‫"مدرسة (بيرل بايلي) الثانوية ‫ليلة اجتماع رابطة الآباء والمعلمين"
‫أليس هذا رائعًا؟
‫قلت إننيّ أردت المشاركة أكثر ‫في مدرسة "ستيف"،
‫وانظر إليّ الآن!
‫أجلس في الصف الأمامي ‫في اجتماع الآباء والمعلمين.
‫وارتديت الفستان القرمزي. اختيار ممتاز.
‫حسنًا.
‫أهم ما في مخططنا اليوم
‫هو إيجاد بديل ‫لمستشارتنا الإرشادية، "شيلا".
‫لذا، ما لم يكن أحد مرتبطًا بعمل آخر...
‫الكتابات الإباحية! إنها تفسد أبناءنا!
‫إنها في كل مكان! ‫فقط انظر إلى هذه المنحرفة!
‫تسمي نفسها أمينة مكتبة!
‫أنا أسميها مروّجة إباحيات!
‫أنا اسمي "كلام بيزيلسكوتوم"،
‫وأرى أن نحرق كل الكتب في المكتبة!
‫أخيرًا، قالها أحدهم!
‫لكن ماذا سيقرأ أبنائي إذًا؟
‫سعيد أنك سألت.
‫سيقرؤون كتبًا جديدة، كتبيّ!
‫لقد أعدت كتابة كل الكلاسيكيات،
‫لكنيّ حذفت كل الإباحيات.
‫من يريد "ذا غريت غاتسبي"
‫بينما لديه "ذا غريتسيت غاتسبي"؟
‫رواية خالية تمامًا من الإباحية. ‫نظيفة كقضيب جديد تم غسله.
‫ثمة كلاسيكيات أخرى نظفتها،
‫"آنكل تومز لوكشوريوز سكي تشاليت"،
‫"ليتل (بت ليغال) وومين"،
‫و"موبي ديكليس".
‫يا له من عرض تقديمي!
‫أيها الناظر "لوميس"، ‫اكتب لهذا الرجل الصالح شيكًا!
‫آسف. لم أكن منتبهًا.
‫لديّ شيء عالق بين أسناني.
‫لكنه ليس طعامًا.
‫هل حاولت استعمال ظُفرك؟
‫يا للعجب!
‫إنه أثاث بيت الدمى.
‫"فرانسين"، كانت تلك نصيحة رائعة.
‫عليك أن تكوني مستشارتنا الإرشادية الجديدة.
‫حقًا؟ أظن أن بوسعي ذلك.
‫هل يوافق الجميع على "فرانسين" ‫والكتب الجديدة الغالية؟
‫نجحنا يا "فرانسين"! أفسدنا المدرسة!
‫"صباح الخير يا (أمريكا)
‫لديّ شعور بأنه سيكون يومًا رائعًا
‫الشمس في السماء تحمل ابتسامة على وجهها
‫وهي ترسل تحية إلى العرق الأمريكي
‫يا إلهيّ، أمر رائع أن تقول..."
‫"صباح الخير يا (أمريكا)"
‫"المخابرات المركزية"
‫"صباح الخير يا (أمريكا)"
‫"مدرسة (بيرل بايلي) الثانوية"
‫"اثبت!"
‫مستعدة للإرشاد.
‫حسنًا يا "شيلا". لقد راودنيّ الحلم مجددًا.
‫الحلم عن "سنوت".
‫لكن هذه المرة، كانت أميّ موجودة.
‫كانت عارية تمامًا وتمص خرطوم حديقة!
‫"ستيف"، كُفّ عن الكلام!
‫أميّ؟ أين "شيلا"؟
‫أظنها رحلت.
‫هنيئًا لها.
‫كنت أدخل إلى هذا المكتب كل يوم،
‫وأدعو ألّا تكون موجودة.
‫لا بد أنها فعلتها.
‫لا بد أنها هربت ‫مع فتى الصف العاشر الذي تحبه.
‫حسنًا، سأنصرف.
‫ربما لا ينبغي أن ألجأ لأميّ كمعالجة.
‫- لا مانع لديّ. ‫- وأنا أيضًا!
