‫في نظام العدل الجنائي،
‫تعد الاعتداءات الجنسية شنيعة جداً.
‫في مدينة "نيويورك"، المحققون المخلصون
‫الذين يحققون في الجرائم الشريرة ‫هم أعضاء في فرقة من النخبة
‫تعرف بوحدة الضحايا الخاصة.
‫هذه هي قصصهم.
‫"القانون والنظام: وحدة الضحايا الخاصة"
‫بربك!
‫مهلاً، ما هذا؟
‫مثل "لا، تعني الرفض" أو ما شابه؟
‫أجل، هذا هو ما عليه تماماً، هيا.
‫هيا، لقد قمت بحل وظيفة الحساب لك.
‫ماذا إذاً؟ "آدم"، حقاً، لا.
‫يا إلهي!
‫ماذا؟... ماذا؟
‫"آدم"...
‫"مورين".
‫مرحباً، أبي.
‫أين كنت؟
‫في الخارج.
‫في الخارج؟ أين؟
‫ماذا كنت تفعلين؟
‫لا شيء.
‫لا شيء؟ ‫في الـ2:30 صباحاً؟ لا شيء؟
‫أبي، إنها ليس مشكلة كبيرة...
‫-تنفسي بوجهي. ‫-ماذا؟
‫تنفسي بوجهي
‫مع من كنت؟
‫لا أحد.
‫"في الخارج"، "لا شيء"، "لا أحد" ‫هل هذه إجاباتك لي؟
‫حسناً، لقد كشف أمرك.
‫أنت معاقبة. اذهبي إلى غرفتك.
‫انتظر، لكم من المدة؟
‫حتى أحصل على بعض الإجابات ‫أو تبلغي 18 عاماً، أيهما أول.
‫-ألا يمكننا التحدث بالأمر فحسب؟ ‫-لا، لقد استدعوني.
‫ماذا تظنينني أفعل في الساعة 2:30 صباحاً؟
‫كما هو متوقع.
‫اذهبي...
‫إلى غرفتك... الآن.
‫هذا ليس عادلاً.
‫لدي أخبار لك، الحياة ليست عادلة، عزيزتي.
‫المحققان "بنسون"، "ستابلر" ‫جرائم جنسية، ماذا حصل؟
‫وجد شابان جثة الفتاة حوالي الساعة 1:50،
‫ميتة عند الوصول، من هنا.
‫اتصلوا بشرطة الجامعة، الذين اتصلوا بنا.
‫قال الملازم أن الأمر من اختصاصكم يا رفاق.
‫-لا يوجد ملابس داخلية. ‫-ضربة قوية على الرأس.
‫أترين هذا؟ تبدو كأجزاء اسمنت حول الجرح.
‫-أجل. ‫-حسناً، ماذا تظنين؟
‫هل نبحث عن صخرة؟ طوبة، ربما؟
‫من سيبحث عن هذا؟
‫أنا؟
‫أجل. ابدأ البحث هنا، ثم انتشر خارجاً.
‫اتصل بشرطة الجامعة ‫واجعلهم يوقفون التقاط القمامة بالكامل.
‫أتريدنا أن نبحث في القمامة؟
‫أجل، أنت، شخصياً.
‫لماذا هي مبللة بالكامل؟
‫برأيي أنه نظام الرش الأتوماتيكي.
‫-سيحب قسم التحاليل الجنائية هذا. ‫-بالفعل.
‫-من وجدها؟ ‫-هذان الطالبان.
‫-هل أخذت شيئاً منهما؟ ‫-لا.
‫-هل سمعت شيئاً؟ ‫-لا، كان الوقت متأخراً جداً.
‫-ماذا كنتما تفعلان هنا؟ ‫-نحاول أن نحظى ببعض الخصوصية.
‫مهلاً، "إليوت".
‫كان اسمها "جين غالاغر". ‫تقول أنها طالبة في السنة الثانية.
‫"بومان"؟ "باومان"؟
‫أين قاعة "بومان"؟
‫كادت تصل إلى المنزل.
‫"حاجز شرطة"
‫"شرطة (نيويورك)"
‫"القبض على مغتصب (إيست سايد)"
‫"القانون والنظام: وحدة الضحايا الخاصة"
‫لا أعلم يا رفاق، قد نكون نبحث ‫في أمر مهاجمين اثنين.
‫ربما، لكن انظري إلى طريقة ‫تباعد الساقين هناك.
‫هذا التحضير بشع، يبدو أنه فاعل واحد لي.
‫تحضير بشع؟ إنه اغتصاب.
‫ضربها أحدهم بصخرة؟
‫-أهذا سبب الموت؟ ‫-مبدئياً.
‫ما زلنا نبحث عن أداة القتل، كل شيء مبدئي.
‫الشيء الوحيد لدينا ليس مبدئياً ‫هو أن الفتاة كانت ثملة.
‫كانت درجة الكحول 0.27.
‫مذهل، ثلاثة أضعاف الحد.
‫كان هناك وقت كنت أتوق ‫لفتاة يمكنها أن تشرب هكذا.
‫من أين حصلوا على الخمر؟
‫من حفلة لفريق "اس تي ريموند" لكرة السلة.
‫-يبدو أنها كانت حفلة صاخبة. ‫-لديهم الكثير ليحتفلوا به.
‫لدى ذاك الفريق أحد قصص العودة العظيمة ‫في كرة السلة الجامعية.
‫أجل، من كونهم مهزلة القسم ‫إلى القمة، كم، سنتان؟
‫الجميع يعلم أنهم اشتروا ‫طريقهم إلى الأعلى.
‫مهلاً، انتبهي، هذه مدرستي ‫التي تتكلمين عنها.
‫كيف لك أن تكوني متشككة؟ ‫لا يمكنك شراء طريقك إلى ملاعب الجامعة.
‫في الواقع، إنهم ينفقون المال ‫كما ينفق سلطان "بروناي"
‫-على العاهرات. ‫-أجل، لكنهم لا يتلقون المال.
‫نعم، هذا صحيح، يحصلون فقط ‫على سيارات ورحلات مجانية
‫وبطاقات يمكنهم بيعها لجمعيات الخريجين
‫أكثر بعشرة مرات مما يأخذه أي مستغل.
‫حسناً، لكنهم لا يدفعون لهم
‫-ماذا؟ ما هذا؟ ‫-حسناً، هل حللتم الأمر يا رفاق؟
‫تكلموا مع الجامعة ‫واعرفوا كيف كانت تقضي أمسياتها.
‫-هل أنت جاهز للذهاب؟ ‫-"جيفريز"، ستذهبين إلى المحكمة؟
‫-أجل، صاحب الرأس المقطوع. ‫-أجل، هو، حسناً، ابقي على الأمر.
‫"جامعة (سان ريموند)"
‫"501 شارع (كونفينت) ‫الخميس، 14 أكتوبر"
‫كانت "جين غالاغر" طالبة واعدة جداً.
‫كان موتها ضربة موجعة للجامعة كلها.
‫سنقيم قداساً كبيراً في الحرم الجامعي ‫للاحتفاء بحياتها.
