‫"هال"؟
‫هل تدخن مجددًا؟
‫كلا! أنا أنظف!
‫- هل تشمين رائحة سجائر؟ ‫- لا، ولكنني…
‫لا يا "لويس"، إن أردت تدخين سيجار
‫ما كنت لأتسلل في الجوار كطالب مدرسي ‫صغير وخائف.
‫كنت سأفعلها في العلن كرجل.
‫كانت هذه ثالث مكنسة كهربائية، وهي آخرهم.
‫لا أريد سماع أي مناقشة حيال هذا ‫الأمر يا "فرانسيس".
‫ستصلح السقف!
‫هذا ظلم!
‫بمجرد وصولي إلى المنزل من المدرسة ‫تقومين مباشرةً بوضع عمل ليّ.
‫لا بد وأن يفعل هذا شخصًا ما، ‫وأبيك يخاف من المرتفعات.
‫إنه لا يخاف منها!
‫آخر مرة غير فيها مصباح، ‫كان علينا إقناعه للنزول من على الطاولة.
‫ستفعل هذا.
‫لم لا تضعين سلسلة حول عنقي
‫وتجعليني أنام في المرأب فحسب؟
‫هذا ما نسمية بالغضب من المرحلة الرابعة.
‫الوسيلة الوحيدة لتجنبه هو ألا تقوم ‫بحركة مفاجئة
‫وتجنب النظرة مباشرة إلى عينيها.
‫وأنت، أتعتقد أنك بإخفائك للمذكرة
‫بشأن مقابلة معلمك، أنها ستختفي فحسب؟
‫السيد "وودوارد" يتصيد ليّ الأخطاء يا أمي.
‫كل المعلمين يتصيدون لك الأخطاء.
‫أدري، هذا يحزنني أيضًا.
‫لم لا يزال المصرف مسدود؟
‫عزيزتي، كان هناك…
‫كنت على وشك القيام… إنه أمر مضحك فعلًا…
‫يا لها من فوضى! انظري إلى هذا!
‫هذا حليب مسكوب على الطاولة.
‫لازال "ريس" يبحث عن معنى الدراسة.
‫إنه…
‫لديه تركيز متشعب.
‫وروح المبادرة لديه ضعيفة.
‫ويمنعه هذا من إظهار كامل قدراته.
‫ماذا؟
‫لتوضيح الأمر، فإن "ريس" لن يحقق ذاته.
‫اصغ، ربما يمكنني عرض موضوع عليك ‫وتقول إن كان جيد أم سيئ.
‫سيساعدنا هذا.
‫لقد رسب "ريس" في كل المواد تقريبًا.
‫وسأوصي بأن ينتقل إلى الفصل التعويضي.
‫- وهذا تعبير عن… ‫- الفصل التعويضي.
‫لا.
‫- هذا ليس خيار. ‫- سنجعله يذاكر بجد.
‫- كنت آمل لو أن الأمر بهذه السهولة. ‫- سيعود "ريس" إلى الطريق المستقيم.
‫- سنجبره على هذا حتى وإن قتله. ‫- سعيد لرؤية مستوى التعهد لديكما.
‫أنا سعيد حقًا أننا سنحت لنا الفرصة لنتحدث.
‫إذًا يمكننا الرحيل الآن.
‫لا أريد سماع أي عذر.
‫ستجلس كل ليلة وتعمل حتى ترتفع تلك الدرجات.
‫لم عليّ التدريس له؟
‫لأن الإله منحك عقل عبقري. الق باللوم عليه.
‫يُخطئ "ريس" وأنا من يُعاقب؟ ‫أين المنطق في هذا؟
‫ليس لدي ذرة احتمال لهذا يا "مالكوم".
‫أخيرًا وجدت أمي الشجاعة ‫لتتحدث عما يجول في ذهنها.
‫- لم لا تصلح ذلك السقف؟ ‫- الجو صقيع بالخارج، سأتجمد.
‫- وستمطر. ‫- لهذا السبب عليك إصلاح السقف.
‫ربما إن لم تشتري أخشاب السقف السيئة تلك
‫ما كانت الماء ليتسرب منه طوال الوقت.
