‫"(سان دييغو)، (كاليفورنيا)"
‫خطوة إلى الأعلى ‫ارفعوا الركبة
‫خطوة إلى الأسفل، إلى الأعلى مجددا
‫ركلتان، هيا بنا
‫مرة بعد ‫ركلة وإلى الخلف
‫مرتين هكذا، مرة بعد
‫مرتين بعد ‫ابقوا معي، لنخطو
‫هنا، ارفعوا الركبتين، هيا
‫الركبتان، مرة بعد ‫ركلة إلى الخارج
‫مرتين
‫إلى الأعلى، مرة بعد ‫الركبة
‫خطوة إلى الأسفل ‫وركلتين إلى الخارج
‫مرة بعد، من البداية
‫مرتين بعد، إلى الأعلى
‫المرة الأخيرة
‫مدوا سيقانكم وشدوا
‫حافظوا على قوتكم، هيا ‫أعلم بأنكم متعبون
‫المرة الأخيرة، ارفعوا ركبة واحدة ‫وشدوا هنا
‫ارفعوا الركبة ‫ثم خطوة برؤوس أقدامكم
‫لا تستسلموا الآن ‫هيا بنا!
‫التقط صورة واضحة لوجهها
‫- تمنَ أمنية ‫- "وحدة التحليل السلوكي الفدرالية"
‫- "(كوانتيكو)، (فيرجينيا)" ‫- هيا يا رجل، انفخ، انفخ
‫خلتك مفعما بالغرور يا (ريد)
‫- هيا يا (ريد) ‫- إنها شموع خدعة يا (سبنس)
‫- ستشتعل مجددا في كل مرة ‫- تهب الماما لنجدتك
‫- الماما؟ ‫- تجاهله
‫أوليس مذهلا كل ما يعرفه ‫وهو بسن الـ 24 فقط؟
‫هل بلغت السن القانونية يا (ريد)؟
‫تخيّل ما سيعرفه بسن الـ 50
‫آمل أن تكون من محبّي الشوكولاتة
‫أيها العميل (هوتشنر)؟
‫- هل تستمتع بوقتك؟ ‫- أجل بالتأكيد، أستمتع بوقتي بالتأكيد
‫- هل تمنيت أمنية؟ ‫- أيمكنني خلع هذه القبعة؟
‫لا أنصحك بذلك
‫(سبنس)، القطعة الأولى ‫لصاحب العيد
‫أتعلم بأنها الشخص الوحيد في العالم ‫الذي يناديني (سبنس)؟
‫- تعال إلى هنا يا (سبنس) ‫- هناك حبة كرز
‫- عيد مولد سعيدا ‫- شكرا
‫- صاحب العيد ‫- هل حصل الجميع على قطعة؟
‫(ج.ج)، لمَ لا تطعمينه إياها
‫آسف يا جماعة ‫لقد انتهت الحفلة
‫- سنذهب إلى (سان دييغو) ‫- ولكن ليس للركمجة
‫- يسمونه القاتل (تومي) ‫- اغتصبت 6 نسوة وقتلن بمنازلهن
‫- بالأسابيع الـ 3 الأخيرة ‫- 6 في 3 أسابيع
‫- إنها فترة قصيرة ‫- وتزداد قصرا
‫كان يفصل بين الضحية ‫الأولى والثانية 8 أيام
‫ثم وقعت الضحايا الـ 4 الباقية ‫بالأسبوعيين التاليين
‫تصاعد سريع، أتخاله ينتقل ‫إلى نوبة سيكوباتية جنونية؟
‫لا، إنه مسيطر جدا
‫أراكم على متن الطائرة
‫لمَ أسموه بالقاتل (تومي)
‫أتعرف أوبرا الروك؟
‫هذا المشتبه به المجهول يلصق أعين ‫ضحاياه لتبقى مفتوحة تماما
‫- يريدهن أن ترينه ‫- وتشعرن به
‫قال الشاعر الفرنسي (جاك ريغو)
‫"لا تنسوا بأنني لا أستطيع رؤية نفسي"
‫"ولكن دوري محصور بكوني ‫الشخص الذي ينظر إلى المرآة"
‫عثر ولدا (بريندا سامز) عليها البارحة ‫عندما عادا إلى المنزل من المدرسة
‫كان قد تم خنقها برباط رفيع ‫ومن المحتمل أن يكون سلكا
‫لم يتم ترك سلاح بالموقع
‫تشير البقايا على المعصمين والفم ‫إلى استعمال شريط لاصق ثم تمت إزالته
