غرفة الإستشارة
لديهما الشجاعة . كم جريئان
لا يوجد عنف في المدرسة
لا ، إنهُ موعد بعد تسع سنوات
لا ، لا !
لا ، هذه اللحظة الجميلة يجب أن تستمر لفترة أطول
علي إن أوقفه . مهما كلف الأمر ، يجب أن أوقف ( يون سيونغ وو )
مهلاً يا ( يون سيونغ وو )
دعنا نتحدث
الحلقــ 19 ــة
لمَ أنت في المدرسة في هذه الساعة المتأخرة ؟
- لقد تركت هاتفي في درجي في المدرسة - آه !
آه ، حقاً . يجب أن تكون قد أعتنيت به جيداً
بالمناسبة ، هل لديك فمٌ كبير ؟
- ماذا ؟ - ليس كما لو أنك لا تعرف شيئاً عن الولاء ، الرحمة أو الأخلاق
و أنت لا تنوي تسريب الخصوصية لكبيرٍ في فصلك لتدمير حياته
أنت لن تُحرجني هكذا ، صحيح ؟
ماذا تفعل الآن ؟
هل أنت تقول بأنك تُريد أن تُغلق فمي ؟ يجب أن يعني ما رأيته كان صحيحاً
أعتماداً على كيفية قيامك به ، أنا سأفكر حول ذلك
هذا الشقي
ماذا علي أن أفعل ؟ أنا معلمة . ماذا علي أن أفعل ؟
أولاً ، أهدأي
لماذا عانقتني في ذلك الوقت ؟!
لقد رأيت بأنكِ كُنتِ حزينة و هذا جعلني حزيناً ، لذلك كُنت أحاول أن أُريحكِ
من المفترض أن تُريحني فقط . لماذا عانقتني ؟
ماذا سنفعل إذا رأى الأطفال ؟
كيف يمكنك أن تُعانقني بمودة و دفء ؟
آه ، لا أعلم . ماذا نفعل إذا نشر الأطفال الشائعات ؟
لا تقلقي ، فأنا سأعتني بهذا
كيف ؟
يا ( يون سيونغ وو ) !
مهلاً يا ( يون سيونغ وو ) !
أتبعني
- قال أن تتبعه - مهلاً يا رفيقين لا ينبغي أن تأتيا
يا مسن ، نحن مجموعة ، رغم ذلك . فنحن مثل الإبرة و الخيط
البول برغر و الحليب
أخبرتكما بالتأكيد ، هذه هي مشكلة بين ( يون سيونغ وو ) و أنا . أخرج !
هذا الوغد
فقط بالإنجليزية
بول...
بول بورغ
ماذا ؟
مهلاً ، أحصل على ثلاثة بول بورغ و من ثم أطلب كل شيءٍ تُريده
أذاً لن أرفض عرضك . أشكرك يا مسن
فجأة لدي شهية
- مخروط نانو ، كرة الكوهمي ، لوح ساخن ، الحليب ، و مخروط الشوكولاتة ، من فضلك - حسناً
آه أنتظر ، ثلاثة من كل واحدة أرجوك
لك ذلك
مع إرادتك القوية للقدوم إلى مطعم للوجبات الخفيفة
أنت تتقن الإنجليزية للمتجر
إنها الإنجليزية الأساسية
مهلاً ، ما كُنت تفكر فيه
كان صحيحاً تماماً
لا يُصدق
لقد أُعجبت بـ ( سون سوّ جيونغ )
منذ تسع سنوات
أنت نقي القلب للغاية يا مسن
لذا الرجال الكوريين عليهم أمتلاك شفاهٍ ضيقة
و... هذا... أنت لا تعرف حقاً
يجب أن تُعطي فرصة للكبار حتى يتمكنوا من التعامل مع الأشياء بأنفسهم
لذا هذا...
أنا لا أعرف. ساعدني بالخروج . أبقي الأمر سراً
أنهُ يعتمد على كيفية قيامك بذلك
أستمع الى نفسك . مهلاً !
الكبير أخبرك هذا . يجب أن تقول ، " نعم يا سيدي "
ماذا ؟ " أنهُ يعتمد على كيفية قيامك بذلك " ؟
فمي هو حساسٌ فجأة ( يشعر كأنهُُ سيتحدث)
- أنت تأكل جيداً . أي واحدة ، أي واحدة ؟ - شراب
شراب ؟ أي واحد ؟ الحليب أو...
- أنا لا أحب الحليب - حسناً . حسناً
مرحباً
ثانوية ( سيول سونغ )
هل يا رفاق لم تحبوا الغداء اليوم أو شيءٍ من هذا ؟
لماذا الجو هكذا ؟
اليوم ، سندرس ( مان سي جيون ) لـ ( يوم سانغ سيوب )...
ما الخطب ؟ أفتحوا كتبكم المدرسية
لماذا أنتم يا رفاق هكذا ؟
أسأل نفسك لماذا نحتج
قُلت توقف عن ذلك
مهلاً يا ( أوه يونغ مين ) . ما مقدار المال الذي دفعته لرشوة المعلم ( بارك ) ؟
أعني كم عرضته لهُ للذهاب بجنون و...
أنت الشخص الذي رشا يا ( لي تشاي مين )
هذا الوغد قد جُن
لدي شيءٌ آخر أشعر بالفضول حياله
هل رفعت درجاتك بنفسك ؟
أم هل أنت أيضاً بالمال...؟
هذا الوغد
مهلاً ! مهلاً !
يا ربي
لماذا تدخل بيننا ؟ تنحى جانباً !
يا ( أوه يونغ مين ) ! أنت الوحيد الذي ستعاني إذا كُنت تستخدم العنف . فلا تفعل ذلك
ما هذا ؟ تحركوا !
ماذا تفعلون في المدرسة ؟
يا ( تشاي مين ) !
