‫مرحباً يا (آيريس)
‫مرحباً
‫أنا مستعدة للتغيير
‫ستنتقلين إلى (لندن) ‫وظيفة نهارية في عالم التكنولوجيا
‫سيدرّ عليك هذا بمبلغ مقبول
‫لم آتِ إلى هنا لأجل "المقبول"
‫إنجازاتك العلمية مبهرة
‫علم النفس السلوكي
‫علم الأعصاب
‫ماذا حدث بعدها؟
‫كما قلت...
‫أنا مستعدة للتغيير
‫هل هناك أي أمور مقلقة علينا الانتباه منها؟
‫زوج؟
‫حبيب غيّور؟
‫لا أمور مقلقة
‫أنتِ جميلة جداً
‫أهذا ما تبدين عليه في الواقع ‫حين تخرجين في موعد؟
‫نعم
‫لمَ أتيتِ إلينا؟
‫لمَ اخترتِ (في)؟
‫لقابلية الوصول والأمن
‫أنا مستعدة لتواصل حقيقي ‫مع الرجال الذين أجامعهم
‫النساء اللواتي نمثّلهن ‫يستطعن التحدث عن أي موضوع تقريباً
‫ما إن كانت المحادثة قائمة في السرير ‫أو في مطعم فاخر
‫أجيد استخدام أدوات المائدة
‫وأنا بارعة بتحليل الأشخاص
‫أهلاً بك في (في)
‫نأخذ عمولة بنسبة 30 في المئة
‫سنرسلك في موعد مبدئي مع عميل
‫يُدعى (بول)
‫سيعطيكِ (بول) علامة وتقييماً
‫إن جرت الأمور بشكل يرضي كل منا
‫سنعرّفك إلى منسق المواعيد
‫أنا مستعدة لتواصل حقيقي ‫مع الرجال الذين أجامعهم
‫ماذا؟ هذا صحيح
‫متى بدأتِ باستخدام الكاميرا ‫في الواقع الافتراضي؟
‫ربما منذ شهرين
‫هذا يساعدني في تعزيز علامتي التجارية ‫ولكنني أرغب في زيارة (باريس) الآن
‫وإن أحسنتُ التصرف...
‫قد يطلب مني...
‫وهذا مجرد احتمال...
‫أن أصطحب صديقة معي في المرة المقبلة
‫لذا...
‫تفضلي
‫القاعدة الأولى هي أن تبدي ملائمة
‫- (توني)، أنا... ‫- أظنه بمقاسك
‫بات لكِ
‫- شكراً لك ‫- بالطبع
‫لتجهيز أموري ولهذا... ‫أنا...
‫يسرني أنني اتصلت بك
‫علمتُ أنك ستفعلين
‫التعليم في الكليات المرموقة ‫يعود على صاحبه بفوائد جمّة
‫الانسحاب منها كان أكثر القرارات ‫التي اتخذتها نُضجاً
‫سترين
‫إذاً تظنين أنه علينا ‫الاستمرار بعزف البيانو؟
‫حتماً
‫جزيئات الماء بمحاذاة ‫مسالك المادة البيضاء لدى والدك...
‫ثمة نشاط متزايد
‫أي متنفّس إبداعي أو عزف ‫قد يحفّز نظام عملها
‫إذاً ما هي برأيك ‫أفضل خطوة تالية في هذه الحالة؟
‫بما أننا لسنا متأكدين بشكل قاطع ‫من أنه يعاني بداية حالة الزهايمر
‫لا أرى كيف يفيدنا الاستمرار ‫بمراقبة جزيئات الماء هذه
‫ترتبط النتيجة بنظامنا الأخلاقي مباشرةً
‫تتحلل التشابكات العصبية عبر قشرة فص الجبهة ‫في الحالات الجيدة
‫وعبر اللوزة في الحالات السيئة
‫ما يؤدي بدوره إلى طرح هذا السؤال...
‫كم من إدراكنا للواقع محدد مسبقاً؟
‫(آيريس)...
‫ساعديني رجاءً
‫ما يقومون به هناك هو...
‫مقاربة، أتفهمين مقصدي؟ ‫ليس واقعياً
‫لا أحد يعرف فعلاً ‫ماذا يجري في رأس أي شخص
‫أو كما يقترح صاحب أحد ‫أنبغ العقول في زماننا...
‫كل شيء هو مجرد محاكاة
‫إذ يحاول اللاعبون الفرديون التقدم ‫على أي ما يعتبرونه مستوى أعلى...
‫في لعبتهم الخاصة
‫- (آيريس) ‫- مرحباً أيتها البروفيسور
‫تبدين مختلفة
‫كيف حال والدك؟
‫نعم، إنه...
