‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫مرحبًا أيها الغريب.‬
‫هذا ليس كما يبدو.‬
‫إنه كذلك، لكن يمكنني الشرح…‬
‫أعرف.‬
‫لا.‬
‫لا!‬
‫قوة الطيران.‬
‫هذا ما تحلمون به.‬
‫لا يوجد شعور أفضل.‬
‫الحقيقة هي أنكم تطيرون لثانية أو 2،‬
‫قبل أن تسترد الجاذبية ما حاولتم سرقته.‬
‫لأن مهما كنتم تعملون بجد ومهما كنتم أقوياء‬ ‫ومهما كنتم نحيلين…‬
‫تفوز الجاذبية دائمًا.‬
‫"نيفيا"!‬
‫اتصلوا من "شيكاغو".‬
‫قالوا إنهم لا يريدونني.‬
‫غيّر شيء ما رأيهم.‬
‫ماذا حدث؟‬
‫ليتني أعرف.‬
‫اسمعي.‬
‫بالتوفيق في الداخل.‬
‫كثفت مدرسة "آرتشر" للباليه‬ ‫إجراءاتها الأمنية،‬
‫وعرضت الاستشارة النفسية لكل الطلاب،‬
‫وأعادت التركيز مباشرةً‬ ‫إلى حيث ينبغي أن يكون،‬
‫إلى تدريب الجيل التالي‬ ‫من الراقصين العالميين.‬
‫توجد تقارير عن أهال غاضبين‬ ‫ومتبرعين ينسحبون.‬
‫عانت طالبة متفوقة للأسف‬ ‫من خطوة خاطئة مصيرية.‬
‫"خطوة خاطئة"؟ سقطت من ارتفاع 4 طوابق.‬
‫بالطبع، بالنسبة إلى أي راقص،‬ ‫كلما زاد ارتفاع التحليق،‬
‫زادت قدرة الهبوط المحتوم على تحطيم العظام.‬
‫يجب أن تنهضوا سريعًا‬
‫لتتأقلموا وتتعاملوا مع المفاجآت.‬
‫ومع مرور الوقت،‬
‫ستتعلمون حيلتين ستساعدانكم على النجاة‬ ‫حين تقع مشكلة تحت الأضواء.‬
‫أولًا، لا تفقدوا ابتسامتكم أبدًا.‬
‫وثانيًا…‬
‫تأكدوا من إلهائهم بشيء آخر ينظرون إليه.‬
‫السيدة "دوبوا"؟‬
‫"نيفيا ستروير".‬
‫"مونيك دوبوا"! يا إلهي!‬
‫أهلًا بك في مدرسة "آرتشر" للباليه.‬
‫إنها أحدث الوافدات إلى هنا‬ ‫بمنحة دراسية ممولة بالكامل.‬
‫ساعدنا فتاة على تجنب حياة بلا مستقبل‬ ‫في "كومبتون".‬
‫في الواقع، "إنغلوود"، لكن…‬
‫عندما نرى موهبة، لا نسأل من أين أتت.‬
‫تدرّب الراقصون هنا منذ طفولتهم.‬ ‫هل أنت مستعدة للبدء متأخرة؟‬
‫بموهبة "نيفيا"، بعد الدراسة سنتين هنا،‬ ‫ستصل إلى ذروة النجاح.‬
‫سترقص بدلًا من "كاسي شور".‬
‫من هي "كاسي شور"؟‬
‫لدينا شابة منهكة هنا.‬
‫تواصلي معي من أجل نشر الصور.‬
‫شكرًا جزيلًا.‬
‫كان هذا لقاءً فاشلًا جدًا.‬
‫هل كان هناك شيء…‬
‫أجل، لكن خذيها إلى "آلان" الآن.‬
‫يبدؤون بعظامكم ثم قدميكم‬ ‫وبنية أجسادكم ومرونتكم.‬
‫ومهاراتكم الموسيقية وجاذبيتكم وإذعانكم.‬
‫ثم بعد أن يحللوكم…‬
‫يريدون رؤية شعلة حماس.‬
‫هذا لأتحقق من استقامة عظامك،‬
‫لأرى تقدّم استدارتك.‬
‫أواثقة بأنها ستنجح؟‬
‫إنها بداية.‬
‫سأعلن أيضًا عن افتتاح باليه جديد‬ ‫من تأليف "رامون كوستا".‬
‫"رامون كوستا"؟ لكنه لا يعمل معنا.‬
‫ليس بعد.‬
‫"نيفيا"، توجد صورة لأبيك في ملفك.‬ ‫ماذا عن أمك؟‬
‫ماذا عنها؟‬
‫نتوقّع كيف ستتطورين من…‬
‫أعرف، لكنكم قبلتموني بالفعل.‬
‫ماذا حدث لـ"كاسي شور" هذه؟‬
‫وقع حادث.‬
‫هل أنا هنا لأنها رحلت؟‬
‫أنت هنا يا "نيفيا"‬ ‫لأنك تمتلكين موهبة مميزة.‬
‫انطلقي وتأكدي من أن يروها.‬
‫حسنًا، إذًا أنت من الفئة الـ3، سن 16 و17.‬
‫تُغلق الأبواب في نهاية اليوم،‬ ‫ويجب أن يوقّع الضيوف.‬
‫الدراسة النظرية من 8 صباحًا حتى الظهر.‬
‫فاتك اليوم، لكن أحضرت لك فرضك المنزلي.‬
‫وبعدها الرقص من الـ1 ظهرًا إلى 6:30 مساءً.‬
‫تُطفأ الأنوار الساعة 10.‬
‫عزيزتي؟‬
‫هذه غرفتك.‬
‫اسم شريكتك في الغرفة "جون".‬
‫إن شربت أو دخّنت‬ ‫أو رسبت في دراستك النظرية فستُطردين.‬
‫إن أصبحت نحيلة جدًا، فستُطردين.‬
‫إن ضُبطت تضاجعين فتى أو فتاة، فستُطردين.‬
‫إذًا تصرّفي كأنني أراقب كل شيء،‬ ‫لأنني كذلك.‬
‫إلى اللقاء.‬
‫شكرًا.‬
‫هل قالت الـ1 ظهرًا؟‬
‫تبًا.‬
‫هيا جميعًا، لنبدأ.‬
‫واجهوا القضيب في الوضعية الـ6 من فضلكم.‬
‫أنت في موقعي.‬
‫اضغطوا حتى 3 أرباع "بوينت بلييه".‬
‫يمينًا ويسارًا.‬
‫دوروا عن طريق القدم.‬
