‫"(هارينغتونفيل)، (تينيسي)"
‫(والي)، كان ذلك مذهلا! ‫(تشارلي)، هل سمعته؟
‫نعم أمي سمعته
‫سأغني في حفلة السيدة (هاتن) ‫في عيد الميلاد
‫وقالت إنها ستعطيني ‫5 دولارات مقابل ذلك
‫- 5 دولارات! أتعرف معنى ذلك؟ ‫- ماذا؟
‫أنت محترف! (تشارلي) ‫هلا ترافق (والي) سيرا على المنزل؟
‫كنت سأقصد حانة (تومي) ‫للعب البلياردو
‫- هيا (إلفيس) هيا بنا ‫- (والي)؟
‫حقيبة ظهرك
‫آمل أن الكل استراح ‫في العطلة الٔاسبوعية
‫يبدو كلامك نذير شؤم
‫هذه (هارينغتونفيل) في (تينيسي) ‫عدد سكانها 5 آلاف نسمة
‫لم تشهد جريمة منذ 64 سنة ‫ووقعت اثنتان في الساعات الـ48 الماضية
‫الضحية الٔاولى الٔارمل ابن الـ57 ‫سنة والجد (بول تومبسون)
‫تعرض لاعتداء في باحته ‫وتلقى 18 طعنة في صدره وعنقه
‫لم يتم اقتحام منزله عنوة ‫والغرض الوحيد الذي أخذ هي بندقية
‫الليلة الماضية (آني ستوارت) ‫39 سنة تعرضت لاعتداء أيضا
‫ويبدو أنها ضُربت حتى الموت في منزلها ‫ببندقية (تومبسون) المسروقة
‫في هذه المرة سرق الجاني ‫المجهول أسطوانات الفيديو
‫والموسيقى الرقمية وبعض المجوهرات
‫- هذا مبالغ فيه لٔاجل السرقة ‫- هذا التعبير غير كاف
‫وكما ترون تمّ انتزاع أحشاء (آني)
‫لكن لم تُنتزع أحشاء الضحية الٔاولى
‫ويبدو أن الجاني استخدم ‫سلاحا مختلفا في كل موقع جريمة
‫- هناك طريقتا عمل مختلفتان ‫- قاتلان مختلفان؟
‫- أم فرد ذو إصابة بالغة بالذهان ‫- ماذا حلّ بك؟
‫لديّ لائحة أمور أريد تجربتها ‫قبل فوات الٔاوان
‫- هل جراحة العظام من بينها؟ ‫- لا، القفز من السماء
‫يبدو أن كل شيء رهن بالهبوط
‫- كم سيطول استخدامك للعكازين؟ ‫- بضعة أيام
‫- إذا لا يمكنك الذهاب إلى الميدان؟ ‫- على العكازين، لا
‫لا تقلقوا، سأجد طريقة ‫لٔاكون مفيدا هنا
‫هجوم سريع، بلا جهد ‫لٕازالة الجثة وتنظيف الٔادلة
‫مع القتلة المنظمين نرى نموذجا ‫ونتمكن من توقع سلوكهم
‫لكن مع القتلة المصابين بالذهان ‫فإن وهما معينا يرشدهم
‫حسنا، لا يمكننا التكهن بخطوته ‫التالية قبل فهم طبيعة الوهم
‫- وهذا شبه مستحيل ‫- في الواقع، أظن أنه لدينا دليل
‫هذه الحلقات في ساحة الجريمة ‫قد تكون توقيعا معينا
‫بوسعي العمل على هذه الناحية ‫سأرى إن كانت النماذج ذات أهمية
‫لا يصعب عادة الٕامساك ‫بالقتلة المصابين بالذهان
‫لٔانهم لا يحاولون الاختباء
‫- هل يجعل ذلك عملك أسهل؟ ‫- لا
‫لٔانه سيواصل القيام بذلك ‫حتى نحدّد موقعهم
‫- هل أتوا؟ ‫- البعض منهم
‫ذهب أحدهم إلى منزل (تومبسون)
‫- وحده؟ ‫- قال إنه أراد تفقّد الحيّ
‫كل الأغراض سُرقت من غرفة النوم ‫العليا لماذا لم يأخذ حقيبتها؟
‫أو هاتفها الخلوي؟ ‫أو المجوهرات التي ترتديها
‫- هذا غير منطقي ‫- نحن أيضا لا نجده منطقيا
‫لم يقترب هذا الرجل ‫منها أكثر مما ينبغي
‫- ماذا تقصد؟ ‫- هناك تناقض في التوصيف
‫حضرة الشريف (هال) ‫يُحتمل وجود شخصين في المنزل
‫هل لديّ وحشان هنا؟
‫ثمة من فتّش خزانة الٔادوية ‫بحثا عن العقاقير
‫قد يؤدي الٕافراط في استهلاك ‫الميثامفيتامين إلى نوبات ذهان عنيفة
‫- هل تظن أنهما مدمنان؟ ‫- أظن أننا أمام وصفين مختلفين
‫كان القاتل مصابا بالذهان ‫فعلا لكن الٓاخر مجرد لص
‫كونه لم يأخذ مجوهرات الضحية ‫يشير إلى أنه يشبّه بها
