‏‏"‏‏‏بيت جنازة ومحرقة‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏(يو آر ذا مان) بدلات كلاب‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الكبير‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الثاني‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏مبيدات شاحنة الخنفساء‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الكبير الثالث‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏الافتتاح الكبير الرابع‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏،‏ تمهلي.‏ لم العجلة؟
‏أجل.‏ استمتعي بحبوب الإفطار أيتها الوحش.‏
‏لا أستطيع أن أشيح بنظري.‏ كأنني أشاهد ثعبانا بحر مجنون.‏
‏أريد الذهاب إلى المدرسة.‏
‏ستجمعنا الآنسة ‏"‏‏‏جيكوبسون‏"‏‏‏ اليوم مع شركائنا بمعرض العلوم.‏
‏من المشوق عدم معرفتهم.‏
‏هذا مشوق فعلاً.‏
‏هل سيكون صديقاً جديداً؟ صديقاً قديماً؟
‏أيكون ‏"‏‏‏جيمي جونيور‏"‏‏‏؟
‏لن ننجز الكثير من العمل إن فهمتم قصدي.‏
‏لن يضرّ لو شاركتي مع شخص يمكنه الحصول على علامة إمتياز.‏
‏لا يعود الأمر لي فيمن أرتبط.‏ الحياة مليئة بالاحتمالات.‏
‏ربما سأحصل على درجة جيدة.‏.‏.‏
‏وربما إلى المدرسة الصيفية.‏
‏تماماً.‏ إنها تفهم الأمر.‏ كما أن العلامات ليست سوى أرقام.‏
‏حسناً،‏ لقمة أخرى و.‏.‏.‏ انتهيت.‏ حان وقت يوم عظيم.‏
‏أنا بخير.‏
‏‏"‏‏‏مدرسة (واغستاف)‏"‏‏‏
‏من مستعد لمعرفة شريكه في معرض العلوم؟
‏أجل.‏ أعني،‏ بالتأكيد.‏
‏‏"‏‏‏معرض العلوم‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏جوسلين‏"‏‏‏،‏ أنت مع.‏.‏.‏
‏-‏ ‏"‏‏‏تامي‏"‏‏‏ رجاء.‏ ‏ ‏"‏‏‏تامي‏"‏‏‏ رجاء.‏-
‏-‏ ‏"‏‏‏تامي‏"‏‏‏ رجاء.‏ ‏ ‏"‏‏‏جيمي جونيور‏"‏‏‏.‏-
‏رائع.‏
‏وأنت يا ‏"‏‏‏تامي‏"‏‏‏ مع ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏اهدأ يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏،‏ شريكك.‏.‏.‏
‏-‏ في الواقع،‏ لا يمكن أن أحظى بشريك.‏ ‏ ماذا؟-
‏لا يُفترض أن أعمل مع أشخاص آخرين.‏
‏إليك ملاحظات طبيب.‏
‏تنص بأنه لا يُفترض بي العمل مع الآخرين.‏
‏حقاً؟
‏عذراً،‏ هل أنت طبيبة؟
‏حسناً.‏ ستعمل لوحدك.‏
‏نعم.‏
‏هذا محزن نوعاً ما ‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏.‏
‏ليس أمراً محزناً،‏ بل طبي.‏
‏حسناً،‏ فلنتابع.‏ ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏،‏
‏أنت شريكة لـ‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏.‏
‏جميل.‏ كيف حالك يا صديقتي الجديدة؟ هيا بنا؟
‏لا يمكنني الوصول إليك.‏
‏مهلاً،‏ يمكننا فعل هذا.‏
‏نلمس أصابع بعضنا البعض.‏ هذا يُحتسب.‏
‏لدي فكرة لمشروع.‏
‏قالت جدتي أن كل النحل يموت.‏ سينفد منا العسل،‏
‏وأنا لن أستخدم الصبار مثل الأحمق.‏
‏لطالما أردت أن أعرف،‏ لماذا تطير الطيور بدلاً من البشر.‏
‏نعم،‏ ولماذا تنظر إليّ الطيور بغرابة دائماً؟
‏ماذا عن زبدة الفستق؟
‏لا يوجد زبدة فيها ومع ذلك،‏ اسمه زبدة الفستق.‏
‏هذا جنوني جداً،‏ صحيح؟
‏ربما لأنه ينتشر كالزبدة؟
‏هل علينا أن نفعل هذا إذاً؟
‏حسناً،‏ في الواقع،‏ لطالما أردت صنع تلسكوب لاسلكي.‏
‏تماماً.‏ ما هذا؟
