‫لا أريد أن أخسر مجدداً، لذا كونوا يقظين.
‫يشارك "جاستن" في تدريب سلاح الإشارة؟
‫نعم، في "فورت كامبل" في "كنتاكي".
‫سيعود بعد شهر. ‫لديه إجازة لـ4 أيام.
‫سيأتي هو وزوجته وطفله.
‫أحرز تقدماً ملحوظاً، مثل والده تماماً.
‫نعم، لم أفكر في الأمر على هذا النحو، ‫لكن أعتقد أنك على حق.
‫أنا سعيد لأجله. ‫يبدو في حال جيدة أيضاً.
‫نعم، متى رأيته؟
‫قبل يومين.
‫أين؟
‫هنا. كان و"داني" يتسكعان، ‫اعتقدت أنك تعرف ذلك.
‫لم أعرف.
‫ربما لم يجدر بي أن أقول شيئاً.
‫إلى الوحدات في 21 ‫والوحدات في نطاق المدينة،
‫توجد حقيبة مشبوهة ‫قرب "نورث أفينو بيتش".
‫يطلب عنصر الدورية ‫حضور رقيب القطاع 10 إلى المكان.
‫هنا 20-50. أنا على مسافة قريبة، ‫سألبي النداء حالاً.
‫عُلم يا 20-50.
‫سيداتي.
‫أهلاً أيها الرقيب.
‫- ماذا لديك؟ ‫- شكراً لقدومك.
‫هذه هي السيدة التي اتصلت بنا.
‫لم يتوقف كلبها عن النباح.
‫أتريدني أن أطلب فريق المتفجرات؟
‫ربما.
‫استدع المخبر الجنائي
‫وسيارة إسعاف.
‫هنا 14-21، انتباه، ‫نطلب فريق معمل جنائي وسيارة إسعاف.
‫جاهز للانطلاق؟
‫- توقفت الوظائف الحيوية. ‫- ميتة؟
‫نعم، لكنها باردة، ‫سنحدد زمن الوفاة في المستشفى.
‫حسناً، كلفنا دورية باللحاق بكما
‫- لانتظار الوالدين أو تحديد هويتها. ‫- حسناً.
‫أخذ المخبر الجنائي الحقيبة ‫للبحث عن بصمات وشعر ودم.
‫حالما يسلم المستشفى الجثة، ‫سيفحصون البطانية ولباس النوم.
‫خمن ماذا وجدوا أيضاً في الحقيبة؟ ‫حجارة.
‫يبدو أن من فعل ذلك ‫وضعها لزيادة وزن الحقيبة.
‫كم مضى على وجودها هنا؟
‫وفق المعمل الجنائي، ‫التقدير الأوليّ 7 ساعات.
‫في الساعة 1 أو 2 صباحاً.
‫ابحثا في كاميرات الميناء، ‫وتحققا من عدادات ركن السيارات.
‫سأسأل رجال الشرطة، ‫لأرى إن وجدوا شيئاً بعد التفتيش.
‫جيد.
‫يمكننا تسليم المهمة ‫لقسم جرائم المنطقة المركزية.
‫لا.
‫سنكتشف من فعل هذا.
‫"(شيكاغو بي دي)"
‫"جريمة قتل ‫الضحية: طفلة مجهولة"
‫أنزل الصورة.
‫ما زال المختبر الجنائي ‫يتفحص لباس النوم والبطانية،
‫لكن الحقيبة تعود لحملة ترويج ‫لنادي "بانش" في مايو الماضي.
‫تكلمت مع شخص قال ‫إنهم وزعوا 100 حقيبة منها.
‫أكان يتوجب ملء بطاقة ‫للحصول على واحدة؟
‫لا. كانوا يوزعونها ‫في معرض في الشارع
‫حيث تواجدت فرقة محلية وخيم للبيع ‫ومحطة إذاعية.
‫جيد، لكن ماذا عن وجود مقاطع مصورة؟
‫اتصلت بالمحطة الإذاعية. ‫لديهم بعض المقاطع الخاصة بعملية الترويج.
‫ومعرض الشارع كذلك، ‫سيرسلونها لنا.
‫وأبحث في صفحات التواصل الاجتماعي ‫عن أي صور أو مقاطع متعلقة بالمعرض.
‫سيخضع كل ما تحصلون عليه لفحص ‫التعرف على الوجه، حال وصوله إليكم.
‫"جاي"، ضع قائمة بأسماء الأشخاص
‫الذين شاركوا بعد حملة "بانش" الترويجية.
‫تفقد كل اسم وعنوان.
‫قسم الأدلة الجنائية.
‫الملابس والبطانية ليستا مميزتين،
‫ما زالوا يبحثون في الأمر،
‫والحجارة جُمعت ‫من المكان الذي تُركت فيه الطفلة.
‫ربما حاول أحدهم إغراقها
‫ولكن خانته شجاعته في آخر لحظة.
‫هذه ليست مجرد طفلة متروكة ‫وحبلها السري ما زال متصلاً بها.
‫معها بطانية ولباس نوم.
‫هذا يعني أن شخصاً كان يرعاها، ‫وأريد أن أعرفه.
‫أريد طبيباً وشهادة ميلاد.
‫أريد الوالدين.
‫أريد أن أعرف ماذا حدث.
‫وأريد أن أعرف السبب.
‫أرسلنا موظف المشرحة ‫إلى هنا بشأن الطفلة.
‫إنها في غرفة الطوارئ 1.
‫لا أفهم ما يحصل.
‫د. "مانينغ"، أتيا من أجل الطفلة.
‫أعمل عليها الآن.
‫تعملين عليها؟ ‫لم يكن قلب تلك الفتاة ينبض.
