‫هيّا يمكنك القيام بذلك، هيّا، هيّا!
‫التالي
‫(دارن كول)
‫- ليس لديّ شيء لك ‫- لا، لا، بقيت لديّ علبة أدوية
‫هل يمكنك... اسم عائلتي (كول) ‫هل يمكنك التحقّق مجدّدا؟
‫لديّ علبة أدوية متبقّية
‫"(دارن كول)، ما من علب أدوية ‫متبقّية ضمن الوصفة"
‫- لا، لا، آسفة ‫- هذا ليس جيّدا، هذا ليس جيّدا
‫هذا ليس...
‫- هل أنت بخير؟ ‫- اجعليه يتوقف، اجعليه يتوقف
‫اجعليه...
‫- عليّ إيقافه! أريدك أن تساعديني! ‫- حسنا، اهدأ...
‫خذ، أجل، خذ هذا، آسفة ‫أرجوك، أرجوك توقف، توقف
‫هذا ليس دوائي! هذا ليس دوائي!
‫- اهدأ ‫- أنا...
‫اهدأ، أنت بخير، ستكون الٔامور على ما يرام
‫أنت بخير، أنت على ما يرام
‫يا إلهي
‫هل أنت بخير؟ ‫انظر ما الذي فعلته!
‫يا إلهي، أرجوكم ليساعدهم أحدكم
‫ضع السكين من يدك
‫لم يأتِ بعد
‫ماذا؟
‫أنت تمرّ بالقرب من مكتب (هوتش) ‫منذ ساعة، (إيميلي) ستقلّه
‫- أخبرني (هوتش) بأنهم سمحوا له بالقيادة ‫- هذا صحيح، هي تريد القيام بذلك
‫ماذا يجري؟
‫- حظي بإجازة لشهر واحد فقط (روسي) ‫- 34 يوما
‫- وتظنّ أنها مدة كافية؟ ‫- أنت لا تظنّ ذلك؟ أخبره بهذا
‫- لا، شكرا، أنا أحب وظيفتي ‫- لكنك تحبّه أكثر
‫- ماذا لو كان يعاني خللا من الصدمة؟ ‫- لقد تمّ تقييمه
‫بالله عليك (روسي)، نحن وضعنا تلك الٔاسئلة ‫يعرف (هوتش) كيفيّة الٕاجابة عنها
‫ما الذي ستفعله إذا؟ ‫ستشكّك في كلّ ما يقوم به؟
‫كم يجدر به أن يغيب؟ ‫سنة؟ سنتان؟
‫كلّ يوم يبقى فيه (فوييت) حرّا ‫طليقا يخسر (هوتش) وأنت تعرف هذا
‫- أتعرف ماذا يجعل هذا (هوتش)؟ ‫- مشتت الذهن
‫هذا يجعله محفّزا
‫(ديريك)
‫سيعود لٔانه مضطر إلى ذلك ‫يجب أن يدرك أننا نسانده
‫- هو يدرك هذا ‫- إذا لن ندعه ينسى ذلك
‫- شكرا ‫- هل تؤلمك؟
‫لا تؤلمني إلّا حين أفكّر فيها ‫أي طوال الوقت
‫- لا، لا، ابتعد عنها ‫- ماذا؟
‫- هذه لـ(هوتش) ‫- أصبت في ساقي ولا أحظى بالكعك؟
‫- تعرفين أنه سيكره الٕافراط في الاهتمام ‫- هذا كعك وليس قالب حلوى
‫سيتظاهر على الٔارجح وكأنّ شيئا لم يكن
‫- هذا لا يعني أنّ علينا فعل ذلك ‫- ربما يجدر بنا ذلك
‫- هذا ليس أسلوبي ‫- كنت أفكّر في الٔامر
‫طوال فترة معرفتي بـ(هوتش) ‫لا أظنني رأيته يطرف بعينيه يوما
‫- أعرف، الٔامر غريب ‫- هذا سلوك نموذجيّ للذكر المسيطر
‫- أتظنه حدّق إلى (فوييت)؟ ‫- ربما، ربما هذا ما أنقذ حياته
‫أتظنّه حدّق إليه طوال الوقت؟ ‫لدى توجيهه كلّ طعنة؟
‫لا أملك أدنى فكرة
‫هل هو بخير؟
‫لو كنت مكانه لما كنت كذلك ‫لكنني أطرف بعينيّ
‫- (سبنس) ها أنت، أحضر حقيبة الطوارىء ‫- ماذا يجري؟
‫- شاهدا الٔاخبار ‫- أية قناة؟
‫هذا ليس مهما
‫"بعد الـ8 صباحا، (دارن كول) البالغ 40 ‫عاما والقاطن في (لويفيل) طوال حياته"
‫"اعتدى على زبائن الصيدلية الواقعة ‫عند تقاطع الجادتين الرئيسية و(تراكستن)"
‫"رآه شهود العيان يسير شرقا في الشارع ‫الرئيسيّ بعد دقائق على الاعتداء"
‫"لم تتمّ مشاهدته منذ ذاك الحين"
‫سنقصد (لويفيل)
‫"كان يرتدي قميصا أبيض ‫وسروال جينز وسترة رمادية فاتحة"
‫"سرعان ما اتصل الحاكم بجميع أقسام ‫الشرطة لمطاردته"
‫"بالرغم من الجهود المبذولة في أنحاء ‫الولاية تمكن المشتبه به من الهرب"
‫"عدد القتلى يتزايد، ثمة 3 قتلى ‫بمن فيهم حارس مصرف مسلّح"
‫"والذي تم استخدام مسدّسه في الاعتداء"