هل أنت بخير؟
هل أنت بخير يا ( تشاي مين ) ؟
ما الذي يجري ؟
هل كان ذلك الطالب ( كانغ بوك سوّ ) مجدداً ؟
أنهُ لم يكُن هو بل ( لي تشاي مين )...
أرجوك قدم تقرير الحادث . فأنا سأقوم بعقد أجتماعٍ للجنة العنف المدرسي
تباً
يا مدير ، سمعنا بأنهُ كان هنالك شجار
كم بطيئين بالظهور أنتما . تحضرا لأجتماع لجنة العنف المدرسي
ذلك الفاسق يعيش فقط في المدرسة
هل الرجل الشاب ليس لديه حتى موعد؟
لمَ يفعل كل ما يفترض بي أن أفعله ؟
هل هو... ربما يطردني ؟
آه ، مُحال
حسناً ، يمكنهُ الضغط عليك للمُغادرة بنفسك
يا نائب المدير ، أنا سأُغادر أولاً
إذا ذهبت ، سأكون أنا المدير
هذا يؤلم
يا لك من طفل بكاء. (لي تشاي مين) ذهب إلى المستشفى
انت لم تتأذى لهذه الدرجة
أليس هذا الصبي هو طفل بكاء بدون سبب؟
لست متأكدة من ذلك. بعد سماع الخبر ، جاءت والدة (تشاي مين) وأثارت ضجة مرة أخرى.
أنت لا تبدو هكذا ، لكن هل أنت جيد في القتال؟
هذا صحيح. ظننت انني أشاهد فيلم
لماذا استمررت في تلقي الضربات طوال هذا الوقت؟
أخبرتني أمي ألا أقاتل
فقط ابقى هادئا
تنكسر صورتك عندما تفتح فمك
أحضره هنا
(تشاي مين) بالتأكيد ضربك أولا، صحيح؟
اجل
رأى كل الاطفال ذلك
حسنا، لكن مع ذلك إنه مريح
يجب عليك كتابة تقرير الحادث بشكل واضح وشامل
هذا أهم شيء
(كانغ بوك سو)، ايها الفضولي. لماذا تدخلت؟
انا لا يمكنني مساعدتك
سمعت (لي تشاي مين) يقول شيئا عن المعلم (بارك). هل هو بخير؟
عليه أن يكتب تقريرا عن أعماله التأديبية من منافسة المناظرة
لذلك سيكون مستاء بعض الشيء
هؤلاء الأوغاد من صف اللبلاب لن يبقوا ساكنين
تقرير عن سبب تلقي إجراء تأديبي
شهادة
(لي تشاي مين) ضرب (أوه يونغ مين) أولا
صحيح أن "أوه يونغ مين" ضرب أولاً.
عميد شؤون الطلاب و المعلمة (سون) ، تعاليا إلى هنا
الشهادات متناقضة
صف اللبلاب يقول ان (أوه يونغ مين) ضربه أولا
صف الزهرة البرية يقول ان (لي تشاي مين) ضربه أولا
هل خططت هذا؟
ما الذي تعنيه؟
الأطفال قالوا ان (تشاي مين) ضرب أولا--
بغض النظر عمن رأى ذلك ، يمكنك أن تعرف أن (تشاي مين) قد ضُرب كثيراً
هل سيقوم (تشاي مين) بضرب الناس أولا؟
المشكلة هي صف الزهور البرية
معلم، إن (يونغ مين) ليس شخصًا سيضرب (تشاي مين) بدون سبب، ايضا
لو كان كذلك ، لكان قد ضربه--
كوني هادئة! سأجد الحل لذا عودوا
مرحبا
اجل، والدة (تشاي مين)
اجل، لا تقلقي
المدرسة ستهتم بذلك
من فضلك خذي هذا إلى صف اللبلاب من اجلي. لقد قرع الجرس ، لذلك يجب أن أذهب
اجل، أمي
جداول للعديد من الجوائز
مسابقة التحدث باللغة الإنجليزية داخل المدرسة
جائزة للتطوع
هل هذا منطقي؟ ذلك النذل ضرب (يونغ مين) أولا
هذا النذل (لي تشاي مين)اجتماع لجنة العنف المدرسي لـ (أوه يونغ مين)
هذا سخيف. ساتأكد من كتابة رسالة والإبلاغ عنهم
سأكتب تقريرا لا يمكن قراءته دون دموع
(يونغ مين)
ما الذي تفعلينه؟
ماذا؟
لماذا يفترض أن يتم تأديب (يونغ مين) من خلال اللجنة؟
شهد الأطفال بالفعل أن (تشاي مين) هو الذي ضرب أولا
(يون سيونغ وو)، (كيم جاي يون)، و(يو سي وون). مقارنة بمثيري الشغب هؤلاء
طلاب صف اللبلاب لديهم مصداقية أكثر في شهاداتهم
هذا هو السبب في ان سلوكهم الاعتيادي مهم
نائب المدير ، كيف يمكن أن تشك بالأطفال على أساس درجاتهم؟
انا ايضا أصدق أطفالي
معلمة (سون)، صف اللبلاب هم جميعا طلابنا
على اي أساس تشكين في شهادتهم؟
يكفي
إذا كان لديك المزيد لتقوليه ، فقوليه في لجنة العنف المدرسية.
انا لدي فكرة جيدة. ثقي بي
انا ممتن جدا. إذا واجهتك مشكلة بسبب هذا ، سأقوم--
لا تقلق، (بوك سو). إذا كان من اجلك، يمكنني فعل اي شيء
شكرا لك، انا سأذهب
اذهب، اذهب
وداعا، (بوك سو). انا لن أقول اي شيء
لقد فاجأتني! ما الذي تفعلينه هنا؟
أخبرني بصراحة
هل صحيح ما رأيته للتو؟
ما الذي يجري بينك وبين (بوك سو)؟
بصراحة؟
انا حقا أحب...
يكفي!
