‫"في الحلقات السابقة"‬
‫هي تتصادم مع بعض الأساتذة‬ ‫وتنام في الصف‬
‫لم يعد بوسعنا أن نتقابل مجدداً‬
‫- هل الجميع موجودون؟‬ ‫- أجل‬
‫جميعنا موجودون‬
‫لقد لقي الجميع حتفه!‬ ‫لقد وقعت الحافلة من فوق الجرف!‬
‫أنا كنت المستهدفة‬ ‫في حادثة تحطم الحافلة‬
‫إنه بريد صوتي لإحدى التلميذات‬ ‫التي لقيت مصرعها في حادث التحطم‬
‫اتصلت بعيد وقوع الحافلة‬
‫"مرحباً، ماذا عن عطلة نهاية الأسبوع هذه؟"‬
‫- لقد تم تخريب الحافلة!‬ ‫- إن كان هذا صوت انفجار‬
‫فهؤلاء التلامذة لم يقتلوا وحسب‬ ‫بل إن قاتلهم لا يزال حراً طليقاً‬
‫صباح الخير يا (فيرونيكا)‬
‫تود مستشارة المدرسة أن تقابلك‬
‫"كنت تنامين في الصف"‬
‫قالت الآنسة (تافت)‬ ‫إنها وبختك ثلاث مرات‬
‫لأنك كنت تضعين سماعات الرأس‬ ‫أثناء الشرح‬
‫كانت تقرأ كتاب (ذا غولدين بول)‬ ‫بصوت مرتفع وبلكنة إنكليزية مصطنعة‬
‫ضبِطت وأنت تنزعين‬ ‫ملصقات تلميذة أخرى‬
‫هل تتجسسون عليّ؟‬
‫التلميذة التي صنعت تلك الملصقات‬ ‫تريد استعادتها‬
‫- أتودين التحدث في أمر ما؟‬ ‫- أجل لكن الممثلة (جينيفير لوف هيوت)‬
‫- مؤهلة أكثر منك‬ ‫- لمَ؟‬
‫الأموات يطاردونني‬ ‫وهي يمكنها أن تتحدث معهم‬
‫- هذه مجرد مزحة‬ ‫- يطاردك الأموات؟‬
‫أجل، تطاردني أرواح التلامذة الذين‬ ‫قضوا نحبهم في حادثة تحطم الحافلة‬
‫- أفهم من كلامك أنك لا ترينهم؟‬ ‫- لا، يا (فيرونيكا) لا أراهم‬
‫جيد ولا أنا أيضاً‬
‫إلا حينما يحين وقت النوم‬ ‫ما إن أغمض عيني حتى أراهم‬
‫وكأنهم يتوقون إلى إخباري شيئاً ما‬
‫لدينا (سرفاندو) الدرّاج‬ ‫الذي لا يحب التعلّم‬
‫و(بيتينا) صديقة (ديك كازابلانكاس)‬
‫(روندا)، جلّ ما أعرفه عنها أنها اتصلت‬ ‫بصديقتها (ميشيل) قبيل تحطم الحافلة‬
‫(ماركوس) من برنامج (أهوي ماتيز) الشهير‬
‫كان لديه برنامج إذاعي حول القراصنة‬ ‫أنا أصغي إليه من دون انقطاع‬
‫هذا ما يفسر وضع سماعات الأذن‬
‫و(بيتر) الذي نشر تفاصيل‬ ‫علاقته المثلية‬
‫على موقع (نبتون بايروت شيب دوت كوم)‬ ‫نحن أصبحنا مقربين جداً‬
‫وهناك أيضاً (ميغ)‬
‫في الواقع، ربما بوسعك المساعدة‬ ‫ماذا تعرفين عن بواب يدعى (لاكي)؟‬
‫- لمَ؟‬ ‫- كان لدى (ميغ) الكثير لتقوله بشأنه‬
‫- هذا رائع جداً!‬ ‫- أجل، إنه غامض...‬
‫أريد أن أمضي الأبدية كغطاسة‬ ‫من البلاستيك في حوض أسماك أحدهم‬
‫(ميغ)، ما قصة ذلك المدعو (لاكي)؟‬
‫صديق والديك من الكنيسة؟‬
‫لا أتخيلهما يريدان أن يدبّرا لك أحدهم‬
‫هما لم يحاولا أن يقرباننا‬ ‫من بعضنا البعض علناً‬
‫استمرا بدعوته على العشاء ليتكلم عن‬ ‫الأشهر الأربعة التي أمضاها في (العراق)‬
‫وكيف تلقى شظية من أجل (أمريكا)‬
‫وكان يقتبس كلاماً من الإنجيل‬ ‫وكانا يشيران كم هو رائع!‬
‫- كم هذا ممتع حقاً!‬ ‫- لقد كنت تحسبينه غريب الأطوار‬
‫أقرأت رسائلي الإلكترونية؟‬
‫أعطت شقيقتي ملفاتي التي كانت‬ ‫على الكمبيوتر لـ(دانكن) وليس لك‬
‫هذه ملفاتي الشخصية والحميمة‬ ‫مهلاً! لقد نسيت‬
‫أنا ميتة، في عالم (فيرونيكا)‬ ‫يفقد الموتى خصوصيتهم‬
‫أنا أحاول المساعدة‬
‫اسمعي، يظن والداي أن (لاكي) قديس‬ ‫لأنه يرتل وعيناه مغمضتان‬
‫كما ساعد والدي على نقل مكيّف هواء‬
‫لكنه مجرد بواب في الثانوية‬ ‫التي تخرّج منها‬
‫يبتاع البيرة لشبان مثل (لوغان)‬ ‫ليتمسك بأيام مجده الغابرة‬
‫لكنك تعرفين كل هذا من قراءة‬ ‫رسائلي الإلكترونية‬
‫متى بدأت هذه الأحلام‬ ‫تراودك يا (فيرونيكا)؟‬
‫منذ ثلاثة أيام حينما أنشأت‬ ‫(ميشال تومبسون) ذلك الكشك في الرواق‬
‫هي تحاول جمع المال‬ ‫من أجل الكتاب السنوي‬
‫لكل ولد لقي مصرعه‬ ‫في حادثة تحطم الحافلة‬
‫يجدر بك أن تتكلمي معها فلديها‬ ‫تلك النظرة الخبيثة، هي مجنونة تماماً‬
