‫"أرض الكوميديا"‬
‫"زاكر"‬
‫"سوموكي"‬
‫"بيسوا"‬
‫"كانان"‬
‫"نيتي"‬
‫"كيني"‬
‫"كانيز"‬
‫"أوروج" - "آبيش"‬
‫" أرض الكوميديا"‬
‫"أرض الكوميديا"‬
‫مرحبا بكم في الموسم الثاني من ‫"أرض الكوميديا" على "أمازون برايم فيديو"!‬
‫تبحث "الهند" عن نجمها التالي ‫في الكوميديا المباشرة.‬
‫انتهت جولتان‬
‫وقد شهدنا بالفعل بعضا‬
‫من أروع العروض من متسابقينا.‬
‫"آبيش ماثيو" ‫"أوروج أشفاق"‬
‫ومرشدونا وحكامنا وبديهيا، مضيفانا.‬
‫هذا صحيح! مضيفان!‬
‫رحبوا بسداسينا المميز. حكامنا!‬
‫ونوع اليوم هو "كوميديا الارتجال".‬
‫ومرشد هذه الجولة‬
‫هو شخص يأكل،‬
‫وينام، ويعيش ارتجاليا،‬
‫إنها ملكة الارتجال نفسها، "كانيز سوركا"!‬
‫- "كانيز". ‫- أجل. مرحبا!‬
‫أخبرينا في رأيك،‬
‫ما هو أفضل وصف لكوميديا الارتجال؟‬
‫كوميديا الارتجال، كما تعرفون هي،‬
‫وقد لا يعرف بعضكم هذا،‬
‫هي أن يكون العمل وليد اللحظة.‬
‫"كوميديا الارتجال ‫المدرب: ’كانيز سوركا‘"‬
‫وأقول هذا دائما، لأنها...‬
‫إنها كذلك حقا.‬
‫لا يوجد نص مكتوب ولا تجارب أداء.‬
‫يصعد المرتجلون على خشبة المسرح، ‫يأتي الجمهور باقتراح.‬
‫ومن الصفر،‬
‫يبتكرون مشهدا مرتجلا.‬
‫هذا جنون!‬
‫أمر لا يصدق!‬
‫كنت في الواقع جزءا من تدريب هذا الأسبوع.‬
‫لذا دعوني الآن أخبركم كم كان الوضع جنونيا.‬
‫لنلقي نظرة على الوضع الجنوني، ‫كجزء من التدريب السمعي البصري.‬
‫كوميديا الارتجال‬
‫مرحبا بكم في التدريب، ‫هنا في جولة الارتجال.‬
‫وبالمناسبة يا "آبيش"، مظهرك رائع.‬
‫"أوروج"، مرحبا، كيف حالك؟‬
‫يبدو هذا ممتعا جدا.‬
‫أعدتهم "كانيز".‬
‫حان الوقت لأنال قسطا من المرح.‬
‫استمتعوا أيها الحضور!‬
‫ما أقوله هو، لنشاهد فيلما.‬
‫حتى الآن كمتسابقين،‬
‫لم يتسن لنا الوقت لقضاء الوقت معا،‬
‫لأننا نعمل بشكل منفرد.‬
‫من خلال هذه الجلسة التدريبية، ‫ما أود تحقيقه حقا هو،‬
‫ربما الحصول على فرصة للتعرف ‫على المتسابقين الآخرين بشكل أفضل.‬
‫انطلق!‬
‫بدأنا بألعاب الارتجال.‬
‫التدحرج فوق الآخرين كان ممتعا جدا.‬
‫ثمة لعبة تسمى "لعبة الثقة"،‬
‫حيث عليك أن تغمض عينيك وتتجول في المكان.‬
‫على أمل ألا يقوم الممثل الآخر‬
‫بالعبث معك.‬
‫رائع! هذا جيد!‬
‫تهدف الكثير من الألعاب التي أقدمها‬
‫إلي بناء غريزة الارتجال.‬
‫بحيث تفهم قواعد الارتجال‬
‫لأن الارتجال ليس أن تعتلي الخشبة ‫وتفعل أي شيء.‬
‫بل له بنية ونسق،‬
‫فيما يتعلق،‬
‫بما يمكنك ولا يمكنك فعله.‬
‫كما يركز على بناء التفاعل المتبادل ‫والتفاهم بين هؤلاء الممثلين.‬
‫يا إلهي!‬
‫هيا يا صاح. عانقني!‬
‫عليكم أن تتفقوا.‬
‫كل شيء بعد ذلك، يمكننا التعامل معه،‬
‫لكن هذا لا مفر منه.‬
‫هذا قانون أساسي في الارتجال، الاتفاق.‬
‫لا تنفوا.‬
‫عندما تقولون "كلا"، لا يمكننا المتابعة.‬
‫الارتجال بالنسبة إلي، تبعا لذلك،‬
‫وكأنك تسير على الحبل‬
‫مع مجموعة من الأشخاص على نفس الحبل،‬
‫والجمهور يشجعك،‬
‫"هيا، يمكنك فعلها!"‬
‫هل أنت خبير التجميل حتى،‬
‫أم أنك مجرد منحرف أتى إلي هنا،‬
‫للمس وجوه العارضات الشهيرات ثم الانصراف؟‬
‫لا داع للواقعية المفرطة!‬
‫طوال الجلسة، قيل لنا، ‫"لا تتسرعوا في إلقاء الدعابة."‬
‫أيا كان ما يخرج تلقائيا‬
‫من ديناميكا المجموعة‬
‫هو ما يجب أن يضحك الجمهور.‬
‫قد يحدث أحيانا، ‫أن تلعب دور مروحة في المشهد،‬
‫لكن هذا أيضا يطور المشهد.‬
‫كل شيء على ما يرام الآن، لكن،‬
‫قد تنجح أو تفشل بحسب تقسيم الفريق.‬
‫فكرت، وكونت الفريقين‬
‫اللذين سيتنافسان في جولة "معركة الارتجال"،‬
‫في الموسم الثاني من "أرض الكوميديا"!‬
‫فريقي يشمل "ديفانشي" و"روهان" ‫و"سوميت" و"ساماي".‬
‫الفريق الأول، ما اسمكم؟‬
‫"الجمجمة الصلبة"!‬
‫جميل!‬
‫أعضاء فريقي هم أنا‬
‫و"جويل" و"راميا" و"شريجا" و"آكاش".‬
‫الفريق الثاني، ما اسمكم؟‬
‫"الحطاب الكسول"!‬
‫لن أتمكن من نطقه أبدا!‬
‫سيكون ممتعا. مهما حدث، سيكون ممتعا.‬
‫أنت تعتمد على دعم الجميع.‬
‫إن خسرنا، سنجلب الخسارة على الجميع.‬
‫"الجمجمة الصلبة" ضد "الحطاب الكسول"‬
‫كوميديا الارتجال‬
‫مجددا، رحبوا بـ"كانيز سوركا"!‬
‫انظروا إليها!‬
‫رجاء رحبوا بفريقنا الأول، ‫"الجمجمة الصلبة"!‬
‫- "رونق"! ‫- "ساماي"!‬
‫- "روهان"! ‫- "سوميت"!‬
‫"ديفانشي"!‬
‫ورجاء رحبوا بفريقنا الثاني،‬
‫"الحطاب الكسول"!‬
‫"آكاش"!‬
‫- "سوبريا"! ‫- "جويل"!‬
‫- "راميا"! ‫- و"شريجا"!‬
‫حسنا.‬
‫"كانيز"، هلا تخبريننا باسمي الفريقين؟‬
‫- بالطبع. ‫- حسنا.‬
‫"الجمجمة الصلبة".‬
‫حسنا.‬
‫و"الحطاب الكسو"...‬
‫سأحاول مجددا. و"الحطاب الك"... "سول".‬
‫- يكاد يكون صحيحا! ‫- أجل!‬
‫أجل! يكاد يكون صحيحا!‬
‫سيشترك متسابقونا‬
‫في شكل خاص من كوميديا الارتجال،‬
‫تسمى "معركة الارتجال".‬
‫تقسم إلي 3 جولات.‬
‫سيلعب كل فريق مرة في كل جولة.‬
‫الفريق صاحب أعلى نقاط بعد 3 جولات‬
‫سيكون الفائز‬
‫بـ"معركة الارتجال" اليوم.‬
‫أجل!‬
‫كما سنقدم في النهاية عرضا مثيرا حقا،‬
‫"المرتجلون"!‬
‫- أقدم لكم، "كانيز". ‫- أجل!‬
‫أجل!‬
‫لنقرر من سيبدأ اللعبة الأولى ‫في الجولة الأولى،‬
‫سنجري قرعة رمي العملة‬
‫لكننا لن نستخدم عملة معدنية.‬
‫بدلا من ذلك، سنلعب لعبة ارتجال،‬
‫ولعبة الارتجال تلك تسمى، "أسئلة فحسب".‬
‫أيها المتسابقون، ستصعدون على المسرح‬
‫وتصطفون في صفين،‬
‫وستقدمون مشاهد صغيرة،‬
‫لكن لا يمكنكم التحدث إلا في شكل أسئلة.‬
‫إن لم تطرح سؤالا، سأفعل هذا...‬