‫لم يتم العثور عليه بالموقع أيضا
‫- جلبه وأخذه معه ‫- كما بدأ بترك الرسائل بالموقع الرابع
‫كانت هذه على المرايا
‫"أيتها السيدة الجميلة ‫ارمي رداءاتك الثمينة تلك جانبا"
‫"لن تستمتعي بكبريائك بعد الآن"
‫- "اتركي كل ملذاتك الجسدية الزائفة" ‫- "أتيت أخذك بعيدا هذه الليلة"
‫إنها قصيدة قصصية من أواخر القرن الـ 17
‫"حوار بين الموت وسيدة"
‫- قصيدة قصصية من القرن الـ 17 ‫- وهي عن امرأة ترجو الموت ليبقيها حية
‫أي نوع من الأشخاص يعرف هذه القصيدة ‫القصصية؟ أنبحث عن أستاذ في الأدب؟
‫أي شخص لديه إمكانية ‫ولوج إلى الإنترنت
‫يجب أن تري ما تحصلين عليه عندما ‫تطبعين كلمة "موت" في بحثك
‫(ريد)، لا عجب ‫في أنك عاجز عن الحصول على موعد
‫(ريد)، استمر بتحليل الرسائل ‫لترى إن كان هناك معنى أعمق لها
‫يبدو أنه اجتاح مسرح الجريمة جيدا
‫ثمة دمار كبير ‫ولم يتم أخذ شيء
‫العينين هما العامل الأهم ‫وتوقيعه
‫التصرف غير الضروري للقتل ‫ولكنه ضروري للتنفيس العاطفي
‫هذا سبب وجوده هناك
‫كان هناك إيمان شائع ‫بأن العينين تحتفظان بصورة
‫لآخر شيء أو شخص تريانه ‫قبل الموت
‫أجل، كان الناس ‫يكتبون الأشعار عن التحدث إلى الموت
‫- قصائد قصصية ‫- لا يهم
‫أتخال أنه لن يعود لديهم ‫أمور جديدة يفعلونها بضحاياهم؟
‫نحن بارعون بإيجاد طرق جديدة ‫لإيذاء بعضنا بعضا
‫"مقر القوة الرئيسي ‫مركز شرطة (سان دييغو)"
‫النقيب (غريفيث) ‫رئيس القوة
‫آسف، جميعنا نركز على الهدف ‫ولا نرى غيره
‫أنا العميل الخاص (هوتشنر) وهذه ‫العميلة الخاصة (جيرو) وهي صلة وصلنا
‫- أقدر مجيئكم ‫- شكرا، آمل أن نتمكن من المساعدة
‫مرحبا، لقد اتصلتم بآل (تشاندلر) ‫اتركوا لنا رسالة وطاب يومكم
‫يا لها من مباراة كرة قدم جيدة ‫أنا فخورة بك كثيرا
‫متى ستعود أمي؟
‫- عيد سعيد حبيبي، أحبك ‫- أنا مستعد للنوم أمي
‫هلا تضعينني في السرير؟
‫هذا المشتبه به المجهول ‫يلصق عيون ضحاياه ليبقيها مفتوحة
‫- يسمونه القاتل (تومي) ‫- يبدو أنه اجتاح مسرح الجريمة تماما
‫هل لديك فروض كثيرة عزيزي؟
‫أمي؟ أمي؟ أين أنت أمي؟
‫"أدعى الموت، ألم تسمعي بي؟ ‫قد تكونين بكماء، لا يوجد وقت"
‫مخيف، أليس كذلك؟
‫في الواقع، الأحاديث بين الموت ‫وضحاياه موضوع أدبي وفني شائع
‫في عصر النهضة
‫أجل، مخيف
‫يضرب خلال النهار ‫في أحياء الطبقة المتوسطة العليا
‫ضحايا يشكلن مجازفة كبيرة ‫في وقت شديد المجازفة
‫إنه واثق من قدرته
‫يبدو لي شعاع طوله 5 أميال مربعة
‫إذا، لديه وسيلة نقل على الأرجح
‫أتريدان رؤية موقع الجريمة؟ ‫ما زال مختوما يرفض الزوج دخوله
‫هيا بنا
‫حسنا ‫نحتاج إلى أجوبة لهذه الأسئلة