توقف هناك
عندما لم تقبل قلبي
كنت أتساءل إذا كنت قد تكون (مثلي الجنس) ، ولكن...
أنت شخص سيئ. إذن لماذا جعلتني أقع في حبك؟
لماذا بحق الجحيم؟ لماذا؟
صديق
إنه صديق أحبه كثيرا
معلمة (جي هيون). اي نوع من سوء الفهم انت...
ادخلوا بسرعة
اسرع، (كانغ إن هو)!
غرفة الإذاعة
غرفة التكنولوجيا / غرفة الموسيقى
أنا جاهل حول أجهزة الكمبيوتر. أنا أخاف من الآلات. لا أستطيع فعلها
كيف نفعل ذلك
لقد صورت فقط من قبل. انا لا أعرف هذا الأنواع من الأشياء.
تحرك، تحرك، تحرك
هل تعرف كيف تقوم بذلك؟
اجل، لقد كنت في فريق الإذاعة في المدرسة الاعدادية
رائع ، (كانغ إن هو)!
ما هذا؟
لماذا هو هكذا؟
اليس هذا (كيم جاي يون)؟
ظريف
كم هذا طفولي
مهلاً
لماذا قمت بتشغيل هذا؟ سوف يجعل الجميع يفقدون شهيتهم.
الفيديوهات التالية هنا
كيف يمكنك أن تقول ذلك؟ لماذا سيفقدون شهيتهم؟
هنا
انقل (أوه يونغ مين) إلى مدرسة أخرى بعد اجتماع لجنة العنف المدرسية.
لن يكون الأمر صعبًا لأنه تسبب في مشاكل متعددة بالفعل.
إذن ماذا عن الطالب (لي تشاي مين) الذي تقاتل معه؟
أليس هو الطالب الأفضل في هذه المدرسة؟
هذا صحيح
مدير، هل أنت حقا ستنفذ نقل صف الزهور البرية؟
هل والدتك تعلم؟
والدتي...على الارجح ستقول انني قمت بعمل جيد
إذا اختفى صف الزهور البرية، كم تعتقد أن متوسط ​​المدرسة سيرتفع؟
انت كنت تدعم الصف بالموجهين
لماذا تفعل هذا فجأة بعد تكريس الكثير لصف الزهور البرية؟
لقد تم رفضي
عفوا؟
الدعم للموجهين...
بما ان عرضي قد رفض، ليس لدي خيار سوى استخدام القوة.
معلمة الصف: (سون سو جيونغ)
مدير، انا اسف للغاية
لدي شيء لأقوله بسرعة للمدراء
ما الذي يحدث؟
التلفاز...الفيديو!
أنا أتساءل عن شيء آخر أيضًا.
هل حقا رفعت درجاتك بنفسك؟
هل كان ذلك ايضا بالمال--
سوف أذهب الآن لإيقافهم!
انت امضي قدما أولا!
اسرع
انت،انت، انت!
سوف أفتحه بعد قليل
(كانغ بوك سو)، انت! ألن تتنحى جانبا؟
الن تفعل ذلك؟! ايها الشقي!
اه، معلم! عليك ان تحب طلابك
دعني أعانقك
- انتظر- نائب المدير
لدي مفتاح احتياطي
مفتاح احتياطي! مفتاح احتياطي!
ماذا تعتقد بأنك تفعل الآن ؟
أنا أُنظف
ماذا قُلت ؟
هذا ينتمي لنا
يا معلمة ( سون )
إذا كان يوجد مثل هذا الفيديو هناك ، فيجب عليكِ التحقق من ذلك كمعلمة فصل و تقديمهُ لنا !
ألا تظنين بأن هذا ما يجب عليكِ فعله ؟!
لماذا تجعلين الأشياء أكبر بكثير مما يجب أن تكون عليه ، هاه ؟!
هذا ما أقوله يا سيدي !
لو كُنت قد عرفت على هذا الأمر ، لكُنت قد حصلت على الفيديو من الطلاب و أحضرتهُ لك على الفور
أشعر بالخيانة للغاية بما أن الأطفال لم يخبروني عن أي شيء
أنا سأقوم بتأديب الأطفال مع عقابٍ شديد يا سيدي
لا يجب عليك القيام بذلك
يا ( دو هيون ) ، أنت قد فعلت ذلك
لا ، هذا ليس هو
أرسل لي مقطع الفيديو إلى هاتفي أيضاً . لديك نسخة أحتياطية على هاتفكِ ، أليس كذلك؟
نعم يا سيدتي . لقد حرصت على توزيعه على جميع الأطفال الآخرين عبر الويب و اليو أس بي
لذا لن يكونوا قادرين على حذف الأصلي
أنا سأدخلهُ في مشكلة مع هذا
أنتِ لن تشتكي إلى المدير و المساعد المدير ، صحيح؟
هل أنا غبية بما يكفي لجلب هذا لهم حتى يتمكنوا من التخلص من الأدلة ، هاه ؟
- يجب علينا بثه - يجب علينا بثه
يا أخي الكبير ، لماذا تتحدث بشكلٍ غير رسمي مع المعلمة ؟
يا للهول ، أنا أكون وقحاً جداً ، أليس كذلك ؟
أنا آسف يا معلمة
إنهُ لأنك أكبر من الأطفال الآخرين
مجرد نقاط جزاء لن تكون كافية يا معلمة ( سون ) !
هذا صحيح . يجب ألا ندع ( تشاي مين ) يبتعد مع نقاط جزاءٍ فقط أذاً
أليس هذا صحيحاً يا مساعد المدير؟
يبدو كأنهُ كان هنالك أختلافٍ في الآراء بين الأطفال قليلاً
لذلك لا ينبغي أن تكوني باردة القلب و منحهم مجموعة من نقاط العقوبة ، حسناً يا معلمة ( سون ) ؟
مهلاً يا ( تشاي مين ) ، لقد كتبت الشهادة الخطية بالطريقة التي أردتها مني ، و لكنني أيضاً لن أكون في وضع ٍ سار ، أليس كذلك ؟
مهلاً ، أيها الوغد الحمار ، لا تقُل مثل هذا الهراء
ما هذا ؟!
