‫- "في الحلقات السابقة..."‬ ‫- "أين (آلي) و (سبنسر)؟"‬
‫- (آلي)!‬ ‫- لقد رحلت‬
‫أظنني سمعتها تصرخ‬
‫- "(روزوود أوبزرفر)، لا تزال مختفية"‬ ‫- هل رأيت الصحيفة اليوم؟‬
‫- أجل‬ ‫- رحلت لكنها لا تزال بكل مكان‬
‫- أود أن أعرف المزيد عنك‬ ‫- وأنا أيضاً أريد معرفة المزيد عنك‬
‫"سمعت أن المعلم الجديد جذاب جداً"‬
‫يا إلهي!‬
‫- "أحدهم ترك رسالة بخزانتي"‬ ‫- "من (إيه)؟"‬
‫- هل تظنين أنها هي حقاً؟‬ ‫- "مفقودة، عمرها الآن ١٦ سنة"‬
‫تلقّينا اتصالاً من الأمن بمركز (روزوود) التجاري‬
‫صوّروا ابنتك وهي تسرق نظارة شمسية‬
‫- أول مرة؟‬ ‫- أجل‬
‫- أنا أفسدك إذاً‬ ‫- "سنقابل خطيب (ماليسا)"‬
‫- أنا (رين)‬ ‫- هذا رائع‬
‫- لقد وجدوا صديقتك‬ ‫- كنت متأكدة أنها ستعود، أهي بالداخل؟‬
‫- (إميلي)، لقد وجدوا جثة (أليسون)‬ ‫- "إنها (جينا)"‬
‫- يا إلهي! إنها من...‬ ‫- أنا أيضاً تلقيت رسالة‬
‫"ما زلت موجودة يا ساقطات"‬
‫- "وأنا أعرف كل شيء، (إيه)"‬ ‫- "وأنا أعرف كل شيء، (إيه)"‬
‫"ماذا فعلوا بالطيور والنحلات، أسقط المهد"‬
‫لمَ كانت (جينا) هناك؟‬
‫أعتقد أنها عادت‬
‫كان هذا الضابط يعاملنا‬ ‫كأننا مشتبه بهنّ أو ما إلى ذلك!‬
‫أتعتقدين أننا أصبحنا مذنبات؟‬
‫لمَ نكون مذنبات؟ لم نفعل شيئاً‬
‫لكننا كذبنا بالنسبة لقصة (جينا)‬
‫اتفقنا ألا نتحدث عن قصة (جينا) أبداً، أتذكرين؟‬
‫- لم تحدث أبداً‬ ‫- هل وجدت طريقة لنسيانها؟‬
‫ما زلت أستيقظ في منتصف الليل‬
‫(آريا)، لقد كانت حادثة‬
‫إنها حالة طبية‬
‫تشنّجات‬
‫لا أفهم، كيف يعرف (إيه) عني أمراً تعرفه‬ ‫(آليسون) دون سواها؟‬
‫كانت (آلي) تعرف جميع أسرارنا‬ ‫لكننا لم نعرف أبداً شيئاً عنها‬
‫أنا أعرف البعض‬
‫تابعي‬
‫- تكلمي‬ ‫- لا أستطيع‬
‫(سبنس)، لا يمكن أن تفصحي بشيء كهذا ثم تتوقفي‬
‫- ستقتلني إذا أخبرتك‬ ‫- لقد ماتت‬
‫كانت (آلي) تواعد أحداً في ذلك الصيف‬
‫كنت متأكدة أنها تخفي عني شيئاً‬
‫عنّا‬
‫إذاً، لماذا لم تكن تريد أن نعرف؟‬
‫كان أكبر سناً وكانت لديه حبيبة‬
‫- من هو؟‬ ‫- لم تخبرني أبداً اسمه‬
‫- هذا نصف السرّ‬ ‫- هذا أكثر ما يمكن معرفته منها‬
‫كيف كنا نخبرها كل شيء‬ ‫في حين أنها لم تخبرنا بشيء أبداً؟‬
‫لأنها كانت تشعرنا أننا جزء من شيء مميز‬
‫لقد كنا بالفعل‬
‫- إنني أفتقد ذلك‬ ‫- وأنا كذلك‬
‫أفتقد (آلي)‬
‫- لا أصدق أنك لا تزالين ترتدين هذه‬ ‫- لا تزال (آلي) ترتديها أيضاً‬
‫- كانت ترتديها‬ ‫- حين لم تعد (آلي) إلى المنزل تلك الليلة...‬
‫أدركت على الفور أن شيئاً مريباً قد حدث‬
‫لكنّ جزءاً مني كان يتخيل دائماً‬ ‫أنها سترجع في يوم ما‬
‫نعم، كنت أفكر أنها ربما هربت مع أحد ما‬
‫وأنها مستلقية على شاطىء في مكان ما‬
