‫أعتمد مبدأ الخضرية المجانية ‫منذ سنة تقريباً.
‫سأقول حقيقة: لو اهتم "آل غور" ‫بالبيئة فعلاً، لعاش من المكبات.
‫حري بك أن تتولى زمام شؤون الأرض تماماً.
‫أعرف ذلك.
‫هذا مكب من الدرجة الأولى.
‫يستعمله مطعمان ومتجر.
‫أنت الشخص الوحيد الذي أتيت به إلى هنا.
‫لم يصطحبني أحد قط إلى العشاء.
‫سوف ننغمس ‫في وليمة خضرية مجانية يا سيدتي. تفضلي.
‫حسناً.
‫حقيقة: تواريخ "الأفضل قبل" ‫مجرد أدوات تسويقية
‫هدفها زيادة الأرباح وإنتاج نفايات إضافية ‫تطعم وحوش المؤسسات.
‫انظري، بيض وبعض التفاح ‫كلي حول الجزء التالف.
‫هذا أشبه بالتخلص من طفل.
‫أشعر الآن بأنني قريب للغاية منك.
‫- انظر إلى كمية اللبن والخضار هذه. ‫- مهلاً! هل تشمين هذه الرائحة؟
‫في القاع مكون اختياي. ‫تتعلمين تمييز الروائح مثل خبير النبيذ.
‫- نعم. ‫- محتمل أنه لحم.
‫حقيقة: لا بأس به إذا طهوته تماماً.
‫هذا لحم.
‫الجريمة الكاملة؟
‫أنا عالمة إنسان جنائية ‫وغريب ألا آخذ الجريمة الكاملة بالاعتبار.
‫الاعتبار الأول، إبادة الجسم إبادة تامة.
‫فلا جريمة من دون جثة، جريمة كاملة.
‫لماذا نتكلم في هذا الموضوع؟
‫السيارة سيارتي، لذا أختار موضوع الحديث.
‫أضف أن سيارتي ممتازة في حرق الوقود ‫وفق عدد الكيلومترات.
‫فالرقم الحالي هو 21 كلم لكل لتر.
‫حسناً، أنت الرابحة، ‫لنتكلم إذاً عن الجريمة الكاملة.
‫أنا طبعاً حتى اللحظة أتكلم نظرياً.
‫- مهلاً، ماذا تعنين بـ"حتى اللحظة"؟ ‫- في حياة المرء متغيرات كثيرة
‫واستبعاد احتمال قتل أحدهم تماماً ‫لتفكير غير عاقل.
‫لا، ليس كذلك. ‫تقولين إنني لن أقتل أحدهم قط.
‫لا أؤمن بالحقائق المطلقة.
‫مخيفة، أتعلمين؟ تخيفينني للغاية الآن.
‫لأنك تعلم أنه إذا ارتكبت جريمة قتل، ‫فلن توقع بي أبداً.
‫بوسعي أن أوقع بك.
‫لا، خطتي مكفولة.
‫نتكلم الآن عن خطة فعلية.
‫هذا مكان جيد للتخلص من جثة.
‫فعمال النفايات يأتون مرة كل يومين ‫ثم إلى مقلب النفايات.
‫- وبذلك لا يرى أحد الجثة. ‫- محتمل.
‫- لا توجد جريمة كاملة، بل صدفة وحظ. ‫- خطتي كاملة.
‫اسمعي، إذا استطعت التخطيط لجريمة كاملة، ‫أستطيع ذلك بدوري.
‫حسناً، ما هذا؟ هذا كل شيء؟
‫هذا جل الذي وجدناه في المكب، ‫الرأس واليدين.
‫- من وجدها؟ ‫- منقبا مكبات.
‫منقبا مكبات.
‫يقترح المقطب البارز أن الضحية ذكر.
‫سيعشق "هودجنز" ذلك.
‫- ما هذا؟ عش طير؟ ‫- هذا شعر الضحية.
‫مذهل! هل سلخوا فروة رأسه؟
‫الأسنان تكسرت في محاولة ‫تعتيم على الهوية في الأغلب.
‫سيتسبب المكب أيضاً بتحلل الرجل.
‫تذكر ذلك عند تخطيطك لجريمتك.
‫- أي معلومات يجب أن أعرفها يا "سيلي"؟ ‫- لا يا "كاميل".
‫أريدكم أن تفصلوا أجزاء الرفات من القمامة.
‫- تظنين أن الباقي منه في المكب؟ ‫- أشك في ذلك.
‫فبناء على التحزز عند طرف عظم الزند البعيد، ‫واضح أن الفاعل نشر اليدين.
‫أقول بالإجمال إن وسيلة التخلص ‫من الجثة هذه لطريقة جيدة الإعداد.
‫- أكنت ستتخلصين منها بهذه الطريقة؟ ‫- آسفة، لا أستطيع مشاركتك بخططي الإجرامية.
‫- لماذا؟ ‫- لأنك تواعد صحفية.
‫إذا كنتما في حالة نشوة بعد الجماع، ‫وذكرت طريقتي،
‫فقد تنشرها ويراها القتلة في كل مكان.
‫صحيح، لأن التقطيع والقتل ‫هو موضوع حديثي بعد ممارسة الجنس.
‫هذه السلاميات غريبة يا د. "برينان".
‫عرن مسطح على مشط اليد الأول ‫والسلامى الأدنى.
‫- ذاك؟ حتى أنا أعرف ماهية ذلك. ‫- حقاً؟
‫عانى صديق قديم في الجيش من الإصابة ذاتها.
‫أُصيب بها إثر إطلاق النار ‫من مسدس "ديزرت إيغيل".
‫- تظنه عسكرياً؟ ‫- لا، لكن الضحية...
‫- استحسن المسدسات الكبيرة. ‫- يتلاءم الدليل مع نظريتك.
‫صحيح، لأنني أنال دوماً من رجلي المنشود.
‫أنا امرأة.
‫د. "برينان".
‫نعم يا د. "سارويان".
‫هل الوقت مناسب للمقاطعة؟
‫بما أنك قاطعتني أصلاً، ‫أعتبر الوقت مناسباً للغاية للمقاطعة.
