‫"أرض الكوميديا"
‫"الكوميديا"
‫"أرض الكوميديا"
‫"’أرض الكوميديا‘"
‫- يا إلهي! شكرا لكم! ‫- عدد كبير من الناس.
‫مرحبا بالجميع.
‫أهلا بكم ‫في فيديو "أمازون" الأصلي "أرض الكوميديا".
‫"’سوموكي سوريش‘"
‫إذا كنتم تشاهدون هذا، فلا تقلقوا ‫فالأبعاد متسقة،
‫إنما نحن قصيران.
‫"’آبيش ماثيو‘"
‫اقتربنا من معرفة أفضل ممثل كوميدي هندي
‫والذي سيفوز بمليون روبية!
‫ويساعدنا حكامنا في ذلك، ‫رحبوا يا رفاق بـ...
‫عرض اليوم من نوع كوميديا الملاحظة!
‫يا إلهي! ماذا؟
‫- أجل! ‫- ماذا؟!
‫حان وقت استدعاء مرشد أحلامنا
‫لأن اسمه معناه "حلم" حرفيا.
‫رجاء، رحبوا بـ...
‫سيداتي وسادتي،
‫الشخص الذي يتلاعب باللفظ "سابان فيرما"!
‫حسنا، "سابان".
‫أخبرنا عن نوع كوميديا الملاحظة.
‫إنك تلاحظ...
‫ثم تلقي مزحة.
‫وما مضاد هذا؟
‫- عدم الملاحظة. ‫- فهمت!
‫- كنت... ‫- أمر بسيط، بربكم!
‫ملاحظة جادة، كوميديا الملاحظة ‫هي ما تقوم فيها...
‫"كوميديا الملاحظة ‫المرشد، ’سابان فيرما‘"
‫بالملاحظة وإلقاء النكات ‫عن الأمور والمشكلات اليومية
‫التي قد تحدث لأي شخص.
‫إذن لا تأتي وتقول، ‫"هل تعرفون كم حياتي رائعة؟"
‫بل تقول، "أتعرفون ما يحدث في حياتنا؟"
‫إنه هكذا.
‫إذن، كيف كان إرشاد عشرة كوميديين؟
‫لأصدقك القول، كان صعبا. ‫فهم يكتبون في كل أسبوع
‫مادة جديدة ويجربونها.
‫أصبحت أكثر قلقا منهم بشأن عروضهم الآن.
‫لنرى ما تعلمه الكوميديون ‫من إرشادك هذا الأسبوع.
‫"مغلق"
‫"مفتوح"
‫أسلوب كتابتي هو الملاحظة.
‫لذا، أتطلع حقا إلى سماع ما سيقول
‫وما يتوقعه حقا منا.
‫لا أتمتع...
‫بملاحظة ذكية جدا أو ذات مستويات.
‫أريد أن أستخدمها كجلسات ارتجال مع شخص ما.
‫كوميديا الملاحظة أبسط بكثير.
‫لا أريدها أن تتمحور حول حديثي إليكم.
‫دعونها نبقيها صريحة. لنناقش عروضكم بصراحة.
‫يتمحور عرضي عن أنه حين يموت شخص صغير السن،
‫يكون في موته الفضول أكثر من التعاطف.
‫أظن أن الموضوع قد يجعل الجمهور ينسحب.
‫عليك أن تجعليهم مرتاحين بفكرتك.
‫يتمحور مشهدي عن جهلي،
‫بالوقت المناسب لإرسال طلب صداقة.
‫لأصدقك القول، على فقراتك ‫أن تكون أكثر شمولية.
‫هذا مهم جدا في كوميديا الملاحظة.
‫لدى بعضهم فقرات رائعة، ومرتبة بالفعل.
‫ولدى بعضهم فقرات صعبة الفهم.
‫أظن أنني قلق عليهم أكثر من أنفسهم.
‫أنا قلق من التفكير فيما سيحدث.
‫حسنا. أجل.
‫شكرا لك، "سابان".
‫ما رأيك في أن تتفضل بالجلوس مع طلابك!
‫شكرا لك!
‫"سيداتي وسادتي،
‫"انتظروا حتى النهاية ‫لتشاهدوا عرض ’سابان فيرما‘."
‫هل لاحظتم أنه بينما يتقدم العجائز في السن،
‫يحاولون التصرف كما لو كانوا أصغر.
‫راسلته الأسبوع الماضي،
‫"أبي، ما زلت في العمل. وسأعود متأخرا."
‫فأرسل إليّ ثلاثة أوجه غامزة متتالية.
‫هل أنتم مستعدون لبدء العرض؟
‫أجل؟
‫عظيم!
‫حسنا!
‫سيداتي وسادتي، صفقوا بقوة
‫للسيد "روبين كادوسكار".
‫لاحظت أن...
‫الفقراء بارعون في إنفاق المال.
‫أجل، إنهم أكثر حكمة.
‫"’روبين كادوسكار‘ ‫الترتيب الحالي، الثاني"
‫كنت أقف عند إشارة مرور ذات مرة
‫وطلب متسول مالا مني،
‫وهذا ما يفعله المتسولون.
‫لكن هذا المتسول كان مختلفا.
‫فقد كان سمينا!
‫لا، بل كان بدينا.
‫لذا أعطيته مالا على الفور،
‫لأنني أعلم...
‫أنه سيأكل به.
‫إلا أن الأثرياء أغبياء جدا.
‫فقد ذهبت ذات مرة إلى منزل صديق ثري ‫وقال لي التالي.
‫قال،
‫"أحتاج إلى تغيير أرضية منزلي."
‫قلت، "لماذا؟"
‫قال، "إنها لا تناسب الستائر."
‫قلت، "قم بتغيير الستائر إذن!"
‫قال، "لا، هذه الستائر تناسب شخصيتي."
‫ذهبت إلى منزله،
‫وكان فيه مصعد منفصل
‫مكتوب عليه،
‫"للخادمين فقط."
‫هل تدركون كم هذا غبي؟
‫إنهم ينفقون مالا أكثر،
‫ليتسنى لهم التمييز،
‫على أساس المال.
‫ركبت المصعد.
‫وكان المصعد نفسه!
‫أرضية مذهلة من الرخام،
‫فيه مكيف هواء،
‫وموسيقى الجاز تعزف.
‫فكرت في أنهم إذا كان عليهم التمييز
‫فعليهم فعل ذلك بشكل صحيح.
‫وأن يركبوا لهم مصعدا من ورق مقوى،
‫فعلى الأقل يمكنهم بصق التبغ عليه!
‫وإذا بصقوا فيه، سيضطرون إلى تنظيفه.
‫وهل المصعد المنفصل ضروري؟
‫اطلب منهم...
‫أن يصعدوا على الدرج عشرين طابقا،
‫مستخدمين أيديهم فقط.
‫حينها سيشعرون أنهم خدم.
‫الآن، يستمع إلى موسيقى الجاز.
‫وإذا بدأ الفقراء كلهم
‫في سماع موسيقى الجاز،
‫فكيف سنميز
‫بين الفنان الحقيقي والفقير؟
‫أخذت صديقي داخل المصعد
‫وكان متفاجئا.
‫صرخ قائلا، "’لويس هاملتون‘!"
‫ثم نظر إلى الرخام
‫وقال، "رخام أسود!
‫"هذا لا يتناسب مع شخصية خدمي."
‫شكرا جزيلا لكم. هذه نهاية عرضي.
‫سيداتي وسادتي،
‫صفقوا مجددا للسيد "روبين كادوسكار".
‫حان الوقت لتمنحوا "روبين" درجة ‫من واحد إلى عشرة
‫ويبدأ وقتكم الآن.
‫وينتهي وقتكم الآن.
‫لنرى ما سيقوله الحكام،
‫لنبدأ بـ"كانان غيل".
‫أظن أنه كان هناك تقدم في فقرتك اليوم
‫فيما يتعلق باستجابة الجمهور.
‫قد يكون لهذا علاقة بكونك ‫الكوميدي صاحب العرض الأول.
‫أظن أن له علاقة بذلك. ‫وأظنك أضحكت أكثر أثناء الإلقاء.
‫التزمت بملاحظة واحدة ‫وهي "الفقراء مقابل الأغنياء،
‫"بدلا من إنفاق المال، عام 2017."
‫أعجبني ذلك.
‫ملاحظة موسيقى الجاز كانت رائعة
‫وأتمنى لك كل الخير في حياتك.
‫- شكرا لك. ‫- رائع.
‫ننتقل بلطف إلى "بيسوا".
‫أعجبتني الملاحظات.
‫أظن أنه كان هناك متسع لمزيد من النكات
‫وكان يمكن تفسير النكات الملقاة أكثر.
‫فقرة رائعة، شكرا جزيلا لك!
‫حسنا. "تانماي بهات".
‫أرى أن فقرتك الأسبوع الماضي ‫كانت أكثر فكاهة من هذه
‫لكن ربما للإرشاد علاقة بهذا.
‫عجبا يا أخي!
‫إنني أمزح. أحبك.
‫رائعة.
‫كانت الفقرة رائعة.
‫كنت الأول ودائما...
‫يكون تحكيم الكوميدي الأول صعبا على الحكام
‫لأنه قد تم وضع النتيجة الإرشادية.
‫عدا ذلك، أسلوب رائع. ‫أنا من كبار معجبيك كالعادة.
‫يا رفاق. سننتقل الآن ‫إلى نتائج الحكام الفردية.
‫لنلقي نظرة على متوسط درجات الحكام.
‫نتيجة الحكام هي 6،7 نقاط.
‫"الحكام 6،7"
‫وننتقل الآن إلى الدرجة المتوسطة للجمهور.
‫"الجمهور 6،1"
‫وبقوة الرياضيات، تم جمعهما معا.
‫"’روبين‘ 6،4"
‫ما رأيك يا "سابان"؟
‫أتفق مع تعليقات الحكام سوى تعليق "تانماي".