‫أو تتسمّر عند حمام السباحة‬ ‫مع ذلك الحارس المثير‬
‫- نعم، ما كان اسمه؟‬ ‫- هل هذا مهم؟‬
‫أنقذني‬
‫"لديّ سرّ، أيمكنك الاحتفاظ به؟"‬
‫"أقسم أنك لن تبوح به"‬
‫"من الأفضل أن تتكتّم عليه وتحفظه حتى الموت"‬
‫"إن أخبرتك فأنا أعرف أنك لن تبوح بما قلته"‬
‫"لأنه يمكن لاثنين الاحتفاظ بسرّ،‬ ‫إن كان أحدهما ميتاً"‬
‫"والآن مع حالة الطقس"‬
‫"فلنودّع الطقس الحالي،‬ ‫ونستعدّ لتغيير جذري في الطقس"‬
‫"هناك عاصفة كبيرة في طريقها إلينا"‬
‫"حاملة أمطار كثيفة وعواصف رعدية"‬
‫"الطقس الحالي غائم جزئياً"‬
‫"مع درجات حرارة تقارب الـ١٥ مئوية"‬
‫- "درجة الحرارة الآن ١٦ مئوية..."‬ ‫- نفد الحليب‬
‫إنه على القائمة‬
‫"نصل إلى درجات حرارة مرتفعة نسبياً"‬
‫"مع الكثير من الهواء الساخن‬ ‫يليه بعض الهواء البارد القادم من الغرب"‬
‫"بعض الأخبار الأخرى،‬ ‫في (روزوود) قام المحقق (دارن ويلدن)..."‬
‫"بعقد مؤتمر صحفي هذا الصباح"‬
‫"أعلن الطبيب الشرعي النتائج‬ ‫التي توصل إليها هذا الصباح"‬
‫"وبالرغم من أن جثة (آليسون) أظهرت آثار..."‬
‫"صدمة في الرأس بسبب آلة حادة،‬ ‫إلا أن السبب الرئيسي للوفاة كان الاختناق"‬
‫هل ستتمكنين من الذهاب للمدرسة اليوم؟‬
‫نعم، سأكون على ما يُرام‬
‫لا أريد التفكير فيما تقوله الشرطة،‬ ‫ويجب عليك ألا تفكري بذلك أيضاً‬
‫حاولي تذكّر (آليسون) كالفتاة الجميلة‬ ‫التي كنت تعرفينها‬
‫أنا آسفة حقاً يا أمي‬
‫- لماذا؟‬ ‫- الشرطي‬
‫انتهى الأمر، اتفقنا؟‬
‫لن ترينه مرة أخرى‬
‫هل هذا (كهرمان) زهري؟‬
‫إنه لون يناسبك‬
‫اضطُررت أن أنظر مرتين لأتأكد من أنها (هانا)‬
‫- صحيح؟‬ ‫- كان هذا فستاناً جنائزياً فاضحاً‬
‫لم تشتره أمها من (كيرفي غيرل)‬
‫- من يتسوق من (كيرفي غيرل)؟‬ ‫- لا أحد، بعد الآن‬
‫أليس لديك وقت للفطور؟‬
‫لا، أعتقد أنني سأتأخر اليوم أيضاً‬
‫بدأت الليالي المطولة بالفعل؟‬
‫- لقد وصلنا للتوّ‬ ‫- نعم، ما سبب ذلك؟‬
‫سبب ذلك؟ الاختفاء لمدة عام‬ ‫أحاول أن ألحق ما فاتني‬
‫اجتماعات الجامعة‬ ‫تغيير منهجي، متطلبات الطلبة‬
‫حسناً، ربما يجب أن تضع متطلبات‬ ‫الأسرة في أولويّاتك‬
‫سأتأخر، أحبك يا (إيلا)‬
‫ما كان ذلك؟‬ ‫كنتما على وفاق أكثر عندما كنا بعيدين‬
‫- لا أفهم‬ ‫- تعلمين أنها...‬
‫في سنّ المراهقة يا (إيلا)‬
‫جميعهم متغيّرو المزاج وغير متوقعين!‬
‫إذاً...‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫كان هذا سؤالاً ساذجاً‬
‫بالطبع لست بخير‬
‫أنا... فكرت في الذهاب إلى الجنازة، لكنني...‬
‫لم أعرفها ولم أشعر أنه شيء صحيح‬
‫أتفهّم ذلك‬
‫- هل لي برشفة؟‬ ‫- طبعاً‬
‫- هل تريدين شراباً لك؟‬ ‫- أفضل مشاركتك‬
‫- تبدين مرهقة‬ ‫- لم أحصل على قسط كبير من الراحة‬
