‫"مسيرة ضد العنف ضد المرأة‬ ‫استعيدوا الليل"‬
‫"ها هو، أول يوم من الجامعة‬ ‫ما رأيك يا (فيرونيكا)؟"‬
‫"جامعة جديدة، بداية جديدة‬ ‫ما رأيك ألا تحاولي إغضاب أحد هذه المرة؟"‬
‫"أهلاً بكم في الجامعة"‬
‫- "مدخل إلى عِلم الجريمة"‬ ‫- حيث لا بأس أن تفوّتوا الصفوف‬
‫لكن ليس صفوفي‬
‫أفوّت الصف؟ سأثبّت نفسي بالأرض‬
‫قبل أن نبدأ، طُلب مني‬ ‫استلام برنامج تعليم قسم علم الجريمة‬
‫نعمل مع أولاد معرّضين للخطر‬ ‫هنا في (نبتون)‬
‫فلسفتنا هي أنه من الأفضل تجنّب الجرائم‬ ‫عبر التدخّل من أن نُجبر على حلها لاحقاً‬
‫مساعدي في التدريس (تيموثي فويل)‬ ‫سيسجل أسماء من يودّون أن يتطوّعوا‬
‫إليكم قائمة القراءة لهذا الفصل‬ ‫يجب أن تكون متاحة مستعملة في التعاونية‬
‫- ماذا عن كتابك يا د. (لاندري)؟‬ ‫- التنميط هو دورة لمستوى أعلى‬
‫يجب أن نمشي قبل أن نركض‬
‫حسناً، ما رأيكم لو نبدأ هذا الفصل‬ ‫بالقليل من المتعة السخيفة؟‬
‫جريمة قتل على (ريفربوت كوين)‬
‫إن سلّمكم (تيم) مغلفاً، فهذا يجعلكم‬ ‫مسافرين وشاهدين على (ريفربوت كوين)‬
‫هيا افتحوا مغلفاتكم، ستمنحكم كل التفاصيل‬ ‫التي تحتاجون إليها للعب هذا الدور‬
‫من أنتم، ماذا رأيتم، إن كنتم القاتل‬ ‫فتم إعطاؤكم قصة تغطية‬
‫الآن، إن لم يتم إعطاؤكم بطاقة‬ ‫فذلك يجعلكم أحد المحققين‬
‫الذين تم استدعاؤهم على متن المركب‬ ‫لحل القضية‬
‫يمكنكم استجواب أي من المسافرين‬
‫الرقم القياسي الحالي لحل القضية‬ ‫هو ١٦ دقيقة‬
‫بفضل المذهل السيد (فويل)‬
‫حسناً أيها المحققون‬ ‫يمكنكم بدء استجواب المسافرين...‬
‫الآن‬
‫"(فيرونيكا مارس)"‬
‫- نعم؟‬ ‫- يتوقّع د. (لاندري) مشاركة الجميع‬
‫هل يُحتمل أنك في الصف الخطأ؟‬ ‫يمكن أن يسجلك مرشدك الدراسي في صف آخر‬
‫التعليم الابتدائي ربما‬ ‫أعتقد أنه لا بأس أن تقرأي المجلات هناك‬
‫حتى أنهم يقصّونها أحياناً‬ ‫ويصنعون ملصقات صغيرة‬
‫أعرف من هو الجاني‬
‫- د. (لاندري)‬ ‫- ماذا لديك؟‬
‫تقول هذه الفتاة إنها تملك الجواب‬ ‫لكنها لم تتحرّك من كرسيّها‬
‫- ومن أنت؟‬ ‫- (فيرونيكا مارس)‬
‫إذاً يا (فيرونيكا مارس)‬ ‫من الذي ستزجينه في السجن لبقية حياته؟‬
‫الأعمى، لكن ليس أعمى حقاً‬ ‫عازف الكمان، (راذرفورد ستايلز)‬
‫تهانينا يا (فيرونيكا)‬
‫حسناً جميعاً، يمكنكم أن تتوقفوا‬ ‫لدينا فائزة‬
‫وحاملة رقم قياسي جديد‬ ‫ست دقائق‬
‫إذاً، كيف اكتشفت ذلك؟‬
‫كانت "جريمة قتل على (ريفربوت كوين)"‬ ‫لعبة لغز جريمة قتل في صندوق‬
‫صنعتها (ويغوام تويز)‬ ‫في أواخر الثمانينيات‬
‫أعدّ محبو اللعبة لوحة رسائل على الإنترنت‬ ‫كشفت التفاصيل‬
‫تجاهلت كل التنبيهات المفسدة‬ ‫وأعلم أن هذا سخيف نوعاً ما لكن...‬
‫تدور أحداث اللعبة في تسعينيات القرن‬ ‫التاسع عشر لا يمكنك استخدام الإنترنت‬
‫- هل كانت تلك قاعدة؟‬ ‫- لم تكن قاعدة‬
‫وهناك قاتلان محتملان في الصندوق‬ ‫جرّبت حظك بين خيارين، أليس كذلك؟‬
‫آسفة، لا، القاتلة الأخرى‬ ‫هي الكونتيسة (ماغي)‬
‫سألني د. (لاندري) تواً من الرجل‬ ‫الذي سأزجّه في السجن لبقية حياته؟‬
‫هذا ما أقنعني بالأعمى (راذرفورد)‬ ‫لكن هناك شيئاً لا يمكنني فهمه‬
‫ماذا فعلت في الدقائق الـ١٠ المتبقية؟‬
‫"منذ وقت طويل، كنا صديقين"‬
‫"لكنني لم أفكر فيك مؤخراً قط"‬
‫"هيا يا عزيزتي‬ ‫هاتي ما لديك، هاتي ما لديك، أجل"‬
‫"تذكريني وحسب عندما..."‬
‫"كنا صديقين منذ وقت طويل"‬
‫"كنا صديقين"‬
‫"هل أنت صائد جوائز أيها الشاب؟"‬
‫ما كان عليّ أن أدفعك لمشاهدة ماراثون‬ ‫أفلام (كلينت إيستوود) والآن لقد أفسدتك‬
