‫شعب "غانا" نتاج تاريخ استعماري.
‫لكننا متأثرون جداً بتقاليدنا المحلية.
‫ما زالت لدينا ثقافتنا الأصلية.
‫لم نفقد علاقتنا بالماضي.
‫هذا الوطن.
‫نشأنا في منازل بسيطة جداً، ‫لكنها مليئة بالحب.
‫نحن في عصر ‫تحرير العمارة الأفريقية من الاستعمار.
‫كنت أفعل هذا لـ20 عاماً.
‫أحاول إعادة تحديد ‫ما يمكن أن يفعله المعماري الأفريقي.
‫"منزل المبدع الأصيل، (أكرا)، (غانا)"
‫هذا منزلي.
‫منزل المبدع الأصيل في وطني "غانا".
‫منزل شيدته عندما عدت إلى "غانا"
‫بعد العيش في الخارج لـ30 عاماً.
‫تبعد "غانا" 5 درجات عن شمال خط الاستواء.
‫لذا يمكنكم تخيل الحرارة الشديدة.
‫أهم شيء في هذا التصميم؟
‫"(جو أوساي أدو)، مالك المنزل ومعماري"
‫يمكنني إثبات قدرتي ‫على بناء منزل في المنطقة الاستوائية
‫من دون الحاجة إلى مكيف الهواء.
‫صُمم المنزل حول مساحات مفتوحة.
‫لا تُوجد جدران للسماح بالتهوية العبورية.
‫منزل المبدع الأصيل يبدو كمنزل غاني أصيل.
‫إنه يستخدم مزيجاً من التقنيات المعاصرة
‫"(داليا ندوم)، أستاذة مساعدة"
‫وأساليب ومواد البناء التقليدية.
‫إنه كالواحة.
‫تشعر بالهدوء منذ لحظة دخولك من البوابة.
‫وترى المنزل ‫وتشعر بأنه جزء من المنظر الطبيعي.
‫بالذات بسبب استخدام مواد محلية وطبيعية،
‫وهي لا تُستخدم بكثرة في منازل "غانا".
‫صنعنا هذا المنزل من كل الأشياء
‫التي ترفضها العمارة الأفريقية المعاصرة.
‫في رأيي، لا تُوجد أفكار أصلية.
‫لم أخترع أياً من الأشياء ‫التي فعلتها في منزلي،
‫لكنها أضفيت عليها طابعي ‫لأنني جعلتها تليق بأسلوب حياتي.
‫أخذت من الثقافة الغربية وثقافتي ‫وبدأت رحلة صنع منزل.
‫"جو أدو" معماري غاني مذهل.
‫يتمتع بالشغف للترويج لـ"غانا" ‫والعمارة الغانية.
‫شكراً يا "بابا".
‫"جو" رجل مبتهج ويحب الناس.
‫"(مانا أدو)، أخت (جو)"
‫هو يحب الجميع ويرحب بالكل في المنزل.
‫"(بابا أغيري كارثي)، مديرة"
‫"جو أدو" يعاملنا بلطف دوماً. هو رجل لطيف.
‫أجل.
‫أينما ذهب "جو" يناديه الناس، "سيد (أبيض)!"
‫لأنه يرتدي اللون الأبيض دوماً.
‫لم أر أبي يرتدي ملابس ليست باللون الأبيض.
‫أظن أنه يملك قميصاً بني وسروالاً كاكي فقط.
‫"(كويكو أوساي أدو)، ابن (جو)"
‫في الواقع بحثت عن ذلك الاسم بالإنجليزية ‫واكتشفت مسلسل "بريكنغ باد".
‫لفترة، ظننت أن أبي تاجر مخدرات.
‫إنه أحد الأشخاص ‫الذين ينشرون البهجة في المكان
‫عند وصولهم.
‫ينجذب الجميع إليه.
‫وهذا بسبب شخصيته الاجتماعية والعطوفة.
‫إنه مهتم جداً ‫بالتفكير في قدرة العمارة والتصميم
‫على تطوير المجتمع ‫وإحداث التغيير في "غانا".
