‫أهناك مشكلة؟
‫"ديريك"، أنت تتفادى الموضوع.
‫ما عيب الموضوع؟ ‫رقبتك هي موضوعي المفضل.
‫لنذهب إلى الداخل.
‫لا تستطيع، فعليك النهوض مبكراً غداً.
‫ـ امتحانات الثانوية، أتذكر؟ ‫ـ لن أخضع للامتحانات.
‫سأحرص على عدم غش الطلبة فقط.
‫ماذا عن "لوري"؟
‫زوجتي؟ لقد خضعت للامتحانات الثانوية ‫حصلت على ١٦٨٠.
‫أتحدث بجد.
‫إن لم تخبرها بأمرنا سريعاً أعني الليلة
‫فسأفعل أنا شيئاً حيال الأمر.
‫عزيزتي "بيث"، اهدئي.
‫ـ لا نريد دخول هذه المرحلة. ‫ـ بل نحن فيها.
‫هذه ليست كإحدى تجاربك العلمية
‫حيث يمكنك التحكم بالظروف. ‫هذه حياتي أيضاً.
‫ـ لم أعد بعمر ٢٥ عاماً. ‫ـ أعلم يا عزيزتي.
‫يمكننا العيش بسعادة في أي مكان.
‫حسناً.
‫ـ دعيني أفكر فحسب. ‫ـ لا.
‫لا مزيد من المماطلة يا "ديريك".
‫أعني الأمر هذه المرة.
‫ـ سأمنحك حتى ليلة غدٍ. ‫ـ "بيث"...
‫"بيث".
‫اسمعي، أنت محقة.
‫سأخبرها الليلة حالما أعود على المنزل.
‫أخبرها فحسب، كن قوياً.
‫"عندما يتم الأمر من الأفضل ‫لأن يتم سريعاً".
‫لديك اقتباس لكل شيء، أليس كذلك؟
‫هذا من مسرحية "ماكبيث".
‫هذا ما يحدث عندما تواعد معلمة ‫اللغة الإنجليزية.
‫حسناً، غداً.
‫قابليني الساعة ٨ قبل الامتحان ‫في المكان المعتاد.
‫وسأخبرك كيف جرى الأمر.
‫"مدرسة آشتون الإعدادية".
‫"مونك".
‫"أدريان"، لا تفعل هذا.
‫أضع القطع في المنتصف فقط.
‫أعرف ما تفعله. أنا أحاول التركيز.
‫تمهلي، ستشكرينني لاحقاً.
‫أنت تقول هذا دائماً.
‫هل سبق وأن شكرتك من قبل؟
‫لا.
‫ـ هل انتهيت؟ ‫ـ تمهلي!
‫حسناً.
‫لا، لا أنصحك بتحريك هذا.
‫ـ لم لا؟ ‫ـ سأقتل الملكة بالفيل.
‫ماذا تفعلين؟
‫ماذا؟
‫الحركة إليك.
‫حسناً، لقد فزت فقد تم إقصائك.
‫لماذا؟
‫لا يمكنك فعل هذا فهو غير قانوني.
‫ـ ماذا؟ ‫ـ لا يمكنك لعق الملكة.
‫ـ إنها ملكتي. ‫ـ هذا غير مهم.
‫لا يمكنك لعق أي ملكة ‫إنه قانون معروف.
‫أهناك قانون ضد لعق الملكة؟
‫لا يسمح لك بلمس الحجارة حتى ‫خلال اللعبة.
‫ـ اسألي أي شخص. ‫ـ رباه!
‫كنت تقوم بلمس جميع الحجارة.
‫لقد كنت تتحرش جنسياً بجميع ‫أحجار اللعبة.
‫ـ كنت أضعها في المنصف، هذا مختلف. ‫ـ وكيف يختلف هذا؟
‫"مونك يعود إلى المدرسة".
‫حسناً، سألعب.
‫إليك.
‫مات الشاه.
‫مكتب "أدريان مونك".
‫أيمكنك الانتظار لحظة؟
‫"أدريان"، أتعرف امرأة تدعى ‫"آرلين كاسيدي"؟
‫"آرلين كاسيدي"؟ يا إلهي!
‫كانت "ترودي" تتحدث عنها دائماً.
‫كانتا تذهبان إلى المدرسة الثانوية معاً.
‫مرحباً، المعذرة.
‫بالتأكيد.
‫أجل، أعرف المكان.
‫حسناً.
‫شكراً.
‫"أدريان"، تريد التحدث إليك بشدة.
‫لقد أعطتني العنوان للتو. ‫قالت إن الأمر مهم جداً.
‫ـ أتعتقدين أن علينا الذهاب؟ ‫ـ قد يكون هذا عمل لنا.
‫ـ أتريدين الذهاب الآن؟ ‫ـ أجل.
‫ـ قبل إنهاء اللعبة؟ ‫ـ أجل.
‫تنسحبين إذاً.
‫ـ تمهلي، هذا القسم لذوي الإعاقات. ‫ـ أعتقد أننا مؤهلان.
‫هل ارتادت "ترودي" هذه المدرسة؟ ‫كيف أمكنها تحمل النفقات؟
‫بعثة دراسية.
‫لقد أحبت هذه المدرسة.
‫لقد وصفتها لي بدقة كبيرة.
‫اشعر بأنني ارتدتها أيضاً.
‫"ترودي".
‫حسناً، لنفعل هذا.
‫راهن بمئتي دولار.
