‫هيا!
‫عظيم! نعم.
‫أجل! هذا هو المطلوب.
‫لا!
‫ما هذا؟
‫هل أنا أتخيل أم أن صوتنا أعلى في بلادنا؟
‫لا توجد قنابل تغطي على صوتنا. صحيح؟
‫صحيح.
‫لا أصدق! الساعة 3 فجراً.
‫- إنه مديري. ‫- مديرك؟
‫"هانا" تتكلم وهي منزعجة لأن الاتصال ‫بعد منتصف الليل.
‫الساعة 7؟ أي بعد ساعات قليلة.
‫هل اسمي عند البوابة؟
‫حسناً، شكراً.
‫حسناً.
‫ماذا يجري؟
‫فطور في البيت الأبيض.
‫لم يُدع إلا 5 منا.
‫لذا قد أحظى بأجوبة عن أسئلة مهمة.
‫فطور في الساعة 4 فجراً؟
‫- بل 7. ‫- 7؟
‫ولكن علي تغيير ملابسي ‫ولا ملابس عندي هنا إلا هذه.
‫- حسناً. ‫- علي الرحيل.
‫- عليك الرحيل؟ ‫- نعم.
‫- في هذه اللحظة؟ ‫- نعم.
‫إلى الملتقى الليلة.
‫ماذا؟ لست أصدق هذا.
‫لم لا يعثرون على الضحايا ‫في أوقات معقولة من النهار؟
‫انظري ما أجمل هذا يا "بونز".
‫ليت عملنا يكون عند الشاطئ كل يوم!
‫لا، فالهواء والهواء المالح
‫يفسدان الأبحاث ودقة التحليل الجنائي.
‫تتحلل الضحية بسرعة كبيرة.
‫هل التسارع ناجم
‫عن شيء كيميائي أو إشعاعي؟
‫لا أثر لإشعاع ولا مادة كيميائية
‫تسبب نخراً خلوياً كارثياً على حد علمي.
‫ما قصة الدود؟ يبدو سعيداً جداً.
‫- نعم وهو في كل مكان. ‫- عجباً! هذه دودة.
‫على ساقي تماماً، هل باستطاعتي سحقها؟
‫- أم على "هودجنز" استجوابها؟ ‫- سأزيلها.
‫دكتورة "برينان"، أيمكنك مساعدتي ‫برفع الضحية برفق؟
‫- إلى أين تذهب؟ ‫- تحديد الهوية يستغرق وقتاً طويلاً.
‫سأشتري كوب قهوة.
‫"ريتشارد دومينيك جينارو" ‫تاريخ الولادة 25 سبتمبر 1986.
‫- طوله 188 سم ووزنه 89 كجم. ‫- أو انظري إن كانت محفظته معه.
‫تحلله يتسارع ربما بسبب ضوء الشمس.
‫ماذا لدينا هنا إذاً؟ ‫مصاص دماء من "نيو جيرزي"؟
‫قبل الإجابة يجب أخذه إلى المختبر.
‫وعلينا الإسراع في ذلك.
‫سأعد إلى 3: 1، 2، 3.
‫أنت أقوى مما تبدو عليه.
‫شكراً د. "سارويان" على ما تفعلينه ‫لأشعر بالارتياح في العمل
‫بعد فترة وجودي بمستشفى المجانين.
‫هل تتهكم؟
‫- لا، هل يصعب أن تعرفي متى أتهكم؟ ‫- أنت تتهكم الآن؟
‫قال طبيبي النفسي ‫إن التهكم ليس وسيلة تواصل صادقة.
‫وإنه يجب أن أعيش كل لحظة من حياتي ‫بصدق وسعادة.
‫مهلاً! ليبتعد الجميع، أو الزما مكانكما.
‫المستودكة الجبنية.
‫أو ما يُعرف بتسمية "قافزات الجبن".
‫ففي ظروف معينة تقفز وتمسك مؤخرتها بفمها.
‫- رأيت في المستشفى رجلاً يفعل هذا. ‫- حقاً؟
‫هل أعطوه منبهات ليقفز هكذا؟
‫فهذا ما يجعلها تقفز.
‫سنجري له اختبار "أمفيتامينات" ‫و"إم دي إم إي" وكوكايين...
‫ربما هذا سبب تحلله السريع.
‫كان الرجل ضخماً ومفتول العضلات. ‫فنسبة دهونه 4 بالمئة فقط.
‫- حقاً؟ كم كان يزن؟ ‫- 89 كيلوجراماً.
‫حقاً؟ كان قوي البنية.
‫كسوات خزفية ‫على القواطع المركزية والجانبية.
‫لا بد أنه كان يتمتع بابتسامة ساطعة وجذابة.
‫نعم، لا بد أنه كان سعيداً للغاية.
‫لا، فنحن سعيدون جداً لأنك لم تقتل نفسك.
‫لم أفكر يوماً بالانتحار.
‫غير أنني كنت أنام 20 ساعة في اليوم ‫طوال شهرين.
‫قال طبيبي النفسي إنها علامة تحذيرية.
‫أرى أن ذلك ممتاز.
‫هناك كسر انخسافي في قمة الجمجمة.
‫- لا أثر لأي ترميم. ‫- ضُرب في أعلى رأسه؟
‫يحسن بي التدقيق بهذه الكسور الدقيقة.
‫وهذا ما أعتبره استفادة جيدة وفعالة ‫من تدريبي وخبراتي.
‫"(ريتشي ذا في) يقدم"
‫"أسياد عضلات الظهر!"
‫هذا هو الضحية، "ريتشي ذا في".
‫يلقب نفسه بـ"ذا في" نظراً لشكل جسمه.
‫معكم "ريتشي ذا في".
‫ستتعلمون اليوم كيف تحصلون على شكل جسمي.
‫"ريتشي ذا في"، كيف الحال؟
‫هذا "ليل فرانكي كوستيلو". ‫وهو يظهر في معظم هذه المقاطع.
‫هؤلاء من يُسمون "غويدوز".
‫نعم يا عزيزتي، ‫لكن الإيطاليين لا يحبون هذه التسمية.