‫لم أعتقد أنه من الممكن‬ ‫أن تصبحي خشنة أكثر‬
‫(لوغان) الغبي، الغبي!‬
‫حسناً، أتريدين أن تشعري كرجل‬ ‫وترافقيني إلى الصف؟‬
‫- هل أحمل كتبك؟‬ ‫- لمَ لا؟‬
‫- احزري من رأيت في حرم الجامعة اليوم‬ ‫- شابة ما تتصرّف بجموح‬
‫وبحسب ما أفهم، فذلك يحصل طوال الوقت‬ ‫في الجامعة‬
‫- أنا على وشك ذلك الآن‬ ‫- لا، (ديك)، صديقي المقرّب‬
‫- ظننت أنه يبيت لدى والده في الـ(كايمان)‬ ‫- لا، لقد عاد‬
‫- هل تحدثتما؟‬ ‫- أجل لكن كان ذلك وجيزاً‬
‫صرخت باسمه، رفع إصبعه بوجهي‬ ‫أواصر الصداقة‬
‫تم بذل جهد كبير لتلتحق بـ(هيرست)‬ ‫كيف برأيك تدبّر هو ذلك؟‬
‫تزوجت أمه من مدير أعمال (شوارزنيغر)‬ ‫أجل‬
‫واثق بأن اتصالاً من الحاكم قد يتيح لك‬ ‫الالتحاق بمعظم الجامعات في الولاية‬
‫اسمعي، يقول البعض إن (ديك)‬ ‫في وضع مزر‬
‫على حساب أن أخيه قفز عن سطح منزلي‬ ‫بأسلوب (غريغ لوغانيس)‬
‫- لم يكن خطأك أن (كاسيدي) قفز‬ ‫- لا شيء خطأي أبداً‬
‫"فندق (ساتكليف)، (نيويورك)"‬
‫"هذا هو إلهك"‬
‫- "(كيث مارس)"‬ ‫- (فيني)‬
‫ما الذي جلبك إلى المنطقة الجيدة‬ ‫من الجانب السيئ من المجتمع؟‬
‫إشارات الدولار يا صديقي‬ ‫المال القوي‬
‫لدي قضية تحتاج إلى عمل محققين‬
‫يملك (لاكي بيير) متجراً للمجوهرات‬ ‫ويشتبه بأن اختلاساً حصل لديه‬
‫- ما رأيك؟ تفعيل قوى التوأم العجيب‬ ‫- لا أستطيع يا (فيني)‬
‫لدي قضيتي الخاصة‬ ‫وتتطلب خروجي من البلدة‬
‫قتل مأجور؟ أفهم أن المال وفير في هذا‬
‫كيف يمكن للمرء أن يلتحق؟‬ ‫هل هناك اتحاد ما؟‬
‫هلا تقول إنني بارع؟‬
‫أتعلم؟ فكرت في شراء حقيبة لنفسي‬ ‫ليس وكأنني أحتاج إليها حقاً‬
‫- كل ما أحتاج إليه، أحتفظ به هنا‬ ‫- (فيني)‬
‫- أنا مشغول‬ ‫- حسناً، حسناً، إن أردت أن تكون ذلك الرجل‬
‫"أبي؟ تعال إلى هنا"‬
‫- هل ناديتني؟‬ ‫- أجل، لن تصدّق ذلك أبداً‬
‫وجدت عاملة تنظيف في فندقنا في (نيويورك)‬ ‫ذاكرة تخزين فيها كل صور عطلتنا‬
‫- انظر‬ ‫- (هوت دوغ)‬
‫- (هوت دوغ)؟‬ ‫- إنه تعبير عن الحماسة والتشويق‬
‫كنت و(جو) و(فرانك هاردي)‬ ‫نقول "(هوت دوغ)" طوال الوقت‬
‫بينما كنا ننتظر المركبة لجلب البيرة‬ ‫في خدمة السيارات‬
‫- خدمة السيارات؟‬ ‫- أكرهك‬
‫- بل تحبني‬ ‫- أجل، لكن كل هذا غريزي‬
‫حسناً، ستلاحظ أن أول بضع عشرات الصور‬ ‫تظهر ابنتك تلتقط صورة ذاتية بيد واحدة‬
‫بما أن والدها المهمل ظهر متأخراً ٣ أيام‬ ‫لكن انظر! وصل أخيراً‬
‫ها نحن أمام (سباملوت)‬
‫ها نحن أمام مبنى (إمباير ستايت)‬
‫- هذا مبنى (كرايسلر)‬ ‫- لا، ليس كذلك‬
‫(فيرونيكا)، هناك بعض الأشياء في الحياة‬ ‫حيث عليك أن تحترمي سنّي وخبرتي‬
‫وهذا يا طفلتي العزيزة مبنى (كرايسلر)‬
‫الشيخوخة، تأتي مع السنّ أيضاً، صحيح؟‬
‫لا أستطيع أن أتذكّر‬
‫بالمناسبة، كيف كان يومك الأول؟‬ ‫ما شعورك أن تكوني طالبة جامعية؟‬
‫إنه مرهق‬ ‫كان لدي صف كامل واحد اليوم‬
‫- هل كسبت أي أصدقاء؟‬ ‫- قطعاً لا!‬
‫أعداء؟‬
‫أجل، حسناً، إنه يوم كغيره‬
‫مهلاً! أنت تعبث مع الثور، اتفقنا؟‬
‫انظر! ها أنت تقحم الكعك المكوّب في وجهك‬ ‫في مخبز (ماغنوليا)‬
‫تتذكرين أنني سأرحل لبضعة أيام‬ ‫الفار من الكفالة ذاك الذي كنت أتعقّبه؟‬
‫- سأحافظ على المكان بغيابك‬ ‫- أجل‬
‫أجل، أخشى أنني سلّمت المسؤولية‬ ‫لـ(باك آب) أثناء غيابي‬
‫وتم تكليفه بالهجوم على حبيبك‬ ‫إن بقي هنا لبعد منتصف الليل‬
‫(باك آب) هو المسؤول؟‬ ‫ماذا عن الحقيرة التي كان يقابلها هو؟‬
‫- مرحباً‬ ‫- أهلاً‬
‫- لا بد من أنك شريكي في الغرفة، (ستوش)‬ ‫- نادني (بيز)‬
‫لكن أنت (والاس)؟‬