‫ما الأخبار إذًا؟
‫هل أخبرتك أنهم قالوا إننيّ رئيس المصممين
‫لعرض أزياء النادي الفرنسي؟
‫يمكننيّ المساعدة في هذا.
‫أنت قلق من أن زملاءك
‫سيظنون أن هذا ممل.
‫لا خجل في ترك المدرسة.
‫من يبالي بما يظنه الآخرون؟
‫تصميم الأزياء يسري في روحي.
‫لو لم تعبّري عما في روحك،
‫يفضل أن تكوني ميتة.
‫حسنًا.
‫لكن هل فكرت
‫في التعبير عن روحك بشيء لطيف بدلًا من ذلك؟
‫شيء ألطف من معرفة الفارق
‫بين الحرير ذي التقليم الضيق ‫والساتان المحبوك؟
‫ماذا... أهناك شيء كهذا؟
‫- نعم. ‫- لا.
‫أنت محقة في القلق بشأن "ستيف".
‫لو أدى عرض الأزياء هذا،
‫ستمزقنه "غولدن غيرلز" إربًا.
‫"غولدن غيرلز"؟
‫أروع وأقسى فتيات
‫شهدتهنّ هذه المدرسة.
‫"دوروثي"، "بلانش"، والزعيمة، "صوفيا".
‫إنهنّ مشاكسات
‫انظري إلى قصّات شعورهن المميزة.
‫آسفة.
‫هل أنت حارس يلتقط صور الطُلّاب؟
‫إنها سمة شخصية.
‫هؤلاء الفتيات لا يتجاوزن القواعد فقط،
‫إنهن يصنعنها.
‫إنهن يرتدينّ سراويل داخلية للرجال
‫وسراويل قصيرة ‫فوق لباس سباحة من قطعة واحدة.
‫يلففنّ سداداتهنّ القطنية الخاصة.
‫وكلهن يرتدين سترات "بولينغ" ذهبية متوافقة،
‫رغم أنهن لا يلعبن الـ"بولينغ"
‫أو يبردن.
‫يا إلهيّ.
‫إنه فريق الرماية بالسهام من جديد!
‫لقد كنّ في مدرستيّ الثانوية.
‫ودمرنّ أي شخص ‫جرؤ على أن يكون مختلفًا قليلًا.
‫أميّ عبأت ليّ حلوى جديدة.
‫اسمها "تيرا ماسو"؟
‫أنا متحمسة لكنيّ قلقة قليلًا من أن أجربها.
‫أخرجي سخافاتك العرقية من هنا!
‫إننا نأكل الكعك!
‫رمية رائعة.
‫أتردن الخروج إلى مكان للتنزه في وقت ما؟
‫انصرفي يا ذات النظارة. ‫أنا مع الرائعات الآن.
‫رباه، كُنّ الأفضل.
‫السبيل الوحيد للنجاة من أشخاص كهؤلاء
‫هو عدم لفت الأنظار لنفسك.
‫وبما أن "ستيف" لن يفعل، ‫فسيحتاج إلى مساعدتيّ.
‫سأتحدث إلى "غولدن غيرلز" هؤلاء.
‫وأخبرهنّ أن يهدأنّ.
‫افعليّ ما ترغبين.
‫لقد منعت نفسيّ طوال الليل!
‫هذا رائع يا عزيزيّ.
‫هل اليوم يومًا مجانيًا في حديقة الحيوان؟
‫تعرف يا عزيزيّ. ‫الثلاثاء هو يوم حديقة الحيوان.
‫نعم!
‫أحب الذهاب إلى حديقة الحيوان.
‫ينابيع الشرب باردة جدًا هناك.
‫هل تظنين أنه ماء من قفص الدب القطبي؟
‫عزيزتي؟ أين قبعتي؟
‫لا أعرف.
‫وأنا لا أعرف.
‫لا قبعة.
‫يمكننيّ الشعور بالهواء يندفع عبر مخيّ!
‫كيف تعيشين بهذا الشكل؟
‫لديّ عصابة رأس.
‫"مدرسة (بيرل بايلي) الثانوية"
‫"فرانسين"، نسيت أن أخبرك
‫بألطف شيء في "غولدن غيرلز".