‫حظا موفقا للحكام ‫وأتمنى لـ"تانماي" تقريري شرطة آخرين.
‫- سيداتي وسادتي، مجددا. ‫- شكرا جزيلا لك يا "روبين".
‫الكوميدي التالي هو شخص لديه آلاف الآراء
‫عن عدم امتلاك رأي.
‫رائع! رجاء صفقوا لـ"راهول دوا".
‫حسنا. سيد "دوا" هنا. كفى!
‫"’راهول دوا‘ ‫الترتيب الحالي، التاسع"
‫سيتولى السيد "دوا" أمر كل شيء. ‫لا تقلقوا من شيء.
‫أخبروني أولا،
‫حين تقابلون الناس
‫هل تشعرون بحرج على الإطلاق...
‫مثل أن تهموا بعناق شخص فيتجاهلكم.
‫ويتركك معانقا للهواء خلفه.
‫يحدث هذا لي كثيرا.
‫لأن في رأيي هناك مستويات مختلفة ‫من مقابلة الناس.
‫ابتسامة سمجة.
‫أهلا. أو مرحبا.
‫أو عناق جانبي. أو عناق كامل.
‫أو عناق كامل مصحوب بالسباب.
‫كلما كان الصديق أقرب، زادت قوة السباب.
‫لكن المشكلة هي أن تلك المستويات محيرة.
‫فهي لا تفسر علاقتك بالشخص.
‫"قابلني منذ ثلاثة أيام!
‫"هل يجب أن أرقيه من أهلا إلى مرحبا؟"
‫إنها محيرة جدا وفي أمور كثيرة.
‫مشاركة الطعام تعد مشكلة كبرى.
‫"لماذا تتحرك ملعقته نحو طبقي؟
‫"ما الذي يجعله يتصرف بأريحية؟
‫"هل ناديته صديقي بالصدفة؟"
‫انضمت فتاة جديدة إلى مكتبي
‫والموارد البشرية منذ يومها الأول
‫يحاولون جعلها تشعر براحة.
‫"لا، إنه مكان عمل رائع.
‫"وبيئة صديقة جدا، ‫ويضمن سياسة الباب المفتوح...
‫"وهلم جرا!"
‫عانقت المدير التنفيذي قبل مغادرتها.
‫أتت إليّ في اليوم التالي وقالت لي،
‫"مرحبا ’دوي‘!"
‫"دوي"؟
‫ينادى السيد "دوا" بـ"دوي".
‫لا تناديني باسم أبي فحسب،
‫في يومها الثاني،
‫بل ومنحت اسم أبي كنية.
‫بالنسبة لي، لم يعيرني فيها انتباها ‫إلا وجودها.
‫إنها موجودة فحسب.
‫بالنسبة لها أنا "دوي"! رائع!
‫بماذا أسمي هذا الحب؟
‫حب "دوي"؟
‫غريبة جدا.
‫لكن هذه العلاقة وهذا الحرج...
‫يتغير تماما إذا غيرت البيئة.
‫في هذا الصف المكون من عشرة أشخاص،
‫لم يكن هناك سوى اثنان من "دلهي".
‫أنا و"نيشانت سوري".
‫كانت بيننا علاقة معرفة فقط في "دلهي"
‫لكننا صديقين مقربين هنا في "بومباي".
‫أنا "دوا" بالنسبة له، ‫لكنه صديقي "سوري" بالنسبة لي.
‫أحيانا، أناديه "نيشو" بمودة.
‫كما لو كنت أنا و"سوري"
‫غريبين على جزيرة،
‫نغني.
‫لكن في هذا العالم من الحرج،
‫أجد مشكلة كبرى.
‫لا أدري
‫متى أرسل طلب صداقة.
‫هل تعرفون "بيسوا"؟
‫عرفت "بيسوا" طوال العشرين يوما الماضية.
‫تحدثنا بضع مرات
‫وناداني بـ"دوا" مرتين.
‫هل يجب أن أرسل له طلب صداقة؟
‫أم هل يجب أن أنتظر أن يرسل؟
‫لا أظنه سيرسل...
‫فهو "بيسوا"!
‫ولديه عمل كثير.
‫لكنه ربما
‫ينتظر طلبي.
‫"لم يرسل ’دوا‘ طلب صداقة إلي بعد.
‫"جعلته مرتاحا جدا.
‫سأناديه ’دوي‘ غدا."
‫شكرا، انتهى وقتي.
‫كنتم رائعين. شكرا جزيلا لكم!
‫ننتقل إلى تعليقات الحكام، ‫وسنبدأ بـ"كانيز".
‫لقد أبليت حسنا.
‫- أبليت حسنا. ‫- شكرا لك!
‫استمتعت بهذه الفقرة تماما. كانت مضحكة جدا.
‫أعجبتني ملاحظتك للموضوع الذي اخترته.
‫إنها تنطبق عليّ.
‫أحب ذلك حقا وبسبب قدر حبي لها
‫سترى ذلك في نتيجتي.
‫سيصعد "دوا" إلى مركز أعلى.
‫لننتقل إلى "بيسوا"، ‫لماذا لم يرسل طلب الصداقة حتى الآن.
‫أنت في قائمة "أشخاص قد تعرفهم".
‫- حسنا! ‫- لكنني سأجعلك تنتظر.
‫انتظر بضعة أسابيع وسأرسل لك.
‫فقرة رائعة.
‫ملاحظة رائعة، ونكات مضحكة. محكمة جدا،
‫استُكشفت كل نكتة بإمعان وموضوع شائع جدا. ‫وقد أعجبتني جدا.
‫- شكرا لك. ‫- حسنا.
‫لنلقي نظرة على نتائج الحكام الفردية.
‫ماذا؟
‫"كانيز"!
‫عشرة!
‫تقصدين أنه مثالي!
‫"متوسط درجات الحكام هي 8،8"
‫"متوسط درجات الجمهور 8،2"
‫"الحكام 8،8 والجمهور 8،2 ‫’راهول‘ 8،5."
‫إجمالي النتيجة 8،5.
‫حسنا، "سابان".
‫لنوجه السؤال لك، ما رأيك في فقرته الليلة؟
‫أنا مسرور لأن جزء الغناء نجح.
‫أبليت حسنا اليوم. أنا سعيد وفقرة رائعة.
‫شكرا جزيلا لك.
‫سيداتي وسادتي، ‫صفقوا مجددا للسيد "راهول دوا".
‫سيداتي وسادتي، صفقوا للسيدة "سيجال بهات".
‫حسنا!
‫مرحبا! هل أنتم بخير؟
‫هل لاحظتم أي شيء على الإطلاق؟
‫أجل!
‫أنا أيضا!
‫لاحظت... حسنا، هل لاحظتم الأثداء؟
‫"’سيجال بهات‘ ‫الترتيب الحالي، الثالث."
‫أجل؟
‫تحاولون جاهدين عدم النظر إلى ثدي ما الآن.
‫إنه ليس...
‫لا، لكن إذا لاحظتم بإمعان،
‫فإن البشر هم الجنس الوحيد
‫الذي يعتبر الصدر عضوا جنسيا.
‫إنها مجرد غدد ثديية.
‫فلم تروا قطّ ثورا
‫يمتطي بقرة هكذا ويقول...
‫حليب!
‫نحن فحسب.
‫وقد وضعنا ضغطا كبيرا ‫من أجل أن يكونا ضخمين.
‫بل وفي الواقع اخترعنا
‫زراعة ثدي مزيف.
‫ثديك القديم لا يكفي، فاستبدليه بآخر جديد.
‫احصلي على ثدي جديد واجعليه ضخما،
‫ضخم بوضوح! عليك...
‫أظن أن الأثداء تصنع هكذا.
‫أضخم!
‫يجب أن يتسقا في الحجم.
‫وحقيقة، حين يتم نفخ شيء كهذا،
‫تشعر بقلة ثقة
‫وتحتاج إلى إثبات.
‫ضغطت مؤخرا على صورة في "غوا" ‫ورفعتها كصورتي الشخصية على "واتساب".
‫كانت فاضحة قليلا.
‫وحظيت بإطراء لأنني أعرف السبب.
‫حسنا؟ وأرسل شخص ما إلي،
‫"مرحبا، تبدين جميلة في الصورة."
‫وقلت،
‫"أعلم..."
‫ثم تحققت من صورتي الشخصية
‫بالرغم من أنني أعرفها،
‫إنما أردت إثبات صحة الإطراء.
‫تحققت منها
‫وقلت إن الجميع يتحدثون عنك.
‫وبالمناسبة،
‫ثديي ليس بهذه الروعة،
‫أحدهما يشير إلى هنا والآخر يشير إلى هناك.
‫أذهب إلى متجر وأجد مقاس "36 بي" متاحا،
‫لكن ماذا عن مقاس "36 سي"؟
‫وفي الواقع، الضغط الواقع علينا
‫لإبقائه مذهلا، لهو ضغط كبير جدا
‫فعلينا إظهار جزء وإخفاء جزء آخر.
‫هناك نسبة علينا أن نصونها.
‫فنقول، "سحقا!
‫"هناك مجون في هذا القدر ‫وفرط احتشام في هذا،
‫"ابقي في منطقة متوسطة فتثيرين."
‫وإننا...
‫اخترعنا مدى جديدا من الملابس الداخلية
‫من أجل هذا الجزء وحده.
‫ولتغطيته فقط. وأقصد الصدريات بقولي.
‫ثمة شاب يتساءل،
‫"عن ماذا تتحدث؟ ملابس فضائية؟"
‫لا! هناك صدريات زخرفية وأخرى شريطية،
‫ومن الساتان أو محبوكة،
‫تربط من الظهر أو من الأمام،
‫أو بحمالة حول الرقبة،
‫وتربطها حول الخصر
‫وترسل "أو تي بي" لفكها.
