- تم ‫- "هذا صحيح..."
‫"إنه لا يتوقف عن إزعاجي أيضاً!"
‫"لقد بحثنا في الأمر ووجدنا أن (بيغي765)..."
‫"ليست فتاة في الـ13 من عمرها..."
‫"إنه رجل يبلغ من العمر 60 عاماً!"
‫"لما عرفنا ذلك ‫بدأنا بتسجيل كل مرة كان فيها غير لائق..."
‫"هل هذا بيتك يا (ليندا)؟ ‫هل يمكنني أن أرى الداخل؟"
‫"أنا وحيد يا (ليندا)، ماذا عنك؟"
‫"أفضل أن أكون بمفردي معك ‫عوضاً عن أن نكون مع أصدقائك"
‫"تذكروا أن هذا رجل في الـ60 من عمره"
‫"مخيف! مخيف!"
‫ما هذا؟
‫"أنا أوافق، نحن لا نريد أشخاصاً مثله هنا..."
‫"نريد أطفالاً حقيقين ‫لذلك اسمع أيها الحيوان البري (بولي)..."
‫- "ارحل من هنا" ‫- "هل يعلم أحدكم أين هو منزله؟"
‫- "أعتقد أنه يجب أن نحرقه" ‫- "أعتقد أنه من هنا، أحضروا بعض الحطب!"
‫(ليغسيس)، (ليغسيس)
‫لجأت إلى (فيد تاب) لأرى إذا كان هناك ‫أي أحد يمر بالشيء ذاته...
‫وعندها وجدت مقطعك عن الموضوع
‫خدمة عامة
‫على أي حال، ظننت أنه يمكنكم...
‫معرفة ما الذي يحدث في منزلي
‫- هل أخبرك (بن) ما الذي نقوم به يا (سيدتي)؟ ‫- لقد كنتم مع مجموعة أخرى...
‫- وتحققون بشأن الأمور الغامضة؟ ‫- في الواقع، التفشيات الشريرة...
‫قد لا نتمكن من مساعدتك ولكن...
‫ربما يمكننا أن نوجهك ‫إلى أحد يمكنه المساعدة
‫هذا كل ما أريده...
‫أريد من أحد أن يأخذني على محمل الجد
‫كيف حال أطفالك يا (ماري)؟
‫هل شاهدت مقطع الفيديو؟ ‫لا يمكنهم النوم...
‫إنني أنقلهم من غرفة إلى غرفة ‫ولكن يحدث ذلك في كل واحدة أيضاً...
‫لذلك انتقلنا إلى هنا...
‫ولكن الحال زاد سوءاً!
‫ماذا تقصدين أنه زاد سوءاً؟
‫أعتقد أنه بداخلهما
‫هذا كان الليلة الماضية
‫حسناً، ما الذي ننظر إليه؟
‫سمعت (مايكي) يصرخ، لذلك نهضت...
‫وأوقفت ذلك قبل أن يشعل (بران) المجففة
‫- المشي أثناء النوم؟ ‫- ربما
‫هذا منذ ليلتين
‫هل من الممكن أن ولديك يقومان بمقلب معك؟
‫لن يقوما بذلك ولا أرى كيف من الممكن
‫(ماري)، هل تمانعين إذا تكلمنا مع ولديك؟
‫لماذا وضعت أخاك في المجفف يا (براندون)؟
‫لقد كنت أخبئه
‫مم كنت تخبئه؟
‫من الشيء الذي يأتي إلى غرفتنا في الليل
‫حسناً
‫وهل أنت متأكد بأنك لست ‫تقوم بهذا كي تخيف أمك؟
‫- إنكم لا تصدقوننا ‫- لا...
‫إننا نحاول معرفة سبب حصول هذا وحسب
‫يا للهول!
‫إذاً، للمنزل أساس بلاطة خرسانية
‫وإن الطريقة التي صممت ‫ووضعت بها الخرسانة...
‫تجعل من المستحيل وضع لوح مستو تماماً
‫إذاً، إنك تظن بأن الأرض مائلة ‫ألهذا السبب تحرك السرير؟
‫هذا هو المنهج العلمي
‫- حسناً، لقد حللت أمراً ما على كل حال ‫- لا
‫- لم لا؟ ‫- لقد تحرك السرير إلى ذلك الاتجاه
‫اسمعي يا (ماري) ‫لا يمكنني إخبارك بأي شيء...
