‫هل هذه هي؟ ‫هل هذه كل الرفات التي لدينا؟
‫- أجل. ‫- أيمكنك الحصول على هوية من هذه؟
‫حسنًا، طول وعدم وجود انحناء ‫على عظم الفخذ يشيران إلى...
‫...أن الضحية كان ذكرًا أسود ‫طوله 1،90 متر تقريبًا.
‫- رائع. ‫- لكن بلا اسم؟
‫صحيح. إذًا لديكما القليل من العظام، ‫ولدي الكثير من الجسيمات.
‫حتى الآن، لدي سمك السلمون، ‫والدجاج، والذرة ودقيق القمح الكامل--
‫- هل من الخطأ أنني بدأت أشعر بالجوع؟ ‫- فيتامين "ب 12"- لون أصفر "رقم 5"...
‫- ...كاراجينان، مقاوم التجمد-- ‫- بعد إعادة التفكير...
‫- أكان الحمض النووي صالحًا؟ ‫- أجل.
‫وأكد أن جميع الأجزاء ‫التي لدينا تعود لنفس الشخص.
‫لكن أيًّا كانت هويته، لم تظهر ‫على أيّة قاعدة بيانات.
‫مع كل الافتراس الحيواني على مشط اليد، ‫سيكون من الصعب الفصل بين...
‫...بين الإصابات الحاصلة ‫عند وقت الوفاة والحاصلة بعدها.
‫حسنًا، ألقوا نظرة على هذا.
‫لقد أنشأت خريطة توضح مكان ‫العثور على كل جزء من الجثة.
‫لا عجب أن الفئران التهمت هذه اليد. ‫كانت في مكب نفايات خلف مطعم.
‫أتذكر الخريطة أي شيء ‫عن ساق علوية غمرتها المياه؟
‫ترك أحدهم أغطية صناديق ‫القمامة مفتوحة عندما هطلت الأمطار.
‫- ليس لدينا معلومات كافية تقريبًا. ‫- مما يعني أنه يمكنك الذهاب إلى موعدك.
‫لماذا؟ لقد حللنا جرائم قتل ‫بحد أدنى من الرفات من قبل.
‫- إذا كنتِ بحاجة لي-- ‫- لا.
‫إنه اليوم الأخير في علاجه السريري.
‫بالطبع يمكنك الذهاب يا سيد "براي"
‫لا بد أنك تشعر بالارتياح.
‫أجل. وطالما ظل مرضي في حالة خمود، ‫سأكون مرتاحًا جدًا.
‫سأطلب من "بوث" جعل الفنيين الفيدراليين ‫يمشطون المنطقة بحثًا عن رفات إضافية.
‫سأرى إذا كان هناك أي نمط للتخلص ‫من أجزاء الجثة. ربما سيساعدهم ذلك.
‫أنت تقترب من معبر للسكك الحديدية ‫ولا يمكنك رؤية 120 متر في اتجاه واحد.
‫هل السرعة القصوى المسموحة هي ‫أ، 24 كم في الساعة، ب، 32، أو ج، 40؟
‫لديك 5 ثوان.
‫"امتحان مدرسة المرور"
‫- توقف. أنت مخطئ. ‫- اللعنة. أتعرف ماذا، كنت أعرف الإجابة.
‫لم تنه مدرسة المرور بعد؟
‫أعليك التسلل خلسة عليّ هكذا؟ ‫لدي الكثير للقيام به هنا.
‫إذا لم أنجح، فلن تسمح لي ‫اللوائح بالعمل في الميدان.
‫- لم يكن عليك تركها للحظة الأخيرة. ‫- شكرًا يا أمي، أقدر ذلك.
‫هذا جنون بسبب بضع مخالفات سير.
‫- بضع مخالفات فحسب؟ ‫- بضع منها، فكما تعلم.
‫على رجال الشرطة تحقيق حصتهم، أليس كذلك؟
‫هذا ما يفعلونه. "بونز" اتصلت.
‫تريد أن يعود الفنيين ‫للبحث عن المزيد من أجزاء الجثة.
‫أجل، توليت ذلك بالفعل. ‫أرسلت "أنجيلا" بعض المساعدة.
‫بتثليث مواقع ‫الأجزاء التي تم استعدناها بالفعل...
‫...كانت قادرة على تضييق ‫نطاق البحث بشكل ملحوظ.