‫"ثمة ضحيتان في حالة خطرة ‫ما زال المعتدي حرّا طليقا"
‫"سننتقل إلى (إيريك جينينغز) ‫الذي تحدّث إلى سكان (لويفيل)"
‫- مرحبا ‫- مرحبا
‫ما الذي نعرفه عن القضية في (كنتاكي)؟
‫ما من صلة بين (كول) وضحاياه
‫فتشت شرطة (لويفيل) المدينة ‫لكن لا أثر له منذ مغادرته الصيدلية
‫- هل فتشوا منزله؟ تحدّثوا إلى عائلته؟ ‫- الشرطة المحلّية تهتمّ بذلك
‫سنبدأ بالٔاحداث الٔاكثر حداثة ‫لنجد ما الذي تسبّب بهذا
‫لا تتحرّكي
‫- جاهزة؟ ‫- هل أنت كذلك؟
‫المسؤول الذي نتعامل معه في (لويفيل) ‫هو الملازم أول (كيفن ميتشل)
‫صباح الخير
‫- تسرّني رؤيتك ‫- وأنا أيضا
‫- "تبدو بحالة جيدة سيدي" ‫- شكرا
‫- منذ متى تضع هذه؟ ‫- لست متأكدا، أهلا بعودتك
‫- شكرا، هل من اعتداءات أخرى؟ ‫- لا، ليس بعد
‫يصعب تعقّب (كول)، لم يحظَ قط برخصة سوق
‫- لذا أرجّح أنه يتنقل سيرا على الٔاقدام ‫- أو بواسطة النقل المشترك
‫لن يستقلّ الحافلة، صورته معروضة ‫في كل مكان
‫- هل وجد أحدكم مسبّبا للجريمة؟ ‫- "فقد وظيفته للتو"
‫"عمل في مصنع منذ 1990، كان يضع ‫الٔادوات المنزلية ولم يحظَ بترقية قط"
‫- مضى وقت طويل ليكون ممتعضا ‫- أو أنه لا يكترث
‫- ليس إن كان لديه عائلة ليعيلها ‫- "في الواقع إنه أشبه بناسك"
‫"وفق المعطيات التي وجدتها، ليس لديه أحد ‫لا زوجة ولا أولاد ولا أهل"
‫- لا شيء ليعيش من أجله ‫- إذا لمَ لم ينتحر بعد؟
‫تنتهي جرائم القتل ‫المتلاحقة بالانتحار عادة
‫إن كان ليس لديه شيء ليعيش من أجله ‫لماذا لم ينتحر؟
‫لٔانه لم ينتهِ بعد، لديه غضب مكبوت ‫ونفّس عن غضبه على الضحية الٔاولى
‫موظف الصيدلية يمثل شخصا ما ‫يجب أن نعرف مَن
‫- هل كان في الجيش؟ ‫- "لا"
‫يعتدي على الٓاخرين لسبب ما ‫لديه غضب مكبوت وأهداف لا تُحصى ومسدّس
‫وهذه ليست إلّا البداية
‫"وحدة تحليل السلوك، (كوانتيكو) ‫مكتب المباحث الفدرالية"
‫"كتبت (إيميلي ديكنسون)"
‫"ليس بالضرورة أن يكون المرء غرفة ليكون ‫مسكونا ليس بالضرورة أن يكون منزلا"
‫"نجد في الدماغ أروقة لا تُعد ‫ولا تحصى تتخطّى الٔامكنة المادية"
‫حسنا، لدينا حواجز عند حدود الولاية ‫على الطريقين الدوليين 64 و65
‫وضمن شعاع قدره 20 ميلا ‫من وسط المدينة، نظنّه يسير على الٔاقدام
‫مرّ أقلّ من 3 ساعات ومعدّل سرعة المشي ‫2،5 أميال في الساعة
‫فيكون الشعاع حوالى 8 أميال تقريبا
‫ركّزنا جهودنا هنا
‫العناصر التي كانت أول من لبّى النداء ‫قامت بتفتيش دقيق
‫قاموا بتفتيش الشركات ‫والمنازل ضمن 8 أميال
‫ستنضمون إليهم، أنتم تعرفون مظهره
‫اذهبوا وقوموا بإيجاده
‫تحرّينا قدر المستطاع عن (دارن كول) ‫حتى أنه قصدنا شقته ولم نجد الكثير
‫ثمة عملاء فدراليون هناك الٓان ‫لا تقلق، سنجد الٔادلة
‫- ما هي استراتيجيتكم؟ ‫- نحاول معرفة إلى أين سيذهب
‫هل لديكم طابة سحرّية؟
‫معظم السفاحين يكونون عدائيين ‫درسنا سلوك (كول) وسلوكه دفاعيّ
‫الضحية الٔاولى، موظف الصيدلية
‫- سلوكه ليس دفاعيا ‫- بلى
‫- لم يهاجمه (كول) إلّا بعد أن لمسه ‫- وهذا ما أثار عضبه؟
‫هذا يحدث في كلّ مرة ‫حين يلامسه أحدهم يقوم بطعنه
‫ملامسة ثم طعن
‫إذا تقولين إنه لم يقصد ‫إيذاء أولئك الٔاشخاص؟
‫- لم يدخل الصيدلية حاملا سلاحا ‫- أصبح يحمل سلاحين الٓان
‫عمّمت صورته على كافة نشرات الٔاخبار ‫سيوقفه الناس بأنفسهم
