‫مرحبا، كيف الحال؟ ‫أهلا بكم في البرنامج، أنا (تريفور نوا)
‫إنه الثلاثاء 15 ديسمبر ‫مما يعني يتبقى عشرة أيام فقط على الميلاد
‫تذكروا أنه عندما تغلفون ‫الحمامتين القمريتين
‫ضعوا ثقوب للهواء في العلبة ‫لا تودون تمضية يوم عيد الميلاد بحفر قبر
‫على أي حال، في حلقة الليلة
‫"الرئيس (ترامب) مغادر"
‫"الرئيس (بايدن) آت"
‫"ونستقبل الرئيس (أوباما) في البرنامج"
‫لنبدأ يا جماعة، أهلا بكم في البرنامج
‫"15 ديسمبر 2020"
‫"من أريكة (تريفور) في مدينة (نيويورك) ‫إلى أريكتكم في مكان ما في العالم"
‫"إليكم هذه الحلقة من البرنامج"
‫لنبدأ عن تقاليد عيد الميلاد ‫كل ثقافة لديها تقاليدها
‫الأمريكيون يتركون البسكويت لـ(سانتا)
‫والهولنديون يدهنون وجههم بالأسود للتنكر ‫كمساعدي (سانتا) الزنجيين السحريين
‫وفي (البرازيل)، يقصّ (سانتا) لحيته ‫خصيصا لهذه المناسبة
‫ولكن في (ويسكونسن)، (غرينش) الحكومة ‫يحاول سرقة تقليد مميز لعيد الميلاد
‫"تقليد في (ويسكونسن) ‫يتعرض إلى الانتقادات"
‫بعد أن حذرت وزارة الأمن الداخلي ‫في (ويسكونسن)
‫من تناول شطائر اللحم النيء ‫في موسم الأعياد
‫"الطعام المشهور المعروف ‫بشرائح اللحم بصلصة التارتار"
‫"يتم تقدميه غالبا في حفلات الأعياد ‫وغيرها من التجمعات في (ويسكونسن)"
‫"منذ 1986، شهدنا على ثمانية أوبئة ‫جراء اللحم النيء في ولاية (ويسكونسن)"
‫"ويتضمن ذلك تفشيا للسالمونيلا"
‫"التي أثرت بأكثر من 150 شخصا ‫في ديسمبر 1994"
‫"رغم التحذيرات، يقول العديد ‫إنهم لن يتوقفوا عن هذا التقليد"
‫"إنه تقليد خاص بعيد الميلاد ‫تتناولها العائلة كل سنة"
‫قبل عيد الميلاد ورأس السنة ‫نبيع بين 136 و181 كيلوغراما يوميا
‫"ونحذّر الزبون ونقول إنه لحم نيء ‫ويجب طهوه"
‫"ولكن يستطيع القيام بما يريده ‫عندما يأخذ اللحم إلى منزله"
‫شطيرة لحم نيء!
‫لا أريد سماع أي هراء من الأمريكيين ‫بعد الآن عن طعام الدول الأخرى
‫يا للقرف! ‫يأكل الأفريقيون الحشرات
‫نعم ولكننا نطهوها أولا ‫أيها المتوحشون!
‫لماذا قد يود المرء تناول ‫اللحم النيء المفروم؟
‫لم أتناول يوما البرغر وقلتُ
‫إنها لذيذة ولكن يا ليت ‫ثمة احتمال أن أموت
‫أحب طريقة تزيينه بالبصل
‫لأن اللحم النيء لوحده هو مقرف ‫ولكن بعد إضافة البصل النيء يصبح...
‫طعاما فاخرا
‫بكل صراحة، لم يعد بإمكاني ‫فهم عيد الميلاد
‫بدأ كعيد ميلاد (يسوع) ومن ثم أضفنا ‫الأقزام والقطب الشمالي ورجل ثلج سحريا
‫والآن تضيفون شطائر اللحم النيء!
‫في مرحلة ما، لن يتبقى أي شيء ‫لا يُحتفل به في العيد
‫سيقول الرجال "نعم يا حبيبتي ‫راسلتُ حبيبتي السابقة"
‫"ولكن هذا مجرد تقليد خاص بعيد الميلاد ‫وليست خيانة"
‫ننتقل إلى ألعاب الفيديو
‫إنها السبب الآخر لشعور ابن أخيكم ‫بالألم في رسغيه
‫الألعاب الناجحة هي كاسحة تماما ‫في هذه الأيام
‫لدرجة أنه أحيانا بعد سنوات ‫من الاختبارات
‫يعجز المطورون عن إتقان ‫تصنيعها بأدق التفاصيل
‫ولكن لعبة جديدة تحتوي على أخطاء كثيرة ‫لدرجة اضطرت الشركة على تحمل المسؤولية
‫"اعتذر مطورو أكثر ألعاب الفيديو ‫المرتقبة للسنة"
‫"بعد بضع أيام من إطلاقها"
‫"(سايبر بانك 2077) موبوءة ‫بالأخطاء والمشاكل منذ يوم إطلاقها"
‫"والآن، (سي دي بروجيكت ريد) يعرض إعادة ‫أموال الزبائن غير الراضين عن اللعبة"
‫"(سايبر بانك 2077) تتضمن ضيوفا ‫مثل (كيانو ريفز) و(إيلون ماسك)"
‫"هي لعبة حركة ولعب أدوار ‫في (ميغالوبولس)"
‫"يقول المطورون ‫إن اللعبة سعرها 60 دولارا"
‫"وتم طلبها قبل إطلاقها ‫أكثر من ثمانية ملايين مرة"
‫يا للهول! هل تعرفون إلى أي درجة ‫يجب أن يكون العمل سيئا
‫حتى يشارك فيه (كيانو ريفز) ‫ولا يحبه الناس؟
‫قد يقدم لي أحدهم شطيرة اللحم النيء
‫ولكن إذا قالوا إنه (كيانو ريفز) سأقول
‫أكره ما فعلتموه بـ(كيانو) ولكن ‫على الأرجح أنها شطيرة لذيذة، صحيح؟
‫في حال تتساءلون عن نوع الأخطاء السيئة ‫جدا لدرجة يطالب الزبائن باسترداد مالهم
‫في بعض الحالات، يرى اللاعبون فجأة ‫عضو شخصيتهم الذكري خارج السروال
‫نعم وهذا خطأ كبير
‫لا أقصد كبير جدا ‫بل خطأ متوسط الحجم
‫اسمعوا، لا يهم حجم الخطأ بل... ‫على أي حال، لنغير الموضوع
‫ولا يقتصر الأمر على العضو الذكري
‫بعض الشخصيات ‫يخرج نهديها من القميص
‫نعم وهلا أقول؟ ‫الأولاد اليوم بغاية الرقة!
‫ترون قضبان ونهود في لعبة ‫وتريدون استرداد مالكم؟
‫في أيامي، لو كان ثمة خطأ ‫يسمح لنا برؤية النهود والقضبان
‫لدفعنا مبالغ مضاعفة لشراء اللعبة
‫حلمتُ برؤية أي نوع من الأعضاء الحميمة ‫في لعبة فيديو
‫كنتُ أمسك بالقلم ‫وأرسم قضيبا على (باكمان)
‫أيها اليافعون ‫لا تعرفون شيئا عن معاناتنا!