‫يحبونها. يطلقون هذه التسمية على أنفسهم. ‫مع أنه من اللافت
‫- أنه ليس كل الـ"غويدوز" من الإيطاليين. ‫- حقاً؟
‫صحيح أن أسلوبهم مقتبس من عادات الإيطاليين ‫في "أمريكا"،
‫ينتمي الـ"غويدوز" إلى أي خلفية إثنية.
‫إنهم يحتشدون عند شاطئ "جيرزي".
‫والتعاضد الذكوري يكاد يكون مثلياً.
‫فهم يعتبرون أن الأصدقاء أو "الإخوة".
‫أهم بالنسبة إليهم من العائلة.
‫نعم، وكيف تعرفين كل هذا؟
‫شاهدت بالصدفة برنامجاً وثائقياً عنهم.
‫صرت أدرس لغتهم وعاداتهم ‫لإشباع فضولي كعالمة أنثروبولوجيا.
‫- وثائقي؟ ‫- نعم، على التلفاز.
‫عزيزتي، إن عُرض البرنامج على تلفاز الواقع
‫فهذا لا يعني أنه وثائقي.
‫أنا متأكدة من أنك مخطئة.
‫حسناً.
‫"مبنى (جي. إدغار هوفر) للمباحث الفدرالية"
‫- هل أنت متأكد أنه ابني "ريتشي"؟ ‫- نعم يا سيدتي.
‫يظهر التشريح أنه ربما تعرض لاعتداء ‫وضُرب على رأسه.
‫من فعل هذا بابني "ريتشي"؟
‫أخبرني فوراً.
‫هل تعرفين أحداً يضمر الشر لابنك؟
‫لا، أيها العميل "بوث".
‫لا أعرف أحداً يضمر الشر ‫لابني "ريتشي" إطلاقاً.
‫ولو عرفت أن شخصاً يضمر الشر له، ‫لكنت قتلته بنفسي
‫قبل أن يقترب من ابني!
‫- هل من مشاكل مع أحد؟ ‫- من أي نوع؟
‫حبيبات، شجار.
‫- لا. ‫- قمار؟ مشروب؟
‫لا شيء من هذا القبيل
‫وأي مشكلة تورط فيها، ‫هي من صنع "ليل فرانكي 3 إلى 1".
‫"ليتل فرانكي 3 إلى 1". ما هي شهرته؟
‫نعم "كوستيلو"، فهو ابن "رالفي".
‫أي مشكلة تورط ابني فيها،
‫- فهي بسبب "ليل فرانكي". ‫- مشكلة من أي نوع؟
‫طُردا من فريق كرة القدم الأمريكية ‫في الثانوية لاستعمال المنشطات.
‫لكن هذه كانت فكرة "ليل فرانكي" ‫مثلما قلت ولكن اسمع هذا،
‫هددت ابني بشدة فتوقف عن تعاطيها.
‫لم أتحمل آلام المخاض 44 ساعة ‫ليضع ابني السم في جسمه.
‫- هل أنت متأكدة أنه توقف؟ ‫- نعم.
‫- كيف عرفت؟ ‫- لأنه أخبرني.
‫لم يكذب "ريتشي" علي يوماً.
‫ليس مرتين.
‫متى رأيت ابنك لآخر مرة؟
‫قبل نحو شهر، مع "ليل فرانكي".
‫عند الشاطئ.
‫كانا يعيشان في نفس البيت.
‫كان "ريتشي" مصراً على متابعة دراسته.
‫وقال إن هذا الصيف هو آخر صيف يقضيه ‫في الاحتفال.
‫ويبدو أنه كان محقاً.
‫أيها العميل "بوث"،
‫إن تبين أن "ليل فرانكي" هو القاتل...
‫فاحرص أن تحضره لي إلى هنا.
‫د. "برينان" تتكلم.
‫عندي مشتبه به في القضية.
‫رجل يُدعى "فرانسيس كوستيلو".
‫- "ليل فرانكي"؟ ‫- مهلاً، كيف عرفت؟
‫- يظهر في مقطع وجددته "أنجيلا" عن الغويدو. ‫- والدة الضحية تتهم "ليتل فرانكي".
‫يدعونه "ليل" لا "ليتل".
‫فالكلمة تُختصر كما في أسماء أخرى،
‫لا يهم، يجب أن نذهب إلى شاطئ "جيرزي".
‫سآتي لأقلك.
‫ممتاز! وهكذا أقارن بين التجربة الميدانية
‫وما يرد في الوثائقي.
‫سأراك بعد قليل.
‫د. "برينان"، كيف حالك؟
‫أنا بخير يا سيد "فيشر".
‫هل تعافيت بالكامل من انهيارك النفسي؟
‫التعافي يأخذ وقتاً.
‫كثيراً ما يكون الأكثر ذكاء ‫من يعانون مما ندعوه انهياراً.
‫شكراً د. "برينان".
‫لست أبدي مراعاة بل أذكر وقائع.
‫أعرف، وهذا ما يجعل كلامك مميزاً.
‫أصيبت الفقرتان "سي 1" و"سي 2" بضرر شديد.
‫كما لو أن الناتئين الشوكي والمستعرض ‫انفصلا من الداخل.
‫هذا ما حدث بالفعل.
‫فقد انفصل الناتئان بفعل النقبة العظمى هذه.
‫دخل الجزء العنقي من العمود الفقري ‫في الجمجمة بالقوة
‫فاخترق قاعدة الدماغ.
‫وهذا ما تسبب بتمزق الأوعية الدموية ‫الرئيسية في الجمجمة.
‫وبذلك نزف الدماغ فدخل الضحية ‫في غياهب النسيان الجميل.
‫أي الموت وهو أمر محزن لا مفرح.
‫نعم، كان سيموت على الفور.
‫كذلك وجدت بعض الأسمنت في جرح الجمجمة
‫- فأعطيته لـ"هودجنز". ‫- أحسنت يا سيد "فيشر".
‫لم المسألة تهمك جداً؟
‫كنت أدرس ثقافتهم ولغتهم وعاداتهم.
‫قبيلة "غويدو" مذهلة جداً.
‫- هل يجوز تسميتهم هكذا؟ ‫- قبيلة؟ نعم.
‫لا، أقصد أنه لا يجوز أن ندعوهم "غويدو".
‫يمارسون شعائر راقصة ويتكلمون بطريقة خاصة ‫باستعمال مفردات سرية.