‫- متى يمكننا عقد مؤتمر صحافيّ؟ ‫- فرق التصوير في الخارج
‫- حسنا، لنتصل بـ(هوتش) ‫- من هو؟
‫المشرف علينا، إنه في ساحة الجريمة
‫- ما خطب هذا الفتى؟ ‫- هذا ما علينا معرفته
‫شقة (كول) تبعد 5 دقائق عن الصيدلية
‫لكن ما من أدلة تثبت أنه أتى لغسل الدماء
‫- كيف يتنقل في الشوارع بهذا المظهر؟ ‫- ربما لا يفعل ذلك
‫قالت (غارسيا) إنه ليس لديه أية معارف ‫إلى أين سيذهب؟
‫- نهض (كول) ورتّب سريره ‫- متأكدون من أنه لم يكن عسكريّا؟
‫ترتيبه يوحي بذلك، ربما دخل ‫المستشفى، سأتصل بـ(غارسيا)
‫إذا على الٔارجح لديه الروتين نفسه كل يوم
‫ما عدا اليوم، أنهى حبوب الفطور ‫توجه إلى الصيدلية وقتل 3 أشخاص
‫لماذا؟
‫"صيدلية تفتح على مدار الساعة"
‫لطالما كان السيد (كول) هادئا ‫يأتي إلى هنا منذ أعوام
‫- أسبق أن تشاجر مع الموظف؟ ‫- (جون) جديد هنا، طلبت منه المساعدة
‫لم أعرف ماذا أفعل غير ذلك، ‫لم يساعدني أحد آخر
‫لم يصبح عنيفا إلّا بعد أن أعطيته أدويته
‫- لم تكن أدويته ‫- أعطيته كيسا
‫كانت أدوية شخص آخر، أردته أن يهدأ
‫- مؤتمر (جاي جاي) الصحافي بعد 5 دقائق ‫- (هوتش)، ربما ثمة دليل آخر هنا
‫- لمَ لم تعطيه أدويته؟ ‫- لم يتبقّ له أية علبة
‫- ما نوع الدواء؟ ‫- (ألبرايزولام)
‫- لكنه كان يتناول الـ(فياثيزين) ‫- كان يتناول دواء مضادا للذهان؟
‫لهذا السبب أردته أن يهدأ
‫قلت إنه كان يتناولها ‫متى توقف عن تناولها؟
‫- منذ شهر على الٔاقلّ ‫- ومتى كنت ستخبريننا بهذا؟
‫إنه مسلّح ومصاب بالذهان ‫من هو طبيبه؟
‫- لا أذكر، تعطّل كمبيوتري، آسفة ‫- عظيم، عظيم
‫المعذرة
‫- (هوتش) ‫- اتصل بـ(جاي جاي) وأخبرها عن الٔادوية
‫هذا ليس ذنبها
‫(مورغن)، إنه مصاب بنوبة ذهانية ‫هذا يغيّر كلّ شيء
‫- أتريد التحدّث عن الٔامر؟ ‫- لا، أريد إيجاده، (غارسيا)
‫توقف عن تناول أدويته المضادة ‫للذهان منذ شهر، ماذا فاتك غير ذلك؟
‫- آسفة سيدي، لم أجد سجلاته الطبية بعد ‫- "جِديها، جِدي كل شيء"
‫حاضر سيدي
‫"الدكتور (تشارلز سيبولا)"
‫المعذرة
‫لديّ جلسة
‫- أحتاج إلى أدويتي ‫- (دارن)؟ ما الخطب؟ ماذا جرى؟
‫- كان يحمل سكينا ‫- مَن؟
‫كما في الكوابيس
‫- إنه يفعل ذلك مجدّدا ‫- لا يمكنه إيذاؤك، تحدّثنا عن هذا
‫تريد أن تتذكّر، لهذا السبب ‫توقفت عن تناول الٔادوية
‫- قلت إنني سأتحسّن ‫- هذا ما يحصل
‫- أيبدو لك أنني أتحسّن؟ ‫- (دارن)، (دارن)
‫عليّ جعل هذا يتوقف
‫- عليّ جعله يتوقف! عليّ أن... ‫- (دارن)
‫- اهدأ (دارن)، أحسنت، انظر ‫- أريدك أن تجعله...
‫- تنفّس، تنفّس ‫- لم يكن مسلّحا
‫لم يكن يقصد إيذاء أحد، كان يريد ‫أدويته فحسب لكنه لم يحصل عليها
‫يحتاج إلى المساعدة
‫من هو طبيب (كول)؟
‫معالج نفسيّ عينته الولاية ‫(تشارلز سيبولا)
‫(هوتش) و(مورغن) متجهان إلى هناك
‫- أين عيادته؟ ‫- "عند تقاطع (كامرن) والجادة الـ3"
‫(سيبولا) لا يردّ على هاتفه، يشير جهاز ‫تحديد المواقع إلى أننا نبعد 5 دقائق
‫حسنا (روسي)، نبعد 5 دقائق ‫أخبر (ميتشل) بأن يوافينا إلى هناك
‫(دارن)؟ (دارن)؟
‫- لا، لا، أخرجه! ‫- (دارن)، (دارن)
‫- أخرجه، أخرجه ‫- (دارن)
‫- أخرجه مني، عليّ إخراجه ‫- (دارن)، (دارن)؟
‫خذ (دارن)، خذ، (دارن) ‫خذ قميصي، خذه، أحسنت، اهدأ
‫لا، لا تلمسه
‫(دارن)، لا، (دارن)، لا! ‫يا إلهي!