‫ـ ما النسية في "ميشيغان"؟. ‫ـ المعذرة!
‫لحظة، أيمكنني مساعدتك؟
‫نحن نبحث عن "آرلين كاسيدي" ‫إنها نائبة المدير.
‫ـ أجل، هل أنتما صحفيان؟ ‫ـ لا، نحن مع الشرطة.
‫ارتادت زوجتي هذه المدرسة، أتعرفها؟ ‫اسمها "ترودي أليسون".
‫ـ لا، بدأت العمل هنا منذ عام فقط. ‫ـ كانت طالبة متفوقة.
‫رائع! مبارك!
‫ـ كانت ضمن لجنة الكتاب السنوي... ‫ـ "أدريان".
‫إنه لا يعرفها.
‫أين نجد الآنسة "كاسيدي"؟
‫مبنى الإدارة في الطابق الثاني.
‫شكراً.
‫المعذرة، هل كنت متواجداً في الصباح؟
‫لا، لقد فاتني الأمر.
‫حظ جيد، فهو أمر يحطم الفؤاد. ‫ولكن ماذا عسانا أن نفعل؟
‫أما زلت هناك؟
‫كنت أعيش في "نيويورك" عندما ‫سمعت الأنباء عن "ترودي"؟
‫ـ لقد بكيت لأسابيع. ‫ـ لقد بكينا جميعاً.
‫ألم يقبضوا على المسؤولين بعد؟
‫ما زلنا نبحث.
‫ـ هل كنت مقربة من "ترودي"؟ ‫ـ كنا كأختين.
‫شعر الجميع كذلك مع "ترودي".
‫ساعدتها في دراسة الجبر ‫وساعدتني بالآداب الإنجليزية.
‫كانت كاتبة موهوبة.
‫ـ هل قرأت أي من قصائدها؟ ‫ـ أقرأها كل ليلة تقريباً.
‫آسفة لأني لم أتمكن من حضور الزفاف.
‫هل كان رائعاً؟
‫لقد كان كذلك.
‫ما الذي حدث هنا اليوم؟
‫ماتت إحدى المعلمات لدي قبل ساعات. ‫ما زلت أرتعش.
‫كان اسمها "بيث لاندو" وكانت رائعة.
‫إحدى أفضل معلمات اللغة الإنجليزية لدي.
‫وجدوها هناك قرب برج الساعة.
‫اعتبرت الشرطة الأمر انتحاراً واضحاً.
‫لكني لا تصدقينهم؟
‫الأمر ليس أنني لا أصدقهم.
‫لكنهم لم يعرفونها.
‫لم لا تعتقدين أن الآنسة "لاندو" انتحرت؟
‫ربما كانت "بيث" تقلق كثيراً.
‫وربما اكترثت أكثر من اللازم ‫ولكن لم تكن لديها نزعة انتحارية.
‫لن أصدق هذا أبداً.
‫ـ أتريدينني أن أنظر بالأمر؟ ‫ـ يمكنني دفع أتعابك.
‫لا، لا يمكنني قبول النقود.
‫هذا من أجل "ترودي".
‫أخبره بأن ينتظر وسأعلمه بالأمر.
‫حسناً يا جماعة، انتهى الأمر. هذا يكفي.
‫أخبر الطبيب الشرعي بأننا قادمون.
‫وأريد التقرير على مكتبي صباح الغد.
‫أيها الرقيب، "أدريان مونك" في الأسفل.
‫لماذا؟
‫طلبت نائبة الرئيس منه النظر في الأمر.
‫يبدو أن "ترودي"، إنها...
‫زوجته... المتوفاة...
‫أعرف من هي "ترودي" أيها الملازم.
‫هذه مدرستها.
‫وهو يريد الصعود.
‫توقفوا، لا يتحرك أحد.
‫ماذا نسيت؟
‫لدينا البصمات من الحافة.
‫أجل سيدي.
‫قمنا بتصوير كل شيء من كل زاوية.
‫ـ هل وضعت الحذاء في كيس؟ ‫ـ أجل سيدي.
‫سيحصل الطبيب الشرعي ‫على الأنسجة والألياف؟
‫لا تقلق سيدي.
‫ـ فعلنا كل شيء هنا. ‫ـ أخذنا المعطف...
‫قمنا بعملنا سيدي.
‫حسناً، دعوه يصعد.
‫دعوه يصعد.
‫لا تنظر إلى الأسفل.
‫مرحباً يا "مونك".
‫ـ أيها القائد. ‫ـ "شارونا".
‫أيها الملازم.
‫أتخيل أن هذا من أكبر مخاوفك.
‫ـ مسرح جريمة على السطح. ‫ـ لا، ليس أكبرها.
‫إنه في المرتبة الرابعة. ‫لا، بل الخامسة.
‫الرابعة.
‫الرابعة أو الخامسة. ‫لم أحضر القائمة معي.
‫لم فرقة جرائم القتل هنا؟ ‫ألا يفترض أن تكون قضية انتحار؟
‫ليست كذلك حتى نقرر أنها عملية انتحار.
‫وهذه إحداها.
‫ألا توجد علامات مقاومة؟
‫لا، فقد تركت معطفها مثنياً ‫بشكل مرتب هناك.
‫ما هذا؟
‫إنه حذاؤها.
‫ثنت معطفها ووضعته هناك ‫فلم تركت حذاءها هناك؟
‫لقد قفزت.