‫والتي قارنتها مع ‫طريق الجمع لشاحنة القمامة.
‫يكفي حديثًا كالأذكياء. إذا رغبت في ‫الحديث كالأذكياء، لكنت ذهبت لأرضهم.
‫صحيح. إذًا فالكثير من القمامة ‫موجودة في المكب بالفعل.
‫لكن هناك حي واحد ‫لم يتم جمع القمامة منه حتى الآن.
‫لكن لدينا 53 دقيقة فقط.
‫- لأخبرك بشيء ‫- أتدرس القسم الثالث؟
‫للمساعدة، اضغط على "control" "shift" "H" ‫لتحصل على عينة من الأسئلة--
‫أتعرف، لا أستطيع الذهاب. ‫عليّ البقاء هنا وإنهاء هذا الاختبار.
‫حسنًا، سأخبرك بشيء. ‫لمَ لا تذهب مع "بونز" وحسب. اصطحبها.
‫ستكون طريقة جيدة لأرى ‫كيف تتولى أمر العمل معها.
‫- حسنًا. نحن على وفاق. لن تكون مشكلة. ‫- لديها طريقة فريدة في التعامل مع الأمور.
‫رائع. أحب الأمور الفريدة.
‫سيكون هذا مثيرًا للاهتمام.
‫نحن بحث عن جائزة ‫في قاع علبة حبوب الإفطار.
‫على ما يبدو أنا وأنت ‫نتناول أنواع مختلفة من حبوب الإفطار.
‫أنا أراهن على "المافيا".
‫طريقة تقطيع الجثة، جريمة منظمة للغاية.
‫تكهناتك مضيعة لوقتي، أيها العميل "أوبري".
‫صحيح. تجاهلي أمر "المافيا" الآن.
‫الكثير من الأناناس ‫وهو أقل المكونات المفضلة لديّ.
‫حسنًا، إن "بوث" رجل محظوظ. ‫مدرسة المرور تبدو جيدة جدًا الآن.
‫لا أعتقد أن "بوث" يستمتع بها إطلاقًا. ‫هل أخبرك أحد من قبل...
‫...أنك تقول أشياء غريبة جدًا؟
‫لا، ولكن أعتقد أن هذا على وشك التغيير.
‫لا يوجد شيء هنا. ‫ربما سيحالفنا حظ أوفر عند الناصية.
‫أتمنى ذلك. وفقًا لخريطة "آنجي"، ‫هذا هو الشارع الوحيد المتبقي.
‫يا صاح، أسرع قبل أن يتصل أحدهم بالشرطة.
‫استرخ. علينا تسجيل المقدمة أولًا.
‫"مدرسة مكارثي الإعدادية"، كيف الحال؟ ‫نحن "كراش براذرز".
‫واليوم لدينا حيلة صغيرة ‫نحب تسميتها "البولينج البشري".
‫هناك، انتهى الأمر. الآن، ادخل العربة.
‫حسنًا، ها نحن ذا.
‫إذا لم ننج، أحبك يا "أمي."
‫هذا غريب. يبدو أن ‫صناديق القمامة هذه تم ترتيبها مثل--
‫قناني البولينج. هذا ليس جيدًا.
‫ومع ذلك لا أطيق الانتظار.
‫ماذا--؟
‫هذا بالتأكيد سينتشر بسرعة.
‫اتضح أنهما كانا مفيدين للغاية.
‫أخبار سارة.
‫وجد فنيين المباحث الفيدرالية المزيد من ‫ضحيتنا في مكب قمامة في ريف "ماريلاند"...
‫...وفي مكب قمامة خارج "روانوك".
‫بناءً على بنية الأسطح الأذينية للحرقفة، ‫كان الضحية في أوائل الخمسينات من عمره.
‫هل ستقوم بأمر مميز ‫للاحتفال بنهاية علاجك السريري؟
‫لم أفكر في ذلك.
‫تستحق بعض المرح بعد ما مررت به.
‫يصبح الكثير من الناس تواقين جدًا للاحتفال
‫سآخذ ذلك في الاعتبار.
‫يُظهر المستوى الخلفي للقفص الصدري ‫علامات على افتراس حيواني.
‫بناء على طول هذه الثقوب، تبدو هذه ‫الجروح كطعنة أكثر من ضرر بسبب الأسنان.
‫سأكون قادرة على تأكيد ذلك ‫بمجرد أن يصبح القفص الصدري نظيفًا.
