‫"(كيوبيد) الأحمق، أنت لئيم جداً
‫أود قص جناحيك حتى لا تتمكن من الطيران
‫(كيوبيد) الأحمق
‫أنا عاشقة وذلك يجعلني بالعار أغرق
‫(كيوبيد) الأحمق"
‫عيد حب سعيد يا أعزائي.
‫صنعت بطاقات لجميعكم.
‫تقول بطاقتي بأنني سأحصل على ألف قبلة ‫أعطني بعضها يا أمي!
‫- ألف قبلة ‫- لا تنقصي منها واحدة يا امرأة.
‫اقرئي بطاقتك يا "لويس".
‫أنا لا أحتفل بعيد الحب يا أمي ‫فهو بدعة مبتكرة كما تعلمين
‫- اقرئيها ‫- حسناً، حسناً.
‫- إنها مثل بطاقة "جين" ‫- القبلات قادمة إليك.
‫- يمكن إعطاؤها لـ"جين" ‫- أجل، مرحى!
‫تفضلي بطاقتك يا حبيبتي "تينا"
‫لا!
‫- "هل كان ذلك صوت معدتك يا "تينا" ‫- أجل.
‫خضنا منافسة ودية لتناول أطباق ‫اللحم الحار المتبقية البارحة، وفزت فيها.
‫هيمنت "تينا" عايها.
‫وكأننا شاهدنا شخصاً ‫يتقيّأ بالاتجاه المعاكس
‫تبدين شاحبة أأنت واثقة من أنك ‫لا تريدين البقاء في البيت؟
‫لا، فقد يحصل أي اليوم
‫لأن اليوم مرتبط بعيد الحب ولا يمكن ‫لأي شيء الوقوف في وجه الحب
‫يا إلهي! يا إلهي!
‫صحيح يا "تينا"
‫لم يوقفني شيء عن شراء شوكولاتة ‫لوالدك من فتى في ساحة ركن السيارات.
‫شكراً لك يا "لين" ‫وأنا أحضرت لك شيئا رائعا أيضاً.
‫- حقاً ‫- أجل
‫- أيمكنني الحصول عليه الآن؟ ‫- يجب أن تنتظري حتى وقت لاحق.
‫- أتمانعين ذلك؟ ‫- أتحرق شوقاً لأعرف ما هي
‫لقد فتحت العلبة من غير قصد.
‫شوكولاتة داكنة! ‫إنها جافة جدا وشديدة المرارة، لماذا؟
‫الجوز؟ كوني طبيعية، بئساً لهذا!
‫"مدرسة (واغستاف)"
‫اقتربوا واشتروا واحدة ‫من أزهار الأعشاب المخدرة لأحبائكم.
‫أي أزهار وأي أعشاب مخدرة؟
‫الأعشاب المخدرة نباتات جيدة ‫تنمو في المكان الخاطئ.
‫أبيع كل باقة بدولار، من يريد؟
‫- مرحباً "تينا" ‫- أهلاً "جيمي"
‫هل لديك أية مخططات في عيد الحب؟ ‫هل أنت متفرغة لتناول الغداء اليوم معاً؟
‫مخططات لعيد الحب؟ اليوم؟ ‫تناول الغداء؟ أنا؟ معك؟
‫أجل.
‫لا، ليس لدي مخططات.
‫رائع، هلّا وافيتني ‫إلى الصالة الرياضية عند الغداء؟
‫أحببت الأمر من الآن
‫رائع، ما ترتدينه ملائم ‫إلا إذا ابتعت ثيابا أخرى.
‫- لكن لا أظن ذلك ‫- مهلا ماذا؟
‫هل أحضرت؟ انسي الأمر ‫لا تتأخري ونظفي أسنانك
‫معدتي.
‫اللحم الحار يجب أن أذهب إلى الحمّام
‫يبيع "زيك" الأعشاب المخدرة والناس يشترونها
‫هذه أسخف عطلة على الإطلاق.
‫صحيح، يجعل الحب الناس يقومون بأمور غريبة.
