‏‏"‏‏‏برجر (بوب) إنه بيت جنازتك ومحرقة جثثك‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏البناطيل اليونانية للعجائز‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الكبير‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الكبير الثاني‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏مكافحة الآفات للقضاء على النمل‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الكبير الثالث‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الكبير الرابع‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏مدرسة (واغستاف)‏"‏‏‏
‏هناك سفينة سياحية سترسو في ميناء المدينة اليوم.‏
‏من يريد الذهاب إلى رصيف الميناء ولعب ‏"‏‏‏بينغو‏"‏‏‏ حروق الشمس؟
‏ما هذا؟
‏ننظر إلى ركاب السفينة على الشاطئ،‏
‏أول من يجد 5 أشكال مضحكة من حروق الشمس يفوز.‏
‏قدم عليها صندل من الحروق أو بصمة يد على الظهر.‏.‏.‏
‏أو أنك نسيت نظاراتك على وجهك،‏ أو شكل ملابس عليك.‏
‏سأشارك.‏ ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏؟
‏ربما.‏ أتريد الذهاب يا ‏"‏‏‏جيمي جونيور‏"‏‏‏؟
‏-‏ هذا يبدو وكأنه.‏.‏.‏ ‏ كموعد حميم؟-
‏هل فهمتها؟
‏أجل!‏ أحب الحروق المضحكة.‏ سأذهب معكم.‏
‏حسناً،‏ وأنا أيضاً.‏ نعم.‏
‏‏"‏‏‏جيمي جونيور‏"‏‏‏ و‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏ هذا رائع.‏
‏-‏ تعال يا ‏"‏‏‏جيه جو‏"‏‏‏!‏ ‏ ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏-
‏-‏ ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏!‏ ‏ حسناً.‏-
‏-‏ مهلاً،‏ ماذا تفعل في الأعلى؟ ‏ انتظر.‏-
‏أنا قادم إليك من الأعلى!‏ ها أنا ذا!‏
‏-‏ لا تفعل هذا.‏ ‏ انزل من على الطاولة.‏-
‏-‏ استعد يا ‏"‏‏‏جيه جو‏"‏‏‏!‏ ‏ توقف يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏-
‏احذر يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏!‏
‏كفى يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏ أنت معاقب بالاحتجاز بعد المدرسة.‏
‏-‏ سحقاً.‏ ‏ عاقبني بالحجز أيضاً يا سيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏.‏-
‏لا،‏ اطلب من عاملة المقصف بعض الثلج من أجل إصابتك.‏
‏أعتقد أننا سنلعب ‏"‏‏‏بينغو‏"‏‏‏ حروق الشمس من دونك.‏
‏تذكروني عندما تسخرون من السياح.‏
‏ربما نتذكرك.‏ ربما لا.‏
‏-‏ سأتذكرك!‏ ‏ أما نحن فلا.‏-
‏مرحباً يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏ و‏"‏‏‏ليندا‏"‏‏‏.‏
‏-‏ مرحباً.‏ ‏ مرحباً يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏.‏-
‏هل تريد أن أحضر لك برجر؟
‏شكراً يا ‏"‏‏‏ليندا‏"‏‏‏.‏ أكلتُ بالفعل،‏ وأنا نباتي.‏ واللحوم تعدّ جريمة.‏
‏لكن يمكن أن تعطيني هذا.‏
‏-‏ ماذا؟ ‏ عناق؟-
‏المطعم.‏
‏هل تريد شرائه؟
‏بالطبع لا،‏ أريد استئجاره
‏لأصور فيلمي القصير المستقل هنا.‏
‏-‏ هذا مثير.‏ ‏ إنه كذلك!‏-
‏يدور فيلمي عن شخص يستذكر حياته السابقة.‏
‏يدعى ‏"‏‏‏أي لايف ويل ستيفد‏"‏‏‏.‏
‏سألعب دور ‏"‏‏‏ستيف‏"‏‏‏.‏
‏هذا رائع.‏
‏وهذا المكان أفضل من موقع التصوير الأصلي،‏
‏الذي تدمر بسبب الحريق.‏
‏أعتقد أنني حمّلت المآخذ أكثر من استطاعتها.‏ ربما لا.‏
