‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫"بريد (يانغ جونغ-هون) العشوائي"‬
‫"مقالة (كانغ سول بي) المسروقة"‬
‫"وجهة نظري حول مقالة (كانغ سول بي)‬ ‫المسروقة"‬
‫بقلم البروفيسور (يانغ جونغ-هون)"‬
‫أحضر لي الحاسوب المحمول.‬
‫أتظن أنني لن أجدك؟‬
‫"الأستاذ (كانغ جو-مان)"‬
‫ظننت أنني أوضحت الأمر.‬
‫لا يُسمح لكم استعمال حاسوب محمول في صفي.‬
‫أستاذ.‬
‫مسألة حق الطالب باستعمال حاسوب في الصف‬
‫هي مسألة يقررها بنفسه‬
‫وفق ما يضمنه له الدستور.‬
‫وبعد؟‬
‫لا أريد أن تُنتهك المادة 10 أي الحق بالسعي‬ ‫وراء السعادة‬
‫في خلال محاضرة الدستور.‬
‫ألا تظنين أن‬
‫ما قلته للتو ينتهك حقي بإعطاء صفوف‬ ‫كبروفيسور؟‬
‫هذه محكمتي‬
‫ولديّ الحق بالتدريس كيفما شئت‬ ‫عندما أكون في مضماري.‬
‫ألا تظن أنك تسيء استعمال حقك؟‬
‫إنه إهمال واجبك كطالبة!‬
‫سأحسم نقاطًا.‬
‫أتظنين أن الآخرين لم يحضروا حواسيبهم‬
‫بسبب علاماتهم فقط؟‬
‫لا أعرف ماذا يظن الآخرون.‬
‫وازنت بين حسنات وسيئات استعمال حاسوب‬ ‫في خلال الصف‬
‫وقررت أن وجوده معي أكثر إفادة لي.‬
‫هل أخذتِ الأمر بعين الاعتبار؟‬
‫الواقع المميت كونك سوف تُذكرين كأسوأ طالبة‬
‫صادفتها في حياتي المهنية.‬
‫أجل، بروفيسور "كانغ".‬
‫هل أبلغت "كانغ سول بي" أن تأخذ‬
‫حاسوبها المحمول من مكتبي؟‬
‫ألم تأتِ لأخذه بعد؟‬
‫أتذكر بوضوح أنني أبلغتها.‬
‫"بريد (يانغ جونغ-هون) العشوائي"‬
‫بروفيسور؟‬
‫هل أنت متأكد أنه حاسوب "كانغ سول بي"؟‬
‫أجل، كدت أضطر لأخذه منها بالقوة.‬
‫"البروفيسور (كانغ جو-مان)"‬
‫"بريد جديد من لجنة حقوق النشر الكورية"‬
‫"بريد جديد"‬
‫"جواب: سؤالك عن حقوق النشر"‬
‫"تمّت قراءته: قبل دقيقتين"‬
‫"من لجنة حقوق النشر الكورية"‬
‫"مقالة (كانغ سول بي) المسروقة"‬
‫"(كانغ سول بي)..."‬
‫"وجهة نظري حول مقالة (كانغ سول بي)‬ ‫المسروقة"‬
‫"بقلم (يانغ جونغ-هون)"‬
‫وجدت هذه بينما كنت أحضّر مقالة‬ ‫عن نشر التهم الجنائية.‬
‫الطالبة المعنية‬
‫"كانغ سول بي" هي طالبة سنة أولى في كليتنا.‬
‫هذه نسخة مترجمة‬
‫لمقالة كتبتها‬
‫لمجلة "مراجعة قانونية"‬ ‫بينما كنت تدرس في "هارفرد".‬
‫"(كانغ سول)"‬
‫سأقابل "كانغ سول بي" أولًا‬
‫- للتحقق من الوقائع...‬ ‫- لا.‬
‫أنا سأقابلها أولًا.‬
‫أحضر لي الحاسوب.‬
‫أتظنني لن أجدك؟‬
‫"من (يانغ جونغ-هون)"‬
‫"(كانغ جو-مان)"‬
‫ما الذي أتى بك في هذه الساعة؟‬
‫تفضل بالجلوس.‬
‫إنه بشأن صرف...‬
‫لا أستطيع حل هذا بزيارتك.‬ ‫سأزور الرئيس غدًا.‬
‫ما الذي أتى بك إلى هنا؟‬
‫أكبر سبب لتوقيفي كان إتلاف الدليل‬
‫لأن حاسوبي فُقد.‬
‫سمعت عن ذلك.‬
‫أولًا، ظننت أنني أضعته‬
‫ثم تذكرت أنني تركته في مكتبي ذلك اليوم.‬
‫لماذا تخبرني ذلك؟‬
‫أمكن أن يسرقه أحد.‬
‫لديّ شك معقول.‬
‫هل سرقه أحدهم؟ لماذا سيسرقه أحدهم؟‬
‫ما رأيك؟‬
‫كان حاسوبًا جديدًا، لذا كان يحتوي فقط‬ ‫مراجع عن السرقة الفكرية.‬
‫لم يكن هناك خيوط أو أدلة تشير إلى المذنب.‬
‫لم يكن هناك سبب لدي لإخفاء ذلك.‬
‫مراجع إلى سرقة فكرية؟‬
‫أراهن أنك رأيت ذلك أيضًا.‬
‫وجهة نظري حول السرقة الفكرية‬ ‫في مقالة "كانغ سول بي".‬
‫لماذا لديك 12؟‬
‫لو تناولتِ البعض حتى هذا الصباح‬ ‫كان يجب أن يبقى 6.‬
‫لم تتناولي منه لـ3 أيام!‬
‫لهذا غفلت عن الفاصلة.‬
‫هاك.‬
‫لما حصل ذلك لو كنت تعيشين في المنزل.‬
‫ماذا تفعلين؟‬
‫"القانون البيئي في كلية الحقوق"‬
‫هل أنت سعيدة؟‬
‫سأبقى هنا.‬
‫نحتاج لبعض الخصوصية.‬
‫ماذا؟‬
‫ألديها الاسم نفسه؟‬
‫لم يعجبني أنك تتشاركين الغرفة‬ ‫مع تلك الفتاة.‬
‫"بي"؟ لماذا يجب أن تكون ابنتي "بي"؟‬
‫هذا مزعج جدًا.‬
‫أتقول إن "كانغ سول بي"‬
‫أخذت حاسوبك بسبب رأيك بسرقتها الفكرية؟‬
‫المحتوى موجود أيضًا برأسي‬ ‫لذا لا يمكن أن يكون السبب الوحيد.‬
‫في تلك الحالة‬
‫أتظن أن السبب الذي جعلها تأخذه‬
‫له علاقة بوفاة البروفيسور "تشو"؟‬
‫سأبقى هنا.‬
‫- ستبقين هنا؟‬ ‫- أجل.‬
‫من جديد؟‬
‫والدك كان آخر من تحداني.‬
‫ابصقيها.‬
‫سأذهب معك لذا ابصقيها.‬
‫لقد غفلت عن الفاصلة لأنها لم تأخذ دواءها؟‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫أنا بخير.‬
‫يا للهول.‬
‫"يي-سول".‬
‫"سول"، أنا بخير.‬
‫أظنني شربت كثيرًا.‬
‫سأخلد إلى النوم.‬
‫حسنًا.‬
‫هل أنت متأكدة أنك بخير؟‬
‫هل قابلت "كانغ سول بي"؟‬
‫ليس بعد.‬
‫انتظرت أن يقابلها البروفيسور "تشو"‬