‫-هذا جميل جداً. ‫-سنفتقدها.
‫كيف كانت معرفتك بها ‫أيها الأب "ماكورت"؟
‫كمدير، لم أقابلها قط
‫لكنها كانت محبوبة جداً من قبل الكثيرين.
‫إنه من العظيم أنك أحببتها ‫لكننا نحتاج أن نتحدث مع من عرفوها.
‫ستقوم الجامعة بتحقيقها الخاص ‫بشأن هذه المأساة
‫وسنرسل لكم تقريراً كاملاً ‫حالما يصبح متوفراً.
‫حسناً، إنني واثق ‫أنه سيكون فعالاً جداً... أبتاه.
‫نعلم أن الضحية كانت ثملة للغاية.
‫ستكون الندوات الاستشارية للكحول ‫إحدى توصياتي.
‫هذا ليس بيت القصيد، من كان هناك؟
‫عليك أن تتحدث إلى اللجنة المضيفة ‫هم من نسقوا الأمر.
‫لجنة مضيفة؟
‫إنه نوع من لجنة نسوية مساعدة ‫لدعم فريق كرة السلة.
‫تتدخل نساء الجامعة المندفعات جداً ‫عند الضرورة.
‫كانت اللجنة المضيفة مؤسسة ‫لجامعة "سان ريموند" لـ50 عاماً.
‫يقدمون الدروس الخاصة، والدعم اللوجستي
‫حتى كي قمصان اللاعبين إن احتاج الأمر.
‫أو القيام بحفلة رائعة للفريق.
‫يعملون بجد، يحتاجون للراحة أيضاً.
‫ما كان دور "جين غالاغر"؟
‫كانت أحد مضيفاتنا النجوم.
‫هذا ما قاله الأب "ماكورت"، أيضاً. ‫من كان في هذه الحفلة؟
‫لاعبون، ولاعبون مستقبليون،
‫مدربون، مضيفات، وخريجون مهمين.
‫هل رأيت "جين" تلك الليلة؟
‫بالطبع أتت مبكراً وساعدت بالتجهيز.
‫هل لاحظت بأي وقت خرجت؟
‫خرجت قبل أن تنتهي الحفلة.
‫ربما رفيقتها بالسكن "شيلي براون" ‫قد تعرف أكثر مني.
‫تصرف وكأنك في منزلك.
‫"رايلي" هذان محققان...
‫"مانش" و"كاسيدي" ‫هل كنت في الحفلة الليلة الماضية؟
‫بالتأكيد، طبعاً.
‫ماذا؟
‫لم تكن تشرب، أليس كذلك؟
‫لماذا تهتم بالأمر؟
‫حسناً، لديك سمعة هنا، "رايلي".
‫وأنت أيضاً معروف بشرب الجعة
‫-كما أنك معروف بلعب كرة السلة. ‫-إذاً؟ إنه ليس الموسم.
‫-هذا لا يؤثر علي في الملعب. ‫-وفحص المخدرات لا يبين
‫استهلاك البيرة، أليس كذلك... "كوغر"؟
‫أنت لا تعرف شيئاً عني.
‫أعلم أنك رامي مرفق من طراز "بيل لامبير"،
‫لكنك لا تعرف حركاته قريباً من السلة.
‫تحقق من سجل "سان ريموند" يا رجل ‫قبل أن تصدر أحكاماً مسبقة عني، حسناً؟
‫-رأيت "جين" الليلة الماضية؟ ‫-أجل، كانت في الحفلة
‫-متى رحلت؟ ‫-لا أعلم.
‫-بعض الرفاق وأنا خرجنا مبكراً. ‫-"أنا وبعض الرفاق"
‫لا يهم، ذهبنا إلى بيت ذاك الشاب الخريج
‫وقدمنا إلى العمدة.
‫أجل، سنحرص على أن نسأله عن هذا.
‫و"خريجو" هي جمع، أيها الجامعي.
‫أيكن أحدهم ضغينة لـ"جين"؟
‫أجل، ربما. كان "تشاك موسلي" يصرخ عليها.
‫"رايلي"، أنت تتحدث عن زميلك في الفريق.
‫نحن لا نسألك، عن ماذا كانا يتجادلان؟
‫لم أسمع بالضبط، لكن اسأل أي أحد.
‫كانت تبكي، كان يصرخ بشدة.
‫أنت تعلم كيف يصبح هؤلاء الأشخاص.
‫أي أشخاص؟
‫أنت تعلم، لاعبو الشارع، ‫"لا تعبث مع رفاقي،"
‫وكل عصابات الراب الحثالة،
‫يظنون أنه يمكنهم النجاة بفعل أي شيء ‫لأنهم قساة جداً.
‫عكس الشبان البيض من الضواحي
‫الذين يظنون أنه يمكنهم النجاة بفعل ‫أي شيء بسبب أموال آبائهم؟
‫أجل.
‫أتعلم أين يمكننا أن نجد "تشاك موسلي" هذا؟
‫لديه جولة اعتيادية في تقاطع الجادة الخامسة ‫وشارع 100 وشيء ما.
‫ابحث عن التجار ورسومات الجدران ‫وستصل إليه.
‫أنت! "موسلي"!
‫"تشاك موسلي"!
‫هذا سيجذب انتباههم.
‫بحقك، يا رجل!
‫انظر يا رجل ‫إنهما فرقة "ذا بلوز براذرز".
‫في الواقع، أنا المحقق "مانش" ‫وهذا المحقق "كاسيدي".
‫عليك التحدث معهم، يا رجل. ‫لقد وصلوا تالياً.
‫نحن لسنا هنا لنلعب، أيها الوسيم.
‫-لا؟ ‫-لا.
‫حسناً، إذاً، ألا تمانع؟ أنت في الملعب.
‫"تشاك"... أيمكنني أن أناديك "تشاك"؟
‫نريد أن نسألك بعض الأسئلة.
‫اتصل بوكيل أعمالي، يا رجل. أنا أعمل.
‫أيها الوسيم، نحن هنا لنتحدث ‫عن جريمة قتل "جين غالاغر".
‫إذاً، حين تقتل فتاة بيضاء ‫تبحثون بين جميع الرجال السود أولاً،
‫أو تسأل بعض البيض بعض الأسئلة
‫-للحفاظ على المظهر فحسب؟ ‫-ماذا قلت للتو لي؟
‫مهلاً، "تشاك" تعال إلى هنا.
‫أعلم أنه عليك أن تعبث معنا أمام أناسك
‫لتحافظ على سمعتك، "تشاك" ‫لذا سأعطيك خياراً.
‫إما أن تقوم بجولة معنا الآن ‫أو ستقيد بسياج السلاسل ذاك
‫وتنتظر عربة ما أن تأتي وتأخذك.
‫حسناً، انتظر، كنا أنا و"جين" رفاقاً.
