‫أنت بغاية السعادة، أليس كذلك؟
‫عليّ الذهاب إلى (فلوريدا) ‫في الاسبوع المقبل لتغطية دورة
‫جمعية لاعبي الغولف المحترفين ‫وقد أشترك في بعض الجولات أيضاً
‫- وهل هناك سبب يمنع سعادتي؟ ‫- ماذا عن استيائي المتعاظم؟
‫- لديك هوايتك ولديّ هوايتي ‫- أجل
‫كلا! ‫كلا!
‫أيّها العزيزان، مرحباً؟
‫أعرف أنّكما فوق ‫إنزلا إلى هنا
‫إنزلا حالًا!
‫هيّا لن أسمح بذلك ‫لا تبتسما، اصعدا إلى الاريكة
‫انسيا الالعاب ‫وسنجري محادثة طويلة تعالا إلى هنا
‫اصعدا إلى الاريكة ‫من غير الممكان أن يحصل هذا
‫كلا إلى هنا، ‫إلى الاريكة
‫كلا، لا تضحكا
‫اسمعا، استديرا، ‫هذا ليس مضحكاً
‫هل تعرفان أنّ حقيبة ‫الغولف هذه هي لي؟
‫- أجل ‫- أجل تعرفان
‫- هل تعرفان ما هو (التاتنيوم)؟ ‫- أجل
‫- هل تعرفان كم اجتهد بالعمل؟ ‫- أجل
‫ألا تعرفان أنّ الغولف ‫هو كلّ ما أملكه؟
‫- أجل ‫- أجل إبتسما
‫سيكون الامر مضحكاً عندما سنرسل ‫لكما البطاقات البريدية من (ديزني لاند)
‫حسناً هذا ليس مضحكاً
‫كفّا عن هذه التصرّفات ‫اللطيفة لانّها لن تنفع
‫- هل بدأ استياؤك يخفّ؟ ‫- قليلًا، أجل
‫هل فعلت هذا بنفسك؟
‫إنّهم قادمون!
‫تعالا إلى هنا أيّها الشابان
‫لا تدفعني (راي)
‫أعطيتني الطرف الثقيل
‫- مهلًا، مهلًا ‫- هل أمسكت بها؟
‫لماذا تحتاجين أمّي إلى هذا القماش؟
‫حصلت عليه بثمن بخس ‫وسأضع ستائر جميلة لشقّتك
‫عظيم أمي، هل هو مضاد للحريق؟
‫- بالطبع ‫- يا لسوء الحظّ
‫حسناً أمّي ‫أين تريدين وضعه
‫افتحا طاولة كرة اليد وضعاه عليها
‫وكونا حذرين للغاية ‫وامسحا الطاولة قبل وضعه عليها
‫أجل
‫ما كان هذا؟
‫- لا شيء أمّي، سقط (روبرت) ‫- على القماش؟
‫- كلا ‫- حسناً
‫- ها هي ‫- يا إلهي
‫- ما هي المشكلة؟ ‫- تذكّرت طفولتي
‫- وأبي يلعب معنا كرة الطاولة ‫- أجل مع التعذيب
‫ومع ذكر النتائج بطريقة شاعرية
‫النتجية 3 - 10 ‫لا يمكنك منافستي
‫النتيجة 1 - 14 ‫أنت لست ابني
‫وماذا عن هذه الحركة التي يقوم ‫بها في كلّ مرّة يربح فيها إحدى النقاط
‫- وكان يفعل ذلك (ألفودو) ‫- أجل، أجل
‫ابتعد عنّي، أعرف
‫أجبرك على البكاء
‫- لم أبك ‫- بكيت
‫- أصابتني الكرة في عيني ‫- ثم بكيت
‫- كان ذلك ردّ فعل جسمي ‫- تجاه الرغبة بالبكاء
‫هيّا ارفعه
‫لكن من في النهاية ‫تغلّب على أبي؟
‫أجل، أجل من غلبه؟