‫وعندها عليك استبعاد نفسك ‫والعودة إلى مقعدك.‬
‫الفريق المتبقي في النهاية‬
‫يفوز في القرعة.‬
‫حسنا!‬
‫أيها المتسابقون،‬
‫رجاء اصعدوا للعب، "أسئلة فحسب"!‬
‫بالتوفيق لـ"الجمجمة الصلبة" ‫و"الحطاب الك"...‬
‫"الك"... تبا! ما الاسم؟‬
‫- "الكسول"! أجل! ‫- أجل!‬
‫حسنا! لنبدأ هذه اللعبة،‬
‫رجاء هلا تقترحون مكانا ‫يمكن أن تستوعبه خشبة المسرح؟‬
‫مرحاض. أول اقتراحاتكم هو مرحاض.‬
‫تلعبون "أسئلة فحسب".‬
‫حركة!‬
‫أيمكنني الدخول تاليا؟‬
‫أيمكنني الدخول بعدك؟‬
‫هلا توقفت عن طرح كل تلك الأسئلة الشخصية؟‬
‫ألا ترين أنني بحاجة إلى التبول؟‬
‫ألا ترين أن بنطالي مبلل بالفعل؟‬
‫ماذا، لست...‬
‫ما زلنا في المرحاض، مشهد مختلف.‬
‫أين الصابون أيتها السيدة؟‬
‫لم لا تذهب إلى هناك؟‬
‫هل هو هناك؟‬
‫أجل!‬
‫هل نفد لدينا الصابون؟‬
‫أيهما؟ الكبير أم الصغير؟‬
‫هل تقصد تلك الزرقاء؟‬
‫- تلك؟ ‫- هل استخدمتها؟‬
‫هل عليك استخدامها؟‬
‫لا أستخدم.‬
‫حسنا، لننتقل إلي مكان آخر. ‫لنحصل على مكان آخر.‬
‫مكتب جوازات السفر. سمعت مكتب جوازات السفر.‬
‫إلي أي بلد تريد الذهاب؟‬
‫أيهما أرخص؟‬
‫ما ميزانيتك؟‬
‫كم أحتاج؟‬
‫من أين أتيت؟‬
‫لماذا تريد أن تعرف؟‬
‫أليست تلك وظيفتي؟‬
‫من أنت؟‬
‫لماذا يجب أن أخبرك؟‬
‫كم عاما قضيت هنا؟‬
‫فترة طويلة.‬
‫ما اسمك؟‬
‫هل تريدين أن تعرفي اسمي؟‬
‫ماذا كان سؤالي في ظنك؟‬
‫هل أنت "راميا"؟‬
‫ألا تعرفني؟‬
‫إلي أين تريد الذهاب؟‬
‫منذ متى وأنا أقف في الصف؟‬
‫إلي أين تريد الذهاب؟‬
‫كم مرة علي أن أخبرك؟‬
‫إلي أي بلد تريد السفر؟‬
‫البلد التي طلبتها أول مرة.‬
‫أي بلد كانت تلك؟‬
‫"سوميت"، أنت مستبعد!‬
‫تبقى لاعبان من كل فريق!‬
‫لنحصل على مكان أخير.‬
‫غرفة نوم!‬
‫غرفة نوم.‬
‫إنهم مصرون على غرفة النوم.‬
‫هل أنت مستيقظة؟‬
‫ألا ترى؟‬
‫أين ستنامين؟‬
‫لماذا تريد أن تعرف؟‬
‫لماذا أبقيت الصوت مرتفعا هكذا؟‬
‫هل يزعجك ذلك؟‬
‫ألا تهتمين لأمري؟‬
‫أنا...‬
‫هل الأضواء خافتة أكثر من اللازم؟‬
‫لماذا تقول رأيك في الأضواء؟‬
‫لماذا لا ترفع صوت التلفاز؟‬
‫لم لا تترك الأجهزة وشأنها فحسب؟‬
‫لماذا ترد على أسئلتي بأسئلة؟‬
‫ما سبب كل هذا الغضب؟‬
‫جيد.‬
‫لماذا يلقي اللوم علي دائما؟‬
‫لماذا تتشاجر معي؟‬
‫ألا تظن أنك تتشاجر معي أيضا؟‬
‫لماذا لا تفهم أنني أحاول ‫ترشيد استهلاك الكهرباء؟‬
‫لماذا تتهرب من السؤال؟‬
‫"جويل" غاضب جدا!‬
‫ألست مثل والدك تماما؟‬
‫لماذا تقحم أسرتي بيننا؟‬
‫هل تهتم أسرتك لأمري؟‬
‫ألا تهتم أمك بك فحسب؟‬
‫لماذا تقحم عائلتي في الأمر؟‬
‫- منذ لحظة... ‫- "جويل"!‬
‫تهانينا يا فريق "الجمجمة الصلبة"، ‫لقد ربحتم،‬
‫وهذا يعني أن فريق "الحطاب الكسول"‬
‫سيلعب أول لعبة لهذا المساء!‬
‫هذا صحيح!‬
‫الآن حانت البداية الحقيقية‬
‫لأول جولة من "معركة الارتجال"،‬
‫والتي تحمل اسم...‬
‫"كم عدد الكلمات؟"‬
‫- عجبا! ‫- عجبا!‬
‫في تلك الجولة، ‫سيلعب الفريقان ألعابا ذات قيود لغوية.‬
‫تلك ألعاب يكون فيها حد‬
‫لما تقوله أو كيف تقوله.‬
‫لنبدأ باللعبة الأولى، ‫والتي تسمى، "إيه بي سي دي".‬
‫في تلك اللعبة، 3 لاعبين من "الحطاب الكسول"‬
‫سيقدمون مشهدا معا.‬
‫الفكرة هي أنه بعد أن يقول شخص ما جملة،‬
‫على المؤدي التالي أن يبدأ جملته‬
‫باستخدام الحرف التالي‬
‫من حروف الهجاء. على سبيل المثال...‬
‫"آبيش"!‬
‫يا صاح! كيف الحال!‬
‫بحقك! تعرف كيف الحال!‬
‫انتهى، مثال.‬
‫أجل!‬
‫وإن ارتكبوا خطأ،‬
‫ستقول "كانيز"...‬
‫ليصعد فريق "الحطاب الكسول" ‫على المسرح، أجل!‬
‫مرحى!‬
‫لهذا الفريق، ما نريده منكم يا رفاق‬
‫هو مشهد علاقة بين شخصين.‬
‫حسنا، مدير وسكرتيرة.‬
‫حسنا أيها الرفيقان، أنتما في مكتب‬
‫ويوجد مشهد بين مدير وسكرتيرة‬
‫في مكتب.‬
‫اللعبة هي "إيه بي سي دي".‬
‫نريد منكم حرفا يا رفاق.‬
‫"س". حرف "س".‬
‫وهذا ما ستبدآن به مشهدكما.‬
‫حسنا. بالتوفيق وحركة!‬
‫سيدي... أنتظر السيد.‬
‫سيدي!‬
‫- سيدي! ‫- "تينا"!‬
‫تقيأت البارحة‬
‫لكنني أكملت العرض التقديمي مع ذلك.‬
‫موهوبة جدا يا "تينا".‬
‫كل يوم!‬
‫يا لها من معجزة يا سيدي،‬
‫أنك ما زلت تقدرني كل هذا التقدير،‬
‫بعد كل ما فعلته.‬
‫آلة التصوير هنا. كنت قد طلبتها.‬
‫إنه موقف صعب. موقف صعب.‬
‫سكان "بنغالور" اللعينة هم الأفضل!‬
‫أحسنت يا "فاتيما"!‬
‫كانت الحاجة لهذا ملحة!‬
‫"زين"، كيف حاله؟‬
‫بخير، إنه بخير.‬
‫إنه يبلي بلاء حسنا.‬
‫لكن... أردت أن أعرف أحواله فحسب.‬
‫ولا شيء سوى ذلك.‬
‫احذري! تحملين طفلا.‬
‫أتريدان بعض الشاي؟ شاي؟‬
‫هل نشرب الشاي؟‬
‫بالطبع.‬
‫لكن أولا دعوني أقدم العرض للسيد.‬
‫كل يوم، تسألينني...‬
‫إذا ما كنت أريد رؤية العرض. ‫قدميه فحسب يا "تينا"!‬
‫"فاتيما"، أخبريه أنني عملت بكد حقا،‬
‫ومع ذلك، إن تحدث إلي بتلك اللهجة،‬
‫سيكون شعوري سيئا جدا.‬
‫لقد قامت بعمل رائع يا سيدي. عمل رائع.‬
‫عرض رائع، على ضمانتي. آلة التصوير!‬
‫إنه...‬
‫إنه مذهل! هذا العر...‬
‫"ه".‬
‫هذه الطرائف.‬
‫هذه الطرائف تجعلك تبدو لطيفا جدا، صحيح؟‬
‫نهاية المشهد!‬
‫حيوا "الحطاب الكسول"!‬
‫أجل!‬
‫ماذا كان ذلك؟‬
‫- كان... هذا جنوني! ‫- أحسنتم، كان رائعا!‬
‫حسنا. إذن الحكام والجمهور،‬
‫يبدأ وقت التقييم الآن!‬
‫حسنا، انتهى الوقت!‬
‫مجددا!‬
‫"كانان غيل"!‬
‫مرحى! حسنا.‬
‫يروق لي حقا حجم الجهد الذي يبذله الجميع‬
‫في العرض.‬
‫هذا واضح وأقدر هذا حقا‬
