‫لماذا (مي)...
‫"الحلقة العاشرة ‫بيت (كينغيو) للعقاب"
‫الشخص الذي صدم (كاكيغاوا) ‫بمجزرة تلاميذ مدرسة (كوغان ريو)
‫الشخص الذي قطع رؤوس ‫السيافين الأربعة...
‫كان (أوكيتسو سانجورو) ‫من المدرسة ذاتها
‫كما هو متوقع، الرجل الذي عاقب ‫(أوكيتسو) كان (فوجيكي غينوسوكي)
‫أكثر ما كان يخيف الناس ‫هو كيف يخاطر تلاميذ (كوغان ريو)
‫بحياتهم في فن المبارزة
‫فهم يخاطرون بأرواحهم ‫عندما يتنافسون في المبارزة بالسيف
‫حتى لو كانوا من المدرسة ذاتها
‫لا تتحامقا!
‫إنكما مثل (أوكيتسو) تماماً فقد قمتما ‫بخيانة (كوغان ريو)، أليس كذلك؟
‫اعترفا!
‫أقسم إن ذلك ليس صحيحاً...
‫عيناي ليستا مكفوفتين!
‫وأنتما أيضاً...
‫وأنتما لستما من كلاب (كينغيو) أيضاً!
‫عندما استيقظ بعد 49 يوماً...
‫وصلت رسالة إلى السياف الشيطان ‫الغاضب من خيانة تلاميذه
‫أظن أن (شيزوهاتا كينغيو) ‫هو على الأرجح
‫وراء تلك الأحداث ‫التي أدت إلى موت رفاقنا
‫ولكن لماذا يفعل (كيغيو) ذلك؟
‫رؤية هذا العود...
‫يضاهي رؤية سلطة من عائلة (توكوغاوا)
‫لا تنحن! ارفع رأسك
‫(كوغان)، لقد جئت أخيراً
‫إن تعافيك هو مسألة وقت يا (كوغان)
‫لقد سمعت أنك لم تخرج ‫طوال الأعوام الماضية مطلقاً
‫لا عليك
‫عليك اختيار خليفتك بسرعة ‫حتى تخفف من قلق الحاكم
‫ابنتي تعاني من المرض حالياً ‫لذا، في الوقت الراهن...
‫لا بأس يا (كوغان)
‫(كوغان ريو) هي كنز في (كاكيغاوا)
‫هذا كل ما أردت قوله
‫إن سبب استدعائي لك اليوم
‫هو أنني أريد الاستعانة ‫بعين النمر لدى السياف العظيم
‫ما رأيك بسيف (سيكيون)؟
‫بما أنه لا يوجد من يضاهيك ‫فقد أردت نظرتك في تقييمه
‫ما رأيك به يا (كوغان)؟ ‫أهو سيف جيد؟
‫إنه غير قاتل ‫إنه للزينة
‫للزينة كما تقول؟
‫(كوغان)، سمعت أن لديك تلميذين ‫متفوقين وهما معروفان بلقب "التنينين"؟
‫الأول اسمه (فوجيكي غينوسوكي) ‫أما الآخر، فقد...
‫أتمانع في أن يقوم المدعو (غينوسوكي) ‫بإعطاء درس لـ(سيكيون)؟
‫حتى يريه فن المبارزة الحقيقي
‫لقد تمت التحضيرات
‫(فوجيكي غينوسوكي) ‫يحمل سيفاً خشبياً
‫إن كان سيف (سيكيون) للزينة ‫فهذا النزال هو للتسلية فقط
‫حسناً، بإمكان كل منكما ‫أن يمرح كما يشاء
‫لا توجد أية حيلة ‫في هذا السيف الخشبي
‫سيدي!
‫(كوغان)! هل ستخوض النزال؟
‫إن كان ذلك من أجل التسلية
‫- سيدي! ‫- تنح جانباً
‫والآن، دعنا نبدأ
‫إنه غير قاطع
‫بتلك الطريقة في حمل السيف
‫هل سيحاول الطعن فيه؟ ‫هذه حماقة!