‫-ذهبنا إلى الحفلة سوياً. ‫-متى؟
‫بعد التمرين، 8:00، 9:00؟
‫-لماذا كنتما تتجادلان؟ ‫-كانت تبكي
‫كانت "جين" فتاة لطيفة، في العادة ‫لكن عندما تبدأ بالشرب
‫تبدأ بإقحام نفسها بالمشاكل.
‫هذا ليس جدالاً، إنه رأي.
‫الجدال عندما يصرخ اثنان على بعضهما.
‫أردت الرحيل وأردتها أن تأتي معي ‫من أجل مصلحتها.
‫-أفعلت هذا؟ ‫-لا.
‫-وبختها وذهبت. ‫-متى، "تشاك"؟
‫1:00، 1:30 كان "كونان أوبرايان" ‫قد بدأ عندما وصلت إلى المنزل.
‫-كانت أمي مستيقظة بانتظاري. ‫-والدتك كانت حجة غيابك؟
‫هذا جميل، ما هو رقم والدتك؟
‫خالتي مريضة في "لويزيانا" ‫ذهبت إلى هناك لتزورها.
‫-أي مستشفى، "تشاك"؟ ‫-لا أعلم.
‫-متى ستعود؟ ‫-لا أعلم.
‫-إجابة خاطئة. ‫-إنها في الحافلة!
‫إن "موسلي" مشتبه به حتى يثبت حجة غيابه.
‫"كوغر" أكثر حماقة خارج الملعب ‫أكثر من داخله.
‫للأسف، لديه حجة غياب.
‫كان في طريقه، واسمعي جيداً ‫إلى حفلة ثانية مع العمدة.
‫-العمدة؟ ‫-أجل، تحدثت مع سعادته هذا الصباح.
‫-أجاب على هاتفه الخاص. ‫-حسناً، هذا مطمئن.
‫-أيقظته، في الواقع. ‫-على ماذا حصلت من "موسلي"؟
‫لم يعطي "موسلي" أي شيء أيضاً.
‫لكنه اعترف بشأن جدال مع الضحية.
‫-حجة الغياب؟ ‫-كان يشاهد التلفاز ليلاً مع والدته،
‫لكنها في رحلة على متن حافلة ‫إلى "لويزيانا".
‫هل تشعر بأن آلة جامعة ‫"سان ريموند" العظيمة
‫ترمي بنفسها أمام هذا التحقيق؟
‫لماذا يفعلون هذا؟ ‫كانت "جين غالاغر" طالبة هناك.
‫-المال. ‫-وحصلوا على امتياز رابح.
‫المشبوهون الرئيسيون هم لاعبو كرة السلة.
‫نسجن واحداً أو اثنين من لاعبيهم النجوم؟
‫-وينقصهم 40 مليون دولار. ‫-40 مليون دولار؟
‫أستمر باستقبال رسائل جمع تبرعات ‫تقول بأنهم مفلسين.
‫حسناً، 8 ملايين لرسوم التلفاز وحدها،
‫ثم يأخذون المزيد من المال ‫من مساهمات المتخرجين،
‫ثم هناك البطاقات والبضائع.
‫-قبعات، قمصان. ‫-قواعد أقلام، تماثيل بلاستيكية.
‫هل تذكر عندما كانت "جورجتاون" هذا ‫"هوياس" ذاك؟
‫-إنها الآن "يوكون هاسكيز". ‫-سأقول لك هذا...
‫أراهن أن "سان ريموند" ‫ستحب قطعة من هذا.
‫ربما تريد أن تذكرهم أن أي مزايا
‫يمكن أن يعطوها للاعبيهم، سنقوم بالاعتقالات
‫دون التفكير بنسب الرميات الحرة للمشتبه يهم.
‫عُلم، أيها الرئيس.
‫سنقوم بالاختيار مع الإدارة اليوم.
‫ادخل وتحدث مع رفيقة السكن، ‫التي من المعتقد أنها لا تمتلك
‫نسبة في حقوق تلفاز "سان ريموند".
‫"مسكن (شيلي براون) ‫منزل (أغاثا)"
‫"جامعة (سان ريموند) ‫الجمعة، 15 أكتوبر"
‫على ماذا حصلت أيضاً؟
‫تذاكر، سيارات، رحلات ‫لجميع المباريات خارج البلدة، اختر ما شئت.
‫الكثير من المزايا للتشجيع فقط.
‫أرى أنك كنت تحصل على خط الحفلة.
‫أتظنني كنت لأستقيل إن كان هذا ‫كل ما في الأمر؟
‫حسناً، ماذا يتوقعون منك؟
‫مسابقة تعيين أفضل اللاعبين ‫من المدارس الثانوية قاسية جداً.
‫جمعية الرياضيين المحلية تقلل ‫من المكافآت المالية الواضحة جداً.
‫بطاقات، سيارات، وما شابه. ‫والمضيفات تعرضن ...
‫حسن الضيافة.
‫لم تطلب الجامعة قط بوضوح ‫أنه عليك أن تمتعي اللاعبين...
‫لكن إن لم تفعلي ‫لن تأخذي أياً من المنافع.
‫أجل. لقد استقلت.
‫احتاجت "جين" المال والمنحة الدراسية.
‫ماذا يمكنك أن تخبرنا عن "جين" أيضاً؟
‫كنا مقربتان.
‫بقيت بجانبي بالرغم من أنني ‫تركت تفاهات اللجنة المضيفة.
‫سمحت لي أن أسكن هنا معها.
‫هل كان لديها حبيب؟
‫هذا ليس مسموحاً يا أخي.
‫أحد القواعد غير المكتوبة. ‫على المضيفة أن تكون متاحة دائماً.
‫إذاً... كيف كانت حالتها النفسية ‫في الأسبوع الماضي أو ما شابه؟
‫ثملة.
‫هل كانت "جين" دائماً تشرب بكثرة؟
‫لا، هذا ما كان غريباً جداً.
‫في أحد المراحل لم تكن تشرب أبداً ‫لكن، بعدها...
‫متى بدأت بالشرب؟
‫بعد المباراة مباشرة ‫حيث دخلنا مرحلة التصفيات.
‫كان هناك، 3 أيام من الاحتفال.
‫بعد ذلك تقريباً... فقدت بريقها.
‫وحينها بدأت بالشرب.
‫ماذا حصل لها؟
‫لا أعلم.
‫أعلم فقط أنها تغيرت وقتئذ.
‫ربما والداها يعرفان.
‫انتقلت للسكن معهما لعدة أسابيع ‫بعد هذا.
‫قالت رفيقة "جين" بالسكن أنها تغيرت
‫في وقت يقارب نهاية موسم كرة السلة.
‫قالت "شيلي" أنها تحولت من كونها سعيدة
‫إلى نوع من الاكتئاب، الإكثار من الشرب.
‫أتعرفين لماذا تغيرت؟
‫التوتر.
‫سيدة "غالاغر"، يجب أن نعرف.
‫ابنتنا قد اغتصبت.
‫هذا ما حصل لها.
‫السرية بين الطبيب والمريض ‫أهم شيء في مهنتي.
‫على الطلاب أن يعلموا ‫أنهم يمكنهم الوثوق بي.
