‫حسناً، إذاً (إدي) اختار (مويشا) ‫يوم الثلاثاء ثم الأربعاء سنشاهد...
‫- (وينغز) ‫- بحقك يا صاح!
‫سنقسم جدول التلفاز بتساو وعدل ‫و(توماس هادن تشورتش) مضحك جداً
‫أيها الصبية، أجريت القليل ‫من إعادة التنظيم
‫ومن دون تباه ‫المخزن يبدو مذهلاً
‫- تعلم رأي أمي بشأن هذه المساحة ‫- إنه ملاذها الروحي
‫- أحياء أموات ‫- أنتم مخطئون يا رفاق
‫- ستحب التغييرات في المخزن ‫- ماذا بشأن المخزن؟
‫شاهدي بنفسك
‫أنت عبقري يا (لويس)، لم يكن الوصول ‫للأغراض المكدّسة يوماً سهلاً كالآن
‫والسلع المعلبة منظمة وفقاً ‫لتاريخ انتهاء الصلاحية
‫- ssikمتملّق ‫- ماذا كان هذا؟
‫بطاقة بريدية أخرى من (كوني)
‫"عزيزتي (جيسيكا) ‫أنا أقضي وقتاً ممتعاً في (إثاكا)"
‫"آمل أن الأمور تسير بشكل جيد معك ‫مع حبي، (كوني)"
‫(إثاكا، نيويورك) ‫(بلومنغتون، إنديانا)، (أثينا، جورجيا)؟
‫لمَ تذهب إلى كل ‫هذه الأماكن المدهشة؟
‫لا يمكننا جميعاً تحمل تكلفة السفر ‫كما هو متاح لـ(كوني)
‫لديّ مسؤوليات، ولا يمكنني الرحيل ‫متى يحلو لي
‫هل أفكر في الأمر؟ ‫بالطبع أفكر طوال الوقت
‫سيكون من السهل جداً أن أشتري ‫زوج نظارات وأشتري سترة جلدية
‫وألف سجائري الخاصة
‫لكنني لن أقدم يوماً على هذا ‫وهذا لأنني راشدة
‫سأكتشف حيثيات هذا الأمر
‫شقيقتي، سررت بسماع صوتك
‫- كيف الحال؟ ‫- كنت أزور الكليات
‫من الآن؟ لكن (جاستين) ‫في الصف التاسع فقط
‫حتى أنا أعتقد أنه من المبكر جداً ‫أن أزور الكليات
‫هذا ليس من أجل (جاستين) ‫بل من أجلي، سأعود إلى الجامعة
‫"وصلت مؤخراً! إذا كنت لا تعلم ‫أصبحت تعلم الآن"
‫"وصلت مؤخراً! لا تعلم من أين أتيت ‫لكنني أعلم إلى أين سأذهب"
‫"وصلت مؤخراً"
‫اسمي هو (سامانثا دي لا كروز)
‫وأود أن أشتري تذكرة ذهاب فقط ‫إلى (مراكش)، قسم التدخين
‫- مرحباً يا (جيسيكا) ‫- لا شيء، أنا أحضّر لطاولة فحسب
‫- المناديل الفاخرة، هل مات أحدهم ‫- لا، (كوني) آتية، أتذكر؟
‫من أجل زيارة حرم الجامعات ‫في المنطقة
‫يا لـ(كوني) الكلاسيكية ‫كلنا نحب العودة إلى الجامعة
‫وأن نستمتع بحضور صف اللغة الألمانية ‫ونجيد لعبة أكواب الجعة
‫- لكننا راشدون ولدينا مسؤوليات ‫- أنا أدعم (كوني) مئة في المئة
‫وأنا أيضاً، إنها شجاعة جداً ‫ولا أحد منا يملك الشجاعة
‫إنها خطوة كبيرة بالنسبة إليها ‫(كوني) لم تذهب قط إلى الجامعة
‫إلا إذا احتسبت مدرسة التجميل ‫التي لا يحتسبها أحد
‫ستتمكن من نيل شهادة ‫والحصول على وظيفة رائعة
‫وتعيل أسرتها من دون الحاجة ‫إلى الاعتماد على زوجها للدعم المالي
‫(ستيف) يحب المهور ‫والكلاب والديكة
‫إنها أخيراً تمسك زمام أمور حياتها
‫إن فكرت في الأمر ‫فـ(كوني) تحاول أن تشبهني، محترمة!