‫ومشاهدته ممتعة حقا. جميل جدا.‬
‫في المشاهد، في لعبة "إيه بي سي"،‬
‫يكاد يكون من المستحيل تقديم حبكة منطقية.‬
‫هذا ما يجعل المشهد صعبا.‬
‫شعرت أنه، بين ثلاثتكم،‬
‫كنتم تنظرون إلي بعضكم البعض ‫بحثا عن شخص آخر يقود المشهد،‬
‫ولم يفعل أحد ذلك بشكل مستمر.‬
‫لكن، بخلاف ذلك،‬
‫استمتعت به وكان جيدا.‬
‫"سوموكي"؟‬
‫كان مشهدا جيدا جدا.‬
‫أول مشهد اليوم.‬
‫ورجاء مراعاة أنه عند وجود شخصين أو 3،‬
‫فإن ما يسهل الأمر عليكم يا رفاق‬
‫هو التواصل البصري، خاصة "جويل".‬
‫إن تواصلتم بصريا، ستبنون على كلام الآخر.‬
‫أظن، هذا هو سبب تألق ‫"شريجا" و"راميا" في المشهد.‬
‫بخلاف ذلك، كان مضحكا جدا.‬
‫شكرا جزيلا، أحبكم جميعا.‬
‫"كانيز"، ما رأيك فيه؟‬
‫تعرفون، هؤلاء الشباب ‫ممثلين كوميديين ماهرين.‬
‫وهذا الأسبوع، محاولة جعلهم‬
‫يستخدمون أجسادهم في الكوميديا ‫وجعلها تسري في عروقهم‬
‫كان تحديا كبيرا...‬
‫لأنهم ممثلين كوميديين أذكياء،‬
‫يستخدمون كلماتهم لإثارة الضحك.‬
‫وقدرتك،‬
‫على استخدام جسدك لتكون مضحكا أيضا،‬
‫وقد أجادوا فعل ذلك.‬
‫أحببت ذلك المشهد.‬
‫أظنها كانت بداية رائعة للأمسية!‬
‫بداية رائعة!‬
‫عادة، هنا نقوم بإعلان التقييمات.‬
‫لكن في هذه الحلقة،‬
‫ستعلن التقييمات‬
‫في نهاية كل جولة.‬
‫مرحى!‬
‫الآن، سيلعب الفريق التالي ‫اللعبة الثانية في هذه الجولة،‬
‫والتي تسمى، "عدد الكلمات".‬
‫3 متسابقين من فريق "الجمجمة الصلبة"‬
‫سيحصلون على عدد محدد من الكلمات ‫التي يمكنهم استخدامها في مشهدهم.‬
‫استخدموا عدد الكلمات بالضبط،‬
‫لا أقل، ولا أكثر.‬
‫ستأخذ "كانيز" الاقتراح من الجمهور‬
‫حول عدد الكلمات ‫التي سيحصل عليها كل متسابق،‬
‫ويجب أن يكون الرقم بين 1 و5.‬
‫على متسابقينا بناء المشهد،‬
‫الواحد تلو الآخر،‬
‫مع الحفاظ على عدد الكلمات.‬
‫إذن يا رفاق، ‫رجاء رحبوا بفريق "الجمجمة الصلبة"!‬
‫حسنا يا رفاق.‬
‫كاقتراح لهذا المشهد،‬
‫هلا أحصل على مهنة؟‬
‫- ما... سيدتي، ماهي وظيفتك؟ ‫- فنانة.‬
‫أنت فنانة.‬
‫مثل... رسامة مثلا؟‬
‫تصاميم.‬
‫تعملين في مجال التصميمات. رائع!‬
‫حسنا، أنتم يا رفاق في مكتب للتصاميم‬
‫وأنتم زملاء في ذلك المكتب.‬
‫على كم كلمة ستحصل "ديفانشي" في هذا المشهد؟‬
‫4 كلمات. "ديفانشي"، لك 4 كلمات!‬
‫"ساماي"! على كم كلمة سيحصل "ساماي"؟‬
‫"ساماي"، لك كلمة واحدة.‬
‫"سوميت"، كم... على كم كلمة سيحصل؟‬
‫"سوميت"، لك كلمتان.‬
‫إذن، "ديفانشي"، 4. "ساماي"، 1. "سوميت"، 2.‬
‫أنتم زملاء في مجال التصميمات.‬
‫حركة!‬
‫مشهد العمل.‬
‫هذا الشعار... غريب.‬
‫أمي!‬
‫يا إلهي!‬
‫عزيزي "راجو"، هل أنت في المكتب؟‬
‫جائع!‬
‫انتظر.‬
‫حمص ساخن.‬
‫ساخن!‬
‫شكرا!‬
‫انتهيت.‬
‫أبي، ألم تأت؟‬
‫أين شعار؟‬
‫جميل!‬
‫أبي!‬
‫آسفة يا سيدي، أبي.‬
‫أعمل.‬
‫شعار "أرض الكوميديا"؟‬
‫حاولت.‬
‫تصميم سيئ.‬
‫أزرق، أحمر، أزرق، أبيض؟‬
‫يبدو رائعا.‬
‫جائع.‬
‫أتؤدين مهمتك؟‬
‫مهمتك أيضا.‬
‫لا مسؤولية.‬
‫أنا وحدي؟‬
‫- هل أحضرت الغداء؟ ‫- أجل.‬
‫- حمص؟ ‫- أحضرته.‬
‫لا عليك.‬
‫تفضل، استمتع!‬
‫انتهى المشهد!‬
‫حيوا "الجمجمة الصلبة"!‬
‫لنبدأ أولا بـ"بيسوا كاليان راث"!‬
‫مرحبا، يا له من مشهد رائع!‬
‫أحببته حقا.‬
‫إنه... راق لي حقا أن‬
‫بيئة العمل كانت رائعة!‬
‫أول شخص دخل نظم المساحة بأكملها.‬
‫وتبعه الشخص التالي.‬
‫كان الباب حيث...‬
‫هو أيضا فتح الباب. ودخل.‬
‫ثم بنيتم مشهدا والتزم به الجميع.‬
‫إنه مشهد رائع.‬
‫أعرف أن هذه اللعبة ‫أسهل قليلا من لعبة "إيه بي سي".‬
‫لذا قيمتكم تبعا لذلك.‬
‫حسنا. شكرا جزيلا. استمتعوا.‬
‫"زاكر"؟‬
‫لا أتفق مع فكرة ‫أن هذا المشهد أسهل من سابقه.‬
‫إن كان هذا المشهد في هذه الجولة، فليكن.‬
‫وأشعر أنه سيحكم بناء على ذلك.‬
‫أظن أن المشهد ظل مكتملا.‬
‫وجميعهم‬
‫حاولوا المشاركة قدر المستطاع.‬
‫أشعر أنه لو عجل "سوميت" بالدخول، ‫لكان أفضل كثيرا.‬
‫كان المشهد بين ثلاثتهم سيصبح أكثر ترابطا.‬
‫لكن هذا كل شيء.‬
‫حسنا.‬
‫الآن، حان الوقت لنعرف التقييمات‬
‫لكلا الفريقين.‬
‫لنلقي نظرة على التقييم الفردي للحكام‬
‫لفريق "الجمجمة الصلبة"!‬
‫- "بيسوا"! ‫- حسنا!‬
‫متوسط تقييم الحكام، 7،3.‬
‫متوسط تقييم الجمهور، 8.‬
‫النتيجة النهائية، 7،7.‬
‫حان الوقت لنعرف نتيجة الجولة الأولى‬
‫لفريق "الحطاب الكسول".‬
‫التقييم الفردي للحكام هو...‬
‫7، 7، 7، 7 بالتساوي!‬
‫متوسط تقييم الحكام، 7.‬
‫متوسط تقييم الجمهور، 7،4.‬
‫النتيجة النهائية، 7،2.‬
‫إذن، بعد الجولة الأولى...‬
‫"الجمجمة الصلبة" - 7،7 ‫"الحطاب الكسول" - 7،2‬
‫فريق "الجمجمة الصلبة" في الصدارة!‬
‫تهانينا!‬
‫جيد.‬
‫كانت تلك جولتنا الأولى.‬
‫حان الوقت الآن‬
‫للجولة الثانية من "معركة الارتجال" ‫والتي تدعى...‬
‫"الجمهور يعرف كل شيء."‬
‫أول ألعابنا في الجولة الثانية ‫هي "رباعي المشاعر".‬
‫قسمت خشبة المسرح إلى 4 أرباع ‫في هذه اللعبة.‬
‫كل ربع منها‬
‫مختص بشعور محدد.‬
‫هذا يعني أنه أثناء أداء المشهد،‬
‫أيا كان الربع الذي يقف فيه المتسابقون،‬
‫عليهم استخدام الشعور الخاص به‬
‫لبناء المشهد.‬
‫"كانيز".‬
‫كما تعرفون يا رفاق،‬
‫سابقا أتيت إليكم وطلبت منكم‬
‫اقتراحات مشاعر. صحيح؟‬
‫أكدوا ذلك.‬
‫حصلنا عليها منكم.‬
‫هؤلاء المرتجلون لم يروها.‬
‫ليست لديهم فكرة عن مضمونها.‬
‫سيرتجلونها ويعرفونها الآن.‬
‫"أوروج" و"آبيش"، هلا تساعداني رجاء؟‬