‫مهلاً، أهي حية؟
‫يجب أن يكون جسد المرء دافئاً ليموت.
‫حسناً.
‫- أيتها الطبيبة. ‫- نعم.
‫هل الطفلة حية؟
‫في درجات حرارة متدنية ‫يتباطأ عمل أجهزة الجسم لحمايته.
‫مستلزمات النجاة تكون أقل ‫عند انخفاض الأيض،
‫ويمكن للبرد أن يحفظ وظائف الدماغ ‫والوظائف العضوية الأخرى.
‫يمكن أن تنجو إذاً؟
‫نرفع حرارة جسمها ونزودها بالسوائل،
‫نساعدها على التنفس ‫ونقوم بالإنعاش القلبي.
‫لا توجد ضمانات، ‫لكن عندما ترتفع حرارتها أكثر،
‫تزداد قدرتنا على تحديد الوضع، ‫تفاءل بالخير.
‫أيتها الطبيبة، ‫هل أجريتم لها فحوصات الدم؟
‫نعم.
‫- مرحباً. ‫- طلبت التحاليل مسبقاً.
‫شكراً، لحظة.
‫اسمعا، أريدكما أن تبقيا قريبين.
‫أريد أن أعرف كل من يدخل ‫ويخرج ليسأل عن الطفلة.
‫وأريد معرفة أي جديد يطرأ على حالتها.
‫حاضر.
‫آسف.
‫هذه عينة دم لمعرفة الحمض النووي.
‫- حسناً. ‫- طلبت د. "مانينغ" إجراء فحص دم شامل،
‫ووجدنا شيئاً في تحليلها الدموي.
‫أظهرت النتائج إصابتها بفقر الدم ‫ومرض الخلايا المنجلية.
‫هذا يعني إصابة أحد والديها على الأقل به؟
‫وهو يتطلب عادة عملية علاجية مستمرة.
‫ألديك شبكة مستشفيات ‫تقدم للمرضى علاجاً منه؟
‫إليك السجل.
‫لكن مستشفيات قليلة في المنطقة ‫تقدم برامج علاج مرض الخلايا المنجلية.
‫- شكراً يا "شارون". ‫- عفواً.
‫مرحباً أيتها الرقيب، أهلاً بعودتك.
‫سمعت أن رحلتك و"ماوتش" ‫إلى "ويسكونسن ديلز" كانت رائعة.
‫"ويسكونسن ديلز" مكان مذهل.
‫7 أيام من الاستيقاظ المتأخر، ‫وفترة الظهيرة في الحدائق المائية المغلقة،
‫وكازينو "هو تشانك".
‫يبدو هذا كحلم تحقق.
‫نعم.
‫هل علمت بأمر الطفلة ‫التي وجدناها هذا الصباح؟
‫حسناً، لا بأس بذلك.
‫اسمعي، أتمتع الآن بمزاج ‫لم أشعر به منذ عام 1997.
‫لذا، أحتاج إلى فترة سكون لـ24 ساعة.
‫بعيداً عن إطلاق النار وتهريب المخدرات ‫وتهشيم الرؤوس،
‫وخاصة الأطفال المتروكين عند البحيرة.
‫لكن الطفلة ليست ميتة.
‫هذا رائع.
‫رباه.
‫سننهي الحديث ونحن سعيدتان، اتفقنا؟
‫- أيها الرقيب. ‫- نعم.
‫جهزت صورة الطفلة ‫لأرسلها إلى الصحافة والخطوط الساخنة.
‫أظن أنك تريد التصديق عليها.
‫- سأفعل. ‫- حسناً.
‫مرحباً يا "أوليف"، أنا "هانك".
‫اتصلي بي عندما تسنح الفرصة.
‫شكراً.
‫- أيها الرئيس. ‫- نعم.
‫لفت انتباهي شخص ‫من سجل مصابي الخلايا المنجلية.
‫"تراي باتلر".
‫هناك سيارة مسجلة باسمه ‫في وزارة الخارجية غادرت "شيكاغو"
‫عبر محطة "آي باس"، الساعة 2 صباحاً.
‫لديه مسكن في "روكفورد".
‫أرسل هاتفه الخلوي إشارة من برج
‫على بعد كيلومترين ونصف ‫من مكان إيجاد الطفلة.
‫اتصل بشرطة "روكفورد" وأخبرهم بما لديك، ‫واطلب منهم مراقبة المنزل.
‫أنت و"آل"، أطلعاني على أي جديد ‫تحصلان عليه.
‫لك هذا.
‫- أنت "تراي باتلر"؟ ‫- نعم؟
‫نريد طرح بعض الأسئلة عليك.
‫ماذا كنت تفعل في "شيكاغو" ليلة أمس؟
‫كنت في عيادة طبية هناك.
‫وعدت الساعة 2 صباحاً؟
‫انتهت جلستي الساعة 1. ‫ما الأمر؟ لماذا يقوم...
‫لا تقلق بشأنه.
‫- ألديك أطفال؟ ‫- لا.
‫أليست لديك طفلة؟
‫طفلة حديثة الولادة؟
‫لا.
‫- أنت! ‫- انظر هنا.
‫لديّ صورة أخرى، تظهر فيها متجمدة.
‫- زرقاء اللون. ‫- ما هذا؟
‫أهذه ابنتك؟
‫حسناً، وصلتما إلى الشخص الخطأ.
‫ليست لديّ أي ابنة. ‫وأعتقد أن عليكما المغادرة.
‫ربما وصلنا إلى الشخص الخطأ.
‫معنا عدة الحمض النووي.
‫لم لا ترافقنا إلى المديرية، ‫وتعطينا عينة، ثم نتحدث؟
‫وإن كنت محقاً، ‫فستعود بعد بضع ساعات.