‫ذلك...
‫أكثر ما يقلقني هو حبل حمالة الصدر.
‫هل سمعتم عنه؟
‫لعلمكم...
‫مجرد توضيح،
‫حبل حمالة الصدر ‫هو ذلك الكابل المميت من الألومنيوم،
‫الذي يفترض أن يخنق النساء،
‫ليبقيهن دائخات بما يكفي،
‫حتى لا يحظين بحياة مهنية.
‫هذه هي أحبال حمالة الصدر.
‫وبينما كانت "مادوري ديكسيت" تفعل هذا...
‫لم تكن تحاول أن تثير، بل لم تستطع التنفس.
‫لم تكن قادرة على التنفس.
‫علي أن أبتلع الطعام مرتين.
‫هنا و...
‫هنا
‫حسنا. كانت تلك فقرتي. شكرا جزيلا لكم.
‫سيداتي وسادتي، "سيجال بهات"!
‫لنلقي نظرة على رأي الحكام فيك.
‫سنبدأ بـ"تانماي".
‫كانت مضحكة جدا!
‫من أكثر فقرات البرنامج فكاهة حتى الآن.
‫أجل، مضحكة جدا.
‫تمنيت فقط لو أن ذلك الشيء عن...
‫أحيانا تنجح لكن فيها قدر من الحرج.
‫كما لو كنت لا تستطيعين الإنهاء ‫وتستفيضين في الحديث،
‫إنما ألقي واحدة ثم تواصلين!
‫لا أحد يهتم! يريد الجمهور النكتة التالية.
‫حدث ذلك اليوم، استغرقت وقتا في الاستفاضة،
‫وكان يمكنك إلقاء نكات أخرى.
‫لكن فيما عدا ذلك، كان عرضا مضحكا. ‫كان رائعا! جولة تصفيق!
‫"كانيز".
‫أعجبني الموضوع يا "سيجال".
‫إنه موضوع قريب من قلبي.
‫إنني شخصيا أحب أسلوبك.
‫أمكنني مشاهدتك تلقين النكات...
‫هذا أكثر عرض مريح
‫رأيته على المسرح في المسابقة كلها
‫وإنك تتحسنين في كل أسبوع يا "سيجال".
‫إنني مسرورة جدا لرؤيتك ورؤية عرضك اليوم.
‫هذا يسعدني جدا.
‫ننتقل الآن إلى درجات الحكام الفردية.
‫"متوسط درجات الحكام، تسعة."
‫"متوسط درجات الجمهور، 8،2."
‫"الحكام 9 والجمهور 8،2 ‫’سيجال‘ 8،6."
‫"إجمالي النتيجة، 8،6."
‫شكرا لك "سيجال". صفقوا لـ"سيجال".
‫الكوميدي التالي ‫له مستقبل لامع في الكوميديا،
‫غالبا بسبب خلفيته كمحام.
‫صفقوا لـ"أرناف راو"!
‫مرحبا!
‫مرحبا! كنت أراقبكم جميعا من هناك...
‫"’أرناف راو‘ ‫الترتيب الحالي، العاشر"
‫في هذا الاستوديو البارد، أعلم فيم تفكرون.
‫دخول الحمام!
‫لا تخجلوا! إنني أقضي فيه معظم وقتي.
‫والآن لدي تغطية إنترنت هوائي تصل إليه.
‫أقضي حاجتي في وقت أطول
‫من وقت تعاملي مع مشكلات حياتي.
‫هذا جنوني! إنني...
‫يحب الجميع حماماتهم؟
‫فهو ميدان هيمنتهم.
‫وملاذهم الآمن.
‫لكن زيارة حمام شخص آخر
‫أمر غريب.
‫فبعض الناس يضعون نباتات.
‫أين يريدونني أن أتبول؟
‫من أنا؟ سماد مجاني؟
‫يضع الناس ذاتهم صورا عائلية.
‫تواصل بالعين مع العم "تشاندرو"!
‫فيم يفكرون؟
‫في أنني سأنسى أين أنا؟
‫وأنسى من يملك هذا المنزل
‫وأبدأ في تحديد المنطقة.
‫إلى أن أرى عمه مجددا!
‫سحقا!
‫ينتهي بك الأمر بمعرفة
‫أمور شخصية جدا عن شخص
‫لم تكن تريد أن تعرفها.
‫ينتهي بك الأمر برؤية التوازن
‫بين الغرور وانعدام الأمن.
‫كثير من منتجات الفم،
‫تعني أنها صديقة طبيب أسنان.
‫يدرس أبناؤها في الخارج.
‫كثير من مستحضرات التجميل،
‫تعلم أنها محبة لـ"إنستغرام".
‫دخلت حمام صديقي.
‫وكان لديه كريم إطالة شعر،
‫وكريم إزالة شعر،
‫ومضاد للحكة.
‫لم أكن أريد معرفة
‫أين كان يوضع.
‫هذا أمر غريب.
‫لكن عليكم دراسة الحمام أولا.
‫فالاستحمام في حمام غير مألوف
‫يشبه فقدان العذرية مجددا.
‫لأنك تقف هناك،
‫عاريا، وساذجا وقلقا.
‫وحوالي عشرين دقيقة
‫من عدم معرفة ماذا تفعل،
‫تواصل فعل هذا حتى تحصل على استجابة،
‫لأربع ثوان من الرضى.
‫ثم تمد يدك إلى منشفة لتمسح بعد ما فعلت!
‫هل كنتم تعلمون
‫أن هناك منظمة هندية للسباكة؟
‫إنها وظيفة نهارية.
‫هل يمكنكم تصور القصائد التي على الطفل،
‫سردها في المدرسة.
‫يعمل أبي في الدعاية لقعادات الأطفال.
‫سحقا!
‫أعدوا شفرة سباكة هندية.
‫هل تريد قراءة شفرة السباكة؟
‫إنها تكلف 12،613.64 روبية.
‫لا أختلق هذا.
‫إنها متاحة على "أمازون".
‫لكن هذا حقيقي. هذا ما جعلني في غاية الفخر
‫لأنني هندي.
‫لكن هل تعرفون المذهل؟
‫مسألة أخرى تدعوا للفخر؟
‫"الهند" عضو في
‫المجلس الدولي للسباكة!
‫إنه موجود!
‫هناك مجلس دولي للسباكة.
‫وسنذهب الآن إلى "المريخ".
‫ستوجد شبكة صرف على "المريخ".
‫هل تعرفون معنى هذا؟
‫سيكون لدينا مجلس سباكة بين الكواكب.
‫ماذا!
‫مناقشة على القمر بشأن الغائط!
‫شكرا لكم. كانت تلك فقرتي. كنتم رائعين.
‫ننتقل إلى تعليقات الحكام. "بيسوا"؟
‫مرحبا، سيكون هذا طويلا قليلا.
‫لكنني أريد أن أسلط الضوء على...
‫ما هي الملاحظة الجيدة؟
‫إنها ما رآه الجميع
‫في يوم عادي ثم تجاهلوه.
‫وبصفتك كوميدي، تجده. وهذا أمر بسيط جدا.
‫ومن ثم تؤلف نكات عنه.
‫لكن في فقرتك، لنقل منظمة السباكة الهندية،
‫إنها ليست شيئا نراه كل يوم.
‫إذا بحثت عنها، ستجدها
‫لكنها ليست في حيز الملاحظة.
‫مثل فقرة "راهول دوا" فرضا،
‫كانت عن أشياء نمر بها كل يوم
‫لكننا لا نعبر عنها بألفاظ.
‫وهذا ما أجد أن فقرتك تفتقر إليه ‫وهو أن الملاحظات كانت
‫- خاصة جدا بك... ‫- حسنا.
‫لكنها ليست عامة للجميع ‫مما يجعلها ملاحظة جيدة.
‫لذلك، منحتك درجة وفقا لذلك لكن إلقاؤك جيد.
‫شكرا.
‫حسنا! "نافين ريتشارد".
‫كتبت، "أفضل من الأسبوع الماضي."
‫وكتبت، "أمر عام جدا"، فهو...
‫عام. مثل الطعام، المأوى، الملبس والحمام.
‫يمكن للجميع التحدث عنها. رائع.
‫لكنه تحول من فكاهي إلى إعلامي.
‫ما يحدث هو أنك مسهب جدا في الكوميديا
‫أحيانا ولهذا لا نقدر على تحديد هويتك.
‫سمعت شخصا ذات مرة يقول،
‫"كن مرحا كما تكون مع أصدقائك."
‫وهذا هو المرح الأكثر طبيعة.
‫عليك أن تفهم هذا وتبني نكاتك عليه.
‫فقرة مضحكة. هذا كل ما في الأمر. ‫شكرا جزيلا لك.
‫شكرا!
‫ما رأيك يا "سابان"؟
‫أظنني أدركت هذه المشكلة أثناء نقاشنا.
‫كما أنك بدوت لو أنك تكتب مقالا ‫أو منشورا في مدونة.
‫لا تبدو كشيء تقرأه.
‫ليست تحادثية بما يكفي وهذا ما شعرت به.
‫لكن في الوقت ذاته، أظن،
‫أن الجمهور لم يعجبه التورية ‫في موضوع القمر.
‫أما أنا فقد أعجبتني.
‫أعتقد أننا إذا صممنا صورة له فستلقى رواجا.
‫- حسنا. ‫- شكرا لك.
‫لنلقي نظرة على درجات الحكام الفردية.
‫"متوسط درجات الحكام هي ستة."
‫"متوسط درجات الجمهور هي 6،3"
‫"الحكام 6 والجمهور 6،3 ‫’أرناف‘ 6،2"
‫"النتيجة الإجمالية 6،2."
‫صفقوا مجددا للسيد "أرناف راو"!
‫الكوميدية التالية هي "أشواريا موهانراج"!
‫هذه جولة الأمومة في "أرض الكوميديا".
‫مرحبا.
