‫‫في الموسم الماضي من (البرق الأسود)...
‫‫لقد كان الغرض من (البرق الأسود) ‫‫هو قتل (توبايس)، الذي قتل أبي
‫‫معي ذلك (الضوء الأخضر)
‫‫حصلت لك على (الضوء الأخضر)
‫‫قبل 30 سنة، جئت إلى (فريلاند)
‫‫كعميل لمنظمة حكومية ‫‫تُدعى وكالة الأمن الأمريكي
‫‫كانوا يجرون تجربة في (فريلاند)
‫‫لقاحهم خلق عن غير قصد بشراً فائقين
‫‫أشخاصاً يمتلكون قدرات خاصة
‫‫نعم، لا أريد أن تكون لديّ قدرات، ‫‫لا أريد إنقاذ العالم
‫‫كنت أقوم ببعض التحاليل
‫‫اتضح أن اللقاح مرتبط بـ(الضوء الأخضر)
‫‫أبي
‫‫أحتاج منك أن تعثر على (البرق الأسود)
‫‫أنهيت المشروع الذي كنت تعمل عليه ‫‫قبل أن تُصاب
‫‫(مسكن الألم)
‫‫أنت وحش
‫‫هذا تصريح غريب عندما يصدر منك
‫‫أنت محق
‫‫حسناً، كيف نخرجهم من الحجيرات ؟
‫‫أحتاج إلى الحقيبة
‫‫من رجلنا في مكتب الطبيب الشرعي...
‫‫إبهاما (بروكتور)
‫‫أنت تنظرين إلى ملك (فريلاند)
‫‫ليحيا الملك
‫‫’’كتاب العواقب‘‘
‫‫’’الفصل الأول - صعود صغار (الضوء الأخضر)‘‘
‫‫توقف عن المقاومة !
‫‫’’يُشتبه بأن طفل (الضوء الأخضر) ‫‫(عيسى ويليامز) قُتل‘‘
‫‫توقفا ! أنتما تؤذيانه !
‫‫توقفا الآن !
‫‫مهلاً يا رجل ! إنه لم يرتكب أي خطأ !
‫‫إنكما تؤذيانه !
‫‫توقفا !
‫‫إنه مجرد طفل !
‫‫لم يكن عليكما فعل هذا به
‫‫إنه مجرد طفل !
‫‫ترأف بنا يا رب ! هيّا جميعاً !
‫‫هيّا جميعاً !
‫‫آمين !
‫‫لا بأس
‫‫ـ خذ وقتك ‫‫ـ خذ وقتك
‫‫قتل (عيسى ويليامز) هو دليل ‫‫على أن هذا العقار، (الضوء الأخضر)...
‫‫الرب يعلم !
‫‫...قد وضع مجتمعنا في خطر كبير
‫‫يتجول المصابون بهذا العقار بيننا ‫‫وهم يحملون قدرات كامنة
‫‫ـ نعم ‫‫ـ هذا صحيح
‫‫وتستغل الشرطة هذا الأمر كعذر
‫‫لمواصلة تصيّد الشباب والشابات السود
‫‫متبعين عقلية، ‫‫"أطلق النار أولاً واطرح الأسئلة فيما بعد" !
‫‫لكنني هنا لأقول لكم...
‫‫ـ هذا صحيح ‫‫ـ صحيح
‫‫...إن الشرطة كانت تقتل وتطلق النار
‫‫ـ وتعتدي وترهب... ‫‫ـ أجل ! نعم أيها الموقر !
‫‫...السود قبل ظهور (الضوء الأخضر) ‫‫في شوارع (فريلاند) بزمن طويل !
‫‫قبل 3 أشهر، اقتحمت عصابة المئة (غارفيلد)،
‫‫مما أدى إلى اختطاف ‫‫عضوة من الهيئة التدريسية وطالبة
‫‫وهما ابنتاك
‫‫قبل أسبوع، اقتحم 3 مشتبه بهم المدرسة،
‫‫وأطلق أحدهم أسهماً سامة على الطلاب،
‫‫بينما احتجز آخر الطلاب كرهائن ‫‫في غرفة صف باستخدام مسدس
‫‫أنا أدرك ما حدث في المدرسة
‫‫بالطبع تدرك ذلك، ‫‫لكن بعد حدوث الواقعة أيها المدير (بيرس)،
‫‫لأنك لم تكن في حرم المدرسة
‫‫أكرر، كنت في عطلة قصيرة مع عائلتي--
‫‫في منطقة نائية ‫‫وسائل الاتصال بها محدودة جداً
‫‫نعم، فهمنا ذلك، ‫‫لكن حتى بعد وقوع الهجوم بأيام،
‫‫اخترت عدم المجيء إلى العمل
‫‫كانت هذه مسألة... توقيت سيىء
‫‫سيىء للغاية أيها المدير (بيرس)
‫‫لا بدّ أنك تفهم ‫‫أنه لا بدّ من اتخاذ إجراء ما
‫‫ـ ستبقى المدرسة مغلقة ‫‫ـ المعذرة، المدرسة--
‫‫ستبقى مغلقة حتى نجد ‫‫مستجيبين نفسيين للطلاب،
‫‫ويتم إصلاح المدرسة، ‫‫وينتهي مجلس الإدارة من التداول
‫‫ويتوصل إلى نتيجة ‫‫حيال الإجراء التأديبي بحقك
‫‫بصراحة أيتها السيّدة، لم تخدعيني، ‫‫لذلك سأطلب منك أن تحاولي ثانية
‫‫كيف تمكنت، أنت من بين جميع الناس، ‫‫من الدخول إلى تلك الحجيرات ؟
‫‫سبق وأخبرتك، لا أعرف من كان
‫‫كان اتصالاً من مجهول
‫‫إذن، على حين غرة، اتصل بك أحدهم
‫‫وطلب منك المجيء والمطالبة بأبناء الحجرة ؟
‫‫كنت أدرس (الضوء الأخضر) ‫‫منذ بعض الوقت، و...