‫ويرتدون أزياء مزينة ‫وهذه كلها علامات فارقة لهم.
‫- إنهم مراهقون أغبياء. ‫- نعم.
‫فالتشديد المبالغ على العلاقات ‫يشير لاستمرار المراهقة وقتاً طويلاً.
‫فتصرفاتهم هي دليل على رفضهم ‫لبلوغ مرحلة الرشد.
‫هنا د. "برينان".
‫صرنا نعرف لماذا كانت "قافزات الجبن" تقفز.
‫مادة "إيفيدرا"، ربما من مشروبات الطاقة.
‫- أدرينالين اصطناعي؟ ‫- أكلها الدود من الأنسجة فصارت ضارية.
‫وهذا سبب تحلل الجثة بسرعة كبيرة.
‫إن حسبنا الوقت اللازم
‫لالتهام جرام واحد من اللحم.
‫نجد أن الضحية مات قبل 40 إلى 52 ساعة.
‫ووجدنا "غليسيرين" ومنظفات و"لانولين" ‫وهلام نفط وزيتاً نباتياً وزيت جوز الهند
‫وكميات كبيرة من الروائح الاصطناعية.
‫كانت رائحته وشكله رائعين قبل أن يموت.
‫حسناً... تبين من الفحص السمومي وجود ‫مستويات عالية من الكحول
‫والمنبهات التي لا تستلزم وصفة طبية ‫مع منتجات تجميل رجالية.
‫- منتجات ماذا؟ ‫- رذاذ شعر، جل للشعر، رذاذ للاسمرار
‫ونوع من رذاذ العطور.
‫- الرجال يضعون كولونيا. ‫- أنت لا تضع كولونيا.
‫لأن رائحتها كرائحة العطر.
‫هذا أنسب جو ليعتني أفراد القبيلة بمظهرهم ‫وليقيموا علاقات.
‫كمن يبحث عن "غويدو" في كومة قش.
‫"بوث" يتكلم، مرحباً يا "هانا".
‫اسمعي، انقلي كل أغراضك.
‫أبلغها سلامي.
‫أتكلم بجدية... اسمعي، "بونز" تبلغك السلام.
‫"هانا" تبلغك السلام.
‫- مرحباً. ‫- الجميع يبلغ السلام.
‫حسناً، اسمعي... بيتي هو بيتك.
‫سأكلمك لاحقاً، إلى اللقاء.
‫- جرى الأمر... بطريقة غير رسمية. ‫- ما هو؟
‫دعوت "هانا" لتنتقل للعيش معك.
‫يجري الأمر بطريقة أكثر رسمية. ‫آمل ألا يزعجها ذلك.
‫تحدثنا بالأمر مراراً يا "بونز".
‫وجدناه! تجمع لـ"الغويدو"!
‫- هذا "ليل فرانكي". ‫- هيا!
‫نظراً لكثرة المنبهات والكحول في الجثة،
‫ربما سقط "ريتشي ذا في" من فوق.
‫وكسر جمجمته على الأسمنت.
‫1! 2!
‫3!
‫أو ربما رماه مجموعة أغبياء ‫فارتطم رأسه على الأسمنت.
‫يتناسب ذلك مع عاداتهم القبلية.
‫المباحث الفدرالية.
‫انتبهي لنفسك... ‫أنا "بوث" من المباحث الفدرالية.
‫ما اسمك يا جميلة؟
‫أنا د. "تمبرنس برينان" ‫من معهد "جفرسونيان".
‫- كيف الحال؟ ‫- كيف الحال؟
‫د. "تمبرنس برينان" من معهد "جفرسونيان".
‫ما رأيك بعد الانتهاء من عملك هنا
‫أن تأتي أنت وصديقاتك المثيرات ‫للقائي في ملهى "إليغانتي"؟
‫فهمت ما أقصده؟
‫لم لا تتراجعان قليلاً؟ ‫أنت يا صاحب العضلات...
‫متى رأيت "ريتشي جينارو" لآخر مرة؟
‫الخميس حين ذهب مع "بيبي ديو" لأجل "الزحف".
‫"الزحف" هو حين يبحث الذكور عن إناث ‫بهدف الجنس.
‫شكراً على الشرح يا "بونز".
‫هل كان "بيبي" آخر شخص يرى "ريتشي"؟
‫- هل "بيبي" في ورطة؟ ‫- أتينا لنتقصى الأمر.
‫- أين "بيبي" الآن؟ ‫- ينجز "جي تي إل".
‫- ما هو "جي تي إل"؟ ‫- تمارين، اسمرار، غسيل.
‫إذاً فقد خرج "ريتشي" و"بيبي" مساء الخميس، ‫فماذا حدث؟
‫لا أعرف، لم يعد "ذا في" منذ ذلك الحين. ‫ربما تورط مع مومسات.
‫هذه نقطة ضعف "ذا في".
‫- تورط مع المومسات... ‫- فهمتها، شكراً.
‫هل حدث شجار بين "بيبي" و"ريتشي"؟
‫- تشاجرا على قميص سخيف. ‫- اصمتي يا "جو"!
‫- لا يهم. ‫- تشاجرا على قميص؟
‫احتسى "بيبي" الشراب قبل دخول الملهى.
‫بحث عن "ريتشي" الذي كان يرتدي ‫قميص "فريد مكارتي" الذي يرتديه هو.
‫لم يرد "بيبي" أن يبدوا كتوأمين فتشاجرا.
‫- إذاً حدث تصادم بينهما. ‫- لكنهما تصالحا وبقيا بنفس القميص.
‫- كان الضحية يرتدي قميص "فريد مكارتي". ‫- هذا صحيح.
‫الضحية؟
‫هل "ريتشي" بخير؟
‫لا، فقد مات.
‫"ريتشي"!
‫"فرانكي" عزيزي، ما الأمر؟
‫- "ريتشي" مات! ‫- ماذا؟
‫- "ذا في"؟ ‫- ماذا؟
‫- "ذا في" مات! ‫- يا إلهي!
‫يا إلهي!
‫"لوريتا"!
‫"لوريتا"، "ريتشي" قُتل!
‫أي "ريتشي"؟ "ريتشي الاسمرار"؟
‫لا، "ريتشي ذا في".
‫يا إلهي! "فرانسين"، "ريتشي ذا في" قُتل.
