‫- صباح الخير‬ ‫- مرحباً‬
‫أود أن أقدّم إليكم متكلمنا‬ ‫الضيف، صديقي‬
‫رئيس شركة إنتاج للموسيقى (نيوترونيوم)‬
‫ومنتج حفل توزيع الجوائز‬ ‫للموسيقى (مايسون ثورن سميث)!‬
‫أنا آسف يا عزيزتي‬ ‫يجب أن أرد على هذا الاتصال‬
‫نعم، ما الأمر؟‬
‫سيعلّمنا (مايسون) كم أن العمل‬ ‫في الموسيقى قد يكون‬
‫ممتعاً ومثيراً ونأمل...‬
‫ماذا؟ لا! قولي له‬ ‫إنه من الأفضل أن يكون حاضراً‬
‫في جلسة التسجيل تلك‬ ‫أو سأضع رأسه السمين على شوكة!‬
‫(ماكس) هذا أنت! أجل‬ ‫أتعلم؟ أنت مطرود‬
‫الآن اركض إلى المنزل‬ ‫وأخبر زوجتك الحامل‬
‫- أحب هذا الرجل‬ ‫- إنه لطيف‬
‫- مرحباً يا أولاد‬ ‫- مرحباً‬
‫إذاً (مايسون) ما هي النصيحة‬ ‫التي تسديها إلى التلاميذ هنا‬
‫في جامعة (هوليوود) للفنون الذين‬ ‫يحاولون أن يعملوا في حقل الموسيقى؟‬
‫حسناً، أقول لهم إنهم إذا عملوا جاهدين‬ ‫وحافظوا على تركيزهم‬
‫من نخدع؟‬
‫تحضّروا لرؤية أحلامكم تُسحق‬
‫هل من أسئلة؟‬
‫(روبي)‬
‫مرحباً، (روبي شابيرو)‬ ‫أمين صندوق صفي ومحب لثمار البحر‬
‫هنا في المدرسة يعرفوني بعازف الغيتار‬
‫والمغفل‬
‫على أية حال، يقول أستاذي‬ ‫الغيتار إنني ممتاز‬
‫- في ما يتعلّق بالنقر‬ ‫- خاصة أنفه‬
‫(ريكس)!‬
‫- في الحقيقة (روبين)‬ ‫- (روبي)‬
‫لا تصحح لي أبداً‬
‫أود أن أكلّمك عندما ننتهي من هنا‬
‫- حقاً؟‬ ‫- حقاً؟‬
‫حقاً‬
‫لم أعلم قط أن (روبي)‬ ‫يحب ثمار البحر‬
‫سيد (ثورنسميث)‬
‫هذه هي مجموعتي الموسيقية‬ ‫تُدعى "أغانٍ من تأليف (ترينا)"‬
‫احترسوا! احترسوا!‬
‫إنه "قاذف الطحين"!‬
‫أمسكوه!‬
‫"ها أنا مرّة أخرى"‬
‫"وأشعر بأنني تائهة‬ ‫ولكن من حين إلى آخر"‬
‫"أتنفس عميقاً لأطلق العنان"‬
‫"ولا تعرف أين أنت وماذا ستكون النتيجة‬ ‫لو استطاع أحد سماعنا"‬
‫"وعندما نكتشف الطريقة"‬
‫"نضيع في اللحظة ثم نختفي"‬
‫"علينا ألا نخشى تحقيق أحلامنا"‬
‫"لأننا لن نتلاشى‬ ‫وسنكون وسيلة الجذب الأساسية"‬
‫"وليس فكرة خيالية"‬
‫"فتذكروني متى اصطلحت الأمور"‬
‫"لأنكم تدركون أنكم لو عشتم‬ ‫في مخيّلاتكم"‬
‫"ستفتنون الجميع في الغد"‬
‫"في نصري، تذكروني فحسب"‬
‫"عندما سأتألق"‬
‫لا أصدق ما فعله، "قاذف الطحين"‬
‫أفسد فرصتي للغناء أمام (مايسون ثورنسميث)‬
‫(ترينا)، هل سجلت نفسك وأنت تغنين من قبل؟‬
‫ثم شغلت التسجيل واستمعت إليه؟‬