‫‫أنا لست مهتماً بما كنت تدرسينه
‫‫أفضل أن تجيبي عن سؤالي
‫‫المعذرة، أودّ إنهاء إجابتي
‫‫كنت أدرس (الضوء الأخضر) منذ بعض الوقت
‫‫وأنا أفهم مكوناته وتأثيراته العصبية ‫‫أفضل من أي شخص كان
‫‫ماذا حدث للعالم الآخر ‫‫الذي كان يدير الحجيرات ؟
‫‫حين وصلنا، لم يكن هناك أحد، ‫‫لم يكن هناك غير الأطفال في تلك الحجيرات
‫‫إذن أظن أنه ذهب إلى المكان نفسه
‫‫الذي ذهبت إليه مشاهد كاميرات المراقبة ‫‫والعميل (بروكتور)
‫‫هذا عديم النفع، انتهى عملي هنا
‫‫لا يُسمح لك بمغادرة البلدة ‫‫أو التكلم مع أي كان بشأن هذا
‫‫إلى أن ينتهي التحقيق، ‫‫وسيتم إنهاء إمكانية وصولك إلى الحجيرات
‫‫ماذا ؟ ألم تسمع ما قلته للتو ؟
‫‫أنا أفهم (الضوء الأخضر) وهؤلاء الأطفال ‫‫أفضل من أي شخص آخر
‫‫أنت كاذبة، كذبت علي طوال ساعة ونصف
‫‫أعرف أنك تكذبين، ولن تعترفي بذلك
‫‫وأنا لا أحب الكذبة
‫‫ليس لأنهم يكذبون، فجميعنا نكذب، ‫‫لكن لأنهم يصعّبون علي عملي،
‫‫ولديّ ما يكفي من المشاكل لأتعامل معها
‫‫كي أسمح لك بتصعيب حياتي أكثر
‫‫شكراً على تعاونك...
‫‫يا دكتورة (ستيوارت)
‫‫ماذا تفعلين ؟
‫‫ماذا ؟ لماذا تنظرين إلي على هذا النحو ؟
‫‫انظري
‫‫ماذا...
‫‫هل أصبحت أطير الآن ؟
‫‫(أنيسا)، أرجوك لا تخبري أمي وأبي، ‫‫وإلا لن أغادر المنزل ثانية
‫‫سبق وأخبرتهما
‫‫يريد (توبايس ويل) ‫‫أن يتكلم معك بشأن تلك الحقيبة
‫‫ـ لست مهتمة ‫‫ـ إنه ليس طلباً
‫‫كان يجب عليك قبول دعوتي
‫‫أيتها الساقطة، لقد بللت شعري
،)البـــرق الأســـود)’’ ‘‘( (الحلقة الـ 1: ( كتاب العواقب، الفصل الأول - صعود صغار (الضوء الأخضر
‫‫رأيناها تسيطر على قواها في المخبأ ‫‫ومع (بروكتور)
‫‫لعلها تشبه الطفل الذي يتعلم المشي
‫‫يتمكن أحياناً من التوازن ‫‫والسير بخطوات ثابتة
‫‫وأحياناً أخرى يتخبط ويسقط
‫‫لكنني أعلم أنني أستطيع تدريبها
‫‫(جيفرسون)، من الواضح ‫‫أن الأمر لا يتعلق بتدريبها
‫‫بل بوضعها الذهني، بصحتها الذهنية
‫‫صحيح، يمكنك تدريبها للسيطرة على قواها،
‫‫لكن إن كان ذهنها مشوشاً، فما النفع من ذلك ؟
‫‫ـ نعم ‫‫ـ إنها بحاجة إلى مساعدة
‫‫تحتاج إلى الكلام مع طبيب نفسي
‫‫ماذا ؟ طبيب نفسي ؟ بربك يا (لين)
‫‫حياة (جينيفر) معقدة أكثر بكثير ‫‫من حياة المراهقة العادية
‫‫حقاً ؟ هل تظنني لا أعرف ذلك ؟
‫‫إذن هل يُفترض أن تتكلم ‫‫مع "طبيبها النفسي" بشأن قواها ؟
‫‫لا أدري يا (جيفرسون)