‫اكشفوا عن المشاعر الموجودة في الأرباع!‬
‫على هذا الجانب من الركن،‬
‫لدينا شعور...‬
‫"شبق"‬
‫- شبق! ‫- شبق.‬
‫أجل!‬
‫وعلى هذا الجانب، لدينا...‬
‫"غيور"‬
‫غيور.‬
‫وهنا لدينا... متحمس!‬
‫"متحمس"‬
‫هذا الجانب، لدينا جائع!‬
‫"جائع"‬
‫- جائع! ‫- أشعر بهذا طوال الوقت!‬
‫حسنا إذن.‬
‫رجاء حيوا فريق "الجمجمة الصلبة"!‬
‫حسنا. من أجل هذه اللعبة،‬
‫أريد الحصول على اقتراح من الجمهور مجددا.‬
‫مرحبا! مرحبا يا سيدي، كيف حالك؟‬
‫بخير. أنا بخير أيضا.‬
‫لم تسأل.‬
‫سيدي، ما غرفتك المفضلة في المنزل؟‬
‫غرفة الاستقبال.‬
‫غرفة الاستقبال. ‫غرفة المعيشة هي المفضلة لديك؟‬
‫اقتراحكم هو غرفة المعيشة، ‫واللعبة هي "رباعي المشاعر".‬
‫حركة!‬
‫لا أصدق أن أبي ترك الغرفة لي!‬
‫هذا... هذا... ما هذا؟ ما هذا...‬
‫تبا يا صاح.‬
‫هذا التلفاز! عجبا!‬
‫أنا... هذا مذهل!‬
‫فراش! مرحى!‬
‫جيد.‬
‫- "راجو". ‫- العم "ديشموخ"!‬
‫يا إلهي!‬
‫ماذا تفعل هنا؟‬
‫"راجو"، أتمنى ألا يكون أبوك في المنزل، ‫هل هو موجود؟‬
‫ليس موجودا! هذه الغرفة ملك لي!‬
‫إنها غرفتك المفضلة، صحيح؟‬
‫يا إلهي!‬
‫كيف عرفت أيها العم "ديشموخ"؟‬
‫أجل!‬
‫أحممك منذ كنت طفلا.‬
‫هذا صحيح!‬
‫النظافة أمر مهم في حياتي! شكرا!‬
‫أسد لي معروفا.‬
‫لنهيئ المناخ النفسي هنا.‬
‫أترغب ببعض الشاي؟‬
‫سأحضر بعض الشاي. أجل!‬
‫- دعني أحضر البعض. أجل! ‫- حضر بعض الشاي.‬
‫كلا!‬
‫العم "ديشموخ"، ‫أترغب بإضافة بعض الحليب إلي الشاي؟‬
‫عندما تضيفه، يصبح ممتعا.‬
‫أضف ما تريد.‬
‫بلغ الأمر هذا الحد يا شباب!‬
‫بلغ هذا الحد!‬
‫بلغ الأمر هذا الحد يا شباب!‬
‫- ماذا... ‫- العم "ديشموخ"،‬
‫هل نتقاسم هذا... الآن؟‬
‫يا إلهي! رجاء!‬
‫- لا تقل شيئا يا عزيزي. ‫- بحق الرب!‬
‫لنتقاسم، سأشغل بعض أغنيات "كيشور كومار".‬
‫"كيشور".‬
‫العم "ديشموخ"...‬
‫أنت تقدم الشاي فحسب، قدم معه شيئا يؤكل!‬
‫لنستمتع ببعض الوجبات الخفيفة!‬
‫العم "ديشموخ"...‬
‫كل ما تريد أكله موجود هنا!‬
‫يا إلهي!‬
‫أنا هنا منذ 10 دقائق.‬
‫لم تقدم لي شيئا آكله.‬
‫ماذا تفعل؟ ألم يعلمك أبوك شيئا؟‬
‫العم "ديشموخ"،‬
‫ماذا تريد أن تأكل... الآن؟‬
‫"راجو"، لن يفلح الأمر، اتفقنا؟‬
‫صدقني لن يروق لك الأمر ‫عندما أدخل المطبخ بنفسي.‬
‫ستشكو إلي أبيك.‬
‫صدقني.‬
‫سأحضر البسكويت.‬
‫لأنه لا يروق لك شيء آخر في منزلنا، صحيح؟‬
‫- جيد. أنقذت الموقف يا صاح. أنقذته! ‫- جيد!‬
‫- الأمر أن... ‫- هذا البسكويت مريع؟‬
‫آكله لأنني جائع فحسب. مقرف!‬
‫ألديك نوع آخر؟‬
‫ألديك "كراكجاك"؟‬
‫- "كراكجاك"؟ ‫- ما هذا، غميضة؟‬
‫ألا يروق لك "بارلي-ج"؟‬
‫لا تريد سوى "كراكجاك"!‬
‫هل ستعلمني؟‬
‫تعرف من أكون، صحيح؟‬
‫كنت أحممك لسنوات طوال،‬
‫أظهر بعض الاحترام.‬
‫لا يروق لي هذا.‬
‫أحترمك بالفعل أيها العم.‬
‫ماذا سأحترم إن لم أحترمك أيها العم؟‬
‫لا أستمتع بهذا على الإطلاق.‬
‫أنا من يشغل أغنيات "كيشور كومار".‬
‫إنه منزلك. افعل شيئا بنفسك على الأقل.‬
‫أنا من أقترح الشاي.‬
‫من سيفكر بي؟‬
‫- لا تهتم لأمري قط. ‫- أهيء الأجواء.‬
‫هل ستشرب الشاي كله وحدك؟‬
‫تأتي إلي منزلي‬
‫وتشرب الشاي وحدك أيها العم "ديشموخ"؟‬
‫- كل قطعة بسكويت. ‫- أجل، إنها المرة الوحيدة‬
‫التي أكون فيها بمفردي في الغرفة.‬
‫عزيزي "راجو"، كل قطعة بسكويت يا صاح.‬
‫أقبل.‬
‫أقبل. أنت...‬
‫كنت تريد "كراكجاك"، صحيح؟‬
‫حتى أنا أريده. سأبحث عنه.‬
‫اللعنة، أين "كراكجاك"؟‬
‫ماذا تفعل يا عزيزي؟ أقبل.‬
‫- أقبل. ‫- لا يوجد "كراكجاك" في منزلي؟‬
‫"كراكجاك" أفضل بسكويت لعين في العالم.‬
‫أقبل يا عزيزي.‬
‫- إنه "كراكجاك"! ‫- انتهى المشهد!‬
‫حيوا "الجمجمة الصلبة"!‬
‫عجبا!‬
‫أنا... بوسعكما العودة.‬
‫أو استئجار غرفة، لا أعرف.‬
‫"نيتي"؟‬
‫"رونق"، مثالي.‬
‫أحببت التزامك بالقفز في كل ربع‬
‫والرغبة في استخدام كل المشاعر.‬
‫"روهان"، لم أر أحدا لا يشعر بالارتياح ‫تجاه الشبق بهذا القدر من قبل.‬
‫عبرت عن الجوع بشكل أفضل كثيرا.‬
‫- أجل. ‫- وأظن أنه بنهاية المشهد،‬
‫أقصد، يؤسفني القول،‬
‫أن فكرة شريرة كانت تجول بخاطري،‬
‫"تبادلا القبل!"‬
‫- أداء رائع أيها الرفيقان. أداء رائع! ‫- شكرا.‬
‫"كيني"؟‬
‫خلال حياتي الطويلة، ‫قدمت الكثير من عروض الارتجال،‬
‫وهذا أحد تلك المشاهد التي‬
‫يشعر الجميع حولك بالقلق تجاهك.‬
‫تعرف، لأنه... عجبا!‬
‫كانت نقطة صعبة جدا، حرفيا.‬
‫الأمر صعب، في مثل تلك الألعاب‬
‫حيث قد يحدث...‬
‫أن تركز أكثر من اللازم على الشعور ‫وتنسى مضمون المشهد،‬
‫من الطبيعي جدا أن يحدث هذا.‬
‫لكن تبا! بوسعي رؤية "سوبريا" تقول،‬
‫"كلا!"‬
‫في لحظة ما كنتما قريبين جدا من بعضكما،‬
‫قلت لنفسي، "افعلاها فحسب!"‬
‫كلا، لكن...‬
‫لكنه إنقاذ رائع، ‫ويا لها من نهاية يا "رونق".‬
‫كان قرارا جيدا أن تعبر‬
‫عن كل شعور وتقول،‬
‫علي وضع نهاية قوية‬
‫وقد ساندتما بعضكما البعض‬
‫بكل الطرق الغريبة.‬
‫لكن أداء رائع يا صاح! أداء رائع!‬
‫بعد العرض المضحك من فريق "الجمجمة الصلبة"،‬
‫لنرى ماذا في جعبة فريق "الحطاب الكسول".‬
‫أجل!‬
‫سيلعبون ثاني لعبة في هذه الجولة‬
‫والتي تسمى، "رباعي اللكنات".‬
‫مجددا قسمت الخشبة إلي 4 أرباع ‫في هذه اللعبة.‬
‫الفرق الوحيد‬
‫أنه بدلا من المشاعر،‬
‫خصصت لكنة لكل ربع.‬
‫وعلى متسابقينا بناء المشهد‬
‫تبعا للكنة الربع الذي يقفون فيه.‬
‫على هذا الجانب،‬
