‫في نظام العدالة الجنائية،
‫يتم النظر في الجرائم ذات الأساس الجنسي
‫هينوس خاصة.
‫في مدينة نيويورك، المحققون المكرسون
‫من يحقق في هذه الجنايات الشريرة
‫هم أعضاء في فريق النخبة
‫المعروفة باسم وحدة الضحايا الخاصة.
‫هذه هي قصصهم.
‫- أنت تبدو لطيفة. ‫- اوه شكرا.
‫- ليلة الجمعة موعد مع كاسيدي؟
‫- أوه، نعم، نوع من.
‫نحن نأخذ والدته
‫لعشاء الطيور المبكر.
‫سوف يجعل الأمر بالنسبة لي لاحقًا.
‫- والدته؟ هل أنت جاد؟
‫- حسنًا، لن أقول إننا نختار أنماط الصين،
‫لكنك تعلم، إنها مناسبة بشكل جيد.
‫- خير لكم. ‫- شكرا.
‫أنت تصل إلى أي شيء؟ ‫ أم لا.
‫في الواقع، الليلة سأكون في المنزل
‫انتقاء أنماط الصين.
‫ما زلت أقوم بتجديد شقتي النظيفة.
‫إلى جانب ذلك، ليلة الجمعة المجاورة لي،
‫مجموعة من أطفال الكلية وهم في حالة سكر.
‫- أوه.
‫- هل تريد الانضمام إلى الأخوية؟
‫- نعم، أريد الانضمام إلى الأخوية.
‫"طعام القطة." لا أستطيع.
‫- هل تريدين أن تكوني قطة، فتاة حلمة؟
‫- نعم، أريد أن أكون فتاة حلمة.
‫- تستلقي.
‫الآن أكل.
‫ليندساي، هل تريد أن تكون فتاة حلمة؟
‫- نعم.
‫- لينداى...
‫من المفترض أن نرتدي اللون الأخضر.
‫- حسنًا، ليس لدي أي شيء أخضر.
‫وأنا لا أحصل على لماذا يتعين علينا
‫- أهلا؟ إنه حفل إضاءة مرورية.
‫الأحمر يعني أنك أخذت، الأصفر ربما،
‫والأخضر هو DTF
‫- بلوزة بيضاء؟ ‫- مرحبًا، إنها بحاجة إلى ملصق.
‫نعم. أوه، أفضل بكثير.
‫- وأنت بحاجة إلى مشروب. عمرك 21، أليس كذلك؟
‫فقط نود نعم.
‫- اذهب واحصل على ترافيس. الوقت يمر.
‫- هو يبدو مشغولاً.
‫- هل تريد أن تتعهد أم لا؟
‫انظر، كان علي أن أفعل الشيء نفسه.
‫كارتر!
‫- أنتم السيدات بحاجة إلى المشي طلقات ميتة؟
‫- دورة شبه سائلة.
‫ثق بي، إنه يساعد.
‫آسف، أعرف أنه غبي.
‫قال أخواتي حزني ‫ فهمت.
‫تعهداتنا حتى أسوأ من ذلك.
‫يجب أن يحصلوا على فيديو للتسرع.
‫أنت لا تريد أن تعرف.
‫- حسنا. شكرا. وداعا.
‫- حسنا... ما هو العجلة؟
‫انت لطيف. كيف تشتري قبلة؟
‫همم؟ الأخضر يعني الذهاب.
‫- أعتقد.
‫أم، يجب أن أعود. ‫ أوه، ليس بعد.
‫تعال، نحن فقط نستمتع.
‫انتظر! من فضلك لا!
‫لا! آآآه!
‫- لقد بدأنا للتو.
‫- آه! لا!
‫- المنحدر الصغير على ما يرام، لكن لا تمر علي.
‫- أنت مضحك.
‫- ماذا كان هذا؟ ‫- لم أسمع أي شيء.
‫تعال، جو، لا تكن نكتة.
‫هناك شخص ما هنا.
‫ليندساي، انزل من هناك!
‫- ما هي طريقة الهبوط؟
‫- ليندساي؟ ليندسي، من فضلك. حسنا؟
‫فقط تعال إلى الأسفل وتحدث.
‫- مرحبًا، أنا ليو بارث،
‫مدير أمن الحرم الجامعي. كيف يمكنني مساعدك؟
‫- نحن هنا للتحدث مع ليندساي بينيت.
‫- سأوفر لك العمل الورقي. إنه أسبوع الجحيم بالنسبة للفراتس.
‫كانت في حالة سكر، تسير على حافة السقف.
‫السامرية الطيبة استولت عليها.
‫لكنها بخير الآن.
‫- حسنًا، لقد تلقينا المكالمة، لذا يتعين علينا المتابعة.
‫- حاليا؟ انها لا تزال جميلة ستوناد.
‫- المحققون، أنا إيلين بينيت،
‫والدة ليندساي. اتصلت.
‫أعتقد أنها تعرضت للاغتصاب.
‫- سيدتي، إنها مسألة تتعلق بأمن الحرم الجامعي.
‫- أريدها أن أتحدث إلى الشرطة الحقيقية.
‫- هل هي محظوظة الآن؟ ‫- نعم. إطلاقا.
‫- سنبقيك في الحلقة يا ليو.
‫- دعا ليندساي في الساعة 2:00 في الصباح
‫في حالة الهستيريا، البكاء الذي أرادت العودة إلى المنزل.
‫- هل قلت أنها تعرضت للاغتصاب؟
‫- عند الاخوة.
‫قالت إنها كانت تمارس الجنس، ولم تكن تريد ذلك.
‫ليندساي خجولة، مدرسة في المنزل.
‫يجب أن أعرف أنها لم تكن جاهزة.
‫- للأولاد؟
‫- لأطراف التعهد، عن المدينة،
‫للشرب.
‫كنت أعرف أن شيئًا رهيبًا سيحدث لها.
‫- هيا.
‫- أمي اتصلت بالشرطة؟
‫أنا لا أتذكر حتى ما قلته لها.
‫- هل يمكنك إخباري بما تتذكره؟
‫كنت في تاو أوميغا.
‫- كنت أتحدث مع هذا الرجل،
‫ترافيس، في غرفته.
‫الباب كان مفتوحا.
‫طلب تقبيلني.
‫- حسنا. ثم ماذا حدث؟
‫- بدأ يتحرك بسرعة كبيرة.
‫أنا - طلبت منه أن يبطئ.
‫لم أفعل ذلك مطلقًا من قبل.
‫- أنت عذراء؟
‫حسنا.