‏-‏ ماذا؟ ‏ عليّ تصويره غداً.‏-
‏غداً؟
‏أسف يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏،‏ لكن غداً السبت.‏
‏وهو أكثر أيام الأسبوع ازدحاماً.‏
‏لا أظن أنك تستطيع أن تدفع لنا ما يكفي لنغلق المطعم.‏.‏.‏
‏حسناً،‏ أنت تستطيع.‏
‏كيف يمكنك.‏.‏.‏ هذا صحيح،‏ لديك حساب ائتماني من أهلك.‏
‏نفضل مصطلح ‏"‏‏‏الأطفال المحظوظين‏"‏‏‏.‏
‏سيتواجد طاقم الفيلم بأكمله هنا.‏
‏سيكون مسؤول الإضاءة هنا،‏
‏وسيكون المصور هناك.‏
‏لا،‏ سأكون وحدي.‏
‏سأصوّر فيلمي بنفسي.‏
‏وأنا أيضاً الكاتب والمخرج والمنتج والنجم.‏
‏وخبير التجميل والمعد الأول.‏
‏-‏ أشعر بالقشعريرة!‏ ‏ حسناً.‏.‏.‏-
‏تحب الأفلام يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏
‏-‏ سيكون هذا ممتعاً.‏ ‏ حسناً،‏ ربما سيكون كذلك.‏-
‏لا أتوقع هذا،‏ لكن لنقم بالأمر.‏
‏-‏ عظيم!‏ ‏ حسناً.‏-
‏سأجلب بعض معداتي بعد قليل.‏ أراكما لاحقاً.‏
‏سيصبح مطعمنا مشهوراً مثل مطعم الموجود ‏"‏‏‏ساينفيلد‏"‏‏‏.‏
‏‏"‏‏‏المزيد من الحساء‏"‏‏‏.‏
‏رأيت فقط حروق التي تظهر من الملابس.‏
‏هل بدأ هؤلاء السياح باستخدام واقي الشمس؟
‏هذا لطيف يا ‏"‏‏‏جيمي جونيور‏"‏‏‏.‏
‏-‏ أنا وأنت والأطفال.‏ ‏ انظري!‏-
‏لقد جاء ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏-‏ سحقاً.‏ ‏ تعال وقف معنا.‏-
‏-‏ تحركي قليلاً يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏ ‏ أقرب؟-
‏-‏ كلا.‏ ‏ هكذا؟-
‏تحركي خطوتين في ذلك الاتجاه.‏
‏لم تبدو حزيناً يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏؟
‏أواجه مشاكلاً.‏
‏غضب أبي مني لأنني عُوقبت بالاحتجاز.‏
‏يجب أن يكون قد اعتاد الأمر.‏
‏لا،‏ هذه المرة الأمر جديّ.‏
‏أخبرني أنه إذا حصلت على احتجاز آخر،‏ سيرسلني إلى مدرسة تبعد ساعة من هنا
‏للأطفال الذين يحتاجون التوجيه في قضايا تأديبية.‏
‏تبعد ساعة من هنا؟
‏-‏ لا.‏ ‏ آسف يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏-
‏إنها بعيدة جداً.‏
‏حسناً،‏ سنحاول استغلال ذلك بأفضل شكل يا ‏"‏‏‏جيمي جونيور‏"‏‏‏.‏
‏سنتسكع طوال الأسبوع ومن ثم نرى ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏ في نهاية الأسبوع.‏
‏-‏ سندعوها ‏"‏‏‏عطل (زيك)‏"‏‏‏.‏ ‏ يمكننا مساعدتك في حل مشاكلك.‏-
‏-‏ لا يمكن أن نسمح بحدوث هذا!‏ ‏ لقد حدث بالفعل.‏-
‏-‏ ماذا تقصد؟ ‏ عندما كنت في الحجز،‏-
‏تركني السيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏ لوحدي وكتبتُ كلمة بذيئة على السقف
‏عبر رمي أوراق المرحاض الرطبة.‏
‏سيراها يوم الاثنين.‏
‏-‏ لماذا قمت بهذا يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏؟ ‏ لا أعلم!‏-
‏لقد كنت غاضباً.‏
‏من أين حصلت على ورق المرحاض؟
‏دائماً ما أملك القليل لحالات الطوارئ.‏
‏-‏ هذا تصرف ذكي.‏ ‏ ماذا كتبت؟-
‏جميع الكلمات البذيئة متصلة ببعضها.‏
‏كيف اخترت الكلمة الأولى؟
‏-‏ حسب الصوت.‏ ‏ هذا أسوأ شيء على الإطلاق.‏-
‏لا أستطيع رؤيتك فقط في نهاية الأسبوع.‏
‏هذا ليس كافياً يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏-‏ مع من سأتناول الغذاء؟ ‏ معي.‏-
‏-‏ مع من سأتصارع؟ ‏ معي.‏-
‏من سيشرح لي عبارات كعكات الحظ؟
‏أنا.‏ أعني،‏ أفهمها نوعاً ما.‏