‫قبل أن أتعاطى معها.‬
‫الرئيس قلق جدًا حيال جريمة القتل‬
‫التي تكشفت في كلية الحقوق.‬
‫إذا انفضحت مسألة السرقة الفكرية...‬
‫قد تكون تغطيتها خيارًا.‬
‫ليس هذا ما قصدته.‬
‫ما إن نستعيد سمعة الكلية...‬
‫افعل ما بوسعك لترميم سمعتنا الملطخة.‬
‫بروفيسور "يانغ".‬
‫سأتعامل مع مسألة السرقة الفكرية.‬
‫بروفيسور "يانغ"!‬
‫عرفت أنه لم يكن يجدر بي تركك تنضمين‬ ‫لمجموعة دراسية.‬
‫رفاق الدرس الذين لا جدوى منهم‬
‫تسببوا بتراجع علاماتك.‬
‫كيف تكون علاماتك متدنية‬ ‫بهذا الشكل في القانون الجنائي؟‬
‫وفي الدستوري أيضًا.‬
‫هل حسموا لك علامات بسبب حاسوب محمول؟‬
‫ما زال لديك علامة ممتاز على الأقل.‬
‫لا يهم على أي حال‬
‫بسبب مقالتي.‬
‫لا أحد سيجعل منها مشكلة.‬
‫وحدهم الضحايا يشتكون حول الحقوق الفكرية‬ ‫و"تشو بيونغ-جو" قد مات.‬
‫"يانغ جونغ-هون".‬
‫البروفيسور "يانغ" يعلم.‬
‫لا أحد سيصدق قاتلًا.‬
‫لا تدعي أفكارًا غريبة تراودك...‬
‫ظرف السكر.‬
‫كان على الطاولة كما أفاد.‬
‫ماذا إذًا؟‬
‫لم يكن البروفيسور "يانغ" من...‬
‫أخبريني.‬
‫إذا لم يكن هو فمن إذًا؟‬
‫"جرعة ميث زائدة"‬
‫لماذا لا يجيب على هاتفه؟‬
‫ألو؟‬
‫ابنتك رأت ظرف السكر.‬
‫لماذا كذبت على الشرطة؟‬
‫ليس هذا كل شيء.‬
‫بحثت في هاتفها أيضًا.‬
‫"جرعة ميث زائدة"، من أين الحصول على الميث"‬
‫كم يستغرق شخصًا للموت بجرعة ميث؟"‬
‫لماذا فتشت عن ذلك؟‬
‫أيمكن أن تكون هي؟‬
‫لا، أليس كذلك؟‬
‫لا يتعلق الأمر بتوقفها عن زيارة الطبيب‬ ‫النفسي.‬
‫"البروفيسور (يانغ جونغ-هون)"‬
‫"كانغ سول".‬
‫حاسوبك في مكتب البروفيسور.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- كانت أوامره.‬
‫عليك الذهاب لاستعادته.‬
‫لماذا أصرّيت على إحضار الحاسوب...‬
‫"(كانغ جو-مان) في اجتماع"‬
‫"كلية الحقوق في جامعة (هانكوك)"‬
‫لم يكن حاسوب "يانغ جونغ-هون"‬ ‫في خزانة "هان جون-هوي" أو غرفته.‬
‫قال إن من أخذ الحاسوب هو المذنب؟‬
‫"مراجعة قانونية‬ ‫حق المعرفة مقابل الحق بمحاكمة عادلة"‬
‫"(بيونغ-جو تشو)"‬
‫لنذهب وندرس.‬
‫جفف شعري.‬
‫يمكنك اعتباره بمثابة اعتذار.‬
‫كان لديّ أسبابًا للشك.‬
‫شعرت بالأسف.‬
‫قل إنك آسف وحسب.‬
‫- هذا حار جدًا!‬ ‫- أنا آسف.‬
‫كان الهواء باردًا.‬
‫كان ذلك سهلًا، صحيح؟‬
‫بأي حال، بخصوص ظرف السكر‬ ‫الذي ذكره الأستاذ "يانغ".‬
‫ألم تره في مسرح الجريمة؟‬
‫لا، لماذا؟‬
‫إذا استطاع أحد أن يشهد أن ظرف السكر‬ ‫كان هناك،‬
‫هذا سيساعده كثيرًا.‬
‫"(بيونغ-جو تشو)‬ ‫جمعية المراجعة القانونية"‬
‫"كلية الحقوق في جامعة (هانكوك)"‬
‫"مركز المساعدة القانونية"‬
‫لديّ مشاكلي الخاصة لكن هذه الحالة محبطة.‬
‫"أنا في دعوى تشهير"‬
‫- كيف عرفت؟‬ ‫- رباه.‬
‫لماذا لم تبكر المجيء؟‬
‫اذهبي وانضمي إلى الشرطة‬ ‫إذا رأيت فبركة في التشريح.‬
‫ذلك؟ كان تخمينًا عشوائيًا‬
‫وكنت محظوظة.‬
‫ذلك المسخ صاحب المعارف قام بكل العمل.‬
‫ماذا عن عمتك؟‬
‫يجب أن تُعاقب على جريمتها.‬
‫ماذا تنوين؟‬
‫"باد فاما"‬
‫أجل، موقع إلكتروني يفضح هؤلاء الذين‬
‫يرفضون إعطاء نفقة الطفل بعد الطلاق.‬
‫تعرّضت مشغّلة الموقع للمقاضاة‬ ‫بسبب التشهير.‬
‫ما قصة الوجه المألوف؟‬
‫تعرف وضعي.‬
‫لديّ واجبات كثيرة مستحقة ودرس كثير.‬
‫مع ذلك رفض قلب "كانغ سول" الشغوف‬
‫ألا يستلم هذه القضية المحبطة؟‬
‫لماذا لا تدرسين‬
‫بدل الانضمام إلى المساعدة القانونية؟‬
‫أرى كل شيء.‬
‫إذا ساعدتك سنتعادل لأنك ساعدتني.‬
‫بئس التعادل.‬
‫يجب أن تثبت براءة البروفيسور "يانغ".‬
‫ما هذا؟‬
‫"غادرت رفيقة غرفتي"‬
‫ستترك مجموعتك الدراسية؟‬
‫تترك؟ من سيترك ماذا؟‬
‫ظننتك قد عدت.‬
‫أهلًا بعودتك.‬
‫آسفة لأنني أقلقتك.‬
‫في أي وقت سنزورهم غدًا؟‬
‫- الساعة 4.‬ ‫- حسنًا.‬
‫هل بحثت في الموقع الإلكتروني؟‬
‫فعلت.‬
‫أيمكنك طبع هذا؟‬
‫حسنًا.‬
‫افعلي ما أقوله لك.‬
‫توقفنا عن رؤية الطبيب النفسي‬
‫لكننا أبلينا حسنًا.‬
‫إذا كنت تظنين هذا فعلًا،‬ ‫دعيني أبقى في المسكن.‬
‫لا.‬
‫اتركي مجموعة الدراسة واتخذي مدرّسًا.‬
‫تعرفين أن علامات السنة الأولى‬ ‫مهمة جدًا للمحامي.‬
‫أبقي تركيزك على دراستك.‬
‫أتفهمين؟‬
‫لا تقلقي وافعلي ما أقوله لك...‬
‫تكلمي عن نفسك.‬
‫"سول".‬
‫ألهذا رفضتِ أن نقرأ مقالتك؟‬
‫"مراجعة قانونية‬ ‫(بيونغ-جو تشو)"‬
‫كنت أنوي المجيء ورؤيتك‬
‫ثم تلقيت الاتصال منك.‬
‫قال نائب العميد "كانغ"‬