‏تلسكوب موجات الراديو هو بمثابة تلسكوب لأذنيك.‏
‏-‏ فهمت.‏ سماعات.‏ ‏ لا.‏ ليس سماعات.‏-
‏بالضبط.‏ استمري.‏
‏أترين مع بعض التعديلات،‏ يمكنك استخدام
‏قمر صناعي عادي منزلي لدراسة موجات الراديو
‏من الأجسام الفلكية.‏
‏يمكننا بناء واحد وتوجيهه نحو الشمس.‏
‏لا أعرف ما الذي قلته للتو،‏ لكنه يبدو مثل ‏"‏‏‏إمتياز‏"‏‏‏.‏
‏وأنا محرجة جداً من اقتراحي
‏فكرة زبدة الفول الفستق الجيدة فقط.‏
‏إذاً ما رأيك بما أنك تعلمين كل ذلك،‏
‏لم لا أهتم بصنع
‏أفضل للمعرض علوم رأيته في حياتك؟
‏خطي في الكتابة بالفقاعات جيد.‏
‏إنه جيد جداً.‏ لا بأس بها.‏ قد لا أكتب أحرف عبر الفقاعات.‏
‏‏"‏‏‏برجر (بوب)‏"‏‏‏
‏المزيد من القهوة ‏"‏‏‏تيدي‏"‏‏‏؟
‏نعم.‏ ماذا لو كان يُدعى ‏"‏‏‏عطسة‏"‏‏‏ بدلاً من ‏"‏‏‏سعال‏"‏‏‏؟
‏هل فهمت يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏؟ هل فهمت؟
‏الآن لا أريد أن أعطيك المزيد.‏ لقد وصلوا.‏
‏لديك 4 مثلها في شاحنتك،‏ صحيح؟
‏ولا أطيق الانتظار لأحملها إلى هنا.‏
‏إنه يحب حمل الأشياء.‏
‏يعجبني هذا جداً.‏
‏أتذكر كيف أردت أن يكون هناك حاملة معاطف في المطعم؟
‏في الواقع،‏ كنت أتسوق عبر الإنترنت ولم أستطع الاختيار.‏
‏كم عدد حاملات المعاطف؟
‏‏"‏‏‏لين‏"‏‏‏.‏ الكثير.‏ بعضها لديه دعامات دائرية،‏
‏منها يتضمن حامل ثلاثي ومنها من الألومنيوم.‏
‏تبدو بعضها كالأشجار الحقيقية،‏ هذه ممتعة.‏
‏حسناً.‏ فاشتريت 5 منها؟
‏نعم.‏ لأنني متسوق بارع.‏ كان عليها خصم،‏ لذا اشتريت 5.‏
‏الآن يمكنني رؤيتهم شخصياً،‏
‏اختار المفضلة لديّ،‏ وأعيد الأخرى.‏
‏-‏ عبقري.‏ ‏ مهلاً.‏-
‏-‏ هل قلت أن عليهم خصم؟ ‏ نعم.‏-
‏أواثق أنه بإمكانك إعادتهم؟
‏-‏ نعم.‏ ‏ لكنهم معروضين بخصم.‏-
‏-‏ إلام ترمين؟ ‏ أرني الموقع الإلكتروني.‏-
‏ثقي بي.‏ بالتأكيد ما كنت لأشتريهم لو لن أتمكن من ردهم.‏
‏لا.‏ لا يمكنني إعادتهم.‏
‏رائع.‏ نملك 5 حاملات للمعاطف.‏
‏تباً.‏
‏لماذا الصناديق صغيرة جدًا؟
‏ربما يجب أن تجمعها على ما أظن.‏
‏يا للهول.‏
‏هل اشتريت حاملات المعاطف الـ5 للأطفال؟
‏لا يمكننا دفع ثمن 5 حاملات.‏
‏أعني،‏ فعلنا ذلك ماذا نفعل إذاً؟
‏أظن أنك ستبيعها.‏
‏هل تريد شراء حامل معطف صغير يا ‏"‏‏‏تيدي‏"‏‏‏؟
‏أراهن أنكم تتمنون لو أنكم ضحكتم على نكتتي.‏
‏نعم.‏ أتمنى ذلك حقاً.‏
‏هل ستنصتان إلى الشمس يا رفاق؟
‏لا تنصتوا إلى شيء يقوله القمر،‏ إنه كاذب.‏
‏سؤال سخيف سريع.‏ معرض العلوم.‏
‏هل من شيء آخر يمكننا سماعه إلى جانب الشمس؟
‏كنت سأستخدم قمر التلفاز القديم الخاص بوالديّ،‏
‏لكن لو كان لدينا قمر أكبر أكبر،‏ لاستطعنا سماع الكواكب،‏
‏أو أقمار صناعية أو حتى سماع المخلوقات الفضائية.‏
‏كائنات فضائية؟ أجل يا ‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏.‏ لنفعلها.‏
‏-‏ يمكننا أن نحاول.‏ ‏ مهلاً.‏-
‏لماذا سنجلس هنا والاستماع إلى الفضائيين؟
‏أيمكننا إرسال رسالة؟ أيمكننا التحدث إليهم؟
‏لا نعرف إن كان ثمة شيء هناك.‏
‏لكن ماذا لو كان الفضائيون هناك،‏
‏لكنهم أيضاً يجلسون ويستمعون إلينا؟
‏لو لم يراسل ‏"‏‏‏توم هانكس‏"‏‏‏ ‏"‏‏‏ميغ رايان‏"‏‏‏،‏
‏لكان اسم ذلك الفيلم ‏"‏‏‏لديك كومبيوتر‏"‏‏‏.‏
‏لأنهم كانوا سيجلسون أمام حواسيبهم.‏