‫"’أشواريا موهانراج‘ ‫الترتيب الحالي، السادس"
‫صيحوا إذا كنتم أحياء.
‫بشأن هذا،
‫سأفترض أن الجميع ابتلوا ‫بحالة وفاة في عائلتهم.
‫إذا لم يحدث، فلا بأس.
‫لا بأس، ما زال الموضوع سينطبق عليك.
‫يوما ما.
‫لا آمل ذلك.
‫بل أنا متأكدة منه.
‫لذا، لقد لاحظت أنه،
‫حين يموت شخص عجوز، يكون أمرا محزنا
‫لكن هناك أقوال محفوظة تبرره.
‫مثل كبر السن،
‫والأمراض.
‫يجب على الناس أن يموتوا
‫لأننا نحتاج إلى غرفة الجدة.
‫لأن فيها حمام خاص.
‫ثانيا، يقولون أيضا أمرا غريبا
‫فيقولون، "هون عليك فهي في مكان أفضل الآن."
‫أتفق مع هذا.
‫لأنك إذا عشت في مجتمع أبوي،
‫فربما يعتبر الموت تحديثا.
‫لكن حين يموت شاب،
‫يتغير القول المحفوظ نوعا ما.
‫فيكون هناك فضول أكثر من التعاطف.
‫فحين يموت عجوز،
‫تكون الهمسات مثل،
‫"هذا أمر واد.
‫"داء السكري."
‫لكن حين يموت شاب،
‫يصبح القول، "ماذا حدث؟"
‫"أكان في المعهد الهندي للتكنولوجيا؟"
‫غدا، لنفترض أن هذا الشاب القوي...
‫ما اسمك؟
‫"بارت".
‫لنفترض أن غدا
‫سيموت هذا الشاب القوي "بارت"،
‫ستجدون جميعا أن ذلك أمر غريب
‫لأنني قلت إنه سيموت.
‫وحينها لن أكون ‫تلك الفتاة الغريبة "أشواريا".
‫لا، بل سأكون كالآلهة.
‫أو في السجن.
‫أمزح فحسب!
‫لا أقتل إلا ستة أشخاص في اليوم.
‫لا تقلق على الإطلاق.
‫حين يموت شاب، ‫تجدون دائما الخالة ذات الستين عاما
‫التي تقول،
‫"هذا ظلم.
‫"كان يجب أن أموت بدلا منه."
‫أتفق معها.
‫لكن هذا لا يعني أن الموت لم يحاول.
‫أصبت بأزمة قلبية.
‫وأنت مصابة بالسكري.
‫جربي شق رسغك يا خالة.
‫هل تريدين إلقاء الحمل كله على الموت؟
‫وهذه الخالة لا تعني قولها.
‫فلو أن غدا، عرض عليها الرب مبادلة
‫لقالت له،
‫"خذه. فأنا ما زلت صغيرة.
‫"كما أنه يتعاطى المخدرات."
‫ثمة أمر آخر يقوله الناس وهو،
‫"لا تبكي. وإلا سيصيبه سوء."
‫حقا؟
‫إذا كنت تظن أن الموتى يشعرون،
‫فربما فهمت كلمة الموت بشكل خطأ.
‫دعني أساعدك.
‫سأطعنك بسكين في قلبك
‫وحينها ستعلم.
‫وحينها ستقول، "سحقا! أريد أن أشعر بالحزن.
‫"لكنني لا أشعر بشيء
‫"لأنني ميت."
‫إنني ألقي نكاتا عن الموت
‫كما لاحظتم.
‫أجل؟ هناك بعض الناس الذين يرون،
‫أنه لا ينبغي أن أسخر من الموتى.
‫فهذا متبلد الشعور.
‫هل تعرفون ما هو أكثر بلادة للشعور؟
‫السخرية من الأحياء
‫لأن لديهم مشاعر!
‫انتهت فقرتي. شكرا جزيلا لكم.
‫سيداتي وسادتي، "أشواريا موهانراج"!
‫لننتقل إلى تعليقات الحكام. ‫ولنبدأ بـ"كانان".
‫"أشواريا"، فقرتك محكمة جدا. أحسنت.
‫أشعر بأمر أو اثنين لم تلقيهما.
‫ما شعورك تجاه هذه الفقرة؟ وكيف سارت؟
‫أجل، أعني...
‫أظن أنها كانت أفضل من مجرد "أجل، أعني..."
‫شكرا!
‫كانت في غاية الإحكام، وموضوع غريب جدا ‫جعلت فيه الجمهور
‫يشعر براحة بنكات بذيئة ‫في حوالي خمس وأربعين ثانية
‫وهذا أمر صعب التنفيذ.
‫أعلم!
‫لا بد أنك واجهت هذه المشكلة ‫في عدة فقرات مفتوحة.
‫فيما عدا ذلك، ليس لدي تعليق مهم.
‫أرى أن فقرتك رائعة.
‫أبليت حسنا رغم كونها ملاحظة واحدة.
‫شكرا لك.
‫"كينيث سيباستيان".
‫مرحبا!
‫"أشواريا"، أشعر بسرور حين تؤدين فقرتك
‫لأنني لا أستطيع توقع ما ستفعلين ‫وهذا أمر رائع جدا.
‫في هذه المرحلة الأولية في مسيرتك
‫تتمتعين بأسلوب متميز.
‫ولديك أسلوب كما لو كنت تقولين،
‫"سأتحدث عن أمور بذيئة جدا."
‫كما أن ملاحظتك جيدة جدا ‫جعلتني أحب رد فعل الناس
‫على موت الشباب، ففيها فضول.
‫وأخيرا، تنهين نكاتك بطريقة جيدة أيضا.
‫لذا، حتى إذا استبعدت أسلوبك فستنجح الفقرة.
‫أحب صعودك على المسرح كل مرة. ‫وأتساءل عما ستفعلين.
‫- وهذا رائع. شكرا لك. ‫- شكرا.
‫رائع.
‫حان وقت درجات الحكام الفردية.
‫كلها نتائج مرتفعة.
‫"متوسط درجات الحكام، 7،7."
‫"متوسط درجات الجمهور، 7،5."
‫"الحكام 7،7 والجمهور 7،5 ‫’أشواريا‘ 7،6"
‫"النتيجة الإجمالية هي 7،6."
‫سيداتي وسادتي، صفقوا مجددا لـ...
‫المرأة الرائعة، "أشواريا موهانراج"!
‫كان الكوميدي التالي ‫الأكثر فكاهة في مجموعته.
‫و"كان" هي الكلمة الدالة.
‫صفقوا لـ"سوراف ميهتا"!
‫مرحبا! كيف حالكم؟
‫أحياء؟ أجل؟ بربكم!
‫حسنا!
‫إذن، هل لاحظتم كيف أن الكثير من الأشياء
‫كانت وما تزال تستخدم في الحروب...
‫"’سوراف ميهتا‘، ‫الترتيب الحالي، الأول"
‫إلا أنها تستخدم في الزفاف الهندي.
‫خيول،
‫وسيوف،
‫وخناجر،
‫وأسلحة، والآن طائرات بلا طيار.
‫لماذا نستخدم أدوات حربية في الزفاف؟
‫قال صديقي "بانتي"، "’سوراف‘، سأخبرك.
‫"هذا لأن الحروب تشبه حفلات الزفاف بالضبط.
‫"ففي كليهما هناك العديد ‫من الأطفال التائهة."
‫- "أمي؟" ‫- "هناك."
‫ميت.
‫قلت...
‫قلت، "اهدأ يا ’بانتي‘! ‫ولا تكن مغرورا. فرأيك خيالي."
‫كما أن هناك فرق.
‫هناك فرق، فانظر إلى الطرق الغريبة التي
‫نستخدم فيها الأدوات الحربية ‫في الزفاف. حسنا!
‫على سبيل المثال، العريس الذي يشبه
‫مقاتلا يرثى له من العصور الوسطى،
‫يأتي على ظهر حصان.
‫هل لاحظتم ذلك، أليس من الغريب
‫أن في كل قائمة دعوة للزفاف
‫تسعمائة شخص وحصان؟
‫لا بد أن الحصان يشعر بوحدة موحشة
‫والأمر الوحيد الذي يميز الحصان
‫هو سرعته. صحيح؟
‫في الحروب، كانت الخيول ‫تستخدم في الاندفاع وقيادة الهجوم.
‫لكن في حفلات الزفاف، مهمة الحصان هي...
‫السير.
‫ببطء!
‫وبرغم ذلك، نواصل إيقافها
‫كل عشر ثوان،
‫حتى نرقص رقصة الثعبان. ماذا؟
‫لا بد أن الحصان مليء بالندم.
‫ويقول، "يا إلهي!
‫"أتمنى لو أنني ركضت في طفولتي.
‫"كنت سألعب الضرب بالصولجة اليوم."
‫شكرا لكم!
‫سأواصل.
‫وما يحدث أيضا هو أنه ‫في عدة حفلات زفاف في شمال "الهند"...
‫يحتفل الناس بإطلاق الرصاص من الأسلحة،
‫وتحريا للسلامة، يطلقونها نحو السماء.
‫يا لها من طريقة غبية لاكتشاف الجاذبية.
‫ألا يعلمون أن الرصاصة
‫ستعود بسرعة نحو مائدة الطعام؟
‫وفجأة يقول الناس،
‫"لماذا هناك بارود في الطعام؟
‫"ماذا يحدث؟"
‫هذا يحدث حقا.
‫ويموت أشخاص بسبب هذا.
‫تخيلوا مأزق الطبيب في التشريح.
‫"كيف أطلقوا عليه الرصاص بزاوية تسعين درجة؟
‫"هل تتغوط الطيور الرصاص الآن؟
‫"ماذا؟
‫"وأيتها الممرضة!