‫مع اعتذار رسمي و6 زجاجات من الجعة
‫على حسابي.
‫أيها الرقيب.
‫تواجه مشكلة كبيرة يا "تراي".
‫حمضك النووي مطابق لما لدينا.
‫أقول لكما بصدق، هذا الاختبار خاطئ.
‫مستحيل أن تكون لي طفلة.
‫يثبت ذلك الاختبار أنك تكذب.
‫هذا الاختبار يحددك بالذات.
‫كنت في "شيكاغو" للذهاب إلى العيادة.
‫آتي إلى هنا كل شهر بقصد العلاج.
‫لذا لا بد أن هاتفي...
‫إن كلمنا الفتيات في هاتفك،
‫هل سينكرن وجودهن معك؟
‫لم أكن متهوراً مع أي منهن، لا.
‫كن سيخبرنني بذلك، كنت سأعرف.
‫كيف؟ تذكر جيداً.
‫ألم تذهب إلى حانة أو ملهى ‫أو تعرفت عليها عبر تطبيق مواعدة؟
‫لا.
‫فتحت حقيبة هذا الصباح.
‫كان فيها طفلتك بعمر أسبوعين، ‫موضوعة هناك كقطعة قمامة.
‫لا.
‫قطعة قمامة ‫تمنيت لو ابتلعها البحر.
‫ستخبرنا بما حدث
‫وإلا سأفعل شيئاً لن أندم عليه، ولا لثانية.
‫لا أكترث إن كلفني هذا وظيفتي، ‫ستتكلم، أتفهم؟
‫أقسم بحياتي وبحياة أمي،
‫ما كنت لأفعل هذا مطلقاً.
‫أين كنت منذ 10 أشهر؟ ‫في يوليو الماضي، مع من كنت؟
‫يوليو.
‫يا للهول. هنا في "شيكاغو"؟
‫لا.
‫- ماذا؟ ‫- مهرجان الـ"بلوز".
‫أول يوليو العام الماضي، ‫كانت هناك فتاة.
‫- ما اسمها؟ ‫- "تانا".
‫"تانا" ويبدأ اسم عائلتها بحرف ميم. ‫"مالر"؟ "مايلر"؟
‫- أريد أكثر من ذلك! ‫- لا أعرف.
‫كنت منتشياً فعلاً.
‫- كيف تبدو؟ ‫- جميلة وصغيرة البنية.
‫شعرها أسود، بيضاء البشرة.
‫ويوجد رمز طائر على قميصها. ‫كالملابس المدرسية. كان رمز صقر.
‫كم كان عمرها؟
‫لم أتفحص بطاقة هويتها، حسناً؟
‫كانت تمسك زجاجة جعة، ‫اعتقدت أن عمرها مناسب.
‫كانت مجرد علاقة عابرة.
‫لم أفعل هذا.
‫ابحث عن ذلك الاسم ‫في إدارة المرور ووزارة الخارجية،
‫ومركز المساعدة ‫وسجل الخلايا المنجلية.
‫ومدارس "شيكاغو" العامة.
‫لو كانت "تانا" تحت السن القانوني، ‫فقد حملت وهي طالبة.
‫سأراجع أسماء المتغيبات عن المدرسة.
‫لا، مهلاً.
‫الخدمات الاجتماعية سيماطلونك.
‫أعرف شخصاً يعمل هناك.
‫"هانك"، اتصلت بك "أوليف".
‫شكراً، مهلاً.
‫سمعت من "بورجيس" و"رومان" ‫قصة الطفلة؟
‫فرضت حظراً على الأخبار السيئة اليوم.
‫قد تنجو الطفلة.
‫وفقاً لخبرتك، ‫أتنتهي هذه القصص بنهايات سعيدة؟
‫هلا تعلميني بالمستجدات؟
‫نعم.
‫حسناً، حصلت على عدد من العملاء.
‫"لوبي موريلو" من مدرسة "نورث فينسنت"،
‫"تاميكا مايور" من "شيكاغو ويست سينترال".
‫لا، إنها أمريكية من أصل أفريقي، ‫الأولى من أصل لاتيني.
‫لديّ "تانا ماير"، عمرها 17 عاماً،
‫في الحقيقة، بلغت 18 الأسبوع الماضي.
‫تغيبت لأكثر من 35 يوماً، ‫عن مدرسة "سوزان بي أنتوني".
‫حسناً، ما هو شعار ‫مدرسة "سوزان بي أنتوني"؟
‫هذا.
‫صقر.
‫ألديك صورة من الكتاب السنوي؟
‫هذه هي.
‫إنها "تانا".
‫اطلب من "هالستيد" و"ليندسي" ‫زيارة والديها.
‫عندما سأتحدث إلى الفتاة، ‫هل ستروي لي قصة مختلفة؟
‫إن فعلت، فهي تكذب.
‫هذه قصة رهيبة،
‫لكنكما لا تملكان دليلاً ‫على علاقة "تانا" بأي من هذا.
‫الحمض النووي للشاب ‫يطابق الطفلة،
‫وهو حدد "تانا" على أنها الأم ‫من الألبوم السنوي.
‫اختار فتاة غنية؟ ‫أراهن أن هذا لا يحدث أبداً.
‫نريد التحدث معها.
‫- إنها خارج البلاد. ‫- أين؟
‫هذا ليس من شأنكما.
‫و"تانا" ما تزال قاصراً.
‫في الحقيقة، وفقاً لسجلها المدرسي، ‫أتمت 18 عاماً قبل أسبوع.
‫أتحاولين إخباري بأنني إن صعدت ‫إلى غرفة نومها وأخذت فرشاة شعرها،
‫وأخضعت شعرة لاختبار الحمض النووي، ‫فإن النتيجة لن توافق الطفلة؟
‫- لن تصعدي إلى... ‫- "ديبورا".