‫قبل أن نقوم بفحص ‫كامل للمنزل، ولكن طفلاك خائفان جداً...
‫من هذا المنزل، وهذا واضح
‫- هل لديك أي مكان تلجأين إليه؟ ‫- إنني أم عازبة
‫لقد ورثت هذا المنزل ‫عن والدي وليس لدي مكان آخر
‫يمكنني أن أبحث ‫وأرى إن كان يوجد خيار آخر
‫إن توقيت كل مقاطع الفيديو هذه ‫هو حوالي الساعة الثانية صباحاً
‫- هل هذا موعد حدوث كل تلك الأشياء؟ ‫- أعتقد هذا، لماذا؟
‫- هل لديك أية أعداء؟ ‫- لا أظن ذلك، ماذا تعني؟
‫حسناً، هناك احتمال أن كل ما يحدث ‫هو عبارة عن مقالب ينفذها شخص ما يحاول أذيتك
‫- هل لديك أي مستأجرين؟ ‫- لا
‫لقد استأجرت آنسة في المدرسة لدي ‫منذ بضعة أشهر ولكنها انتقلت
‫- هل لأنها خافت؟ ‫- لا أدري
‫- لم نتحدث كثيراً ‫- حسناً
‫نود أن نعود لاحقاً ‫مساء اليوم إن كنت لا تمانعين
‫حوالي الساعة الواحدة بعد منتصف الليل
‫- حسناً ‫- هكذا نتحرى عن وجود دخلاء
‫- إن كنت لا تمانعين ‫- أجل، أجل
‫أظن بأن (براندون) و(مايكي) قد يشعران ‫بأمان أكثر إن تواجد أناس أكثر هنا
‫- إذاً، ماذا قد يكون هذا؟ ‫- ليس لدي أدنى فكرة
‫"من يكون هذا المدعو (بن) حتى يخبرنا ‫بما هو حقيقي وما الغير حقيقي؟"
‫"ليس بإمكانه التحكم بالحقائق"
‫"انظر يا (بن)!"
‫- "إنها حلوى غزل البنات" ‫- يا للهول!
‫هل تمزحين معي؟
‫"حسناً، إنني لا أتحكم بالحقائق، ولكن إن كان ‫المجفف لديك ساخن بما يكفي لإذابة السكر..."
‫"فستحرقين ملابسك في كل مرة ‫تحاولين تجفيف ملابسك، أليس كذلك؟"
‫"بحقكم أيها الناس، استخدموا..."
‫"استخدموا عقولكم!"
‫"أجل، إنني أشرب مجدداً"
‫"لقد ظننت بأن ابنتي كانت فتاة جيدة"
‫"وقمت بتنظيف غرفتنا ‫وماذا وجدت برأيكم؟"
‫"هذا صحيح"
‫"إن ابنتي تعبث هنا وهناك"
‫"إذاً، قرأت بأن أفضل ما يمكنك ‫فعله لأولادك هو أن تضع لهم قوانيناً"
‫"لذا وضعت قوانيني على سبورة"
‫"ومن ثم ذهبت لتنظيف غرفهم"
‫"واحزروا ماذا وجدت ‫على الجهة الخلفية من السبورة؟"
‫"لقد قاموا بتبديل ‫قوانيني بقوانينهم الخاصة"
‫- "كلا!" ‫- "لدي أفكار سيئة"
‫"تراودني أفكار بأن أحمل تطبيق (تيندر)"
‫"إنني أشاهد مقاطع منافية للأخلاق ‫وكل ما أفكر به هو أن أكون مع أحد ما"
‫- "كل ما أريده هو أن أتحدث إلى شخص ما" ‫- فلتتحدث معي!
‫لا، سبق وأخبرتك بأن الأمر قد انتهى
‫لقد انتهت المتعة، وليس الكلام
‫ما العيب في الكلام؟
‫كم أنت صريح!
‫- ما الذي تقصده؟ ‫- أقصد بأنك تستخدمين نقطة ضعفي ضدي
‫هناك ما تود أن تتحدث عنه مع (كريستين)
‫ولكنك لا تستطيع فعل هذا، أليس كذلك؟
‫فلتتحدث معي إذاً ‫لن أعضك
‫إن كان يوجد ما أود ‫أن أتحدث به مع (كريستين)....