‏ماذا سنفعل؟
‏حسناً،‏ لو كنت أنا في مثل هذا الحالة،‏ لتسللتُ إلى المدرسة غداً
‏وأزلتُ الكلمة البذيئة من على السقف
‏قبل أن يراها أحد.‏ لكن هذه أنا.‏
‏ربما لا تريدان المخاطرة.‏
‏-‏ كلا،‏ نريد ذلك.‏ ‏ نعم،‏ سأفعل أي شيء.‏-
‏لكن كيف سندخل؟
‏-‏ غداً يوم السبت.‏ ‏ أجل.‏-
‏كنتُ أجهزّ لمقلب عندما أتخرج.‏
‏يتضمن الكثير من الصراصير،‏ لكن هذه قصة أخرى تماماً.‏
‏-‏ احكيها لي قبل النوم.‏ ‏ لم أخطط له بالكامل،‏-
‏لكن اكتشفت كيف يمكن التسلل إلى داخل المدرسة.‏
‏في صالة الألعاب الرياضية نافذة ارتفاعها مترين ونصف
‏تكون دوماً مفتوحة قليلاً.‏
‏يمكننا دفع حاوية نفايات باتجاه النافذة،‏
‏لنتسلقها ثم نفتح النافذة.‏
‏تفتح بما يكفي ليمر شخص صغير جداً عبرها.‏
‏أو مليون صرصور.‏
‏ماذا عنك؟
‏أشعر بالإطراء،‏ لكن لا.‏ نحتاج إلى شخص أصغر مني.‏
‏كنت أفكر في استخدام ‏"‏‏‏رودي الصغير‏"‏‏‏.‏
‏يمر عبر النافذة ثم يفتح الباب لنا،‏
‏بأسهل ما يكون.‏
‏‏"‏‏‏رودي الصغير‏"‏‏‏ في ‏"‏‏‏كولونيال ويليامزبيرغ‏"‏‏‏.‏
‏مرة أخرى؟ تحب تلك العائلة صنع الشموع بشدة.‏
‏لا بد أن هناك أطفالاً صغاراً آخرين.‏
‏يوجد طفل في صفي يدعى ‏"‏‏‏أرنولد إفانز‏"‏‏‏.‏
‏إنه طفل ذكي يبلغ 8 سنين،‏ وقد تخطى صف.‏
‏هل تقصدين الطفل الذي يلبس زي الكاراتيه إلى المدرسة؟
‏أو ما أعتقد أنه زي للكاراتيه؟
‏-‏ لا أتابع الموضة أبداً.‏ ‏ أجل،‏ هذا هو.‏-
‏أظنه يستطيع المرور عبر النافذة.‏ ما رأيك؟
‏-‏ لنفعل هذا!‏ ‏ نعم!‏-
‏-‏ موافق.‏ ‏ ربما لا يجب فعل ذلك-
‏لأن التسلل إلى المدرسة تصرف خاطئ.‏
‏-‏ لنفكر في الأمر للحظة.‏ ‏ سنفعل ذلك.‏-
‏انظروا إلى أنفسكم،‏ تساعدون ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏ يا له من تضامن وما إلى ذلك.‏
‏لن تذهب إلى أي مكان.‏
‏-‏ أتمنى ذلك.‏ ‏ أيوجد متسع لشخص أخر؟-
‏هذا عظيم،‏ اجتماع أطفال عائلة ‏"‏‏‏بلتشر‏"‏‏‏.‏
‏قال ‏"‏‏‏أرنولد‏"‏‏‏ أنه سيشارك إذا ناديناه بـ‏"‏‏‏المعلم‏"‏‏‏.‏
‏رفضتُ،‏ فقال إنه ما يزال يلبس ثياب الكاراتيه.‏
‏-‏ فوافقت.‏ ‏ رائع.‏-
‏علينا الآن معرفة ماذا سنقول لأمي وأبي
‏حول عدم قدرتنا على العمل غداً.‏
‏هذا سهل،‏ سنخبرهم أننا سنقوم بأعمال خيرية حمقاء،‏
‏مثل تنظيف الشاطئ.‏
‏هذا ممتاز،‏ اتبعاني.‏
‏مرحباً يا أطفال.‏
‏لدينا بعض الأخبار المهمة التي ستثير حماستكما.‏
‏مهلاً،‏ ما كل هذا؟
‏سيصوّر ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏ فيلمه هنا غداً.‏
‏لذلك سنغلق المطعم،‏ وستأخذون يوم عطلة.‏
‏-‏ هذا رائع.‏ ‏ ما الأخبار المهمة يا ‏"‏‏‏لويس‏"‏‏‏؟-
‏إننا نحبكما.‏
‏على الرغم من كل شيء.‏
‏اجتماع عائلة ‏"‏‏‏بلتشر‏"‏‏‏
‏حسناً،‏ الاجتماع السابق لم يكن ضرورياً،‏ الأمور جيدة.‏
‏-‏ عملية مساعدة ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏ ستنطلق.‏ ‏ مرحى!‏-
‏سيصل ‏"‏‏‏أرنولد‏"‏‏‏ في أي لحظة.‏
‏في هذه الأثناء،‏ اصعد وافتح تلك النافذة يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏افتحي الآن،‏ هيا.‏
‏-‏ افتحي أيتها.‏.‏.‏ ‏ مرحباً يا رفاق.‏-
‏-‏ ‏"‏‏‏أرنولد‏"‏‏‏.‏ ‏ أهلاً.‏-
‏هل أنت مستعد للمرور عبر النافذة؟
‏أعلم أنني هنا لأنني قصير
‏وصغير الحجم و.‏.‏.‏
‏صغير؟
‏لا أحب هذه الكلمة كثيراً.‏