‫هل ستكونين هنا في وقت الغداء اليوم؟
‫لدي حجز، لماذا؟
‫لا أعلم، مجرد سؤال لا أكثر.
‫أتظاهر بأنني تفقدت صندوقا.
‫على أي حال، يجب أن أذهب.
‫وداعاً.
‫الفتى المسكين أمسك بجهاز التنشق الخاطئ
‫ما الهدية التي أحضرتها لـ"ليندا"؟
‫لطالما أرادت مني تعلم رقص الصالونات.
‫أعتقد بأن سبب ذلك ‫هو في حال عودتنا في الزمن
‫لذا قررت أخذ بعض الجلسات.
‫وكم درساً أخذت؟
‫عدد ليس كافيا، لأنني لم أذهب إلى أي صف ‫لم أسجل في أي صف.
‫إنه يوم عيد الحب، ماذا ستفعل؟
‫اهدأ يا "تيدي".
‫كنت سأحاول تعلم الرقص بسرعة على الإنترنت.
‫لديك وقت لارتياد صف حقيقي يا "بوب"
‫معلمتي في الاستوديو حيث تعلم رقص الصالات
‫ستأخذ درساً واحدا وستصبح "مثل "جين كيلي"
‫إذا ارتاد "جين" كيلي" صف رقص واحد.
‫هذه فكرة جيدة يا "تيدي" ‫يجب أن أذهب أين يقع الاستوديو؟
‫سأذهب معك.
‫عدت مع المخلل وسأبدأ بتقطيعه على شكل قلوب.
‫أتعتقدين بأنك تستطيعين ‫التعامل مع ازدحام الغداء بمفردك؟
‫ماذا؟ لماذا؟
‫يجب أن أفعل شيئاً مستعجلاً
‫وقد يكون له علاقة بهديتك.
‫هذا رومانسي جداً.
‫أخبرني ما هي يا "بوب"؟
‫لن أخبرك...
‫انس الأمر لا أريد أن أعلم ‫اخرج قبل أن أحزرها.
‫أيمكنني الحصول على بطاقة ‫عبور يا آنسة "تويتشل"؟
‫أواجه مشاكل صبيانية.
‫وأنا متأكد من أنك تفهمين ذلك ‫لكن الأمر ليس كما تظنين أيضاً.
‫"هيلدي"؟ أنا "جين" هل أنت هنا؟
‫إنه يوم الأربعاء، أنا هنا ‫من أجل "تاكو يوم الثلاثاء القديمة"
‫مرحبا؟
‫ماذا لدينا هنا؟
‫مهلاً
‫أنت لست "هيلدي".
‫"أنت ماعز صغير مشاكس!"
‫مرحباً.
‫أنت تصرخين عليّ.
‫سأغادر إلى اللقاء
‫أنا معجب بك
‫"أريد الرقص بجسدي"
‫ألغيت كل دروس رقص الصالات.
‫لأن المعلمة غادرت المكان ‫وهي ترقص هل فهمتما؟
‫أنا أمازحكما، لقد توفيت.
‫بئساً، حسنا يا "تيدي"، لنذهب، لقد حاولنا.
‫لا، مهلاً، يقدمون صفوفا أخرى هنا.
‫ألق نظرة، تحب النساء أي نوع رقص يا "بوب".
‫ذلك يظهر رجولتك وأسلوبك المثير.
‫- أسلوبي المثير؟ ‫- أجل.
‫- أخبري. ‫- أجل، هذا صحيح.
‫حسنا، لا بأس سآخذ الدرس التالي أياً كان.
‫- سنرتاد أي صف سيبدأ تالياً ‫- حقا؟
‫أتعتقد بأنني لن أرتاد هذا الصف معك؟
‫ظننت ذلك، أعتقد بأن ذلك كان جنونياً.
‫مذهل، أجل!