‫فسأتحدث به مع (كريستن)
‫إذاً، تحدث معها عن الكيان
‫أترى؟ لا يمكنك هذا
‫لقد قطعت وعداً بألا تخبر أحداً
‫ولكن ها أنا ذا
‫إنك قلق عما إن كان ‫الكيان يقوم باستغلالك
‫- أليس كذلك؟ ‫- إنني لست قلقاً
‫أعلم بأنهم يقومون باستغلالي ‫هذا هو المغزى
‫هذا صحيح، ولكن بماذا تدين لسيدك؟
‫- وبماذا تدين لهؤلاء الجواسيس الأغبياء؟ ‫- إن كان سينقذ (غرايس لينغ)، فالأمر يستحق
‫أجل، تقصد المرسل
‫ولكنه لم يذكر (غرايس لينغ) ‫منذ مدة طويلة، أليس كذلك؟
‫متى كانت آخر مرة؟ منذ شهر؟
‫تقول أنك تظن ‫بأنني أستخدم نقطة ضعفك ضدك
‫ولكنني أظن بأن (فيكتور) ‫كان يعلم بضعفك أمام (غرايس)
‫وبأنك اشتقت إليها
‫- وإنه يستغل هذا ‫- لماذا يستغل هذا؟
‫أظن بأن هناك أمراً مريباً حول ‫ذلك الرجل الصيني الذي مات
‫كل أولئك الناس الذين كانوا في الغرفة
‫لماذا أرادوا أن يتركوا الباب مفتوحاً؟
‫- إنني لا أكترث ‫- بل تكترث، ولهذا بحثت عن الأمر، أليس كذلك؟
‫ولكنك لم تتمكن من العثور على ‫أي شيء يخص رجلاً مات في فندق (بيرسيفال)
‫- هذا لا يعني أي شيء ‫- بل يعني بأنه لا يمكنك أن تثق بالكيان
‫وهل يجب أن أثق بك؟
‫- إنك شريرة ‫- (ديفيد)
‫إنني لست شريرة وحسب
‫إنني أنت
‫إنني موجودة هنا
‫كلا
‫أتعلمين ما هذا؟
‫لم يسبق أن أردت عودتك ‫قبل أن أبدأ بمشاهدة مقاطع الـ(فيد تاب) هذه
‫إنك تجرينني إلى انحراف الأخلاق
‫هذا كل ما في الأمر
‫(ديفيد)؟
‫(ديفيد)!
‫ما الذي تفعلينه يا أختاه؟
‫بل ما الذي تفعله أنت؟ ‫أتسمح لذلك الشي بأن يلتصق بك؟
‫- ما الذي تتحدثين عنه؟ ‫- ذلك الشرير!
‫- لقد كنت نائماً وحسب ‫- لقد كان هناك شيء ملتصق بك يا (ديفيد)
‫- ما الذي تفعله؟ ‫- سأخرج وأذهب إلى التقييم
‫- هذا ما أفعله ‫- لا، لقد سمحت لشيء بالدخول إلى حياتك
‫علي الذهاب يا أختاه، من فضلك
‫لا تدخلي إلى غرفتي إن لم أطلب منك ذلك
‫"لا أدري كيف فكر أحدهم ‫أنني بلغت عمر الستين..."
‫"لهذا، أظن أنني كنت أحاول ‫أن أكون لطيفاً..."
‫"محاولاً أن أصنع أصدقاء" ‫"كما حاول بعض الناس إيذائي..."
‫"هذا منزلي، انظروا!"
‫"أبلغ الرابعة عشرة ‫أعيش في (سان فالي)"
‫"أمي متوفية، الآن ليس لدي ‫مكان لأعيش به..."
‫"يجب أن يتوقف الناس ‫عن كونهم لئيمين معي..."
‫- "أنا لا أعرف إلا صنع إلا صنع الأصدقاء" ‫- إننا بحاجة لإيقاف هذا الفتى!
‫- ماذا سنفعل؟ ‫- لنشاهد فحسب، دعيني...
‫- إننا نغضبه! لا، هو من صنع الفيديو... ‫- هو من يغضبنا!
