‫بئسًا!
‫"…مسلسل (سكراتشي)"
‫"(إتشي) و(سكراتشي) في (التحنيط بالزجاج)"
‫"ورشة (إتشي) لنفخ الزجاج"
‫"نحتاج إلى متدرب"
‫أريد عملًا.
‫العمل من نصيبك.
‫أستقيل.
‫"نُزل"
‫"لا شواغر"
‫لا!
‫"القناة السادسة"
‫أنت ظننت أن الجودة ستتراجع
‫بعد 5500 حلقة، لكن…
‫إنهم لا يضحكون ‫في هيئة الاتصالات الفيدرالية.
‫لا يظنون أن الأطفال يتعلمون شيئًا
‫من "إتشي" و"سكراتشي".
‫كفاك! هناك الكثير ليتعلموه.
‫لا تثقوا بالفئران.
‫القطط مصنوعة من الزجاج.
‫تجديد رخصتنا على المحكّ.
‫نحتاج إلى برامج تثقيفية سريعًا.
‫ماذا عن ساعة "روبوتات (ماتيل) و(مارس) ‫وألواح الشوكولاتة للطاقة"؟
‫ذلك بالكاد قانوني أصلًا.
‫إليك ما كنت أفكر فيه. ‫نشرة إخبارية موجّهة للأطفال ويقدمها أطفال.
‫لن تأخذي وقتًا من برنامجي.
‫برنامجي مزدحم أصلًا.
‫هناك مشهد المناجاة، عرائس الدمى الغبية،
‫وقت قيلولة "كراستي"، مشهد المناجاة الثاني،
‫"بول هارفي"، سيد "بابينو"…
‫إنها مدة ثلاث ساعات وعشر دقائق ‫الأكثر ازدحامًا على التلفاز.
‫سنقتطع عشر دقائق من برنامجك.
‫أظن أن بإمكاننا تقصير ‫استعراض المتشردين إلى 20 دقيقة.
‫إنها كومة جميلة.
‫الآن سأحتسي بعض المشروب وآخذ قيلولة.
‫هل أنت جاهز يا "ملهاوس"؟
‫جاهز!
‫أنت مدين لي بربع دولار لأنني لم أكسر رأسي.
‫سحقًا!
‫كومتي!
‫اغتُصب جمالها!
‫مرحبًا يا "ويلي".
‫- لوح التزلج خاصتي! ‫- أصبح اللوح ملكًا لـ"ويلي" الآن.
‫وسوف يُستخدم حطبًا للنار.
‫آسف! لا يستطيع "ويلي" سماعك!
‫"خطر! الذُرة بالقشدة"
‫إنها نقية.
‫لم أرد أن تصل الأمور إلى هذا الحد.
‫"المدير (سكينر)"
‫"ليزا"، ستطلق القناة السادسة ‫نشرة أخبار للأطفال.
‫وطلبوا مني اختيار طالب ممتاز
‫كي يذيع النشرة.
‫يا للهول! أهمّ العناوين اليوم،
‫"تطير فتاة صغيرة من الفرح ‫حين تتحقق أحلامها."
‫"ليزا"، اخترتك كي تكوني مذيعة الأخبار.
‫أجل، استنتجت ذلك مسبقًا.
‫حسنًا، إن كنت ذكية جدًا،
‫فأخبريني على من وقع اختياري ‫ليكون مراقب غرفة الغداء.
‫أنا؟
‫خذي حزامك واذهبي.
‫هذا ليس صحيحًا!
‫هذا ليس صحيحًا البتة!
‫عليّ أن آكل كي أفسح طريقًا للهرب.
‫هذا سيئ جدًا!
‫كوخي! كوخي الجميل!
‫رتبته مؤخرًا كما أريد.
‫أنت الفاعل يا "بارت سيمبسون"!
‫ذاك الرجل يقدّر العمل المُتقن.
‫ستنال عقابك هذه المرة يا "بارت"!
‫ماذا يمكنه أن يفعل؟
‫سأقتلك!
‫حسنًا، فلتعد إلى الحمالة.
‫كما سأتمكن من تناول
‫جميع الأخبار التي تهم الأطفال ‫ولا يأبه لها إعلام الراشدين.
‫كما أنني سأظهر على التلفاز!