‫هل قلت من قبل "لا" أو توقف؟
‫- قلت توقف، ثم جاء شخصان آخران.
‫بعد ذلك، حدث كل شيء بسرعة كبيرة.
‫لقد كانوا - كانوا جميعًا فوقي.
‫- هل كنت تعرف الصبيين الآخرين؟
‫- أعتقد أنهم في فرات.
‫كارتر و... ويسلي.
‫لم ألق نظرة جيدة على وجوههم.
‫- حسنا.
‫حسنا. وماذا حدث بعد؟
‫- أحاول ‫- حاولت أن أقول لا،
‫لكن ترافيس... فرضت فمي...
‫والآخران...
‫واحد في الأمام... واحد في - في الخلف.
‫وهذا مؤلم للغاية.
‫كان بإمكاني سماع ضحكهم...
‫ارتفاع خمسة كل أخرى.
‫لكن من فضلك، لا تخبر أمي أنها كانت ثلاثة منهم.
‫- حسنًا، سويت، انتهى الآن. حسنا؟
‫أنا سوف أطلب منك الحصول على مجموعة الإغتصاب. حسنا؟
‫ثم يمكنك الاستحمام والتنظيف.
‫- لقد استحممت بالفعل.
‫أخبر أمن الحرم الممرضة أنه بخير.
‫- هل كان يعلم أنك تعرضت للاغتصاب؟
‫- لم يسأل. كان لدي قلم تحديد على جسدي.
‫أردت التخلص منه. ‫ هؤلاء الأولاد يحلمون بك؟
‫- لا، لا، إنه جزء من أسبوع الجحيم.
‫تقوم الأخوات بتدوير دهون جسمك.
‫ولكن إذا أحدثت مشكلة، فلن يسمحوا لي بالتعهد.
‫- لقد قلت أنها محمية.
‫هل هذا غير مميز؟
‫- كان لديها الكثير من الطلقات المميتة المشي.
‫وواجهت تحديًا في التعهد.
‫يجب أن تحصل على صورة لأشياء السفر.
‫- إنه أسبوع الجحيم. بعض الفتيات يشربن كثيرا.
‫- لذلك أرسلت فتاة مخمور لتسأل رجلًا مقرفًا
‫هل يسحب سرواله للأسفل؟
‫- فعلت ذلك عندما كنت تعهدا.
‫لا أحد مجبر على فعل أي شيء لا يناسبه.
‫- هكذا شعرت.
‫هل أنت متأكد من أن ليندساي شعرت بنفس الطريقة؟
‫- إذا حدث شيء ما قاله ليندساي،
‫ثم ربما يكون ذلك بسبب أنها محتجزة
‫لقد حصلت على قذرة.
‫- ليندساي بينيت، فريشمان. انها في المنزل.
‫من انقطاع التيار الكهربائي. عذراء.
‫انها منزعجة من قبل حزنها. انها تشرب كثيرا جدا،
‫وقد تعرضت للاغتصاب الجماعي من قبل ثلاثة من إخوان تاو أوميغا.
‫- هذا أخي مرة أخرى.
‫هل تؤكد أي جهة في الحزب قصتها؟
‫- نعم. أقرّ أخواتها أنه تم تعيينها
‫للحصول على صورة من حزمة ترافيس '.
‫وهم يمارسون الجنس مع الفاسقة لأي شيء آخر حدث.
‫- رائعة. يعني البنات. وماذا عن ترافيس.
‫- منحة بموك رودس. توجهت إلى أوكسفورد.
‫- هكذا قالت مرة واحدة إنها تحصل على صورة كأسها،
‫إنه يلقي الحركات عليها، يصبح عدوانيًا.
‫ثم جاء شقيقان آخران من العدم،
‫وهي واثقة من الهوية
‫انها ويسلي جريميس وكارتر برسمان.
‫- "متأكد تماما"؟ فقط كيف كان شربها؟
‫- جدا. والإغتصاب فوضى
‫تركت الممرضة الاستحمام قبل أن نصل إلى هناك.
‫- أين كان أمن الحرم الجامعي؟
‫- بذل قصارى جهدهم لجعل هذا بعيدًا.
‫- لقد رأينا هذا من قبل.
‫المدرسة تدور حول العربات، والأولاد يضحكون.
‫لا أكثر. اذهب بعد EM صعب.
‫- نعم، ليندساي وأنا عقدنا الليلة الماضية.
‫ليست لحظة فخر لي. جسم لطيف، فراشة.
‫هناك بطانة فضية.
‫الفتيات اللواتي يمكن أن يصبحن لطيفات للغاية.
‫- إنها تطالبك بالإجبار عليها.
‫- المزيد من الطرق الأخرى.
‫لقد جاءت إلى غرفتي، مرتدية اللون الأخضر.
‫طلب مني فك الضغط للحصول على صورة. كانت DTF
‫- هل كانت؟
‫هل قمت بفحص مزدوج مع ليندسي
‫قبل أن تقوم أنت ورفاقك بتشكيل فريق ثلاثي لها؟
‫- تعال، السير في العار شيء واحد،
‫ولكن هل تدعوه إلى الاغتصاب؟
‫- حصلت الفتاة في حالة سكر وذهبت إلى البرية.
‫- لقد كانت أقوى بما يكفي لتحديد هوية الثلاثة.
‫أنت في مشكلة جسيمة هنا.
‫- أرادت ذلك. ‫- هل أرادت ذلك؟
‫يمكنك أن تقول كل هذا بينما كانت تبكي
‫وقول لا؟
‫- أنت على حق، سيدتي. قالت لا.
‫كما في، "لا، لا تتوقف.
‫من فضلك لا تتوقف. "
‫- حصلت على ثلاثة رجال.
‫انظروا، أنا لستُ نفسيًا رئيسيًا، لكن هؤلاء الفتيات الجدد
‫يضيع كعذر للتجربة الجنسية.
‫وفي اليوم التالي، جميعهم محجورون.
‫- هي ليست محجوزة. لقد تعرضت للاغتصاب.
‫- يتمسك. ذهبت إلى غرفة ترافيس.
‫لقد نزلت على أربع غرف على سريرها.
‫- الآن، كان ذلك قبل أو بعد
‫هل دعوتك أنت وزميلك إلى هنا؟
‫- كانت تلك هي الدعوة. الباب مفتوح يا رجل.
‫- أيًا كانت الفتاة التي قالت لأمها أو القُطّيات،
‫إنها في داخلي. ‫ اخرس.
‫نحن نحكم على هاتفك الخلوي،
‫جميع هواتف إخوانك من فرات، أجهزة أيباد.