‫كانت تتناول أقراص مضاد الاكتئاب ‫ووجدنا رسالة انتحار.
‫كانت في جيبها.
‫ـ إنها مطبوعة. ‫ـ أجل.
‫عادةُ تكتب بخط اليد.
‫لقد رأيتها مطبوعة ومكتوبة
‫رأيتها مكتوبة بالدماء ‫وبالأقلام الملونة.
‫رأيتها بجميع أشكالها.
‫تمهل! تمهل!
‫"إلى ما قد أسأت يوماً
‫هذا العالم ومشاكله شيء لا يمكنني ‫احتماله، أنا آسفة، بيث".
‫لا أعتقد أن "بيث لاندو" كتبت هذا.
‫ـ لم لا؟ ‫ـ لقد وضعت فاصلة هنا
‫ويجب ألا تكون موجودة.
‫وهنا تقول "إلى ما" بدلا ًمن "إلى من".
‫لم تكتب الرسالة معلمة ‫لغة إنجليزية ماهرة.
‫ـ لقد كانت تعاني. ‫ـ لم تكن تفكر بوضوح.
‫يا إلهي! إنها رسالة انتحار.
‫هل رآها أحد تقفز؟
‫لا.
‫لكن حوالي ٥٠ طالباً سمعوا الأمر.
‫كان الجميع في الداخل يخضعون ‫لامتحان الثانوية حينها.
‫لكنهم في المبنى الرئيسي فكيف...
‫ـ كيف سمعوا شيئاً؟ ‫ـ لقد سقطت على سيارة.
‫وانطلق إنذار السيارة.
‫ـ سقطت على سيارة؟ ‫ـ أجل، تعال وألق نظرة.
‫ـ كم كان عمرها؟ ‫ـ ٣٦.
‫ـ أيّ كانت سيارتها؟ ‫ـ "كورولا" بيضاء، هناك.
‫وسيارة من هذه؟
‫"ديريك فيلبي".
‫معلم آخر، أهناك مشكلة؟
‫لم يركن أحد سيارته هنا ‫إلى جانب هذه القوارير المحطمة؟
‫كان بإمكانه الركن في أي مكان.
‫سبق وأن ركنت على قوارير محطمة.
‫والأبواب غير مقفلة.
‫أجل، إنه حي آمن.
‫أنت محق، إنه حي آمن.
‫لم كان الإنذار مفعّلا؟ً
‫ـ هذا غير منطقي. ‫ـ لا، الأمور غالباً كذلك.
‫لقد قصت شعرها الأسبوع الماضي.
‫لم تفعل هذا وهي توشك على...
‫تعاني أختي من الاكتئاب.
‫الأمر كذلك في بعض الأحيان ‫فالمشاعر تغمرك.
‫لم أكن أعرفها جيداً ‫هل كانت لديها عائلة؟
‫أخ في "سانت لويس" حسب اعتقادي.
‫المعذرة.
‫المعذرة، اسمي "أدريان مونك".
‫وهذه "شارونا فلمينغ"، مساعدتي.
‫ـ زميلته. ‫ـ مساعدتي وزميلتي.
‫زميلته ومساعدته.
‫أعرف أن هذا وقت عصيب.
‫أردت طرح بعض الأسئلة فقط.
‫هل أنت من الشرطة سيد "مونك"؟
‫لقد كنت كذلك.
‫أنا مستشار خاص الآن.
‫أساعد قسم الشرطة في تقريرهم فحسب.
‫هل كنتم هنا عند موت الآنسة "لاندو"؟
‫أجل، كانت الطللاب يخضعون ‫لامتحان الثانوية.
‫كنا نراقب الامتحان.
‫إذاً، لقد كنتم معاً؟
‫لا، كنا في غرف صف مختلفة.
‫ـ "أدريان"؟ ‫ـ المعذرة، ماذا تفعل؟
‫أجعلها متساوية فقط.
‫لكنك تخلط القهوة العادية مع القهوة ‫الخالية من الكافيين.
‫لكنها متساوية.
‫لكنها مخلوطة الآن.
‫ـ لكنها متساوية. ‫ـ لكنها مخلوطة الآن.
‫لكنها متساوية.
‫لكنها مخلوطة الآن.
‫لكنها متساوية! وقعت الحادثة ‫خلال الامتحان
‫وعندها انطلق صوت الإنذار؟
‫أجل، بدأنا الامتحان الساعة ٢٠:٨ تماماً.
‫تماماً؟
‫ـ تماماً. ‫ـ تماماً.
‫يبدأ الامتحان بالوقت ذاته في البلاد.
‫إنه فحص شامل للجميع.
‫ألم تخضع لامتحانات الثانوية؟
‫لا، أخضعوني لامتحان آخر؟
‫أيمكنكم التفكير في سبب آخر ‫قد يدفع ب "بيث" للانتحار؟
‫كنا نتحدث عن الأمر للتو.
‫ألم تذكر شيء في رسالتها؟
‫لا، لم تكن واضحة.
‫هل أنت السيد "فيلبي"؟
‫أجل، "ديريك فيلبي".
‫وأنت تدرس...
‫الكيمياء والبيولوجيا.
‫لقد سقطت على سيارتك، أليس كذلك؟
‫أجل، حتى لو أصلحوها ‫فلن أحتمل قيادتها.
‫لن أشعر بخير بهذا.
‫بالطبع لا.
‫أيمكنني طرح سؤال عليك؟
‫يبدو أنه لا يمكن إيقافك.