‫آباؤهن يشترون لهن قدّاحات!
‫مرحبًا يا فتيات، ما الأخبار؟
‫أنا المرشدة الجديدة للاستشارات... ‫المستشارة الإرشادية.
‫أحب...
‫لحيتك.
‫أتمنى أن أستطيع إطلاق شعر وجه سميك كهذا
‫حين أصير عجوز عفنة مثلك.
‫يا إلهيّ!
‫كيف حالك أيتها الغبية.
‫إلى اللقاء أيتها الغبية.
‫سهام كلماتهنّ تؤلم أكثر
‫من سهام فريق الرماية الحقيقية.
‫تقومين بعمل رائع يا "فرانسين".
‫هذا غير معقول.
‫أين قبعتيّ؟
‫سأبحث بأسفل.
‫لماذا ستكون بأسفل؟
‫لا أعرف! أنا فقط أحاول المساعدة!
‫ماذا عن إيجاد قبعتيّ إذًا!
‫"مدرسة (بيرل بايلي) الثانوية"
‫أتظنين أن خطئيّ أن والديّ قد انفصلا؟
‫"غولدن غيرلز" رائعات جدًا.
‫أظنهن يكرهننيّ. ما رأيك؟
‫أنا أفكر في الهرب.
‫بالتأكيد، سيحل ذلك كل مشكلاتك.
‫لكنيّ لا أستطيع الهرب. أنا أعمل هنا.
‫لكن هناك شيئًا واحدًا يمكننيّ فعله.
‫"روجر"، هل تمانع في أخذ مكاني؟
‫حسنًا، مجموعة افعل ولا تفعل للهرب.
‫صادق رجلًا مهذبًا أكبر سنًا.
‫لا تخف من أن تكون انتقائيًا.
‫تذكر، أنت الشخص ذو القيمة.
‫ما الأخبار أيتها الساقطات؟
‫دعينيّ أخمن، هل ستمسكين بنا لتركنا الصف؟
‫لا، فأنا أترك عمليّ أيضًا.
‫شعرك.
‫هذه؟ إنها قصّة شعري التقليدية.
‫لا تقلقنّ.
‫لا أظنكنّ تقلدننيّ أو ما شابه.
‫معذرة لحظة.
‫ربما لست عجوز غبية قذرة في النهاية.
‫معذرة.
‫"قائمتا المنتخب الأساسي ‫ومنتخب الصغار لكرة القدم"
‫صغار؟ لكنيّ كبير السن!
‫"مدرسة (بيرل بايلي) الثانوية"
‫لقد توليت موعدك مع "شيلدون" في العاشرة.
‫أنا قلق. لديه شياطين كثيرة.
‫ولسبب ما، يحمل معه كيسًا من الشّوْك.
‫يعجبنيّ ذلك.
‫- ما خطب هذا؟ ‫- هذا؟
‫مجرد شيء فعلته.
‫وكيف يساعد هذا "ستيف"؟
‫"ستيف" ابنيّ؟
‫نعم.
‫لهذا فعلت هذا.
‫لأن...
‫"غولدن غيرلز"...
‫هن التهديد الرئيسي،
‫لذا عليّ أن أكون على علاقة جيدة بهنّ
‫لمساعدة "ستيف" ابنيّ!
‫كما ترى!
‫حسنًا.
‫بالتأكيد.
‫انظر ماذا وجدت!
‫ها أنت ذا!
‫لا تفعليّ ذلك بيّ أبدًا مجددًا.
‫ماذا فعلت؟
‫ماذا تعنيّ؟ وجدت قبعتك.
‫هذه ليست قبعتي.
‫إنها زائفة.
‫كيف أمكنك ذلك؟
‫كيف تجرئين؟
‫"جيف"، أنا آسفة جدًا.
‫كنت أحاول إسعادك فقط.
‫وظننت أننيّ لو اشتريت لك قبعة جديدة،
‫فبوسعنا زيارة حديقة الحيوان كما خططنا.
‫"نزور حديقة الحيوان"؟ إننا ننتمي إلى هناك!