‫مرحباً يا (جيسيكا) ‫مرحباً يا (لويس)
‫"ليس أنت يا (لويس) ‫(جيسيكا) فحسب"
‫(كوني)، أهلاً بك
‫سررت كثيراً برؤيتك
‫ادخلي، ادخلي
‫- شكراً جزيلاً على استضافتي ‫- "لمَ أنت صادقة لهذا الحد؟"
‫"هل هذا فخ؟"
‫عليّ الاعتراف أن فكرة ارتيادك ‫الجامعة أمر مذهل يا (كوني)
‫- أنا فخورة بك يا شقيقتي الكبيرة ‫- حقاً؟
‫أجل، أعلميني بما يمكنني فعله ‫من أجل المساعدة
‫أخذت ملاحظات في الجامعة ‫لطالبة كفيفة
‫قالت إنها أفضل ملاحظات ‫حظت بها
‫ربما يمكنك أن تأتي معي ‫خلال الجولة على حرم الجامعات غداً
‫أجل، أود القيام بهذا!
‫السر في تلوين المعلومات للتمييز بينها ‫لدى أخذ الملاحظات، نصيحة مجانية
‫لدي عمل، لذا علينا أن نتدبّر أمر ‫الأولاد بما أن والدتي خارج البلدة
‫- أين الجدة (هوانغ)؟ ‫- إنها تزور أصدقاءها في (تالاهاسي)
‫أصدقاؤها هنود (سيمينول) و(تالاهاسي) ‫هو كازينو بجوار مستنقع
‫(هاني) و(مارفين) قالا إنهما سيهتمان ‫بالأولاد في أي وقت نحتاج إليه
‫يمكنك أن تبقي في غرفة الجدة، هيا ‫سأريك ماذا سأفعل بها عندما... تنتقل
‫فيلم (ذا كولور بربل) مؤثر جداً
‫عندما لم تسمح الآنسة (ميلي) ‫لـ(صوفيا) بالذهاب لرؤية ابنها؟
‫وقت عيد الميلاد
‫- أي نوع من الحيوانات هي؟ ‫- أي نوع من الحيوانات؟
‫- كنت لأستقيل أيضاً ‫- لم يكن لديها أي خيار
‫(كولور بربل)! ‫بل يجب تسميته "قسوة البيض"
‫- هذا جزئي المفضل ‫- وأنا أيضاً
‫- "ربما" ‫- "ربما"
‫- "الرب" ‫- "الرب"
‫- "يحاول" ‫- "يحاول"
‫- "أن يخبركم بشيء" ‫- "أن يخبركم بشيء"
‫سأغني بطبقة عالية ‫وأنت غني بطبقة منخفضة
‫- "ربما" ‫- "الرب"
‫- "يحاول" ‫- "يحاول"
‫- "أن يخبركم بشيء" ‫- "أن يخبركم بشيء"
‫يا لها من طبقة مرتفعة ‫بالنسبة إلى جسد صغير
‫نحن بارعتان جداً
‫- "أن يخبرك" ‫- "أن يخبركم بشيء"
‫لا بد من أن هذا ما يشعر به ‫الكلب طوال الوقت
‫الحياة مدهشة بالفعل
‫أنا آكل الحشرات ولا آبه!
‫خططت ليوم مليء بالمرح
‫- هل أنتم جاهزون؟ ‫- أجل!
