‫نعم.
‫- "بوث"! ‫- نعم!
‫"بوث"؟
‫هل أنت هناك؟
‫لا، أنا في "ساوث بيتش". ‫أعمل على اسمرار بشرتي.
‫حسناً.
‫تحتاج إلى "سويتس" لتوقيع تقرير ‫لياقتك البدنية بعد الخدمة في "أفغانستان".
‫- هل نسيت ذلك؟ ‫- أنا؟
‫عموماً، أنت ترتدي المزيد من الملابس، ‫وكنت تتفادى هذا لأسابيع.
‫حسناً، لم أتمكن من النوم.
‫واستيقظت عند بزوغ الفجر.
‫هل تصدر الغاز بهذا الوضوح ‫في الصباح دائماً؟
‫هو هل سيئ جداً؟
‫غاز زلالي، هذا ما تعنيه الطقطقة
‫غاز زلالي؟ ماذا يعني ذلك؟
‫تصل إلى مرحلة معينة يعجز الجسم فيها ‫عن إخفاء الأذى التي تعرض له.
‫ماذا تقصدين بـ"مرحلة معينة"؟
‫"بوث"، تعرضت لإطلاق نار ‫وضُربت وقفزت من طائرات.
‫- تلف الهيكل العظمي وحده... ‫- يا إلهي، أنا أنهار.
‫أنت بخير.
‫هيكلك العظمي هو ما ينهار.
‫الكسر الانضغاطي في هرمون الغدة الدرقية ‫وحده كان ينبغي أن يعجّزك قبل أعوام.
‫وهناك كسر في عظم القفص الصدري ‫بسبب الفتاة البدينة التي أطلقت النار عليك.
‫هناك كسور بمشط قدمك بسبب تعذيبك.
‫هناك حفرة في ضلعك ‫بسبب محاولتك التصرف كأنك درع بشري.
‫- حفرة في ضلع؟ ‫- وذلك قبل أن نصل إلى أربطتك المصابة
‫بين العظمتين الناتئتين المستعرضة والطولية.
‫كيف لديك سعة في دماغك لتذكر كل ذلك؟
‫أنت تهمني يا "بوث".
‫وكلما تعرض الجسم للأذى أكثر ‫كلما ضعف في وقت أبكر.
‫- انتهينا؟ هل هذا كل ما لديك من أجلي؟ ‫- حسناً، قد يكون أمراً جيداً.
‫في القبائل، يُعتبر رجالك مثلك شيوخاً.
‫لا ينبغي عليهم الصيد بعد هذه السن.
‫حسناً، أنا أريد الذهاب للصيد.
‫قد تتحسن بعد أن تنال التوقيع على استمارتك.
‫أنت تعرف أنني سأفعل ذلك.
‫- أيها العميل "بوث"! ‫- د. "برينان"!
‫ينبغي أن تكوني في العمل يا آنسة "ويك". ‫إنه يوم هام جداً.
‫هل يمكن أن توقع على هذه؟
‫- هل أنت جدي؟ ‫- وقع.
‫وقع فقط وعد إلى متعتك.
‫- د. "برينان"، بشأن هذا الصباح. ‫- ماذا به؟
‫لا أريدك أن تظني أنني أتواعد مع "لانس" ‫مجدداً لأننا لا نفعل ذلك.
‫كانت تلك علاقة جماع عرضية تماماً.
‫مارستما علاقة بشكل عرضي؟ ‫ماذا كنت تحاولين أن تفعلي يا آنسة "ويك"؟
‫كنت أعيد كتاباً.
‫وهل سقط بنطالك؟
‫كل قطع السفينة من دون الجثث المتصلة بها
‫مباشرة إلى غرفة "إيرلي أميريكان"، ‫الباب على يمينك.
‫- أين تريدين هذا؟ ‫- خذه إلى المنصة.
‫حسناً، كم يوجد من هذه هناك؟
‫لا أملك أي فكرة.
‫إذاً، حين قلت، "بقايا قديمة" ‫هل نسيت جزء السفينة منها؟
‫- لا، طبعاً لا. ‫- هذا مذهل.
‫لا أصدق أن هذه سفينة عبيد حقيقية.
‫- أين وجدوها؟ ‫- أمام ساحل "ماريلاند".
‫قد تسلط هذه ضوءاً هائلاً على تجارة العبيد.
‫- أو تسبب كوابيس لي، أحد الأمرّين. ‫- بلح البحر الأزرق، بلح البحر.
‫قالوا إن هذه لك.
‫يريد مجلس إدارة "جفرسونيان" ‫أن نحاول تحديد هوية الجثث.
‫كيف؟ هؤلاء الناس متوفون ‫منذ حوالى 150 عاماً.
‫نعم، قد تفيدنا هذه.
‫إنها نسخة من وثيقة حمولة السفينة المرسلة.
‫وتدرج قائمة بكل العبيد ‫الذين كانوا ينقلونهم إلى "نيو أورلينز".
‫تشمل العمر، العرق ودرجة اللون.
‫وهذه مفصلة فعلاً، بطريقة مروعة ‫مقرفة وسيئة تماماً.
‫كان العبيد يعتبرون ممتلكات.
‫كانوا يُصنفون في قوائم بعناية ‫مثل الماشية أو الفضيات.
‫طفل ذكر عمره أقل من 10 أعوام.
‫طوله 120 سنتيمتراً.
‫هتك البلح البحري العظام
‫ولكن تظهر الجمجمة ‫مزيجاً من سمات الزنجانية والقوقازية.
‫ما يوحي أنه يمكن اعتباره عرقاً خلاسياً.
‫فهمت، "بوليدور نيلسن".
‫تم تحديد الحافة الارتفاقية بشكل جيد.
‫إغلاق جزئي لظاهر القحف.
‫أنثى في الأربعينات من عمرها ‫طولها 152 سنتيمتراً.
‫حسناً، هناك امرأة واحدة فقط ‫بذلك الحجم الصغير.
‫تعالوا إلى هنا الآن.
‫لست أمزح أبداً. د. "هودجينز".
‫- نعم؟ ‫- ذلك.
‫ما هذا بحق السماء؟
‫إنها كائنات عضوي دقيقة ‫معلقة بالعظم نوعاً ما.
‫هذا مثير للاهتمام.
‫كائن بحري فضائي يصعد على متن سفينة عبيد ‫وهذا كل ما يمكنك قوله؟ مثير للاهتمام؟
‫أظن أنه في هذا السياق، "مثيرة للاهتمام" ‫طريقة للتعريف عن أشكال حياة
‫- تفوق خبرات د."هودجينز". ‫- إنها حالة مؤقتة، أنا أؤكد لك.
‫حسناً، اسمعوا! خذوا أي عظام ‫عليها مادة زهرية وأحضروها إلى هنا.
‫من الممكن أن تكون "كائن فضائي" صفة ملائمة.
‫ربما نحن ننظر إلى "إن تي آي" هنا.
‫- عم يتحدث؟ ‫- لا أملك أي فكرة.
‫- "إن تي آي"، أي ذكاء غير أرضي. ‫- لا.
‫إن كانت ستتواجد أشكال حياة كائنات فضائية ‫في مكان ما على الأرض
‫- فهو قاع المحيط. ‫- قل لي إنك تمزح من فضلك.
‫نظراً إلى الوزن والقوام،
‫يبدو أن كل العظام المتأثرة ‫تعود إلى الهيكل العظمي نفسه.