‫لم ركنت السيارة قرب البرج.
‫أليس موقف طاقم المدرسة ‫قرب غرف الصف؟
‫كنت سأذهب للركض بعد الامتحان ‫وأردت الركن قرب المضمار.
‫صحيح، عليّ أن أطلب سيارة ‫أجرة لأعود إلى المنزل.
‫الرقم في مكان ما هنا.
‫لقد تركت إنذار السيارة مفعّلا.ً
‫تركت الإنذار مفعّلا ًلكن الأبواب ‫غير مقفولة.
‫لقد نسيت.
‫أعتقد أنني غير مثالي.
‫أعتقد ذلك.
‫ـ إنه المذنب. ‫ـ من هو المذنب؟
‫رجل العلم "ديريك فيلبي".
‫لقد سأل عن رسالة انتحار ‫لكنني لم أذكرها.
‫ربما افترض الأمر، أليس هناك ‫رسالة عادة؟
‫في الواقع، لا. ‫إنه يخون زوجته أيضاً.
‫ـ وكيف تعرف هذا؟ ‫ـ خاتم الزفاف.
‫ـ أجل، كان يرتدي خاتم زواجه. ‫ـ أجل، لكنه ينتزعه كثيراً.
‫عندما فتح محفظته،
‫لاحظت وجود طية بسيطة حيث يبقيه.
‫ـ لقد لاحظت طية بسيطة؟ ‫ـ إنها موهبة ولعنة في الوقت ذاته.
‫إنه المذنب.
‫ولكن يا "أدريان"، كان يراقب ‫الامتحان وقت الحادثة.
‫وكان معه ٥٠ طالباً.
‫ـ هذا صحيح. ‫ـ كيف أمكنه قتلها إذاً؟
‫لا يمكنه التواجد في مكانين بوقت واحد.
‫أعرف أن هذا مستحيل لكنه المذنب.
‫ـ هذه حبيبتي. ‫ـ لقد بدت سعيدة.
‫كانت سعيدة جداً فلم تكن قد قابلتني بعد.
‫أردتما أن تريا دفتر مواعيدها.
‫هذه نسخة منه. ‫أخذت الشرطة النسخة الأصلية.
‫ـ شكراً. ‫ـ أيمكنك أن تخبرينني عن "ديريك فيلبي"؟
‫أجل، إنه أحد المعلمين المحبوبين ‫في هذه المدرسة.
‫لديه عائلة رائعة وسنشتاق إليه كثيراً.
‫ـ هل سيغادر؟ ‫ـ لقد حصل على عمل آخر.
‫سيصبح مديراً في أكاديمية "لينكولن" ‫في مقاطعة "مارين".
‫"بيث لاندو".
‫إنها ترقية كبيرة.
‫"موديستو إن".
‫آنسة "كاسيدي"، أيمكن أنّ هناك علاقة ‫بين "بيث" وديريك فيلبي"؟
‫"بيث" و"ديريك"، لا أعتقد ذلك.
‫ـ لماذا؟ ‫ـ كان يستخدم قلماً من فندق "مديستو إن".
‫أود أن أقضي المزيد من الوقت ‫مع السيد "فيلبي"
‫وأتعرف إليه أكثر.
‫"أدريان"، لا يمكنك التجول في المدرسة.
‫لن أتجول، أنا لا أتجول.
‫قال "ستولتماير" إن التحقيق قد انتهى.
‫إنها محقة.
‫ما زلنا لم نجد بديلا ًل "بيث" بعد.
‫لا تفكر في الأمر حتى.
‫إنهم مراهقون.
‫مرحباً.
‫أعرف أن...
‫هذا وقت عصيب على الجميع.
‫وسأحل مكانها ليومين أو ثلاثة فقط.
‫واسمي...
‫هو السيد...
‫السيد...
‫"مونك".
‫السيد "مونك".
‫حسناً، علمت أنكم ستقرؤون رواية
‫"ذا ريد باج أوف كوريج" بقلم ‫"ستيفن كراين". إحدى رواياتي المفضلة.
‫لنبدأ بالفصل الأول.
‫ما بال هذا الحرف؟
‫يا إلهي!
‫"أدريان"، هل أنت بخير؟
‫ماذا حدث؟
‫غبار الطباشير.
‫عليّ الذهاب إلى الممرضة.
‫ـ لا يمكنني التنفس. ‫ـ حسناً، أعطني هذه.
‫لا داعي لذهابك إلى الممرضة ‫اجلس فحسب.
‫حسناً، من ألقى بهذه؟
‫ما اسمك؟
‫لم أفعل هذا.
‫أعرف متى يكذب الرجال ‫فقد كنت متزوجة ٣ أعوام ونصف.
‫لم أفعل هذا.
‫أنا أعرف هذه الابتسامة.
‫كانت تعتلي وجه زوجي
‫عندما عاد من "بالي" حيث اتضح
‫أنه قضى عطلة الأسبوع مع "بيتسي بينيت" ‫حبيبته السابقة.
‫"بالي"! ما الذي تتحدثين عنه؟
‫أهذه طباشير على يدك؟
‫ـ ربما عليّ الاتصال بوالديك؟ ‫ـ لا.
‫أبي معلم الرياضة هنا وسيغضب كثيراً.
‫ـ أنا خائفة فعلا.ً ‫ـ عليك ذلك.
‫ستُطردين.
‫أنا لا أعمل هنا أيها المغفل.