‫إنك قابلت العميدة بسبب علامات ابنتك.‬
‫ذهبت لرؤيتها كوالدة طالبة في كلية الحقوق‬ ‫بجامعة "هانكوك"‬
‫بسبب عدم منطق أنهم يسمحون‬
‫لشخص موقوف بجريمة قتل‬ ‫بوضع أسئلة امتحان منتصف الفصل.‬
‫وفوق ذلك جرى اتهامك وإزاحتك من منصبك.‬
‫تمت إزاحتي كتدبير إداري.‬
‫هذا بمثابة عقاب.‬
‫إذا حوكمت بتهمة القتل، ألا يجرّدك هذا‬
‫من مؤهلاتك كبروفيسور في كلية الحقوق؟‬
‫قبل قول ذلك، لنناقش مقالة ابنتك.‬
‫لم تكن سرقة فكرية فقط بل انتهاكًا‬ ‫لحقوق الطبع والنشر.‬
‫بما أن جائزتها الكبرى لعبت دورًا في دخولها‬
‫لذا يمكن إبطال القرار.‬
‫أتذكر؟ في الصف المتوسط‬ ‫كنت أتكلم الإنكليزية بطلاقة‬
‫ونلت أعلى العلامات في "توفل" و"تيبس".‬
‫كما ترى، شاركت أيضًا في محاكمات صورية‬ ‫ولجنة أمم متحدة صورية‬
‫وقد نالت جوائز في مسابقات نقاش مختلفة.‬
‫ألم تشعر بالغيرة عندما ربحت جائزة‬ ‫أفضل مراسلة‬
‫في المحكمة الدستورية‬
‫وتفوقت على طلاب ثانوية وجامعة؟‬
‫لكن هذه المقالة في المدرسة المتوسطة؟‬
‫"سول" ساعدته على كتابة المقالة‬
‫لكنه كتب فقط اسمه‬
‫على سطر اسم الكاتب عندما سلّمها‬ ‫إلى كلية الحقوق في "هارفرد".‬
‫هل تقولين إن البروفيسور "تشو" استغلها؟‬
‫قال إنه لا يستطيع إنهاء تلك المقالة‬
‫لذا اعتقدنا أن الأمر انتهى.‬
‫لم نعرف أنه نشر المقالة من دون علمها.‬
‫تجاهل تمامًا تلك الفتاة في المدرسة‬ ‫المتوسطة.‬
‫لذا لم تكن ابنتك تعرف أنه نشر المقالة؟‬
‫كتبت مقالتي بالمادة التي أجريت بحثًا عنها.‬
‫- وسلّمتها في المسابقة.‬ ‫- بالخلاصة‬
‫هذه مقالة من تلميذة بالمدرسة المتوسطة؟‬
‫كل أقارب والدها يعملون في القانون.‬
‫كان منزلها مليئًا بكتب القانون.‬
‫لعبت بها وهي في صف الحضانة‬
‫وحفظت الدستور أكثر من النشيد الوطني.‬
‫إنها قادرة على كتابتها بفطرتها القانونية.‬
‫هذا القرار يعود لي كبروفيسور.‬
‫لا يهمّني إذا صدقت ذلك.‬
‫لا بد أنك خائب الظن.‬
‫أردت رحيلي مثل "جون-هوي".‬
‫مستحيل.‬
‫كان سعيدًا جدًا حتى إنه جفف شعري.‬
‫يسعدني ذلك.‬
‫كتبت مقالة في المدرسة المتوسطة؟‬
‫أصدق ذلك نظرًا لما تستطيعين القيام به.‬
‫أعتذر كيف أن عمي‬
‫عاملك بازدراء.‬
‫فبركة سبب الوفاة؟‬
‫ظننت ذلك يحصل في التلفزيون فقط.‬
‫أعرف أنك لم تفعل ذلك.‬
‫حتى إنك قلت كم كان "جون-هوي" مشككًا.‬
‫هذا لأن...‬
‫علاماتي كانت سيئة جدًا‬
‫لذا لم أستطع المخاطرة بمضايقة‬ ‫"تلميذ سقراط".‬
‫كم تريد‬
‫لكي تنسى كيف أهنتك؟‬
‫سأدفع لك أكثر من 24 شهرًا!‬
‫أردت معرفة روايتك.‬
‫حضّر البروفيسور "تشو" مقالته معك‬
‫عندما كنت في المدرسة المتوسطة‬ ‫ثم نشرها بمفرده؟‬
‫أجل.‬
‫لو عرفت أنه نشر المقالة‬
‫لما سلّمتها في المسابقة.‬
‫سمعت أنك قابلت البروفيسور "تشو".‬
‫"(كانغ سول)"‬
‫"(بيونغ-جو تشو)"‬
‫"(كانغ سول)"‬
‫تفضل.‬
‫تفضلي بالجلوس.‬
‫مع أمي.‬
‫كانت غاضبة جدًا‬
‫أن مقالتي اعتُبرت مسروقة عن طريق الخطأ.‬
‫بحسب قول أمك‬
‫اعتذر البروفيسور "تشو" منك، صحيح؟‬
‫هل هو دوري هذه المرة؟‬
‫ماذا لو لم يصدق ذلك؟‬
‫قلنا له إنها قضيتنا.‬
‫كيف سيتأكد من الرواية مع رجل ميت؟‬
‫يكفي!‬
‫ابنتك وأنا عاقلتان تمامًا.‬
‫الذنب ذنبك!‬
‫كان لديّ سؤال.‬
‫أبي.‬
‫ليتك نجحت في الامتحان القضائي‬ ‫وأصبحت قاضيًا.‬
‫كنت معي في الوقت‬
‫الذي قُتل فيه البروفيسور "تشو"؟‬
‫أتعتقد أن سبب أخذها إياه‬
‫مرتبط بوفاة البروفيسور "تشو"؟‬
‫لا، لم تكن هي. كانت معي‬
‫عندما ظهرت القضية.‬
‫كانت معك؟‬
‫أصرّت على استخدام حاسوبها المحمول في الصف‬
‫لذا اتصلت بها وتحدثت معها.‬
‫لم تكن هناك.‬
‫لم تقل هذا للشرطة.‬
‫لماذا إذًا‬
‫لم تقولي شيئًا؟‬
‫قلت إنك رأيت هذا.‬
‫ماذا عنك؟‬
‫لماذا لم تقل شيئًا؟‬
‫أحبها حلوة.‬
‫أردت أن يصبح الأستاذ "يانغ"‬
‫- مشتبهًا به...‬ ‫- يكفي.‬
‫سنتحدث في المنزل.‬
‫ماذا لو رأى البروفيسور "يانغ" هذا؟‬
‫لا تحضر هذا إلى الكلية.‬
‫هذا سيجعل شكه متينًا.‬
‫هل تخلصت من الحاسوب المحمول؟‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫كيف يمكن أن أكون بخير؟‬
‫لا أستطيع إعطاء محاضرة حتى.‬
‫هل أتحدث عن ذلك مع الرئيس؟‬
‫هذه قضية جنائية.‬
‫منذ أن أنجبت، أصبح من الصعب‬
‫أن أكون رئيسة مركز المساعدة القانونية.‬
‫ما هذا؟ "كانغ سول بي"؟‬
‫يا للهول.‬
‫أعرف أنها كانت ذكية، لكن أهي بهذا الذكاء؟‬
‫رباه، في المدرسة المتوسطة؟‬ ‫ابني لا يُقارن بها.‬
‫سأتولى هذه القضية.‬