‫ننتقل إلى شيء يحتوي ‫على أخطاء أكثر من (سايبر بانك)
‫الديمقراطية الأمريكية
‫مرت ثلاث سنوات منذ فوز (جو بايدن) ‫بانتخابات 2020
‫ولكن البارحة، فاز مجددا!
‫الرئيس المنتخب (جو بايدن) قام بخطوة ‫حاسمة أخرى باتجاه البيت الأبيض اليوم
‫فقد فاز بتصويت المجمع الانتخابي
‫مما جعل انتصاره رسميا
‫"المراسم في عواصم الولايات ‫في كل أرجاء البلد"
‫"هي عادة مجرد شكليات"
‫"ولكن مع رفض الرئيس بتقبل الخسارة"
‫"وجد المجمع الانتخابي اليوم نفسه ‫في محط الأنظار"
‫"كانت المكاتب التشريعية في (ميشيغان) ‫مغلقة البارحة"
‫"وسط تهديدات بأعمال عنف"
‫"واضطرت شرطة الولاية إلى منع ‫مجموعة من المناصرين لـ(ترامب)"
‫"من الدخول إلى مبنى الكابيتول"
‫الكابيتول مغلق إلا إذا أنتم مضطرون ‫إلى إتمام عمل ما اليوم
‫أو إذا ستشاركون ‫في عملية المجمع الانتخابي
‫لا يُسمح لأي شخص آخر ‫بالدخول إلى الكابيتول
‫إننا من المجمع الانتخابي
‫سبق ودخل جميع أعضاء المجمع الانتخابي ‫قمنا بالتحقق منهم
‫أحب صبر هذا الشرطي!
‫ولكننا أيضا في المجمع الانتخابي!
‫نعم، أنتم كذلك، وتبدون رائعين ‫في زي المجمع الانتخابي
‫ولكن هذا الاجتماع خاص بالراشدين
‫لمَ لا تذهبوا إلى المتنزه، وتلعبوا لعبة ‫الخاسرين الفاشلين هناك، حسنا؟
‫- لا تخطئوا، يسرني نجاح النظام ‫- "المجمع الانتخابي يجعل"
‫- ولكن من الغريب أن هذا هو النظام ‫- "فوز (بايدن) رسميا"
‫يعرف الجميع أن (جو بايدن) ‫انتُخب منذ شهر
‫ولكن لو تمكنت هذه المجموعة ‫بالتسلل إلى الغرفة بطريقة ما
‫لكانت أفسدت الأمر برمته
‫ماذا كان سيحدث لو كان ذلك الشرطي ‫غبيا بنسبة 50 بالمئة
‫وسمح لهم بالدخول؟
‫لا نريد أن تعتمد الديمقراطي على حارس!
‫ولكن نعم، للمرة الثلاثين، محاولات ‫(دونالد ترامب) لإبطال الانتخابات
‫انتهت مجددا أخيرا
‫وحتى أهم شركاءه بدأوا بتقبل الواقع
‫"يرفض الرئيس (ترامب) التنازل"
‫"ولكن أكبر الجمهوريين ‫بدأوا بتهنئة (بايدن)"
‫"أعتقد أن عليه التنازل ‫فقد انتهى السباق"
‫سيناتور (بنسلفانيا) الجمهوري (بات تومي) ‫قال لـ(فيلادلفيا إنكوايرر) ونقتبس
‫"نتيجة الانتخابات واضحة ‫وهي أن (جو بايدن) فاز في الانتخابات"
‫"زعيم أعضاء الأكثرية في مجلس الشيوخ ‫(جون ثون) قال ونقتبس"
‫"حان الوقت ليمضي الجميع قدما
‫اتخذ المجمع الانتخابي قراره
‫أريد اليوم أن أهنئ الرئيس المُنتَخب ‫(جو بايدن)
‫"في خلال الأمسية ‫الرئيس الروسي (فلاديمير بوتن)"
‫"اعترف أخيرا بفوز (بايدن) ‫وهنأه في برقية"
‫"تفيد التقارير أنها تقول ونقتبس"
‫"أنا جاهز للتفاعل وللتواصل معك"
‫أنا جاهز للتفاعل وللتواصل معك
‫لا يتكلم (بوتن) كإنسان ‫بل كصندوق ذاتي في (سي في إس)
‫جاهز للتفاعل ‫رجاءً ضع المنتجات في الكيس
‫- يا لها من جملة غريبة حقا! ‫- "الجمهوريون يقبلون فوز (بايدن)"
‫أنا مستعد للتفاعل وللتواصل معك
‫كأن (مايك بنس) يتغزل بأحدهم
‫وقد نفد حظ (ترامب) بما أن ‫(ميتش ماكونيل) تنازل عن الانتخابات
‫انسوا (بوتن)، إذا (ميتش) يعجز عن العثور ‫على طريقة لإحباط الديمقراطية الأمريكية
‫هذا يعني أن الأمر مستحيل
‫وثمة علامة أخرى تُثبت ‫أن ولاية (ترامب) وصلت إلى نهايتها
‫أحد أتباعه الأكثر وفاءً له يقول ‫"إلى اللقاء"
‫بعد لحظات من جعل المجمع الانتخابي ‫فوز السيد (بايدن) رسميا
‫أعلن الرئيس (ترامب) عن استقالة ‫وزير العدل (ويليام بار)
‫قال السيد (ترامب) إن (بار) ‫سيغادر منصبه الأسبوع المقبل
‫"بعد اجتماع لهما البارحة ‫في البيت الأبيض"
‫"كان الرئيس (ترامب) غاضبا مؤخرا ‫لأن (بار) قال"
‫"إن وزارة العدل لم تعثر على أي دليل ‫على غش واسع النطاق في انتخابات 2020"
‫"وهذا يناقض تماما ‫ادعاءات الرئيس المزيفة"
‫"كما واعترف (بار) ‫أن تدخّل الرئيس في وزارة العدل"
‫"جعل عمله مستحيلا"
‫نعم! استقال (بيل بار) رسميا
‫الأمر الذي فاجأ البعض لأنه لوقت طويل ‫بدا كأنه سيتبع (ترامب) حتى الموت
‫قام بتمويه تقرير (مولر)
‫وحمى أصدقاء (ترامب)
‫حتى أمر برمي القنابل المسيلة للدموع ‫على المحتجين المسالمين
‫فقط ليتمكن (ترامب) من الذهاب إلى كنيسة ‫والتلويح بإنجيل بجانبها
‫وعندما طها الشيف في البيت الأبيض ‫كرنب بروكسل
‫اختبأ (بار) تحت الطاولة ‫ليطعمه (ترامب) إياها
‫الفكرة هي أنهما ‫كانا مثل (باتمان) و(روبن)
‫إذا يعجز (باتمان) و(روبن) ‫عن ارتداء الملابس الضيقة
‫ولكن (ترامب) أراد أن يبطل (بار) ‫نتائج الانتخابات ولم يقبل (بار)
‫لذا ثمة احتمال من اثنين
‫إما أن (بار) استقال لأن (ترامب) ‫أصبح مجنونا جدا حتى بالنسبة إليه
‫أو طرد (ترامب) (بار) ‫لأنه ليس مجنونا بما فيه الكفاية
‫للعمل في هذا البيت الأبيض
‫على أي حال، هذا أفضل لـ(بار)
‫لأنه الجميع سيرحل في 20 يناير
‫لذا بهذه الطريقة، سيسبق (بيل بار) ‫اكتظاظ السير على الأقل
‫ولكن لننتقل لأنه من السهل نسيان أنه ‫لم يكن (دونالد ترامب) الرئيس دوما
‫في وقت سابق من هذا الأسبوع ‫قابلتُ الرئيس (باراك أوباما)
‫وأجرينا حوارا واسعا جدا
‫تكلمنا عن التحديات التي يواجهها العالم ‫وعن رسالته إلى الناشطين اليافعين
‫وعن العمل على الشعارات مع (ميشيل) ‫استمتعوا
‫هل ستقوم بمماطلتي ‫لأنه ليس لدي وقت طويل...