‫لا! يا إلهي!
‫حسنا، اخرجا وتفقدا محيط المكان، فورا
‫لقد تأخرنا
‫(هوتش)؟
‫اغتسل وغيّر ثيابه، ربما صبغ شعره حتى
‫(كول) مصاب بنوبة ذهانية ‫هو لا يتهرّب منّا عمدا
‫- بالله عليك ‫- صدّق ما أقوله
‫إن كان مصابا بالذهان فلمَ أوقفه طبيبه ‫عن تناول أدويته؟
‫لم يظهر (كول) سلوكا عنيفا ‫لم يكن بإمكان (سيبولا) توقّع ما قد يحدث
‫- انظروا إلى هذا المكان ‫- أجل، تعمّه الفوضى
‫لا، الٔامر يتعدّى ذلك، كان (كول) ‫يبحث عن شيء ما
‫- أجل، الٔادوية ‫- الطبيب لا يحتفظ بالٔادوية هنا
‫ودفتر الوصفات الطبية ما زال على مكتبه ‫أظنه أتى طلبا للمساعدة
‫ملفه ليس هنا
‫أجل يا صغيرتي، ما الذي يجري؟
‫- أين (هوتش)؟ لا يردّ على هاتفه ‫- "إنه في الخارج، إنه بخير"
‫- هل أنت متأكد؟ ‫- أجل، ماذا هناك؟
‫- ثمة مسألة غامضة ‫- بالله عليك، ليس اليوم (غارسيا)
‫أعرف، اسمع، حين فاتتني مسألة ‫الٔادوية المضادة للذهان...
‫"اسمعي، لم يكن الذنب ذنبك"
‫أنت بطلي يا عزيزي، لكن أظن ‫أنني مذنبة، بأية حال...
‫حين فعلت هذا عدت إلى بدايات (كول) ‫لكن ما من بداية
‫مهلا، (روسي)
‫كرّري ما قلته، عمّ تتحدّثين؟
‫(دارن كول) لم يكن موجودا ‫من 1969 حتى 1975
‫ما من وثيقة ولادة وما ‫من ضمان اجتماعي ولا هوية
‫لا يوجد أي سجلّ قبل السادسة من عمره
‫هل هجره أهله؟
‫الكلمات الـ3 التي أكرهها ‫"لا أعرف شيئا"
‫أظنّه هو أيضا لا يعرف
‫- كان عليّ ملاحظة طرف العينين في الشريط ‫- ربما كان تقلّصا عصبيا لا إراديا
‫لكنه لم يكن كذلك، هذا مؤشر كلاسيكي
‫لتناول الٔادوية المضادة ‫للذهان لفترة طويلة
‫ولم ألاحظ ذلك
‫- جميعنا لم نلاحظه ‫- بغض النظر عن ذلك، مات أولئك الرجال
‫وجدت (غارسيا) شيئا
‫"1 مايو 1975، وُجد (دارن كول) ‫البالغ 6 أعوام في مكان ناءٍ"
‫"تمّ وضعه في عهدة الولاية ‫في الٔاشهر الٔاولى"
‫- هل أخبر الشرطة بما جرى؟ ‫- "لا، لٔانه لم يكن يتحدّث"
‫لم يتحدّث طوال سنة، وحين بدأ يتحدّث ‫لم يتذكر شيئا سوى أن اسمه (دارن كول)
‫- هذا رهيب ‫- "وهذا أيضا"
‫لم يطالب أحد بـ(دارن) الصغير
‫ربما لم يكن من المنطقة
‫لم يكن ثمة قاعدة بيانات للٔاطفال ‫المفقودين عام 1975
‫- (كول) يرتدي ثياب (سيبولا) ‫- أتظنينه يدرك ما يقوم به؟
‫لا، على الٔارجح أنه مرتعب
‫- في الحالتين علينا إخبار الناس ‫- يجدر بك التواجد هناك أيضا
‫- ما هذا؟ ‫- جدول (كول) الزمنيّ
‫- غادر (لويفيل)؟ ‫- 3 مرات
‫كان يعود دائما إلى شعاع الـ10 ‫مجمعات سكنيّة نفسه
‫لماذا؟
‫تنجذب الضحايا إلى مكان ‫وقوع صدمتهم الٔاولى
‫أراد جزء منه الهروب وربما صارع الجزء ‫الٓاخر لٕايجاد الٔاجوبة
‫- هل دخل المستشفى؟ ‫- عام 1985، لعامين
‫"أجل، ومجدّدا عام 1995 لبضعة أشهر"
‫"في المرتين دخل مستشفى الولاية ‫في مقاطعة (فاييت)"
‫لا يجيد القيادة، هل يذهب إلى هناك ‫سيرا على الٔاقدام؟
‫- إنه يائس، سيجد طريقة ‫- سأعلم المأمور في (فاييت)
‫متى بدأ بتناول الٔادوية (غارسيا)؟
‫عام 1977 ويبدو أنه تناول جميع أنواع ‫الٔادوية، لديّ لائحة
‫بالترتيب الٔابجدي، (ألبرايزولام) ‫(كلونازيبام)، (ديازيبام)...