‫- والعكس.‬ ‫- آسفة، هذا موقعي.‬
‫ارتفعوا واختبروا توازنكم.‬
‫قفوا بالوضعية الأولى.‬
‫- وكرروا الثانية.‬ ‫- وفي أي مكان سوى هنا.‬
‫وانتهوا بالانحناء جانبًا في 4 عدات،‬ ‫يمينًا ويسارًا.‬
‫- و"روند دو كور" كاملة…‬ ‫- يعرف الجميع مكانهم.‬
‫أجل! لنؤد دورة "والتز".‬
‫شكرًا يا "ريتشارد".‬
‫لنبدأ.‬
‫أرخوا الكاحلين في وضعية متوسطة.‬
‫أنت في الأدغال.‬
‫ابقوا الكعبين معًا وأنتم تدورون.‬
‫ووضعية متوسطة.‬
‫ووضعية مزدوجة.‬
‫وأطيلوا حتى حركة "غراند"…‬
‫قدّموا الكعب في "تاندو دوفان" يا قوم!‬
‫سايروني من فضلكم! يا قوم، أغلقوا الضلوع!‬
‫أريد أن أرى الوضعية الـ5.‬
‫اجعلوا نقلاتكم دقيقة.‬
‫وضع ثقلكم على ساقكم الداعمة‬ ‫لا يعني التراخي.‬
‫لا نرتدي نفاية هنا.‬
‫نفاية؟‬
‫نفاية. تغطين ما أحتاج إلى رؤيته.‬
‫ارفعي في وضعية "أتيتيود".‬
‫تنخفضين في "بور دو برا". الصدر لأعلى.‬
‫اخفضي الورك.‬
‫لا، ما زال وركك مرتفعًا جدًا.‬
‫تضعين ثقلك على كعبيك.‬
‫يجب أن تضعي ثقلك على ساقك الداعمة.‬
‫أخفضي وركك.‬
‫ارفعي.‬
‫"بيت"، قومي بحركة الوضع الجانبي.‬
‫انظري.‬
‫هل ترين؟‬
‫حسنًا، سأعفيك من هذا.‬
‫هل تزورين فحسب؟‬
‫قُبلت حديثًا.‬
‫إذًا تعالي إلى الصف التالي في ثوب لائق‬ ‫وحذاء أفضل.‬
‫هذا الحذاء مريع.‬
‫"بيت"، ذراعك الثانية متأخرة.‬
‫ذراعك الثانية متأخرة.‬
‫لا. جرّبي "باسيه" أعلى.‬
‫عام آخر وما زلت لا تجيدين الاستدارة.‬
‫لم تنفعك عطلة الصيف.‬
‫سنبدأ الرقصة الثنائية "با دو دو"‬ ‫غدًا بعد الصف.‬
‫لكن في هذا الفصل الدراسي،‬ ‫سيُكلّف كل منكم بشريك واحد.‬
‫تحطمت الثقة في هذا المبنى،‬
‫وقد يساعد هذا على إعادة بنائها.‬
‫مدهش. إنه مذهل!‬
‫أجل، إن كنت تنجذبين للمخابيل.‬
‫في رأيي، هو من دفعها.‬
‫أحسنت يا "نبيل".‬
‫دفع من؟‬
‫حبيبته، "كاسي".‬
‫خذي ما تحتاجين إليه وانطلقي.‬
‫هذه كل الأحذية التي رفضتها راقصات باليه‬ ‫في "سيتي ووركس"، وهي لك لقاء بضعة دولارات.‬
‫أبليت حسنًا اليوم.‬
‫هل تمزح؟ لم أستطع الوقوف على ساقي.‬
‫جميعنا مررنا بهذا.‬
‫هل تظن أن هذا المكان‬ ‫يمكنه أن يجعلني محترفة خلال سنتين؟‬
‫رأيتهم يفعلون أكثر بما هو أقل.‬
‫لكن إن كانوا مخطئين، فسترحلين.‬
‫أنا آسفة، لم نلتق.‬
‫أنا "بيت" وهذه "جون".‬
‫أريني تقوّس قدميك.‬
‫ماذا؟ قدماي؟‬
‫إنهما ما يجعلانك راقصة.‬
‫أين تدربت؟‬
‫تفحص "بيت" المنافسة فحسب.‬
‫إنها خائفة.‬
‫أي فتاة تُقبل متأخرة هكذا‬ ‫لا بد أن تصلح كراقصة أساسية.‬
‫حسنًا، جيدتان جدًا.‬
‫لنكن صديقتين.‬
‫"نيفيا"، سيكون هذا مثاليًا لك.‬
‫مقاس كبير بمقدمة مرتفعة؟‬
‫ما هذا…‬
‫هل هذا حذاء "ديليا ويتلاو"؟‬
‫بل ما رفضته.‬
‫يبدو أنه مناسب تمامًا.‬
‫أليس هذا مثيرًا يا "بيت"؟‬
‫أنت قذر يا "شاين".‬
‫استمتع بالبحث مع الجرذة الصغيرة الجديدة.‬
‫"جون".‬
‫إلى اللقاء.‬
‫- هل دعتني للتو…‬ ‫- جرذة، أجل.‬
‫لكن مثل كل شيء في الباليه،‬ ‫يبدو أفضل باللغة الفرنسية.‬
‫الجرذة الصغيرة راقصة شابة وجميلة وفقيرة،‬
‫وقوية جدًا.‬
‫وهذه هنا ترتدي حذاء "ديليا ويتلاو".‬
‫هذا جنون.‬
‫تقدّمت إلى "آرتشر" فحسب لأنها درست فيها.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- أجل.‬
‫إذًا لنذهب ونشاهدها.‬
‫على رسلك يا رجل.‬
‫- انتبه.‬ ‫- ما هذا؟‬
‫أنت انتهيت.‬
‫لم أنته، كان يمكنني رفعها مرة أخرى.‬
‫إصابة عضلات صدرك لن تساعدك في الرقص.‬
‫أنت سمعت "بروكس".‬
‫لست في لياقة جيدة.‬
‫لم يكن يتحدث عنك بالتأكيد.‬
‫"كالب"، انظر.‬ ‫هذه ثاني مرة تتحدث تلك الشرطية إليه.‬
‫لا بد أنها تشك في شيء.‬
‫هل أخبرتها بشيء؟‬
‫"أورين"، جميعنا ملتزمون بالرواية نفسها.‬
‫كانت "كاسي" وحدها ولم نكن هناك.‬
‫أنت أعجبت "بروكس" اليوم بالتأكيد.‬
‫ليس تمامًا.‬