‏كانت تلك البداية.‏
‏أظن أنه لو كان لدينا قمر أكبر،‏ لإرسال رسالة.‏
‏توقفوا.‏ مهما فعلتم،‏ لا ‏"‏‏‏ترسلوا رسالة.‏‏"‏‏‏
‏ماذا؟ لما.‏.‏.‏ لا يا ‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏؟
‏لأننا لا نريد أن تُمحى الأرض؟
‏ما الذي تتحدث عنه؟
‏إن تواصلتم مع الفضائيين،‏ سيأتون ويدمروننا.‏
‏ماذا؟ كيف تعرف أنهم ليسوا ودودين جداً؟
‏استناداً للاحتمالات البسيطة يجب أن يكون على الأقل
‏مئات الآلاف من الحضارات في مجرتنا،‏ صحيح؟
‏وعلى الأقل ألف حضارة من النوع الثالث.‏
‏هل تقصد داء السكري؟ لكن تابع.‏
‏حضارات من النوع الثالث.‏
‏ذلك يعني أنها أكثر تقدماً بمليارات السنين.‏
‏يمكنهم أن يسخّروا طاقة المجرة بأسرها
‏والسفر بين النجوم.‏
‏النجوم مثلنا تماماً.‏
‏صحيح يا ‏"‏‏‏جوسلين‏"‏‏‏.‏
‏لكننا لم نقابلهم.‏ لماذا؟ حسناً،‏
‏هذا على الأرجح لأن إحدى تلك الحضارات
‏همجية بشكل كبير وتقضي على باقي الحضارات.‏
‏تباً لحضارات النوع الثالث تلك.‏
‏لذلك فإن أملنا الوحيد في النجاة هو ألا نُلاحظ،‏
‏كي لا يجدونا أبداً.‏
‏لذلك،‏ لا ترسلوا أي إشارة.‏
‏لدى هذا المعلم وجهة نظر
‏ماذا؟ لست معلّماً.‏ أنا في صفكم.‏
‏لا.‏ أنت معلم.‏ ثق بي.‏
‏لكنك لا تعرف أن الفضائيين يقتلون الجميع.‏
‏-‏ يا للهول.‏ ‏ أعني،‏-
‏ماذا لو كانوا يساعدون الجميع؟
‏سيارة إسعاف فضائية كبيرة،‏
‏وعندما تصلهم رسالتنا،‏ سيبتهجون
‏ليأتوا ويروا إذا نحتاج شيء.‏
‏يمكنهم أن يكونوا في غاية الهدوء.‏
‏لا أعرف يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏ أنا في صف ‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏ نوعاً ما.‏
‏ماذا لو كنت من ينهي العالم؟
‏لن يكون ذلك جيداً.‏
‏ماذا لو أرادوا أخذ أعضائنا؟ ومن سيلومهم؟
‏‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏،‏ لن ندع هذا الرجل يمنعنا من الحصول على درجة عالية.‏
‏أنا لست خائفة إذا لم تكوني أنتِ خائفة.‏
‏الشيء الوحيد الذي أخشاه هو تلك العلامة.‏
‏‏"‏‏‏الرياضيات‏"‏‏‏
‏حسناً.‏ ‏"‏‏‏لنلتق في خزانة (برانكا) للمؤن‏"‏‏‏.‏
‏‏"‏‏‏عند الساعة 2:‏55‏"‏‏‏.‏.‏.‏
‏‏"‏‏‏البواب‏"‏‏‏
‏شكراً على قدومكم.‏ هل تبعكم أحد؟
‏رائحة ‏"‏‏‏جين‏"‏‏‏ السيئة.‏ على ما يبدو.‏
‏آسف.‏ ظننت أنني أضعتها في الرواق،‏ لكنها وجدتني.‏
‏يجب أن نتحدث.‏
‏يجب أن نوقف ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏ و‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏ ولدي خطة.‏
‏لكنها تتضمن مواجهة أختكم.‏
‏مهلًا.‏ لن نفعل ذلك أبداً.‏
‏-‏ سيتم تعويضك.‏ ‏ سنفعل ذلك.‏-
‏آمل أن يكون لديك معارف في عالم الزبادي المثلج
‏لأن هذا الفتى يعمل تحديداً للحصول على بطاقات الهدايا.‏
‏-‏ هذا هو والدك إذاً؟ ‏ أتمنى ذلك.‏-
‏-‏ إنه صديق والدي.‏ ‏ أعز صديق.‏-
‏هل أنتما أعز صديقتين؟
‏سنصبح.‏ أعني نحن شريكتان رائعتان في معرض العلوم.‏
‏من أين حصلت على القمر؟
‏دمرت حانة رياضية قديمة.‏ وكان لديهم هذا الشيء في الخلف.‏
‏كنت سأستخدمه لمشاهدة برامج الهوكي،‏
‏لكن الآن سيتحدث للمخلوقات الفضائية.‏
‏يا للحياة التي يعيشها هذا القمر.‏
‏انتهيت.‏
‏إذاً هل أنت مستعدة؟ أنرسل بريداً لبعض الفضائيين؟