‫إنه يُجن.
‫لا! ليس "ريتشي"!
‫انتشر الخبر.
‫إنهم يجمعون الكحول
‫مع مشروبات طاقة عالية الكافيين ‫وتحتوي على "سودوإيفيدرين".
‫فيستعرضون عضلاتهم ويتشاجرون على الفتيات.
‫في قبائل كثيرة تشتمل الصفات ‫التي تميز الرجل
‫على الجنس والعنف.
‫كان "ريتشي" يعاشر امرأة تعاشر شاباً آخر. ‫تلك هي المشكلة.
‫وقد يكون الجواب هنا.
‫هذه النسخ من رسائله النصية ‫تتضمن حروفاً عشوائية.
‫- هل هي أكواد؟ ‫- مثل "تي تي إف إن".
‫"أستودعك الآن".
‫- أنا ماهر في هذه الأمور. ‫- عظيم.
‫تفضل، كلها لك، اتصل بنا حين تنتهي.
‫حسنا، "تي تي إف إن".
‫- مرحباً يا "تمبرنس". ‫- مرحباً.
‫هل أتيت في وقت غير مناسب؟
‫- لأجل ماذا؟ ‫- لكي نتحدث؟
‫لا، الوقت مناسب جداً لهذا.
‫تفضلي.
‫هذا المكان رائع جداً. ‫أشبه بالعمل في سفينة فضائية.
‫لا أعرف، تدربت مرة للذهاب ‫في مهمة في مكوك فضائي،
‫ولكن لم يتسن لي الذهاب.
‫- تأخذين المعنى الحرفي للكلام. ‫- نعم، أتفادى الكثير من سوء الفهم
‫إن ذكرت الوقائع كما هي تماماً.
‫سبب مجيئي إلى هنا... طلب مني "سيلي" ‫الانتقال للعيش معه.
‫لا أستطيع إسداءك نصيحة بشأن هذا، ‫فلست أعرفك جيداً وثمة عوامل كثيرة...
‫- كالتوافق الجنسي... ‫- لا، سأنتقل للعيش معه.
‫عدت من "أفغانستان" لأبقى معه.
‫إذاً...
‫تهانيّ.
‫لا بد أنك سعيدة.
‫- أنت و"بوث". ‫- نعم.
‫نحن سعيدان.
‫ولكن أريد أن أحضر له شيئاً ‫حين أنتقل إلى بيته.
‫هدية... وبما أنك تعرفينه جيداً...
‫هاتف، قدمي له هاتفاً كهدية.
‫- كنت أفكر بهدية شخصية أكثر. ‫- هاتف قديم بقرص دوار.
‫"بوث" يحب هذه الهواتف ‫ولم يجد الهاتف الذي يعجبه بعد.
‫- حقاً؟ ‫- نعم وما زال يبحث.
‫يقول إنه يُفترض أن يكون الهاتف هكذا،
‫متين وثقيل إلى حد التسبب بإغماء شخص.
‫نعم، هكذا يفكر "سيلي".
‫احتفظ جده بهاتفه القديم حتى أخذ يتفكك.
‫يحب "بوث" ملمس مادة الباكليت...
‫وتكتكة القرص وهو يدور.
‫يقول إن آلية عمل هذا الهاتف ‫تقربه من البشر.
‫ولحسن حظي أن لديه شريكة تعرفه جيداً.
‫صرنا أنا و"بوث" مقربين جداً.
‫بحكم العمل.
‫تهانيّ من جديد.
‫أنا سعيدة لأجلكما.
‫شكراً.
‫ثمة أمر يا "هانا".
‫أريدك أن تكوني متأكدة من هذا.
‫- الهاتف؟ ‫- لا.
‫أتفهم عدم فهمك لما أقصده.
‫لكنني أتحدث عن انتقالك للعيش مع "بوث".
‫سيخلص "بوث" لك تماماً.
‫وسيتألم كثيراً...
‫إن لم تكوني جدية في علاقتك كما هو جدي.
‫أنا جدية.
‫ولكن شكراً لك.
‫أنت صديقة مخلصة يا "تمبرنس".
‫"سيلي" محظوظ جداً.
‫يرى طبيبي النفسي أنه يفضل ألا أعمل ‫في مجال الأنثروبولوجيا الجنائية.
‫فحاولت أن أشرح له أنه ليس الموت العنيف ‫ما يجعني مصاباً بكآبة مرضية.
‫بل الحياة.
‫وهل يرى أن تفسيرك هذا ‫دليل على أن وضعك جيد؟
‫أنا سعيد جداً في عملي.
‫مثلاً، أجد أن هذه الإصابات رائعة جداً.
‫فهناك رضة قريبة من وقت الوفاة ‫قرب الكسر الانخسافي.
‫لا بد أنها كانت مؤلمة.
‫إليك فكرة مبهجة أخرى،
‫حين أزلت فروة الرأس، ‫لاحظت وجود نزيف تحتها.
‫ما يعني أن الرأس تعرض لإصابتين.
‫ما يعني أنه إن كانت الضحية قد سقط ‫على الأرض، فقد سقط مرتين،
‫أي كمية من مشروب الطاقة والفودكا ‫تكفي لفعل هذا؟
‫على الأرجح ضُرب على رأسه مرتين ‫بنفس السلاح.
‫ماذا قال "هودجنز" عن العينة الأسمنتية؟
‫إنها تدعى "مينوت - كريت" ولا تطابق العينة ‫من البيت على الشاطئ
‫فلنبحث عن أي أسلحة مصنوعة ‫من الـ"مينوت - كريت".
‫لا تنظر إليّ هكذا.
‫فأنت لا تعرف كم أنت محظوظ.
‫"أنجيلا"، أيمكنك البحث عن أي أسلحة ‫مصنوعة من "مينوت - كريت"؟
‫نعم، بالتأكيد.
‫سلاح يمكن أن يسبب كسوراً ونزيفاً...
‫- يا إلهي! ‫- ماذا؟
‫- أنت... ‫- نعم، متسخة.
‫ما كان يجب أن آكل وأنا مستلقية.
‫حامل.
‫- أنت حامل. ‫- ماذا؟
‫أنا حامل؟
‫لا.
‫وجهك يلمع وكنت تأكلين المقرمشات.