‫- أجل، طبعاً‬ ‫- و...‬
‫وتريدين فعل ذلك مجدداً؟!‬
‫لقد ضاق ذرعي بـ"قاذف الطحين" ذاك‬
‫سأكتشف من يكون والسبب لقذفه الناس بالطحين‬
‫صنعت لك زهرة الأقحوان هذه من الورق الملون‬
‫إذاً (روبي) ما رأيك‬ ‫في أن تمرّ على مكتبي غداً‬
‫لنقل الساعة الرابعة‬ ‫أيناسبك ذلك؟‬
‫مدهش‬
‫يا للهول، أفسدت الأمر من الآن‬
‫يعجبني هذا الشخص الدمية‬
‫اجلبه إلى المكتب غداً‬
‫طبعاً‬
‫هل هذا صحيح؟‬ ‫هل ضرب "قاذف الطحين" مجدداً‬
‫- ما رأيك؟‬ ‫- لا أدري! ما رأيي؟‬
‫انظري إليّ، ألا ترين ما يوجد على وجهي؟‬
‫طابة ذقنك؟‬
‫حسناً يا رفاق، اجلسا‬ ‫وسيوافيكما (مايسون) بعد قليل‬
‫هل سمعت بالـ(بيبل)؟‬
‫طبعاً، إنها وجبة سريعة بريطانية‬
‫- (كات)‬ ‫- اصمت!‬
‫أجل، هلاّ تدلّينني على الـ(بيبل)‬ ‫الخاص بـ(مايسون)؟‬
‫طلبوا مني ألا أعطيك (بيبل)‬
‫ربما تفكّرين في شخص آخر‬
‫- أنت (كات فالنتاين)‬ ‫- لا، أنا (كات فالنستاين)‬
‫ألا تتذكري؟‬
‫لا تتوتر إلى هذه الدرجة‬
‫لست متوتراً‬
‫- إذاً لماذا تتنفس بصعوبة؟‬ ‫- لأن هذا السروال ضيّق‬
‫أهلاً بصديقي الجديد (روبي)‬ ‫وصديقتي القديمة (كات)‬
‫مرحباً يا (مايسون)‬ ‫هل تعجبك ملابسي الأنيقة؟‬
‫وهذا (ريكس)‬
‫طوال النهار‬
‫- (مايسون) سؤال سريع‬ ‫- لا (بيبل)‬
‫أنت لا تعلم أنني كنت‬ ‫سأسألك عن ذلك‬
‫ما هو سؤالك؟‬
‫كيف حالك؟‬
‫(فرانسيس)، هيا، ادخل‬
‫ها هو! (روبي) و(كات)‬ ‫هذا ابني (فرانسيس)‬
‫- مرحباً يا (فرانسيس)‬ ‫- (بيبل)!‬
‫- (كات)‬ ‫- كيف حالك؟‬
‫حسناً، انتهى عملي هنا‬
‫انتظر، ظننت أننا سنتحدث‬ ‫بشأن مهنتي في الموسيقى‬
‫أحياناً نظن أشياء لا تحصل أبداً‬
‫أرى أنك تحمل كيساً من الـ(بيبل)‬
‫لا يمكنك أن تحصلي‬ ‫على أي منها‬
‫ليس حتى مقابل...‬
‫مكسرات مغطاة بالشوكولا؟‬
‫احتفظي بمكسراتك‬
‫(فرانسيس) هل سيرجع والدك؟‬
‫كلا، لقد جلبك إلى هنا‬ ‫لأشتري رفيقك الصغير‬
‫- (كات)؟ وما هو الثمن؟‬ ‫- (روبي)!‬
‫لا أعني الفتاة بل هو‬
‫لكن (ريكس) ليس للبيع‬
‫سأعطيك ألفي دولار‬
‫ألفي ماذا؟‬
‫هل لدينا اتفاق أم ماذا؟‬
‫- لا!‬ ‫- فكّر في الأمر (روب)، ألفا دولار‬
‫تشتري لك كمية كبيرة‬ ‫من غسول الجسم‬
‫أنا أستعمله كثيراً‬
‫مدة عرضي أربع وعشرون ساعة‬
‫حسناً، سأفكر في الأمر‬
‫- (كات) أنت آتية؟‬ ‫- انتظرني في الخارج‬