‫أهلاً بكم في حلقة أخرى.
‫"تسجيل برنامج (ساني غبا) الإذاعي"
‫موضوعنا هو حالة الترفيه ‫في الإعلام الإلكتروني في "غانا".
‫وكيف يمكننا في الواقع
‫المشاركة بدورنا لجعل "غانا" مكان أفضل.
‫أنا معماري بالممارسة،
‫لكنني سأصف نفسي ‫بخبير اقتصادي اجتماعي للتصميم.
‫لطالما آمنت بصنع أماكن ومساحات
‫يمكنها أن تجمع الناس.
‫لا أفعلها بمفردي،
‫بل يجب أن أعتمد على طاقة وإسهامات الآخرين.
‫لذا بدأت برنامجاً إذاعياً في "غانا"،
‫منتدى حيث يمكننا مناقشة الإبداع.
‫كيف يمكننا أن نجمع الناس لدعم هدف مشترك
‫لنصنع مستقبلاً يمكننا أن نفخر به؟
‫الاستعمار كان له أثره القوي على عقولنا.
‫يجب أن ننتج فناً غانياً ‫بنفس المعايير البصرية
‫كأرقى أعمال "أوروبا" الفنية
‫- من دون أن نبدو كأننا نتملق "أوروبا". ‫- صحيح.
‫ما فعله "جو" هو أنه فهم العمارة جيداً
‫فيمكنه استخدام المواد الغانية والغربية
‫ويفهم متى يمكنه استخدامها.
‫أنت لم تنس أصلك.
‫رسمت بلا توقف في صغري.
‫لأنني أثق بغريزتي في الرسم طيلة الوقت ‫للتعبير عمّا أشعر به.
‫لم أكن بالضرورة أفضل فنان في الصف، ‫لكنني لم أستسلم قطّ،
‫وعملت على تحسين مهارتي في الرسم.
‫"لا مشكلة"
‫"أهلاً في (كايليتشا)، (كيب تاون)"
‫أحب القصص المصورة. كانت "تن تن" الفضلى لي.
‫كنت مقيماً في "غانا"، ‫لكنني سافرت حول العالم بقراءة "تن تن".
‫أنا من جيل ترك "غانا" في فترة عصيبة.
‫كانت قد حدثت ثورة ‫من حكومة عسكرية سابقة فاسدة جداً.
‫وانتشرت الحاجة والفقر.
‫لذا تركت "غانا" في 1981 واتجهت إلى "لندن"
‫حيث كانت تعيش أختي "مانا".
‫"مترو الأنفاق - محطة (بانك)"
‫سمعت عن مدرسة الجمعية المعمارية للعمارة.
‫وفي سن الـ17،
‫دخلت إلى المبنى وقصدت مكتب التسجيل وقلت،
‫"أريد أن أرتاد هذه المدرسة."
‫لم أكن أملك مالاً للمصاريف أو أي شيء. ‫دخلت إلى هناك فقط.
‫هي نظرت إليّ وسألت، ‫"هل تملك نماذج من عملك؟"
‫قلت، "لا." فقالت، "حسناً. سأمهلك أسبوعاً.
‫سر في أرجاء (لندن) وارسم."
‫عدت بعد أسبوع للمقابلة،
‫ووجدت طلاباً من أرجاء العالم ‫بملفات أعمالهم.
‫كان معي كراسة رسمي الصغيرة بقطاع "إيه 4" ‫ودخلت إلى غرفة المقابلة.
‫طاولة طويلة ‫ولم أكن رأيت هذا العدد من البيض
‫في مكان واحد في حياتي.
‫تحدثت بكل صدق، "انظروا إلى رسوماتي."
‫وكان ذلك قبل عصر البريد الإلكتروني،
‫وتلقيت اتصالاً في شقة أختي "مانا"،
‫وكانوا قد قبلوني. لم أصدق ذلك.
‫في 1986، عندما تخرجت، ‫ذهبت إلى "نيويورك" لوظيفة معماري.
‫كانت "نيويورك" تجربتي الأولى ‫بالعيش خارج نطاق راحتي.
