‫في نظام العدل الجنائي،
‫تعد الاعتداءات الجنسية شنيعة جداً.
‫في مدينة "نيويورك"، المحققون المخلصون، ‫الذين يحققون في هذه الجرائم
‫هم أعضاء في فريق من النخبة ‫تعرف بوحدة الضحايا الخاصة.
‫هذه هي قصصهم.
‫"القانون والنظام ‫وحدة الضحايا الخاصة"
‫-أنا أتجمد. ‫-أتريد أن تتدفأ؟ جدف أكثر.
‫لا بد أنني مجنون ‫لأنني اقتنعت منك بفعل هذا.
‫علينا بدء التدرب باكراً لأكتسب اللياقة ‫لأجل سباقات المستوى الخامس هذا الصيف.
‫إننا في منتصف الشتاء.
‫هذا لم يمنع الناس من رمي القمامة ‫في نهر "هادسون".
‫لا بد أنها وقعت من قارب ما.
‫ربما تركوا لنا علبتي جعة.
‫يا إلهي.
‫لدينا نداء بشأن إساءة إلى طفل.
‫أتمنى ألا تكون قد تناولت غداءك بعد.
‫هناك مكان مخصص بالجحيم ‫لأي كان من فعل هذا.
‫-كم عمره؟ ‫-لم أره، لكنني سمعت أنه رضيع.
‫-هل لمس أحد شيئاً؟ ‫-لقد أغلق الشخص الذي وجده الغطاء.
‫أعلم أنه دليل، ‫لكن.. الحمد للرب أنه فعل.
‫-هذا المبرد متوفر بأي مكان. ‫-انظر إلى هذا.
‫لا بد أن المجرم وضع شيئاً ثقيلاً ‫في الحقيبة لجعله يغرق.
‫تمزق الكيس، ‫ما جعل المبرد يطفو.
‫لدينا جزء من شعار.
‫ربما نستطيع إيجاد المتجر من خلاله.
‫-أرجوكما أخبرني أنه ليس ما أظنه. ‫-آسف.
‫أعطياني دقيقة.
‫ربما تم رمي المبرد من المرفأ
‫أو من تاكسي مائي.
‫إن كنت لا تريد طفلك، ‫هناك خيارات أخرى.
‫ليس بالنسبة لفتاة ‫ترمي وليدها في النهر.
‫ليست حديثة الولادة.
‫كيف عرفت؟
‫الحبل السري غير موجود.
‫عمرها شهر على الأقل.
‫"خط شرطة"
‫"شرطة (نيويورك)"
‫"تم القبض على مغتصب في الجانب الشرقي"
‫"القانون والنظام ‫وحدة الضحايا الخاصة".
‫أنثى بيضاء عمرها ‫شهر واحد، 3.8 كغ،
‫ميتة من حوالي يوم.
‫يبدو أنها حظيت برعاية جيدة.
‫الفحص الجسدي لا يظهر ‫أي علامات إساءة أو قلة رعاية.
‫إذاً ما سبب الوفاة؟
‫جرعة قاتلة من مضاد اكتئاب ‫ثلاثي الحلقات.
‫يمكن أن تكون الأم أخذتها ‫بسبب اكتئاب ما بعد الولادة.
‫إلا أن المضادات الثلاثية ‫لا توصف للأمهات المرضعات.
‫كان هناك حليب ثدي ‫في معدة الطفلة.
‫إذاً، فقد أرضعت الطفلة ‫وتعلقت بها.
‫لا يبدو أن امرأة قد فعلت هذا.
‫هل وجدت شيئاً ‫يمكن أن يقودنا إلى المجرم؟
‫المبرد يمكن أن يساعد.
‫ليس متضرراً، يعني أنه لم يُقذف ‫من ارتفاع عال، مثل جسر.
‫وألق نظرة على هذا.
‫-ما هذا، طحلب؟ ‫-أو شيء نباتي آخر.
‫وجدت هذه أيضاً على الجثة.
‫هيبوكلوريت الصوديوم. ‫مطهر صناعي قوي.
‫إذاً، أين يمكن وجود هذا مع الطحالب؟
‫لا أعرف مكاناً كهذا.
‫حسناً، إن وجدنا المصدر، ‫بإمكاننا إيجاد مكان الرمي.
‫"المختبر البيئي المركزي"
‫"63 غرباً، الشارع 23 ‫الثلاثاء، 14 يناير".
‫كان تحديد ماهية هذا أمر سهل.
‫إنها "إنتيرومورفا"، ‫نوع شائع من الطحالب. مغذية جداً.
‫يمكنك جلبها من مطاعم السوشي.
‫سأكتفي بالبرغر والبطاطا المقلية، شكراً.
‫أعشاب البحر صحية أكثر.
‫تعاليا، ألقيا نظرة على هذه.
‫إنها خريطة للجزء السفلي ‫من نهر "هادسون".
‫هنا تحب الـ "إنتيرومورفا" أن تنمو.
‫إذاً، لقد طفا المبرد ‫عبر أحد هذه الأماكن حتى تم التقاطه.
‫هل لديك فكرة ‫كيف وصل هيبوكلوريت الصوديوم إلى الماء؟
‫إنه يستخدم لعلاج مياه المجاري
‫لتطهير الفضلات ‫قبل وصولها إلى النهر.
‫هناك نباتات معالجة في "هادسون" ‫تحت متنزه "رفربانك ستيت".
‫نعم، 137 غرباً. الآن...
‫وجد المبرد هنا ‫في متنزه "باتيري".
‫هل يمكن أن يكون ‫قطع كل تلك المسافة؟
‫دون شك.
‫هذه هي أشكال التيارات ‫في يوم إيجاد المبرد.
‫أراهن أن المبرد ‫رمي في الماء
‫من مكان ما ‫على امتداد النهر،
‫وانجرف مع التيار ‫إلى متنزه "باتيري".
‫نحن نتحدث...
‫"مواقع الرمي المحتملة".
‫...على امتداد 1.61 كم ‫أو 3.22 كم على طول النهر.
‫-يأتي الناس من كل مكان للتنزه هنا. ‫-الكيس على المبرد يقلل الاحتمالات.
‫إنه من متجر للغذاء الصحي ‫"باونتيفول إيرث" على بعد عشرة مباني.
‫على الأرجح توقف الفاعل هناك. ‫ربما يعيش قربه.
‫الناس الذين يقتلون أطفالهم عادة ‫يبلغون عن فقدانهم.
‫لإبعاد الشكوك عن أنفسهم.
‫هل هناك احتمال ‫أن يكون مخطوفاً؟
‫كان الرضيع ملفوفاً ببطانية ‫والأثقال موضوعة خارج
‫المبرد لمنعها من سحق الطفل.
‫يبدو أن الفاعل شخص عاطفي.
‫عادة يتم قتل حديثي الولادة ‫من قبل أمهاتهم.
‫كون عمرها شهر ‫يمكن للأب فعل هذا بسهولة.
‫إذا كان لديه سبب لإخفاء الحمل، ‫لنقل، بسبب الخوف من الأقارب،
‫ما كنا سيستغرق وقتاً طويلاً ‫لارتكاب الجريمة.
‫أرجح أن الأم من قامت بذلك.