‫لا أحد يتسلى بأكل المقرمشات.
‫حسناً، اسمعي.
‫أشعر ببعض الغثيان ‫ولكن أرجوك لا تخبري أحداً.
‫كنت على حق! كنت أعرف!
‫هل أنت سعيدة؟
‫نعم نحن سعيدان.
‫قد أنجب "هودجنز" صغيراً، أليس هذا رائعاً؟
‫يُستحسن بك أن تستلقي.
‫لا، أنا بخير.
‫أشعر بأنني بحال جيدة.
‫أستطيع فعل أي شيء.
‫آمل أن تبقي المسألة بيننا، ‫لأنه لا أحد يعرف.
‫طبعاً، بيني وبينك.
‫ولا تخبري "هودجنز" أنك تعرفين.
‫لأنه ينوي إخبار الجميع في الوقت المناسب.
‫- لن أتفوه بكلمة. ‫- حسناً.
‫أنا سعيدة جداً. فهذا رائع يا "أنجيلا".
‫ما هو؟
‫هو...
‫أنها...
‫هو أنني...
‫أمتلك...
‫قاعدة بيانات بالمصنوعات الأسمنتية ‫التي يمكن أن تقتل أحداً.
‫وأنني سأستعملها لأول مرة اليوم، ‫لذا أنا بمنتهى السعادة.
‫نعم، ويجب ألا تزعجها يا سيد "فيشر".
‫أردت إعطاءك مقاسات الإصابتين ‫مع توزع الكسور.
‫ممتاز، مذهل.
‫وأنا سأذهب...
‫من هنا الآن.
‫يستحيل أن أشعر بالسعادة في العمل مثلكما.
‫صحيح.
‫- أنا جاهزة. ‫- حسناً.
‫مهلاً، هل اسماكما في القائمة؟
‫دعني أتول الأمر.
‫كيف حالك؟ نعم.
‫- "بونز". ‫- مهلاً، القائمة.
‫أنا من المباحث الفدرالية ‫ونحن نحقق في جريمة قتل.
‫أتى الضحية إلى هنا مع هذا الرجل.
‫هل هو هنا الليلة؟
‫نعم إنه هناك، هل تراه؟
‫ها هو، لا، بل هو.
‫هو؟
‫اسمع، سنفتش المكان بأنفسنا.
‫- بالتوفيق. ‫- نعم.
‫انظر إلى الفتاتين اللتين ترقصان معاً.
‫توحي حركات جسميهما وملابسهما ‫أنهما مستعدتان للعلاقات.
‫- "بونز" نحن نبحث عن "بيبي". ‫- هناك.
‫أين؟ "بيبي"؟
‫لا، شابان رأيا الفتاتين ويقتربان منهما ‫لبدء العرض.
‫- هذا مذهل. ‫- مذهل؟
‫بل هو مثير للشفقة.
‫يكشف الشابان عن عضلاتهما ‫لترك الانطباع أنهما ينجبان نسلاً قوياً.
‫وهذا دليل على أن هذين الاثنين ‫سيقيمان علاقة قريباً.
‫أما الآخران فسيواصلان البحث في مكان آخر.
‫تذكري أننا أتينا للبحث عن "بيبي".
‫عفواً، مباحث فدرالية.
‫هل تعرفن هذا الرجل؟
‫لا.
‫عد إلى هنا! أوقفوا هذا الرجل!
‫حسبك!
‫سأقضي عليك يا رجل.
‫إنه هو.
‫- توقف! ‫- مباحث فدرالية! مكانك!
‫بالطبع.
‫برد نفسك.
‫ستدفع الثمن! تعال!
‫شجار!
‫لا، ابتعد عني!
‫هذه الوضعية تدعى "إطلاق السلطعون" ‫وستخيفه وتجعله يستسلم.
‫ماذا جرى؟
‫هؤلاء الأغبياء ‫يعتقدون أن قطع الثلج مجانية.
‫يعترضون طريقي ولا يدعونني أقوم بعملي.
‫كل قطعة ثلج لها ثمنها عندي.
‫إنها مياه متجمدة فحسب.
‫والمياه مجانية، ‫لذا فافهم الأمر أيها الأحمق.
‫ضع براقاً لشفتيك يا فتاة.
‫سأضع لأن أمك تحب شفتيّ ناعمتين.
‫إنه يلمح إلى أنه أقام علاقة مع أمه.
‫- فهمت يا "بونز". ‫- مخبول منشطات.
‫- أنت من يشاحن بسبب مياه ‫- كأنك تعرف معنى "يشاحن".
‫عد إلى عملك الآن.
‫- كلمة "يشاحن" تأتي من خصية! ‫- لا، هذا غير صحيح إطلاقاً.
‫بل هي بمعنى الخلاف الشديد.
‫- هل يمكن أن أذهب؟ ‫- لا.
‫لأنك آخر من رأى "ريتشي جينارو" حياً.
‫ماذا؟ كان "ريتشي" صديقي، ‫فكيف لي أن أقتل صديقي؟
‫- بضربة على الرأس. ‫- ولا تبدو حزيناً.
‫موته يمزقني.
‫ولكن علي متابعة حياتي لأجل "ريتشي". ‫فهذا ما كان سيريده مني.
‫- هل تفهمان قصدي؟ ‫- يسأل إن كنا نفهمه.
‫قالت أمه إنكما كنتما تتعاطيان المنشطات.
‫مرة واحدة وكان ذلك لأجل "ريتشي".
‫ولم أعد أتناول منشطات.
‫أقنعني "ريتشي" بالتوقف لأنها تقلص خصيتيّ.
‫إذاً لم يتعاط "ريتشي" المنشطات إلا مرة؟
‫كانت أمه ستقتله... فعلياً.
‫هل تعرف أحداً قد يقدم على قتل "ريتشي" ‫غير أمه؟
‫الفتاة التي تطارده؟
‫ما اسمها؟
‫لا أعرف ما اسمها.
‫لم أرها هنا الليلة.
‫- سأصفها لك. ‫- حسناً.
‫- شعر قاتم، بشرة داكنة، شعر طويل. ‫- هذه أوصاف كل الفتيات هنا.