‫آسف، لا بد من أن هناك خطأ ما‬ ‫على الطلب لشريك في الغرفة‬
‫قلت على وجه التحديد‬ ‫إنني لا أريد شريكاً في السكن يكون...‬
‫أنت تعلم‬
‫- ماذا؟‬ ‫- وسيماً أكثر مني، جعلت ذلك واضحاً جداً‬
‫آسف يا رجل‬ ‫أنا الأجمل من بينهم هنا‬
‫- اخترت هذا الجانب، إن كنت لا تمانع‬ ‫- أجل، لا عليك‬
‫نادراً ما أرتدي الملابس في الداخل‬ ‫آمل أن هذا مقبول‬
‫هذا ليس مقبولاً إطلاقاً‬
‫هل لديك المزيد من الأغراض؟‬
‫سيارة مليئة بصناديق‬ ‫فيها كل ممتلكاتي الدنيوية‬
‫- أتريد بعض المساعدة؟‬ ‫- أجل!‬
‫من هنا‬
‫أجل، هذا المثال الأمريكي الرائع‬ ‫لهندسة السيارات هو ملكي‬
‫- يا للهول!‬ ‫- أين كل أغراضك؟‬
‫لقد اختفت كلها! كل ما أملكه‬ ‫كانت هنا قبل خمس دقائق وقد اختفت الآن‬
‫أعرف إحداهنّ، ستستعيد أغراضك‬
‫يمكنك الاعتماد على ذلك‬
‫هذه الشابة هي من سنّنا‬ ‫وهي محققة؟‬
‫- هل هي رسوم متحركة أيضاً؟‬ ‫- لا تحمل عدسة مكبرة أو ما شابه‬
‫والدها محقق خاص، كان الشريف‬ ‫تعلّمَت منه بعض الأشياء‬
‫اسمع، أقدّر الفكرة يا رجل، لكن أظن‬ ‫أنني سأدع الشرطة المحلية تهتم بذلك‬
‫أجل، حظاً موفقاً بذلك‬
‫- مرحباً، أنا (فيرونيكا)، هل أنت (بيز)؟‬ ‫- أجل، أنا (بيز)‬
‫- (والاس)، هل أنت بالداخل في مكان ما؟‬ ‫- أجل، ادخلي‬
‫وتسميان نفسيكما طالبيّ جامعة‬ ‫أين ملصقات البيرة والشابات نصف عاريات؟‬
‫إنها خلف المواد الإباحية‬ ‫ومجموعة الجرعات الزجاجية الخاصة بي‬
‫إذاً، يبدو أن (بيز) سيدع الشريف‬ ‫يهتم بالأمور‬
‫في الواقع، أقدّر مساعدتك‬
‫أما رسومي فهي ٥٠٠ دولار، نقداً أو بشيك‬ ‫مصرفي أو بتبادل خدمات متفق عليه مسبقاً‬
‫- يمكنني أن أعطيك دروساً في الغيتار‬ ‫- لا‬
‫على الجانب المشرق، إن لم أستعد أغراضك‬ ‫فلن تدين لي بشيء‬
‫- هذا سعر صديق الصديق‬ ‫- مهلاً، لم أقرر بعد ما إذا كان لا بأس به‬
‫تصرّف الآن، الوقت ينفد‬ ‫على هذا العرض المميز‬
‫إذاً دخلت إلى موقف السيارات‬ ‫وهناك...‬
‫تلك الفتاة المكتنزة مع لوح مشبكي‬ ‫كانت تلبس سترة (هيرست) وقبعة‬
‫بأي حال، شطبت اسمي عن اللائحة‬ ‫وأخبرتني أيها غرفتي‬
‫وقالت إنها ستراقب أغراضي‬ ‫بينما أذهب لأجد غرفتي‬
‫- هذه الفتاة، هل بدت كطالبة؟‬ ‫- أجل، على ما أعتقد‬
‫قالت إنها فرد من عربة الترحيب‬ ‫في (هيرست)‬
‫قال (والاس) إنك أضعت ملابسك‬ ‫حاسوبك، وغيتاراً...‬
‫لا، ليس مجرّد غيتار، كان (غريتش أستروجيت)‬ ‫بقمة حمراء من طراز ١٩٦٧‬
‫إنه الأبرز بين الغيتارات، اتفقنا؟‬
‫أمضيت صيفين أجزّ العشب‬ ‫لأكسب ما يكفي لأشتريه‬
‫هذه هي‬
‫سرقوا أغراضك وغطوها بالتراب؟‬ ‫ليس مرحباً بك هنا‬
‫- لا يبدو أنهم دخلوها عنوة‬ ‫- لم تكن مقفلة‬
‫حرم الجامعة، كل ممتلكاتك الدنيوية‬ ‫من أين أنت؟ (بريغادون)؟‬
‫(بورتلاند)، حسناً، خارج (بورتلاند)‬ ‫ضاحية ما تدعى (بيفرتون)‬
‫من خيرة السكان، حافلة صغيرة في كل ممر‬ ‫دجاج في كل قدر‬
‫حيث لا يطرحون أسئلة بلاغية أبداً؟‬
‫قالت شابة عربة الترحيب‬ ‫إنها ستغسل سيارتي‬
‫هكذا تعرف أنك انتقلت من الثانوية‬ ‫إلى الجامعة‬
‫- تصبح الكتابة على الجدران عالية المستوى‬ ‫- "(أنواشد) أي غير مغسولة"‬
‫- "اغسلني" قديمة من العام ٢٠٠٥‬ ‫- هيا (بيفرتون)‬
‫فلنذهب ونتحدث مع مساعدك المقيم‬
‫كل أغراضك؟‬
‫- (فراك)! هذا مؤسف‬ ‫- ماذا تعني بـ(فراك)؟‬
‫إذاً لا محبي (باتلستار غالاكتيكا) بينكم؟‬
‫(فراك) هي كلمة نابية من المستقبل‬ ‫أحاول ألا أشتم‬
‫هذا راقٍ جداً منك يا (مو)‬
‫- إذاً بحقك، ما قصة عربة الترحيب؟‬ ‫- حسناً، أولاً، لا وجود لها‬