‫حسناً، أحسنتم.
‫أحسنتم العمل جميعاً.
‫ليوم غد قوموا بقراءة الفصل الأول...
‫الأول...
‫اقرأوا ما تريدونه.
‫ـ ألا يعيد هذا الذكريات؟ ‫ـ أجل، أغلبها ذكريات سيئة.
‫هل تفقدت دفتر مواعيد "بيث لاندو"؟
‫أجل، لا شيء خارج عن المعتاد.
‫كان لديها موعد طبيب قبل ٣ أيام.
‫أنا أنظر في الأمر.
‫شكراً لك.
‫من هذه الزاوية يشبه هذا الطعام قليلا.ً
‫إنها "لازانيا" نباتية.
‫لا، شكراً لك.
‫واثقة أنك طالما جلست على طاولة ‫الطلاب المحبوبين.
‫لا بد أنك كنت مثلها هناك.
‫ـ وأين كنت أنت؟ ‫ـ هناك.
‫عليّ الذهاب والتحدث إليه.
‫ـ ماذا ستقول؟ ‫ـ يمكن للأمور أن تكون أسوأ.
‫ـ خضراوات متعددة أم المعكرونة بالجبن؟ ‫ـ أيمكنني تناول كلاهما؟
‫لا أريد أي منها.
‫إن لم أحصل على ١٥٥٠ نقطة ‫فسيقتلني والدي.
‫المعذرة.
‫ـ هل خضعتما لامتحان الثانوية يوم السبت؟ ‫ـ أجل.
‫هل كنتما في غرفة السيد "فيلبي"؟
‫أجل.
‫عندما ماتت السيدة "لاندو" ‫سمعتم جميعاً إنذار السيارة؟
‫سمع الجميع ذلك، فكان هناك من يصرخون.
‫لقد ركض الجميع إلى النافذة حينها.
‫أجل.
‫ماذا فعل السيد "فيلبي"؟ هل لاحظتما ذلك؟
‫أجل، تحدثنا بالأمر لاحقاً.
‫لم يتحرك ولم ينظر إلى الأعلى حتى.
‫ـ كيف الحال سيد "بي"؟ ‫ـ "راندي"، حظاً موفقاً الليلة.
‫ـ لديك القدرة على ذلك. ‫ـ أنت تعرف هذا.
‫أحسنت.
‫ـ سيد "مونك". ‫ـ "ديريك".
‫سمعت أنك عملت كمعلم بديل اليوم ‫كيف سار ذلك؟
‫رائع، بشكل رائع.
‫سمعت أن البداية كانت صعبة.
‫نصيحة ودية.
‫تحكم بغرفة الصف ‫ولا تدعهم يرونك متوتراً.
‫صدقني أنه يجيد عمله الآخر أفضل بكثير.
‫وما هو ذلك؟
‫الإمساك بالقتلة.
‫ـ سيد "فيلبي". ‫ـ أجل.
‫ـ ألديك بعض الوقت؟ ‫ـ لا، فستصحبني زوجتي الآن.
‫لديّ سؤال أخلاقي لك.
‫كنت أتحدث ‫إلى الشرطي السيد "مونك" البارحة
‫وقد كذبت عليه.
‫هذا خطأ، أليس كذلك؟ ‫أعني، الكذب على رجل من الشرطة.
‫الأمر يزعجني دوماً.
‫ماذا قلت له؟
‫سأل إن كنت رأيت شيئاً ‫صباح السبت.
‫شيء غير اعتيادي، ‫لكني أخبرته بأنني لم أفعل.
‫لكن الحقيقة سيد "بي" أنني فعلت.
‫عليّ الاعتراف بأن ما فعلته أمر ذكي جداً.
‫عزيزي!
‫في البداية، لم أكن أعرف إلام أنظر.
‫هذا بالغ الذكاء.
‫يبدو أنه ليس ذكياً كفاية.
‫سأدخل صلب الموضوع.
‫ـ أنا مدين لبعض الأصدقاء بالنقود. ‫ـ كم تريد؟
‫١٠ آلاف دولار بحلول الغد.
‫أترين هذا؟ خريجو عام ١٩٧٧.
‫كانت لدينا لوحة جدارية كهذه ‫في مدرستنا الثانوية.
‫قام الجميع بطلاء قسم منها.
‫ـ قامت "ترودي" بطلاء هذه الأزهار. ‫ـ كيف تعرف هذا؟
‫أعرف هذا.
‫تمهلي يا أختاه.
‫أنا والد "كايل باترسون".
‫كنت تضايقين ابني في الحصة الثانية.
‫المعذرة؟
‫لقد كنت هناك، أساء ابنك الأدب.
‫ـ رمى ممحاة الطباشير عليّ. ‫ـ قال إنها حادثة.
‫ربما كانت كذلك.
‫رغم أنها لم تكن.
‫ـ من أنت؟ ‫ـ أنا "مونك".
‫"أدريان مونك"، "أدريان".
‫"أدريان"، هذا بيني وبين السيدة.
‫أو السيدة الأخرى.
‫لا، أعتقد أن هذا بيننا.
‫مهما تريد يا "أدريان"، هيا.
‫ـ مرحباً أيها المدرب. ‫ـ لا تستسلموا أبداً يا رفاق.
‫أنتم تعرفون هذا.
‫أنا أراقبك يا رجل.
‫عندما لا تتوقع ظهوري فعندها عليك توقعي.
‫تمهل، المعذرة.
