‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"
‫أنا مشغول الآن.
‫"انتبهوا
‫أنا الطفل الزعيم الزعيم ‫الطفل الزعيم الزعيم
‫شاهدوا هذا الطفل العملاق
‫أنا الزعيم المسؤول يا رفاق
‫آخذ عربة الأطفال في نزهات
‫أنا من يضع المخططات
‫أنا أدير البيت من مهدي الحبيب...آه
‫وقت تغيير الحفاض، أين الحليب؟
‫كي أستكين، المال سيرضيني
‫- من المسؤول؟ ‫- أنا، الطفل الزعيم"
‫أظهروا بعض الاحترام للسينما ‫أيها الهمجيون المحفّضون.
‫أبي، البطة تهرب!
‫والآن لن أعرف أبدًا كيف هربت البطة المطاطية ‫من لصوص ضفاف الغابات.
‫يمكنك تناول الأجزاء الأخرى أيضًا.
‫حسنًا، لا بأس، سنُحاول مشاهدة الفيلم فحسب.
‫- أتُريد مغادرة هذا المكان؟ ‫- أجل
‫- أعتذر لأنني ورطتك في هذا. ‫- لا مشكلة يا صاح.
‫لكنك وعدتني بمشاهدة فيلم، ‫لذا لنتسلل إلى صالة عرض أخرى فحسب.
‫ماذا؟ هذا أشبه بسرقة فيلم، ‫عليّ الذهاب إلى الكنيسة يوم الأحد.
‫يا صاح...
‫إن صالات السينما قُرّة للعين.
‫لقد دفع والداك الكثير من المال ‫كي نستمتع نحن بمشاهدة فيلم.
‫لا يهم أي فيلم.
‫هذا تبرير معقول.
‫ماذا سنُشاهد؟
‫"(بيغ) و(تام) ومُطاردة الرجال"؟
‫سمعت أنهما عادا وهما أسوأ من ذي قبل.
‫كلا، بل هذا.
‫"همسات الفجر، حتى الآن"
‫هذا الفيلم المنشود، علينا مشاهدته.
‫- يبدو مملاً. ‫- أشكّ في ذلك كثيرًا.
‫إنه للكبار!
‫الكولسترول وتغيير بيجامتك أيام السبت ‫للكبار أيضًا.
‫هذه سينما للراشدين، ‫عالم من الألغاز المحظورة.
‫أحب طيور البوم.
‫ماذا؟ مضحك جدًا!
‫إن آباءنا هم المخالفون الأسوأ بالطبع.
‫ما المهم إلى هذا الحد لدرجة ‫أنكم غير قادرين على توفير 74 دقيقة هادئة
‫لبطة في الغابة معرّضة للخطر؟
‫يجب أن نجعل "بافلوفا" ‫الحلوى الرسمية في البلدة.
‫فكرة استثنائية يا "جانيس"، ‫سأدوّنها في الكتاب.
‫أنا أحتفظ بكل أفكاري ‫في كتاب الجيب الصغير ذي الحلقات الـ3 هذا.
‫أسميه، "كتاب الأفكار".
‫أتحب الأفكار الرائعة للبلدة يا "كوينسي"؟ ‫ما رأيك بهذه؟
‫عندما نخرج لقضاء عمل سريع علينا دفع ‫عملات معدنية لعداد انتظار السيارات.
‫مذهل! سأدوّن الفكرة في الكتاب.
‫- هذا مذهل! ‫- آهٍ من أمي وأبي.
‫حلوى وعملات معدنية؟
‫هذه هي الأفكار التي تقترحانها ‫بينما تصغي إليكما
‫الشخصية السياسية ‫الأكثر نفوذًا في بلدتنا...
‫- والدك هو العمدة. ‫- أجل
‫- ووالداي يعرفانه. ‫- أجل
‫- ونحن صديقان. ‫- أجل
‫لماذا لم ألتفت إلى الأمر من قبل؟
‫العمل والسياسة
‫العلاقة الأكثر إنتاجية ‫وقابلية للفساد في العالم.