‫وهل ستكون عنيفة جداً بحيث تضربه على رأسه
‫بقوة تكفي لإقحام عموده الفقري في جمجمته؟
‫- اصمتي! ‫- سافلة!
‫فاجرة!
‫شجار فتيات!
‫أسحب سؤالي.
‫بعد مقارنة العينة الأسمنتية مع الإصابتين ‫في جمجمة الضحية،
‫يتبين أن السلاح له حافة مقوسة.
‫نكمل دائرة القوس.
‫سلاح الجريمة شبيه بأسطوانة أسمنتية؟
‫بقطر يبلغ 3،175 سنتيمتر.
‫مثل ماسورة.
‫أو عمود لعبة كرة السرعة.
‫هذا محير جداً.
‫بلهجة القبائل المنعزلة.
‫راجعت كل الرسائل النصية،
‫ورسمت خريطة ‫تشمل ما تدعوه د. "برينان" بـ"القبيلة".
‫وذلك من خلال خطوط الاتصال الرقمي.
‫- هذا هو الضحية. ‫- "ريتشي ذا في",
‫بعث رسائل لكل هذه الفتيات؟
‫نعم وهذه اللاتي أرسلن رسائل لرجال آخرين.
‫إنها خريطة غيرة.
‫- نعم. ‫- أحسنت.
‫شكراً.
‫انظر إلى ما وجدته.
‫قبل أسبوع من قتل الضحية...
‫تم تبادل أكثر من 200 رسالة نصية ‫بين الضحية...
‫وامرأة تُدعى "ماري غالاسو".
‫سهم خط مائل 3؟
‫إنه يعني قلب مكسور.
‫"إم آي 2 إم 2 إتش 6 واي"؟
‫أنا أكثر مما يمكنك تحمله يا مثير؟
‫إذاً كانا معاً وتوقعت المزيد منه؟
‫"واي آر إن تي يو دي 4 6؟"
‫لم لست جاهزاً للجنس؟
‫وإليك هذه.
‫"2 جي 2 بي 4 جي".
‫أروع من أن يُنسى.
‫وهنا تسوء الأمور.
‫- فقد كتب لـ"ماري" أنها "قنبلة يدوية". ‫- قنبلة يدوية؟
‫نعم إنها امرأة سمينة وغير مرغوبة.
‫يستغلها الشخص لكي يحصل صديقه ‫على فتاة أجمل.
‫وهذا ما أغضب "ماري"، ‫فأخذت تطلق عليه الشتائم.
‫حتى إنني فتشت على معنى بعضها.
‫- هذا يشكل دافعاً. ‫- نعم وبعد ذلك،
‫بعث "ريتشي" رسائل إلى أصدقائه ‫ليعرف إن كانت ستتواجد حيثما سيذهب.
‫إذاً كانت تطارده فعلاً.
‫انظر إلى هذا.
‫"يو إل بي إس آر واي".
‫سوف تندم.
‫وبعدها...
‫"يو آر جي إن جي 2 دي آي".
‫- سوف... ‫- سوف تموت.
‫"4 كيو"؟
‫أظن أنها تشرح نفسها.
‫- لم لا تجلسين يا "ماري"؟ ‫- لست متعبة.
‫كيف استطعت بجسمك الصغير أن تخطفي شاباً ‫قوياً مثل "ريتشي"؟
‫لماذا؟ رأيته برفقة امرأة أخرى؟
‫لن أتفوه بكلمة.
‫اسمعي، عدم تفوهك بكلمة يعني أنك مذنبة.
‫لا، لن أتفوه بكلمة لأنني مذنبة،
‫بل لن أتفوه بكلمة لأنني كنت أحبه.
‫أحببت "ريتشي" وهو أحبني، ‫لست مومساً من ذلك الشاطئ.
‫كانت عندنا خطط للمستقب،ل ‫ولم يكن "ريتشي" مجرد "غويدو".
‫بل كان سيدخل الجامعة ليدرس العلاج النفسي.
‫كان جاداً في حياته وأراد ألا يبقى نكرة.
‫كنت أعرف أعماقه الدفينة.
‫لم يكن شاباً غبياً أو سخيفاً.
‫بل كان رجلاً محترماً.
‫حسناً فهمت، كان رجلاً محترماً.
‫لم لا تجلسين...
‫وتهدئين؟
‫عظيم.
‫والآن... لنقل إنك لم تقتليه.
‫لم أقتله! كنت أحبه.
‫إن كنت ستزجني في السجن بتهمة الحب، ‫فافعل ذلك.
‫- فأنا مذنبة بذلك. ‫- قلت إنك تعرفين أعماقه الدفينة.
‫نعم، هذا صحيح.
‫إذاً لماذا قُتل؟ هل كان يخشى أحداً؟
‫هذا طريف.
‫"ريتشي ذا في"...
‫لا يخشى إنساناً.
‫ولكن كان شخص يخاف منه وربما أراد إسكاته.
‫من؟
‫المدرب في النادي الرياضي الذي يبيع منشطات.
‫فضح "ريتشي" أمره.
‫ما اسم الرجل؟
‫يدعونه "تيرور".
‫وهو حارس مدخل ملهى "إليغانتي".
‫حسناً.
‫"سويتس"، تبين أن الضحية "ريتشي" ‫وشى ببائع منشطات.
‫وهذا البائع يعمل حارساً ‫عند مدخل ملهى "إليغانتي".
‫لماذا أغلقت الباب؟
‫علي أن أكلمك أيها العميل "بوث".
‫يبدو من نبرة صوتك أنك تريد أن تعظني.
‫هل طلبت من "هانا" الانتقال للعيش معك؟
‫- وإن يكن؟ ‫- بوصفي صديقك...
‫تحدثني كطبيب نفسي؟
‫- لا. ‫- إن كان الحديث بين صديقين فلا بأس.
‫وجوابي هو أن كل شيء على ما يرام ‫ولا داعي للقلق.
‫ربما أتكلم قليلاً كطبيب نفسي، فهذا عملي.
‫حسناً، شكراً يا صديقي.
‫العلاقة بينك وبين "هانا"...
‫نشأت في جو محموم جداً.
‫نعم فقد كنا وسط حرب معاً، ‫وقد توطدت علاقتنا بنار المعارك.
‫لكنكما الآن في جو مختلف، ‫وهو جو هادئ لا تلهيات فيه وهذا يغير المرء.