‫صامد
‫نحتاج إلى المزيد من حملة شهادة ‫الدكتوراه النساء في مجال علم الأعصاب
‫- حين تكونين جاهزة ‫- شكراً على قول ذلك
‫ثمة ما أدركته في العام الماضي ‫وهو أنّ الحياة قصيرة
‫والعالم الأكاديمي بطيء وأنا... ‫يجب أن أخرج إلى العالم الواقعي
‫(آيريس)!
‫تلقّيتِ عرض وظيفة
‫إنها شركة تكنولوجية ناشئة في (لندن)
‫تُدعى (إن جي إم)
‫المستثمرون في مجموعة (إتش)
‫إنهم أشبه بمختبر أبحاث ‫يُعنى بطريقة التواصل مع الآخرين
‫- ويعتمد مقاربة الدمج بين العلوم ‫- يبدو هذا مشوقاً
‫وهو مرتبط ببحثنا هنا
‫سيكونون محظوظين بحصولهم عليكِ
‫دعيني أحمل هذه الحقائب
‫اتفاقنا المعياري لضمان السرية
‫- "(إن جي إم)" ‫- الرجاء قراءته بشكل كامل
‫الرجاء الحرص على فهم كل ما يرد فيه ‫لضمان حمايتك الشخصية
‫الرجاء التوقيع هنا
‫- سأقرأه لاحقاً ‫- بالتأكيد
‫هذا هو العنوان الذي نملكه في ملفك حالياً
‫رقم الاتصال في حالة الطوارئ هو لشقيقتك
‫هل يمكنك تحديد وقت لنا ‫وفق توقيت (غرينيتش)؟
‫- هل يمكنني إبلاغك بإجابتي لاحقاً؟ ‫- طبعاً، سأضبط منبّهاً لذلك
‫نعم، ستأتي فوراً
‫مقدّمة سريعة لمَن هو جديد منكم
‫هلا يرفع الجدد أيديهم؟
‫أهلاً
‫أنا (شون)، وأنا رئيس الطاقم التقني ‫يوجد...
‫شيء واحد نبغضه هنا في (إن جي إم) ‫وهو النتائج المحددة مسبقاً
‫ولكننا نحب أن يكون الخيار متاحاً ‫أمام المهندسين وأخصائيي علم النفس العصبي
‫لتحديد مَن سيقضون أغلب وقتهم معه ‫وما سيعملون عليه
‫سيريد نصفكم مناقشة الأمور تقنياً
‫وسيناقشها النصف الآخر علمياً
‫لذا عليكم تعلّم طريقة التحدث معاً
‫اعرفوا دوركم، وليس هناك من قيود ‫طالما أنكم تلتزمون بأمرين
‫السلوك البشري ‫والتحليلات التنبؤية
‫ما إن كان هذا الذكاء الاصطناعي...
‫أعتقد أنهم عيّنوني كأخصائية في علم الأعصاب ‫ماذا عنك؟
‫علّمت نفسي بنفسي ‫كتابة الرموز هي كعزف الموسيقى
‫دائماً ما أعمل وأنا أضع سماعة الأذنين
‫أعمل حالياً على مشروع جهاز تصنيع كلاميّ
‫- أنت شاب تنشط لديه القشرة السمعية إذاً ‫- هذا ما أحبه
‫غالباً ما أتعامل مع البيانات ‫التي تردني من مجموعة (إتش)
‫إنها تملك 5 من أهم 10 تطبيقات للمواعدة
‫ما هو تركيزك؟
‫أجري بحثاً عن أنماط التحقق من الذات ‫وبناء الهوية الجندرية
‫للنظر إلى ما يحدث على مستوى شبكات الأعصاب ‫حين نتواصل بشكل حميم مع شخص آخر
‫ولكنهم لم يخبروني بالكثير أثناء المقابلة
‫يتعلق الأمر بدمج علوم العقل والأعصاب ‫مع تعلم الآلات، صحيح؟
‫أثناء تقدمنا نحو الذكاء العام الاصطناعي
‫فلا بد من إصدار بضع تطبيقات طبية ‫مع تركيز على صحة العقل
‫إنهم يستثمرون في ما يرتقي شأنه
‫كيف تصفين طبيعة العمل؟
‫تدريب الذكاء الاصطناعي لكي يدرّب نفسه
‫إلى أن يفهم طبيعة البشر أفضل مما نفعل
‫أي جزء من طبيعة البشر؟
‫هل أنت بخير؟
‫آسفة...