‫ثقافات جديدة وأفكار جديدة.
‫مناقشات الحقوق المدنية ‫التي جرت في "أمريكا" آنذاك
‫أوقظت شعوري بهويتي وغايتي.
‫في "أمريكا"، ‫قضايا العرق والتعايش واضحة جداً.
‫ولم يكن بوسعي الانفصال ‫عن أصدقائي الأفارقة الأمريكيين
‫الذين تعايشوا مع هذه القضايا بشكل يومي.
‫قادني هذا لأكتشف إرثي وأصولي. ‫اكتشفت هويتي الأفريقية.
‫أسلوبي المعماري متأثر
‫بحركة الحرية الأفريقية ‫أكثر من أي معماري آخر.
‫كان أبطالي قادة الثورة الأفريقية ‫كـ"مالكولم إكس" و"سافيمبي" و"نيتو".
‫هؤلاء من ألهموا تحولي
‫إلى معماري ناشط شبه مناضل.
‫في 1991، اتجهت إلى "لوس أنجلوس".
‫كان لي نشاطي الخاص ‫بالعمل على المنازل الفخمة.
‫لكنني فقدت ارتباطي بـ"غانا" لبعض الوقت ‫بعد عيشي في "لوس أنجلوس".
‫"محطة الاقتراع هناك"
‫في 2000، أقامت "غانا" انتخابات كبيرة.
‫شعرت بأن الديمقراطية حلّت.
‫"انتخابات (غانا) علامة بارزة للديمقراطية"
‫ساد الكثير من التفاؤل.
‫"(غانا) تعلن بدء عصر جديد"
‫انغمست في الحماس.
‫قلت لنفسي، "ماذا أفعل في (لوس أنجلوس) ‫في حين أنه يمكنني المشاركة في التجربة؟"
‫"رئيس (غانا) الجديد يؤدي اليمين"
‫لذا قررت العودة لوطني "غانا" ‫لأكون جزءاً من ذلك.
‫آنذاك، كنت منغمساً في ثقافة "لوس أنجلوس". ‫كان "رينغو ستار" عميلي حينها.
‫لم يصدق عملاؤي في "لوس أنجلوس" ذلك.
‫ماذا سأفعل في "غانا"؟ "(جو)، هل جُننت؟"
‫أردت بناء منزل يرمز
‫للأحلام والطموحات لـ"غانا" الجديدة.
‫لصنع حياة تليق بطموحاتي وطموحات عائلتي.
‫يا له من كلب جميل.
‫أنا و"جو" متشابهان.
‫ليس في الشكل فقط، لكن الطابع أيضاً.
‫ينهي كلانا جمل الآخر.
‫نحن متناغمان معاً.
‫هذه وجبة من فترة شبابنا. أسميناها "الشيء".
‫كنا متحمسين جداً لها،
‫وكان يشبه تناول البرغر على العشاء.
‫إنه ببساطة حساء اليام واللحم المحفوظ.
‫ما رأيك؟
‫- يبدو رائعاً. رائحته حارة جداً. ‫- شكراً.
‫أنا شريكة "جو".
‫لسنا متزوجين رسمياً، لكنه زوجي.
‫"(تولي ساريلا)، زوجة (جو)"
‫أتولى كل الحديث، ‫لكن كل العمل تؤديه زوجتي "تولي".
‫هي تسمح لي بالتصرف على طبيعتي. ‫أتحدث باندفاع.
‫وهي تؤدي كل الأعمال.
‫تحتاج إلى شخص يقول لك، "كف عن العبث،
‫ولننه هذه المهمة." بأسلوب هادئ جداً.
‫نحن فريق جيد، فهو الحالم وأنا المنفذة.
‫اتفقنا في بداية علاقتنا
‫على بدء شركة معاً.
‫- الرنف الملكي تزهر أخيراً. ‫- أعرف. إنها تزهر.
‫زوجتي "تولي" فنلندية.
‫كل الفنلنديين مهتمون بالتصميم. ‫كأنه جزء من تكوينهم.
‫أبطالهم القوميون معماريون. هذا مذهل.