‏لعلمكم لدي مواهب عديدة يمكن الاستفادة منها.‏
‏على سبيل المثال،‏ مهاراتي.‏
‏ما رأيكم في هذا؟
‏يبدو أنك على وشك أنت تقوم برقصة الروبوت.‏
‏سيكون هذا مفيداً لاحقاً بالتأكيد.‏
‏لكن حالياً،‏ لما لا تنزلق عبر النافذة وتفتح الباب لنا؟
‏أعتقد أننا نضغط على ‏"‏‏‏أرنولد‏"‏‏‏.‏
‏لا يتوجب عليه فعل هذا.‏
‏أريد فعل هذا.‏ لأن جوهر الكاراتيه قائم على مساعدة المحتاجين.‏
‏-‏ سحقاً.‏ ‏ هيا.‏ اصعد إلى هناك.‏-
‏أقصد،‏ هذا ليس موجود حرفياً،‏ بل ضمنياً.‏
‏-‏ عظيم.‏ ‏ ماذا.‏.‏.‏-
‏يا للهول،‏ إنها قفزة عالية.‏
‏‏"‏‏‏أرنولد‏"‏‏‏؟ صديقي؟ هل أنت بخير؟
‏-‏ هل أبدو بخير؟ ‏ هيا بنا!‏-
‏نسيتُ أن أبقي الباب مفتوحاً.‏
‏مرة أخرى؟
‏حسناً،‏ لنبدأ بالتصوير.‏
‏ستقوم بجميع الأشياء على الكاميرا؟
‏وتتكلم معها كأنها شخص؟
‏هذا صحيح.‏
‏ويؤدي ‏"‏‏‏ستيف‏"‏‏‏ دوره أمام الكاميرا،‏
‏مستعيداً المشاهد السابقة التي صورتها بالفعل.‏
‏-‏ الآن اصمتوا،‏ سنبدأ التصوير.‏ ‏ لم أتكلم.‏.‏.‏-
‏-‏ اصمت يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏ ‏ حسناً.‏-
‏و.‏.‏.‏ فليبدأ التصوير.‏
‏بالنظر إلى ماضيّ،‏ يبدو طريفاً.‏
‏الأمور التي فعلتها لأسعد الناس.‏
‏الأمور التي فلتها لأحزن الناس.‏
‏ولم أكن أدرك تأثير ما فعلتُ طيلة ذلك الوقت.‏
‏سواءً القراءة لجدي عندما كان في المنزل
‏أو رؤية شخص غريب في يوم عاصف وإعطاؤه مشطي.‏
‏مهلاً،‏ هل كلامه مقفى؟
‏توقف.‏ هل قلتم شيئاً؟
‏لا.‏ في الوقع،‏ كانت ‏"‏‏‏ليندا‏"‏‏‏ تقول شيئاً
‏حول أن كل كلامك مقفى وتتساءل إن كان هذا غريباً.‏
‏دخلنا.‏ انتهى الجزء الصعب.‏
‏ستصبح الأمور سهلة من الآن.‏
‏هذا مؤلم!‏
‏يا للهول،‏ لماذا الممرات زلقة جداً؟
‏انظروا،‏ يلمّع السيد ‏"‏‏‏برانكا‏"‏‏‏ الأرضيات.‏
‏كلا،‏ سيتم القبض علينا.‏
‏هذا جيد،‏ إنه يذهب بعيداً عنّا.‏
‏اخلعوا أحذيتكم جميعاً.‏
‏إن لم تظهر آثار أحذيتنا على الأرضية،‏ فلن يعلم بوجودنا.‏
‏‏"‏‏‏نسيم الصيف
‏يجعلني أشعر أنني بخير
‏يهب عبر الياسمين.‏.‏.‏‏"‏‏‏
‏غرفة الحجز من هنا يا ‏"‏‏‏جيه جو‏"‏‏‏.‏
‏أعلم هذا،‏ لكن أحضرتها لأزيل الكلمة البذيئة
‏من على السقف في غرفة الاحتجاز.‏
‏صديقي شديد الذكاء.‏
‏ليس ذكياً في الدراسة،‏ بل في الحياة.‏
‏هل تعلمون متى كانت اللحظة الأكثر أهمية؟
‏عندما قررتُ التوقف عن استخدام كلمة ‏"‏‏‏غريب‏"‏‏‏.‏
‏-‏ ما زال مقفى.‏ ‏ توقف.‏-
‏لم لا تقف في المطبخ يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏ حتى لا يظهر صوتك في التسجيل.‏
‏-‏ حسناً.‏ ‏ آسفة جداً يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏.‏-
‏-‏ ما زلت أستطيع سماع تنفسك يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏!‏ ‏ اذهب إلى حمام الموظفين يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏-
‏-‏ هذا مثالي.‏ ‏ كلا.‏-
‏لن أقف في الحمام بينما تنهي تصوير فيلمك.‏
‏هيا يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏
‏ظننتُ هذا ممتعاً،‏ لكنني منزعج
‏لأن عليّ الوقوف هنا بينما أنت تصور.‏
‏أأنت منزعج؟
‏-‏ أنت مزعج.‏ ‏ أنت المزعج!‏-
‏-‏ أنت المزعج!‏ ‏ أنت المزعج!‏-
‏دراما ما وراء الكواليس.‏
‏أراهن أن هذا ما يحدث في كواليس تصوير ‏"‏‏‏إي تي‏"‏‏‏.‏