‫عليك معالجة مشاكلك أولًا.‬
‫ماذا عن الرئيس؟‬
‫كتبت هذا بنفسها لذا قارني الاثنتين.‬
‫مقالة البروفيسور "تشو".‬
‫ماذا؟‬
‫ما هذا؟‬
‫"(هان جون-هوي)"‬
‫"(هان جون-هوي) دعا (كانغ-سول)"‬
‫"إعدادات"‬
‫"خروج"‬
‫أمتأكد أنك تريد الخروج؟‬
‫"(هان جون-هوي)"‬
‫ستتركيننا إذًا؟‬
‫- ماذا ستفعلين؟‬ ‫- أحضر أستاذًا.‬
‫عندما تبحث عن جامعة "هانكوك" على الإنترنت‬
‫لا تحصل سوى على "قاتل كلية الحقوق".‬
‫أصبحت جامعة "هانكوك" تعادل قاتلًا!‬
‫في الجمعية الوطنية‬
‫وضع خريجونا رؤوسنا في الوحل!‬
‫سبق ووضعناه خارج الخدمة‬
‫لذا سنعاقبه لاحقًا...‬
‫بئس لاحقًا.‬
‫اصرفه على الفور!‬
‫أستاذ في كلية الحقوق‬
‫متورط في جريمة قتل، لقد قتله!‬
‫لم يُحاكم لذا لم تثبت التهم عليه.‬
‫ستجلس مكتوف الأيدي‬
‫وتتحمل العار حتى ذلك الوقت؟‬
‫يُعتبر الأشخاص أبرياء على الورق.‬
‫ألا تعرف أن الجميع مذنب مُفترض؟‬
‫كونه متهمًا فهذا يعني أنه مذنب!‬
‫قبل أن تتوقف جمعية الخريجين عن التبرع‬ ‫للكلية...‬
‫حضرة الرئيس، البروفيسور "يانغ جون-هون"‬ ‫يرغب في رؤيتك.‬
‫سأتصل به.‬
‫لا تدعه يستقيل.‬
‫يجب أن يُطرد‬
‫لكي لا يأتي إلى هنا مجددًا.‬
‫قاتل كلية الحقوق.‬
‫كم هو متعجرف.‬
‫لا تلقي التحية عليّ حتى.‬
‫هل تريد أن يحييك قاتل‬
‫صديقك المقرب؟‬
‫أنت محق.‬
‫لم أستطع توديع أقرب صديق لي.‬
‫ربما تجنبت الاحتجاز‬
‫مع أنك قتلت شخصًا‬
‫لكن لا تحلم بالبقاء هنا في كلية الحقوق.‬
‫سوف‬
‫أحرص على ذبحك.‬
‫إذا كان هذا سبب مجيئك، فلا جدوى منه.‬
‫سأقبل إزاحتي وفق قوانيننا‬
‫لكن لا أكثر.‬
‫سأفعل كل ما بوسعي ضمن نطاق القانون‬
‫للمواجهة.‬
‫ماذا؟‬
‫أفهم كيف فقدت صوابك.‬
‫لقد جرى اتهامك.‬
‫يا عضو الجمعية "كو".‬
‫عندما اتهمك صديقك المقرب بالرشوة‬
‫أكّدت بثقة كبيرة‬
‫أن الاتهام لا يوازي الذنب،‬ ‫وأنك لا تقبل أن يتم توريطك.‬
‫جعلني هذا أضحك.‬
‫كم ستستمر بهذه الوقاحة؟‬
‫سنرى بهذا الشأن.‬
‫يوم وفاته‬
‫لماذا تظن أنني حاولت السفر؟‬
‫كنت أبحث عن "كانغ دان"، سأتركك مع ذلك.‬
‫ماذا؟ بروفيسور "يانغ"؟‬
‫أجل، حسنًا.‬
‫"باد فاما"‬
‫ماذا فعل أولادك ليستحقوا ذلك؟‬
‫أسماؤهم الحقيقية، مناصبهم، وصور وجوههم.‬
‫هذه معلومات شخصية جدًا.‬
‫هل أنت قلق بشأن هؤلاء الناس؟‬
‫أنا قلق بشأنك.‬
‫لديك مقالات ودراسات.‬
‫توقف عن التحدث معي، يجب‬ ‫أن أكون مساعدة البروفيسور "يانغ".‬
‫قالت الأستاذة "كيم" إنه قادم للاستشارة‬
‫- أنا سأفعل ذلك.‬ ‫- ماذا؟‬
‫البروفيسور "يانغ" طلب مساعدتي.‬
‫كوني مساعدة جيدة.‬
‫كيف يمكن أن يستدعي متهم المدعي العام؟‬
‫بعد اتهامك، ستكون في المحكمة.‬
‫لم يكن علينا الذهاب إلى المحكمة‬
‫لذا كنتَ بحاجة إلى فرصة لإسقاط الاتهام.‬
‫أولًا يطلقون سراحك ثم إسقاط الاتهام؟‬
‫تطلب مني خسارة وظيفتي وماء وجهي.‬
‫تفضل.‬
‫ليس هناك أخطر‬
‫من إضاعة الوقت كمدعي عام.‬
‫"المدعي العام الذي يضيع الوقت‬ ‫يسيء إلى ذلك الميزان"‬
‫تذكرت هذا؟‬
‫كان الضحية الميت يكرر ذلك.‬
‫وهو أمر يجب أن تتذكره‬ ‫أيها المدعي العام "جين".‬
‫فهمت، أظنك تذكرت.‬
‫تبيّن أن البروفيسور "تشو" أضاع وقته‬
‫لذا أفهم سبب غضبك‬
‫مع شعور الخيانة.‬
‫يجب أن أذهب وأضع كل جهودي‬ ‫من أجل استمرار هذا الاتهام.‬
‫أراك في المحكمة.‬
‫صحيح.‬
‫بعد أن استقلتَ من عملك كمدعي عام‬
‫البروفيسور "تشو" ثمل تمامًا وقال هذا.‬
‫"إذا انتهى بي الأمر ميتًا‬
‫أكون قد متّ على يد ذلك السافل‬ ‫"يانغ جونغ-هون".‬
‫كان أولاده على وشك التضور جوعًا‬
‫لكنه أقام مأدبة‬
‫في مطعم فندق في عيد ميلاده‬ ‫كلّفت على الأقل 100 ألف وون للشخص‬
‫واشترى حقيبة يد من ماركة عالمية لعشيقته.‬
‫8 أشخاص من أصل 10 لا يتلقون نفقة طفل.‬
‫أعتقد أن وكالة دعم الطفل موجودة‬ ‫ضمن وزارة شؤون الأسرة.‬
‫حتى مع تقديم الطلب‬
‫يستغرق التوصل إلى قرار‬ ‫بين سنة ونصف وسنتين.‬
‫مورد الرزق ينهار‬
‫والطفل...‬
‫حتى عندما تأمرهم المحكمة بدفع النفقة‬
‫لا يلتزم العديد منهم.‬
‫وإذا لم يفعلوا، أقصى عقاب هو الاحتجاز.‬
‫لكن إذا استعملوا عنوانًا مزيفًا‬ ‫أو خارج الشبكة‬
‫لـ6 أشهر، يفلتون.‬
‫وهناك عدد منهم‬
‫يفضلون التوقيف على الدفع.‬
‫هل أردت معاقبتهم شخصيًا؟‬
‫بتعريضهم للعار؟‬
‫ليس هذا ما في الأمر.‬
‫هدف هذا الموقع إشعارهم بالعار‬ ‫وجعلهم يدفعون.‬
‫أليس هذا الأمر؟‬
‫كل من لديه طفل يفهم شعوري.‬
‫ومع ذلك، لا شيء سيتغير.‬