‫لذا تربطهم جميعاً رابطة مميزة وتقارب ‫بتلك المساحة الإبداعية.
‫عندما تقابلنا أول مرة، ‫كان انطباعي الأول عن "جو"
‫هو أنه شخصية مبالغة.
‫لأنه فجأة بدأ يقول كل تلك القصص ‫عن "فنلندا"
‫وكل حكاياته والأشخاص الذين يعرفهم ‫وما شابه.
‫لكن عندما عرفته عن قرب،
‫شرح لي بأنه قضي وقتاً طويلاً في "فنلندا"
‫وأنه يشعر بتقدير عميق لعمارتنا وثقافتنا.
‫كان موعدنا الأول في مطعم إثيوبي.
‫وفي موعدنا الثاني، ‫اختار أن يأخذني إلى جنازة في قريته
‫حيث قابلت عائلته كلها
‫بما في ذلك أمه وأخواته وإخوته.
‫كما قلت، إنه مبالغ.
‫- يا له من اختلاف... ‫- عجباً!
‫انظر إلى النخلة أيضاً، انظر كم كبرت.
‫هذا "كويكو" ‫عندما انتقلنا إلى المنزل أول مرة.
‫- انظري كم كانت صغيرة شجرة الجوز الهندي. ‫- أجل، حصلت عليها صغيرة.
‫سنعيد تمثيل هذه الصورة. تعال وقف هناك.
‫أرني الصورة مجدداً.
‫هنا كنت بطول متر على الأرجح.
‫"كويكو" ابني من زوجتي السابقة،
‫وكان أول طفل يكبر ويزحف في هذا المنزل.
‫- حسناً. أجل. ‫- أهلاً، كيف الحال؟
‫أستمتع دوماً بوجودي في المنزل. ‫أتطلع إلى ذلك.
‫ولدينا حلقة رائعة من الدعم.
‫أشخاص يساعدوننا ‫على جعل المنزل أكثر ترحاباً كل عام.
‫هذا لطيف. إنها صورة جميلة.
‫في نظري، "غانا" منزلي الحقيقي.
‫"غانا" دولة استوائية تقليدية. ‫تقع على المحيط الأطلسي.
‫لدينا الأراضي العشبية والغابات والصحراء.
‫كلها في هذا البلد الصغير.
‫لذا هي دولة متنوعة جداً، ‫وكذلك شعبها وثقافتها.
‫مع اختلافنا الثقافي،
‫نحن أشخاص ننسجم بشكل جيد معاً.
‫الناس متسامحون جداً في تعاملاتهم.
‫في "غانا"، ‫تُوجد أساليب تقليدية في البناء صُممت
‫وفقاً لظروف المناخ، ‫باستخدام الكثير من الخشب والخيزران
‫أو الأقمشة المنسوجة.
‫كانت تُوجد الكثير من المباني الخفيفة ‫والرحبة بالتهوية الجيدة
‫التي بُنيت كرد فعل على المناخ.
‫الأسلوب التقليدي للبناء باستخدام الطوب.
‫إنه ما يستخدمونه لبناء منازل الطوب اللبن.
‫ولأن الصلصال يحتوي على الماء، ‫فله تأثير مبرد.
‫في هذا المناخ الاستوائي،
‫من المثالي تلطيف حدة حرارة المنزل.
‫مع أنه كان لدينا أسلوبنا التقليدي ‫في البناء،
‫فقد غُرس فينا أن هذا ليس عصرياً.
‫في أثناء الاحتلال البريطاني،
‫بدأنا نشهد تغير مواد البناء ‫مثل الخرسانة والأسمنت.
‫باع البريطانيون لنا الأسمنت البورتلاندي،
‫وهو مادة رابطة
‫لأي مواد بناء في أغلب أنحاء العالم.
‫وكانت المستعمرات سوقاً رائعاً ‫لبيع هذا المنتج البريطاني.
‫لأنه كان في مصلحتهم
‫إقناعنا بأن هذه طريقة البناء الوحيدة.