‫لقد جمعت خلال يوم‬ ‫واحد فقط ٢٠٠ دولار‬
‫إن جمعت ما يكفي من المال قد أتمكن‬ ‫من الحصول على إحدى الرقاقات الصوتية‬
‫على غرار التي تعزف أغنية عيد الميلاد السعيد‬ ‫عندما تفتحين بطاقة المعايدة‬
‫أعلم أن هذا مبالغ فيه لكن ألن يكون‬ ‫من الرائع أن نسمعهم يضحكون ويمرحون؟‬
‫ماذا عنت (ميشال) حين قالت‬ ‫إنها تسمع الجميع يضحكون؟‬
‫تركت لها صديقتها (روندا) رسالة‬ ‫صوتية قبيل سقوطها من فوق الجرف‬
‫- علمت بشأن تلك الرسالة...‬ ‫- تلك الرسالة؟‬
‫تبيّن أن (روندا) اتصلت بمنزل (ميشال)‬ ‫أولاً وتركت لها رسالة هناك أيضاً‬
‫عندما أخبرتني (ميشال) بشأن الرسالة‬
‫قالت إنه كان بوسعها أن تسمع جميع‬ ‫التلامذة يضحكون على متن الحافلة‬
‫لذا سألتها إن كان بوسعي‬ ‫الاستماع إلى الرسالة‬
‫"لا أصدّق أنك تفوتين عليك هذه الرحلة‬ ‫أرجو أنك تسمعين"‬
‫"(بيتينا)!‬ ‫هل أنت مستعدة لبعض المرح؟"‬
‫"عليك أن تتصلي بي"‬
‫- هل سمعت صديقتك (ميغ)؟‬ ‫- لا، بل سمعت صوت شخص أعرفه‬
‫أنا آسفة، أظن أن الأمر يضايقك‬
‫ما يضايقني أكثر‬ ‫أنه لم يكن على متن الحافلة‬
‫- لقد سمعت صوت (ديك كازابلانكاس)؟‬ ‫- أجل‬
‫على الرغم من أنه يستحيل أنه كان‬ ‫متواجداً على متن تلك الحافلة حينها‬
‫هذا مخيف، صحيح؟‬
‫- هل أخبرت والدك بهذا؟‬ ‫- من الغريب أن تسألي‬
‫(ميشال)، لمَ لا تجيبين‬
‫- أيتها الفاشلة الكبيرة؟‬ ‫- (روندا)؟‬
‫لا أصدّق أنك تهرّبت من الرحلة‬ ‫الميدانية من دون إخباري‬
‫بخصوص عطلة نهاية الأسبوع المقبلة...‬
‫لا!‬
‫- عزيزتي!‬ ‫- أنا بخير، كان مجرد كابوس‬
‫أشاهدت فيلم‬ ‫(هاوس أوف واكس) مجدداً؟‬
‫تعرفين أن تلك الفتاة (هيلتون)‬ ‫تجعل الكوابيس تراودك‬
‫(بيتر فيرير)، (روندا)... إنهم الأولاد‬ ‫الذين لقوا حتفهم في حادثة تحطم الحافلة‬
‫ربما لا يجدر بك أن تقرأي هذه قبل النوم‬
‫وضعت (بيتينا) هذه الرسائل الهاتفية من‬ ‫(ديك) ليسمعها الجميع على متن الحافلة‬
‫كانت هذه في أداة‬ ‫تشغيل الأقراص المدمجة‬
‫- كيف وصلت إلى هنا؟‬ ‫- لقد ورثتها؟‬
‫- لقد تسللت إلى الحافلة‬ ‫- أنت أيضاً فعلت هذا‬
‫- (فيرونيكا)...‬ ‫- لمَ لم تخبرني بشأن الرسمة؟‬
‫لم أرَ أي رسمة، لم يمض على وجودي‬ ‫في الحافلة دقيقة قبل أن يأتي الحارس‬
‫كانت مرسومة على ظهر أحد المقاعد‬
‫"أنا الرب"‬
‫"لأنني أملك القوة لأضع نفسي‬ ‫وزملائي في توابيت منفردة"‬
‫أتظنين أن الشخص الذي رسم‬ ‫هذه الرسمة هو المسؤول عن الحادثة؟‬
‫هذا ممكن، لقد كانت الحافلة جديدة‬ ‫ولم يكن هناك رسمة غير تلك‬
‫لمَ يوجد ٩ قبور؟ ٨ أشخاص‬ ‫قتلوا فقط في حادثة التحطم‬
‫أظن أن الرسام لم يكن‬ ‫يتوقع أن أترجّل من الحافلة‬
‫أيمكنني أن أرى الرسمة؟‬
‫يا للهول!‬
‫أحد التلامذة الذين قضوا حتفهم‬ ‫في حادثة التحطم رسم هذه الرسمة‬
‫وعليّ أن أكتشف مَن‬
‫أجل، أجهل تماماً لما فعلت هذا‬
‫أيعقل أن يكون السبب أنك مجرد طفلة؟‬
‫أنا نكدة الطباع قليلاً‬ ‫لم أنم جيداً مؤخراً‬
‫لأنك تفكرين في؟ أنا أتفهم، أحياناً أمضي‬ ‫الليل مستيقظاً وأنا أفكر في نفسي‬
‫أتعرف شاباً يدعى (لاكي)؟‬ ‫إنه أحد البوابين الليليين في المدرسة؟‬
‫- (تومي دوهانيك)؟ أجل‬ ‫- لمَ يلقبونه بـ(لاكي) أي المحظوظ؟‬
‫تخرّج من المدرسة‬
‫فوالداه عندما تطلّقا، اضطر إلى أن‬ ‫يترك الجامعة فانضم إلى الجيش‬
‫أرسل إلى (العراق)‬ ‫وبعد أربعة أشهر أصيب‬
‫- وهذا يجعله محظوظاً؟‬ ‫- لقد أصيب في مؤخرته‬
‫كان من الممكن أن تكون الإصابة أسوأ‬
‫أنت تعرفينه أيضاً‬
‫أتذكرين؟‬
‫(لوغان)! أيوجد مغزى من هذه القصة؟‬
‫هلاّ تتركينني أنهي قصتي؟‬
‫رائع! لدينا مشاهدون‬
‫حسناً، هذا يكفي أيها العاشق‬ ‫لدينا عمل لننجزه‬