‫طالما أنك في هذا المنزل يا "فرانسيس"، ‫فستنفذ ما أمليه.
‫أتدرين يا أمي؟ لا.
‫لقد كبرت على أن تتنمري عليّ.
‫طوال حياتنا كنت تملي علينا ما تشائين.
‫أنت زعيمة العالم، وقد سئمنا ذلك.
‫ربما يكون هذا سقفك، ولكننا نعيش هنا أيضًا.
‫إننا بشر!
‫ولدينا حقوق، وبموجب هذا أعلن ‫لك نهاية عهد الرعب الخاص بك.
‫كان عليك رؤية وجهها، ‫كان الأمر يستحق هذا تمامًا.
‫يبدو أنك عانيت الأمرين.
‫ليس لديك فكرة يا رجل.
‫شكرًا.
‫لدي مكان قرب محطة الحافلة.
‫إنه دافئ وجاف إلى حد ما.
‫يمكنك البقاء هناك لفترة إن أردت.
‫- أتفعل هذا من أجلي؟ ‫- إنه عالم قاس.
‫علينا الاعتناء ببعضنا البعض.
‫شكرًا.
‫- "ريتشي"! ‫- يا صاح!
‫سمعت أنك طُردت من بيتك، ‫أترغب في البقاء في منزلي؟
‫- أنت منقذ حياة! ‫- أيمكنك إيصالي إلى…؟
‫آسف يا رجل، سنذهب في الاتجاه الآخر.
‫مرحبًا، لم لا تطيرين؟
‫اسمي "ديوي".
‫من الرائع مقابلتك يا "توني"، ‫هل ترغب في اللعب؟
‫حسنًا، ولكنني سأكون الفريق الأحمر.
‫لا أحب القيام بهذا مثلك، لننهي الأمر فحسب.
‫هذا الكتاب فاسد يا صاح.
‫- ما الذي فعلته به؟ ‫- ألقيت به على بطة.
‫- حسنًا، أين كتاب الحساب؟ ‫- أي نصف منه؟
‫سنبدأ بالجغرافيا فحسب.
‫- لا أخذ مادة الجغرافيا. ‫- بلى، تأخذها.
‫وتحصل على درجات فيها.
‫لا يمكن أن يكون هذا جيدًا.
‫ربما يكون هذا منزل والدايّ، ‫ولكن هنا يا صاح يمكننا فعل ما نشاء.
‫ما هذه الرائحة؟
‫قد يكون الغسيل أو العفن.
‫أو الفأر الذي أطلقت النار عليه.
‫أعتقد أنني أصبته بجراح.
‫لا بد وأنه زحف داخلًا إلى حفرة ما ‫ليموت أو ما شابه.
‫- ما هذا؟ ‫- هذا فراشك، عليك أن تقوم بنفخه.
‫مرحبًا بك في مكان "ريتشي".
‫القاعدة الأولى: ليس هناك قواعد.
‫القاعدة الثانية: لا تضع حذائك على الأريكة.
‫هذا حقيقي تمامًا.
‫هيا، ما هي الإجابة؟ يمكنك حلها.
‫لقد راجعناها ألف مرة.
‫عليك حمل الأعشار، ‫يجب أن تذهب الأعشار إلى مكان ما.
‫لا تطفوا الأعشار في الجوار.
‫كن أذكى!
‫فكر، شغل دماغك!
‫يمكنني أن أكون في الخارج أفضل ‫أي شيء أفضل من هذا.
‫ولكن لا، أنا عالق هنا لمجالسة ذلك…
‫أربعة واثنان من عشرة.
‫هذا صحيح.
‫أقصد أنني أفهم هذا حقًا.
‫على الأعشار الذهاب لمكان ما.
‫عظيم، لننتقل إلى التالية!
‫انزل من هناك يا "هال"!
‫مرحبًا يا عزيزتي.
‫- ما الذي تفعله باعتقادك؟ ‫- أصلح أخشاب السقف.
‫لدى "فرانسيس" مسؤولياته.
‫- لا يجب عليك الاستمرار في التستر عليه. ‫- هذا ليس بشأنه، بل بشأني.
