‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"
‫أنا مشغول الآن.
‫"انتبهوا
‫أنا الطفل الزعيم الزعيم، ‫الطفل الزعيم الزعيم
‫شاهدوا هذا الطفل العملاق
‫أنا الزعيم المسؤول يا رفاق
‫آخذ عربة الأطفال في نزهات
‫أنا من يضع المخططات
‫أنا أدير البيت من مهدي الحبيب...آه
‫وقت تغيير الحفاض، أين الحليب؟
‫كي أستكين المال سيرضيني
‫- من المسؤول؟ ‫- أنا الطفل الزعيم"
‫حسنًا، البند التالي، الشكر لـ"أمال" ‫على تبسيط عملية الموافقات.
‫تخفيض الأعمال الورقية بنسبة 15 بالمئة؟
‫أحدهم يطهو بالصلصة الحارة.
‫- مجددًا؟ ‫- انتهى الاجتماع.
‫سأفتح الباب يا عزيزتي.
‫- آل "تيمبلتون"؟ لديّ 10 صناديق من... ‫- طعام الأطفال؟
‫المعذرة وأعلم أن هذه ليست غلطتك
‫ولا أدري على أي قائمة طلبات بالجملة ‫قد سُجل اسمنا
‫لكن صدقًا، لا أحد في هذا المنزل ‫طلب 10 صناديق من طعام الأطفال
‫لتصل 4 مرات يوميًا.
‫المزيد لي.
‫يا إلهي، "تيد"!
‫- آمل أن حال صغيرك قد تحسنت. ‫- ماذا؟
‫جرّات الحياة، قومي بتغذية هذا الجسم.
‫لا يمكننا أن نُخفي الجميع ‫عن أبي وأمي إلى الأبد.
‫- نحتاج إلى خطة لاسترجاع "بيبي كورب". ‫- لديّ خطة.
‫لكن ما ينقصني ‫هو وسيلة دخول إلى "بيبي كورب".
‫كيف يسير العمل على إيجاد حل بديل ‫لملهيات الانتقال؟
‫أتُجيب هذه على سؤالك؟
‫لسنا قريبين حتى.
‫يا رفاق، تحديث سريع من الموارد البشرية، ‫لقد امتلأت عربة الحفاضات مجددًا.
‫أنا أتعلم كيفية تناول البروكلي.
‫- سأتولى أمرها. ‫- مهلاً، سأرافقك.
‫وكامل الشكر لـ"سيمنز" على تجربتها المتهورة
‫لكن علينا أن نصلح ‫نظام ملهيات التنقل بحد ذاته
‫ولا يُمكن القيام بذلك سوى من المكتب.
‫لذا لا يمكننا العودة إلى "بيبي كورب" ‫من دون العودة إلى "بيبي كورب".
‫لا بد أن هناك وسيلة أخرى لتطرد أعداءك.
‫كيف يُعقل أن تكون هذه فكرتك الوحيدة؟
‫لا أدري، لكن ربما يكون التفكير صعبًا جدًا ‫بوجود مجموعة من الأطفال
‫الذين يلوثون أنفسهم في كل شبر من قبونا.
‫وعلى ما يبدو لا يمكنني أن أحظى بمهلة ‫مدتها دقيقتان حتى
‫من دون صخب بعض صغار السن العشوائيين ‫وكأنه يوم اصطحاب الضباع إلى العمل
‫في مصنع منافيخ للأوراق.
‫مهلاً، هؤلاء ليسوا صغار سن عشوائيين
‫إنهم الأطفال الذين يستأجرون ‫جزءًا من مكتبك.
‫غير معقول!
‫- عمل! ‫- الطفل الزعيم!
‫شكرًا على المفاجأة.
‫- لكن ما زال هناك المزيد من الحيوانات. ‫- كلها لك، انتهت المفاوضات.
‫من فضلك، هلا أخبرتني كيف تذهبون وتجيئون
‫من مكتب لعبكم؟
‫خلال حفلة عيد مولدي كنا نلعب بسيوفنا.