‫لن أعطيك الـ(بيبل)‬
‫حسناً ولكن...‬
‫على الأقل هل تستطيع‬ ‫أن تتنفس في وجهي؟‬
‫أجل، هذا نفَس الـ(بيبل)‬
‫افعل ذلك مرة أخرى!‬
‫"(كات فالنتاين):‬ ‫هل لدى أحد ما (بيبل)؟"‬
‫"سأفعل أي شيء لقاء الـ(بيبل)!"‬
‫"أي شيء، أشعر باليأس"‬
‫ها أنا ذا‬
‫أسير في أرجاء المدرسة‬
‫على أمل ألا يفسد "قاذف الطحين"‬ ‫ثوبي المذهل الباهظ الثمن بـ... تعلمون!‬
‫من خلال قذفي بالطحين‬
‫من الأفضل ألا يحصل ذلك‬
‫حسناً‬
‫ها هي فتاتي تختلط مع الجمهور فحسب‬
‫أريد أن أعرف من هو "قاذف الطحين"‬
‫إذاً، ارتديت هذا الثوب لجذب انتباهه‬
‫أجل، وعندما يحاول النيل مني‬ ‫سأمسك به وأوقعه أرضاً‬
‫قد يعجبه ذلك‬
‫أنا يعجبني ذلك‬
‫لن يعجبني ذلك‬
‫- مرحباً يا فتيات‬ ‫- مرحباً‬
‫لا أستطيع التكلّم!‬
‫- مرحباً (روب)‬ ‫- لا أعلم!‬
‫- هل أنتما قلقتان على (روبي)؟‬ ‫- طبعاً‬
‫أجل، اتصل بي في منتصف‬ ‫الليل الليلة الماضية‬
‫وسألني "ماذا أفعل، ماذا أفعل"؟‬
‫- بمَ أجبته؟‬ ‫- لا أعلم، لا أعلم، لا أعلم‬
‫إنه محظوظ كونك صديقته‬
‫هل تتكلمون عن أن (روبي) سيبيع (ريكس)؟‬
‫أجل‬
‫لا أتصور (روبي) بدون (ريكس)‬
‫هذا أشبه بالـ(سايكويتز)‬ ‫بدون سروال المهرج‬
‫أو (توري) بدون حقيبة اليد‬ ‫الضخمة والسخيفة‬
‫ماذا؟ ما المضحك بالأمر؟‬
‫لا شيء‬
‫عمّ كنا نتكلم؟‬
‫على (روبي) أن يبيعه‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لأن...‬
‫أظن أن جميعنا نعلم أن علاقة (روبي)‬ ‫بـ(ريكس) هي...‬
‫تعلمون!‬
‫إنها ليست طبيعية‬
‫هذا صادر عن الفتاة التي أنقذت حياة‬ ‫(ريكس) في العام الماضي‬
‫بعد أن قتلناه؟‬
‫يا أولاد، يا أولاد‬
‫هل رأيتم امرأة رهيبة‬ ‫مع فتاة صغيرة فظيعة؟‬
‫- سيد (سايكويتز)!‬ ‫- يا للهول‬
‫سيد (سايكويتز)، أنا أراك هناك‬
‫سيدة (هيلبرت)، أليس سيئاً كفاية أن أسكن‬
‫قبالة الشارع منك ومن ابنتك الشرسة؟‬
‫هل عليك جلبها إلى مكان عملي؟‬
‫جلبتها إلى هنا كي تعتذر‬ ‫على ما فعلته هذا الصباح‬
‫- ماذا فعلت؟‬ ‫- هذا ليس من شأنك السخيف‬
‫مهلاً، مهلاً، مهلاً‬
‫سأخبركم بما فعلته‬
‫كنت أستحم هذا الصباح ونافذة حمامي مفتوحة‬
‫ورامية البيض الصغيرة هذه‬ ‫أصابتني في رأسي‬
‫ليس ذنبي أن رأسك كسر بيضتي‬
‫سأجهز عليك‬
‫مهلاً!‬
‫- قولي إنك آسفة‬ ‫- لا‬
‫- قولي ذلك‬ ‫- قولي ذلك أنت‬