‫أردت الحصول على بعض الهواء المنعش
‫والمنظر من هنا مذهل.
‫هل فكرت أنني قد استمتع بهذا؟
‫قضيت يومين عليها.
‫كان هناك فقرة سيئة حقًا.
‫لذا قمت بإعادة كتابتها.
‫لم أفعل هذا من قبل يا "مالكوم، ‫ولكن الليلة الماضية، أقصد، انظر إليّ.
‫أنا أتحدث هنا بينما أنت تحاول القراءة.
‫كيف هي القواعد النحوية؟ لا تهتم.
‫"ريس".
‫هذا عمل يستحق درجة مقبول.
‫- حسنًا! ألا تقول هذا فحسب؟ ‫- أحسنت.
‫كلا، هذا أفضل عمل رأيتك تقوم به حقًا.
‫هذا عظيم! ما كان بوسعي فعله لولاك! ‫شكرًا يا "مالكوم".
‫لقد هزمتك!
‫حصلت على درجة ضعيف مجددًا؟
‫- أمي، قرأت الورقة، ولا تستحق درجة ضعيف. ‫- إذًا ما هذه؟
‫- لقد ذاكرنا أربع ساعات أمس. ‫- حسنًا يبدو أن هذا لا يكفي.
‫ستذاكر لمدة ثمان ساعات في الليلة ‫كي ترفع من درجاتك.
‫- هذا ما ستفعله. ‫- أمي…
‫لا أرى أمًا هنا.
‫كل ما أراه هو حارس وجد اثنان ‫من المساجين خارج زنزانتهما.
‫ليس هكذا!
‫أنا بخير!
‫أتعرف؟ الجو قارص البرودة، ولكنني ‫لا أحتاج إلى الحرارة.
‫لأنني في جانب العدالة.
‫سترضخ أمي.
‫سترضخ وسيكون هذا جميلًا.
‫أيمكنك القيام بهذا في الحمام يا "ريتشي"؟
‫لن يدخل أحد الحمام لمدة ‫ست ساعات على الأقل يا صاح.
‫حسنًا، أيمكنك فعلها فوق سلة قمامة ‫أو ما شابه؟
‫وهل يمكننا التوقف عن مشاهدة الأفلام ‫الإباحية ولو لخمس دقائق؟
‫أجل، حينما ينتهي هذا، فسأضع ‫عاهرات العشرة الكبار.
‫لا، يكفي أفلام إباحية.
‫إنها وثائقية يا صاح.
‫رباه! عيني!
‫حاول إيجاد الظفر المقصوص يا "فرانسيس".
‫من المخيف الخطو فوقها.
‫هيا يا "ريس"، الاختبار بعد ساعتين!
‫هذا كثير يا "مالكوم"، لن أنجح فيه.
‫إنهم 30 سؤال صحيح أم خطأ ‫وخمس أسئلة مقالات، هذا مستحيل.
‫إذًا يا "ريس"، أهذا يوم الامتحان الكبير؟
‫ما الدرجة التي إن حصلت عليها فلن يتم ‫نقلك إلى فصل التعويض؟
‫جيد جدًا.
‫كلا يا رفاق، إنه جاد.
‫ولكنك غبي.
‫أنت محق.
‫أجل، الوسيلة الوحيدة لينجح ‫هذا الغبي في هذا الامتحان
‫هو أن يأخذ شخص آخر مكانه، صحيح أيها الغبي؟
‫"ستيفي" هو من بدأ في هذا! وكان لديك ‫فرصة في الرد عليه
‫ولكن بما أنك لم تجيب، ‫بل ووافقته صار مصطلحًا متفق عليه!
‫ماذا سأفعل؟
‫لا يمكنني الانتقال إلى فصل التعويض.
‫إنهم يسيرون في المقصف ممسكين ‫بأحزمة بعضهم البعض.
‫إلا أن "لويد" قد يكون محقًا.
‫ربما على شخص آخر أن يجيب ‫الامتحان بدلًا منه.
‫أتقصد أن أغش؟
‫لا يمكننا أن نغش، فستقتلنا أمنا.
‫والغش تصرف خاطئ.