‫حسنًا، هلا أريتني كيف تذهبون إلى هناك؟
‫أجل.
‫ثمة باب خلفي لـ"بيبي كورب"؟
‫إنه منفذ وصول للطوارئ قديم ومنسي، ‫أحد جانبيه يؤدي لشجرة مزيفة في المتنزه.
‫والجانب الآخر هو عبارة ‫عن طابق سفلي فرعي لـ"بيبي كورب".
‫لقد وجدنا سبيلنا للدخول.
‫حسنًا، لم تنته المهمة بعد.
‫ما زال علينا أن نطرد 3 مجموعات ‫من ألد الأعداء.
‫سأدخل بصحبة فريق صغير أنتقيه بنفسي.
‫ندخل عبر مدخل الطابق السفلي الفرعي ‫ونتحرك صعودًا نحو السطح
‫إلى برج التحكم الموجود عند القمة.
‫مهما كان أعداؤنا يستخدمون لاختراق أنظمتنا
‫فتعتقد "سيمنز" ‫أنه لا بد من أن يكون في الأعلى.
‫ابحثوا عن أي شيء خارج عن المألوف
‫أداة غريبة، "واتشامادوو" ‫يُحتمل أن يكون "ثينغريبوب"
‫الأخبار الجيدة هي أننا استبعدنا ‫وجود "واتشاهوسيتس".
‫مهما كان، سنقوم بإزالته.
‫وحالما تعود ملهيات التنقل إلى العمل ‫يدخل جميع الأطفال
‫ويخرج الأشرار ‫ونصل إلى ذروة "مائة في المائة أصفر"
‫وأتقاعد أنا متباهيًا بمجد حب الصغار.
‫سيدي؟ خطة عظيمة.
‫أحببت ذلك الجزء ‫حيث يواجه أطفال غيري أنا كل المخاطر
‫لكن ألن نختصر بضع خطوات ‫إن دخلنا جميعًا عبر الباب السري؟
‫ما دام أعداؤنا يسيطرون ‫على تقنية ملهيات التنقل
‫فقد يهجمون في أي مكان ‫ومن ثم يختفون بسرعة كبيرة.
‫لا، فرصتنا الوحيدة هي بتشكيل ‫فريق صغير وخفي.
‫"جيمبو" و"كاتيا" و"فيل" و"فرانكي" ‫و"هيندرشوت" و"دندريه" والتوأم الثلاثي
‫وبالطبع "تيم" ليقدم لنا دعم الطفل الكبير ‫التكتيكي والوجبات الخفيفة.
‫الباقون منكم سيكونون هنا للتضليل ‫لذا كونوا على استعداد.
‫اليوم، سنستعيد "بيبي كورب".
‫أيها الزعيم، سمعتُ أسماء كثيرة ‫ستكون جزءًا من الفريق الميداني المتخفي
‫لكنني لم أسمع اسم ‫نائبة رئيس العمليات الميدانية.
‫بالطبع لا، فأنت ستقودين فريق التضليل.
‫أما زال للأمر علاقة بكارثة تسويق الحفاض؟
‫أم أنني ارتكبت خطأ آخر؟
‫ماذا؟ لا هذا ولا ذاك.
‫أحتاج إليك هنا.
‫لقد شوّش الأشرار على أجهزة مراقبتنا أيضًا
‫عندما يحين الوقت كي ينتقل المهاجمون ‫بواسطة الملهيات
‫لا يمكن لفريقك أن يعرف ‫ما إذا أدى فريقي مهمته
‫حتى لا تنتقلوا إلى "سيبيريا"
‫أو إلى كلية فنون حرة ما ‫تحمل شعار كوز صنوبر.
‫هذه الخطة تنجح فقط ‫إن كان قائدا الفريقين يثقان بأن كليهما
‫سيقومان بعمليهما على أكمل وجه.
‫وفي رأيي، هذا يعني أن المهمة لن تنجح ‫إلا إن كنت أنت القائدة الثانية.
‫أخبرني بما تريدني أن أفعله.