‫شاهدوا هذا فقط، من فضلكم!
‫"مرحباً يا أصدقاء! ‫لقد تعقبنا عنوان بروتوكول الانترنت..."
‫"للحيوان البري (بولي) لمبنى يدعى ‫(سانت جوزيف باريش)"
‫- "نظن أنه مبنى!" ‫- "و(بولي ذا بيغ) عمره ليس أربعة عشرة عاماً..."
‫"وليس من (سان فالي)، عمره ستون عاماً ‫يدعى (ليلاند تاونزند)"
‫تباً!
‫كم هو الوقت؟
‫بضع دقائق إضافية!
‫"(بين)، فيديوهات جديدة لك فقط!"
‫- هل يصلك الكثير من إشعارات (فيد تاب)؟ ‫- طوال الوقت!
‫إنه مسبب للإدمان، أليس كذلك؟ ‫تجلس لتشاهد فيديو واحد لساعة!
‫إنها خوارزمية، الطريقة الوحيدة ليجنوا ‫المال هي أن تشاهدي المزيد!
‫أليس من الغريب، طريقتهم ‫في توقع من أنت؟
‫نعم، إنهم يظنون أنني أم ‫لديها عادات سيئة!
‫- ربما لديك فعلاً عادات سيئة! ‫- شكراً!
‫والآن يعتقدون أنني لئيمة! ‫لذا يرسلون لي أمهات يصرخن على بناتهن!
‫- كيف يعرفون أصلاً أنه لدي بنات! ‫- إنهم يخمنون ذلك...
‫ينظرون في استخدامك لوسائل التواصل ‫الاجتماعي، ويرون ما تتوقفين عنده...
‫- ويبنون تكهناً! ‫- أظن أن الأمر أكثر من ذلك!
‫لقد بدأت بمبجلين وقورين...
‫والآن أنا مع مبجلين يودون الانتحار...
‫الأمر يبدو كما لو أنه لو شاهدته لوقت أطول ‫فأشعر أنني في حالة عنف وغضب!
‫- يصلني أمهات يردن أن يقتلن أطفالهن! ‫- إنها الطريقة الأمريكية...
‫عندما تكون بحالة شك ‫فالجأ للعنف أو النوم!
‫أستاذنا يتصل!
‫- "لديك فيديو جديد من (ماري)" ‫- إنه من (ماري)!
‫لقد ظهر لي أيضاً! ‫إنه بث مباشر!
‫- "أأنت بخير؟" ‫- "دعني أرى!"
‫- "(براندون)، لا!" ‫- "بث مباشر"
‫يا للهول!
‫(ماري)! ‫(ماري)!
‫لقد عاد! لقد عاد! لا أستطيع ‫أن أتحمل هذا! أرجوكم، لا أستطيع!
‫- لقد خدشه! ‫- ما الذي خدشك؟
‫- الوحش! ‫- كان هناك!
‫- لم قمتم ببث مباشر لكاميرات المراقبة؟ ‫- لم أفعل...
‫ولا أعلم حتى كيفية القيام بذلك! ‫إنه شر!
‫- ما هو؟ ‫- (فيد تاب)...
‫كل شيء كان على ما يرام! ‫حتى بدأت باستخدامه...
‫- والآن يسيطرون على حسابي! ‫- ماذا تقصدين؟
‫إنهم من أرسلوا ذلك البث ‫المباشر، لأنني لم أفعل!
‫ربما أطفالك هم من بدأوا ذلك البث!
‫يا للهول! ‫(ماري)!
‫- يا للهول! ‫- تباً!
‫يا للهول!
‫- لا يمكن أن يكون (فيد تاب) قد بدأ تلقائياً! ‫- أأنت متأكد؟
‫في مجموعة العلوم خاصتي، يوجد من يعمل ‫لدى (فيد تاب)، يمكننا أن نتحدث إليها!
‫حسناً، سأتحدث للمبجل ‫وسأجعله يبدأ بطرد الأرواح الشريرة!
‫- تمهلا! ‫- أجل؟
‫هل تحسنوا؟
‫أجل، سينامون في غرفة المعيشة مجدداً ‫أخبرتها أن تأخذ هواتف الأطفال وتغلق (فيد تاب)!
‫نصيحة جيدة لنا أيضاً!