‏‏"‏‏‏سبيلبيرغ‏"‏‏‏ و إي تي‏"‏‏‏ يتشاجران.‏
‏ها هي.‏
‏هذه جميع الشتائم التي أعرفها مجموعة في كلمة.‏
‏أنا معجب بهذا يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏لا أعلم كيف ستنزلونها يا رفاق.‏
‏خطرت لي فكرة المكنسة الرائعة،‏ لكنني.‏.‏.‏
‏لكنها ليست طويلة بما يكفي.‏
‏دعوني أجرب.‏
‏أعتقد أنها مهمة مستحيلة،‏ أليس كذلك؟
‏ماذا لو صعدتُ فوق المقعد ورفعتُ ‏"‏‏‏جيه جو‏"‏‏‏ على كتفي؟
‏-‏ أتوقع أنها ستصل.‏ ‏ هذا ذكي جداً يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏-
‏هيا بنا نفعلها،‏ هيا اصعد هنا.‏
‏-‏ حسناً.‏.‏.‏ ‏ هيا بنا.‏-
‏-‏ هل تفقد الوزن يا ‏"‏‏‏جيه جو‏"‏‏‏؟ ‏ بعض الشيء.‏-
‏هيا!‏
‏-‏ ما يزال بعيداً.‏ ‏ هيا!‏-
‏ادفع!‏
‏حسناً هذه البداية.‏
‏لكن على هذه الوتيرة،‏ سنبقى هنا طوال اليوم.‏
‏طالما سننتهي بحلول الـ4.‏
‏يوجد مارثون ‏"‏‏‏ فاكتس أوف لايف‏"‏‏‏،‏ لكنني كنت أتدرب على ذلك.‏
‏وقلت لنفسي:‏ ‏"‏‏‏لا أستطيع تحمل عقبة أخرى.‏
‏أظن أنني السلحفاة الصغيرة‏"‏‏‏.‏
‏و.‏.‏.‏ توقف.‏
‏كان هذا جميلاً يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏.‏
‏-‏ أهذا رأيك؟ ‏ أجل،‏ كان هذا مثالياً.‏-
‏-‏ ألم يكن ذلك مباشراً جداً؟ ‏ لا.‏-
‏-‏ شكراً لك،‏ هذا يعني لي الكثير.‏ ‏ متى انتهيتَ؟-
‏هل كنتما ستخبراني متى أغادر الحمام؟
‏اهدأ يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏ توقفنا للتو.‏
‏يمكنك البقاء هنا بينما أتدرب.‏
‏شكراً لك.‏
‏أتظنني أردت أن ينتهي بي المطاف هنا؟ في مكان كئيب كهذا؟
‏-‏ يوم بعد آخر؟ ‏ ماذا؟ تمهل.‏-
‏ظننتُ هذا يدور حول رجل ينظر بسعادة إلى ماضيه.‏
‏وبالمناسبة،‏ ماذا حدث للقافية؟
‏لا أعلم ماذا تقصد بالقافية.‏
‏أجريتُ تعديلات هذا الصباح.‏
‏كل شيء كان أنيقاً جداً.‏
‏كانت بحاجة إلى تحوّل مظلم.‏
‏أما زالت تسمى ‏"‏‏‏أي لايف ويل ستيفيد‏"‏‏‏؟
‏نعم لكنني أضفتُ بعض الفواصل.‏
‏الآن أصبحت تدعى‏"‏‏‏أي لايف،‏ ويل،‏ ستيفد‏"‏‏‏.‏
‏كأنه كان لديه نوايا حسنة ومن ثمة تبدل فوراً.‏
‏حسناً،‏ فهمتُ.‏
‏لم تقل إنك ستجعل المطعم مكاناً كئيباً.‏.‏.‏
‏-‏ مكان كريه؟ ‏ لا.‏ لم أقل هذا.‏-
‏-‏ سأستخدم هذا.‏ ‏ لا تستطيع أن تسميه مكان كريه.‏-
‏-‏ هل رأيت الشيك؟ ‏ أجل.‏-
‏-‏ إذاً فهو مكان كريه.‏ ‏ سحقاً!‏-
‏يبدو أننا قمنا بإنزال ربعها فقط.‏
‏ما زلت أستطيع تهجئة بعض الكلمات البذيئة.‏
‏نعم.‏ وهذه الأسوأ.‏
‏حتى أنا أشعر بالإهانة منها.‏
‏استدعوا الأشخاص الذين ينظفون الملاعب،‏
‏لأننا تركنا كل شيء في الميدان.‏
‏-‏ بذلنا قصارى جهدنا.‏ ‏ مهلاً.‏-
‏رأيتُ سلماً في الخزانة التي جلبت منها المكنسة.‏
‏رأيتَ سلماً لكنك أحضرتَ مكنسة.‏
‏أنت محظوظ لأنك وسيم.‏
‏لنذهب ونحضر هذا السلم.‏
‏-‏ لكن ما يزال السيد ‏"‏‏‏برانكا‏"‏‏‏ هناك.‏ ‏ انتهى من تلميعها.‏-
‏لا نريده أن يعيد الكرّة.‏
‏لا بأس عندما أنا أقوم بهذه الدعابة.‏
‏مرحباً؟ ما هذه الضوضاء؟
‏-‏ من هنا؟ ‏ مرحباً؟-
‏إنه السيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏.‏
‏-‏ لا.‏ ‏ انتهى أمرنا.‏-
‏-‏ سحقاً.‏ ‏ أخيراً.‏ أقصد،‏ تباً.‏-
‏ماذا يجب أن نفعل؟
‏لا تصدروا صوتاً.‏
‏أستطيع الذهاب والانقضاض عليه.‏