‫بعد ساعة واحدة بالضبط
‫سأدمر جهاز التشويش ذاك مهما حصل.
‫ونحن سنكون هناك.
‫- مائة في المائة أصفر. ‫- مائة في المائة أصفر.
‫يقولون إن هذه هي الشجرة ذات المدخل السري.
‫- يتم تشغيله بواسطة اللعاب؟ ‫- هذا يشبه تقنياتنا بالفعل.
‫هيا ندخل.
‫يا إلهي، انظرا إلى ملابسهما المكتبية
‫إنهما أشبه بـ"صغار الأعمال".
‫انظروا إلى ربطتي عنقيهما الصغيرتين.
‫انظروا إلى هذين الطفلين، ‫فليحضر أحدكم عدسة تصوير.
‫"صغار أعمال"، أهي حيلة تسويقية؟
‫قسم ولادة مع حس فكاهة وسياسة أمنية مروعة؟
‫في رأي هذه المراسلة، من يأبه؟ ‫فلنستمتع بالظرافة.
‫بالطبع إنه عمل الطفل الزعيم يا صاح.
‫- فلنقضِ عليه. ‫- أنا من رأي الماعز.
‫تفرّقوا للمطاردة، حين يعثر أحدكم على الطفل ‫الزعيم ينادي الباقين فنأخذه أسيرًا
‫فحين نقضي على الملك ‫نفوز بلعبة الشطرنج بأكملها.
‫أعتقد ذلك، الشطرنج لعبة للحمقى.
‫- فكرة عظيمة. ‫- لحظة يا سيد "بيغ" وسيد "تام".
‫أستشعر تلاعبًا إعلاميًا.
‫عرض سيرك يشد الأنظار ‫في الاتجاه الذي يريده هو.
‫إذًا ما هو المكان الذي يريد الطفل الزعيم ‫أن يبعد أنظارنا عنه؟
‫- أين الضوء الليلي؟ ‫- ماذا؟
‫أنا طفل يا صاح.
‫نحن لا ندخل إلى رواق مظلم من دون ضوء ليلي.
‫فبتلك الطريقة يقبض عليك خاطف الظلال.
‫أجل، جميعنا يُقر بالوجود المخيف ‫لخاطف الظلال.
‫لكن هل ترى أحدنا يُؤكل؟
‫لا...
‫على الأرجح بسبب الإضاءة السيئة.
‫لمَ المماطلة؟
‫أنت تسد البوابة ‫ونحن لدينا جدول زمني محدد، لذا تحرك.
‫ليس من دون ضوء ليلي.
‫إنهم في الطابق السفلي الفرعي.
‫أضواء ليلية كثيرة.
‫أمسكت بواحد.
‫لا!
‫- هل من أحد آخر برفقتك؟ ‫- أظن أنه قُبض على "هيندرشوت".
‫"كاتيا" وأحد التوأم الثلاثي ‫على الأقل أيضًا.
‫- إذًا ماذا نفعل؟ ‫- لا سبيل لتحذير "ستيسي".
‫ما يعني أنه بعد 49 دقيقة ‫عدد كبير من الأطفال
‫سيوقعون أنفسهم في ورطة كبيرة
‫إلا إذا صعد شخص ما إلى السطح ‫وانتزع جهاز التشويش.
‫لطالما أردت أن أكون ذلك الشخص.
‫هيا بنا.
‫اسمع، عندما ينتهي كل هذا وأتقاعد ‫لأصبح طفلاً عاديًا
‫احرص على ألا أفتعل أي مشاكل ‫لها علاقة بالضوء الليلي.
‫- لماذا لا تدوّن ما أقول؟ ‫- ماذا؟
‫سأكون طفلاً يسيل لعابه ‫وقد نسي كل ما هو مهم.
‫- دوّن ما أقول. ‫- حسنًا، يا إلهي.
‫ويستحيل تحت أي ظرف
‫أن تسمح لوالدينا بأن يلبساني أي ملابس ‫عليها شعار مبتكر.