‫- عظيم، أريد أن أقدم أحدهم إليك. ‫- من؟
‫قبل أن أذكر اسمه، اعلمي أنه...
‫في الواقع رجل مثقف للغاية ‫وحائز شهادات متقدمة عدة.
‫لماذا يبدو بهذا الشكل؟
‫لأنه "رجل العلم". ‫البروفسور "بانسن جود"، رجل العلم.
‫أجهل معنى ذلك.
‫يقدم برنامجه العلمي للصغار في التلفاز ‫عن العلم.
‫"رجل العلم".
‫لا أشاهد هذه البرامج ‫بما أنني ما عدت صغيرة.
‫د. "برينان"، أنا البروفسور "بانسن جود"، ‫"رجل العلم".
‫يسعدني لقاؤك للغاية وآمل أن نصبح صديقين.
‫تشرفنا يا رجل العلم.
‫مذهل.
‫يحمل البروفسور عرضاً لك.
‫نعم، أود تصوير حلقة خاصة ‫من برنامجي هنا في مختبرك...
‫معك باعتبارك ضيفة العلم المميزة.
‫لا.
‫د. "برينان"، ‫سينفع ذلك مؤسسة "جفرسونيان" للغاية.
‫يبلغ عمر المؤسسة 150 سنة.
‫وأشك أن لظهوري في مجرد برنامج ‫للصغار هذا التأثير الكبير.
‫ليس برنامجي مجرد برنامج يا د. "برينان".
‫هل تملكين أدنى فكرة عن عدد الصغار ‫الذين قدمتهم إلى عالم العلم؟
‫- لا. ‫- الملايين ثم الملايين.
‫أنا عالمة جدية.
‫أحوز شهادات في الفيزياء الفلكية ‫والتشريح والكيمياء والاقتصاد.
‫لا يتحلى الصغار بالدقة ‫في مجال التحقيق التجريبي.
‫بل يستمتعون في الأغلب ‫بالروائح الكريهة والجلبة المدوية.
‫أهناك من لا يروقه ذلك؟
‫- آسفة يا بروفسور. ‫- مهلاً.
‫ما رأيك بأن أثبت لك جدارتي؟
‫سأساعدك في هذه القضية، ‫فإذا كنت نافعاً، ستظهرين في برنامجي.
‫سيفيدك رأي آخر يا د. "برينان".
‫- تصادف أننا نفتقر إلى متدربين. ‫- تماماً، سأكون متدرباً تحت إشرافك.
‫حسناً.
‫مذهل.
‫ماذا تلاحظ؟
‫في الواقع...
‫هذا رأس مقطوع وهاتان يدان وذاك شعر.
‫ربما حريّ بي التحديد ‫أن تقول لي ملاحظة ذات صلة.
‫أتسمحين لي؟
‫حسناً.
‫ينبئنا شكل العضلة الدالية كما ترين ‫أن الشعر ليس شعر الرأس.
‫رباه! أتعني أنه...؟
‫ماذا؟ لا، كان سيصبح كثيراً للغاية.
‫أظن أنه شعر الرأس، إنما ليس من أعلى الرأس.
‫بل من ذقنه وخديه.
‫- الرجل على حق. ‫- لحية، هذا أفضل من...
‫لا بأس أن تتقيأ يا رجل.
‫عندما يصبح العلم مقرفاً، لا بأس أن...
‫مظهر لئيم.
‫لكن المخيف حقاً أن شخصاً أسوأ منه...
‫قطع رأسه ويديه.
‫تفصيل واحد صغير: ‫الشعر ليس من الرأس، بل من لحيته.
‫هذه ليست مشكلة.
‫ها هو!
‫حسناً.
‫لنأخذ الصورة إلى "بوث"، ونتبين ‫إذا كان هناك من يفتقد أحدهم هذا الرجل.
‫- سيد "غرينغ". ‫- نعم.
‫- "غريغ غرينغ"، "(غرينغ) لسندات الكفالة". ‫- نعم، صحيح.
‫أعرفك من لوحات الإعلانات ‫التي أراها في الأرجاء.
‫يقول زملائي إن بوسعك التعرف على المفقود؟
‫نعم، هذا "راي"، "راي كامينسكي" ‫المعروف بـ"الذئب".
‫"الذئب"، سددتم كفالة عنه؟
‫لا، إنه من الصالحين، أو رجل صالح تقريباً، ‫فهو يقتفي أثر الهاربين.
‫صائد جوائز؟
‫مرخص تماماً وفائق الخبرة. ‫رجل من أفضل رجالي.
‫هل أنت واثق أنه ميت؟
‫نعم.
‫يصعب التصديق أن أحدهم تفوق على "الذئب".
‫- هل لاحق أحدهم تحديداً؟ ‫- نعم.
‫مجنون اسمه "تشارلز برايفرمان"، ‫مدان بقتله زميلاً في العمل، تفضل.
‫أقحم قلم رصاص كباساً في عين الرجل ‫لأنه غنى ألحاناً استعراضية في مكتبه.
‫يبدو الرجل محاسباً.
‫طوله 1،7 متراً ووزنه 64 كلغ فقط.
‫بلغ طول "تشارلز مانسون" 1،6 متراً.
‫ولم يستطع "جفري دامر" حمل ثقل وزنه.
‫لو قضيت الوقت الذي قضيته في هذه المهنة...
‫ستقدر مدى خطورة رجل من حجم كفالته.
‫- كم بلغت؟ ‫- مليون دولار.
‫لذا أرسلت أفضل رجالي خلفه.
‫"الذئب".
‫أشكرك على البطاقات.
‫البطاقات لك.
‫قد تعطي كل شخص توقفه بطاقة.
‫لماذا أفعل ذلك؟
‫لأنني نموذج للتعاون.
‫فقد زودتك بمشتبه به في جريمة قتل.
‫عفواً يا د. "هودجنز".
‫نعم.
‫بروفسور "بانسن جود"، رجل العلم؟
‫يشرفني لقاؤك يا رجل.