‫(مارفين) لم يخبرني حتى ماذا سنفعل
‫- دار العجزة؟ هل سنزور أحدهم؟ ‫- إذا جاز التعبير، أجل
‫- نحن نزور بيتنا المستقبلي ‫- أتريدنا أن ننتقل إلى هنا؟
‫ليس لفترة حتى الآن
‫- ربما بعد سنتين أو 3 سنوات ‫- لكن عمري 28 عاماً
‫سيارة ليموزين!
‫مرحباً، مرحباً
‫هذا يعيدني إلى الوراء ‫رائحة التعليم العالي
‫تشقق مكعب العصائبية ‫في صحن ساخن يتصاعد منه البخار
‫انظري إلى حقائبهم النحيلة، لا بد من ‫أنها الموضة الجديدة في مجال الأعمال
‫- ولم أدرك أن هذه جامعة للنساء ‫- هذه حقائب خاصة بالفن، وهذا رجل
‫- رجل؟ ‫- رجل إبداعي
‫هذه كلية (أورلاندو) ‫للتصميم الفني
‫- ماذا؟ ‫- هذه المدرسة الفنية
‫أنا أدرس لأصبح فنانة
‫"كان من الأفضل ‫لو أنك مدمنة على المخدرات"
‫أنا (جانيت)، سأكون الطالبة ‫ودليلتكم للجولة السياحية
‫أو كما أحب أن أعتبر نفسي ‫رفيقتكم في الجولة الإبداعية
‫نحن نقاد من قبل مجنونة
‫محطتنا الأولى ستكون مركز الطلاب ‫بني عام 1945
‫لمَ سترتادين كلية الفنون؟ ‫منذ متى وأنت تكترثين للرسم؟
‫لم أكن أكترث إلا قبل بضعة أشهر ‫ثم تشاجرت و(ستيفن) وكنت مستاءة
‫لذا ذهبت ‫إلى المتحف الوطني للفنون
‫لأن لديهم ‫بائع شطائر نقانق بارع في الخارج
‫كنت أشعر بمتعة كبيرة ‫ورأيت لافتة لمعرض (فيرمير)
‫إنها... إنها مؤثرة جداً
‫سيدتي، لا يسمح بالطعام ‫داخل المتحف
‫لم يصوّر (فيرمير) الحياة الهولندية ‫اليومية فحسب في القرن الـ17
‫لكن أيضاً مزاجي ذلك اليوم
‫بعد ذلك راودني مصدر إلهام لأرسم ‫وتبين أنني أجيد ذلك، لذا ها نحن ذا
‫كل الفنانون يجلسون ‫على الأرض بين الأوراق أو...
‫أبق حقيبتك بالقرب منك ‫ثمة ساحر عند الساعة الـ10
‫- أيها العميد (إدواردز) ‫- (جانيت)
‫"هذا العالم ما هو إلا نسيج لخيالنا ‫(هنري ديفيد ثورو)"
‫- ماذا؟ ‫- استمتعوا بباقي الجولة
‫العميد (إدواردز) يدير قرية ‫حرية التعبير الأسبوعية
‫عليكم أن تأتوا جميعكم ‫إنها مساحة آمنة للطلاب
‫ليعبروا عن أنفسهم الإبداعية ‫عبر مجموعة متنوعة من النوافذ
‫لا مكان آمن من خيبة أمل والديك
‫أجل، فكروا في هذا
‫أليس هذا رائعاً؟ إنها مثل رحلة ‫شاملة على الأرض لبقية حياتنا
‫- أتريدنا أن ننتقل إلى هنا؟ ‫- آمل ذلك، نحن على لائحة الانتظار
‫نحتاج إلى أن يموت بعض الأهل أولاً ‫أو يقتلوا أو يرسلوا إلى النعيم
‫(مارفن)، أنا لست...
‫لديهم طاولة كرة طاولة ولعبة الطاولة ‫وقذف الأقراص وألواح حلوى البودينغ
‫لا تنس الحب
‫- أراهن أن بينهما روايات ‫- أنأ متأكد من ذلك
‫كل الأشخاص هنا رائعون ‫هذا أفضل مكان في الولاية
‫حبيبتي، انظري حولك ‫وأخبريني
‫حسناً، بالطبع ‫لا ضير في إلقاء نظرة
‫العشاء عند الساعة الـ4 ‫أحب هذا المكان!