‫أين كانت لتخبئ الطفلة ‫لمدة شهر؟
‫طالبة لا تعيش مع أهلها ‫تناسب المواصفات.
‫"(بانتيفول إيرث)".
‫جامعة "هادسون".
‫تقع على طريق ‫متجر الأطعمة الصحية.
‫حسناً، نحن نعلم تقريباً ‫موعد الحمل.
‫الكلية هي أفضل دليل لدينا.
‫"الخدمات الصحية في جامعة (هادسون) ‫الثلاثاء، 14 يناير".
‫حسناً، آسفة جداً لكن تلاميذنا ‫لديهم حق الخصوصية.
‫من المسؤول ‫عن اختبارات الحمل هنا؟
‫لا يهم لأنك لن تتحدث إليهن.
‫هل تريدين منا فعلاً ‫أن نجوب الممرات
‫ونسأل الجميع ‫لنجد من نبحث عنه؟
‫يتم تحويل مرضانا ‫إلى مكتب "شير" عادة.
‫"شير"؟
‫"الصحة الجنسية والثقافة الإنجابية". ‫يعمل بها طلاب متطوعين.
‫يجمعون عينات البول ويرسلونها ‫إلى المختبر لاختبار الحمل.
‫إذاً، لديهم كل الأسماء.
‫لا. ستكون لديهم الأرقام، ‫الأسماء مجهولة.
‫حسناً، من لديه الأسماء؟
‫أنا.
‫لذا عد مع أمر من المحكمة ‫أو لا تعد أبداً.
‫ليس لدينا دليل
‫أن أم الضحية ‫ذهبت إلى الخدمات الصحية.
‫نتفهم ذلك، "أليكس"، ‫لكن هذه أفضل فرصة لنا،
‫حسناً، أحتاج دليلاً أكبر قبل ‫أن أستطيع الحصول على مذكرة،
‫يبدو كأنك تماطلينا.
‫نعم، ما الأمر حقاً؟
‫هل تودين أن يقوم أحد ‫بتفتيش ملفاتك الطبية؟
‫كان لدي خوف من الحمل في الكلية. ‫كان سيئاً بما فيه الكفاية.
‫لا أستطيع تخيل الشرطة عند بابي، ‫لكن هذا أفضل دليل لدينا.
‫اسمعي، الخدمات الصحية في "هادسون".
‫-لديهم طلاب يقومون باختبارات الحمل. ‫-إذاً؟
‫هناك قاض في "أيوا" ‫أصدر حكماً بعدم تطبيق السرية
‫في حال لم تتم الاختبارات ‫من قبل أطباء أو ممرضين.
‫وقد حاربت مؤسسة "تنظيم الأبوة" ‫القضية بشدة في المحكمة
‫-حتى اضطرت المقاطعة لإسقاطها نهاية. ‫-ما زالت تستحق محاولة.
‫حسناً، سأعرضها على رئيستي،
‫لكن يمكنني إخبارك من الآن ‫ماذا ستقول.
‫هناك شخص قتل طفلة. ‫من واجبنا الدفاع عن الضحية.
‫إذاً، نحن شرطة الحمل الآن؟
‫نحن ننتهك حقوق امرأة.
‫نحن لا نتحدث عن حقوق ‫الإجهاض، "أليكس".
‫نحن نتحدث عن رضيعة ‫عمرها شهر.
‫ماذا لو لم ينجح الأمر؟ ‫ماذا نفعل؟
‫نستجوب كل امرأة اشترت ‫جهاز اختبار حمل من المتجر؟
‫أخشى أنك تبتعدين ‫عن الفكرة الرئيسية.
‫لقد عملنا بجد حتى حصلنا ‫على قانون "الملاذ الآمن للطفل".
‫هذه المرأة كان يمكن أن تترك ‫طفلتها عند أي مركز حريق،
‫أي مستشفى، ‫دون خوف من الملاحقة.
‫بدلاً عن ذلك، اختارت قتلها.
‫إذاً، ستجعلين منها عبرة ‫بانتهاك خصوصيتها؟
‫أنا لا أوصمها بالعار.
‫أنا أحاول إيجاد ‫قاتل الطفلة فقط.
‫حسناً، قد لا يراها ‫القاضي هكذا.
‫ما زال هناك اعتبار كبير ‫لقوانين الخصوصية.
‫سنبقي نطاقنا ضيقاً.
‫اجعليه محدوداً بنتائج ‫اختبارات الحمل لمدة شهرين.
‫وننص على أننا سنستثنس النساء ‫اللاتي سجلن الولادات في الملف.
‫"أليكس"، أريد قائمة الأسماء تلك.
‫"مكتب الإحصاءات الحيوية، 125 شارع ‫(وورث)، الثلاثاء، 14 يناير".
‫لا أحب هذا. السبب الوحيد ‫لحصولنا على هذه القائمة
‫هو أن القاضي "هيل" ‫يميل لكونه حيادي قليلاً.
‫كفاك، كم اسماً لديك؟
‫أربع وعشرون فتاة حامل.
‫واعذرني إن كنت متأثراً ‫بالإهمال الكلي
‫لحقوق الإنسان في هذا البلد.
‫إن كان لديك مشكلة بها، ‫لم لا تذهب من هنا؟
‫حسناً.
‫من بين دزينتين من النساء اللواتي ‫كانت نتائج اختبارات حملهم إيجابية،
‫16 منهن أصدروا وثائق ولادة.
‫8 على الأقل مشتبهات ‫بأطفال غير مبلغ عنهن.
‫لنذهب ونخترق خصوصيتهن.
‫-هل أستطيع مساعدتك؟ ‫-المحققان "توتوالا" و"مانش".
‫-هل "أنجيلا سافاس" هنا؟ ‫-"أنجي" زوجتي. ما الأمر؟
‫علينا التحدث معكما.
‫إنها ليست بخير، ‫لذا عليكما التحدث معي.
‫هل زوجتك طالبة ‫في جامعة "هادسون"؟
‫طالبة دراسات عليا، نعم.
‫نعلم أنها كانت حامل ‫منذ تسعة أشهر.
‫ما لم تكن هذه جريمة، ‫لا أفهم كيف يخصكم هذا الأمر.
‫هل تتذكر الطفلة ‫التي وجدت مرمية في النهر؟
‫لدينا سبب للاعتقاد بأن والدته ‫إحدى طالبات "هادسون".
‫إذاً، فأنتم تستجوبون ‫كل امرأة في الجامعة؟
‫فقط صاحبات اختبارات ‫الحمل الإيجابية وبدون أطفال.
‫أنت محق. ليس لدينا طفل. ‫لقد أجهضت زوجتي.
‫-آسف. ‫-ذهبت إلى مستشفى "بريسبيتيريان".
‫-هل تريد أوراق تسريحها؟ ‫-لن يكون هذا ضرورياً.
‫إذاً اخرجا من هنا.
‫ابتهج، بقي لدينا ثلاثة فقط.
‫-مرحباً. ‫-مرحباً، هل وجدت ما تبحثين عنه؟
‫في الحقيقة، كنا نبحث عنك. ‫"إلين سوانسون"؟
‫-نعم. ‫-أنا المحققة "بنسون".
‫هذا شريكي، المحقق "ستابلر". ‫نود التحدث إليك لدقيقة.