‫كيف تستطيع حورية بحر قيادة دراجة كهذه؟
‫أيمكنني الحصول على باقة ‫من الأعشاب المخدرة من فضلك؟
‫دولار واحد يا "روميو"
‫ماذا تفعل يا "رودي"؟ ‫لماذا تشتري الأعشاب المخدرة الحب؟
‫ومن سعيدة الحظ؟
‫لنقل إننا كنا صديقين منذ مدة
‫لكن حان لنقل الأمور إلى المستوى التالي
‫- أتقصد إلى المستوى الثاني؟ ‫- أجل.
‫ويلاه! سيقدم لي "رودي" ‫باقة أعشاب مخدرة في عيد الحب.
‫"رودي" معجب بي، يا للقرف!
‫لماذا سيفعل "رودي" شيئا كهذا؟ ‫أي أحمق يعجب بشخص آخر؟
‫- "لويس"؟ ‫- "تينا"؟
‫أجل، كنت هنا طوال الصباح.
‫- مرحباً، بسبب اللحم الحار صحيح؟ ‫- أجل.
‫من بين كل الأيام لأصاب فيها بالإسهال
‫خطط "جيمي جونيور" لشيء مميز من أجلي.
‫- مهلاً، "رودي" معجب بك أيضا؟ ‫- أجل، لسوء الحظ.
‫- كيف حجم "رودي"؟ ‫- عادي.
‫ألست معجبة بـ"رودي"؟
‫لا، ليس بتلك الطريقة.
‫الأمور بيننا جيدة كما هي، نحن صديقان.
‫لا بد من وجود طريقة أستطيع بها إيقاف هذا
‫آسفة يا شقيقتي، أكره إخبارك بهذا
‫لكن لا يستطيع أي شيء إيقاف الحب.
‫- عدا الإسهال. ‫- لا، سأتغلب عليه.
‫أفهم سبب إعجابه بـ"لويس".
‫يجب أن أجد طريقة لأردعه ‫عن المضي إلى المرحلة التالية.
‫سأذهب نادني إن احتجت ‫إلى مناديل ورقية أو صحيفة
‫حسناً، في الواقع أحتاج إلى المزيد ‫من المناديل الورقية.
‫"لويس"؟
‫"لويس"؟ سأجعل الموعد ينجح
‫أهلاً بكم في صف رقص الـ"هيب هوب" مع "شيلي"
‫أترون طريقة سيري
‫بذراع منخفضة أكثر من الأخرى ومع جري لقدمي؟
‫حسنا، هذا هو الـ"هيب هوب"
‫- يا إلهي ‫- هذا هو الـ"هيب هوب"
‫ذات مرة كنت في المتجر ‫أشتري بعض المصابيح والمثلجات
‫وعلمت أن المحاسب لم يعجب بسروالي الفضفاض.
‫لكنني لم أكترث لأن ذلك هو الـ"هيب هوب"
‫يجب أن نخرج من هنا.
‫هل تمازحني؟ هذا أروع شيء كنت جزءاً منه.
‫أرى أن لدينا طالبين جديدين، كيف حالكما؟
‫كيف حالك يا سيدتي؟
‫أراهن أنكما تجلسان عادة على كرسي ‫من الأمام كما يفعل الجميع.
‫لكن ليس في هذا الصف.
‫هنا يجب أن تديرا كرسيكما وتجلسا بالمقلوب.
‫هل تعرفان السبب؟
‫- لأن ذلك هو الـ"هيب هوب" ‫- صحيح، فهمت.
‫أحسنت يا "بوب".
‫حسناً جميعاً، سيكون هناك كلمات بذيئة
‫لذا غطوا أذانكم إذا لم تستطيعوا احتمالها.
‫مرحبا يا آنسة "سيلبو" ‫ماذا تفعلين هنا في يوم مدرسي؟
‫أخذت إجازة شخصية.
‫انفصل عني حبيبي "مارتن".
‫لا.
‫أجل، ولم أتوقع ذلك مطلقاً.
‫يا له من وغد.
‫إنه في الطرف المقابل عند "جيمي بيستو".
‫لا يوجد شيء جيد في ذلك المكان.
‫أحب الفلفل المقلي الذي يقدمونه.
‫حسنا، هذا شيء جيد في ذلك المكان.