‫لا أريدك أن تستعجل في شيء.
‫شكراً لك ‫لكن "هانا" ستحضر كل أغراضها الليلة.
‫حتى إنني اشتريت لوازم حمام لها، ‫وملاءات جديدة.
‫أي رجل يفعل أمراً جنونياً كهذا ‫إن لم يكن متأكداً؟
‫- لا جواب عندي على هذا. ‫- نعم.
‫- أردت فقط إبداء رأيي. ‫- نعم، أنت شاب طيب.
‫يا للهول!
‫كنت أبحث عن شظايا عظمية في أعلى الجمجمة، ‫فوجدت هذه.
‫أزيل الشظية الباقية العالقة في الكسر.
‫هذا ليس عظماً.
‫صحيح.
‫إنه بوليمر أصفر.
‫ربما "كلوريد متعدد الفينيل" ‫أو "بولي تترافلوروإيثيلين".
‫إذاً تعرض رأسه للأسمنت وللبلاستيك؟
‫لا، هل أنت بخير؟
‫ستسألني هذا كلما تثاءبت؟
‫ربما، فلا أريد أن تغفو من جديد ‫لشهرين آخرين يا كثير النوم.
‫- حسناً. ‫- سنرى مصدر هذا البلاستيك.
‫قد يساعد "أنجيلا" على تحديد سلاح الجريمة.
‫حسناً.
‫حين وشى "ريتشي" بـ"تيرور"، ‫خسر وظيفته في النادي الرياضي وكل زبائنه.
‫- وساءت الأمور. ‫- بم أخدمكما؟
‫لم لا تخبرنا بما حدث بينك ‫وبين صديق "ريتشي"؟
‫يبدو أن الأمور ساءت لأنه مات.
‫لست مضطراً لقول شي،ء ‫وبما أنني حارس مدخل هذه المؤسسة،
‫لذا سأطلب منكما المغادرة.
‫لا أنصحك بالتصرف كحارس الآن.
‫"بوث"، المخزن.
‫مهلاً، لا!
‫هل دفعت شريكتي؟
‫أنت قوي حين تحمل مسدساً وشارة.
‫لكن دوام عملك ليس على مدار الساعة، ‫هل تفهم ما أقوله؟
‫لا لست أفهم، اشرح لي.
‫ما أقصده هو انتبه لنفسك.
‫لا، يُستحسن بك ألا تهدد العميل "بوث"،
‫فقد يتصرف كذكر عنيف.
‫لا أحب التجول وأنا خائف مما قد يحصل لي.
‫فلنسو المسألة الآن.
‫اسمع، يحملني مديري مسؤولية كل ما يوجد ‫في ذلك المخزن.
‫- لا أريد إثارة مشاكل. ‫- لا تريد إثارة مشاكل؟
‫لا يريد إثارة مشاكل... ‫ما يعني أنك تعطي "بونز" الإذن
‫لإلقاء نظرة في المخزن... "بونز"؟
‫- "بوث"؟ ‫- نعم؟
‫انظر، بلاستيك أصفر وأسمنت.
‫نعم، أياً كان.
‫وشى "ريتشي" بي وغضبت منه لكنني لم أقتله.
‫هل من داع لهذا؟
‫أين كنت في ليلة الخميس الفائت؟
‫- في العمل. ‫- لا، لم تكن في العمل.
‫لم أقتل "ريتشي ذا في".
‫أين كنت؟
‫لو كنت مكانك...
‫لتذرعت بالغضب بفعل المنشطات.
‫عندي حجة غياب.
‫عليك إطلاع العالم على حجة الغياب هذه.
‫أخذت أمي إلى "نيويورك" ‫لمشاهدة "بيلي إليوت".
‫"بيلي إليوت"؟
‫نعم، الفتى الراقص.
‫تحب العروض الموسيقية؟
‫لذا لم أرد ذكر حجة غيابي.
‫ففي الحياة مباهج لا تخبر أحداً بها.
‫"بيلي إليوت" من المباهج؟
‫رقصه جميل يا رجل.
‫ذلك الفتى كالملاك.
‫اسمع، سأطلب من أحد شاهد العرض أن يكلمك...
‫لتخبره عن تلك القصة،
‫وهكذا نعرف إن كنت قد شاهدته فعلاً مع أمك.
‫أستطيع تأدية الدور كله أمامك.
‫كلمة كلمة.
‫هذه الشظية البلاستيكية مقوسة ‫شأنها شأن الأسمنت.
‫تبدوان متشابهتين.
‫إنهما متشابهتان جداً.
‫كانت الشظيتان في جرح الجمجمة،
‫ولكن كيف وصلتا إلى هناك إن لم تكونا ‫من نفس السلاح؟
‫سؤال وجيه.
‫بما أنه لا مكان للبلاستيك داخل الدائرة،
‫فلم لا نجرب وضعه خارجاً؟
‫- نعم، نجح الأمر. ‫- أجل.
‫حسناً، ماذا وجدنا إذاً؟
‫- أسمنت مغطى بالبلاستيك. ‫- بالخرسانة.
‫فمن ناحية الدقة ‫الأسمنت هو المادة في الخرسانة
‫التي تبقيها متماسكة.
‫صحيح.
‫صحيح، مثل...
‫أنا فاشل جداً.
‫سرد "تيرور" كل قصة "بيلي إليوت" ‫حتى إنه ذرف الدمع بضع مرات.
‫إنها فعلاً قصة مؤثرة عن عدم الرضوخ ‫لما تفرضه خلفية المرء.
‫أكدت أمه على مزاعمه وكان معهما الإيصالان.
‫إذاً ليس هو الفاعل؟
‫توقيت الأحداث غير منطقي، لنجلس هنا.
‫يقول أصدقاء "ريتشي" إنه اختفى الخميس.
‫وعُثر على الجثة مطمورة في الرمل ‫يوم الإثنين.
‫بحسب قول "كام" و"هودجنز"، ‫بقيت الجثة تتحلل ليومين فقط.
‫- إما هما مخطئان أو... ‫- تنقصنا المعلومات عن يومين.
‫ربما خبراؤك مخطئون.
‫لا تفعلي هذا...
‫ماذا؟
‫عندي فكرة بشأن هذين اليومين الناقصين.