‫هناك شيء خطأ جداً.
‫- بحقك، هل عليّ أن أرى هذه الصور فعلاً؟ ‫- نعم.
‫إصابة مخترقة للصفيحة المصفوية ‫ولعظام الحنك.
‫- الثقب ذو الشكل المسنن هناك؟ ‫- نعم.
‫امتد الثقب إلى الجزء العلوي
‫وصولاً إلى القاعدة الأمامية من الدماغ ‫ما أدى إلى الوفاة الفورية.
‫تم تعليق هذا الرجل من فمه مثل سمكة.
‫حسناً، فهمت ذلك. شكراً جزيلاً لك.
‫لا أعرف كيف يمكنني مساعدتك ‫في جريمة قتل عبيد.
‫ربما وجدوه في سفينة العبيد ‫لكن نظراً إلى حال غضروفه
‫توفي هذا الرجل قبل أقل من شهر ‫وهذه جريمة قتل.
‫خدوش في العظم الحمصي ‫وكأن هذا الإنسان كان يرتدي أصفاداً.
‫لم تعملين على جثة من سفينة العبيد
‫بينما تعرفين أن ضحية ‫جريمة القتل الأخيرة هي أولوية؟
‫لأن د. "هودجينز" ما زال يحاول اكتشاف
‫أشكال الحياة البحرية المجهولة.
‫ربما علينا مناقشة الأشعة السينية ‫الخاصة بضحية جريمة القتل بدلاً من ذلك؟
‫هذا انصهار مشاشي غير مكتمل.
‫كان عمره 20 عاماً كحد أقصى.
‫ثمة كسور في القوس الوجني.
‫ثمة كسور شعرية في الثقبة الذقنية ‫أعيد تشكيلها كلها بصعوبة
‫كسور كردوسية في عظام الساق اليسرى ‫وعظام الزند الأيمن.
‫- لم تعالج بطريقة صحيحة قط. ‫- رأيت هذه مسبقاً.
‫يحصل ذلك حين تلتوي أطراف أحد
‫مراراً وتكراراً في سن مبكرة جداً.
‫هل توحي بإساءة معاملة أطفال؟
‫يجب علينا أن نحدد هويته.
‫ماذا يستغرق د."هودجينز" ‫كل هذا الوقت الطويل؟
‫نحن ننظر إلى ما يمكن أن يكون ‫دليلاً على أصل الحياة نفسه.
‫أيبدو أصل الحياة ‫مثل تمثال "شيا" فخاري زهري؟
‫استناداً إلى نظرية واحدة، ‫قبل مليارات السنين
‫وصلت جزئيات عضوية إلى الأرض ‫على مذنبات هبطت إلى بحارنا
‫- مشكلة جذور الحياة التي نعرفها. ‫- حسناً، لم أعد أفهم الآن.
‫انظري إلى هذا.
‫الكائنات العضوية مثل بصيلات الشعر.
‫تغرس نظام جذورها بالعظم.
‫في الحقيقة، هذا جذاب عن كثب نوعاً ما.
‫نعم، بالنسبة لحشرة مائية تفرز المخاط.
‫دعني أفحص الجمجمة وبعد ذلك ‫يمكنني إعادة تشكيل الوجه منها.
‫هل تلاحظين أنه قد يكون التعرف ‫على هؤلاء الأشخاص
‫أكثر صعوبة من التعرف ‫على ضحية جريمة قتل متحللة؟
‫كيف يمكنك أن تقارن ضحية جريمة قتل ‫بمخاط بحري
‫يبدو كشيء قد ترتديه "باربي" إلى حفل تخرج؟
‫- أنت قارنتها بتمثال "شيا" فخاري. ‫- هذا ليس الأمر نفسه.
‫هذا صحيح، لأنه إن كانت هذه جديدة ‫وتمكنت من اكتشافها،
‫فسأتمكن من تسمية مخلوقات كاملة.
‫"أنجيلونيكوس مونينيغريس".
‫- حقاً؟ ‫- حقاً.
‫إذاً علق الرجل الميت بشبكة صيد أسماك ‫وعلقت شبكة الصيد في سفينة عبيد؟
‫وضاعت الشبكة وطافت على المياه لأعوام.
‫يسمون ذلك بشبكة أشباح.
‫التقطت شبكة أشباح شبحاً هذا...
‫- شيء من هذا القبيل. ‫- هذا ساخر.
‫- حسناً، لم ما زلت هنا؟ ‫- أنا ضعيف.
‫أنا ضعيف يا "بوث"، انفصلت عن "دايزي" ‫لكن أعجز عن الابتعاد عنها.
‫ما الجديد في الأمر؟ أنت رجل، تستمر الحياة.
‫نعم، هذه هي المشكلة. ‫انفصلنا لكن الحياة تستمر فحسب.
‫أشعر كأنها مغناطيس. ‫هل ينبغي أن أترك الأمور تأخذ مجراها؟
‫تفضل، ارفع هذا.
‫نعم، طبعاً. هل تظن ذلك؟
‫لا أعرف، كيف يفترض أن أعرف؟
‫بسبب أعوام من الخبرة؟ وجهة نظر سنك؟
‫السن، كيف خلدت إلى النوم ‫مثل شخصية "هان سولو"
‫- واستيقظت كـ"أوبي وان كينوبي"؟ ‫- لا أملك أي فكرة عما تتكلم.
‫يبدو أن "أنجيلا" انتهت ‫من إعادة تشكيل وجه الضحية.
‫هذا شبحنا.
‫لم يكن ضمن قاعدة بيانات الأشخاص المفقودين
‫لكن وصلتني معلومة من برمجية ‫التعرف على الوجه في المباحث الفدرالية.
‫"مايك كاسبر".
‫- نعم، تعيش زوجته في مقاطعة "كالفرت". ‫- أهو متزوج؟
‫نعم، لديه ولد وكلب ووظيفة جوية مريحة.
‫لا، هذا غير ممكن، ‫عمره 19، 20 أو 21 عاماً كحد أقصى.
‫- "بونز"، عمره 28. ‫- هذا مستحيل.
‫"بوث"، أنت بحاجة ‫إلى إعادة تفقد هذه الأشياء فعلاً.
‫اسمعي، ندوب المعركة موجودة على الجسم ‫لا على الدماغ، مفهوم؟
‫أنت تصبح سريع الانفعال.
‫لست أصبح سريع الانفعال. ‫هذه رخصة قيادة "كاسبر".
‫- إنه الوجه نفسه الذي رسمته "أنجيلا" هناك. ‫- حسناً.
‫من الممكن أنه تعرض إلى شلل دماغي.
‫قد يعيق ذلك نمو العظام.
‫أو أنت مخطئة فحسب.
‫- لست مخطئة. ‫- أنت مخطئة.
‫- نعم؟ ‫- سيدة "كاسبر"؟
‫أنا العميل الخاص "بوث" ‫وهذه شريكتي د. "برينان".
‫- كيف أساعدكما؟ ‫- هل تمانعين أن ندخل؟
‫أنا في خضم شيء الآن في الحقيقة.
‫يتعلق الأمر بزوجك.
‫نظن أننا وجدنا رفاته ‫قبالة ساحل "ماريلاند".
‫هل ثمة سبب يجعلك تظنين ‫أنه كان على متن قارب مؤخراً؟
‫اسألاه بنفسيكما، "مايك"؟
‫مرحباً.