‫انظر إلى عظم الزند، يا سيد "براي".
‫بناءً على نمط الشق والخطوط، ‫تم تقطيع الضحية...
‫- ...بمنشار ترددي. ‫- إن اكتشفنا نوعه، ربما يقودنا إلى القاتل.
‫سأصنع قالب "ميكروسيل" لعلامات الشقوق ‫لأرى إن كنا نستطيع إيجاد تطابق.
‫هل الحصول على جمجمة ‫كاملة طلب كبير؟
‫أحيانًا يكون هؤلاء القتلة مستهترون للغاية.
‫ونظرًا لعدم الإبلاغ عن فقدان ‫أي شخص في عمر أو عرق أو جنس الضحية...
‫...إعادة بناء الوجه يجب أن يكون دقيقًا.
‫بلا ضغوط، شكرًا.
‫يشير الحمض النووي ‫للضحية إلى أنه كان ثنائي العرق.
‫"تطابق"
‫وجدته. حسنًا، "راندال فيربانكس، 51 عامًا".
‫الأستاذ "راندال فيربانكس."
‫كان يدرس علم النفس في كلية "كينمور".
‫لمَ لم تبلغ الكلية عن اختفاء شخص...
‫...إذا كان أحد أساتذتهم ‫مختفي لمدة أسبوع كامل؟
‫وفقًا لهذا التقويم، ‫بدأ إجازته الطويلة قبل أسبوعين.
‫"جدول الأستاذ (راندال فيربانكس)، ‫إجازة طويلة"
‫أيناسبك هذا، ما نفعله؟
‫لقد أجريت الكثير من تحقيقات القتل، ‫أيها العميل "أوبري"، أنا معتادة على ذلك.
‫لكن معي، أعني. ‫لأنني أعتقد أنه رائع حقًا.
‫أنا متأكدة أنك تعتقد ذلك.
‫لكني سأحتفظ بالحكم بعد ‫أن أتمكن من الحكم على قيمتك كزميل.
‫إذًا أعتقد أن المودة ليست أحد أمورك.
‫ليس لدي حقًا "أمور".
‫هذه الزهور كلها خاطئة.
‫لا أعتقد أنها تبدو سيئة ‫بالنسبة لرجل عاش وحده.
‫هذه الزهور الكوبية في الأسفل، ‫إنها وردية، بينما يجب أن تكون زرقاء.
‫لقد رأيت نمط نمو مشابه في زهور البتونيا...
‫...أثناء التحقيق ‫في موقع جريمة قتل في "نيكاراغوا".
‫الدماء. يمكن أن تؤدي درجة حموضة الدماء ‫المرتفعة إلى تغيير لون الأزهار.
‫أجل. أنا مندهشة أنك تعرف ذلك.
‫لست غبيًا، يا د. "برينان"، درست الكيمياء.
‫هذه التربة مشبعة بالدماء.
‫إذًا قد يكون هذا موقع جريمة القتل.
‫سأحتفظ بالحكم حتى ‫أحصل على المزيد من المعلومات.
‫- أجل عليك ذلك. ‫- ماذا تفعلان هناك؟
‫- يمكننا الاتصال بالشرطة، كما تعلمان. ‫- أجل. نحن الشرطة.
‫مكتب التحقيقات الفيدرالية، ‫نحن نوعًا ما مثل الشرطة الخارقة.
‫العميل الخاص "أوبري"، ‫هذه هي د."برينان" من "جيفرسونيان".
‫أنت صغير جدًا لتكون عميل فيدرالي. ‫كن حذرًا، يا عزيزي.
‫لم تتسللان خلسة؟
‫- لقد قتل الرجل الذي يعيش هنا. ‫- يا إلهي.
‫هذا أكثر تشويقًا ‫من التجول في المركز التجاري.
‫هل لاحظت إحداكن حدوث أي شيء ‫غير عادي خلال الأسابيع القليلة الماضية؟
‫متى لم يكن هناك شيء غير عادي يحدث؟
‫- لسنوات، كنت أسمع صراخ كل ليلة تقريبًا. ‫- كان الأمر مريعًا.
‫- سمعت الصوت عندما زرته. ‫- ولم تفكرن أبدًا في الإبلاغ عنه؟
‫- فعلنا. ‫- لكن للشرطة...