‫علينا استغلال الأمر.
‫السماء حدودنا هنا يا سادة.
‫سنُعزز حب الصغار ‫وصولاً إلى "مائة في المائة أصفر".
‫كل ما علينا فعله ‫هو ملء كتاب أفكار العمدة بأفكارنا
‫مثل ممرات للعربات في شوارع المدينة.
‫طاولات تغيير الحفاضات في المراحيض العامة.
‫يوم استعراض للأطفال.
‫حفل زواج ملكيّ للأطفال.
‫ملكة صغيرة وأمير رضيع ‫وإثارة إعجاب الملايين
‫ممن يتمسكون بمفاهيم القرون الوسطى ‫لسلالة النبلاء.
‫إذًا...سنزوّج طفلين ببعضهما؟
‫ليست أحسن أفكاري، ماذا تريدين؟
‫عملت خلال وقت قيلولتي ‫لأنني متحمس جدًا، مرحى!
‫تفضلوا أيها الأطفال
‫أيام اللعب بالألعاب قد ولّت.
‫ما الكمية التي يُفترض أن أستخدمها؟
‫علبة كاملة عند كل حلاقة؟
‫ليس لديك لحية.
‫لم أتوقع منك أن تفهم.
‫ما زلت صغيرًا جدًا.
‫بالمناسبة، لن تُفتح عن طريق لفّ الغطاء.
‫حسنًا، سأسأل أمي وأبي.
‫القراءة على الأريكة...من شيم الراشدين.
‫لقد قصدت الشخصين المناسبين.
‫"تيد"، "جانيس".
‫مرحبًا...يا...بني.
‫أنا على وشك أن أخبركما بأمر مهم، ‫لذا اجلسا من فضلكما.
‫أنا و"داني" تسللنا إلى...
‫فيلم للكبار.
‫هذا تصنيف شامل يا "تيمبو".
‫ما الذي شاهدته بالضبط؟
‫شاهدت رجلاً.
‫ما زال شاملاً جدًا.
‫وبومة.
‫ذلك الفيلم الجديد...الفيلم الفني، ‫من بطولة الممثل البارع
‫تعلم عمن أتكلم يا "تيد"، ‫يفوز بالجوائز لأنه حزين.
‫أجل، ذلك الفيلم عن البومة.
‫سمعت آراءً جيدة عنه.
‫هذا لا يعني بأن ما فعلته مقبول.
‫كلنا راشدون هنا، لنتخطَ الأمر.
‫كان الفيلم مربكًا حقًا بالنسبة ‫إلى "تيم تيمبلتون"، أي الطفل الذي كنت عليه
‫لكن هنا يأتي دروكما.
‫أنتما راشدان منذ الأزل بالنسبة إليّ.
‫أريدكما أن تعلماني أساليب سنّ الرشد.
‫حتى تفهم الفيلم الذي شاهدته؟
‫كنت أعلم أننا نفهم بعضنا يا "تيد".
‫الأمر برمته...
‫- سنحتاج إلى لحظة يا صغيري. ‫- يا كبيري من فضلك.
‫ما رأيك؟
‫لست مسرورًا لمشاهدته الفيلم ‫لكن يبدو أنه قد تأثّر به.
‫أتريد أن نُخيفه كي ينسى الأمر؟
‫أقترح أن نعلمه أساليب سنّ الرشد...
‫ليلة كاملة من عادات الراشدين المملة.
‫لنره كم من الأفضل أن يكون مجرد طفل.
‫أجل، لكن ماذا يفترض بنا أن نفعل ‫بالطفل طوال الليل؟
‫لقد وجدت للتو سبيلي إلى أروقة السلطة.
‫نحتاج إلى كتاب جيب ذي 3 حلقات
‫لندوّن فيه أفكارنا بخطّ العمدة.
‫- ليتولَ المهمة المزوّر الأفضل لدينا. ‫- "تشيب"؟
‫أجل، سيكون "تشيب".
‫سأراكما في منزل العمدة.