‫وجدت أمي صندوقاً آخر لـ(آليسون) في القبو‬
‫لدي صور لها في حجرتي‬
‫أعني حجرتها‬
‫إنها في كل مكان‬
‫وذلك الملصق على الجدار...‬
‫يجب إزالة هذه الملصقات‬
‫النظر إليها مؤلم جداً‬
‫(إميلي)، آسفة جداً‬
‫هل كل شيء على ما يُرام؟‬
‫أمي، هذه (مايا سان جيرماين)‬
‫- (مايا)، مرحباً‬ ‫- مرحباً‬
‫كنت أريد القول "أهلاً بك في الحي" لكن...‬
‫الأمر صعب عندما تتحول حديقتك إلى مسرح جريمة‬
‫- ألا تزال كذلك؟‬ ‫- إنه المكان الذي يقصده الناس ليتذكروها‬
‫يضيئون الشموع ويتركون دُمى الدببة‬
‫أتفهّم، لكنني ما زلت أشعر أنه منزلها‬
‫- بالطبع‬ ‫- أتفهّم عدم قدرتك على النوم‬
‫أتعلمين يا (مايا)،‬ ‫لمَ لا تبقين معنا لبضعة أيام؟‬
‫يمكنك النوم في حجرة (إميلي)‬
‫شكراً‬
‫"أنا من الفتيات اللاتي يستمعن"‬
‫"لا تعرف ما قد يفوتك"‬
‫"رائع!"‬
‫سمعت أنك تريدين الحصول على منصب‬ ‫قائدة الفريق الجامعي‬
‫لدي فرصة، إذاً...‬
‫إن كان لأحد أفراد آل (هاستينغز) فرصة،‬ ‫فستنتهزها بدون شكّ‬
‫- أهذه لعبة لاحتساء الخمر؟‬ ‫- نعم، يجب أن تكون كذلك‬
‫(سبنسر)، هذه (مايا)‬
‫نعم، الفتاة الجديدة‬ ‫التي انتقلت إلى منزل الفتاة المُتوفّاة‬
‫- لا أصدق أنني قلت ذلك‬ ‫- أنا أيضاً لا أصدق‬
‫أعتقد أنني مثل (براد بيت)‬ ‫تنقصني شريحة الحسّ المرهف‬
‫لا عليك‬
‫نحاول إيجاد طريقة للتعامل مع الأمر‬
‫سنشرب أنا و(مايا) بعض الكافيين،‬ ‫أتحبين أن تنضمي إلينا؟‬
‫أرغب بشدة في احتساء (اللاتيه)‬
‫لكن هذا الوقت الوحيد‬ ‫الذ يمكنني التمرن فيه، لذا...‬
‫سنراك لاحقاً‬
‫إنها حادة الطبع‬
‫إذا عرفت أهلها، فستفهمين السبب‬
‫أيمكنني أن أتحدث معك؟‬
‫نعم، بالطبع‬
‫أريد أن أنتقل من صفك‬
‫هل يمكنك الدخول لدقيقة من فضلك؟‬
‫نعم‬
‫أنا أتفهّم موقفك‬
‫لكنني أتمنى أن تبقَي في الصف‬
‫هذا ليس قراراً سهلاً‬
‫لكنني أشعر أنه القرار الصائب‬ ‫الذي يجب أن أقوم به‬
‫- بإمكاني ضبط مشاعري‬ ‫- أنا لا أستطيع ذلك‬
‫وحتى إن كنت أستطيع، لا أريد ذلك‬
‫من الصعب جداً الجلوس في تلك الحجرة كل يوم‬
‫ومناداتك بـ"الأستاذ (فيتز)"‬
‫لا أستطيع التظاهر بأنني لا أعرفك‬
‫لذا...‬
‫هلا وقعت عليه؟‬
‫هل أنت متأكدة؟‬
‫نعم، أنا متأكدة‬
‫"طلب نقل من الفصل"‬
‫شكراً‬
‫أتفهّم عمليات تكبير الصدر،‬ ‫لكن عندما أرى هذه، أكاد أن أتقيأ‬
‫أنا أرى (شون)‬
‫سأراك على الغداء‬
‫- ما بك؟‬ ‫- لقد فاجأتني‬
‫أما زلت متحمسة للفيلم؟‬
‫دعت أمي (مايا) لتمضية الليلة معنا‬
‫ما ملابس النوم التي ترتديها الفتاة الجديدة؟‬
‫وما أدراني؟‬
‫سأراك في التمرين‬
‫"على الطالبات التاليات الحضور للإدارة"‬
‫"(إميلي فيلدز) و(آريا مونتغمري)"‬
‫"(سبنسر هاستينغز) و(هانا مارين)"‬