‫شكراً. أرسلتني د. "برينان" حتى...
‫تلاحظ وتحلل...
‫- وتستنتج. ‫- وأستنتج.
‫لا أقصد الإهانة يا د. "هودجنز"، ‫لكنك أكبر سناً قليلاً من مشاهدي المعهودين.
‫عندما كنت في الجامعة، ‫زاولنا لعبة تناول الكحول.
‫فكلما قلت كلمة "مذهل"، كنا نشرب...
‫على أي حال، أنا ملم بأعمالك.
‫أباشر العمل لمساعدة د. "برينان".
‫وأرسلتني لتبين ‫إن كنت قد وجدت معلومات من اللحية.
‫- هذا مقرف. ‫- نعم.
‫لاحظ إذاً.
‫حشرات وجسيمات معدنية متنوعة ومخاط.
‫حشرات وتراب ومخاط.
‫أهذا دم؟
‫حلل.
‫هذه صلصة شواء.
‫تحديداً صلصة من الخل والطماطم...
‫تشيع في غرب "فرجينيا".
‫تفكر في اقتفاء مكانه قبل موته...
‫من الدلائل في لحيته.
‫نعم، أفكر في ذلك.
‫استنتج.
‫مذهل.
‫لماذا لا تريدين الظهور في برنامج للصغار؟
‫- هذا مضيعة لوقتي. ‫- هذا برنامج عن العلم.
‫برنامج علم للصغار.
‫يعشق "باركر" ذاك البرنامج ‫ويشاهده باستمرار.
‫ويردد عالياً دوماً ذاك الشعار.
‫"استعد، صوب، أطلق النار."
‫"لاحظ، حلل، استنتج."
‫بيت القصيد من برنامج الصغار ‫هو حيازتك فرصة...
‫لغسل أدمغة حفنة صغار طبيعيين ‫وتحويلهم إلى غريبي أطوار.
‫- متدربو المستقبل. ‫- سيخيفهم ذلك في الأغلب.
‫- ماذا؟ ‫- يجب أن يتمسك الناس بقواهم.
‫يجب أن يتوسع الناس.
‫التوسع مفيد وعليهم أن ينضجوا ‫تؤمنين بالتطور، صحيح؟
‫لو لم أؤمن به، لصدقت أن الإنسان الأول ‫تعايش مع الديناصورات،
‫- وسيعني تصديقي ذلك أنني حمقاء. ‫- حارب رجال الكهف "تيرانوسوروس ركس".
‫هذه حقيقة.
‫لا أميّز إذا كنت تمزح.
‫آمل أنك تمزح.
‫المتصلة "أنجيلا"، مرحباً؟
‫"هودجنز" ود. "مذهل" ذاك...
‫"أنجيلا" تقصد "رجل العلم".
‫نعم، حللا محتويات لحية الضحية.
‫اللحية؟ لماذا اللحية؟
‫كانت ممتلئة بالمكونات.
‫- مكونات؟ ‫- هلا تحددين كلامك؟
‫حسناً، تواجدت فيها إبر من التنوب الأحمر.
‫أي أنه تواجد على ارتفاع فاق 1311 متراً.
‫بالإضافة إلى قائمة حشرة نادرة ‫اسمها "ثقابة الدردار الزمردية".
‫نادرة إلى أي حد؟
‫نادرة إلى حد أنها إذا اقترنت بالارتفاع
‫وبصلصة شائعة يعدها "(أولي) للشواء" ‫في غرب "فرجينيا"،
‫سيبقى لك امتداد يبلغ 1 كلم ‫قبالة الطريق العام رقم 250...
‫حيث تواجد الضحية حتماً قبل قتله بوقت قصير.
‫هذا عمل ممتاز يا "أنجيلا"، شكراً لك.
‫- سيلزمك "توتي" في هذه المهمة. ‫- "توتي"؟
‫إذا كانت هناك جثة هامدة في العراء، ‫سيجدها "توتي".
‫أو ربما أصبح "توتي" ذكياً.
‫وأدرك أن خيراً له تحاشي ‫رائحة الجثة الهامدة تماماً.
‫- محتمل أن الجثة هذه أشلاء، صحيح؟ ‫- محتمل. فجل المكتشف كان الرأس واليدين.
‫يحاول أحدهم تصعيب التعريف عن الضحية؟
‫نعم، هذا...
‫حسناً.
‫إذاً...
‫قُضي الأمر بالنسبة إلى "توتي"؟ ‫هذا جل المتاح؟
‫لا، يشير إلى الجثة بهذه الطريقة.
‫احفر حيث رقد، تجد أشلاء بشرية، ‫أو لن يكون اسمي "ماغي ماغريغور".
‫من يرقد على أشلاء الجثة المقتولة هذه؟
‫من هو الراقد؟
‫قد تحملينه على الحفر أيضاً؟
‫من دون رأس ولا يدين.
‫مرحلة التحلل الملائمة. ‫أقول إنك وجدت باقي ضحيتنا.
‫- نعم، عظام إضافية تعمل "بونز" عليها. ‫- عفواً؟
‫ماذا تزرعون بحق السماء ‫في هذا الوقت من السنة؟
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫يراقب هذان العميلان كوخاً هناك ‫وأبلغا عن حركة مشبوهة.
‫جثة هامدة مهترئة تعتبر مشبوهة.
‫هذه في الأغلب بقايا صائد جوائز ‫اسمه "راي كامينسكي".
‫صائد جوائز؟
‫هل يجوز أنه لاحق هارباً ‫اسمه "تشارلز برايفرمان"؟
‫نعم، مطلوب بسبب القتل.
‫يبدو أن صائد الجوائز طارد "برايفرمان" ‫إلى كوخه.
‫- ثم قتله الأخير. ‫- يزداد الطين بلة.
‫اختيرت زوجة "برايفرمان" ‫كشاهدة عيان على زوجها.
‫- في صيغة الماضي؟ ‫- المرأة مفقودة.
‫لذا وضعنا المكان تحت المراقبة.
‫فات الأوان كما يبدو.