‫إضافة إلى مشاريبهم. ‫إذا لديهم شيئين.
‫"إنه الماعز الصغير المشاكس."
‫مرحباً، ليس لدي سوى ‫خمس دقائق قبل نهاية الاستراحة
‫لكنني أتساءل إن كنت تستطيعين ‫صفع معصمي مجدداً.
‫أظنني لعقت كل الشوكولاتة من أثر آخر صفعة.
‫"تعال إلى هنا، اقترب مني ‫أيها المهووس بالشوكولاتة."
‫لا أعلم ماذا تقولين
‫لكنه يجعلني أشعر ‫كما شعرت عندما جلست على المجففة.
‫أتريديني أن أحرك أم أن هذه هدية؟
‫أجل، تولى أمر التحريك.
‫- بالمناسبة اسمي "جين" ‫- "إيزابيلا"
‫أعتقد بأن "هيلدي" مريضة؟
‫أجل، أجل إنها مريضة.
‫إذا كان هذا غدائنا، فهل هذه تحليتنا؟
‫لا، لا يا عزيزي.
‫هذا لحبيبي "فرانشيسكو".
‫حبيبك.
‫أجل، حبيبي.
‫في أي صف هو؟ يبدو قبيحاً.
‫حان وقت جعله لا ينجذب إلي.
‫- مرحباً بصديقي ‫- "أهلاً "لويس"
‫- سؤال سريع، أتحب المخاط؟ ‫- ماذا؟
‫كنت أتناول مخاطي طوال الصباح وأحببته.
‫كنت أتساءل إن كان شخص آخر يحب المخاط.
‫حسناً، لا.
‫أتريد تجربة مخاطي؟ ‫قد يكون مخاطي جيد جدا، لا أعلم.
‫هذا مقرف جداً.
‫ماذا تريد أن أحضر لك ‫أتريد مخاطاً رطباً أم جافاً؟
‫أشعر بالغثيان.
‫رائع.
‫لكن أتعلمين ماذا؟ بياض عينيك مشرق جداً
‫وأظافرك قوية وصحية.
‫ربما يوجد معنى خلف تناول المخاط.
‫أعني استمري ‫أراك عند الغداء يا أختي
‫وداعاً حتى وقت الغداء
‫لا بد من أنك تمازحني.
‫حسناً، أنا أبلي جيداً.
‫وأشعر بالثقة وبأنني رائعة.
‫وبدأت بالتبختر.
‫يا إلهي، كان التبختر مبالغاً به ‫لا للتبختر.
‫ها قد جاءت.
‫ما الذي يحصل يا "جيمي جونيور"؟
‫أتذكرين المجموعة المناهضة للمخدرات ‫التي جاءت الأسبوع الماضي لتقديم عرض؟
‫تقصد "الحماس لا الحبوب"؟
‫لقد أثروا بي
‫ولم أصدق الإحصائيات الوطنية
‫تركوا كل معداتهم ‫ومن بينها هذا الترامبولين.
‫لذا الجميع هنا ليشاهدونا ‫نقبل بعضنا في الهواء.
‫مرحى!
‫ماذا؟
‫قبلة في الهواء يا "تينا".
‫سنقفز صعوداً وهبوطاً هكذا
‫حتى نصل إلى ارتفاع كاف لنقبل بعضنا بعد ذلك
‫- تريدني أن أقفز على ذلك الترامبولين. ‫- أجل
‫إنه أمر رومانسي وخطر مثل الشمعة.
‫أنا...
‫سأعود على الفور.
‫المشاعر مخيفة أيتها الفتاة!
‫لا، لا، لا، لا.
‫لماذا تقول ذلك؟
‫لا، لا، لا.
‫هل هناك مشكلة؟ أحاول عقد رباط حذائي.
‫هذا ليس "هيب هوب" انظر إلى حذائي.