‫"لماذا ترتدي عائلة الضحية ملابس قومية؟
‫"يرتدي الأب معطف شيرواني. ماذا يحدث؟"
‫للأسف، الوحيدون
‫الذين يستعملون الأسلحة ‫بشكل صحيح في حفلات الزفاف،
‫هم قبيلة "كاب بانشاياتس".
‫بعدها يقولون، "زوجك...
‫ميت الآن!"
‫هناك خيط رفيع بين الحروب وحفلات الزفاف.
‫فإذا جاء رجل ببطء
‫على ظهر حصان ليأخذ ابنتك،
‫فهذا زفاف.
‫أما إذا جاء بسرعة، فهذا اختطاف.
‫إذا بكت العديد من العائلات، فهذه حرب.
‫إذا بكت عائلة واحدة، فهذا وداع.
‫إذا هددك شخص من أجل المال، فهذا...
‫قد يكون الأمرين معا. حسنا، فهمت!
‫هذا قد يكون الأمرين معا.
‫نرى العديد من أمور الحرب تستخدم في الزفاف
‫لكن لا نرى العكس مطلقا.
‫فماذا لو كانت هناك حفلات الزفاف في الحروب؟
‫ماذا لو كانت هناك ‫مسابقة سرقة أحذية بين الجيوش؟
‫تخيلوا جنديا يأتي ويغني،
‫"أعطني الحذاء وخذ ’كشمير‘."
‫انتهت فقرتي.
‫شكرا جزيلا لكم!
‫لنسمع رأي الحكام. ‫ولنبدأ بـ"نافين ريتشارد".
‫أكثر ما يعجبني في فقرتك ‫هو أن فيها مزيج جيد
‫بين نكات للجمهور ونكات للكوميديين
‫والتي سرعان ما تعجب الجمهور أيضا.
‫لهذا أحب ذلك المزيج.
‫بعدما وضحت هذا، لا أظن
‫أنك أبليت حسنا مثل الأسابيع الماضية.
‫وأظنك تعرف هذا أيضا.
‫لهذا منحتك درجة تتسق مع أدائك. شكرا لك.
‫تتسق.
‫أحب الاتساق.
‫"كانيز سوركا".
‫"سوراف"، يميزك أمر
‫وهو أنك مستعرض قوي جدا.
‫فحتى النكات التي لم تكن
‫مضحكة، إلا أنك أبرزتها بأدائك.
‫- لم أستطع إبعاد عينيّ عنك. ‫- شكرا لك.
‫ولهذا السبب منحتك درجة وفقا لذلك
‫في حلقة اليوم من "أرض الكوميديا".
‫سيداتي وسادتي،
‫لنلقي نظرة على نتائج الحكام الفردية.
‫"متوسط درجات الحكام، 8،3."
‫"متوسط درجات الجمهور، 8،2."
‫"الحكام 8،3 والجمهور 8،2 ‫’سوراف‘ 8،2"
‫"النتيجة الإجمالية هي 8،2."
‫إلى اللقاء "سوراف"!
‫سيداتي وسادتي، صفقوا لـ"سوراف ميهتا".
‫الكوميدية التالية ‫ألقت نكاتا عن "راهول غاندي"
‫أكثر من الجميع مجتمعين.
‫سيداتي وسادتي، رجاء رحبوا على المسرح
‫بـ"براشاستي سينغ".
‫هل تستمتعون؟ أجل.
‫حسنا! أنصتوا...
‫"’براشاستي سينغ‘ ‫الترتيب الحالي، الرابعة"
‫ألا تظنون أنه من المذهل أن
‫أيا من أحرز مكسبا في الحياة...
‫بالطبع بعضهم سلكوا الطريق غير العادي
‫وأصبحوا شعراء على "إنستغرام".
‫يالها من مصيبة كبرى!
‫كنت أقرأها وكانت تقول،
‫"افعلها...
‫"وستكون هناك عواقب."
‫حاصل جمع حقيقة كونية على حذف تساوي فلسفة.
‫"الدوائر منغلقة على نفسها."
‫يعرف الشاعر كلا من الأدب والهندسة.
‫والجزء المفضل لي، "تركته...
‫"قبل أن يتركها."
‫لا مرجع ولا سياق لكنه تمكين للمرأة.
‫أنا أيضا ظننت أن ذلك غبي جدا في البداية
‫لكنني رأيت أنه حاز على مليوني إعجاب،
‫لذا غيرت رأيي.
‫اكتشفت أن الجميع يقولون الأمر نفسه.
‫هناك أربعة أشياء،
‫الإيجابية،
‫وحب الذات،
‫واللطف،
‫والمخاطرة.
‫هذا يعني أن نخاطر كثيرا في الحياة.
‫خاطروا في كل مكان.
‫الزموا المخاطرة
‫وستصبح الحياة رائعة.
‫لذا، فكرت في التحقق من أمر هذا المؤلف،
‫ذلك المتهور المجنون بالمخاطرة!
‫لذا عرفت ذلك الشخص،
‫اسمه "نيل"،
‫ويصف نفسه بأنه متوسط الطول ‫وعمره تسعة عشر عاما،
‫يعيش حياة عصيبة.
‫قلت،
‫"نيل" هذا لا يدفع الإيجار حتى،
‫ويفسر معنى المخاطرة لي.
‫شخص يستخدم إنترنت مدفوعا مسبقا،
‫ألا يتمتع بثقة مفرطة في النفس؟
‫ما زال في شرنقة، وقد فهم الحياة؟
‫وما المنظر في مكتبه؟
‫العديد من الفتيان الصغار يجلسون معا،
‫يأكلون وجبات خفيفة ويحلون الحياة.
‫بينما تنهي "ريا" مقالها عن،
‫"كم أن الحياة فوضى جميلة"،
‫اتصلت بها أمها،
‫"نسيت غداءك في المنزل مجددا،
‫"واستحمي على الأقل مرة كل يومين.
‫"ما خطبك؟"
‫لكنني لا أتحرى العدل.
‫هذا لا يعني أنه ليس معهم ‫أعضاء كبار سن في لجنتهم.
‫حسنا؟ وما يسبب الحسرة والاكتئاب،
‫هو أن معهم فتاة اسمها "شانايا" ‫عمرها اثنان وعشرون عاما.
‫حسنا؟
‫وموهبتها المميزة هي، بخلاف غيرها
‫من الناس الذين ينسخون من "هافينغتون بوست"
‫وموقع "ثوت كاتالوغ"، ترتجل "شانايا" حلولا
‫على محادثة حية على "فيسبوك".
‫تكون المحادثة النموذجية هكذا،
‫"مرحبا ’سونيا‘! هجرك صديقك.
‫"قومي بإلغاء متابعته على ’فيسبوك‘.
‫"مرحبا ’ريا‘ هل يعجبك فستاني؟ ‫إنني أحبك أيضا.
‫"مرحبا ’راهول‘، هل تمر باكتئاب؟
‫"اصمد فحسب يا أخي.
‫"ستتحسن الأمور.
‫"مرحبا ’راج‘!"
‫على شخص ما أن يذهب ويخبر "راهول"
‫أن الأمور لن تتحسن.
‫وعليه أن يخضع لعلاج
‫وعليه أن يصطحب "شانايا" معه أيضا.
‫ثمة مشكلة تحدث.
‫"مرحبا يا رفاق! أخبروني ‫بما تفكرون فيه أثناء التغوط."
‫أقلق على الأشخاص الذين في منزلهم،
‫تسألها أمها قائلة،
‫"’شانايا‘، هل شربت الحليب؟"
‫فترد "شانايا"، "أمي،
‫"سأشرب الحليب لكن إليك
‫"عشرين طريقة ‫للتعامل مع حياتك العادية تماما."
‫"أرجوك لا تنسي غداءك."
‫هذه نهاية فقرتي. شكرا جزيلا لكم!
‫سيداتي وسادتي،
‫مجددا، تصفيق حار لـ"براشاستي".
‫حقيقة ممتعة.
‫هذا يسمى تجعيد.
‫أقلد مظهر "كانغانا".
‫إلى تعليقات الحكام.
‫"تانماي".
‫أنت غريبة.
‫غريبة بطريقة مبهجة.
‫لم أر شخصا قطا يصف
‫فتى بقول، "يعيش في شرنقة! ‫ماذا تعرف عن الحياة؟"
‫غريب جدا ومضحك جدا.
‫أشعر أن عليك المجيء كل أسبوع
‫وإبداء الأفكار الغريبة التي تفكرين فيها.
‫إنه صوت فريد جدا يا "براشاستي".
‫وأستمتع بالإنصات لك وأنت تتحدثين.
‫إذا ألقيت خطبة فسأحضرها بالتأكيد.
‫لا أعلم إذا كنت سأضحك ‫لكنني بالتأكيد سأتعلم مصطلحا جديدا.
‫أحببت الاستماع إليك.
‫"بيسوا".
‫الأمر وما فيه، ‫هو أنني أرى أن الملاحظة نفسها،
‫لم تكن رائعة،
‫لأنه منذ خمس سنوات
‫لو أن أحدا لاحظ هذا، لكان أمرا جديدا.
‫لكن هناك الآن صورا فكاهية عن هذا الموضوع،
‫وتم إنشاء صفحات على "فيسبوك".
‫- لذا، لم تكن الملاحظة... ‫- فهمت.
‫ولكنني أمنحك درجة إضافية على تغيير الشعر.
‫لنرى درجات الحكام الفردية الآن.
‫عجبا، رائع.
‫"متوسط درجات الحكام، 7."
‫"متوسط درجات الجمهور، 6 ‫والنتيجة الإجمالية هي 6،5."
‫"الحكام 7 والجمهور 6 ‫’براشاستي‘ 6،5"
‫سيداتي وسادتي، ‫صفقوا مجددا لـ"براشاستي سينغ".
‫كان الكوميدي التالي يعمل مصورا ‫لحفلات الزفاف، وهذا أمر محزن،
‫لأنه كان عليه أن يبقى خلف الكاميرا
‫وليس أمامها.