‫أعطهما معلومات "بارتون بيري". ‫افعل ذلك.
‫إنه محامينا الخاص.
‫إن كانت لديكما المزيد من الأسئلة، ‫فاتصلا به.
‫هيا، اتصلا بالمحامي، ‫وارفضا التكلم.
‫عليكما معرفة أن أي شيء تخفيانه
‫سيرتد عليكما أسوأ بألف مرة،
‫إلا إن أعدتما "تانا" في أسرع وقت.
‫"بين".
‫دعاني أريكما شيئاً.
‫وجدها كلب في حقيبة قماشية.
‫بعمر أسبوعين وهي حفيدتك.
‫متبرع النطاف الغامض الذي تتحدثان عنه
‫يكذب عليكما أيتها الشابة.
‫بالتأكيد، انظر إلى وجهها.
‫يمكنكما الخروج بأنفسكما.
‫أم قاسية كهذه تجعلني ‫راغبة بإرسال بطاقة معايدة لأمي.
‫هناك قسم كامل لبطاقات،
‫"يسعدني أنك لست سيئة كما توقعتك."
‫سأتصل بمديرية الجمارك والأمن الداخلي،
‫لأرى إن سافرت "تانا".
‫نعم، إنهما يكذبان.
‫لذا سأتحقق مجدداً ‫من أي عقارات يملكانها
‫أو قريب لهما خبأها في مكان ما.
‫- فكرة جيدة. ‫- أيها المحققان.
‫هل من مكان يمكننا التحدث فيه؟
‫لا علاقة لـ"تانا" بهذا.
‫لكنها أنجبت الطفلة؟
‫نعم.
‫حسناً، ماذا حصل؟
‫كان من المقرر أن تخضع "تانا" لفحص سنوي، ‫لكنها لم تذهب،
‫وأدركت "ديبورا" ما يحدث.
‫نحن عائلة يهودية ملتزمة.
‫"ديب" رئيسة المجلس الديني...
‫الطفلة يا سيد "ماير".
‫عثرنا على قابلة
‫كانت تعرف عائلة ‫أرادت الحصول على طفل آخر.
‫وقررنا أن تنقطع "تانا" عن المدرسة،
‫وحالما تولد الطفلة،
‫سنعطيها لعائلة ‫حيث يمكنها أن تحظى بحياة جيدة،
‫و"تانا" كذلك.
‫نريد معرفة اسم العائلة.
‫لا أعرفه.
‫لكنها الحقيقة.
‫اعتقدنا أنه من الأفضل للجميع ‫إن حصل التبني مباشرة.
‫حيث لا أوراق رسمية، ‫لا أحد يوقع على أي شيء.
‫لا نعرف ما حدث للطفلة ‫بعد أن أخذتها العائلة الأخرى.
‫حسناً. نحتاج إلى معلومات القابلة.
‫"مارييلا هيرنانديز".
‫إن نجت،
‫فستعلم أنها قادرة على مواجهة ‫أي مشكلة تضعها الحياة أمامها.
‫لا ترتبطي بها كثيراً، اتفقنا؟
‫أقصد، لا تنسي الاحتمالات.
‫نعم، لكن ما الخطأ في وجود الأمل؟
‫لا شيء.
‫لكنني زرت المستشفيات من قبل.
‫عليّ أن أكون واقعياً.
‫ستودان رؤية هذا.
‫أتريان هذا؟ قلبها ينبض لوحده.
‫كانت هذه "بورجيس". ‫قالت إن قلب الطفلة ينبض لوحده.
‫ربما تنجو فعلاً.
‫جيد، أين وصلنا بشأن القابلة؟
‫يتحقق "أنطونيو" من المستشفيات ‫التي قد تعمل فيها.
‫يجول "آل" على مراكز التوليد، ‫و"إيرين" في الطريق إلى شقتها الآن.
‫هل من شيء على هاتفها؟
‫تقدمت بطلب عاجل لمراقبته ‫وأحاول تعقبه منذ ساعة.
‫لا بد أنها أطفأته، لكن إليكم هذا.
‫الحسابات المالية للقابلة،
‫أودعت مبلغاً نقدياً ‫في 23 من الشهر قدره 20 ألف دولار.
‫الـ23، كان هذا قبل أسبوعين.
‫هذا قريب من تاريخ ولادة الطفلة.
‫إنه مبلغ يكفي لشراء طفلة.
‫أو قتلها.
‫تحققوا من حسابات آل "ماير". ‫وانظروا إن فقدوا 20 ألفاً.
‫وأي شخص على صلة بهم ‫والذي قد يدفع للقابلة.
‫أيها الرقيب، أرسل "آل" رسالة.
‫قال إنه عثر على القابلة ‫في صف تحضره.
‫حسناً، وافه إلى هناك. اذهب.
‫عملت كمدبرة منزل لعائلة "ماير".
‫لكن العمل كقابلة هو كل ما رغبت به.
‫لذا سعيت لتحقيق ذلك.
‫بقيت أتردد عليهم مرة في الأسبوع ‫لأدفع تكاليف دروسي.
‫لا تحملين شهادة ولست ممرضة؟
‫- ليس بعد. ‫- حسناً.
‫من أين لك بالـ20 ألف دولار؟
‫يمكننا أن نجري هذا الحديث في المديرية.
‫لا.
‫عرفت عائلة ترغب بالحصول على طفلة.
‫أرادت عائلة "ماير" المساعدة بالاتصال بهم.
‫لا أحد يدفع 20 ألفاً ‫ليتعرف على أحد.
‫ما السبب الآخر لحصولك على المال؟ ‫ماذا قدمت لهم؟
‫ساعدت "تانا" في إنجاب الطفلة. ‫هذا كل شيء.