‏لا،‏ ما زال لدينا بعض الأشياء لنفعلها قبل أن نشغّله.‏
‏كيف حال لوح معرض العلوم؟
‏أؤدّي أداءً رائعاً فيه،‏ هذا هو الحال.‏
‏لم أبدأ بعد.‏ لكنه سيكون جيداً جداً.‏
‏حسناً،‏ لنبدأ العمل.‏
‏ماذا سنفعل الآن إذًا؟
‏أولاً،‏ يجب أن نعلمهم لغتنا.‏
‏كيف نفعل ذلك؟
‏نجعلهم يشاهدون التلفاز كالحورية في ‏"‏‏‏سبلاش‏"‏‏‏؟
‏كنت أفكر في إرسال كود ثنائي كنوع من الرسوم التوضيحية الموجودة على موقع‏"‏‏‏روزيتا‏"‏‏‏.‏
‏آمل أن يعلمهم هذا ما يكفي لبدء محادثة.‏
‏آسفة،‏ أفكر الآن في ‏"‏‏‏سبلاش‏"‏‏‏.‏
‏ثم،‏ لإرسال رسالتنا،‏ سنستخدم شيفرة ‏"‏‏‏مورس‏"‏‏‏.‏
‏هناك أيضاً ‏"‏‏‏تيرنر آند هوتش‏"‏‏‏.‏ هل من شيء؟
‏ربما علينا التركيز على ما سنقوله في رسالتنا؟
‏فكرة جيدة.‏ كيف تقولين ‏"‏‏‏توم هانكس‏"‏‏‏ في شيفرة ‏"‏‏‏مورس‏"‏‏‏؟
‏جميل.‏
‏شطيرة برجر اليوم قادمة حالاً.‏
‏أخبرهم عن عرضنا الخاص يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏.‏
‏صحيح،‏ لدينا أيضاً عرض خاص اليوم.‏
‏مع شراء أي برجر،‏ سنضيف،‏
‏حاملة معاطف مقابل 59 دولاراً فقط.‏
‏المعذرة؟ ماذا؟
‏حاملة معاطف.‏
‏-‏ أره وحسب.‏ ‏ حسناً.‏-
‏-‏ هل يعجبك هذا؟ ‏ ما هذا؟-
‏هل هذا نموذج مصغر عن حمالة معاطف؟
‏لا.‏ هذه هي.‏.‏.‏ حاملة المعاطف.‏
‏ظننت أن هذا يشبه شراء خيمة ولديهم نموذج صغير
‏لخيمة معروضة،‏ أحبها.‏
‏خيام صغيرة.‏ للفئران الصغيرة الهاربة.‏
‏كم حاملة معاطف يمكنني أن أسجل اسمك عليها؟
‏سأقول لك شيئاً.‏ إن أنجبت طفلاً واشترى ذلك الطفل معطفاً صغيراً،‏
‏سأعود إلى هنا وسأشتري إحدى حاملات معاطفك.‏
‏شكرا لك.‏
‏لا تزال ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏ و‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏.‏
‏كيف الحال هناك؟
‏جيد.‏ عليّ قطع السلك الممتد
‏من مضخم التلسكوب إلى جهاز الإرسال.‏
‏سيخلق هذا في الأساس شبكة خاصة من شفرة ‏"‏‏‏مورس‏"‏‏‏
‏بين تلسكوبهم وحاسوبي النقال.‏
‏فقط أعلمني عندما تكون في الخارج
‏أنا في الخارج.‏
‏وكنت أنظر إليك طوال الوقت.‏
‏أحسنت صنعاً يا صديقي.‏
‏إنهم يتحركون.‏
‏أحتاج إلى المزيد من الوقت.‏
‏-‏ ماطليهم.‏ ‏ أنا لها.‏-
‏مماطلة كلاسيكية.‏
‏كيف الحال يا ‏"‏‏‏تي‏"‏‏‏؟ مرحباً يا ‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏.‏ كيف تجري أمور معرض العلوم؟
‏جيد.‏ نحن في منتصف الأمر الآن.‏
‏رائع جداً.‏
‏أخبراني كل شيء عن الأمر.‏
‏برمجنا رسالة نأمل أن تعلّم الفضائيين الإنكليزية.‏
‏نحن على وشك الذهاب لإرسالها.‏
‏-‏ نراكِ لاحقاً.‏ ‏ مهلاً.‏ أنا فخورة جداً بك.‏-
‏ماذا تفعلين؟
‏10 ثوان أخرى وحسب.‏ تعالي يا ‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏.‏
‏وأنا فخورة بك أيضاً.‏
‏حسناً.‏ ‏"‏‏‏لويس‏"‏‏‏ إلى اللقاء.‏
‏شكراً على العناق الذي آلمني نوعاً ما.‏
‏خرجت الفريسة من الفخ.‏ اخرج من هناك يا ‏"‏‏‏هابر‏"‏‏‏.‏
‏-‏ غُلم.‏ ‏ جهازك اللاسلكي لزج.‏-
‏إنه لأخي.‏ تقيأ عليه.‏
‏أجل،‏ هذا منطقي.‏
‏حسنًا،‏ أُرسل رمز ‏"‏‏‏روزيتا‏"‏‏‏.‏
‏يمكننا الآن متابعة رسالتنا الأولى.‏
‏يا للهول.‏
‏نكتب رسالتنا هنا،‏ وتُترجم إلى شيفرة ‏"‏‏‏مورس‏"‏‏‏،‏
‏ثم يمكننا إرسالها.‏
‏سيستغرق الأمر حوالي يوم