‫انظر إليها، إنها ترسم ‫من دون أن تكترث لشيء
‫من الجميل أن تكوني داعمة
‫- إنها سعيدة جداً، هذا رائع ‫- رائع؟ إنها تضيّع وقتها
‫لكن ظننت أنك سعيدة ‫لأنها ستعود إلى الجامعة
‫جامعة؟ هذا اسمها برأيها ‫أما أنا فأعتبرها وكراً للهيبيين
‫لا أستطيع الاستمرار
‫(جيسيكا)، هل لديك ‫قصاصة نسيج في مكان ما؟
‫- أريد أن أجري الفن التلصيقي ‫- ليس لديّ واحدة
‫لكن حتى لو كان لديّ واحدة ‫سأستخدمها لشيء عملي كالخرقة مثلاً
‫ها هي شقيقتي الحقيقة ‫كنت أتساءل أين ذهبت
‫أنا لا أفهم لما تضيعين وقتك ‫على مدرسة الفنون
‫أتعتقدين حقاً أنك ستكسبين ‫لقمة عيش من خلال بيع لوحاتك؟
‫أنا لا أرتاد الكلية لأكسب المال ‫أفعل هذا للإثراء الشخصي
‫هذا يبدو مضيعة لكلمة "ثراء"
‫علمت أنك غير قادرة ‫أن تكوني سعيدة من أجلي
‫لا أحتاج إلى موافقتك، أنا ذاهبة ‫إلى متجر النسيج لأشتري الأدوات
‫أعلميني إن كنت بحاجة ‫إلى سحّابات أو خيوط أو أقلام لامعة
‫- (ليليان)، انظري إلى هذين اللطيفين ‫- يا لهما من وجهين جميلين
‫أتمنى لو كان بإمكاني ‫أن أضعهما في جيبي
‫لا تنظر إليهما مباشرة
‫سنكون هنا طوال اليوم ‫ربما نلتقي بكما لاحقاً
‫- ماذا تفعل؟ ‫- عمّ تتحدث؟
‫- ألست دمية حية؟ ‫- أنت ظريف جداً مثل السنجاب
‫أنت فعلت هذا بنا
‫مرحباً، أهلا بك ‫لا بد من أنك السيد (مكمانوس)
‫يقال هنا إن لديك قطاً ‫ولا تحب أن يلمسك أحد، أهذا صحيح؟
‫لا تقلقي، سنهتم بوالدك جيداً
‫يا له من ظريف ‫هل بقية الأطباء مضحكون مثلك؟
‫- أنا ممرض؟ ‫- ممرض ذكر؟
‫لا يمكن وضع حد لهذا الرجل ‫لديه الملايين من النكات
‫- إنه ليس السيد (مكمانوس) ‫- لا
‫لقد سجلنا دخولنا من أجل ‫تذاكر الأيام المجانية
‫فهمت الامر، ها أنتم ذا، لمَ لا تضعون ‫هذه لنعرف أنكم ضيوف موافق عليهم؟
‫- ماذا تعني عبارة "عدم الإنعاش"؟ ‫- آسف، الأساور الخاطئة
‫دعوة مفتوحة جديدة؟ ‫وحمامان ونصف، هذا جميل
‫أنا أحتسب خزانة مسخن المياه ‫كنصف حمام
‫- لهذا أنت الأفضل ‫- لا، أنا الأفضل لأنني أعمل جاهدة
‫لأن هذا ما يفعله ‫الأشخاص الراشدين المسؤولين
‫ولا يضيعوا وقتهم على صنع ‫رسم تلصيقي
‫اسمعي، أنا أفهم أنك ‫لا توافقين على هذا
‫لكن هذه حياة (كوني) ‫يمكنها أن تفعل ما يحلو لها
‫كان عليّ أن أتوقّع ‫أن (كوني) لن تتغير
‫إنها غير مسؤولة كما هو الحال دائماً ‫مدرسة الفنون؟
‫كلمتان لا معنى لهما ‫ولا تنتميان إلى بعضيهما البعض
‫- مثل إطار ليمون ‫- أو حزام الفستق
‫لا، أرأيت؟ هذا منطقي بالنسبة لي
‫إنها طريقة سهلة ‫لتناول وجبة خفيفة وأنت منشغل
‫أتمنى لو أنهم يصنعون ‫أحزمة الفستق!