‫ثم تخلصت منها لآل "ماير".
‫تخلصت منها؟ لا.
‫هذا هو المقابل للـ20 ألفاً.
‫ليس لتعارف عائلتين، ‫بل للتخلص منها
‫وادّعاء وجود عائلة أخرى؟
‫لا، لا يمكن أن أفعل ذلك أبداً!
‫ما الأمر إذاً؟
‫لم ترغب السيدة "ديبورا" ‫بوجود طبيب أثناء الولادة
‫ولا أوراق رسمية.
‫أعطتني 20 ألف دولار ‫لأعطي الطفلة لعائلة أخرى.
‫حاولت الرفض.
‫أدرس للحصول على شهادة، ‫أريد التزام الصواب في أعمالي.
‫في البداية، رفضت المال.
‫لماذا أخذته إذاً؟
‫السيدة "ديبورا" هددتني.
‫بماذا هددتك؟ ماذا تملك ضدك؟
‫وضعك غير قانوني.
‫أحاول القيام بالأمور بالطريقة الصائبة.
‫من خلال منح الطفلة إلى عائلة أخرى ‫موافقة على هذه الخطوة؟
‫- نريد معلوماتهم. ‫- نعم.
‫شرطة "شيكاغو"!
‫- أنت "توماس فلين"؟ ‫- نعم.
‫هذه مذكرة لتفتيش منزلك.
‫ادخل وحسب.
‫"تومي"؟ ما هذا؟ ماذا يجري؟
‫أتعرفان "مارييلا هيرنانديز"؟
‫نعم.
‫قالت إنها سلمتكما طفلة منذ أسبوعين.
‫لم تفعل.
‫كان من المفترض أن تقوم بذلك، لكن...
‫لكن ماذا؟
‫قالت إن العائلة الأخرى غيرت رأيها.
‫لم نحصل على الطفلة قط.
‫عانت زوجتي من عدة حالات إجهاض.
‫كانت الأخيرة قبل 3 أشهر.
‫اقترحوا علينا التعامل مع "مارييلا".
‫فبعد عملية الإجهاض الأخيرة،
‫لن نتمكن من الإنجاب مجدداً.
‫لدينا غرفة أطفال هنا.
‫كنا قد حضرناها من أجل الطفلة،
‫لكن كما قلت، ‫لم تأت بها "مارييلا" إلينا.
‫من غيركما يعيش هنا؟
‫ابننا.
‫مرحباً يا صديقي.
‫- ما اسمك؟ ‫- أنا "ماكس".
‫مرحباً يا "ماكس". كم عمرك؟
‫- 6. ‫- هذا جميل.
‫"ماكس"، أتمانع بطرح سؤال عليك؟
‫لا بأس بذلك؟
‫أكان معك طفلة هنا؟
‫لا. لا توجد لدينا طفلة هنا.
‫لا بأس يا "ماكسي"، سنحاول ثانية.
‫هل هذا كل شيء؟
‫ابق مع العائلة هنا. ‫سنفتش بقية أرجاء المنزل.
‫حاضر.
‫أحتاج إلى مساعدة هنا، ‫اطلبوا الطبيبة "مانينغ"!
‫ما الأمر؟ ماذا يجري؟
‫ماذا؟
‫معدل النبض ينخفض، ‫ضغط الدم منخفض جداً.
‫تظهر الشاشة رجفاناً بطينياً. ‫اضغطي على صدرها.
‫- احقني أدرينالين بنسبة 0.1. ‫- ما الأمر؟
‫تتعرض لنوبة، انتظرا خارجاً!
‫أوقفي الضغط، تحققي من النبض.
‫لا يوجد نبض.
‫أعيدي الضغط.
‫تمكنت من الصمود.
‫ربما يكون هذا هو الوقت المناسب للدعاء.
‫ترتبطين عاطفياً.
‫أعرف.
‫- كشرطية، يجب أن أكون... ‫- لا.
‫إنه إطراء.
‫لا شيء في قمامة آل "فلين"، ‫أو آلة الجلي أو التجفيف.
‫لا حفاضات مستهلكة ‫بسلة الحفاضات.
‫ما تزال الفوط في أكياسها.
‫الزوج يشهد لصالح زوجته، ‫والزوجة لصالح زوجها.
‫هناك أمر يفوتنا.
‫لم يحصل شيء لتلك الطفلة لمدة أسبوعين.
‫فلا بد من وجود من يكسيها ويطعمها، ‫وبعد ذلك تم التخلص منها.
‫الشخصان الوحيدان اللذان لم يرغبا ‫في وجود الطفلة هما الجدان.
‫خصوصاً تلك الأم.
‫يمكننا الذهاب إليهما مجدداً.
‫افعلوا ذلك.
‫"ماوس"، أريد أن تبحث ‫في كاميرات الشارع،
‫وكاميرات الحي،
‫حاول إيجاد ما يُظهر ‫آل "فلين" يجرون عربة أطفال.
‫على بقيتكم استجواب أصدقائهم وجيرانهم.
‫لا يمكن أن يحظى آل "فلين" ‫بطفلة رضيعة،
‫دون أن يعرف أحد بالأمر.
‫بما أن زوجي قرر الحديث معكما دون علمي،
‫أحضرت محامي العائلة.
‫أخبرتكما عائلة "ماير"،
‫أنهم أعطيا الطفلة لقابلة ممارسة
‫والتي قدمت كل الضمانات ‫على نقل الطفلة إلى منزل آمن.
‫هما لا يعلمان ما حل بهذه الطفلة
‫بعد أن سلماها إلى "مارييلا".
‫ومتى سلمتماها؟
‫بعد ولادة "تانا" مباشرة.
‫أكان يوجد شهود؟
‫شهود؟ أنا و"مارييلا"...