‫- انتظر انتظر. ما هذا؟
‫حرك الفأرة لأسفل.
‫لقد أرسلتها هذا الصباح. سنابشات.
‫لكنني تلقيت القبض على الشاشة
‫أظن بعد الليلة الماضية أن ليندساي تريد أكثر.
‫- هل أرسلت صورة رائعة من نفسك إلى ترافيس؟
‫- هو - طلب مني ذلك. نصحني.
‫قال إنه يريد أن يعاقب مرة أخرى.
‫لقد كان غبيًا.
‫اعتقدت - اعتقدت أنه لا يزال معجبًا بي.
‫كان من المفترض أن تختفي الصورة بعد سبع ثوانٍ.
‫- لا شيء يختفي من الإنترنت على الإطلاق.
‫- أنا أعرف. نشره على TSU-undergROUND.
‫إنهم ينادونني بالفاسقة--
‫أقول إنني أقوم بنشر الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي.
‫- حسنا حسنا. هذا فظيع،
‫ويمكننا المحاولة وإيقاف ذلك،
‫ولكن فقط لا تتصل بهؤلاء الرجال مرة أخرى.
‫- ماذا عنهم؟ الأخ كله هو الرسائل النصية لي.
‫- "يجب أن تحصل عليه". "لقد فهمنا لك".
‫"هل يمكنك المشي اليوم؟"
‫- لا أستطيع. أنا آسف. لقد ارتكبت خطأ.
‫لا يمكنني القيام بذلك. ماذا حدث في الليلة الماضية،
‫كنت أرغب في ذلك.
‫- كنت تريد أن تفقد عذرك
‫لثلاثة أولاد مرة واحدة...
‫من ضحك عليك ومن يؤذيك؟
‫- تهم الضغط هي تجعل الأمور أسوأ.
‫أعرف ما حدث لتجديده.
‫- ريني؟ ‫- نعم.
‫- طالب آخر؟ ‫- نعم.
‫- ماذا حدث لها؟ ‫- حدث ترافيس هولمز لها.
‫- متي؟ ‫- العام الماضي.
‫الجميع يتحدث عنها، كيف بقت الاغتصاب.
‫المدرسة لم تصدقها. لقد كانت مجنونة.
‫لقد أغلقوا عليها في عنبر نفسي.
‫- حسنا.
‫- الصورة التي تم التقاطها ليندسي ظهرت في TSU.
‫انها "وقحة الأسبوع."
‫- حسنا. حسنًا، هناك قضيتنا.
‫- لا يهم. إنها تتراجع عن شكواها.
‫- أنا لا ألومها.
‫كما نشر الأخوات لقطات من ليندسي
‫مغازلة مع ترافيس في الحفلة.
‫- من الواضح أنها في حالة سكر. ‫- حسنًا، قد يكون ذلك،
‫لكن هذه الصور لا تساعدها في قصتها.
‫- إذن سيكون الأولاد أولادًا، وتغتصب الفتيات؟
‫- ليندساي خائفة.
‫حسنًا، أخبرتني أن هذه الفتاة كانت في العام الماضي،
‫ريني، الذي ادعى الاغتصاب، ولا أحد صدقها.
‫وفقًا لإشاعة المدرسة،
‫كانت الفتاة مؤسسية.
‫- حسنًا، فما الذي نعرفه عن هذا الجاني؟
‫- حصلت على شيء.
‫من الربيع الماضي.
‫- حصلنا على الاسم الأول والصورة ‫- لنعثر عليها.
‫- رينيه كلارك.
‫لقد التزمت نفسها في يناير.
‫- المحققون، أنت هنا من أجل ريني.
‫أنا آسف، لقد تلقيت رسالتك للتو.
‫اليوم ليس يومًا جيدًا.
‫- نحن بحاجة إلى التحدث معها.
‫إنها شاهد محتمل
‫في تحقيق الاغتصاب.
‫- ليس الان.
‫لقد كانت متوترة بالفعل.
‫اليوم جولتها الأولى من العلاج بالصدمات الكهربائية
‫- العلاج بالكهرباء؟
‫ألن يؤثر ذلك على ذاكرتها؟
‫- انها ممكنة. ‫- حسنا، إذن، توقف، الآن.
‫- حسنًا، هذا ليس متروكًا لي.
‫طلب ريني لهذا العلاج.
‫إنه خيارها.
‫- شحن حتى 800 ملي امبير.
‫- الشحن.
‫- صافي.
‫- خرج ريني من السدادة الآن.
‫سيكون استرجاعها على المدى القصير غامضًا،
‫لكن جولة واحدة من العلاج
‫يجب ألا تؤثر على الذاكرة طويلة الأمد.
‫هل هذا يتعلق باعتداءها؟
‫- لها وطالب آخر.
‫- أعلم أن لديك وظيفة لتقوم بها،
‫لكنها تعرضت لاكتئاب شديد.
‫لقد اختارت أن تضع الهجوم وراءها.
‫- في تجربتي، يمكن للناج أن يشفى
‫أسرع كثيرًا إذا تم الاستماع إليهم.
‫- لقد سمعنا هنا،
‫لكن الطريقة التي تعاملت بها المدرسة مع الاعتداء،
‫لقد أصابها باستمرار بالصدمة.
‫- هل لديها نظام دعم في مكانه؟
‫أعني العائلة، الأصدقاء؟
‫- لقد كانت هنا عشرة أسابيع. لا زوار.
‫ذهب الأب والأم في الرحاب.
‫- حسنًا، لا نريد أن نحفزها،
‫ولكن قد يكون قتلها قد تعرض للاغتصاب مرة أخرى.
‫- أفهم.
‫لكن استعلام ريني للسلطة.
‫دعني أتحدث معها أولاً.
‫ريني، إذا شعرت بالتعب أو الاضطراب،
‫دع المحققين يعرفون.
‫لقد أكدوا لي أنهم سيعودون.
‫- أنا بخير. ‫- الطنانة إذا كنت بحاجة لي.
‫- أخبرتك لماذا نحن هنا؟
‫- نعم. أن شخصًا آخر قد تعرض للاغتصاب.
‫الشرطة بحاجة إلى التظاهر برعايتهم؟
‫- انظروا، نحن نعلم أنك قد حصلت على الكثير.
‫- ليس لديك فكرة.
‫- حسنا، ثم أخبرنا.
‫- رويت القصة عدة مرات،
‫ولم يصدقني أحد حتى انتهى بي الأمر هنا.
‫- يؤسفني أن الأمر استغرق وقتًا طويلاً حتى نتمكن من العثور عليك،
‫وأنا أعلم مدى صعوبة التحدث عن الأمر مرة أخرى.