‫آسف، أنا لا أفهم ‫لمَ هذا أمر مهم؟
‫لمَ نحن في الجزء الخلفي ‫من المرأب؟
‫هذه أرض العناكب، نحن لا نطأ مكانها ‫بالمقابل هي لا تأتي إلى منزلنا
‫- آسف، ابتعدي عني ‫- عليّ أن أريك شيئاً يا (لويس)
‫رجاءً لا تقلل من قدري
‫لوحات قديمة؟
‫فلنخرج من هنا يا (جيسيكا) ‫لا يراودني شعور جيد حيال هذا
‫- أنا رسمتها ‫- ماذا؟
‫- أنت ترسمين؟ ‫- كنت أفعل هذا كل يوم
‫اسم هذه (بايغل)
‫وهذه صدفة، الحصان والمهر ‫العذراء العاطلة عن العمل
‫الأفوكادو تستريح في الطبق ‫(تيموثي) ينظر إلى (ريبيكا)
‫الحمار الوحشي والزرافة
‫الحمار الوحشي يرتدي قبعة ‫الحمار الوحشي يرتدي سروالاً قصيراً
‫(دان كويل)
‫- ما كل هذا؟ ‫- لوحاتي يا (كوني)
‫أحب أن أرسم أيضاً، قبل شطائر النقانق ‫و(غيرل ويذ بيرل إيرينغ)
‫لمَ لم تخبريني بهذا؟
‫- هل تشعرين بالغيرة؟ ‫- لمَ أشعر بالغيرة؟
‫لأنك تخليت عن حلمك ‫وأنا أعيش حلمي
‫لا، أنا أحب الرسم لكنني تخليت ‫عن الأمر قبل أن أرتاد الجامعة
‫لأنني علمت أنه عليّ أن أنضج وأتصرّف ‫كبالغة، وهذا ما عليك فعله أيضاً
‫لن أتخلى عن الرسم، إنه شغفي!
‫أيتها الفتاتان، أنتما شقيقتان ‫بالمناسبة
‫لنخرج من عرين العناكب ‫ونفتح زجاجة نبيذ...
‫الشغف؟ من لديه الوقت ‫ليزاول الشغف؟
‫أختلق الوقت ‫لأن هذا يجعلني سعيدة
‫ويساعدني أن أكون أفضل ‫في الأجزاء الأخرى من حياتي
‫هذا لا يجعلك أفضل ‫بل يجعلك أنانية
‫يجب أن تكون عائلتك أولويتك ‫أتعلمين مكان ابنك حتى؟
‫- أين هو؟ أين هو يا (كوني)؟ ‫- إنه مع والده
‫على الأرجح في (بروكستون) ‫يتفقدان حوض أسماك بتقنية عالية!
‫هذا يؤلم، يؤلم أن أبتسم
‫- (هاني)؟ ‫- لمَ تركضين؟
‫عمري 28 عاماً ‫ويمكنني أن أركض في أي وقت
‫أنت تركضين حافية القدمين ‫وكأنك متسوّل يهرع بأقصى سرعته
‫هذا ما يفعله الشبان يا (إيفان) ‫نحن نركض لأن حياتنا كلها أمامنا
‫- ألا تعتقدين أنه عليك الإبطاء قليلاً؟ ‫- الإبطاء؟
‫لا، سأزيد السرعة ‫هذا ما سأفعله
‫وركي
‫- ماذا تفعلين؟ ‫- حان وقت التخلص من هذه
‫لا أعلم لماذا احتفظت بها أساساً
‫- إنها فظيعة ‫- لا!