‫انتظرن‬
‫إنها رسالة من (إيه)‬
‫- "فتيات في عداد الموتى"‬ ‫- "فتيات في عداد الموتى، (إيه)"‬
‫لنرَ‬
‫تهيّأ لك أنك سمعت صرخة؟‬
‫- نعم، قلت ذلك‬ ‫- وعندما استيقظتنّ أنتنّ الثلاث في الحظيرة...‬
‫كانت (آليسون) قد اختفت، وكذلك (سبنسر)‬
‫نعم، استيقظت قبلهنّ‬ ‫وأدركت أن (آلي) كانت مفقودة، لذا...‬
‫فذهبت للبحث عنها‬
‫- هذا ما حدث‬ ‫- فهمت‬
‫ما الأمر؟ أكان حفل مبيت أم...؟‬
‫هل هذا استجواب؟‬
‫لا، إنها مجرد متابعة دورية‬
‫لماذا غفوتنّ جميعاً؟‬
‫- بسبب الإرهاق على ما أظن‬ ‫- الإرهاق؟ حقاً؟‬
‫أهذا ما تتذكّرينه يا (هانا)؟‬
‫- أجل‬ ‫- كانت الفتيات مرهقات جداً‬
‫لقد قلنا لك كل ما نعرفه،‬ ‫مثلما فعلنا ليلة اختفائها‬
‫أعرف، لكن إجاباتكنّ تكاد تكون متطابقة‬ ‫لما قلتنّه السنة الماضية‬
‫كما لو أنها محفوظة عن ظهر قلب‬
‫كما قالت لك (سبنسر)، قلنا لك كل ما نعرفه‬
‫- يعرف أننا نكذب‬ ‫- الكذب ليس جريمة‬
‫يصبح جريمة عندما تكذبين في أقوال أدليت‬ ‫بها للشرطة‬
‫هذا يُسمى تضليل العدالة‬
‫حسناً، بحقّك، كذبنا بخصوص احتساء الخمر‬
‫الحقيقة التي تهم‬ ‫هي أننا لا نعرف ما حدث لـ(آلي) تلك الليلة‬
‫نعرف شخصاً قد يريد أن يؤذيها أيضاً‬
‫كان لا بد أن نبلغ الشرطة بشأن حادثة (جينا)‬ ‫ليلة حدوثها‬
‫كنت أريد ذلك، أتتذكرين؟‬
‫كانت لدينا فرصة لنفعل أكثر من مجرد‬ ‫سرد الحقيقة‬
‫كانت لدينا فرصة أن نوقف (آلي)‬
‫لكننا لم نفعل‬
‫وإخبار الشرطة الآن بما حدث لـ(جينا)‬ ‫لن يعيد لها نظرها‬
‫بل سيدمّر حياتنا وحسب‬
‫يا إلهي! هل عادت إلى المدرسة أيضاً؟‬
‫(جينا)؟‬
‫مرحباً، أنا (آريا)‬
‫- هل تحبين أن تجلسي معنا؟‬ ‫- طبعاً‬
‫- حسناً‬ ‫- شكراً‬
‫ستجلسين بين (هانا) و(إميلي)‬
‫وستكون (سبنسر) قبالتك‬
‫- شكراً‬ ‫- نعم، تفضلي بالجلوس‬
‫إذاً هذا بالتأكيد كرسي (آليسون)، صحيح؟‬
‫لا، لا نجلس حتى على تلك الطاولة‬
‫جاءت لزيارتي في المستشفى بعد الحادث‬
‫أفعلت (آليسون) ذلك؟‬
‫أساء الجميع فهم (آليسون)،‬ ‫لكنني كنت أعرفها جيداً‬
‫متى عدت يا (جينا)؟‬
‫لقد سمعنا أنك كنت في (فيلادلفيا)،‬ ‫في مدرسة للمكفوفين بصرياً‬
‫يمكنك القول "للعميان" يا (سبنسر)‬
‫لا تبالي، ليست كلمة بذيئة‬
‫يا لهذا الهدوء‬
‫لطالما كانت طاولتكنّ طاولة المرح‬
‫ماذا حدث لكنّ يا فتيات؟‬
‫حسناً، مهلاً، أعطيني هذا، نعم‬
‫- لدى (هانا) مفاتن‬ ‫- لا أعرف‬
‫- (آلي)، هذا لطيف جداً، سلسلة؟‬ ‫- مهلاً، ها هو‬
‫سأضع هذا، إنه لطيف جداً نعم، هذا أفضل‬
‫إنه مناسب‬
‫- هذا مثير جداً يا (آلي)؟‬ ‫- أعطيني هذه الكنزة هناك‬
‫لا، لا تعجبني‬
‫يمكنني أن أراك‬
‫- يا إلهي! لا أصدق‬ ‫- من هو يا (آلي)؟ ماذا رأيت؟‬