‫أحتاج إلى التمرّن.‬
‫لا بد أن هذا سيئ،‬
‫قطعت كل تلك المسافة لتكون مع حبيبتك…‬
‫ثم تذهب هي لتسقط من فوق المبنى.‬
‫أتيت إلى هنا لأدرس الرقص.‬
‫قدّمت "شيكاغو" عرضًا لم أستطع رفضه.‬
‫كنت أراقبك.‬
‫أعرف.‬
‫لا تملك الأسلوب الأمريكي.‬
‫هذا صحيح.‬
‫أنا أكثر من مجرّد مظهر جذاب.‬
‫لعلمك، راقبتك أيضًا.‬
‫أنت عادي وموقعك مضمون.‬
‫مضمون حتى ظهرت أنت.‬
‫ثم…‬
‫ارتطام.‬
‫والآن الشرطة.‬
‫أخبرتها أن "كاسي" أخبرتني أنك قد توقعها.‬
‫ربما تخرّب…‬
‫- كنت أفضل شريك لها!‬ ‫- حقًا؟‬
‫- أجل.‬ ‫- يا رفيقين!‬
‫لا تتشاجرا.‬
‫أنت لا تنتمي إلى هنا.‬
‫- رباه.‬ ‫- أصابتني القشعريرة، انظري.‬
‫"ديليا ويتلاو".‬
‫هل تعرف أنني شاهدت 100 فيديو لها تقريبًا؟‬
‫"سيتي ووركس" محظوظة باستعادتها.‬
‫بعد نجاحها في "أوروبا" العام الماضي،‬ ‫كان يمكنها اختيار ما تريد.‬
‫لا تدعي سرعة الموسيقى تعوقك. توقعيها.‬
‫إنها إلهة.‬
‫حسنًا.‬
‫تحركي أكثر في هذا المقطع.‬
‫بارعة جدًا.‬
‫حركة القدمين تحتاج إلى تحسين.‬
‫أبذل قصارى جهدي يا "رامون".‬
‫لا توجد مساحة لي في الرقصة.‬
‫أنت ترقصين من هنا.‬
‫لكن أريد أن أراه في جسدك.‬
‫وعندما يحل الليل…‬
‫أريد أن أراه هنا.‬
‫تلك المقطوعة في داخلك.‬
‫أنا أظهرها فحسب. هيا.‬
‫أثّري في الجمهور كما تؤثرين فيّ.‬
‫هيا يا فتاة، مزقي قميصه.‬
‫هكذا؟‬
‫إن كان هذا أمر يمكنك استخدامه.‬
‫لنذهب.‬
‫هذا ليس ممتعًا.‬
‫يوجد ما يؤلم دومًا.‬
‫يوجد ألم في مكان ما في جسدكم،‬
‫ألم متواصل يصدر عن تخطي‬ ‫ما يُفترض بأي شخص أن يفعله.‬
‫لكن توجد قوة في كونكم جزءًا من جسد أكبر.‬
‫بحقكن.‬
‫فرقة الباليه.‬
‫لديها أسلوب بالفعل.‬
‫أجل، يصلح لراقصة تعرّ.‬
‫هذا ليس باليه حتى.‬
‫يا رفيقات.‬
‫وجدت عرضك الصغير الراقص.‬
‫ظريف جدًا.‬
‫على الأقل توجد هنا من تحب الرقص.‬
‫هل هكذا ترين الأمر؟‬
‫وقت لهو؟‬
‫قلت لي للتو إنني بارعة بما يكفي‬ ‫لأكون صديقتك.‬
‫لم يكن هذا لأنك بارعة أيها الجرذة الصغيرة.‬
‫بل لأنني أفضل منك.‬
‫أفهم أنني وصلت متأخرة،‬
‫وأفهم أنني قد أفسد خطتك الصغيرة‬
‫لتكوني المسيطرة على الأمور هنا،‬
‫لكنني وصلت إلى هنا بكل إنصاف‬ ‫ومن الأفضل أن تصدّقي‬
‫أنني سأتغلّب عليك.‬
‫آنسة "ستروير"؟ السيدة "دوبوا" تريد رؤيتك.‬
‫الآن.‬
‫اهدئي أيتها الضابطة. هذا كورتيزون.‬
‫إن استطعت التحدث إلى المزيد من الطلاب…‬
‫تحدثت إلى رقيبك. أُغلقت القضية.‬
‫مع ذلك توجد شرطية دورية هنا‬ ‫تستغل حادثًا شنيعًا،‬
‫وتصدم طلابي.‬
‫من أجل ماذا؟‬
‫لا يمكنك إخباري أنك راضية.‬
‫ولا يمكنك إخباري أنك عرفت شيئًا.‬
‫كان لديك أسبوع لتجدي شيئًا مريبًا،‬
‫لكن يشير كل شيء إلى سقوط مأساوي.‬
‫معرفة الحقيقة تتطلب وقتًا.‬
‫لكل مؤسسة أسرارها.‬
‫هل كنت في الجيش قبل الشرطة؟‬
‫الله وحده يعلم ما فعلته هناك‬ ‫أيتها الضابطة،‬
‫لكن الباليه ليس مكانًا للتكفير عن ذنوبك.‬
‫وجدتها.‬
‫كنا ننتهي من النقاش.‬
‫آمل أنك تتأقلمين هنا.‬
‫ارحلي أيتها الضابطة.‬
‫هل أردت رؤيتي؟‬
‫ستحضرين حفل استقبال المتبرعين الليلة.‬
‫سيأخذك سائق مع الآخرين،‬
‫وتستطيع "سيلينا" مساعدتك‬ ‫على إيجاد ملابس لائقة في قسم الثياب.‬
‫- لديّ ملابسي الخاصة.‬ ‫- بالطبع.‬
‫لكن الباليه يتطلّب…‬
‫- تبًا!‬ ‫- آسفة يا سيدتي.‬
‫أصبت عظمة.‬
‫نحن على وشك استثمار آلاف الدولارات بك،‬
‫ويجب أن نعرف أن خلال سنتين،‬
‫ستكونين منتجًا…‬
‫- منتج؟‬ ‫- …يمكننا الاستفادة منه.‬
‫إما أن تكوني مستقبل المدرسة‬ ‫وإما رهانًا سيئًا.‬
‫سيسأل المتبرعون الرئيسيون أنفسهم الليلة‬ ‫هذا السؤال تحديدًا.‬
‫توجد على هذه البطاقات‬ ‫القصة التي عليك إخبارهم بها.‬
‫سيدة "دوبوا"، أنا هنا للرقص فحسب.‬
‫خطأ.‬