‫نُشرت كل معلومات هؤلاء الأشخاص‬ ‫لأن لديهم أولادًا.‬
‫جئت إلى هنا كمتهمة وليس ضحية.‬
‫"هان جون-هوي".‬
‫ما كان ينبغي أن آتي.‬
‫مهلًا، لا يمكنك المغادرة هكذا.‬
‫ترعرعت مع أم عزباء‬
‫لذا أفهم شعورك.‬
‫شكرًا.‬
‫أنا...‬
‫ألا تجد أنك تتكلم بقساوة؟‬
‫هي متهمة؟‬
‫كانت ضحية قبل أن تُتهم!‬
‫إنها متهمة بالتشهير.‬
‫وقد رُفعت دعوى ضدها لذا هي متهمة.‬
‫بروفيسور، كانت يائسة...‬
‫أنت تعطين نصيحة قانونية وليس نفسية.‬
‫بدل أن تصبحي عاطفية وتنفعلي‬
‫يجب أن تقدمي حلًا بهدوء.‬
‫أظهري كيف ستنقضين ذلك.‬
‫أنا؟‬
‫أظهرته بريئًا بعد مقاضاته بالتشهير.‬
‫حظًا موفقًا.‬
‫بروفيسور.‬
‫هذا ممزق‬
‫لكن هل هو ظرف السكر نفسه من مسرح الجريمة؟‬
‫"كتاب القانون"، "القانون الجنائي"‬ ‫"قضايا مدنية"‬
‫" قرار ج2008ب4"‬
‫"المقالات القانونية، نفقة الطفل"‬
‫إذا استحقت نفقة الطفل منذ 12 شهرًا...‬
‫هل تفهم هذا المبدأ؟‬
‫لننظر في هذا التفسير.‬
‫حتى لو كان المدين يدين بـ10 ملايين وون‬
‫إذا كان الوصي العاجز عن الدفع‬
‫إذا كان مفلسًا، تكون القيمة الفعلية‬ ‫صفر وون.‬
‫في تلك الحالة...‬
‫"(هان جون-هوي):‬ ‫هل ستحضرين مدرّسًا خصوصيًا؟"‬
‫"أمي: العشاء جاهز"‬
‫"لديك بصمتان معروفتا الهوية"‬
‫ما هذا؟‬
‫مجرد أمّ تنظر في هاتف ابنتها.‬
‫ماذا؟ هل تخفين شيئًا؟‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- لا يمكنني البقاء في المنزل.‬
‫اذهبي إلى غرفتك.‬
‫- سيصل مدرّسك.‬ ‫- لا يمكنني البقاء هنا.‬
‫هل السافل هو "هان جون-هوي"؟‬
‫لا وقت تضيعينه بالعبث مع سفلة مثله.‬
‫عودي إلى غرفتك.‬
‫تكبدت عناء كبيرًا لأحضر هذا المدرّس‬
‫الذي لا يعطي دروسًا خصوصية‬
‫لست بحاجة إلى مدرّس خصوصي.‬
‫كتبت مقالة وأنا في المدرسة المتوسطة.‬
‫ماذا؟‬
‫- أنت...‬ ‫- أنا بارعة لهذه الدرجة.‬
‫لماذا أحتاج للمساعدة؟‬
‫ما خطبك؟‬
‫هل أصابك شيء؟‬
‫هيا غادري‬
‫إذا استطعت.‬
‫لا تبصقيها.‬
‫ابتلعيها.‬
‫لا يمكنك ابتلاع ذلك.‬
‫طفح الكيل.‬
‫أمي.‬
‫أيًا كان من سيموت‬
‫لستُ خائفة.‬
‫سأعود إلى مسكن الطلاب.‬
‫القانون موجود لكن لا فائدة منه.‬
‫إذا رفض أحد دفع نفقة طفل‬
‫هناك ثغرات كثيرة ينفذ منها.‬
‫رباه، إنه التهاب الأنف.‬
‫"جون-هوي"، عد إلى غرفتك ونم.‬
‫عجبًا.‬
‫لماذا؟‬
‫أفكر كيف يعاني الأولاد بسبب ذلك.‬
‫الأولاد ضحايا النفقات غير المدفوعة.‬
‫اللعنة، يجب أن نعاقبهم جنائيًا كما تفعل‬ ‫البلدان الأخرى.‬
‫حماية الأولاد هو للمصلحة العامة.‬
‫يجب أن أحضّر هذه الحجة وأجعلها مقبولة.‬
‫هذا مبرر لأنه ضمن المصلحة العامة؟‬
‫هذا هو اختصاصك.‬
‫لكن هذا لن يكون سهلًا.‬
‫بخلاف القضية مع "لي مان-هو"‬ ‫جرى ذلك على موقع إلكتروني لأمّ‬
‫لم تحصل على نفقة طفل، وليس مؤسسة حكومية.‬
‫بالضبط، لم تفضح معلومات زوجها السابق‬ ‫ببساطة.‬
‫أجرت عملية تحقق من خلال النظر في قرارات‬
‫أشخاص آخرين...‬
‫هذا يعني أنه يمكن للدائنين إنشاء موقع‬ ‫إلكتروني‬
‫وتحميل معلومات عن الدائنين لهم؟‬
‫- هذا غير صائب.‬ ‫- لمَ لا؟‬
‫هدف القضيتين جلب العار للناس لأجل المال.‬
‫حسنًا، فهمت أنك مهم.‬
‫هذه حدودي.‬
‫إذا لم نظهر براءتها‬
‫هؤلاء الأهل الوقحون لن‬ ‫يكتفوا برفض دفع النفقة وحسب‬
‫بل سيشعرون بالثقة ويبرروا أفعالهم.‬
‫ماذا عن الأولاد عندئذ؟ سوف يعانون.‬
‫لن أسمح بحدوث ذلك.‬
‫هل على المهم أن يساعد؟‬
‫قلت إن هذا اختصاصي.‬
‫ذلك اليوم.‬
‫أردت أن يختفي البروفيسور "تشو" من أمامي.‬
‫"هاي-جيونغ"، ابنتك...‬
‫تركتك من أجل ذلك الرجل‬
‫مع ذلك فشل في الامتحان القضائي واستسلم‬
‫وأصبح المبغوض في عائلته المؤلفة من قضاة.‬
‫لذا قررت‬
‫أن أسخّر حياتي لكي أجعلها قاضية.‬
‫طلبت منها أن تنسخ مقالتك.‬
‫- "هاي-جيونغ".‬ ‫- لا تسبّب مشكلة.‬
‫إذا فعلت، حياتها‬
‫وحياتي ستنتهيان.‬
‫لا تريد‬
‫أن أموت أليس كذلك؟‬
‫هل يعرف زوجك؟‬
‫كيف انتهى بك الأمر هكذا؟‬
‫الذنب ذنبي.‬
‫لو أصبحت كما تريدني‬
‫لما كانت مهووسة بك.‬
‫لقد انسكب الحليب.‬
‫لا يمكننا إعادته‬
‫لكن يمكننا مسحه.‬
‫لم يحصل لنا شيء.‬
‫هل فقدت الحاسوب؟‬
‫ماذا ستفعل بحجة غيابك المختلقة؟‬
‫البروفيسور "يانغ" سيرى سجل الشرطة.‬
‫دعينا لا نفعل ذلك.‬
‫- لنحوّل...‬ ‫- لا، ليس هذا.‬
‫- لا أريد أن تنتهي حياتي هنا.‬ ‫- "سول".‬
‫قلت إنه ذنبك.‬
‫افعل ما أقوله.‬
‫لم يحصل لنا شيء.‬
‫سأوقف سيارة أجرة.‬
‫أتظن أنني تركت "بيونغ-جو"‬