‫- أرسليها فحسب ‫- "حاضر سيدي"
‫أوقفه طبيبه عن تناول الأدوية لسبب ما
‫هذه مخاطرة كبيرة، لذا لا بدّ ‫من أن الفائدة أكبر
‫- يحتاج إلى معرفة الحقيقة ‫- أخذ ملفّه، حظي ببعض الٔاجوبة
‫- وحظي بأفضلية علينا ‫- علينا الاستلحاق وتعويض ما فاتنا
‫"ثقته بنفسه معدومة، ندوب، صدمة ‫بليد جدا"
‫"يعاني فقدان الوعي"
‫"إهمال، أرق، فقدان الوعي، هجر"
‫"تظهر سجلات قسم رعاية الٔاطفال ‫بأنه تعرّض لٕاساءة جسدية كبيرة"
‫- "لا أثر لاعتداء جنسيّ" ‫- "هذا أشبه بمعجزة"
‫في الحالتين لقد أضعفته الصدمة
‫هل كان يهرب من إساءة منزلية ‫أم من عملية اختطاف؟
‫ألن يكون ثمة وثائق ومستندات ‫لو وقعت عملية اختطاف؟
‫(غارسيا)، ابحثي عن قضايا الٔاطفال ‫المفقودين غير المحلولة في السبعينيّات
‫ثمة قضية في (هولو كريك)، لكن تعرّض ‫الٔاطفال للقتل، وجدوهم أشلاء
‫- متى حدث ذلك؟ ‫- عام 1975، لا أحد يتحدّث عن ذلك
‫لٔانهم لم يجدوا الفاعل
‫- أتظنون (كول) نجا من ذلك؟ ‫- هذا ممكن
‫- "(غارسيا)، أرسلي لي كلّ شيء" ‫- اعتبر ذلك تم تمّ
‫"التحميل جارٍ"
‫- أيمكنك إيجاد ملف القضية؟ ‫- سأبذل قصارى جهدي
‫"ميتم (ستيرنر)"
‫- أكان ثمة لائحة بالمشتبه بهم؟ ‫- إنها هنا في مكان ما
‫أصغوا إلى هذا، كان يُعرف ‫بـ"قاتل (هولو كريك)" تمّ إيجاد 3 جثث
‫- بعضها لم يتمّ التعرّف عليه ‫- ربّاه، كان يستخدم الليم للتخلّص...
‫- ثمة أحد الناجين ‫- (كول)؟
‫لا، فتى في الـ12 يدعى (طومي فيليبس) ‫قال والداه إنه اختفى لٔاسبوعين
‫- وعاد فتى مختلفا تماما ‫- هذا طبيعيّ
‫غادرت العائلة (لويفيل) بعد أن أخبر ‫(طومي) الشرطة أين تجد الجثث
‫كما قال إن المشتبه به رجل أبيض ‫في الـ30 ويقود شاحنة حمراء
‫- علينا إيجاد (طومي) ‫- أصبح في الـ46 الٓان
‫على الٔارجح غيّر والداه اسمه ‫وأبعداه قدر الٕامكان
‫- يمكن لـ(غارسيا) أن تجده ‫- لا تتأمّل خيرا
‫(غارسيا)، اعرفي كل شيء ‫عن (طومي فيليبس)
‫كان الضحايا مصابين بجروح وندوب
‫شفرة العامل في الصيدلية ‫هي ما أفقده صوابه في الصيدلية
‫إن كان هذا ما يهرب منه (كول) ‫فلا عجب أن عقله حجب الذكريات
‫لكنه لا يتناول الٔادوية الٓان ولا شيء ‫يحجب ذكرياته ويريد معرفة الٔاجوبة
‫إلى أين قد يذهب؟
‫"ميتم (ستيرنر)"
‫- سيذهب إلى مكان يعرفه ‫- لا يعرف شيئا، هذه هي المشكلة
‫بدأ يتذكّر، 1975، ميتم (ستيرنر)
‫في ذاك المكان أصبح (دارن كول)
‫نعم؟
‫كان ثمة رجل لطيف هنا ‫السيد (كيوريتون)، أحتاج إلى رؤيته
‫- آسفة، تقاعد منذ سنوات ‫- إلى أين ذهب؟
‫- لا أدري، آسفة ‫- يجب أن تعرفي...
‫- لا يمكن أن يرحل بهذه البساطة ‫- آسفة سيدي، أخبرتك بأنه ليس هنا
‫هيا أيها الٔاولاد، عليكم القيام ‫بواجبكم المدرسيّ هيا بنا، هيا
‫أيمكنك أن ترحل من فضلك؟ ‫يودّ الٔاولاد الدخول، أرجوك
‫- عليّ أن... عليّ أن... ‫- هيا، افتحوا الكتب مباشرة
‫- توجهوا إلى الخلف وافتحوا الكتب ‫- أنا...
‫- إنه هنا، إنه هنا ‫- مَن؟ عمّ تتحدث؟
‫- إنه هنا ‫- ما من أحد هنا
‫أنا...
‫احترس يا (راين)
‫- هيا، يمكنك القيام بذلك، هيا ‫- هيا، هيا
‫- (طومي)، (طومي) علينا الذهاب ‫- لا، مهلا، مهلا!
‫(طومي)، كفى! (طومي)! (طومي)!