‫عندما لا تتوقع ظهوري... ماذا؟
‫عندما لا تتوقع ظهوري ‫فعندها عليك توقعي.
‫هذا غير منطقي.
‫عندما حين الوقت فسيكون الأمر منطقياً.
‫أتعرفين عم تحدث؟
‫هل أحرق أحدهم الخبز المحمص.
‫ـ ما رأيك؟ ‫ـ أعتقد أن الأمر غريب.
‫الرجل يعمل في المدرسة ذاتها. ‫لدينا ميتان الآن وهذا غريب.
‫هذا ما كنت سأقوله، الأمر غريب.
‫أيها الرقيب، ماذا لديك؟
‫يبدو أنه ثقب في خط الغاز.
‫لقد دخل وحاول إشعال النار
‫وهذا ما حدث.
‫ما رأيك يا "مونك"؟
‫"مونك"، ما رأيك؟
‫ـ لا أعتقد أنه كان يشعل النار. ‫ـ لا؟
‫ـ لا، كانت الطقس دافئاً أمس. ‫ـ هذا صحيح.
‫لم يستخدم "بنجي" البطانية حتى.
‫ومكيف الهواء مفعّل.
‫إنه محق، إنه يعمل.
‫لم تكن فتحة المدخنة مفتوحة. ‫إنها جريمة قتل.
‫إنها جريمة متعمدة، المعذرة.
‫ستشكرونني لاحقاً.
‫حسناً، أعتقد أنك محق بشأن ‫"بيث لاندو".
‫هذا مسرح جريمة، لنطوق المكان.
‫ـ أريد شخصاً في المدرسة. ‫ـ لديك رجل في المدرسة.
‫هذا هو الجنرال "غرانت".
‫وهؤلاء هم الجنرالات من الجنوب ‫وهم يطوقون المحكمة
‫في "ابوماتوكس"، "فرجينيا" ‫في ٩ أبريل ١٨٦٥.
‫أحسنت يا "كاثي".
‫حسناً.
‫ـ رائع! ‫ـ من التالي؟
‫أنا.
‫جيد، "كايل".
‫هذه مسيرة "شيرمان".
‫وهم يحرقون "أتلانتا" هنا.
‫ـ وما هذا؟ ‫ـ إنه مدفع.
‫ـ أعني بجانب المدفع. ‫ـ دبابة.
‫دبابة يا "كايل".
‫إنها دبابة "شيرمان".
‫الجنرال "شيرمان" ومسيرة "شيرمان" ‫ودبابة "شيرمان".
‫لا أعتقد أن جيش الاتحاد اقتنى دبابات ‫يا "كايل".
‫ـ ساعدني أبي بها. ‫ـ قد أكون مخطئاً.
‫لقد أعدت السرير.
‫لم تعد السرير وهي تنوي على القفز؟
‫لا أعرف، ربما أرادت ترتيب المنزل.
‫كانت ترتدي النظارات.
‫والقصد؟
‫هذه النظارات تحتاج لوصفة طبية.
‫لم تكن هناك نظارات في مسرح الجريمة.
‫العدسات اللاصقة.
‫لا أعلم.
‫لنكتشف الأمر.
‫ـ لا بد أنها هذه. ‫ـ ماذا؟
‫هذه شجرة "ترودي".
‫كانت تتحدث عنها طوال الوقت.
‫قالت إنها كانت تأتي مبكرة ‫وتجلس هنا لتكتب القصائد.
‫قصائد عني.
‫ظننت أنك لم تكن قد قابلتها بعد.
‫لم تكن تعرف أنها عني حتى تقابلنا.
‫هذا ما كانت تقوله.
‫"مونك"!
‫تعال.
‫يا إلهي! كان محقاً.
‫لم أكن أتوقعه وها هو! ‫إلى السيارة.
‫ـ أستهرب فحسب؟ ‫ـ بالتأكيد، ألن تنضمي إلي؟
‫يمكنك الهرب ولكن لا يمكنك الاختباء.
‫بل يمكنني. ‫ألا تحسب أن بإمكاني الاختباء؟
‫ـ يحسب أني لا أستطيع الاختباء. ‫ـ إنه لا يعي مع من يعبث.
‫فلا أحد يختبئ مثلك.
‫"أدريان"، ماذا تفعل؟
‫إن الجزر والبطاطس يتلامسان.
‫ـ أتريد طبقين منفصلين؟ ‫ـ بالطبع.
‫"بنجي"، أحضر طبقين للسيد "مونك".
‫حسناً.
‫تقول أمي إنك تواجه وقتاً ‫عصيباً في المدرسة.
‫شيء ما حول متنمر.
‫إنه مجرد سوء تفاهم.
‫ـ تقول والدتي إنه يريد ضربك. ‫ـ لا، أعني بلى.
‫أتذكر عندما استمر "جفري أبيلا" ‫بضربي في الصف الخامس؟
‫قلت لي إنني إن هربت فسأستمر ‫بالهروب طيلة حياتي.
‫أنا من قال هذا؟
‫ضربته على جانيه ذات مرة ‫ولم يعد يضايقني بعدها.
‫لا يمكنك الخوف من كل شيء سيد "مونك".
‫حقاُ؟
‫"أدريان".
‫أتذكر موعد "بيث لاندو" لدى الطبيب؟
‫كان الموعد مع الطبيب "سيدليك".
‫اتصلت بصديقتي "مورين"، ‫تعرف أخت زميلتها في السكن
‫ممرضة تعمل هناك.