‫- ما معنى ذلك؟ ‫- كان يعرفها على الٔارجح
‫وجدت وحدة الٔادلة الجنائية ‫عبوة صودا عند السياج في العشب
‫يحدّد ذاك الكوز مكانها
‫هذا صحيح، اعتقدنا أن المشتبه به ‫أو بهما، كان ينتظر هناك
‫هل كلمت الولد الذي ‫كان يحضر صفّ الغناء؟
‫نعم، لماذا؟
‫أتساءل لماذا لم يخبرك ‫أنه رأى المشتبه به
‫ماذا؟
‫وجدت وحدة الٔادلة ‫4 بصمات لـ(والي بريسباين) هنا
‫على حامل النوتات الموسيقية ‫بهذه الوضعية
‫في موقعي وبسبب طولي ‫تحجب أغصان الٔاشجار الرؤية عني
‫لكن (والي) في الـ7 مما يجعل ‫خط بصره هنا تقريبا
‫مرحبا أنا (إيل غرينواي) ‫من وحدة التحليل السلوكي
‫في مكتب التحقيقات الفدرالي
‫لا أدري لماذا طلب مني ‫الشريف (هال) إحضاره إلى هنا
‫أحتاج إلى مخاطبة ابنك
‫- اسمعي، أظن أنه عانى ما يكفي ‫- سيدة (بريسباين) نحن هنا للمساعدة
‫يمكنك سؤاله ما تريدين ‫لكنني سأبقى هنا
‫سمعت أنك الوحيد في البلدة ‫الذي ربما رأى الرجل
‫الذي فعل ذلك بمعلمة الموسيقى
‫لم يرَ شيئا، أليس كذلك يا صاح؟
‫(والي)؟
‫كيف كان يبدو؟
‫بدا مجنونا، كان طويلا ‫ونحيلا وكانت شفته تنزف
‫وعندما رأيته عبر النافذة ‫قام بهذه الحركة
‫إن الشاب الذي وصفه ‫الفتى يبدو مدمنا بالفعل
‫اسحبي ملفات كل التوقيفات المتعلقة ‫بالميثامفيتامين في الٔاشهر الـ6 الماضية
‫سأفعل ذلك
‫علينا حصر قائمة المشتبه بهم ‫وفقا لمكان إقامة هذا الشخص
‫إن الجرائم المماثلة ‫هي جرائم فرص دائما
‫إذا أول شخص على قائمة المشبوهين ‫هو أقرب المقيمين بجوار الضحية
‫هل لديك مكان نعدّ فيه مقرا لنا؟
‫نعم، يمكنكم استخدام مكتب (سيمبسون) ‫إنه غائب وثمة هاتف وكمبيوتر
‫في هذه الٔاثناء ‫سأقوم بحصر تلك اللائحة
‫أعمل انطلاقا من الافتراض ‫بأن الحلقات هي توقيع
‫- سيدي، سأساعدك لنقل بعض الكتب... ‫- أستكشف معناها الرمزي
‫أنا أستكشف فقط ‫ليس لدي شيء
‫إذا سمحت لي لو كنت في ‫مكتبك لحظيت بفرصة أكبر
‫لمدّ الوثائق والحصول على نظرة أخرى
‫ألا تظن ذلك؟ ربما؟ لا
‫عليّ التركيز على طريقة ‫قتل (آني ستوارت)
‫وأيّ شيء تعرّضت له بعد الوفاة
‫أخرجي هذه الٔاغراض من هنا، افعلي ذلك
‫أين مخطط المنزل؟
‫- على الشاشة، ليس حيا آمنا... ‫- لا أريدها على الشاشة
‫أريد شيئا أمسكه بيدي
‫- تفضل ‫- الجو حارّ هنا
‫أيمكنك... كيف تتنفسين هنا؟ ‫أيمكنك محاولة تبريد المكان قليلا؟
‫- حسنا، الجوّ بارد إنما... ‫- هل لدينا تقارير التشريح؟
‫سأطلب من الشريف إرسالها فور توافرها
‫وأحضري لي فنجان قهوة آخر
‫- نعم، إنها هنا ‫- حسنا، سأحضر القهوة
‫- شكرا ‫- على الرحب
‫- هل وجدتما شيئا؟ ‫- نعم
‫وجدت (إل) شاهدا ‫ولدا رأى أحدهم في الممر
‫هذا أكثر مما وجدناه ‫لدى (تومبسون)
‫لدينا شخصان مشبوهان ‫(جان فرانكلين) و(دومينو ثاكر)
‫أعرف (دومينو) إنه مشاغب ‫ومدمن بقوة، يعدّ مخدراته الخاصة
‫- أيعيش قرب موقعي الجريمتين؟ ‫- بينهما تقريبا
‫سطو، سطو مسلّح، حيازة مخدرات ‫حيازة بنية البيع
‫أدخل هذا الرجل المستشفى ‫بسبب الجرعات المفرطة ومحاولة الانتحار
‫- ما رأيك؟ ‫- علينا إيجاد (دومينو)
‫(دومينو ثاكر)، مكتب التحقيقات الفدرالي ‫لا تتحرك! لا تهرب، أريد مخاطبتك
‫أريد مخاطبتك فقط (دومينو)