‫هذا ما في الأمر، ليست موجودة‬
‫هل يرغب أحدكما في الشاي؟‬
‫هل ستفتقدني يا (هاورد)؟‬
‫ليس لوقت طويل، سننتظر عودتك‬
‫- هل أنت ستقلني؟‬ ‫- ادخل، يجب أن نتحرّك‬
‫"نحن هنا لنطرح سؤالاً واحداً"‬
‫"لطلاب هذه الجامعة‬ ‫لأعضاء هيئة تدريس هذه الجامعة"‬
‫"ولعميد هذه الجامعة"‬
‫كم امرأة يجب أن تتعرّض للاغتصاب مثلي‬ ‫وينتهي بها المطاف هنا؟‬
‫حليقة الرأس، قبل أن تصغي هذه الإدارة‬ ‫إلى مطالبنا؟‬
‫- "أجل!"‬ ‫- ألم تكفِ اثنتان؟ لم تكفِ ثلاثة؟‬
‫يقولون إنهم يتخذون خطوات‬ ‫رائع! أجنحة السكن غير مختلطة‬
‫- هي يكفي هذا؟‬ ‫- لا! لا! لا!‬
‫"نطالب بالمزيد‬ ‫تدريب حساسية إلزامي"‬
‫قانون رسمي بالسلوك الجنسي للجامعة‬ ‫المزيد من رجال الأمن‬
‫المزيد من الإضاءة الخارجية‬ ‫ضعف أعمدة الإنارة‬
‫والأهم أيها العميد (أوديل)‬ ‫أغلقوا منازل النوادي الطلابية‬
‫النساء! حقيرات، حقيرات‬ ‫حقيرات، حقيرات‬
‫لمَ لا يمكنهن أن يظهرن جميلات‬ ‫وينلن شهادة الزوجة وحسب؟‬
‫كيف حال الحيل أيتها الشابة؟‬
‫تقول طبيبتي النفسية‬ ‫إن عمراً من دون رغبة جنسية أمر سيئ‬
‫أعتقد أنها يئست مني‬
‫- تحتاجين إلى المزيد من الوقت وحسب‬ ‫- المفارقة من كل المفارقات؟‬
‫شريكة "المتجمدة من خصرها للأسفل" الجديدة‬ ‫إنها امرأة وحيدة في منطقة نشيطة‬
‫- حقاً؟‬ ‫- كل ليلة منذ التوجيه كانت مع شاب جديد‬
‫يرن الهاتف كل ١٠ دقائق‬
‫إن كانت الجامعة بوفيه للصبية‬
‫فلديها طبقان مليئان‬ ‫وحقيبة مليئة بصبية ملفوفين بمناديل‬
‫ورغم ذلك لن يمتلئ الفراغ‬
‫نعم!‬
‫هيا بنا!‬
‫وكأننا لم نرحل عن ثانوية (نبتون) قط‬
‫لن تحتاج إلى هذا‬
‫يا للهول!‬
‫فعلاً كأننا لم نغادر ثانوية (نبتون) قط‬
‫ما فعلته لأجل (كيندال)‬
‫لقد أنقذت حياتها‬ ‫من الصعب أن تجعل سيدة كهذه تختفي‬
‫تميل إلى البروز‬
‫كل ما فعلتُه هو إخراجها من البلدة‬
‫كان أكثر من ذلك، جواز سفر جديد‬ ‫منزل، بطاقة ائتمانية‬
‫- كل هذا وأخي الصغير يطاردها‬ ‫- ليست بأمان بعد‬
‫ما زال (ليام) يبحث عنها‬ ‫وسيبحث عنك أيضاً يا (كورماك)‬
‫لم يعلم أنني خرجت بعد‬ ‫كل حسن السلوك ذاك‬
‫هذا ما بصالحنا، إذ علمتُ أن أخاك‬ ‫يعتقد أنّ حصة من ثروة (كيندال) من حقه‬
‫أجل، ووافقت (كيندال)‬ ‫كان الجدال بشأن حجم تلك الحصة‬
‫شعر أخي الصغير بالجشع‬ ‫لطالما كانت هذه مشكلة لهذا الصبي‬
‫لهذا سأمضي بقية أيامي مستلقياً‬ ‫على شاطئ ما مع المرأة التي أحب‬
‫وسينتهي الأمر بـ(ليام) مطعوناً‬ ‫في سجن حكومي ما‬
‫عليك بجدية أن تأخذ بعين الاعتبار‬ ‫أن تصبح محترفاً بهذا‬
‫ماذا؟ وأفوّت تجربة الجامعة؟‬
‫لا تذهب إلى أي مكان‬
‫سأجعلك تفقد صوابك‬ ‫سواء أردت ذلك أم لا‬
‫لكن أولاً عليّ أن أشرب الماء‬
‫"حسناً، (فيرونيكا)، ألست الفتاة‬ ‫التي ضحكت على هؤلاء الأغبياء"‬
‫"الذين حاولوا أخذ علاقة حبهم في الثانوية‬ ‫إلى الجامعة معهم؟"‬
‫"الساعة ١٢:١٥ ليلاً"‬
‫- لا يا (لوغان)‬ ‫- أجل‬
‫إنه والدك‬
‫- حوّلت اتصالاتنا‬ ‫- علينا أن نعمل على التواصل‬
‫مرحباً يا أبي‬
‫لا، في الواقع إنه ذاهب إلى المنزل الآن‬
‫حسناً يا عزيزتي، انقلي تحياتي لـ(لوغان)‬ ‫وأنت تسلّمين عليه باليد‬
‫سأتصل مجدداً بشكل غير متوقّع بالتأكيد‬
‫أحبك أيضاً‬
‫إنهم يكبرون بسرعة حقاً‬
‫عندما أخرجت (كيندال) من البلدة‬ ‫كانت تحمل... ماذا؟‬
‫- الملايين، صحيح؟‬ ‫- رأيتها ولم أعدّها‬
‫لطالما كانت (كيندال) بارعة‬ ‫بالحكم على الأشخاص‬
‫تعلم بمن يمكنها أن تثق وبمن لا يمكنها‬ ‫لاستغلها رجل أقل شأناً‬
‫- تمت مكافأتي بشكل جيد‬ ‫- علام أنفقت رسومك؟‬