‫لا يمكن أن تهدر لحظة واحدة من الوقت‬ ‫الذي تمضيه في تدخين الحشيش واللعب‬
‫- أنتظر التخرج بفارغ الصبر‬ ‫- هيا، يا رجل... ‬
‫انتهينا من العبث‬ ‫الكرة في مرماك وعلى أحدهم أن يدفع‬
‫لكن بعد أن نجعل أحدهم يدفع‬ ‫سننتشي ونلعب، صحيح؟‬
‫تماسك يا (ديك)‬ ‫أمامك ٩٠ ثانية لتذهب من هنا‬
‫سأنتهي عندما أريد‬
‫ذكّرني، لمَ انفصلنا؟‬
‫حسبت أن الرجل الآخر‬ ‫يملك عينين خضراوين أكثر‬
‫أم إن السبب كان أنني رجولي كثيراً؟‬
‫لا بل أنت كنت السبب‬ ‫أنت كنت رجولية أكثر‬
‫كما كنت أقول، سيصمم كل فريق‬ ‫آلة لحماية بيضة من الانكسار‬
‫عند رميها من مكان مرتفع‬
‫الثنائي الذي لن تنكسر بيضته‬ ‫بعد رميها من المكان الأعلى‬
‫سيحصل على علامة ممتاز‬
‫كما أن الفريق سيتم عفوه‬
‫من امتحان السيد (وو) النهائي الصعب‬
‫لا بد من أن السيد (وو)‬ ‫يحب حقاً حساء البيض‬
‫أتترافق هذه المهمة مع طبق شهي؟‬
‫أيها التلامذة!‬
‫يمكنكم أن تحصلوا على علامات‬ ‫جيدة بفضل هذه التجربة‬
‫وبالنسبة إلى بعضكم‬ ‫هذا يعني اجتياز هذه الحصة أو لا‬
‫هل السيد (وو) يغازلني يا صاح؟‬
‫حسناً! هذا يكفي! سأحدد لكم‬ ‫شركاءكم وفقاً للترتيب الأبجدي‬
‫(ديك)، أظنها فكرة سيئة‬ ‫أن تعمل مع السيد (أكولز)‬
‫- سيئ لدرجة أنه أمر جيد؟‬ ‫- لا‬
‫يا للهول، لا أعرف كيف سأبتعد عنك‬ ‫لست أنا الملام بل السيد (وو)‬
‫(ديك كازابلانكاس)‬ ‫شريكتك الجديدة هي (آنجي دال)‬
‫- رائع!‬ ‫- (لوغان أكولز) ستعمل مع (والاس فينيل)‬
‫السيد (ديك) في خدمتك‬
‫أتريدين أن أدلك قدميك؟‬ ‫وأفرك جسمك بزيت جوز الهند؟‬
‫لا تعترض طريقي، أحتاج إلى أن‬ ‫يتم إعفائي من الامتحان النهائي‬
‫أنت لن تتذاكى عليّ، صحيح؟‬
‫أنا أحاول فقط تلافي الرسوب وإلا لن‬ ‫أحصل على منحة من جامعة (هيرست)‬
‫ممتاز، المعيار منخفض جداً‬ ‫لذا يمكننا تحقيقه بسهولة‬
‫إن حرّكت إصبعك هكذا‬ ‫فهذا لا يعني أن (ديك) سيلبي النداء‬
‫"أعلم من غازلت الصيف المنصرم"‬
‫(فيرونيكا مينكس)، ما الذي تخططين له؟‬
‫أنت تعرف، هذا وذاك...‬
‫"هل أنت مستعدة لبعض المرح"‬
‫"يا (بيتينا)، أجيبي‬ ‫أجيبي أيتها الجذابة!"‬
‫- أخبرني عنك وعن (بيتينا)‬ ‫- من؟‬
‫مهلاً؟ ماذا؟ لكل شخص سر مخزٍ، (في)‬ ‫كأن تضبطي في الحفلة الخطأ‬
‫أو أن تكثري من تعاطي المخدرات‬
‫تعرفين حقيقة الأمر‬ ‫فلقد واعدت ذلك الشرطي‬
‫الصبر، التناقص‬
‫أحياناً لا تحتاجين إلى الحصان الأجمل‬
‫بل إلى الحصان الذي يسمح لك‬ ‫بأن تمتطيه من دون سرج‬
‫ألم يخيّل إليك قط‬ ‫أن هذا قد يكون خطراً بعض الشيء؟‬
‫هل أبدو لك أحمق؟‬ ‫لقد كانت تتناول حبوب منع الحمل‬
‫لا أعرف لما أنت مستاءة‬ ‫أنا لا أسمعها تتذمّر‬
‫أنت تعرف أنها توفيت، صحيح؟‬ ‫وقد تذمّرت بالفعل‬
‫لقد عرضت رسائلك أمام الحافلة برمتها‬ ‫في طريق العودة من ملعب (شارك)‬
‫هذه ليست زبونة راضية‬ ‫يا (ديك) بل امرأة محتقرة‬
‫ليس هناك ما يجعلها تشعر بالاحتقار‬
‫حتى إنني أعطيتها هدية صغيرة ذلك اليوم‬
‫رزمة بطاقات فريق (شارك) الممتازة‬ ‫وحقيبة هدايا فريق (شارك) التذكارية‬
‫التذاكر التي عرضوها خلال سحب‬ ‫اليانصيب؟ أنت لم تفز بتلك التذاكر‬
‫رأيت ذلك الفتى المثلي‬ ‫يرميها في سلة المهملات‬
‫وحسبت أنها ستروق لـ(بيتينا) أو بوسعها‬ ‫أن تبيعها لقاء المال لابتياع البقالة‬
‫لقد غضبت لأنها تذاكر مجانية!‬ ‫القرار سهل!‬
‫أبي؟ أبي؟‬
‫(مورين)؟ مرحباً، أنا (فيرونيكا)‬ ‫وأساعد (ميشال) في الكتاب السنوي‬
‫سبق أن أعطيتها‬ ‫جميع الصور الجميلة لـ(بيتينا)‬
‫أعلم، لقد كنا نتساءل‬ ‫إن كان لديك أي قصائد أو رسومات‬
‫لـ(بيتينا) على أن يكون‬ ‫من الأمور الشخصية‬
‫لا شيء كانت لترغب‬ ‫في نشره في الكتاب السنوي‬