‫بالتأكيد، كيف وجدتموني؟
‫قال الموظف ‫إنك تقومين بدراستك هنا.
‫ربما كان من الأفضل لو ذهبنا ‫إلى مكان أكثر خصوصية.
‫هذا خطأ. لم يسبق لي ‫أن كنت حاملاً أبداً.
‫الخدمات الصحية تقول إن اختبارك ‫كان إيجابياً قبل ثمانية أشهر.
‫إنهم مخطئون. كنت في "باريس" ‫لدراسة خارجية من ثمانية أشهر مضت.
‫لقد عدت للتو.
‫هل يمكن لشخص ما في مسكنك ‫أن يأخذ هويتك ويعيدها
‫-دون علمك؟ ‫-أنا أعيش في شقة لوحدي.
‫-...علي العودة إلى العمل. ‫-أمر أخير.
‫نحتاج لعينة ‫من حمضك النووي لتبرئتك.
‫مستحيل! أتعلمان؟ لا يمكنكما ‫ببساطة اقتحام حياتي الخاصة،
‫وتتوقعان مني التعاون بعدها.
‫تؤكد مؤسسة الهجرة أن "إلين" ‫كانت في "باريس" منذ ثمانية أشهر.
‫-انتهاك آخر ضروري للخصوصية. ‫-حسناً، ليس تماماً.
‫لقد عادت إلى هنا لأسبوعين ‫بعد وصولها إلى هناك بفترة قصيرة.
‫دعيني أحزر، أجرت اختبار حمل ‫ما أن وصلت إلى الوطن.
‫بعده بيوم.
‫ربما أدركت أنها حامل، وعادت ‫إلى الوطن للتعامل مع الأمر.
‫فيقول لها الحبيب ‫كل الأمور المطمئنة،
‫تعود إلى "باريس"، معتقدة ‫أنهما عائلة واحدة، كبيرة وسعيدة.
‫حين تعود، يكون قد غير رأيه. ‫وقد تأخر الوقت على الإجهاض.
‫-خائفة من إخبار والديها. ‫-لذا، الطفل لديها في المنزل.
‫تمضي شهراً تحاول أن تعرف ‫كيف يمكنها التخلص منه.
‫هل هذا منطقي؟
‫بما يكفي للحصول على مذكرة.
‫أنتما مخطئان بهذا. ‫أخبرتكما، لم أكن حاملاً أبداً.
‫كما قلت لنا إن الخدمات الصحية ‫لم تعطك اختبار حمل
‫-لأنك كنت في "باريس". ‫-لم لا تصدقونني؟
‫لأن قصتك لا تطابق الحقائق.
‫انظر ماذا لدينا هنا.
‫إنها تتسوق ‫من "باونتيفول إيرث".
‫مهتمة بصحتها جداً.
‫كل من في الجامعة ‫يتسوقون من هناك.
‫تأتي هذه الأثقال مزدوجة عادة. ‫أين ثقل الـ9 كغ الآخر؟
‫...فقدته أثناء الانتقال.
‫"إليوت".
‫"من الإدراك للولادة: ‫دليل الأم لأول مرة".
‫يظهر هذا الوصل ‫أنك اشتريت الكتاب
‫بعد يوم واحد من اختبار ‫الحمل الذي لم تأخذيه.
‫لم أفعل شيئاً خاطئاً.
‫إذاً أجري اختبار حمض نووي.
‫-ووضحي الأمر. ‫-لا.
‫حسناً، لدينا دليل كافي لنحصل ‫على أمر من المحكمة.
‫اختبار حمل إيجابي، ‫كتاب تعليمات للأمهات الحوامل.
‫كيس يطابق الكيس...
‫-توقف. ‫-التي استخدمت لإثقال المبرد.
‫يا إلهي.
‫ماذا حدث، "إلين"؟
‫-لا أعلم، أنا... ‫-فقط أخبرينا.
‫ستشعرين بتحسن. فقط أخبرينا.
‫لم.. لم تكن أنا.
‫حسناً، من كانت، إذاً؟
‫أختي، "باتي".
‫عمرها 15 عاماً فقط.
‫لذا أعطيتها هويتك الجامعية ‫لتجري الاختبار دون أن يعرف أحد.
‫لقد فزعت، كانت تحتاجني. ‫لهذا عدت من "باريس".
‫-لم لم تذهبي إلى والديك؟ ‫-أنت لا تعرف أبي.
‫إذاً ماذا أخبرتك؟
‫أنها سوف تنجب الطفل.
‫-هل قالت لك من هو الأب؟ ‫-حبيبها السابق، "بول هاولي".
‫إنه أكبر منها سناً، ‫يعمل في شركة صيانة.
‫إذاً فقد عدت إلى "باريس" ‫وماذا حصل حين عدت إلى الوطن؟
‫لم يكن هناك طفل.
‫قالت "باتي" ‫إن الاختبار كان خاطئاً.
‫وأنها لا تريد ‫التحدث عنه أبداً.
‫ثم حين سمعت ‫عن الطفل في المبرد...
‫عليكما أن تفهما، ‫كانت خائفة جداً وهي مجرد طفلة.
‫يمكن أن تكون "باتي" ‫أبقت طفلتها في شقة حبيبها.
‫حتى انتهت فترة الفرحة بالأبوة، ‫فاضطرت أن تفكر فيما ستفعله.
‫إنها قاصر. اجلبها مع والديها.
‫الأب رجل مهم جداً. ‫إنه قادم من العاصمة.
‫الأم ربة منزل، ‫ما زالت لم تجب.
‫قالت "إلين" إنها تدير أعمالها ‫في هذا الوقت من اليوم.
‫شكراً.
‫قال المعلم في مدرسة "باتي" ‫إنها تلقت استدعاء طوارئ،
‫تركت الصف لتجيب عليه، ‫ولم تعد بعدها.
‫لا بد أن أختها الكبرى ‫"إلين" قد حذرتها.
‫المدرسة ترسل لنا عبر الفاكس ‫صورتها من الكتاب السنوي.
‫قد يستطيع حبيب "باتي" ‫مساعدتنا في إيجادها.
‫"شركة (مانهاتن) للمرافق والصيانة".
‫"155 غرباً، الشارع 44، ‫الأربعاء، 15 يناير".
‫لم أر "باتي" منذ 8 أشهر. ‫لقد انفصلت عني.
‫هل تركتك، ‫أم أنك من تركها
‫حين عرفت ‫أنها ستجعلك والداً؟
‫كانت حامل؟
‫دعني أحزر، أنت لا ‫تمارس الجنس الآمن دائماً.
‫لم نمارس الجنس أبداً. ‫كانت صغيرة جداً.
‫-كم كان عمرك منذ ثمانية أشهر؟ ‫-سبعة عشر.
‫حسناً هذا لا يعد اغتصاب ‫قاصر، لذا تحدث.
‫هل مارست الجنس ‫مع "باتي"؟
‫-نعم. ‫-دون وقاية؟
‫في بضعة مرات، ‫لم نستعمل الحماية.
‫لكنها لم تقل شيئاً ‫عن كونها حامل.
‫ماذا فعلت؟
‫هل سمعت عن الطفلة ‫التي وجدناها في النهر؟
‫تعتقدون أنها طفلتي؟
‫يمكننا معرفة ذلك إن سمحت لنا ‫بإجراء اختبار حمض نووي.