‫"إثنا عشر رداً إضافياً لك ‫على (فيد تاب)"
‫"أتدري، يا (بن)؟ ‫تباً لك، إنك متغطرس!"
‫"هذه هي طريقة قتل فيروس (كورونا)!"
‫- يا للهول! ‫- "لقد كان في رحلة عمل..."
‫"وكل ليلة كانت مكالمات هاتفه ‫تصبح أكثر غرابة!"
‫"وهكذا تعرفين أنه كان يخونك!"
‫"هل زوجك يبتعد عن المنزل كثيراً؟"
‫"يتصل بـ (آندي بوشار)"
‫(آندي)! ‫(آندي)، هل أنت هنا؟
‫- "الاستقبال، أتستطيعين سماعي جيداً؟" ‫- تباً!
‫نعم، القليل، بالكاد! ‫أين أنت؟ أأنت في مكالمة؟
‫- أنا في المخيم الرئيسي!" ‫- حسناً، جيد، أستطيع سماعك الآن!
‫كيف حال العميل الغني؟ ‫إنه لا يضعك بخطر، أليس كذلك؟
‫"لا، نحن على ما يرام! ‫اشتقت لكم كثيراً، علي الذهاب!"
‫لا، انتظر! ‫يا للهول!
‫أردت أن أقول ذكرى سنوية سعيدة!
‫أسمعت ما أقوله؟
‫لقد قلت ذكرى سنوية سعيدة! ‫أتتذكر المرة الأولى؟
‫"يجب علي الذهاب!"
‫- ماذا؟ هل أنت بخير؟ ‫- "أجل، أحبك!"
‫- "إلى اللقاء!" ‫- "انتهت المكالمة"
‫تباً!
‫لماذا لم تخبريني إنها ذكراهما السنوية؟
‫- ماذا؟ ‫- لقد قالت: "ذكرى سنوية سعيدة" وعلقت كما الأحمق!
‫إنها ليست ذكراهما السنوية! ‫إنها في (نوفمبر)!
‫- هل عرفت بشأننا؟ ‫- لا!
‫لقد قالت: "ذكرى سنوى سعيدة!" ‫لم قد تقول ذلك، إن لم تكن تحاول خداعنا؟
‫من المحتمل، أنها أول مرة التقيا فيها! ‫أو عندما ذهبا للتسلق، أنت تبالغ!
‫لا أحب المفاجآت!
‫(ليلاند)، لا! ‫لا تفعل ذلك، (ليلاند)!
‫(ليلاند)، لا توقظه!
‫(آندي)، أريد أن تجيبني على شيء ما!
‫كما تعلم، ستقضي بقية حياتك هنا...
‫ولكن يمكنني أن أجعل ‫وقتك هنا، ممتعاً...
‫أو عصيباً! ‫أعلم أنك لا تستطيع الكلام...
‫ولكن يمكنك الإيماء ‫لذا، سؤالي هو...
‫أهذه هي ذكرى زواجكما السنوية؟
‫- بحقك، هيا! ‫- إنها فقط مياه!
‫تخيل...
‫يمكنني أن أبقي التنقيط هكذا ‫لأربعين عاماً...
‫ستكون بخير في السنة الأولى...
‫ولكن في السنة الثالثة ‫ستتمنى لو تستطيع الصراخ!
‫الآن، أهذه هي ذكرى زواجك؟
‫أكان موعد لقائكما الأول؟
‫جيد، الزم مكانك!
‫سنتحدث مجدداً قريباً!
‫"فيد تاب"
‫- الفتى العبقري، (بيني)! ‫- مرحباً!
‫مرحباً، أهلاً بكما إلى مكان عملي!
‫أجل، أجل! ‫أشكرك لمقابلتنا يا (كيتي)!
‫هذان صديقاي (دايفيد) و(كريستين)! ‫اللذان أخبرتك عنهما!
‫صحيح، المبجل والطبيبة النفسية! ‫تعالوا!
‫- الفتى العبقري، (بيني)! ‫- لا أحد يناديني بهذا!
‫أظن أنني أعرف الإجابة ‫مسبقاً لهذا، (كيتي)! لكن...
‫أيستطيع التطبيق أن يرسل فيديو ‫من هاتفك، بدون موافقتك؟
‫لا يمكن أن يحصل ولن يحصل! ‫المستخدم يجب أن يدخل إلى التطبيق...