‫أيتها الطبيبة، أفهم ما تقولينه ‫لكن هذا تحقيق جريمة اغتصاب وقتل.
‫أيتها الطبيبة، إن إخبارنا ‫عن محادثاتك مع "جين"
‫هو أفضل شيء يمكنك فعله لأجلها الآن.
‫لا أعلم من اغتصب "جين". لم تخبرني قط.
‫حسناً، هل عرفت مهاجمها، أم كان غريباً؟
‫قالت أنه كان لاعب كرة سلة ‫لم تخبرني أيهم كان.
‫هل أعطت أي تفاصيل؟
‫لا، لم تقل اسمه أبداً.
‫هل قالت إن كان أبيضاً أم أسوداً؟
‫لا أعلم، انظر لقد كانت مشوشة الوعي.
‫-ولم أرد أن أضغط عليها. ‫-أيها الطبيب "غودال"، قام باغتصابها؟
‫ارتكب جنحة. يجب أن يكون هذا الرجل ‫في السجن.
‫انظري، ثلاثة أسابيع بعد الاغتصاب...
‫لم تمر "جين" بدورتها الشهرية.
‫أعني، هذه فتاة كانت سعيدة ومرحة،
‫وفجأة أصبحت تواجه الإجهاض.
‫والداها بحالة إنكار شديد،
‫راودتها الكوابيس، بدأت تكثر من الشرب.
‫كنت مشغولة، أيها المحقق.
‫مهلاً، كنت قد رميتها لـ11 مرة متتالية.
‫اعتاد "بيل برادلي" فعل ذلك.
‫أجل، قرأت كتاب "ماكفي" حين كنت طفلاً.
‫ظننت أنه بقدر ما تمرن بجهد، ‫سأتمرن بجهد أكبر.
‫يا رجل، هذا عظيم جداً "تشاك".
‫نحن مهتمين أكثر بقليل
‫بالسماع عن "جين غالاغر".
‫قلت لك سابقاً، لقد تجادلنا.
‫تم اغتصابها من قبل لاعب كرة سلة ‫منذ شهرين
‫-بعد حفلة ما بعد الموسم. ‫-لست متفاجئاً.
‫كانت حفلة بشعة جداً. لكن دعني أخبرك.
‫-كان هذا قبل أن نعرف بعضنا. ‫-حقاً؟
‫هل أنت متأكد أنه لم يكن الأمر ‫الذي تجادلتما بشأنه
‫-في الحفلة تلك الليلة؟ ‫-أجل أنا متأكد.
‫أنت متأكد أنه لم يكن كذلك ‫"أيتها الساقطة، لقد وشيت بي"
‫"وأنا سأقتلك"؟
‫من أين يأتي بهذه الأشياء؟
‫لديه مخيلة خصبة.
‫إذاً أنت و"جين" تدرسان الأدب الفرنسي؟
‫أجل، لماذا؟
‫حسناً، أعني، التواصل... ‫أساسيات البث...
‫لكن "ريمبو"؟
‫بالتأكيد.
‫أعلم أن أن أول من ينزف يتحدث ‫إلى القلق الوجودي
‫أنك تتم إساءة معاملتك ‫من قبل قوى خارجة عن سيطرتك.
‫ماذا قال؟
‫يظن أن الشرطة تقوم بعمل رائع.
‫إنه ليس مجرمنا.
‫"مكتب الأستاذ (جيمس روسو)"
‫"جامعة "سان ريموند" ‫الجمعة، 15 أكتوبر"
‫خلال 3 سنوات، سيحظى "تشاك موسلي" ‫بحذاء باسمه.
‫أعلى شكل من التقدير في المجتمع الأمريكي.
‫ماذا عن تحصيله الدراسي؟
‫آخر كتابين احتجتهما لهذا الصف،
‫قد قرأهما "موسلي" مسبقاً.
‫كل الصفات التي يقتدى بها أكثر بالمقارنة
‫للاعبك الاعتيادي ‫الذي يتوقع أن يستلم معدله الدراسي.
‫على نفس الطبق مع السيارة الفاخرة ‫وصفقة بمليون دولار.
‫ما نوع العلاقة التي كانت ‫بين "جين" و"موسلي"؟
‫لا أعلم أنهما كانا على أي علاقة.
‫أي لاعبي كرة سلة في صفك ‫لم يكونوا أمثلة يقتدى بهم جداً؟
‫تعني شخصاً أبيض البشرة، متعالي ‫وغبي، ثمل نصف الوقت،
‫لاعب أناني داخل وخارج الملعب؟
‫تعني، أحد كـ"رايلي كوغر".
‫"رايلي"، لقد نجوت بفعلتك مرة من قبل.
‫هل تريد أن تعطينا روايتك؟
‫إن عرفت عما تتحدثون، قد أفعل.
‫أجل، ماذا عن اغتصاب "جين غالاغر"؟
‫لم أغتصب "جين غالاغر".
‫حسناً، لم لا نتحدث عن ليلة الأربعاء؟
‫أتتذكر هذا؟
‫أجل.
‫لكن ذلك الشيء الذي حصل لها؟
‫كان هذا مريعاً، لكن ليس لي علاقة بالأمر.
‫لم يحصل "شيء" لها، "رايلي".
‫أحدهم سحبها بين الشجيرات، اغتصبها،
‫وضربها على رأسها بصخرة.
‫انظر، هذه هي أفعال.
‫هل أتيت إلي لأنك تظن أنني اغتصبت "جين" ‫في فصل الربيع الدراسي؟
‫-بكل تأكيد. ‫-لدي حجة غياب.
‫ماذا؟
‫اعتقلني عناصر شرطة الجامعة ‫في حفلة تلك الليلة وأنا ثمل.
‫أخذوني إلى مكتبهم ونمت هناك طول الليل.
‫-مزيد من الأخبار السيئة عن "سان ريموند" ‫-لنسمع.
‫يفترض أن "رايلي كوغر" ‫اغتصب "جين غالاغر" منذ شهرين.
‫لم يبلغ عنه قط، لكن يبدو ‫أن الجميع على دراية بالأمر.
‫لذا استخدما شبهات الاغتصاب ‫لاتهام "كوغر" بها.
‫أجل، ما عدا أنه قال أنه كان محتجزاً
‫لدى شرطة الجامعة ليلاً للتحقيق.
‫هل عرقل رجال الأمن في "سان ريموند" ‫تحقيق اغتصاب؟
‫قدم حجة الغياب قبل أن نسأله حتى.
‫عندما كنت في جامعة "سان ريموند"،
‫كانوا يرتدون سراويل ساتان قصيرة ‫وأحذية قماشية.
‫كلمة "رمية ساحقة" لم تكن مبتكرة...
‫لكن حتى لو كانت، لم يكن لاعب في الفريق
‫تمكن من لمس الحافة بدون سلم.
‫-حسناً، لقد تغير الوقت، أيها الرئيس. ‫-ليس لهذه الدرجة.
‫عندما أحضر عميد العلوم ‫سيارة "ماستانغ" جديدة...
‫أروع سيارة في العالم في خريف 1964...