‫- ربما هناك جثتان مدفونتان هنا. ‫- لا، فتشت المنطقة كلها مع "توتي".
‫الكلب الباحث عن الجثث.
‫نأمل فحسب أن "مولي برايفرمان" في مكان ما
‫تختبئ من زوجها المجنون القاتل.
‫- سأجدها من أجلك. ‫- عزيزي!
‫يروق لي أسلوبك في الكلام.
‫حسناً يا قوم، هل نضع الأقنعة والقفازات؟
‫الصحة والسلامة أولاً.
‫حقاً؟ تتفاعلان بهذه الطريقة؟ حسناً.
‫بقايا بشرية.
‫متعفنة.
‫المصطلح الطبي الذي يصف حالة هذا اللحم هو؟
‫أي شخص؟ أي شخص؟ نعم؟
‫لزج.
‫أحسنت، ليست تحديداً الكلمة التي أبحث عنها.
‫سبب التحلل هو التحلل الذاتي...
‫دمار الخلايا إثر عملية كيميائية معقمة.
‫مذهل! لكنك نلت مني عند كلمة "تحلل".
‫حسناً، اطرح سؤالاً آخر.
‫أود أن أعرف كيف مات هذا الشخص.
‫د. "سارويان" هي المسؤولة ‫وعلينا دوماً احترام رؤسائنا.
‫وأمهاتنا وآبائنا.
‫لذا أقول للصغار أن يستأذنوا أولاً ‫قبل استعمال أدوات منزلية بسيطة...
‫عند إجراء اختبار.
‫سبب الوفاة، حسناً.
‫و...
‫ها هو!
‫سبب الوفاة.
‫- بهذه البساطة؟ ‫- نعم.
‫كسر يميل نحو الداخل.
‫تشير خطوط الكسر إلى صدمة بالغة السرعة.
‫طلقة نارية في الأغلب.
‫تشرح السرعة باللجوء إلى رسوم متحركة؟
‫الكابتن "سبيدي" يقع من جرف...
‫بينما يشرح أن السرعة هي معدل ‫تغيير المسافة بالنسبة إلى الزمن.
‫أحب الكابتن "سبيدي".
‫المسار هو طلقة مباشرة في القلب. مميتة.
‫ما هو محزن.
‫لكنه مذهل.
‫مذهل!
‫كان "برايفرمان" و"مولي" إذاً ‫حبيبين في الثانوية.
‫ولم ترد تقارير قط عن إساءة معاملة زوجية.
‫- إذاً؟ ‫- اعتُبر متشدداً في الوظيفة.
‫- ومهووساً بالسيطرة ‫- بخلاف المنزل؟
‫في الأغلب أن "مولي" نجحت ‫في إخضاع زوجها لشخصيتها ورغباتها.
‫لماذا وافقت إذاً على الشهادة ضده؟
‫- فرصة للتحرر؟ ‫- التحرر؟
‫- المرأة حرة الآن. ‫- نعم، لكنها لن تكون وحدها.
‫فهي غير مستعدة للتأقلم.
‫نبحث عن شخص استضافها ‫صديقة؟ فرد من العائلة؟
‫لا، ليس لديها أصدقاء. ‫ما كان "برايفرمان" ليسمح بذلك.
‫- "سويتس". ‫- نعم.
‫ليست وحدها ولا مع صديقة. ماذا يتبقى لنا؟
‫مؤجرات الرحم.
‫- أناس ينجبون أطفالاً للآخرين؟ ‫- لا.
‫شخص احتكت به بطريقة رسمية. موظفة مثلاً.
‫فهمت، مدبرة منزل أو مستشارة في الضرائب ‫أو مدربة شخصية.
‫نعم، تماماً.
‫ابحث عن شخص تفرط في مجازاته ‫أو تجعله يعمل أكثر من حاجتها إليه.
‫يا رجل، تخبرني د. "سارويان" ‫أنك حددت سبب الوفاة.
‫الملاحظة الدقيقة والمجهود الفكري...
‫سمتان قيمتان قيمة اللطف والتفهم والتعاطف.
‫بل تفوقان تلك الصفات قيمة في الواقع.
‫أحاول ترويج السمات كلها ‫التي تشكل مواطناً صالحاً.
‫أوافق أن هذا الضلع تعرض لضرر كبير.
‫هل بوسعك شرح سبب عدم تطابق جانبي الضلع؟
‫- هل فاتني شيء؟ ‫- جانبا الكسر.
‫هذا فراغ يبلغ 7 ملم على الأقل لا تفسير له.
‫فاتني تماماً، لكن اقتراف الخطأ لا يعيب.
‫إن كنت صغيراً.
‫لكن نوع الاستهتار هذا هنا ‫يقود إلى هرب قاتل.
‫وكما يقول القول المأثور: ‫"إن لم تحقق نجاحاً في البداية
‫تنهض بنفسك
‫وتكرر المحاولة متجاهلاً ‫المنذرين بالشؤم والمشاكسين"
‫مذهل!
‫المكون الوحيد الذي يتملص منا ‫هو رصاصة سببت هذا الجرح.
‫لا، هذا ليس المكون الوحيد الذي يتملص منا.
‫ماذا لدينا؟
‫طلبت من "أنجيلا" ابتكار ‫إعادة تمثيل وفاة الضحية.
‫ألقّم المعطيات الآن.
‫يتبين أن البروفسور "جود" ‫يثير الإعجاب، صحيح؟
‫إن كنت في الـ6.
‫"فكر لطيف، فكر سام".
‫المسألة أن هذه الأفكار تدخل رأسك و...
‫تفضلي يا "أنجيلا".
‫تعرض الضحية كما ترين ‫لإصابة في الضلع الرابع الأيسر.
‫وكانت قوية للغاية. فلم تكسر الضلع فحسب.
‫بل أيضاً أزاحت جزءاً من العظم.
‫وجد "رجل العلم" جزءاً من الضلع.
‫وتقول نظريتي إنه اندفع إلى الأمام...
‫واخترق القلب فقتله.
‫لم تقتله رصاصة إذاً، بل قطعة من ضلعه؟
‫لا تشير إشارة إلى أن السلاح رصاصة.