‫كان على الشجرة يتجسس علينا، أنا خائفة جداً‬
‫- من هو؟‬ ‫- ذلك المنحرف (توبي كافانا)‬
‫- هل أنت متأكدة؟‬ ‫- نعم، كان هناك‬
‫أراهن على أنه رآنا عاريات‬
‫إذاً أنخبر أحداً؟‬
‫يمكننا أن نفعل ذلك‬
‫لكن لدي فكرة أفضل‬
‫- هل نحن متأكدات أنه ليس بالداخل؟‬ ‫- ليس هناك، حسناً؟‬
‫- معك قداحة يا (سبنسر)، صحيح؟‬ ‫- نعم‬
‫دعونا نتريّث لحظة‬
‫- ماذا يا (إميلي)؟‬ ‫- لا أريد أن أفعل ذلك‬
‫جيد، ارجعي، أنت بمفردك‬
‫قد تكون (إميلي) على حق،‬ ‫لنتصل بالشرطة وسيقبضون عليه‬
‫- ويتولون أمره‬ ‫- أين المرح في ذلك؟‬
‫يا فتيات، (توبي كافانا) منحرف‬ ‫ويجب أن نلقّنه درساً‬
‫إن كان يعتقد أنه يستطيع التجسّس علينا‬ ‫ونحن في غرفتك يا (إميلي)...‬
‫فيجب أن يعرف أن مكانه الصغير لم يعُد آمناً‬
‫من يدري ماذا يفعل هذا المختلّ هناك؟‬
‫هل أنت متأكدة أنه كان (توبي)؟‬
‫نعم، إنها قنبلة قاذورات وحسب بحقكنّ‬
‫ليست قنبلة نووية، لنقُم بذلك‬
‫أعطيني القداحة‬
‫- لنخرج من هنا!‬ ‫- اركضن!‬
‫(آلي)، ماذا فعلت؟‬
‫يجب أن نخرج من هنا، هيا، فلنذهب‬
‫هيا‬
‫ألن تجيبي؟‬
‫"مجهول، إن كان فقط بإمكانكنّ رؤية‬ ‫لأيّ مدى أنتنّ مذنبات، (إيه)"‬
‫حسناً، ليأخذ كل شخص مكانه‬
‫"البراءة"‬
‫هل تأخرت؟‬
‫- إنها (مونا)، صحيح؟‬ ‫- نعم يا أستاذ (فريتز)‬
‫- ماذا؟‬ ‫- خذي مكانك يا (مونا) من فضلك‬
‫اسمه (فيتز) وليس (فريتز)‬
‫إن كان الطائر المحاكي رمزاً للبراءة...‬
‫فأيّ الشخصيات بريئة؟‬
‫استغرقوا بعض الوقت لتدونوا أفكاركم‬
‫وسنتناقش‬
‫"مرفوض"‬
‫"ارتدت ذلك الثوب كأنه يوم السبت"‬
‫"جميلة مثل زهرة صيف"‬
‫"قُطفت في الصباح وأمسك بيدها كأنه لغز"‬
‫"لغز لا يمكنه تصديقه"‬
‫"كانت تسير معه، كانا أعلى التل"‬
‫"ويريدان التحدث وأن ينتظرا انقضاء النهار"‬
‫شكراً‬
‫- (هانا)‬ ‫- ما الأمر؟‬
‫إن بدأنا، فسيكون من الصعب جداً أن نتوقف‬
‫هيا يا (شون)، لا يُوجد سوانا، لا تُوجد مشكلة‬
‫بحقك يا (هانا)‬
‫تحب عندما أتصرف بعفوية، صحيح؟‬
‫نعم‬
‫أقصد، ربما ما زلت تفكر بي كصديقة وليس أكثر‬
‫الفتاة التي اعتدت أن أكونها‬
‫هل تقبلين أصدقاءك هكذا؟‬
‫لا‬
‫اسمعي، تعجبني الفتاة التي اعتدت أن تكونيها‬ ‫كما تعجبني الفتاة التي أنت عليها الآن‬
‫هل تريد الانتظار حقاً أم أن هذا بسبب والدك؟‬
‫لا، هذا بسببي، إنه اختياري‬
‫"حسناً، بالتأكيد"‬
‫"نعم، أفهم، لا تقلق"‬
‫مرحباً سيدة (مارين)‬
‫سنقدم أوراق القرض في الصباح‬
‫حسناً، ممتاز، شكراً‬
‫مرحباً‬
‫كيف حال الدراسة؟‬
‫جيدة‬
‫(شون)‬
‫أخبر والدك أننا كنا نحاول الذهاب إلى الكنيسة‬
‫- لكنني أعمل في إجازات نهاية الأسبوع...‬ ‫- نعم، سأبلغه يا سيدة (مارين)‬
‫لا بأس، سيتفهّم‬
‫إنه يعمل أيضاً في إجازات نهاية الأسبوع‬