‫ولكن إذا أعطيت لنا فرصة، أوعدك، ريني،
‫ستكون مختلفة هذه المرة.
‫- لا، الشيء الوحيد الذي يجعله مختلفًا
‫يقلى دماغي حتى لا أستطيع تذكر أي منها.
‫- الصبي الذي أساء إليك، ترافيس،
‫نعتقد أنه الشخص الذي أساء إلى الطالب.
‫- هل تعرف ما الذي سأقوله لها؟ لصمت بخصوص ترافيس،
‫أو سيذهبون بعدها.
‫- الأخوة؟ ‫- لهم والمدرسة.
‫عندما قدمت التهم، دين ميرسون
‫حاولت أن أفعل ذلك ليكون خطأي.
‫وعندما قمت بالنشر عبر الإنترنت حول What A SHAM
‫كان تحقيقهم، تلقيت خطابًا
‫أنهم يشحنونني بانتهاك
‫من رمز الشرف.
‫لقد كنت أرهب المغتصب!
‫هذا المكان...
‫لا شيء يغيرها.
‫- حتى رينيه كلارك لا تزال تقول إنها تعرضت للاغتصاب؟
‫- ريني هي فتاة مضطربة.
‫مشاكل المخدرات والكحول.
‫- هل واجهت مشاكل قبل تعرضها للاعتداء في الحرم الخاص بك؟
‫- في الواقع نعم. إنها تأتي من منزل مفكك.
‫لقد تغلبت عليها بكونها طالبة جيدة بما يكفي
‫للحصول على منحة دراسية، ولكن...
‫لقد مرت بوقت صعب.
‫ما نسميه خطأ.
‫- نحن لا نتحدث عن عمل قائمة العميد.
‫نحن نتحدث عن الفتاة الثانية
‫التي قالت أنها تعرضت للاغتصاب في نفس الأخوة
‫بنفس الطالب... حسنًا؟
‫نود فقط أن نرى ملفاتك على الحادث.
‫- لقد تم ختمها.
‫صنع رينيه كلارك، ثم سحبه،
‫اتهامات غير مقبولة ضد أحد الزملاء.
‫- أني أشعر بالأسف لأجلها.
‫ولكن بصرامة تدمير سمعة شخص آخر،
‫لقد فعلنا كل شيء يمكننا مساعدتها.
‫- "اتهامات غير مقبولة"؟
‫هل أجريت المقابلة مجددًا؟ ‫- فعلت.
‫وكذلك فعلت تاليا بلاين. إنها مستشارة من ذوي الخبرة.
‫هذا اقتباس مباشر من هنا.
‫- يعتقد ريني أنها تعرضت للاغتصاب. ينفي ذلك.
‫لم أكن هناك.
‫وهذه القصص معقدة دائمًا.
‫الأدوية و / أو الكحول، الفتيات الصغيرات العاطفيات.
‫- وأولاد خاصين عدوانيين.
‫إذن هذه القصص، كم عددهم مكانهم
‫في تاو أوميغا؟ ‫ خارج النظام؟
‫الطلاب يطلقون على الفرات اسم "مصنع الاغتصاب".
‫إنها فكرتهم عن مزحة.
‫- والمدرسة لا تغلق؟
‫- كيف؟ لقد أطلقوا عليهم أيضًا اسم "المشاة في الماء".
‫الكثير من الموروثات، الرياضيون.
‫ذكي، من منازل جيدة.
‫لا يريد العميد تدمير مستقبل هؤلاء الأولاد
‫بتهمة مخمور.
‫- هل هذا هو سبب شعورك بالريني
‫أن الاغتصاب كان عيبها
‫ولماذا أخبرتها بإسقاط التهم؟
‫- هل هذا ما قالته؟ كنت أجهز لها
‫للأسئلة يجب أن تحصل على جلسة الاستماع.
‫"هل ذهبت إلى فرات؟ هل خرجت معه؟
‫لماذا انتظرت وقتًا طويلاً لتقديم التقرير؟ "
‫- فهمتها. ونحن نفعل الشيء نفسه.
‫- أردت فقط أن تعرف ما الذي يجب أن تحصل عليه.
‫لقد قررت بمفردها أنه من الأفضل أن تتحرك.
‫- أخبرتهم في المرة الأخيرة أنني لا أريد التحدث عنها بعد الآن.
‫- ذهبوا إلى المدرسة، ريني.
‫إنهم يعرفون ما قلته لهم هو الحقيقة.
‫- هل أقرت المدرسة بذلك؟
‫- قالوا لنا جانبهم من القصة،
‫حاولوا ترشيد أفعالهم.
‫ولكن ماذا يضعونك فيه
‫سوف يقود أي شخص عبر الحافة.
‫- إذن أنت تقول إنني لست مجنونًا.
‫- لا، أنت لست مجنونًا. نريد مساعدتك،
‫ونريد أن تخضع ترافيس للمساءلة
‫من أجل ما فعله.
‫- ونحن بحاجة لمساعدتكم.
‫بخلاف ذلك، في غضون بضعة أشهر،
‫تتجه ترافيس إلى أوكسفورد.
‫- حسنا. أستطيع أن أفعل ذلك.
‫- اعتداءك... كان قبل عام؟
‫- لليمين قبل استراحة عيد الميلاد.
‫ليلة الجمعة.
‫ركضت إلى ترافيس في مركز الطلاب.
‫كنت أعرفه من فصل دراسي الاقتصادي.
‫بدأنا الحديث،
‫ثم دعاني إلى منزله
‫لمشاهدة إنها حياة رائعة.
‫كان مسكني فارغًا. كنت وحيدا.
‫لذا ذهبت.
‫- إذن ما الذي حدث عندما وصلت إلى هناك؟
‫أحضر لنا كل من البيرة والبراوني،
‫وأعتقد أنهم كان لديهم وعاء بداخلهم،
‫السبب حصلت على دخان.
‫ونحن نجلس على العلب، تحت بطانية،
‫ولم يكن هناك أي شخص آخر في المنزل،
‫لذلك كان الأمر لطيفًا في البداية.
‫ثم قبلني.
‫- وثم؟
‫ثم أمسك بي ودفعه بيده
‫ضعي إصبعك في الداخل.
‫- هل طلبت منه التوقف؟ ‫- نعم.
‫حاولت دفعه،
‫لكنه صفعني.
‫ثبت ذراعي فوق رأسي...
‫سرواله غير المضغوط، و-
‫قال لي إنه يعرف أنني أريد ذلك.
‫ثم قلبني واغتصبني.