‫هل تريد أن... ‫هل هذه طريقة غير مباشرة لتقول
‫إنك تريد أن أقول إجابات قصيرة وسريعة؟
‫- لا، لا أريد إجابات قصيرة ‫- هل تريد أن أسرع وأتكلم بسرعة؟
‫لا! لا! ‫لا، أرجوك يا سيدي الرئيس
‫لن أقوم بالمماطلة عمدا ‫ولكنني سأتوقف أحيانا عن التكلم
‫حتى أقوم بصياغة أفكاري ‫كما تعرف جيدا
‫(ميشيل)... تقوم (ميشيل) ‫بإسراع كتابي المسموع
‫- أفترض أنك تضغط على زر ما ‫- نعم، نعم
‫- لسماعه أسرع بمرة ونصف ‫- 1،25 أو 1،5
‫- نعم وهذا... ‫- أنت رجل يحتمل المرة والنصف
‫- "نعم" ‫- أنت تحتملها حتما
‫جرح ذلك مشاعري قليلا ‫ولكن لا بأس، لا بأس
‫لا يساعد على إيصال عمق المشاعر ‫في طريقة قراءتي ولكن لا بأس
‫ما رأيك بمناداتك كإنسان عادي؟ ‫هل تحب أن يُنادوك بسيدي الرئيس؟
‫يناديني الناس (باراك) ‫ولكن بعض الأشخاص يشعرون بالإحراج
‫أصدقائي حتما ينادوني باسمي ‫أنت...
‫- أعتبرك صديقا ولكن قد تشعر... ‫- لا، لا، سيشعر المشاهدون
‫حتى الأفريقيون سيكتبون لي رسائل تقول ‫كيف تتجرأ؟
‫- أن تنادي... ‫- هذا مقصدي
‫لا أريد أن أورطك في أي مشكلة
‫- يمكنك مناداتي سيدي الرئيس ‫- "هذا منطقي"
‫يمكنك مناداتي (بوتوس)
‫لقبك المفضل لدي هو (أوبيزل) ‫إنه المفضل لدي
‫أرجوك، نادني به
‫سيدي الرئيس، أهلا بك في نسخة ‫التباعد الاجتماعي من البرنامج
‫يسرني جدا تواجدي معك
‫"تقوم بالترويج لكتاب جديد ‫(إيه بروميسد لاند)"
‫كتاب من 700 صفحة ‫إذا تسمح لي بالقول
‫أحب قراءة كتبك، لا تسئ فهمي
‫ولكن لفضّلت أن يكون كتابين ‫من 350 صفحة، لماذا 700 صفحة؟
‫- لكنتُ قسّمته أنا أكثر من ذلك ‫- "الرئيس (باراك أوباما)"
‫ولكن كما تعرف، دار النشر اعتقد
‫أن تقسيمه إلى جزئين سيكون... ‫جيدا
‫اسمع...
‫هدف الكتاب هو إخبار الناس ‫عن خبرتي في البيت الأبيض
‫كشخص عادي وجد نفسه ‫في ظروف غير عادية
‫أعتقد أن جزءا من هدفي ‫وخصوصا للشباب
‫أردتهم أن يعرفوا أنه لن ينتهي ‫بأمر الجميع كرؤساء البلد
‫ولكن إذا قرروا أن صوتهم يشكل فرقا ‫وإذا قرروا أنهم يمكنهم ترك تأثير
‫رغم كل التقلبات ‫سينتهي بهم بعيش خبرات رائعة
‫وأردتُ أن أكون مصدر تشجيع ‫حتى يقول الناس
‫لا بأس بالرجل ‫ولكنه ليس مميزا جدا
‫وانظروا إلى ما أنجزه ‫ربما يمكنني أن أحقق شيئا مثله
‫يبدو كأن هذا الكتاب هو عبارة
‫عن (باراك أوباما) يقنع (باراك أوباما) ‫بالتحلي بالتفاؤل
‫وما أقصده بـ"يقنع" (باراك أوباما) ‫أتكلم عن (باراك أوباما) اليافع
‫أتكلم عن (باراك أوباما) قليل الخبرة
‫ولا تحاول تقليدك أنت بالتحديد
‫بل أي شخص يحاول أن يحدث تغييرا ‫في العالم أو في عالمه
‫- هكذا يبدو الأمر ‫- نعم
‫إذا تتوجه بكتابك إلى الشباب ‫ليبقوا متفائلين
‫ما مصادر الغضب التي تتفهم شعورهم بها ‫والتي قد تعرقل هذا التفاؤل؟
‫لأنه قد يقول الشباب ‫إن النظام يتدمر أكثر وأكثر
‫كيف تساعدهم على الاحتفاظ بتفاؤلهم؟
‫أو هل تعتقد أنه في مرحلة ما عليهم القول
‫إنهم ليسوا متفائلين بل يكافحون ‫لكسر الموجود ولتأسيس شيء جديد
‫- أحد أسباب كون الكتاب من 700 صفحة ‫- "الرئيس (باراك أوباما)"
‫سيرون عند قراءة الكتاب أنه ثمة ‫الكثير من المشاكل الهيكلية أو حواجز
‫- نعم ‫- من أجل تحسين هذا البلد
‫ما نتعلمه حاليا في مثال حي... ‫مثال حي
‫على أن ديمقراطيتنا ليست ‫كما تخيلنا
‫بل هي تنطوي على عوامل كثيرة
‫حيث أكثرية الأصوات لا تُترجم بالضرورة ‫إلى مقدار السلطة المعادل لها
‫اقتراحات مشهورة جدا قد تتلاشى ‫بسبب مماطلة مجلس الشيوخ
‫ولهذا... ‫لا أحاول غض الطرف عن هذه الأمور
‫لم تعالج اتفاقية (باريس) ‫الاحتباس الحراري
‫ولكنها أسست أول إطار عمل عالمي حيث وافقت ‫جميع الدول على ضرورة معالجة هذه القضية
‫- نعم ‫- "وعلى وضع آلية للقيام بذلك"
‫يمكنك أن تستمر بالشعور بالخوف الشديد ‫من سرعة استهلاكنا الكوكب
‫ورغم ذلك تعتقد ‫أنها كانت مسعى يستحق الجهد
‫لأنها تعطينا على الأقل الفرصة
‫على متابعة البناء عليها ‫بعد ثلاث أو أربع أو خمس سنوات
‫هذه هي العقلية التي أطلبها من الشباب
‫نفاد الصبر وخيبة الأمل ‫والشعور بالغضب بشأن الوضع الحالي
‫إننا في زمن الآن حيث...