‫"ديبورا"!
‫أجاب آل "ماير" على أسئلتكما،
‫مرتين، رغم عدم اضطرارهما لذلك.
‫ربما سيتم توجيه تهم جنائية لموكليك.
‫هذه سخافة.
‫دفعت 20 ألف دولار لامرأة ‫للتخلص من طفلة.
‫أم كان هذا ‫لتقوم العائلة الأخرى بفعل ذلك؟
‫ليس هذا سبب دفع المال لها.
‫- "ديبورا". ‫- لا.
‫عليّ أن أدافع عن نفسي.
‫أعطيناها المال لأن "مارييلا" أدركت
‫أننا نريدها ألا تتكلم.
‫لقد ابتزتنا.
‫دفعنا لها 10 آلاف لتسليم الطفلة ‫وإبقاء الأمر سرياً،
‫و10 آلاف لتلك العائلة الأخرى ‫ثمناً لسكوتها.
‫أراهن أنها لم تعط ‫تلك العائلة المال مطلقاً.
‫أأعطتهم الطفلة حتى؟
‫أتعلمين ماذا وجدنا في شقتك؟
‫ملابس أطفال وطعام وبطانيات.
‫تأتيني أحياناً أمهات جدد ‫طلباً لمتابعة ما بعد الولادة.
‫ويحضرن أطفالهن.
‫نعم، لكنك احتفظت بتلك الطفلة لأسبوعين.
‫أكنت تحاولين جني المال ‫من آل "ماير"؟
‫- صحيح؟ ‫- لا.
‫أم حاولت العثور على مشتر ‫من ناحية أخرى؟
‫ربما لم يملك آل "فلين" المال.
‫أعطيتها لآل "فلين" في أول يوم وُلدت فيه.
‫صادفت عائلة غنية
‫بطفلة بيضاء معافاة.
‫وجودك في هذه البلاد غير قانوني.
‫- تحتاجين إلى المال. ‫- لا.
‫لذا، فكرت أن تبيعيها لمن يدفع أكثر.
‫وعندما لم ينجح الأمر، رميتها.
‫ما كنت لأفعل ذلك أبداً.
‫- أين كنت أمس؟ ‫- في المنزل.
‫- من رآك؟ ‫- لا أحد.
‫خضعت لامتحان هذا الصباح ‫وخلدت إلى النوم باكراً.
‫كنت في غرفة الصف الساعة 9 صباحاً.
‫فعلت فقط ما طلبوه مني.
‫لا يمكن أن أفعل هذا بطفلة أبداً.
‫أرجوكما.
‫"تانا ماير" في الأسفل.
‫حسناً، ضع "مارييلا" في الحجز.
‫صورها وخذ بصماتها، ‫وزج بها في الزنزانة.
‫أنت "تانا ماير"؟
‫أهي بخير؟
‫هل الطفلة بخير؟
‫اتبعيني.
‫ماذا كنت تعرفين عن العائلة الأخرى؟
‫لا شيء.
‫كل ما أعرفه ‫أن أمي طلبت مني التخلي عنها.
‫أنا اقترفت هذا الخطأ المريع ‫وكانت تعمل على إصلاح الأمور.
‫ولم يكن لك رأي في الموضوع؟
‫هذه طفلتك.
‫طلبت مني أمي أن أفعل كما تقول،
‫وإلا سيلقيان بي خارج المنزل ‫ويقيمان المراسم.
‫ما معنى هذا؟
‫سأكون ميتة بنظرهما.
‫لذا، تخلصت منها.
‫أنا؟ لا.
‫أنت و"مارييلا".
‫لا، ليس هذا ما حدث.
‫"مارييلا" أفضل الناس.
‫هي الوحيدة التي عاملتني بلطف.
‫أتريدين قول شيء آخر؟
‫هل ستعيش طفلتي؟
‫أرجوكم، لا تفعلوا هذا.
‫لم أفعل هذا، أرجوكم.
‫ما كنت لأفعل هذا أبداً. ‫عليكم أن تصدقوني، أرجوكم.
‫أرجوكم.
‫سيدتي، لا أريد أن أضطر ‫لزجك هناك بنفسي.
‫هيا.
‫لم أفعل هذا.
‫لا يمكن أن أفعل هذا، أرجوكم.
‫أرجوكم.
‫أرجوكم، يجب أن تصدقوني.
‫يجب أن تصدقوني، أرجوكم.
‫توصلت إلى شيء؟
‫لا.
‫هذا الأمر برمته.
‫أأخبرتك من قبل ‫كيف أخبرتني "كاميل" بأنها حامل بـ"جاستن"؟
‫لم أرغب بالإنجاب حينها.
‫تعلمين، لكوني محققاً.
‫دخلت المنزل ذات ليلة، ‫لأجد عشاء فاخراً.
‫قالت إنها تعرف أنني لست مستعداً لطفل،
‫لكنها تأمل أنني مستعد لطفلين.
‫- كانت تعبث معك. ‫- لا.
‫كان لـ"جاستن" توأم.
‫مهلاً، أتتكلم بجدية؟
‫لم ترغب "كاميل" بالحديث عن الأمر.
‫نعم، وُلد "جاستن" أولاً. ‫ووُلد الآخر ميتاً.
‫يا للهول يا "هانك".
‫نعم. في ذلك الوقت،
‫تركت الممرضات يقمن بالإجراءات.
‫وفعلن ذلك.
‫ولطالما ندمت
‫على عدم إقامة مراسم.
‫دفن مناسب.
‫كانت فتاة.
‫- أيها الرئيس. ‫- نعم.
‫أعلنت شركة يملكها "تومي فلين" إفلاسها ‫العام الماضي،
‫كان يوظف مدربين شخصيين.