‫- هلّا يساعدني أحدكم؟ النجدة! ‫- علينا الهرب! علينا الذهاب!
‫شكرا
‫- نادى الفتى (طومي) ‫- هل هذا ما أفقده صوابه؟
‫ظنّت أن السبب هو انعكاس صورته
‫من قام بإيذائه منذ أعوام ‫ربما كان بمثل سنّه الٓان
‫- ربما رآى تشابها ما ‫- ماذا عن الفتى؟
‫اسمه الحقيقيّ (راين) ‫قالت إنه هادىء وخاضع
‫- أعرف (مورغن) شيئا من الشاهد الٓاخر؟ ‫- ليس بعد
‫سرقت شاحنة صغيرة على بُعد شارع من هنا ‫(كول) لم يقد في حياته
‫- أما زلت تظنّه لا يهرب منا؟ ‫- في أي اتجاه؟
‫شرقا، وضعنا حواجز في كل مكان ‫لن يتمكن من مغادرة المقاطعة
‫أنتم تهدرون وقتكم
‫نتفوّق عليه من حيث العدد ‫هل تظنه سيختفي بكلّ بساطة؟
‫- أظنه اختطف الفتى لسبب ما ‫- لا أكترث لما اختطفه
‫يجدر بك ذلك، لم تعد ذاكرة (كول) ‫مكبوتة، إنه يعيد ابتكار الماضي
‫وما لم ندرك الطريقة فلن نستطيع ‫إيجاد أي منهما
‫- لن أجلس مكتوف الٔايدي وأتكهّن ‫- لا تفعل ذلك إذا
‫- ألا تجدر بنا مطاردته أيضا؟ ‫- علينا استباق تحرّكات (كول)
‫- ثمة فتى مفقود ‫- لا يحتاجون إلى عناصر إضافية
‫- منذ متى؟ ‫- لو درسنا جرائم (فوييت) الٔاولى
‫لٔادركنا أن مسألة الناجي غير منطقية
‫ما دخله بهذا؟
‫كلّ ما كان علينا فعله هو مراجعة تاريخ ‫(فوييت) ولم نفعل ذلك
‫وفقدنا ثنائيين وحافلة تعجّ بالناس ‫ولن أكرّر الغلطة نفسها
‫- سيجدوننا ‫- أين؟ هل رأيته؟ أين؟
‫- مَن؟ ‫- أين رأيته؟
‫- مَن؟ ‫- أين رأيته؟ أين؟
‫- أرجوك، دعني أذهب ‫- آسف (طومي)، علينا أن...
‫علينا أن... علينا أن... ‫علينا أن نسرع (طومي)
‫لٔانه سيقبض علينا، علينا أن...
‫ما الذي نعرفه؟
‫كان ثمة 4 مشتبه بهم ‫في قضية (هولو كريك) وجميعهم ماتوا
‫تمّ اختطاف الٔاولاد عام 1973، 1974 و1975
‫- في طريق العودة إلى المنزل بعد المدرسة ‫- كلّ مدرسة في منطقة مختلفة
‫كان ينتظر إلى أن يصبحوا بمفردهم
‫هذا يتطلّب الصبر، ربما كان غير ‫منشغل بعد الظهر
‫- كان يعيش أو يعمل قرب المدارس ‫- علينا طرق أبواب كثيرة
‫- أتظنّ أن (كول) سيعود إلى هناك؟ ‫- أظن أن الاحتمال كبير
‫سأخبر (ميتشل)
‫حسنا، أين الموقع الثاني؟ ‫كان يحتاج إلى العزلة للقيام بما فعله
‫تكلّمي (غارسيا)، وضعتك على مكبّر الصوت
‫"وجدت (طومي)، اسمه ‫(جايمس طوماس أندرسون)"
‫هل يعيش في هذه المقاطعة؟
‫في المقاطعة المجاورة، ‫سأرسل العنوان والمعلومات
‫"شكرا (غارسيا)"
‫- ما علاقة (دارن كول) بي؟ ‫- نظنّه نجا من جرائم (هولو كريك)
‫- لم ينجُ أحد منها ‫- أنت نجوت
‫- كان ثمة فتى آخر، في الـ6 ‫- لا، هذا ليس صحيحا
‫- لا نملك الوقت لهذا ‫- صدّقني، كنت وحدي
‫- كالآن؟ ‫- أستميحك عذرا؟
‫أسبق أن تزوّجت؟ هل أقمت علاقات؟ ‫هل لديك عائلة؟
‫- ما دخل هذا بالٔامر؟ ‫- أم تخشى أن تهجرهم أيضا؟
‫- أم بسبب إدمانك الكحول؟ ‫- يستحيل أن أترك فتى ورائي
‫هل بكى كثيرا؟ هل كان بطيئا جدا؟ ‫ما كان السبب؟
‫كيف أمكنك ترك فتى في الـ6 وحده؟
‫كنت في الـ12 من عمري فحسب
‫كان يتناول الٔادوية لمواجهة الصدمة ‫التي أدّت إلى كبت ذكرياته
‫هذا النوع من فقدان الذاكرة ‫بمثابة وسيلة دفاع نفسيّة
‫- سيتمنّى لو أنه لم يتذكّر قط ‫- نعرف ما قلته للشرطة
‫نريد أن نعرف بشأن الفتى
‫لم يكن يتحدّث
‫أيها الفتى، أيها الفتى
‫هل فقد العجوز وعيه؟
‫هل يمكنك إحضار المفاتيح؟
‫جيّد، جيّد
‫جيّد
‫حسنا، أعطني إياها، أرجوك ‫أحضرها إلى هنا
‫هيا، يمكنك القيام بذلك، جيد، أحسنت
‫حسنا، هيا، هيا
‫أحضر الرفش
‫تعال
‫كفّ عن المقاومة
‫تعال، اخرج من السيارة
‫هيا، هيا
‫هيا، يمكنك القيام بذلك
‫هيا، يمكنك القيام بذلك! هيا، هيا
‫اذهب (طومي)، اهرب! اهرب ‫يا (طومي)! هيا (طومي) اهرب!