‫علامَ تعمل؟
‫أدرّب الشبكة العصبية لمطابقة الوجوه
‫- استناداً على ماذا؟ ‫- توقع الجاذبية
‫قال الرجل الألماني المدعو (شوبيناور) ‫ذات مرة إنّ الغريزة مجرد وهم
‫أحاول أن أكون مدبّر زيجات أفضل ‫لبعضنا في المكتب، في الواقع
‫هل تصدق ذلك؟ ‫أنّ الغريزة مجرد وهم؟
‫إنها نظرية مثيرة للاهتمام، نعم
‫ما المدخلات التي تستخدمها؟
‫كل هذه عيوب صغيرة ‫تمنعنا من تمتعنا بمظهر كامل
‫أرأيتِ؟ ‫مثلاً أنتِ على هذا الجانب، نعم...
‫وسيكون لديك فك وذقن بارزان
‫ولنقل إنّ ميولك الجنسية سوية ‫ومطابقة لفطرتك
‫فهذا ما ستنجذبين إليه وفق بياناتك التاريخية ‫وبالطبع، إلى (شوبيناور)
‫فتاة ذات ذقن دائري ‫الجمع بين المظهرين يولّد ذُرية عمليّة
‫والآن، تفقدي هذا
‫هل ترين كومة الأبحاث الماثلة على مكتبي؟
‫اتضح أنّ الثنائي الذي ‫تستمر علاقته لفترة طويلة...
‫يصبح أمره غريباً
‫تبدأ الفروقات في الوجه بالتلاشي ‫ما يحوّلهما إلى شخصين متشابهين
‫هل هذه فرضية أم ملاحظة شخصية؟
‫ماذا؟ المساواة في التطور؟
‫ربما كل ما نريده هو تشكيل شخص شبيه لنا
‫إليك رأي علم الأعصاب في هذا
‫يبدآن بالتشابه لأنهما يكبران معاً
‫هل سمعتَ يوماً بالخلية العصبية المرآتية؟
‫أي قدرتنا على تصور ما يفكر فيه الشخص الآخر ‫أو يشعر به؟
‫لا تتم هذه المحاكاة لأجل الحاجة البيولوجية ‫إلى إنجاب ذُرية سليمة
‫وإنما لأجل حاجة الدماغ ‫إلى الترابط مع الشخص الآخر
‫إن رفعت حاجبك، أرفع حاجبي
‫أرأيت؟ هكذا
‫فكر في ما يفعله الطفل الرضيع مع والدته ‫وتعابير الوجه التي يتبادلانها
‫والابتسامة المبالغ فيها ‫والغاية منها كالسؤال...
‫"هل أنت هنا؟ هل تراني؟" ‫"نعم أنا هنا، نعم أنا أراك"
‫الثنائي الذي تجمعه علاقة طويلة ‫يخوض نفس التبادلات
‫باستخدام تعابير الوجه نفسها ‫وهكذا تظهر تجاعيدهما في الأماكن عينها
‫هذا هو السبب
‫لم أفكر في الأمر على هذا النحو من قبل
‫هذه طريقة عمل الجهاز النطاقي
‫أو مجموعة من الاختصارات الحسابية ‫التي تبرع بالتعرف على الوجوه
‫هل نظن عندها أنّ الانجذاب قائم جزئياً ‫على مدى عمق اعتقادنا
‫بقدرتنا على التأثير على تعابير وجه شخص ما؟
‫مرحباً يا صغيرة، أنا (توني) ‫أتصل من (جوبيرغ)
‫سافرت إلى هناك ليلة البارحة ‫ونمت عند العصر واستيقظت لتوي
‫أنا في مقهى ظريف الآن
‫بأي حال، أتصل بك لأتمنى لك ليلة سعيدة ‫استمتعي بوقتك!
‫(إيزي)، استمعي إلى هذا
‫إنه يعزف منذ أكثر من ساعة
‫عديني بأنك لا تتخلين عن طموحك
‫ولمَ سأفعل ذلك؟
‫كم شركة ناشئة تظهر ‫وكم منها يحقق النجاح فعلاً؟
‫والمئات والآلاف منها تتدمر وتنتهي؟
‫لمَ قد تفضّلين ذلك على نيل شهادتك ‫من إحدى أهم الجامعات في البلد؟
‫آمل أنّ المال ليس السبب
‫- (لي)، لقد خضنا في هذا الأمر مرات عديدة ‫- وإنما أرجوك...