‫"مبنى (جي إدغار هوفر)"
‫للضحية رخصة قيادة باسمك وصورة له.
‫استخدمها لإنفاق مبلغ طائل ‫في ديون بطاقة ائتمان.
‫نعم، أفهم ذلك، الرجل الذي قُتل ‫هو الرجل نفسه الذي سرق هويتي.
‫لكن لا علاقة لي بذلك. لست رجلاً عنيفاً.
‫"مايك" هادئ جداً.
‫هذه محادثة بينك وبين شركة بطاقة الائتمان ‫الخاصة بك يا سيد "كاسبر".
‫هل تعرف كيف يقولون ‫إنهم يسجلون الاتصالات لمراقبة الجودة؟
‫تبين أن هذا صحيح.
‫أنا آسفة أيها السيد، ‫لكن لأنك لم تعلمنا خلال...
‫كيف يمكن أن أخبرك إن لم أكن أعرف؟
‫كان ينبغي أن تتواصل مع وكلاء ‫الإبلاغ عن بطاقات الائتمان،
‫في المستقبل، إن قدمت بلاغاً كاذباً ‫عن بطاقتك...
‫هل تريدين أن تعرفي ماذا سأفعل في المستقبل؟
‫سأجد من سرق هويتي وسأقتله.
‫ماذا تتوقع مني أن أقول؟ ‫لقد أوقفوا بطاقاتي.
‫كانت بطاقتنا مفلسة، كلفنا ذلك القذر ‫المنزل الذي كنا نحاول أن نشتريه.
‫- نحتاج إلى توكيل محام. ‫- لا نحتاج إليه، لم نفعل شيئاً.
‫يقول زوجي الحقيقة. إنه ليس رجلاً عنيفاً.
‫- أخبرهما بما قلته لي. ‫- استناداً إلى البيانات السريرية الأخيرة،
‫قد تسبب سرقة بطاقة الهوية ‫أعراضاً نفسية وجسدية سيئة وخطيرة.
‫- نعم، هذا جدي، لم أنم منذ شهرين. ‫- لا تقتصر هذه الأعراض على الأرق.
‫ماذا يعني ذلك بحق السماء؟
‫قد يكون ذلك أحد الأعراض النفسية السيئة. ‫عدم السيطرة على الغضب.
‫كيف كان يمكن أن أقتله ‫وأنا لم أعرف من كان حتى؟
‫لاحظت وجود وصلة قارب في الجزء الخلفي ‫من سيارتك، هل تملك قارباً؟
‫- أنا أصطاد الأسماك، ما المشكلة؟ ‫- ألديك خطافات كبيرة على القارب؟
‫- لماذا؟ ‫- وجدت جثة على بعد 1،6 كلم عن الساحل.
‫ربما كنت تقوم بشيء ‫أكثر من مجرد صيد أسماك على ذلك القارب.
‫حسناً، أريد ذلك المحامي الآن.
‫تحتاج د. "برينان" إلى هذه فعلاً.
‫لا أفهم لما لا يمكنك نزعها فحسب.
‫إن نزعتها واحدة تلو الأخرى ‫فستستغرق أسبوعاً أيتها الآنسة "ويك".
‫لذا، ما عليك فعله هو التوقف ‫عن أن تملي علي كيفية إنجاز عملي.
‫لا أفهم كيف سيسرع هذا الأمور.
‫إن عرفت ما هي...
‫فسأكتشف كيفية إزالتها.
‫هل لديك أي أسئلة أخرى؟
‫ليس في هذه اللحظة.
‫نعم، إنه نوع من الدود القاعي، هل ترين؟
‫هذا تقدم.
‫الطريقة الوحيدة للوصول إلى الحمض النووي ‫أو لهوية السارق هي استخدام نخاع العظام.
‫- لكن جعلها الكائن العضوي الفضائي جافة. ‫- حسناً، بعكس الشائعات المنتشرة،
‫ليست كائناتي العضوية الغريبة.
‫ليس بعد بأي حال.
‫لكن حصرت الأمر بنوع من الدود القاعي.
‫كيف يمكن ألا تتمكن من تحديد هوية ‫دود زهري هش؟
‫- كم يمكن أن يكون هناك من هذه؟ ‫- سيفاجئك ذلك.
‫كيف يفترض أن أعرف من قتله ‫حين أعجز عن معرفة من هو حتى؟
‫كل ما نعرفه من الأشعة السينية أنه تعرض ‫لعدة كسور لم تلتئم بطريقة صحيحة.
‫عانى أيضاً من إصابة متكررة في الوجه ‫بين عمر عامين إلى 14.
‫إذاً تعرض لإساءة معاملة أطفال.
‫لم يكن ضمن قاعدة بيانات المفقودين، ‫لذا يعني ذلك أنه لم يكن يبحث عنه أي أحد.
‫لديك ميل غريب جداً ‫للتصريح بالأمور الواضحة.
‫لو كنت ولداً تعرض للضرب بعنف مراراً ‫وتكراراً، فماذا كنت ستفعلين؟
‫تفكر بالهرب أو تهرب فعلاً.
‫لكن لم يكن ولداً في ذلك الوقت، ‫كان عمره 19 أو 20 عاماً حين توفي.
‫لا يعني ذلك أنه لم يهرب قبل ذلك.
‫وحين يهرب ولد ما، يبلغ أحد عن فقدانه.
‫- من مدرسة، جار أو أحد ما. ‫- كنا نبحث في قاعدة البيانات الخطأ.
‫نحتاج إلى عكس أنماط نمو الوجه القحفي،
‫ومراجعة النتائج ‫في قاعدة بيانات الأولاد المفقودين.
‫نعيده إلى الطفولة، صحيح؟
‫سنحافظ على الحجم القحفي،
‫ولكن سنصغر الفك ونجعل الرقبة أكثر نحولاً ‫ونرفع الأذنين.
‫سنغير حجم الرأس لجزء واحدة من كتلة الوجه
‫وجزئين وربع من كتلة الجمجمة. ‫سنصغر حجم الفكين العلوي والسفلي.
‫انتهينا.
‫من الصعب التصديق أنه بعد 10 أعوام من ذلك، ‫سيسرق هويات ويتعرض للقتل.
‫حسناً.
‫هذا هو.
‫وجدناه.
‫"ليام" البالغ 9 أعوام هو الولد اليوم ‫في "ثيرسدايز تشايلد" الليلة.
‫أحب جميع أنواع الرياضة، ‫لكن أكثر ما أحب هو كرة السلة.
‫رغم أنني قصير القامة نوعاً ما.
‫لكن ربما سأنمو، صحيح؟ ‫وأنا أجيد الرياضيات فعلاً.
‫لأنني أحب الأرقام.
‫إن وجد "ليام" عائلة،
‫فستشير كل تلك الأرقام ‫إلى مستقبل مشرق حتماً.
‫يبدو ذلك مثل تبني الكلاب الصغيرة ‫إن أردت رأيي.
‫حين كنت في نظام التبني، كنا نظن أن الأولاد
‫الذين كانوا يظهرون في "ثيرزدايز تشايلد" ‫فازوا بالجائزة الكبرى.
‫يظهرون على التلفاز في يوم وفي اليوم التالي ‫تأتي سيارة كبيرة لتقلهم إلى الضواحي.
‫- في كل مرة. ‫- نعم، لم يتم تبني "ليام".
‫كان سيوفر ذلك على دار الأحداث ‫الكثير من الوقت.