‫ماذا تخبرك الأدلة عن الناحية الجنسية؟
‫أي نوع من المغتصبين هو ‫بمعزل عن الجرائم؟
‫سأتولى الأمر
‫يبدو أن ما كتبه في مواقع الجريمة
‫هو بالغالب المقاطع الثلاثة الأولى ‫للقصيدة ذاتها
‫- معظمها؟ ‫- أجل، إنه جزء واحد من الحديث
‫ما من تبادل
‫يتكلم الموت ولكن السيدة لا تجيب أبدا
‫ربما يشعر بأن جثثهن تشكل أجوبة وافية
‫حسنا، جميل جدا
‫هل التحليل ناجح فعلا؟
‫إنه أداة
‫أيمكنكم معرفة كل شيء عن الرجل ‫من مجرد النظر إلى مسرح الجريمة؟
‫المسرح جزء من ذلك ‫نحلل طريقته بقتل ضحاياه وسوابق ذلك
‫يمكننا أن نحصل ‫على صورة واضحة للرجل
‫- لقد راجع رجالنا المسرح جيدا ‫- أنا واثق بذلك
‫لا يتدرب رجال الشرطة المحليون ‫على البحث عن الأمور التي نبحث عنها
‫- وما هي؟ ‫- الكره وعدم الثقة بالنفس
‫- والخوف والغضب ‫- أهذا كله موجود بالموقع؟
‫هذا كله موجود بنمط سلوكه
‫- هل عرفتم شيئا عن قاتلنا؟ ‫- أجل، لن يتوقف قبل القبض عليه
‫هل ضاعفتم الدوريات في هذه الأحياء ‫بعد تحديد نمط الجرائم؟
‫بعد الضحية الرابعة ‫ألغى الرؤساء أيام التغيب والعطل
‫الحي مليء بالدوريات ‫ومع ذلك ضرب مرتين أخريين
‫يستطيع الاندماج، (غيديون)
‫ربما حصلت محاولة أخرى ‫على بعد 6 مباني من مركز الشرطة
‫- محاولة؟ ‫- قاطعه الزوج
‫ولكن المعتدي تمكن من الهرب ‫سأتوجه أنا و(إل) إلى هناك الآن
‫نحن في آخر موقع جريمة ‫أعلمنا إن تمكنتما من تحديد مشتبه به
‫- متهم؟ ‫- ربما وقع اعتداء آخر
‫على مقربة من مركزكم
‫- إلى أين أنت ذاهب؟ ‫- إلى هناك
‫تتوجه الوحدات إلى هناك ‫يمكننا تحقيق نتيجة أفضل هنا
‫- أنتما تمزحان، أليس كذلك؟ ‫- لا
‫إن حصل اعتقال فما نجده هنا ‫سيساعدكم على مقاضاته
‫لن يبقى موقع الجريمة ‫على حالته الأصلية إلى الأبد
‫- يا جماعة، افعلا ما تشاءان ‫- شكرا
‫مهلا، دخل المشتبه به المجهول ‫من الجهة الخلفية، صحيح؟
‫من غرفة المعيشة ‫النافذة المغطاة بغبار رفع البصمات
‫(غيدون)، سأذهب من الخلف
‫حسنا، المناورة ‫ليست سهلة
‫هذا يعني أنني رياضي قليلا
‫حسنا
‫لقد عبثت بشيء هنا
‫آلة كابوتشينو مكسورة
‫أخذت الأدوات الموجودة فوق، لماذا؟
‫لمَ أستغرق الوقت؟
‫- يا لها من امرأة محظوظة ‫- لا تشعر بذلك الآن، على الأرجح
‫هل أنت واثق بذلك تماما ‫يا سيد (غوردون)؟
‫كان أسود وطوله 6 أقدام ‫رأيته يهرب خارجا من الباب الخلفي
‫عمم وصفا له بأسرع ما يمكن
‫الجرائم الجنسية المتسلسلة ‫بين الأجناس نادرة
‫- هل يستحيل حصولها؟ ‫- لا
‫- ما قصدك إذا؟ ‫- تزويدك بالمعلومات فقط
‫- سأذهب للتحدث إليها؟ ‫- أيمكنني الاستفسار عن السبب؟
‫إنها محاطة بالرجال
‫سيدة (غوردون)، أنا (إل)