‫- ماذا سبب تلف الضلع؟ ‫- أقترح أن أكون التي تقترح التالي،
‫لكن هذا الوقت مثالي على الأرجح ‫لتوحيد جهود "هودجنز" و"رجل العلم".
‫"أسبغ بهجة على اختبارك."
‫اخترعت هذه العبارة بنفسي.
‫كانت "مولي برايفرمان" تقابل ‫مصففة شعرها مرتين في الأسبوع.
‫- هذا كثير. ‫- هذا تماماً ما قال "سويتس" أن نبحث عنه.
‫كلمنا مصففة الشعر، إليك التالي،
‫سألت "مولي" مصففة الشعر ‫إذا كان بوسعها النزول في بيتها لبضعة أيام،
‫لا تبدو مسروراً.
‫قالت مصففة الشعر إنني عميل المباحث ‫الثاني الذي اتصل بها.
‫فراجعت "كارولاين" وتبين أن أحداً ‫لم يتتبع دليل مصففة الشعر.
‫- "برايفرمان"؟ ‫- هذا تماماً ما خطر لي،
‫لكن المتصلة امرأة.
‫- نعم؟ ‫- المباحث الفدرالية.
‫عميل الخاص "سيلي بوث" ‫مع د. "تمبرنس برينان" من "جفرسونيان".
‫- هل بوسعنا محادثتك؟ ‫- آسفة، الوقت غير مناسب.
‫يحملنا سبب على الظن بأنك في خطر ‫يا سيدة "برايفرمان".
‫محتمل أن زوجك اكتشف مكانك و...
‫ما الأمر؟ ما الخطب؟
‫"بوث"، هذا "برايفرمان".
‫ابقي في الداخل وأقفلي الباب.
‫أنت!
‫- حسبك! احذر! ألا تراني أركض؟ ‫- هل تمزحين يا سيدة؟
‫انخفضي يا "بونز"، انخفضي.
‫"بوث"، تحمل بندقية.
‫- "بونز". ‫- أنت!
‫على رسلك!
‫شكراً جزيلاً يا أحمق. كلفتني 200 ألف للتو.
‫200 ألف؟ عظيم، هذا ما ينقصني. ‫صائدة جوائز لعينة أخرى.
‫حسبك! نحن في مقرك. ونحن في نفس القارب.
‫- فانزع هذه القيود السخيفة. ‫- نفس القارب؟
‫- هاجمت عميل فدرالي. ‫- لم يعرّف عن نفسه بذلك.
‫أضيفي أنه رجل بالغ ‫وبوسعه احتمال ضربة خفيفة أو ضربتين.
‫هرب هارب مطلوب بسبب تدخلك فاجلسي.
‫اسمع، أطلق سراحي وسأعيد "برايفرمان" إليك.
‫إذا آذى "برايفرمان" أي شخص آخر ‫أو قتله لأنك حلت دون توقيفه،
‫- سأتهمك بأنك ساعدته. ‫- آسفة.
‫لكنني أطارد الرجل منذ 17 يوماً.
‫هذه هي إثارة المطاردة، صحيح؟
‫تفهم قصدي.
‫تعالي.
‫مذهل! تطلق سراحي فعلاً.
‫إثارة المطاردة، تفهمين قصدي؟ ‫اخرجي قبل أن أغير رأيي.
‫لماذا فعلت ذلك؟
‫أضاعف الضغط على "برايفرمان". ‫لا يهمني أي شخص ينال منه أولاً.
‫أكره عندما تكون راشداً ومنطقياً.
‫أعطني بعض الغضب والانتقام. ‫فهذا ما أقدره في الرجال.
‫ماذا؟
‫تحتمل الضلوع البشرية ‫قوة 180 كلغ تقريباً...
‫قبل أن تنكسر.
‫الضلوع رقم 1 حتى 3 هي الأقسى ‫ثم تضعف من الضلوع 4 إلى 9.
‫كان الضحية رجلاً ضخم البنية ‫عضلاته مفتولة وعظامه سميكة.
‫لم يخطر لي قط استعمال ‫عيدان تحريك الطلاء بدلاً من الضلوع.
‫تحاكي أغراض منزلية شائعة كثيرة ‫خصائص أعضاء الجسم البشري
‫مثل البطيخ الأصفر أو البودنغ.
‫لن أسأل عن البودنغ.
‫نبدأ ببطء ثم نزيد السرعة؟
‫بروفسور؟
‫شكراً.
‫مستعد؟
‫الكابتن "سبيدي" كان يقول ‫إن السرعة تعطي خفة وقوة.
‫90 كلم في الساعة أي 25،3 متراً في الثانية.
‫- هذا غير كاف. ‫- حسناً.
‫ما رأيك بمقلاع مع كرة غولف؟
‫مستعد؟
‫هذه الضلوع صلبة فعلاً.
‫- 163 كلم في الساعة أو... ‫- 45،15 متراً في الثانية.
‫- تقريباً. ‫- العلم ممتع.
‫- نعم. ‫- لكن الحقيقة مسؤوليتنا.
‫- نعم. ‫- والحقيقة هي...
‫أن أياً كان ما صدم ضلوع هذا الرجل ‫ضخم البنية، فقد أطاح بقطعة منها.
‫هل نقوي الضربة قدراً أو قدرين؟
‫مذهل!
‫"سويتس"، مرحباً، كيف حالك؟ ‫اسمع، أحتاج إلى مساعدتك.
‫- أنا في جلسة. ‫- لا.
‫أتعامل مع هارب خطير. تتفهم الموقف، صحيح؟
‫ساعدني على تبين خطوته التالية.
‫لا، تبقت 20 دقيقة من الجلسة ‫ثم أكون تحت تصرفك.
‫لا، 20 دقيقة لن تنفع، مفهوم؟
‫دقيقتان، لا ثانية زيادة.
‫اسمع، مهما كانت مشكلتك، ‫سيعالجها "سويتس"، ثق بي.
‫دقيقتان، هيا بنا.
‫حسناً.