‫عزيزتي، أنا فخورة بك للغاية.
‫أخيرًا جنيت ثمار مثابرتك ‫وتوسّلك للحصول على درجات أعلى.
‫من هم أعضاء فريقك الإخباري؟
‫مهووسا دراسة…
‫"نلسون"؟
‫تواعدنا في الماضي، كما أنه هددني.
‫لا تقلقي بشأن أخبار الرياضة،
‫- يمكنني تولّي أمرها. ‫- ابتعد يا "بارت".
‫قد تكون هذه فرصتي الوحيدة ‫لإنتاج برنامجي التلفزيوني الخاص
‫وأنا في الصف الثاني.
‫- لن أدعك تفسد الأمر. ‫- أمي!
‫دعي أخيك يتولى أخبار الرياضة.
‫- أمي! ‫- لن تنالي شيئًا إذا صحت "أمي"!
‫"كويك إي مارت"
‫"جديد! علكة بالمفرقعات، مضغها ممتع!"
‫"العلكة المحشوة بالمفرقعات."
‫سأشتري هذه يا "أبو"، لذا…
‫لا تخف. إنه مساعدي القرد يا سيدي.
‫أحضرته بعد أن أطلق اللص النار عليّ ‫ستّ مرات وتركني في عداد الموتى.
‫قرد مساعد إذًا؟
‫"أخبار الأطفال"
‫أنا ظاهر على التلفاز!
‫إطلاق ريح!
‫هيا! توقفوا عن العبث في الأرجاء.
‫يبدو أننا التقينا ثانيةً يا سيد "بوند".
‫"بارت"، انهض عن كرسي مذيع الأخبار خاصتي.
‫صمتًا، "أوكتوبوسي"!
‫هيا! أنا لا أمزح.
‫في جميع أرجاء المدينة، ‫يستيقظ الأطفال من القيلولة،
‫متعطشين ومتلهّفين لسماع الأخبار.
‫"كينت بروكمان"!
‫حظًا موفقًا أيها الأطفال.
‫أين شطيرة الجبنة المشوية خاصتي؟
‫"الحيوانات المساعدة"
‫أريد قردًا رجاءً.
‫وربما كلب من هذه الكلاب. ماذا تفعل؟
‫إنها تخدم المكفوفين يا سيدي.
‫هل تقوم بخدع أخرى؟
‫لا.
‫أريد القرد إذًا.
‫هل لي بسؤالك عن ماهية اختلاف قدراتك؟
‫أنت لست من ذوي الإعاقة.
‫أنا كسول فحسب.
‫سيدي، القرود المساعدة مخصصة ‫للمعاقين بدنيًا
‫أو العجزة.
‫العجزة؟
‫أعرف الشخص المناسب. سأعود حالًا.
‫بنيّ، هذا القرد سيغير حياتي.
‫هل تمانع لو أخذته في جولة؟
‫لا بأس، سأقف هنا فحسب.
‫لا أطيق الانتظار حتى أتناول ذاك القرد.
‫والآن، حان وقت نشرة أخبار الأطفال!
‫مع مذيعة الأطفال "ليزا"!
‫شكرًا.
‫خبرنا الأول اليوم.
‫في حركة قد تؤثر بالأطفال على مستوى البلدة،
‫قلصت لجنة شراء الكتب في المكتبة الميزانية ‫بمقدار ثلاثة بالمئة.
‫أول المطبوعات التي ستتأثر بذلك ‫هي المجلات الدورية.
‫مضجر.
‫والآن مع النشرة الرياضية.
‫"بارت سيمبسون" ينصحكم ‫بحبس الكلاب في الحظيرة،
‫لأنه حان وقت لعبة تفادي الكرة!
‫يستمرّ تفضيل اللاعبين ‫على أساس العرق بدلًا من الأداء.
‫وفي أخبار شجارات باحة المدرسة،
‫انتهى النزال المُرتقب ‫بين "كيرني" والسيد "لارغو"
‫بإسقاط الأهلية ‫بسبب استخدام براز الكلاب على عصا.
‫"ليزا".
‫انتهى التصوير.
‫حسنًا أيها الأطفال، تعلّمنا الكثير اليوم.
‫هذا ما يجعل عملي صعبًا.
‫"بارت"، لم تعد المسؤول عن النشرة الرياضية.