‫لا مشكلة.
‫كنت سأدعم "باتي" والطفلة.
‫لدي عمل نقابي الآن، ‫وأكسب مالاً جيداً.
‫إن كنت ستدعمها، ‫لم تظن أنها لم تخبرك؟
‫والدها. إنه سافل ‫من الطراز الأول.
‫-يكرهني لأنني تركت الكلية. ‫-ألديك فكرة أين يمكننا إيجاد "باتي"؟
‫إن لم تكن في البيت أو المدرسة، ‫فأنا حقاً لا أعلم.
‫ما رأيك أن تتصل بها؟ ‫هل ما زال لديك رقمها؟
‫-نعم، أتذكره. ‫-اتصل بها، أخبرها أن تقابلك.
‫"باتي سوانسون"؟
‫أرجوكما لا تخبرا والدي.
‫أرجوكما.
‫أنت حامل؟
‫لا، أبي. ليس بعد الآن.
‫-أيتها الفاسقة الغبية. ‫-سيد "سوانسون"...
‫لقد مارست الجنس ‫مع أول حثالة ترك الكلية
‫-جاء إليك وأقنعك بأن تقيما علاقة؟ ‫-سيدي، اهدأ.
‫اهدأ.
‫نعلم أنك لم تريدي ‫إيذاء أحد.
‫بحق السماء، ‫"باتي"، ماذا حدث؟
‫قتلت طفلتي.
‫يا إلهي، قتلت طفلتي.
‫-أنا آسفة جداً، أبي. ‫-ماذا فعلت؟
‫ماذا؟
‫ذهبت إلى مكان ‫في الشارع 96.
‫عيادة؟
‫نعم.
‫آسفة. لم أعلم ‫إلى أين علي أن أذهب.
‫أجريت إجهاضاً دون إذني؟
‫يقول القانون إنها لا تحتاجه.
‫-كيف لا تحتاجه. ‫-طلبت منك أن تهدأ.
‫والآن أخبرك أن تجلس.
‫اجلس.
‫"باتي"، سوف نحتاج موافقتك
‫للتحقق من قصتك مع العيادة، حسناً؟
‫حسناً.
‫كيف سار الأمر؟
‫الجريمة الوحيدة هنا ‫هي أن والدها حثالة.
‫ويضرب زوجته.
‫ماذا تقول؟
‫لدى "سوانسون" ستة ‫اتصالات بشأن عنف منزلي.
‫زوجته لم توجه اتهامات أبداً،
‫لكن المسؤولين المحليين ‫يعرفون عنوانهم غيباً.
‫استمع إلي أيها المحقق.
‫إن تحدثت إلي ثانية ‫بتلك الطريقة
‫سأحرص على أن يعرف ‫مفوض الشرطة بهذا الأمر.
‫نحن نلعب الغولف معاً.
‫هل يعرف بأمر إعاقتك؟
‫إعاقتي؟
‫الإعاقة التي تجعلك ‫تضرب زوجتك.
‫جيد، حظيت بانتباهك.
‫إن رفعت يدك عليها ‫أو على ابنتك مجدداً،
‫سوف أقوم بزيارتكم.
‫هل هذا تهديد؟
‫نعم.
‫"روجر".
‫العيادة أكدت إجهاض "باتي".
‫لقد قلبنا عالمها رأساً ‫على عقب من أجل لا شيء.
‫عمل جيد ليوم آخر.
‫سمعت ما قلته للأب.
‫كنت أعني كل كلمة ‫من ذلك.
‫تبدين كأنك تركت شخصاً ما ‫وحيداً في مكان جميل.
‫يمكن لزوجي الانتظار. ‫هذا لا يمكنه.
‫-الأمر بشأن الطفلة. ‫-ما المشكلة؟
‫خلال تشريح الجثة لاحظت ‫أن لديها احمراراً في شبكية العين
‫لذا طلبت عدة اختبارات جنينية.
‫-واحد منها عاد إيجابياً. ‫-ما هو؟
‫مرض "تايساك". ‫ليس له علاج أو دواء.
‫كانت ستموت موتاً مريعاً ‫في عمر الخامسة.
‫كان هذا قتلاً رحيماً.
‫إذاً هذا يغير من مخطط البحث
‫بدلاً من البحث عن أب واحد، ‫نحن غالباً نبحث عن اثنين.
‫وضعهما المادي جيد. مسؤولين ‫بما يكفي لتقديم عناية طبية لطفلتهما.
‫هذا يفسر كون عمرها شهراً.
‫على الأرجح أن الأم ‫لم تفكر بفعل هذا
‫حتى عرفت أن الطفلة مريضة.
‫أشخاص كهؤلاء ‫ما كانا ليبقيا طفلتهما سراً.
‫لا، لكنهما غالباً ‫يغطيان على اختفائها.
‫ربما غيرا موقعهما ‫في وقت موتها.
‫أو أبلغا عن فقدها ‫في ولاية أخرى.
‫سأتفقد مركز ‫الأطفال المفقودين والمستغلين.
‫خلال ذلك الوقت، هل لديك ‫فكرة كيف سنقتفي أثرهما؟
‫نعم، مرض "تايساك" أكثر شيوعاً ‫بين مجموعات عرقية محددة،
‫خاصة المجتمع اليهودي.
‫نفس القصة القديمة، حين يفشل ‫كل شيء، ابحثوا عن اليهود.
‫إنه شائع أيضاً ‫بين الفرنسيين الكنديين والكاجونز.
‫لقد قللت الفحوصات الوراثية كثيراً ‫من معدل الأطفال المصابين بالـ "تايساك".
‫يجب أن يكون كلا الوالدين يحملان المورث ‫وهما على الأرجح لم يقوما بأي اختبار.
‫إن كان لدي طفل ‫مصاب بمرض نادر،
‫فأول شيء أفعله ‫هو إيجاد طبيب مختص به.
‫"مخبر أبحاث (كلاين)".
‫"342 جادة (كولومبوس)، ‫الجمعة، 17 يناير"
‫إنه مرض مريع. أسوأ مما يمكن ‫لأي والدين أن يتحملاه.
‫-وكم اقتربتم من إيجاد علاج؟ ‫-نبعد سنيناً عن ذلك.
‫مرضى الـ"تايساك" ‫ينقصهم إنزيم أساسي.
‫من دونه، ‫تتراكم مادة سميكة في الدماغ
‫تسبب فقدان تقدمي ‫للحركة وبالنهاية، الموت.
‫هل يمكن أن تكون ضحيتنا ‫أظهرت أي أعراض؟
‫لا شيء يمكن للأهل ملاحظته ‫قبل عمر 6 أشهر.
‫إذاً لماذا فحصا ابنتهما؟
‫البقع الحمراء التي وجدتها ‫طبيبتكم الشرعية في عينيها
‫يمكن أن تظهر ‫بعد يومين من الولادة.
‫يمكن لأي طبيب أطفال اكتشافها ‫خلال فحص جيد للطفلة.
‫هل لديك أي مرضى ماتوا فجأة ‫أو فوتوا مواعيدهم، ولم يعودوا؟
‫عملي هو البحث. أنا لا أعالج ‫هؤلاء المرضى بنفسي
‫لكن حتى لو فعلت، تعلمان أنني ‫لا أستطيع إخباركما عنهم.