‫مرحبًا أيها الطفل الراشد.
‫مرحبًا يا أخي الطفل.
‫لم أستطع الامتناع عن سماع مخططاتك.
‫يجب أن أبتعد عن طريقك هذه الليلة.
‫ربما...سأبيت للمرة الأولى ‫في منزل أحد أصدقائي.
‫- سيكون ذلك روعة. ‫- لمَ عساك أن تقول "روعة"؟
‫إنها صفقة رابحة للطرفين.
‫أنا منهك على أي حال ‫فقد عملت خلال فترة قيلولتي.
‫لا أنصح بذلك.
‫ينبغي لكم أنتم الراشدون ‫ألا تترددوا في التصرف بحرية.
‫أن تستمتعوا بخضروات الحمية الغذائية
‫وأن تقولوا، "احزر ماذا؟" ثم تتبعون السؤال ‫بحقيقة مملة عن أحد الجيران.
‫يبدو أننا نفعل ذلك بالفعل.
‫حسنًا، سنُعلمك أساليب الراشدين الخاصة بنا.
‫أنا متحمس.
‫شكرًا لكما يا "تيد" و"جانيس".
‫لكن يشغل بالنا أمر واحد.
‫ماذا سنفعل بالطفل؟
‫أيمكنني أن أقترح ليلة مبيت ‫في منزل أحد أصدقائه الأطفال؟
‫هذه ليست فكرة سيئة.
‫ما رأيك أيها الطفل الكبير؟
‫أمستعد لأول ليلة مبيت لك؟
‫حسنًا، لنتصل بآل "باسكي".
‫في الواقع، لقد كان على وفاق ‫مع "جوي" في السينما.
‫ربما ينبغي أن نتصل ‫بـ"كوينسي" و"بيرل" بدلاً من ذلك.
‫أتعني صديقي المهم العمدة "كوينسينو"؟
‫سيكون طفلنا في أيدٍ أمينة.
‫عزيزتي" بيرل"، لقد وصل آل "تيمبلتون".
‫مرحبًا!
‫كنت لأدعوكم إلى الداخل ‫لكنني منشغلة بحملة التنظيف الربيعية.
‫أتفهم الأمر، هذا ما تقوله "جانيس" ‫عندما يكون منزلنا في حالة فوضى...
‫دعيني أخبرك عن الأمور الخاصة بصغيرنا.
‫هذا هو السيد "سكويكي"
‫- أعطيه إياه عندما... ‫- أمتأكد مما ستفعله؟
‫مهمة حب الصغار في الأراضي الملكية؟
‫كيف لي ألا أكون متأكدًا؟
‫أنا بخير، لقد فوّت قيلولتي فحسب.
‫حسنًا أيها الطفل الكبير، والدك يحبك.
‫هل نحن مستعدون لهذا؟
‫أيمكنني أن أصحبك إلى الداخل ‫لترى "جوي" يا عزيزي؟
‫أمك تحبك أيضًا، ليلة سعيدة.
‫هل تحكم هاتان العينين الواسعتين والشفتين ‫المزمومتين على نظافة منزلنا؟
‫لأنني لا أملك الوقت أو الطاقة الكافية ‫لأثير إعجاب طفل.
‫لا تدع فتاتي "بيرل" تُضايقك أيها الصغير.
‫لا نُصدر الأحكام في هذا المنزل مطلقًا، ‫لذا استرخ وافعل ما يحلو لك.
‫سنُسخّن العشاء ‫بواسطة الفرن الكهربائي الليلة.
‫كنت تعملين طوال النهار يا "بيرل"، ‫دعيني أساعدك في تشغيل الفرن.
‫لكن عليّ أن أدوّن أمرًا ما قبل أن أنساه.
‫سنلعب بعد قليل، ‫أريد الاهتمام بأمر ما أولاً.
‫أيمكنك أن تريني أين يضع والدك ‫كتاب الأفكار الخاص به
‫قبل أن تسحقني كومة رسائل البريد المزعجة؟
‫- ها هو. ‫- شكرًا لك.