‫فكاهة واعظ ظريفة‬
‫انظرا من أتى للعشاء‬
‫أحضرت وجبات تايلاندية جاهزة‬
‫حان الوقت ليرحل (شون)‬
‫لنأكل في غرفة تناول العشاء‬
‫"ديكور"‬
‫اخترت المواد الدراسية‬ ‫التي أريد دراستها في (هوليز)‬
‫لكن ليس للعلامات يا أبي بل للمتعة‬
‫ما الهدف من ذلك؟‬
‫ستصل والدتك يوماً قبل موعدها،‬ ‫ستكون في المنزل غداً‬
‫- مرحباً‬ ‫- مرحباً‬
‫كنت على وشك إرسال رسالة لك عند وصولي للمنزل‬
‫ألم يكن هذا الغداء غريباً؟‬
‫- على مقياس من ١ الى ١٠، كان مقياسه ١١‬ ‫- معك حق‬
‫أهذا هو الخطيب الجديد؟‬
‫- هل هو متزمت مثل (ميليسا)؟‬ ‫- لا أحد متزمت مثل (ميليسا)‬
‫- يجب أن أعود‬ ‫- حسناً، إلى اللقاء‬
‫شكراً‬
‫- أيمكنني أن أحضر لكم مشروبات؟‬ ‫- أريد (فودكا) مع صودا من فضلك‬
‫إنها تمزح‬
‫أنا أريد كأساً من الـ(كاب) الذي تقدّمونه‬
‫- (ميليسا)؟‬ ‫- نفس الشيء مثل والدي‬
‫أنا سأطلب بالفعل (فودكا) مع صودا‬
‫ممتاز‬
‫أتفهّم علاقتك بـ(سبنسر)‬
‫كلاكما تحبان الفوز‬
‫الفوز رائع، لكنني إن بذلت ما بوسعي...‬
‫أشعر عادةً بالراحة مهما كانت النتيجة‬
‫- و(سبنسر)؟‬ ‫- تحتاج (سبنسر) إلى الفوز‬
‫كانت (آليسون) دائماً في الوسط‬
‫محور الاهتمام‬
‫هل سبق أن عرفت أحداً مثلها؟‬
‫عادةً أهرب من هذا النوع من الفتيات،‬ ‫إنهنّ يخفنني‬
‫- "هذا النوع من الفتيات"؟‬ ‫- ملكات النحل‬
‫تبدين لي كشخص لا يهرب من أحد أبداً‬
‫هل لديك جانب مفضل؟‬
‫- المعذرة؟‬ ‫- من الفراش‬
‫أنام تقريباً في الوسط‬
‫أنا أيضاً أنام في الوسط تقريباً‬
‫عال منخفض، أي أحد؟‬
‫- عال منخفض؟‬ ‫- إنها لعبة‬
‫ألا تلعبونها في الفراش؟‬
‫- (رين)، يمكنك أيضاً أن تلعب‬ ‫- أنا تائه إلى حد ما‬
‫ستفهم الفكرة‬
‫أنا سأبدأ‬
‫لقد بدأنا بالفعل أول أسبوع في الدراسة‬ ‫وتم ترشيحي...‬
‫للخدمة في لجنة القيادة لكلية التجارة‬
‫تحب (ميليسا) أن تلعب فقط عندما تكون‬ ‫واثقة من الفوز‬
‫حسناً، خمّن ممّن تعلمت هذا؟‬
‫نعم، لكن لا تعتبري أنك فزت بعد‬
‫لأن القاضي نظر في قضيتي اليوم‬
‫تم رفض الدعوى الجماعية ضد (ويسلو)‬
‫هل أحصل على مشروب آخر حتى لو لم ألعب؟‬
‫- لا‬ ‫- (سبنسر)، حان دورك‬
‫سأقول أنا‬
‫وجدت مكاناً مميزاً لصف السيارة اليوم،‬ ‫أمام المختبر الكيميائي بالضبط‬
‫إنه يمزح‬
‫"رسالة جديدة"‬
‫"هل تلقّيت قبلة قبل النوم؟‬ ‫إليك واحدة مني، (إيه)"‬
‫- أتطهين؟‬ ‫- "صباح الخير"‬
‫بيضاً غير مخفوق، اتفقنا؟‬
‫بالتأكيد‬
‫(مايا)، بما أنكما تشاركتما الفراش،‬ ‫فلقد تقرّبت من (إميلي) أكثر مني‬
‫ما الذي عليّ معرفته؟‬
‫الفتيات المطيعات لا يقبّلن ويفصحن‬
‫- لا تبدين كفتاة مطيعة‬ ‫- اخرس يا (بن)‬
‫هل نمتما؟ لأنني لم أكن لأستطيع النوم‬
‫لا أعرف بشأن (إميلي) لكنني نمت كالطفلة‬