‫في هذا المناخ ما بعد الاستعماري، ‫ما زلت نوعاً ما
‫معتمداً على القوى الاستعمارية السابقة ‫لاستيراد المواد الأجنبية.
‫الأسمنت باهظ الثمن في "أفريقيا" ‫لأنه مستورد دوماً.
‫الأسمنت يحتفظ بالحرارة.
‫لذا عند دخول الكثير من المباني الأسمنتية ‫في غرب "أفريقيا"،
‫ستشعر بتلك الحرارة تصدر منها.
‫عندما بنى الاستعماريون ‫باستخدام الطوب الأسمنتي،
‫نسينا نحن أهل البلد الطريقة التقليدية.
‫لأن العمارة كما نتعلمها الآن ‫تسترشد دوماً بالمبادئ الأوروبية.
‫احتجت إلى صنع عمارة تعبّر عن طموحاتي.
‫أردت بناء مبنى عصري من مواد دائمة ومحلية
‫وأدمجها بالزخارف الأصلية.
‫كان من المهم أن تكون تكلفة المنزل يسيرة.
‫إنه منزل بـ50 ألف دولار.
‫كيف تبتكر منزلاً بسيطاً ‫ويثير العجب في الناس؟
‫قيل لي إنه لا يمكنني فعل ذلك.
‫قال الناس، "(جو)، سيتدمر الخشب."
‫قلت، "التصميم عامل مهم ‫لنجاح هذا الحل المبتكر."
‫لصنع القوالب الطينية، ‫خضت ما أسميها رحلة استكشاف.
‫سافرت عبر المنطقة الشرقية من "غانا" ‫لأرى طريقة صنعه.
‫توقفت على جانب الطريق
‫ورأيت القرويين ‫وهم يصنعون القوالب الطينية البسيطة.
‫وبعدها صنعت نسختي الخاصة مما فعلوه.
‫محاولة إيجاد الصلصال المناسب للاستخدام.
‫والنسب الصحيحة للماء والصلصال.
‫يجب أن تكون لديك رغبة ‫في مواصلة الأمر حتى تتقنه.
‫سافرت إلى غابات الأخشاب والأسواق ‫عبر "غانا"
‫للبحث عن المواد الخام الصحيحة.
‫كيف تأخذ المواد المحيطة بك
‫وتعدلها عبر التصميم لصنع تجربة مميزة؟
‫كان أحد أكبر التحديات ‫هو إيجاد الطاقم المناسب من النجارين.
‫لأننا في "غانا"، نبني غالباً بالخرسانة، ‫لذا نستخدم عمال البناء.
‫أغلب النجارين لم يبنوا منزلاً كاملاً من قبل.
‫محاولة إيجاد النجارين الملائمين ‫لبناء هذا المنزل الخشبي.
‫بالإضافة إلى بنائه، ‫سيكون عليهم معالجته بأنفسهم.
‫الخشب مادة طبيعية.
‫من دون معالجة قد يتعفن. فهو عرضة للطقس.
‫يمكنه التمدد والتقلص بسبب الرطوبة،
‫وبالطبع في المباني،
‫يجب التحكم في ذلك الأمر.
‫أهم شيء هو الصبر.
‫إيجاد أشخاص مستعدين لتعلم شيء جديد.
‫وكنت محظوظاً بإيجاد ذلك الطاقم.
‫بدأت بزراعة أشجاري يوم وضعت فيه أول قالب.
‫استغرقت عاماً لبناء هذا المنزل.
‫لذا عندما اكتمل المنزل، كان محاطاً بالخضرة.
‫إن زرعت الأشجار وظللت فروعها منزلك،
‫فسيكون ذلك دفاعك الأول.
‫إنها تظلل المنزل ‫ولا تصيب أشعة الشمس السقف.
‫نشأ المنظر العام للمنزل ‫من استغلال كل عوامله.
‫لدينا حوائط غير صلبة،
‫لكنها مجرد حاجز لمنع البعوض بفتحات أفقية
‫لينتقل الهواء عبر تلك الجدران.
‫أردت صنع جدران تسمح بالتهوية.