‫(رونا)!‬
‫أنا آسفة‬
‫شكراً لك!‬
‫وآمل أن تكوني قد تعلمت أن عليك الإظهار‬ ‫للراشدين بعض الاحترام‬
‫لا يمكنك فحسب...‬
‫(رونا)! توقفي !‬
‫عودي إلى هنا‬
‫سأنال منك حتى لو كان ذلك آخر شيء...‬
‫يا للهول، أظن أن ساقي قد انكسرت‬
‫إنه "قاذف الطحين"‬
‫لا! لا تقذفه بالطحين بل اقذفه عليّ‬
‫لن نعرف هويته أبداً‬
‫لمَ يفعل هذا؟‬
‫المسكين (سايكويتز)‬
‫يشبه كعكة دونات كبيرة بلا شعر‬
‫أشعر بالجوع الآن‬
‫من الأفضل أن نغادر المكان‬ ‫قبل أن يقذفنا بالطحين‬
‫استرخ! الجميع يعلمون أن "قاذف الطحين"‬
‫يضرب مرة في اليوم فقط‬
‫وأحياناً مرتين‬
‫- أنا أطرق الباب‬ ‫- من هناك؟‬
‫- أنا‬ ‫- أنا من؟‬
‫أنا جائع!‬
‫أحب نفسي‬
‫- شكراً‬ ‫- هذا هو الصبي الغريب‬
‫مرحباً يا (فرانسيس)‬ ‫اسمي (توري) وهذا‬
‫أعطني الدمية‬
‫- لنرَ المال‬ ‫- لا مشكلة‬
‫ألفا دولار بالإضافة إلى (غونتر)‬
‫لا أعلم، أعني بيع (ريكس)‬ ‫ألا يجعلني صديقاً سيئاً؟‬
‫يا رجل قد أبيعك لقاء نصف شطيرة‬
‫حتى تن‬
‫لا بأس (روبي)‬ ‫يبدو (فرانسيس) صبياً طيباً‬
‫أشم الـ(بيبل)‬
‫إذاً؟ أعطني الدمية‬
‫- حسناً‬ ‫- وداعاً يا ذات الوجنتين‬
‫وداعاً، (ريكس)‬
‫- أراك لاحقاً يا (فالنتاين)‬ ‫- الوداع‬
‫رائع‬
‫يجب أن أجربه‬
‫أرجوك لا تفعل‬
‫إنه لي الآن وسأفعل ما أريد‬
‫- الآن سأضع يدي هنا‬ ‫- يا للهول‬
‫(ريكس)، العب لعبة قرع الباب‬
‫- اطرق الباب‬ ‫- من هناك؟‬
‫- البقرات‬ ‫- البقرات من؟‬
‫البقرات تخور‬
‫أنا رائع‬
‫أخرجا هذه الجثة من هنا‬
‫هيا يا (روبي)‬
‫دجاج‬
‫أنا وأنت فقط يا (غونتر)‬
‫مذهل، لا أريد أي شيء آخر‬
‫ما رأيك في ملابسي النوم؟‬ ‫انظر، عليها سلاحف صغيرة‬
‫أعتقد أنها رائعة‬
‫حسناً‬
‫(ريكس) كان سيقول شيئاً‬ ‫مثل أن ملابس النوم هذه‬
‫تجعلني أبدو كالمغفل‬
‫المغفل الأكثر وسامة‬
‫لا تسىء فهمي‬ ‫ولكنني أفتقد (ريكس) حقاً‬
‫إذاً لنرسل إليه سلة فواكه‬
‫هيا! ألا تستطيع أن تقول لي شيئاً فظاً؟‬
‫كنت أفكر أنني أشعر‬ ‫أن يدك باردة في داخلي‬
‫ولكن في الحقيقة أجدها منعشة‬
‫"(روبي شابيرو): أفتقد (ريكس)‬ ‫أكره (غونتر)، عذراً (غونتر)"‬
‫"أشعر بالندم"‬
‫لكن لماذا؟ لماذا يتنكر شاب‬ ‫ويمشي في أنحاء المدرسة‬
‫قاذفاً الناس بالطحين على رؤوسهم؟‬
‫لماذا؟‬
‫السؤال الذي لا يطرحه أحد هو لماذا‬