‏أسقطه أرضاً.‏ هل هذا جيد؟
‏لا.‏.‏.‏ ربما.‏ لا.‏
‏هل من أحد هنا؟ سمعتُ جلبة.‏
‏ربما جاءت من هنا.‏
‏لم تسير فوق الأرضية النظيفة؟
‏آسف يا سيد ‏"‏‏‏برانكا‏"‏‏‏.‏ نسيتُ أن اليوم موعد تلميع الأرضية.‏
‏جئتُ لأجرب بعض القمصان التي اشتريتها.‏
‏مرايا حمامات الطابق الثاني جداً.‏.‏.‏ واضحة.‏
‏أعلم هذا.‏
‏على أي حال،‏ ظننت أنني سمعت جلبة ولكنك كنت مصدر الصوت.‏
‏نعم.‏ اخلع حذائك من فضلك الآن.‏
‏حسناً،‏ عليّ خلع سروالي من أجل خلع حذائي.‏
‏-‏ لا تطرح الأسئلة.‏ ‏ هذا جيد.‏-
‏علينا الآن التسلل خلسةً من السيد ‏"‏‏‏برانكا‏"‏‏‏ والسيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏.‏
‏الحظ ليس في صفنا.‏
‏هناك رجلان قويان في الخارج.‏
‏أعتقد أن السيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏ يمارس أنشطته الغريبة
‏قال إنه ينظف في الحمامات الآن.‏
‏دعونا نتسلل إلى الخزانة ونحضّر السلم.‏
‏هل هو سلماً وظيفياً؟
‏لأنني سأتسلق ذلك اللعين.‏
‏كن صريحاً.‏
‏هل هذا المكان الرهيب هو المطهر؟
‏أهو أفظع؟ يا للهول.‏
‏-‏ و.‏.‏.‏ توقف.‏ ‏ هذا جداً.‏.‏.‏-
‏إلى من تتحدث شخصيتك؟
‏-‏ إلى توأمك الشرير؟ ‏ تخمين جيد يا ‏"‏‏‏ليندا‏"‏‏‏،‏ لكن لا.‏-
‏إنه شيء لم يحدث في أي فيلم آخر قط.‏
‏-‏ أستسلم.‏ ‏ الموت.‏ كنت أحدّث الموت.‏-
‏مثل فيلم ‏"‏‏‏إنغمار بيرغمان‏"‏‏‏ عندما يلعب الشطرنج مع الموت؟
‏أو مثل فيلم ‏"‏‏‏براد بيت‏"‏‏‏ مع الموت؟
‏ماذا كان يدعى؟ ‏"‏‏‏التق (جاك بلاك)‏"‏‏‏؟
‏هذا مختلف.‏ ليس مثلها إطلاقاً.‏
‏سألبس هذه وأصوّر أهم لقطة
‏للموت جالساً قبالتي.‏
‏إن قمتُ بإعادة أموالك يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏،‏ أستغادر؟
‏لا.‏
‏السلالم رائعة.‏ إنها أشبه بدرج رفيع.‏
‏سنخرج من هنا.‏
‏ولن تضطر إلى الذهاب إلى تلك المدرسة البعيدة.‏
‏ويمكننا التسكع في كل الأوقات يومياً.‏
‏بين الفصول الدراسية وكل شيء.‏
‏-‏ عناق سريع.‏ ‏ أجل.‏-
‏إذاً ستصور في الاتجاه الآخر،‏
‏رد فعل الموت على ‏"‏‏‏ستيف‏"‏‏‏؟
‏-‏ أجل ‏ اللقطة العظيمة للموت هي-
‏هو حديث متواصل بين ‏"‏‏‏ستيف‏"‏‏‏ والموت؟
‏-‏ أجل ‏ ألن يبدو ذلك غبياً؟-
‏إبداعياً؟
‏أنت بحاجة إلى شخص ما ليلعب دور الموت.‏
‏لتتمكن من تصوير مشهد يجمعكما أيها الأحمق.‏
‏سأفعل هذا.‏
‏لا،‏ الموت على الأغلب رجل أبيض.‏
‏-‏ قم بذلك يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏ ‏ أجل يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏-
‏حسناً يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏،‏ سأفعل ذلك!‏
‏عظيم،‏ ستحتاج إلى هذه!‏
‏إنها رائعة في الحقيقة!‏
‏أعلم هذا!‏ أهلاً بك!‏
‏سعدتُ كثيراً بمساعدتكم لي.‏
‏شعار المدرسة الآخر:‏ ‏"‏‏‏لا نتخلى عنك أبداً‏"‏‏‏.‏
‏هذا ضغط كبير.‏
‏أجل،‏ ما خطبهم؟
‏تبدو كأنها مدرسة جيدة،‏
‏لكن أعتقد أنك لن تحظى بالمساعدة اللازمة.‏
‏كأنها تُثلج.‏
‏سأصنع شكل الملاك على فُتات الورق.‏
‏أتمنى لو أني غير مكترث.‏ لكن كثير من الناس يعتمدون عليّ.‏
‏حسناً،‏ هذا الصف الأخير.‏ نظفه جيداً يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏حسناً يا فتى،‏ ليس عليك الاختفاء،‏
‏لكن لا يمكنك البقاء هنا.‏
‏من الواضح أن هذا قميص مموه نسائي.‏