يا ( لي تشاي مين ) ، عليك أن تُقرر
على ما ، أيها الوغد الحمار ؟
هنالك دليل فيديو ، لذا سيكون من السهل لكتابته على سجلك للطالب
أليس هذا ما أنت و أمك كليكما تخافان منهُ أكثر ؟
بسبب هذا الحادث ، يجب عليك ترك زملائي و شأنهم و
أرجع الجائزة التي حصلت عليها من خلال الدفع مقابلها بأموالك القذرة
ألا تعتقد بأن هذه صفقة معقولة لما فعلته ؟
أنا ذاهب ، بمعرفة أنك فهمت ما قُلتهُ للتو
مهلاً ، ألا تعتقد بأننا أكثر فائدة مما تعتقد ؟
أنهُ ليس مجرد القليل ، أنها أشبه بالكثير
يبدو بأنك أكثر مهارة مما كُنت أعتقد ، مفيدة للغاية في الواقع
هذه هي قطعة من الكعكة
أعتقد بأن هذا الطفل هنا هو الأكثر فائدة . ألا تظنون ذلك ؟
هذه هي قوة الإعلام التي يجب أن أضيفها
الأبرز ما في الأمر هو بأن وجهي تم بثه على مستوى المدرسة
لن أكون قادراً على نسيان ذلك
آه
يا ( أوه يونغ مين ) !
يا معلمة ( سون )
هل أنت حقاً تُعيد هذه لي يا سيدي ؟
( لي تشاي مين ) أعترف بأنهُ لم يكتب أوراق المناظرة
أنهُ فقط تحول الأمر بتلك الطريقة
يا معلمة ( سون ) ، أشعر كأن سنوات حياتي تأخذ بالتناقص بسبب صف الزهور البرية
لنحاول عدم التسبب بالمزيد من المشاكل ، حسناً ؟
شهادة الجائزة
آه ، لدي شيء لأُعطيه لكم قبل بدء الصف
يا ( أوه يونغ مين ) ، ( كانغ بوك سوّ ) ، و ( يون سيونغ وو ) . أنتم الثلاثة ، أرجوكم تقدموا
ماذا تفعلون ؟ أسرعوا و تقدموا
شهادة الجائزة . شارك الأشخاص المذكورين أعلاه في مسابقة المناظرة للمدرسة
مع معرفة واسعة من المنطق المنطقي
و بطلاقة لمهارات العرض . لذلك تلقوا علامة جيدة
لذلك هذا هو سبب أستحقاقكم جميعاً للحصول على شهادة الجائزة هذه
شهادة الجائزة
بالتوفيق
كل شيء تم الأعتناء به كله . شكراً جزيلاً لك
أنا أيضاً أُريد أن أُصبح معلمة مثلك
يا معلم ، أنا أحبك
يا عزيزي المعلم...
( أوه سي هو )
نوفمبر 2009 . يظهر القلق الشديد في الآونة الأخيرة
( بوك سوّ ) ، ( سوّ جيونغ ) ، و حادث ( سي هو )
( بارك دونغ جون )
يا سيدتي المديرة ، ( بوك سوّ ) ليس من النوع الذي يفعل مثل هذا الشيء
إنهُ ليس من النوع الذي سيؤذي ( سي هو ) هكذ
يجب عليكِ أن تسأل ( سي هو ) مجدد...
هل تعني بأن أبني ( سي هو ) يكذب ؟
الحلقــ 20 ــة
مهلاً ، من هو في واجب التنظيف ؟ نحن بحاجة للتنظيف معاً
و أعتقد بأننا بحاجة إلى التفتيش
أنا
أنا سأقوم بالتنظيف و فحص التفتيش
لذا يمكنك المُغادرة يا ( يون سيونغ وو ) . أذهب
أذهب ، وداعاً
أنت و الإلهة ( سوّ جيونغ ) من المحتمل ستكونان لوحدكما معاً للتفتيش
يا ( يون سيونغ وو ) ، أنت تتحدثين بنحوٍ مضحك
- أذهب الآن ، أذهب - أتركها
أنا لا أعرف عنك يا مسن ، و لكنني لا أجعل الإلهة ( سوّ جيونغ ) يبكي
حسناً أنا أيضاً أكره رؤية ( سوّ جيونغ ) تبكـ...
تمهل ، لمَ ستفعل ؟
لمَ ستهتم حيال بكائها ؟
لمَ برأيك ؟
حسناً ، أنا لا أعلم
لإضافة منافس
أخطو بالأمر يا مسن
هل أنتهيتم يا رفاق من التنظيف ؟
ما هذا ؟ لمَ أنت لوحدك ؟
الشخص الآخر على واجب هو ( يون سيونغ وو )
هل نظفت جيداً ؟
بالطبع
أنا فقط مجتهد جداً و
ذكي جداً
أنا حتى حصلت على جائزة المناظرة
ألا توجد جائزة يا معلمة ؟
هل حقاً لا توجد جائزة ؟
هل أنت مجنون ؟ ماذا لو تم القبض علينا من قبل شخصٍ آخر ؟
هذه هي مدرسة و أنت ترتدي الزي
هل زيّ هو المشكلة ؟
لذا كان ذلك... ممتعاً
♫ كلما أفكر بك ، أنت تظهر فجأة ♫
أنهم أضعف منا ، ألا تعتقدين ذلك؟
♫ أنا أحبك كثيراً ♫
♫ من الآن فصاعداً ، إنها قصة حبنا ♫
♫ أرغب في أستخلاص مستقبلنا الذي حلمت به ♫
إلى أين يجب أن نذهب الآن ؟ هل لديكِ أي شيءٍ ترغبين بالقيام به؟
هنالك مكانٌ أُريد أن أذهب إليه معك
أين هو ؟ لنذهب الآن
هل ستكون بخير؟
أين هو ؟
أنت البوابة الأمامية ، صحيح ؟
البوابة الأمامية ؟ البوابة؟ آه !