‫ثمل أحد الحمقى ‫وقرر أن عليه أن يأخذها في جولة.
‫-سيارة العميد الجديدة؟ ‫-فقد السيطرة على طريق جليدي...
‫اصطدم بسيارة أخرى، حطم السيارتين ‫وكسر ساق السائق الآخر.
‫إذاً فلديك تهمة التهور ‫والقيادة تحت تأثير الكحول، ثم ماذا؟
‫وقررت شرطة الجامعة أن السائق الفتى ‫يستحق فرصة أخرى.
‫قالوا إنه "طيش شباب".
‫وكان ذاك الأحمق أنت؟
‫بل كنت الأحمق ذو الساق المكسورة.
‫كان اسم السائق الوغد "أنتوني شلوسر".
‫إنه أحد موظفي مكتب العمدة الآن.
‫ومازلت أريد أن أنتزع رقبته ‫بالإضافة إلى النيل من أمن المدرسة.
‫"مكتب أمن وسلامة الجامعة"
‫"جامعة (سان ريموند) ‫الجمعة، 15 أكتوبر"
‫قال "رايلي كوغر" أنه كان هنا ‫ليلة اغتصاب "جين غالاغر".
‫أجل، إنه هنا.
‫أجل، التي بالحبر ذي اللون ‫وخط اليد المختلفين.
‫من أين حصلت على النجمة الزرقاء؟
‫منطقة "بيد ستاي"
‫ترأست عملاً خيرياً لبناء صالة رياضية لائقة.
‫قصصت الشريط بعد 19 عام من الخدمة.
‫حسناً، إنك لا تريد أن ترمي ‫كل هذا في القمامة
‫بتهمة المساعدة في جريمة، أليس كذلك؟
‫ستكون هذه طريقة سيئة جداً ‫لتدمير مسيرة مهنية جيدة.
‫بشكل غير رسمي؟
‫أنت تعلم أفضل من هذا.
‫قال "كوغر" أن الفتاة ‫كانت غاضبة منه. لقد انفصلا.
‫ثم ماذا؟
‫حسناً، أخبرنا أنها كانت جيدة جداً ‫باستخدام القانون.
‫كما تعلم، تصديق الضحية، وكل ذلك،
‫على الرغم من أنها كانت أقوالهم.
‫إذاً قمت بالتغطية عنه.
‫يمكن لفتاة مع ضغينة أن تدمر ‫رجلاً سواء فعل شيئاً أم لم يفعل.
‫لقد رأيت أموراً كهذه تحدث.
‫حسناً، لقد تجاوزنا هذا بالفعل، حسناً؟
‫نحن ننظر الآن إلى جريمة قتل واغتصاب.
‫لم يكن هنا.
‫كان خطأً.
‫أنا آسف.
‫يجب أن تكون كذلك.
‫سلطة!
‫-يمكنني تناول شريحة لحم كاملة الآن. ‫-يمكنك تناول شريحة لحم كاملة؟
‫يمكنني تناول بقرة بأكملها الآن.
‫مرحباً، أبي لم أظن أنك كنت هنا.
‫هذا واضح، ماذا تفعلين خارج غرفتك؟
‫أبي، كنت هناك لأيام.
‫يمكنني العد، هل أنت جاهزة للتحدث؟
‫لا يوجد شيء للتحدث عنه.
‫حسناً، عودي إلى غرفتك.
‫لا أصدق أنك تقوم بهذا بالفعل.
‫وأنا لا أصدق أنك حاولت التسلل ‫خارج المنزل
‫وثم تتسللين عائدة 2:30 صباحاً.
‫تظن أنك تتصرف بشكل صحيح؟
‫أجل، أظن هذا.
‫حسناً، أنا لا أظن هذا.
‫حسناً، ماذا لديك؟
‫افترض أن والداي تصرفا معي هكذا.
‫لم يكن لدينا "مورين".
‫مرحباً!
‫اعذراني، أنا مشغولة.
‫عذراً، أردنا أن نعلم أين وصلت ‫بقضية الفتاة "غالاغر".
‫-سأصل إليها بالأمر. ‫-لدينا مشتبهين.
‫-كل ما نريده هو فحص الحمض النووي. ‫-خرج نصف كادري بسبب الزكام.
‫فاتني حفل "إتزاك بيرلمان" ‫لأقوم بتحضير عينة السائل المنوي شخصياً
‫-لكن تفاعل البوليميراز يستغرق أسبوعاً. ‫-إذاً، الفتاة "غالاغر"؟
‫أخذت نظرة عبر المجهر الإلكتروني.
‫عدد نطاف الفاعل منخفض جداً.
‫هذا جميل. هذا شيء يستحق الملاحظة.
‫كم من الوقت بقي لاستعادة ذلك؟
‫خلال ساعة، وضعا عينات السائل المنوي ‫لمشتبهكما للمقارنة.
‫لن يكون الحصول على ذلك صعباً ‫من طالبين جامعيين طائشين.
‫-شكراً. ‫-رائع، شكراً، أراك لاحقاً.
‫ما تطلبه من طلابي فعله يعد خطيئة عرضية
‫بنظر الكنيسة.
‫حسناً، هل ما زال الاعتراف ‫يوم السبت في الـ5:00، أبتاه؟
‫لأنني أظن انهما سيكونان في الخارج ‫للكثير من الوقت.
‫أعترض لعدم احترامك، أيها الكابتن.
‫يجب على قسم الشرطة أن يتحلوا ‫بأعلى المعايير الأخلاقية
‫-لجيلنا الشاب. ‫-حسناً، سيكون ذلك رائعاً،
‫لكن ما علينا فعله، أيها الكاهن ‫هو أن نحل الجرائم.
‫إنهم هنا.
‫افعلا ما يطلبوه.
‫حسناً، لنجهزهما.
‫عندما تقدم العينة المطلوبة،
‫امسح أي انسكاب فائض من الوعاء.
‫-لا يمكنني فعل هذا. ‫-وأغلق الغطاء.
‫ماذا، هل تشاجرت مع يدك اليمنى؟ ‫بالطبع يمكنك ذلك.
‫لنذهب.
‫إن أردت أن ترفض، أخ "موسلي" ‫سأقف معك.
‫يمكنني التحدث معك، صحيح؟ دون هراء؟
‫إنني منصت.
‫-مارست الجنس مع "جين". ‫-لقد شوهدت تتجادل معها، "تشاك".
‫-ما كان هذا، مداعبة؟ ‫-تجادلنا لاحقاً، بوقت طويل.
‫إذاً متى مارستما الجنس؟
‫مبكراً، قبل أن تبدأ الحفلة.
‫كنا نتسكع فحسب. وفجأة قبلتني.
‫كان ذلك جميلاً.
‫أخذتني من يدي وقادتني...
‫إذاً، فأنك تحذرني
‫أنك قد تحصل على نتيجة إيجابية للفحص؟
‫رأيت، هذا هو الأمر، لست كذلك.
‫لماذا؟
‫استخدمنا واقياً ذكرياً.