‫الهواء والشمس
‫يمكنهما النفاذ بسهولة من جانبي المبنى.
‫وفر هذا الكثير من المال عليّ ‫لأنه لم يكن عليّ بناء حوائط صلبة.
‫لذا فهو أرخص وعملي أيضاً.
‫ليست لدينا جدران داخلية.
‫لدينا شرفة ملفوفة.
‫ويمكنك الخروج من كل غرفة إلى الشرفة.
‫هذا يسمح بدخول الهواء والضوء.
‫لم أرد أن يلمس الخشب التربة ‫بسبب النمل الأبيض.
‫عبر التصميم، رفعنا الخشب عن التربة، ‫لذا لا يُوجد اتصال مباشر
‫بين التربة والخشب.
‫إنه منزل مستدام بمعنى
‫أننا لا نحبس أنفسنا داخل المنزل ‫ونشغل مكيفات الهواء.
‫لكننا نعيش كجزء من الطبيعة المحيطة.
‫الرياح والشمس والأشجار. ‫كلها جزء من المنزل.
‫إنه منزل بغرفتي نوم.
‫ثم لدينا غرفة العائلة وهي غرفة البيانو.
‫حصلت على هذا البيانو من صديقي العزيز
‫"هيو ماسيكيلا"، عازف البوق ‫من "جنوب أفريقيا"،
‫بدلاً من مصاريف التصميم.
‫إنه بيانو بمكانة خاصة لي.
‫"هيو ماسيكيلا" من أعظم ‫الموسيقيين الأفريقيين على الإطلاق.
‫في "جنوب أفريقيا"،
‫شارك في صراع الاستقلال بموسيقاه.
‫بدأت برنامجاً إذاعياً مع "هيو ماسيكيلا" ‫في "غانا" واستمررنا حتى وفاته.
‫لكنه ما زال موجوداً بروحه معنا ‫في كل حلقة نذيعها كل سبت.
‫تقود غرفة البيانو ‫إلى منطقة جلوس مفتوحة صغيرة،
‫وهي تقود إلى منطقة لتناول الطعام والمطبخ. ‫مساحات مفتوحة.
‫بصفتي معمارياً، أومن بأن كل تصميم ‫يحتاج إلى عنصر مبهر واحد.
‫لذا فكرت،
‫"لم لا نصنع غرفة كبيرة بجدران الخيزران ‫كأننا نستحم في الطبيعة؟"
‫منذ بنائه للمنزل، ابتكر "جو أدو" مصطلح
‫"عمارة المبدع الأصيل".
‫عمارة المبدع الأصيل ‫اتجاه "جو" في أكثر أعماله.
‫"حانة المبدع الأصيل، منتجع (أفركيكو ريفر) ‫(أكوسمبو)، (غانا)"
‫إنها تعتمد على الترويج للمصادر المحلية ‫كيلا نستورد الأفكار
‫ومواد البناء.
‫يحيط بنا كل ما نحتاج إليه ‫لو عرفنا فقط طريقة استخدامه.
‫لذا يكمن الإبداع ‫في معرفة طريقة استخدام تلك المواد
‫والأصالة في الوصول إلى تلك المواد محلياً.
‫أشجع في كل جوانب نمو قارتنا
‫الإيمان بأن الطريقة التقليدية ناجحة ‫إن عملنا على تحسينها باستمرار.
‫وهذا هو معنى أسلوب المبدع الأصيل.
‫الإبداع مع الأصالة. ‫يجب أن نبدع باستخدام الموجود بالفعل.
‫أتوتر في وجود "جو" لأنه نشيط جداً.
‫هو لا يعلم متى يتوقف.
‫في آخر 20 عاماً،
‫كنت أسافر حول العالم ‫للترويج لعمارة المبدع الأصيل.
‫هبطت في مطار "أكرا".
‫ولم أستطع الحركة. كنت متعباً جداً.
‫جلست هناك 3 ساعات ‫حتى استجمعت الطاقة لأقود سيارتي.
‫كنت على الطريق السريع ‫وتوقفت سيارة أجرة أمامي،
‫واصطدمت بمؤخرة سيارة الأجرة تماماً.