‫وأنا بكل تأكيد ‫أريد أن ألعب لاحقًا، لكنـ...
‫تبًا! لقد أضعته مجددًا يا "بيرل".
‫لا أفترض أنكما أيها الطفلان رأيتما كتابي.
‫كتابي، كتابي...
‫لا يُعقل أنه يتكلّم عن ذلك الكتاب.
‫ذلك الكتاب الذي يحوي كل أفكاري!
‫هل تفقدت الأماكن المعتادة؟
‫لقد تفقدت أيضًا الأماكن غير المعتادة.
‫- يا لظرافتك! ‫- كم أنا سخيف، صحيح؟
‫لماذا لا يستعين والداك بخادمة؟
‫أهذا ما يفعله العمدة؟ يا للهول!
‫لا عجب أن لا أحد يتمتع بعقلية تجارية عملية
‫يترشح للمنصب.
‫تراجع يا وحش الملابس.
‫أطعمني مسحوق التنظيف!
‫أمزح فحسب، أنا "جيمبو".
‫تبدو متوترًا يا زعيم.
‫أنا بخير
‫لكنني لست معتادًا على التواجد في منزل غريب.
‫منزل غريب جدًا.
‫هل أحضرت الأوراق؟
‫"تشيب"؟
‫أوراق مزورة مليئة بالأفكار ‫المتعلقة بالسياسات الصديقة للأطفال.
‫مرحى، مرحى!
‫عظيم، لكن لديّ مشكلة تتعلق بالكتاب.
‫- أين هو؟ ‫- تلك هي المشكلة.
‫كيف لأحد أن يعثر على شيء في هذه الفوضى؟
‫المكان أشبه بالمدفن ‫الذي يرسل المكب إليه نفاياته.
‫أقصد إنه أشبه بالمدفن ‫الذي يرسل المكب إليه نفاياته.
‫هل قلت للتو إنه أشبه بالمدفن ‫الذي يرسل المكب إليه نفاياته
‫أم أنني فكرت في ذلك فحسب؟
‫ربما ما كان عليّ أن أعمل ‫خلال فترة قيلولتي.
‫المكان أشبه بالمدفن ‫الذي يرسل المكب إليه نفاياته.
‫هل كرّرت الجملة للتو؟
‫ارجع إلى المكتب وابق تلك الأوراق آمنة.
‫حسنًا.
‫سأحضر شخصًا ‫يمكنه مساعدتنا في العثور على الكتاب.
‫امنح صحتك الذهنية استراحة صغيرة، اتفقنا؟
‫العب مع صديقتك.
‫مشروب سن الرشد.
‫إن كنا سنتحدث بشؤون الراشدين ‫فستحتاج إلى بعض القهوة في عروقك.
‫هل أضيف الكريمة والسكر ‫أم أن ذلك ما يفعله نجوم السينما فحسب؟
‫تلك أشبه بالنسخة المعدّلة من القهوة.
‫يحبّ الراشدون الطعم الصافي والمرّ ‫للمياه المشبعة بالحبوب المطحونة
‫والتي تُقدّم ساخنة جدًا.
‫المذاق الأفضل.
‫بالطبع، إن لم تعجبك
‫فربما ذلك يعني أنك لست مستعدًا لسن...
‫حسناً، أنت...أنت تشربها بنهم كما يبدو.
‫يُناسب مذاقها سنّ الرشد بالفعل.
‫أشعر بأن شاربي ينمو، ‫علّماني عن موسيقى الجاز.
‫حسنًا.
‫تعرّف إلى فريق النخبة في لعبة الغميضة.
‫فريق النخبة مؤلف من "فرانكي" فقط؟
‫لا تستخف بطفلة قضت معظم حياتها في فُتحة
‫وكوّنت صداقات مع النفايات.
‫مقزز، أهذا ضروري حقًا؟
‫كلا، أحب مربى العنب فحسب.
‫هذا ليس مربى العنب.
‫هذا ليس اختبار تذوق.
‫أين الكتاب؟ أريد الكتاب.