‫‫لكن ما أعرفه ‫‫هو أن ابنتنا الصغيرة في الداخل
‫‫تطير وتتوهج خلال نومها
‫‫ما يحدث لهذه العائلة ليس طبيعياً
‫‫ـ نعم، أعرف-- ‫‫ـ لا، أعلم أنه طبيعي بالنسبة إليك
‫‫البدلة والقدرات الخارقة، ‫‫وجنون أسلوب حياة المقتصّ
‫‫لكنها حياة جديدة على (جين) و(أنيسا)، ‫‫ستكون هناك تبعات
‫‫نعم، أدرك التبعات، وأنت تعرفين ذلك
‫‫ـ تسبب (توبايس) بالتبعات-- ‫‫ـ (جيف)، لا يتعلق هذا بـ(توبايس)
‫‫ولا يتعلق حتى بوالدك، بل بطفلتينا
‫‫كيف جرى الاجتماع مع مجلس إدارة المدرسة ؟ ‫‫هل صدقوك بشأن العطلة ؟
‫‫لا
‫‫لكن الاجتماع جرى كالمعتاد
‫‫هددوني بشكل من الأشكال،
‫‫وعنفوني حتى شعروا بالرضا عن أنفسهم
‫‫وبعد ذلك، حين يظنون أنني سمعتهم، ‫‫سنتوصل إلى تسوية ما
‫‫سنجد حلاً، نعم، ماذا عنك ؟
‫‫كيف جرى اجتماعك في وكالة الأمن الأمريكي ؟
‫‫عرف العميل (أوديل) أنني لم أكن صادقة
‫‫طلب مني الابتعاد عن الحجيرات
‫‫نعم، أظنها فكرة جيدة
‫‫ماذا ؟ لم عساك تقول لي هذا ؟ ‫‫تعرف مقدار الوقت الذي خصصته لهذا
‫‫(لين)، عملك في المختبر
‫‫لا يحق لك أن تحدد ‫‫أين عليّ أن أعمل يا (جيفرسون)
‫‫أتعلم ؟ انسى الأمر
‫‫نحن لا نتفق على أي شيء حالياً
‫‫هل أستطيع مساعدتك ؟
‫‫أنت وضعت الكثير من الأطفال في البرنامج
‫‫المعذرة ؟
‫‫أعلم أنك كنت المستكشف في عملية ‫‫وكالة الأمن الأمريكي الأصلية في (فريلاند)
‫‫(بيتر إسبوزيتو)، ‫‫الخياط الذي لا يمكن المس به
‫‫من أنت ؟ وماذا تريدين ؟
‫‫أنا مستكشفة مثلك تم التخلي عني
‫‫ليست لديّ موارد، ‫‫وأنت الوحيد الذي أستطيع أن ألجأ إليه
‫‫ـ ولمَ عساي أساعدك ؟ ‫‫ـ أعرف من يملك الحقيبة
‫‫سأحصل عليها، وحين أفعل ذلك، ستصبح ملكك
‫‫لكنني أريد الخروج من وكالة الأمن الأمريكي ‫‫والابتعاد بسلام عن هذه الحياة
‫‫ما محتويات الحقيبة القيمة لهذه الدرجة ؟
‫‫لم أكن أعلم أنها كانت عملية غير مرخصة
‫‫هل لهذا أهمية ؟ ‫‫والآن، ماذا يوجد في الحقيبة ؟
‫‫الجحيم
‫‫سأكون صادقاً معك، ‫‫لا أظنك تأخذ هذا الموقف بجدية
‫‫أنا آخذه بمنتهى الجدية
‫‫إذن تصرف بما يوحي بذلك، ‫‫توقف عن التصرف بعناد وعجرفة
‫‫ـ هل أنا متعجرف الآن ؟ ‫‫ـ يا أخي، من فضلك
‫‫هل هذا مطروح للنقاش حقاً ؟
‫‫لطالما نظر مجلس الإدارة ‫‫إلى عدم قدرتك على الإصغاء إلى أي شيء
‫‫له علاقة بتعزيز الأمن في المدرسة،
‫‫خاصة بعد اختطاف ابنتيك منها،
‫‫على أنه قمة عقلية "أنا أسود ومسؤول"