نعم ! أنا ! أنا رجل البوابة الأمامية الوردية !
هذا الوغـــ***ــد الفاسد !
بسبب ذلك اللون الوردي الفاتح... عندما أفكر في كيفية هز رأسي كلما مشيت مروراً به...
هذا الفاسق ، يجب أن...
ما الأمر مع الوردي ؟ لا معنى لهُ للغاية
جدتنا عادةً تتحدث برشاقة
هل هو جيني ؟
إذاً هل تكسب المال ؟
الرجل لا يجب أن يترك زوجتهُ جائعة
أنا واثق من أنني سوف لن أدعها تتضور جوعاً مهما أكلت كثيراً
مقامر أو كونك زير نساء...
أنا لا أفعل ذلك
أنت لا تقرض المال لأي أحد ، أليس كذلك؟
أنا حتى لا أقرض لعائلتي
هل أنت واثق من أنك لن تختفي في الهواء
و تؤذيها مثلما فعل والدها ؟
لمَ لا ترد؟
أنا سوف أبداً ، أبداً لن أتركها لوحدها
هذا جيد ، فهذا يكفي
أنهُ مادة الزوج المثالي
يا ( سوّ جيونغ ) ، دعيني أتزوج به
مهلاً ، أجلسوا
مرحباً
معلمتنا للكورية هي الإلهة ( سوّ جيونغ ) ، و الآن هو صف الجغرافية
يا ( غيّ سو را ) ، هل تعرفين ما هو هذا الصف ؟
معلمكم في الجغرافية هو مريض و لا يمكن أن يأتي اليوم ، لذلك أنا معلمكم المشرف على الدراسة الذاتية
لذا كونوا هادئين و قوموا بالدراسة الذاتية
هؤلاء الرفاق !
يا معلم ، أشكرك
على ماذا ؟
مناظرتنا . لقد تقدمت بشكوى رسمية ، و لهذا السبب تم إرجاع جوائزنا إلينا
حسناً ، جيد . لم أكُن أُريد أن أقول أي شيء ، و لكن سأفعل الآن
هؤلاء الرفاق . أنتم لم تدرسوا !
أنتم تتقاتلون مع صف اللبلاب !
شخص واحد دائماً يصور مقاطع الفيديو فقط !
دخول غير مصرح به إلى غرفة البث ! البث الغير مصرح به !
أيها الفاسقين . ألا تعتقدون بأنكم تقولون بأنكم لا تهتمون بهذا المستوى ؟!
توجد قواعد للحفاظ عليها في المدرسة و أدب للحفاظ عليها أتجاه المعلمين
هؤلاء الأطفال . أين تعلمتم كل هذه الأخلاق السيئة ؟!
حتى هذه النقطة هو بياني الرسمي
ما هو الإعلان الغير رسمي ؟
لقد أبليتم حسناً
أيها الرفاق لقد أبليتم حسناً
ذلك الرجل العجوز يعرف كيف يفزع الناس
إنهُ ثعلب . ثعلب ٌ عجوز
أنتم يا رفاق قد كبرتم الآن
هذا صحيح . فهذا ما يعنيه أن تكون راشداً
أنتم لا تغلقون أعينكم ، لا تتظاهرون بأنكم لا ترون ، و ترون ما هو مستقيم
برؤية ما هو خطأ و أصلاحه
هذا يكون الراشد
بعد قولي هذا ، بالمقارنة مع الرفاق في الصف بالطريق هناك
أنتم يا يا رفاق أفضل بخمسين ألف مرة . لقد أبليتم حسناً
مثلما تقولون يا رفاق "ملحمة" ، عملٌ جيد
لذا أدرسوا قليلاً الآن بدلاً من ذلك
أنا لا أحب الدراسة رغم ذلك
موضوع التميز اللغة الإنجليزية
صف اللبلاب
لا... أنهُ لم يكُن كافياً لإختيار الفائز حتى قبل بدء المسابقة
هم حتى صنعوا شهادة الجائزة؟
لقد وجدتها جيدة ، أليس كذلك؟
إنهم يعطون كل ذلك لطلاب صف اللبلاب
لكنني أشعر بالفضول حقاً
لماذا ( لي تشاي مين ) مهم للغاية بأنهُ يمكنهُ الضغط على المدرسة لتغيير الفائز في مسابقة المناظرة؟
وعلى الرغم من أن ( أوه يونغ مين ) حصل على الضربة الأولى ، هو أصبح الجاني
هل مدرسة كهذه طبيعية ؟
لابد أن تكون هناك صفقة ضخمة كريهة بين المدرسة و أولياء الأمور
إنها ليست مدرسة ، بل شركة
أسلوبهم في شفط المال هو نفسه
نحن بحاجة لتحويل هذا رأساً على عقب
ما الذي تتحدثون عنه الآن يا رفاق ؟
ما هو كل هذا ؟
الجائزة للتميز ( المتوقع ) ؟
مسابقة اللغة الإنجليزية جائزة للتميز
أيها الرئيس التنفيذي ، حدسك كان بطيئاً في اللحظة الحاسمة
أنا لم أعلم أيضاً
ماذا علينا أن نفعل ؟ أعتقد الصدمة لهذا الأمر تثير غضبه
بيان الإيداع
يا رفاق ، هل هذا كلهُ صحيح ؟
يا معلم ، أنت متفاجئ ، أليس كذلك ؟
ما زلنا نبحث عن أدلة
نحن سنكشفها و نجعلهم يدفعون الثمن للخطأ
لفة الشرف
هذا ليس شيئاً يجب أن تفعلوه يا رفاق . أنا محرج
يا معلم
لائحة الاتهام ( بارك دونغ جون)
شكوى بشأن الفساد في مدرسة (سيول سونغ)
أنا مندهش تماما من زيارتك المفاجئة دون أي تحذير.