‫ستقرر الليلة مستقبلك‬ ‫بقدر أي شيء تفعلينه في الصف.‬
‫يوجد ثمن تدفعونه لتعلّمكم التحليق.‬
‫يسرقون طفولتكم وعائلتكم…‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- ويتركونكم مع أصدقاء‬
‫يتمنون كل يوم أن ينقطع وتر عرقوبكم.‬
‫ولا يتركونكم تنضجون أبدًا.‬
‫لذا إن أردتم أن تعيشوا قليلًا…‬
‫فعليكم الابتكار.‬
‫رباه، أحتاج إلى هذا.‬
‫كنت أفكّر أن نصبح شريكين.‬
‫سنكون الأفضل.‬
‫يُقال إن "نبيل" سيكون شريكي.‬
‫لنقاوم هذا.‬
‫لا أريد إثارة المشكلات.‬
‫رباه.‬
‫تظنين أن الفرنسي أفضل مني.‬
‫وأنت لا تريد أن تكون عالقًا‬ ‫مع الفتاة الجديدة كشريكتك.‬
‫يمكننا تزييف أمور كثيرة على المسرح.‬
‫لكن لا يمكننا تزييف الحب.‬
‫بلى.‬
‫يمكنني ذلك.‬
‫لا شموع.‬
‫شخص قادم.‬
‫أظن أنني لن أصل إلى ذروتي.‬
‫يجب أن أتخلص من شد عضلي.‬ ‫جعلنا "بروكس" نمارس تمارين صدر كثيرة.‬
‫عزيزي، لا يهمني إن كسرت عظمة.‬ ‫إن كانت "بيت" هنا، يبقى الباب مفتوحًا.‬
‫لكنهما منشغلان.‬
‫يتشاجران.‬
‫لا أسمع هذا.‬
‫مرحلة المعاملة الصامتة. إنها قاسية.‬
‫أجل. هل تريد أن ترى القسوة؟‬
‫- لا.‬ ‫- لا.‬
‫مرحبًا يا "توري".‬
‫تعرفان القواعد.‬
‫هل انغلق الباب؟ لم ألحظ.‬ ‫هل لاحظت يا "أورين"؟‬
‫كنت متعمقًا في أسباب الحرب الباردة.‬
‫"توري"،‬
‫يسعدني أنك أتيت.‬ ‫هل تعرفين أنني سأحضر ذلك الحفل لاحقًا؟‬
‫لديّ ثوب حفلات قصير جميل مرصّع،‬
‫لكن التنورة مجعّدة قليلًا،‬ ‫لذا أحتاج إلى مكواة.‬
‫انتهيت من ممارسة هذه اللعبة.‬
‫أدين لك بخدمة.‬
‫لماذا لم أستعر أحد أثوابهم؟‬
‫يبدو هذا جميلًا.‬
‫لست مستعدة لهذا.‬
‫حسنًا، دعيني أرى ما لديّ.‬
‫أجل.‬
‫تحتاجين إلى المزيد من الأناقة فحسب.‬
‫هكذا.‬
‫يبدو هذا أنيقًا.‬
‫والفتيات الأخريات غيورات فحسب.‬
‫من ماذا؟‬
‫رأيت كيف انتقدني مدرّب الباليه.‬
‫هذا خطأ وذلك خطأ.‬
‫على الأقل كان ينتبه إليك.‬
‫لم يصحح لي قط.‬
‫ربما أنت جيدة كفاية.‬
‫هذا باليه، لا أحد جيد كفاية.‬
‫يوجد جانب إيجابي مفاجئ للباليه.‬
‫بعد كل عملكم الشاق وألمكم وتضحيتكم،‬
‫عندما تسيرون بين العوام،‬
‫تصبحون خارقين.‬
‫أنتم مثاليون،‬ ‫إنجاز معبود لأفضل ما يمكن للجسد فعله.‬
‫مدهش. شكرًا يا سيدتين.‬ ‫أيمكننا التقاط صورة سريعة مع الـ4 منكم؟‬
‫أجل، معًا. حسنًا، ابتسامات واسعة الآن.‬
‫أحب هذا. بذلة مدهشة.‬
‫"مجهول: تجاهلني كما تشاء،‬ ‫ما زال الجميع سيعرفون ما فعلته."‬
‫"من هذا؟"‬
‫"شخص أذيته."‬
‫وبعد الأسبوع الماضي، يجب أن أقرّ‬
‫بأن ليست كل الدعاية جيدة.‬
‫لكن بفضلكم، المدرسة أقوى من أي وقت سبق.‬
‫بعدما ألهمتنا ثقتكم وكرمكم،‬
‫ستقدّم المدرسة عرض باليه جديدًا‬
‫تكريمًا لـ"كاسي"،‬
‫من مصمم الرقصات الشهير "رامون كوستا".‬
‫لا بد أنك تمازحينني.‬
‫سينتبه عالم الباليه إلى المدرسة قريبًا‬ ‫للأسباب الصحيحة.‬
‫نخب مستقبل مشرق.‬
‫أجل، نخبك!‬
‫يجدر بهذا أن ينجح.‬
‫أجل، ونقدّر الدعم من المتحمسين مثلك.‬
‫قيمتي أعلى بكثير من شيك بأموال كثيرة.‬
‫دعي مدرسة "آرتشر" لمديرتها.‬
‫لنأمل أن الأزمة لا تفوق قدراتك.‬
‫مرحبًا مجددًا.‬
‫مرحبًا.‬
‫سمعت أنهم يدعونك بمفتاح الربط؟‬
‫باسم مثل "آلان"، إنه يناسبني.‬
‫كيف كان يومك الأول؟‬
‫ألقوا بي في عمق الأمر فجأة.‬
‫تقوّس قدميك جيد ووركاك مفتوحان،‬ ‫وفي هذا المكان، سيساعدك هذا كثيرًا.‬
‫أخبر ذلك الوغد السادي بهذا.‬
‫طريقة عمله؟ ليست لديك فكرة.‬
‫بل لديّ.‬
‫"توفر بروكس" زوجي.‬
‫حسنًا…‬
‫يجدر بي الاختلاط.‬
‫لن أفعل هذا يا "مونيك".‬
‫حين أنهي العرض الجديد في "سيتي ووركس"،‬ ‫سأعود إلى "باريس".‬
‫لتصمم رقصات عمل فني مبتذل آخر؟‬
‫"رامون"، أعرض عليك مكانًا آمنًا‬ ‫لتعمل على أفكار مهمة،‬
‫وتعمل مع راقصة جديدة.‬
‫لديه الراقصة التي يحتاج إليها.‬