‫‫وهي عقلية تركت المدرسة ‫‫عرضة لما حدث تماماً
‫‫ـ حقاً ؟ هل هذا هو شعورك ؟ ‫‫ـ نعم
‫‫(جيفرسون)، نحن صديقان ‫‫منذ الألعاب الأولمبية،
‫‫لكنك في هذه المسألة، تضعني في موقف
‫‫يجبرني على أن أشرح لأولئك البيض ‫‫كل ما يتعلق بالأمريكيين من أصل أفريقي،
‫‫بما في ذلك تصرفاتك
‫‫إذن فأنت خبيرهم في شؤون السود الآن ؟
‫‫انتبه لكلامك يا أخي، ‫‫لم يرق لي أسلوبك في قول ذلك
‫‫كدت تصفني بالخادم الأسود
‫‫بالله عليك يا (نايبير)، ‫‫أنت ولدت في (فريلاند)
‫‫نشأنا في المكان نفسه
‫‫وتعلم أن مجلس الإدارة ‫‫كان يحاول الاستيلاء على (غارفيلد)
‫‫لمجرد أنني أرفض ‫‫معاملة هؤلاء الطلاب كالمجرمين
‫‫إنهم يملكون النقود، صحيح ؟ ‫‫لديهم النقود لأجهزة الكشف عن المعادن
‫‫لديهم النقود لتوظيف حراس مزودين بأسلحة،
‫‫لكن لا يبدو أن لديهم النقود لشراء الكتب
‫‫لزيادة رواتب المعلمين ‫‫أو لأجهزة الكومبيوتر
‫‫حين أكون في مجلس الإدارة، ‫‫فإن همي الوحيد هو الطلاب،
‫‫وليس أنت يا (جيفرسون)
‫‫لكننا محظوظون
‫‫من كان يدري كم كان الوضع ليسوء
‫‫لولا ظهور (البرق الأسود) و(رعد)
‫‫شأنهما، أنا أحاول إنقاذ المدرسة،
‫‫وليس وظيفتك
‫‫ألقينا نظرة على رد الحكومة
‫‫على طلبكم بإطلاق سراح أحبائكم، ‫‫أو حتى السماح لكم برؤيتهم
‫‫موقفهم هو أن هذه مسألة صحة عامة،
‫‫وحماية للصحة العامة وحماية أطفالكم،
‫‫لن يسمحوا لكم بالوصول
‫‫إلى أطفالكم الذين لا يزالون في الحجيرات،
‫‫حتى إشعار آخر
‫‫عملياً، موقفهم ‫‫هو أنهم يمتلكون أفراد عائلتكم
‫‫ـ ماذا تعني بـ"يمتلكون" ؟ ‫‫ـ جدياً ؟
‫‫إذن سيكون علينا مقاضاة الحكومة ‫‫ليعيدوا إليكم أحباءكم
‫‫وسأكون صادقاً معكم، ‫‫ستكون معركة قضائية مكلفة،
‫‫لكن علينا الاستعداد للتضحية
‫‫ـ من أجل أطفالنا ‫‫ـ نعم
‫‫أيها القس (هولت)، كما قال ‫‫الدكتور (كينغ)، "لدينا جميعاً دور نؤديه
‫‫في الصراع لتحرير شعبنا، كل واحد منا"
‫‫بوركت يا أخي
‫‫وأودّ شخصياً أن أشكر (بنجامين كرامب)
‫‫على خدمته تجاه مجتمعنا
‫‫نحن نبذل قصارى جهدنا هنا في هذه الكنيسة،
‫‫لمحاولة وضع خطة لتقديم المساعدة المالية
‫‫لأي وكل شخص يحتاج إليها
‫‫ـ ما المبلغ الذي نحتاج إلى جمعه ؟ ‫‫ـ صحيح
‫‫نظراً إلى أنه لدينا عائلات كثيرة نساعدها،
‫‫ـ علينا جمع ما يزيد عن 500 ألف دولار ‫‫ـ ماذا ؟
‫‫ـ من أين سنحصل على ذلك ؟ ‫‫ـ كما قلت،
‫‫نحن نبذل قصارى جهدنا
‫‫الحكومة تمتلكهم ؟ هذا جنون !