‫...كنا سيدات مسنات مجنونات، ‫وكان هو الأستاذ الجامعي الذكي.
‫لأكون صريحة، ‫لست متفاجئة بأن أحدهم قتله أخيرًا.
‫فكرت في القيام بذلك بنفسي عدة مرات.
‫- "باربرا". ‫- أنا أتحدث وحسب.
‫قد لا ترغبين في قول ذلك أمام عميل فدرالي.
‫من يعيش هنا مع كل بيوت الطيور تلك؟
‫لسوء الحظ، أنا.
‫- هل هذه كاميرا على مغذي الطيور؟ ‫- أجل. تعمل عندما يكون هناك نشاط للطيور.
‫- سنحتاج لأخذها كدليل. ‫- لكنه موسم هجرة الطيور المغردة.
‫حسنًا. هل تدركين أن ‫هذا تحقيق في جريمة قتل؟
‫حسنًا، لكن لا تحذفوا أيًا من الصور. ‫رجاءً. أحب رؤية الطيور المغردة.
‫حسنًا.
‫سأعود إلى "جيفرسونيان". ‫سأرسل فريق لتمشيط المنطقة.
‫- آمل ألا أندم على تركك وحدك. ‫- هذا ما كانت تقوله والدتي بالضبط.
‫أنا أمزح فحسب.
‫نوعًا ما.
‫على مقياس من 1 إلى 10، ‫كيف تقيم جودة رعاية الممرضة بك؟
‫- 2، ربما 2 ونصف. ‫- ماذا؟
‫10. بالطبع 10.
‫11 إذا كان هذا بزلًا قطنيًا.
‫حسنًا، هذا سيفي بالغرض، يا "ويندل". ‫إنها جرعتك النهائية.
‫وتحاليلك تبدو جيدة، ‫ومعدل ضربات القلب، كل شيء يبدو جيدًا.
‫لا أصدق أن الأمر قد انتهى أخيرًا.
‫أنا أعلم.
‫ولكن للأسف، لا يزال لدي المزيد من الأسئلة ‫لأطرحها عليك من أجل استبيان رضا المريض.
‫ما طول هذا الشيء؟
‫هل هذه هي الصفحة التي تختلقين فيها أسئلتك؟
‫أجل. إنها بالضبط هذه الصفحة.
‫ولكن لدي مريض آخر قادم الآن.
‫ربما يمكننا إنهاء هذا لاحقًا، ‫مثل على الغداء؟
‫بالطبع.
‫لا أريد أن يعتقد أحد بأنني لك أكن راضيًا.
‫علي الذهاب أيضًا. إنه العمل.
‫أراك لاحقًا إذًا.
‫هناك الكثير من الدماء في هذه ‫التربة لدرجة أنها تعج بيرقات الذباب.
‫لابد أن هذا هو موقع الجريمة.
‫ربما يمكنك معرفة وقت الوفاة ‫بحساب ظروف التربة...
‫...ومعدل امتصاص الدماء؟
‫"أوبري". انا منبهر. سأجرب ذلك.
‫هناك دماء في المرآب.
‫سأتحقق من المنزل. استمتع.
‫الدماء في كل أرجاء الأرضية.
‫إذا استخدم القاتل منشار ذو محرك ‫لتقطيع الضحية، فربما ما يزال هنا.
‫تفقدت المكان بالفعل. لا وجود لمناشير. ‫ولكن هناك تناثر للدماء وبعض الأنسجة هنا.
‫وبعض الشظايا العظمية الممتزجة معها.
‫هل تعتقد أننا نُختبر، بتولي مسرح الجريمة؟
‫أحب أن أفكر بأن الكلمة المناسبة ‫هي "نُحترم" يا صديقي.
‫يبدو أن هناك شيئًا ما هنا.
‫أيًا كان ما هو، قد يكون ‫مصدر الافتراس الذي وجدناه.
‫1، 2، 3.
‫مجرد قطة صغيرة لطيفة.
‫على الأرجح أنّ المسكين كان مُحتجزًا ‫في الداخل منذ وفاة "فيربانكس".
‫- سأتصل بالسيطرة على الحيوانات. ‫- بربك، يا "ويندل".
‫ألا تعتقد أن "سكينر" ‫هنا قد عانى بما فيه الكفاية؟
‫- هل ستتبناه؟ ‫- أتمنى ذلك.