‫ماذا؟
‫آسفة يا "بارت"، ‫لكن عليك أن تأخذ الأمور على محمل الجد.
‫من الآن فصاعدًا، ‫أصبحت المذيع المساعد مع "ليزا".
‫ماذا؟
‫لا بد أن هذا مؤلم.
‫سأصبح المذيع إذًا؟
‫إن كنت سأصبح مذيعًا ‫فعليّ الذهاب لتبييض أسناني.
‫سأكون في غرفة التبرج.
‫لا أحتاج إلى مذيع مساعد، ‫فأنا من الطلاب الأوائل.
‫"ليزا"، بارت يمتلك صفة ‫لا تُعلّم المدارس، إنها "زاز".
‫ما معنى "زاز"؟
‫زينغ، زورك، كابوزا. ‫اختاري الصفة التي تريدينها.
‫ذلك يعني المزيد من المال بكل اللغات.
‫ما معنى "زورك"؟
‫لم أقل "زورك". ‫بيت القصيد هو أن الكاميرا تحبه.
‫لكن في ذلك استخفاف بنشرة أخبار الأطفال.
‫دعينا نتكلم بصراحة.
‫"بارت" ليس أفضل خيار لديك.
‫اشرحي أكثر يا "ليزا".
‫بقع التوت الأزرق صعبة الإزالة.
‫اسمعي، أنا أحب "بارت"، ‫لكنه لم يقرأ جريدة في حياته.
‫هذا بيني وبينك، لكنه…
‫غبي نوعًا ما.
‫هل من مشكلة يا عزيزتي؟
‫قرد! ثمة قرد في المنزل!
‫اهدئي، إنه "موجو".
‫"موجو"، هذه "مارج". "مارج"، هذا "موجو".
‫يمكنه القيام بكل ما تطلبينه منه.
‫انظري.
‫منزل آل "سيمبسون".
‫لماذا لم تخبرني ‫أنك ستحضر قردًا قذرًا إلى المنزل؟
‫هذا "القرد القذر" ‫حضّر عصير البرتقال الذي تشربينه.
‫سأري "ليزا" من هو الغبي.
‫"تعكس المحكمة العليا…"
‫لن أذهب إلى صفحة القصص المصورة.
‫حسنًا.
‫سأقرأ قصة مصورة واحدة للتحمية فحسب. ‫"آرتشي".
‫"يا (جاغهيد)، هل سمعت بما حدث؟
‫عكست المحكمة العليا…"
‫أمي، هل أنا غبي؟
‫عزيزي، أود تعزيز ثقتك بنفسك، ‫لكن حاليًا والدتك تحتاج إلى حقنة كزاز.
‫سيد "بروكمان"، أحتاج إلى مساعدتك.
‫يجب أن أصبح مذيع أخبار عظيم
‫- كي أنتقم من أختي. ‫- أختك؟
‫أنا لديّ أخت.
‫مراسلة "سي إن إن واشنطن" الناجحة.
‫لكنها ليست مديرتي!
‫ادخل.
‫فلنسلك طريق الجوائز باتجاه غرفة المعيشة.
‫هذه 12 جائزة "نيوزي".
‫سبع جوائز "آيرون مايك".
‫أربع جوائز "غولد كواف".
‫هذه أعظم جائزة تقدمها ‫شركة "ديل مونتي" للأغذية.
‫هل تريد معرفة السر ‫الذي يجعلني أربح الجوائز؟
‫قصص تثير الاهتمامات الإنسانية.
‫إنها تثير العواطف وتشوّش الذهن.
‫شاهد.
‫هل تسمعون ذلك؟
‫إنه صوت ضحكات الأطفال…
‫وقد تمّ إسكاته.
‫وذلك لأن لعبة الأحصنة الدوارة القديمة هذه
‫والتي أبهجت الأطفال الأمريكيين ‫طوال السنوات الستّ الماضية…
‫سيتمّ هدمها لإفساح المجال للمستقبل.
‫متجر يبيع لوحات فأرة الحاسوب ‫من مصممين مشهورين.
‫أظن أنه لا مجال في هذا العالم الحديث
‫من أجل هذا الحصان الأسود الجميل.
‫لكن إن لم تمانعوا،
‫هذا المرسال سيذهب… في رحلة أخيرة.