‫هل من شخص آخر يفترض بي‬ ‫أن أسأله؟ صديقة أخرى؟ أو حبيب؟‬
‫لم يكن لديها حبيب‬
‫حسبت أنني رأيتها في حفلة‬ ‫ذات مرة مع (ديك كازابلانكاس)‬
‫- (ديك كازابلانكاس) شاب شرير‬ ‫- هذا يشرح الكثير‬
‫لا أعلم ماذا سمعت‬ ‫لكنه عامل (بيتينا) بطريقة رهيبة‬
‫فلقد عاملها وكأنها سافلة‬
‫أعلم أنها سمحت له بذلك لكن من واجبي‬ ‫كصديقة لها أن ألومه على كل شيء‬
‫- أعرف (ديك) لذا لوميه‬ ‫- كانت (بيتينا) مجنونة به‬
‫كلما أساء معاملتها، سعت وراءه‬
‫كان رجلها المثالي‬ ‫فهو غني ولا يأبه لأمرها البتة‬
‫لكانت سخرت منه شر سخرية!‬
‫- ماذا تعنين؟‬ ‫- كان يريد فقط أن يعبث معها‬
‫من دون أن يعرف أحد وهي جلّ ما كانت‬ ‫تريده أن يعاشرها لتخبر العالم أجمع بهذا‬
‫- "أهتم لأمر (ديك كازابلانكاس)"‬ ‫- ما قصة هذه القمصان؟‬
‫أتحتاجين إلى مساعدة‬ ‫في إبقائنا مستقيمين جنسياً؟‬
‫مستقيمين؟ غريبة الأطوار هذه‬ ‫جعلت (بيتي) يلبس قميصاً لامعاً‬
‫مرسوماً عليه قوس قزح‬
‫حقاً، ألم تسمعي قط بكلمة‬ ‫"غريب الأطوار"؟‬
‫- أملك معلومات مهمة‬ ‫- هذه حالنا جميعاً‬
‫حان الوقت لتتحطم الحافلة‬
‫"حانت اللحظة المنتظرة!‬ ‫(إيميتاشون كراب)!"‬
‫"فائز هذا الأسبوع بمسابقة‬ ‫(كوك أوف ذو واك)..."‬
‫"لا تدعهم ينتظرون، يا قبطان!"‬
‫"إنه (لوغان إكولز)‬ ‫للأسبوع الـ٤٠ على التوالي!"‬
‫"(روزماريز بايبي)، سنة المراهقين"‬
‫متر ونصف المتر‬ ‫إن لم تنكسر البيضة سننجح‬
‫ها نحن سنبدأ!‬
‫رائع! علامتان ناجحتان‬ ‫انتهينا، كان هذا سهلاً‬
‫أعتقد أن عملنا هنا انتهى‬
‫لقد وصلت شطيرة البيرغر‬ ‫بلحم الجاموس خاصتي‬
‫شكراً لك‬
‫- لا بد من أن هذا رائع‬ ‫- ليس بالنسبة إلى الجاموس‬
‫أنا لا أروق لك كثيراً، صحيح؟‬
‫المرة الأخيرة التي تحدثنا فيها كنت تحطم‬ ‫مصابيح سيارة (فيرونيكا) بواسطة عتلة‬
‫إنها مجرد مغازلة‬
‫- مساء الخير‬ ‫- (والاس)، هل قابلت مأجورتي؟‬
‫- هل رأيتك في المدرسة اليوم؟‬ ‫- لا أعلم، أكنت تهذين؟‬
‫كنت ترتدي هذه البدلة الرائعة‬
‫وهي بزة المواعدة خاصتك‬ ‫إن لم أكن مخطئة‬
‫أيوجد آنسة (جايمس) تستأنف علاقتك بها‬ ‫ويفترض بي أن أعرف بشأنها؟‬
‫لديك رسالة‬ ‫من جامعة (ستانفورد)‬
‫إنها صغيرة بالنسبة إلى رسالة قبول‬
‫سواء أكانت أنباء جيدة أو سيئة‬ ‫تعلمين أنني فخور بك‬
‫"آنسة (مارس)، يسرّنا أن نعلمك"‬
‫"أن مجلس القبول في جامعة (ستانفورد)‬ ‫يرحّب بك في مؤسستنا"‬
‫لقد نجحت يا صغيرتي‬
‫(فيرونيكا)، (آنجي)‬ ‫شكراً لمجيئكما‬
‫اتضح أنه وقع خطأ في ما‬ ‫يتعلق بحسبان ترتيب الصف‬
‫وهذا الخطأ لم يؤثر إلا فيكما بما أنكما‬ ‫المرشحتان الوحيدتان لمنحة (كاين)‬
‫خطأ؟ أي خطأ؟‬
‫لقد حصلت (آنجي) على علامة ممتاز‬ ‫في الحصة الاختيارية‬
‫"الصيف على البحر" التي أخذتها‬ ‫كانت مادة من المستوى الجامعي‬
‫لذا عوضاً عن علامة ممتاز زائد ٤ درجات‬ ‫كان يجب أن تحصل على ممتاز زائد ٥‬
‫بعد تصحيح العلامات‬ ‫لقد تقدمت (آنجي) عليك‬
‫كان بوسعك أن تتسجلي في تلك‬ ‫الحصة، لقد كانت متاحة للجميع‬
‫حقاً؟ كم كلفك صف "الفصل على البحر"؟‬
‫ما أدراني؟‬
‫(فيرونيكا)، أنا أعرف (آنجي دال)‬
‫ولا أظنها تلك الفتاة الشريرة‬ ‫التي تحاولين أن تصوّرينها‬
‫إنها ابنة الشرير، هذه هي قصة حياتي‬
‫يتسنى لي خمس دقائق لأعتقد‬ ‫أن أحلامي قد تستحيل حقيقة‬
‫ثم تأتي فتاة ثرية‬ ‫لتعيدني إلى أرض الواقع‬
‫كيف كانت ليلة أمس؟‬ ‫أراودتك أي كوابيس؟‬
‫إن قلت لا هل سيكون عليّ‬ ‫أن أستمر في المجيء إلى هنا؟‬
‫ما زالت الكوابيس تراودني بدون انقطاع‬ ‫ولم أكتشف بعد من رسم الصورة‬
‫لكن يوجد أمر إيجابي، يبدو والدي سعيداً‬
‫هذا رائع يا (فيرونيكا)‬
‫- أنا سعيدة لأجله‬ ‫- يسرّني أنكما تتواصلان معاً مجدداً‬