‫اتصلت بعدة أشخاص ممن تعاقدوا معه.
‫كانوا يعملون في نادي "بانش" الرياضي.
‫الحقيبة القماشية.
‫نعم.
‫حسناً. اتصل بـ"أولينسكي"، ‫وأخبره بأن يوقف احتجاز "مارييلا".
‫ويستصدر مذكرة لتوقيف "تومي فلين".
‫حاضر أيها الرقيب.
‫شرطة "شيكاغو"!
‫آمن!
‫اختفت السيارات، المرآب فارغ.
‫رميا تلك الطفلة، ‫ويعلمان أننا نلاحقهما.
‫اتصل بـ"ماوس". ‫واطلب منه تعقب بطاقاتهما الائتمانية.
‫غادر هذان الشخصان قبلنا ‫بساعة على الأقل.
‫أوجدت شيئاً؟
‫كشف رجال الشرطة عن السيارة ‫تتوجه شمالاً وتسير على الطريق 90/94.
‫أظننا عثرنا عليهما.
‫عُلم.
‫أنا أراهما.
‫اللوحة مؤكدة.
‫عُلم.
‫حسناً، استعدوا للمحاصرة.
‫سأتوقف هناك الآن،
‫سنكون المراقب الأساسي.
‫يمكننا أن نتحرك.
‫ابقوا بعيدين عن الأنظار ‫وانتظروا إشارتي.
‫يزود الأب السيارة بالوقود، ‫الطفل في الخلف، والزوجة في المقعد الأمامي.
‫لا يمكن أن نعرف إن كان الرجل سيشعر بالهلع،
‫لذا لا أحد يتحرك ‫إلى أن يبتعد عن مضخات الوقود.
‫عُلم، نحن في موقعنا.
‫حسناً، إنه يتحرك الآن.
‫قوموا بذلك الآن.
‫ارفعوا أيديكم.
‫- أمي! أبي! ‫- "تومي".
‫- أمي! ‫- اخرجوا من السيارة ببطء.
‫- ببطء. ‫- لا بأس.
‫- لا.
‫"ماكس"، عزيزي، لا بأس. ‫انظر إليّ فقط.
‫- مهلاً. ‫- لا تقلق.
‫"ماكس".
‫قفي هنا من فضلك.
‫- أمي! أبي! ‫- حسناً.
‫- "ماكس". ‫- لا. مهلاً.
‫- أمي! أبي! ‫- لا تلمسوهما!
‫أبي! أمي!
‫أنا من تركت الطفلة في الخارج!
‫- أنا الفاعل، حسناً؟ ‫- أبي!
‫أنا فعلت ذلك! إنه أنا!
‫أنا فعلت ذلك!
‫كنت أشرب الليلة الماضية.
‫واحتسيت الكثير من الشراب،
‫وبعد؟
‫تشاجرت أنا و"جانيت".
‫كانت ليلة خسوف قمري.
‫يحب "ماكس" كل ما له علاقة بالفضاء.
‫عندما وضعناه في السرير، ‫توسل إلينا أن نوقظه لمشاهدته.
‫لكنه كان الساعة 2 صباحاً.
‫تدور كل أحاديث "ماكس" ‫حول مستقبله كرائد فضاء.
‫قالت "جانيت" إنه يعاني نزلة برد، ‫وهي والطفلة
‫لم تناما.
‫ثم ذهبت هي إلى السرير،
‫وكنت ما أزال ثملاً.
‫أيقظت "ماكس" الساعة 1 ونصف صباحاً.
‫وأيقظت الطفلة عن طريق الخطأ.
‫لذا، خرجت بها معنا.
‫أُغشي على "تومي".
‫كان لدى "ماكس" بطانية.
‫عندما استيقظ "ماكس" الساعة 6 صباحاً،
‫لم يتمكن من إيقاظ الطفلة.
‫ربما لم نكن مستعدين لتربية طفل آخر.
‫ربما
‫يكفي طفل عمره 6 سنوات.
‫لقد أحببناها.
‫أحببناها فعلاً.
‫شعرت بالهلع.
‫هذا كل شيء.
‫شعرت بالهلع.
‫كانت لديه فرصة لإنقاذ تلك الطفلة.
‫وبدل ذلك وضعها مع حجارة في حقيبة.
‫نعم، كان ينوي رميها في الماء، ‫لكنه لم يستطع.
‫شعر بتأنيب الضمير.
‫لكنه لم يكن كافياً لنقلها إلى المستشفى،
‫ولا لإبلاغ الشرطة.
‫كيف لنا أن نعرف أن قصته حقيقية؟
‫ربما قصد بقوله إنه لم يكن جاهزاً،
‫أنه غير جاهز لتربية طفلة،
‫وأخذها إلى الخارج عمداً.
‫ربما تكون هذه محاولة قتل.
‫اعتماداً على أدلتنا،
‫يمكنني اتهام الوالدين بممارسة العنف،
‫باعتبار أن كان عليهما ‫أخذ الطفلة إلى المستشفى،
‫أو تهمة هجر طفلة،
‫على اعتبار ترك الأب للطفلة ‫عند البحيرة وهي ما تزال حية.
‫وماذا عن القابلة؟
‫يمكنني اتهامها بالخطف،
‫على اعتبار عدم وجود أمر محكمة ‫لتسليم تلك الطفلة.
‫تم استغلالها وتهديدها ‫من قِبل والدة "تانا".
‫كان عليها أن تلجأ إلى الشرطة.
‫كان سيتم ترحيلها.
‫سيتم ترحيلها في كل الأحوال.
‫ماذا عن آل "ماير"؟
‫إنهما من بدآ هذه المشكلة.
‫تلك الأم؟
‫أود أن أراها تُعتقل ‫في مكان عام مزدحم.