‫أتودين الذهاب إلى الخارج؟
‫لا بأس، سنقصد مكانا هادئا فحسب
‫جلبت الآنية الخزفية من هنا
‫والفضة
‫لم آخذها بل كسرتها
‫لمَ لم تسمعني؟
‫لأنني فعلت ذلك لاحقا
‫"أنت بكماء بالنسبة إلي ‫لا وقت للجدال العقيم"
‫"ثراؤك وذهبك وثيابك ‫ومجوهراتك اللامعة"
‫"منزلك وأراضيك ‫يجب أن تنتقل إلى مالكين جدد"
‫- لا أعرف الكثير عنه ‫- لا ضرورة لذلك
‫خذي وقتا لاستجماع أفكارك
‫- اجلسي هنا وتنفسي ‫- ألا تريدين أن تطرحي علي الأسئلة؟
‫ليس قبل أن تصبحي جاهزة
‫سأكون خلف ذلك الرواق
‫لم أدرك حتى أنه بالمنزل
‫هل هذا شائع؟
‫كثيرا
‫كانت قد شغلت ‫شريط تمرينات رياضية
‫- شريط الخطوات الأيروبيكية ‫- الخطوات الأيروبيكية
‫مع المنصة المرتفعة؟ ‫صعود نزول، صعود نزول؟
‫أين المنصة؟
‫- لقد قضى الكثير من الوقت هنا ‫- أتعني أنه استعمل المكنسة الكهربائية؟
‫لا آثار من المنصة
‫الكثير من الوقت
‫الأشياء المكسورة، لا بد أنها ‫كانت ميتة أو مقيدة عندما فعل ذلك
‫آلة صنع الكابوتشينو من المطبخ ‫والأطباق والزهريات والمجوهرات المكسورة
‫إنها رموز، ثرواتك
‫"ذهبك وثيابك ومجوهراتك اللامعة"
‫"منزلك وأراضيك ‫يجب أن تنتقل إلى أصحاب جدد"
‫- ثرواتها هي؟ ‫- أجل
‫هل سبق وشعرت ‫بوجود أمر بديهي أمامك لا يمكنك رؤيته؟
‫أجل، عادة قبل أن تهجرني امرأة
‫صفعني من الخلف وبطحني على الأرض
‫حاولت خدشه وعضه ‫ولكنه كان قويا جدا
‫ثم عاد زوجي إلى المنزل من عمله
‫وصرخ فهرب الرجل من الباب
‫- أكان رجلا أسود؟ ‫- كان (بيل) واثقا بذلك ولكن...
‫لا أذكر سوى عينيه
‫عندما كنا نتعارك ‫استمررت بالتحديق في عينيه مباشرة
‫أذكر أنني فكرت في أنه إن أراد قتلي
‫فسيضطر إلى النظر إلي ‫فيما يفعل ذلك
‫واستمر بالتحديق إلي
‫عبر قناع التزلج
‫- قناع تزلج؟ ‫- أجل
‫لا بأس، أبليت بلاء حسنا
‫- المقاطع الشعرية ‫- هل اكتشفت شيئا؟
‫ليس جوابا بل سؤالا، وجدت النص ‫كله وهو يتقيد به تماما بشكل عام
‫أقله القسم المتعلق بالموت ‫من الحديث
‫ولكن...
‫لمَ لم يتركها ‫بمواقع الجرائم الـ 3 الأولى؟
‫هذه القصيدة القصصية ‫تتألف من 10 مقاطع خاصة بالموت فقط
‫ولديه مواد كثيرة ليعمل بها
‫ولكن إن لم يكن ذلك جزءا من توقيعه ‫أو شيئا عليه فعله لأسباب عاطفية
‫فلمَ بدأ بذلك؟
‫(ج.ج)، اكتشفي متى نشرت وسائل ‫الإعلام القصة الأولى عن المشتبه المجهول
‫- متى؟ ‫- بعد أي ضحية
‫لك ذلك
‫- فيم تفكّر؟ ‫- لم يحظَ بانتباه كافٍ
‫لا تدرك مراكز الشرطة أحيانا ‫بأنها تنظر إلى نمط معين
‫إلى أن يخبرهم أحد بذلك
‫نشروا القصة ‫بعد إيجاد الضحية الرابعة
‫لم يزيدوا الدوريات ‫إلا بعد الضحية الرابعة أيضا
‫لم تعرف الشرطة ما يجري ‫فكتب قصيدته...
