‫نادي مدرسة "تيكو" المتوسطة لكرة السلة.‬
‫بأعضائه الذين يتجاوزون الـ100‬ ‫وفوزه بـ3 بطولات متتالية،‬
‫فهو حقًا فريق هائل.‬
‫وضمن سجلهم المذهل،‬
‫كان هناك جيل من 5 لاعبين إعجازيين‬ ‫لا يُقهرون يلعبون معًا‬
‫يُعرفون باسم فريق "جيل المعجزات".‬
‫لكن كانت ثمة إشاعة غريبة‬ ‫تحيط بفريق "جيل المعجزات".‬
‫فرغم عدم شهرته النسبية‬ ‫وافتقاره لسجل مباريات رسمية،‬
‫إلا أنه كان هناك لاعب آخر‬ ‫يقدّره الإعجازيون الـ5.‬
‫اللاعب السادس الشبحي.‬
‫شكرًا على الطعام!‬
‫هذا لطيف.‬
‫ماذا؟‬
‫هل أخذت طعام أختك الصغيرة خطأ؟‬
‫آسف!‬
‫لكنني طهوته بنفسي، فلا أعتقد...‬
‫هل طهوته بنفسك؟‬
‫يبدو لذيذًا.‬
‫"أومين"!‬
‫مرحبًا.‬
‫أين كنت؟‬
‫لا يمكنك تفويت التدريب بلا داع!‬
‫ستأتي إلى التدريب بعد الظهيرة، صحيح؟‬
‫محال.‬
‫هذا لذيذ، أعطني إياه كله.‬
‫- لكن هذا...‬ ‫- ماذا؟‬
‫آسف، تفضل!‬
‫لا تعطه هذا يا "ساكوراي"!‬
‫اصمت.‬
‫يمكنني تفويت التدريب‬ ‫طالما لديّ سبب وجيه، صحيح؟‬
‫كانوا سيُصادرون‬
‫صورة "ماي هوريكيتا" لو تركتها هنا.‬
‫جئت لآخذ هذه.‬
‫سأرحل إذًا.‬
‫بالتوفيق في التدريب.‬
‫مهلًا يا "أومين"!‬
‫كفى بالفعل! أخبرك أن تتدرب!‬
‫سأسامحك هذه المرة، اتركني.‬
‫ماذا؟‬
‫"أومين"!‬
‫لقد حذرته، صحيح؟‬
‫"تدريب". لا تجعلني أضحك.‬
‫"ريو"، كم نقطة أحرزتها المباراة السابقة؟‬
‫ماذا؟ 82 نقطة.‬
‫آسف، فعلتها ثانيةً.‬
‫لا أعتقد أنه يمكنك التدرب بهذه.‬
‫ماذا كنت أحاول أن أقول؟‬
‫أجل.‬
‫يمكنك التحدث‬ ‫بعد أن تحصل على نتائج أفضل مني.‬
‫مع أنك لن تفعل أبدًا.‬
‫تبًا.‬
‫هل أنت بخير يا "واكاماتسو"؟ آسف حيال ذلك.‬
‫كابتن، لم تعتذر؟‬
‫أنت لست مخطئًا،‬
‫لكن لا تقل أي شيء آخر لـ"أومين".‬
‫الاستقلاليون غير عاديين.‬
‫لكن...‬
‫- هل تعرف لاعب الغولف "تايغر وودز"؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫ماذا عن "شاك"؟‬
‫- أتقصد "شاكيل أونيل"؟‬ ‫- أجل.‬
‫فاز "تايغر" بكثير من المباريات‬ ‫عن طريق ضرب الكرة بعيدًا،‬
‫فوسعوا الملاعب وأضافوا لوائح‬
‫لمنعه من التمادي.‬
‫"شاك" أيضًا.‬
‫كان قويًا، فكانت هناك زيادة كبيرة‬
‫من اللعب الخشن لوقفه.‬
‫لهذا اخترعوا المنطقة المحظورة،‬
‫فلا يُوقف أحد بمخالفات في الهجوم.‬