‫صفقوا رجاء لـ"نيشانت سوري".
‫هل لاحظتم؟
‫العديد من تلك الحانات...
‫"’نيشانت سوري، ‫الترتيب الحالي، الثامن"
‫بدأت تختلق العديد من
‫لافتات الحمامات الإبداعية.
‫لافتات للرجال والنساء.
‫في حانة تجد ملكا وملكة على اللافتتين.
‫وتجد في أخرى صامولة
‫ومسمارا.
‫وأتعجب لذلك.
‫إنك مجرد لافتة.
‫ومهمتك هي إخباري بأبسط طريقة،
‫عن مكان حمام الرجال.
‫فما الحاجة إلى المبالغة؟
‫تتحرك على طريق سريع
‫وتجد لافتة مكتوب عليها، ‫"’غورغاون‘ من هنا."
‫إذن هل يتهجون "غورغاون"
‫أم يضعون صورة لاختطاف؟
‫ذهبت إلى حانة اسمها "حانة القرد".
‫إنها حانة رائعة. هل ذهبتم إليها؟ لا؟
‫حسنا، تبدون فقراء.
‫ذهبت إلى تلك الحانة
‫وشربت الكثير من الجعة.
‫وبعد أن شربت الكثير، احتجت إلى التبول.
‫لذا، ذهبت للتبول وكان هناك بابان.
‫كان عليهما قردان متماثلان.
‫استغرقت خمس دقائق من التفرقة بينهما لأدرك،
‫أن أحد القردين كان لديه لحية،
‫وكان على شفاة الآخر طلاء شفاة.
‫كانت كليتاي على وشك الانهيار بسبب الضغط،
‫وتريدان لعب "جد الفرق"؟
‫هل أنا هنا لأتبول أم أنهي مهمة "روديس"؟
‫سأعبث معهم لأنهم يعبثون معي.
‫حين أذهب إلى حانة كهذه مجددا،
‫سأمثل دور الأبكم مع النادل.
‫"سيدي، ماذا تريد أن تأكل؟"
‫"برغر بقري."
‫إنها ليست مجرد دعابة عن الحمامات.
‫فالحمامات العامة مزعجة جدا للرجال.
‫وللنساء أيضا، إلا أن لهن حمامات راقية.
‫لديكن مهاجع خاصة.
‫ويمكنكن تمديد أرجلكن.
‫ودرجة الرجال اقتصادية.
‫دخل رجلان إلى مكان مخصص لثلاثة.
‫فلا أحد يريد التبول في الوسط.
‫وفوق كل هذا، ثمة موضة جديدة قادمة.
‫ما يحدث هو...
‫في حمامات الرجال،
‫بين المباول
‫بدأوا في إزالة الحاجز.
‫كان هناك متسع للحركة بخمس عشرة درجة
‫أما الآن فعليك الوقوف هكذا للتبول.
‫الأمر مشبوه جدا في الداخل.
‫ففي الداخل، يكمن احترام كل رجل في يديه.
‫فتعجبت لم التوقف عند الحواجز، ‫انزعوا المباول.
‫قوموا بإزالتها!
‫بدلا من ذلك، احفروا حفرة وسط الحمام،
‫وسنقف جميعا في دائرة ونتبول.
‫كما أننا نشعر بضغط بعد شرب الجعة،
‫لذا فلنضع تربينة في الحفرة.
‫يتبول الناس
‫ويتم إنتاج الكهرباء أيضا.
‫هذه فكرة جيدة.
‫تخيلوا شابا يتبول هنا بعد شرب الجعة.
‫ويتوهج مصباح هناك في منزل قروي.
‫شكرا لكم! كانت هذه فقرتي.
‫اسمي "نيشانت".
‫سيداتي وسادتي، "نيشانت سوري".
‫لنسمع رأي الحكام.
‫ولنبدأ بـ"كانيز سوركا".
‫مرحبا "نيشانت"، فقرتك رائعة!
‫أبليت حسنا. كان المكان يشتعل فرحا.
‫كان الجميع...
‫"أخرجوني من كثرة الاشتعال!"
‫كانت رائعة لتلك الدرجة.
‫وكانت مليئة بالنكات.
‫لم تنقطع نكاتك.
‫كانت فقرة رائعة
‫وأعجبني أنك تبادلت النظرات ‫مع جميع الموجودين.
‫جعلتهم جميعا يشاركونك فقرتك.
‫نجحت الفقرة ومنحتك درجة، وستراها.
‫"كانان".
‫العيب الوحيد هو،
‫أنني شعرت أن لديك ترفّع
‫عن الفقرة أثناء تأديتها.
‫هل هذا حقيقي؟
‫أدركت هذا وعلمت أن،
‫هذه ليست ملاحظة مذهلة ‫لكنني علمت أنها محكمة
‫وكان علي أن أضع في الاعتبار حقيقة أنني
‫في الترتيب الثامن.
‫لذا، لم يكن لدي وقت طويل لـ...
‫جربت فقرة جديدة في يومين.
‫لم نحظ بوقت طويل.
‫- استراتيجيا... ‫- أشعر أننا،
‫نشعره بالخزي لبراعته. لا؟
‫لا، كانت هذه جملتي التالية.
‫- حسنا! ‫- على أي حال.
‫سحقا لك، "تانماي"!
‫أحسنت! أعجبتني!
‫كانت حركة استراتيجية رائعة. ‫لقد أبليت حسنا الليلة.
‫لا أدري ما علاقة هذا بنا لكن أحسنت!
‫شكرا لك!
‫رائع!
‫لنتحقق من نتائج الحكام الفردية.
‫"متوسط درجات الحكام هي 8،7."
‫"متوسط درجات الجمهور هي 8،4."
‫"الحكام 8،7 والجمهور 8،4 ‫’نيشانت‘ 8،6"
‫"النتيجة الإجمالية 8،6."
‫سيداتي وسادتي، صفقوا بقوة ‫للسيد "نيشانت سوري".
‫المستعرض التالي هو شخص يتمتع بنكات حادة
‫بمثل حدة أنفه. سيداتي وسادتي، ‫صفقوا للسيد "شاشوات ماهيشواري".
‫أتيت إلى "بومباي" العام الماضي
‫وأسافر كثيرا بسيارة أجرة "كالي بيلي".
‫"’شاشوات ماهيش‘ ‫الترتيب الحالي، السابع"
‫أظن أنه حين لا ترغب شركات السيارات ‫في أن تستمر سيارة ما،
‫يجعلونها "كالي بيلي".
‫انتهت مسيرتك المهنية، عودي إلى منزلك الآن.
‫إنها خطة التقاعد للسيارة،
‫لأنه بمجرد أن تصبح السيارة "كالي بيلي"،
‫لن يشتريها أحد.
‫فالناس لا يريدون سيارة أجرة.
‫بل يذهبون إلى قاعة عرض
‫ويقولون، "نريد سيارة لن تصبح سيارة أجرة."
‫اشتر سيارة أوتوماتيكية إذن.
‫فهي لن تصبح سيارة أجرة.
‫ميزانيتك أربعمائة ألف لكن حلمك كبير.
‫يريدون السفر وأن يبدوا مميزين على الطريق.
‫لم لا تلبس عمامة وتسافر بعربة تجرها الخيل؟
‫ما هذا؟
‫وأظن أن المغزى الوحيد من "كالي بيلي" هو،
‫ألا يفرح الزبائن أبدا.
‫إنها غير مريحة إطلاقا،
‫لدرجة أنك إذا نقلت جثة فيها، فإنها ستشتكي.
‫"كنت مرتاحا في الموت والآن استيقظت."
‫ليس فيها أي ميزة ‫من المميزات التي قد تعجبك في سيارة.
‫ورائحتها تشبه الحمص طوال الوقت.
‫ماذا قد يعجبكم في سيارة؟
‫مقاعد ناعمة؟ فيها صخور بدلا منها!
‫حاولوا أن تفرحوا.
‫عند كل حفرة، تخرج الأمعاء.
‫حاولوا أن تفرحوا فحسب.
‫وإذا ضحك شخص بلا خجل،
‫سيصفعه السائق.
‫ويقول، "آسف سيدي، هذه سياسة الشركة.
‫"فلا يمكننا أن نتركك تفرح.
‫"أنا آسف!"
‫إذا ارتحت في "كالي بيلي"،
‫فاخرج منها.
‫فهذا شرك. ويتم اختطافك.
‫ومن أسماها "كالي بيلي"؟
‫كانت لديك مهمة واحدة. ‫وكنت تستطيع تسميتها باسم جميل.
‫كان يمكنك تسميتها بأي اسم آخر.
‫أنا قلق بشأن من أسماها.
‫فقد أسماها تيمنا بالألوان.
‫وعلى الأرجح سيسمي كل أبنائه، ‫"غوبتا" البني.
‫سيتعرضون جميعا للتنمر في "أستراليا".
‫ملاحظات سخيفة.
‫ينظر إلى كلب ويقول، "إنه برتقالي."
‫إنه مجرد كلب!
‫والمميز في "كالي بيلي"، ‫هو أنني رأيت السائقين،
‫وهم لا يمضغون أوراق التنباك ‫إلا أنهم يبصقون طوال الوقت.
‫إذا لم تكن تمضغ شيئا، فماذا تبصق؟
‫هل تصنع مضغة في فمك؟
‫مثلما يمنح "كريشنا" الساري
‫فإن أفواههم تصنع أوراق التنباك.
‫أظنهم أجناس متطورة.
‫فحين نرى طعاما لذيذا، يسيل لعابنا.
‫وحين يرون راكبا،
‫تولد أفواههم أوراق التنباك،
‫لأنهم يريدون أن يبصقوا على الطريق.
‫جميعهم مدربون.
‫يفتحون الباب ويبصقون ورأسهم في الخارج.