‫حسناً، هل هناك أي أماكن يمكن ‫أن يذهب إليها الأهل للمساعدة؟
‫لحسن الحظ، هذا المرض نادر.
‫هناك مجموعة دعم واحدة ‫في هذه المنطقة.
‫لا يأتي الجميع ‫إلى كل اجتماع.
‫يأتي أناس من أماكن ‫بعيدة كـ "ماين".
‫هؤلاء الأهل على الأرجح أنهما محليان. ‫الطفلة ولدت منذ شهر.
‫كانت هناك امرأة من "مانهاتن".
‫جاءت إلى اجتماع ‫منذ بضعة أسابيع، لكنها لم تعد.
‫هل تعرف لماذا؟
‫كانت تبدو مضطربة ‫حين رأت طفل أحد الأهالي.
‫-لا أستطيع القول إنني ألومها. ‫-هل تتذكر اسمها؟
‫آسف.
‫حسناً، ماذا عن قائمة الأعضاء ‫أو ورقة تسجيل دخول؟
‫لا أستطيع إعطاءكما ذلك.
‫"رابي"، نحن متأكدان تقريباً ‫أن الوالدان اللذان نبحث عنهما
‫قتلا طفلتهما ‫لأنها مصابة بـ "تايساك".
‫-يا إلهي. ‫-ومع كامل احترامنا،
‫ليس هناك قانون ‫يحمي سرية مجموعات الدعم.
‫أنا فقط أحاول حماية العزاء القليل
‫الذي بقي لأعضاء المجموعة.
‫آسف، سنضطر لإحضار مذكرة.
‫حسناً.
‫ها هي القائمة. ‫سأرسل لك عبر الفاكس أوراق تسجيل الدخول.
‫لكن لا يوجد ضمان ‫بأن المرأة التي تبحثان عنها
‫موجودة بينها.
‫نحن لا نطلب من الأهل أن يسجلوا أسماءهم، ‫أو حتى يخبروا بهويتهم.
‫هل تتذكر شيئاً آخر عن المرأة؟
‫أين عاشت؟ من أرسلها؟
‫بما أنك ذكرت ذلك، نعم.
‫طبيب طفلتها، ‫"جودا بلاتنر"، أرسلها.
‫إنه ينتمي لتجمعنا.
‫نحن لا نطلب سجلات. ‫نحن نطلب اسم المرأة
‫التي أرسلتها إلى مجموعة ‫دعم مرض "تايساك".
‫حسناً، إنه الأمر ذاته، ‫أليس كذلك؟
‫إضافة لذلك، لم يكن عندي مرضى "تايساك" ‫منذ عدة سنوات.
‫لقد ذكرك الحاخام "بيرنبوم" بالاسم.
‫أعلم، إنه يزور المرضى هنا دائماً.
‫من السهل أن يخلط ‫بيني وبين طبيب آخر.
‫دكتور "بلانتر"، هناك طفل قُتل.
‫-إن كنت تعرف أي شيء... ‫-كنت سأخبركما.
‫يحتم علي القانون الإبلاغ ‫عن أي إساءة لطفل.
‫هل لديك أي مرضى ‫ماتوا مؤخراً؟
‫نعم، صبي عمره خمس سنوات. ‫بمرض عصبي، الشهر الماضي.
‫هذا لا يحدث عادة، ‫لكن لا يجب أن نستسلم.
‫وهل طلبت فحوصات وراثية؟
‫أيها المحققان، ‫توقفا عن هدر وقتكما ووقتي.
‫صدقاني، كنت لأساعدكما لو استطعت.
‫مركز الأطفال المفقودين ‫والمستغلين لم يجد شيئاً.
‫وكذلك أقسام الأشخاص المفقودين ‫في المناطق الخمسة كلها
‫وباقي الولايات الثلاث.
‫الأم تذهب إلى مجموعة دعم، ‫وتفحص الطفلة.
‫لديك كل التغطية الإعلامية.
‫ألم يشك أحد ‫من معارفهما بفقدان الطفلة؟
‫-أعني، لم يبلغ أحد عنهما؟ ‫-لأن الجميع عرفوا أن الطفلة ميتة.
‫لكنهم فقط لا يعرفون كيف.
‫-نعم، بطريقة ما غطوا على الأمر. ‫-ربما بمساعدة من الدكتور "بلانتر".
‫ماذا وجدت؟
‫مركز الإحصائيات الحيوية لديهم ‫شهادة وفاة مريض السرطان ذاك.
‫لكنه وقع على واحدة الأسبوع الفائت ‫لطفلة عمرها شهر.
‫من المضحك ‫أنه نسي ذكر ذلك.
‫-سبب الوفاة؟ ‫-اختناق بسبب التهاب رئوي.
‫اسم الطفلة الصغيرة كان "سارة براون". ‫الوالدان، "أندريا" و "دانييل".
‫الجنازة كانت يوم الأربعاء. ‫ما زلنا نقيم الحداد.
‫آسفون جداً على خسارتكما.
‫سنأخذ أقل ما يمكن من وقتكما.
‫دكتور "بلانتر" كان طبيب ‫"سارة"، أليس كذلك؟
‫-نعم، لكن كيف عرفتما ذلك؟ ‫-لدينا لائحة لكل مرضاه.
‫ما الأمر تحديداً؟
‫نحن نحقق في شكوى ‫ضد الدكتور "بلانتر"
‫ونحن نتابع كل أهل المرضى.
‫آسفة، هل يمكنني ‫الذهاب إلى الحمام؟
‫بالتأكيد، إنه بعد غرفة النوم. ‫اعذري الفوضى.
‫-هل وجدت شيئاً؟ ‫-لا، ليس في خزانة الدواء.
‫لكن كان هناك زجاجة فارغة ‫في سلة القمامة.
‫شيء يدعى "إمبيراماين".
‫لم أسمع به. ‫متى تمت تعبئته؟
‫الأسبوع الماضي. ‫بعد يومين من ظهور الطفلة.
‫لـ "أندريا ريتشمان" ‫لا بد أنه اسمها قبل الزواج.
‫وصفها الدكتور "بلانتر".
‫حسناً، ما احتمالية أن يقوم ‫طبيب الأطفال بكتابة وصفة للأهل؟
‫الطبيبة الشرعية أكدت ‫أن الـ "إيميبرامين" هو مضاد الاكتئاب
‫الذي سبب وفاة "سارة براون".
‫على الأرجح أن الأهل استخدما ‫ما احتاجاه لتنويم الطفلة
‫وسكبا الباقي في الحمام.
‫إن كان الطبيب قد أعطاهما ‫الحبوب لفعل هذا،
‫هو مذنب بقدر ما هما مذنبان.
‫سأجلب مذكرة تفتيش ‫لجلب تلك القنينة.
‫طفلتنا وجدت في مبرد.
‫هل يمكننا القول إن ‫هذين الوالدين دفنا نعشاً فارغاً؟
‫تفقدت مكان الدفن ‫الذي استخدمه آل "براون"
‫هناك، تعلم، العديد من التجاوزات ‫حسب المركز الصحي.