‫كيف لم أرها؟
‫لذا خرجت من السيارة ‫لأتحدث إلى سائق سيارة الأجرة،
‫ولاحظت أن حديثي مبهم.
‫كانت بداية سكتة دماغية.
‫وبعدها، أصبحت حالة في مرحلة متقدمة.
‫كان الأمر جاداً.
‫كانت حركته محدودة ولم يحب الحديث.
‫وكان هادئاً جداً.
‫لم أشعر بأنه أبي نفسه.
‫كان عليّ الاعتراف سريعاً ‫بأنه لا يمكنني إخفاءها.
‫كان حدثاً صادماً و...
‫أكثر ما أذهلني هو اجتماع عائلته كلها
‫لمحاولة تقديم المساعدة ‫بأي طريقة يقدرون عليها.
‫كان عليّ أن أعيد نفسي ‫إلى مساحة التصميم والنشاط.
‫هذا ما ساعدني على المواصلة.
‫لذا شُفي بمعجزة،
‫وأظن أن الفضل لصلواتي.
‫العقل أهم شيء والحفاظ عليه نشيطاً وحاداً.
‫إنه المحفز الداخلي الذي يخرجك ‫من أي موقف تقع فيه.
‫عندما تملك ذلك، سيكون كل ما تحتاج إليه.
‫علمت أنه يمكنني إعادة ابتكار نفسي.
‫في العمارة، أنت بنفس جودة منتجك.
‫لكنني لم أرد القتال ‫على مساحة لبناء المباني
‫ومنافسة المعماريين الآخرين.
‫كان يهمني مساعدة الناس وتطوير المجتمعات
‫بدلاً من التركيز على تصميم المباني.
‫أريد الإسهام بأفكاري في "غانا".
‫أردت صنع مكان يمكننا فيه مناقشة الإبداع.
‫وكانت النتيجة هي تنفيذ مقهى "جيمس تاون".
‫"مقهى (جيمس تاون)، (جيمس تاون)، (أكرا)"
‫كانت الفكرة المحفزة لي ‫هي الطعام والثقافة والمحادثات.
‫لم يرد "جو" بناءه في مكان فخم.
‫لكن "جو" قال،
‫"أصمم مقهى وسأبنيه في (جيمس تاون) ‫لإحداث تغيير."
‫أصبح مركز إعادة التفكير ‫في حلول إبداعية للمشكلات
‫التي تواجهها "جيمس تاون" ‫مثل الازدحام والفقر.
‫إنها نقطة لقاء لمختلف أنواع الناس.
‫أشخاص من مختلف البيئات الاقتصادية ‫يمكنهم المجيء ومقابلة أشخاص
‫والاستمتاع بفنونهم في بيئة هادئة.
‫إنه مكان حيوي جداً.
‫يمكنكم الشعور بنبض المدينة.
‫وأظن أن هذا ما استجاب له مجتمع المبدعين.
‫مقهى "جيمس تاون" يستمتع به الكثيرون.
‫السكان المحليون الذين يقصدون المقهى ‫أصبحوا أصدقاء مقربين
‫لبعض الناس من على الجانب الأفقر من المدينة
‫الذين ما كانوا ليقابلوهم في فرصة أخرى.
‫لذا بالطبع يُوجد عنصر الراحة،
‫الذي يسمح بهذه التفاعلات.
‫شكراً.
‫إرث "جو" هو بناء جيل جديد.
‫كنت محظوظاً
‫بتلقي دعوة هذا العام ‫للذهاب إلى بينالي "البندقية" للعمارة.
‫نحتاج إلى نظرة عامة للوضع.
‫نحضر عرضاً
‫يظهر تعاون "جو" مع الأجيال الجديدة.
‫سنعرض أعمال معماريين أفريقيين ‫يعملون في "أفريقيا"...
‫- أجل. ‫- ...والمهاجرين في الخارج.
‫ونحاول استغلال هذه الفرصة ‫لتسليط الضوء على إنجازاتهم.
‫إذاً، أنت تروج للمواهب وتتعرف إليها.