‫- وماذا حدث بعد ذلك، ريني؟
‫- عندما انتهى...
‫قال لي أنه قد طار ليقبض.
‫كانت هناك سيارة بلدة تنتظر.
‫أعادني إلى مسكني.
‫- وهل أخبرت أي شخص؟
‫- لا.
‫كان الحرم في الغالب مهجورًا،
‫وأنا فقط ‫- بقيت في السرير وحاولت النسيان.
‫- ومتى قمت أخيرًا بإبلاغ المدرسة بذلك؟
‫- سبتمبر.
‫لكن رئيس أمن الحرم قال إنني انتظرت طويلاً.
‫- ثم التقيت مع دين ميرسون؟
‫- وسألتني عن عائلتي ودرجاتي،
‫وإذا كان لدي أي عقبات سيئة أخرى.
‫- إذن كيف وصلت إلى هنا؟
‫- كانت ليلة سيئة.
‫شرب... تناول بعض حبوب النوم.
‫غرفتي تسمى أمن الحرم الجامعي.
‫وظهروا. بدأت بالصراخ،
‫وهم ام...
‫يضعونني في سترة
‫أمام الجميع.
‫قلت إنني لم أوافق على نفسي، فإنهم ألزموني.
‫- انا اسف جدا.
‫- هؤلاء الرجال الثلاثة، نحتاج إلى إحضارهم الآن.
‫وماذا بعد ذلك؟
‫لا أطقم اغتصاب، لا شهود.
‫لن يتم الضغط على تهم ليندساي.
‫تم قفل رييني
‫في لاغوارديا الطب النفسي.
‫- حسنًا، أيها المستشار، نحصل عليه.
‫- لذا فإن مصنع الاغتصاب يحافظ على قتل الضحايا.
‫- مصنع الاغتصاب؟ ‫- هذا هو لقب فرات'S
‫في الحرم الجامعي.
‫- حسنًا، هذا يساعد.
‫ضحيتان لا يصنعان مصنعًا.
‫ابحث عن الآخرين. ‫أن من السهل عليك أن تقول.
‫- أوه، ما الأمر؟
‫شرطة نيويورك تنفد من خيول حصان طروادة؟
‫- لم يعد الأمر مجرد مشكلة للمرأة.
‫يا رفاق، إنه لك أيضًا.
‫يمكن أن تكون هؤلاء الفتيات أخواتك، وأصدقائك.
‫- ليس من المقبول أن ننظر إلى الاتجاه الآخر.
‫إذا رأيت شيئًا ما، فقم بإيقافه،
‫أو اتصل بنا للحصول على المساعدة.
‫- ولكي تكون واضحًا فقط، لا يهم
‫إذا كنت تطير مع رجل،
‫الرقص معه، أو حتى
‫إذا بدأت في الخروج معه على سريره.
‫- هذا صحيح. لديك الحق
‫لنقول لا للجنس في أي وقت.
‫وإذا قلت لا، ولم يستمع،
‫هذا اغتصاب.
‫- شكرا لك أيها المحققون.
‫أود أيضًا تذكير جميع الطالبات
‫أن أمن الحرم الجامعي قرر توفيره
‫حافلات النقل الآمن في ليالي الجمعة والسبت.
‫لا تمشي وحدك في المنزل. لا تجعل نفسك هدفا.
‫- وأخيرًا، إذا كان هناك أي شخص هنا
‫تعرض للاعتداء الجنسي،
‫أو تعرف أي شخص لديه،
‫لم يحن الوقت بعد للمضي قدمًا.
‫إنكار الألم لا يجعله يبتعد.
‫سأترك هذه هنا. قم بتمريرها إلى أصدقائك.
‫اشكرك.
‫- سعيد بقدومك اليوم، ليندسي.
‫- أتمنى ألا أفعل.
‫شعرت أن الجميع كان يحدق في وجهي.
‫- فكرت في ما كنا نقوله هناك
‫تجاوبت مع الكثير من الطلاب.
‫ثم تحدث إليهم. - لينداى...
‫- ماذا حدث؟ كيف حالها؟
‫- إنها لم تضرب القاع... حتى الآن،
‫لكنها ليست مستعدة للمجيء إلى الأمام.
‫- المحقق بنسون؟ ‫- نعم أليسون؟
‫أيمكنني مساعدتك؟
‫- انا لا اعرف.
‫حدث ذلك قبل ثلاث سنوات.
‫- تهانينا، لقد وجدت للتو قضية أخرى
‫هذا يزعج نفسه تمامًا.
‫لقد تعرضت للاغتصاب من الأخوة.
‫لماذا تنظم الخلاطات لهم؟
‫- إنها ليست الضحية الوحيدة.
‫لدينا إفادات من ثلاث فتيات أخريات
‫بحكمها وستة تقارير أخرى
‫الاعتداء الجنسي في تاو أوميغا.
‫- كلهم ​​سكران "قالها، هي قالت"؟
‫- أي مجرمين متكررين؟
‫- نعم، ترافيس هولمز. إنه مسلسل.
‫وكان كل من ويسلي وكارتر متضمنًا
‫في ثلاث حالات أخرى.
‫بالإضافة إلى ذلك، كان هناك بعض الأولاد الذين تخرجوا بالفعل.
‫- دعني أسألك هذا--
‫اسم أي شخص يأتي مرة واحدة فقط؟
‫تقول أليسون إنها تعرضت للاعتداء قبل ثلاث سنوات
‫عن طريق ترافيس وجو داوسون.
‫- كان جو داوسون السامرياني الجيد
‫التي تم حفظها على السطح.
‫- هل تعتقد أنه ينقلب على إخوانه؟
‫- معظم هؤلاء المغتصبين هم من المجتمع.
‫بعض هؤلاء الرجال، ينسجمون معها مرة واحدة،
‫ثم أدركوا أنهم ارتكبوا خطأ.
‫- لديهم شعور بالذنب.
‫- أو أنهم خائفون من النظام القانوني.
‫- بأي طريقة، اعمل هذا الرجل.
‫- منذ ثلاثة أعوام؟
‫قال أليسون أنني اغتصبها؟
‫لقد خططنا فقط لحفلة إضاءة المرور معًا.
‫لا يمكنها قول ذلك الآن.
‫- يقع ضمن قانون التقادم.
‫هل أنت مسبقا؟
‫ثم يجب أن تعرف كل قانون المدرسة الشيكات
‫إذا تم اتهامك حتى بجناية.
‫- لا يمكنك فعل ذلك. ‫- نعم نستطيع.
‫لكن ليس علينا ذلك.