‫لكن، للأسف، ‫"مايكل فنسنت" يعاني من الحساسية.
‫مهلًا، ‫ربما ستريده د. "بي" لـ"كريستين".
‫أعتقد أن ما قالته د. "برينان" بالضبط: ‫استئناس الحيوانات أحد أشكال العبودية.
‫- وبما أنني لا أستطيع إبقاء سمكة حية-- ‫- وجدت حاسوب لوحي في منزل الضحية.
‫أعتقد أن هذا قد يفسر كل الصراخ ‫الذي سمعه السيدات المسنات.
‫يكفي. أنت تقتلني.
‫أنت تقتلني، أرجوك.
‫توقف، أرجوك.
‫كانت المرأة من الفيديو إحدى ‫الطلاب الخريجين للأستاذ "فيربانكس".
‫"تابيثا كولمان".
‫أعرف أن الأساتذة يحبون تعذيب طلابهم، ‫لكن هذا غير واقعي.
‫تبين أن صرخاتها لم تكن حقيقية. ‫تم تسجيل الفيديو كجزء من تجربة.
‫أي نوع من التجارب تجعل ‫شخصًا يتظاهر بتعرضه للتعذيب؟
‫- نحن على وشك معرفة ذلك. ‫- لا، أنت على وشك معرفة ذلك.
‫فكما ترى، لدي موعد ‫مع الضابط "ستوب أند جو".
‫بينك وبين زوجتك، بدأت أشعر أنني منبوذ.
‫- قلت إنك تستطيع التعامل معها. ‫- لديك نزعة سادية، أتعلم ذلك؟
‫يجب أن أتعامل مع الضابط "ستوب أند جو" ‫إذا كان بإمكاني، لكنت تبادلت الأماكن.
‫لكن لا يمكنني ذلك.
‫هذه هي ملفات الفيديو ‫لتجارب الأستاذ "فيربانكس".
‫- كان يقوم بأبحاث عن الطاعة العمياء. ‫- الطاعة العمياء؟
‫تم إخبار المشاركين بأنهم سيوجهون سؤالًا ‫لخاضع للاختبار في الغرفة المجاورة.
‫ولكل إجابة غير صحيحة، ‫يضغط المشاركون على زر على جهاز...
‫...قيل لهم أنه يصعق الخاضع للاختبار.
‫- ما هي عاصمة "بيرو"؟ ‫- "سان خوسيه"؟
‫ومع كل إجابة خاطئة، تزداد قوة الصعقات.
‫يا إلهي. توقف، أرجوك.
‫بالطبع، إنه صوتي الذي تسمعه، ‫مسجل مسبقًا، لم تكن هناك أي صعقات حقيقية.
‫- لكن المتقدمون لم يعرفوا ذلك. ‫- هذا فظيع.
‫- لماذا لم يتوقف هذا الفتى؟ ‫- بناءً على بياناتنا...
‫...66 في المائة من المشاركين ‫وجهوا صعقات تصل إلى 450 فولت.
‫وهو، نظريًا، يكفي للقتل.
‫الأشخاص الذين وجهوا الصعقات، ‫هل اكتشفوا ما الذي شاركوا فيه؟
‫لأنني سأتخيل أن بعضهم سيكونوا ‫غاضبين جدًا لتعرضهم للتلاعب هكذا.
‫أجل. كان بعض المشاركين ‫مصدومين جدًا ومستائين.
‫- وربما تواقين للانتقام؟ ‫- بعضهم. أجل.
‫سأحتاج لملفات الفيديو هذه، ‫إلى جانب أسماء المشاركين.
‫آسفة، لكن هذه المعلومات ‫تندرج تحت بند السرية بين الطبيب والمريض.
‫حسنًا، "سكينر"، ‫شمسي الصناعية مشرقة، دمائي في وعاء التربة.
‫الآن لنرى كيف تمتصها هذه النباتات.
‫سترغب برؤية هذا يا صديقي. ‫سيكون هذا رائعًا.
‫مستعد؟
‫لا يمكن أن يكون هذا صحيحًا.
‫هل تواجه مشكلة في تحديد وقت الوفاة؟
‫أحاول استقراء معدل ‫امتصاص الدماء في شجيرات الكوبية.
‫ولكن إذا لم يكن وقت الوفاة منذ 6 دقائق، ‫فإن تجربتي تعد فاشلة.