‫- لم أفعل شيئا، لم أفعل ‫- ابقَ منخفضا
‫- لا يمكنك توقيفي ‫- (دومينو ثاكر)، أنت موقوف
‫أشعر بالبرد القارس
‫نريد أن نعرف ماذا كنت تفعل ‫في منزل (آني ستوارت)
‫لم أفعل شيئا، أنا مصاب ‫بالزكام، أنا مريض فقط
‫- نعرف أنك كنت هناك ‫- في الممرّ
‫كنت أنظر إلى السيارة لكنني ‫لم أسرقها، فكرت في ذلك
‫لكنني غادرت، رأيت ذاك الولد
‫الدم الموجود على أسفل ‫حذائك هو لـ(آني ستوارت)
‫النقش في أسفل حذائك موجود ‫في أرجاء موقع الجريمة في الداخل
‫لم أفعل بها شيئا
‫هيا (دومينو)، كيف سيبدو ‫ذلك في المحكمة برأيك؟
‫مدمن لديه سجل جنائي ‫ودم الضحية يغطيه، فكر في ذلك
‫حسنا، عدت إلى منزلها ‫لكنه كان يغادر
‫- من هو؟ ‫- رجل ما، لا أدري
‫- ماذا كان يرتدي؟ ‫- كان يعتمر قبعة
‫- ما لونها؟ ‫- أسود
‫حضرة المعاون، سنخرج
‫(دومينو) اقترب، لا بأس ‫أريد مخاطبتك فقط، اقترب
‫انظر إليّ، أنت لم تفعلي ذلك، صحيح؟
‫حسنا، إن كان ذلك ‫صحيحا فعليك مساعدتنا
‫أخبرني، غادرت ورأيته ‫يغادر وماذا حصل بعد ذلك؟
‫دخلت وكانت ممددة هناك
‫كنت أحتاج إلى المال بشدة
‫- وهي كانت هكذا ‫- كيف؟
‫مقطّعة
‫كانت مقطّعة وسرقتها رغم ذلك
‫هذا ليس صائبا، ليس صائبا ‫أنا آسف، رباه سامحني
‫رباه، هذا ليس صائبا، أنا آسف
‫- لم يفعل ذلك حضرة الشريف ‫- ما الذي يؤكد لك ذلك؟
‫كان مرتاعا لمجرّد تفكيره ‫في ما حلّ بـ(آني ستوارت)
‫الناس يتظاهرون
‫أي شخص مصاب بهذيان قوي ‫لانتزاع أحشاء (آني ستوارت)
‫لن يكون واعيا كفاية ‫لرؤية الٔامر كما فعل
‫حسنا، سأطلب نقله إلى قسم التخلص ‫من الٕادمان ثم أوقفه بتهمة السرقة
‫في هذه الٔاثناء، اطلب من رجالك ‫تفتيش الحيّ مجددا
‫ربما رأى أحدهم رجلا ‫يرتدي قميصا ذا قبعة
‫سأفعل ذلك، (لونغ)
‫- الدجاج والبروكولي؟ ‫- لا أقصد أنني لا أريد إنما...
‫- ما هذه؟ ‫- تقارير التشريح
‫كانت جثة (آني ستوارت) ‫لا أستطيع قول ذلك
‫ينقصها الكبد والمعدة
‫أعرف أنه قد يبدو كحفرة صغيرة ‫داكنة لكنه مكتبي وأحبه نظيفا
‫لماذا تفعل ذلك ثانية؟
‫إنه سيأخذ الدم والٔاعضاء من الجثث ‫ويضعها في مستوعبات دائرية
‫- إنه التهام البشر ‫- ماذا؟
‫- الٔافضل ألا تعرفي، أعطيني الصور ‫- أنا فتاة بالغة وأستطيع التحمل
‫الترجمة اليونانية الحرفية هي "أكل البشر"
‫إنه من أكلة لحوم البشر
‫نبحث عن ذكر بين العشرين والثلاثين
‫إنه يمارس أكل لحوم البشر ‫وهو اقتناع ذهاني
‫بأنه عليه شرب الدم ‫البشري وربما أكل اللحم البشري
‫بالنسبة إلى (ريتشارد ترينتون تشايس) ‫"القاتل مصاص الدماء"
‫كان يشرب دم ضحاياه لاعتقاده ‫بأن مخلوقات فضائية اجتاحت جسمه
‫وكانت تشرب دمه ببطء
‫وإن لم يحصل على الدم اللازم
‫فإنه سيموت
‫يتميز أكل لحوم البشر بمستوى ‫مرتفع من الذهان وعدم التنظيم
‫ولا يمكن أن يكون قد ابتعد كثيرا ‫عن الديار لارتكاب هذه الجرائم
‫هذا الرجل يعيش أو عاش في البلدة
‫- إنه يعرف الٔارضية ‫- لقد رأيتموه جميعا
‫ربما في المتنزه أو كان يقود ‫دراجته من متجر البقالة إلى المنزل
‫لم يكن خطرا دائما ‫ربما كان جاركم أو صديقكم
‫نظن أن شيئا ما ‫في وهمه يبقيه في البلدة
‫سنبدأ من منزل (آني ستوارت) ‫ونتوزّع على 4 مناطق