‫- رباط حذائك غير معقود ‫- هذا هو الـ"هيب هوب"
‫هذا "هيب هوب"
‫- يدعوني "فليبس وايتفادج" ‫- حقاً؟
‫أتعتقد بأنك تستطيع القدوم ‫إلى صف والدتي لتعلم كيفية الرقص؟
‫- مهلا، "شيلي" والدتك؟ ‫- إنها والدتك!
‫لا، إنها والدتي!
‫أنا أحاول تعلم الرقص ‫كهدية لزوجتي في عيد الحب
‫- هذا لطيف جداً ‫- شكراً لك
‫على الرحب والسعة
‫إن أردت تعلم "هيب هوب" ‫عليك أن تثبت نفسك
‫- سنقيم معركة رقص؟ ‫- هل كل شيء على ما يرام هنا؟
‫نوعاً ما ابنك "فليبس وايتفادج" ‫يحاول مشاجرتنا.
‫- لقد تحدثنا بهذا الشأن يا "فليبس" ‫- لا يا أمي، هذا ما علمتني إياه.
‫إن لم يكن "هيب هوب" فهو ليس"هيب هوب".
‫إذا كانا يريدان التعلم منك فعليهما مواجهتي
‫لن يستسلم إلا إذا قمتما بمواجهته.
‫لذا أعتقد بأنكم ستتنافسون.
‫نستطيع فعل ذلك والتغلب عليه.
‫لا نعرف رقص "هيب هوب" يا "تيدي"
‫بل نعرف، إنه موجود في داخلنا.
‫- اخلعا أحذيتكما أيها الوضيعان ‫- لنفعل هذا.
‫بعد أن نقوم بالإحماء.
‫لماذا أتيت إلى هنا؟
‫يا للهول، يا إلهي!
‫الأمر يحدث، سيحدث الأمر! ‫سأختبئ خلف هذا المنديل.
‫أود أن أطلب منك شيئاً غاية في الأهمية...
‫- دعني أوقفك هنا يا "رودي" ‫- كنت
‫لا، أفهم الأمر، نحن نعيش في ثقافة تجارية
‫والحب يوجد في الأفلام والأغاني.
‫لكننا لسنا مضطرين للتصرف ‫كبيادق في هذه اللعبة نحن مجرد صديقين
‫"لويس"، أردت أن أطلب منك أن تقدمي ‫باقة الأعشاب المخدرة وهذه البطاقة
‫إلى "كلوي بارباش" في صف العلوم من أجلي.
‫ماذا؟
‫لديك حصة علوم مع "كلوي بارباش"، صحيح؟
‫أجل، أظن ذلك.
‫جيد، لأنها أجمل فتاة في العالم
‫ورائحتها كشخص يخبز الكعك في شعرها.
‫إنه الشامبو خاصتها.
‫سمعت أنها تستخدم ‫القارورة بأكملها في كل مرة.
‫تسلب مني أنفاسي.
‫كل شيء يفعل ذلك، على أي حال
‫شكراً لك يا "لويس"، أنت الأروع.
‫رائع، إذا "رودي" معجب بـ"كلوي بارباش"
‫وليس معجباً بي، يا له من أمر مريح.
‫مهلاً يا "لويس"
‫حاولي ألا تضعي المخاط على البطاقة.
‫"كلوي بارباش" الفظيعة؟
‫كان من الأفضل لـ"رودي" ‫أن يعجب بصندوق فستق.
‫إنها متباهية جداً ولا تمتلك شيئاً مميزاً.
‫تبدين مستاءة قليلاً ‫حول هذا الأمر يا "لويس".
‫حقاً؟
‫أوافق "لويس".
‫هذه من منزلي وأحضرتها إلى هنا.
‫وليس بالعكس، هل فهمت؟
‫تحتاج الشوكولاتة إلى مزيد من الـ"المرارة"
‫أعتقد بأن الكلمة ‫التي تبحثين عنها هي "الزبدة".
‫ولدي القليل في خزانتي إذا لم يكن لديك هنا
‫لا، ليس الزبدة، المذاق المر.
‫نحن نحضر الشوكولاتة الداكنة.
‫الشوكولاتة الداكنة؟ لا، لا تفعلي ذلك!
‫إنها كالحب.