‫يمكن أن يكون آل "براون" ‫قد رشوهم.
‫لم يرمون الطفلة في النهر؟ ‫لم لا يدفنونها فقط؟
‫لن نعرف حتى يستسلم الأهل.
‫لا يمكن أن نثبت أن عائلة "براون" ‫هم أهلها حتى نحصل على حمضهم النووي.
‫-ولا نستطيع أخذه دون أدلة أكثر. ‫-لدينا علبة الحبوب.
‫هل هذا يكفي ‫لحفر قبر الطفلة؟
‫سأجري اختبارات على بطانة القبر.
‫لكنني تقريباً متأكدة أنه لم يكن ‫في الكفن طفلة أبداً.
‫إنني أرى تصرفاً ‫رحيماً أنانياً، ليس جريمة.
‫القانون لا يفرق بينهما، ‫أيتها المحامية.
‫هيئة المحلفين ستفعل، ‫لن يدينوهما أبداً.
‫المحلفون لا يحبون المدعى عليهم ‫الذين يقتلون أطفالهم.
‫إن كانت هذه فكرة الدكتور "بلانتر" ‫وأنت وافقت على الشهادة ضد..
‫كانت فكرتي. لكنني لم أحتمل ‫أن أؤذي "سارة".
‫-لذا جعلت زوجك يفعلها؟ ‫-لم يكن له علاقة بهذا.
‫"أندريا"، رجاء، ‫لا تقولي شيئاً آخر.
‫لا، أريد إخبارهما أنني لم أعرف ما أفعله، ‫لذا طلبت مساعدة الدكتور "بلانتر".
‫-وأنت كتبت الوصفة لـ "أندريا". ‫-لم يكن شيء يمكن أن ينقذ "سارة".
‫رأيت كثيراً من الأطفال يموتون.
‫رأيت أطفالاً ولدوا دون أدمغة، ‫أو مزقهم السرطان.
‫هذه المرة، تمكنت على الأقل ‫من فعل شيء
‫قبل أن تعاني هذه الصغيرة.
‫-ماذا عن قسم الأطباء؟ ‫-بأن لا أسبب الأذى؟
‫لم أستطع حتى أن أريح "سارة".
‫أرادت والدتها أن توفر عليها ‫سنوات من العذاب.
‫هل كانت ستعاني أقل ‫لو تركتها تخوض كل هذا؟
‫ستعتبره هيئة المحلفين ملاكاً للرحمة.
‫-أو ملاك موت. ‫-وجهة نظرنا ألطف بكثير.
‫نحن مستعدان للتفاوض على صفقة ‫إن لم يشمل الأمر فترة سجن.
‫موكلك زود بسلاح الجريمة.
‫نحن لا نريد أن نوصل رسالة ‫بأنه يمكنك قتل طفل مريض
‫والخروج بصفعة على يدك.
‫-إنك تواجهين حكم من 25 سنة إلى المؤبد. ‫-ليس بعد أن تسمع هيئة المحلفين قصتها.
‫لقد أعطيت "سارة" الدواء.
‫أثبت الحمض النووي ‫أن الفتاة في النهر هي طفلتكما.
‫كانت طفلتي. لا يمكنك أن تتخيل أبداً ‫كم كان هذا صعباً.
‫بدلاً من المعاناة، ‫لقد نامت عميقاً بسلام.
‫ما زالت جريمة قتل.
‫-لن تدلي بشهادتك. ‫-إنها مسألة شخصية.
‫-بالجلوس إلى جانب محامي الدفاع؟ ‫-نعم، بسبب الإيمان.
‫ظننتك من مؤيدي القتل الرحيم.
‫نعم، للبالغين القادرين ‫على المطالبة به.
‫لكن ليس للأطفال؟
‫أولاً الأطفال المصابين بأمراض ‫مستعصية، ثم المعاقين، أين سيتوقف؟
‫سيناقش محامي الدفاع أمر ‫أن "أندريا" فعلت هذا بدافع الحب.
‫لا تهم النوايا التي مهدت ‫هذا الطريق "أليكس".
‫إنه يقود إلى مكان واحد فقط.
‫"المحكمة العليا في (نيويورك)".
‫"المحكمة جزء 55، ‫الاثنين، 20 يناير".
‫أنا طبيب طفلة "أندريا" ‫منذ يوم ولادتها.
‫لكنك كنت أكثر ‫من مجرد طبيب، أليس كذلك؟
‫حسناً، والد "أندريا"، "جويل"، ‫مات حين كان عمرها 12 سنة.
‫كنت والدها البديل نوعاً ما ‫أثناء نشأتها.
‫فقدنا التواصل ‫منذ ذهابها إلى الكلية.
‫حتى ولدت "سارة".
‫كيف عرفت أن "سارة" ‫كانت مريضة؟
‫في فحص الأسبوع الثاني لها، ‫لاحظت البقع الحمراء في عينيها.
‫أخبرت "أندريا" أن عليها ‫إجراء فحص للطفلة.
‫وحين جاءت نتائج هذه الفحوصات؟
‫أخبرت "أندريا" و"دانييل" ‫أن طفلتهما مصابة بالـ "تايساك".
‫شعرا بذنب فظيع ‫لأنهما لم يفحصا نفسيهما.
‫-هل أخبرتهما بما تواجهه "سارة"؟ ‫-نعم، فعلت.
‫هلا أخبرتنا؟
‫حسناً، في عمر الستة أشهر، ‫ستبدأ "سارة" بالتعرض لنوبات.
‫سيتلاشى بصرها تدريجياً ‫حتى تصبح عمياء.
‫سيختفي نشاط دماغها تدريجياً.
‫ستفقد قابلية الجلوس والبلع.
‫ستحتاج أنبوب تغذية ‫كي تبقى حية.
‫أخبرت "أندريا" و"دانييل" ‫أن طفلتهما الصغيرة الجميلة
‫ستموت موتاً مريعاً ‫قبل أن تبلغ الخامسة.
‫كيف تلقيا الخبر؟
‫بمقدار ما تتخيلون من سوء.
‫لم يتحملا فكرة معاناة ‫"سارة" ثم فقدانها.
‫دكتور، في أي وقت نصحت ‫"أندريا" أو "دانييل براون"
‫منح طفلتهم قتلاً رحيماً؟
‫بالطبع لم أفعل.
‫إذاً لم وصفت مضادات الاكتئاب التي ‫استخدمتها "أندريا" لتنويم "سارة"؟
‫قالت "أندريا" إنها ستمنح "سارة" ‫موتاً رحيماً بمساعدتي أو بدونها.
‫كما ترون، كنت أعرف ‫ما ستمر به "سارة".
‫أردت أن يكون الأمر ‫أقل ألماً لكليهما.
‫شكراً، أيها الطبيب.
‫لا أسئلة للشاهد.
‫دكتور "بلانتر"، حين وافقت على مساعدة ‫"أندريا براون" بقتل طفلتها...
‫-لا، لا، ليس هذا ما قلته... ‫-أرجوك دعني أكمل، أيها الطبيب.
‫هل سبق وأن تحدثت ‫إلى زوجها، "دانييل"؟
‫-لا، لم أفعل. ‫-لكنه كان والد "سارة".
‫ما كانت "أندريا" لتفعل هذا ‫لو لم يكن ما أراده كليهما.