‫كانوا يقودون سيارة ريكاشة بلا أبواب من قبل
‫لهذا ليسوا معتادين على الأبواب.
‫إذا بصقوا من النافذة، قد تتسخ العربة.
‫أما إخراج الرأس فليس إلا تهديدا للحياة.
‫لا يمانعون ذلك.
‫السيارة بأقصى سرعة ‫على الطريق السريع ورأسهم بالخارج،
‫ولا يقع أي حادث،
‫فمن خلفهم يعرفون أنها "كالي بيلي".
‫ولا بد أن يخرج رأس.
‫وبعد دقيقة يخرج رأس مرة أخرى.
‫يستمرون في البصق بكمية متساوية في كل مرة.
‫إذا أردت تعقب سيارة "كالي بيلي"،
‫فليس عليك سوى تتبع الأثر.
‫أظن أن خرائط "غوغل" ‫تعرض الطريق بنفس الطريقة.
‫الطريق أمامك مباشرة.
‫حين يكون هناك ازدحام مروري، ‫يكون اللون أحمر.
‫هؤلاء هم السبب.
‫وكلما زاد الازدحام، كان الأحمر أغمق.
‫شكرا جزيلا لكم.
‫سيداتي وسادتي، "شاشوات ماهيشواري".
‫لننتقل إلى تعليقات الحكام. ‫وسنبدأ بـ"بيسوا".
‫فقرتك رائعة! وجميلة جدا! شكرا.
‫شكرا لك!
‫أعجبتني الفقرة حقا.
‫إنه أمر مررنا به جميعا،
‫ورأيناه جميعا،
‫ولم يتحدث عنه أي شخص.
‫كما أنها دعاية لـ"أوبر"، لطالما...
‫لطالما أعجبتني. شكرا لك!
‫- فقرة رائعة. ‫- شكرا.
‫"كيني".
‫"شاش"، يفطر قلبي أن تكون ‫كتابة شخص ما رائعة ولمجرد
‫سبب غبي، يفسد إلقاؤه.
‫لكن هذا لم يحدث اليوم
‫لأنه...
‫لطالما كانت كتابتك رائعة،
‫ولسبب ما
‫أشعر كأن شيئا اعتاد أن يحدث
‫وأنك اعتدت أن تظلم أداءك.
‫واليوم قلت، "لدي نكات عظيمة، ‫وسأحسن الأداء."
‫صفعة سياسة الشركة، وفي كل مرة أركبها...
‫سأفكر في الحمص.
‫إنني أحب الحمص وقد دمرت ذلك.
‫- فقرة رائعة جدا وجميلة. ‫- شكرا لك.
‫سنلقي نظرة على نتائج الحكام الفردية.
‫منح "بيسوا" عشرة أخرى.
‫"متوسط درجات الحكام 9،2."
‫"متوسط درجات الجمهور 7،8."
‫"الحكام 9،2 والجمهور 7،8 ‫’شاشوات‘ 8،5"
‫"النتيجة الإجمالية 8،5."
‫صفقوا لـ"شاشوات ماهيشواري".
‫الكوميدي التالي هو الممثل ‫الأحسن مظهرا في العالم.
‫لنصفق لـ"شانكار تشوغاني".
‫أحب سماع موسيقى هيب هوب
‫"’شانكار تشوغاني‘ ‫الترتيب الحالي، الخامس"
‫وأدركت أن كل أغنية هيب هوب تبدأ،
‫بأن يقول شخص في الأمام شيئا عشوائيا.
‫مثل، "لينصت الجميع.
‫"ارفعوا أيديكم."
‫ودائما يقول من في الخلف، "ماذا؟
‫"ماذا؟"
‫ماذا؟
‫بدأنا ذلك. كان لدينا شعراء في الماضي.
‫حيث كان يقول شاعر ما، "السماء مشرقة جدا."
‫يقول من في الخلف، "ماذا!
‫"ماذا!"
‫ثم يقول من في الأمام اسمه بصيغة الغائب
‫ويطلب الانتباه.
‫"مرحبا جميعا، أنصتوا. هذا ’أشر‘."
‫تعلمون أن أول شاعر قوي قال ذلك كان هنديا.
‫بدأ قصيدته بقول،
‫"أنصتوا إلى ما يقوله ’كبير‘."
‫ماذا؟
‫في الهيب هوب، حتى إماءة ‫رفع الكف دليل على الاحترام.
‫حين يرون شخصا يحترمونه،
‫يقولون، "أهلا، كيف حالك؟"
‫وحين يرون شخصا يحترمونه أكثر من غيره،
‫يذهبون إليه أولا ويقولون،
‫"أهلا! كيف حالك يا رجل؟"
‫كنا نفعل هذا في "الهند" لآلاف السنين.
‫هناك جرس في كل معبد ‫يعتبر إماءة احترام للإله.
‫ما أول ما تفعلونه؟ "مرحبا، كيف حالك؟"
‫إذا ذهبت إلى معبد وتجد فيه
‫إلها في الوسط وعدة
‫آلهة أخرى منتشرة، تذهب إليه أولا.
‫"مرحبا، كيف حالك؟
‫"مرحبا، كيف حالك يا رجل؟"
‫هل لاحظتم أنه في معبد كهذا
‫تجدون إلها يرفع كفا كبيرا؟
‫ومجموعة آلهة أخرى بكفوف أصغر.
‫تقول لمن في الزاوية، "كيف حالك؟"
‫جميع الآلهة يقفون رافعين كفوفهم،
‫"مرحبا! كيف حالك يا بني!
‫"بخير؟ كف مرفوع؟ منخفض؟ بطيء جدا."
‫يفقد الواعظ عقله. ويقول، "كيف حالك!؟"
‫ولكنني أظن أننا نحن الهنود ‫لسنا أفضل الراقصين في العالم.
‫الجميع غاضبون الآن، حسنا.
‫أقول هذا لأن لدينا
‫رقصات مثل، ‫"دانديا" و"دابان كوثو" و"فنغرا"...
‫فيها الجميع يرقص ولا أحد يهتم.
‫أو "فاراتناتيام" و"كوتشيبودي"،
‫التي تتعلمها طوال أربعة عشر عاما ‫ولا أحد يهتم.
‫من تعلم "فاراتناتيام" منكم،
‫فليصفق!
‫بالضبط، هذه وجهة نظري.
‫أربعة، وواحد في الخلف يصفق هكذا...
‫تشبه "فاراتناتيام" لغة الإشارة في الرقص.
‫يقول الراقصون للجمهور ‫ما يريدون قوله بلغة الإشارة
‫ويقولون الشيء نفسه دائما.
‫"هيا لنلف سيجارة وندخن. سيكون ذلك رائعا."
‫ويبدون جميعا منتشين بعد ذلك ‫لأنهم يتمايلون...
‫ويكون كل ما يفعلونه،
‫"خذ هذه أيضا. خذ أنت أيضا."
‫يمكنني أن أثبت لكم.
‫إذا فعلتم أي شيء ببطء،
‫ستحولونه إلى "فاراتناتيام".
‫كما لو كنت تلف سيجارة مع أصدقائك في زاوية.
‫الأمر نفسه بالحركة البطيئة.
‫يعجبني أنه منذ ألف سنة في "الهند"،
‫قال شخص ما، "سأؤلف رقصة
‫"تسمى ’فاراتناتيام‘.
‫"تلهم العديد من الناس وتروي لهم قصصا."
‫وقال شخص آخر بجواره،
‫"سأؤلف رقصة جديدة وأسميها ’كوتشيبودي‘."
‫انتهت فقرتي. شكرا جزيلا لكم!
‫سيداتي وسادتي، "شانكار تشوغاني".
‫لنسمع تعليقات الحكام. ولنبدأ بـ"نافين".
‫قبل أي شيء،
‫عادة ما يحب الكوميديون استخدام الميكروفون
‫وأكثر من الميكروفون،
‫يعتبر الحامل هو أعز صديق
‫لأنه منبع راحتك.
‫إذا لم يفلح شيء، تذهب إلى حامل الميكروفون.
‫لذا فقد صعد سيرا.
‫صعد إلى المسرح سيرا، وعلم أنه سيبلي حسنا.
‫وقد أبليت حسنا.
‫سحقا!
‫أحسنت عملا!
‫كانت فقرة محكمة، ‫وكانت مسلية ومفعمة بالحيوية.
‫كانت شمولية، لذا جن جنون الجميع.
‫لذا فقد جن جنوننا لأنها كانت...
‫إنها رائعة جدا! أجل!
‫حسنا! "كينيث سيباستيان".
‫لطالما علمت
‫أن أفضل لحظة في حياتي ستكون حمل
‫أول مولود بيداي،
‫لكنك سلبتني تلك اللحظة يا "شانكي"،
‫لأن هذه هي أفضل لحظة.
‫لقد انبهرت بشدة. يا لها من فقرة عظيمة!
‫لن أقول شيئا فذلك سيكون إهانة للفقرة.
‫لنلقي نظرة على نتائج الحكام الفردية.
‫"تانماي"، ما هذا؟
‫ما هذا يا "تانماي"؟
‫"متوسط درجات الحكام، 9،8."
‫"الحكام 9،8 والجمهور 8"
‫"متوسط درجات الجمهور، 8 ‫النتيجة الإجمالية، 8،9."
‫"’شانكار‘ 8،9"
‫السيد "سابان فيرما"! مرشد الطلاب.
‫تكون الفقرة عظيمة حين تجد
‫أن كل منافسيك وقفوا وصفقوا لك.
‫إنها أفضل فقرة حتى الآن. مبارك لك!
‫صفقوا لـ"شانكار تشوغاني".
‫والآن، إنه الوقت الذي ننتظره جميعا.
‫- لوحة المتصدرين. ‫- طاب مساؤكم.
‫لا! لوحة المتصدرين يا "سموكي".