‫ينتقدني الناشطون اليافعون قائلين ‫"لماذا لم تعالج يا (أوباما) هذه المشاكل"
‫وأنا...
‫أرحب بشعورهم بالإحباط وعدم الصبر
‫لأن هذا ما كنتُ أشعر به أنا ‫قبل أن أبدأ
‫ومن ثم سيتعرضون إلى الخبطات بأنفسهم
‫ولن تنجح بعض الأمور كما يريدون تماما
‫ولكن أريد تشجيع الاندفاع
‫لأنه نتيجة هذا النضال المتواصل ‫وتخيل شيء أفضل
‫لن تصبح الأمور كما نريد بالضبط ‫ولكن ستتحسن
‫أنت شخص بمنتهى الجدية ‫لأنك رئيس (الولايات المتحدة)
‫ولكن في الوقت نفسه ‫أنت ممتع أكثر مما يخال الجميع
‫أحاول دائما ‫أن أفسّر للجميع أنني رجل مضحك
‫- ولكن لا أعرف ‫- إنك كذلك! إنك مضحك حقا
‫ما أحببته في الكتاب ‫أنه ثمة لحظات حيث...
‫قمتَ بالسخرية من الأشخاص أو من الحياة ‫مثلا مجموعة العشرين
‫لم أسمع قط قائدا عالميا يصف ‫مجموعة العشرين كما وصفتها في الكتاب
‫تشبيهها بالمدرسة الثانوية ‫أتساءل إذا على مستوى شخصي
‫هل تابعت التواصل مع قادة العالم؟
‫هل ترسل الصور الساخرة ‫إلى (أنغيلا ميركل)؟
‫مع مَن لا تزال تتواصل كمجرد إنسان عادي؟
‫لا أرسل صورا ساخرة لـ(أنغيلا ميركل) ‫ولكنني أتكلم معها أحيانا
‫- أحيانا... ‫- "الرئيس (باراك أوباما)"
‫تتصل هي بي وأتصل أنا بها
‫ونتبادل ملاحظاتنا
‫ثمة مجموعة صغيرة من الأشخاص...
‫- كنا في الخندق الحربي معهم ‫- نعم
‫حققنا إنجازات جيدة ومهمة
‫لا يزال البعض منهم في السلطة
‫لذا لا أريد ذكر أنني أتواصل معهم
‫لا نعرف ‫فقد يتسبب لهم ذلك بالمشاكل
‫ذكرت (أنغيلا ميركل)، اسمع...
‫الموقف الذي اتخذته في (أوروبا) ‫في ما يتعلق بالهجرة
‫والثمن السياسي الهائل ‫الذي دفعته مقابل قرارها
‫ورغم ذلك، شيء ما بداخلها قال
‫"لن أتخلى بكل بساطة"
‫"عن ملايين الأشخاص ‫في أمس الحاجة للمساعدة"
‫عندما ترى هذا في شخص تقول...
‫يشجعك ذلك...
‫رغم كل وحشية والانحلال والفساد ‫في العالم
‫لا يزال هناك الكثير من الأشخاص الصالحين ‫الذين يقولون بأعمال صالحة
‫ويصل البعض منهم ‫إلى مراكز مهمة في السلطة
‫وبهذا المنطق، من الممكن ‫أن تعمل الديمقراطية كما مفترض
‫إذا لدينا مواطنون حريصون ‫ولكن ليس هذا ما يحصل دائما
‫حسنا، ابقوا معنا فعندما نعود
‫سأمضي المزيد من الوقت ‫مع الرئيس (أوباما)
‫وسيخبرني عن أكبر تحد واجهه في رئاسته ‫ابقوا معنا
‫أهلا بكم مجددا
‫إليكم المزيد من حواري ‫مع الرئيس (باراك أوباما)
‫تكلمنا عن القيادة ‫وعن أكثر ما صارعه كرئيس
‫قمتَ بتأسيس برامج قيادة ‫وليس فقط في (جنوب أفريقيا)
‫بل في كل أرجاء العالم ‫بدأت منظمة (أوباما) برحلة
‫لإلهام الشباب ليكبروا ويصبحوا قادة
‫في صغري في (جنوب أفريقيا) ‫تعلمتُ عن مختلف مستويات المعاناة
‫قد لا يكون المناضلون من أجل الحرية ‫أفضل سياسيين بالضرورة
‫وأفضل السياسيون قد لا يكونون ‫بالضرورة أفضل القادة
‫صحيح
‫أفضل الناشطون قد لا يكونون ‫أفضل المنظمين وما إلى هنالك
‫لدى كل شخص دور ‫ليلعبه حتى نصل إلى مكان ما
‫أتساءل، عندما قمتَ بتأسيس ‫أكاديميات القيادة في كل أرجاء العالم
‫من الواضح أنك تحاول صنع ‫أشخاص يشبهونك في كل مكان
‫وعلى الأرجح أنه كابوس اليمين
‫ولكن ما تحاول تحقيقه هو صنع ‫شيء محدد وأريد معرفة ما هو
‫برأيك، ما هو القائد؟ ليس شخص ‫في السلطة وحسب بل قائد حقيقي
‫البرنامج الذي قمنا به في (جوهانسبرغ)
‫قمنا بجمع 200 قائد شاب
‫من 50 بلدا من القارة الإفريقية
‫وكانت مجموعة متنوعة جدا
‫كان معنا شابات قمن بتأسيس ‫عيادات صحية ريفية
‫- "نعم" ‫- وكان معنا...
‫أعضاء في البرلمان ‫اتخذوا طريقا سياسيا تقليديا
‫كان معنا رجال أعمال
‫ولكن الأمر المشترك بينهم جميعهم ‫كان...