‫كذلك قمت بتزوير ‫شهادة الوفاة، أليس كذلك؟
‫نعم، فعلت.
‫هل نصحت "أندريا" أيضاً ‫برمي جثة "سارة"
‫-في نهر "هادسون"؟ ‫-طبعاً لا.
‫إذاً لم اتفقت مع مكان الدفن
‫كي يدفنوا نعشاً خالياً؟
‫كان من المفترض أن تقوم "أندريا" ‫بالاتصال بي بعد تنويم "سارة"
‫لكنها فزعت.
‫لم تأتي إلي إلا بعد ‫أن رمت "سارة" في النهر.
‫وأنت ساعدتها في التغطية ‫على الأمر؟
‫نعم، فعلت.
‫دكتور "بلانتر"، هل ترى أن الأطفال ‫الذين ليس لديهم فرصة نجاة
‫يجب أن يموتوا موتاً رحيماً؟
‫-اعتراض. ‫-مرفوض.
‫هل رأيت يوماً طفلاً مصاباً ‫بالـ"تايساك" أو أي مرض قاتل؟
‫وكيف يجب علينا ‫تحديد معيار قتل طفل؟
‫الذين ولدوا بنصف دماغ؟ ‫الصم، الأطفال المكفوفون، ربما؟
‫هل هذا ضروري، ‫حضرة القاضي؟
‫لقد أوضحت قصدك، ‫آنسة "كابوت". تابعي.
‫دكتور "بلانتر"، كم مريض آخر ‫قمت بإنهاء معاناته؟
‫-لا أحد. ‫-إذاً لم فعلتها في هذه الحالة؟
‫"سارة" كان ميؤوس منها.
‫كنت مثل أب لـ "أندريا" ‫لم أستطع ترك هذا يدمرها، أيضاً.
‫لا شيء آخر.
‫كان على دانييل" العمل ‫لوقت متأخر تلك الليلة.
‫سحقت الحبوب. ‫وضعتها في محلول.
‫أرضعتها للمرة الأخيرة،
‫ثم أعطيت "سارة" الزجاجة
‫و.. حملتها، وشاهدتها
‫وهي تنام بسلام.
‫-أخبري هيئة المحلفين ما حدث بعدها. ‫-فقدت عقلي.
‫كان يفترض بي أن أتصل بـ "جودا"، ‫الدكتور "بلانتر"، لكن...
‫وضعت "سارة" في السيارة ‫وقدت فقط.
‫ذهبت إلى النهر وتوقفت في مكان ‫حيث كنا نتنزه أنا و"دانييل".
‫هل اتصلت بزوجك؟
‫لا، لم أرده ‫أن يرى طفلته هكذا.
‫ماذا فعلت؟
‫وضعت الـ...
‫...الإطار الحديدي في كيس البقالة.
‫ربطته حول المقبض.
‫لففت "سارة" في بطانية،
‫ووضعتها في الداخل
‫ووضعتها على الماء،
‫وراقبت فقط..
‫راقبتها بينما كانت تختفي.
‫"أندريا"، كان لديك ‫بدائل أخرى، أليس كذلك؟
‫كانت هناك مجموعة دعم
‫نصحني بها "جودا" وقد ذهبت
‫واستمعت إلى الآباء ‫يتحدثون عن أطفالهم.
‫لا يمكنهم التحرك، أو الرؤية.
‫جعلني أكثر إصراراً ‫على فعل ما فعلته.
‫-لماذا؟ ‫-لأنني أحببت "سارة" كثيراً.
‫لم أستطع رؤيتها تعاني.
‫لا شيء آخر.
‫لم تظهر "سارة" أياً ‫من أعراض مرض "تايساك".
‫لم لم تنتظري حتى يحصل ذلك؟
‫لم أرد لها ‫أن تتعرض للألم.
‫ألم يكن الأمر يتعلق بألمك ‫بمقدار تعلقه بألم "سارة"؟
‫فعلت هذا ‫لأريح "سارة"، ليس أنا.
‫سأعاني من العذاب طيلة حياتي.
‫شهدت بأنك ذهبت ‫إلى مجموعة الدعم لوحدك.
‫أين كان زوجك؟
‫لم أعتقد أنه سيتحمل هذا.
‫قال الدكتور "بلانتر" إن كليكما ‫أراد إنهاء حياة "سارة".
‫ومع ذلك، أخبرت المحققين ‫أن زوجك لم يكن له علاقة بالأمر.
‫لم اتخذت هذا القرار لوحدك؟
‫لم أرد أن يكون "دانييل" ‫هو من فعل هذا.
‫أعلم أن ما فعلته ‫يخالف القانون،
‫لكنني أؤمن بإله محب،
‫ولا أصدق أن إلهاً محباً
‫يريد لطفلة بريئة ‫أن تعاني بفظاعة.
‫لم يكن لديهم فكرة ‫عما كنت تقولينه.
‫-حين سألتك قلت... ‫-أعلم!
‫لكنني لم أرد أن يضطر ‫"دانييل" للتعامل مع هذا.
‫آنسة "كابوت"...
‫يبدو موكلك مستاء. ماذا يحدث؟
‫طلب مني الدكتور "بلانتر" ‫التحدث إليك.
‫-لماذا؟ ‫-يريد عقد صفقة.
‫مقابل ماذا؟
‫لقد شهدت مسبقاً، آنسة "كابوت". ‫صدقيني، أنا لا أخفي شيئاً.
‫فعلت ما فعلته ‫لأجل "أندريا" و"سارة".
‫ماذا حصل لنواياك النبيلة؟
‫إنهاء معاناة طفلة محتضرة؟
‫كنت أعتني بالأطفال ‫لحوالي 40 عاماً.
‫إن حكم علي، ‫سأموت في السجن.
‫-ماذا تريد؟ ‫-قتل بالدرجة الثانية، 5 إلى 15 عاماً.
‫وهذا لا علاقة له
‫بالمشادات التي شهدت بها ‫خارج المحكمة اليوم؟
‫ليس هناك شيء يعرفه موكلي ‫ولم يخبرك أو يخبر هيئة المحلفين به.
‫وقد تتم تبرئته.
‫لن تسمحوا للسيد "بلانتر" ‫بعقد صفقة، صحيح؟
‫أخبرناه أننا سننظر بالأمر.
‫كل هذا الاستعراض بشأن القتل ‫الرحيم والآن يريد الاستسلام فقط؟
‫مم هو خائف حقاً؟
‫لست متأكداً، ‫لكن "بلانتر" بدا متفاجئاً
‫حين شهدت "أندريا" ‫بأنها لم تخبر زوجها
‫ماذا الذي كانت تنوي فعله.
‫كان هذا أهم قرار ‫في حياتهما.
‫كيف أمكنها ألا تشركه؟
‫قالت إنها لا تريد ‫أن يكون "دانييل" من فعلها.
‫-ربما كانت تحميه. ‫-ليس منا.
‫حتى إن كان متورطاً،
‫الإثبات الوحيد سيكون شهادة "أندريا"
‫والامتياز الزوجي يمنع هذا.
‫حسناً، ربما كانت "أندريا" ‫تحميه من الحقيقة.