‏لكني لن أنزعه.‏
‏سألبسه قليلاً وأرى كيف سأشعر.‏
‏كانت هذا آخرها.‏ وكأنها لم تكن.‏
‏أجل!‏
‏من هناك؟ سمعت ذلك.‏
‏أيوجد أحد هنا؟
‏يمكنني الانتظار طوال اليوم.‏
‏إن ظننتم أن لدي مكان أفضل لأذهب إليه يوم السبت،‏ أعدوا التفكير.‏
‏-‏ ماذا نفعل؟ ‏ لا أعلم،‏-
‏لكن أقله لن يستطيع الدخول.‏
‏هنالك مفتاح لهذه الغرفة في مكتب السيدة ‏"‏‏‏شنور‏"‏‏‏.‏
‏اللعنة.‏
‏رائع.‏
‏أظنها بقعة.‏ عليّ الاحتفاظ به إذاً الآن.‏
‏ماذا سنفعل الآن؟
‏سيعود السيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏ ومعه المفتاح في أي لحظة.‏
‏علينا الهرب من النافذة.‏
‏سنسقط ونلقى حتفنا إن خرجنا منها،‏ لأننا في الطابق الـ2.‏
‏-‏ لكن ربما؟ ‏ حسناً،‏ أعتقد أنها النهاية.‏-
‏-‏ لا يمكنني تحمل ذلك يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏ ‏ أشكركم على المحاولة.‏-
‏سآخذ هذه الدباسة لأتذكر هذا المكان.‏
‏كلما رأيتها،‏ سأتذكرك.‏
‏لا أعلم لمَ اخترت الدباسة،‏ لكن لا بأس.‏
‏حظي ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏ بالدباسة وأنت حظيتَ بي.‏
‏سارت الأمور كما يجب.‏
‏ظننتنا نستطيع إصلاح ذلك يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏ظننت أن باستطاعتي أن أبقيك بقربي.‏
‏فعلنا كل ما في وسعنا.‏
‏لن أشعر بالسعادة مجدداً يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏من اللطيف كيف أن كلاهما باكيان قبيحان.‏
‏لدي فكرة.‏
‏أن ننتقل جميعنا إلى مدرسة خاصة؟
‏-‏ لنذهب إلى الأعلى.‏ ‏ ماذا؟-
‏ندخل إلى السقف،‏
‏ونسحب السلم إلى لأعلى،‏ ونبدل البلاطة،‏
‏ونزحف إلى منطقة أخرى من المدرسة يمكننا أن ننزل فيها.‏
‏لن يتحمل السقف وزننا بسبب هذه البلاطات الغبية.‏
‏لن تحملنا البلاطات لكن ستحملنا مجاري الكابلات.‏
‏-‏ إنها مثبتة ضمن السقف.‏ ‏ عمّ تتكلمين؟-
‏جميع كابلات الحواسيب وغيرها ممدة في هذه المجاري المعدنية.‏
‏-‏ يمكنها تحمل وزننا.‏ ‏ كيف تعلمين ذلك؟-
‏سمعت صديقة لي،‏ صديقة رائعة،‏
‏ربما استخدمتها لتأخذ نظرة
‏عمّا يوجد في غرف ملابس الأولاد.‏
‏لا تعرفها.‏ إنها رائعة وجميلة.‏
‏ارتدوا أحذيتكم ولنذهب.‏
‏هل هي آمنة نوعاً ما؟
‏ابقوا فقط على المجرى،‏ ولا تتمايلوا.‏
‏وانتشروا.‏ ولتُرحم أرواحنا.‏
‏حسناً،‏ لنسحب السلم إلى الأعلى.‏
‏ما هذا الصوت؟
‏أمسكت بك!‏ ما هذا.‏.‏.‏
‏هذه قصة حياتي.‏ أو جانبي منها على الأقل.‏
‏أرجوك،‏ دعني أعود.‏
‏لا أريد أن أعلق في هذا المكان القذر.‏
‏جميل.‏
‏كيف يمكن لأحد أن يعيش في مكان كهذا إلى الأبد؟
‏لا أريد متابعة العيش هكذا.‏
‏أيمكنك الانتظار لتأخذني؟ بضع سنوات فحسب؟
‏أيمكنك أن ترحمني لبضعة سنوات فقط؟
‏شكراً لك.‏
‏شكراً.‏.‏.‏ لك.‏
‏و.‏.‏.‏ أوقف التصوير.‏
‏-‏ كان ذلك رائعاً.‏ ‏ حقاً؟-
‏أجل،‏ كان ذلك مميزاً يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏.‏
‏ومؤثراً للغاية.‏
‏حسناً،‏ أعتقد أننا انتهينا.‏
‏شكراً يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏ أعتقد أننا أنجزنا عملاً رائعاً اليوم.‏
‏سررتُ من أجلك يا ‏"‏‏‏راندي‏"‏‏‏،‏ كما يسرني أن العمل انتهى.‏
‏وسأحتفظ بهذه العباءة.‏ لم أحظ بعباءة من قبل.‏
‏كانت هذه فكرة عظيمة يا ‏"‏‏‏تي بيرد‏"‏‏‏.‏