‫قرار تغيير الجنس قرار بالغ الأهمية ‫بحد ذاته.
‫فلماذا لا تفكر ملياً في ذلك ‫في نهاية الأسبوع...
‫ثم نتبين الخطوات التالية، موافق؟
‫نعم.
‫مرحباً.
‫يجب أن تظهري في برنامج الرجل للصغار.
‫لا، لست مضطرة إلى ذلك.
‫- لماذا؟ ‫- لأن...
‫ذلك حلم كل صغير في البلاد ‫يحب العلم ولو قليلاً.
‫لست صغيرة، بل راشدة ناضجة.
‫حسناً، افعلي ذلك إذاً إكراماً للصغيرة فيك.
‫إذا تشيرين إلى جنين، ‫لست حالياً حاملاً بخلافك.
‫عزيزتي.
‫اظهري في البرنامج، ‫فتنظر إليك ملايين الصغيرات...
‫قائلات: "بوسعي أن أكون مثلها، عالمة
‫أو رائدة فضاء أو جراحة دماغ" وهكذا دواليك.
‫وضع أهداف عالية وما إلى ذلك.
‫حتى مع "هكذا دواليك"، ‫يبدو ذلك مهماً للغاية بالنسبة إليك.
‫نعم.
‫إذا أنجبت ابنة، سأسميها "تمبرنس".
‫حقاً؟
‫لن نطلق عليها هذا الاسم، فهو مريع.
‫محتمل أن يكون اسمها الأوسط، ‫لكنني أريدها أن تحبك.
‫لكنك تحبينني.
‫نعم.
‫إنما ليس الجميع مستعد مثلي ‫للبحث عن الصغيرة فيك بهذا الجهد.
‫وهذا الطفل نصفه "هودجنز". أتتذكرين ذلك؟
‫اسمعي، إذا نجح "رجل العلم" ‫في حل هذه القضية.
‫سواءً أساعدك أم لم يساعدك، ‫أرى أن تمنحيه فرصة وتظهري في برنامجه.
‫نعم، فقدت اهتمامك.
‫لا، لم تفقدي اهتمامي، ‫فأنا بارعة في تعدد المهمات.
‫أحتاج إلى الرجل.
‫حسناً.
‫يا رجل.
‫أنا آت.
‫نعم؟
‫يحين دورك. فابهرها.
‫ماذا ترى هنا؟
‫أرى ضلوعاً.
‫ضلوع مكسورة.
‫هلا تحدد كلامك؟
‫حسناً.
‫هذه صورة مكبرة للضلع الأيسر الرابع. ‫فهو كبير إذاً.
‫وأعيننا ترى تفاصيل ‫هي عادة أصغر من أن تراها العين البشرية.
‫وهنا تماماً...
‫حيث الشكل ناتئ وغريب ‫هو مكان بداية شفاء العظم.
‫- تغيير البنية؟ ‫- نعم، ما يعني أن هذا الضلع...
‫كُسر قبل مقتل هذا الرجل.
‫مذهل!
‫محتمل أن هذه الإصابة وقعت ‫قبل مقتل الضحية بأسبوع.
‫أياً كان سبب كسر ضلعه، لم يكن سبب وفاته.
‫حدثت إصابتان: ‫إصابة كسرت قطعة من الضلع...
‫وأخرى بعد أسبوع تقريباً...
‫دفعت العظمة إلى قلبه وقتلته قتلاً.
‫"قتلته قتلاً" عبارة حشو مكررة.
‫لكنها واضحة. وماذا نقول عن الوضوح؟
‫"من البربرية أن الوضوح نادر."
‫هذا صحيح للغاية.
‫حسناً، إلام أنظر؟
‫تعرف تلك الأسطورة عن سامري صالح...
‫عندما يرسل من دون كشف هويته دليلاً ‫لحل القضية؟
‫- لم يحدث ذلك قط. ‫- بل حدث.
‫- ذاك هو الضحية، صحيح؟ ‫- نعم.
‫يلعب البلياردو مع رئيسه رجل الكفالات، ‫ماذا إذاً؟
‫انظرا.
‫خلاف بسيط بين رجلين.
‫هل يظن فعلاً أن الشعر المستعار يخدع الناس؟
‫- الرجل في مرحلة المرض الأخيرة. ‫- ماذا؟
‫سرطان، التشخيص لا يبشر بالخير.
‫حسناً، نعرف الآن على الأقل كيف كُسر ضلعه.
‫يجب أن تقرّ لصغير الحجم بالشجاعة.
‫إذا ظن أحدهم أنه سيموت، ‫سيخاطر مخاطرات كان سيتفاداها في ظروف أخرى.
‫نعم.
‫أو يفقد صوابه فحسب.
‫"الذئب" غش، أخطأ في اتخاذ القرار.
‫كان المال على المحك، ففعلت اللازم فعله.
‫كسرت ضلعه إذاً؟
‫اعترضت اعتراضاً فعالاً.
‫طوينا هذه الصفحة.
‫لم أقتف أثره وأقتله لاحقاً.
‫ربما لم ينس الخلاف.
‫ربما أحرجه أن عجوزاً يضع شعراً ‫مستعاراً رديئاً أظهره بمظهر الغبي.
‫فطاردك.
‫اعترضت مرة أخرى بفعالية إضافية ‫وأعني بذلك أنك قطعت رأسه.
‫أي قوم أنتم!
‫ليس الرجال أمثالي و"الذئب" محامين، ‫لا نناقش الأمور.
‫أطلق "الذئب" النار علي مرة ‫لأنني مدحت والدته...
‫بطريقة لم يستحسنها.
‫الرجال أمثالك يكبرون ويضعفون ‫وقد يبالغون في مشاعرهم.
‫ما زلت في كامل قواي، شكراً يا بني.
‫تضع هذا الشعر المستعار ‫بسبب العلاج الكيميائي.
‫ستموت يا سيدي في غضون السنة المقبلة.
‫يقول الأطباء خلال 6 شهور.
‫لا يعنيك الأمر لكنني أؤمن بالرب.
‫وأود أن أعطي انطباعاً حسناً ‫عندما أمثل أمامه.