‫هذا غير صحيح‬
‫لا شيء يقول إنك‬ ‫من سيحلّ في المرتبة الثانية‬
‫لا شيء باستثناء معدل علاماتي‬
‫أقنع والدا (آنجي دال) مجلس المدرسة‬ ‫بأن العلامات التي اشترتها‬
‫تساوي أكثر من العلامات التي كسبتها‬
‫عليك أن تتخطي هذا، انسي الأمر‬ ‫بعد الظلام لا بد من أن تشرق الشمس‬
‫لا تقتبس كلام غيرك‬
‫أنا آسفة لكنني أحارب‬ ‫النعاس بيد أنه يتغلب عليّ‬
‫عندما أموت أريد أن تجمعي المال‬ ‫لتنشري صورتي في (فايب)‬
‫ألم يصلك بريدي الإلكتروني؟‬ ‫لا يُسمح لك قط بالموت‬
‫تفقدي هذا، أكثر صورة تنم عن البراءة‬ ‫هي صورة الفتاة الأكثر شراً على الإطلاق‬
‫تلك الفتاة (روندا) وشقيقتها (ناتالي)‬ ‫كانتا دوماً في مكتب (كليمونز)‬
‫كانتا تقعان دوماً في مشاكل إما بسبب‬ ‫قشر الطلاء أو السرقة أو المشاجرة‬
‫كانتا تفعلان أي شيء لتعزيز‬ ‫الآراء المقولبة حول التقنيات التعليمية‬
‫هل من مغزى للآراء المقولبة؟ أعد ما قلته‬
‫التقنيات التعليمية‬ ‫الحثالة البيضاء الفقيرة‬
‫تلك الحثالة! ألا يمكنك أن ترشدني‬ ‫إلى شقيقة (روندا) بعد المدرسة؟‬
‫ماذا سأفعل غير هذا؟‬
‫خدمة (فيرست نايم بايزيس) هي أفضل‬ ‫بكثير من خدمة (إتز جاست كوفي)‬
‫صدقني، جرّبت جميع الخدمات‬
‫تروقني فكرة أنني لست‬ ‫مضطرة إلى إرسال صورتي‬
‫كما لا أحب الإفصاح عن اسمي الحقيقي‬
‫أنا بالتأكيد لم أصب بخيبة أمل‬ ‫حينما رأيتك تجوب المكان‬
‫أنت أيضاً لم تصب بخيبة أمل‬ ‫عندما رأيتني، أليس كذلك؟‬
‫- لا، لم يخب أملي‬ ‫- هذا ما حسبته‬
‫في الواقع حسبت أنني رأيت ابتسامة‬ ‫على وجهك، ألست محقة؟‬
‫(آنجي)، لقد أرسلت لك والدتك‬ ‫شيئاً ما، ويبدو أنه أهم من صفي‬
‫(لوغان)، حان دورك ودور (والاس)‬
‫- يمكنني أن أفرك رأسك من أجل الحظ‬ ‫- يمكنك أن تحاول‬
‫- هيا، أيها الرفيقان‬ ‫- افعل هذا!‬
‫لقد تم قبولي! سأذهب إلى (ستانفورد)!‬
‫رائع! يمكنك أن تتشاركي‬ ‫و(فيرونيكا مارس) الغرفة نفسها‬
‫هذه معركة بالوسادات أود أن أشاهدها‬
‫- (فيرونيكا مارس) قبلت في (ستانفورد)؟‬ ‫- أجل، هذا صحيح‬
‫أظن أن على أحدهم معاشرة فريق كرة القدم‬
‫(إكولز)، (فينيل)، لديكما كل ما يحتاج إليه‬ ‫طلاب السنة الأخيرة، علامة ناجحة‬
‫يمكنكما أن تصوبا نحو هدف أعلى‬ ‫لن أحبس أنفاسي‬
‫سمعت أنه في المهجع‬ ‫الفتيات جميعهنّ يستحممن معاً‬
‫ربما بوسعك أنت و(روني)‬ ‫أن تفركا ظهر بعضكما البعض‬
‫سيد (وو)، أريد شريكاً آخر فـ(ديك)‬ ‫يتصرف بطريقة غير ملائمة‬
‫ولم يساعدني في المشروع‬
‫- (ديك)؟‬ ‫- لقد ساعدتها تماماً‬
‫أيمكنك أن تحمل مشروعك وتحضره إليّ؟‬
‫أراك في المدرسة الصيفية يا (ديك)‬
‫- ماذا؟‬ ‫- صدقني لست أكثر سعادة منك‬
‫تهانيّ، لقد أنجزت بمفردك حصة‬ ‫الحقارة الكاملة الخاصة بـ(ستانفورد)‬
‫استمتع بكلية التجارة يا (لوغان)‬
‫إن كنت لا تمانع‬ ‫سأتابع العمل على المشروع‬
‫مرّ بمنزلي لاحقاً‬ ‫سأكون بانتظارك‬
‫ما هو الوقت بالنسبة‬ ‫إلى شخص تافه مثلك؟‬
‫أظن أن هذه هي شقيقة (روندا)، (ناتالي)‬
‫- هل أنت متأكد من أنها فقيرة؟‬ ‫- هذه بالتأكيد هي‬
‫أتقود سيارة (كورفيت) الآن؟‬
‫السنة الماضية عرضت عليّ أن تقيم‬ ‫علاقة معي لقاء المال لابتياع السجائر‬
‫- أهذه سيارتك؟‬ ‫- لا بل مزلجتي‬
‫إنها رائعة، كنت أفكر في ابتياع سيارة‬ ‫جديدة أيضاً، هل قيادتها سلسة؟‬
‫أفضل من الحافلة‬
‫بئساً! يمكنك أن تخرج الفتاة من الحثالة‬ ‫لكن لا يمكنك أن تزيل الحثالة عن الفتاة‬
‫لقد وفرّت عليّ الكثير من العناء والوقت‬
‫- لمَ لست تتعلمين شيئاً ما؟‬ ‫- طاب يومك أيضاً يا سيدي‬
‫كنت أفكر في نصيحة رائعة أسديتني إياها‬
‫"انظري في كلا الاتجاهين؟"‬ ‫"لا تتدخلي في ما لا يعنيك؟"‬