‫إذا رأيتني أرتدي ملابس كُتب عليها ‫"قرد والده الصغير" انزعها مباشرة عني.
‫هلّا أجّلنا النقاش ‫حول أمور الأطفال العاديين الآن؟
‫- هل تؤدي أي من هذه إلى السطح؟ ‫- لا للأسف.
‫لكن في غرفة المجلس ‫فتحة في السقف تقود إليه.
‫وهذه المصاعد هي خطنا السريع ‫إلى غرفة المجلس.
‫استمري يا "ستيسي".
‫هل ما زال التضليل مهمًا؟ ‫فالأشرار يعلمون بوجودنا هنا على أي حال.
‫أتعلم ما يجعل محترفي الغولف مختلفين ‫عن هواة الغولف؟
‫- اللعب بمهارة على الأرجح؟ ‫- المتابعة.
‫"تيمبلتون"، المصعد.
‫قلت إن الفتحة التي تؤدي للسطح ‫موجودة في غرفة المجلس.
‫ولا بد أن الأشرار قد أدركوا الآن ‫بأننا نتجه إلى هناك.
‫يجب أن نضللهم ونفرقهم ‫ونعود إلى هناك لاحقًا.
‫هل سيكون لدينا وقت لاحق؟
‫بقيت 29 دقيقة ‫على محاولة فريق "ستيسي" الدخول.
‫وفقًا لساعتي الغالية والتي يجب أن تُودع ‫في صندوق استئماني حتى أتمكن...
‫كفى كلامًا عن أمور الأطفال العاديين، ركِز.
‫الطريق خال.
‫تمامًا مثل بشرتي الطفولية ‫الخالية من الشوائب.
‫أريد أن أُقبّل نفسي لكن شفتيّ قصيرتان.
‫منذ متى تنتظر هناك حتى تجيب بهذه العبارة؟
‫كما أنني حضّرت ردودًا لـ"لا أثر لهما"
‫و"المكان هادئ، هادئ جدًا".
‫هيا، فلتُرني مكيدة أخرى.
‫هيا!
‫"دندريه"، لقد فررت.
‫- الآن نحن 2 ضد... ‫- لا!
‫غرفة الطعام التنفيذية هذه ‫هي مكان مقدس للطعام
‫وليست قفصًا للقتال تفوح منه رائحة العرق.
‫لا!
‫والآن لنأكل مثل مخلوقات متحضرة.
‫المعذرة، لقد تهت.
‫- آخ! ‫- إياك أن تصل متأخرًا على وجبة الطعام.
‫تعلم أنك لن تخرج من هنا كطفل حر، صحيح؟
‫لديّ فكرة.
‫- يُسلّم الطفل الزعيم نفسه. ‫- فكرة عظيمة.
‫لقد كتبت شروط الاستسلام ‫بينما كنت أتفوه بتلك الجملة بصوت مرتفع.
‫هيا أيها الطفل الزعيم ‫فهذا ما يريده الجميع.
‫تتخلص شركة الجراء من ألد أعدائها...
‫نأخذ هذا المكتب الجميل ‫ليكون استوديوًا تليفزيونيًا جديدًا لنا.
‫وأنا؟ ترقية!
‫المدير التنفيذي الجديد لـ"بيبي كورب".
‫بالطبع سأنقل الشركة إلى جزيرة ما
‫حيث المعدلات الضريبية مناسبة ولا قوانين ‫تعارض الجراحة التجميلية للأطفال.
‫ماذا؟ أفكر في الحصول على غمازة سادسة.
‫على الخدين والذقن وجزأي المؤخرة، ‫وفي مكان سري.
‫للسيد، موزة مجمدة ‫تجميدًا خفيفًا للثة الرُضع الحساسة.
‫ينبت لي سنّ حاليًا.
‫وهذه؟ نفحة من النعيم.
‫ما قرارك بشأن الاستسلام؟ ‫أجل؟ هل الجواب أجل؟
‫خذ وقتك فأنت لن تذهب إلى أي مكان.