‫ولكن الأهم أن أمنا ستقتلنا!
‫نفذت منا الخيارات يا "ريس".
‫- سيتم الإمساك بك. ‫- لا، لن يحدث، أتعرف السبب؟
‫لأن لدينا هنا أربع عقول لامعة ‫للمساعدة في التخطيط لهذا.
‫كان عليك أن تحفز غروري، صحيح؟
‫أنا معك.
‫آسف، ولكنني مقيد بالشرف
‫وسأبلغ هذه المحادثة إلى نائب المدير.
‫إذًا فنحن مقيدين بالشرف أن نبلغ ‫أنك لا تزال تنام ببطانية "إلمو".
‫حسنًا، أنا معكم.
‫لدينا مسجل الفيديو الذي طلبته.
‫- لم أطلب مسجل فيديو. ‫- بلى فعلت!
‫يمكنك الاتصال والتأكد.
‫أعرف رقم قسم المستلزمات، هناك شخص به الآن.
‫لن يكون هذا…
‫أو يمكنك إلقاء نظرة على جدول معدات ‫الصوت والصورة.
‫اسمك ووقت الفصل هنا في الصفحة ‫السابعة في الكتابة اليدوية لغير الطلاب.
‫حسنًا، تفضل واتركه.
‫حسنًا.
‫كلا، قلت أنك لم تطلب عربة لذا ‫لن تحصل عليها.
‫سنرحل فحسب ونخرج بها من الباب.
‫ها هو ذا!
‫- احذروا! ‫- كن المدفع!
‫- هل أنت بخير؟ ‫- أحسنت، أيها المندفع!
‫حسنًا، ها هو الفأر.
‫كلا يا "توني" هذا ظلم.
‫اليوم هو يوم مشاهدتي للرسوم المتحركة ‫قبل المدرسة، أما أنت فبعد المدرسة.
‫حسنًا يا "توني" تصرف كما تشاء.
‫لا أريد أن أظل صديقًا لك على كلٍ.
‫"توني"!
‫لا يمكنني البقاء غاضبًا منك أنا الآخر.
‫مرحبًا.
‫هل حصلت على نتيجة اختبار التاريخ؟
‫- لا. ‫- ليس بعد.
‫لتأملا أن يحصل على جيد جدًا.
‫- هل اتصل بك "فرانسيس" في العمل بعد؟ ‫- لا، لم أتحدث معه منذ…
‫يعتقد أنه سيثبت موقف بعدم الاتصال.
‫إنه يعلم، ينبغي أن يعلم.
‫حتى يكون مستعدًا للاعتذار، ‫فليس هناك سبب حقيقي للاتصال.
‫أتشوق لرؤية وجهه حينما يدرك أننا ‫حللنا الأمر دونه.
‫ما الذي حللناه دونه يا عزيزتي؟
‫أنني المحقة طوال الوقت.
‫عليه أن يعلم بأنني مستعدة للوصول إلى هذا!
‫أعتقد أنه يحب الطماطم في شطيرته.
‫- الحقيبة الأخرى يا "هال"، وداعًا. ‫- صحيح، وداعًا.
‫درجة جيد جدًا ممتازة يا "مالكوم"، ‫لا يمكنني التقليل من مستوى هكذا.
‫أجد أن درجة ضعيف هذه مقلقة جدًا.
‫هناك خطب ما.
‫عرف أننا غششنا!
‫علينا البدء في مفاوضات منفصلة.
‫إنه لا يعلم شيء يا "دابني"، سأتحدث معه.
‫سيد "وودوارد"؟ أنا "مالكوم"، شقيق "ريس".
‫- مرحبًا، كيف حالك؟ ‫- حسنًا، "ريس" حزين.
‫يعتقد أنه يستحق درجة أفضل من ضعيف ‫في اختبار التاريخ.
‫لقد أعدت قرائته، وأعتقد أنه ليس ‫بنصف هذا السوء.
‫هل من الممكن أن تعيد النظر فيه؟
‫تستحق الثناء يا "مالكوم" لوقوفك بجوار ‫أخيك.
‫ولكن هذا الاختبار يستحق درجة ضعيف.