‫"تتبعي مصدر المال"‬
‫"أيمكنك أن تتحقق لي‬ ‫من السجلات المالية"‬
‫لعوائل التلامذة الذين قضوا‬ ‫حتفهم في حادثة التحطم؟‬
‫حسناً، عليّ أن أقفل الخط‬ ‫لدي اجتماع مهم‬
‫أتعرف بمن تذكرني؟ ذلك الرجل‬ ‫(جورج) في مسلسل (ساينفيلد)‬
‫- لمَ؟‬ ‫- إنه رجل لطيف مثلك‬
‫لكنه لا يعي القدرات التي يملكها‬
‫إن كان يريد رجلاً ما مقابلة‬ ‫النساء عليه أن يقوم بهذا‬
‫هو يتأنق ليثير إعجابهن ويضع العطر‬ ‫ويتسجل في ناد رياضي أما أنت...‬
‫عليّ أن أبذل جهداً أكبر؟‬
‫قام زوجي السابق بزرع شعر‬ ‫بدا رائعاً بعد العملية‬
‫عطر، بدلة جديدة وشعر‬ ‫حريّ بي أن أدوّن هذه الأمور‬
‫لقد ضاعفنا الاحتكاك وأنقصنا السرعة‬ ‫وصغرّنا القوة ونقصّنا سرعة...‬
‫تمهّل، يحق لك احتساء‬ ‫٤ أكواب من القهوة فقط‬
‫إذاً، أعرف لما أحاول مساعدة (فيرونيكا)‬
‫أريدها أن ترتاد جامعة (ستانفورد)‬
‫- لمَ تفعل هذا؟‬ ‫- لا أعلم، ليس من أجل (فيرونيكا)‬
‫- ماذا إذاً؟‬ ‫- حباً بروح المنافسة‬
‫أجل، صحيح‬
‫لمَ لا ترتاح بينما يجف الغراء؟‬ ‫عليّ أن أقابل رجلاً بشأن حصان‬
‫"نظرة إلى العوائق، يحاول..."‬
‫"يسلّط برنامج (تينسلتاون دايريز) الليلة‬ ‫الضوء على إخفافات ونجاحات"‬
‫"أحد ألمع نجوم (هوليوود)‬ ‫زوج وأب وخائن"‬
‫"ومقيم علاقات مشبوهة، وقاتل"‬
‫"من هو (آرون أكولز) الحقيقي؟"‬
‫"وُجدت سيارة زوجته (لين)‬ ‫متروكة على جسر (كورونادو)"‬
‫"حيث يفترض أنها قفزت منتحرة"‬
‫"لكن جريمة قتل حبيبة ابنه عادت لتطارد‬ ‫(آرون)، الإشاعات حول (إكولز)..."‬
‫يعرضون هذه الحلقة مرتين في اليوم‬ ‫سمعت أنها تصدرت لائحة المشاهدين‬
‫"وعلاقة ابنه (لوغان) المتقلبة مع وسائل‬ ‫الإعلام والقانون بدأت السنة الماضية"‬
‫"حين نظمّ وصوّر سلسلة من..."‬
‫- ألديك شيء لي؟‬ ‫- الحب في قلبي والطعام على الفرن‬
‫لقد تحققت من تلك السجلات المالية‬ ‫يا لي من أب عظيم!‬
‫لم يحصل أي من عوائل ضحايا التحطم‬ ‫على المال من شركات التأمين‬
‫بالكاد حصلوا على ما يكفي‬ ‫لتغطية مراسم الدفن‬
‫لكن عائلة (روندا) فازت بدعوى منفصلة‬ ‫حصلت على إثرها على مليوني دولار‬
‫- ولن تحزري أبداً ممن هي‬ ‫- أنت محق، لن أحزر‬
‫(وودي غودمن)‬
‫مطعم (ووديز بيرغر)‬ ‫دفع سراً لعائلة (روندا) مليوني دولار‬
‫يبدو أن الوالدة وجدت إصبعاً في طعامها‬
‫"أحياناً الفرصة لا تقرع الباب‬ ‫بل تنتظر أن يخرج الجميع لتناول الغداء"‬
‫"فتتسلل إلى الداخل مستخدمة مفتاحاً"‬
‫"من المستبعد أن يملك زملائي الأموات‬ ‫معلومات مفيدة في ملفاتهم الدائمة"‬
‫"مثلاً أنهم فصِلوا لأنهم رسموا‬ ‫على ممتلكات المدرسة"‬
‫أنا آسف على الإزعاج‬ ‫إنها إحدى عاداتي السيئة‬
‫ولا تسمح لي (فيرونيكا)‬ ‫بابتياع نظارات شمسية جميلة‬
‫لأنني أضيعها خلال أسبوع‬
‫- هل أحرزت أي تقدم في القضية؟‬ ‫- نتقدم ببطء‬
‫وردتنا هذا الأسبوع ثلاث حالات إضافية‬ ‫شخّصت الإصابة باضطرابات وقلق‬
‫أتظن أن الأمر كان معدياً؟‬
‫جميع هؤلاء التلامذة في القسم ١١٢٣‬ ‫وهم قادمون من عند الطبيب نفسه‬
‫أجل، كليتي على وشك أن تتمرّد‬
‫يفترض بهم أن يقدموا‬ ‫إلى هؤلاء التلامذة مهلاً أخيرة‬
‫وتواريخ للتعويض عن الامتحانات‬ ‫ووقتاً غير محدود للاختبارات‬
‫كما يرتئي التلامذة ذلك مناسباً‬
‫آمل أن أتوصّل قريباً‬ ‫إلى شيء يمكنك أن تستعمله‬
‫- أين معطفي؟‬ ‫- صحيح، إنه في الخزانة‬
‫أجل، هذا لي‬
‫كنت إحدى الذين يقولون إنه يجب‬ ‫طرد (كيث مارس) من البلدة‬
‫بعد أن سعى وراء (جايك كاين) اللطيف‬ ‫وحولّ بلدتنا الصغيرة إلى بلدة مجانين؟‬
‫وعندما اكتشفت ما حصل فعلاً‬ ‫شعرت بحرج كبير‬
‫أعترف أنني لم أدل قط بصوتي‬ ‫في الانتخابات المحلية‬
‫لكنني هذه السنة‬ ‫ذهبت وصوّت من أجلك‬