يجب إجراء التدقيق الإداري دون سابق إنذار.
إذا كنت على علم به مسبقًا ، فسيكون ذلك مشكلة أكبر.
اوه، ذلك. بالطبع
من كان؟ من كان!
من الذي قدم البلاغ إلى وزارة التعليم؟
لقد كان أنا
معلم (بارك)، إذا كان لديك الوقت لتقديم الشكاوى ، قم بالتحضير لدروسك بشكل صحيح
كان تقييمك التعليمي منخفضًا بقدر نقطة واحدة
هل تعتقد أن المدرسين هم فقط من يقيّم الطلاب؟
القي نظرة على هذا واقضي بعض الوقت في التأمل الذاتي
تقييم أداء الموظفين
طرق تدريسه قديمة الطراز لدرجة أنني لا أستطيع التركيز.
بفضله، أنا قادرة على الدراسة لصفوفي الأخرى خلال فصله.
أرجوك اجعله يتقاعد مبكراً
إذن أنت تقولين أن المعلم (بارك) كتب رسالة شكوى إلى قسم التعليم؟
اجل
هذا الرجل حاد المزاج، لذلك فهو لا يستطيع تحمل الظلم
ربما كان يعتقد أن المدرسة لا يمكن أن تكون هكذا لأنها تنطوي على شؤون الطلاب
إذن هل المعلم (بارك) على الجانب السيئ تماما؟
بما ان تقييم أدائه كان منخفض...
أعتقد أن طلاب صف اللبلاب أرهبوه في دراسة التقييم.
إنه انتقام على منافسة المناظرة
كيف يحاصر هذا الرجل من قبل الأعداء؟
ما الذي ستفعله الان، معلم؟
هل أنت تقول أن صف الزهور البرية الذي في رسالة الشكوى قد استلم الجائزة بالفعل بعد التصحيح؟
نعم ، اكتشفت المدرسة الخطأ أولاً واتخذت الإجراءات اللازمة بالفعل.
أنا آسف لقد أضعنا وقتك
لم تكن الشكوى تتعلق فقط بانتهاك المدرسة بحق المعلم فيما يتعلق بالمنافسة داخل المدرسة.
- بما اننا تلقينا الشكوى ، يجب علينا التحقيق فيها. - يا إلهي.
لا تكن هكذا. دعنا نحل المشكلة عن طريق الحديث. عن طريق الحديث.
مرحبا
مديرة
انا مديرة ثانوية (سيول سونغ)، (إيم سي كيونغ)
خلال الوقت الذي غادرت فيه ، يبدو أنه كان هناك خطأ في الاتصال.
هل ترغب في الإجابة عليه؟
مرحبا
اجل. اجل
اجل؟
سوف أعتني بالأمر بهذه الطريقة.
انا أعتذر
كان يجب علي التحقق أكثر. أنا آسف
لا تذكر ذلك. آسفة لأنك خرجت في جدولك المزدحم.
انا اسفة
دعونا نذهب
معذرة. هل ستغادرون هكذا؟
الأدلة غير موجودة
هذا هو السبب في وجودك هنا للعثور على هذه الأدلة ، صحيح؟
معلم (بارك دونغ جون)، ما الذي تريده منا؟
ماذا تعني؟
ليس هناك اي شيء يمكننا فعله
أنا أسف. ولكن حتى لو واجهت الأمر في المستقبل ، فإن الإجابة ستكون نفسها
لكن...
معذرة...
لكن...
غادر مرة أخرى. أعددت كل شيء من أجلك
انت دائما...تحاولين طردي
كما هو متوقع ، لم يكن يجب علي أن أضعك في هذا المقعد.
رسالة شكوى؟
لا تشوه مدرستي واخرج في الحال!
يبدو انك مرتبكة
هذه مدرستي الان، أمي
لقد جننت، اليس كذلك؟
لقد كنت مجنونا لوقت طويل!
كيف لا أكون مجنونا تحت أمثالك؟
(أوه سي هو) !
مازال لدي أشياء أفعلها في هذه المدرسة
إذا كنت تريدين طردي ، انتظري... أو سرقتها مني.
أنت تتصرف تمامًا مثل طفلي
لا تقولي "طفلي"
انت لست مؤهلة لقول ذلك
هل فعلت اي شيء من قبل بدون مساعدتي؟
ما الذي يمكنك فعله؟
المدير (أوه سي هو)
طلب مرشح رئاسة الحكومة الطلابية
ما هذا؟
دعينا نشارك معا. سيكون هذا جيدًا لقبول الجامعة.
أشياء كهذه مرهقة.
هل سيكون نائبة الرئيس جيدا؟ انا سأقوم بالعمل المطلوب كرئيس.
انت تريد ذلك؟
هذا جيد. إذن سوف أدعمك جيدا، رئيس
ماذا؟ انا بالفعل الرئيس؟
ماذا، ماذا، ما هذا؟ ما الذي تفعلينه مع (أوه سي هو)؟ انا أريد القيام به ايضا
(كانغ بوك سو)، كيف يمكنك ان تكون رئيس الحكومة الطلابية؟
هل سبق لك أن رأيت المركز الأخير بالمدرسة يكون رئيس هيئة الطلاب؟
شي... إذن هكذا تريد أن تلعب...
أنا عادة شخص متواضع جدا لا يتباهى،
ولكن اليوم هو يوم خاص ، لذا سأتباهى بنفسي.
هذا صحيح
انا...حقا لا أستطيع الدراسة
لكنني...وسيم
هذا صحيح!
كنت أعلم انه سيقول ذلك!
هذا الشيء المجنون...
رئيس لا يمكنه الدراسة بشكل جيد ولكنه وسيم. ألا تعتقدون أن هذا رائع؟
الرئيس الذي لا يستطيع الدراسة جيدًا ولكن لن يتجاهل صديقًا في خطر.