‏من أجل أن تصل الرسالة إلى أطراف مجموعتنا الشمسية.‏
‏وإن مر أحدهم وتلقى رسالتنا وأراد الرد،‏
‏سيستغرق الأمر يوماً آخر قبل أن يصل الرد
‏هل تريدين كتابتها؟
‏أجل.‏ يا للروعة.‏
‏لا أعرف ماذا أكتب.‏
‏الكثير من الضغط.‏ لنرَ ‏"‏‏‏من محبي اللحم المقدد كيف الحال؟‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏قد لا تعرفون ما هو اللحم المقدد.‏ إنها من حيوانات برية رائعة.‏
‏إنها وردية.‏ نقتلهم ونأخذ منهم اللحم المقدد ونأكله.‏
‏لكننا لن نقتلكم‏"‏‏‏.‏.‏.‏
‏-‏ لم لا أكتبها أنا؟ ‏ لا،‏ سأتولى الأمر.‏-
‏-‏ ‏"‏‏‏تحياتي من الأرض؟‏"‏‏‏ ‏ نعم.‏-
‏-‏ ثم ‏"‏‏‏قبلات وعناق‏"‏‏‏؟ ‏ بالتأكيد.‏-
‏وإرسال.‏
‏أراهن أننا سنتلقى رسالة خلال 2،‏3،‏
‏1.‏ تباً.‏
‏‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏،‏ أيمكنني أن أطرح عليك سؤالاً؟
‏بالطبع يا شريكتي.‏
‏أتعلمين كيف تتحدثين أحياناً إلى الشبان وما شابه.‏
‏-‏ جداً.‏ ‏ حسناً،‏-
‏هناك فتى يعجبني نوعاً ما ولكن.‏.‏.‏ لا عليك،‏ لا عليك.‏
‏هيا،‏ تكلمي بسرعة يا فتاة.‏
‏المشكلة هي أنه منعزل نوعاً ما.‏
‏فهمت.‏ فتى شقي خطير.‏
‏يمكنني التفهم.‏ هل بادرت بخطوة ما؟
‏لا،‏ لا أظن أنه معجب بي.‏ أو أي أحد.‏
‏.‏أعلم أنه من المخيف أن تخاطري بنفسك.‏
‏-‏ إنه كذلك.‏ ‏ هذا أشبه بالقفز في حوض سباحة.‏-
‏إن لم تجازفي،‏ فأنت مجرد فتاة
‏بثوب سباحتها وهي تنظر إلى حوض سباحة.‏
‏إنهم الفضائيون!‏
‏مهلًا.‏ ربما كان مجرد تشويش.‏ مهلاً،‏ هذه شفرة ‏"‏‏‏مورس‏"‏‏‏.‏
‏ماذا يعني ذلك؟
‏تواصلنا معهم يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏
‏يا للهول!‏ ماذا جاء في الرسالة؟
‏لا أعرف.‏ علينا انتظار أن يبدأ النمط من جديد.‏
‏هذا مذهل.‏ قد تواصلنا.‏
‏أنا مخلوقك الفضائي الآن يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏
‏حسنًا،‏ نجحنا.‏ ادفع الآن.‏
‏نعم!‏ أين بطاقة الهدية الخاصة بالزبادي المثلجة؟
‏ها هي بطاقة الهدية الخاصة بكم.‏
‏-‏ أعطني!‏ ‏ ليس بهذه السرعة.‏-
‏ستحصلون عليها عندما تتم المهمة.‏
‏هل يمكنني أن أوصيك بألا تضع الإضافات؟ هكذا ينالون منك.‏
‏نعم،‏ هذا يثقل كاهل كأسك.‏
‏أستخدم مقرمشات الأرز.‏ إنها تضيف القرمشة ولا تزن شيئاً.‏
‏هاوي!‏ هاوي!‏ هاوي!‏
‏بالحديث عن المبالغة في الأمر،‏
‏أنا نادم لأنني سمحت لك بكتابة الرسالة من الفضائيين.‏
‏‏"‏‏‏أعزائي الحمقى في الأرض‏"‏‏‏!‏
‏‏"‏‏‏لا يجدر بكم الإرسال!‏
‏لدينا بروتوكول لتدمير كل أشكال الحياة التي نكتشفها!‏
‏حظكم جميل لأني تلقيت الرسالة وليس مديري!‏
‏إنه مزعج حقاً!‏ على أي حال،‏ يجب أن أخبره عن هذا.‏
‏‏"‏‏‏ربما لن يرغب بتدمير كوكبكم!‏
‏سأعلمكم بالغد!‏ في هذه الأثناء،‏
‏لا تبثوا أي إشارات أخرى‏"‏‏‏!‏
‏-‏ يا للهول يا ‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏!‏ ‏ يا للهول!‏-
‏ربما دمر مشروع معرض العلوم الأرض للتو!‏
‏ما الذي يفزعهم؟
‏تذكرت.‏
‏قد يدمر الفضائيون الأرض!‏
‏أعرف!‏ هذا سيئ.‏
‏ماذا نفعل؟ ماذا نفعل؟
‏-‏ ‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏.‏ ‏ نعم؟-
‏قد يكون هذا يومنا الأخير على الأرض.‏
‏إن كان هناك ما نريد فعله،‏ فعلينا فعله.‏