‫بالطبع، كان ذلك ‫أول عمل من أعمال (رايموند) المجيدة
‫تغلّبت عليه ‫بواسطة ضرباتي القوية
‫- أجل، حزن أبي كثيراً ‫- أجل كان ذلك مذهلًا
‫ولم أعد مضطرّاً للعب ‫كرة الطاولة معه مجدّداً
‫كنتما تتكلّمان عن لعب ‫كرة الطاولة مع والدكما؟
‫لطالما كنت أكره ذلك ‫كان يدفع (رايموند) إلى البكاء
‫لم أبك
‫عزيزي، كانت عيناك البنّيتين ‫الكبيرتين تمتلان بالدموع
‫وكان يجري أنفك ‫كنت مذهلًا للغاية
‫- لم أكن كذلك ‫- (رايموند)
‫أنا سعيدة ‫لانّه سمح لك أخيراً بالفوز بتلك المرّة
‫ماذا؟
‫ما رأيك أنت و(دابرا) ‫بغطاء سرير من هذا القماش؟
‫كلا أمّي، تغلّبت على أبي ‫حسناً! تغلّبت عليه
‫ألا تتذكّرين؟ ‫كنت في الصف الثامن، كنّا في مارس
‫عدت إلى المنزل وارتديت حذائي ‫الرياضي وتناولت الـ(فلاف أي فاتر)
‫أتذكّر ذلك لانّني اعتقدت ‫أنّه سيساعدني في التغلّب عليه
‫لكن بعد أن ربحت ‫أدركت أن لا علاقة له بذلك
‫- أمّي! ‫- كما تشاء يا عزيزي
‫إذاً تركك أبي تفوز؟ ‫شيء مثير للاهتمام
‫كلا، لم يربح ‫أنا من ربحت، كنت الفائز ذلك اليوم
‫أبي!
‫- آسف أمّي ‫- ماذا؟ إلى أين أنت ذاهب؟
‫لن أدع هذا يفوتني
‫- أبي أريد أن أطرح عليك سؤالًا ‫- أنا أشاهد التلفزيون
‫أبي في آخر مرّة ‫لعبت فيها كرة الطاولة
‫- هل سمحت لـ(راي) بالتغلّب عليك ‫- أجل، اهدأ
‫- لم تفعل ذلك أبي ‫- أعطني هذه!
‫تغلّبت عليك ‫ألا تتذكّر ضربتي القوية؟
‫تعلّمت اللعب ‫في (كوريا) من الكوريين
‫تعتقد أنّ صبي ‫تافه يستطيع التغلّب عليّ؟
‫- كلا أبي، تحاول الفوز جاهداً ‫- أنا ممثل بارع
‫- رأيت وجهك عندما ربحت ‫- تعني هذا الوجه؟
‫أنا بغاية الحزن ‫والضعف، أنا عجوز
‫من المستحيل ‫أن أرد ضربات (راي) القوية
‫- تركتني أفوز؟ ‫- صباح الخير، نهار سعيد
‫- هل أستطيع مشاهدة التلفزيون الان؟ ‫- لم تدعني أبداً أفوز
‫- أنت لم تكن تبكي ‫- لم أكن أبكي
‫- كنت تبكي ‫- أريد مباراة جديدة
‫كنت وافقت على ذلك ‫لو كان هناك من أمل يجعلك رجلًا
‫لكن ذلك الحصان ‫غادر الزريبة منذ زمن بعيد
‫أجل وهذا الحصان ‫سيركل مؤخرتك، هيّا
‫هيّا إذا كنت قد سمحت لي ‫بالفوز آنذاك، فلن تجد أيّ مشكلة
‫في التغلّب عليّ الان ‫أليس كذلك؟ إلّا...
‫- ماذا تقول؟ ‫- ما لا أقوله
‫- حسناً أيّها الصلب، أقبل بذلك ‫- جيّد
‫- هل لديك الكرات؟ ‫- لا تقلق عليّ...