رئيس لا يستطيع أن يدرس جيدًا ولكن لن يتحمل الظلم.
رئيس لا يمكنه الدراسة بشكل جيد ولكن لديه قلبًا طيبا.
الرئيس الذي يستطيع أن يريك بأنك كونك طالبًا ليس جيدًا ليس فشلًا في الحياة.
لهذا السبب... رئيس يمكن أن يكون قوياً لأصدقائي.
سأصبح هذا النوع من الرئيس.
تصويت ثانوية (سيول سونغ) لرئيس هيئة الطلاب
انتباه
اليوم ، أشعر بالفخر الهائل حول
التقنية التي استخدمتها في تدريسي.
لماذا؟ لأن رئيس هيئة الطلاب من صفنا!
شكرا لكم، جميعا. هذا كله بفضلكم
(بوك سو)، إنه ليس أنت. اجلس من فضلك
إنه ليس أنت. ليس أنت ايها الفاسق
(أوه سي هو). إنه (سي هو). قف
- لماذا؟- (سو جيونغ)، قفي
كلاكما ، نتطلع إلى خدماتكما. قوما بعمل جيد. تصفيق!
لكن مع ذلك...لأنني ربحت
لقد عدت إلى المنزل
أمي، لقد أصبحت رئيس هيئة الطلاب اليوم--
ما الذي تفعله بشكل صحيح بالضبط؟!
لماذا انت هكذا، أمي؟
انا أصبحت رئيس هيئة الطلاب اليوم
انت؟ انت خسرت أمامه
المركز الأخير في المدرسة، (كانغ بوك سو). إنه هو رئيس الهيئة الطلابية
ما الذي تقولينه؟
هل تلاعبت بنتائج التصويت؟
هل يجب أن أرى ابني يخسر أمام شخصٍ مثله؟
المركز الأول بالمدرسة خسر أمام طالب من ذوي الدخل المنخفض.
لقد خسرت منصب رئيس الهيئة الطلابية لأحمق غبي
كيف يمكن... كيف يمكن أن يكون شخص مثلك ابني؟
انت عاري! عار !
إذن ماذا عنك؟ كيف يمكن...
كيف يمكن لشخص مثلك ان تكون أمي؟
ماذا؟
إذا كنت حقا ابنك... على الرغم من أنني مفتقر ومغفل
على الأقل يجب أن تحبيني!
أمي تعاملني مثل القمامة، إذن من سيحبني؟
انا ايضا...انا ايضا أكره نفسي كثيرا!
(سو جيونغ غاك)
هذا هو ابني
لماذا...انا فقط؟
هذا ما ستُصبح عليه عندما تأكل كثيراً ، حسناً ؟
حسناً ، حسناً ، حسناً
يا ( بوك سوّ ) ، أعتقد بأنني حقاً شخصٌ مُعيب
أنا حقاً لا أحبك
أنا أحتقرتك
لو لم يكُن لك
أنا لن أذهب من خلال
هذا النوع من الشعور
أمي
( بوك سوّ )... ( كانغ بوك سوّ )...
( كانغ بوك سوّ ) كان الشخص الذي دفعك ، صحيح ؟
( كانغ بوك سوّ ) كان الشخص الذي دفعك من هناك ، أليس كذلك؟
حسناً... نعم
يا سيدتي المديرة ، ( بوك سوّ ) ليس من نوع الطفل الذي سيفعل مثل هذا الشيء
إنهُ ليس من نوع الطفل الذي سيؤذي ( سي هو ) هكذا
يجب عليكِ أن تسألي ( سي هو ) مجدد...
هل تعني بأن أبني ( سي هو ) يكذب ؟
أرجوك إبلغ صف الزهور البرية بعملية النقل
لكن يا مدير ، هذا هو متطرفٌ بعض الشيء ، رغم ذلك
أفعل ذلك على الفور . أعتقد بأنني أعطيتك الكثير من الوقت لفعل هذا
لكن مازال...
نعم يا سيدي
لنذهب
لائحة الإتهام هي عملت للمعلم ( بارك ) ، أليس كذلك ؟
نعم ، لقد سمعت بأنهُ أعترف بها بنفسه
لنذهب و نرى المعلم ( بارك دونغ جون )
إذا كان لديه الكثير ليقوله ، فيجب عليه أن يأتي و يقوله مباشرةً بنفسه
أعتدت أن أكون طالبه ، و هو يجعلني أشعر بخيبة أملٍ الآن
إنتباه ! إنتباه !
لقد جئت إلى هنا لأسلم رسالة للمدير
خصيصاً لصف الزهور البرية ، يُريد المدير أن
يبدأ برنامج النقل بتوصية لمدير المدرسة
و هو سيود المضي قدماً في هذه العملية
برنامج النقل ؟
هل تقصد ، لنا ؟
أذاً هل تُريدنا أن نذهب إلى مدرسةٍ أخرى ؟
في الأساس ، نعم
بالنسبة لتقاريركم الأكاديمية ، قد يكون من الأفضل لكم الذهاب إلى مكانٍ ما
حيث يكون المستوى الأكاديمي أقل من البقاء هنا في مدرسة ( سيول سونغ ) الثانوية
للطلاب الذين لا يرغبون حقاً في الألتحاق بالكلية بعد المدرسة الثانوية
يمكنكم الذهاب إلى مدرسة مهنية للحصول على التدريب الذي تحتاجونه
هذا في الأساس ما أقولهُ هنا
هل فهمتم كل ما أتحدث عنهُ هنا ؟
سنرسل لكم إشعاراً بشكلٍ منفصل لمزيد من التفاصيل حول العملية
ماذا لو لم نكُن نُريد المُغادرة ، حينها ماذا ؟
حسناً ، هذا هو...