‫سيظهر هذا وفاء للمدرسة،‬
‫مما يعني وفاء للمسرح الاحترافي‬
‫الذي نعلّم راقصين من أجله.‬
‫ستقدّم "سيتي ووركس باليه" عملًا كاملًا‬ ‫في العام المقبل.‬
‫إن عملت معنا، فسأرشحك لتولي تلك الوظيفة.‬
‫أعرف أنك يائسة لسرد قصة جديدة يا "مونيك"…‬
‫لكنني لم أعد دميتك منذ وقت طويل.‬
‫عزيزتي، يوجد جبن في ذلك الطبق.‬
‫ثقي بي يا أمي، استحققته اليوم.‬
‫يسعدني هذا. "أورين"، تسرني رؤيتك.‬
‫سيدة "ويتلاو".‬
‫شكرًا على استضافتنا.‬
‫أقسم بأننا نستضيف هذه الحفلات‬ ‫لنرى فتاتينا فحسب.‬
‫آمل أننا سنراكما كثيرًا في هذا الموسم،‬ ‫على المسرح وخارجه.‬
‫آمل ذلك أيضًا.‬
‫"توفر".‬
‫أخبرنا.‬
‫أليسا ثنائيًا ناجحًا؟‬
‫اُختير الشركاء بالفعل.‬
‫أنا واثقة بأنك ستفعل الصواب.‬
‫أفعل دومًا يا "كاترينا".‬
‫أمي، لا يمكنك أن تأمري مدرّبي للباليه!‬
‫ما كنت لأحلم بذلك.‬
‫سآخذك الآن ليراك "رامون كوستا".‬
‫أين الشال الخاص بهذا الثوب؟‬
‫لم أحتج إليه الليلة.‬
‫هاتان الكتفان النحيلتان تلفتان الأنظار.‬
‫أنت لا تأكلين ما يكفي.‬
‫أنا بخير يا أمي، وأنا سعيدة لرؤيتك.‬
‫كانت لديّ رحلة إلى "نيويورك" الليلة.‬
‫لكن بعض الأمور أهم.‬
‫بالضبط.‬
‫ما حدث لـ"كاسي" يذكّرنا جميعًا‬ ‫بأن الحياة قصيرة.‬
‫ما دورك؟‬
‫دوري؟‬
‫دورك في عرض الباليه.‬
‫أجلوا إعلان إسناد الأدوار بسبب الحادث.‬
‫فنانون لعينون، لا يحافظون على مواعيدهم.‬
‫إنه باليه "الجميلة النائمة" هذا العام،‬ ‫وهو يناسبني تمامًا.‬
‫يقول الجميع‬ ‫إن دور "أورورا" أصبح مضمونًا لي.‬
‫- لماذا لا تثقين بي؟‬ ‫- أثق بك.‬
‫لكنني لا أدفع أموالًا طائلة‬
‫لتحصلي على تعليم سيئ ومن دون مستقبل.‬
‫أفهم الأمر. تريدين طبيبة‬ ‫أو محامية أو سيناتورة.‬
‫أمي، أريد الرقص فحسب.‬
‫إذًا ارقصي، في حجرة نومك أو في الحمام.‬
‫تبختري في حفل تخرجك مثل أي مراهقة أخرى.‬
‫لكنني لم أرب ابنتي الوحيدة‬ ‫لتكون ديكور مسرح.‬
‫إما أن تكوني في طريقك لتصبحي راقصة رئيسية‬ ‫وإما سترحلين.‬
‫أمي!‬
‫أنا في طريقي لهذا.‬
‫سأحصل على دور رئيسي،‬
‫وسيرغب كل مدير فرقة فيّ‬
‫لأن "كاسي" لن تسرق مكاني.‬
‫لم تسرقه يا "جون". إنها أفضل منك.‬
‫ليست أفضل مني الآن.‬
‫الآن، هذه فتاتي.‬
‫ما الذي تظنينه أحد العوامل‬ ‫التي منحتك الصدارة‬
‫لتصلي إلى حيث أنت الآن؟‬
‫أظن أن الجمباز هو ما ساعدني لأتقدّم سريعًا‬
‫عندما بدأت الباليه.‬
‫ورقصات الهيب هوب التي أؤديها، إنها…‬
‫شاهدت بعض الفيديوهات على الإنترنت. توجد…‬
‫قوة مدهشة بها.‬
‫كنت أعبث فحسب.‬
‫الفتيات هنا يكرهنها كثيرًا.‬
‫رأيت بعض الأمور الصعبة في الديار،‬
‫لكن لا شيء يُقارن بما يحدث هنا.‬
‫أجل، أظن أن "نيفيا" تود التشديد‬
‫على أن مدرسة "آرتشر" للباليه تهتم…‬
‫بالأساسيات. أجل.‬
‫والتي أحتاج إليها بشدة.‬
‫لديّ موهبة فطرية،‬
‫لكنها تحتاج إلى تهذيب‬ ‫إن كنت أريد امتهان الباليه.‬
‫ولهذا السبب مدرسة "آرتشر"‬ ‫هي المكان الأفضل.‬
‫شكرًا يا "نيفيا".‬
‫وبالتوفيق.‬
‫- شكرًا جزيلًا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫كان لديك نص الحوار.‬
‫كانت لديّ حياة أيضًا.‬
‫لماذا أنت هنا وتختلطين مع الطلاب؟‬
‫- فكّرت إن كان "رامون" قادمًا…‬ ‫- ذكية.‬
‫راقبيه.‬
‫"رامون كوستا"،‬ ‫هل لي أن أقدّم لك ابنتي "بيت"؟‬
‫متخرّجة "آرتشر" المتفوّقة التالية.‬
‫إنه يعمل مع متخرجة بالفعل.‬
‫لسنا رقائق بطاطا يا "ديليا".‬ ‫يمكنه العمل مع أكثر من واحدة.‬
‫سيد "كوستا"، آمل أن تحظى بفرصة‬ ‫لمشاهدتي في الصف غدًا.‬
‫لست معتادًا على مشاهدة الطلاب.‬
‫هذا مؤسف. قد تندهش.‬
‫- ممتاز.‬ ‫- شكرًا جزيلًا.‬
‫تسرني رؤيتك.‬
‫شكرًا يا "زاندارا".‬
‫يجب أن أقول إنني معجبة بك بشدة.‬
‫أنت لطيفة جدًا.‬