‫لماذا يفعل ذلك؟ لماذا؟‬
‫كل ما أستطيع قوله هو‬ ‫إن الطحين يصل إلى كل مكان‬
‫كل مكان‬
‫- هيا، ترى من يكون؟‬ ‫- لدي فكرة‬
‫- ماذا؟‬ ‫- قولي لنا‬
‫نعد الهمبرغر ولكن على شكل الهوت دوغ‬
‫ونضعها في خبز الهوت دوغ‬ ‫ونسمّيها "هوت برغر"‬
‫لا آبه، سأفعلها على أية حال‬
‫مرحباً يا رفاق‬ ‫أعتذر عن التأخير‬
‫كيف الحال (أندريه)؟‬ ‫أنا هنا فابدأ الدرس‬
‫(روبي)، هل أنت على ما يرام؟‬
‫أجل! لماذا تطرح عليّ هذا السؤال؟‬
‫لأنك تبدو أشعث وشعرك يبدو وسخاً‬
‫تبدو مذعوراً‬
‫ماذا؟ لماذا تتكلمين هكذا؟‬
‫لماذا أتكلم بأية طريقة؟‬
‫توقفي! توقفي عن فعل ذلك!‬
‫(روبي)! إنها قلقة عليك‬
‫لمَ لا تهدأ وتكف عن التصرف كالمعتوه؟‬
‫هل أنت متوتر لأنك بعت (ريكس)؟‬
‫لا! لست بحاجة إلى (ريكس)‬ ‫أنا شاب ناضج‬
‫لست بحاجة إلى أحد‬
‫(روبي) الجميع بحاجة إلى أصدقاء‬
‫خاصة غريبو الأطوار‬ ‫الذين يرتدون ملابس نوم‬
‫عليها نقشات سلاحف صغيرة‬ ‫مثل المغفلين‬
‫- (ريكس)‬ ‫- أنت تفتقد (ريكس)‬
‫أجل، لا‬
‫لا تنظروا إلي‬
‫يجب أن أذهب إلى البيت‬ ‫أنا بحاجة إلى قيلولة‬
‫كل ما أنا بحاجة إلى فعله هو‬
‫الحصول على بعض الراحة والاسترخاء‬
‫شكراً لك، استمتعي بالهوت برغر‬
‫سأفعل‬
‫شطائر الهوت برغر‬ ‫تعالوا واحصلوا على شطائر هوت برغر‬
‫- مرحباً‬ ‫- مرحباً‬
‫(سايكويتز)‬ ‫(سايكويتز)، سيد (سايكويتز)‬
‫ماذا تريدين؟‬
‫أريدك أن تسحب تهمك لابنتي‬
‫أجل (سايكويتز)‬
‫سيضعون صغيرتي في الإصلاحية‬
‫سبق وقلت لك‬ ‫إنه إذا رمت عليّ بيضة واحدة مرة أخرى‬
‫فسأتصل بالشرطة وفي الليلة الماضية‬
‫رمت عليّ البيض في بطني‬
‫كنت أستهدف أسفل ذلك‬
‫هي فعلت ذلك؟‬
‫من سألك يا من وركاه مثل الدجاجة؟‬
‫احترسي يا من رأسك مثل الكعكة بالفراولة‬
‫هذا يكفي‬
‫ابعدي عني‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫- أأنت عديمة التهذيب؟‬ ‫- أليس لديك شعر؟‬
‫سيد (ثورنسميث)‬ ‫إنها دمية‬
‫إنها ليست بالكثير‬
‫لماذا؟‬
‫شكراً لإقفالك السماعة في وجهي‬
‫لماذا تنظرين إلى نفسك‬ ‫في المرآة؟‬
‫لمَ لا؟‬
‫كنت أتشاجر مع فتاة‬ ‫في الثانية عشرة من عمرها‬
‫كلا، لقد خسرت شجاراً‬ ‫مع فتاة في الثانية عشرة‬
‫- هل اتصلت بـ(مايسون)؟‬ ‫- أجل‬
‫هل سيبيع ابنه (ريكس)‬ ‫لـ(روبي) مجدداً؟‬
‫كلا‬
‫لماذا يتصرف صبي‬ ‫في الثانية عشرة بعناد‬