‫كشفت المحكمة عن سجلاته بسبب جريمة القتل.
‫أُلقي القبض عليه قبل عامين ‫بتهمة اقتحام وسرقة مع ولد متبنى آخر
‫اسمه "هانتر لانغ"
‫- نحاول تعقبه الآن. ‫- لماذا؟
‫شهد "ليام" ضد "هانتر" ‫مقابل حكم مع إيقاف التنفيذ.
‫هذا غير جيد.
‫القاعدة رقم واحد، يبقى أولاد التبني معاً.
‫حسناً، ما نوع الشيء الذي يمكن ‫أن يقتل رجل من أجله؟
‫يعتمد ذلك على الرجل.
‫أعرف هؤلاء الأولاد. سأتحدث معه وأخبرك.
‫هل لاحد شخص آخر أن هذا يشبه ‫أحجية عملاقة من دون قطع الأطراف؟
‫يُقتل شخص واحد وتصبح جريمة قتل.
‫يُقتل الملايين، ويصبح الأمر مجرد تاريخ.
‫أحاول التفكير بها على أنها عظام. ‫هذا أكثر سهولة.
‫إنها أنثى في الـ25 من عمرها تقريباً.
‫هنا تماماً، "هايني بوفورت".
‫نعم، لكن هذه ليست مجرد عظام.
‫- ماذا يعني ذلك؟ ‫- سأحتاج إلى استعارة هذه الجماجم.
‫لم يبدو أنه لا أحد يعمل ‫على ضحية جريمة القتل يا آنسة "ويك"؟
‫ما زلت بانتظار د. "هودجينز".
‫"(هايني بوفورت)"
‫- هل أنت بخير؟ ‫- لا شيء، "هايني"...
‫كان اسم والدة جدتي.
‫إن لم تتمكنا من التركيز على قضية "مولوني"، ‫فسنواجه المشاكل.
‫- نحن نحاول ولكن "هودجينز"... ‫- فعلت ذلك.
‫شكراً لك ‫يا فريق عمل المخلوقات المائية المزعجة.
‫مجموعة جيدة من علماء الأحياء البحرية ‫مخصصة للتأكد من أنه إن ظهر كائن فضائي،
‫يمكننا وضعه في غرفة ضغط وتوديعه.
‫فقدت فرصة حقوق التسمية يا عزيزتي. ‫لكنني رجل ناضج، يمكنني تحمل ذلك.
‫- أنا سعيدة جداً لسماع ذلك. ‫- تبين أن صديقنا المكسو بالريش
‫هو "أوسيداكس" المخاطي ‫المعروف بنبتة المخاط آكلة العظام.
‫- لا بد من أنك تمازحني. ‫- لست أمزح.
‫اسمحن لي بأن أشرح.
‫- حسناً. ‫- لا.
‫والآن، نبتة المخاط آكلة العظام...
‫تحفر العظام بهذه الطريقة.
‫تخترق القشرة الصلبة
‫وصولاً إلى النخاع الدهني.
‫وبعد ذلك...
‫لدى كل أنثى ربما حوالى 12 ذكراً في داخلها.
‫مبدئياً، تحمل السائل المنوي.
‫"كانولي"؟ لا؟ أي شخص؟
‫لن أفعل ذلك مجدداً أبداً. ‫أعجز حتى عن التعبير لك.
‫- هل يمكن أن تشرح ماذا تقصد من فضلك؟ ‫- عرفت كيف أزيلها.
‫يجب عليك أن تساندني مع د. "برينان".
‫لم تقل شيئاً لكن أنا أعرف بما تفكر. ‫إنها حالة طارئة.
‫- ماذا يفترض أن أقول؟ ‫- عليك أن تشرح ما حدث هذا الصباح.
‫الجنس جزء طبيعي من تجربة الراشدين. ‫لا تحتاجين إلى الاعتذار عن ذلك.
‫هل تعرف ماذا حدث في صغري؟
‫رأيت مع أبي غزالين يمارسان الجنس
‫على جانب تلة وسألته عما كانا يفعلان،
‫وقال لي إن الغزال اللطيف في الخلف ‫كان يدفع صديقته لصعود التلة.
‫حقاً؟
‫ونحن الغزالان الآن.
‫لا أحد يشرح أنك تساعدني في صعود التلة.
‫أنا أعاني من مشاكل.
‫لا أعرف.
‫- أنت سعيد لأننا انفصلنا، صحيح؟ ‫- اسمعي، د. "برينان" ليست متزمتة.
‫أظن أنها لا تهتم أصلاً لممارستنا للجنس.
‫- لكن حدث الأمر أمامها تماماً. ‫- سيكون ذلك منطقياً.
‫لا أقصد أن الأمر سيحدث مجدداً ‫بما أنه كان استثنائياً.
‫طبعاً.
‫لكن ربما لا مشكلة في ذلك إن حدث.
‫ما دام لا يحدث هنا.
‫- يبدو ذلك منطقياً. ‫- إنه منطقي تماماً.
‫لم تملك الضابطة عنواناً لـ"هانتر لانغ"،
‫لكنها قالت إنه يعمل على قارب في آخر المرسى ‫اسمه "داندينا".
‫من الممكن أنه كان يحب البحر
‫لأن الانعزال يمثل بيئة طفولته.
‫أنت تفرط في التفكير بهذا.
‫لا يوجد إفراط في التفكير، ‫قد تفكر بطريقة غير صحيحة أو غير ملائمة
‫- أو خطأ لكن الفكرة... ‫- ممتاز، فهمت.
‫حسناً، بما أن كلاً منكما رأى الحادث،
‫قررت أن أعمل بنصيحة العميل "بوث".
‫بأي حال، رغم أنني لا أتواعد مع "دايزي"،
‫قررت أنه ما زال يمكن للواحد منا ‫أن يتمتع بصحبة الآخر
‫- بشكل عرضي، من حين إلى آخر. ‫- لست متأكدة لم ينبغي أن يهمني ذلك.
‫لكن هل تخططان لممارسة الجنس ‫في مكان قد أشاهدكما فيه؟
‫- أتمنى ألا يحدث ذلك. ‫- إذاً لا يهمني ذلك حتماً.
‫- أنا معها، بهذا الاتجاه. ‫- يا سيدات!
‫- سننطلق! ‫- حسناً، كانت نظرية الانعزال مبالغة
‫- أيها السيد الخبير في رعاية التبني. ‫- سمعت بشأن هذه المناسبات.
‫تقام لتسهيل العلاقات ‫بين النساء الكبيرات سناً والرجال الصغار.
‫- فهمنا يا "بونز". ‫- أسرعن يا سيدات، العالم بالانتظار!
‫نحن جاهزون للانطلاق.
‫- حان وقت الصعود على متن القارب. ‫- اعذرني، نبحث عن "هانتر لانغ".
‫إنه نادل في المشرب. ‫"ناديا"، هم يبحثون عن "لانغ".
‫- أأنت زوج غيور؟ ‫- أنا من المباحث الفدرالية.
‫حسناً، هل يمكن لهذا الانتظار؟ ‫سنعود عند الساعة 10.
‫ما رأيك بأن نأتي معك؟
‫إن جاء هو أيضاً فقط.
‫- كانت تلك الخطة. ‫- اتفقنا.
‫أنا آسف، ماذا حدث هناك للتو؟
‫لو كانت هذه "جزر الملوك" ‫لقلت إنه عرض عذراوات.