‫أجل، ينبغي أن تكفّ عن تفويت ‫مواعيد القيلولة بكل تأكيد.
‫ها هو!
‫ماذا قلت يا أستاذ "حذاء دون رباط"؟
‫فهمت.
‫ماذا قال الحذاء؟
‫كانت ثرثرة غالبًا.
‫أنت شرير جدًا أيها الحذاء.
‫لكنه يُشير إلى الجنوب.
‫تعلمون معنى ذلك.
‫أيمكن للأحذية استخدام البوصلات الآن؟
‫سلك العمدة ذلك الاتجاه ‫عندما عاد إلى المنزل ومعه الكتاب.
‫- ماذا؟ ‫- ما قصدك بـ"ماذا"؟
‫البومة الطائرة.
‫تلك البومة؟
‫حسناً، أنا منهك بعض الشيء، ‫لذا لننه هذه المهمة.
‫يا رفاق، لن تحزروا أبدًا ‫المكان الذي أظن أن الكتاب فيه.
‫في الواقع، قد تحزرون إن خمنتم أنه المرحاض.
‫إنه في المرحاض.
‫أنا أقدّر الرجل الذي ينجز أعماله
‫بينما يقضي حاجته.
‫أين الأوراق؟
‫"تشيب"؟
‫كيف حالكم؟
‫ما هذا؟
‫أجل، لا يمكنك أن تُميز بين الخطّين، صحيح؟
‫لقد طبعت كل شيء فحسب!
‫لم أفعل.
‫لقد زورت يدويًا كل حرف ‫ليكون طبق الأصل من هذه الوثيقة
‫التي أحضرتها من مكتب العمدة.
‫إنها وثيقة مطبوعة.
‫يا ويحي! ظننت أن خطه أنيق جدًا.
‫إنه عمدة.
‫إليك خطّ العمدة الحقيقي.
‫أريد صنع أوراق جديدة ‫قبل أن تعود البومة الشبح لتمتصّ دمي.
‫حاضر يا سيدي.
‫يمكننا أنا و"جيمبو" أن نأخذ الكتاب ونُعيده
‫مع الأوراق المزورة...
‫تعلم، في حال أردت أن تأخذ قيلولة.
‫بوركت يا "ستيس".
‫اتصلي بي عندما...
‫لقد عثرت على كتابي!
‫من الآن فصاعداً لن أدعه يغيب عن ناظري.
‫ها هي فرصتي بأخذ قيلولة سريعة ‫تذهب أدراج الرياح.
‫أعيدا إليّ تلك الأوراق المزورة
‫لكن بسرعة، فعدوي يستشعر ضعفي.
‫انظر إلى ألعاب عالم الراشدين.
‫في مكان العمل، يتسنى لنا اللعب ‫بهذه المشابك المسلية طوال اليوم
‫خلال استراحات الـ10 دقائق المخصصة لنا.
‫إنها مضرب أو صولجان فارس.
‫تنين ملف كريه.
‫أنا مسل أكثر بكثير من لعبة الأطفال "مايك".
‫ظننتُ أن حلمي كراشد هو العمل في مكتب
‫لكنني أشعر الآن بأن ذلك قد يكون طفوليًا.
‫أجل.
‫في الواقع، لعلّه من الأفضل ‫أن تبقى طفلاً لمدة أطول
‫بينما ما يزال العالم مليء بالفرص المشوقة.
‫عندما كنت طفلاً، ‫كنت أرغب في أن أصبح عالم أحياء بحرية.
‫كنت أرغب في أن أصبح مراقبة الحركة الجوية.
‫2، 1، 0، 5، أنت مخوّل لمغادرة المطار.
‫لديك الإذن بالإقلاع.
‫انطلاق!
‫مذهل.
‫إذًا متى قررتما التخلي عن أحلامكما؟
‫"فطوشاء"!
‫فطور على العشاء!
‫لقد تفوقت على نفسك يا حبيبتي.
‫ها هو، فليسقط في الشقّ.
‫افقد الكتاب.