‫هل كانت هذه فكرتك؟ ‫ أم إخوتك؟
‫- قالت إنها كانت عملية اغتصاب جماعي.
‫- أعلم أن هذا لم يكن اغتصابًا.
‫طلبت من رئيس أمن الحرم الجامعي.
‫- هل أبلغت عن نفسك لأمن الحرم الجامعي؟
‫- كنت في حيرة من أمري حول ما حدث.
‫- أنت تعني أنك تعلم أنك تجاوزت الخط.
‫- لم أكن متأكدا. كنا جميعًا محجرين.
‫- هذا لا يهم، جو.
‫قالت إنها لم تكن تريد ذلك.
‫- أعني، ربما تقول ذلك الآن.
‫ولكن بعد حدوث ذلك، قمت بنسخها وطلبت منها الخروج.
‫قالت نعم.
‫- فكرة هذا ليو بارث؟
‫لم تكن متأكدًا إذا اغتصبتَها،
‫إذن بعد أن سألتها عنها؟
‫- أخبرني بارث، كاختبار.
‫إنها مكتوبة للخلف بعيدًا، "جو، لا يمكنني الانتظار."
‫لقد أظهرت بارث، وقال
‫لا توجد طريقة لنقول ضحية اغتصاب ذلك.
‫- ماذا عن الترافيس؟ فعل القاع أخبره
‫إلى مراسلة ليندسي؟
‫- سمعت أن ذلك لم يكن اغتصابًا أبدًا.
‫- انظروا، هذا ليس ما يدور حوله الأخوة الآخرون.
‫هؤلاء الرجال، هم مجرمون.
‫إنهم ليسوا إخوانك.
‫- انظر، أنا آسف أن الفتاة كانت ليلة سيئة.
‫لكن ترافيس؟ لماذا سيكون رجل مثل ذلك
‫بحاجة لاغتصاب شخص ما؟
‫- نعم، قلت إنه لم يكن اغتصابًا.
‫الفتاة، أليسون، لم تتقدم بشكوى أبدًا.
‫نصه في اليوم التالي.
‫- بعد أن أخبرته أن يراسلها.
‫- لم أخبرها بنصها مرة أخرى.
‫لقد حددت أنه إذا تم اغتصابها، فستأتي إلي،
‫التهم المرفوعة ‫ بابي مفتوح دائمًا.
‫- نعم، مثل ليندساي فقط؟
‫كانت ملابسها ممتلئة. كانت هرمية.
‫وأنت موافق عليها في الاستحمام.
‫- وهل حددت ما، هل ستنزع ملابسها الخاصة؟
‫- استمع، يجب أن ترى هذا المكان صباح يوم الأحد.
‫هؤلاء الأطفال بعيدون عن المنزل للمرة الأولى،
‫كلها خارجة عن السيطرة.
‫يجب أن أحول أي رجل في كل مرة تنفجر فتاة
‫وهل لا تزهر في اليوم التالي؟
‫- عفوا؟
‫- استمع، أنا فقط أحاول إبقاء هؤلاء الأطفال على قيد الحياة.
‫حسنا؟ تأكد من أنهم لا يشربون ولا يقودون
‫أو الحصول على نكن.
‫لا يمكنني ضبط غرف نومهم.
‫- أمن الحرم الجامعي درب هذا الفرح
‫حول كيفية تفريغ ضحية الاغتصاب؟
‫- نعم، لأنهم يحافظون على وضع الاغتصاب في الأسفل.
‫إنه مثل طبخ الكتب لـ كومبستات.
‫- ضحايا اللوم، اللوم،
‫إنها سياسة الجامعة. ‫ الأمر كله يتعلق بالتحكم.
‫أعني، إنهم يقومون بالتحقيقات الخاصة بهم.
‫إذا قررت المدرسة عدم ارتكاب أي جريمة،
‫لقد سقطت ‫ لا صحافة ولا شرطة.
‫- نحن بحاجة للذهاب بعد المدرسة.
‫- وشحنهم بماذا؟
‫- هذا هو الجزء الرائع في أن تكون دا
‫ليس علي أن أقرر هذا الآن.
‫يمكنني أن اجتمع مع هيئة المحلفين الكبرى.
‫- أنت تعتقد أنهم سيأتون، يتنازلون عن المناعة،
‫وشهادة؟ - إنهم يجب عليهم.
‫إنهم لا يريدون تسريب كلمة مما هم عليه
‫لا تتعاون.
‫وأنت تعرف مكتبي،
‫يتسرب مثل سقف الكنيسة.
‫- ماذا عن هؤلاء الأطفال الصغار؟
‫- القاعدة الأولى للبيروقراطية هي الحفاظ على الذات.
‫هؤلاء الأولاد يصبحون مسؤولين،
‫سوف يقطعونها فضفاضة
‫- أنا لست غاضبًا من أليسون لإرسالي إلى هناك.
‫هذا ليس عيبها.
‫- حسنًا، إذا كنت أنت وشهدت، ليندسي
‫- إلى ماذا؟ لقد قررت أنه لم يحدث أبدًا.
‫سأدعها تذهب.
‫- سويتشارت، هذا--
‫هذا ليس من عمل جونا.
‫حسنًا، هل تحدثت إلى شخص ما؟
‫معالج ‫لماذا؟
‫أنا أفضل الآن. حسنا؟
‫- حسنا.
‫أم، إذا كنت بحاجة إلى أي شيء، يمكنك الاتصال
‫- لماذا لم آت إلى الأمام؟
‫حسنًا، جزء منه كان ضغط الأقران.
‫لم أرغب في أن تتأذى على بلاكبول لي
‫أو اتصل بي وقحة.
‫- هل توجد عوامل أخرى؟
‫- لقد تحدثت أيضًا إلى رئيس أمن الحرم الجامعي.
‫السيد. قال بارث أن الجنس كان مثل لعبة كرة القدم.
‫في بعض الأحيان عندما تشاهد شريط اللعبة،
‫يمكنك رؤية أخطائك والقيام بعمل أفضل في المرة القادمة.
‫- ما معنى ذلك؟
‫- لقد ارتكبت خطأ.
‫كان ذلك خطأي.
‫- وكيف عاملتك تاو أوميغا؟
‫- بدأوا في نشر أهم عشر نصائح للاغتصاب.
‫مثل شرابها.
‫كنت رقم سبعة.
‫"اذهب إلى القمامة البيضاء، مثل رينيه كلارك.
‫سيشعرون بالامتنان على الاهتمام ".
‫- هل كانت المدرسة على علم بذلك؟
‫- لقد قدمت شكاوى متعددة،
‫لكنني لم أقم بإزالة TSU-undergROUND.