‫أجل ‫علينا شراء بعض الكرات
‫- غداً إذاً ‫- غداً
‫هل أستطيع أن ألعب وأربح؟
‫- هيّا (راي)! ‫- ما زلت مستقيظة؟
‫كلا، استقيظت الان
‫هل تعرف أيّ صوت ‫هو أعلى من هذا؟
‫إذا ضربت الكرة ‫مباشرة على رأسي
‫- هيّا، تعال إلى السرير ‫- آسف، لا جنس قبل المباراة
‫- أجل، هذه ليست مشكلة، تعال ‫- عليّ أن أتدرّب
‫يجب أن أنام عزيزي ‫عليّ أخذ الصغيرين إلى الطبيب صباحاً
‫ثم أريد الذهاب ‫إلى المحامي للطلاق منك
‫كلا، هذا شيء جيّد ‫ويمكنك مساعدتي هنا
‫طريقة أبي في الفوز ‫هي عبر استعماله الكلام التافه
‫- ابدأي بالثرثرة، نادني بـ(نانسي) ‫- (راي)
‫كلا، كلا (نانسي) ‫أو (سالي) أو (بانزي)
‫اسم (بانزي) هو جيّد دائماً
‫اسمع، هذا لن يكون صعباً ‫والدك يزعجك دائماً
‫ويجب أن تكون ‫قد اعتدت على ذلك الان
‫أجل، الامر هو التالي ‫تغلّبت عليه، حسناً؟
‫ولطالما كنت أتباهى بذلك أمامه ‫لو لم أربح تلك المباراة
‫لو لم أتغلّب عليه، لا أدري كنت سأبقى ‫ابن 12 سنة يبكي في الطابق السفلي
‫اعتقدت أنّ كرة ‫أصابتك في عينيك
‫هل تريد التكلّم عن ذلك؟
‫كلا، أريدك ‫أن تقدّمي لي الدعم هنا
‫- لماذا؟ ‫- لا شيء أفعله هو مهم أليس كذلك؟
‫أنا هنا لدعمك ‫عليك (راي) مناصرتي أمام والديك
‫(راي) والداك يزعجانني ‫(راي) والداك في وجهي!
‫أجل، لكن في اللحظة ‫التي احتجت فيها إليك...
‫- أنت مثير للشفقة ‫- حسناً، انسي ذلك
‫كلا ‫هيّا أنت مثيرة للشفقة (نانسي)
‫أجل، أجل
‫انظر إلى نفسك ‫أنت ليّن وضعيف
‫- أجل هذا جيّد ‫- أجل
‫- أنت طفل مدلّل ‫- على مهلك
‫آسفة
‫(رايموند) أريد أن أعلمك ‫بأنّ والدك لا يحبّ الخسارة
‫لكن عندما يربح ‫يصبح ثرثاراً مغفّلًا
‫أحضرت لك بعض اللازانيا ‫كي تجلب لك القوّة
‫- شكراً أمّي ‫- حسناً
‫ربّما بعد اللعب ‫سأتناول سندويش (فلاف أي فاتر)
‫أريدك أن تعلم ‫بأنّني سأكون إلى جانبك
‫- شكراً (روبرت) ‫- لا داعي للحماس
‫الهدف من ذلك أن أكون ‫ضدّ أبي أكثر من الوقوف إلى جانبك
‫اسمعوا! اسمعوا!
‫ليبتعد الاولاد والنساء ‫إلى مسافة آمنة
‫ما عدا فتاتي الصغيرة ‫(رايموند) إليك هذه الخسارة
‫- تغلّب عليه أبي ‫- ماذا يعني هذا؟
‫لقد تأثرت بفعل الحماس
‫(ماري) أحضري ممسحة ‫لانّني بعد أن أتغلّب على (راي)
‫ستطوف الارض بالدموع
‫أجل، لكنّها ستكون دموعك ‫لانّها ستكون جنازتك
‫إذا كانت جنازتي ‫كيف سأبكي؟
‫- محاولة جيّدة ‫- اعتقدتها جيّدة (رايموند)
‫انظروا ‫جلب (راي) معه مشجّعة
‫حذّرني عندما تريد ‫القيام بحركة الانغلاق
‫حسناً ها هي الكرة ‫أريد لعباً نظيفاً وممنوع العضّ
‫هل نلعب لنقدّر ‫من سيبدأ أولًا؟
‫- كلا ابدأ أنت أبي ‫- شكراً
‫النتيجة صفر - صفر ‫بإمكان (راي) تقبيل مؤخرتي
‫هيّا
‫- (ألفودو) ‫- أجل حسناً...