‫الشعور بأنه ‫لا يستطيع العالم التحسن وحسب
‫وبأنه لديهم دور للعبه به
‫بل أيضا الإيمان بأنهم ‫لا يستطيعون القيام بذلك لوحدهم
‫وبأن عليهم بطريقة ما فتح ‫إمكانيات وقدرات الآخرين
‫ألقيتُ خطابا في (جوهانسبرغ) ‫في إطار هذا الموضوع
‫في ذكرى عيد (مانديلا) المئة
‫قمتُ بمقارنة هذا النوع ‫من القيادة الديمقراطية الشاملة
‫إلى قيادة الرجل القوي التي شهدنا ‫على ازديادها بطريقة ما في بعض الدول
‫وتصاعدت بطريقة ما هنا ‫في (الولايات المتحدة)
‫وإنهما قصتان مختلفتان عن ماهية القائد
‫وعن السلطة
‫وهذا النزاع... هذا الصراع ‫بين رؤية ديمقراطية شاملة
‫ورؤية سلطوية بين مهيمن وخاضع
‫هذه منافسة نشهد عليها هنا ‫في (الولايات المتحدة) وحول العالم
‫ولن تنتهي فقط لأنه انتهت الانتخابات ‫وخسر (دونالد ترامب)
‫لأننا نرى أمثلة عن ذلك ‫في (فلبين) وفي (المجر)
‫وفي مختلف الدول في (أفريقيا) و(آسيا)
‫وستستمر هذه المنافسة
‫المثير للإعجاب في الحوار ‫الذي يقيمه الأمريكيون حاليا
‫وذكرت ذلك في الكتاب أيضا
‫تأثير (أمريكا) في العالم تراجع ‫في خلال السنوات الماضية
‫وأنه لم تعد الدول تقول ‫"ماذا ستفعل (أمريكا) وسنتعاون معها"
‫بل "لا يمكننا انتظار (أمريكا) ‫سننجز العمل بنفسنا"
‫ولكن أتساءل كشخص ترعرع ‫في جزء آخر من العالم
‫كشخص لديه عائلة تعيش ‫في جزء آخر من العالم
‫هل ثمة حجة أنه من الجيد ‫ألا يتبع العالم (أمريكا) بعد الآن؟
‫وما سيكون نقيض هذه الحجة؟
‫هل يجب أن يتبع العالم (أمريكا)؟
‫أو هل حان الوقت ‫ليبدأ العالم بالقيام بما يريده؟
‫وألا تعود (أمريكا) شرطة العالم؟
‫أعتقد أنه من الجيد أن دول أخرى ‫تحاول مجاراتنا
‫وتملك قدراتها الخاصة وإرادتها الخاصة
‫- نعم ‫- ليس هذا أمر، برأيي
‫يجب أن تخاف منه (أمريكا)
‫حجتي ستكون هي أنه حتى ‫في عالم متعدد الأقطاب
‫حيث ليس لدينا سلطة واحدة كبيرة
‫بل لدينا دول أخرى تستلم سلطتها
‫المبادئ التي عبرت عنها (أمريكا) ‫في أفضل أيامها
‫عن إنفاذ القانون وحقوق الإنسان
‫حرية التعبير والديمقراطية
‫هذه المبادئ برأيي أنا على الأقل ‫ليست أمريكية حصرا
‫أنت كشخص عاش ‫في (جنوب أفريقيا) تعرف...
‫المسرحية التي نشاهدها ‫في بعض الدول الأخرى أحيانا
‫حيث إذا يقوم أحدهم بشيء فقط ‫من أجل السلطة والمال والنفوذ
‫يقول... إذا تم انتقاده يقول
‫"أنت متأثر بالتفكير الغربي ‫إنه التفكير الاستعماري"
‫لا! لا! لا! ‫أنت تسرق من شعبك
‫وعندما ننتقد ذلك، لا تدعي أنه...
‫هيمنة أمريكية تُستعمل ضدك
‫بل ننتقدك لكونك سارقا
‫أعتقد أنه المهم أن...
‫أن نعترف أنه رغم كل فشلها
‫المبادئ التي تعبّر عنها (أمريكا) غالبا ‫على المسرح العالمي
‫هي مبادئ لا أزال أؤمن بها
‫وطمأنت شعوب كثيرة
‫وعندما لا نقوم بتأكيدها
‫غالبا، لا تترك أي صدى على المسرح العالمي
‫أتساءل أحيانا إذا سبق أن صارعت مع صعوبة ‫المفارقة التي صنعتها (أمريكا)
‫في ما يتعلق بما تحاول تحقيقه في العالم
‫وما تتسبب به أفعالها في العالم أحيانا
‫أفكر بذلك في الشرق الأوسط
‫حروب اندلعت على أسس كاذبة
‫قتل أشخاص لا دخل لهم بشيء
‫لذا، بصفتك شخص اضطر ‫إلى اتخاذ القرارات
‫شخص تولى القيادة
‫هل تتصارع أحيانا مع كون (أمريكا) ‫ساعدت أو لم تساعد نفسها
‫بسبب طريقة تصرفها في العالم؟
‫لأنه في العالم، يمكنني أن أخبرك بذلك ‫بصفتي شخص من دولة أخرى
‫كنا نقول غالبا "نعم، (أمريكا) عظيمة ‫وهي تحقق إنجازات رائعة"
‫ولكن كنا نرى أنه أحيانا يمكنها مخالفة ‫القواعد ولا يستطيع أحد معارضة ذلك
‫بالتأكيد!
‫وقمتُ بتسجيل أمثلة في الكتاب ‫حيث أتصارع مع هذه الفكرة
‫- ومن التحديات المثيرة للاهتمام ‫- "الرئيس (باراك أوباما)"
‫لكوني رئيس (الولايات المتحدة) ‫ولكن أعتقد أيضا...
‫لأي شخص يتبوأ منصب حاكم في أي دولة
‫هي أننا نرث إرثا ولذا...
‫إذا انتُخبت أنا كرئيس...
‫لا يمكنني إبطال حرب (العراق)
‫- قرار الذهاب إلى (العراق) ‫- صحيح
‫يمكنني أن أشرف بقدر إمكاني
‫على طريقة لإنهاء تلك الحرب
‫وتخفيف بعض الضرر الذي قمنا به
‫ولكن لا يمكنني عكسها
‫هل شعرت بالحسد يوما من (ترامب) ‫لأنه أتى وأفسد كل شيء؟
‫لم يهمه أي شيء
‫لا، لم أحسده لأنني أهتم
‫ولا أعتقد أنه خيار متاح
‫الادعاء بأن إرث المشاكل
‫أو القضايا التي ورثناها
‫هي مجرد أمور يمكننا رميها جانبا ‫بكل بساطة
‫الإجابة على سؤالك هي نعم
‫أنا... ‫أتصارع مع فكرة أن أي قرار اتخذتُه
‫خصوصا عند التكلم عن...