‫- هذه لوحة رائعة، يا له من كنغر جميل ‫- إنها قيامة المسيح
‫- أجل، إنها كذلك بالتأكيد ‫- ليس عليك التظاهر يا (لويس)
‫- أعلم أنها ليست جيدة ‫- حسناً، ليست رائعة
‫هذا لا يهم، ما زال عليك ‫الاستمرار بالرسم
‫إنها هواية، ليس عليك أن تبرعي ‫بالهوايات بل عليك الاستمتاع بها
‫هوايات؟ هذا سخيف ‫أنا أركز على الأشياء العملية فحسب
‫لقد رأيت تأكيداتي الصباحية
‫"حساب، علوم، تكنولوجيا ‫أعمال، ثقة وتركيز"
‫لا يمكنني أن أمارس الهوايات ‫لديّ واجبات لهذه العائلة
‫لديّ واجبات لهذه العائلة أيضاً ‫ولديّ هوايات
‫البلياردو، (تشيلي)، وكرة المضرب ‫وعزف الكلارينت
‫- الكلارينت؟ ‫- الآلات الخشبية المميزة تغويني
‫أيمكنك أن تتخيل محاولة شرح ‫فكرة الهوايات لأهلنا؟
‫أبي، في وقت فراغي... عذراً ‫أولاً، لديّ وقت فراغ
‫إنه شيء لم تحظ به من قبل ‫وفي هذا الوقت أقوم بنشاطات
‫وأستمتع وهذا يكلف المال ‫ولا يجلب أي أرباح ولا يفيد عائلتي
‫لا، أنا أقوم بها لأنها تشعرني بالسعادة ‫ولأنني أحب الآلات الخشبية؟
‫كان الوقت مختلفاً ‫حينها يا (جيسيكا)
‫كان أهلنا يحاولون الصمود ‫أما الوضع فهو مختلف الآن
‫حصلنا على الحق لنخلق لأنفسنا ‫مساحة لهواياتنا
‫- لا أعلم، هذا لا يبدو صائباً ‫- كانوا ليرغبوا بهذا لنا
‫كما نريد نحن حياة أفضل لأولادنا
‫- من الصعب إيجاد الوقت ‫- كنت للتو في خضم جدال مع شقيقتك
‫يمكنك أن تجدي الوقت
‫وأعجبني أنكما تحاولان جاهدتين ‫من أجل الوصول إلى التغيير
‫اسمعي، أعلم أنك فكرت في أن (كوني) ‫كانت تحاول أن تكون مثلك
‫لكن ربما هذه المرة ‫يمكنك أن تكوني مثل (كوني)
‫يبدو أنك تأثرت فعلياً بالحمار ‫الوحشي في مرحلة ما
‫- هذه المفضلة لديّ ‫- هذا بيانو
‫حسناً، ها نحن ذا ‫وصلنا إلى منزلنا العزيز
‫- ها أنت ذا، احترسي ‫- على رسلك
‫شكراً لكم
‫تفضلي، ستشعرك هذه بتحسن ‫إنها مستلزمات الجدة
‫- عمري 28 عاماً ‫- صحيح
‫إنه كيس ثلج لوركك ‫استخدمته على خديّ سابقاً ونفع
‫تناولي الـ(كومبو) ‫إنها بنكهة الـ(ببروني)
‫علينا أن نذهب ‫نفذت مني الأحاديث
‫- شكراً على اليوم المرح ‫- شكراً يا أولاد، أنتم مطيعون
‫- أتمنى أن تشعري بتحسن ‫- إلى اللقاء، اعتني بنفسك
‫- نحن أولاد مطيعون، أليس كذلك؟ ‫- لا بأس بنا
‫آسف لأنك أمضيت وقتاً سيئاً اليوم
‫- اعتقدت أن المكان سيعجبك ‫- لا بأس بالمكان، إنه...