‫‫ـ يجب أن نساعد هؤلاء الناس ‫‫ـ ساعدناهم بالفعل
‫‫كشفنا تجارب (الضوء الأخضر)،
‫‫وسلمنا الحجيرات للسلطات
‫‫حان الوقت الآن ‫‫لندع النظام القضائي يأخذ مجراه
‫‫أبي، بالله عليك، النظام القضائي ؟
‫‫النظام القضائي متحيز، ‫‫أنت أدرى بذلك من أي شخص آخر
‫‫اسمعي، سيناضل (البرق الأسود) و(رعد) ‫‫دائماً من أجل العدالة،
‫‫لكن مهما كان النظام جائراً،
‫‫يجب حل بعض المسائل من داخل النظام
‫‫لإحداث تغيير دائم
‫‫حسناً، لو كنت أنا و(جينيفر) ‫‫في تلك الحجيرات،
‫‫هل كنت لتقول ذلك ؟
‫‫لن يجمع هؤلاء الأشخاص أبداً نقوداً تكفي
‫‫لمقاضاة الحكومة للحصول على الوصاية
‫‫حسناً، اسمعيني يا (أنيسا)
‫‫أمقت وجود أولئك الأطفال في تلك الحجيرات
‫‫كان يمكن أن أكون في إحداها بسهولة
‫‫لكن (توبايس) و(خليل) و(ساينايد) ‫‫لا يزالون أحراراً
‫‫الهجوم على (غارفيلد) كان مجرد شرك ‫‫موجه ضدي، ضدنا نحن
‫‫سيستمرون في تنفيذ تلك الهجمات
‫‫لن يتوقفوا قبل الحصول على ما يريدون
‫‫لذلك علينا التركيز على أن نجدهم، ‫‫أو أن نكون مستعدين حين يجدوننا
‫‫اسمعي يا (أنيسا)، لقد فعلنا كل ما يمكن ‫‫لهؤلاء الأطفال،
‫‫لكن عملنا الآن هو تسهيل القضاء ‫‫على (توبايس ويل)
‫‫حان الوقت للابتعاد، مفهوم ؟
‫‫سأراك في المنزل
‫‫(جين)، لا يمكنك تجاهل الأمر ‫‫على أمل أن يختفي
‫‫أعطيني هذا
‫‫اسمعي، أعلم أنه من الصعب ‫‫أن تكتشفي حقيقة والدك و(أنيسا)
‫‫ولا بدّ أن اكتشاف مقدراتك محير ‫‫على مستويات عدة
‫‫لكن لا يمكنك عزل نفسك وعدم الكلام عن--
‫‫ماذا تريدينني أن أقول ؟
‫‫إنك ستلتزمين بإيجاد طريقة ‫‫للتعامل مع هذا الوضع
‫‫التعامل مع ماذا ؟ ‫‫مع حقيقة أنني أطير خلال نومي ؟
‫‫أو أن أبي مات... مرتين ؟
‫‫هل تتعاملين مع حقيقة ‫‫أنك أطلقت النار على أحدهم ببندقية،
‫‫أو أن (غامبي) قتل رجلاً،
‫‫أو أنني ربما أكون قد صعقت أحدهم حتى الموت ؟
‫‫أي جزء تريدين مني ‫‫أن أتعامل معه أولاً يا أمي ؟
‫‫انتبهي للهجة كلامك أيتها الشابة ! (جين) !
‫‫أمي، هل أنت بخير ؟ أنا آسفة
‫‫(جين) !
‫‫(جين)
‫‫لا بأس
‫‫سنجد حلاً، مفهوم ؟ أعدك
‫‫لا بأس، أنا بخير
‫‫وكأن ابنتنا مصابة بمرض
‫‫بداية كان عقاراً، والآن أصبح مرضاً
‫‫ما أقوله هو أنك تملك بدلة وقوى خارقة،
‫‫وأنني أتمتع بسنوات من الخبرة كطبيبة وباحثة
‫‫وكلانا عاجز
‫‫قصدت (غامبي)، وطلبت منه ممارسة بعض الضغط ‫‫في وكالة الأمن الأمريكي
‫‫لتسليمي مسؤولية الحجيرات
‫‫ـ ماذا تفعلين يا (لين) ؟ ‫‫ـ سأفعل ما تفعله أنت
‫‫أستخدم مواهبي لمساعدة (فريلاند)، ‫‫ومساعدة أولئك الأطفال
‫‫اسمعي، سبق وناقشنا الأمر
‫‫رأيت كم يمكن لهؤلاء القوم ‫‫أن يكونوا مخادعين وخطرين
‫‫نعم، لسوء الحظ رأيت ذلك
‫‫لا أصدق ما فعلته
‫‫ذهبت وتكلمت مع (غامبي) ‫‫من دون الكلام معي أولاً
‫‫لا أحتاج إلى إذنك لأتكلم مع أي كان، ‫‫أنا لست طفلة
‫‫إن كنت قلقاً جداً بشأني، ‫‫لماذا لم تذكر ولا لمرة واحدة
‫‫أنني قتلت رجلاً وسألتني عن شعوري حيال ذلك ؟
‫‫لكن لديك مشكلة في ذهابي للكلام مع (غامبي) ‫‫ومساعدة هؤلاء الأطفال ؟
‫‫ماذا ؟ هل أحتاج إلى قوى خارقة، ‫‫وبدلة زاهية، واسم غريب
‫‫كي تفهم ما أحاول فعله ؟
‫‫رؤية ما حدث لـ(جينيفر) في الأسفل