‫- أستأتين يا (إم)؟‬ ‫- نعم، سألحق بك‬
‫- إلى اللقاء يا (بن)‬ ‫- إلى اللقاء‬
‫كنا نمزح‬
‫ما الذي يجعلك تشعرين بالغرابة؟‬
‫- فلتجد غرفة يا (بن)‬ ‫- شكلهما لطيف‬
‫- (إم)...‬ ‫- تبدين جميلة يا (إميلي)‬
‫- وأنت أيضاً‬ ‫- المعذرة، هل تتحدث معي؟‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- في الحقيقة لا‬
‫لم أظن أبداً أنك شخص يحب التقبيل في العلن‬
‫ربما لست الشخص الذي يظنه الناس‬
‫- من منا كذلك؟‬ ‫- "مدرسة (روزوود) الثانوية"‬
‫"حدث في ليلة ما"‬
‫(آريا)‬
‫الأستاذ (فيتز)، مرحباً‬
‫هذه أمي، (إيلا)‬
‫الأستاذ (فيتز)، مدرس اللغة الإنجليزية الجديد‬
‫نعم، تسعدني جداً مقابلتك يا سيدة (مونتغمري)‬
‫من فضلك، نادني بـ(إيلا)،‬ ‫نحن عائلة لا تتمسك بالرسميات‬
‫هل ستذهب لرؤية الفيلم؟‬
‫نعم، إنه من أفلامي المفضلة‬
‫و(آريا) أيضاً، لقد حكت لنا الكثير عنك‬
‫لكنك نسيت أن تذكري كم هو شاب‬
‫- حسناً...‬ ‫- أنا... أنا فقط...‬
‫لا بد أن نتحرك، الفيلم على وشك أن يبدأ‬
‫سنراك في الداخل‬
‫نسيت أيضاً أن تذكري كم هو وسيم‬
‫أستاذ (فيتز)‬
‫لم لا تأتي للجلوس معنا؟‬
‫نعم، حسناً‬
‫لا أريد، شكراً‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫كل شيء سيكون على ما يُرام، أعدك‬
‫سيعود كل شيء لطبيعته‬
‫لم أعد أعرف الشعور الطبيعي‬
‫افتقدتها لمدة عام كامل، هذا شيء يصعب تحمّله‬
‫ليس ذلك فقط‬
‫أعتقد أني لست طبيعية‬
‫حبيبتي، ليس هناك خطب بك‬
‫لقد فقدت صديقة عزيزة‬
‫عليك أن تجدي طريقة لتودّعيها‬
‫هل فكرت في الاتصال بالفتيات الأخريات؟‬
‫هل تحدثت معهنّ؟ هل حكيت لهنّ عن إحساسك أو...‬
‫بطريقة ما استيعاب أن (آلي) تركتنا...‬
‫جمعنا مجدداً‬
‫لكن الوضع ليس كما كان‬
‫لماذا؟‬
‫كنا صديقات بسبب (آلي)‬
‫إذاً استخدمنها لتتقرّبن ثانية‬
‫تحتجن جميعاً إلى أن تجدن طريقة لوداعها سوياً‬
‫لا تزال لديك مشكلة مع هذا الجراب العضدي‬
‫لا أستطيع أن آخذك على محمل الجدّ‬ ‫وأنت تقول "الجراب العضدي"‬
‫أيجب أن أدلكك مرة أخرى؟‬
‫لا، لا بأس‬
‫نعم، الوقت متأخر‬
‫الوقت مبكر بالنسبة لي‬
‫لديّ يوم الإثنين اختبار تاريخ‬ ‫وتقرير عليّ تسليمه في مادة اللغة اللاتينية‬
‫- "(آسيندو تون)"‬ ‫- هل تعرف ماذا قلت لي؟‬
‫أعتقد ذلك، "تباً لك"‬
‫أجل، حسناً‬
‫هذا الدرس الوحيد الذي أتذكره‬
‫أيمكنني المساعدة في أي شيء؟‬
‫بمعرفتك المفرطة في اللغة؟‬
‫نعم‬
‫أتعلمين، أنا لم أنشأ في عائلة كعائلتك...‬
‫لذا لا أعرف هذا النوع من الضغط‬
‫لكنني أتخيل أنه قد يصبح‬ ‫في بعض الأحيان لا يُحتمل‬
‫لست أخرق، لقد كنت تدرس في (أوكسفورد)‬ ‫هناك شيء ما دفعك في ذلك الاتجاه‬
‫نعم، دفعت نفسي‬