‫سوف نفتش كل المناطق ‫التي ربما يختبىء فيها
‫ستُقام مراسم جنازة (بول تومبسون) ‫بعد الظهر وسيحضر الكثير من جيرانه
‫لدينا بعض أسماء للمشتبه بهم ‫(فارل بلفدير) 23 سنة
‫أفرط في تناول مادة (إل إس دي) ‫وفقد صوابه في متجر (وين ديسكي)
‫وقد حطّم منطقة عرض الٔاجبان
‫أريه (مارك وارد) عمره 21 سنة ‫5 تهم بالسرقة الصغيرة ومحاولة انتحار
‫أدخل مصحا لسنة لكنه ‫يعيش الٓان مع والديه
‫والٔاخير (أولي ماينور) 25 سنة أدخل ‫مصحا بسبب الهوس الاكتئابي الحاد
‫إنه يعاني تقلبات مزاج عنيفة، عندما ‫كان في الـ18 أوقف لقضمه رؤوس الدجاج
‫كمعتوه في السيرك؟
‫بالطبع أعرف (أولي ماينور) كان ‫أفضل مدافع في ثانوية (هارينغتونفيل)
‫لكنه أدخل المصح قبل سنوات
‫- خرج قبل أسابيع ‫- رأيته ذاك اليوم
‫- أين؟ ‫- مع أخيه
‫في الواقع أظن أنهما ‫لم يرغبا في رؤيتهما
‫لٔانه أخرج (أولي) من السيارة ‫ودخلا إلى منزله مباشرة
‫- متى حصل ذلك سيدة (مايس)؟ ‫- قبل 3 أيام
‫- (جيس) ‫- ما الٔامر (دون)؟
‫أسد إليّ خدمة (جيس) ‫وضع هذا الساطور من يدك
‫نحن من مكتب التحقيقات الفدرالي ‫ونبحث عن شقيقك (أولي)
‫لماذا؟
‫- أين هو (جيس)؟ ‫- أنت تعرف جيدا
‫إنه حيث يعيش منذ 8 سنوات
‫كلمنا المستشفى ونعرف أنه خرج
‫- ما هذا؟ ‫- ابقَ بعيدا
‫- هل هو في الخلف؟ ‫- اهدأ (جيسي)
‫- لا تفعل ذلك ‫- (جيس)، لا تفكر في ذلك
‫أصغِ إليه، (أولي ماينور)؟
‫- (إل)، (أولي) ‫- ضعها من يدك
‫- (جيس)؟ (جيسي)؟ ‫- لا تلمسوه! أرجوك (دون)
‫- قلت ضعها من يدك، الٓان ‫- (أولي) فكّر
‫لديّ رصاصة تنطلق بسرعة ‫1500 قدم في الثانية
‫ما مدى سرعة وصولك إلينا ‫بهذه الٔاداة؟ هيا، ضعها من يدك
‫(أولي)، سيفعل هؤلاء ‫القوم المستحيل لحل المسألة
‫إنهم بحاجة إلى اعتراف ‫وسيلصقون التهمة بك
‫لا، نحتاج إلى الحؤول ‫دون جريمة أخرى
‫نعرف أن (أولي) خرج من مصح ‫في (ريتشموند) قبل 3 أسابيع
‫- كان علينا إخبار الجميع بعودتي ‫- اسكت (أولي)
‫دعاني أخبركما أمرا ‫سخر الناس من أخي طوال حياته
‫والدنا، الٔاولاد وحتى الٔاساتذة ‫في مدرسته ولن يفعلوا ذلك ثانية
‫- ألا تصدق أنني تحسنت؟ ‫- بلى
‫لهذا السبب لم أشأ ‫العودة إلى الديار بأية حال
‫- لماذا عدت (أولي)؟ ‫- للوداع
‫أنت تعيش معي، لا أدري ماذا تقول
‫إن الٔامر ذاته يتكرّر دائما
‫مسكين (أولي)، إنه لاعب ‫ماهر لكنه مجنون
‫- لا ‫- هناك أمكنة خاصة أقصدها
‫لا داعي لٔان أمكث هنا
‫- لا أريد رحيلك، أريد مساعدتك ‫- سئمت الاختباء
‫- (أولي)، هل تتناول دواءك؟ ‫- كل يوم
‫افحصوني
‫- ما الٔامر؟ ‫- لا شيء، كرّر ذلك
‫- جدتي أريد مشاهدة التلفزيون فقط ‫- مشاهدته؟
‫بصوت مماثل ستحظى ‫ببرنامجك الخاص ذات يوم
‫- حسنا، التلفزيون والبسكويت ‫- رائع!
‫سأعود بعد قليل، عليّ إحضار ‫البسكويت والاهتمام بالغسيل
‫بعد كل مغامراتنا، أنت صديقي الوحيد
‫الصوت مرتفع يا صاح، اخفضه
‫سمع الجار في المنزل المقابل سيارة ‫تنطلق مسرعة من الممرّ قبل 25 دقيقة
‫سيارة من هذه؟
‫سيارة الجدة (لينيت جايلز) ‫وهي ذهبية من طراز (بويك) عام 1972
‫لقد أصدرت تعميما للبحث عنها
‫- وصل الوالدان للتو من العمل ‫- ليته لم يتحدث معكم
‫قلت لكم إنني لا أريد توريطه! ‫أريد استعادة طفلي!