‫‫يجعلني متيقنة من أنني اتخذت القرار الصحيح
‫‫هذا الأمر يفرق بيننا
‫‫قلت لك إنه ستكون هناك تبعات
‫‫سأذهب في نزهة بالسيارة
‫‫ـ أتهزأ بي ؟ ‫‫ـ لا أدري
‫‫نائب الرئيس (هندرسون)
‫‫سألت نفسي، ما الذي قد يبقي
‫‫(جيفرسون بيرس) بعيداً عن ثانوية (غارفيلد) ‫‫بعد تعرضها للهجوم ؟
‫‫لا شيء
‫‫لأن (جيفرسون بيرس) كان هناك بالفعل
‫‫إرسال حكومة (الولايات المتحدة) ‫‫لأوامر خاصة بالأمن القومي
‫‫قيامة (البرق الأسود) من الموت،
‫‫والظهور في نزل (سي هورس) ‫‫فقط لإنقاذ ابنتي (جيفرسون بيرس)
‫‫قل الحقيقة يا زنجي
‫‫لا تجبرني على انتزاع القناع عن وجهك، ‫‫قل الحقيقة
‫‫هل ستطلق النار عليّ الآن يا نائب الرئيس ؟
‫‫يجدر بي ذلك
‫‫هل (لين) هي (رعد) ؟
‫‫لا
‫‫(أنيسا) ؟
‫‫بربك يا رجل ! طرحت عليك سؤالاً
‫‫نعم
‫‫بعد كل هذه السنوات يا رجل ؟
‫‫حسناً، ماذا سنفعل الآن ؟
‫‫(بيل) ؟
‫‫تتصرفون وكأنه أمر جديد
‫‫(جيمس ماريون سيمز)، ‫‫أو من يُسمى بأب الطب النسائي الحديث،
‫‫أجرى تجاربه على نساء عبيد من دون تخدير
‫‫بسبب (البرق الأسود) و(رعد)،
‫‫سيعرف الناس حول العالم الحقيقة نفسها
‫‫التي يعرفها جيداً ‫‫من يقيمون في مجتمعات مثل (فريلاند)
‫‫وهي أن الحكومة استغلت المجتمعات الفقيرة، ‫‫والناس الفقراء،
‫‫كفئران تجارب لمختلف أنواع الاختبارات
‫‫المشكلة هي أن مسؤولي الحكومة ‫‫ينظرون باحتقار إلى هذه المقاطقة
‫‫منذ أن بدؤوا باستعمال هؤلاء الأشخاص ‫‫كفئران تجارب
‫‫لا يعتبرونهم كبشر حتى
‫‫ـ مجرد أرض قاحلة للتجارب ‫‫ـ لقد عدت
‫‫عدت إلى منزلي...
‫‫واكتشفت أنه ما من مكان أفضل لأتواجد فيه
‫‫إنه طفل صالح، لم يسبق له أن آذى أحداً
‫‫فتاة أخرى
‫‫تم إطلاق النار على هذه
‫‫هذا أحد الأسباب التي دفعتني ‫‫إلى الذهاب إلى (غامبي)
‫‫لإيقاف كل هذا الجنون في شوارع (فريلاند)
‫‫سأساعد هؤلاء الأطفال يا (جيفرسون)
‫‫لا أحتاج إلى دعمك، ‫‫لكن سيكون من اللطيف الحصول عليه
‫‫وهذه الأنباء السلبية، عن البشر الفائقين،
‫‫ستبدأ (فريلاند) بالانقلاب على الناس ‫‫الذين يتمتعون بقدرات خارقة
‫‫هذا هو المستقبل يا (لين)، ‫‫لـ(جين) و(أنيسا)
‫‫في النهاية، إن لم تتعقبهما الشرطة، ‫‫فستفعل ذلك وكالة الأمن الأمريكي--
‫‫اسمع، سنتجاوز هذا الأمر،
‫‫وعائلتنا سليمة
‫‫لديّ نبأ عاجل لك...
‫‫(هندرسون) يعرف
‫‫ماذا ؟
‫‫يا إلهي، كيف ؟
‫‫إنه رجل ذكي، وهناك الكثير من الأدلة
‫‫كان بوسعي إنكار كل شيء
‫‫واختلاق مختلف الأسباب التي تبين له خطأه،
‫‫لكن بصراحة، لم أرد الكذب عليه أكثر
‫‫إنه رجل صالح وصديق طيب
‫‫قد يكون شخصاً يمكنك الكلام معه
‫‫لا أدري إن كان سيرغب في الكلام معي ثانية
‫‫يتعرض كل من يعرف هوية (البرق الأسود) ‫‫إلى الأذى في النهاية
‫‫جسدياً وعاطفياً
‫‫الآن عليّ أن أقلق بشأنه
‫‫نعم، أعلم أننا ناقشنا ‫‫مسألة أن تقابل (جينيفر) طبيباً نفسياً
‫‫لكن ربما عليك استشارة واحد أيضاً
‫‫هل تظنين أنني مجنون ؟
‫‫بل أنا متأكدة من ذلك
‫‫أظن فقط أنك مررت ‫‫بالكثير من الأمور العصيبة
‫‫ليس في الأشهر القليلة الماضية فحسب، ‫‫لكن على مر السنين
‫‫النضال لأجل (فريلاند)، و(غارفيلد) و...
‫‫أنت في سن متقدمة
‫‫والكثير من الرجال يفقدون قدرتهم
‫‫على الانتصاب حين يرزحون تحت الضغط، لذا...