‫أعدت شراء حب ابنتي‬
‫إنها سيارة جميلة، هدية التخرج؟‬
‫تخلى عني أبي في رحلة التخرج‬ ‫لحسن حظي، شعر بسوء شديد حيال ذلك‬
‫- تخلى عنك؟ هذا قاسٍ‬ ‫- كانت لديه أسبابه‬
‫سيارة (ساتورن) أي (زحل)‬ ‫إلى (مارس) أي (المريخ)‬
‫في (نبتون)!‬ ‫أجل، الكواكب تسبح في أفلاكها فعلاً‬
‫والآن، حرّك "كوكبك"‬ ‫ساعات "الشمس" تتلاشى‬
‫لا تشعر بسوء شديد‬ ‫الجاني نفسه سرق ٤ ضحايا أخرى‬
‫على الأقل، هذا العدد الذي سمعنا فيه‬ ‫كلها في غضون ٩٠ دقيقة‬
‫- أجل، أعتقد أن هذا مريح بطريقة ما‬ ‫- لا بد من أنه كانت هناك شاحنة أو حافلة‬
‫أتمانع منحي لائحة الضحايا الأخرى؟‬
‫- لا أعلم يا (فيرونيكا)‬ ‫- أتعقب الأشرار بنفسي‬
‫أتصل بك وأنت تلقي القبض عليهم‬
‫أتعلم ماذا يجعل هذا الجميع يا (ساكس)؟‬ ‫فائزين‬
‫قالت المرأة إنها عضو في عربة الترحيب‬ ‫في (هيرست)؟‬
‫- أجل‬ ‫- شقراء، مكتنزة؟‬
‫يبدو أنها هي‬
‫كنت أحتفظ بدفتر يوميات كمدونة صوتية‬ ‫وكلمات ملفوظة على الـ(آيبود)‬
‫والآن غريب ما، سارق ما يملكها‬ ‫ماذا إن كانوا يستمعون إليها؟‬
‫كل الآخرين الذين تعرّضوا للسرقة‬ ‫من السنة الأولى وأنت في السنة الثالثة؟‬
‫- أجل، ماذا؟ أتقولين إنني حمقاء؟‬ ‫- لا، الأمر وحسب...‬
‫لم تعرفي بعدم وجود شيء‬ ‫يدعى عربة الترحيب في (هيرست)؟‬
‫تذكرت شيئاً تواً‬ ‫لا أعرف من أنت أو لما أتحدّث معك‬
‫"(وينستون) تقدّم حفل (أنواشد)‬ ‫يستمرّ الـ(بانك) عند الـ٨:٣٠، تعالوا"‬
‫"(ماك)، (باركر)"‬
‫- مرحباً‬ ‫- هل (ماك) هنا؟‬
‫يا للهول! هل أنت إحدى صديقات (ماك)؟‬ ‫ادخلي يا أختاه!‬
‫أصدقاء (ماك) هم أصدقائي‬
‫- أنا (باركر)‬ ‫- (فيرونيكا)‬
‫إذاً، أنا أحب (ماك) وحسب‬ ‫أحبها حقاً‬
‫أتمنى لو كانت (بيشون) فرنسياً‬ ‫يمكنني حمله في حقيبتي‬
‫- كم هي رائعة؟‬ ‫- إنها رائعة حقاً‬
‫شعرت بخيبة أمل غريبة لأنه كانت لدي فكرة‬ ‫أنني سأحصل على فتاة عصابات وشارع‬
‫أو فتاة تحب (ديث ميتال)‬ ‫وسنكون ثنائياً غريباً‬
‫لكن بيني وبين (ماك)‬ ‫كانت أخوية فورية‬
‫انسجام كامل، تناغم كامل‬
‫أتعلمين؟ يجب أن تأتي‬ ‫لمشاهدة (توب موديل) معنا الليلة‬
‫(ماك) تشاهد (توب موديل) معك؟‬
‫- لك أو لـ(ماك)؟‬ ‫- (كولن)؟ إنه لي وحدي‬
‫- يجب أن يحبني حقاً، ألا تعتقدين؟‬ ‫- هذا يعتمد على ما إذا تلقيت حقنك‬
‫انظري إلى عينيه، إنه روحيّ جداً‬ ‫ومضطرب وعميق‬
‫تعلمين وحسب‬ ‫أنه سيبرع على المقعد الخلفي‬
‫- مرحباً يا شريكتي في السكن‬ ‫- مرحباً‬
‫- أتريدين مشاهدة فرقة موسيقية تعزف؟‬ ‫- أكثر من أي شيء آخر في العالم‬
‫يا للهول! أنا موافقة تماماً‬ ‫امنحاني لحظة لأبدّل ملابسي‬
‫"الليلة، (أنواشد) مع (ذا بيرتربد)"‬
‫مهلاً، أعرف ذاك الشاب‬
‫مرافقنا‬
‫مهلة قصيرة‬
‫- حبيباكما؟‬ ‫- لا‬
‫- ما الأمر يا (في)؟ مرحباً يا (ماك)‬ ‫- (والاس) و(بيز)، هذه (باركر)‬
‫- (باركر)، هذان (والاس) و(بيز)‬ ‫- كيف حالك؟‬
‫- سررت بمقابلتك‬ ‫- وهذه (ماك)، (ماك)، (بيز)‬
‫- سررت بمقابلتك‬ ‫- إذاً أيتها الفرقة، أجاهزون للـ(روك)؟‬
‫- لا‬ ‫- ليس على وجه التحديد‬
‫هذه هي الروحية!‬
‫"لا تكلّمني، لا ترني‬ ‫كيف يجب أن أحاول وأتحسن الآن"‬
‫"الأمر يتعلق بالروح الآن بالنسبة إلي"‬
‫"أجل! شقّ طريقك‬ ‫كنت أشعر بالنشوة وأشعرتني بالإحباط"‬
‫"الأمر يتعلق بالروح الآن بالنسبة إلي"‬
‫"أجل، اسمع، امض قدماً‬ ‫كنت أشعر بالنشوة، لا يمكنني البقاء"‬
‫- "مستيقظاً!"‬ ‫- يبدو لطيفاً‬
‫"أعلم وأقول..."‬
‫"أنت صارم جداً"‬
‫نحن (أنواشد)‬ ‫هذا كل شيء للآن‬