‫سيدة (بريسباين) أؤكد لك أننا نبذل ‫ما بوسعنا لٕايجاد ابنك وسنجده
‫(هيلين)، لن أغمض جفني قبل ‫إيجاد (والي)، هيا، أعرف
‫- كان الفتى في موقعي الجريمتين ‫- ربما كان الجاني يبحث عنه
‫أنا واثقة من أن هذا ‫ما تظنه السيدة (بريسباين)
‫أريدك أن تكلميها عندما تهدأ ‫لتي إن كانت لديها أدلة
‫- لن ترغب في التحدث معي ‫- أقنعيها
‫- وجدتم الجثة، صحيح حضرة المعاونة؟ ‫- نعم سيدي
‫- إن كنت لا تمانع سأنتظر هنا ‫- لا بأس
‫هل تظنون أن هذا المجنون ‫كان يسعى وراء (والي)؟
‫من الصعب التكهن بتصرف ‫الشخص المصاب بالذهان
‫لعل وجود الولد في موقعي ‫الجريمتين مجرد صدفة
‫إنه في الـ7
‫- استئصال آخر للٔاحشاء وذُبح عنقها ‫- لهذا لم يسمع أحد صراخها
‫لقد شقّ قفصها الصدري
‫بهذا المقصّ
‫يبدو أن هدفه ‫كان القلب هذه المرة
‫- هل أخذه؟ ‫- نعم
‫- هل أخذ القلب يا (هوتش)؟ ‫- نعم
‫لطالما تمتع القلب بمعنى رمزي ‫مذهل لا يقتصر على الرومنسية السخيفة
‫كان المصريون يتركون القلب في المومياء ‫لاعتقادهم أنه يضمن الحياة الٔابدية
‫قرأت شيئا هنا، مهلا...
‫- آسفة، أنا آسفة ‫- لا بأس أعطيني الكتاب الكبير هناك
‫حسنا، أحضري الكتاب لو سمحت ‫(بينيلوبي)، نعم (غيديون) تفضل، شكرا
‫- أين صور ساحة الجريمة؟ ‫- صور ساحة الجريمة
‫- هل تبدو الجثة كملاك؟ ‫- ليس بنظري
‫قومي بمسحها وأرسليها إليهم
‫هناك مقال لبروفسور في (كامبريدج) ‫يبدو أن الٔاعضاء التي أخذها الجاني
‫المعدة، الكبد والٓان القلب ‫اعتُبرت مركز الروح في وقت معين
‫- إن الرجل يشرب دماءهم ‫- عندما يشرب هذا الرجل دم ضحاياه...
‫- يظن أن يلاقي القوة الٕالهية ‫- مهلا، هذا لا يفسّر أخذه الولد
‫حوّل الجاني الضحية إلى ملاك ‫ولعل الولد صورة مقدسة
‫لنأمل أنه لن يشعر بالحاجة ‫إلى التضحية به
‫ابقَ هنا (تشارلي)، لن أتأخر
‫مرحبا، أنتم على اتصال بمنزل ‫(آني)، (دايفيد) و(تشارلي ستوارت)
‫الرجاء ترك رسالة بعد الٕاشارة الصوتية ‫وسنعاود الاتصال بكم بأسرع وقت
‫(دايفيد) أنا (ماغي) ‫يؤسفني ما حلّ بزوجتك
‫أيمكنك الاتصال بنا لٕابلاغنا ‫بموعد الجنازة؟ أعلم أننا نصلي لكم
‫- أتى بين الدوريات بالتأكيد ‫- هذه ليست غطلتك (جاكي)
‫ما هذا؟
‫- إنها معدة بشرية ‫- رباه، أتقصد معدة زوجة (دايف)؟
‫- هذا ما نفترضه ‫- ألم يرَ أحد الجيران شيئا
‫كلّمنا الٓانسة (وايد) ‫في الجهة المقابلة ولم ترَ شيئا
‫ولم يكن آل (ماينارد) في المنزل
‫حسنا، نحتاج إلى مراقبة ‫على مدار الساعة هنا
‫وفي موقعي الجريمتين الٔاخريين هيا
‫حضرة العميل (هوتشنر) ‫يبج أن أكون صريحا جدا
‫ليس لدينا الٓان إلا نظرية ‫عن الوهم الديني، فكيف تشرح ذلك؟
‫أحيانا يعيد القتل غير المنظمين ‫أعضاء الجثث إلى المقابر
‫قد لا يكون للٔامر أهمية ‫قد تكون طريقة للتلاعب بالجثة بعد الوفاة
‫لكنه قد يكون أيضا ‫تصرفا نابعا من ندم
‫حتى في أكثر نوبات الذهان حدّة هناك ‫تبدلات في الوعي ودرجات من التبصّر
‫إن كنت أخرج من الوهم ‫وقد قتلت أحدهم وشربت دمه...
‫- وبدأت أشعر بالسوء حيال ذلك... ‫- إلى أين أذهب؟
‫- ما عدد الكنائس في هذه البلدة؟ ‫- إنها منطقة متدينة جدا، ربما 15
‫ضع شرطيا عند كل كنيسة واستدعِ ‫رجالا إضافيين إن كانوا موجودين
‫حسنا، (لونغ) ‫أجري اتصالات هاتفية لٔاجلي
‫4 كنائس في 4 أحياء ‫أتشعر بأنك وصلت إلى (مايبيري)؟
‫- (مايبيري) مع قاتل مصاب بالذهان ‫- صحيح
‫(ديريك) أتبدو لك سيارة ‫(بويك) من العام 1972؟
‫نعم
‫- ابقَ مكانك؟ ‫- مكتب التحقيقات! لا تتحرك، اركع
‫- اركع وضع يديك على رأسك! ‫- انخفض الٓان!