‫- عذراوات؟ ‫- أشباه عذراوات.
‫يبدو أن الضيوف الرجال يستمتعون.
‫بحقك، هل أنت تمازحينني؟ ‫انظري إلى هذا الولد، إنه يافع جداً.
‫ألا ترغب بالصعود على متن قارب ‫مليء بالنساء الجميلات؟
‫لا.
‫فرق العمر المتعارف عليه اجتماعياً ‫هو نصف العمر زائد 8 أعوام.
‫هيا، يعرف الجميع ذلك.
‫لا يعرفون ذلك، ‫لو عرف الجميع ذلك لعرفه "بوث".
‫- أنت لا تمانع مواعدة فتاة تبلغ 20 عاماً. ‫- طبعاً، إن كان ناضجة.
‫يعني ذلك أنه أمر عادي اجتماعياً ‫أن أواعد رجلاً في الـ24 من عمره.
‫- هو يبلغ 24 عاماً، هل تواعدينه؟ ‫- حسناً، ليس حرفياً.
‫أحصل على النظرة هنا حتماً.
‫- النظرة؟ ‫- الدليل على العرض الجنسي.
‫لنر ماذا لديك.
‫- يعجبني هذا. ‫- مرحباً.
‫حسناً أيتها السيدات، ‫لديه مهلة للعودة إلى المنزل.
‫- يجب أن تعود الساعة 12 صباحاً. ‫- هل ستتركني؟
‫حسناً، مرحباً.
‫- الجو احتفالي جداً. ‫- شكراً لك.
‫- شكراً، لا حاجة إلى ذلك، أنا أعمل. ‫- بلغة علم الإنسان،
‫- نعم؟ ‫- النساء ينجذبن إلى الرجال الأكبر سناً
‫لأن بوسعهم الاعتناء بهن. تغير العالم.
‫- يمكن لهؤلاء النساء الاعتناء بأنفسهن. ‫- نعم، هذا خطأ.
‫لماذا؟ لأنه يصعب على رجال مثلك ‫تجاوز ذروتهم؟
‫لم أتجاوز ذروتي.
‫- الذروة هي الـ18. ‫- حسناً، ربما قليلاً.
‫يا "بونز"، هذا "هانتر لانغ".
‫السطح الخلفي لساعدك مذهل حتماً.
‫شكراً، أنا أتمرن.
‫يمكنك التمرن في مكان آخر. ليست مهتمة.
‫- لا تكن متسرعاً جداً. ‫- هل تمازحينني؟
‫- متسرع. ‫- من هذا الرجل الكبير؟
‫- أنا شريكها. ‫- هو شريكي.
‫إنها كبيرة وصغيرة جداً عليك في الوقت نفسه.
‫أظن أن ما يحاول قوله لك ‫هو أنني لم أصل إلى ذروتي الجنسية بعد.
‫أنا بلغت.
‫- طبعاً. ‫- طبعاً؟
‫- أعطيني هذه، حسناً، هيا. ‫- حقاً؟
‫- نحن نعمل، ضع المشروب جانباً. ‫- أنا أحاول.
‫خذي هذا. اشربي هذا يا عزيزتي.
‫- تعال بهذا الاتجاه. ‫- هل تريد أن أضعك بالسرير؟
‫أعرف أنك واجهت وقتاً عصيباً يا "هانتر"، ‫كنت ولداً متبنى أيضاً.
‫- كنت كذلك طبعاً. ‫- كم عدد بيوت التبني التي عشت فيها؟
‫11 أو 12، من يستمر بالعد؟
‫أنا عددت. عشت في 4 أماكن حتى عمر الـ6.
‫- هذا شيء لا تنساه. ‫- حقاً؟ كم كانت علامتك؟
‫- علامة؟ ‫- علامة المراقبة.
‫تعني علامة 1 أنه لا يحتاج إلى مراقبة.
‫وتعني علامة 5 ‫أنه ينبغي إحضار الأدوية واحتجازه.
‫يجعل ذلك الأمر سهلاً ‫على صارفي الشيك، صحيح؟
‫هذا ما نطلقه على آباء التبني المؤقت، ‫كانت علامتي 2.
‫كانت علامتي 4، كنت مزعجاً حقاً.
‫ممتاز، ما كانت علاقتك بـ"ليام مولوني"؟
‫لا يا صديقي، لا علاقة.
‫وأنا لا أقول ذلك لأنه توفي.
‫لقد أدلى بشهادة ضدك.
‫تجاوزت الأمر، هل انتهينا؟
‫- لا. ‫- الأولاد الذي جُمعت معهم.
‫كنا نستند على بعضنا.
‫لو خانني أحد أولئك الأولاد، ‫كنت سأتأذى كثيراً.
‫اسمع، لم يهمني ما فعله "ليام".
‫هل تفهمني؟
‫تحدثنا بشأن ذلك حين خرجت من دار الأحداث ‫وكان الوضع جيداً، ليست مشكلة.
‫- إذاً متى كانت آخر مرة رأيته فيها؟ ‫- يوم عيد العمال.
‫نعم، كان يتسكع مع امرأة كبيرة.
‫يأتي معظم الشبان إلى هنا ‫من أجل الخمر المجاني
‫والجنس السهل، ولكن لم يأت "ليام" لذلك، ‫كان أذكى بكثير من ذلك.
‫كان يحصل على الإضافات من النساء الكبيرات ‫كالمال والهدايا.
‫هل تعرف بمشكلة وقعت ‫بين "ليام" ورجل اسمه "مايك كاسبر"؟
‫- لا، لا أعرف ذلك. ‫- هل رحلتما معاً يوم عيد العمال؟
‫لا، لا بد من أنه رحل حين كنت أنظف.
‫- اسأل "ناديا"، هي تعرف. ‫- لماذا؟
‫كان واحداً من المفضلين لديها. ‫كان يأتي "ليام" بعربة مليئة بالشباب،
‫وكانت "ناديا" تحصل على فتى،
‫وكان "ليام" ينال كل النساء الكبيرات ‫اللاتي يحتملهن.
‫- كم كان عددهن؟ ‫- بحقك يا رجل.
‫إنه في الـ19.
‫كان في الـ19.
‫اسمعا، هل يمكنني العودة إلى العمل هنا؟
‫اسمع، سأذهب لأجد "بونز" وأتكلم مع "ناديا". ‫خذ ما بقي من معلوماته.
‫مرحباً.
‫- أنا؟ ‫- ألست طعاماً شهياً صغيراً؟
‫لا، في حال عدم ملاحظتك لذلك، ‫أنا غير مناسب لهذه الفئة، مفهوم؟
‫فهمت الأمر كله بنحو خطأ.
‫لم قد أرغب بأن أكون معهم، ‫بينما يمكنني أن أكون معك؟
‫احتجت إلى معرفة ما كانت فقط ‫والآن سأعرف ماذا سيأكلها.
‫البيرانا.
‫- ولن تتلف العظام؟ ‫- لا.
‫تحرك الفقاعات المياه وتحثها على الأكل.
‫- هل يمكن أن أطرح عليك سؤالاً شخصياً؟ ‫- لا.
‫لدي زوجة جميلة ووظيفة مرضية
‫واكتشفت للتو كيف أتخلص من دود مخاطي.
‫سأستمتع باللحظة يا آنسة "ويك".
‫هذه هي المثالية.
‫هذا مثير للفضول.