‫‫ربما لم تكن البدلة ‫‫هي ما تسبب في خلل في قواك الخارقة
‫‫ربما هو شيء خاص بـ(البرق الأسود) ‫‫يشبه خلل الانتصاب
‫‫يا امرأة، لا يوجد أي خلل فيّ
‫‫ـ حقاً ؟ ‫‫ـ نعم، حقاً
‫‫أتعلمين...
‫‫لا أمانع في اختبار نظريتك
‫‫أنا متأكدة من ذلك
‫‫يا دكتورة (لين ستيوارت)
‫‫لديّ فكرة...
‫‫كيف يمكنك التخفيف من توتري
‫‫نعم
‫‫ماذا ؟ إنها (كارا)
‫‫كانت المستكشفة لدى (بروكتور)
‫‫عرفت أنني رأيت ذلك الوجه من قبل، ‫‫لكن لم أعرف أين
‫‫جاءت إليّ، وعرضت علي حقيبة (بروكتور)
‫‫مقابل أن أخرجها من وكالة الأمن الأمريكي
‫‫هذا فعلاً...
‫‫أعني...
‫‫حسناً
‫‫هل تعرف من يملكها ؟ ماذا يوجد في الحقيبة ؟
‫‫على الأرجح، لكنها لا تبوح بذلك
‫‫لكن أياً كان ما يوجد فيها، ‫‫فالأرجح أنه أسوأ مما نظن
‫‫هل تظن أن بوسعها الحصول عليها ؟
‫‫سنرى
‫‫ـ نعم، هل من أنباء عن (توبايس) ؟ ‫‫ـ لا يزال مختفياً
‫‫أنا أراقب منزل والدة (خليل)، ‫‫أظن أنه يشكل فرصة لنا
‫‫لا يا فتاة، أنا جادة
‫‫لقد جعلني أهتم بأمره، ‫‫حتى أنني لا أحبه على هذا النحو
‫‫بصراحة، ما يزعجني هو فكرة أنه يعتقد
‫‫أنه سيقطع علاقته بي، أتفهمين قصدي ؟
‫‫قلت لك إنك أفضل من أن تواعديه
‫‫ـ كنت أقول لك ذلك منذ مدة ‫‫ـ أعلم
‫‫’’اتصال وارد - (خليل)‘‘
‫‫هذا الشاب لا يخجل أبداً
‫‫أليس لديه شيء أفضل يفعله ‫‫بما أن الشرطة تبحث عنه ؟
‫‫نعم، هذا ما يخاله المرء
‫‫اسمعي يا فتاة
‫‫كنت محقة يا (جاي)، ‫‫لست المسؤول عما حدث في (غارفيلد)
‫‫ليتك تعطينني فقط فرصة للشرح
‫‫وداعاً يا فتى
‫‫أعني، هل قلت للشرطة إنه يزعجك ؟
‫‫لا، لديّ مشاكل تكفي في حياتي مع والديّ، ‫‫لا أحتاج إلى المزيد
‫‫نعم، أفهمك
‫‫ستقبض الشرطة عليه في النهاية
‫‫أحتفظ برسائله فقط لتذكيري ‫‫بألا أتكلم معه ثانية
‫‫بوجود كل أطفال (الضوء الأخضر) ‫‫الذين يملكون قدرات خارقة وما إلى ذلك...
‫‫أشعر بأنها نهاية العالم
‫‫سينتهي المطاف بأن يصبحوا جميعاً ‫‫كذلك الفتى الذي خنقه رجال الشرطة
‫‫ولا تزال (نيما) مختفية، وكل الشباب الآخرين
‫‫الذين تعرضوا للاختبارات فيما مضى، ‫‫يشعرون بالذعر
‫‫نهاية العالم يا فتاة، صدقيني
‫‫أرجعي رأسك إلى الخلف
‫‫إذن، نحن نتكلم هنا عن العواقب
‫‫كل ما تفعلونه له عواقب
‫‫سنقرأ من الرسالة إلى أهل (رومية)، ‫‫الأصحاح 3، الآيتان 21 و22
‫‫ولنر ما يقوله الرب
‫‫"وأما الآن فقد ظهر بر الله بدون الناموس،
‫‫مشهوداً--"
‫‫لن تحتاجوا إلى أسلحتكم
‫‫بمشيئة الله لن نحتاج إليها
‫‫ماذا ؟
‫‫ليتمجد الرب، ‫‫ليتمجد الرب
‫‫’’دار (بلاكبيرد) لدفن الموتى‘‘
‫‫رباه ! هل ترى هذا ؟
‫‫إنهم لا يسمحون لي حتى بدفن ابني كما يليق
‫‫ـ ما هذا... ـ توقف
‫‫يا إلهي
‫‫(عيسى) ؟ انتظر
‫‫لا تقترب !