‫حيال دمية سخيفة؟‬
‫كلا، يا حمقاء‬
‫إذا أردت تشتيت انتباه‬ ‫صبي في الثانية عشرة‬
‫عن دمية، فعليك أن تجلبي له‬ ‫شيئاً سيحبه أكثر‬
‫- مثل؟‬ ‫- الدونات‬
‫ليس لدي وقت لذلك‬
‫لا أريدك أن تكلمها‬
‫لقد رمت عليّ البيضة وأصابتني هنا‬
‫أعرف شيئاً قد يريده‬ ‫صبي بغيض في الثانية عشرة‬
‫كعك مكوّب‬
‫شكراً‬
‫ماذا تريد على الهوت برغر خاصتك؟‬
‫إنه ليس ممتعاً كما يبدو‬
‫"(توري فيغا): لم أخسر‬ ‫في مشاجرة مع فتاة"‬
‫"في الثانية عشرة‬ ‫لكن ماذا لو فعلت؟‬
‫"أصمتوا! أشعر بالإنهزام"‬
‫- يا والدي‬ ‫- ماذا؟‬
‫- أنا أقرع الباب‬ ‫- من هناك؟‬
‫- ووهوو‬ ‫- ووهوو؟‬
‫لماذا أنت متحمّس هكذا؟‬
‫لم أرد أبداً أن أنجب الأولاد‬
‫(روبي شابيرو) هنا لرؤيتكما‬
‫حسناً، أدخليه‬
‫مرحباً‬
‫مرحباً (روبي) أردت مقابلتي‬ ‫و(فرانسيس)؟‬
‫أجل، أردت أن أوصل‬ ‫معطف المطر لـ(ريكس) وجزمته للمشي‬
‫جيد، أعطني إياهم‬ ‫لدي نكتة مضحكة عن معطف المطر‬
‫لا أظن أنني أستطيع أن‬ ‫أشاهد دقيقة من ذلك‬
‫- هذا هو‬ ‫- لا أريد‬
‫افعلي ذلك وإلا (سايكويتز)‬ ‫سيرسلك إلى الإصلاحية‬
‫من أنت؟‬
‫هذا مقرف‬
‫كان هذا...‬
‫(فرانسيس)! لقد أوقعت (ريكس)‬ ‫على الأرض‬
‫إذاً؟ أنا لست بحاجة‬ ‫إلى دمية سخيفة‬
‫لدي امرأة‬
‫يا للروعة‬
‫- لقد استعدت (ريكس)‬ ‫- أعلم‬
‫اشتقت إليك كثيراً‬
‫ما الأمر يا (ريكس)؟‬
‫كنت مع دمية أخرى‬
‫أجل لكن لليلة واحدة‬ ‫لم تعن شيئاً‬
‫هذه الدمية الأخرى‬
‫أتحبها؟‬
‫- (غونتر)؟‬ ‫- لا تلفظ اسمه‬
‫لا، كنت وحيداَ فحسب‬
‫إلى اللقاء‬
‫"قاذف الطحين"‬
‫ليوقفه أحد!‬
‫ساعدوني‬
‫أنزعي عنه قناعه‬
‫من هو؟‬
‫لا أعلم، من أنت؟‬
‫أنا (توم)، (توم فاينمان)‬
‫هل نعرفك؟‬
‫كلا، أتعلّم في ثانوية‬ ‫(إيست هيلز)‬
‫نحن في عطلة بين الفصلين‬
‫إذاً لماذا تقذف الناس‬ ‫بالطحين هنا؟‬
‫لا أعلم، أنا ضجر‬
‫وأمي تخبز لذلك لديها‬ ‫طحين زائد‬
‫حسناً‬
‫كان هذا مخيباً للآمال‬
‫غير مرضٍ أبداً‬
‫ليست بالنهاية الجميلة‬
‫لا يهم‬
‫"لأنه عيد الميلاد"‬
‫"وبداية شيء جديد"‬
‫"لكنه عيد الميلاد"‬
‫"وآمل أنك تشعر به أيضاً"‬
‫"عيدان السكاكر ونبتة الهدال"‬
‫"والصقيع يلامس أنفك"‬
‫"ولكن كل هذا لا يعني شيئاً بدونك"‬
‫"كان ذلك لليلة واحدة فقط‬ ‫لم يعن لي أي شيء"‬
‫ترجمة: سكرينز إنترناشونال - بيروت‬