‫لقد استحوذت على أصوات المشفقين عليّ‬
‫يكفي كلاماً عني، حدثيني عنك‬
‫الأمر ممل، صدقني‬ ‫أنا مديرة عيادة طبيب محلي‬
‫حقاً؟ أود أن أسمع عن هذا‬
‫كما علمت من ملفات (بيتر)‬ ‫كان مصاباً بـ"الحمى الصفراء"‬
‫"وكان يهتم كثيراً لأمر أستاذ معيّن"‬
‫"لحظ ملف (بيتر) حادثة معينة‬ ‫لم يحدد ما هي لكنها تشمل السيد (وو)"‬
‫"لا يسعني إلا التساؤل إن قرر الأستاذ‬ ‫أن يختار تلميذاً مفضلاً"‬
‫مرحباً يا (فيرونيكا)‬
‫أتود أن تتبرع من أجل الكتاب السنوي‬ ‫تقدمة للتلامذة الذين ماتوا في الحافلة؟‬
‫- بالطبع لقد كنت أنوي هذا‬ ‫- هذا ما تصوّرته‬
‫كان (بيتر) صديقاً لي‬ ‫أعلم أنكما كنتما مقربين‬
‫أنا آسف على خسارتك‬ ‫لا بد من أنك تفتقدينه كثيراً‬
‫ماذا عنك؟ أتفتقده؟‬
‫أفتقده كتلميذ لامع ومتفانٍ لكن ليس‬ ‫بالطريقة التي أظنك تلمحين إليها‬
‫كان يجهز (بيتر) نفسه‬ ‫لما سماّه "فضح المستور"‬
‫كنت أتساءل إن كان ينوي‬ ‫فضح أمر أستاذه المفضل‬
‫(فيرونيكا) أظن أنك حينما‬ ‫تختلطين بالعالم أكثر‬
‫ستجدين أن ليس جميع‬ ‫الرجال المتأنقين والفصيحين‬
‫والذين يهتمون بالتفاصيل هم مثليون‬ ‫بعضهم آسيويون وحسب‬
‫هل كنت تعرف‬ ‫أن (بيتر) يكن مشاعر لك؟‬
‫أجل، لقد أفضى لي بمكنونات قلبه‬ ‫في الليلة المشؤومة‬
‫حين التقينا صدفة في (بوسيبيليتيز)‬
‫ماذا كنت تفعل في ناد للمثليين؟‬
‫لست مضطراً إلى أن أبرر نفسي لك‬
‫لكن كان نسيب لي يقيم هناك‬ ‫حفلة عيد مولده وكنت أدعمه‬
‫شرحت المسألة برمتها للسيد (كليمونز)‬ ‫أظن أن كل شيء وارد في ملفه‬
‫أنا آسفة، أنت محق‬ ‫هذا لا يخصني‬
‫- أكان (بيتر) يهوى الرسم أو التلوين؟‬ ‫- كنت أحسبه صديقك‬
‫- أتصدقين السيد (وو)؟‬ ‫- أجل‬
‫وأكره أن أخيّب آمالك‬ ‫لكن وإن كان مثلياً‬
‫لا أظنه يشكّل مادة دسمة للإشاعات‬
‫أتظنين أنك تعرفينني‬ ‫لمجرد أنك قرأت ملفي؟‬
‫قرأت كل سطر في ملفك حوالى ٨٠ مرة‬ ‫وأعرف أنك تحب راحة...‬
‫"(فيرونيكا مارس)"‬
‫- ما الخطب؟‬ ‫- لا شيء‬
‫أنت تطرحين السؤال الخطأ، حسناً‬
‫السؤال الأفضل‬ ‫هو لمَ كنت على متن الحافلة؟‬
‫لمَ عساي أهتم حتى بالذهاب‬ ‫إلى ملعب لكرة البيسبول؟ ماذا؟‬
‫فكري في هذا الأمر‬ ‫لبعض الوقت، موافقة؟‬
‫"توفي دراج على متن الحافلة‬ ‫ويدعى (سرفاندو لونا)"‬
‫"معدل علاماته؟ ٣،٨"‬
‫"معدّل زياراته لمكتب المدير أسبوعياً؟ ٣،٢‬ ‫بما في ذلك زيارة خلال المدرسة الصيفية"‬
‫"لأنه دفع (كاسيدي كازابلانكاس)‬ ‫تجاه الحائط وهدده"‬
‫- اهدأ (بيفير)، أنت دائماً تعمل‬ ‫- ما الأمر يا (فيرونيكا)؟‬
‫خلال المدرسة الصيفية لقد تشاجرت‬ ‫مع فتى يدعى (سرفاندو)‬
‫لقد دفعني على الجدار‬ ‫إن كان هذا ما تعنيه‬
‫لقد أسقطت الكرة الثامنة‬ ‫في الحفرة عدة مرات‬
‫ولويت أصابعي وكأنني لا أعرف‬ ‫كيف أمسك بعصا بلياردو‬
‫فرأيت (ليام) يغمز أنسباءه‬ ‫ظناً منه أنه فاز‬
‫كلما أحرز هدفاً أتحمّس‬
‫ثم أدّعي الذعر وكأنني‬ ‫قلق من أن يفعلوا بي شيئاً‬
‫انظروا إلى هذا، كياسة‬ ‫من (ليام فيتزباتريك) لتصرفه بحقارة‬
‫سروال جينز ثمنه ٢٠٠ دولار!‬
‫انظروا إلى هذا السروال، لن أخلعه قط‬
‫- هل أنت مجنون، يا رجل؟‬ ‫- ارحل من هنا يا (ديك)‬
‫(سرفاندو) كان عادة فتى رائعاً بالنسبة‬ ‫إلى دراج، لكن فجأة أصبح عنيفاً جداً‬
‫"كان مسدس (ديك) المزيّف‬ ‫ملقماً بمادة مبيضة"‬
‫- أنت تدين لي بسروال جينز!‬ ‫- عم تتكلم؟‬
‫- القياس، القصة واللون‬ ‫- لكنني لم أفعل شيئاً، إنه (ديك)‬
‫- لكنني لا أطلب منه بل منك‬ ‫- أيها السيدان! هذا يكفي!‬
‫(سرفاندو)، رافقني‬
‫أظن أن (ديك) كان كبيراً جداً عليه لذا‬ ‫فكر في تسوية الحساب مع شقيقه الصغير‬