‫- لدى (بيلي) أسطوانات عند الباب‬ ‫- هذه إشارتي‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫حسناً جميعاً، صفّقوا لـ(أنواشد)‬
‫لدي إعلان صغير لخدمة عامة‬
‫سُرق كل شيء من سيارة صديقي في (هيرست)‬ ‫في موقف سيارات (بينيس هول)‬
‫حسناً، حسناً‬
‫نعتقد أن أحداً هنا الليلة‬ ‫قد يكون رأى شيئاً‬
‫يقدّم صديقي مكافأة من ١٠٠ دولار‬ ‫لمعلومات تساعده على استعادة أغراضه‬
‫نحن عند تلك الطاولة‬ ‫إن كنتم تعرفون شيئاً‬
‫حسناً‬
‫انظري إليها، تجذبه بسهولة‬
‫- رأيناك تتعرّض للسرقة‬ ‫- أنت في الـ١٢ من عمرك‬
‫- ماذا كنت تفعل في (هيرست)؟‬ ‫- ننظر إلى فتيات الجامعة مستلقيات‬
‫بعضهن يستلقين عاريات الصدر‬
‫مهلاً يا بني، أخبرنا بالضبط‬ ‫أين يحصل التسمّر هذا؟‬
‫- المربع الجنوبي حيث التمثال‬ ‫- ماذا تقول إنك رأيت؟‬
‫هل هو تمثال (راندالف هيرست)‬ ‫أم التمثال غير المتبلور؟‬
‫- أتريد الأثداء أم الغيتار الأبرز؟‬ ‫- كنا عائدين من موقف السيارات‬
‫ورأينا شابين في حافلة نقل‬ ‫تركن بقرب السيارة‬
‫وبدآ برمي الأغراض من السيارة‬ ‫إلى الحافلة بعجلة‬
‫هل تذكر أي شيء عن الشابين‬ ‫أم الحافلة؟‬
‫- كانا شابين أسوديّ البشرة‬ ‫- بالطبع كانا كذلك‬
‫ولم تكن هناك نوافذ في الحافلة‬ ‫كانت بيضاء، على ما أعتقد‬
‫- أهذا كل شيء؟‬ ‫- هذا كثير! أين مكافأتنا؟‬
‫- لم تروا شيئاً! انصرفوا أيها الصغار‬ ‫- قلت لك يا رجل، هذه خدعة‬
‫- كانت هناك شابة بيضاء‬ ‫- بالطبع كانت هناك‬
‫- ركبت في سيارة الأجرة معهما‬ ‫- شقراء؟ مكتنزة؟‬
‫لا، وهذا هو الجزء الغريب‬ ‫ظننت أنها مكتنزة‬
‫عندما صعدت، خلعت قميصها‬ ‫وكان لديها جسد رائع‬
‫قوامها ممشوق‬ ‫ربما كانت تتظاهر بالبدانة‬
‫"هيا يا (باركر)!‬ ‫لماذا تريدين التصرّف هكذا يا فتاة؟"‬
‫"إنه الوقت الصحيح من الليل"‬
‫لنمارس الحب‬
‫خرجت (باركر) إلى مكان ما‬ ‫مع (أنواشد)‬
‫سأخبرها بأن الراغب في تلبية حاجاته‬ ‫مرّ بها‬
‫لم يأبه أخي الصغير بك قط‬ ‫أتعلمين؟‬
‫كنتِ أداة تستّره وحسب‬
‫مهلاً! أنت! ما اسمك؟‬ ‫لا يُفترض بك أن تكون هنا!‬
‫أليس هذا طابق الصبيان؟‬ ‫يا للهول! أنا تائه جداً!‬
‫لست سوى طالب سنة أولى أحمق‬ ‫تجوّل إلى الطابق الخطأ‬
‫يا للعجب! الحرم الجامعي محيّر جداً!‬ ‫شكراً لتفهّمك، سأخرج بنفسي‬
‫دعني أرى بطاقتك الجامعية‬
‫أيُفترض أن يكون معنا بطاقات؟‬ ‫أترين؟ لا أعرف أي شيء!‬
‫جعلتني الجامعة مرتبكاً جداً‬
‫- "ماذا حصل؟"‬ ‫- عمتنّ مساءً يا سيدات‬
‫مرحباً‬
‫هذه لك، ملابس‬ ‫صديق لي لم يعد بوسعه لبسها‬
‫- تبدو من المقاس عينه‬ ‫- شكراً!‬
‫وأعتقد أنني وجدت غيتارك‬
‫ظهر على (كريغز ليست)‬ ‫بوقت متأخر من ليلة أمس‬
‫والبائع خارج الحرم الجامعي‬
‫- هل أنتما هنا بشأن الغيتار؟‬ ‫- هذا نحن‬
‫لم أكن أبحث عن غيتار فعلاً‬ ‫لكن قصدت سوق السلع المستعملة ليلة أمس‬
‫ووجدت هذا‬
‫كانت تبيعه فتاة بـ٥٠٠ دولار‬ ‫لم تملك أدنى فكرة ما لديها‬
‫لن تجدا واحداً من هذا‬ ‫بأقل من ٥ آلاف دولار‬
‫لكنني مستعد لبيعه بأربعة آلاف‬
‫هذا هو!‬ ‫هذا هو غيتاري المسروق‬
‫- ماذا؟‬ ‫- هيا، انظر إلى علبة الريشات‬
‫ستكون هناك ريشات بحجم ٠،٢ سنتم‬ ‫من بلدة الغيتار في (بورتلاند)‬
‫- حسناً، أجل، ماذا إذاً؟‬ ‫- أيمكنك وصف الفتاة التي باعتك الغيتار؟‬
‫شقراء، نحيفة، جسد جميل جداً‬
‫"(دونالد فاغان)‬ ‫المالك الحالي لغيتار (بيز)"‬
‫"عرض بيعه لـ(بيز)‬ ‫بالـ٥٠٠ دولار التي دفعها"‬
‫"أعتقد أن الخطة الأفضل‬ ‫هي جعل السارقة تدفع ثمنه"‬
‫ابتسمي‬
‫- شكراً‬ ‫- أنت! انتظري دقيقة!‬
‫"(والاس)، (بيز)، ذهبنا لمشاهدة الطيور"‬