‫عم ستعوض؟ إدانات عن 100 اعتداء؟
‫اعتداء في أثناء مهنتي المختارة.
‫من دون اعتداء عنيف ولا قتل أي شخص.
‫لو كنت مكانكما، لتساءلت عن سبب إرسال ‫"جانيت لو بلانك" الشريط الأمني ذاك.
‫- تقصد صائدة الجوائز الأخرى؟ ‫- هي الوحيدة التي ستنتفع.
‫لماذا تريد صائدة جوائز من صائديك أن تجرمك؟
‫لأنها تريد تضييع وقتكما عليّ ‫بينما تجد هي "برايفرمان".
‫- تنهي مهمتها. ‫- ساعدتنا للغاية، صحيح؟
‫إذا اعتقلتما "برايفرمان" أولاً، ‫لن أدفع 200 ألف دولار.
‫لذا سأشغل لكما هذا التسجيل.
‫"تشارلي"، أخبرني عن مكانك ‫وسآتي إليك فوراً.
‫أهذا صوت "مولي برايفرمان"؟
‫لا، صدقني، ‫لم تعرف المباحث الفدرالية أنني كنت أخفيك.
‫ماذا فعلت؟ نسخت بطاقة المعلومات في هاتفها؟
‫لا حاجة إلى ذلك، فقد أعدوا تطبيقاً لذلك.
‫أعطني إياه.
‫سأوافيك إلى تقاطع الشارع الـ21 و"سكوت" ‫بعد نصف ساعة.
‫سُجّل هذا التسجيل منذ ساعة ونصف.
‫اتصلت برجال الشرطة المعينين ‫لحماية "مولي" وقالوا إنها اختفت.
‫أي امرأة تهرب مع رجل تعلم أنه قاتل؟
‫كان علي أن أعرف. فقد اعتادت أن تتم السيطرة ‫عليها ولا يمكنها أن تحيا من دون ذلك.
‫لا يهمني السبب بل السؤال هو: أين؟ أين هما؟
‫هنا تماماً، التقاطع الذي خططا اللقاء فيه ‫يقع هنا تماماً.
‫- إذا قادت "مولي" السيارة... ‫- لا.
‫- كان سيتولى القيادة عند اللقاء. ‫- كيف يُعقل أن تعرف ذلك؟
‫بما أنها مستعدة ‫لتقبل حقيقة قتل زوجها لرجل...
‫فهذا يدل على أنها امرأة ‫مذعنة وسهلة الانقياد.
‫- إلى أين سيذهبان برأيك؟ ‫- هذا سخيف.
‫- يستحيل أن يعرف "سويتس" الجواب. ‫- بل بوسعي ذلك في الواقع.
‫واجبي هنا لا يقل دقة ‫عن رسم لمحة موجزة عن مشبته به.
‫مكان اللقاء هذا إذاً ليس عشوائياً.
‫بل هو قبالة الطريق الـ66 السريع، ‫ومنه سيمضي "برايفرمان" إلى الغرب.
‫تصبح الآن وسيطاً أرواحياً؟
‫87 بالمئة من الناس يهربون إلى الغرب.
‫أعرف، هذه حقيقة ‫من تلك الحقائق النفسية الغريبة.
‫أشبه بالدوران باتجاه عقارب الساعة ‫عند مراقبة منزل.
‫حتى "رجل العلم" ‫كان سيعتبر ذلك علماً مزيفاً.
‫تظهر سجلات بطاقة الائتمان ‫حجزين في مخيمين...
‫في متنزه "واكر ستيت" ‫ومتنزه "فريمونت ستيت".
‫كانا سيريدان مكاناً مألوفاً ‫يشعران فيه بالأمان.
‫يقعان غرب المكان بالمناسبة...
‫يقع الطريق الأسرع بين الـ66 والـ81.
‫سأقتنع بذلك، ‫لا سيما أننا لا نحوز دليلاً آخر.
‫- لن يبلغ الطريق العام رقم 81. ‫- من الوسيط الروحي الآن؟
‫عندما وقع "برايفرمان" على السيارة، ‫حط عليها على قدميه.
‫من ذاك الارتفاع وسرعة سقوطه،
‫لا بد أنه خلع رأس فخذه.
‫ليس الأمر بهذا السوء، ‫فهو يهرب منذ ذلك الوقت.
‫ما أن يركب سيارة ولا يتحرك
‫حتى يتلاشى الأدرينالين في جسمه ‫ويصبح الألم لا يطاق.
‫سيحتاج إلى أدوية ورعاية طبية.
‫هل تظنين أنه غبي وسيقصد مستشفى؟
‫- لن يملك الخيار. ‫- سأتصل بالمستشفيات
‫ومراكز الرعاية الطارئة على طول الطريق.
‫- لا شيء؟ لم تجد شيئاً؟ ‫- جربنا كل وسيلة خطرت لنا.
‫المشكلة أن المقذوفات إما ترتد عن الضلع ‫أو تشقه أو تكسره إلى قطع عدة.
‫- إنما لم تكسر أي أداة قطعة صغيرة واحدة؟ ‫- قلت لـ"رجل العلم"...
‫إننا نحتاج إلى أداة تضرب ‫بأكثر من 40 متراً في الثانية،
‫إنما أقل من 70 متراً في الثانية.
‫ما يُترجم إلى...
‫أسرع من تسديدة كرة غولف بـ3 مضارب ‫حديدية وأبطأ من رصاصة مطاطية.
‫رباه!
‫أظنني سأكتشف شيئاً.
‫صنعت بازوكا؟
‫إذا تقصد بازوكا البطاطا فالجواب: نعم.
‫أنبوب من "بوليفينيل كلورايد" ‫ورذاذ شعر تجاري بمثابة مسرع.
‫احمل واحش الذخيرة.
‫رباه!
‫لم أستعمل أداة تطلق بطاطا منذ صغري.
‫أهذه الأداة آمنة بأي حال؟
‫استعمالها محصور من سن الـ18 وما فوق. ‫لذا فأنا أعمل خارج نطاق عملي تماماً.