‫حلو ومر.
‫وسعيد وحزين.
‫لا تستخدمي حكمتك الإيطالية الشاعرية عليّ!
‫هذا ليس منصفاً، لكن تابعي الحديث.
‫حان وقت المعركة، شغلي الموسيقى يا أمي.
‫هل أنت خائف يا ذو الشارب؟
‫أجل.
‫أهذا كل شيء؟ لا أستطيع ‫معرفة إن كان بدأ بعد.
‫سأقلد "جانيت جاكسون" الآن.
‫هل أنت بخير يا "فليبس"؟
‫علقت شفتاي في جهاز تقويمي.
‫لقد تعرضت لإصابة الآن ‫لذا أعتقد بأنكما انتصرتما.
‫حسناً.
‫حان الوقت لتعليم ‫هذين المغفلين كيفية الرقص يا أمي.
‫مرحباً "كلوي" ‫هذه من "رودي" ذو الحجم العادي
‫طلب مني إعطائك إياها مع البطاقة.
‫رائع، شكراً لك.
‫أهذا كل شيء؟
‫ألا تريدين قراءة البطاقة؟
‫ربما في وقت لاحق.
‫هذه كمية كبيرة من الشامبو.
‫شكراً، أستخدمه عندما أستحم.
‫حسناً أيها التلاميذ ‫سنأخذ اليوم درساً عن الموز.
‫ولدينا موزتان فقط لذا انقسموا ‫إلى مجموعات مكونة من 13 طالباً.
‫كانت هذه شطيرة برجر لذيذة يا "ليندا"
‫يجب أن أعترف بأنها جعلتني أتفاءل.
‫رائع، أنا متأكدة من أنك ستتحسنين ‫في غضون بضعة أيام.
‫ففي النهاية لقد انفصلتما مؤخراً.
‫لا، انفصلنا قبل عام.
‫ظننت أنكما انفصلتما اليوم.
‫وأنك أتيت إلى هنا من "جيمي بيستو"
‫لا، لا، هو في "جيمي بيستو"
‫كنت أتبعه وأراقبه من مطعمك.
‫هذا ليس مقلقاً.
‫لم أكن على سجيتي منذ الانفصال.
‫ليست من عاداتي النوم خارج منزل أحدهم
‫أو سرقة كلب أحدهم
‫أو التبول على بريد أحدهم ‫ومن ثم مشاهدته يفتحه
‫والضحك عند تناوله لشطيرة الفطور بذات اليد.
‫لا، ما كنت لتفعلي هذه الأشياء.
‫لكنني فعلتها، لقد قمت بهذه الأشياء.
‫يبدو أنك تحتاجين إلى الحصول على خاتمة .
‫وربما مساعدة محترف ما.
‫سأذهب إلى هناك لأحضر"مارتن" إلى هنا.
‫لن تتخطي الأمر ‫إلا إذا تعاملت معه وواجهته وجهاً لوجه.
‫لكن لا يمكنك طعنه، اتفقنا؟
‫أنت لطيفة جداً معي.
‫مهلاً، أستطيع أم لا؟
‫أرجح بأنك قلت "لا يمكنك".
‫لماذا تأخرت كثيراً؟
‫ماذا تفعل "تينا" حتى؟ تمشط نهديها؟
‫مرحباً.
‫جئت يا "تينا"!
‫لنفعل هذا!
‫اسمع يا "جيمي جونيور" ‫عدت ببطء" وبحذر إلى هنا
‫لأخبرك بأنني لا أستطيع ‫القيام بالقبلة في الهواء معك.
‫قلبي موافق لكن معدتي ليست موافقة.
‫ماذا تقولين يا "تينا"؟
‫أيمكنني إخبارك هنا؟ ‫سيكون ذلك أفضل بالنسبة لي.
‫لا، قولي ذلك بصوت مرتفع ‫أنا على الترامبولين ولن أنزل.
‫أنا مصابة بالإسهال، حسنا؟ ‫أعاني من إسهال شديد.
‫إذا قفزت صعوداً وهبوطاً، قد أنفجر.