‫نقطة لابي!
‫ربّما كان عليك ‫أكل القليل من اللازانيا
‫- أنا بخير، أنا بخير ‫- إذاً خذ القليل من هذا
‫النتيجة واحد - صفر ‫أرى شفّة سفلى ترتجف
‫نقطة لابي!
‫لم أرقص بهذا المقدار ‫منذ أول حفلة راقصة لي في المدرسة
‫أجل كـ(الفودفيل) ‫هيّا، اضرب الكرة اللعينة
‫النتيجة اثنان - صفر ‫أنا أخجل من كوني والده
‫نقطة لابي!
‫- تعمّدت هذا ‫- كلا، اخرس (روبرت)
‫- لا تقل لشقيقك أن يخرس ‫- اضرب الكرة فحسب أبي
‫حسناً
‫نقطة لابي!
‫- هذه المرّة لم أستعمل الشعر ‫- حسناً، هيّا العب فحسب
‫هذه ليست تصرّفات ‫الرابح (روبرت) أليس كذلك؟
‫لا أظنّ ذلك أبي
‫نقطة لابي!
‫- لا بأس، لا بأس ‫- كلا، كلا
‫ردّ عليه كلّم والدك بشكل سيىء
‫قل مؤخرة
‫هيّا (راي) ستتفوّه ‫بكلمات تافهة ضدّي؟
‫كلا، لا أدري لانّ فروة ‫رأسك البرّاقة تلهيني
‫هذه واحدة جيّدة (رايموند)
‫لانّك أصلع
‫إذا أخذ لك جلد رأسي
‫فهو لن يتمكّن ‫من تغطية أنف (راي)
‫حبّذا لو تفعل ذلك ‫لانّني لن أضطرّ عندئذ إلى شمّ
‫رائحة رأسك ‫بدون وجود الجلد عليه
‫- ماذا يعني ذلك؟ ‫- يعني اخرس (روبرت)
‫- لا أحبّ ذلك (رايموند) ‫- وأنت أيضاً
‫آسف! آسف!
‫كنت أجدك أفضل ‫في الجهة الاخرى
‫لانّ انحناء الطابق السفلي ‫كان يعمل لصالحي
‫دورك (نانسي)
‫أجل (نانسي) ‫لكن لسوء الحظّ أنّني تدرّبت على (نانسي)
‫- نقطة لابي! ‫- اللعنة!
‫إذا كان بداخلك نقطة ‫من الافضل لك أن تظهرها
‫لانّك إذا خسرت هذه المرّة ‫ستصبح النتيجة سبعة - صفر
‫وهكذا ستنتهي المباراة ‫أيّها القذر، القذر
‫- (راي) هلى تبكي؟ ‫- أبي أنا لا أبكي
‫- أرى دموع، أيّها الطفل المدلّل ‫- هذا عرق، دعني وشأني، الطابة؟
‫النتيجة ستة - صفر ‫أنت سمين ورائحتك نتنة
‫فاز أبي بالمباراة!
‫عليّ الاعتراف (راي) ‫هذا أفضل لعب رأيته منك
‫ركّزت على استعمال يدي الجيّدة
‫أحضري الليموناضة (ماري)
‫- أجل، الان عرفت ذلك الاحساس ‫- ماذا؟
‫عرفت الاحساس الناتج ‫عن سماح أحدهم لك بالفوز
‫- ماذا تقول؟ ‫- لا شيء تركتك تفوز
‫كلا، لم تفعل ذلك ‫رأيتك تحاول الفوز
‫- أجل، حسناً ‫- أعرف الناس وأعرف كيف يمثّلون
‫- أنت لم تكن تمثّل ‫- تعني هذا؟ تعني هذا؟
‫اللعنة!
‫هكذا؟
‫- حسناً، سنعاود اللعب حالًا ‫- كلا، كلا
‫هيّا، اضرب الكرة
‫هذه ليست تصرّفات الرابح ‫أليس كذلك (روبرت)؟
‫لا أعرف ماذا عليّ فعله هنا
‫إعترف بأنّني تغلّبت عليك الان
‫كنت لافعل ذلك ‫لو كان ما تقوله صحيحاً
‫- هيّا اضرب الكرة اللعينة! ‫- كلا!