‫الشيء الوحيد الذي يفرقنا عن الحيوانات
‫هو قبعاتنا!
‫"المستشارة الإرشادية"
‫"(غ غ) للأبد ‫قاعدة (غولدن غيرلز)"
‫ماذا تفعل الملابس الداخلية لـ"ووندر وومان" ‫على ذلك العمود الضخم بالخارج؟
‫- إنه العلم. ‫- فظيع.
‫نعم، شكرًا لجعلنا نفوّت ‫درس التاريخ يا "فرانسين".
‫التاريخ غبي للغاية.
‫لو ذلك الشيء رائع هكذا،
‫فلماذا لا نزال لا نقوم به؟
‫أنا أحب اسم "بينيديكت أرنولد"، رغم ذلك.
‫كان ليصير اسم زعيم لشخص قوي.
‫على مقياس المظهر الفرنسي، كيف أبدو اليوم؟
‫معذرة.
‫لم أدرك أنك ترشدين الآنسات الصغيرات.
‫"فرانسين"، أتعرفين ذلك الغبي؟
‫إنه... ابن صديقي "ستان".
‫منذ نحو 10 أعوام، رسم ليّ صورة،
‫وكانت كدائرة فوق مثلث.
‫كنوع من... الشكر.
‫حسنًا، أنت المفضلة لديّ الآن.
‫يا فتيات.
‫نحن لا نفعل هذا قط، لكن...
‫أتريدين المجيء لقضاء الوقت
‫في منزل والد "بلانش" على البحيرة ‫نهاية هذا الأسبوع؟
‫غرق صديقي هناك الصيف الماضي،
‫لذا يسمح لنا رجال الشرطة ‫بالقيادة هناك واستنشاق غاز الضحك.
‫هذا يبدو ممتعًا!
‫حسنًا، لا تتبولي على نفسك لهذا.
‫أنا أتبول فقط عند استعمال الحمّام.
‫ستذهبين إلى منزل والد "بلانش" على البحيرة؟
‫أهذه رحلة ميدانية؟
‫لا أظن أنه مسموح لك
‫بالخروج من المدينة مع الطُلّاب.
‫ماذا تكون، كتاب القواعد؟
‫يبدو أنك دائمًا معهن.
‫نعم. إننا نذهب إلى نفس المدرسة.
‫لكنيّ أذهب إلى تلك المدرسة،
‫ولا تردين حتى التلويح ليّ في الردهة.
‫أحسّن علاقتيّ بهنّ لأجلك.
‫يا إلهيّ!
‫ستجعلينهنّ يأتينّ ‫إلى عرض الأزياء الخاص بيّ!
‫ماذا؟ لم يكُنّ ليذهبنّ أبدًا إليه...
‫دون ذهاب أمك إلى منزل البحيرة
‫وإقناعهنّ بذلك!
‫أشكرك يا أميّ!
‫حسنًا، لا تتبول على نفسك لهذا.
‫أهناك شيء مختلف قليلًا بشأن "فرانسين"؟
‫إنها تبدو أروع بطريقة ما.
‫استيقظ يا أخي.
‫"فرانسين" هي أروع فتاة في المدرسة.
‫ستكون ليّ.
‫كل ما عليّ فعله هو معرفة ‫أين يذهب "ستيف" إلى المدرسة.
‫القمر يبدو غبيًا جدًا بهذا القرب.
‫ابتعد عنيّ.
‫أحيانًا أتمنى لو غرق القمر في تلك البحيرة
‫بدلًا من "أوستن".
‫"فرانسين"، لم لا تسخرين من القمر؟
‫آسفة يا فتيات.
‫أظننيّ فقط أفكر في شيء.
‫رباه. لماذا؟
‫لقد وعدت أحد الطُلّاب
‫أننيّ سأذهب إلى عرض أزيائه الغبي.
‫أتعرفون ما الذي سيكون مرحًا؟
‫لو ضاجعنا جميعًا
‫ذلك الشرطي الذي يشبه زوج أميّ؟
‫كنت أفكر أكثر
‫في الذهاب إلى عرض الأزياء والتصفيق،
‫لكن مزحتنا السرية التي لن تُكشف أبدًا
‫ستكون أننا ظنناه غبيًا.