‫"من أجل كل شيء
‫ندور وندور…"
‫معكم "كينت بروكمان"…
‫"ندور وندور…"
‫في تقرير صحفي.
‫والآن،
‫نشرة أخبار الأطفال.
‫"مارج"، الطفلان على التلفاز.
‫القرد يجلس في مكاني على الأريكة.
‫عزيزتي، قد حدد منطقته بوضوح.
‫سنطلعكم على المستجدات ‫بشأن النقص في الطبشور.
‫والآن، كان "بارت" يبحث
‫في السلطة باللحم المزعومة ‫من غداء البارحة في المدرسة.
‫لا، لم أفعل ذلك يا "ليزا"،
‫لأنني أخذت الكاميرا ‫وصوّرت قصة من نوع مختلف.
‫"بارت"، أظن أن علينا…
‫إنها قصة عن رجل، رجل بسيط.
‫إنه أحد…
‫"أناس (بارت)"
‫"جو بانكس"، عمره 82 سنة،
‫كان يأتي إلى هذه البحيرة يوميًا ‫طوال الـ17 سنة الماضية لإطعام البط.
‫لكن "جو" اكتشف أمرًا الشهر الماضي.
‫قد رحلت طيور البط.
‫يقول البعض إن الطيور ذهبت إلى "كندا"،
‫ويقول آخرون إنها قصدت "تورونتو"،
‫ويظن آخرون
‫أن "جو" كان يجلس هنا، قرب هذه البطات.
‫لكن ربما
‫لم يعد هناك مكان في العالم المعاصر
‫من أجل رجل عجوز وطيور البط خاصته.
‫"أين ذهبت كل تلك الزهور
‫مرّ وقت طويل…"
‫"سميذرز"…
‫هل تظن أن محطتي النووية ‫تسببت بموت طيور البط تلك؟
‫لا شكّ بذلك يا سيدي.
‫رائع.
‫"مارج"، أيمكنني الحصول على بطة؟
‫لديك قرد أصلًا.
‫- أيمكنه الحصول على بطة؟ ‫- لا!
‫رجل واحد، بلا طيور بط. "ليزا".
‫وبهذا نختتم نشرة أخبار الأطفال. ‫طابت ليلتكم.
‫أحسنت يا "بارت".
‫لم يكن ذلك تقريرًا صحفيًا، ‫بل قصة سخيفة مليئة بالخداع والهراء.
‫يؤسفني أنك لم تشعري بشعور "جو" العجوز.
‫أنت لم تشعر به أيضًا أيها المتصنع!
‫"بارت"، انظر إلى الأعلى.
‫كانت الدموع لتنهمر من هنا ‫لو استطعت البكاء.
‫لكنني لا أستطيع ذلك. ‫أجريت عملية شدّ وجه فاشلة.
‫يمكنك تعلّم الكثير منه يا "ماري آن".
‫- اسمي "ليزا". ‫- اسم "ماري آن" أفضل.
‫هل يريدون العواطف الرخيصة؟
‫سوف أستدرّ عواطفهم
‫لدرجة أنهم لن يستطيعوا تجفيف دموعهم!
‫يسميها الناس "سيدة القطط".
‫يقول الناس إنها مجنونة ‫فقط لأنها تملك عشرات القطط.
‫لكن هل يمكن لمن يحب الحيوانات ‫إلى تلك الدرجة أن يكون مجنونًا حقًا؟
‫لم يعد قطار "يونيون باسيفيك" ‫يمرّ من هنا كثيرًا…
‫"(يونيون باسيفيك)"
‫"دونات (لارد لاد)"
‫هيا، ارجع إلى صاحبك.
‫أحسنت يا "موجو".
‫أحضرها إليّ الآن وسأعطيك واحدة.
‫هلّا… توقفت! أنت قرد مساعد!
‫هذا لا يساعد.
‫لا أحتاج إلى شفقة منك.
‫"قاعة محاربي الحروب الشهيرة القدماء"
‫المحاربون القدماء المنسيون.
‫سكتت أسلحتهم الآن،
‫وضاعت خوذهم أو رُهنت،
‫لكنهم هنا، يصنعون الأعلام ‫من الملابس القديمة.