يا معلم ، سأود فقط البقاء هنا
يا ( يونغ مين ) ، يمكنك فقط الذهاب إلى صف السماء
لا ، سأود فقط البقاء هنا في صف الزهور البرية
يا معلم ، أود أيضاً بأن أتخرج كطالب في صف الزهور البرية
أشخاص مثلنا ليس عليهم أن يُغادروا ، أليس كذلك ؟
العملية لبرنامج النقل قد تم بالفعل تحديدها
نحن نُخطط أيضاً لجولات في المدارس التي نتبعها و نلتقي بأولياء الأمور
أرجوكم أختاروا المدرسة التي تأملون في الذهاب إليها بالرجوع إلى مستند الإشعار
سأود أن أؤكد مرةً أخرى بأن هذا كلهُ من أجل مصلحتكم الخاصة
أنها تُعطيكم فرصة مفتوحة للأفضل
حسناً أذاً ، يجب أن أذهب الآن
ماذا بحق السماء ؟
إنهُ يقول كل هذه الأشياء الرائعة ، و لكن ما يقولهُ حقاً هو بأنهم يريدون التخلص منا هنا
أراهن بأن أمي ستكون سعيدة لسماع الخبر لنقلي
يا ( أوه سي هو ) ، أنت وغد . إذاً ، أخيراً ، أتيت إلى قرار طردنا ، هاه ؟
يا معلم ( بارك )
نعم يا مدير
يبدو كأنك لا تحب كيف تسير الأمور في المدرسة
في الكلمة لـ " معلم " ( سيون ساينغ ) ، ( سيون ) تعني " قبل " و ( ساينغ ) تعني " أن يولد "
تماماً مثل المعنى الحرفي للكلمة ، المعلم يعني الشخص الذي ولد قبل الشخص الذي يتعلم
كالشخص الذي يسير في هذا الطريق قبل أن يفعل الأطفال ذلك
أعتقد بأنهُ من المهم أن نعرف على طول الطريق لقيادتهم
يميل الأطفال إلى اتباع المسار المحدد الذي مهدهُ الشخص الذي قد سار عليه من قبل
يا معلم ( بارك ) ، أيمكنك أن تضمن بأن الطريق الذي تسير عليه سيفيد الأطفال؟
أنا لا أعرف ما إذا كانت سيفيدهم أم لا
لكنني أعلم بأنهُ على الأقل سيكون مساراً لا يجب أن يخجلوا منه
أنا متأكد من أن الأطفال يدركون ذلك أيضاً
نعم ، أنا أفهم فلسفتك التعليمية
لكن يا معلم ، هل هذه المدرسة تنتمي إليك ؟!
( سيول سونغ ) خاصتنا...
أعني ، إذا كُنت حقاً تكره عزيزتنا ( سيول سونغ ) ، فيمكنك الخروج فقط
آمل حقاً بأن تكون هنالك مدرسة تناسب فلسفتك التعليمية هنا في جمهورية كوريا !
أعتقدت بأنهُ سيكون من الصعب عليك أن تكتب بنفسك ، لذا قُمت بعملك لأجلك
كل ما عليك القيام به هو التوقيع عليها
خطاب الإستقالة : ( بارك دونغ جون )
أرجوك أنظر في هذا على سبيل المجاملة الأخيرة من طالبك القديم
كالمدير لهذه المدرسة
سأقوم بإقالة المعلم ( بارك دونغ جون ) أعتباراً من اليوم
يا مدير ، هذا النوع من النظام التعليمي ليس جيداً للأطفال
التعليم الحقيقي الذي تتحدث عنهُ مات
يا معلم ( بارك ) ، أنت دائماً تبكي حول الصدق للتعليم
و لكن الحقيقة هي بأنهُ ليس شيئاً سوى حلمٍ واهي
أعرف ذلك أكثر من أي شخصٍ آخر . أنت تعرف ذلك أيضاً ، أليس كذلك ؟
أنت ، لشخصٍ ما...
هذا صحيح ، ربما قد كُنت معلماً حقيقياً لـ ( كانغ بوك سوّ )
و لكن بالنسبة لي ، لم تكُن كذلك
يا ( سي هو )...
يا معلم ( بارك دونغ جون ) ، أنا دليلٌ حي على أن فلسفتك التعليمية هي فاشلة
كُنت طالبك آنذاك ، و لكن ذلك الصبي ميتٌ الآن
لا يا معلم !
لا تتدخلي بهذا يا ( سون سوّ جيونغ ) !
خطاب الإستقالة
يا مدير ( أوه سي هو )
أنت لست المالك لهذه المدرسة ، حسناً ؟
بطلــي الغريــب ~ فـــي الحلقـــة القادمـــة ~
هل ذلك سيعمل إذا رفعنا درجاتنا ؟
أنا سأخذ عرضك . سأكون أتطلع إلى ذلك ، حتى لو كان من المستحيل تحقيقه
دعونا ندرس
يمكنني أن أكون والدكِ ، أخيكِ الأكبر ، و حتى زوجكِ
الكثير من الأشياء السيئة تحدث
لكنني لستُ خائفو كما أعتدتُ أن أكون
أنا آسف لعدم التمكن من الأعتناء بك حينها
كيف ستتغير الأشياء الآن ؟ فلا يمكننا العودة و تغييرها بعد الآن
هل أنت نادم على ما حدث في الماضي ؟
يمكنك أن تنام . هل ستغفو فقط بينما تمسك يدي ؟
كًنت أحاول حقاً تحمل ذلك ، و لكن لم أكُن قادراً على ذلك بسببكِ
لا يمكنك فعل هذا لـ ( بوك سوّ )
فـ ( بوك سوّ ) لم يفعل أي شيءٍ خاطئ
تستمر بذكر ( كانغ بوك سوّ ) حتى النهاية المرة . أشعر بخيبة أمل حقاً بك
تضحيتك بجدية ستجعل أي شخصٍ يدمع
أنا سأطرد ( كانغ بوك سوّ ) الذي هو متصل بهذا الحادث