‫- افعل ما أقوله! ‫- كلا لن أفعل ذلك!
‫- هذا ليس سيّئاً، أليس كذلك؟ ‫- كان هذا مريعاً (رايموند)
‫- ماذا؟ ‫- لا يمكنك أخذ كرامة أحدهم هكذا
‫كرامة؟ أبي!
‫هيّا، إنه يقصّ عشب حديقته ‫وهو يرتدي ثيابه الداخلية
‫ينظّف أذنه بقلمه ‫يستعمل كلمة صفر مع مؤخرة
‫هل تلعبين مباراة سريعة معي؟
‫أريد أن أقول شيئاً واحداً ‫بكلّ مرّة لعبنا فيها بكرة الطاولة
‫أو لعبنا أيّ شيء ‫لطالما كنت...
‫- أفضل منك ‫- وغداً
‫وغد؟ لست وغداً ‫أنا إنسان عصامي
‫كلا ‫أظنّ كلمة وغد أفضل
‫دعني أقول لك شيئاً ‫عندما عدت من (كوريا)
‫لم يكن لديّ أيّ مال ‫ولم يكن لديّ أيّ مهنة
‫بالطبع كنت بارعاً ‫في استعمال الحربة
‫لكن لا يمكنك وضع ذلك ‫في سيرة حياتك المهنية
‫لانّها قد تؤدي ‫إلى إخافة الناس
‫- لم يكن لديّ أيّ شيء! ‫- كان لديك أمّي
‫آسف
‫عملت في مطعم ‫في مصنع لتعليب اللحوم
‫في نادي لـ(البولينغ) ‫وكنت أصل إلى النتيجة نفسها
‫الاعذار الوهمية اللعينة نفسها
‫كسرت الكثير من الصحون ‫أنت بطيء جداً في حوصلة الطائر
‫آسف، استبدلنا بآلة ‫تعيد الكرة من تلقاء نفسها
‫كنت مدقّق حسابات
‫أجل، عند ولادتك ‫كنت قد أصبحت مدّقق حسابات
‫لم أكن حتى ‫مدقّق حسابات، كنت محاسباً
‫- إذاً ماذا؟ هذه مهنة جيّدة ‫- إنّها وظيفة
‫تعتقد أنّني كنت أحبّها؟ ‫الجلوس هناك طوال النهار
‫الزحمة، الاغبياء ‫هذه هي الحياة!
‫ويجب أن تكون قاسياً!
‫- حاولت أن أريك ذلك ‫- بواسطة كرة الطاولة؟
‫كنت بارعاً ‫بكرة الطاولة ولم أخسر أيّ مباراة
‫وإذاً كان كلّ ذلك ‫من أجل مصلحتي
‫التعذيب، الكلام التافه ‫الرقص كلّ ذلك لمساعدتي؟
‫على الرحب والسعة
‫إذا كنت تحاول مساعدتي ‫آنذاك، لماذا توقّفنا عن اللعب؟
‫- لانّك تغلّبت عليّ ‫- حقاً
‫أجل
‫- لم تدعني أربح؟ ‫- كلا
‫اسمع، إذا كان يخفّف عنك ‫فأنت أيضاً تغلّبت عليّ
‫- هذا مجرّد كلام ‫- كلا، هذه الحقيقة
‫كنت أحاول بكلّ قوّتي ‫لكنّك تغلّبت عليّ
‫كنت أعرف ذلك!
‫- هيّا دعك من ذلك ‫- ما زلت الافضل
‫حسناً، أبي ماذا عن الحياة ‫الصعبة ومحاولتك جعلي أفضل
‫عنيت كلّ كلمة من ذلك
‫حسناً، إنّه درس آخر ‫أليس كذلك؟
‫راقب وتعلّم
‫- حسناً، سنبدأ الان أيّها الصغير ‫- مسموح الكلام التافه، أليس كذلك؟
‫- هات ما لديك ‫- حسناً
‫النتيجة صفر - صفر ‫أجريت التجارب في المخيّم
‫كانت تلك إشاعات