‫ربما إن قمت بإعادة النظر مرة أخرى ‫يا سيد "وودوارد"…
‫لا يمكنني قضاء أي وقت على "ريس".
‫- فهذا ظلم لبقية الطلاب. ‫- ولكنه لم يستحق درجة ضعيف في الاختبار.
‫اصغ يا "مالكوم"، ‫لقد كنت معلمًا منذ زمن طويل
‫وأعتقد أنني أعرف إمكانيات "ريس".
‫لا أعتقد أنك تعرفها حقًا، لأن…
‫اصغ، ربما لا تريد سماع هذا عن أخيك
‫ولكنني عرفت أولاد كـ"ريس" طوال حياتي.
‫إنهم من يلقون بالماء عليك، كي يبدو ‫بأنك قد بللت سروالك.
‫يصوبون على ساقك في كرة المناولة ‫وتسقط على الأرض فتكسر فكك.
‫فتحتاج إلى إبقاء فمك مغلقًا ‫ووضعية أسنانك غير مناسبة.
‫وتقضي ست سنوات في تقويم الأسنان
‫مع أحد أكثر تصميمات أغطية الرأس إحراجًا
‫وكل هذا فقط لأنهم لا يشعرون بأنهم ‫قد حققوا شيئًا.
‫هذا الرجل يتصيد بك كليةً.
‫عجبًا! كنت أستخدم هذا كعذر.
‫- حينما تكتشف أمنا فسيكون مصيره مريعًا! ‫- لا يمكننا كشفه يا "ريس".
‫إن وشينا به فسوف تعلم أمنا أننا غششنا.
‫إننا هالكان.
‫اثنان يأتي بعد واحد، ‫وثلاثة تأتي بعد اثنان.
‫وأربعة تأتي بعد ثلاثة.
‫وشيء بعد شيء ثم نصل إلى عشرة!
‫- رباه! ‫- حمدًا لله أنك هنا!
‫كنت خائفًا من ألا تتلقى رسالتي.
‫- ما الذي حدث لعينك؟ ‫- كيف تريد البرغر الخاص بك؟
‫تمهل لحظة، لقد اكتشفت الحل.
‫أخبر أمي بأنك تحتاجني لإصلاح جزازة العشب
‫ثم سأتسكع في الخارج وأقوم…
‫كلا، لن أفعل هذا يا "فرانسيس".
‫يستحسن أن تنتهوا سريعًا، ‫فصندوق القمامة الرخيص هذا يذوب.
‫ربما يمكنك التحدث معها إذًا؟
‫قمت بتهدئتها قليلًا كي يمكنني ‫العودة إلى المنزل، ربما اليوم؟
‫عليك التوقف عن وضعي بينكما يا "فرانسيس"!
‫هل ستدعها تفوز فحسب؟
‫ليس بيدي شيء، أتدري ما المشكلة؟
‫- أنت وأمك نسخة طبق الأصل! ‫- هذا كذب!
‫هذا حقيقي! كلاكما عنيد ويرفض تسيير الأمور.
‫لذا، حسنًا، أنت الفائز!
‫تهانيّ! هذه جائزتك!
‫والآن اعذرني فعليّ الرحيل.
‫الرائحة هنا كأن هناك شخص ميت.
‫والدك محق يا رجل.
‫أحيانًا تكون غبيًا جدًا.
‫آسف، لم يرد أحد أن تصير الأمور إلى هذا.
‫أشعر كأنني خذلت "ريس".
‫فقط لنستمر في السير يا "توني".
‫إذًا، أين يضعنا هذا؟
‫أعتقد أنه من الأفضل تبديل الفصول ‫له بأسرع ما يمكن.
‫علينا النظر إلى هذا بأنها فرصة.
‫فرصة كبيرة، بتواجدي في فصل الأغبياء.
‫هذا ليس ما أردته أيضًا يا "ريس"، ‫ولكنك لم تترك ليّ خيارًا.
‫لا تفعلي هذا يا أمي.
‫إنه ليس خطأ "ريس"، إنه لم يستحق ‫الحصول على درجة ضعيف في هذا الاختبار.