‫أحيانًا، في عالم الرياضة،‬
‫عندما يكون لاعب قويًا، يغيرون القواعد.‬
‫إنهم نادرون، لكنهم موجودون.‬
‫أولئك الأقوياء إلى مستوى غير عادل...‬
‫هم وحوش حقيقيون.‬
‫"الحلقة 15: لا تُضحكني"‬
‫مرحبًا يا رفاق!‬
‫ظهرت أسماء كل المدارس في بطولة الدوري!‬
‫كما ترون،‬
‫نحن في المربع الأول،‬ ‫وأكاديمية "تواوا" في المربع الثاني،‬
‫"ميسي" في المربع الثالث،‬ ‫و"سينشينكان" في المربع الرابع.‬
‫ستنافس هذه المدارس الـ4 لتمثيل منطقتنا.‬
‫يبدو مخطط الدوري غير عادي.‬
‫حتى العام الماضي، ممثلو "طوكيو"‬
‫كانوا دائمًا الملوك الـ3،‬ ‫"شوتوكو" و"سيهو" و"سينشينكان"‬
‫كنت أفكر...‬
‫هزمنا 2 من هذه الفرق، صحيح؟‬
‫ربما هذا العام يمكننا الفوز عليهم جميعًا!‬
‫ماذا...‬
‫قالها!‬
‫وإن خسرنا للملك الآخر مع "موموي" و"أومين"،‬ ‫إن هزمنا الآخرين...‬
‫ليس "سينشينكان".‬
‫ماذا؟‬
‫هذان ارتادا أكاديمية "تواوا".‬
‫"أكاديمية (تواوا)"‬
‫ماذا؟‬
‫ألم فريق "جيل المعجزات" كله‬ ‫يرتاد مدارس مشهورة؟‬
‫ظننت أنه سيرتاد مدرسة قوية مثل "ميدوريما".‬
‫بحثت عن الأمر، أنا متأكدة.‬
‫لم أسمع عن هذه المدرسة قط.‬
‫تاريخها ليس مذهلًا،‬
‫لكنهم كانوا يجندون رياضيين واعدين‬ ‫من كل أنحاء الدولة.‬
‫أصبحوا أقوى في الأعوام الأخيرة،‬
‫وهذا العام فريقهم يُقارن بفريق "شوتوكو".‬
‫محال.‬
‫مرحبًا!‬
‫- "كاغامي".‬ ‫- تأخرت.‬
‫آسف.‬
‫استغرق التنظيف أطول مما توقعت.‬
‫رقم 2؟‬
‫"كاغامي"، هل لعبت كرة السلة؟‬
‫لا.‬
‫أصبحت أسوأ.‬
‫أنا...‬
‫قليلًا...‬
‫"كاغامي" أيها الأحمق!‬
‫آسف! هذا يؤلم!‬
‫كم مرة عليّ أن أخبرك؟ هل أذناك للزينة؟‬
‫أهما مجرد ثقبين في رأسك؟‬
‫مؤلم!‬
‫ستشاهد اليوم فحسب،‬ ‫خذ وسادة تدفئة من مكتب الممرضة!‬
‫جلي أنه لا يمكنك الركض،‬ ‫فسر على يديك إلى هناك!‬
‫جديًا؟‬
‫"كاغامي".‬
‫"كوروكو".‬
‫- أنت غبي يا "كاغامي"، لكن...‬ ‫- ما كل هذا فجأة؟‬
‫لكنني لا أعتقد أنك فعلت شيئًا أحمق بلا داع.‬
‫هل حدث شيء؟‬
‫لا أصدق ذلك الأحمق!‬
‫الآن يا مدربة.‬
‫من سنلاعب أولًا؟‬
‫أنا غاضبة لأن "كاغامي" لن يكون معنا!‬
‫مباراتنا الأولى ضد أكاديمية "تواوا"!‬
‫لاعبت "أومين".‬
‫قال إنه كان ضوءك.‬
‫بدا ذلك لي أنكما لم تكونا زميلين عاديين.‬
‫ماذا حدث بينكما في المدرسة المتوسطة؟‬