‫وماذا؟
‫لقد نظرت في ملفها من أجلي.
‫أهذا أمر أخلاقي؟
‫هل تكترث لهذا؟
‫لا، ظننت أن عليّ السؤال ‫لأن الفتى هنا.
‫كرة تنس عادية.
‫كلفتني ١،٥٩ دولار يا "آيمي".
‫سنضعها في النيتروجين السائل.
‫سيد "مونك"، هل كانت يدك مرفوعة؟
‫لا، لدي بعض الأسئلة ‫ولكن ليس حول الكرة.
‫ماذا أظهرنا للتو؟
‫إعادة ترتيب الذرات...
‫ـ في المواد الصلبة المتبلورة. ‫ـ أحسنتم.
‫وهو المطلوب إثباته.
‫أعيدوا النظارات الواقية إلى الرف.
‫وتذكروا امتحان منتصف الفصل ‫الخميس القادم.
‫وداعاً يا "مارشا".
‫سيد "مونك"، كان لديك سؤال.
‫إن لم تمانع.
‫هذا ما يفعله المعلمون. ‫يشبعون فضول الطلبة.
‫أكنت تعلم أن "بيث لاندو" كانت حبلى ‫عندما ماتت؟
‫لا.
‫لا، لكن هذا يفسر لم فعلتها أليس كذلك؟
‫فربما هجرها والد الطفل أياً كان ذلك.
‫أنت.
‫أنت والد الطفل.
‫مؤسف انه لا يمكنك إثبات ذلك ‫سيد "مونك".
‫لقد سبق وتم حرق جثتها.
‫ماذا فعلت، هل هددتك بإخبار زوجتك؟
‫كنت ستخسر كل شيء ‫كعملك الجديد وعائلتك...
‫مجدداً، يستحيل إثبات هذا.
‫أعتقد أنك تخفق في هذا الدرس سيد "مونك".
‫أعتقد أني أقوم بعمل جيد.
‫عليك أن تقوم بما هو أفضل ‫سيد "مونك"
‫فأنت في درس العلوم الآن.
‫وإن كنت في صفي وكانت لديك نظرية
‫فالأفضل أن تثبتها بدليل.
‫كنت أراقب الامتحان عندما ماتت ‫تلك الفتاة المسكينة.
‫ولم أغادر الغرفة بالمرة.
‫أفهمت؟
‫لو اختفى هذا الفأر...
‫يمكنك التفكير بأن الأفعى فعلت هذا.
‫فلديها الدافع وهي جائعة
‫وهي تحب أكل الفئران ‫لكنها في قفص مختلف.
‫لا يمكن أن الفاعل هي الأفعى.
‫هذا أحد قوانين الفيزياء الثابتة ‫سيد "مونك".
‫لا يمكن لشيء أن يتواجد ‫في مكانين في الوقت ذاته.
‫ألديك أية أفكار؟
‫أعتقد أن الأفعى هي الفاعلة.
‫لا توجد علامات على المقاومة.
‫معطفها مثني بعناية. كان حذاؤها هناك.
‫والرسالة في جيبها وهو في الجانب ‫الآخر للحرم.
‫ـ ربما كان لديه شريك. ‫ـ لا، إنه متكبر.
‫إنه متعجرف.
‫كان عليك رؤيته اليوم ‫لقد كان يستفزني.
‫كيف فعلها؟
‫"أدريان"، ستدفع بنفسك إلى الجنون.
‫ـ ماذا هناك؟ ‫ـ أنا خائف.
‫لا تنظر إلى الأسفل.
‫لا، خائف أنه سيفلت بفعلته.
‫ستنال منه، أنت تفعل دائماً.
‫أعتقد أنه أذكى مني.
‫لا أحد أذكى منك.
‫هيا، ستفكر بشكل أفضل ‫عندما تكون في الأسفل.
‫"أدريان".
‫ـ ماذا هناك؟ ‫ـ نظارات.
‫إنها ل "بيث لاندو".
‫اتصل "ستولتماير".
‫وقال إنهم لم يجدوها.
‫"أدريان"، إن كانت قفزت من البرج ‫فكيف تكون النظارات هنا؟
‫ـ هذا سؤال جيد. ‫ـ شكراً أيها الرئيس.
‫أيها البروفيسور.
‫حان وقت العراك.
‫يا إلهي، لنستمر بالمشي.
‫إن لحق بنا اسقط أرضاً.
‫تكور كالكرة وقم بحماية وجهك.
‫لا أستطيع فعل هذا. ‫لا يمكنني الاستمرار بالهرب.
‫كان "بنجي" محقاً، لا يمكنني الهرب ‫من كل شيء.
‫ستلتقط أسنانك من على الأرض ‫بأصابعك المحطمة.
‫هل سمعت ما قاله عن أسنانك وأصابعك؟
‫ـ أتريدني أن أتصل بالشرطة؟ ‫ـ لا، عليّ فعل هذا.
‫هيا، هيا.
‫ماذا؟
‫أتسمع هذا سيد "مونك"؟
‫الساعة ١٠ صباحاً.
‫والساعة ١٠ و٥ دقائق، ‫ستستيقظ في المستشفى.
‫لا!
‫ـ تمهل! تمهل! ‫ـ ماذا تعني؟ هيا.
‫ـ هذا عراك. ‫ـ تمهل!
‫توقف قليلا.ً
‫ـ أنا أفكر. ‫ـ وأنا أفكر.