‫لدينا اللكنة المميزة، "بنغالي"!‬
‫- "بنغالي"! ‫- "بنغالي"!‬
‫"بنغالي"‬
‫أجل. إنها "بنغال الغربية". جزء من "الهند".‬
‫وهنا لدينا "الروسية"!‬
‫"الروسية"‬
‫وهنا لدينا "الأسترالية"!‬
‫"الأسترالية"‬
‫- كلا! ‫- أجل!‬
‫"هارياني"‬
‫"هارياني"!‬
‫شكرا!‬
‫حسنا إذن يا رفاق!‬
‫رجاء حيوا فريق "الحطاب الكسول"!‬
‫لهذا المشهد، ‫هلا تقترحون علاقة بين شخصين رجاء؟‬
‫حسنا. علاقة بين طبيب ومريض.‬
‫حسنا، رائع!‬
‫اقتراحكم هو علاقة بين طبيب ومريض.‬
‫اللعبة هي "رباعي اللكنات". حركة!‬
‫عجبا يا ربي، معدتي تؤلمني كثيرا!‬
‫أيها الطبيب!‬
‫آه!‬
‫- أيها الطبيب! ‫- أجل! نهار سعيد يا صاح!‬
‫آه! أيها الطبيب!‬
‫أيها الطبيب، الألم لا يحتمل.‬
‫على مهلك، ما الذي يؤلمك؟‬
‫معدتي.‬
‫معدتك تؤلمك. انتظر. ‫دعني أحضر ملفي فحسب، اتفقنا؟‬
‫آه.‬
‫- جيد! ‫- عجبا!‬
‫- حسنا... ‫- آه!‬
‫ما اسمك؟‬
‫آه، "شوتورجي"!‬
‫- "شوتورجي"؟ هل يكتب "ش" "تورجي"؟ ‫- أجل، أحسنت.‬
‫حسنا يا "شوتورجي".‬
‫وتشعر بألم؟‬
‫- أجل، هنا! ‫- هنا؟‬
‫- آه! ‫- حسنا!‬
‫تشعر بألم‬
‫- في الجهة اليمنى. ‫- آه!‬
‫أعراض أخرى؟ غازات؟‬
‫آه! "غازات".‬
‫الكثير من الغازات! حسنا.‬
‫لحم الضأن.‬
‫كلا، أجل، أفهمك.‬
‫ما أريده الآن،‬
‫هو أن تصعد فوق طاولة الكشف،‬
‫- حيث سأجعلك تستلقي. ‫- آه. جيد.‬
‫حسنا، قف هناك فحسب.‬
‫- آه، ‫- جيد.‬
‫سأكون معك في الحال، اتفقنا؟‬
‫- دعني أحضر سماعتي فحسب. ‫- أجل!‬
‫الألم أيتها الطبيبة، الألم لا يحتمل!‬
‫أنا بحاجة إلى بعض الأدوية الآن ‫أيتها الطبيبة!‬
‫لا تقلق يا صديقي.‬
‫تنفس بعمق فحسب.‬
‫- شهيق - زفير! ‫- هذا جيد.‬
‫دعني أفحص غازاتك، اتفقنا؟‬
‫يا إلهي!‬
‫يبدو أنها معجزة طبية،‬
‫لا أعرف ماذا يحدث هنا.‬
‫رجاء! افحصيها رجاء.‬
‫- آه! ‫- إنها صلبة كصخرة!‬
‫دعني أحضر بعض المعدات الطبية.‬
‫حقنة!‬
‫حقن! هذه فكرة جيدة.‬
‫- انتظر لحظة. ‫- حقنة!‬
‫أعطيني حقنة الآن، أنا أتألم.‬
‫- ألم مبرح! ‫- أنا... سأفعل...‬
‫شكرا لمساعدتي بالكلمة.‬
‫- سأحضر الحقنة. ‫- أجل.‬
‫مرحبا يا صاح! "شاترجي"!‬
‫آه!‬
‫سأحضر لك حقنة.‬
‫آه! إنها أكبر من اللازم، أيتها الطبيبة!‬
‫لا شيء أكبر من اللازم في "روسيا"!‬
‫- أنا خائف. ‫- آه!‬
‫أيتها السيدة!‬
‫صدقيني لا أريد الحقنة.‬
‫كيف ستتعافى إن لم أحقنك بالدواء؟‬
‫إنها مؤلمة.‬
‫لا تقلق، هذا سيسكن الألم.‬
‫تعال إلي هنا.‬
‫تعال إلي هنا...‬
‫- أضع ثقتي فيك أيتها السيدة. ‫- ثق بي فحسب. أنا طبيبة!‬
‫تعال إلي هنا.‬
‫- تبا لك! ‫- أجل!‬
‫- آه! ‫- كيف تشعر الآن؟ أفضل؟‬
‫يا صديقتي! أنا أتألم يا صديقتي!‬
‫ثمة ألم هنا وهنا، ‫كلا الموضعين يا صديقتي. آه!‬
‫- رجاء، أنصت إلي. لا عليك! ‫- أجل يا صديقتي.‬
‫لا تقلق كثيرا، خذ أنفاسا عميقة فحسب.‬
‫آه!‬
‫هل تحسنت معدتك؟‬
‫آه،‬
‫- آه! ‫- آه!‬
‫أشعر بألم هنا الآن!‬
‫يا إلهي!‬
‫أتعرف ماذا تحتاج؟‬
‫آه، يا صديقتي!‬
‫تحتاج إلي القليل من الفودكا.‬
‫أتريد بعضا منها؟‬
‫لا أمانع يا صديقتي.‬
‫حسنا، دعني أحضر لك بعضا منها. اتفقنا؟‬
‫ضعيها في الحقنة يا صديقتي.‬
‫أحتاج إلي ذلك.‬
‫أتعرف؟ تلك فكرة رائعة!‬
‫لماذا لم أفكر بهذا سابقا؟‬
‫آه يا صديقتي.‬
‫اجعليها حقنة كبيرة، آه!‬
‫تريدها أكبر من هذه؟ لا مشكلة.‬
‫آه! "شاترجي"! أجل! يا إلهي!‬
‫هل أنت مستعد لها؟‬
‫دعيني أقترب منك.‬
‫أعطيني الحقنة! أعطيني إياها!‬
‫- تعال. ‫- أعطيني إياها!‬
‫انتهى المشهد!‬
‫حيوا "الحطاب الكسول"!‬
‫"سوموكي"؟‬
‫حسنا، كان مشهدا جيدا حقا.‬
‫السبب أيضا أن كلاكما مرتجلين ماهرين.‬
‫لكنات متقنة، كلاكما.‬
‫وراقت لي حقا حقيقة أن "آكاش" ‫دخل والتزم باللكنة البنغالية.‬
‫قال، "’شاترجي!‘"‬
‫تبا لهذا الهراء.‬
‫سأعلق على "’شاترجي!‘" أيضا.‬
‫كانت بداية جيدة حقا.‬
‫أظن أنه في منتصف المشهد، ‫عرضت عليك عرضا عندما،‬
‫عندما قلت أنك لا تريد أن تأخذ الحقنة.‬
‫لو أنك قبلت بذلك وبنيت عليه فحسب،‬
‫بقولك لماذا لا تريدها‬
‫أظن أن المشهد كان سيعجبني حقا.‬
‫لأنه، بعد ذلك، أصبح حول‬
‫أريد الحقنة، لا أريدها.‬
‫أريدها، لا أريدها. لكن، أتعرفان؟‬
‫هذا مفهوم تماما لأنه قانون اللعبة، ‫يصيبكم بالارتباك.‬
‫لكن، أظن أنه عند تلك النقطة، ‫لو أنك أخذت كلامها‬
‫كنت ستجد محور المشهد.‬
‫لكن فيما عدا ذلك، كان مشهدا جيدا حقا.‬
‫- شكرا. ‫- شكرا.‬
‫"بيسوا"؟‬
‫شعرت أنكما تخشيان الفواصل الصامتة كثيرا،‬
‫لذا حاولتما ملء الفواصل‬
‫بجعل أحدكما يتكلم.‬
‫لو أنكما أنصتما لبعضكما أكثر...‬
‫أقصد، من الواضح اللكنات ‫كانت الجزء المضحك من اللعبة،‬
‫لكن أيضا، لا يمكنكم أن تنسوا‬
‫أن تبنوا قصة، اتفقنا؟‬
‫هذا إذن تعليقي الوحيد.‬
‫بخلاف ذلك، راق لي المشهد حقا.‬
‫استمتعت كثيرا!‬
‫لنعرف نتائج فريق "الحطاب الكسول".‬
‫التقييم الفردي للحكام...‬
‫عجبا!‬
‫متوسط تقييم الحكام، 7،8.‬
‫متوسط تقييم الجمهور، 8،4.‬
‫النتيجة النهائية، 8،1.‬
‫فريق "الجمجمة الصلبة"،‬
‫لنرى كيف قيمكم الحكام بشكل فردي.‬
‫عجبا!‬
‫جيد!‬
‫متوسط تقييم الحكام، 8.‬
‫متوسط تقييم الجمهور، 8،8.‬
‫النتيجة النهائية، 8،4.‬
‫حسنا. بعد جولتين من الارتجال،‬
‫نتيجة الفريق هي...‬
‫"الجمجمة الصلبة" - 16،1 ‫"الحطاب الكسول" - 15،3‬
‫حصل "الجمجمة الصلبة" على 16،1.‬
‫وحصل "الحطاب الكسول" على 15،3.‬
‫حان الوقت الآن للجولة الثالثة ‫من "معركة الارتجال"!‬
‫- أجل! ‫- رائع!‬
‫وهذا يعني، أنه قد حان وقت...‬