‫"نيفيا ستروير". هذا أول يوم لي هنا.‬
‫أجل، رأيت "مونيك" تعرضك متباهية.‬
‫أجل. لست متأكدة من أنني نجحت في ذلك،‬ ‫هل تفهمين ما أعنيه؟‬
‫إن تفوقت وابتسمت، فستحبك.‬
‫هذه ترتدي حذاءك.‬
‫ماذا؟‬
‫حذاؤك المدبب.‬
‫تحشر قدميها فيه كأنها "سندريلا".‬
‫في الواقع، قدم "سندريلا" تناسب تمامًا…‬
‫"بيت"، هل كنت تشربين؟‬
‫- ألم تُحكى الأساطير لأحد هنا؟‬ ‫- كنا منشغلات في عيشها.‬
‫هذا ليس عالمك.‬ ‫معرفة الخطوات لا تعني أنك تنتمين.‬
‫لا بد أن شخصًا هنا يظن أنني أنتمي.‬
‫- ألست تفهمين؟‬ ‫- توقفي يا "بيت".‬
‫السبب الوحيد لقبول "مونيك" بك‬ ‫هو أن تمنح المدرسة إلهاءً جديدًا‬
‫بعد سقوط "كاسي" الغبية.‬
‫لكنك أكثر غباءً حتى.‬
‫لا يمكنك رؤية أنهم يستغلونك.‬
‫تفضلين أن تقفي هنا مفتونة بأختي.‬
‫أختك؟‬
‫"نيفيا"، إن كنت هنا،‬
‫فأنت بارعة.‬
‫"نيفي".‬
‫أردت أن أعلمك فحسب أنني وصلت.‬
‫تفعلين ذلك الشيء عندما تحاولين ألّا تبكي.‬
‫- ليس لديّ شيء كهذا.‬ ‫- بالتأكيد لديك.‬
‫بالنسبة إلى راقصة بارعة،‬ ‫تحكمك في عضلاتك سيئ.‬
‫وكذلك موقفي هنا.‬
‫أحتاج إلى مال. سأرده لك، أعدك.‬
‫- لن تعودي إلى الديار.‬ ‫- هذا لا ينجح!‬
‫جعلوني أمثّل دورًا غبيًا لا يمت لي بصلة.‬
‫لقد فعلتها. لقد خرجت.‬
‫لأي غرض يا "تاي"؟‬
‫أتيت إلى هنا لأرقص…‬
‫لأفعل الأمر الوحيد الذي يمكنني التمسك به،‬
‫وهم لا يهتمون بذلك.‬
‫ماذا إذًا؟‬
‫أنا لا أنتمي إلى هنا.‬
‫يا للروعة!‬
‫أي راقص قد يريد هذا؟‬
‫"نيفي"، لن تحصلي على هذه الفرصة ثانيةً،‬ ‫لذا خذي ما يمكنك من هؤلاء الأوغاد،‬
‫وعندما تنتهين، انطلقي بعيدًا.‬
‫انطلقي بعيدًا.‬
‫"نيفيا".‬
‫"نبيل"، مرحبًا.‬
‫إن كنت تحتاجين إلى شخص آخر‬ ‫ليخبرك أنك راقصة بارعة…‬
‫فلست كذلك.‬
‫لكن عندما لا تبدو كأنك خرجت‬ ‫من الصندوق الموسيقي…‬
‫مظهرنا ليس ما يهم.‬
‫أرى من توظفهم مسارح الباليه،‬
‫وفي معظم الوقت، ليسوا نحن.‬
‫تبًا لي.‬
‫"شاين".‬
‫- انتهى الحفل.‬ ‫- الحفل في بدايته يا "نبيل".‬
‫نمارس الإحماء فحسب.‬
‫الآن العجائز سينامون ونحن سنستمتع.‬
‫سمعت ما قلته عن أنك لا تنسجمين.‬
‫هذا أمر جيد ولطالما كان كذلك.‬
‫لذا إن رغبت في دليل على أن راقصين مثلك‬ ‫تواجدوا منذ القدم…‬
‫فأخبريني، وسأريك بعضهم.‬
‫افتحوا البوابة وأدخلوا الحشود!‬
‫"جون"!‬
‫مرحبًا. "جون بارك"، أليس كذلك؟‬
‫- الضابطة "كروز"؟‬ ‫- أجل.‬
‫أنت في الخارج لوقت متأخر.‬
‫أمي في المدينة.‬
‫هذا لطيف. بعض الدعم في هذه الأيام.‬
‫في النهاية، أنت كنت شريكة غرفة "كاسي"،‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫- بلى.‬ ‫- لا بد أن هذا صعب عليك،‬
‫ترقدين في فراشك وتحدقين إلى فراشها الخالي،‬
‫وتسألين نفسك عما حدث.‬
‫ألم ينته تحقيقك؟‬
‫رسميًا، أجل، لكنني…‬
‫فقدت شخصًا…‬
‫منذ فترة قصيرة ولا يمكنني تخطي الأمر.‬
‫أراهن بأنه لا يمكنك أيضًا.‬
‫يقولون جميعًا إنها زلّت.‬
‫في رأيي، لقد قفزت.‬
‫إذًا، كيف هبطت على ظهرها؟‬
‫ربما لم تكن مهتمة بالنظر إلى أسفل.‬
‫لم تكتئب من قبل ولم تترك رسالة…‬
‫من سيقرأها؟‬
‫كلنا أُعجبنا بـ"كاسي"،‬ ‫لكننا لم نحبها كثيرًا.‬
‫منافسات كثيرات.‬
‫وهذه.‬
‫التقطت هذه على السطح اليوم. أترين ذلك؟‬
‫هذه آثار جر.‬
‫شخص كان يتراجع.‬
‫أظن أنه كان يحاول التحرر من شيء.‬
‫هل تقولين إن "كاسي" دُفعت؟ ماذا…‬
‫أنا لا أقول شيئًا.‬
‫اسمعي. لا أعرف شيئًا عن الباليه،‬
‫لكنني أعرف الخطر حين أراه.‬
‫قد يتعرّض الطلاب في مدرستك للأذى‬ ‫إن لم نصل إلى الحقيقة.‬
‫إليك بطاقتي.‬
‫توجد قواعد أيتها الضابطة.‬
‫ولست أنا من تخرقها.‬
‫طوال اليوم، شخص آخر يتحكم في ما تأكلونه،‬
‫وما تلبسونه وكيف تتحركون ومن تلمسون.‬
‫أنتم مقيدون في الأفعوانية‬ ‫مع أشرس منافسيكم.‬