‫- ارمِ حقيبتك، مفهوم؟ ‫- لا تتحرك
‫(ديريك)، أظن أننا وجدنا الرجل المطلوب
‫- اسمه (إدي مايس) وعمره 21 سنة ‫- هل تعرفه؟
‫نعم، لا أصدق أن ولدا ‫كـ(إدي) يُقدم على عمل مماثل
‫- كان ألطف ولد على الٕاطلاق ‫- إنه مريض عقليا
‫إن ولدا كـ(إدي) يستفيد ‫من الجنون في المحكمة
‫المثير للسخرية لدى مرضى الذهان ‫هو أنهم عادة أقل عنفا من الٓاخرين
‫لكن بسبب طبيعة الٔاوهام الذهانية ‫عندما يصبحون عنيفين...
‫لن نحقق نتيجة معه ‫وهو بهذه الحالة، انظروا إليه
‫لا يمكن أن نطلعه ‫على حقوقه أو نستجوبه
‫يستحسن أن أتصل بوالدته ‫هذا مؤسف حقا
‫مات والده قبل سنوات قليلة ‫وسيكون الٔامر صعبا عليها
‫- كيف هي العائلة؟ ‫- كان الٔاب طبيبا
‫و(ماري غواتمي مايس) ‫تتحدّر من إحدى أقدم عائلات (تينيسي)
‫- أود مقابلتها ‫- لقد فعلنا
‫لا أصدق، هذا رهيب جدا
‫ليته كان بوسعي القيام بشيء ‫لمساعدته، لم أكن أعرف أنه هنا
‫هل تعين مدى مرض ابنك؟
‫كان يواجه صعوبة في التكيّف مع الجامعة
‫تعرّض لحادث السنة الماضية ‫وأحضرنا له المساعدة
‫- سيدة (مايس) ربما عليك مساعدتنا ‫- سأفعل أيّ شيء
‫نظن أن ابنك اختطف ولدا ‫في الـ7 يدعى (والي بريسباين)
‫- رباه! ‫- ولا يذكر ما فعله به
‫لكن إذا أعطيناه دواء مضادا ‫للذهان فقد يصبح أكثر وعيا
‫- إن والدي الفتى محطمان بالتأكيد ‫- لا يتمتع (إدي) بالٔاهلية العقلية الٓان
‫لكن إذا وقعت استمارة موافقة طبية ‫فقد نتمكن من إعطائه الحقنة
‫بالطبع، آمل أن يكون الفتى بخير
‫(غارسيا)، أخبريني ما عندك
‫حسنا، كلمت زميل (إدي) ‫في السكن في الجامعة
‫وقد قال إن أمه تبالغ في حمايته
‫- إلى أيّ حدّ؟ ‫- تتصل به 3 مرات يوميا
‫وذات مرة ذهبت إلى (بوسطن) ‫لقطع علاقته بحيبة لم تعجبها
‫نعم، يبدو أن تجربة (إدي) ‫الكاملة في الجامعة
‫كانت بمثابة تمرّد بعد المراهقة
‫كان يحتفل كمرتاد ‫نواد ليلية في الثمانينات
‫وعانى الوهم الذهاني بسبب ‫استهلاك الميثامفيتامين والكوكايين
‫- هذا أشبه بروّاد النوادي في الثمانينات ‫- أليس كذلك؟
‫ثم أدخل مصحا عقليا في (بوسطن) ‫وخرج بنفسه قبل أسبوع وعاد إلى الديار
‫- ما كان تخصصه؟ ‫- الديانة المقارنة
‫- شكرا، كيف الٔاحوال بوجود (غيديون)؟ ‫- يمكنك استعادته متى شئت
‫- مرحبا ‫- يا صاح!