‫- إلى اللقاء أيتها الصديقات‬ ‫- إلى اللقاء‬
‫أنتما مثيران للشفقة‬
‫- إنها رياضة الشبان بيض البشرة‬ ‫- صحيح، لأنني كنت أتحدث عن الكرة الصغيرة‬
‫(بيز)، أهذه هي فتاة عربة الترحيب؟‬
‫- يصعب القول، ربما‬ ‫- أضف بعض الوزن‬
‫أجل، أنا أحاول ذلك‬
‫لا أعتقد أنها هي‬
‫لا يتسنى لكما غالباً رؤية حسناوات‬ ‫بالبيكيني في موطنهنّ الطبيعي‬
‫يا لهنّ من مخلوقات رقيقة‬ ‫لكن مراوغة‬
‫حسناً، استمتعا بتصرّفكما المقزز‬ ‫وسأتابع البحث على أغراضك وحدي‬
‫من دون مساعدة‬
‫لهذا تجنين أموالاً طائلة‬
‫لا إشارة‬
‫حسناً، لم تمر سيارة منذ ١٠ دقائق‬
‫يستدير الطريق السريع‬ ‫بعد بضعة كيلومترات‬
‫يبدو أننا إن مشينا شرقاً‬ ‫سنرى بلدة (غرانجر) بعد ٥ أو ٦ كلم‬
‫لا أعتقد أننا نريد فعل ذلك‬
‫هل أمضيت الكثير من الوقت‬ ‫في الصحراء يا (كيث)؟‬
‫- لا، لا يسعني قول ذلك‬ ‫- في أول مرة ألقي القبض عليّ‬
‫أعطاني القاضي الخيار بين سنتين في الجيش‬ ‫أو سنتين في (هانتسفيل) فاخترت الجيش‬
‫قمنا بالتدريب في غرب (تكساس) قبل‬ ‫إرسالي إلى (العراق) لـ"عاصفة الصحراء"‬
‫بين هنا و(غرينجر)، لديك أفاعٍ مجلجلة‬ ‫مصائد ذئاب القيوط، عقارب‬
‫هيبيين يتعاطون المهلوسات‬ ‫وكل أنواع الأشياء السيئة‬
‫أتعلم؟ فلننتظر وحسب‬ ‫سيساعدنا أحدهم‬
‫انتظرت وقتي لخمس سنوات‬ ‫ما هي بضع ساعات إضافية؟‬
‫- هل هذه هي؟‬ ‫- أنا واثق بنسبة ٩٠ بالمئة أنها هي‬
‫لكن اسمعي، أتعلمين؟‬ ‫فلتكن ٨٠، واثق بنسبة ٨٠ بالمئة‬
‫- مهلاً، هل أنت في صف (لاندري) للتنميط؟‬ ‫- "التنميط، (هانك لاندري)"‬
‫- العام الماضي، الرجل قاسٍ‬ ‫- إنه أستاذي في "مدخل لعلم الجريمة"‬
‫- هل قمت بالتوجيه؟ لأنني أفكر في ذلك‬ ‫- أفضل شيء فعلته كطالب جامعي‬
‫العمل مع هؤلاء الأولاد، يمكنك قراءة‬ ‫كل شيء عن جرائم الشارع في كتاب‬
‫لكن التوجيه يخرج كل شيء من النظري‬ ‫ويجعله واقعياً حقاً، يجب أن تتسجلي‬
‫يا للهول!‬ ‫يمكنك تسوية مناظرة عني‬
‫هل هذا مبنى (إمباير ستايت)‬ ‫أو (كرايسلر)؟‬
‫هذه الإبرة الفضائية في (سياتل)‬
‫يجب أن أتذكر ألا أجادل أبي‬ ‫عندما يتعلق الأمر بالهندسة المعمارية‬
‫- هل لي بكوب ماء؟‬ ‫- طبعاً‬
‫إذاً، بحلول الوقت الذي تنتهون فيه‬ ‫من قراءتكم في نهاية هذا الأسبوع‬
‫يجب أن تتمكّنوا من مناقشة الجرائم‬ ‫والرقابة الاجتماعية‬
‫في ما يتعلق بالفلسفة البيولوجية والنفسية‬
‫أراكم يوم الثلاثاء‬
‫المعذرة‬
‫كنت مهتمة ببرنامج التوجيه‬ ‫أنت الشاب الذي يجب أن أتحدّث معه، صحيح؟‬
‫يمكنك أن تختاري، كلهنّ لديهن سجل أحداث‬ ‫معظم الفتيات قمن بسرقات متاجر‬
‫- شجارات، تغيب مزمن‬ ‫- مهلاً، لأنني فتاة فعليّ توجيه فتاة؟‬
‫أجل‬
‫هذا إن جاءت دورتهن الشهرية‬ ‫أو ما شابه، صحيح؟‬
‫- هل أنت (تيم)؟‬ ‫- من أنت؟‬
‫- يحتاجك د. (لاندري) في قاعة المحاضرات‬ ‫- سأنتظر‬
‫وصلت شاحنة القطر‬
‫- يقول (والاس) إنك في صف علم الاجتماع‬ ‫- حقاً؟ لم أره‬
‫- ربما لأنك لم تحضر إلى الصف‬ ‫- حسناً، هذا احتمال بالتأكيد‬
‫- تفضلي، هدية عيد مولد إضافية‬ ‫- اشتريت لي أنشوطة؟ أنشوطة؟‬
‫- كيف حزرت؟‬ ‫- افتحيها أيتها المتذاكية‬
‫مفتاح غرفتك؟‬
‫ماذا إن مررت بك فجأة؟‬ ‫على الفتيات الأخريات أن...‬
‫واثق بأنك تعرفين أنه ليس هناك أحد آخر‬ ‫أريدك أنت وحسب‬
‫يُفترض أن تعرفي ذلك بحلول الآن‬
‫ماذا إذاً؟ لا سخرية؟‬
‫انظر‬
‫- إنه صديقك المقرّب، سكّير البلدة‬ ‫- مرحباً، اسمي (ديك)، ما اسمك؟‬
‫(ديدي)‬
‫- منذ متى نعرف بعضنا يا (ديدي)؟‬ ‫- ٨ ثوانٍ‬
‫إذاً إلى أين يتجه هذا يا (ديدي)؟‬ ‫هل ما نشعر به حقيقي؟‬