‫علي الاتصال بـ"فيشر".
‫ماذا تفعل؟
‫د. "برينان" أتتها فكرة ويبدو أنها على حق.
‫تقول هذا وأنت حزين.
‫- كان يجب أن أفكر فيه. ‫- حسناً.
‫أخبرني أولاً ما هي الفكرة.
‫لاحظي الكسور الدقيقة في قنوات "هافرس".
‫نعم، من الضربة على الجمجمة؟
‫إنها من عظم فخذ الضحية.
‫بقيت جثة الضحية مجمدة ليومين.
‫وهذا ما تسبب بالكسور الدقيقة.
‫لماذا تتثاءب؟ هل أنت كئيب؟ لا تتثاءب.
‫أنا فاشل.
‫متى أخبرتك د. "برينان" بفكرتها؟
‫منذ نحو 45 دقيقة.
‫هذا يعني أنك متأخر بـ45 دقيقة
‫عن أهم عالمة أنثروبولوجيا جنائية ‫في البلاد؟
‫من الممكن قول هذا،
‫لست طبيبة نفسية،
‫ولكن حين يطلب منك طبيبك التركيز ‫على الجانب الإيجابي،
‫فهو يعني أن تحسن الظن بنفسك.
‫- حقاً؟ ‫- نعم.
‫قُتل الضحية ثم جُمد؟
‫- كما يبدو. ‫- وُضع على جليد؟
‫- إذا جاز التعبير. ‫- أو لم يجز.
‫ماذا تقصدين بهذا؟
‫ماذا؟ ماذا فاتني؟
‫لا، ماذا فاتني؟
‫تظهر الدراسات أنه عند التجميد بشكل صحيح،
‫يتوقف تدهور خلايا الجسم.
‫فتبقى الخلايا على حالها ‫إلى ما لا نهاية تقريباً.
‫ولكن لتفادي الكسور الدقيقة،
‫يلزم اعتماد التجميد السريع ‫حين يريد شخص حفظ جثمانه في الجليد.
‫فهمت يا "بونز".
‫كان يجب أن أتنبه مسبقاً، ‫فحين يتجمد الجسم ببطء،
‫تتسارع وتيرة التحلل حين تذوب الجثة.
‫مهلاً.
‫"بونز"؟
‫انظر! بلاستيك مليء بالأسمنت، ‫إنه سلاح الجريمة.
‫قتلت الرجل الخطأ.
‫- ماذا تقصد؟ ‫- لم يكن "ريتشي" يسرق قطع الثلج منك.
‫- بل رفيقه في السكن. ‫- كانا يرتديان نفس القميص.
‫تشاجرتما أنت و"بيبي" ورحل ‫وأنت رأيت "ريتشي" بنفس القميص.
‫وربما هددته بمضربك.
‫لا يعرف أن المضرب مليء بالأسمنت فهاجمك.
‫- فضربته مرتين. ‫- ثم وضعته على الجليد ليومين.
‫- ثم دفنته في الشاطئ. ‫- أحاول جني لقمة عيشي.
‫ألا تعرفان كيف هي الحال...
‫حين يأتي يهاجمني هذان المغفلان؟
‫مع كل تسليم لقطع الثلج يعبثان معي ‫ويأخذان القطع.
‫لذا جُن جنوني.
‫"بيبي" حقير بالفعل.
‫وأعرف أنه سيتم النيل منه ذات يوم، ‫أما "ريتشي"...
‫فهو شخص صالح.
‫وكان كل هدفه هو قضاء وقت طيب ‫على شاطئ "جيرزي".
‫ما عساي أن أقول؟
‫كلهم متشابهون.
‫حين قلت إنك لست بحاجة لمساعدتنا ‫لنقل أغراضك،
‫- ظننت أنك تقولين هذا لكيلا تثقلي علينا. ‫- لست هكذا.
‫ما زلت...
‫هذا كل ما تملكينه في العالم؟
‫اخترت هذه الحياة.
‫تسافر بأمتعة قليلة، مثلما كنت أفعل.
‫ليس "بوث" مضطراً لتخصيص حيز لك.
‫يا رجل البيت.
‫ادخل، تظاهر أنك تعيش هنا.
‫مرحباً، ماذا يجري؟
‫يا للهول! لم تكن جدياً ‫حين قلت إنه بإمكاني الانتقال؟
‫بلى، كنت جدياً حين طلبت منك الانتقال.
‫عرضنا عليها المساعدة ولكن...
‫هذا كل ما تملكه.
‫أنت تأوي عندك امرأة مشردة.
‫أفضل كلمة رحالة.
‫كنت رحالة تشرب النبيذ.
‫ما عدت تشربين النبيذ؟
‫لا!
‫فهم الموضوع.
‫تهانيّ!
‫- شكراً. ‫- هذا رائع.
‫تظاهر بأنك متفاجئ ‫حين يخبرك "هودجنز"، اتفقنا؟
‫أعدك بذلك.
‫- ستكونين أماً رائعة. ‫- شكراً.
‫علي العودة إلى "ميشيل" في البيت، ‫ولا أريد أن تفوح مني رائحة النبيذ.
‫نعم وعلي العودة إلى السيد "هودجنز".
‫- إلى اللقاء. ‫- مع السلامة.
‫- تهانيّ. ‫- شكراً.
‫انتظريني.
‫حسناً، أهلاً بك في بيتك.
‫ما هذا؟
‫إنها هدية انتقال.
‫هاتف أصلي من الباكليت، هل أعجبك؟
‫إنه هاتف حقيقي!
‫أخبرتني "تمبرنس" أنك تحب الهواتف لذا...
‫إنه رائع، شكراً.
‫- على الرحب. ‫- على الرحب.
‫رائع.
‫إلى الملتقى غداً.
‫لا، ابقي. هل تودين تناول العشاء معنا؟
‫نعم سأعد المعكرونة بالجبن التي أتقنها.
‫لا، فحين يتشارك شخصان نفس البيت لأول مرة.
‫يُفترض بمن لا يشاركهما أن يرحل.
‫إلى الملتقى غداً.
‫شكراً على المساعدة.
‫"بونز".
‫إلى الملتقى غداً.
‫نعم، غداً.
‫تـرجمة: ‫"بركات أبي حنا"