‫- يا صاح؟ أنت متوترة جدا ‫- لا، لست كذلك
‫بلى، هل وجدت شيئا؟
‫نعم، السيدة (مايس) مصابة ‫بالاضطراب الهوسي المرضي بالتأكيد
‫يبدو منزلها أشبه بمجلة ‫للديكور المنزلي
‫وأنت؟
‫بحثت في كل زاوية والغرف ‫الـ8 والمدافىء ولم أجد شيئا
‫لا دليل على جريمة ‫لا أثر للفتى
‫إن أتى (إدي مايس) إلى هنا ‫فقد حرص على عدم ترك شيء وراءه
‫هل تشمّ ذلك؟
‫- نعم، كأنها مادة مبيّنة ‫- الكثير منها
‫(ديريك)
‫حسنا، هذا نظيف بشكل مبالغ فيه
‫(إيل)
‫- يبدو أن أحدهم أغفل بقعة ‫- نعم
‫أعطيت السيد (مايس) ‫دواء (هالوبيريدول)
‫- متى يعطي مفعولا؟ ‫- بدأ منذ الٓان
‫- والمفعول التام بعد 15 دقيقة ‫- جيد
‫يجب أن تدرك أن الدواء ‫قد يزيل الٔاعراض
‫لكنه لن يزيل بالضرورة ‫حالة التوهّم عنده
‫- هل سيجعله واعيا أكثر؟ ‫- ربما لكن دعني أوضح أمرا
‫أعطيته الحقنة لٔانه ‫كان بحاجة إلى الدواء
‫وليس لتسب له الاضطراب عبر الاستجواب ‫إنه بحاجة إلى دخول المستشفى
‫قد توافقك هيئة المحلفين الرأي إنما عليه ‫الٕاجابة عن بعض الٔاسئلة الٓان
‫لٔانه ينبغي أن نجد ولدا صغيرا، شكرا
‫(إدي)، هل تعرف أين أنت؟
‫- في السجن؟ ‫- نعم، هذا صحيح
‫- هل تعرف السبب؟ ‫- كنت سيئا جدا في السابق
‫لكنني أفضل حالا الٓان ‫أفضل بكثير
‫(إدي)، هل تذكر إيذاءك أحدا؟
‫- أين ترتاد الجامعة (إدي)؟ ‫- في (بوسطن)
‫- هل تحب (بوسطن)؟ ‫- لا، لا أدري
‫ما أفضل شيء في (بوسطن) بنظرك (إدي)
‫(هارفرد)... قصدت ساحة (هارفرد) ‫وشربت الكابوتشينو
‫الكابوتشينو
‫(إدي)، هل تذكر (والي)؟ ‫(والي بريسباين)؟
‫- أعرف آل (بريسباين) ‫- لقد اختطفت هذا الفتى الصغير
‫لا، لم أفعل، لم أفعل ذلك!
‫(إدي) أفهم عدم شعورك بالراحة، يداك ‫مجروحتان وذراعاك مصابتان بالرضوض
‫- هل تعرف السبب؟ ‫- نعم
‫قتلت 3 أشخاص (إدي)
‫(بول تومبسون)
‫(آني ستوارت)
‫(لينيت جايلز)
‫لا! لا! توقف! ستُعاقب! ‫سيعاقبك الله! لا! لا! لا!
‫أحضرت لك ملاكا، أترى؟ ‫لا، لا أرى، لا أرى!
‫أرجوك، أرجوك
‫أرجوك، أحضرت لك ملاكا، أرجوك خذه
‫أريد أن أعرف، متى ستدعني وشأني؟
‫نحتاج إلى أن يخبرنا ‫بمكان الصبي
‫حضرة الشريف، لن نعرف منه شيئا ‫حتى يسيطر على نوبته الٔاخيرة
‫أيها العميل (هوتشنر) ‫بدأ الطقس يبرد والظلام يحلّ
‫إن كان ابن (بريسباين) في مكان ‫ما في الخارج فلا فرصة أمامه
‫هيا بنا! أسرعوا
‫رباه، لا أجد مفاتيحي
‫رباه
‫- رباه، صغيري! ماذا فعلتم بابني؟ ‫- سيدة (مايسي)!
‫ارفعوه
‫- هيا ‫- أمسكته
‫- لماذا لم تصارحيننا؟ ‫- أصارحكم؟
‫لم تخبرينا بأن ابنك ‫كان في مصحّ عقلي
‫كلمت طبيبا في المنشأة في (بوسطن) ‫فقال إن (إدي) خرج قبل أسبوع
‫وقد اتصل بك لتقلّيه لكنك لم تحضري
‫سألتموني إن كنت أعرف بعودته ‫إلى الديار ولم أكن أفعل
‫كنت أظن أنه في (بوسطن)
‫كان هناك دم أيضا على أض ‫غرفة العدّة، كيف تشرحين ذلك؟
‫أجرح ساقيّ أحيانا ‫وأنا أشذّب الورود
‫- هل تشذّبين ورودك في الشتاء؟ ‫- في الواقع نعم
‫متى تفعل أنت ذلك؟
‫سيدة (مايس) أفهم رغبتك في القيام ‫بكل شيء لحماية ابنك
‫لكن ذاك الفتى الصغير ‫ربما يواجه خطر الموت الٓان
‫حسنا أود مساعدتكم حقا ‫لكن عليّ الاهتمام بابني الٓان
‫في الواقع، أظن أنه ‫يستحسن أن تبقي هنا
‫إنها تكذب بالتأكيد ‫لا أدري حيال ماذا لكنها تكذب
‫هل تظن أنها ستدع ذاك الفتى ‫يموت لتنقذ ابنها؟
‫- لا أدري ‫- هي تقود سيارة (كاديلاك)، صحيح؟
‫- نعم ‫- فيها جهاز تحديد مواقع
‫- إذا ‫- لنحاول معرفة أين كانت
‫"اضغط على الخريطة ‫لاسترجاع الذاكرة"
‫إنها تتضمن كل خطوة قامت بها ‫والمدة التي قضتها هناك