‫بحقك!‬
‫مرة أخرى فحسب!‬
‫أنت ساذج يا "كيسيه".‬
‫تلعب جيدًا بالنسبة إلى شخص بدأ للتو.‬
‫أعتقد أن "كيسيه" يبلي حسنًا‬ ‫ضد "أومين" البارع.‬
‫إنه مبتدئ، صحيح؟‬
‫أعتقد أن لديه موهبة.‬
‫إنه طويل أيضًا، وسريع التعلم.‬
‫لعله يصبح لاعبًا عظيمًا.‬
‫لهذا "أومين" يلعب معه دائمًا،‬ ‫يشعر بموهبته...‬
‫لا أعلم حيال ذلك.‬
‫إنه مدمن لكرة السلة فحسب منذ صغره.‬
‫مدمن، صحيح؟‬
‫لديه موهبة أكبر‬
‫ويتدرب أقوى من الجميع في الفريق.‬
‫أجل، يحب كرة السلة...‬
‫أكثر من أي أحد آخر.‬
‫لا أحد من فريق "جيل المعجزات"‬ ‫بدأ كلاعب استثنائي.‬
‫لكن،‬
‫ازدهر "أومين" بسرعة،‬
‫وأسرع من بقيتنا.‬
‫"أومين" مذهل!‬
‫- يدمرهم كلهم بنفسه!‬ ‫- لا أحد يمكنه وقفه!‬
‫"(تيكو) 173، (يوسين) 51"‬
‫تفضل.‬
‫"أومين"، بدأت تفوّت التدريب مؤخرًا.‬
‫أجل، لا بأس، إذا تدربت، فسأصبح أفضل.‬
‫كلما حاولت أكثر،‬ ‫تصبح كرة السلة مضجرة أكثر.‬
‫أحزر أن ما أريده لم يعد هنا.‬
‫هل رأيت كيف أصبح "أومينيتشي"‬ ‫قوي بشكل لا يُصدق مؤخرًا؟‬
‫لا بد أنه يستمتع بشدة بمهارات كهذه!‬
‫أعتقد أن الحقيقة العكس تمامًا.‬
‫ماذا؟ لم؟‬
‫ليس أنه يحب كرة السلة‬ ‫أكثر من أي واحد منا فحسب،‬
‫لكن هناك شيئًا يحبه أكثر من أي أحد أيضًا.‬
‫خصم في نفس مستواه.‬
‫لكنه قوي جدًا الآن.‬
‫لن يجد خصمًا أبدًا،‬ ‫والفجوة بينه وبين اللاعبين الآخرين...‬
‫أصبحت واسعة جدًا.‬
‫كرة السلة مجرد لعبة على أي حال.‬
‫سأبدأ في تفويت المباريات أيضًا.‬
‫لا يمكنك فعل هذا.‬
‫مصاصة؟‬
‫يتطلب الأمر كل ما لديّ لأواكب الجميع،‬
‫فلا أفهم وجهة نظرك، لكن...‬
‫مهما كان الفارق بين مهاراتنا،‬
‫لو كنت خصمك، لما أردتك أن تفعل ذلك.‬
‫وأيضًا، مؤكد أنك ستقابل شخصًا‬ ‫أفضل منك قريبًا.‬
‫أيها الوغد.‬
‫أنت محق.‬
‫هذا صحيح.‬
‫- هذه هي النقطة الـ40 له اليوم!‬ ‫- إنه مذهل فعلًا!‬
‫"أومين" مركز جدًا!‬
‫خصمه هو أحد أفضل مهاجمي المدارس المتوسطة،‬
‫لكنه يتغلب عليه تمامًا!‬
‫حسنًا.‬
‫ما هذا؟‬
‫هل استسلموا بالفعل؟‬
‫هل هذا ما يحدث عندما أحاول قليلًا؟‬
‫إن فقد خصمي الرغبة في اللعب،‬
‫فما الممتع في كرة السلة بعد الآن؟‬
‫"تيتسو"،‬
‫لا أعتقد أن ما قلته خاطئًا، لكن...‬
‫لا أستطيع فحسب.‬
‫إنهم ضعاف جميعًا.‬