‫وتنميها أيضاً. هذا مهم جداً.
‫أغلب المعرض من أعمال الطلاب المهاجرين.
‫والجزء الثاني من المعرض ‫لأعمال المعماريين الأفارقة الشباب
‫تحت سن الـ40 من مختلف أنحاء القارة،
‫وقابلوا "جو" بطريقة أو بأخرى.
‫ويريد أن يعرض أعمالهم على جمهور عالمي.
‫لذا أومن دوماً...
‫"(البندقية)، (إيطاليا)"
‫هذه فترة مثيرة للاهتمام في العالم.
‫مشكلات عصرنا الكبرى ‫التي يجب علينا مواجهتها
‫تصبح موضوعاً حساساً،
‫مثل أزمة الحقوق المدنية في "أمريكا".
‫يحزنني أنه يجب على السود التنازل دوماً
‫لأن شخصاً آخر يشعر بعدم الراحة.
‫كلما سرت في شوارع "البندقية" ‫أو أي مكان في "أوروبا"،
‫ألقي التحية على كل شخص أسود أراه
‫لأنني أعرف الرحلة التي خاضوها.
‫يسألني ابني، "أبي، هل تعرفهم؟"
‫أقول، "أجل، بالطبع. أعرفهم بروحي."
‫"(جوهاني أوساي أدو)، ابن (جو)"
‫أنا مثال نموذجي للمهاجر الأفريقي.
‫حالفني الحظ فقط لأنه كان لديّ والدان
‫كان بوسعهما إرسالي إلى "لندن" ‫لدراسة العمارة،
‫لكن لا يعني هذا أن طموحاتنا ليست واحدة.
‫وأريد أن أخاطب المعماريين الشباب ‫الذي بنوا هذه الخيمة الرائعة.
‫دور "جو" في إرشاد المعماريين الشباب
‫والطلاب المهاجرين كان مهماً جداً.
‫في السنوات الأخيرة،
‫رأيت عدداً متنامياً من الناس ‫الذين يتعارفون بفضله
‫ويتمكنون من مشاركة أصواتهم وأعمالهم معاً.
‫"(نانا بياماه أفوسو) ‫معمارية وكاتبة ومحاضرة"
‫وأظن أنه تكمن قوة حقيقية في التعاون.
‫الأشخاص مثل "جو" يصبحون معلمين رائعين ‫لتسهيل تلك الحوارات
‫عبر القارات وبين الناس المختلفين،
‫بطريقة تعني أن أصوات الأفريقيين ‫والمهاجرين السود
‫أقوى ويمكنها أن تحدث تغييراً في العالم.
‫يجب أن نمحو الاستعمار ‫عن طريقتنا لتدريس العمارة،
‫خاصة في هذه القارة.
‫وهدف عمل حياتي كان تقريب الناس
‫بدلاً من فصلهم.
‫الآراء مهمة والبشر أهم منها.
‫من المهم أن نسمع أصوات شخصيات مثل "جو"
‫عن إزالة الاستعمار من العمارة ‫وقيمة العمارة الأفريقية.
‫بكونه صوتاً مركزياً ومهماً،
‫قدم منصة لمعماريين شباب مثلي
‫وأسهم في زيادة نجاحات القارة.
‫الفكرة الغربية عن المعماري ‫تظهره بمظهر البطل.
‫يجب أن ندمر تلك الصورة لنبدأ من جديد.
‫الفكرة من المنزل ‫هو أنه ليس هدفاً فردياً يرضي الذات.
‫أظن أنك في المنزل تحظى بما يربطك بالناس.
‫عشت في أماكن مختلفة من العالم، ‫لكن يظهر المنزل بوضوح
‫في هذا الحي وهذا المنزل في "أكرا".
‫لا يحظى أغلب المعماريين بفرصة ‫لبناء ما يؤمنون به حقاً.
‫كنت أعرف دوماً أنني سأعود إلى المنزل.
‫وأي مكان أفضل أستمد منه إلهامي؟
‫"غانا" في دمي.
‫ترجمة "رضوى أشرف"