‫أنا أفكر في لكمك بقوة.
‫هلا تصمت
‫اصمت!
‫هل حللت القضية؟
‫شكراً لك، شكراً.
‫ـ علام؟ ‫ـ ما كان بإمكاني فعلها من دونك.
‫سأمنح ابن علامة متفوقة.
‫حقاً؟
‫حسناً.
‫إذن...
‫من فاز هنا؟
‫سيد "مونك"؟
‫"ديريك"، أردت المرور بك ووداعك
‫لقد وجدوا بديلة دائمة للصف.
‫وهي ستبدأ غداً.
‫آسف لسماع هذا سيد "مونك".
‫المعلم الجيد لا يشرح الأمور ‫بل يلهم الآخرين.
‫أعتقد أنك ستكون معلماً جيداً.
‫سأكون هنا لكني لن أقوم بالتعليم.
‫أجل، تحقيقك في نظرية جريمة القتل.
‫ـ كيف تجري الأمور؟ ‫ـ جيداً في الواقع، شكراً لسؤالك.
‫لقد حصلنا على دليل كبير، نظاراتها.
‫نظاراتها!
‫ارتدت "بيث لاندو" النظارات ‫ولم تكن تستطيع الرؤية من دونها
‫لكنها لم تكن بقرب الجثة أو على البرج.
‫أين هي برأيك؟
‫ـ لا أعلم. ‫ـ سنجدها.
‫صباح الغد، سيتواجد حوالي ٢٠٠ ‫من رجال الشرطة
‫يبحثون في جميع أرجاء الحرم.
‫وسنجدها، وعندما نفعل...
‫سنعرف أين تم قتل "بيث لاندو".
‫حظاً موفقاً.
‫أجل، حظاً موفقاً.
‫"تذكير، امتحان الاثنين القادم ‫للفصول ٣ إلى ٦، كونوا مستعدين".
‫أتعمل متأخراً سيد "فيلبي"؟
‫ماذا يحدث؟
‫سيد "فيلبي"، أنت رهن الاعتقال لجريمة ‫قتل من الدرجة الأولى
‫وفقاً لظروف خاصة.
‫إليكم عني!
‫هذا جنون، لقد أخبرتكم بأن...
‫كنت تراقب امتحان الثانوية، نعلم هذا.
‫استغرق الأمر مني طويلا ‫حتى أثبته.
‫لكني فكرت لاحقاً في أنك قتلت "بيث لاندو" ‫قبل بدء الامتحان.
‫قابلتها في برج الساعة ذلك الصباح ‫حوالي الساعة ٨ قبل الامتحان.
‫٢٠ دقيقة قبل الامتحان.
‫ثم قمت بقتلها.
‫قمت بحمل جثتها إلى مكان الساعة ‫في الأسفل.
‫أمر عجيب، فقد سقطت بالفعل.
‫ولكن، ليس من فوق البرج.
‫بل سقطت من الساعة.
‫لقد وضعت جثتها على عقرب الدقائق.
‫الساعة ١٥:٨، كان عقرب الدقائق ‫أفقي تماماً.
‫وامتحان الثانوية يبدأ الساعة ٢٠:٨.
‫كانت لديك ٥ دقائق للعودة ‫إلى غرفة الصف.
‫وهذا وقت كافٍ.
‫ثم تركت الجاذبية تقوم بكل شيء.
‫كأنها إحدى تجاربك في الصف.
‫كان مخاطرة كبيرة سيد "فيلبي" ‫إخفاؤك للجثة أمام العلن.
‫لكنه كان خياراً جيداً.
‫تلك الواجهة كانت مقابلة للملعب الرياضي
‫وهو مهجور تماماً صباح يوم السبت.
‫ثم مر الوقت.
‫والساعة ٢٥:٨ بدأت الجثة بالانزلاق
‫ثم هبطت على سيارتك.
‫حرصت على تفعيل الإنذار
‫حتى يعرف الجميع متى سقطت
‫حجة غياب مثالية.
‫كانت هناك مشكلة واحدة فقط.
‫لقد رآك حارس الحرم.
‫لكنك اهتممت بأمره لاحقاً.
‫أخبرتك سيد "مونك" تبقى النظرية ‫مجرد نظرية من دون دليل.
‫هذا صحيح، ليس لدي دليل.
‫لكنك تفعل.
‫إنه بين يديك.
‫وجدتها على السطح وأعتقد ‫أنها تعود ل "بيث لاندو".
‫أعتقد أنك تبحث عنها.
‫لم تجدها على السطح.
‫وجدتها في غرفة الساعة قرب ‫صندوق الترسات
‫لأنني وضعتها هناك قبل ساعتين.
‫قاتل "بيث لاندو" وحده كان ‫ليبحث هناك.
‫وهو الدليل المطلوب.
‫لذا، لقد أثبت الأمر.
‫خذاه من هنا.
‫أعتقد أن علينا إيجاد معلم علوم جديداً.
‫احرصي على تفقد مراجعه.
‫سأفعل.
‫كيف كانت طبيعتها؟
‫ـ من؟ ‫ـ "ترودي"؟
‫ذكية وهادئة ولم تواعد الرجال كثيراً.
‫قالت إنها تنتظر الرجل الملائم ‫وإنها ستتعرف عليه عندما تراه.
‫لقد قابلته.
‫أين السيد "مونك"؟ أريد أن أشكره.
‫إنه معها.