‫حقيقة ماذا؟
‫كل ثنائي يهودي أعرفه ‫يجرون فحص لمرض "تايساك"
‫قبل أن يمشوا في المذبح.
‫لم سيقوم ثنائي متعلم بالمراهنة ‫وتحمل هذا الاحتمال؟
‫لأنهم ظنوا أنه لم يكن هناك احتمال ‫أن ينجبوا طفلاً مصاباً بالـ "تايساك".
‫إن لم يكن "داني" قد ولد ‫يهودياً، فلديه احتمال أفضل
‫بأن يفوز باليانصيب من أن يحمل ‫جين مرض "تايساك".
‫ما هي الصفقة التي تتطلب ‫وجود زوج المدعى عليها، بدونها؟
‫لا يوجد.
‫لدينا أمر محكمة بفحص ‫حمض نووي للسيد "براون".
‫-لم هذا؟ ‫-تفقدنا شهادة ولادتك
‫لقد ولدت كاثوليكياً.
‫نعم، لكنني تحولت إلى اليهودية ‫قبل زواجي بـ"أندريا". ماذا إذاً؟
‫إذاً، فهناك احتمال صغير جداً ‫بأنك حامل لمورث مرض "تايساك".
‫لا يمكنك فعل هذا، ‫أعرف حقوقي.
‫الامتياز الزوجي: لا يمكن للأزواج ‫والزوجات تجريم بعضهم.
‫حسناً، هذا ليس صحيحاً بالكامل.
‫التواصل بين الأزواج محمي،
‫لكن الامتياز لا يتضمن ‫أمر الحمض النووي.
‫يمكننا أخذك إلى مكتب الطبيب الشرعي ‫حالاً لاختبار الحمض النووي.
‫لا تهدروا وقتكم.
‫لست والد "سارة" البيولوجي.
‫أخبرتك "أندريا"، ‫أليس كذلك؟ عن العلاقة.
‫بعد اعتقالها.
‫لكنني اشتبهت بشيء ‫حين تم تشخيص "سارة".
‫كانت مع شخصاً ما ‫في مكتبها.
‫كيف تعلم أنها لم تكن تحاول ‫التغطية على العلاقة
‫حين قتلت "سارة"؟
‫لأنها أحبت تلك الطفلة ‫أكثر من أي شيء في العالم.
‫من فضلك اقرأ اسمك للتسجيل.
‫"ستيفن كيلرمان".
‫سيد "كيلرمان"، ‫كيف تعرف المدعى عليها؟
‫عملت معها.
‫ماذا كانت طبيعة علاقتكما؟
‫لم أفهم قصدك.
‫هل مارست الجنس ‫مع "أندريا براون"؟
‫حصل هذا مرة واحدة، ‫بعد أن عملنا لوقت متأخر.
‫كان زوجها مسافراً.
‫بعد ذلك، ‫انتقلت إلى مكتب آخر، صحيح؟
‫إلى "بوسطن"، نعم.
‫متى علمت أن "أندريا" ‫كانت حامل
‫بطفلك؟
‫حين قرأت عن القضية ‫في الصحيفة.
‫إذاً تقول إنك ‫لم تكن تعرف بأمر ابنتك؟
‫نعم.
‫لا شيء آخر.
‫من أنهى العلاقة؟
‫"أندريا"، مباشرة بعد بدئها.
‫لقد أحببتها، لكنها أحبت زوجها،
‫وقد مرت بلحظة ضعف.
‫اعتراض، سيد "كيلرمان" ‫ليس هنا كشاهد شخصي.
‫مقبول، ستتجاهل هيئة المحلفين هذا.
‫حين قرأت عن "أندريا" ‫في الصحيفة،
‫لماذا لم تأت؟
‫لأنه لدي أخ ‫مات بسبب "تايساك"،
‫وقد رأيت ما يفعله.
‫ولو كنت مكان "أندريا"، ‫لفعلت الشيء نفسه.
‫أنا آسف جداً.
‫أفعال "أندريا براون" ‫كان هدفها واحد.
‫واحد.
‫أن توفر على الطفلة التي أحبتها ‫سنوات من العذاب المريع،
‫مؤدية إلى موت محتوم.
‫حين تدخلون إلى غرفة الحكم، ‫سيداتي وسادتي...
‫يجب أن تقرروا إن كانت هذه المرأة تستحق ‫الذهاب إلى السجن على الأقل لـ25 عام،
‫لكن قبل أن تجيبوا ‫على هذا السؤال...
‫اسألوا أنفسكم:
‫"لو كان هذا طفلي، ماذا كنت لأفعل؟"
‫وإذا استوقفكم هذا السؤال ‫وجعلكم تفكرون بحذر،
‫أتمنى أن تقرروا أن "أندريا براون" ‫قد عانت بما فيه الكفاية.
‫وضعت "أندريا براون" ‫جرعة قاتلة من مضادات الاكتئاب
‫وأطعمتها لطفلتها.
‫محامي الدفاع لا يبرر هذه الأفعال،
‫لكنه يقول إنه السيدة "براون" ‫تصرفت بفعل دوافع نبيلة.
‫دعونا نختبر هذه الدوافع.
‫خاضت "أندريا براون" علاقة ‫خارج إطار الزواج، وحملت.
‫حين عرفت أن الطفلة ‫ليست من زوجها،
‫هل أخبرته؟
‫لا.
‫هل أخبرت "ستيف كيلرمان" ‫أنه والدها؟
‫لا.
‫هل أخبرت الدكتور "بلانتر" ‫حين ضغطت عليه لكتابة وصفة.
‫وهي تعلم بأنه تصرف ‫قد يضعه في السجن؟
‫لا.
‫من البداية، ‫هم "أندريا براون" الأول
‫كان الحفاظ على زواجها، ‫صورتها، ونمط حياتها
‫بإخفاء علاقتها بأي ثمن.
‫عرفت أنه كلما طالت ‫حياة "سارة"،
‫كلما ازداد احتمال ‫أن يكتشف أحد
‫أن "دانييل براون" ‫لم يكن الوالد.
‫لذا قتلت ابنتها،
‫طفلة ضعيفة لم تكبر بعد كي ‫تعاني من آثار مرض "تايساك"،
‫كل هذا لإخفاء حقيقة ‫أنها نامت مع رجل آخر.
‫محامي الدفاع يريدكم أن تصدقوا ‫أن هذا كان فعلاً رحيماً.
‫لكنه لم يكن.
‫هذه قضية قتل حتماً.
‫"القاضي (دانييلا لارسن)"
‫بالنسبة لجريمة القتل ‫من الدرجة الثانية،
‫ماذا تجد لجنة المحلفين؟
‫نجد المدعى عليها مذنبة.
‫-أحسنت، أيتها المحامية. ‫-لم تكن تستحق 25 عام أو حكماً مؤبداً.
‫-لكن هيئة المحلفين رأت هذا. ‫-لأنني حولتها إلى عاهرة.
‫هذا لا يهم. ‫لقد قتلت طفلتها.
‫ماذا لو كانت طفلتك؟ ‫ماذا كنت ستفعل؟
‫كل ما في استطاعتي.
‫"هذه القصة خيالية ‫ولا تصف أي شخص أو مؤسسة أو حدث حقيقي."
‫ترجمة "أمجد النجار"