‫- اعتقدت أن هذا سيكون سهلًا عليك. ‫- رائع، هذا يجعلني أشعر بتحسن.
‫ربما أنت مشتت من صديقك ذو الفراء.
‫ليس "سكينر". إنه أنا.
‫حسنًا، أعتقد أنني سأحتاج إلى إعادة ‫المحاكاة بالكامل مرة أخرى بمزيد من الدم.
‫- ماذا تفعل بحق الجحيم؟ ‫- أنا أؤيد ذلك.
‫أحتاج لدماء. ‫إلا إذا رغبت إحداكما في التطوع؟
‫- لا. ‫- لن أفعل.
‫كيف كانت صور كاميرا الطيور؟
‫للأسف، صورت الكاميرا جزء صغير ‫من الفناء الخلفي للضحية فحسب.
‫- ومع ذلك، وجدت بعض الظلال في المنزل. ‫- ظلال؟ من أي نوع؟
‫يبدو أن شخصًا ما كان يدخل ‫ويخرج من الأبواب الفرنسية للأستاذ.
‫اعتقدت أنك تملك وقت الوفاة...
‫...حتى أتمكن من تقليل عدد ‫الصور التي يجب تحسينها.
‫آمل أن أحصل عليه قبل أن تنفذ دمائي.
‫وإذا كنت لا تحب لحم البقر المشوي، ‫فقد أحضرت سلطة الدجاج.
‫وإذا كنت نباتيًا، ‫فقد أحضرت شطيرة خضار مشوية.
‫- لم تكوني مُضطرة لتحمّل كل هذه المشقة. ‫- إنه استبيان عن رضاء المريض....
‫صحيح. الاستبيان.
‫إذًا، ماذا كان ‫أفضل جزء في علاجك السريري؟
‫إخباري أنني تعافيت من السرطان.
‫أنا آسفة، كان هذا جوابًا خاطئًا. ‫كان من المفترض أن تقول مقابلتي.
‫ألا يوجد قانون يمنع مواعدة المرضى؟
‫أجل. لكنك لم تعد مريضًا. العلاج انتهى.
‫إذًا أتقومن بهذا الاستبيان مع كل مرضاكِ؟
‫فقط أولئك الذين يشاركونني في ‫حب العلم وموسيقى الثمانينات السيئة.
‫وحتى الآن أنت الوحيد.
‫أنا محظوظ.
‫أنت محق تمامًا. ‫جرب سلطة الكابريزي.
‫- إنها رائعة. ‫- شكرًا.
‫إذًا لدي استبيان صغير خاص بي.
‫- سؤال واحد. ‫- اسأل.
‫هل من المقبول أن أقبلكِ؟
‫كل ما ينقصنا الآن ‫هو أغنية رومانسية من الثمانينات.
‫استخرج الفنيين عظم الفخذ الأيمن ‫من مكب قمامة في "فرجينيا".
‫وعُثر على الساق في ‫شاحنة قمامة خارج الخدمة.
‫لا بد أننا لدينا حوالي ‫70 في المائة من الجثة الآن.
‫- آمل أنها كافية لإيجاد سبب الوفاة. ‫- تمزق الأنسجة...
‫...في النهاية السفلية ‫من الظنبوب والشظية بارز جدًا...
‫...ولكنه باهت في النهاية العلوية.
‫ربما انكسرت شفرة المنشار وتم استبدالها.
‫أكان د. "هودجينز" قادرًا على إيجاد ‫نوع المنشار المستخدم بناءً على القالب؟
‫كانت الشفرة شائعة جدًا ‫ولا يمكنها الإشارة إلى منشار محدد.
‫بما أن الضحية قضى حياته ‫المهنية في العبث بالعقول...
‫لست متفاجئًا بما حدث له.
‫لا تلومه. لم أكن لأضغط على ذلك الزر أبدًا.
‫وفقًا للبيانات، من المحتمل أن تفعلي ذلك. ‫لهذا يمكن أن تصبح المجتمعات الحضارية همجية
‫تمتلك "ألمانيا" نظام التعليم ‫العام الأكثر تقدمًا في العالم...
‫...لديهم إنتاج صناعي مذهل، ‫ومع ذلك حاولوا إبادة عرق كامل من البشر.
‫حسنًا، الآن، أكره نفسي. شكرًا جزيلًا لكِ.
‫تظهر الفقرة الصدرية الجديدة ‫آثار لطعنات متعددة.