‫"’شانكار‘ من ’كونور‘ 8،9"
‫"’شانكار‘ 8،9 ‫و’سيجال‘ و’نيشانت‘ كلاهما 8،6."
‫"’شانكار‘ من ’بنغالور‘ 8،6 ‫’نيشانت‘ من ’دلهي‘ 8،6"
‫"’راهول‘ من ’بنجاب‘ 8،5 ‫’شاشوات‘ من ’كانبور‘ 8،5"
‫"’راهول‘ و’شاشوات‘ كلاهم 8،5. ‫و’سوراف‘ 8،2."
‫"’سوراف‘ من ’كلكتا‘ 8،2"
‫"’أشواريا‘ من ’مومباي‘ 7،6"
‫"’أشواريا‘ 7،6 و’براشاستي‘ 6،5"
‫"’براشاستي‘ من ’أميثي‘ 6،5"
‫"’روبين‘ من ’مومباي‘ 6،4"
‫- "’روبين‘ 6،4." ‫- "’أرناف‘ 6،2."
‫"’أرناف‘ من ’تشيناي‘ 6،2"
‫"الأول ’شانكار‘ والثاني ’سيجال‘ ‫والـ3 ’نيشانت‘ والـ4 ’راهول‘ و5 ’شاشوات‘
‫"والـ6 ’سوراف‘ والـ7 ’أشواريا‘ والـ8 ‫’براشاستي‘ والـ9 ’روبين‘ والـ10 ’أرناف‘"
‫دعونا نضيف نتائج هذه الحلقة ‫إلى لوحة متصدري الأسبوع الماضي.
‫وهذا ما نحصل عليه.
‫"الأول ’سيجال‘ 24،2 والثاني ’سوراف‘ 24،2 ‫والـ3 ’شانكار‘ 24،1 والـ4 ’نيشانت‘ 23،1
‫"الـ5 ’شاشوات‘ 23،1 والـ6 ’راهول‘ 23 ‫والـ7 ’أشواريا‘ 22،4
‫"الـ8 ’روبين‘ 22،1 والـ9 ’براشاستي‘ 21،7 ‫والـ10 ’أرناف‘ 19،9"
‫"سابان"، ما رأيك في أداء اليوم ‫وفي التعليقات ورأيك العام؟
‫أظن أنهم يتحسنون في كل حلقة
‫وكلنا نرى ذلك.
‫وأنا سعيد جدا لأنهم أبلوا بلاء حسنا اليوم.
‫لدينا لوحة المتصدرين للمرشدين ‫لنرى الأفضل حتى الآن.
‫"لوحة المرشدين، الأول ’تانماي‘ 79 ‫والثاني ’سابان‘ 78 والـ3 ’بيسوا‘ 70،8"
‫"تانماي".
‫أيها الجمهور، صفقوا
‫لشخص يكافح من أجل حقنا ‫في المنافسة، عبر الإنترنت!
‫صفقوا،
‫للوسواس القهري للكوميديا، "سابان فيرما".
‫شكرا لكم على جهركم.
‫هل لاحظتم من قبل أنه بينما يكبر العجائز،
‫يحاولون التصرف كما لو كانوا أصغر.
‫كما بدأ أبي فعل أمور مثل ارتداء
‫أحذية رياضية وملابس الدنيم وما شابه.
‫وتعلم استخدام الوجوه التعبيرية.
‫المشكلة هي أنه لا يفهم السياق ‫بشكل صحيح إطلاقا.
‫مثل الأسبوع الماضي حين أرسلت له،
‫"أبي، ما زلت في العمل. وسأعود متأخرا."
‫فأرسل إلي ثلاثة وجوه غامزة متتالية.
‫في اليوم التالي، رن هاتفه ولم يكن هناك
‫لذا رأيت من يتصل.
‫فكان الاسم "أخي ’دينيش‘".
‫فقلت، "عجبا! أصبح أبي رائعا.
‫"وينادي أصدقاءه بأخي وما إلى هذا."
‫أتى إلى الغرفة، وقام بالرد،
‫وضع الهاتف، والتفت إلي وقال،
‫"لنذهب. يجب أن نرى المنزل الجديد،
‫"اتصل السمسار للتو."
‫في النهاية، ليس رائعا.
‫لكنه أمر حقيقي، نحاول البحث
‫عن شقق جديدة في "مومباي".
‫ويسميه الناس "تصيد المنازل"،
‫وأسميه فحص الواقع.
‫لأن الأمر وما فيه، هو أن هناك أمورا
‫متميزة جدا في تصيد المنازل في "مومباي"
‫لا توجد في مدينة أخرى.
‫سأعطيكم تلميحا.
‫لا يهم إذا كنت تبحث عن شقة
‫على أي جانب من جسر "سي لينك"،
‫فوفقا لهم، كل الشقق تواجه البحر.
‫إنها تواجه البحر من مكان ما.
‫رأيت شقة،
‫وكان هناك مبنى ضخم يجدب المنظر.
‫فسألت السمسار كيف تواجه البحر؟
‫فقال، "إننا نواجه البحر
‫"وإذا اعترض الرؤية شيء ‫فماذا يمكننا أن نفعل؟"
‫ما هذا المنطق؟
‫طبقا لهذا، كل المنازل
‫تواجه البحر.
‫هذا ليس منطقيا.
‫بعد البحث عن شقة لستة أشهر،
‫أعجبتنا تلك الشقة، وهممنا بإغلاقها.
‫قبل ذلك بـ5 دقائق، قال أبي،
‫"لا يمكننا شراءها."
‫قلت، "لماذا؟" ‫فقال، "ليست في الطابق الـ13."
‫قلت، "وما العيب؟"
‫فقال، "ستسكنها الأشباح."
‫فسألت، "أين المكان ‫لتواجد الأشباح في ’بومباي‘؟
‫"لا مكان لي أو لك في هذه الشقة."
‫لا يمكن أن تجد أشباحا ‫أو قصص أشباح في "مومباي".
‫ألاحظتم أن أفضل
‫أفلام الرعب في الغرب مبنية
‫على الأكواخ الضخمة؟
‫فيلم الرعب المفضل لي ومشهدي المفضل،
‫كان في فيلم "ذا كونجيورينغ".
‫حين خرج الشبح من الخلف
‫وقال، "مرحبا هل تريد
‫"لعب الاختباء والتصفيق؟"
‫لا يمكن حدوث هذا المشهد ‫في شقتي في "مومباي".
‫سيقول الشبح، ‫"هل تريد لعب الاختباء والتصفيق؟"
‫فأجيب، "آسف سيدي! لا يوجد مكان.
‫"لا اختباء وتصفيق أو لعبة الأسر.
‫"أخبرني إذا كنت تريد لعب الكرومة، ‫إنها متاحة هنا."
‫انسوا الأشباح، لا يمكن لـ"سانتا كلوز" ‫أن يدخل منزلكم في "مومباي".
‫فيفترض أن يدخل من المدخنة،
‫وليس لدينا مداخن.
‫إذا حاول دخول البوابة الرئيسية للمجتمع،
‫سيوقفه الحارس.
‫وسيسأله، "إلى أين؟
‫"املأ الورق بوقت الدخول والخروج،
‫"ورقم البطاقة ورقم الحساب الدائم. ‫اكتب التفاصيل كلها."
‫سيتصل عليك قائلا،
‫"سيدي، أتى ’سانتا جي‘ من ’أمازون‘ ‫ومعه طرد.
‫"هل أسمح له بالدخول؟"
‫وظننت أن أبي رائع كما قلت
‫لكنني أدركت الحقيقة أثناء تصيد المنازل،
‫لأنه في كل مرة ندخل شقة،
‫أبحث أنا وأبي عن شيئين مختلفين تماما.
‫في كل مرة ندخل شقة،
‫أول ما يفعله أبي العجوز،
‫هو أن يفتح هاتفه، ويفتح تطبيق البوصلة،
‫ويتحقق من الشمال الغربي ‫من أجل اتجاهات "فاستو".
‫وأنا شاب، فأدخل الشقة نفسها،
‫وأفتح تطبيق "زوماتو"،
‫وأبحث عن أقرب حانات،
‫وفي أي وقت تفتح وتغلق وهكذا.
‫أبي عجوز لذا فإنه
‫دائما ينزل ويتأكد من وجود
‫صيدلي قريب يعمل ليل نهار، تحسبا للطوارئ.
‫أنا صغير السن.
‫دائما أنزل وأتأكد من وجود
‫صيدلي قريب يعمل ليل نهار،
‫تحسبا للطوارئ.
‫فهم بعضكم النكتة،
‫وبعضكم محتار جدا الآن.
‫ويقول المحتار، "هل يحتاج ‫إلى مساعد على الهضم ليلا؟"
‫شكرا لكم، انتهت فقرتي. شكرا جزيلا.
‫سيداتي وسادتي، ‫مرشد هذا الأسبوع، "سابان فيرما".
‫حسنا. انتهت هذه الحلقة.
‫سنعود في الحلقة القادمة ‫حيث ستكون "كانيز سوركا"
‫هي المرشدة
‫وتوجه الكوميديون ‫بشأن الكوميديا الارتجالية.
‫شكرا! هذا صحيح، "كانيز سوركا".
‫سيستعد الكوميديون طوال الأسبوع ‫ليرتجلوا النكات على المسرح.
‫مهلا. كيف يمكن هذا؟
‫كيف تستعد لإلقاء نكات عفوية؟
‫أعتقد أن علينا اكتشاف ذلك يا "سموكي".
‫هذه نهاية حلقة "أرض الكوميديا"، ‫برنامج أعضاء "أمازون"
‫حيث يسعدني أنهم لا يقيمون المذيعين أيضا.
‫لأنك تعلم أنك ستخسر.
‫على أي حال، ستروننا في الحلقة القادمة.
‫- إلى اللقاء! ‫- نراكم جميعا لاحقا!
‫"أرض الكوميديا"
‫"الكوميديا"