‫كالقمر.
‫- نعم، تمامًا. ‫- القمر الأحمق.
‫القمر أحمق للغاية.
‫"عرض أزياء النادي الفرنسي"
‫ها هي ذي.
‫إنها رائعة جدًا!
‫"فرانسين"، مرحبًا! إنه أنا، "ستان"!
‫كنت في زفافك!
‫إنها تنظر. تظاهر أننيّ قلت شيئًا مضحكًا.
‫نحن الذين نضحك دائمًا.
‫أليس هذا ممتعًا؟
‫سيكون كذلك، ‫حين تفرغين حساء المحار على رأسه.
‫اجذبي الحبل. سيكون هذا ممتعًا.
‫لم لا تفعل ما تقولين؟
‫أظنها لا تريد هذا.
‫سأصير واحدة من "غولدن غيرلز"؟
‫صبي مغطى بالكريمة؟
‫صبي مغطى بالكريمة.
‫انتظر لحظة. لا بد أن هذا فخ.
‫لكن، مجددًا، الأفضل أن أتيقن.
‫"مدرسة (بيرل بايلي) الثانوية"
‫تبدين رائعة يا "فرانسين".
‫تبدين كمن اصطدمت ‫بكيس من الأعضاء العفنة يا "دوروثي".
‫مرحبًا يا "فرانسين".
‫رباه!
‫لقد وضعنّ اسمي بالمقلوب.
‫"ستيف" انتحر.
‫ماذا؟
‫هذا هو ما قد تسمعينه،
‫اعتبارًا لما فعلته به أمس.
‫ماذا كنت تظنين؟
‫يا إلهيّ، "روجر"، أنا قاسية!
‫ماذا سأفعل؟
‫لا أعرف! هذه كارثة.
‫أظن أن عليّ الاعتذار لـ"ستيف".
‫نعم، سيفيد هذا.
‫"ستيف"؟
‫أأنت بخير يا عزيزيّ؟
‫أميّ. نعم، أنا بخير.
‫كنت فقط أشم وسادتي بقوة شديدة.
‫هل تساءلت أبدًا ما رائحة الأحلام؟
‫أظن هذه هي رائحتها.
‫ما الأمر؟
‫أردت التحدث إليك عما حدث
‫في عرض أزياء النادي الفرنسي.
‫يا لها من كارثة.
‫"باري" التهم الـ"باغيت" بدلًا من المشي به،
‫وبالطبع، كل أصدقائيّ قباح تمامًا،
‫لذا أضر ذلك ‫بعرض الأزياء في النهاية، للأسف.
‫لا يا "ستيف"، إنه الحساء.
‫لقد كنت أنا.
‫أنا آسفة للغاية.
‫كنت أعرف ذلك.
‫ألست غاضبًا؟
‫لا، لم يغطنيّ حتى الحساء لفترة طويلة.
‫"روجر"، وأعتقد، الحراس الآخرون
‫لعقوه ونظفونيّ.
‫إنه ثمن بسيط للتعبير عمّا في روحيّ.
‫مدهش.
‫أنت لا تبالي بما يظنه الآخرون.
‫أيمكنك تعليميّ؟
‫يمكننيّ تعليمك ما علمته ليّ "شيلا".
‫كانت ذات سمعة حسنة كمستشارة إرشادية
‫حتى أرسلت صور فتحتها الشرجية
‫إلى طالب في عامه الثاني في الجامعة.
‫ربما يمكنك أن تفعل ذلك من أجليّ.
‫الجزء الإرشادي.
‫ابتعدي!
‫لا تبقنيّ بعيدة يا "جيف"!
‫أنا آسفة جدًا لفقدان قبعتك.
‫لكننا سنجتاز هذا... معًا!
‫أحبك يا عزيزتيّ.
‫"المستشارة الإرشادية"
‫حسنًا يا "فرانسين"، دعينا نتحدث ‫عن سبب كونك غبية جدًا.
‫لست غبية!
‫من المهم أن تكونيّ صادقة هنا.
‫حسنًا، قد أكون غبية.