‫للأسف، كنت سأوفر عليكم جميعًا ‫الكثير من الوقت والجهد
‫فأنا سأترك "بيبي كورب"
‫لكن بعد رحيلكم أولاً.
‫يا صاح، كرجل أعمال ‫أنت تُعد فاشلاً في الحساب.
‫فريقنا، جيش صغير مع وسيلة تنقل فوري ضد من؟
‫ضدك أنت وأخيك الطويل؟ ‫أيها الفرنسي، هل أنت جزء من هذا؟
‫أخبرتك بأنني لن أتشاجر في حرم مطبخي
‫رائع.
‫لأنني أعطيت الطفل الزعيم مسبقًا ‫كل ما يحتاج إليه.
‫- لا! ‫- أجل!
‫إنه يتجه إلى السطح، هل أسابقك إلى هناك؟
‫سأسير على طريقة السلطعون ‫وأقرأ الحروف الهجائية بطريقة عكسية.
‫"ياء"، "واو"، ‫"هاء"، "نون"، "ميم"، "لام"...
‫سأعبر من فتحة غرفة المجلس ‫وألاقيك في الأعلى.
‫بقيت 8 دقائق.
‫تحيا "بيبي كورب".
‫ابحثوا عن أي شيء خارج عن المألوف...
‫أداة غريبة، "واتشامادوو"، يُحتمل أن يكون...
‫"ثينغريبوب".
‫"ثاء"، "تاء"، "باء"، "ألف".
‫"تيمبلتون"!
‫فتحة السطح...أين؟
‫المعذرة، أنتم جراء في كراس ‫وأرجلكم الصغيرة تتدلى منها.
‫"تيمبلتون"؟
‫"تيمبلتون"!
‫اذهب وحطم جهاز التشويش فحسب، ‫سأكون بجانبك حالاً.
‫مرحبًا أيها الطفل، ‫أتريد أن تلعب لعبة الابتعاد؟
‫بعد ساعة واحدة بالضبط.
‫سأكون بجانبك حالاً.
‫الآن!
‫مذهل!
‫ماذا؟
‫هيا يا "تيمبلتون".
‫أيتها الجراء، ماذا قالت الدجاجة للبيضة؟
‫افتحي!
‫- أخبرتك بأنني سأكون بجانبك للمساعدة. ‫- أتُعدّ ذلك مساعدة؟
‫أيها الزعيم، هل سنتولى أمر هؤلاء المغفلين؟
‫"هيندرشوت"؟
‫لقد أُعيدت برمجة الملهيات، ‫ضعوها في أفواههم.
‫حسنًا، حسنًا...
‫أليسوا هؤلاء فناني برامج الأطفال ‫الذين يظنون أنهم يبدون أقوى
‫إن تكلموا بلهجات "لندن" الشرقية التافهة.
‫السيد "بيغ" والسيد "تام" ‫يقولان إنها كانت فكرتهما
‫وإنه عليكما التنفيس عن عنفكما في السجن ‫عليهما وليس عليّ.
‫شكرًا فذلك نبل كبير منكما.
‫هذا حفاض جلدي أيها المتوحشون.
‫يعجبني المكان هنا.
‫- انظر أيها الزعيم. ‫- "وميض الصغار"!
‫إنها الظاهرة الجديدة الظريفة ‫التي تجعل الظاهرة الأخيرة لا تساوي شيئاً.
‫أكانت خدعة بصرية؟
‫قد لا نعرف أبدًا، لكن القناة الثامنة ‫الإخبارية تعد مشاهديها بالتالي...
‫سنواصل عرض هذه المقتطفات ‫حتى تزول صرخات الذهول.
‫- أحبهم! ‫- أرنا ذلك على الشاشة.
‫- مائة في المائة أصفر. ‫- مائة في المائة أصفر.
‫ويحي، أحدهم درّب ابن مقرض أليفًا ‫على ركوب الأمواج وهو ظريف جدًا.
‫"ستيسي"، جهزي الفريق الميداني.