‫لقد ناقشنا هذا بالفعل يا "مالكوم".
‫لقد رأيت الاختبار، ‫لقد أحسن الإجابة إنه يستحق درجة جيد جدًا.
‫هذا الرجل يترصد له بكل تأكيد.
‫- "مالكوم". ‫- اصغ، آسف أنك تشعر هكذا
‫ولكن لا يمكنك لومي على نقائص "ريس".
‫هذا هو الاختبار يا أمي.
‫انظري لهذا السؤال.
‫ما سبب حدوث الكساد الكبير؟
‫لقد أجاب "الخميس الأسود"، ‫وهذه إجابة صحيحة.
‫لا، هذا جزء من الإجابة فحسب.
‫للحصول على الدرجة الكاملة كان عليه إدراج ‫فائض الإنتاج الهائل في الولايات المتحدة
‫سياسة الحماية الاقتصادية في المتاجر ‫الأجنبية
‫التوسع المفرط في الائتمان والمضاربة ‫في سوق الأوراق المالية؟
‫أجل، لكانت هذه إجابة كاملة.
‫أنت لم تقرأ الإجابة لأن هذا ما قمت ‫أنا بكتابته بالضبط.
‫"قمت أنا بكتابته"؟
‫أنا الملكية كما لو أنني "ريس".
‫لأنني أعتقد أن بوسعنا كلنا ‫أن يحدث لنا مثلما يحدث له.
‫لقد قمت بإجابة الاختبار، صحيح؟
‫لقد غششت…
‫تركته يغش من أجلك؟
‫أعطيت درجة ضعيف لشيء حله هو؟
‫أنت تترصد به بالفعل.
‫أتطوق لرؤيتك وأنت تُطرد أو تُشطب ‫أو أي ما يفعلونه
‫للرجال المريعين الذين يسيئون استخدام ‫سلطتهم.
‫لا حاجة لإطلاق أسماء.
‫أقترح أن نترك الأمور كما هي.
‫لا أعتقد هذا.
‫إليك الموقف، إن أبلغت المدرسة
‫فستكتشف المدرسة بأن "مالكوم" قام ‫بالغش، وسيتم فصله.
‫لا تهددني.
‫هذا ليس تهديد.
‫لا أعتقد أنك ستلقين بالابن المتفوق من أجل
‫- حسنًا، "ريس". ‫- لا تعتقد أنني سأضحي به؟
‫دعني أوضح شيئًا لك.
‫كنت لألقي بـ"مالكوم" في النهر ‫دون تفكير لإنقاذ "ريس".
‫- ماذا؟ ‫- سيكون "مالكوم" بخير.
‫مهما يحدث له.
‫سيذهب إلى كلية المبتدئين أو البدء ‫من وظيفة عامل
‫ولكنه سيعمل بجد ويرتقي للإدارة في النهاية.
‫"ريس" هو من يحتاج للإنقاذ.
‫لا أصدقك.
‫لا يمكن لأي أم أن تكون قاسية هكذا ‫على ابنها.
‫رجاءً يا أمي دعيني أعود إلى المنزل!
‫أنا أشعر بالبرد وجائع! رجاءً، سأصلح السقف!
‫سأدهن المنزل، سأفعل أي شيء يا أمي!
‫رجاءً دعيني أدلف إلى المنزل يا أمي!
‫رجاءً، أريد أن أعود دافئ!
‫رجاءً يا أمي!
‫ربما يمكننا التوصل إلى تسوية.
‫سأضعك هنا يا "توني"، تصبح على خير.
‫رباه! انظر لحجم تلك الذبابة!
‫"ديوي"، ماذا…؟
‫اهرب يا "توني"!
‫لم يسمونهم دومًا "توني"؟
‫وداعًا يا "توني"، أحبك.
‫أجل، المكان بارد وقذر وخطر، ولكن ‫أرى أننا فلتنا بسهولة.
‫إن قمنا جميعًا بترقيع السقف، ‫فينبغي أن يتم الأمر في أسبوع.
‫- أسرع! ‫- أحاول هذا، هناك قطران في عيناي.
.RaYYaN...سحب وتعديل