‫آمل ألا يكون السيد "وارد" متأخراً
‫على الحكم الخاص به.
‫قتل المدعى عليه عندما كان في عهدة الشرطة
‫بنفس طريقة قتل ضحيته.
‫ثم...
‫أجلت هذه القضية لأنها غير ضرورية.
‫القضية التالية.
‫"بي"... أيمكنني طلب نصيحتك لقضية صعبة؟
‫ماذا، جريمة قتل الجامعة؟
‫أجل. نفس الضحية، جريمة مختلفة.
‫كان اغتصاباً، أحد الحمقى المتعجرفين ‫من فريق كرة السلة.
‫المشكلة أن الفتاة توفيت ‫وكان الاغتصاب منذ شهرين،
‫لذا أي دليل جسدي قد ذهب.
‫هذا يجعل الأمر صعباً.
‫أجل، حسناً، بدون أي دليل جسدي،
‫هل هناك طريقة أخرى لإثبات التهم عليه؟
‫حسناً، إن عرف أي أحد بشأن الأمر،
‫ستعطينا المحكمة العليا 805... ‫استثناءً سماعياً.
‫أعني، بشرط أن يكون الشخص ‫موثوق كفاية.
‫حسناً، ماذا عن شرطي سابق؟
‫هل هو موثوق بالنسبة لك؟
‫قومي بحجز مكان له في "رايكرز".
‫يا رجل، يعيد هذا المكان الذكريات.
‫-لماذا؟ لم تذهب إلى هنا. ‫-لم أذهب إلى أي مكان.
‫لكنه يذكرني برغبتي الشديدة ‫بالالتحاق بالجامعة لأربع سنوات.
‫عم تتحدث؟ التحقت بجامعة "كوينز".
‫ذهبت إلى العمل يومياً. ‫زوجة جديدة، طفل جديد.
‫أخذت دروساً ليلية، ‫لكنني لم أعش في السكن الجامعي.
‫هذا ما أردت فعله دائماً ‫حتى أنني عرفت أين.
‫-أين؟ ‫-هل أنت جاهزة لهذا؟
‫-أجل. ‫-جامعة "إيفرغليدز".
‫-"إيفرغليدز"؟ ‫-أجل، صنفت مجلة "بلايبوي" الجامعات
‫وفقاً لدرجات الحرارة الجنسية.
‫تتصدر جامعة "إيفرغليدز" القائمة دائماً
‫-جميل، إذاً واضح أنك رتبت أولوياتك. ‫-شكراً.
‫من كان في الصف في اليوم التالي ‫لمقتل "جين"؟
‫لا أسجل الحضور.
‫عمن تبحث؟
‫حسناً، أيمكنك أن تخمن؟
‫إن ذكرت بعض الأسماء ‫يمكنني إخبارك إن كانوا هناك.
‫"تشاك موسلي".
‫كان هناك.
‫لم يقع "تشاك" في المشاكل، أليس كذلك؟
‫هل تحدثت معه؟
‫الآن، بما أنك ذكرت الأمر، لقد...
‫بدا مشتتاً ‫وكأنه كان لديه الكثير من الهموم.
‫كان يوم مأساة.
‫بدا معظم الناس شاحبين، مشتتين.
‫لكنني لا أتذكر أنه قام ‫بأي تعليق ذاك الصباح.
‫هل كان هذا غريباً بالنسبة لـ"تشاك"؟
‫غريباً جداً.
‫أظن أن ذلك بسبب آثار الثمالة ‫في ذاك الوقت.
‫هل هذا يساعد؟
‫يساعد جداً، أيها الأستاذ.
‫شكراً، سنكون على تواصل معك.
‫أول مرة تكلمنا مع الأستاذ الجيد،
‫-كان "تشاك" ملاكاً. ‫-الآن إنه كسول ولديه آثار ثمالة.
‫لم يتذكر أي أحد كان في الصف ‫حتى نذكرهم.
‫ثم يتذكر فجأة الكثير من التفاصيل.
‫-ماذا تظن ماهية زاوية "روسو"؟ ‫-لا أعلم.
‫لكنه بالتأكيد يخبئ شيئاً ما.
‫يستمر الشبان بتزويدنا بما نريد سماعه.
‫أي نسخة من "تشاك" تصدق ‫طالب نجم أم كسول؟
‫لنرى ما هو عدد نطاف المشتبه بهم.
‫أظن أنه سيكون لدينا فكرة أفضل.
‫أجل، يبدو أنه لدينا شابان ‫صحيان بين أيدينا.
‫وضع نطاف "كوغر" و"موسلي" جيد جداً.
‫-حقاً. ‫-أجل. أتذكر متى، "جون"؟
‫كنت سأقول ذات الشيء لك، عزيزتي.
‫إذاً يمكن لـ"كوغر" و"موسلي" الذهاب؟
‫"كوغر"، أجل، ليس لدينا سبب حقيقي لاحتجازه.
‫-صحيح. لكن "موسلي"؟ ‫-لم يكن صريحاً معنا
‫منذ البداية بشأن علاقته مع "جين"،
‫إذاً حتى نؤكد حجة غيابه بشأن مكان تواجده
‫من منتصف الليل إلى الصباح التالي ‫أرى أن نحتفظ به.
‫والدته في طريقها إلى هنا.
‫"غرفة تحقيق لجنة الضحايا الخاصة"
‫"الثلاثاء، 19 أكتوبر"
‫كان في المنزل في الـ1:00. ‫يجب أن يكون كذلك.
‫-كان لديه درس في الصباح التالي. ‫-هل كان لديه حظر تجوال؟
‫أجل.
‫أكدت دائماً أن المادة الأكاديمية تأتي أولاً.
‫وعندما ينتهي واجبه، وعندما ينتهي فقط...
‫يستطيع المساهمة في نشاطات خارج المنهاج.
‫أنت تعتبرين احتراف كرة السلة الجامعية ‫نشاطاً خارج المنهاج؟
‫هل أنت جادة؟
‫حظي ابني بفرصة أن يكون
‫أكثر بكثير من لاعب كرة سلة.
‫ابنك هو أحد أفضل الأولاد ‫في لعب كرة السلة في البلاد
‫إن اتجه نحو الاحتراف يمكنه أن يكسب ‫مالاً خلال أسبوع أكثر
‫من كل من في هذا البناء مجتمعين.
‫لا يمكننا فعل شيء لـ"موسلي" ‫مقارنة بغضب هذه المرأة.
‫ليس لدينا نطاف.
‫حجة غيابه جيدة.
‫دعه يرحل.
‫"منزل (أغاثا) جامعة (سان ريموند)"
‫" الثلاثاء، 19 أكتوبر"
‫بدأ درس "روسو" أولاً كحلقة دراسية ‫عن الأدب الفرنسي.
‫عظيم. "البؤساء" للجميع.
‫بعد بضعة أسابيع، بدأ "روسو" ‫يعاين "جين"
‫كيف يعاين؟
‫أنت تعلم، بشرود وعاطفة. ‫لكنها لم تكن مهتمة.