‏ابتعدوا عن الطريق!‏
‏مرحباً يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏.‏.‏
‏لماذا وجهك مبتلّ جداً؟
‏تباً يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏!‏ لا بد أنني وسادة مطاطية عملاقة
‏لأنك أوقعتني أرضاً!‏
‏لا يهم.‏
‏يا للهول ماذا حدث؟
‏‏"‏‏‏برجر (بوب)‏"‏‏‏
‏مرحباً يا أولاد.‏ كيف كان يومكم؟
‏أحبك كثيراً يا أمي.‏
‏أحبك أيضاً يا عزيزتي.‏
‏أبي،‏ هل أخبرت أمي كم تحبها اليوم؟
‏أعتقد.‏.‏.‏ ربما؟
‏أخبرها فوراً!‏
‏أحبك يا ‏"‏‏‏لين‏"‏‏‏.‏ مهلاً،‏ ماذا يحدث؟
‏كل شيء بخير.‏
‏الحياة في غاية الجمال.‏
‏-‏ شكراً لك.‏ ‏ أحبك بشدة يا ‏"‏‏‏جين‏"‏‏‏.‏-
‏-‏ أحب.‏.‏.‏ ‏ أحبك أيضاً يا ‏"‏‏‏لويس‏"‏‏‏.‏-
‏نعم،‏ هذا جيد.‏
‏ابنتي ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏ عاطفية.‏
‏ماذا عن حاملة المعاطف هذه؟ هل هي جميلة؟
‏لا،‏ هذا غريب.‏ لم يجر بك شراؤها.‏
‏-‏ لقد اشترى 5.‏ ‏ أعلم.‏-
‏كان ذلك غباء حقاً يا أبي.‏ لكنني أحبك.‏
‏أنت غبية.‏ أعني،‏ أنا أيضاً أحبك.‏
‏ماذا فعلت بعد المدرسة البارحة؟
‏قبّلت البعض.‏
‏بسبب نصيحتك،‏ كتبت ملاحظة للشاب الذي أنا معجبة به.‏
‏أحسنت.‏ هل رد؟ ماذا قال؟
‏لم أعطه إياها.‏
‏‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏،‏ ربما العالم على وشك الانتهاء
‏وأنت تخافين من إرسال رسالة حب.‏
‏نصيحة مضحكة بالنظر لكيف وصلنا لهنا،‏
‏يا آنسة ‏"‏‏‏تحيات من الأرض‏"‏‏‏،‏ تعالوا اقتلونا رجاء.‏
‏يا للهول.‏
‏هذا هو.‏ يجري الاتصال عبر جهاز الترجمة.‏
‏‏"‏‏‏أعزائي حمقى الأرض!‏‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏كنت سأخبر رئيسي برسالتكم.‏
‏لكنه كان في ما أظن أنكم تسمونه الحمام.‏
‏على أي حال،‏ استغرق وقتاً طويلاً،‏ ثم انتهت مناوبتي.‏
‏لذا حالفكم الحظ يا رفاق.‏ لم أخبره.‏‏"‏‏‏
‏لم يخبره!‏
‏‏"‏‏‏لكن إن أرسلتم رسالة أخرى،‏ سيُدمر كوكبكم.‏
‏لذا لا ترسلوا أي رسالة أخرى!‏‏"‏‏‏
‏يا للسعادة.‏
‏حسناً،‏ هل علينا أن نرد عليه ونشكره؟
‏-‏ ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏،‏ لا!‏ ‏ صحيح.‏-
‏-‏ قد ينجح هذا.‏ ‏ لما سينجح هذا؟-
‏‏"‏‏‏بيع حامل معاطف‏"‏‏‏
‏أيحب الناس مبيعات الرصيف؟
‏مرحباً يا ‏"‏‏‏بوب‏"‏‏‏!‏ مهلاً،‏ ماذا تفعل؟ مؤكد أنه شيء غبي!‏
‏‏"‏‏‏بيتزا (جيمي بيستو)‏"‏‏‏
‏نبيع حاملات المعاطف المصغرة على الرصيف.‏
‏حاملات معطف؟ لم قد يحتاج أحدهم إلى حاملات معاطف؟
‏إنها لوضع المعاطف.‏ يحتاج الناس إلى حاملات معاطف يا ‏"‏‏‏جيمي‏"‏‏‏!‏
‏هذا غباء!‏ تعلق معطفك ببساطة على ظهر كرسيك.‏
‏أنت غبي!‏
‏اصمت يا ‏"‏‏‏جيمي‏"‏‏‏!‏
‏يا للهول،‏ سأدخل إلى الداخل.‏
‏‏"‏‏‏مدرسة (واغستاف)‏"‏‏‏
‏يبدو أننا أخفناهم حتى الموت.‏
‏أعطنا بطاقات الهدايا يا ‏"‏‏‏هابز‏"‏‏‏.‏
‏بفضل مساعدتكم،‏ أظن أننا أحبطنا أختكم
‏وأخمدنا شعورها الطائش بالتفاؤل لفترة من الزمن.‏
‏تفضلوا.‏
‏ينتابني شعور جيد حيال هذا.‏
‏ما أهمية رأي ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏ بنا؟
‏سنتناول زبادي مجمد مجاناً!‏
‏أشعر بالسوء.‏
‏نعم.‏.‏.‏
‏ذلك الفضائي المزيّف المخادع الأحمق!‏
‏وأنتم أيضاً!‏ لا أصدق أنكم ساعدتموه!‏