‫لن أجد ما أبحث عنه أبدًا.‬
‫الوحيد الذي يستطيع هزيمتي هو أنا.‬
‫اجتحنا البطولة ذلك العام بفضل قوة "أومين".‬
‫لكن بعدها بدأ الـ4 الآخرين يتغيرون أيضًا.‬
‫ثم بسبب حدث معين،‬
‫في البطولة الوطنية في عامنا الثالث،‬
‫تركت فريق "تيكو" لكرة السلة.‬
‫لو كان بإمكاني قول شيء له، فسيكون...‬
‫"لا تغتر بنفسك أيها الأحمق!"‬
‫"أصبح الأمر مملًا لأنني أصبحت قويًا جدًا"؟‬
‫"الوحيد الذي يستطيع هزيمتي هو أنا"؟‬
‫فريق "جيل المعجزات" مليء بهؤلاء الرفاق!‬
‫هذا مضحك لدرجة أن رأسي تؤلمني.‬
‫تقصد معدتك.‬
‫لنهزمه ونجعله يستيقظ.‬
‫المباراة الحاسمة اليوم.‬
‫أعدك بأنني سأهزم "أومين".‬
‫كاد يحين الوقت.‬
‫- دوري البطولة.‬ ‫- ماذا؟‬
‫سيبدأ اليوم، صحيح؟ سأذهب وأشجعك.‬
‫إنه دوري البطولة، فسأضع مكياج البطولة!‬
‫أمي...‬
‫كانت تورية رائعة.‬
‫طعام!‬
‫- مهلًا، هذا بيضي!‬ ‫- نفدت النقانق بالفعل!‬
‫- هناك الكثير من حساء الميسو!‬ ‫- أريد تلك!‬
‫"رين"، لا بأس، عليك تناول الطعام.‬
‫يجب أن تذهب الآن.‬
‫ستتأخر أيها الأحمق!‬
‫أطول قليلًا يا أختي الكبرى.‬
‫وأيضًا، لن تبدأ المباراة حتى الليلة.‬
‫يجب أن تذهب إلى المدرسة قبل ذلك!‬
‫تفعلين هذا فعلًا.‬
‫أبي، ألا تطرق؟‬
‫لا يمكنك أن تسهري طوال الليل!‬ ‫هذا غير مفيد لجسدك!‬
‫خصم اليوم قوي جدًا، لا يمكنني التجهيز أكثر.‬
‫أحزر أنني متعبة.‬
‫ينبغي أن أستحم.‬
‫نسيت ملابسك الداخلية يا "ريكو".‬
‫اخرج أيها المنحرف!‬
‫أراك لاحقًا.‬
‫"(تسوتشيدا)"‬
‫قطة!‬
‫هذا مؤلم!‬
‫لا تؤلمني!‬
‫حسنًا!‬
‫اتل دعواتك يا "أومين".‬
‫سأفوز مهما كلف الأمر!‬
‫"صالة رياضية"‬
‫"مباراة الدورة التمهيدية لبطولة المدارس‬ ‫الثانوية، مهرجان الثقافة 2012"‬
‫جاء الكثير من الناس لدوري البطولة، صحيح؟‬
‫ماذا؟ أين "ميدوريما"؟‬
‫"من (ميدوريما)، لا أريد"‬
‫"كيمورا"، أناناسة!‬
‫بالطبع، لديّ أناناسة خضراء.‬
‫"(سيرين)، (تواوا)، (ميسي)، (سينشينكان)"‬
‫"سينشينكان" ضد "ميسي"،‬ ‫مؤكد أنها ستكون من نصيب "سينشينكان".‬
‫المباراة الحاسمة لدوري البطولة‬
‫هي "سيرين" ضد "تواوا".‬
‫ماذا؟‬
‫ألم يصل "أومين" بعد؟‬
‫لا يرد مهما اتصلت.‬
‫ذلك الوغد...‬
‫آسف، إنه خطئي.‬
‫سأحاول الاتصال به!‬
‫ها أنت ذا!‬
‫ماذا؟‬
‫ماذا تفعل؟ أين أنت الآن؟‬