‫يا لك من أخرق!
‫مذنب!
‫ربما ينبغي لي أن أحتضنه عندما أنام.
‫- لا! ‫- لن أفقده حينها.
‫أجل، يناسبني ذلك.
‫لا!
‫صديقك يفتقد أغنية ما قبل النوم يا "جوي"
‫لا تقلق أيها الصغير
‫- فهذه التهويدة ستجعلك تنام على الفور. ‫- أين كنا؟
‫صحيح... ‫"ليلة سعيدة لوسادة تغيير الحفاض تلك
‫ليلة سعيدة لوالدك العمدة
‫ليلة سعيدة يا (فطوشاء)
‫ليلة سعيدة يا مصباح
‫من سيكون بطل ليلتي السعيدة؟
‫فائز!"
‫تغلّبت على التهويدة.
‫بالكاد.
‫أمستعدة للعمل؟
‫ماذا قلت يا عزيزتي "جوي"؟
‫مرة أخرى؟
‫1، 2، 3، 4...
‫- "ليلة سعيدة يا دلو الحفاضات ‫- ليلة سعيدة للطفل ولحساء الدجاج"
‫لم أشترِ سمكة حتّى.
‫لماذا لم أشترِ سمكة؟
‫أكان الأمر يتعلق بجني المزيد من المال؟
‫كانت الفواتير...تتوافد باستمرار.
‫ومتى بدأت أترك شعر أذني ينمو؟ ‫لم أرغب في ذلك قط.
‫لمَ تطرحان كل هذه الأسئلة؟
‫أنتما راشدان، ينبغي لكما معرفة كل الأجوبة.
‫سؤال جيد آخر يا "تيم".
‫ليتني كنت أعرف، لكن لا يوجد كتب ‫عن سن الرشد.
‫في الواقع يوجد الالآف منها، ‫وهذا بالضبط ما ثبّطني
‫عن السعي وراء حلمي البديل ‫كمؤلفة تعتمد على ذاتها.
‫"ليلة سعيدة، ليلة سعيدة ‫ليلة سعيدة، ليلة سعيدة"
‫أنا بالكاد أستطيع الصمود هنا يا رفاق، ‫ما الوضع لديكما؟
‫"تشيب" يحرز تقدمًا! أفهمت المزحة؟
‫آسف، لكن أشعر بأن كل شيء مضحك الليلة ‫لسبب ما.
‫أنا أتحدث إلى "جيمبو" و"ستيسي".
‫ماذا؟
‫كلا، لا يمكننا أن نخلد إلى النوم.
‫نحن في مهمة.
‫هيا بنا.
‫يجب أن نعثر على ذلك الكتاب ‫قبل أن أصاب بالجنون
‫وأصبح كشاحنة صغيرة في الـ4 من يوليو.
‫أنا متعب جدًا ‫كي أبتكر تعابير مجازية منطقية.
‫كم يبلغ طول هذا الرواق؟
‫طوله حوالى 12.
‫كان من المفترض أن تكون ‫مهمة سهلة، أغيّر صفحات كتاب العمدة
‫ثم أفوز، مرحى!
‫بومة!
‫تم تزوير الصفحات.
‫ماذا تفعل؟
‫أتلمّس وجهيكما كي أتأكد ‫من أنكما لستما وسادة.
‫إنها تُلاحقني.
‫أنقذا نفسيكما.
‫ما معنى كل ذلك؟
‫لا نعرف ذلك أيضًا.
‫أتعرفان من كان يعرف؟
‫البومة.
‫لم تنفك تقول "مَن؟" في الفيلم ‫وكأنها عرفت شيئا.
‫لكن رجل الصحراء لم يعرف ما الأمر أبدًا.
‫يجب أن نشاهد هذا الفيلم.
‫قد نجد فيه الأجوبة عن التباسنا الوجودي.
‫لا فكرة لديّ عما يعني ذلك لكنني موافق.
‫ثمة عرض في منتصف الليل.
‫منتصف الليل؟ المخصّص للكبار؟
‫- هيا بنا! ‫- سأقود السيارة.