‫مقرف.
‫هل تصاب الفتيات بالإسهال؟
‫- كثيراً. ‫- لا، لا تصبن بذلك، لا.
‫كنت أعتقد بأن لا شيء يستطيع إيقاف الحب
‫لكن يبدو أنني كنت مخطئة ‫أعتذر منك يا "جيمي جونيور"
‫- سلمتها الأمانة التي أعطيتك إياها صحيح؟ ‫- أجل، لكن اسمعني...
‫سنبدأ الآن بعملية تقبيل "كلوي بارباش"
‫مهلاً، ماذا؟
‫تقول البطاقة الموجودة على الباقة ‫قابليني في الفسحة في نهاية اليوم
‫لأتمكن من تقبيل "كلوي" ‫قبلة عيد الحب. أول قبلة لي.
‫قبلتي الأولى بعيداً عن والدي أو جدتي.
‫ويلاه!
‫أحقاً تعتقد بأنها معجبة بك يا "رودي"؟
‫أعني أنها معجبة بك وتحبك؟
‫أجل، لقد أوضحت ذلك يا "لويس"
‫تعطيني الملاحظات طوال الوقت ‫ألقي نظرة على هذا.
‫"عزيزي الوسيم
‫تبدو رائعا اليوم"
‫"ما هو جواب السؤال الثالث في الاختبار؟"
‫أجل، هذا كلام مثير، أليس كذلك؟
‫سأذهب للنظر في المرآة
‫لأتذكر ما أبدو عليه قبل أن يتغير كل شيء.
‫لا، إذا لم أفعل شيئاً حيال هذا
‫فسيصاب "رودي" ذو الحجم العادي ‫بخيبة أمل كبيرة.
‫- لا تقولي خيبة أمل كبيرة ‫- أنا متأسفة
‫أحضرت مصافي القهوة هذه ‫من المنزل، وليس العكس.
‫انكشفت الخدعة. أعلم ماذا تفعلين يا "كلوي"؟
‫ما الذي تقولينه يا "لويس"؟
‫أعلم أنك كنت تتوددين ‫إلى "رودي" ذو الحجم العادي.
‫لتحصلي على إجاباته في الاختبار
‫"رودي" فتى كبير، إذا كان يشعر ‫بأنه يريد منحي الإجابات، فذلك يعود له
‫حسناً، أنصتي، إنه ليس فتى كبيراً.
‫إنه فتى ذو حجم عادي.
‫ويملك ذلك الفتى في جسده ‫ذو الحجم العادي قلباً طيباً
‫أكثر من أي شخص في هذه المدرسة، وأنت...
‫يا للهول، أنت تصابين بالذعر.
‫أجل، لأن "رودي" يريد مقابلتك ‫بعد دوام المدرسة ليمنحك أول قبلة.
‫أتعرفين شيئاً؟ ستمنحينه قبلته.
‫لماذا سأفعل ذلك؟
‫- ألأنه قدم لي باقة؟ ‫- أجل.
‫لم يكن الوحيد الذي قدم لي ‫أعشاب مخدرة اليوم يا "لويس؟
‫هذه من "كيفن إيشيهارا"
‫الذي رمى بثلاثة "بيني بيبيز" ‫في آخر عرض مواهب، ثلاثة.
‫"رودي" أبطأ عداء في صفنا!
‫إنه أبطأ عداء في العالم.
‫يعرف الجميع ذلك ‫ويجب ألّا يركض على الإطلاق!
‫هذا ما أقوله!
‫بعد خطوتين من بدأه بالركض ‫عليه أن يتوقف لاتقاط أنفاسه.
‫أعلم، ذلك محرج جداً.
‫أجل، وستتحملين ذلك.
‫وستقبلين ذلك الفتى البطيء.
‫ستقبلين "رودي" البطيء ذو الحجم العادي
‫وإلا ستأكلين أعشاب ‫الحب المخدرة تلك عبر قشة
‫- ابتعدي عني! ‫- لا!
‫توقفي!