‫‫لا يُعقل أن يكون هذا حقيقياً، رباه
‫‫رباه، ما هذا ؟ أرني الطريق
‫‫لا، أنت... لا أريد أن تكون لي ‫‫أية علاقة بك
‫‫ـ عم تتكلمين... ‫‫ـ لا شيء
‫‫لا، لا يُعقل أن تكون ابني، فابني قد مات
‫‫لا، شعرت بالارتياح حين مت، ‫‫كنت سعيدة بدفنك
‫‫كنت سعيدة بألا أقلق بشأنك ‫‫وبتعاطي أطفال الشوارع لـ(الضوء الأخضر)
‫‫لا، كنت سعيدة
‫‫أمي !
‫‫أنا آسفة، كنت مرتبكة
‫‫لم أقصد قول تلك الكلمات
‫‫ـ انبطح على الأرض ! ‫‫ـ لا، انتظر
‫‫اهرب، (عيسى)، اهرب !
‫‫ـ توقف، لا تطلق النار ! ‫‫ـ لا !
‫‫هذا مضحك جداً
‫‫انتظري، انظري إليها
‫‫إنها مجنونة، إنني أموت
‫‫إنها مجنونة، لكنها تروق لي
‫‫يا إلهي
‫‫هذا مضدك أيضاً
‫‫رباه، لا
‫‫ـ ماذا ؟ ‫‫ـ انظري
‫‫بدؤوا الآن بالقفز من أكياس الموتى ‫‫والعودة إلى الحياة ؟
‫‫يا إلهي
‫‫صدقيني يا فتاة، نهاية العالم
‫‫انظري إليه، كل أطفال (الضوء الأخضر) مسوخ
‫‫هذا سخيف، هؤلاء الأشخاص... (جاي) !
‫‫(جاي)، ما الأمر ؟
‫‫(جينيفر)، ما الأمر ؟ ما الخطب ؟
‫‫هيّا يا (جينيفر)، أنت تخيفينني، ‫‫افتحي الباب
‫‫هيّا يا (جينيفر)، افتحي الباب، ‫‫أنت تخيفينني
‫‫(كيشا)، اذهبي إلى منزلك، اتفقنا ؟
‫‫(جين)، ما الأمر ؟ كلميني، (جينيفر) !
‫‫(كيشا)، اذهبي إلى منزلك !
‫‫لا أبالي بمن مارس الضغط لأجلك،
‫‫لكنني أؤكد لك أنني سأعرف هويته
‫‫ثم سأقطع صلتك به وستسقطين بشدة يا سيّدة
‫‫نادني الدكتورة (ستيوارت)
‫‫هل يُفترض أن تثيري إعجابي ؟
‫‫كما قلت، لا أبالي إن حدث ذلك أو لا
‫‫كالمخدرات، يتوجب على هذا المجتمع ‫‫التعامل مع تبعات
‫‫إجراء الحكومة للاختبارات عليهم ‫‫لأجيال قادمة
‫‫أريد فقط إعطاءهم الأجوبة والأدوات ‫‫للقيام بذلك
‫‫سأكتشف ما يجري معك حقاً أيتها الدكتورة
‫‫سأفعل ذلك
‫‫ـ أين هي ؟ ‫‫ـ إنها في الحمام
‫‫(جيف)، لم أر شيئاً كهذا من قبل
‫‫حسناً، حسناً، حسناً
‫‫(جين) ؟
‫‫حبيبتي، هل تتألمين ؟
‫‫لا
‫‫لكنني لا أستطيع إيقاف الأمر
‫‫حسناً، أريدك أن تخرجي من حوض الاستحمام
‫‫أنت معي
‫‫(جيفرسون)، هل سمعتني ؟
‫‫قلت إنهم صوتوا ‫‫على إغلاق (غارفيلد) نهائياً
‫‫نعم، سمعتك
‫‫سأتنحى كمدير
‫‫سأعطي مجلس الإدارة فوزاً
‫‫يمكنهم تعيين من يشعرون بالارتياح له ‫‫لإدارة (غارفيلد)،
‫‫وسيبدو وكأنهم اتخذوا قراراً حاسماً
‫‫ووسائل الإعلام...
‫‫ستستمتع وسائل الإعلام بهذه القصة وبقصتي
‫‫هل أنت متأكد ‫‫من أنك تريدني أن أعود إليهم بهذا الاقتراح ؟
‫‫أحسنت قول الأمر بنفسك يا (نايبير)
‫‫مثل (البرق الأسود) و(رعد)،
‫‫أنا أحاول إنقاذ (غارفيلد)...
‫‫وليس وظيفتي
‫‫كانت (ساينايد) الشيء الوحيد ‫‫الذي كنت أهتم به في هذا العالم
‫‫إذن كان يجب أن تعتني بها على نحو أفضل
‫‫أحتاج إلى الحقيبة
‫‫يكفي كلاماً
‫‫حان الوقت للموت
‫‫إن كنت تصر
‫‫سأسلخ جلدك بسكين الزبدة أيتها الساقطة
مع تحيات (( عمّـــار شـــوارزينيكر ))