‏أعرف!‏ نحن آسفون!‏
‏ولهذا اشترينا لكما بطاقة الهدية هذه.‏
‏-‏ بمالنا الخاص.‏ ‏ شكراً لكم.‏-
‏-‏ بداية جيدة.‏ ‏ نعم.‏-
‏‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏،‏ أتعرفين معنى هذا؟
‏يمكننا العمل على المشروع.‏
‏-‏ لنفعله حقاً.‏ ‏ ماذا تعنين؟-
‏أن نصلح قمرنا الصناعي ونعيد إرسال رسالتنا
‏-‏ للفضائيين الحقيقيين ‏ لا أعرف يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏-
‏ماذا تعنيين بأنك لا تعرفين؟
‏أنا غاضبة من ‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏،‏
‏وما كان عليه أن يخرب مشروعنا.‏
‏لكن قد يكون محقاً.‏ إرسال الرسالة هذا خطير جداً.‏
‏بالطبع ستقولين ذلك.‏
‏لم تعطِ رسالة حب لصبي
‏عندما ظننت أنه يومك الأخير.‏
‏ما كان يجب أن أخبرك بذلك.‏
‏هل بدأت العمل على لوح معرض العلوم بعد؟
‏-‏ لا تغيري الموضوع.‏ ‏ إن معرض العلوم اليوم!‏-
‏هذا هو الموضوع حرفياً!‏ يجب أن أذهب لأكتب استنتاجنا.‏
‏ليس لدينا استنتاج.‏
‏استنتاجنا هو أنه ليس هناك سبب منطقي
‏للتواصل مع المخلوقات الفضائية.‏
‏‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏!‏ تتكلمين مثل ‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏ بالضبط!‏
‏على الأقل،‏ بإمكاننا الحصول على امتياز ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏
‏تباً للامتياز.‏
‏لا أظن أن علينا أن نكون شريكتين في معرض العلوم بعد الآن.‏
‏حسناً،‏ ما زلت سأسلم مشروع تلسكوب موجات الراديو
‏ماذا ستسلمين؟
‏ما رأيك بمشروع صغير اسمه ‏"‏‏‏زبدة الفستق،‏ ما الأمر مع ذلك‏"‏‏‏؟
‏ما زال لدي وقت.‏ نوعاً ما.‏
‏سنساعدك يا ‏"‏‏‏تي‏"‏‏‏.‏
‏حظًا موفقًا مع زبدة الفستق!‏
‏حظاً موفقاً مع.‏.‏.‏
‏عم أخذ الفرص في الحياة!‏
‏أراكي في معرض العلوم!‏ إنه في المسرح،‏ صحيح؟
‏-‏ نعم.‏ ‏ هذا ما ظننته.‏-
‏‏"‏‏‏مدرسة (واغستاف)‏"‏‏‏
‏‏"‏‏‏زبدة الفستق،‏ ما الأمر مع‏"‏‏‏؟.‏.‏.‏
‏الأمر.‏.‏.‏ مع.‏.‏.‏ ذلك؟
‏حسناً،‏ ‏"‏‏‏هيلدي‏"‏‏‏ في الكافيتريا لم تملك زبدة الفستق،‏
‏لكنها سمحت لنا بأخذ بضع حبات من اللوز.‏
‏لم يتبقى الكثير.‏
‏شكراً.‏ سيفي اللوز بالغرض.‏
‏حسنًا،‏ لدينا ساعتان قبل معرض العلوم.‏
‏لنرى إن كان بإمكانك إعداد زبدة الفستق دون الزبدة.‏
‏أو الفستق.‏
‏بدأت تمطر قليلاً.‏
‏سأغلق بيع حاملات المعاطف على الرصيف.‏
‏وكم بعت؟
‏‏"‏‏‏لين‏"‏‏‏،‏ تعلمين أنني لم أبع شيء.‏
‏انظروا إلى حاملات المعاطف الصغيرة.‏
‏-‏ أليست هذه ممتعة؟ ‏ تبدو هذه كشجرة صغيرة.‏-
‏هذا مضحك.‏ الأشجار مضحكة.‏
‏هل تريد شراءها؟
‏لماذا أشتريها؟
‏سأضع معطفي عليها فحسب،‏ حسناً؟
‏الناس يستخدمونها.‏
‏لأن الناس يحتاجون إلى حاملات للمعاطف.‏ هذا ما كنت أقوله!‏
‏أولئك الذين يرتدون المعاطف سيدخلون إلى ‏"‏‏‏جيمي بيستو‏"‏‏‏.‏
‏مهلاً!‏ ليس لديه حاملات معاطف.‏ ‏"‏‏‏بيستو‏"‏‏‏ ليس لديه حاملات معاطف!‏
‏يريدكم أن تضعوا معاطفكم المبللة على ظهر كراسيكم.‏
‏ماذا؟ ماذا؟ لا،‏ مهلاً!‏ هذا ليس صحيحاً!‏
‏نعم،‏ إنه كذلك!‏
‏-‏ لا،‏ لا.‏ ‏ تعالوا إلى ‏"‏‏‏برجر بوب‏"‏‏‏!‏-
‏-‏ لدينا حاملات معاطف!‏ ‏ لا!‏-
‏-‏ لا!‏ ‏ نعم!‏ نعم!‏-
‏ربحنا!‏ نوعاً ما.‏
‏‏"‏‏‏بوبي‏"‏‏‏!‏