‫لكي أضع صورة كهذه في غرفة معيشتي؟‬
‫هل يجب أن يموت أحد منا لتكفّي عن قول ذلك؟‬
‫المصلحة العامة.‬
‫كيف سأثبت أنها فعلت ذلك من أجل المصلحة‬ ‫العامة؟‬
‫هل عدت؟‬
‫يسرني أنك عدت.‬
‫كان المنزل فارغًا من دونك.‬
‫هل ستعودين إلى المجموعة الدراسية أيضًا؟‬
‫إنه النوع نفسه.‬
‫أين وجدته؟‬
‫وجدت ظرف سكر لاستخدام واحد هنا‬
‫وليس توضيبًا عاديًا.‬
‫في البداية، وُجد ظرف السكر على الأرض.‬
‫بعد أن استعمله‬
‫تُرك الظرف على الطاولة.‬
‫ظرف السكر ذاك.‬
‫من أسقطه ولماذا؟‬
‫"طابعة ملونة 100 وون"‬
‫سيقتلنا المسخ إذا ضبطنا.‬
‫لن يفعل إذا طلبنا منه.‬
‫ولماذا أنت جبان هكذا؟‬
‫يمكننا فقط النسخ والدفع والمغادرة.‬
‫- رباه.‬ ‫- ما كان هذا؟‬
‫المدعون العامون والقضاة المستقبليون.‬
‫أنتما في متجر فارغ وتجريان النسخ‬
‫لكتاب شخص محفوظ الحقوق من أجل الدراسة؟‬
‫لن أسمح بحدوث ذلك.‬
‫- اغربا من هنا!‬ ‫- الجميع يفعل ذلك.‬
‫لمَ أنت الوحيد الذي لا يفعل؟‬
‫لا يمكنني ذلك، أتريان؟‬
‫من غير القانوني نسخ الكتب.‬
‫لكن كتبنا مرتفعة الثمن.‬
‫أرجوك أنقذ طلاب الحقوق الفقراء‬ ‫ودعنا ننسخها.‬
‫مهما كان ثمنها مرتفعًا‬
‫انتهكتما قانون حقوق النشر‬ ‫لكتاب حول حقوق النشر الفكرية.‬
‫هل أسمح بهذه المهزلة؟‬
‫ليس كتابنا الأساسي، نحتاج إلى مقتطفات فقط.‬
‫من الظلم دفع 50 ألف وون عليه.‬
‫هل أنا الظالم هنا؟‬
‫إذا أردتما جزءًا منه، انسخا ذلك فقط.‬
‫لا يخبروننا أيّ جزء نحتاج إليه‬ ‫لإجبارنا على شرائه.‬
‫ماذا؟‬
‫هذا غير عادل أبدًا.‬
‫اذهبا واشتكيا عند أستاذكما.‬
‫- اذهبا واشتكيا لهم!‬ ‫- يا إلهي!‬
‫- حسنًا؟ نذهب ونشتكي لهم!‬ ‫- تحركا!‬
‫- اذهبا!‬ ‫- ماذا يجري...‬
‫ألديك رغبة في الموت؟‬
‫ذلك السافل "جونغ داي-هيون"،‬ ‫ألم يكن حضور صف "تلميذ سقراط" كافيًا؟‬
‫قام بخدعة رخيصة لجعلهم يشترون كتاب زوجته.‬
‫"لا يُسمح بإجراء نسخ غير قانوني"!‬
‫لا يجب أن يستغلّهم.‬
‫أمكنه صنع نسخات منه ليستعملها في صفه.‬
‫وزّعوها.‬
‫سمعت أنكم ستدرسون قانون حقوق الطبع والنشر‬ ‫في القانون الجنائي.‬
‫- أجل.‬ ‫- حسنًا.‬
‫التعويض هو طابع مهم‬ ‫في قضايا حقوق الطبع والنشر‬
‫لذا سننظر في ذلك أيضًا.‬
‫وسيقتصر صف البروفيسور "جونغ" على ذلك الجزء‬
‫لذا لن تضطروا لشراء كتاب.‬
‫- حسنًا!‬ ‫- عرفت ذلك، أستاذة "كيم".‬
‫ضحّت من أجل الفريق.‬
‫تحب طلابها بصدق، أستاذة "كيم" أحبك جدًا.‬
‫- أحبك!‬ ‫- أحبك!‬
‫لماذا لا تظهرون بعض الحب‬ ‫للقانون المدني أيضًا؟‬
‫لماذا علاماتكم هي الأكثر تدنيًا‬
‫في القانون المدني رغم محاضراتي الرائعة؟‬
‫هذا يجرح كبريائي.‬
‫- إنه صعب.‬ ‫- إنه صعب.‬
‫ليس ممتعًا ولا سهلًا.‬
‫أفضل شركات المحاماة ستنظر إلى علاماتكم‬ ‫في القانون المدني‬
‫قبل استخدامكم، ماذا الآن؟‬
‫لنحرص على النجاح! هيا!‬
‫- حسنًا!‬ ‫- أجل، سيدتي.‬
‫ماذا تظنون عندما تسمعون انتهاك حقوق‬ ‫الطبع والنشر؟‬
‫السرقة الفكرية.‬
‫سرقة المقالة.‬
‫سرقة المقالات، هذه مسألة مطروحة بقوة.‬
‫لنقل إنني سرقت مقالة "كانغ سول بي"‬ ‫التي تجلس هنا.‬
‫هل يُعتبر هذا انتهاكًا؟‬
‫إذا سُرقت الأفكار فهي كذلك، صحيح؟‬
‫السرقة الفكرية لا تعني الانتهاك.‬
‫لكي يصح انتهاك حقوق الطبع والنشر‬
‫يجب أن يتضمن أساسًا موضوعيًا وذاتيًا.‬
‫السرقة الفكرية مسألة أخلاقية عادة‬
‫ولكنه ليس انتهاكًا يتضمن عقابًا وتعويضًا.‬
‫أجل، الخط الرفيع بين السرقة الفكرية‬
‫وانتهاك حقوق الطبع والنشر غير واضح.‬
‫أمامكم أمثلة رائعة عن انتهاك حقوق الطبع‬ ‫والنشر.‬
‫أمامهم نسخة غير قانونية على الأقل‬ ‫للكتاب المقرر.‬
‫أنت تقدمين محاضرة أمام جناة‬ ‫انتهكوا حقوق الطبع والنشر.‬
‫وبالطبع، لم أفعل ذلك قط.‬
‫تفعل ذلك دائمًا.‬
‫حسنًا، ماذا عن قضية "باد فاما"؟‬
‫يجري العمل عليها.‬
‫احرص على القيام بعمل جيد والربح.‬
‫لست من سيفعل ذلك.‬
‫من إذًا؟ "سول أي"؟‬
‫سيكون هذا صعبًا عليها.‬
‫شخص مثلك فقط لديه فرصة.‬
‫أنا آسفة جدًا.‬
‫الأمر مهم، لذا يجب أن أبلي أفضل‬ ‫لكن لا يبدو أنني أستطيع.‬
‫هذا لن ينجح.‬
‫آسفة، لقد وثقت بي في المسألة.‬
‫ليس لديك ثقتي، جربي مجددًا.‬
‫ماذا؟ رباه.‬
‫ليس لديّ فكرة كيف أجادل أنها‬
‫فعلت ذلك من أجل المصلحة العامة‬ ‫وليس الانتقام الشخصي.‬
‫هذا موجود على موقعها الإلكتروني.‬
‫المشكلة أنها قوضيت بتهمة التشهير من قبل‬
‫بقضية رفعها أهل تخلفوا عن دفع نفقات‬ ‫الأولاد‬
‫وقد فُضحوا على موقعها الإلكتروني‬