‫توقفي، لن أقبله يا "لويس".
‫إلى اللقاء!
‫بئساً، رائحتها زكية جداً.
‫ممتازة!
‫كُل، كُل.
‫لم أعتقد مطلقاً بأنني سأنحاز ‫إلى جانب الشوكولاتة الداكنة.
‫"(جين) (إيزابيل) للشوكولاته الداكنة"
‫لقد جاء يجب أن أغادر.
‫من الذي أتى؟
‫صحيح.
‫"فرانشيسكو"
‫إلى اللقاء يا "جين بيلتشر"
‫إلى اللقاء يا مدبرة ‫المطبخ البديلة "إيزابيلا"
‫سآخذ هذه إلى المنزل لأصلحها.
‫بالطبع.
‫يبدو أنه لا يمكن إيقاف الحب
‫أجل، إنها توجد هنا.
‫ماذا تفعلين يا آنسة "سيلبو"؟
‫أعيش حياتي يا "ليندا".
‫مرحباً يا "مارتن"، لدي حبيب جدّي الآن.
‫اسمه، اسمه "هيم"...
‫"جيم".
‫"هيم جيم"
‫"جيم هيمجيم"
‫سأغادر، سؤال سريع ‫أتعتقدين بأنني أستطيع استعادة كلبي؟
‫أنت يائس جداً، حسناً.
‫شكراً لك.
‫مرحباً جميعاً.
‫ماذا؟
‫اسمع يا "جيمي جونيور" لا أستطيع القفز ‫لكنني أستطيع السير على هاتين الركيزتين
‫مهلاً، لا، لا أستطيع، بل أستطيع.
‫من أين أحضرتها يا "تينا"؟
‫الترامبولين والحماس
‫ليسا فقط ما تركته ‫مجموعة "الحماس لا الحبوب"
‫تركوا هذه أيضاً.
‫تعال الآن يا "جيمي جونيور" ‫سنذهب إلى الصالة الرياضية
‫- مرحى! ‫- مهلاً، ماذا؟
‫سنعود بعد خمس دقائق يا آنسة "جايكوبسن" ‫اعذريني بينما أقبل هذا الفتى.
‫مطعم "برجر (بوب)"
‫مرحبا يا "ليندا" حبيبك يتصل ‫أيمكنك الخروج؟ هديتك هنا
‫يا للروعة!
‫مهلاً، ماذا يجري؟ لم تبدو هكذا؟
‫"بوب"، "ليندا".
‫مرحباً يا "تيدي" ‫صندوق صوتي جميل.
‫شكراً لك يا "بوب"، سروال رائع.
‫لماذا تتصرفان بشكل غريب؟ ماذا يجري؟
‫هل أخذت دروساً في الرقص ‫يا "بوبي"؟ أحببت ذلك
‫- أتمانعان إذا رقصنا الـ"هيب هوب"؟ ‫- ماذا؟
‫مرحباً يا "لويس"، أين "كلوي"؟
‫يجب أن أخبرك بأمر يا "رودي" لن تأتي.
‫ألم تأخذ بطاقتي؟
‫أخذتها ومع ذلك لن تأتي.
‫هل فهمت ما أقوله؟
‫ليس تماماً.
‫آه منك يا "رودي"!
‫لا تريد "كلوي" أن تكون حبيبتك.
‫لكن ماذا عن كل تلك الملاحظات؟
‫بالله عليك يا "رودي" افهم!َ
‫"كلوي" ليست معجبة بك.
‫لكن من يكترث، أليس كذلك؟
‫أظنني أكترث.
‫إذاً توقف عن ذلك، كف عن الاهتمام.
‫أجل، حسناً، شكراً لك ‫على إخباري بالأمر يا "لويس".
‫أعتقد بأنه كان من السخيف التفكير ‫في الحصول على قبلة في
‫قبلة في الهواء!
‫إذا أخبرت أحداً بهذا...
‫فسأنهيك.
‫أعتقد بأنني أتعرق.
‫المعذرة، أنا قادمة.
‫حالة طارئة.
‫وصلت.