‫حسناً، الأنبوب معبأ وجاهز.
‫- بروفسور. ‫- شكراً.
‫إطلاق!
‫225 كلم في الساعة ‫أي 62،5 متراً في الثانية تقريباً.
‫لنشاهد تسجيل المشهد.
‫وجدتها!
‫أرى أن نتائجك تنسجم مع الحدث الواقع،
‫ولكن هل نقول فعلاً إن ضحيتنا ‫قتله سلاح يطلق بطاطا؟
‫المتصل "هودجنز"، مرحباً يا "هودجنز"، ‫هل وجدت سلاحاً لنا؟
‫سلاح يطلق بطاطا.
‫أخذت هذه الفرضية من "رجل العلم"؟
‫- هذا صحيح. ‫- القتل بالخضار؟
‫ليس حرفياً.
‫القتل باستعمال شيء يشابه البطاطا ‫بالسرعة والقوة والخفة.
‫مقذوفة غير حادة وطيعة ‫تتحرك بسرعة بطيئة نسبياً.
‫هذا عمل ممتاز.
‫هل هو ممتاز ما يكفي لموافقتك ‫على الظهور في برنامجي؟
‫نعم.
‫- اعذرونا. ‫- سأرد على المكالمة.
‫- "بوث" يتكلم. ‫- معك العميل "كلانزنيك".
‫أبلغ مستشفى "ماك آرثر" في الشارع الـ66 ‫للتو عن زوجين...
‫ذكر وأنثى، الذكر ساقه مخلوعة.
‫- هل حملا بطاطا؟ ‫- عفواً؟
‫لا تقلق، نحن على بعد 13 كلم. ‫نمضي إلى هناك.
‫- ماذا تريد أن تفعل؟ ‫- ما أريد فعله...
‫هو العثور على طبيب يجده ‫ويضخه بمورفين يكفي...
‫- ليفقد فيلاً توازنه. ‫- لا يفعل الأطباء ذلك.
‫فهذا يتعارض مع قسم "أبوقراط" ‫أولاً، لا ترتكب أي أذى.
‫- صحيح، أقول فحسب... ‫- لقد لحقت بنا.
‫أنت! "جانيت".
‫"جانيت"!
‫- "برايفرمان" ملكي يا عميل المباحث. ‫- سيتحسن الحال، مفهوم؟
‫- يوجد طريق آخر، من هنا. ‫- حسناً.
‫تعرفين أين أجده؟
‫انظر، هناك.
‫تعال.
‫سألقاك في الطريق الآخر.
‫اركض يا "تشارلز"، سأتولى أمرها.
‫- ابتعدي عن طريقي. ‫- "جانيت".
‫لا.
‫لا، مهلاً!
‫ألقي السلاح.
‫اهدأ يا عميل المباحث. ‫الرجل بخير فهذا سلاح يطلق طلقات حبوب.
‫ألقيه أرضاً، الآن.
‫قبضت على الرجل.
‫الجائزة لي.
‫على ركبتيك، الآن.
‫الرجل ملكي رسمياً.
‫- "بوث". ‫- أنت بخير "بونز"؟ أين "مولي"؟
‫في حالة عجز من 6 إلى 8 ساعات تالية ‫في الأغلب.
‫"بونز"، هل تظنين أن سلاحاً يطلق بطاطا ‫وسلاحاً يطلق طلقات حبوب
‫يولدان كعكات "نيوتن" نفسها ‫في السنتيمتر المربع؟
‫هذه مجرد وحدات "نيوتن" يا "بوث".
‫نعم، أظن أنها متشابهة للغاية، لماذا؟
‫صائدة الجوائز قتلت "الذئب"؟
‫لاحقا معاً "برايفرمان" في الوقت ذاته ‫في الغابة قرب كوخه.
‫فقتلته مقابل جائزة قدرها 200 ألف دولار.
‫كان ذلك حادثاً.
‫انفصلت قطعة الضلع ‫في الشجار في ردهة البلياردو.
‫لم تعرفي أن سلاح طلقات الحبوب سيقتله.
‫- هل أنت محامية دفاع الآن "بونز"؟ ‫- "فكر لطيف، فكر سام."
‫قطعت رأسه. ما لم يكن حادثاً.
‫لا يسعني دحض تلك الإفادة.
‫حسناً، هيا بنا.
‫أنا متوتر للغاية، هل يتوتر سواي؟ ‫أنت متوترة؟ أنا متوتر.
‫ماذا لو بدأت تفسر للصغار التشريح البشري؟
‫سيشكل ذلك مشكلة.
‫ما هي قواعد العالم؟
‫"لاحظ، حلل، استنتج"
‫ليسوا صغاراً عاديين يستمتعون بوقتهم.
‫أريدكم يا صغار أن تلتقوا ‫بصديقة مميزة جداً.
‫هذا المختبر في الواقع مختبرها ‫أليس هذا مذهلاً؟
‫هذا مذهل!
‫إنها عالمة جنائية في علم الإنسان.
‫ومهنتها مذهلة.
‫تعاين عظاماً قديمة ‫وتتبين كيف كان يعيش الناس.
‫وكيف كانوا وحتى كيف ماتوا.
‫المرأة مذهلة، مثل السحر.
‫إنها مذهلة.
‫لكن ذلك ليس سحراً بل هو...
‫علم!
‫اسمها د. "تمبرنس برينان" ‫لكنها معروفة بسيدة العظم.
‫د. "برينان"، ‫هلا تقوديننا بترديد قَسم العالم؟
‫سأفعل ذلك حتماً يا "رجل العلم".
‫نرى نجوماً كبيرة ‫وذرات متناهية الصغر أيضاً.
‫لأن ذلك وظيفة العلماء.
‫نتوصل إلى الحقائق ونذكر الحقيقة،
‫لأن ذلك وظيفة العلماء.
‫نستعمل عقولنا ونعتنق الجديد.
‫لأن ذلك وظيفة العلماء.
‫شكراً يا د. "برينان".
‫لا.
‫بل شكراً لك.
‫تـرجمة: ‫"منى أبي حنا"