‫هناك خدوش واضحة على العظام.
‫- هل يمكنني رؤية عظم الزند؟ ‫- عظمة زند قادمة.
‫تبدو كعلامات تشققات لكنها لا تخترق العظم.
‫إنها تمتد على العظم.
‫ويشير التلطيخ ‫إلى أنها قريبة من وقت الوفاة حتماً.
‫حسناً، سأمسحها وأرى ماذا لدينا.
‫الخدوش في كل مكان.
‫على امتداد السطح الأمامي للعظم.
‫أعرف أن هذا أحد المجالات القليلة ‫التي لا أملك خبرة فيها،
‫لكن هل يبدو لك أن أحدهم ‫هاجم الرجل المتوفى بواسطة مبشرة؟
‫أفهم ذلك، نعم.
‫- إلى اللقاء يا آنسة "ويك" ‫- إلى ماذا أشار المختبر؟
‫تعرضت الضحية لهجوم بواسطة آلة حادة مثقوبة ‫بعدة حفرات.
‫إنها كمبشرة كبيرة جداً.
‫قبل أم بعد أن تم تعليقه بالخطاف مثل سمكة؟
‫من المستحيل معرفة ذلك قبل فحص العظام.
‫يجب أن نجد منظمة الحفلة هنا.
‫إنها تقيم حفلة جيدة جداً.
‫- استمتعت بمحادثتي. ‫- مع البويضة المخصبة؟
‫حسناً، كان فاتناً. ‫يحب النزهات الطويلة على الشاطئ
‫ويستمتع بمشاهدة غروب الشمس.
‫هذه جملة معتمدة، ‫أنت تعتبرين عالية المستوى هنا.
‫حسناً، أنا عالية المستوى في أي مكان.
‫لا عليك، أيها القبطان ‫هل رأيت "ناديا بلايك"؟
‫في الطابق السفلي على الأرجح.
‫لديك قهوة برائحة شهية هناك.
‫خمّرتها بنفسي، يجب أن أبقى نشيطاً.
‫يا "بونز"؟
‫علقت ضحيتنا بخطاف من الفم مثل سمكة، صحيح؟
‫هل يفي ذلك بالغرض؟
‫الشكل متناسق مع الضرر في العظام ‫والصفيحة المصفوية.
‫صحيح، أياً كان ما يعنيه ذلك.
‫يمكن أن يكون هذا سلاح الجريمة، صحيح؟
‫علينا إعادته إلى المختبر ‫وفحصه لتتبع الأدلة.
‫يا "بونز"، هل يمكن أن تكون هذه مبشرتنا؟
‫حسناً، هذا ممكن إن كانت تتطابق ‫مع الخدوش على العظام.
‫ما يعني أن "ليام مولوني" ‫لم ينزل من هذا القارب حياً.
‫- لا تفعل ذلك، توقف. ‫- سأتولى الأمر.
‫- مكانك! ‫- أنا أعني ذلك.
‫هل تمانعان؟
‫حسناً، هيا. ارتديا ملابسكما.
‫أحتاج إلى أن أطرح بعض الأسئلة ‫بشأن "ليام مولوني".
‫- هل تمانع أن أرتدي ملابسي أولاً؟ ‫- لديك 60 ثانية.
‫انظر.
‫- ماذا رأيت "بونز"؟ ‫- ماذا حدث للثواني الـ60؟
‫هناك يرقات تبدو كيرقات ذباب على الأرجح.
‫ما يشير إلى أنه في وقت ما ‫كان يوجد لحم متعفن هنا.
‫حسناً أيها الشاب القوي، اخرج، هيا.
‫- ها أنت. ‫- تحتاج إلى مفتاح لفتح هذا القفل.
‫- "بونز"، اعذريني. ‫- ماذا؟
‫- أنتما مجنونان. ‫- انظري إلى ذلك.
‫شوهد "ليام" للمرة الأخيرة على القارب.
‫أظن أنه قُتل ووضع هنا
‫حتى ابتعدوا ما يكفي لرمي الجثة.
‫أظن أنك محق.
‫شوهد "ليام" حياً للمرة الأخيرة في واحدة ‫من رحلاتك البحرية قبل حوالى شهر.
‫أنا لا أتعقب الشبان ‫الذين يذهبون في رحلاتي البحرية.
‫يا إلهي، سيكون ذلك عملاً بدوام كامل.
‫بعكس ترتيب العلاقات الجنسية؟
‫بالنسبة إلى فتى، هو يعرف كيف ‫يجرد الأمور من الرومانسية حتماً.
‫نحن لا نتحدث عنه بل عنك.
‫إذاً، تدفع لك نساء في منتصف العمر ‫لتعريفهن على شبان؟
‫لا، لا يفعلن ذلك.
‫يدفعن المال للذهاب في رحلاتي البحرية.
‫ما يفعلنه حين ينطلقن هو أمر خاص بهن.
‫حين ينتهي الأمر بأن يصبح أحد ضيوفك ‫طعاماً للأسماك، لا أرى أي رومانسية في ذلك.
‫وهو يرى الرومانسية عادةً. ‫ما يعني عدم وجود رومانسية فعلاً.
‫لقد أعجبني "ليام". كان جيداً جداً للعمل.
‫لقد استغللت ولداً لم تكن لديه والدة.
‫لقد رميته للنساء الأكبر سناً.
‫احتاج إلى صحبة ناضجة ‫واحتاجت سيداتي إلى وجه جديد.
‫- بنية جسدية شابة؟ ‫- بالضبط.
‫هناك الكثير من الشبان في الثلاثينات
‫والأربعينات الذين يتمتعون ‫ببنية جسدية شابة.
‫- نعم، الأمر مختلف. ‫- نعم.
‫- ليس بطريقة سيئة لكن... ‫- بلى، بطريقة سيئة.
‫أنت لا تساعدين نفسك.
‫إن حدث شيء لـ"ليام"، ‫فأنا لا أملك فكرة عما هو.
‫وُضع الشاب في حجرة أسماك ‫يبدو أنك تمضين الكثير من وقتك فيها.
‫كيف يمكن أن أضعه في خزانة ‫لا أملك مفتاحاً لها؟
‫- من لديه المفتاح؟ ‫- القبطان "كيلي".
‫ربما ينبغي أن تتحدثا معه.
‫هل لديك نتائج اليرقات ‫من رحلة النساء الكبيرات البحرية؟
‫اليرقات هي التالية على قائمتي.
‫أكدت الآنسة "ويك" سلاح الجريمة مسبقاً.
‫يعمل الآخرون جميعهم على سفينة العبيد ‫ما يجعلك العائق في عملي يا د. "هودجينز".
‫ما زلت أحاول معرفة أثر خدوش العظام هذه.
‫إنها غريبة وصعبة جداً.
‫3 بروتينات أولية بما فيها ‫"بروتاييز سيرين" يشبه الـ"تربسين".
‫هذه نظرتي التي تتساءل ‫عما تتكلم بحق السماء.
‫إنه راتنجات بحرية مضادة للمياه.
‫غراء.
‫لم قد يكون هناك غراء على عظام الضحية؟
‫نعم، هذا ما حيرني بالضبط.
‫فكر بذلك بينما تضع اليرقات في الخلاط ‫على أمل أن تحصل على حمض نووي
‫لتثبت أن "ليام مالوني" كان في تلك الخزانة.
‫بعد أن توفي، لكن قبل أن يُرمى عن القارب.