‫بسيف كهذا...
‫سيتمكن سيف الأستاذ الخشبي ‫من كسر السيف ذاته
‫تقنية السيف الإسباني
‫ذلك السيف ليس مخصصاً للقطع
‫وإنما للطعن
‫(سيكيون)، ابن المسؤول ‫رفيع المستوى ذي الأجر المرتفع
‫السبب في كره والديه ‫ونبذهما له
‫هو ليس لعدم وجود حاجبين لديه
‫بعدما تجول في طول البلاد وعرضها
‫وصل أخيراً إلى عناية صاحب ‫مدرسة (إيتو ريو)، (أونو تاداكي)
‫هذا هو سيف البربريين ‫سيف الإسبان
‫أمسك به برفق ‫كما تمسك بالرمل
‫اهجم به وكأنك ترمي ريشة
‫(سيكيون)! ‫اتقن هذه الضربة
‫إنه سيف لا يعرف أحد ‫من تركه وكيف
‫سيف مشوه من بلد أجنبي ‫أعطي لـ(سيكيون)...
‫في (إيتو ريو) فإن السيف الذي ‫حول مدرستهم إلى عش للنحل
‫هو ذلك السيف الأجنبي
‫سيف بتقنية خارقة...
‫"بعد تلقي النمر لتلك الضربة القاتلة"
‫(سيكيون)، هل ستبارز النمر الليلة؟
‫هذا سيئ!
‫لأن هذا السياف من (كينغيو) ‫فإن الأستاذ متردد
‫إنه خصم قوي ولا يجب التهاون معه
‫إنه (إيراكو)، لقد أوقع به
‫ما كان ذلك الصوت؟
‫إنه (سيكيون)
‫إن كان ذلك لمجرد التسلية ‫فسنقاتل بأجسادنا
‫السبب الحقيقي لنبذ (سيكيون) ‫من والديه...
‫هو أنه لم يكن يدرك ‫معنى الولاء لدى الساموراي
‫بسبب طبيعته الفطرية
‫لقد فكر في تحويل غضبه عليّ ‫بسبب هزيمتك له
‫إنه شخص عديم الولاء ‫وأنا مخطئ لأنني دفعت له
‫(كوغان)! لقد عاقبته بشكل جيد
‫اسمح لي أن أشكرك
‫إخوتي التلاميذ، لم أركم منذ زمن
‫الزم مكانك يا (فوجيكي)
‫فهذا قصر (شيزوهاتا)
‫إن أصدرنا أية ضجة ‫سيتعرض الأستاذ للتوبيخ
‫أيها الأستاذ (أوشيماتا) ‫تفضل بتناول الشراب
‫أعتذر منكما فأنا لا أرى
‫(إيراكو)!
‫هل أنت وراء حيلة السيف البربري ‫في محاولة لقتل الأستاذ؟
‫هذا ادعاء كاذب
‫كان من المفترض أن يقوم (سيكيو) ‫بقتل (فوجيكي غينوسوكي)
‫والعجوز أنقذه من ذلك
‫هل ظننت ذلك خطراً؟
‫(فوجيكي)!
‫أما زلت تسمي نفسك ‫خليفة (كوغان ريو) بعد هذا؟
‫الأمر ليس كذلك يا (إيراكو)
‫لقد طلب (شيزوهاتا) منا أن نمرح
‫ولهذا طلب أستاذنا من (فوجيكي) ‫أن ينسحب
‫ما الذي تقصده؟
‫(فوجيكي غينوسوكي) ‫رجل لا يحب المزاح
‫قلت لي إنه لا يحب المزاح؟
‫إياكما والعبث معي
‫فهو من تسبب في حرق صدر زوجتي ‫وفي سحق عينيّ!