‫- فأدرك الجميع وجوده ‫- الجاني بهذه المحاولة رجل أسود
‫رجل أسود؟ اختلاط بين الأجناس؟ ‫هذا لا يحصل مطلقا
‫ماذا عن (هربرت مالن) قتل 14 ‫شخصا مختلفي السن والعرق والعقيدة
‫ولكن لم تشمل جرائمه عنصرا جنسيا
‫وكان يضع قناع تزلج ‫هذا المعتدي كان يضع قناع تزلج
‫- أخبرهم بأننا مستعدون ‫- لإعطائهم وصفا؟
‫ولحمل (تومي) على الاتصال بنا
‫كان المشتبه المجهول ‫يجلب أسلحته معه
‫شريط لاصق وغراء وسلك
‫لم يكن يتركها بالموقع
‫بل كان يأخذها معه بعد رحيله
‫لديه نوع من عدة القتل ‫التي يحملها معه
‫يملك القتلة المنظمون ‫عادة عملا يتطلب حرفة
‫وهو مرتبط بالتكنولوجيا على الأرجح ‫وقد يشمل استعمال اليدين
‫مواقع الجرائم متباعدة كفاية ‫لدرجة يعوز فيها آلية نقل
‫وسيعتني بها كثيرا ‫ونظيفة بشكل هوسي وكذلك منزله
‫إنه نهاري فقد وقعت الاعتداءات بالنهار ‫لذا ربما السيارة مرتبطة بعمله
‫وقد تكون سيارة أو شاحنة الشركة
‫نعتقد بأنه يراقب الضحية لبعض الوقت ‫ويعرف أنماط التحرك بالمنزل
‫ويحدد الوقت الذي لديه
‫لن تمكسوا به بشكل عرضي
‫يدمّر رموز الثراء ‫في منازل الضحايا
‫ولديه ضغينة وكره للأشخاص ‫من الطبقات الاجتماعية الأعلى منه
‫يشعر بأنه خفي بينهم
‫الطبقات هي موضوع القصيدة التي تركها ‫في مواقع الجرائم المتعددة
‫في مرحلة في القصيدة ‫تحاول المرأة أن ترشو الموت
‫ولكنه لا يقبلها ويقول إن الثروات ‫في هذه اللحظة لا تعني شيئا
‫عندما يأتي الموت ‫يتساوى الفقراء والأغنياء
‫- إذا فهو فقير ‫- إنه من الطبقة الوسطى على الأرجح
‫فالشخص من طبقة متدنية ‫سيبرز في منطقة تعج بالدوريات
‫يبدو أن هذا الرجل ينتمي إلى هناك ‫ويندمج بالبيئة
‫لمَ يلصق العينين ويبيقهما مفتوحتين؟
‫المشتبه المجهول مغتصب استغلالي
‫معظم ضحايا الاغتصاب ‫يغمضن أعينهن خلال الاعتداء
‫ويدرن رؤوسهن
‫وهذا يقضي على النزوة ‫بالنسبة إلى بعض المغتصبين
‫بالنسبة إلى هذا النوع من المغتصبين ‫الهدف أكثر ارتباطا بمشاهدة الضحية له
‫من الفعل نفسه
‫المقاطع وتحضير الموقع ‫واللغة العنيفة كقوله: "أنا الموت"
‫هذا رجل يشعر بالعجز ببقية حياته على ‫الرغم من شعوره بالسيطرة بموقع الجريمة
‫ولهذا كان يتحرق شوقا لتكتشفوا ما فعله
‫أراد الحرص على أن تعرفوا ‫بارتكابه كل الجرائم
‫تمثل ضحاياه الشيء ‫الذي يسيطر عليه أيا كان
‫ويريد استعادة تلك السيطرة
‫إنه خاضع ‫لسيطرة امرأة قوية تخيفه
‫وبالنهاية، إنه أبيض
‫لدينا شهود تعرّف عنه كرجل أسود
‫كان المهاجم أسود ‫ولكنه ليس القاتل (تومي)
‫عاد زوج السيدة (غوردون) ‫بالوقت نفسه الذي يعود فيه دائما
‫كان القاتل (تومي) ليعرف ذلك
‫وكان مهاجم ‫السيدة (غوردون) يضع قناع تزلج
‫يعرف المشتبه به عندما يدخل منزلا ‫بأنه سيقتل المرأة التي تعيش فيه
‫وإن لم يكن على وشك ترك شهود ‫فلمَ يضع قناع تزلج؟
‫ويريد أن تراه الضحية بأي حال
‫مغتصبك المحتمل ‫هو شاب فوضوي عادي
‫كلما ارتفع سن الضحية ‫ينخفض سن المهاجم عامة
‫تبلغ السيدة (غوردون) من العمر 60 سنة ‫مما يجعل مغتصبها بسن الـ 20 تقريبا
‫كما أن مستوى الهدوء والتعقيد الذي يظهره ‫(تومي) بمواقع الجريمة يتطلب سنوات
‫أما المغتصب ‫فصغير جدا بالسن على ذلك
‫أخبرتني السيدة (غوردون) ‫عن شاب يوصل البقالة إلى منزلهما
‫ويتطابق مع الكثير ‫من الصفات التي نذكرها هنا
‫عظيم، عدنا إلى الصفر بخصوص (تومي)
‫لا، على الإطلاق ‫أيمكنني رؤيتك بمكتبك للحظة؟
‫- هل لديك خط معلومات للعامة؟ ‫- أجل
‫لدينا عاملة تقنية في (كوانتيكو) ‫تستطيع ولوج نظامكم الهاتفي
‫- هو سيتصل بنا ‫- بذل جهده ليريكم كم هو مخيف
‫والقصة الرئيسية في أخبار الساعة الـ 11 ‫هي اعتقال شاب أسود طوله 6 أقدام
‫مرتبط بجرائمه ‫سيستشيط غضبا
‫بما يكفي للاتصال
‫إلى اللقاء يا رجل
‫المباحث الفدرالية ‫أنت قيد الاعتقال
‫أنت موقوف بتهمة ‫محاولة اغتصاب (مارشا غوردون)
‫ماذا؟!