‫"لدي دعابة."‬
‫هذه جولة خاصة جدا‬
‫سيقدم فيها الفريقان عروضا معا.‬
‫كل ما عليهم فعله هو إلقاء دعابات مضحكة‬
‫عن مواقف عادية جدا!‬
‫كل تلك المواقف ستقدم من خلالكم!‬
‫الجمهور! عجبا! هذا رائع!‬
‫ليصعد الفريقان على خشبة المسرح!‬
‫ننتقل إلى "كانيز"!‬
‫سنلعب 3 ألعاب في الجولة الأخيرة.‬
‫اللعبة الأولى في الجولة الأخيرة ‫تسمى "الأسوأ في العالم".‬
‫"أسوأ وظيفة في العالم".‬
‫إذن، هلا نحصل على وظيفة؟‬
‫من الجمهور.‬
‫محام. حصلت على محام.‬
‫لم يقترح أحد محاميا من قبل.‬
‫أسوأ محام في العالم! أداء!‬
‫امسك يدي واقسم أن ما تقوله سيكون الحقيقة،‬
‫ولا شيء سوى الحقيقة.‬
‫سيدي، إنه القاتل! إنه موكلي. صدقني.‬
‫لكن، رغم أنه ارتكب... ويحي!‬
‫سيدي، سأراك خارج المحكمة!‬
‫من جعل العدالة عمياء بحق الجحيم؟‬
‫علينا إخفاء الجثة بعد القتل.‬
‫هلا تزنين هذا الهراء يا سيدتي؟‬
‫ما تاريخ جلسة الاستماع اليوم؟‬
‫سيدي، أخي "سلمان" بريء تماما.‬
‫لا يمكنك الهرب من قبضة القانون.‬
‫أيها القاضي، لماذا تفعل بي هذا؟‬
‫تفعل بي هذا كل مرة!‬
‫ما خطبك أيها القاضي!‬
‫يا رفاق، هلا توقفنا عن إصدار الأحكام؟‬
‫انتهى المشهد!‬
‫عجبا! يا لها من جولة رائعة!‬
‫حيوا كلا الفريقين!‬
‫حسنا!‬
‫سنمضي قدما ونلعب اللعبة التالية وهي،‬
‫"أسوأ ما يمكن قوله"‬
‫في مناسبة ما.‬
‫هلا أحصل على مناسبة أو حدث رجاء؟‬
‫الاحتفال بالمولود؟ يروق لي...‬
‫أسوأ ما يمكن قوله في حفل للمولود.‬
‫كم ثمن هذا الطفل؟‬
‫أنت، الصابون يحرق عينيه يا صاح!‬
‫يا إلهي!‬
‫حفل للمولود!‬
‫لم يفهم "جويل"!‬
‫لا يحمم الطفل في الحفل!‬
‫ابتعد عن الطفل أيها العم "ديشموخ"!‬
‫دعابة سابقة!‬
‫تعال يا صغيري... إنه قبيح جدا.‬
‫على الأقل امنحوا هذا الطفل اسما!‬
‫هل هذا حفل مولودي؟‬
‫إنه كثيف شعر الجسم، ‫هلا أزلت له بعضا منه بالشمع؟‬
‫طلبت منها أن تجهضه.‬
‫تفضلي هدية. تهاني.‬
‫انتظري، لست حاملا؟ أنا...‬
‫تبا!‬
‫قدم مشهدا كاملا. مشهدا كاملا.‬
‫رزقت بتوأم، صحيح؟ أين الآخر؟‬
‫ماذا يحاول أن يفعل؟‬
‫انتهى المشهد!‬
‫حسنا يا رفاق! ‫ستلعبون لعبة أخيرة في هذه الجولة.‬
‫وهي لعبة مفضلة منذ القدم ‫نحب أن نلعبها هنا في "أرض الكوميديا".‬
‫تسمى، "الجنس معي يشبه..."‬
‫أجل!‬
‫حسنا يا رفاق، نحتاج من أجل اللعبة إلى غرض.‬
‫لذا، رجاء، هلا أحصل على غرض ما من الجمهور؟‬
‫حذاء! الجنس معي يشبه الحذاء!‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء.‬
‫رباطك مفكوك.‬
‫عجبا!‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء. ‫أرتدي النعال ذات الإصبع.‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء. ‫القياس المناسب يجعله أفضل.‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء.‬
‫غلفه بشيء قبل إدخاله.‬
‫أحذية السلامة!‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء. أحبه كبيرا.‬
‫جيد!‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء. ‫ستتألم إن عاملته بعنف.‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء.‬
‫عندما... إن أدخلته، ستشعر بالراحة.‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء.‬
‫يوجد بوفرة خارج المعبد.‬
‫جيد!‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء. متاح بكل المقاسات.‬
‫عجبا!‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء.‬
‫علي استخدام متعلقات أخي الأكبر.‬
‫الجنس معي يشبه الحذاء.‬
‫ليس مجرد نشاط جسدي، ‫بل تواصل نعلين ’روحين‘.‬
‫عجبا!‬
‫رائع!‬
‫عجبا!‬
‫مذهل أيها البطل الخارق! رائع!‬
‫انتهى المشهد!‬
‫- تبا! ‫- عجبا!‬
‫سيد الدعابات!‬
‫حيوا "الحطاب الكسول" و"الجمجمة الصلبة"!‬
‫حسنا!‬
‫حسنا أيها الحكام، ‫ما رأيكم في أداء "الجمجمة الصلبة"؟‬
‫لنبدأ بـ"زاكر".‬
‫شعرت أن جمل حوار‬
‫الفريق كانت أقوى.‬
‫وخاصة، آخر ما قاله "سوميت" كان رائعا...‬
‫سحقت الجميع يا صاح.‬
‫الباقون كانوا رائعين.‬
‫كان الجميع جيدين ورائعين.‬
‫هذه جولة للجميع ‫وقد كانوا جميعا مضحكين جدا.‬
‫وهذه هي الجولة‬
‫التي تقترب كثيرا من كوميديا النص.‬
‫حيث تفكر في دعابة وتلقيها في التو واللحظة.‬
‫هذا سبب آخر يجعل هذه الجولة المفضلة لدي.‬
‫أحسنتم يا رفاق! أحسنتم.‬
‫رائع!‬
‫حسنا، "كانان".‬
‫أهم ما في ألعاب الدعابات هو‬
‫ألا تترك الخشبة فارغة.‬
‫وأنتم لم تفعلوا ذلك، وهذا رائع.‬
‫بعض الدعابات كانت رائعة،‬
‫وكان لها أثر قوي.‬
‫وهذا ما أبحث عنه في جولة الدعابات. أحسنتم.‬
‫أيها الحكام، ‫ما رأيكم في أداء "الحطاب الكسول"؟‬
‫"نيتي"؟‬
‫استمتعت كثيرا بعبارة "جويل"‬
‫"الصابون يحرق عينيه!"‬
‫راقت لي حقا. ‫ظننتها دعابة مضحكة عن المناسبة.‬
‫وأحببت‬
‫صورة "شريجا" البصرية ‫في "سيدتي، هلا تزنين هذا الهراء؟"‬
‫عندما كان الجميع يلقون دعابات ‫عن المحامي الفاشل‬
‫وأتيت أنت بهذا، قلت، هذا مذهل.‬
‫استمتعت كثيرا بأدائكم.‬
‫أحسنتم!‬
‫"كيني".‬
‫أجل، أظن أن اللحظات المفضلة لدي ‫في جولة الدعابات‬
‫هي عندما تجمع أعضاء فريقك‬
‫وتلقي دعابة،‬
‫ولا يفهم أعضاء فريقك أيضا الدعابة.‬
‫هذا مضحك.‬
‫يروق لي التناغم بينكم.‬
‫وأشعر‬
‫أنكم أضعتم فرصة كبيرة.‬
‫دعوا "جويل" يلقي الدعابات ‫حول الترجمة الحرفية للموضوع فحسب،‬
‫وستربحون البطولة كاملة. اتفقنا؟‬
‫لكن، عمل جماعي رائع. و،‬
‫"شريجا"، دعاباتك البصرية رائعة يا عزيزتي!‬