‫سأفعل ذلك.
‫قتله خطاف قاربك. اسمه "ليام مولوني".
‫رأيته مسبقاً. لكنني بالكاد أعرف الشاب.
‫- لم قد أقتله؟ ‫- أنت أخبرني، هل لديك زوجة؟
‫- هل أقامت علاقة مع "مولوني"؟ ‫- من فضلك، كنت سأدفع له المال.
‫- هلا أوقفت ذلك؟ ‫- إنه من الآنسة "ويك" و"هودجينز"،
‫- يبدو أمراً مستعجلاً. ‫- حسناً، تفقدي ذلك بسرعة.
‫- إنها لا تستمع إليك فعلاً، صحيح؟ ‫- هذا لا يخصك.
‫خلط د. "هودجينز" اليرقات.
‫لا تحتوي على حمض نووي بشري.
‫- لديهم "باراكاسينات أحادية الكالسيوم". ‫- ماذا يعني ذلك؟ اشرحي.
‫- جبن. ‫- ماذا؟
‫أكلت اليرقات الجبن لا "مولوني".
‫حسناً، هذا غير مضحك.
‫بلى، إنه كذلك.
‫اسمع، أنا لا أقوم ‫بالرحلات البحرية الجنسية فقط.
‫- أنا أقيم حفلات فاخرة مرة في الشهر. ‫- ما هدفك؟
‫في عشاء الأسبوع الفائت، كانت هناك مجموعة ‫من الجبن الإيطالي غير القانوني.
‫- أخذت واحداً منه. ‫- أفهم ذلك.
‫أنا لا أفهم، ‫ما علاقة الجبن الإيطالي باليرقات؟
‫هناك جبن حليب ماعز سرديني تقليدي ‫اسمه "كاسو مارتزو".
‫- إنه مليء بحشرات اليرقات الحية. ‫- قلت لكما إنه ليست لي علاقة بهذا.
‫حسناً، هل تذكر رؤية الشاب في عيد العمال ‫في رحلة النساء الكبيرات البحرية؟
‫ربما رأيته على ظهر السفينة مع امرأة.
‫لا أحد يخرج إلى ظهر السفينة ‫نظراً لأن الحانة في الداخل.
‫- هل يمكنك وصفها؟ ‫- كنت متعباً قليلاً.
‫- ثمل؟ ‫- هذا احتمال.
‫إذاً كيف سنحصل على وصف لها؟
‫هل نسي أحد الغداء؟
‫منذ متى وأنا أجلس هنا؟
‫منذ ساعات، تناولت سلطة "سيزر" ‫مع الآنسة "ويك".
‫تحدثنا عن الجبن السرديني مطولاً.
‫أنا آسفة جداً يا عزيزي.
‫لم أنتبه إلى الوقت قط.
‫لا، هذه مدهشة يا "أنجي".
‫هل ترسمين نموذجاً لكل مجموعة من الرفات؟
‫أشعر أن علي فعل ذلك نوعاً ما.
‫عليك أن تأكلي أيضاً. ‫أنت تحملين طفلاً، هل تتذكرين ذلك؟
‫نعم، لكن كان طفل شخص آخر أيضاً ‫وأردت أن يعرف طفلنا ذلك.
‫أبدو كامرأة مجنونة، صحيح؟
‫في الحقيقة، أنت تبدين كوالدة.
‫اللعنة.
‫- من الآن؟ ‫- نعم.
‫- إذاً يجب علي أخذ تلك الشطيرة. ‫- حسناً.
‫استمري بالعمل، سأفعل ذلك. ‫هل تريدين زبدة فول سوداني مع سلطة بيض؟
‫نعم، أعرف، الحمل غريب جداً.
‫- أحبك. ‫- وأنا أحبك أيضاً.
‫حتى التفاصيل الصغيرة فيك.
‫تقترح 3 دراسات منفصلة ‫أن هذه طريقة فعالة جداً.
‫اسمها المعرفة المعتمدة على الحالة.
‫إن أردت جعله يتذكر ما حدث حين كان ثملاً، ‫فعليك أن تجعله يثمل.
‫هل سينجح هذا فعلاً؟
‫الذكريات موجودة في سياق داخلي.
‫نعم، على سبيل المثال، ‫إن احتسيت مشروباً، فسأتذكر "دايزي" فوراً،
‫وأتذكر كيف تجعل الشامبانيا عينيها تلمعان.
‫"سويتس"، هل هو ثمل الآن؟
‫- أظن أنه كذلك. ‫- حسناً، لنركز هنا فحسب،
‫رحلة يوم عيد العمال.
‫"ليام مولوني" على ظهر السفينة مع امرأة، ‫هل يمكنك وصفها؟
‫إنه حائر، على سبيل المثال، ‫إن كنت سأصف "دايزي"
‫فسأقول إنها امرأة حسناء ‫يبلغ طولها 165 سنتيمتراً.
‫بحق السماء يا "سويتس".
‫- ماذا؟ ‫- أتذكر.
‫كان شعرها أحمر.
‫استمرت بتطييره.
‫- "بوث"، تبدو تلك تماماً مثل... ‫- "كلير كاسبر".
‫زوجة الرجل الذي سرق "ليام" هويته.
‫- خذ مفاتيحه، علينا حل جريمة قتل. ‫- لماذا؟
‫أعطه قرصين من الأسبيرين. ‫وضعه في سيارة أجرة، اتفقنا؟
‫مهلاً، انتظر.
‫لدينا شهود ويشير جميعهم إلى أنك ‫كنت في الرحلة البحرية يوم عيد العمال.
‫ما المشكلة؟ ‫أحضر الكثير من الحفلات البحرية.
‫- إنها ليال ممتعة. ‫- ليال ممتعة مع "ليام مولوني"؟
‫حسناً، هل تريدني أن أقول هذا فعلاً؟
‫أنا و"ليام" أقمنا علاقة قبل أشهر قليلة.
‫كان يأتي إلى المنزل ‫بينما كان "مايك" في العمل.
‫حسناً، حين سرقت هوية "مايك"، ‫عرفت أن "ليام" هو من فعل ذلك.
‫كان الأمر سهلاً عليه، كان يحضر البريد.
‫- لا بد من أن ذلك أغضبك فعلاً. ‫- هل تظن أنني اهتممت لذلك؟
‫كان ذلك الشاب مثيراً جداً.
‫لقد اهتممت بذلك حتماً ‫لأن عالمك بأكمله كان على وشك أن ينهار.
‫ذهبت إلى تلك الرحلة البحرية ‫بحثاً عنه، صحيح؟
‫ماذا قال؟ هل هددك بإخبار زوجك عن العلاقة؟
‫لم أقتل "ليام".
‫ولا يمكنك فعل أي شيء لإثبات عكس ذلك.
‫مرحباً، أوشكنا على الانتهاء.
‫نعم، اتصل "بوث"،
‫يظن أن "كلير كاسبر" هي من فعلت ذلك. ‫لكن لا دليل يربطها بالجريمة.
‫لا، كنت في الحقيقة ‫كنت أتحدث عن "أماليا روز".
‫تم تحديد هويات الرفات ‫وهم ينقلونها إلى المعرض.
‫- سيُعقد المؤتمر الصحافي غداً. ‫- ممتاز.
‫هذا لا يخصني لكن...
‫ظننت أنك ستكونين مهتمة بهذا أكثر.