‫أود أن أكون من يعتقلها.
‫إذاً، أدى إهمال "تومي فلين" ‫إلى ما آل إليه وضع الطفلة،
‫وقام بالتخلي عنها.
‫في كل الأحوال، سيُسجن.
‫الزوجة ليست متورطة
‫والطفل لا يستحق العقاب،
‫لذا لنطلق سراح الأم.
‫سأجمع التهم ضد "فلين" ‫والقابلة و"ديبورا ماير".
‫أهذا جيد؟
‫حسناً،
‫إنه يُسمى قلم الفضاء.
‫إنه قلم يكتب في الفضاء.
‫يكتب بالمقلوب، ‫ويكتب في أماكن تنعدم فيها الجاذبية.
‫أنت تحب الفضاء، صحيح؟
‫أردتها أن ترى الخسوف وحسب.
‫أتقصد الطفلة؟ ‫أردت أن تشاهد الطفلة الخسوف؟
‫اعتقدت أن "مولي" ستحب هذا.
‫لهذا أخذتها إلى الخارج
‫لتشاهد الخسوف.
‫أنت ووالدك، صحيح؟
‫لا، أنا وحدي.
‫من هنا يا سيدتي.
‫أمي.
‫مرحباً.
‫لنعد إلى المنزل.
‫أين أبي؟
‫عليه البقاء هنا لوقت أطول.
‫سيدة "فلين"، ‫يجب أن تبقي هنا لوقت قصير، اتفقنا؟
‫ابقيا هنا، رجاء.
‫"تومي".
‫نعلم أنك لم تكن ‫من ترك الطفلة في الخارج في البرد.
‫حسناً؟
‫كان الفاعل ابنك، "ماكس".
‫- تفعل هذا... ‫- لا.
‫لحمايته.
‫اسمع، أنا أب.
‫لقد فعلت ما تفعله.
‫لكنك تظن أن "ماكس" سيُعتقل ‫بسبب خطأ
‫خطأ شنيع...
‫أنا من فعلت هذا، حسناً؟ ‫هذا كل شيء.
‫لكن "ماكس" لن يُعتقل.
‫إنه لن يُعتقل.
‫"تومي".
‫لم يكن يدرك ما كان يفعله.
‫سيقول النائب العام ذات الشيء ‫عندما يسمع القصة.
‫صدقني.
‫سيقدم لـ"ماكس" بعض المساعدة، ‫التي سيحتاج إليها.
‫إنه بحاجة إلى والده أيضاً، ‫أكثر من أي شي آخر.
‫أخبرني بما حدث فعلاً.
‫أخذها "ماكس" إلى الخارج.
‫لم نعرف ذلك
‫ولم نعرف ماذا نفعل.
‫لم يقصد أذيتها مطلقاً.
‫لم نقصد أن نؤذيها.
‫هون عليك.
‫شريحة لحم مفلفلة.
‫إنها جيدة بالفعل، ‫ولا تنسي نبيذك.
‫"ديبورا ماير".
‫ما هذا؟
‫أنت رهن الاعتقال ‫لاختطاف طفلة رضيعة.
‫- أفقدتما عقلكما؟ ‫- انهضي.
‫- رباه. ‫- يداك خلف ظهرك.
‫أنت من فعل هذا، ‫انظر إلى ما يفعلانه.
‫أأنت سعيد يا "بين"؟ انظر ماذا فعلت.
‫لا، سأتصل بـ"بارتون". سأتأكد...
‫أين تأخذانها؟
‫المديرية 21.
‫يا للهول.
‫انج بحياتك يا صديقي.
‫لا أصدق هذا.
‫تخطيط الدماغ جيد. وضع الأمواج الدماغية ‫والقلب جيد على نحو مميز.
‫ستكون رحلة شاقة، لكنها مكافحة.
‫- يمكنكم الدخول. ‫- شكراً.
‫مهلاً.
‫ربما يجدر أن تدخل أولاً.
‫ماذا سيحدث لها؟
‫ستُنقل إلى المؤسسة المختصة،
‫إدارة خدمات الأطفال والأسرة.
‫ماذا لو أردت الاحتفاظ بها؟
‫لم تقومي عملياً ‫بتوقيع تنازل عن أي من حقوقك الأبوية،
‫وتفضّل دائرة رعاية الطفل ‫إبقاء الطفل مع أحد أبويه الشرعيين.
‫عليك أن تكافحي من أجلها.
‫سأفعل.
‫سمعت أن "جاستن" كان في المدينة.
‫نعم. كان لديه يوم تدريب، ‫جاء في آخر لحظة.
‫أتمنى لو أنه أخبرني.
‫كان سيفعل، ‫لكن كان عليه أن يلتقي بعض الأصدقاء.
‫هل يبلي حسناً؟
‫أعني، هل يتدبر أموره بشكل جيد؟
‫نعم.
‫ها هو.
‫من يصدر كل هذه الضجة؟
‫علمت أنه أنت.
‫علمت أنه في اللحظة التي سنجلس فيها،
‫سيستيقظ، أنا آسفة.
‫لا، لا بأس. دعيني أحمله.
‫دعيني. مرحباً.
‫ها هو رجلي.
‫اليوم أحد أفضل 5 أيام لي كطبيبة.
‫بلا منازع.
‫نعم.
‫ما كنت لأصدق هذا ‫لو لم أتواجد هناك بنفسي.
‫في مثل هذه الأيام ‫أشتري بطاقات يانصيب.
‫فلنفتح قلوبنا ونحتضن ‫كل المقربين لنا.
‫- لنحب بشغف. ‫- لنحب بشغف.
‫أهذه فكرة سيئة؟
‫بكل تأكيد.
‫نعم.