‫أين؟ أنا في المدرسة.‬
‫آسف، غفوت.‬
‫هل غفوت؟‬
‫"أومين"، كم يلزم حتى تأتي إلى هنا؟‬
‫"إيمايوشي".‬
‫سأصل على الأرجح بحلول النصف الثاني.‬
‫نعتمد عليك يا رجل، نحن ضد "سيرين".‬
‫بحقك الآن.‬
‫20 دقيقة كافية جدًا لسحق هؤلاء الحمقى.‬
‫افعلوا ما تستطيعون خلال النصف الأول.‬
‫ماذا؟‬
‫"غرفة تبديل ملابس ثانوية (سيرين)"‬
‫كاد الوقت يحين!‬
‫هل الجميع مستعدون؟‬
‫3 فقط من الـ4 مدارس‬ ‫ستذهب إلى بطولة المدارس الثانوية.‬
‫كما قال "كوغاناي"،‬ ‫لا يبدو الأمر صعبًا من النظرة الأولى.‬
‫لكن...‬
‫ماذا؟ مهلًا...‬
‫إن ظننتم أنه يمكننا خسارة مباراة‬ ‫لأنها مباراة دوري،‬
‫فسينتهي أمرنا!‬
‫لماذا أنا؟‬
‫يتعلق الأمر بما يجري الآن!‬
‫سنفوز بهذه المباراة.‬
‫"سيرين"، قاتلوا!‬
‫ها هم!‬
‫"سيرين" وأكاديمية "تواوا"!‬
‫المعذرة.‬
‫ألم يصل "أومين" بعد؟‬
‫ذلك الوغد الأناني متأخر.‬
‫ماذا؟‬
‫آسف، نحن مستاؤون أيضًا أنه ليس هنا.‬
‫قال إنه سيأتي عند النصف الثاني.‬
‫يمكنكم اعتبارنا المشهد الافتتاحي.‬
‫فتساهلوا معنا، اتفقنا؟‬
‫"كاغامي"، لاعبت "أومين" ذات مرة، صحيح؟‬
‫لم يقل دافعك، صحيح؟‬
‫محال.‬
‫أنا غاضب جدًا فحسب!‬
‫إذا كانوا المشهد الافتتاحي،‬
‫فسأحاول الانفراد بالصدارة‬ ‫حتى لا يستطيعوا اللحاق بنا،‬
‫وأحوّل نجمهم إلى أحمق عالمي!‬
‫أتفق مع ذلك.‬
‫"أومين" خطير.‬
‫ينبغي أن نحرز قدر الإمكان‬ ‫بينما الفرصة سانحة.‬
‫لا جدوى من الغضب من شخص ليس موجودًا.‬
‫الخصم الذي أمامك هو أهم شيء.‬
‫حسنًا، لك ذلك.‬
‫لنبذل قصارى جهدنا...‬
‫من البداية!‬
‫إنه سريع!‬
‫سنحرز الآن ونسيطر على سير المباراة!‬
‫أنت سريع، صحيح؟‬
‫لا خيار أمامنا إذًا.‬
‫سنبدأ...‬
‫بجعل الكابتن "كاميكازي" يمهد الطريق لنا.‬
‫آسف!‬
‫ثلاثية! كانت حركته سريعة جدًا!‬
‫ليس رقم 9 فقط، بل الـ4 الآخرين أيضًا.‬
‫إنهم لا يستهينون بنا.‬
‫إنهم أقوياء!‬
‫وتسمون أنفسكم المشهد الافتتاحي؟‬ ‫بحقك، هذا ذوق سيئ.‬
‫ماذا؟ لم أكن أكذب.‬
‫ستعرفون بمجرد وصول "أومين".‬
‫نحن صغار مقارنة به.‬
‫أخبرتكم، نحن لسنا إلا المشهد الافتتاحي.‬
‫ترجمة "محمد بخيت"‬
‫كل لاعبي "سيرين" أظهروا نضجًا رائعًا.‬
‫بالطبع!‬
‫- لكن...‬ ‫- ماذا؟‬
‫"ريكو"، لا يبدو أنك نضجت.‬
‫إلام تنظر؟‬