‫"هيندرشوت"، أريد الإحداثيات الدقيقة ‫خلال 20 ثانية.
‫إن سمحنا لابن مقرض ذاك بأن يستحوذ...
‫ماذا؟
‫حان الوقت لأن تنسى الأمر.
‫لكن ابن مقرض! حب الصغار!
‫سيكون هناك دومًا ابن مقرض ‫أو هامستر أو...أي يكن.
‫قلت بنفسك إنك لا تريد التعامل ‫مع أمور الأطفال العاديين.
‫ألا يمكننا أن نبقى هكذا؟
‫أتمنى لو يمكننا ذلك ‫لأنني سأشتاق إليك كثيرًا.
‫لكننا سنبقى شقيقين إلى الأبد.
‫سأكون بجانبك.
‫عندما قلت ذلك آخر مرة سقطت من على مبنى.
‫وأمسكت بك، لم أقل إنني أعلم ‫كيف سأكون بجانبك للمساعدة.
‫لا أعرف ما سيحصل تاليًا.
‫أجل، لكنه قد يكون رائعًا.
‫امنحني يومًا فقط لأخطط لحفلة تقاعدي.
‫أتخطط لحفلتك الخاصة؟ تعلم أن هذا غريب.
‫يوم واحد، ثق بي.
‫دبوس ربطة عنقك المفضل؟
‫سيبدو أفضل عليك.
‫سأشتاق إليك أيها الزعيم.
‫أنا لا أحب الصباح.
‫لن أسأم من هذا أبدًا.
‫"يجب ألا تسرق"؟ هذا مستحيل!
‫- إنه يشبهك كثيرًا. ‫- لا تتغير أبدًا أيها الضخم.
‫سيدي، لست مضطرًا لـ...
‫افتحيها فحسب.
‫أنت لست بحاجة إلى أي شيء من أحد، ‫أنت جاهزة لهذا.
‫سيصدر أمر المجلس رسميًا يوم الاثنين.
‫شكرًا لك سيدي.
‫شكرًا لك أيتها الزعيمة.
‫"تيمبلتون" يجب أن أكون صادقًا، ‫أظن أنني قدمت هديتك لشخص آخر.
‫لا أريد هدية.
‫حسنًا، هذا آخر ما تبقى من التركيبة الخاصة.
‫يجب أن يحدث التغيير في أي لحظة.
‫أستشاهدني حقًا وأنا أتحول إلى الطفل العادي ‫"ثيودور ليندسي تيمبلتون"؟
‫ماذا إن وضعت زبيبة في فتحة أنفي؟
‫- سأكون هنا. ‫- كما تريد.
‫ظننتك تخلصت من جهاز المراقبة.
‫- "تيم"؟ ‫- "داني"؟
‫طفل غريب الأطوار يرتدي بذلة أعطاني ‫علبة هدايا بداخلها هذا مع ملاحظة...
‫اضغط على الزر لأغنية أخوّة.
‫- شكرًا. ‫- هل سنؤلفها؟
‫لقد أجريت بعض التعديلات ‫منذ لقائنا الأخير، آمل ألا تمانع ذلك.
‫أجل، فالظروف تتغير.
‫1، 2، 3، 4...
‫"كيف الحال يا أخي؟
‫آمل أن تعلم أنك أينما ذهبت
‫سأكون بجانبك
‫في السراء والضراء
‫إن كنت مديرًا تنفيذيًا أم مجرد شخص عادي
‫من يبالي ما دمنا أخوين؟
‫نحن متفاهمان تمامًا
‫- أحبك يا أخي ‫- أحبك يا أخي
‫- لمَ لا يقول الناس ذلك؟ ‫- أجل، لماذا؟
‫أنت الذهب الذي أجده ‫في كل أقواس قزح الأخوّة
‫- نعم! ‫- نحن صديقان مذهلان
‫وأنا سعيد جدًا لأنني أخوك
‫أحبك وسأبقى دومًا أخاك"
‫"الطفل الزعيم"
‫ترجمة "صبحية عوض"