‫ثم تم تغريمها.‬
‫هل هذه مشكلة؟‬
‫هذا يعني‬
‫أنه ثمة احتمال كبير بأن تُغرّم مجددًا...‬
‫مهلًا.‬
‫رُفعت قضايا كثيرة على هذه الموكلة‬
‫من أشخاص كثيرين رفضوا دفع نفقة الأطفال‬ ‫وليس زوجها فقط!‬
‫هذا يثبت أنها لم تحمّل معلوماتهم‬ ‫من أجل الربح الشخصي‬
‫أي جعله يدفع النفقة.‬
‫لقد اجتمعت أيضًا مع مخبرين‬
‫لتذهب إلى وزارة المساواة بين الجنسين‬ ‫للترويج للمشكلة‬
‫ثم اعترضت أمام الجمعية الوطنية.‬
‫اذهبي وكُلي أولًا.‬
‫هل أكلت شيئًا حتى الآن؟‬
‫إذا اشتريت لي "جاجانميون"...‬
‫لديّ قاعدة بعدم تناول الطعام مع الطلاب.‬
‫ما كان يجب أن أطلب، كان هذا محرجًا.‬
‫"يي-سول"، أين أنت؟‬
‫لماذا؟ ما زالت لا تجيب؟‬
‫إنها على الهاتف.‬
‫هل أصاب "يي-سول" خطب ما؟‬
‫"ألغي الصف"‬
‫ماذا؟ هذا مذهل.‬
‫هذا غريب، ظننت أن البروفيسور "كانغ"‬ ‫لا يلغي صفوفه أبدًا.‬
‫حسنًا!‬
‫"ألغي الصف"‬
‫المعذرة.‬
‫لماذا ألغي؟‬
‫لم يحضر البروفيسور "كانغ" اليوم.‬ ‫أظنه مريضًا.‬
‫حسنًا، هل استعدت حاسوبك المحمول‬ ‫من البروفيسور؟‬
‫أجل، أعطاني إياه حارس الأمن.‬
‫طُلب مني إعطاؤك إياه.‬
‫حسنًا، شكرًا.‬
‫حارس الأمن؟ يسرني أنك استعدته.‬
‫ظل يسألني مرارًا وتكرارًا‬ ‫إذا كنت متأكدًا أنه لك.‬
‫لحظة واحدة.‬
‫لديّ ما أسألك عنه.‬
‫سددت كل الدين الذي عليّ.‬
‫توقف عن الطلب مني شراء الأكل لك.‬
‫كان عليك رؤية البروفيسور "يانغ"‬ ‫للتحضير للمحاكمة اليوم.‬
‫يجب أن آكل، لذا ابدأ بالنسخ.‬
‫لماذا يجدر بي ذلك؟‬
‫أيمكنني أن أخبر زوجتك‬ ‫عن تلك الفتاة التي لاحقتها؟‬
‫افعل.‬
‫- هل يجدر بي؟‬ ‫- أنا سأفعل.‬
‫سأفعل ذلك.‬
‫لم تفعل ذلك قط وقلت إنه غير قانوني.‬
‫يجب أن تُسقط هذا الشعار.‬
‫ليس غير قانوني.‬
‫طلب صاحب حقوق الطبع والنشر‬
‫أن نعطيه للطلاب مجانًا.‬
‫صاحب حقوق الطبع والنشر؟‬
‫أنت خارج الخدمة، لذا لا شأن لك بالكتب.‬
‫أجل، لا يمكنك إعطاء صفوف، لماذا إذًا؟‬
‫سأستعمل هذه ما إن أربح المحاكمة.‬
‫ستستعملها ما إن تربح؟‬
‫يطلب منك أن تقوم بعمل رائع في محاكمته.‬
‫- هل التقيته؟‬ ‫- من؟‬
‫أجل التقيته، لكن حتى لو كان هناك‬ ‫أحد وراءه، لن يتكلم.‬
‫سيتكلم فقط عندما تنتهي قضيته كأذى جسدي.‬
‫الرجل المجنون الذي طعن البروفيسور "يانغ"؟‬
‫إنه مشكك جدًا وماكر كالثعلب.‬
‫رافعت لمصلحته، أره‬
‫- ثم أخبره أنني سأحضر لرؤيته.‬ ‫- حسنًا.‬
‫دفع لي مستحقاتي نقدًا وعلى الفور.‬
‫أتساءل إن كان سيبلي حسنًا في قضية‬ ‫البروفيسور "يانغ" المجانية.‬
‫جئت لفعل ذلك، لنستعد للمحاكمة.‬
‫لديّ الاستدعاء ولائحة بأدلة الادعاء‬
‫ثم ذهبت إلى مكتب المدعي العام‬ ‫ونسخت تقرير التحقيق.‬
‫سلّمه.‬
‫ما رأيكم؟‬
‫"الإجراءات التمهيدية"‬
‫لائحة أدلة من الادعاء.‬
‫هذه وثائق حقيقية، رائع.‬
‫هناك أدلة كثيرة.‬
‫حقًا؟‬
‫سيُقضي عليّ إذًا‬
‫بفضل هذه الأدلة.‬
‫المادة 318 الفقرة 1 من قانون الإجراءات‬ ‫الجنائية.‬
‫"الوثائق أو المواد التي يتوافق عليها‬ ‫المدعي العام والمتهم‬
‫تُقبل كدليل إذا كانت حقيقية".‬
‫لا يستطيع الادعاء استخدام كل شيء كدليل.‬
‫على المتهم أن يوافق.‬
‫صحيح.‬
‫عندئذ يمكن للبروفيسور "يانغ"‬ ‫أن يخالف الرأي...‬
‫إذا لا يوافق على أي شيء‬
‫لن يبقى لدينا أي دليل؟‬
‫لماذا لا يكون هناك...‬
‫ليس لديّ وقت للشرح لذا...‬
‫لدينا وقت، دقيقة و30 ثانية.‬
‫هيا.‬
‫الاختلاف على الدليل يدحض عادة مصداقيته‬
‫لكن ماذا يستطيع المتهم أن يفعل‬ ‫بإنكار السلاح؟‬
‫هل سيقول أحدهم‬
‫"السكين ليس سكينًا! رذاذ الفلفل لا يكذب"؟‬
‫لماذا نفعل ذلك إذًا؟‬
‫قبول الدليل ذو جدوى بالأوراق.‬
‫شهاداتنا للمدعي العام‬
‫تقرير الطبيب الشرعي‬
‫وملاحظات عمي.‬
‫بهذه الأدلة، لدينا فرصة لبناء حجة‬
‫تقول "هذا الشخص يكذب".‬
‫صحيح، والآن...‬
‫إذا صرفنا النظر عن الوثائق؟‬
‫نستدعي الشاهد‬
‫أو الكاتب إلى المحكمة‬
‫لاعتلاء المنصة.‬
‫ونحكم على أصالة الوثيقة المزعومة.‬
‫لماذا تغضب مني؟‬
‫لنقرر إذًا أي دليل‬ ‫يجب أن أوافق عليه أو لا.‬
‫مهلًا، إنها أدلتك الأساسية.‬
‫تطلب رأيهم في أدلتك؟‬
‫لديّ بعض تقارير التحقيق.‬
‫مهلًا، سنريهم كل هذا؟‬
‫إنه مجنون بقدرك.‬
‫إنه خارج الخدمة، يستعمل قضيته‬
‫ليعقد صفًا عمليًا.‬
‫لكن أقول إنها جزء من القضية.‬
‫لم أر يومًا التقرير الحقيقي.‬
‫هذا مذهل، سنحتاج إلى 100 مشبك ورق.‬
‫يتذمر الطلاب الضعفاء دائمًا من عدّتهم.‬