‫ربما لم يصيبوا بعدد الخطوط،
‫والألوان خاطئة تمامًا، ‫وقد يقول بعض المثاليين
‫إن العلم الأمريكي لا يتضمن كلمة "جورداش".
‫لكن بصراحة، إذا علّقوا هذا على السارية،
‫فسأحيّيه. كان معكم "بارت سيمبسون".
‫شكرًا يا "بارت" ‫على فقرة "أناس (بارت)" المؤثرة الجديدة.
‫الآن، بالانتقال إلى…
‫يستحق المقاتلون القدماء بعض التقدير برأيي.
‫لهذا لدينا يوم المحاربين القدماء ‫يا "بارت".
‫لكن هل يكفي ذلك حقًا ‫لتكريم جنودنا الشجعان؟
‫كما أن لديهم عيد الشهداء.
‫قد تكونين محقة يا "ليزا"، ‫وقد تكونين مخطئة.
‫الأهم هو أن المحاربين القدامى ‫يستحقون يومًا لتكريمهم.
‫لديهم يومان!
‫ربما يجب أن يحظوا بثلاثة أيام. ‫كان معكم "بارت سيمبسون".
‫عجبًا! لديك رسائل كثيرة
‫من أناس يريدون الانضمام ‫إلى "أناس (بارت)" يا "بارت".
‫أتمنى لو كان جميع الناس ‫من "أناس (بارت)" يا أمي.
‫أتمنى ذلك حقًا.
‫أنا فخورة بك للغاية يا عزيزي.
‫أنت تعيد شيئًا إلى المجتمع أخيرًا
‫بعد أن أخذت الكثير.
‫يجعلك ذلك تفكرين كثيرًا.
‫ماذا يعني ذلك حتى؟
‫ربما لا تراك أمي على حقيقتك، لكنني أعرفك. ‫أنت لا تهتم بهؤلاء الناس.
‫إن كنت مذنبًا بشيء، فهو الاهتمام الزائد.
‫كان معكم "بارت سيمبسون".
‫توقف عن التحدث هكذا! كفى!
‫كفاك يا "ليزا".
‫لا سبب يدعوك للشعور بالغيرة.
‫لا تزالين مهمة جدًا في برنامج "بارت".
‫"برنامج (بارت)"!
‫لو عرف الجميع أن "بارت" ‫شخص متصنع لطُرد من البرنامج بسرعة…
‫وجدتها!
‫"(بارت سيمبسون)"
‫أهلًا يا "ليزا"، ‫أرجو أن تناوليني مانع التسرّب ذاك.
‫انظر، وصلت رسالة جديدة ‫من أجل "أناس (بارت)".
‫لديّ الكثير من المعجبين ‫ووقت قصير للبرنامج.
‫"عزيزي (بارت)،
‫وصلت إلى هذه البلاد ‫على أمل مشاركة الحلم الأمريكي.
‫لكن بعد سنوات طويلة من العمل الشاق ‫الذي يقصم الظهر،
‫وجدت نفسي مشردًا نائمًا في ساحة الخردة."
‫كم هذا فظيع! تابع القراءة.
‫"هل أفقد الأمل أم أكافح بشجاعة ‫في مواجهة ظروف لا تُطاق؟"
‫هذا ممتاز جدًا.
‫أوافقك الرأي.
‫سأصوّره الليلة في بثّ مباشرة.
‫"بارت"، عليك أن تقود دراجتك بسرعة
‫- كي تصل إلى هناك في الوقت المناسب. ‫- سأستقلّ المروحية فحسب.
‫هل منحوك مروحية؟
‫"موجو"، امسح فمي رجاءً.
‫"مقرمشات بالجبنة"
‫هذا لا يُعقل!
‫لماذا يضع ذاك القرد حفاضًا؟
‫ظننت أنه مُدرب على العيش في المنزل.
‫أخبرتني أن ذلك القرد سيساعد في مسح الأرض
‫وتنظيف البلاليع.
‫إلا أنه يستلقي هنا ويتنفس بصعوبة.
‫ماذا تريدين؟ ارتفع مستوى الكوليسترول لديه.
‫أريدك أن تعيد ذلك القرد
‫كي يخضع لإعادة التأهيل ويحظى بفرصة ثانية.
‫لا، إنه على ما يرام.