‫- لم أسمع صوته من قبل ‫- طلب منك الهرب
‫- كان طفلا ‫- وأنت كنت كذلك
‫لم يكن (كول) في الخلف معك؟
‫لا، كان في المقعد المجاور للسائق
‫- أعطاك الماء وأحضر المفاتيح ‫- لمَ لم يكن محتجزا؟
‫ربما لم يكن (كول) ضحية
‫- انعكاس صورة (كول)... ‫- يا إلهي
‫والده كان قاتل (هولو كريك)
‫ابنه؟ لا عجب أنه لم تتمّ المطالبة به
‫- كيف برّر الوالد اختفاء ابنه؟ ‫- ربما قال إنه هرب
‫- لبلّغت الوالدة عن اختفائه ‫- ربما قال إن الفتى قد مات
‫- لٔارادت إقامة جنازة ‫- ماذا لو كانت ميتة؟
‫(مورغن)، اتصل بـ(غارسيا)، اطلب منها ‫تفقّد سجلات الوفاة من 1969 حتى 1975
‫- سجّل مَن؟ ‫- الوالدة
‫هيا يا (طومي)، اهرب! ‫هيا يا (طومي)، اهرب!
‫أتظنّ أن بإمكانه الهرب؟ أهذا ما تظنّه؟ ‫أيها الحقير الأحمق
‫- "هل حصرت نتائج البحث؟" ‫- 6 أعوام مدة طويلة، أريد معطيات أكثر
‫كانت تعيش ضمن شعاع 8 أميال ‫كانت متزوجة، على الٔارجح في العشرينيات
‫كان ابنها الوحيد على الٔارجح ‫كان زوجها يقود شاحنة حمراء
‫"حسنا، ربما وجدتها"
‫(دوريس جارفيس)، ماتت أثناء الٕانجاب
‫- "دعيني أتكهن، كان لديها ابن؟" ‫- أجل
‫يا صغيرتي، سأضعك على مكبّر الصوت
‫اسمعوا أيها الرفاق
‫"حسنا، كانت (دوريس جارفيس) متزوّجة بـ(بيل ‫جارفيس) كان يملك مشغلا في ضواحي المدينة"
‫قد يكون هذا الموقع الثاني
‫"أجل، أغلقه عام 1980، لم يفعل شيئا ‫مذ ذاك أظنه توارى عن الٔانظار"
‫"كان يملك شاحنة حمراء حتى عام 1976 ‫حين ابتاع شاحنة سوداء"
‫أعرف هذا لٔانه كان يقودها حين اعتقل ‫بتهمة القيادة تحت تأثير الكحول
‫تمّ سجنه من عام 1977 حتى 1980 ‫وسأرسل صورته الٓان
‫- قد يكون هذا والد (دارن كول) بالتأكيد ‫- أين (جارفيس) الٓان؟
‫- "في المنزل نفسه، 1457 جادة (هيتشنز)" ‫- هيا بنا
‫لقد تأخرت
‫"مباراة جيدة لـ(غريفين) ‫ما زال (باترسون) عند المنصة"
‫"لست متأكدا ممّا حدث"
‫"قام بتسديد 3 كرات وكرة ناجحة"
‫"ثمة لاعب عند القاعدة الٔاولى ‫ولاعب عند الثانية في الجولة الـ8"
‫كنت أعرف أنك ستعود إلى المنزل
‫حضرة الملازم أول؟
‫الفتى في الداخل، سنتولى الٔامر ‫فرق المداهمة عند جميع المخارج
‫- يحتاج (كول) إلى مصدر إلهاء ‫- إنه يصب تركيزه على العجوز
‫في الوقت الحاضر، علينا إيجاد الوسيلة ‫الٔاكثر أمانا لٕاخراج الفتى
‫لديّ فريق في الخلف، وثمة فريق قادم ‫سنداهم المكان
‫إن فعلت هذا فسيموت شخص آخر
‫إمّا أن يموت (كول) أو يموت ‫قاتل الٔاطفال، اختاري
‫لا داعي لحصول ذلك ‫نحظى باعتراف (جارفيس) ونقوم بسجنه
‫ويحظى (كول) بأجوبته ‫لا داعي ليموت أحد آخر
‫(هوتش)، (هوتش)!