‏-‏ هل تعلم أين نحن؟ ‏ أعتقد أننا أعلى الرواق.‏-
‏علينا العثور على الخزائن والقفز.‏
‏فقدتُ تركيزي حين قلتِ ‏"‏‏‏القفز‏"‏‏‏.‏
‏أنا لا أفعل ذلك.‏.‏.‏ ماذا؟
‏أهناك أحد في الأعلى؟
‏انطلقوا.‏
‏‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏،‏ ارم الدباسة إلى هناك.‏
‏ربما سيسلك السيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏ ممراً خاطئاً.‏
‏-‏ حسناً.‏ ‏ انتظر يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏-
‏دعني أفعلها.‏ يمكنني رميها كنجوم النينجا.‏
‏لكن ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏ أقوى بقليل.‏
‏-‏ أرجوك،‏ دعني أرميها.‏ ‏ يا للهول.‏-
‏حسناً،‏ ارمها بقوة أيها الصغير.‏
‏أثق فيك،‏ لكن لا تخفق.‏
‏رميتها بعيداً بالفعل.‏
‏-‏ سحقاً.‏ ‏ أنت تعرف الآن.‏-
‏حسناً،‏ أمسكت بك!‏
‏ما الذي تفعله؟
‏أنت تسقط غبار السقف على أرضيتي!‏
‏هناك أحد في الأعلى.‏
‏-‏ تحركوا.‏ ‏ ستنظف هذه القذارة.‏-
‏-‏ سمعت صوت أشخاص في تلك الغرفة و.‏.‏.‏ ‏ حقاً؟-
‏-‏ إذاً هم في السقف.‏ ‏ كيف وصلوا إلى هناك؟-
‏هل حلّقوا إليه؟
‏هنا.‏
‏أنت مختلّ.‏ أتعلم ذلك يا سيد ‏"‏‏‏فروند‏"‏‏‏؟
‏لست مختلاً.‏
‏-‏ لكن أعجبني هذا القميص.‏ ‏ شكراً.‏-
‏إنه قميص من دون أكمام.‏
‏إلى اللقاء.‏ لن يشاهد أحد ذلك الفيلم،‏ أليس كذلك؟
‏ربما سيشاهده النقاد؟
‏-‏ ماذا سيكون تقييمهم له في رأيك؟ ‏ هذا المكان ليس كالموت،‏ أليس كذلك؟-
‏ماذا؟ بالطبع لا.‏
‏سنموت هنا على الأغلب،‏ ولكن.‏.‏.‏
‏-‏ أنت لا تساعديني.‏ ‏ ولكن سينقضي وقت طويل قبل ذلك.‏-
‏ولن أتخلى عنه مقابل أي شيء.‏
‏هل تريدين أن تموتي في مطعمنا؟
‏أجل.‏ بعد 60 سنة.‏ سنموت كلانا في نفس الوقت.‏
‏سنصاب بالحول ونخرج ألستنا ونقع ميتين.‏
‏أعتقد أنني سأبتسم قليلاً.‏
‏حتى لا يخاف الأولاد حين يعثرون علينا.‏
‏قالوا إننا لن ننجح في فعلها،‏
‏قالوا إن الأمر مستحيل.‏
‏‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏،‏ جعلتني أسعد صبي اليوم.‏
‏-‏ حقاً؟ ‏ أجل،‏-
‏ساعدتني حقاً في خطة السقف تلك.‏
‏لا شكر على واجب.‏
‏لكن يمكنك الاستمرار في إخباري بأني أسعدك.‏
‏-‏ عم تتحدثان؟ ‏ عن أنه بفضل ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏-
‏لن يتم إرسالك إلى تلك المدرسة الغبية.‏
‏هذا صحيح،‏ أنقذتني يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏
‏عليّ ألا أقع في المتاعب مجدداً.‏ يمكنني القيام بذلك.‏
‏تعال يا فتى،‏ هيا.‏
‏-‏ تعال إلى هنا.‏ ‏ لا يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏!‏-
‏لا تتنمر عليّ.‏
‏أعلم أنه من الصعب التوقف عن التنمر عليك،‏
‏لكنك فعلت الأمر الصواب يا ‏"‏‏‏تي‏"‏‏‏،‏ بمساعدتك لهذين الأحمقين.‏
‏أعلم،‏ لا تذكرني بالأمر.‏
‏أتمنى أن يجد السيد ‏"‏‏‏برانكا‏"‏‏‏ الرسالة.‏
‏‏"‏‏‏عثرنا على السلم في القمامة وأعدناه إلى السقف من أجلك.‏
‏لا شكر على واجب!‏ مودتي،‏ من معجبك السري.‏‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏أوراق مرحاض مبتلة
‏تتدلى من النافذة
‏(جيه جو) لديه عصاة مكنسة
‏يتسلق إلى السقف
‏احذروا!‏
‏يلمّع جميع الممرات
‏دباسة
‏ارمها كنجوم النينجا
‏انزلق على الأرضية النظيفة
‏ملاك ورق المرحاض‏"‏‏‏