‫- مكافحة الإرهاب ‫- نعم
‫إنه أكثر أمر تصارعت معه على الأرجح
‫لأن واجباتي أولا والأهم
‫في (الولايات المتحدة) كانت الحرص ‫على ألا يتعرض الشعب إلى الأذى
‫هذا أقل ما يمكننا توقعه ‫من دولة نعيش فيها
‫أن نتمكن من حماية أنفسنا ‫من أي خطر
‫ولأننا نتعامل مع جهات فاعلة غير حكومية
‫يعني ذلك بحلول وصولي إلى الرئاسة ‫كان لدينا شبكات
‫مرسّخة في المجتمعات
‫ليست مدعومة من تلك المجتمعات بالضرورة ‫ولكنها مرسّخة فيها
‫وهي تضع مخططات
‫ولم يكن ذلك من نسج الخيال
‫وكان هناك منظمات لو تمكنت من تفجير ‫نظام قطار الأنفاق في (نيويورك) لفعلت ذلك
‫لو تمكنت من الحصول على سلاح بيولوجي ‫لاستعملته
‫تبدأ عندئذ بالتصارع مع فكرة ‫كيف يمكنني حماية الشعب الأمريكي
‫من هذه الجهات الفاعلة
‫ولكن القيام بذلك ‫بطريقة مبررة أخلاقيا ومنطقيا
‫الحرب هي جنون
‫أي عمل حركي مهما كان نوعه ‫أي عمل عسكري مهما كان نوعه
‫يتسبب بالموت والدمار
‫في مستوى ما ‫ليست ما أريد أن يفعله البشر
‫وما يختبره البشر هو مأساوي
‫ليست أمرا يمكننا تجاهله
‫تأثيرها على الجنود وعلى الجيش ‫كما قلتُ في الكتاب
‫لا يقتصر الأمر على الضرر ‫الذي تكبده رجالنا ونساؤنا
‫وشهدتُ عليه ‫في مستشفى (والتر ريد) العسكري
‫بل أيضا تغيرهم داخليا ‫بعد انخراطهم في هذا العنف
‫حتى لو كان ضروريا ويمكن تبريره
‫أفضل ما تمكنتُ التوصل إليه
‫هو ألا أعظّم يوما...
‫وألا أدعي أنها ليست معضلة
‫هذا النوع من الأسئلة ‫أعتقد أنها الأسئلة...
‫على القادة الأمريكيين التصارع معها
‫بل وحتى يجب أن يدركها الشعب الأمريكي
‫ولا ينجح الإعلام أحيانا بذلك جدا
‫إنه أمر ثنائي تماما ‫حرب (العراق) مثلا
‫كانت عظيمة في السنة الأولى والنصف ‫وفجأة لم تعد كذلك
‫- نعم، نعم ‫- وتفاجأنا أنه...
‫اجتياحنا بلدا آخر ‫قد يكون صعبا
‫على أمل ألا يكون درسا ‫علينا تعلمه مرارا وتكرارا
‫عندما نعود، سيتكلم الرئيس (أوباما) ‫عن رأيه الحقيقي بحركة (بلاك لايفز ماتر)
‫ابقوا معنا
‫أهلا بكم مجددا
‫إليكم المزيد من حواري مع الرئيس (أوباما)
‫أخبرني عن ما سيقوله ‫عن إصلاحات الشرطة للبيض
‫ولأشخاص مثل والدة (ميشيل)
‫ولماذا يجب أن يتجنب التقدميّون ‫انتظار إشارات الحزب الجمهوري
‫كانت 2020 سنة حسبان عرقيا ‫بالنسبة إلى العديد
‫ففي هذه السنة، نزل البشر ‫من كل الأعمار إلى الشارع
‫داكنو البشرة والبيض على حد سواء ‫وقالوا
‫علينا تغيير طريقة تعامل الشرطة ‫مع المواطنين في هذا البلد
‫وخصوصا داكني البشرة في هذا البلد
‫كان زمن مثيرا للاهتمام أيضا ‫لأنه رئاستك وأنت أكثر مَن يعرف ذلك
‫اعتقد الشعب أنها اللحظة الحاسمة
‫أننا أصبحنا في مدينة فاضلة ‫تخلصت من العنصرية
‫وصل (باراك أوباما) ‫إلى البيت الأبيض
‫لدينا نصف داكن البشرة ونصف أبيض ‫ورئيس داكن البشرة
‫لنستمتع بوقتنا
‫ومن ثم تفاجأ الشعب لأنه لا يزال ‫هناك الكثير من العمل لننجزه
‫لنتكلم قليلا عن التحرك بوجهة نظرك أنت
‫الأمر الذي لا أحبه بالعناوين أحيانا ‫هو أنها تكون خارج السياق وما شابه
‫ولكن انتقدك بعض الناشطين لقولك إنه يجب ‫توخي الحذر من الشعارات السريعة
‫مثل "سحب تمويل الشرطة" ‫لأنها تُربك الناس
‫ولكنني أتساءل، هل تعتقد أن الشعار إنه ‫الأمر الذي يجعل الشعب يساندك أو يعارضك؟
‫أو هل تعتقد أن الشعب سيعارضك أصلا ‫بغض النظر عن الشعار؟
‫وما أقصده هو، مثل شعار (دونالد ترامب) ‫"جعل (أمريكا) رائعة مجددا"
‫ليس شعارا مثيرا للخلاف جدا ‫من الواجهة
‫إنه شعار رائع، لماذا لن يرغب أحد ‫بجعل (أمريكا) عظيمة مجددا؟
‫ولكن المعنى المبطن هو مختلف
‫عند التفكير به ‫بصفتك شخص بارع بالشعارات
‫فإن شعار "نعم، يمكننا" ‫هو سريع ونجح
‫- ولكن كما قلتُ في الكتاب ‫- "الرئيس (باراك أوباما)"
‫اعتقدتُ أنه شعار مبتذل، لم أحبه جدا
‫عندما اقترحه فريقي
‫ومن ثم سألوا (ميشيل) ‫وقالت إنه ليس مبتذلا بل إنه جيد
‫لذا من الواضح أنه لديها ذكاء سياسي ‫أفضل مني في هذا الموضوع
‫يسرني أنك فتحتَ هذا الموضوع بصراحة ‫لأنني...
‫الأمر المثير للإعجاب ‫في هذه الجولة لترويج الكتاب
‫سألني الجميع عن مصدر تفاؤلي
‫وكانت إجابتي المتكررة هي لم يعطِني شيء ‫التفاؤل في خلال سنة صعبة جدا
‫بقدر النشاط الذي شهدنا عليه
‫عقب مقتل (جورج فلويد)
‫- "نعم" ‫- و(بلاك لايفز ماتر)
‫ولا أزال أؤمن بثبات
‫أن شجاعتهم
‫ونشاطهم
‫فطنتهم الإعلامية
‫وعزيمتهم الاستراتيجية
‫تتعدى أي شيء ‫كنتُ سأفعله في عمرهم
‫وأعتقد أنها غيّرت مجرى الحوار ‫بشكل...
‫لما تخيلته منذ بضع سنوات
‫في كل هذه المجاملات العديدة جدا
‫سألوني...
‫ما رأيكم بشعار "سحب تمويل الشرطة" ‫بالتحديد؟ وقلتُ
‫أعتقد أن ذلك الشعار بالتحديد...
‫المقلق بشأنه أنه...
‫قد نخسر حلفاء محتملين بسببه
‫والمشكلة تبقى دائما...
‫كيف يمكننا...
‫حثّ عدد كاف من الأشخاص ‫على دعم قضيتنا
‫حتى يتم تأسيسها ‫وترجمتها إلى قوانين
‫- "نعم" ‫- وبنى وما إلى هنالك
‫ثمة مؤلفان أو ثلاثة أحب أعمالهم ‫كتبوا
‫"جعل (أوباما) مهمته ‫تأنيب (بلاك لايفز ماتر)"
‫ويصدمني هذا ‫انتظروا! فقد أمضيتُ...