‫قال العميد أنه كلام مجاني.
‫- لماذا قررت سحب ادعائك بالاغتصاب؟
‫- أخبرني تاليا أن الانضباط--
‫- تاليا ‫- أنا آسف.
‫تاليا بلاين، مستشارة المدرسة؟
‫- نعم.
‫لقد أخبرتني أنه في جلسة الاستماع التأديبية،
‫يجب أن أجلس مع المهاجم الخاص بي
‫واستمع إليه اتصل بي كذاب.
‫- وماذا حدث بعد ذلك؟
‫- لقد أصبت بالاكتئاب الشديد،
‫ووافقت نهائيًا على اقتراح المدرسة
‫أكون مؤسسية.
‫- وهل عدت إلى المدرسة الآن؟
‫- لا.
‫لا يمكنني العودة إلى المدرسة إلا بإشراف الوالدين.
‫والداي ليسوا منخرطين كثيرًا،
‫لذلك أنا في الأساس منفرد.
‫- والطالب الذي اتهمت بالاغتصاب؟
‫- سيتخرج هذا العام.
‫مع مرتبة الشرف.
‫سيحضر أوكسفورد في السقوط.
‫- لقد كنت طالبًا جديدًا في منحة دراسية
‫طريق طويل من المنزل.
‫هل تشعر أن المدرسة بدت وكأنها مناسبة لك؟
‫- لقد تعرضت للاغتصاب في الحرم...
‫غير مقتنع بالأمن،
‫ونصحهم مستشارهم بنسيانها.
‫وعندما تعرضت للاكتئاب، قالوا إنني مجنونة،
‫وكانوا قد ارتكبوا.
‫من فضلك لا تدعهم يبتعدون عما فعلوه لي.
‫- لقد كنت شجاعًا جدًا، ريني. كان المحلفون يستمعون.
‫- ماذا يحدث الآن؟
‫- نتحرك بحثًا عن مؤشر ضد المدرسة،
‫آمل أن يتوقفوا عن حماية الترافيس والأولاد الآخرين.
‫- و أنا؟
‫- نحن بحاجة إلى إعادتك إلى المستشفى.
‫- حسنا. أنا سأخبرهم.
‫لقد قررت إيقاف العلاج بالصدمات الكهربائية
‫فقط بعد أن أصدق، أشعر بأنني أفضل بكثير.
‫اريد العودة للمدرسة.
‫- مدرسة. العودة إلى ساحة تومبكينز؟
‫- أنا لا أريدهم أن يفوزوا.
‫- حسنًا، ربما يمكننا معرفة كيفية الخروج بطريقة ما
‫حول قاعدة الإشراف الأبوي.
‫ما هو دورك في هيئة المحلفين؟
‫- لقد آمنوا بالفتيات.
‫- حسنًا، هذا هو الجزء السهل، أليس كذلك؟
‫- الآن يأتي الجزء المرح.
‫الآن، يجب أن تكون المدرسة في حالة جنون.
‫اجتماعات الطوارئ، تغطية الأدلة.
‫- أنت تعني أنك تشم الدم في الماء.
‫- ألست أنت؟
‫- بصفتك مستشارًا للصحة العقلية للمدرسة،
‫لقد نصحت ريني كلارك بعدم الذهاب إلى هناك
‫مع الاستماع التأديبي؟
‫- لقد تعرضت للاكتئاب والقلق بشأن وجودها في الغرفة
‫مع المهاجم المزعوم لها.
‫لم أكن أكذب عليها.
‫قلت لها أنه قد يؤدي في بعض الأحيان إلى الشعور بالمشاعر
‫إعادة الإيذاء.
‫- ليس من الممكن أيضا أنها تعرضت للاكتئاب
‫بسبب نقص الدعم من المدرسة،
‫العميد منك--
‫المستشارة التي كان من المفترض أن تبحث عنها؟
‫- أنا فقط لا أريد أن تؤذي هؤلاء الفتيات.
‫- أو اغتصب. ‫- بالطبع لا.
‫- بعد سماع عدة مرات من عدة ضحايا
‫اتهامات بالاغتصاب ضد تاو أوميغا،
‫هل حذرت من أي وقت مضى الفتيات الجديدات الوافدات
‫ألا تحضر أطرافًا في تلك الأخوة؟
‫- هذه ليست وظيفتي. ‫- هذه ليست وظيفتك؟
‫حسنًا، هل قمت من قبل بإبلاغ الإدارة
‫هل كانت هناك مشكلة في تلك الأم؟
‫- نعم، لقد فعلت.
‫- ماذا كان ردهم؟
‫- أن تاو أوميغا لها تاريخ طويل ومميز،
‫أن خريجهن على متن الطائرة.
‫كنت بحاجة إلى الحفاظ على الأشياء بشكل منظور.
‫- نظمت تاو أوميغا مؤخرًا حدثًا سريعًا
‫حيث تم القبض على الأخوة الأخوة بالفيديو
‫صراخ، "لا يعني نعم. نعم يعني الشرج."
‫أنت توافق على تصاريح لأحداث مثل هذا،
‫هل هذا صحيح؟
‫- نعم. أنا لا أوافق،
‫لكن لطلاب جامعة TSU الحق في التجميع،
‫والحق في الكلام الحر.
‫- وماذا عن هذا؟
‫"راش تاو أوميغا. نحن لا نأخذ كلمة" لا "من أجل إجابة".
‫هل توافق على هذا التصميم؟
‫- تم بيعها من قبل منظمة خريجة،
‫لذا فقد كان الأمر خارج نطاق نظري.
‫- هل صحيح أن أعضاء تاو أوميغا
‫شوهد في الحرم الجامعي يرتدي هذا القميص لشهور
‫على الرغم من الشكاوى العديدة الموجهة إلى مكتبك؟
‫- نحن لا نحظر تي شيرت الشعارات في جامعة TSU
‫لا يهم ما أجده هجومي.
‫طلابنا يختارون التقدم
‫جامعة الفنون الحرة لسبب ما.
‫- كم عدد شكاوى الجرائم الجنسية
‫هل تم الإبلاغ عن مكتبك في السنوات الثلاث الماضية؟
‫- بضع العشرات. ‫- 25.
‫في مدرسة بها 20،000 طالب.
‫هل تعلم أن معظم المدارس لديها حجم TSU على الأقل
‫هل تضاعف عدد جرائمك الجنسية؟
‫- هؤلاء الأعداد المنخفضة، أثبتوا ذلك
‫مبادرات السلامة الخاصة بنا تعمل.