‫آمل أنك لا تشعرين بأنني أمارس الضغط عليكِ
‫سيتدبر أبي أمره
‫وأنا سأتدبر أمري
‫لا أفعل ذلك لأجل العائلة، أخبرتك بذلك ‫بل أفعله لأجلي
‫كما أنني اقتربت إلى هذه الدرجة ‫من الحصول على علاوة
‫هل هي الطريقة التي يحمل بها تلك الكرة؟
‫- بجدية، لا تتطرّقي إلى ذلك ‫- ماذا؟ لماذا؟
‫هل تذكرين ماذا حدث منذ عامين؟
‫كيف كان ذلك خطأ حامل الأزهار؟
‫إنها الطريقة التي يستمر بها ‫برفع كمّيه وإنزالهما بدون وعي
‫ربما عانى التهاب الحلق في طفولته
‫ما قد يؤدي إلى إصابته ‫بالوسواس القهري في سن الرشد
‫- لا ‫- بلى، يخدع ذلك الدماغ لمهاجمة نفسه
‫مرحباً
‫سررت برؤيتك يا (بول)
‫هل يمكنك أن تقدّم لي شراباً؟
‫سأشرب أي ما تختاره
‫هكذا أحبه
‫أنت لا تحب التكلم كثيراً، صحيح؟
‫لا بأس
‫أنت ترسل إلي إشارات غير لفظية
‫أظن أنني أجيد قراءتها
‫إن لم يكن ذلك صحيحاً ‫فرجاءً أعلمني بذلك
‫نعم، هذا شعور جميل
‫نعم
‫برفق أيها الوسيم
‫أنت تؤذيني
‫يعجبني أنك قوي
‫يعجبني أنك ترغب فيّ
‫وأنا...
‫يا للهول!
‫أنتِ مذهلة
‫(كساندرا)
‫مرحباً
‫- تفضل ‫- شكراً
‫ألم تفعلي هذا من قبل؟
‫مقابلة شخص غريب ووسيم على العشاء؟
‫قالوا لي إنني عميلك الأول
‫هذا صحيح
‫ولكنني متحمسة أنه أنت
‫أتوقع من الآن أنّ هذا سيكون ممتعاً ‫أعجبني هذا المكان
‫إنه جميل، ولديّ فيه ذكريات جميلة
‫نعم سيدي!
‫هل تأكلين ثمار البحر؟ ‫نسيت أن أسألك هذا
‫نعم، بكل تأكيد
‫شكراً
‫عليك تذوق هذا
‫لا أظن أنني تناولتُ يوماً شيئاً شهياً كهذا
‫هذه ثاني مرة تخوضين معي شيئاً جديداً
‫أحقق نجاحاً مبهراً
‫هل تتناول أطباقاً مشابهة دوماً؟
‫في أغلب الوقت، نعم
‫عليّ التسكع معك أكثر
‫هل يمكنني إخبارك بسر؟
‫طبعاً
‫أنا متوترة نوعاً ما
‫لا بأس
‫- حقاً؟ ‫- نعم
‫لا بأس، بدأت أهدأ، أنت تساعدني
‫أنا متشوقة للتعرّف إليك أكثر
‫- هلا تعذرني قليلاً؟ ‫- طبعاً
‫"أنا: أريد نصيحة، إنه سيد نبيل ‫ماذا أفعل؟"
‫"(توني): أما زلتما تتناولان العشاء؟"
‫أنا: نعم"
‫"(توني): اطلبي منه أن يريك غرفته ‫هذا ينجح دوماً"
‫"(توني): يمكنك فعل هذا"
‫افعلي ذلك
‫(بول)، الجلسة الأولى
‫ها أنت ذا
‫هل اشتقت إليّ؟
‫كان هذا ممتعاً
‫ولكنني أريدك أن تعلمي أنك لستِ ‫ملزمة بالبقاء أو فعل أي شيء لا ترتاحين له
‫- ألا أعجبك؟ ‫- أرجوك، لا تأخذي هذا على محمل شخصي
‫- لا أعرف إن... ‫- لا، لا، لا، يمكنك إخباري، أرجوك
‫هذا ليس بسبب شيء فعلتِه
‫أنتِ فتاة لطيفة
‫هذا صحيح
‫أنا فتاة لطيفة
‫وقد اكتفيتُ بالجلوس هنا طوال الليل ‫متسائلة عما إن كنت تمتلك القدرة
‫ماذا تعنين؟
‫إن كان طبق (يوزو) المحلّى ‫كل ما تكترث لأمره
‫أو إن كنت تجيد التصرف ‫إن كان جسدي بحلاوته فوقك مباشرة
‫هل تجيد استخدام لسانك يا (بول)؟
‫كيف تلعق امرأة ‫وكيف تداعبها وتمتّعها بكل الأشكال؟
‫- نعم ‫- ماذا؟
‫دعيني أريكِ
‫ليس بهذه السرعة
‫أولاً، أريد أن أتأكد ‫إن كنت تجيد استخدام يديك
‫بحيث أصبح في غاية الإثارة
‫أنا متأكدة من أنّ أحداً ‫لم يعلّمك هذا من قبل
‫بل تُقحم عضوك فور شعورك بالانتصاب ‫وقُبيل بدء القذف، أليس كذلك يا (بول)؟
‫لن أدعك تكتفي بفعل ذلك
‫لا أظن أنك مستعد لأجلي يا (بول)
‫بل أنا مستعد جداً لك
‫حسناً
‫فلنطلب الحساب اللعين إذاً