‫- كلا. ‫- كلا.
‫يجب أن أحصل على الكتاب.
‫"تيمبلتون"، يسرني جدًا أنك هنا.
‫يجب أن أحصل على الكتاب لكنني لا أستطيع ‫العثور على غرفة العمدة في هذه المتاهة.
‫كلا!
‫لقد أصبحت نفسي الخفية سجينة طائر ضخم.
‫أهذا هو؟
‫إنه الباب يا رجل، إلامَ تحتاج غير ذلك؟
‫المعذرة يا كومة الملابس العظيمة
‫أيمكنني الدخول؟
‫أولاً، يجب أن تُجيب...
‫لماذا أتيت؟
‫كي أحقّق "مائة في المائة أصفر".
‫الدخول مرفوض.
‫أهذا اختبار؟
‫ما عساه يكون أكثر أهمية ‫من مائة في المائة من حب الصغار؟
‫جميعكم!
‫يا لك من كومة ملابس متسخة ماكرة.
‫إن اختبارك جعلني أدرك سبب محاولتي وضع
‫مجموعة من الأوراق المزورة ‫المليئة بسياسات صديقة للأطفال
‫في كتاب العمدة.
‫ليس للحصول على حب الصغار فحسب ‫بل لأنني أحب الصغار.
‫يا للعجب! وأنا ظننت ‫أن كومة الملابس المتكلمة أمر عجيب.
‫انظر إلى الرياح يا صديقي.
‫إنها الطريقة الوحيدة ‫للعثور على حبات الرمل.
‫أكره الرمل.
‫بدا أفضل في المرة الأولى.
‫أجل، إنه فيلم سيئ جدًا.
‫نكره أن نُخيب ظنك يا فتى
‫لكن قد لا يملك الراشدون الأجوبة أحيانًا.
‫- ومذاق قهوتكما مقزز. ‫- بالفعل.
‫لكن إن أردتما يومًا أن تلعبا لعبة ‫فرسان وتنانين اللوازم المكتبية مجددًا
‫فسأشارككما.
‫سأريّح عينيّ الآن.
‫لا أعلم كيف تسللت إلى غرفتي ‫ونمت عليّ ليلة البارحة
‫لكن خذ وقتك في الاستيقاظ أيها الصغير.
‫سأقرأ السياسات التي دوّنتها ‫والتي ستحبانها جدًا أنت و"جوي".
‫استعراض للأطفال؟
‫يسرّني جدًا أنني أملك هذا الكتاب
‫وإلا كنت لنسيت كل هذه الأفكار الرائعة.
‫يا رجل، من أين آتي بهذه الأفكار؟
‫يوم جميل، أليس كذلك؟
‫أجل.
‫"بيغ"، تسرني رؤيتك دومًا.
‫هل أنت بخير؟
‫لمَ عساني ألا أكون بخير؟ ‫لقد حققنا نجاحًا ساحقًا.
‫"مائة في المائة أصفر" على المسار الصحيح.
‫انطلاق!
‫- لماذا يتصرف الجميع بغرابة؟ ‫- ليس الأمر بهذا السوء.
‫حسنًا، قد يكون سيئا بل إنه سيئ جدًا.
‫ألا تذكر حقًا كل الرسائل ‫التي أرسلتها إلى هنا ليلة البارحة؟
‫أية رسائل؟
‫لماذا؟ وحش الملابس يعرف السبب.
‫أيها البنطال، دوّن هذا...أنت مطرود.
‫لقد طردت بنطالي، أنا آسف جدًا.
‫فهمت الأمر الآن.
‫البومة والطفلة اللعبة ‫ذات رأس الجرذ متواطئان.
‫لقد طردت خزانة ملابسي بأكملها، أنا حرّ!
‫يوجد 107 تسجيل بعد، ‫أتُريد مشاهدة كل التسجيلات؟
‫لأنني أرغب في ذلك.
‫- أحرقيها. ‫- حسنًا.
‫"الطفل الزعيم"