‫اتصلت دائرة شرطة (سان دييغو) بوحدة ‫تحليل السلوك الفدرالية بعد ظهر البارحة
‫للمساعدة في تحقيقات ‫جرائم القاتل (تومي) المستمرة
‫يترأس الوحدة...
‫- هل أنت القاتل (تومي)؟ ‫- ألديك ما تقوله؟
‫أستعترف بالذنب أم لا؟
‫اعترف باعتدائه على السيدة (غوردون) ‫قبل بلوغه السيارة حتى
‫- شكرا (إل) ‫- يجب أن يظهر هذا بأخبار الـ 11
‫- هل التقطوا صورة جيدة له؟ ‫- أجل، لم يكن بوسعهم تفويته
‫جيد، سننتظر الآن ‫اتصلي بـ(غارسيا)
‫تكلمي مع الآنسة (بينولوبي غارسيا)؟
‫هل أنت مستعدة للتعقب والقبض عليه؟
‫عزيزتي، هذا مكتب التفوق التام ‫أنا جاهزة دائما
‫مع القوة المذهلة التي أملكها بهذه الغرفة ‫أحتاج فقط إلى 15 ثانية على الهاتف
‫للنيل من المنحرف الحقير
‫- 15 ثانية ‫- كأقصى حد
‫يمكنني أن أعلن الآن بأن مكتبنا ‫قد ساهم بالاعتقال المرتبط بالتحقيقات
‫هذا كل ما يمكنني قوله حاليا، شكرا
‫أخفض صوت التلفاز اللعين ذاك
‫آسف
‫ما زلنا ننتظر يا (غارسيا)
‫رباه! كم أكره الانتظار هكذا
‫هل تخالين معرفتي ‫لتلك القصيدة أمر غريب؟
‫لا أعلم كيف تعرف نصف الأمور ‫التي تعرفها ولكنني مسرورة بذلك
‫أتخالين أن هذا سبب عجزي ‫عن الحصول على موعد؟
‫هل سألت أحدا الخروج برفقتك؟
‫- لا ‫- لهذا لا تستطيع الحصول على موعد
‫المحقق (مارتن)
‫الخط السادس يا (بينيلوبي) ‫الخط السادس
‫حقراء أغبياء وغير كفوئين!
‫لا أرتكب الأخطاء ‫أنا الموت، أسمعتموني؟ أنا الموت!
‫سترون الآن غدا ‫تذكروا كلماتي، سترون!
‫وفيما أغتصبها سأفكّر فيكم!
‫- هل التقطت شيئا؟ ‫- هل تمزحين؟!
‫أنا... حسنا...
‫لا أعرف كيف يعقل هذا ‫فقد كان لدي وقت لتحديد موقعه
‫ولكنني لم أحصل على شيء ‫لم أحصل على أي شيء!
‫- دعيني أعمل على هذا ‫- تقول إنها لم تحصل على شيء
‫- لا شيء؟! ‫- هل فاتنا رصده؟
‫لدينا سيارة تخفٍ لكل فريق لديكم ‫والدائرة اللعينة كلها بالخارج أيضا
‫تذكر أنها قد تكون شاحنة عمل ‫بحالة ممتازة
‫الجميع يعرف ذلك
‫حسنا، قد يرتكب خطأ اليوم ‫إنه غاضب ولم يقم بالمراقبة التي يريدها
‫أجل ونحن أيضا
‫- هيا بنا يا (ريد) ‫- سأجلب السيارة
‫سنجده
‫هذا آخر مكان راقبه ‫ذاك المنزل
‫قال (مورغان) ‫إن العائلة لم تعد إليه
‫ولعلها لن تفعل مطلقا
‫- إنها العينان ‫- عذرا
‫إنها العينان يا (إل) ‫ثمة أمر محير بالعينين
‫إن كنت تقصد ما يفعله بهن ‫فأنا أوافقك الرأي
‫لا، إنها خطوة تقليدية تقريبا لمغتصب ‫استغلالي ليجبر الضحية على مشاهدته
‫- ولكن ‫- يفوتنا شيء حيال ذلك
‫إنها الساعة الـ 10:30
‫قال غدا فقط ‫لم يحدد أنه سيفعل ذلك صباحا
‫(ريد)، ذاك الرجل يقضي ‫الكثير من الوقت بالمنزل
‫الكثير ‫يحتاج إلى أن يكون الوقت صباحا
‫هل أنت واثق بأن هذا موقع جيد؟
‫3 من الضحايا كن يعشن ‫على بعد مبنى من هذا الشارع
‫- إنه الشارع الرئيسي إلى الحي ‫- صحيح
‫ولكن وجود 3 ضحايا بالمنطقة السكنية ‫نفسها قد تعني أنه انتهى من المنطقة
‫- أو أنه يعرفها جيدا ‫- ويرتاح فيها
‫ولكن من جهة أخرى، عاشت الضحايا ‫الأخريات على بعد ميل بكل اتجاه