‫- ويختار نوع المحتوى الذي يود مشاركته! ‫- حسناً!
‫السؤال التالي، أتستطيعين أن تري ‫بثاً مباشراً، من خلال هاتف شخص ما...
‫- إن كنت لا تسجلين من خلال التطبيق؟ ‫- لا، هذا أيضاً مستحيل!
‫وهذا لن يحصل أيضاً!
‫إنه دورك!
‫- هل التطبيق شرير؟ ‫- أنت المبجل، صحيح؟
‫- أجل، أنا! ‫- يعجبني الناس ذوي الشأن، يجعلون عملي ممتعاً!
‫أمي من جماعة تعتقد أنني أقوم ‫بعمل الشيطان هنا!
‫هل تم تصميم التطبيق لنوايا شائنة؟
‫- أتسمي جمع العالم، شائناً؟ ‫- هذا يعتمد...
‫جمع العالم مع لأي غاية؟
‫هذا يعتمد على العالم ‫أليس كذلك؟
‫إذا تعرض شخص للقتل في موقع للتنزه ‫أنت لا تلوم موقع التنزه
‫حسناً إذاً، كلما تعمقت في مشاهدة مقاطع الفيديو ‫على التطبيق، كلما أصبحوا أسوء
‫كلما أصبحوا عن الغيرة والغضب ‫والكراهية بشكل أكبر
‫- حسناً، هذا ما تختارينه أنت ‫- لا، أنا لا أختار هذا!
‫انظري! ربما لا تظنين هذا، لكنك ‫إن ترددت لو لثانية أطول بشأن مقطع فيديو...
‫خوارزمية الحاسب تلتقط هذا ‫وترسل لك مقطع فيديو مشابه له
‫لنقل مثلاً ‫مقطع فيديو عن الغيرة
‫وإذا فعلت هذا مجدداً ‫وترددت لو لثانية واحدة...
‫حتى لو ضغطت لاحقاً على زر عدم الإعجاب ‫الخوارزمية تعلم أن هذا ما تريدينه بداخلك سراً
‫- ما قد يلفت انتباهك، ليس دائماً ما ترغبين به ‫- ربما، لكن خوارزميتنا لديها هدف واحد...
‫أن تجعلك متابع دائماً ‫وليس أن تجعلك شخصاً أفضل
‫هذا عملك وليس عملنا ‫ويبدو أننا نقوم به بشكل أفضل بكثير
‫- أتمنى أن ذلك كان مفيداً! ‫- لا، لم يكن كذلك حقيقة
‫حسناً، ربما سيكون هذا مفيداً...
‫نحنا لسنا المشكلة ‫بل (ماري تايلور) التي تقوم بالاختبار عليها
‫كيف علمتي باسمها؟ ‫أنا لم أخبرك باسمها مطلقاً!
‫يعلم (فيدتاب) كل شيء عن مستخدميه يا (بين)
‫بالمناسبة، توقف عن إضاعة وقتك ‫بالجدال حول نظريات مؤامرة سخيفة
‫عدلت (ماري) مقاطع فيديو ‫الاستحواذ خاصتها على التطبيق
‫- إذاً... ‫- إذاً...
‫نحن نستطيع الوصول لبداية ونهاية كل لقطة ‫التقطتها قبل أن تقوم بتعديلها
‫- حقاً؟ ‫- وأستطيع إرسالها إليك
‫ألم تقل على ماذا يحتوي؟
‫لا، إنها تقوم بخدمتنا وقد تقع ‫في مشكلة كبيرة بسبب إرسالها لي هذا
‫هل هي صديقتك؟
‫لا!
‫يا للهول! ‫لا!
‫- يا للهول! ‫- يا للهول! هل أنت بخير يا (براندون)؟ ماذا حدث؟
‫- إنه يحترق! ظهري يحترق! ‫- ماذا؟ استدر!
‫يا للهول يا (براندون)! ‫"هل أنت بخير يا (براندون)؟"
‫- "دعني أرى! دعني أرى!" ‫-"ماذا حدث؟ ماذا حدث؟"
‫- لماذا قد تفعل هذا؟ ‫- ماذا تظنين السبب؟
‫- لزيادة متابعيها؟ حقاً! ‫- "ياللهول! ياللهول!"