‫لكن ما لا يراه أحد آخر،‬
‫أن هؤلاء المنافسين هم أيضًا‬ ‫الوحيدون الذين يفهمونكم…‬
‫والذين يحتفون بكم لما أنتم عليه‬ ‫ويتحدونكم لتبلوا أفضل.‬
‫لا توجد طريقة أخرى لقول هذا.‬
‫إنهم عشيرتكم.‬
‫مهلًا.‬
‫تعرف أنني لا أفعل هذا.‬
‫باستثناء أنني أفعله.‬
‫نحن نساعد بعضنا فحسب.‬
‫أعرف، هذا لا يعني شيئًا.‬
‫كيف جعلت عضلات بطنك قوية هكذا؟‬
‫لنستخدم جسدينا من دون التحدث عنهما.‬
‫لكن جديًا، ما سرك؟‬
‫لا أعرف، أنا أرقص فحسب.‬
‫عملت الصيف كله على عضلات بطني الخارجية‬
‫لأحاول إبرازها،‬
‫ولا يمكنني الحصول على نتائجك.‬
‫يا لحسن حظي.‬
‫إن كنت تذهب إلى صالة رياضية، يجب… رباه!‬
‫لم أرك.‬
‫لا أحد يراني.‬
‫"ديليا"؟‬
‫ألقي القمامة، من أجلك.‬
‫كيف أعرف أنني مناسبة؟‬
‫أبقي عنقك طويلًا فحسب،‬
‫ووركيك صغيرين،‬
‫وقوسي قدميك مرتفعين.‬
‫والعظام.‬
‫يريدون رؤية العظام.‬
‫"جون"، توقفي!‬
‫تحتاجين إلى مساعدة!‬
‫النجدة!‬
‫الصعود هو طريقك للخروج.‬
‫أمي!‬
‫"كاسي"؟‬
‫ما كان يجب أن تأتي قط.‬
‫لا!‬
‫"أمي: العشاء الساعة 7 - لن أتأخر"‬
‫"في المطعم الآن - أحبك يا أمي"‬
‫مثيرة للشفقة.‬
‫أنت سيئة.‬
‫هل أنت هنا لتسرقي أسراري؟‬
‫لا، شكرًا. لديّ أسراري الخاصة.‬
‫أنا واثقة من ذلك.‬
‫أنت تبالغين في التفكير.‬
‫تحاولين إظهار مدى اجتهادك،‬ ‫هل سيمنحك هذا نقاطًا أو ما شابه؟‬
‫باستثناء أن لا أحد يريد رؤيتك تتعرّقين.‬
‫كان لديّ أفضل مدرّس في البلاد…‬
‫وانظري إلى أين أوصلك ذلك.‬
‫تعرفين أنك ترغبين في قول شيء ما، فقوليه.‬
‫لا، لا أريد أن أربكك.‬
‫أرجوك.‬
‫ما أفعله هو أنني أفكّر‬ ‫في أن وركيّ يدوران على محور.‬
‫لذا عندما تبدئين دورتك…‬
‫تظلين في دوران "بلييه" أطول.‬
‫بذلك تكونين في منتصف دورانك قبل رفع وركك.‬
‫إذًا، هل هذا غش؟‬
‫أدعوه بنصيحة رقص.‬
‫جيد، لكن ابقي في "بلييه" أطول.‬
‫الآن ترقصين مثل "ويتلاو".‬
‫كان يُفترض بها أن تكون مجاملة‬ ‫أيتها الجميلة.‬
‫أتعرفين ما معنى أن تصبح أختك راقصة أساسية؟‬
‫يعتقد الجميع أن هذا سبب قبولك هنا.‬
‫بالضبط.‬
‫أعتقد أنك قُبلت بسبب أموال والديك.‬
‫لهذا مع انبلاج الفجر…‬
‫أتدرّب هنا.‬
‫"وجبات، عشاء"‬
‫"عرق السوس - سيئ‬ ‫يوم الأكل بنهم - تقيؤ"‬
‫الشراكة.‬
‫إنها عن العمل معًا،‬
‫لكنها أيضًا عن…‬
‫التناقض.‬
‫وعن إيجاد لغة للتواصل والاستجابة.‬
‫لا داعي لأن يكون الشريك صديقًا.‬
‫"نورياف" كان أصغر من "فونتين" بـ20 عامًا.‬
‫"هالبرغ" و"أوسيبوفا"‬ ‫لم يتحدثا اللغة نفسها حتى.‬
‫لكنكم ستجدون رابطًا عن طريق الرقص،‬
‫أو ستموتون وأنتم تحاولون.‬
‫"سارة"، سترقصين مع "كيريل".‬
‫"غوين"، سترقصين مع "جوش".‬
‫"ليلي"، سترقصين مع "إفغيني".‬
‫- "إيميلي" مع "لوكاس".‬ ‫- أجل!‬
‫"إزمي" مع "كالب".‬
‫"نيفيا" مع "أورين".‬
‫"جون"، سترقصين مع "نبيل"،‬
‫و"بيت"، سترقصين مع "شاين".‬
‫مهلًا، هل أنا مع "نبيل"؟‬
‫- مرحبًا يا "نبيل".‬ ‫- سيد "بروكس"، ألست شريكة "نبيل"؟‬
‫الباليه يتغيّر دومًا يا آنسة "ويتلاو".‬
‫أعتقد أنني سأكون أفضل معه.‬
‫إنه أطول وأنا أتحدث الفرنسية‬ ‫وهو في مستواي.‬
‫"شاين" راقص جيد،‬ ‫قادر تمامًا على الرقص معك. أو…‬
‫هل تشككين في قراري؟‬
‫بالطبع لا.‬
‫شكرًا يا سيدي.‬
‫حاولي كبح حماستك.‬
‫من الأفضل أن ترقص.‬
‫لنبدأ.‬
‫وهذا صحيح.‬
‫"بيكيه" في الوضعية الـ5.‬
‫"تومبيه" بعد "أتيتيود" مباشرةً،‬ ‫من دون تردد.‬
‫استدرن في "بوتي باتمون" يا سيدات.‬
‫"ماذا تريد؟"‬
‫هل كل شيء بخير؟‬
‫مجرّد رسالة من صديق قديم.‬
‫لا يريد أحد أن يرى هذا الانتقال "أون فاس"!‬
‫"نبيل"، ارتفاع جيد في ذلك الرفع.‬
‫"إفغيني"، ارفعها أكثر فوق ساقها.‬
‫"بيت"، لا، انتقلي مباشرةً‬ ‫إلى "باسيه ريليفيه".‬