‫- مهتمة؟ هل ينبغي أن أكون كذلك؟ ‫- ظننت فقط...
‫لأنني سوداء، يجب أن أكون مهتمة بهذا.
‫أعرف ماذا حدث مسبقاً.
‫كانت عائلتي ملكية ‫مع حوالى 15 مليون أفريقي آخر.
‫تمت معاملتهم كالماشية، وماتوا كالماشية.
‫وأنا أحاول بذل جهدي
‫حتى لا أسمح لتلك العظام بأن تؤثر عليّ.
‫أنا آسفة يا "كام"، ‫كان ينبغي أن أكون حساسة أكثر.
‫لا بأس، أنا بخير.
‫مرحباً، لدينا تطورات جديدة.
‫هل أنا أقاطعكما؟
‫لا، ماذا يحدث؟
‫أجريت المزيد من الاختبارات ‫والأشياء الدبقة على خدوش العظام
‫لم تكن راتنجات بحرية، ‫إنها إفرازات برنقيلية.
‫أظن أنني أعرف ماذا حدث.
‫والآن، لنتخيل أن هذه المنصة هي قارب الحفلة ‫وأنا "ليام مولوني".
‫وأنا "كلير كاسبر"، ‫ربة منزل من الضواحي نهمة جنسياً.
‫حسناً، يتشاجر "مولوني" و"كلير".
‫"مولوني" قوي.
‫- نعرف ذلك من الأربطة في العظام. ‫- تشعر "كلير" بالغضب
‫وأنا أرميه من القارب.
‫مهلاً!
‫لا تقلقي، فكرنا في هذا. ‫يحاول "مولوني" العودة إلى القارب.
‫متسبباً بخدوش لنفسه من البرنقيل. ‫لكن تحضر "كلير" خطاف القارب.
‫وتضربه به في فمه مباشرة.
‫يمزق الخطاف حنكه وصولاً إلى الفص الجبهي
‫ويكسره أسنانه بينما تتم إزالته.
‫ما المشكلة؟
‫إن كانت خدوش الهيكل العظمي ‫الخاص بـ"ليام مولوني"
‫بسبب برنقيل على القارب، ‫فقد تكون هناك أدلة في البرنقيل.
‫ولذلك أرسلت الفنيين إلى الميناء ‫لفحص القارب.
‫ينمو البرنقيل بوتيرة معينة.
‫حددنا تاريخ هذه ‫لليلة اختفاء "ليام مولوني".
‫حاول أن يتسلق إلى الأعلى ‫عند جانب هيكل السفينة،
‫وخلال العملية، كسر البرنقيل ‫ومزق نفسه حتى العظام.
‫نعم، وهذا البرنقيل الصغير،
‫نما في مكانها.
‫هذا الحمض النووي للدماء ‫التي وجدناها تحت البرنقيل. هناك نوعان،
‫واحد مطابق مع "ليام مولوني".
‫والآخر مطابق لـ"كلير كاسبر".
‫لا بد أنها جُرحت بينما كانا يتشاجران.
‫أراد "بوث" دليلاً. يبدو أننا حصلنا عليه.
‫ستصدق هيئة المحلفين هذا يا "كلير". ‫لقد كشفنا أمرك.
‫كانت حادثة.
‫أخبرت "ليام" أنني عرفت أنه السارق.
‫بدأنا نتشاجر.
‫كُسر كأسي وجُرحت.
‫نظرت إلى الأسفل ورأيت الدماء،
‫غضبت كثيراً ودفعته.
‫- لقد سقط. ‫- في المحيط.
‫أحضرت الخطاف لرفعه، كنت سأخرجه من المياه.
‫وبعد ذلك، ماذا حدث؟
‫نعتني...
‫بالعجوز الشمطاء البائسة.
‫ولم أجد نفسي مسنة حتى ذلك الوقت.
‫أخذت خطاف القارب
‫رميته وأمسكت به في فمه.
‫مثل سمكة تماماً.
‫أردت أن يموت أيها العميل "بوث".
‫لكن لم أرد قتله.
‫"(رويال داينر)"
‫إليك الأمر، بقدر ما يؤلمني أن أقول ذلك،
‫لا أحب الجنس العرضي.
‫- ألا تحبه؟ ‫- أقصد أن الجنس يعجبني، أنا أحبه.
‫حسناً؟
‫لكن لا أريد أن أمضي الوقت معك ‫لأنني أمارس الجنس معك فقط.
‫أحب أن أمارس الجنس معك.
‫إن أردت الاستمرار برؤيتي،
‫نحتاج إلى محادثات حقيقية واهتمامات مشتركة.
‫حسناً، ينبغي أن يكون ذلك سهلاً. ‫لدينا أشياء مشتركة كثيرة.
‫حسناً، مثل ماذا؟
‫يحب كل منا الطعام الهندي.
‫أنا لا أطيقه. تناولته من أجلك فقط.
‫حقاً؟
‫- ماذا عن السفر؟ ‫- منذ رحلة "جزر الملوك"، لم أعد أحبه.
‫- التنزه في الطبيعة؟ ‫- أكرهه.
‫الكلاب؟ أنا أحب الكلاب.
‫أعاني من حساسية منها.
‫هل تتذكر ذلك الوقت الذي أُصبت فيه بالزكام،
‫وبقينا في السرير وشاهدنا ‫سباق ماراثون "سايفد باي ذا بيل"؟
‫نعم، وقررنا أنك مثل "جيسي" تماماً
‫لأنها ذكية وطموحة جداً.
‫وأنت كنت مثل "سكريتش" ‫لأنه كان العبقري الغريب الأطوار.
‫- لم يقيما أي علاقة قط. ‫- كان ينبغي أن يفعلا ذلك.
‫صحيح؟ لأنهما كانا يتمتعان ‫بأشياء مشتركة أكثر مما كانا يعرفان.
‫يمكننا مشاهدته مجدداً.
‫لم أكن أحب بعض الأشياء في الموسم السابق.
‫وأنا أيضاً.
‫- "دايزي". ‫- "لانسلوت".
‫"(أماليا روز)"
‫رحل هؤلاء الناس من أوطانهم
‫واختفوا في غياهب المحيط الأطلنطي الباردة،
‫منسيين حتى اليوم.
‫نحن فخورون جداً ‫لنعلن أنه بفضل العمل الجاد،
‫لفريق "جفرسونيان"،
‫تمت مطابقة الرفات ‫التي وجدناها في "أماليا روز"
‫مع الأسماء الموجودة ‫في وثيقة حمولة السفينة.
‫سيُدفنون في مقبرة "غريت أوك" ‫في "ماريلاند".
‫ولكن ستعيش أسماؤهم ووجوههم هنا ‫في معهد "جفرسونيان".
‫سيداتي وسادتي، أود تقديم ‫ضحايا سفينة "أماليا روز".
‫"بوليدور نيلسن".
‫"بارباري بايج".
‫"جيم"، من دون لقب.
‫"أبراهام فوكس".
‫"(هايني بوفورت)".
‫"هايني"...
‫"هايني بوفورت".
‫"بارتليت نيلسن".
‫"آيزيا نيلسن".
‫"ريبيكا"، من دون لقب.
‫"كاين دوسون".
‫"إيلايزا" من دون لقب.
‫"جورجيانا بيكيت".
‫"كليرانس ستارك".
‫"ديلي ستارك".
‫"فرانكلين"، من دون لقب.
‫تـرجمة: ‫"ريان هاشم"