‫كانت حياتي من اختياري‬
‫أنت محظوظ‬
‫- أنا آسف، أتصرف بتطفّل‬ ‫- لا، بل تتصرف بلطف‬
‫أخبرني (جيري) أن خدعة الكرسي‬ ‫مستوحاة من صندوق تفاح‬
‫- لم أعرف أنك مهتم بالتصميم‬ ‫- نعم‬
‫أنا أقدّر الجمال‬
‫توقف، لا نستطيع فعل ذلك، هذا غير لائق‬
‫- حسناً، بالتأكيد يناسب الفستان ذلك الحذاء‬ ‫- هذا يبدو كلاماً مثلياً‬
‫لكن إن رأيتك تتبخترين بهذا الفستان‬ ‫والكعب العالي، سأفكر في مضاجعتك‬
‫- وهل تروقنا القلادة‬ ‫- نعشقها‬
‫اهدئي، لقد دفعت بالفعل ثمن ذلك‬
‫- هيا بنا‬ ‫- نعم، سأرجع فوراً‬
‫هل تتجسّس عليّ؟‬
‫أقوم فقط بعملي‬
‫سأدفع ثمن النظارات الشمسية‬ ‫وسألتقط القمامة من الطريق السريع‬
‫سأفعل أي شيء لكن دع أمي وشأنها‬
‫حسناً، الأمر يا (هانا)...‬
‫هو أنني لا أبالي‬ ‫إن كنت تشربين الخمر ليلة اختفاء (آليسون)‬
‫لكنني أهتم بك أنت وصديقاتك اللطيفات‬ ‫اللواتي يعرفن من قتلها‬
‫- ماذا؟‬ ‫- قد تكون أمك مثيرة يا (هانا)‬
‫لكنها ليست مثيرة بما يكفي لإخفاء هذا‬
‫"لأنني أريد..."‬
‫"أن تتم رؤيتي من عينين جديدتين"‬
‫أحضرت لكنّ شيئاً يا فتيات‬
‫- ما المناسبة؟‬ ‫- سترين‬
‫افتحوها‬
‫سنظل صديقات إلى الأبد‬
‫(إم)، أيمكنك ربط سواري؟‬
‫"(إميلي)"‬
‫يجب أن نتحدث‬
‫لا يمكن أن تستمري في هذا‬
‫لست جيدة في إخفاء مشاعرك‬
‫وتعرف أمك أن شيئاً ما ليس على ما يُرام‬
‫اسمعي يا (آريا)، لا أحب الكذب...‬
‫لكن أحياناً الحقيقة تؤذي أكثر مما تفيد‬
‫عندما كنا في (أيسلندا)‬ ‫وجدت طريقة لتنسي ما حدث‬
‫هل تراها من جديد؟‬
‫إنها تدرّس في (هوليز)، لذا أراها‬ ‫لكن ليس على النحو الذي تظنينه‬
‫هل كنت تحبها؟‬
‫كانت لدي مشاعر عميقة تجاه (ميريديث)‬
‫وفاجأني انجذابي لها للغاية‬
‫لم تكن لدي أية نية في أن أخون أمك‬
‫وما زلت صغيرة جداً على استيعاب ذلك...‬
‫لكن الحقيقة هي أنني استسلمت لعواطفي‬
‫كان السيد (تشانغ) سعيداً جداً برؤيتنا‬
‫نظراً لكل هذا الطعام...‬
‫واثق من أنه كان سعيداً جداً‬
‫أحضرت لك (كونغ باو)‬
‫ألن تخرجي الليلة؟‬
‫لا‬
‫لا، أعتقد أنني سأبقي في المنزل‬
‫يعجبني ذلك‬
‫- هل هذا جيد؟‬ ‫- نعم‬
‫- أتريد القليل؟ حسناً‬ ‫- نعم‬
‫سأغير هذه الملابس المبتلة، حسناً؟‬
‫حسناً‬
‫ما رأيك؟ أهو جيد؟‬
‫- أتريدين أن تجربي؟‬ ‫- لا، شكراً، لا أريد‬
‫- ألا تريدين؟ أمتأكدة؟‬ ‫- لا أريد، لا، شكراً‬
‫أعتقد أننا أحضرنا طعاماً كثيراً‬
‫أخبرتك أن السيد (تشانغ) كان متحمساً‬
‫"مجهول، عندما يقبّل الأساتذة الطلاب،‬ ‫هناك من يتأذى"‬
‫"هذا وعد سأفي به، (إيه)"‬
‫ماذا؟‬
‫"كان لدي رؤية، مثل حلم جنوني"‬
‫"إنني كنت سأسير داخل مشهد جنوني"‬
‫"ثم فقدت السيطرة..."‬
‫أرسل رسالة الآن‬
‫ترجمة: مصرية ميديا، القاهرة‬