‫لا يوجد "با دو بوريه" إضافي. لا تغشي.‬
‫أمسك وركيّ وليس خصري.‬
‫الانتقال من "بيرويت" إلى "أتيتيود" متأخر.‬
‫عليك أن تفردي الساق وترفعي من تحت الفخذ.‬
‫لا أستطيع إن لم يضعني على ساقي.‬
‫هذه ليست المشكلة هنا.‬
‫عليك أن تلاحظي أسرع وتتوقعي الـ"أرابيسك"،‬
‫وتتخطي ما يحجّم قدراتك.‬
‫- لكن لو "شاين"…‬ ‫- هذا يكفي!‬
‫لم أصحح لـ"شاين".‬
‫صححت لك، مجددًا.‬
‫أريني الـ"بيرويت".‬
‫لا، هذا لا يفلح.‬
‫لنجرّب مقطعًا آخر.‬
‫لم أعد أستطيع رؤية هذا.‬
‫ابدؤوا من الجانب في وضعية "جيتيه".‬
‫هيا يا فتاة، ستنجحين.‬
‫"شاين"، لفها أسرع. "بيت"، جدي مركز ثقلك.‬
‫أغلقي ضلوعك وارفعها إلى الأعلى!‬
‫يا للهول! هل أنت بخير؟‬
‫- أنا بخير.‬ ‫- هل أنت متأكدة؟‬
‫أجل.‬
‫لنفعل هذا مجددًا.‬
‫سأعفيك من هذا.‬
‫إن لم تستعدوا بشكل لائق للرفع،‬ ‫فلن ينجح هذا أبدًا.‬
‫إن لم يكن توقيتكم متزامنًا،‬
‫عليكم أن تجدوا طريقة‬ ‫لإنقاذ الرفع والتأقلم.‬
‫هل كان أحدكم يصغي؟‬
‫نحن.‬
‫حسنًا، إذًا.‬
‫أرياني النصف الثاني.‬
‫يمكننا الذهاب الآن.‬
‫إطالة أكبر على "كامبريه" ذلك.‬
‫شكرًا.‬
‫سنتابع غدًا.‬
‫الغد محجوز.‬
‫سنبدأ تجارب الأداء غدًا.‬
‫لم يعد عرض هذا الفصل "الجميلة النائمة".‬
‫غدًا، سأعمل على باليه جديد.‬
‫ليس "الجميلة النائمة"؟‬
‫تلك الساقطة.‬
‫سنقدّم باليه يحتوي على الشغف‬ ‫والظلمة على حافة الرغبة.‬
‫سنحكي قصة…‬
‫"جاك" السفاح.‬
‫المهووس جنسيًا الذي قتل هؤلاء النسوة‬ ‫قبل 100 عام؟‬
‫سنجد شيئًا لائقًا أكثر.‬
‫ماذا أفضل من ذلك؟‬
‫نعيش في عالم مظلم ومنحرف‬ ‫ومليء بالخسارة والأكاذيب والوحشية.‬
‫"مونيك دوبوا"…‬
‫حصلت على عرض الباليه.‬
‫تجارب الأداء غدًا. هيا.‬
‫تعرف أن لدينا من نفضّلهم.‬
‫وأنا كذلك.‬
‫- "جون".‬ ‫- كنت محقة.‬
‫لا أنفك أفكّر في "كاسي".‬
‫الأمر هو أنها لم تكن وحدها على السطح.‬ ‫والسيدة "دوبوا" تعرف ذلك.‬
‫أُقيم حفل سري‬ ‫حضره كل طلاب الفئة الـ3 باستثنائي.‬
‫كنت في غرفتي حيث ينبغي أن أكون.‬
‫أخبروني جميعًا أنهم خلدوا إلى النوم.‬
‫إن رأيت أو سمعت شيئًا…‬
‫لن يحدث هذا.‬
‫لن أظل هنا لوقت أطول.‬
‫"(زوي إستريلا)‬ ‫ابنة وأخت وزوجة وصديقة محبوبة"‬
‫أحضرت لك بعض الثلج.‬
‫لا أحتاج إليه.‬
‫ابردي فحسب.‬
‫حرفيًا.‬
‫كنت محقًا.‬
‫جيد. أتشعرين بتحسن؟‬
‫أعني عن رقصنا معًا في هذا العام.‬
‫يستطيع والداي استغلال نفوذهما.‬
‫لا، كنت محقة.‬
‫من الأفضل ألا نخلط بين الرقص وعلاقتنا.‬
‫لأنك أديت "با دو دو" ناجحة في رقصة سهلة؟‬
‫لم تكن سهلة عليك.‬
‫كانت لتصبح سهلة لو كنا شريكين.‬
‫لا يعرف "شاين" كيف يتعامل معي.‬
‫"بيت".‬
‫كما أنها سبب سقوطي.‬
‫كانت تضغط عليّ هذا الصباح‬ ‫وتجبرني على فعل الكثير.‬
‫صحيح. كانت غلطة "نيفيا"‬ ‫أو "شاين" أو "بروكس".‬
‫لكنك من سقطت يا "بيت".‬
‫الجرذة الصغيرة.‬
‫عندما تؤدون هذه القفزة، تحلّقون بمفردكم.‬
‫قد يساعد وجود آخرين على المسرح معكم،‬
‫فرقة الباليه تلك.‬
‫أنا آسفة.‬
‫الفرقة أقل فئة في مسرح الباليه.‬
‫أنا آسفة جدًا.‬
‫الأكثر تعطشًا والأضعف.‬
‫"كاسي".‬
‫أنا آسفة.‬
‫لكن توجد قوة في ذلك التعطّش.‬
‫تدفعكم للقيام بمجازفات جنونية،‬
‫لتفعلوا ما يتطلبه الأمر لتتفوقوا.‬
‫إن جازفتم كثيرًا جدًا،‬
‫أو حلّقتم عاليًا جدًا،‬
‫فقد ينتهي بكم المطاف مثلي، في هذا الفراش،‬
‫تتشبثون بحياتكم.‬
‫في الفرقة، وظيفتكم أن تنسجموا،‬
‫وأن تكونوا جزءًا خفيًا من جسد أكبر،‬ ‫بينما يحصد آخرون الشهرة.‬
‫في الفرنسية "كور" تعني "جسد"،‬
‫أو ما قد تسمونه بالجثة.‬
‫هذا ما نكافح جميعًا لكيلا نصبح عليه.‬
‫إنه منعطف أخير‬ ‫لا يريد أحد أن يسلكه عندما تموتون…‬
‫أو عندما يراكم عدد كاف من الناس هكذا.‬
‫"حان دورك لتحلّقي"‬
‫ترجمة "ناجي بهنان"‬