‫الصيف بأكمله أثني على عملهم ‫ماذا تقولون!
‫سبب لفت ما قلته الأنظار ‫على ما أعتقد
‫هو قول البعض في الحزب الديمقراطي ‫أن سبب عدم تحقيقنا نجاحا أكبر
‫- في انتخابات الكونغرس هذه المرة ‫- نعم، نعم
‫- هو هذا الشعار ‫- "نعم"
‫وأعتقد أن الشعب افترض ‫أنها حجة أقولها
‫لعدم حصولنا
‫على أكثرية ديمقراطية أكبر
‫لم يكن هذا مقصدي في الحقيقة
‫كان مقصدي بالتحديد في الحقيقة
‫إذا نريد ترجمة...
‫الإيمان المنطقي تماما
‫بأن أسلوب الخفارة يجب أن يتغير
‫وإذا ثمة على سبيل المثال...
‫رجل مشرد يصيح ويعترض ‫في منتصف الشارع
‫عبر إرسال عامل في الصحة النفسية
‫عوضا عن شرطي مسلّح وغير مدرّب ‫للتعامل مع ذلك الرجل
‫قد تكون النتيجة أفضل للجميع
‫- وتجعلنا بأمان أكثر ‫- "نعم"
‫حسنا؟ ‫إذا وصفنا ذلك...
‫وليس فقط للبيض بل لنقل أيضا ‫لشخص مثل والدة (ميشيل)
‫سيكون ذلك منطقيا أكثر
‫ولكن إذا قلنا "سحب تمويل الشرطة"
‫ليس فقط البيض بل ‫حتى والدة (ميشيل) قد تقول
‫"بمَن سأتصل إذا تعرضت للسرقة؟ ‫وهل سيأتي أي شخص؟"
‫- حسنا؟ ‫- نعم
‫تصبح المشكلة هنا
‫في أي وقت، كيف نقوم بترجمة ‫ونستعمل اللغة؟
‫ليس لجعل الناس "مرتاحين أكثر"
‫لأن ذلك لطالما شكّل ضغطا تاريخيا
‫مصدر القلق في هذه المناقشات ‫يكون أيضا غالبا
‫هل نحاول جعل البيض مرتاحين ‫عوضا عن قول الحقيقة للسلطة؟
‫- الإطار الذي نميل إلى التفكير به ‫- صحيح، نعم
‫ليست المشكلة بالنسبة إلي ‫جعلهم مرتاحين
‫بل هل يمكننا ‫أن نكون دقيقين جيدا بكلامنا
‫حتى الأشخاص الذين من الممكن ‫إقناعهم بهذه القضية بالذات
‫للقيام بتغيير معين من أجل ‫تحقيق نتيجة معينة نريدها
‫ما هي أفضل طريقة لوصف ذلك؟
‫ما تحاول قوله إذا هو أن علينا العمل ‫مع (ميشيل) لاختيار الشعارات
‫- هذا ما فهمتُه ‫- سيكون ذلك حكيما على الأرجح
‫- سينجح ذلك على الأرجح ‫- "الرئيس (باراك أوباما)"
‫ولكنني أريد العودة إلى أمر قلتَه سابقا ‫وهو مهم جدا
‫وقلتُ ذلك عقب هذه الانتقادات
‫قلتُ إن جزءا من هذا الأمر أيضا...
‫لدى كل شخص دور مختلف ليلعبه
‫الناشط أو قائد التحرك ‫سيوفّر صوتا نبويا
‫وسيقول حريات معينة...
‫شخص انتُخب رئيسا ‫لن يتمكن من قولها
‫أعدتُ قراءة (إيه فاير نيكست تايم) ‫بقلم (جايمز بالدوين) في الصيف
‫كيف من الممكن أن كتابا عمره 50 سنة
‫- أو عمره 55 سنة ‫- "نعم، نعم"
‫لا يزال ينطبق على أيامنا هذه ‫بكل حذافيره؟!
‫رغم كل ما حدث
‫بالنسبة إلي، هذا تصوير صادق وقاس
‫لجرح العنصرية الشاسع في (أمريكا)
‫ولكن لا يُمكن انتخاب (جايمز بالدوين) ‫حتما في مجلس الشيوخ
‫أو من غير المرجح أن يود ‫أن يكون عمدة مدينة
‫تقع المسؤولية عليه للعثور ‫على طريقة للتعامل مع الشرطة
‫إنه دور شخص آخر
‫وكل هذه الأدوار هي مهمة ولذلك...
‫لماذا تعتقد... ‫اعذرني على مقاطعة كلامك
‫لماذا برأيك يفعل الحزب الجمهوري ‫أو مناصرو اليمين ذلك الآن؟
‫هذا أمر واجهتُ صعوبة بتفهمه
‫حتى في هذه الانتخابات...
‫كان بعض الجمهوريون مرشحين ‫مع مناصري نظرية (كيو أنون)
‫وقالوا إنهم سيترشحون رغم ذلك ‫وحتى أن البعض منهم فاز
‫البعض منهم متطرف جدا ‫ولكنهم فازوا
‫أتساءل أحيانا إذا ثمة... ‫هل الأمر سياسي بحت في (أمريكا)؟
‫فإن العضو في الحزب الجمهوري ‫يستطيع أن يبالغ جدا بإيمانه
‫أما الديمقراطي فيحاول الانصياع ‫بين الوسط واليسار
‫لا... لا...
‫- لأنني أعتقد في الحقيقة ‫- "الرئيس (باراك أوباما)"
‫الحزب الجمهوري هو الأقلية في البلد
‫السبب الوحيد لعدم ظهوره على أنه أقلية
‫هو هياكل مثل مجلس الشيوخ
‫والمجمع الانتخابي ‫اللذين لا يجعلاه الأكثرية
‫لدى الحزب أفضليات ذاتية في السلطة
‫نظرا إلى التوزع السكاني ‫وطريقة عمل الحكومة
‫ولكن الحقيقة هي أن 60 بالمئة من الشعب
‫يعيشون في عالم يستند أكثر على الواقع
‫وإنهم الناخبون الذين يستحقون ‫أن نتوجه إليهم
‫وإنها مجموعة متنوعة جدا
‫وصفتُ في الكتاب أول مرة ذهبت ‫إلى مجلس الحزب الجمهوري الانتخابي
‫لألقي خطابا وأعتقد...
‫كان هناك رجل آسيوي أو فتاة ‫وبعض الأشخاص من أصل لاتيني
‫وفقط لا غير
‫إنها مجموعة متشابهة جدا
‫مما يعني أنه نعم ‫ليسوا مضطرين إلى العمل بجهد كبير
‫ولكن يعني أيضا...
‫أنهم يستطيعون التكلم مع بعضهم
‫ونتيجة هيكلة ديمقراطيتنا ‫أو الجمهورية
‫ليسوا مضطرين إلى جذب قاعدة أكبر
‫ليس ذلك عادلا
‫ولكن...