‫لذا، استخدميها دائما. جميعكم...‬
‫حتى "راميا"، دعاباتك كانت رائعة.‬
‫لكن، صوتك منخفض جدا، وكأنك تقولين، ‫"لا أظن أن هذه الدعابة مضحكة."‬
‫إنها مضحكة حقا.‬
‫لذا، آمني بدعابتك ‫لأنك الوحيدة القادرة على ذلك.‬
‫اتفقنا؟ تحدثي بثقة. أجل.‬
‫أيمكنني مقاطعتكم لحظة؟‬
‫حسنا. "جويل"، ما هو حفل المولود في ظنك؟‬
‫ظننتها دعابة عبقرية!‬
‫قال الجميع، حفل المولود...‬
‫لا يوجد مولود في حفل المولود!‬
‫تعرفين هذا، صحيح؟‬
‫7 شهور يا رفاق!‬
‫- حفل المولود يا رفاق. ‫- حفل المولود!‬
‫لأن دعابات الجميع كانت حول وجود الطفل،‬
‫وداخل آذاننا نسمع،‬
‫"لا يوجد مولود في حفل المولود!"‬
‫قلت، "أعرف هذا، لكنهم لا يعرفون!"‬
‫"الصابون يحرق عين الطفل."‬
‫و"كانا توأمين، أين الطفل الثاني؟"‬
‫الآن، أعرف شخصيا أن "كانيز" ‫تكره ألعاب الدعابات.‬
‫كلا.‬
‫أقصد أنها لا تتحمس لفكرة ألعاب الدعابات.‬
‫لكن بعد تلك الجولة، ما رأيك؟‬
‫حسنا، أنا...‬
‫مجددا، أجل، إنها دعابات من جملة واحدة‬
‫وتلقى بشكل فردي،‬
‫لكن هذا تدريب جماعي،‬
‫وأظنهم اهتموا بشكل خاص‬
‫بالحفاظ على سخونة اللعب في المنتصف...‬
‫هذا هو هدف اللعبة، ‫إبقاء تلك المساحة ساخنة.‬
‫وجميعهم فعلوا هذا.‬
‫كانوا يأتون الواحد تلو الآخر، ‫يلقون دعابات الجملة الواحدة.‬
‫ولم يؤرقهم‬
‫أن دعاباتهم ربما لم تكن أفضل دعابات.‬
‫كانوا يعرفون أن عليهم المشاركة،‬
‫كان تلك مهمتهم وقد أتموها.‬
‫جميعكم يا رفاق.‬
‫جعلتموني في غاية السعادة اليوم.‬
‫ليس كمدربة، بل كإنسانة.‬
‫أحظى بالكثير من المرح هنا الليلة.‬
‫لذا، شكرا للفريقين.‬
‫هذا لطيف جدا!‬
‫هل تعرفون معنى هذا.‬
‫معناه أننا وصلنا إلي نهاية ‫"معركة الارتجال".‬
‫وأسفاه!‬
‫أثار مرتجلونا الواعدون إعجاب الجميع. عجبا!‬
‫والآن حان الوقت لنرى‬
‫كيف كانت نتائجهم في الجولات.‬
‫لنعرف التقييم الفردي للحكام‬
‫لـ"الجمجمة الصلبة".‬
‫عجبا!‬
‫- عجبا! ‫- عجبا!‬
‫متوسط تقييم الحكام، 8،8.‬
‫متوسط تقييم الجمهور، 8،9.‬
‫النتيجة النهائية، 8،9.‬
‫الآن ننتقل إلى فريق "الحطاب الكسول".‬
‫لنعرف كيف قيمكم الحكام بشكل فردي.‬
‫8 من الجميع!‬
‫متوسط تقييم الحكام، 8.‬
‫متوسط تقييم الجمهور، 8،1.‬
‫النتيجة النهائية، 8،1.‬
‫الآن حيث أن لدينا نتيجة الجولة الثالثة،‬
‫من تظنون يحتل المركز الأول؟‬
‫في الجولة الأولى، ‫رأينا فريق "الجمجمة الصلبة"‬
‫يتقدم بفارق بسيط.‬
‫الجولة الثانية كانت شبه متعادلة.‬
‫وفي هذه الجولة، بذل الجميع قصارى جهدهم.‬
‫لنعرف إذن الفائز ‫بـ"معركة الارتجال" الليلة!‬
‫"الجمجمة الصلبة" - 25 ‫"الحطاب الكسول" - 23،4‬
‫حصل "الجمجمة الصلبة" على 25.‬
‫و"الحطاب الكسول" على 23،4.‬
‫وهذا يعني أيضا أن كل أعضاء فريق ‫"الجمجمة الصلبة" يحصلون على 8،3.‬
‫"الجمجمة الصلبة" - 8،3 ‫"الحطاب الكسول" - 7،8‬
‫وكل أعضاء "الحطاب الكسول" يحصلون على 7،8!‬
‫لكن، ليس هذا كل شيء!‬
‫الآن، سنضيف نتيجة اليوم ‫إلي نتيجة الأسبوع الماضي‬
‫"ونعرف كيف تؤثر على ترتيب متسابقينا ‫على اللوحة الرئيسة."‬
‫"اللوحة الرئيسة"‬
‫هذا يعني أن "ساماي" ما زال في الصدارة.‬
‫تهانينا يا "ساماي"!‬
‫شكرا. شكرا يا رفاق.‬
‫شكرا جزيلا.‬
‫الآن، لنلقي نظرة على لوحة المدربين.‬
‫حاليا...‬
‫"كانان" في صدارة اللوحة بإجمالي نقاط 79،1.‬
‫أجل.‬
‫أجل!‬
‫هل تمكنت "كانيز" من التفوق على "كانان"؟‬
‫"لنعرف!"‬
‫"لوحة المدربين"‬
‫"أجل!"‬
‫حصلت "كانيز" على 80،5.‬
‫ما هو شعورك يا "كانان"؟‬
‫تعرف، مثل...‬
‫بذلت قصارى جهدي، لكن لا بأس.‬
‫لا بأس.‬
‫أتمنى أن تستمتعي بهذا أيضا.‬
‫- عجبا! ‫- أنا بخير.‬
‫"كانيز". بم تفكرين؟‬
‫كلا، اسمع. الأمر لا يتعلق بالمنافسة.‬
‫- المغزى من هذا... ‫- ليس كذلك في نظرك، صحيح؟‬
‫- ...هو العمل معا والاستمتاع. ‫- كلا. لا بأس.‬
‫- لكن أيضا... ‫- أجل، لكن...‬
‫تقبل الوضع يا "كانان"!‬
‫لن أوصلك إلي المنزل الليلة.‬
‫لن أوصلك إلي المنزل بعد البرنامج.‬
‫يا رفاق، حان الآن وقت عرض مميز جدا.‬
‫شاهدتموهم في برنامجهم، ‫"سمثينغ فروم ناثينغ"،‬
‫والآن يتسنى لكم مشاهدتهم مجددا.‬
‫رجاء رحبوا بهم على المسرح، "المرتجلون"!‬
‫حسنا يا رفاق.‬
‫نحن "المرتجلون"، وسنقدم لكم الليلة لعبة.‬
‫واللعبة تسمى "مربعات".‬
‫"مربعات"‬
‫طريقة لعب هذه اللعبة هي،‬
‫سنقف جميعا في تكوين، بهذا الشكل.‬
‫ما يحدث هو أن المرتجلون في المقدمة ‫يبدؤون مشهدا.‬
‫عندما يقول أحد الواقفين في الخلف، "تبديل"،‬
‫على المرتجلين‬
‫تبديل أماكنهم.‬
‫إن قلت، "تبديل لليمين"،‬
‫نتحرك بهذا الشكل،‬
‫وعندها يبدأ "كانان" و"كيني" مشهدا جديدا.‬
‫ثم نقول، "تبديل لليمين"،‬
‫ثم تبدأ "كانيز" و"كانان" مشهدا جديدا.‬
‫تبديل لليمين!‬
‫ثم يبدأ "آبيش" و"كانيز" المشهد الأخير،‬
‫لكن سنستمر في التبديل‬
‫كلما أصبحنا في هذا الوضع،‬
‫سنعمل على بناء المشهد.‬
‫إذن، لمشهد "آبيش" و"كانيز"، ‫هلا تقترحون كلمة واحدة؟‬
‫اختبار!‬
‫تبديل لليمين!‬
‫لـ"كيني" وأنا،‬
‫هلا تعطوننا اقتراحا؟‬
‫قطار "مومباي"!‬
‫تبديل لليمين!‬
‫لـ"كانان" و"كيني"، هلا تعطوننا اقتراحا؟‬
‫- طلاق! ‫- طلاق؟‬
‫- طلاق؟ ‫- طلاق!‬
‫وأخيرا، تبديل لليمين!‬
‫لـ"كانان" و"كانيز"، أعطوهم اقتراحا.‬
‫- عيد الحب! ‫- عيد الحب!‬
‫حسناـ لنفعلها مجددا.‬
‫ما اقتراحكم إذن؟‬
‫- عيد الحب! ‫- عيد الحب!‬
‫تبديل لليمين!‬
‫- اختبار! ‫- اختبار!‬
‫- تبديل لليمين! ‫- تبديل.‬
‫قطار "مومباي"!‬