‫هذه الٔاجهزة تسبب الطلاق أكثر ‫من العروض الٕاباحية على الٕانترنت
‫انظرا، هذا مثير للاهتمام
‫توقفت في المكان ذاته ‫على الطريق الثالثة حوالى 6 مرات
‫حسنا، لنصطحب (باري) ‫إلى بقعتها على الطريق الثالثة
‫يمكننا إخبارها إننا سنذهب ‫لزيارة (إدي) في المستشفى
‫حسنا
‫كم مضى على إقامتك ‫في (هارينغتونفيل) يا (ماري)؟
‫طوال حياتي، كانت أجدادي ‫هنا منذ أواخر القرن الـ18
‫بالطبع درست في (فرجينيا) ‫لكنني قضيت بقيت وقتي هنا
‫ليس هذا طريق المستشفى
‫عليّ التوقف في مكان ما بسرعة ‫أين درست؟
‫في الثانوية كنت في (سانت كاترينز هال) ‫وارتدت جامعة (سويت براير)
‫- كنت من فتيات (سويت براير)؟ ‫- أتعرف (سويت براير)؟
‫ارتادت أمي جامعة (ماري بالدوين)
‫- هل هي من (فرجينيا)؟ ‫- (ماناساس)
‫زرت (ستونتن) و(ماناساس) ‫أعرف من أين والدتك
‫- هل سنغادر البلدة؟ ‫- (ماري غواشمي مايس)
‫(غواشمي) عائلة قديمة ‫من (تايدواتر)، صحيح؟
‫- إلى أين نذهب؟ ‫- الجنوب والمال
‫ثمة الكثير من التقاليد ‫وسمعة ينبغي حمايتها
‫المعذرة؟
‫(ماري)، لا أظن أنك كنت ‫تحمين ابنك بل نفسك
‫من الخزي والذلّ عند معرفة ‫الناس أنه مريض عقليا
‫لم تزوريه في المستشفى ‫خلال 6 أشهر، ولا مرة واحدة
‫ماذا نفعل هنا؟
‫تحققنا من جهاز تحديد المواقع في سيارتك ‫توقفت هنا 6 مرات بأقل من ساعتين
‫- إذا... ‫- سيصل عشرات الشرطيين مع الكلاب
‫وسنجد ذاك الصغير ‫من مصلحتك مساعدتنا
‫- أخرجوها ‫- أحسنت
‫- هل وجدت شيئا؟ ‫- ثمة شيء هنا
‫سنأتي لٕانقاذك (والي) ‫اصمد (والي)
‫- هيا، تعال، لا بأس ‫- تعال يا صغيري
‫- لا بأس ‫- صغيري!
‫لنرحل من هنا، هيا
‫- سيد (هوتشنر) ألديك أولاد؟ ‫- نعم
‫هل من شيء لن تفعله لٔاجلهم؟
‫لن أنظّف دم الضحايا عن الٔارض
‫لم أعرف أن ابني قتل أحدا ‫حتى أحضر الفتى إلى المنزل
‫أتعرفين (ماري)، أحيانا ما لا نفعله ‫يكون قويا بقدر ما نقوم به
‫أنت لا تفهم
‫أفهم أن ابنك كان يغرق ‫ولم تبذلي جهدا لٕانقاذه
‫- لا تعرف ماذا فعلت ‫- أعرف ما لم تفعليه
‫لم تتصلي بالشرطة وكل يوم ‫في حياتك ستسألين نفسك
‫ماذا كان سيحصل لو أنك ‫ذهبت إلى (بوسطن) لمساعدته؟
‫قال لي (إدي) إنه سيحضر لي ملاكا
‫أردت حماية ابني ‫ماذا كان يُفترض بي أن أفعل؟
‫أيّ شيء كان أفضل
‫سيدة (مايس)
‫"قالت (هارييت بيتشر ستو) أكثر ‫الدموع حرارة تذرف فوق القبور"
‫"هي كلمات لا تُقال ‫وأفعال لا تُنفّذ"
‫- أحسنت ‫- نعم
‫- أحسن الكلّ صنعا ‫- شكرا
‫عليّ الٓان العودة ‫إلى 15 ملفا على مكتبي
‫15؟ لديّ 24
‫- لٔانني أعطيتك 4 مني سرا الجمعة ‫- ماذا؟
‫- مرحبا عزيزتي ‫- لا تدلّلني
‫قد لا أكون عميلة خاصة ‫مشرقة لكنني لست خادمة
‫- ماذا تقصدين؟ ‫- ماذا أقصد؟
‫هذه ثالث علبة قمامة ‫تركها (غيديون) في مكتبي
‫هناك علبتان بعد على الٔاقل ‫وتفوح رائحة صلصة الصويا في كل مكان
‫- سأهتم بذلك ‫- شكرا، رباه، أيها القوم!
‫أظن أن هذه لك، كنت أعرف ‫أنك لن تستخدم العكازين طويلا
‫أفضّل أن أعرج، سأكون بخير
‫نجحت في إثارة غضبي (غارسيا)
‫- من (غارسيا)؟ ‫- (بينيلوبي)؟ التقنية ذات النظارات
‫- في الغرفة ذات الشاشات؟ ‫- نعم
‫- إنها رائعة ‫- عليك أن ترسل لها هدية
‫نعم
‫- هل هذه لائحتك؟ ‫- نعم
‫25 أمرا أنجزه قبل وفاتي
‫أين أنت؟
‫رؤية فريق (وايت سوكس) يفوز ‫بالبطولة العالمية والقفز هما رقما 23 و24
‫أظن أنني أحتاج إلى لائحة جديدة
‫ليس قبل أن تنجزها كلها
‫لا يريد معرفة شيء عني
‫لا تعرف ذلك قبل أن تحاول
‫مرحبا (ستيفن)؟ (ستيفن) أنا والدك
‫ربما يمكننا أن نلتقي ذات يوم؟
iBelieve7 ترجمة أصلية