‫- أو ربما يثبتوا أنك قد رميت للتو
‫تقارير عرضية متى تم حل مشكلاتك.
‫- لا.
‫- هل اطلعت من قبل على تقرير بتهم اعتداء جنسي
‫هل تم التراجع عنه لاحقًا؟
‫- نحن مطالبون من قبل قانون كليري
‫الكشف عن جميع الجرائم التي يتعرض لها أي موظف
‫أصبح على علم.
‫- نعم أو لا؟
‫- لا، حسب علمي.
‫- إلى حد علمك.
‫هل كنت تدرب على قول ذلك،
‫أو هل أنت مؤهل في التوزيع فقط؟
‫- لا يعني لا.
‫لم أخفِ أي تقارير أو تهم.
‫- العمي لم يستسلم للأولاد.
‫وبدلاً من ذلك، تدعي أنها أبلغت
‫كل شكوى وردت لهم من أي وقت مضى.
‫- لذا استلقيت على المنصة. ‫- نعم.
‫الآن لا بد لي من إثبات ذلك.
‫رئيس الأمن لديها جندي جيد،
‫لكن هذا المستشار، كانت تتأرجح.
‫- إنها تشعر بالذنب.
‫- ربما انت على حق. إنها تاليا.
‫بنسون.
‫- يا إلهي. ليندساي؟
‫ماذا حدث؟ ‫ انها قفزت. من السقف.
‫- كانت واقفة على الحافة.
‫شاهدها بعض الطلاب، وحاولوا التحدث معها،
‫ولكن بحلول الوقت الذي حصل فيه الأمن على ذلك--
‫- لقد كانت متأخرة جدًا.
‫- يجب أن أذهب للاتصال بأمها.
‫- لقد تحدثت معها للتو أمس.
‫- هذا ليس خطأك يا أماندا.
‫لقد فعلت كل شيء كنت تستطيع. ‫ هيا.
‫لا، لا، لقد كانت وردية اللون، وعرفت ذلك.
‫- اهلا جو. مهلا.
‫في آخر مرة تحدثنا فيها، قلت إنك شعرت بالسوء بسبب ليندسي.
‫كيف تشعر الان؟
‫أنت مختلف عن هؤلاء الرجال الآخرين، جو.
‫أنا أعلم ذلك، أنت تعرفه. لقد أنقذت لها الليلة الأخرى.
‫ولكن بعد ما فعلوه لها،
‫كانت مسألة وقت فقط، أليس كذلك؟
‫لذلك أنا أسألك مرة أخرى.
‫إذا لم يحدث شيء لها، فلماذا تقفز؟
‫- حدث ذلك.
‫حسنا؟ كانت تقول الحقيقة.
‫كلنا، بما فيهم أنا، نحن فقط--
‫- لم تستطع ليندساي أن تقول لا بفمها الممتلئ.
‫- لقد اغتصبناها ميتة.
‫لقد اخترعنا أسلوبها في جانج بانج جانجنام!
‫- ثلاثة منا في نفس الوقت--
‫كانت تلك الفتاة محكمة الغلق!
‫- نعم!
‫- أخذها بهاتفه الخلوي
‫ليلة الحزب.
‫- وماذا كانوا يقولون،
‫علمت أنه خطأ، و...
‫أنا آسف.
‫- يجب ان تكون.
‫- سأطلب باربا.
‫- لقد اغتصبناها ميتة.
‫لقد اخترعنا أسلوبها في جانج بانج جانجنام!
‫- ثلاثة منا في نفس الوقت.
‫كانت تلك الفتاة محكمة الإغلاق.
‫- لا تقل أننا لم نحذرك.
‫- ليس لدي فكرة عن أي من هذا.
‫إذا كان لدي، فسوف أتخذ إجراء.
‫- دين ميرسون، من فضلك.
‫- لقد اتخذت الكثير من الإجراءات
‫هذا أدى إلى هذا.
‫عدم إغلاق هذه الفراتس،
‫اخفاء التقارير.
‫- هذه الأخوات موجودة هنا
‫لأكثر من قرن.
‫ولم أخفِ التقارير مطلقًا. ‫ كانت هذه شهادتك.
‫لكن بعد انتحار ليندساي، تلقينا الكثير من المكالمات،
‫البريد الإلكتروني ومحركات الأقراص المضغوطة.
‫لقد صنعت بعض الأعداء.
‫- ماذا تريد؟
‫- العميد على استعداد للاستقالة في نهاية يونيو.
‫- منذ يومين، عظيم، لكن لدي أدلة
‫الحنث باليمين والاعتراض.
‫إقرارات من مستشار الصحة النفسية الخاص بك
‫ودورية الحرم الجامعي أن سياسة المدرسة كانت
‫"لا تخبر، لا تبلغ."
‫- استجواب عام على الأكثر، دين ميرسون.
‫- ليس تماما. نحن نشحن كارتر الترافيس
‫ويسلي مع العديد من عمليات الاغتصاب.
‫وأنت والسيد. مساحة من أمن الحرم الجامعي،
‫يتم تسميتها كملحقات.
‫- كماليات للاغتصاب؟
‫- لا. ليس لي دخل بذلك.
‫- إذا كنت تريد العودة، يمكنك إخبار ذلك
‫إلى هيئة المحلفين الكبرى.
‫لقد تنازلت بالفعل عن حصانتك.
‫- أنا آسف جدا، سيدة. بينيت.
‫- لينداى...
‫لن تتحدث عنها.
‫أخبرني أن أذهب للمنزل.
‫أردت أن أعطي لها مساحة.
‫- لقد تحدثت إلى ليندسي اليوم السابق.
‫أنت تعرف، لقد كانت كذلك...
‫كان يجب ان اعرف. ‫ لا.
‫إنهم الأولاد،
‫المدرسة...
‫لقد قتلوا طفلي.
‫لقد درست حياتها كلها في المنزل.
‫كنت أخشى دائمًا السماح لها بالرحيل.
‫- أنت متأكد أنك تريد أن تكون هنا؟
‫- أريد أن أدفع استفساراتي.
‫قالت المدرسة إنهم دعوني أعود.
‫لقد قبلوا عرضك للإشراف علي.
‫- أنا سعيد جدا لسماع ذلك.
‫- أنت تعلم، كنت أفكر في الأمر
‫ربما تبدأ نوعًا من مجموعة الدعم في الحرم الجامعي.
‫لذا، أنت تعلم، الناجون يعرفون أنهم ليسوا وحدهم.
‫هل تعتقد أن هذه فكرة جيدة؟
‫- نعم أفعل.