‫حسنا!‬
‫طلاق!‬
‫إذن يا رفاق، ابدؤوا المشهد. أداء!‬
‫"شانتي"!‬
‫أنا أقطع الخضروات.‬
‫- "شانتي"، معي أوراقك يا "شانتي". ‫- أجل.‬
‫إنها أوراق طلاق يا "شانتي"!‬
‫جيد، تجيد القراءة.‬
‫سنخضع للعلاج النفسي، ‫لا تفعلي هذا بي يا "شانتي"!‬
‫أجل! سنذهب للعلاج في مكانين مختلفين‬
‫مع أشخاص مختلفين!‬
‫أعرف، كلانا في علاقات مع أشخاص آخرين،‬
‫لكننا اتفقنا على البقاء معا يا "شانتي"،‬
‫من أجل أطفالنا الكثر!‬
‫أجل! بعد 12 طفلا،‬
‫قلت لنفسي، في المرة الـ13، العلاقة فاشلة.‬
‫حسنا يا "شانتي"، ‫لكن لا تطلقيني بأوراق الطلاق تلك.‬
‫ما زال علي أن أوقعها.‬
‫عليك أن توقعيها.‬
‫- يا إلهي! أنا مرتبك جدا! ‫- حسنا!‬
‫تبديل لليمين!‬
‫أبي، انظر ماذا... ‫انظر علام حصلت من صبي في صفي!‬
‫بطاقة تذكارية. تقول،‬
‫"أحبك وأريد الزواج منك!‬
‫- "من... ’تومي‘!" ‫- عجبا!‬
‫هذا لطيف جدا!‬
‫- يا إلهي! في الصف الأول! ‫- أعرف! أجل!‬
‫هذا لطيف حقا! هذا...‬
‫سأتزوجه، وسأنجب كل أطفاله!‬
‫بالطبع! أقترح أن تتصلي ‫بمنزل المدعو "تومي"...‬
‫- حسنا! ‫- ونحظى جميعا بموعد لعب ممتع.‬
‫- حسنا! ‫- أجل!‬
‫أبي، كيف تنجب الأطفال مع ذلك؟‬
‫تبديل لليمين!‬
‫أنا مدرسة غاضبة جدا يا "سوبرامانيام"!‬
‫أعرف أنك كنت تغشين في الاختبار!‬
‫"سوبرامانيام"، انظري في عيني ‫يا "سوبرامانيام"!‬
‫انظري في... ليس هنا! هنا!‬
‫كنت تكتبين تلك الورقة،‬
‫ورأيتك تنظرين إلى تلك الهتاة، تلك الفتاة!‬
‫كلا!‬
‫مدرسة غاضبة جدا يا "سوبرامانيام"!‬
‫- سأجعلك ترسبين. ‫- كلا، لا يا سيدتي.‬
‫- لا تجعليني أرسب! ‫- سأجعلك ترسبين!‬
‫كلا، رجاء لا تجعليني أرسب! أبي...‬
‫ماذا عن أبيك؟‬
‫تبديل لليمين!‬
‫- مرحبا! ‫- مرحبا!‬
‫تشبهني تماما يا صاح!‬
‫تعرف، في...‬
‫عندما أقام والداي حفلا للمولود،‬
‫قلت، "لي أخ توأم"، وقالوا، "كلا!"‬
‫أنا... ما بلدك؟‬
‫يا إلهي!‬
‫- لك نفس طولي! ‫- أجل!‬
‫ونفس شعري!‬
‫ونفس الوجه بالضبط!‬
‫لا تقل لي، هل...‬
‫- تكلم! قلها! ‫- سوف... سأقولها فحسب!‬
‫هل تلعب الغيتار مع الدعابات؟‬
‫تبديل لليمين.‬
‫"شانتي"، بصفتي زوجك، "سوبرامانيام"...‬
‫لحظة، أطعم الأطفال!‬
‫"شانتي"، أعطي الأمر...‬
‫أعطي الأمر فرصة ثانية! "تشانستي"!‬
‫"تشانستي"!‬
‫- تريد "تشانستي"؟ ‫- هذا...‬
‫إنه اسم تدليل محبب اخترته لك!‬
‫لقد نسيته! لننجب طفلا آخر رجاء!‬
‫- إنه... ‫- سيحل كل شيء.‬
‫أعرف... إن... أنت محق، كلما تشاجرنا،‬
‫أنجبنا طفلا،‬
‫تشاجرنا 13 مرة.‬
‫تبديل لليسار!‬
‫- وزجاجة! ‫- وزجاجة!‬
‫- زجاجة ماء! ‫- زجاجة ماء!‬
‫- يا إلهي! ‫- كل هذا! عجبا!‬
‫إنه... أنت موهوب ومضحك جدا.‬
‫أنت موهوب ومضحك ووسيم جدا.‬
‫- افتقدتك يا صاح! ‫- يا صاح، أنا...‬
‫افتقدتك أيضا!‬
‫من الرائع أن بوسعنا عزف الغيتار ‫في القطار، أتفهمني؟‬
‫أجل.‬
‫أتريد المجيء للبيت‬
‫ومقابلة أمي وأبي؟‬
‫- أجل! ‫- من والداك؟‬
‫أمي وأبي.‬
‫تبديل... لليسار!‬
‫- هنا! ‫- حسنا.‬
‫ماذا كنت تقول لي بشأن والدك؟‬
‫كنت أقول، أبي...‬
‫هو السيد "سوبرامانيام".‬
‫لي 12 أخا وأختا.‬
‫يمر بخلاف ما مع أمي وأنا الأمل الوحيد.‬
‫- بصفتك... ‫- لدي حل لك!‬
‫- ما هو... ‫- حل واحد!‬
‫انظر هنا!‬
‫أعطني أحد أخوتك!‬
‫لأنني أحاول إنجاب طفل وعجزت عن ذلك!‬
‫- تبديل... ‫- لليسار!‬
‫أشعر أنني كنت أنتظر منذ وقت طويل حقا،‬
‫و"تومي" لم يظهر.‬
‫أبي، إنه حقيقي! من الواضح،‬
‫أنني لم أختلق حبيبا ‫لأنني لا أروق لأحد في الواقع.‬
‫لا بأس بكونك جذابة بشكل غير تقليدي.‬
‫يا إلهي!‬
‫أنا أيضا تعلمت هذا الدرس في سن صغيرة.‬
‫وكل فرد في عائلتنا يتعلم هذا الدرس‬
‫لسبب أو لآخر.‬
‫إنها الأنف يا عزيزتي.‬
‫ورثت أنف عائلتك.‬
‫لكن يا أبي، كيف وجدت أمي؟‬
‫عزيزتي...‬
‫عبر سحر "الزواج المدبر".‬
‫تبديل لليسار!‬
‫"شانتي"، رزقنا بطفلين آخرين.‬
‫توأم!‬
‫- انتهى المشهد! ‫- النهاية!‬
‫كيف تحمل توأما؟ لا أعرف.‬
‫شكرا جزيلا، أيها السيدات والسادة.‬
‫نحن، "المرتجلون"!‬
‫تيمة حلقتنا القادمة هي "كوميديا الموضوع".‬
‫وأفضل 10 متسابقين سيقوم بتدريبهم‬
‫أفضل ممثلة كوميدية مخضرمة بشخصها،‬
‫"نيتي بالتا"!‬
‫"كوميديا الموضوع"‬
‫الحلقة التالية‬
‫سئمت الجلوس بدون عمل، لننجز بعض الأعمال.‬
‫لنغير أسماء المدن، باستخدام اسم الرب. "م!"‬
‫"فيجاي ماليا" سيتزوج للمرة الثالثة،‬
‫بمضيفة طيران. يا له من رجل!‬
‫السبب الذي يمنعني من إعطائك 10‬
‫هو أنك في مرحلة مبكرة من المسابقة.‬
‫لكن في قلبي، تستحقين 10.‬
‫القلب لا يهم، ضعها في النقاط.‬
‫كيف تنطق "تنغ" ’لسان‘؟ هل تقول "تنغو"؟‬
‫كلا، صحيح؟ لأنها تنطق "تنغي".‬
‫أصدقائي المقربين وغيرهم‬
‫ليس لدينا أدنى رقابة‬
‫بشأن التعليقات حول أجساد بعضنا البعض‬
‫والأمر لا يهم حقا.‬
‫لكن من الواضح أن هذا خطأ.‬
‫تبا!‬
‫"كوميديا الموضوع"‬
‫لنرى إن بوسع "نيتي"‬
‫قلب ترتيب الأسماء على لوحة المدربين ‫الأسبوع القادم؟‬
‫لا تنسوا متابعتنا في الحلقة القادمة‬
‫حيث السباق على لقب ‫أفضل كوميدي صاعد في "الهند"‬
‫ومبلغ مليون روبية مستمر.‬
‫وإن رغبتم في مشاهدة كواليس التصوير‬
‫وصور من الحلقات والمزيد،‬
‫تأكدوا من تشغيل خاصية "إكس راي" ‫على شاشاتكم.‬
‫هذا كل ما لدينا.‬
‫استمروا في مشاهدة "أرض الكوميديا" ‫الموسم الثاني على " أمازون برايم فيديو"!‬
‫لأنكم في مرحلة متقدمة الآن من الموسم،‬
‫وفات أوان عدم المتابعة حتى النهاية!‬