‫أنا شخصيا أفضّل ألا يجعل ‫التقدميّون أنفسهم نماذجا
‫أو العمل على غرار الحزب الجمهوري
‫لا أعتقد أنها استراتيجية جيدة ‫للتوصل إلى النتيجة التي نريدها
‫لنتكلم قليلا عن... لنسترخي قليلا
‫لنفتح أحد أزرار قميصك
‫بصفتك شخص أعتبره أنا ‫أحد أفضل ملقي النكات والسخريات
‫هل ستتوخى الحذر أكثر في المستقبل ‫بشأن مَن تسخر منه؟
‫وأقول هذا لأنك سخرت من (دونالد ترامب) ‫فترشح إلى الرئاسة
‫سخرت من (كانيه ويست) ‫فترشح إلى الرئاسة
‫لا أعرف إذا انتبهت ولكن لديك القدرة
‫على إلهام الناس ‫للترشح إلى أعلى منصب في البلد
‫بسبب النكات التي تقولها عنهم
‫يجب أن أسخر من أشخاص أحترمهم أكثر
‫سأبدأ بالسخرية منك
‫ومَن يعرف؟ ‫ولكن لم تولد هنا لذا...
‫- تعرف... ولكن... ‫- ولدتُ...
‫- هربتُ أنا بفعلتي على ما يبدو ‫- ولدتُ في (هاواي)
‫مَن يعرف؟
‫قبل أن أختم معك ‫أردت أن أعرف أمرا أخيرا
‫أن تكون رئيس (الولايات المتحدة) ‫هو أصعب وظيفة في العالم
‫عندما تعود إلى الحياة الشخصية
‫كيف كان الأمر؟
‫على عكسك، ليس لدي هذه السلطة
‫لم أتمكن يوما من تغيير أمر في العالم ‫أو القيام بشيء حياله
‫ولكنك عدتَ ‫لتصبح مثلي من نواح عديدة
‫حيث ترى ما يحصل على التلفاز ‫وتشعر بالغضب أو بالحزن
‫ولكن لا يمكنك القيام بأي شيء حياله
‫لذا أتساءل ‫بصفتك الرئيس السابق (باراك أوباما)
‫هل اعتدت على ذلك تماما؟
‫أو هل تعثر على أساليب مختلفة لتحاول ‫إصلاح المشاكل التي تراها في العالم؟
‫أولا، لستُ مثلك على الإطلاق
‫لا يزال لدي نفوذ أكبر منك بكثير
‫لنكن واضحين بشأن ذلك ‫بحقك يا صاح!
‫- كنتُ آمل أن تغض النظر ‫- دعنا نبقي الأمور في توازنها
‫كنتُ آمل أن تغض النظر عن ذلك
‫كنتُ آمل أن تقول ‫"نعم، يا (تريفور)..."
‫اسمع، الحقيقة هي...
‫لم أشعر بهذا النوع من الامتناع
‫وأعرف أنه يشعر بذلك بعض الأشخاص ‫عند مغادرة الحياة العامة
‫ويحاولون بكل وضوح
‫- العودة إلى المسرح ‫- نعم
‫أنا و(ميشيل)، هذا أمر نتشارك به
‫نشعر بالرضا تجاه العمل الذي حققناه
‫ولا نشعر بالقلق لأننا لسنا محط الأنظار
‫نغضب كما يغضب المواطنون ‫في كل أنحاء العالم وهنا في البلد
‫عندما نرى شيئا غير عادل ‫أو غير منصف
‫ونعم، أعتقد أن هدفنا...
‫العثور على أساليب جديدة
‫من أجل المحافظة على التأثير نفسه
‫نفهم أننا لن نسترجع يوما التأثير نفسه ‫الذي كنا نملكه في المكتب البيضاوي
‫ولكن جزءا كبيرا من عمل المنظمة هو...
‫قلتَ ‫صنع أشخاص كثر مثل (أوباما)
‫لستُ متأكدا إذا هذا هدفنا
‫ولكن إذا بعد عشر سنوات أو 20 سنة
‫كان هناك ألف أو عشرة آلاف ‫أو مئة ألف شاب
‫يصلون إلى مناصب قيادية في السلطة
‫وقمنا نحن بتشكيلهم بطريقة ما ‫بشكل إيجابي
‫قد يكون ذلك إرثا ‫أفضل من أي شيء حققناه
‫بينما كنا في مناصبنا الرسمية
‫وهذا رائع
‫يمكنني التحاور معك لساعات
‫ولكن لحسن الحظ لدي كتاب من 700 صفحة ‫ليجيب على ما يتبقى من أسئلتي
‫شكرا على الانضمام إلي ‫وشكرا على وقتك
‫- ونعم، شكرا لكونك على طبيعتك ‫- نعم
‫سيدي الرئيس المعروف بـ(أوبيزل)
‫- شكرا على الانضمام إلى البرنامج ‫- استمتعت بذلك
‫سنعيد الكرة
‫- حتما ‫- الجزء الثاني
‫"لا تنسوا، مذكرات الرئيس (أوباما) ‫(إيه بروميسد لاند) متوفرة الآن"
‫إنها نهاية الحلقة ولكن قبل الختام
‫لا تنسوا أرجوكم في موسم الأعياد ‫دعم المطاعم المحلية
‫تواجه صعوبة بإبقاء أبوابها مفتوحة ‫في خلال هذه الجائحة
‫وإذا لم تحصل على المساعدة ‫التي تحتاج إليها
‫قد لا تفتح أبوابها لكم ‫عند انتهاء الجائحة
‫إذا تريدون تقديم مساعدة ‫أكبر من شراء الطعام وحسب
‫فكروا رجاءً بالتبرع إلى حملة ‫(جايمز بيرد أوبن فور غود)
‫وهي تساعد المطاعم المستقلة ‫على النجاة من الجائحة واستعادة قوتها
‫أراكم غدا، ابقوا بأمان ‫ضعوا قناعا
‫وتذكروا، إذا خرج قضيبكم ‫قولوا إنه مجرد خطأ
‫واعرضوا على جميع مَن في الغرفة ‫استعادة أمواله
‫إليكم الآن لحظة تأملكم
‫"إنه أكثر برنامج شهير جديد في (أمريكا)"
‫"مَن يريد أن يخضع إلى اللقاح؟"
‫لنخضع إلى اللقاح
‫ستشهدون على إعطاء أول لقاح ‫هنا والآن
‫هل أنتم جاهزون؟
‫"ليس مصورا أمام جمهور في استوديو"
‫"لا تفوتوا فرصتكم بالفوز"
‫إننا هنا لمشاهدتك تخضعين ‫إلى اللقاح الأول
‫"أخبرهم يا (جوني) ‫بما سيفوز مَن يخضع إلى اللقاح"
‫"ستأخذون معكم إلى المنزل اللقاح"
‫"ورحلة مجانية إلى (ساندلز) ‫في (جاميكا)"
‫- "لا تفوتوا ذلك" ‫- "مَن يريد الخضوع إلى اللقاح؟"
‫ترجمة: سكرينز إنترناشونال - بيروت