‫إنها قصة حياتي‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- إنه شريط من مديرة عيادة الدكتور (بايمز)‬
‫تعرض أن تشخّص إصابة (فيرونيكا)‬ ‫باضطرابات قلق معممة‬
‫لقاء استشارة قيمتها ألف دولار‬
‫- كيف حصلت على هذا الشريط؟‬ ‫- بصعوبة‬
‫عليك أن تتملق الكثيرين‬ ‫قبل أن تجد مديرة العيادة المنشودة‬
‫حسناً، (آنجي دال) هي التلميذة الوحيدة‬
‫التي نجت بيضتها‬ ‫من السقوط عن علو ٣،٥ أمتار‬
‫شكراً! شكراً!‬
‫سيد (فينيل)، سيد (إكولز)‬ ‫أنتما الفريق الأخير المتبقي‬
‫في مسابقة الإعفاء من امتحان‬ ‫السيد (وو) النهائي القاتل‬
‫إضافة إلى الجائزة المرافقة‬
‫افعلا هذا! أجل!‬
‫هيا!‬
‫لقد كسِرت‬
‫أحسنت في اختبار سقوط البيضة‬
‫هل أنت مستعدة لامتحان السيدة (مورفي)‬ ‫حول الجريمة والعقوبات؟‬
‫لا، بقيت مستيقظة طيلة الليل‬ ‫أعمل على اختبار البيضة‬
‫لذا سأطلب تمديداً بسبب إصابتي‬ ‫باضطرابات القلق المعممة‬
‫"مرحباً، أيها الرفاق! إنها الساعة ٥:٤٠‬ ‫استمعوا إلى برنامجي..."‬
‫أما زلت أبقيك مستيقظة ليلاً؟‬ ‫تبدين مثل (ستيف بوشيمي)‬
‫يا لك من رجل رائع!‬
‫كيف تمكنت (هانا) من البقاء بعيدة عنك؟‬
‫ربما عليك أن تقللي‬ ‫من تهجمك عليه أحياناً‬
‫أرجو من التلامذة والأساتذة الانتباه‬
‫أريد أن أدلي ببيان مهم‬ ‫يتعلق بسياسة المدرسة‬
‫"بسبب بعض الانتهاكات‬ ‫التي تم اكتشافها مؤخراً"‬
‫"لن تمنح ثانوية (نبتون) بعد اليوم‬ ‫أي تأجيل أو إعفاء لتلامذة القسم ١١٢٣"‬
‫(فيرونيكا)؟ (فيرونيكا)؟‬
‫أتريدين أن تحلّي هذه المسألة الحسابية‬ ‫أم تريدين النوم؟‬
‫كيف عدت إلى المنزل يوم تحطم الحافلة؟‬
‫(ويفيل)؟‬
‫ألا تظنين أن هذا غريب؟‬
‫القنبلة لم تقتلنا بل على الأرجح‬ ‫قتلت السائق فحسب‬
‫لكن السقطة الطويلة من فوق الجرف والتحطم‬ ‫على الصخور هي التي قضت على بقيتنا‬
‫لمعلوماتك، لقد نجوت من السقطة‬ ‫لكنني غرقت‬
‫فلنفترض أن أحدهم‬ ‫أراد النيل من سائق الحافلة‬
‫كان بوسعه أن يفعل هذا‬ ‫هنا أو هنا أو هنا‬
‫أو في أي مكان على الطريق‬
‫لكن للنيل من الحافلة برمتها، كان عليه‬ ‫أن يعرف متى ستقترب من الجرف‬
‫كان عليه أن يكون قريباً كفاية‬ ‫ليرى أين وصلنا تماماً‬
‫انظري! إنه أصلع‬
‫أتظن أن الفاعل هو (ويفيل)؟‬
‫- "أنا الرب"‬ ‫- ماذا؟‬
‫"أنا الرب"‬
‫"وهنا ينتهي برنامجنا‬ ‫يا قراصنتنا من السيدات والسادة الأعزاء"‬
‫"كنتم تصغون إلى برنامج (أهوي ماتيز)‬ ‫كان معكم (كابتن كرانك)"‬
‫"و(إيميتاشون كراب)، إلى اللقاء"‬
‫"أنا الرب"‬
‫هذا كل شيء؟ رسمة الأضرحة‬ ‫كانت مجرد غلاف ألبوم؟‬
‫و(روزباد) كانت مجرد مزلجة‬
‫أنا لم أفسد عليك مسلسل‬ ‫(سيتيزان كاين)، صحيح؟‬
‫لا، لا‬
‫- جيد، هل انتهينا؟‬ ‫- هذا يتوقف عليك‬
‫أتظنين أن أرواح التلامذة‬ ‫ما عادت تطاردك؟‬
‫خير لي أن تكون قد توقفت‬
‫كنت أفكر في تلك النصيحة الرائعة‬ ‫التي أسديتك إياها حول تتبع المال‬
‫لم يكن المال على متن الحافلة‬
‫كان التلامذة الأثرياء في الخلف‬ ‫يقودون الليموزين‬
‫ربما من تسبب بتحطم الحافلة‬ ‫كان يعوّل على أن يكونوا على متنها‬
‫وضع (ريتشارد كازابلانكاس)‬ ‫بوليصة تأمين على حياة ولديه‬
‫قبل ٣ أيام من زواجه بـ(كينديل)‬
‫(ديك) و(بيفير) يساويان ميتين‬ ‫أكثر مما يساويان وهما حيان‬
‫هذا مخيّب للآمال صحيح؟ هذه ليست عملية انتحارية‬ ‫بل أعجبني ذلك وهذا يعيدنا إليك‬
‫إليّ؟‬
‫استمتعت وعلى الأرجح شعرت بالراحة‬ ‫وأنت تظنين أن المسؤول شخص آخر‬
‫لكن هذا غير صحيح، أليس كذلك؟‬ ‫لقينا جميعاً حتفنا بسببك‬
‫ماذا تظنين أن هذا يعني يا (فيرونيكا)؟‬
‫أتظنين أنه لدي ما يلزم‬ ‫لدخول كلية الفنون؟‬
‫"تباً!"‬
‫الاتصال لك‬
‫أين أنت أيتها الفاشلة؟‬
.RaYYaN...سحب وتعديل