‫-هل أخبرته؟ ‫-ماذا، "لا تنظر إلي"؟
‫أعني، إنه لم يكن شهوانياً كان فقط...
‫حسناً، ليس هناك قانون يمنع النظر ‫أليس كذلك؟
‫-هناك قانون يمنع الترصد. ‫-أعلم.
‫أخبرتني أن كل مرة ذهبت ‫إلى المكتبة، يكون هناك.
‫متجر الكتب، الأمر ذاته.
‫كان يدعي أنه قارئ نهم، ‫هل أنا على حق؟
‫بالضبط. أعني، هذا الرجل أستاذ مثبت.
‫عليهم أن يقتلوا أحدهم ليخسروا عملهم.
‫تعتمد هذه الحالات عادة على كلمة الطالب
‫مقابل كلمة الأستاذ المحبوب.
‫حسناً، سيدي، إن الآنسة "غالاغر" ‫لا تتكلم كثيراً هذه الأيام.
‫حظيت بعدة حوارات مع "هنري"،
‫اتفقنا أنه سيعدل تصرفه بناءً على ذلك.
‫-كما ترى، في عالمنا... ‫-في عالمنا، أبتاه.
‫تعديل التصرف يعني وقتاً في السجن.
‫للانتباه غير المرغوب؟ أرجوك.
‫مجدداً، سيدي.
‫نسمي ذلك تعقباً.
‫قانونياً، "تحرش من الدرجة الثانية."
‫إن وجدنا سوابق، ترتفع ‫إلى "تهديد من الدرجة الأولى."
‫تهديد؟
‫إن ذلك في نظر الرائي، أليس كذلك؟
‫لا، أبتاه.
‫بل في نظر المدعي العام.
‫ثم في 1976، اتهم "روسو" بفرض نفسه
‫على الفتاة "سارة لورنس" ‫خلال حفل يوبيل المئتين.
‫أغمي عليها ثم أحضرت ‫إلى منزل الجمعية الخاص به
‫انتهى الأمر بجنس فموي قسري.
‫ثم ماذا؟
‫حسناً، أعطيت الفتاة أجرة السيارة ‫إلى "برونكسفيل"،
‫بينما أصبحت أخوية "روسو" ‫تدعى "تناولت فطيرة."
‫هذا عندما أخذه الآباء الجيدون ‫في "سان ريموند"
‫كمدرس مساعد، ومنذ ذلك الوقت،
‫جمع الرجل الكثير من الشكوك.
‫انها مثل جدول زمني في تاريخ ‫تشريعات الجرائم الجنسية.
‫ماذا كانوا يدعونها قبل اختراع مصطلحي
‫"اغتصاب في إطار المواعدة" ‫و"تحرش جنسي"؟
‫"الصبيان سيبقون صبياناً"؟
‫هل حصل اعتقال في كل هذا؟
‫قولي الكلمة السحرية فحسب، أيتها المستشارة.
‫أحتاج دليلاً ملموساً على جريمة القتل.
‫-سنعيد فحص مسرح الجريمة. ‫-افعلوا هذا.
‫وفي هذه الأثناء، فتشوا بيته ومكتبه.
‫أظن أنني أقع في حبك، "آبي".
‫"مورين"!
‫انتظري دقيقة.
‫ماذا؟
‫لا أعلم، أياً كان.
‫"أياً كان"؟ هل هذه هي فكرتك ‫عن تقديم اعتذار؟
‫لست أعتذر.
‫لكنني لن أقف هنا
‫وأخوض حرباً باردة مع شخص أحبه.
‫أبي، لم أفعل شيئاً. صدقني.
‫حسناً، أصدقك، أنت بريئة.
‫لكن ليس بشأن الكذب.
‫-كنت خائفة فحسب. ‫-وأنا أيضاً، ألا تفهمين؟
‫أنت بريئة، لكن العالم وما أراه يتكرر.
‫تريدين التسلل خارجة في منتصف الليل ‫لتحظين ببعض المرح
‫سينتهي بي الأمر بالتقاط أعضاء جسدك ‫من منتصف "جيرسي".
‫-أبي! ‫-تعالي إلى هنا.
‫أبي، أنا آسفة.
‫وأنا أيضاً.
‫أحبك.
‫وأنا أحبك أيضاً.
‫لمرة أحب أن أرى الناس ‫يتريثون
‫قبل أن يدعوا الشفاء يبدأ.
‫"مسجلة في جامعة الرب الآن. ‫نحن نحبك، "جين"؟ أرجوك.
‫هيا، إنه تدفق عفوي للمشاعر ‫من قبل الطلبة.
‫كل ما أقوله هو إن مت ‫المنطقة التي سأنزل فيها،
‫من الأفضل أن تحرصي أن هذا ‫لن يحصل لها وإلا سأطاردك.
‫مفهوم. ‫حسناً، إذاً أين مكتب "روسو"؟
‫من هناك.
‫لكنه سيسير في هذا الطريق كل يوم ‫ليصل إلى قاعات محاضرته.
‫ألفة.
‫لدينا بقايا حمراء في الجرح، صحيح؟
‫أجل، لم يجدوا سلاح الجريمة قط.
‫الصخرة أو القرميدة أو ما شابه.
‫ربما إنه بناء.
‫-بناء؟ ‫-أجل، كما تعلمين، يدفعها حول المكان.
‫-ضحية أم مهاجم؟ ‫-مهاجم.
‫إذاً، ماذا، ضرب رأسها بالحائط هكذا؟ لا.
‫تعني أنه ضرب رأسها بالبناء، فهمت.
‫عدا أن الجثة وجدت هناك.
‫وليس لدينا أي علامات جر ‫صادرة عن تلك الجثة.
‫درست التحاليل الجنائية تلك المنطقة، ‫لكن هذا هو الأمر.
‫انتظر.
‫هذا الدرج.
‫أجل؟
‫ماذا لو...
‫ماذا لو قام بدفعها؟
‫ماذا لو دفعها عن الدرج؟
‫كنا نفترض طوال الوقت ‫أن الصخرة صدمتها.
‫ربما اصطدمت هي بالصخرة.
‫أي ملاحظات أرسلها إلى "جين" ‫أو تعليقات قد كتبتها
‫على أوراقها التي لم تكن عن المنهاج؟
‫أنا أتولى الأوراق والتقييم.
‫أي مؤتمرات حددت بعد ساعات المكتب؟
‫-هو يحتفظ بجدوله الخاص. ‫-"بيكي"، اسمعيني.
‫لسنا هنا للقبض عليك لتعبئة دفتر تقييمه.
‫حظي "روسو" بمفضلته. ‫كل المدرسين يفعلون هذا
‫لكن في هذه الحالة، إن لم تساعدينا ‫سيكون هناك حالة أخرى من "جين غالاغر".
‫-هذا هو جدوله. ‫-أجل، إنه كذلك.
‫يوم 29 "علوم سياسية الساعة 10:20"
‫"غداء في (سبراوت فاك) ‫إلى المخزن في الشارع 165"
‫-ماذا يعني هذا؟ ‫-هذا مسار الركض.