‫انجحوا في امتحان النقابة أولًا.‬
‫"تقرير التشريح"‬
‫"(تشو بيونغ-جو)"‬
‫لم يُقبل تقرير التشريح.‬
‫اختفى الطبيب الشرعي‬ ‫لذا لا يمكن استدعاؤه أيضًا.‬
‫سيكون من السهل رفضه.‬
‫أليس هذا جيدًا للبروفيسور "يانغ"؟‬
‫ليس لدينا طريقة لاستدعاء الطبيب الشرعي؟‬
‫طلبت من السفارة والجمعية الكورية‬
‫البحث عنه في كل مكان لكن لم يجدوا موقعه.‬
‫بما أن الطبيب الشرعي يعيش في الخارج‬
‫ولا يمكن تحديد مكانه‬
‫- لذا المادة 314...‬ ‫- المادة 314 من قانون الإجراءات الجنائية‬
‫"إذا كان الشخص الذي سيدلي بإفادة‬
‫عاجزًا عن ذلك بسبب الموت، المرض،‬ ‫أو التواجد خارج البلاد،‬
‫أو أي سبب مشابه، يُعتبر التقرير ذو الصلة‬
‫والوثائق الأخرى مقبولة كدليل".‬
‫أنت محق، سُررت من أجل لا شيء.‬
‫وافق على رسالته الخطية لزعم الانتحار.‬
‫ماذا عن أقوال الشاهد؟‬
‫كلهم شهودك!‬
‫أنت محق، كل المتهمين هنا.‬
‫- يجب ألا توافق.‬ ‫- إذا لم يكن هو‬
‫هذا يعني أن أحدكم يكذب.‬
‫- يجب أن ترفض كل شيء.‬ ‫- أرفض كل شيء؟‬
‫كم شاهدًا يجب أن أستدعي إذًا؟‬
‫هو وهو.‬
‫هو وهي، هي، هو.‬
‫- كلهم شهدوا.‬ ‫- وأنا أيضًا.‬
‫بالضبط، هناك عشرات الأشخاص.‬
‫تعرف كيف تجري الأمور‬ ‫ستستغرق المحاكمة وقتًا.‬
‫- لن يستدعيهم القاضي جميعًا.‬ ‫- أريد أن أكون شاهدة.‬
‫قد لا يأكل البروفيسور "يانغ" مع الطلاب‬ ‫لكنه لا يقتل رجلًا.‬
‫أرجوك وافق على طلبي.‬
‫لا أريد اعتلاء المنصة.‬
‫وطلبي، أحتاج ذلك الوقت للدرس.‬
‫"سونغ-جاي" وأنا لم نكن حتى في مسرح‬ ‫الجريمة.‬
‫إذا نظرت إلى إفادتي، بالكاد تفوّهت بشيء.‬
‫حسنًا، دققوا جيدًا في إفاداتهم‬
‫تحدثوا إلى المدعي العام واستدعوا أقل عدد‬ ‫من الأشخاص.‬
‫لندحض إفادته أولًا.‬
‫إفادة من؟‬
‫لا سبب يدعو لدحض إفادة البروفيسور‬ ‫"كانغ جو-مان".‬
‫لم يقل الكثير‬
‫ويبدو أنه يكرهك كثيرًا.‬
‫لا سبب يدعو لاستدعائه كشاهد.‬
‫اجعله شاهدي الأول من فضلك.‬
‫لماذا نائب الرئيس هو الأول؟‬
‫لقد غيّر حجة غيابه.‬
‫"بريد جديد"‬
‫"سأعطيك الحاسوب المحمول، لنتقابل".‬
‫هذا يكفي لليوم.‬
‫يجب أن أجد حاسوبي أولًا.‬
‫"جهات الاتصال: أبي"‬
‫الهاتف مغلق.‬
‫"أبي"‬
‫"جهات الاتصال: أمي"‬
‫- ماذا؟‬ ‫- هاتف أبي مغلق.‬
‫صليني به.‬
‫تعالي إلى المنزل إذا أردت التحدث.‬
‫أمي، أمي!‬
‫اللعنة.‬
‫"كلية الحقوق في جامعة (هانكوك)"‬
‫أبي.‬
‫أبي؟‬
‫نائب العميد.‬
‫ألن تغادري؟‬
‫هذا يختلف عن فضح الدائنين.‬
‫نفقة الطفل غير المدفوعة ليست دينًا خاصًا‬
‫بل تقصير بواجب الأبوة.‬
‫يجب أن تتحمل الدولة مسؤولية نفقة الطفل‬
‫ما يجعلها مسألة عامة.‬
‫ذلك اليوم‬
‫أحضرت ظرف السكر.‬
‫"5 أكتوبر 2020 الساعة 12:25‬ ‫يوم الحادثة"‬
‫نائب العميد.‬
‫إنه أول صف لك في المحكمة الصورية.‬
‫كيف تشعر؟‬
‫صحيح، أجل.‬
‫- أتود بعض القهوة؟‬ ‫- ابق، سأحضرها بنفسي.‬
‫أحبها حلوة.‬
‫إذا كان الأمر يتعلق بمقالتها‬
‫لن أمرر ذلك.‬
‫كان يجب أن توقف القرار الخطأ‬
‫الذي اتخذته زوجتك وابنتك.‬
‫ابنتك نسخت مقالتي‬
‫وربحت جائزة في مسابقة‬
‫ثم استخدمتها لدخول كلية الحقوق.‬
‫كما قال البروفيسور "يانغ"، لا يجب‬ ‫أن نتغاضى عن أي أعمال غير قانونية‬
‫في إجراء القبول في كلية الحقوق.‬
‫كما قال البروفيسور "يانغ"‬
‫رشوتَ الكلية وأسميت ذلك هبة‬ ‫ثم استطعت التدريس.‬
‫لا أظنك مخوّلًا لقول ذلك.‬
‫فعلت ابنتي ما طلبته منها أمها.‬
‫أستطيع أن أفهم لماذا ندمت "هاي-جيونغ"‬ ‫على الزواج بك.‬
‫حتى لو أجبرت ابنتك على ذلك‬ ‫كان بوسعها أن تمتنع.‬
‫حضرة نائب العميد، كعالم قانوني مشهور‬
‫تعرف ذلك أكثر مني.‬
‫ابنتك غير مؤهلة لتكون قاضية.‬
‫"(يانغ جونغ-هون)"‬
‫بروفيسور "يانغ"، أردت الاتصال بك لكن نسيت.‬
‫أجل، أعطني لحظة.‬
‫أنا قتلته.‬
‫البروفيسور "تشو بيونغ-جو".‬
‫أخيرًا...‬
‫وجدتني.‬
‫أنا فعلت ذلك.‬
‫أيمكنك إثبات ذلك؟‬
‫هل تعتبرني أيضًا مزحة؟‬
‫لماذا تقابلتما؟‬
‫قل له إنك لم تستطع الكلام لإخفاء علاقتنا.‬
‫يمكنك فعل ذلك، صحيح؟‬
‫لا يمكنك فعل هذا بي.‬
‫كل الذنب ذنبك!‬
‫كل شخص لديه نقاط تحرّك معاناته في الماضي.‬
‫أريد التحدث معك.‬
‫حبيب "يي-سول".‬
‫- اركبي!‬ ‫- إنه لا يعجبني.‬
‫أنا من يشعر بالصدمة.‬
‫اضطررت للمجيء لأن حبيبتي خافت.‬
‫يبدو حبيبك خطيرًا.‬
‫أنا قلقة.‬
‫البروفيسور "كانغ" هو والدك إذًا؟‬
‫احضر محاكمتي غدًا.‬
‫والدك ليس في الكلية.‬
‫والدك سيقوم بتصرف جنوني.‬
‫ترجمة كاتي الحاضر‬