‫رباه! كم أكره ألا يكون لدينا خطة ‫نبحث عن إبرة بالهشيم
‫في الواقع، الأمر أشبه ‫بالبحث عن إبرة في كومة إبر
‫- ماذا؟ ‫- ستبرز الإبرة في الهشيم
‫حسنا، ونحن لا نبحث عن شخص بارز
‫لا، نبحث عن إبرة معينة ‫في كومة إبر
‫- هل أساعدكما في شيء؟ ‫- المباحث الفدرالية
‫آسف
‫بعد الجريمة الرابعة ‫ضاعفت الشرطة الدوريات بالحي
‫ثم ضافتها مجددا ‫بعد الجريمتين الخامسة والسادسة
‫ومع ذلك استمر مشتبهنا المجهول ‫بمراقبة المنازل
‫كيف يعقل ألّا يراه أحد
‫هل هذا صافر؟
‫لا بل صاحب المنقار العريض ‫الأسود الرأس
‫- عريض المنقار؟ أي نوع الثاني؟ ‫- إنها أنثى عريض المنقار أيضا
‫يقول (أورسون ويلز) إن جميع الطيور ‫التي تنتمي إلى جنسنا تتمتع بريش أجمل
‫فعلى الذكور أن تحاول تبرير وجودها
‫نقضي وقتنا كله بالصراخ ‫انظري إلي! انظري إلي!
‫انظري إلي يا ماما! ‫ماما انظري إلي!
‫أجل
‫25؟
‫- انظري إلي... ‫- حسنا
‫لم تستطع (غارسيا) رصد الاتصال لأنه ‫تم تحويله عبر 25 محطة ثانوية مختلفة
‫25 محطة تحويل ثانوية
‫- أراد أن ترينه ‫- لقد أكدنا ذلك
‫إنه دقيق، لا يترك شيئا للصدفة ‫لقد استعمل المكنسة الكهربائية
‫تمحور الموقع حول السيطرة
‫ابتكاره، وضع كل شيء ‫كما يريده تماما
‫وماذا؟
‫إن كان الهدف من العينين ‫مشاهدة الهجوم
‫فلمَ تتوجه جميعها بعيدا عنه؟
‫لا يعقل أن يروه في هذه الوضعية ‫خلال الاعتداء
‫أرادهن أن يرينه لاحقا
‫مكتب المعرفة المحرّرة اللامتناهية، هنا ‫(بينيلوبي غارسيا)، تكلم يا سعيد الحظ
‫(غارسيا)، هنا (إل)
‫أيمكنك ولوج سجلات إصلاح ‫الهواتف في (سان دييغو)؟
‫يا جميلة، يمكنني أن أدير ‫وحدة القيادة المركزية من هنا
‫والمشاركة في دورات ‫بطولة (تيتراس) متزامنة
‫أبحث عن عامل تصليحات ‫له علاقة بالجرائم الواقعة بـ(سان دييغو)
‫قد يكون التصليح قد حصل ‫قبل الجريمة بـ 4 أو 5 أيام
‫انظري ما إذا كان هناك أسماء مشتركة
‫الأمر بمنتهى السهولة ‫ابقي على الخط
‫- ماذا لديك؟ ‫- إنه عامل تصليحات هاتف يا (هوتش)
‫تبحث الشرطة عن رجل يسير ‫بوضح النهار في الحي
‫مَن يلاحظ عامل تصليح هاتف على عمود؟
‫يمكنه أن يراقب ‫متى يرحل الزوج إلى العمل
‫ودوريات الشرطة ‫ويعرف متى يكون الحي هادئا
‫يعرف متى يكون لديه ‫الكثير من الوقت
‫ويستطيع حتى التنصت على خط الهاتف ‫للحرص على وجود أحد بالمنزل
‫ماذا عن تحويل الاتصال ‫عبر 25 محطة ثانوية؟
‫إن ذهب إلى الفناء الخلفي ‫فلا مشكلة لأنه يبحث عن عمود
‫ألديه شريط لاصق؟ بالطبع ‫سلك؟ إنه رجل تصليحات
‫- يبدو هذا صحيحا يا (جايسون) ‫- إنه صحيح ولدينا اسمه
‫هاك! يا لك من فتى صالح
‫أتريد القليل من العصير ‫أيها الصبي الكبير؟ أتريد العصير؟
‫حسنا
‫- ماما! ‫- أجل، أعرف
‫سنشرب القليل ‫من عصير التفاح عزيزي
‫إنه المفضل لديك
‫أعلم، أعلم بأنك تحبه، هاك
‫هنا المباحث الفدرالية ‫أريد أن أعرف موقع أحد تقنييك
‫- المباحث الفدرالية؟ ‫- أين تقنيوك؟
‫- إنهم في أعمال ميدانية جميعهم ‫- اسمع، أريد (فرانكلين غرايني) الآن!