‫أم أنّ هذه مجرد علاقة عابرة؟‬
‫في الحقيقة، تم طردي من السكن‬ ‫في الحرم الجامعي‬
‫وأعلم أنّ الوقت أقرب مما كنا نأمل‬ ‫لكن ما رأيك لو ننتقل للعيش معاً؟‬
‫- ونصنع عشّ حبنا الخاص؟‬ ‫- عليك أن ترحل حقاً‬
‫لراق لك ذلك، صحيح؟‬ ‫سأعترف بذلك، يبدو الشاب وسيماً وهو يبتعد‬
‫وأنا كذلك أيضاً، مؤخرتي مثل (ماركي مارك)‬ ‫وأتمتع بكامل المميزات أيضاً‬
‫حقيبتك؟‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- أوقف ذلك!‬
‫ماذا؟ أتريد عناقاً أو ما شابه؟‬
‫هل ينجح هذا النوع من الأشياء‬ ‫مع فتيات الجامعة؟‬
‫لأنني سأخبرك سلفاً‬ ‫أنا عاشق ولست مقاتلاً‬
‫سأحاول التحدث معه‬
‫قميص جميل‬
‫- أردتِ أن أقابلك هنا؟‬ ‫- أجل‬
‫- أهذه هي الفتاة من عربة الترحيب؟‬ ‫- أجل، هذه هي‬
‫الفتاة في الصورة هي من عربة الترحيب‬ ‫الرجل هو زعيم العصابة‬
‫- وهل أنت واثق بأنها هي؟‬ ‫- إنها هي‬
‫اسمه (دونالد فايغن)، وهؤلاء الشباب‬ ‫الساحرون الثلاثة هم الأولاد الذين يدرّبهم‬
‫لصوص، كلهم‬
‫حسناً، لمَ قد يتحدث معنا الأولاد من الملهى‬ ‫إن علموا أنهم سرقوا أغراضي؟‬
‫كي يوجهونا في الاتجاه الخطأ‬
‫من ثم كرروا القصة لمدرّبهم‬ ‫كي تتطابق قصتهم‬
‫إذاً تدركين أنه لا توجد‬ ‫شابات سنة أولى كثيرات يفعلن هذا‬
‫تعلمين، حلّ الجرائم‬
‫- لسن كثيرات؟‬ ‫- إذاً لماذا تفعلين ذلك؟‬
‫- النقود الصعبة؟‬ ‫- بجدية‬
‫أخبرني (والاس) عن صديقك‬ ‫الذي قُتل‬
‫ربما لأنني بارعة في هذا‬ ‫لا أعلم‬
‫على (والاس) أن يلتزم بتحليل نفسه‬
‫- هذا غير صائب إطلاقاً‬ ‫- أتريد أن تعرف لماذا أفعل هذا؟‬
‫- ها هو قادم، هذا الجزء الجميل‬ ‫- تأتي إلى منزلي وتسلبني أغراضي ثم...‬
‫- قد أستعيد أغراضي فعلاً‬ ‫- قد أتقاضى أجري فعلاً‬
‫وها قد انفجر الديناميت‬
‫إذاً هل الشاب من ليلة أمس هو حبيبك؟‬
‫ها هي‬
‫هل كنت يوماً مع امرأة تحبك كثيراً‬ ‫لدرجة أنها تدخل السجن لأجلك؟‬
‫حبيبي!‬
‫فهمت موضوع الطرق على الباب‬ ‫كان بوسعك أن تنتظري في غرفتك‬
‫(باركر) في الداخل مع شاب ما‬
‫فلنخرج إذاً‬ ‫لا ينتظر فيلم منتصف الليل أي رجل‬
‫تذاكرنا في الداخل معلّقة بالمرآة‬ ‫فوق برطمان اقتراحاتها ونصائحها‬
‫بئساً!‬
‫أعطيني مفاتيحك‬
‫"تستمعون إلى (كلامب فلاش)‬ ‫على (كي آر إف إف) راديو جامعة (هيرست)"‬
‫لا تهتما بي‬
‫- هذه كعكة ممتازة يا (كيندال)‬ ‫- حسناً، سأخبر (سارة لي) بأنك توافق‬
‫- قررنا إلى أين سنهرب يا (كيث)‬ ‫- لا أريد أن أعرف‬
‫- فيه رمال ومياه‬ ‫- توقفي‬
‫لكن ذلك يذكرني بأنه لدي مستندات سفر‬ ‫(كورماك) في السيارة‬
‫سأحضرها وأرحل من هنا‬ ‫وأمنحكما بعض الخصوصية‬
‫أسرع يا (كيث)‬ ‫قد لا نتمكّن من السيطرة على نفسينا‬
‫"تحقيقات (فينسنت فان لو)"‬
‫لا، (فيني)، أرجوك قل لي‬ ‫إنك لا تعمل لدى (ليام)‬
‫(كيندال)!‬
‫إنها ليلة شديدة البرودة يا (كيث)‬
‫سآتي لأخذ جثتك في الصباح‬
‫أعتقد أن (كيندال) لم تكن بارعة‬ ‫بالحكم على الأشخاص في النهاية‬
‫ليس لدي مكان آخر لأذهب إليه‬
‫مهلاً، لا بأس، يمكنك البقاء هنا‬
‫لقد أخفقت بشكل سيئ‬
‫ستكون الأمور بخير‬
‫تعال‬
‫كنت تعملين في مقهى، كيف لك ألا تعرفي‬ ‫أن القهوة الإرلندية فيها ويسكي؟‬
‫في (جافا ذا هات)، كانت تعني لاتيه‬ ‫مع جرعة صغيرة من شراب الكريمة الإرلندية‬
‫- هذا يفسُر الأول الذي طلبته‬ ‫- كان لذيذاً بشكل سحري‬
‫- وقد استفدت منه! هدف!‬ ‫- أجل، هدف‬
‫- يجب ألا تقودي إلى المنزل حقاً‬ ‫- أنا بخير‬
‫حسناً، ربما لا‬
‫ولا يوجد شباب هنا، الأريكة لك‬
.RaYYaN...سحب وتعديل