‏الآن ارفعني كما في فيلم ‏"‏‏‏ذا نوتبوك‏"‏‏‏!‏
‏لا أستطيع.‏
‏ولهذا السبب لا يجدر بنا محاولة الاتصال
‏مع كائنات فضائية.‏
‏هذا صحيح تماماً.‏
‏مرحباً يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏.‏
‏يبدو أنك و‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏ لم تعودا شريكتين إذاً؟
‏وقع بيننا خلافات علمية.‏
‏-‏ حسناً،‏ حان دورك.‏ ‏ لذا،‏-
‏بدأت ببعض اللوز.‏
‏لوحك مكتوب عليه ‏"‏‏‏فستق‏"‏‏‏.‏
‏والتي يصعب إيجادها أكثر مما تظنين.‏
‏بعد سحق هذا اللوز،‏ تحول إلى مسحوق.‏
‏-‏ إنها تنجح في هذا.‏ ‏ بداية قوية حقاً.‏-
‏وبصراحة،‏ أتمنى لو كنت ما زلت أعمل على مشروعي الآخر،‏
‏لكننا وصلنا إلى استنتاجين مختلفين.‏
‏ظنت أنه منطقي ألا نتواصل مع الفضائيين،‏
‏لكنني أظن أنه من المنطقي أننا بحاجة إلى التواصل معهم.‏
‏خطأ.‏
‏لماذا يا ‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏؟
‏حسنًا،‏ إن لم نتواصل أبداً.‏.‏.‏
‏انظري إلى كل هذه المشاريع الأخرى!‏ أولاً،‏ ألواح رائعة.‏
‏عمل رائع جميعاً.‏ يبدو أن الآباء ساعدوا فيها،‏
‏لن أعترض.‏ لكن انظر إلى لوح ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏.‏
‏-‏ و‏"‏‏‏تامي‏"‏‏‏.‏ مات النحل.‏ ‏ نعم!‏-
‏‏"‏‏‏أين النحل‏"‏‏‏؟
‏ترتفع مستويات البحر.‏
‏-‏ إنها تتكلم عن لوحنا.‏ ‏ لا،‏ ‏"‏‏‏جوسلين‏"‏‏‏.‏-
‏‏"‏‏‏دورة حياة الشمس‏"‏‏‏
‏قدمنا دورة حياة الشمس.‏
‏صحيح.‏ لكن ماذا يحدث عندما تُستهلك الشمس؟
‏ستسمر على ما أظن؟
‏وانظر إلى هذه.‏ زيادة سكانية؟
‏‏"‏‏‏ازدحام الناس‏"‏‏‏
‏نحن نستهلك الموارد الطبيعية بشكل جنوني.‏
‏معرض العلوم محبط جداً هذا العام.‏
‏إذاً،‏ نعم،‏ إذا تواصلنا مع الفضائيين،‏ قد يقتلوننا.‏
‏لكن ماذا لو اتصلنا بالكائنات الفضائية وساعدتنا؟
‏يمكنهم التمثيل في أفلام عن مخلوقات فضائية.‏ هذا رائع.‏
‏الشيء الذي نخشاه قد هو فرصتنا الوحيدة للنجاة.‏
‏في الختام،‏ إذا أتحنا أنفسنا،‏ نعم قد نتأذى.‏
‏لكن إن لم نفتح قلوبنا،‏ سنموت بمفردنا.‏
‏يا للهول.‏ هل غيرت رأيي للتو؟
‏أحسنت يا شريكتي.‏
‏الآن،‏ علي أن أجري اتصالاً مع فتى أنا معجبة به.‏
‏-‏ الشخص الذي كتبت له الرسالة؟ ‏ نعم.‏-
‏افعليها يا فتاة.‏
‏-‏ ‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏؟ ‏ نعم يا ‏"‏‏‏سوسميتا‏"‏‏‏؟-
‏لديّ رسالة لك.‏
‏يا للروعة.‏ حسناً.‏ أنا موافق تماماً.‏
‏آمل أن يدمر الفضائيون الأرض الآن.‏
‏كان ‏"‏‏‏هنري‏"‏‏‏؟ لا بد أنك تمزحين معي.‏
‏‏"‏‏‏تينا‏"‏‏‏!‏ لا يسعني الانتظار حتى اليوم الأخير على الأرض!‏
‏أنا متحمس لنهاية العالم تلك!‏
‏تفهمين قصدي.‏ نهاية أو تقبيل.‏
‏عم تتحدث يا ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏؟
‏ماذا؟ لا شيء.‏ هيا.‏
‏-‏ هيا،‏ سأمسك بك.‏ هيا.‏ ‏ ‏"‏‏‏‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏-
‏-‏ هيا،‏ هيا.‏ ‏ ‏"‏‏‏زيك‏"‏‏‏!‏-
‏‏"‏‏‏تعني أحبك‏"‏‏‏
‏لا،‏ لا يبدو كذلك.‏
‏‏"‏‏‏يعني أنني أهتم‏"‏‏‏
‏هذا يعني ‏"‏‏‏بيضة‏"‏‏‏ في الواقع.‏
‏-‏ معناه ‏"‏‏‏برتقال‏"‏‏‏؟ ‏ ذلك يعني ‏"‏‏‏قط‏"‏‏‏.‏-
‏‏"‏‏‏يعني أنني سأكون هناك دائماً‏"‏‏‏
‏إنها تقول ‏"‏‏‏قط‏"‏‏‏ مجدداً.‏
‏‏"‏‏‏تعني أحبك‏"‏‏‏