‫هيا يا "موجو"، ‫قم بأداء الرقصة السعيدة أمام "مارج".
‫وهكذا.
‫"برنامج الحيوانات المساعدة"
‫"موجو"! ماذا فعلوا بك؟
‫صلي… من أجل… "موجو".
‫وهكذا، عندما تستيقظون أبكر قليلًا ‫وتجهّزون ملاءات إضافية،
‫لن يعرف أحد بما حدث.
‫"أخبار تفيدكم"
‫غدًا، تدمير الأدلة.
‫شكرًا لك يا "ملهاوس".
‫حان الوقت لفقرة اليوم الخاصة
‫من "أناس (بارت)".
‫"ليزا"، وصلت للتو ‫إلى مكبّ نفايات "سبرينغفيلد".
‫تُرمى الكثير من الأشياء هنا.
‫وأحيانًا… نجد إنسانًا حتى.
‫في مكان بين أكوام المعادن هذه ‫والمفارش الملوّثة…
‫يعيش مهاجر مسكين
‫سُلب منزله… بوحشية.
‫أجل! بسببك!
‫البستاني "ويلي"!
‫إذًا أنت المهاجر الذي يحتاج إلى مساعدة.
‫مساعدة؟
‫أنت دمرت منزلي ‫وجعلتني أعيش في مكبّ نفايات!
‫البستاني "ويلي" ‫غاضب من الحكومة التي خذلته.
‫كان معكم "بارت"…
‫سأقتلك!
‫لا! ما الذي اقترفته؟
‫"نلسون"، خذ مكاني.
‫"بارت"، هذا أنا، شرطي مسالم.
‫قبضنا على "ويلي".
‫اخرج كي نمنحك وسامًا.
‫أحسنت أيها الضابط.
‫توقف يا "ويلي"!
‫اغربي!
‫عليّ الإجهاز عليه ‫بينما أنا في حالة جنون مؤقتة.
‫لا يمكنك أن تؤذي "بارت"! إنه…
‫إنه ابنك!
‫ماذا؟
‫ليس بالمعنى الحرفي.
‫لكن أليس ابن الجميع بطريقة أو بأخرى؟
‫بصراحة، ذاك المشاغب الصغير
‫هو نتيجة كل دعاية بصوت مرتفع.
‫كل مشروب غازي يدمر الدماغ.
‫كل مدرّس يأبه بمدخوله
‫أكثر من اهتمامه بتنمية عقول الصغار.
‫لا يقع اللوم على "بارت".
‫لا يمكننا خلق وحش
‫ثم التذمر عندما يدمر بضعة أبنية.
‫كانت معكم "ليزا سيمبسون".
‫أنت محقة.
‫هذا ذنب "ويلي".
‫كنت والدًا سيئًا.
‫شكرًا يا "ليز".
‫ذلك الهراء المتصنع ‫الذي تقوم به له تأثير نافذ.
‫أجل، لكنني أحترم
‫عملك الذي يتسم بـ"الحقيقة" و"العمل الشاق".
‫اسمع يا "بارت"، ‫إذا جمعنا براعتك في الأداء مع مصداقيتي
‫فقد نتمكن ‫من إثارة اهتمام الأطفال بالأخبار.
‫أنت محقة.
‫لا شيء يوقفنا إذا عملنا معًا.
‫"أخبار الأطفال"
‫نشرة أخبار الأطفال الجديدة والمُحسنة ‫تمّ إلغاؤها.
‫ابقوا معنا لمشاهدة ساعة "روبوتات (ماتيل) ‫و(مارس) وألواح الشوكولاتة للطاقة"؟
‫"حصن الشوكولاتة المنعزل"
‫يمكنك الاعتماد علينا يا سيدي الرئيس.
‫الرائد "نوغة".
‫"لزج"، "كاكاو"،
‫اتركوا منتجات "ماتيل" المسلية تلك.
‫عاد العقيد "كا توفي" إلى حيله القديمة.
‫فلنحصل على الطاقة!
‫لا أصدّق أنهم ألغوا برنامجنا ‫من أجل هذا الغباء…
‫اخرسي! أحاول مشاهدة البرنامج.
‫تحليق الشوكولاتة!
‫ترجمة "أمير سمعان" .RaYYaN...سحب وتعديل