‫- والآن استلقي ‫- أرجوك! أرجوك لا تؤذني
‫- لدي طفل ‫- تعاوني وستكونين بخير
‫- أرجوك! حسنا! حسنا! حسنا! ‫- تعاوني وستكونين بخير
‫إنه يرد على اتصالات خدمة ‫في منطقة (أورانج) و(تشاندلر)
‫اتصلي بـ(هوتش) واطلبي منه جلب فريق ‫وأي شرطي بـ(سان دييغو) يمكنه إحضاره
‫هذه شاحنته
‫تفرقوا، ادخلوا إلى الفناءات ‫وابحثوا عن أعمدة الهاتف
‫إنه بمكان ما هنا
‫أمي! أمي! أمي! أمي!
‫أخرجوني من هنا! ‫أخرجوني من هنا! أخرجوني من هنا!
‫875 (أورانج) يا (هوتش) ‫الباب الخلفي
‫لا تعترفي بي ‫لا تفكري في...
‫- سأطلق النار عليها ‫- لا يا (فرانكلين)
‫- بلى ‫- إن أذيتها فسأقتلك
‫وسأقول إننا أمسكنا بسارق حقير
‫ولم يتبين ‫أنك المغتصب (تومي) بالنهاية
‫سيبقى طليقا ‫وبعد فترة سينساك الناس وستمسي نكرة
‫ومرة كل 5 أو 10 سنوات ‫سيجرون برنامجا تلفزيونا حواريا
‫ويتساءلون فيه ماذا حل ‫بذاك الرجل (تومي)؟ لمَ اختفى؟
‫ثم سيتوقفون ‫عن الحديث عن الأمر تماما
‫ضع المسدس أرضا، تعال واخرج معي
‫وسأحرص على ظهور وجهك في كل ‫الصحف ومحطات التلفاز بالبلاد
‫القاتل (تومي) هو (فرانكلين غرايني)
‫سيراك الجميع عندئذٍ ‫(باندي)، (دامر)، (غرايني)
‫سيعرف العالم بأسره من تكون ‫الأمر رهن بك يا (فرانكلين)
‫يمكنك أن تغدو شهيرا ‫أو يمكنك أن تكون خفيا
‫- هل ستخبر الجميع؟ ‫- لدي اختصاصية إعلامية بالخارج الآن
‫الخيار لك
‫- أتعدني؟ ‫- أجل أعدك
‫ابتعد عن المسدس
‫- طفلي! طفلي! ‫- إنه بخير، إنه بخير!
‫- أنت بخير ‫- شكرا! شكرا!
‫قالت (روز كينيدي) ذات مرة ‫"تزقزق الطيور بعد العاصفة"
‫"فلمَ لا يشعر البشر بمثل هذه الحرية ‫والاستمتاع بأشعة الشمس الباقية لديهم"
‫- كدت أنسى، لدي شيء لك ‫- حقا؟
‫نسيت إعطاءك إياه بالحفلة
‫ولكنك لا تعطي هدايا بأعياد الميلاد
‫الـ(ريد سكينز)
‫إنه صندوق للشخصيات المهمة
‫شكرا جزيلا
‫هل سبق ‫وحضرت مبارة كرة قدم محترفة؟
‫لا، بصراحة ‫لم أعرف أنها تذاكر مباراة كرة قدم
‫- ستحبها ‫- سنذهب معا، سترافقني، صحيح؟
‫لا، ثمة شخص آخر على الطائرة ‫يحب فريق الـ(ريد سكينز) كثيرا
‫من؟
‫الشخص الوحيد بالعالم ‫الذي يناديك (سبنس)
‫- (ج.ج)؟ ‫- إنها معجبة بالـ(ريد سكينز) كثيرا
‫ماذا أقول؟
‫كش ملك
‫سمعت أنك تحبين كرة القدم
iBelieve7 ترجمة أصلية