‫إنه للناس في نهاية حياتهم ‫وما زلنا في بداية حياتنا
‫لست متأكداً من البداية ‫ربما في الوسط إذا أمكن القول
‫أعلم أنه يوجد فارق في العمر بيننا ‫لكنني لا أفكر في الأمر أبداً
‫- ووجودنا معاً هو كل ما أفكر فيه ‫- بالرغم من أنني أكره التفكير الأمر
‫إلا أنني أريد أن أكون متأكداً من أنه ‫سيتم الاعتناء بك، إن أصابني مكروه
‫- لا أريدك أن تكوني وحيدة ‫- هذا لطيف يا (مارفن)
‫- لكنني لن أكون وحيدة ‫- كنت أعلم، من هو؟
‫- هل هو (أليك بالدوين)؟ ‫- أجل يا (مارفن)، (أليك بالدوين)
‫(أليك)، إنه يعلم ‫اخرج من تحت الأريكة
‫لا، قصدت أنني ‫لن أكون وحيدة هنا
‫انظر إلى مجتمعنا وإلى أصدقائنا ‫المفضلين في البيت المجاور
‫- أجل ‫- أجل، سأكون بخير وأنت أيضاً
‫هذه جيدة، لكن ما أفضله ‫هو (هاني) و(مارفن)
‫- هل أنا الجبن أو الرقائق؟ ‫- لمَ لا تقترب إلى هنا وتكتشف؟
‫"كلية (أورلاندو) للفنون"
‫"قرية التعبير الحر ‫يرحّب بالجميع"
‫(كوني)
‫- "شقيقتي أنت في بالي" ‫- "أنا آسفة"
‫- "نحن فريدتان من نوعنا يا شقيقتي" ‫- "أنت على حق"
‫- "إذاً يا شقيقتي سأبقى أراقبك" ‫- "كنت أغار قليلاً وكنت مخطئة"
‫- "أراهن أنك تفكرين أنني لا أعرف شيئاً" ‫- "أقدر هذا"
‫- "سوى التذمر" ‫- "وأتفهّم"
‫- "ولديّ خبر لك يا شقيتي" ‫- "أنت تبحثين عني"
‫- "وشيء" ‫- لا أعرف هذه الأغنية
‫- "آمل أن تعتقدين أنك مهمة أيضاً" ‫- "آمل أن تعتقدين أنك مهمة أيضاً"
‫- "والشجار خضت هذا الطريق الموحش" ‫- "سأدعمك"
‫- "وشاهدت الكثير من لحظات الغروب" ‫- "أتمنى أن تمثل (أوبرا) أكثر"
‫- "لكن ثقي بي" ‫- "شكراً"
‫- "لن تتحكم بي أي نزعة استغلال" ‫- وأوافق على أن (أوبرا) ممثلة بارعة"
‫- "إذاً دعيني أخبرك بشيء" ‫- "(أوبرا) هي الأفضل"
‫- "شقيقتي، تذكري اسمك" ‫- "شقيقتي، تذكري اسمك"
‫- "لن يسرق أي مخادع أشياءك" ‫- "(غايل) محظوظة لأن (أوبرا) صديقتها"
‫"يا شقيقتي، بالتأكيد ‫لدينا الكثير من الوقت"
‫مفاجأة!
‫أهلاً بك في غرفة رسمك الجديدة
‫لن أكذب عليك، صرخت كثيراً ‫وأنا أتخلص من جميع العناكب
‫أحببتها يا (لوكاس)، شكراً لك
‫أرى أنك احتفظت باللوحة الثالثة ‫التي لا اسم لها، إنها من لوحاتي المفضلة
‫- حسناً، سأذهب وأوضب غداء الأولاد ‫- لا، لا، لا
‫سأعد الغداء اليوم ‫وأنت ارسمي واستمتعي
‫لا، لا، لا
‫يمكنني أن أروي المزروعات ‫وأنت ارسمي
‫لا، لا، لا ‫سأصرخ على (إيدي) أيضاً وأمدح (إيفن)
‫"أعتقد أن هذه فكرة جيدة"