‫لكن حين كنت في المدرسة الثانوية، ‫كانوا يطلقون على "الحمقاء".
‫من كان يسميك حمقاء؟ الفتيات؟
‫نعم! فريق رماية السهام؟
‫لم أعبر عن نفسيّ قط
‫لأننيّ كنت أخاف دومًا ‫من أنهم قد يعتبروننيّ مملة.
‫فهمت.
‫ماذا كنت لتفعلين
‫لو لم يكن هناك فريق رماية للسهام؟
‫رقصة "بريك دانس".
‫أنت جادة.
‫يا إلهيّ! أنت تحكم عليّ.
‫وهذا لا ينبغي أن يكون مهمًا لأن...
‫لأن رقص الـ"بريك" في روحي.
‫هذا صحيح!
‫أنا بارع جدًا في الشأن العلاجي.
‫"ميرتز"، أخبرنيّ بمشكلتك.
‫أبيّ بالتبني تبنانيّ لأجل المال،
‫والآن يضربنيّ بمفتاح.
‫خارج نطاق قدراتيّ!
‫"تفقدوا هذا
‫لو أننيّ أريد أخذ شاب إلى البيت معي الليلة
‫فهذا ليس من شأنكم
‫ولو أنها تريد أن تكون استثنائية ‫وتصدّر هذا في نهاية الأسبوع
‫فهذا ليس من شأنكم
‫الآن ليس عليكم حتى التدخل
‫فيمن أصادقهم هذا ليس من شأنكم
‫لذا لا تحاولوا تغيير رأييّ
‫سأخبركم مجددًا
‫هذا ليس من شأنكم
‫الآن..."
‫هل أنت على ما يرام؟
‫هل... أحبوا ذلك؟
‫كان شنيعًا.
‫لكن ليس هذا هو الجزء المهم.
‫أشكرك. أنت محق.
‫يا فتيات، بدأت أظن
‫أنها تصادق ذلك الأحمق.
‫لعلمكن، هذا ليس صديقيّ الأحمق.
‫إنه ابنيّ الأحمق.
‫وهو لا يبالي بما يظنه الآخرون.
‫لكنيّ أّبالي.
‫والمرة القادمة حين تعبثون مع غبية،
‫تأكدنّ أنها ليست ناضجة.
‫تستطيع الوصول ‫إلى التقييم النفسي لكنّ.
‫أميّ، لست مضطرة لفعل هذا.
‫يمكنك الانصراف عالمة ‫أنك أظهرت للجميع حقيقتك.
‫نعم، لكنيّ لم أظهر ذلك.
‫أنا لست راقصة.
‫أنا امرأة سيئة الطباع
‫تدمر غريماتها.
‫"بلانش"، لقد نُقلت من مدرستك الأخيرة
‫لأن الأولاد عرفوا أنك تحملين
‫جزءًا من فضلاتك في حقيبة ظهرك!
‫"صوفيا"، أنت أُُخذت من والديك
‫لأنهما أخ وأخت.
‫و"دوروثي"...
‫دعينيّ أخمن، لقد عرفت
‫أن موت "أوستن" لم يكن حادثًا.
‫لا.
‫ملفك يقول إنك تطحنين أسنانك.
‫هل قتلت أحدًا؟
‫إنها تطحن أسنانها!
‫"غولدن غيرلز" مجموعة من الفاشلات!
‫عهدهنّ المرعب انتهى!
‫عصر "ميرتز" يبدأ الآن!
‫"فرانسين"!
‫هلّا تذهبين إلى الحفل الراقص معيّ؟
‫"ستان"، نحن متزوجان بالفعل.
‫هذه ليست موافقة، لكنه ليس رفضًا.
‫الآن ابدأ الضحك.
‫هل أنت واثق أن هذا سيفيد؟
‫أنا خائف.
‫أفهم هذا.
‫لكن حياتنا الجديدة تبدأ اليوم.
‫مرحبًا بكما في "ليدز". أنا "باركر".
‫ماذا يمكننيّ أن أساعدكما ‫في العثور عليه اليوم؟
‫"يتبع..."
‫إلى اللقاء! اقضوا وقتًا جميلًا!