‫- ماذا حدث؟ ماذا حدث؟ هل أنت بخير؟ ‫- دعني أرى! دعني أرى!
‫يا للهول!
‫هذا ليس صحيحاً ببساطة! ‫لم أكن لأفعل هذا مطلقاً!
‫لدينا اللقطات المحذوفة من مقاطع الفيديو ‫التي قمت بتحميلها
‫هؤلاء أولادي ‫لقد قمت بكل شيء لحمايتهم
‫- نحن نستطيع مساعدتك يا (ماري)، دعينا نفعل هذا! ‫- ممسوسة...
‫إذا كان ما تقولونه صحيحاً! ‫إذاً، لا بد أنني كنت ممسوسة
‫لا تفعلي هذا يا (ماري)!
‫ليس عليك نشر كل شي تقومين بفعله على (فيدتاب)
‫ما الذي ستنشرينه بالضبط؟
‫قيامنا باستجوابك لأنك قمت بمهاجمة أطفالك؟
‫- حسناً، رائع! ‫- ياللهول!
‫ما هذا؟ ‫الاستحواذ الجديد؟
‫- لا! ‫- هيا بنا!
‫- اتصلوا بالطوارئ! ‫- إن الشياطين تهاجمني!
‫"مرحباً يا أصدقاء! لقد تتبعنا أثر عنوان ‫الإنترنت الخاص بالحيوان البري (بولي)"
‫"لمكان يدعى..."
‫"(سانت جوزيف باريش) ‫نحن نعتقد أنها كنيسة..."
‫"والحيوان البري (بولي) ليس ولداً ‫عمره 14 عاماً من (سان فالي)..."
‫"إنه رجل في الستين من عمره ‫يدعى (ليلاند تاونزند)"
‫إنه أمر مقزز يا سيدي ‫شخص ما يحاول توريطي!
‫أنا أحتاج لشكرك لأشهر الخدمة يا (ليلاند)
‫- لكنها كذبة يا سيدي! ‫- لا يهم ذلك!
‫أنت تعلم أكثر من أي شخص، أن الكنيسة ‫لا تستطيع المخاطرة بتحمل مسؤولية هذا الأمر
‫نحن سنقوم، كما نفعل دائماً ‫بإعطائك توصيات جيدة...
‫مهما كانت مشاريعك القادمة ‫لكنني سأطلب منك المغادرة، حالاً!
‫- ستندم! ‫- من النادر أنني لا أندم!
‫ما هي مشكلتك؟
‫مشكلتي أنه حان الوقت ‫لجعل أربعة فتيات صغيرات...
‫أربعة فتيات يتيمات!
‫"47 رد لـ(فيدتاب) خاصتك" ‫"48 رد لـ(فيدتاب) خاصتك"
‫أنا آسفة ‫مع حبي، والدتك
‫"7 فيديوهات جديدة لك فقط يا (كريستين)" ‫"8 فيديوهات جديدة لك فقط يا (كريستين)"
‫زوائدك اللحمية جافة
‫لا تقلق، أنا لا أريد إيذاء (كريستين)
‫خلال حوالي الشهرين أو الثلاثة ‫سيتصل بها (إدوارد) وهو يبكي...
‫ويقول لها أنك قتلت في انهيار ثلجي ‫وأن جثتك لن تعالج مطلقاً!
‫أنك أنقذت (إدوارد) وثلاث متسلقين آخرين ‫قبل أن يتم جرفك
‫ستظن فتياتك أنك رجل رائع!
‫وسوف تصبح قدوتهن!
‫سيكون (إدوارد) ممتناً لك للغاية لدرجة...
‫أنه لن يعطي عائلتك الـ800 ألف ‫المتفق عليها فحسب...
‫ولكن 250 ألف إضافية لمصاريف تعليم الأولاد
‫لذلك أنت مفيد لهم في غيابك أكثر من حضورك
‫حسناً، سأبقيك على اطلاع على تطوراتهن
‫وأيضاً، سأحضر لك زيتاً ‫المرة القادمة لأجل زوائدك اللحمية
‫إلى اللقاء!
‫"اليوم، هو اليوم الأول من حياتك القادمة"
‫"إيفل"