‫- (هوتش) ‫- ما الذي يفعله؟
‫- دعه يذهب ‫- (روسي)، لن أدعه يدخل بمفرده
‫علينا أن نثق به
‫يمكننا فعل هذا معا
‫- اخرج ‫- أدعى (آرون)
‫- الٔامر بيننا وبينه ‫- أعرف
‫- إذا دعنا وشأننا ‫- أعرف ما فعله بأولئك الٔاولاد
‫أعرف بشأن (هولو كريك) والقفص ‫وبشأن (طومي)
‫أتعرف بشأن (طومي)؟
‫هيا، يمكنك القيام بذلك، هيا
‫سننتقم منه بسبب كلّ ما فعله (طومي) ‫بسبب كلّ الفظائع
‫دعه يرحل، لا داعي ليرى (طومي) هذا
‫- يجدر به أن يموت ‫- يجدر به ذلك
‫لكن إن قتلته فلن تحظى بشيء ‫وظننتك تريد بعض الٔاجوبة
‫- ما الذي يفعله؟ ‫- إنه يماطل
‫ليس لديه شيء ليخسره
‫هيا (دارن)، اطرح عليه السؤال
‫- لمَ فعلت ذلك بأولئك الٔاولاد؟ ‫- أيّ أولاد؟
‫لا! الذين دفناهم، لماذا؟
‫- أنت مرتبك ومشوّش التفكير ‫- لا!
‫- (جارفيس)، لمَ لم تغيّر مكان إقامتك؟ ‫- هذا منزلي
‫أليس المنظر هو السبب؟ ‫(دارن)، تعال، تعال وألقِ نظرة
‫يجلس على الشرفة يوميا ويشاهد الٔاولاد ‫ليس بيده حيلة
‫هل يمكنك إصابته؟
‫"لا"
‫تبا، ما الذي يفعله؟
‫"لقد خرج الفتى"
‫- لنخرج (هوتش) ‫- القرار يعود إليه
‫كنّا نتجوّل في تلك الشاحنة
‫كنت تجلس ابنك في المقدّمة ‫ليشعر الٔاولاد الٓاخرين بالٔامان؟
‫كنت تسجنهم في الٔاقفاص ‫كنت أحرق ثيابهم
‫وحين كنت تنتهي منهم كنت تدفنهم ‫وتجبره على مساعدتك
‫انهض، تظاهر بأنك رجل
‫تحب الفتيان الصغار، أليس كذلك؟ ‫لا تختارهم صغارا جدا لٔان هذا خطأ
‫ما الذي كان يعجبك فيهم؟ أكانوا يشعرونك ‫بأنك قوي؟ أكانوا يشعرونك بأنك رجل؟
‫- اصمت ‫- هل جوابك يعني "نعم"؟
‫(دارن)، نحن محاصرون ‫الشرطة ستداهم المكان في أية لحظة
‫لن يطلقوا النار عليك إن كنت غير مسلّح ‫عليك وضع المسدس جانبا
‫لا تملِ عليّ أفعالي، لا...
‫اقتحموا المكان، هيا
‫- ماذا يجري؟ ‫- لم أستطع ردعه
‫- انتهى الٔامر ‫- في الوقت الحاضر
‫شكرا
‫ثمة شخص أظنّ أن عليك التحدّث إليه
‫مرحبا
‫(طومي)؟
‫أنا آسف للغاية
‫- لمَ أنت آسف؟ ‫- لٔانني هربت
‫- كلانا هربنا ‫- أجل، لكنني هربت بدونك
‫- كان بإمكانه أن يقتلك ‫- لكنه لم يفعل
‫لٔانني لم أعد خائفا منه ‫أنت غيّرت كل شيء (طومي)
‫أنت الشخص الذي انتظرته ‫أنت الذي أنقذني
‫"ما من شاهد أكثر فظاعة ‫ما من متهم أكثر رهبة"
‫"من الضمير القابع في قلب ‫كل رجل، (بوليبيوس)"
‫- مرحبا ‫- أعرف عما تريد التحدث
‫منذ شهرين ما كنا لنشكك في قرارات (هوتش) ‫لما كان اعترانا الشك
‫منذ شهرين كانت حياته مفعمة ‫بالٔامل والرجاء، (روسي)
‫والٓان أبعدت عائلته عنه ‫كيف يفترض به التفكير في شيء آخر؟
‫إلى متى سيدع (فوييت) يفور؟
‫بحقك، حين نقبض عليه سيكون (هوتش) ‫مجروحا من الداخل أكثر من الخارج
‫لقد خاطر (هوتش)، لكنه أنقذ ذاك الفتى
‫خاطر بحياته بطريقة لا يجدر بنا فعلها ‫وأنت تعرف هذا
‫لن أقف مكتوف الٔايدي وأشاهد هذا الرجل ‫وهو يقتل نفسه
‫ولن تفعل ذلك
‫(روسي)، إن مات (هوتش) فلن ‫يكون لدى (فوييت) من يعذّبه ويفوز (هوتش)
‫لكن إن عاش (هوتش) ولم يتمكن من مشاهدة ‫ابنه يكبر، فسيخسر (هوتش)
‫- لم يكن عليك مرافقتي ‫- أعرف
‫- هل سيكون (كول) بخير؟ ‫- لا أدري
‫حصل على أجوبته، قتل الرجل الذي سكن ‫أفكاره ونغّص عليه حياته
‫- ماذا هناك غير ذلك؟ ‫- سنوات العذاب
‫- أتظنينه سينساها؟ ‫- كيف يمكنه ذلك؟
‫لكن على الٔاقل ليس عليه أن يشعر ‫بأنه وحيد بعد الٓان
‫ليس لديه أحد
‫لديه (طومي)، ليس وحيدا
‫- احظَ بقسط من الراحة ‫- وأنت أيضا
iBelieve7 ترجمة أصلية