‫هل هو عداء؟
‫ماذا يفعل في درس علوم سياسية؟
‫-هذا ليس هو، بل هي. ‫-هذا هو جدول "جين".
‫كان جدوله هو جدولها، أين هو الآن؟
‫لديه درس بعد 20 دقيقة في الرباعية.
‫-يتباهى بدقته. ‫-أجل، أراهن على هذا.
‫"أزهار الشر" كم هذا مناسب
‫جيد جداً.
‫للأسف، إنني في منتصف المحاضرة.
‫لكن ربما يمكننا مشاركة كلمات "بودلير" ‫الجيدة بعد الدرس.
‫لماذا لا تدعها تخرج الآن؟ انتهى الدرس.
‫"هنري روسو"، أنت قيد الاعتقال
‫لاغتصاب وقتل "جين غالاغر".
‫هل يمكنك رفع أكمامك، رجاءً؟
‫آسف، ماذا؟
‫هل يمكنك رفع أكمامك، رجاءً؟
‫يبدو كأنه فيلم فرنسي سيء ‫أليس كذلك؟
‫جميع عناصر الشرطة هذه حولك ‫في دائرة بعضهم صامت،
‫بعضهم يميل بمزاح ساخر.
‫نوعاً ما.
‫إذاً هل كان ما فعلته لـ"جين غالاغر"،
‫اغتصابها، رميها أسفل الدرج لإسكاتها.
‫هذا ليس الأمر.
‫حسناً، إذاً نورنا، رجاءً.
‫لم أغتصبها.
‫بل اغتصبتها، وثم دفعتها.
‫اصطدم رأسها بالدرج الحجري.
‫عينة سائلك المنوي هناك ‫في المختبر تنتظر دمك.
‫وعندما يتطابقان،
‫ستحاكم بجريمة اغتصاب وقتل.
‫مهلاً، آنستي، أنت تضايقين موكلي.
‫أنا "محققة"، ولست "آنسة".
‫ولسنا في المحكمة، أيها المحامي. ‫أنت في ضيافتنا.
‫لما لا توفر عملك لأحد يهتم للأمر؟
‫لم أقتلها.
‫لقد ذعرت.
‫ظننت أنه إن أمكنك سحب جثتها ‫إلى الشجيرات،
‫لن يلاحظ أحد لفترة ‫هذا سيعطيك وقتاً للتنظيف.
‫لا؟ أو ربما ظننت أنه سيبدو ‫أنه أحد غريب
‫سحبها إلى الأغصان؟
‫لا، لم أفعل.
‫كانت ميتة.
‫ماذا تعني؟
‫أعني، أنها سقطت.
‫كنت أشاهدهم.
‫من؟
‫هما الاثنان، "موسلي".
‫كانا كالحيوانات.
‫مثل حيوانات ابن عرس.
‫ثم تركها.
‫انتظرت مزيداً من الوقت،
‫نظرت عبر النافذة بينما احتفلت.
‫أخيراً، خرجت.
‫في الدرجة العليا فقدت توازنها.
‫ضحكت، بالطريقة التي تضحك بها دائماً.
‫ثم وقعت.
‫وذهبت إلى الأسفل.
‫ذهبت إليها.
‫لمستها.
‫هل تحسست النبض؟
‫أو شيء آخر؟
‫علمت أنها ماتت.
‫لذا...
‫حملتها إلى الحديقة.
‫لماذا؟
‫لماذا؟!
‫لكي أستطيع ممارسة الجنس... معها.
‫اعذرونا.
‫حسناً... سأغادر الآن.
‫ليرحم الله روحك، بني.
‫لكن عليك أيضاً إدراك
‫أنك مسؤول عن رسومك القانونية.
‫قدمت اعترافي إلى الرب.
‫اصنع السلام معه، إذاً.
‫إن أسقطت تهمة القتل.
‫سأطلب من د. "روسو" أن يخضع لدعوى ‫ممارسة الجنس مع شخص متوفي.
‫غياب شاهد؟
‫من شاهده يدفعها؟
‫هل لدينا اتفاق؟
‫أجل.
‫جنحة من الفئة الأولى. سنة واحدة.
‫ربما يتم التعليق مع توصية ‫لحضور دورات استشارية.
‫قبل أن يتخلى عنك محاميك، عليك أن تسأله
‫ما تعنيه ثلاث، ليس واحدة ‫جنحات من الفئة "أ".
‫-ثلاثة؟ ‫-قبضنا عليك أيضاً بسبب إعاقة العدالة
‫والعبث بمسرح جريمة.
‫هذه تحمل كل سنة على حدة، وصدقني ‫سوف ستؤديها على التوالي.
‫-"تشارلز"، إنهما "مات" و"جيف". ‫-أيهما "مات"؟
‫هل أتيت لمساعدتنا في حزم الحقائب؟
‫إن أردت، لقد انتقلت العديد من المرات.
‫طلاق، دائنون، ارتفاع الأجرة ‫أعرف كيف هو الأمر.
‫-وما الذي يضحكك؟ ‫-لا شيء، سيدتي.
‫نحن لا نقوم برمي الكرات في المنزل.
‫مرحباً، كيف الحال؟
‫عدا أن رجل توصيل الطعام ‫لم يعاود الاتصال بي
‫والذي يطمح لأن يكون "مايك لوبيكا" ‫في الأخبار
‫دعاني بـ"الطفل المشكلة الرابع" ‫كل شيء رائع.
‫-نادي "نيكس" موجود دائماً. ‫-أجل، لم لا؟
‫انتبه لألفاظك.
‫-إذاً؟ ‫-سمعت أنك ذاهب إلى "تولين".
‫-من أين سمعت هذا؟ ‫-هذا ما أقوم به، "موسلي".
‫أبحث عن المعلومات. وأنا معجب أيضاً.
‫بـ"تولين"؟
‫أجل، نائم العام الماضي ‫بجولة من النائمين.
‫إنهم جيدون في الاستراحة. ‫يحتاجون مساعدة في الجناح.
‫لكنني أتكلم عنك، إنني معجب بك.
‫حسناً، في عام آخر ‫يمكنك أن تشجعني مجدداً.
‫كما تعلم، تصرفت كرجل حقيقي ‫خلال كل هذا،
‫ولأي إحراج أو عدم ارتياح سببه الأمر لك،
‫واضطرارك لارتداء القميص الأحمر ‫والانتقال خارج المدينة،
‫أعتذر نيابة عن رفاقي.
‫أنت غريب الأطوار، "مانش".
‫لكنك رائع.
‫شكراً.
‫أجل، "رايلي كوغر"؟
‫وغد، نجا بفعلته بالاغتصاب ‫وأنا أخسر سنة من جدارتي.
‫لم ينج بأي شيء، حصلت المحكمة العليا ‫على ما يكفي لتوجيه الاتهام له.
‫صدقني، الجزاء من جنس العمل.
‫لا.
‫"القصة السابقة خيالية ولا تصف ‫أي شخص أو مؤسسة أو حدث حقيقي."
‫ترجمة "منال عبد الله"