‫قد يعني ذلك أن البطين الأيسر قد ثقب.
‫والذي قد يكون سبب له نزيفًا حتى الموت.
‫هناك أيضًا شظايا عظمية ‫على الجانب الأمامي لعظم القص.
‫أيًا كان ما اخترق قفصه ‫الصدري تم دفعه بقوة كافية...
‫...ليخترق جذعه بالكامل ‫من الخلف إلى الأمام.
‫- مثل سيف؟ ‫- لم أرَ شيء كهذا من قبل.
‫اعتقدت أننا لا نملك ‫أسماء للطلبة الذين شاركوا...
‫...في تجارب الأستاذ، بل وجوههم وحسب.
‫كان ذلك كلّ ما احتجته.
‫لقد استخدمت نظام التعرف على الوجوه ‫لمقارنة صور بطاقات هوية الطلبة...
‫...ووجدت فتى على "أوبري" التحدث معه.
‫طالب علم النفس هذا يدعى "أليكس هيك".
‫"(كلية كيانمور)، (أليكس هيك) طالب"
‫- يبدو لي غير مؤذٍ ‫- هذه صورة هوية "أليكس" في السنة الأولى.
‫انظر إليه الآن.
‫- لديه سجل إجرامي أيضًا؟ ‫- أجل.
‫تهمتان لاقتحام منزل ‫الأستاذ "فيربانكس" والدخول إليه...
‫...وعشرات من رسائل ‫البريد الإلكتروني لتهديده.
‫- وأقام في مستشفى الأمراض العقلية؟ ‫- عندما ترك الكلية.
‫- هذا بعد تجربة "فيربانكس" عليه؟ ‫- أجل.
‫يبدو أنه بمجرد خروج الجني الشرير ‫من الزجاجة، فمن الصعب إعادته.
‫وهو ما يفسر رسالة "أليكس" ‫الإلكترونية للأستاذ "فيربانكس".
‫"قبل تجربتك، ‫لم أكن أعلم أبدًا كم أنني وحش.
‫ما أطلقت سراحه، كان خطأك".
‫لمَ أنا هنا؟
‫- ليس لديك سبب للقبض علي. ‫- لدينا يا "أليكس".
‫اسمع، الأستاذ "فيربانكس" مات.
‫- أجل. وبعد؟ ‫- أنت قمت بتهديده.
‫- أذقته الكأس نفسها، أليس كذلك؟ ‫- أنت مشتبه به.
‫هل رآني أحد معه؟ هل رآني أحد أهاجمه؟
‫- لا أعتقد ذلك. ‫- لا يبدو أنك تهتم بالدفاع عن نفسك.
‫أجل. لذا تحتجزني. السجن، ‫مصحة المجانين، كلها متشابهة بالنسبة لي.
‫إذًا أتقول إنك قتلته؟
‫ربما.
‫ذلك ما أثبته، أليس كذلك؟
‫أنني قادر على فعل أشياء فظيعة.
‫- مثلك تمامًا. ‫- هذا لا يتعلق بي، يا "أليكس".
‫بالطبع، إنه كذلك. كان عمله يتعلق ‫بما يستطيع أي منا فعله. حتى أنت.
‫أود أن أركز عليك الآن.
‫ألا تعتقد أنه كان هناك أشخاص لطفاء ‫في "رواندا" أو "صربيا" أو حتى "سوريا"؟
‫أثبت "فيربانكس" ‫أنه في ظل الظروف المناسبة...
‫...هؤلاء الأشخاص اللطفاء يمكنهم ‫حمل سكين وطعن شخص حتى الموت.
‫- في الاختبار، قتلت شخصًا. ‫- أجل، لكنه لم يكن حقيقي.
‫لم أكن أعلم ذلك حينذاك.
‫قتلت شخصًا بريئًا. ‫لا أعرف كيف أتعايش مع ذلك.
‫لذا ربما أردت الانتقام.
‫ربما.
‫- كانت تلك أول مرة لي عند الظهيرة. ‫- حقًا؟
‫- كان من المفترض أن تقول "وأنا أيضًا". ‫- كنت أراوغكِ.
‫حسنًا.
‫من المشوق كيف نكتشف أشياء ‫عن بعضنا البعض، أليس كذلك؟
‫- ماذا؟ ‫- لا شيء. أنا....
‫لا، قصدت فقط، أنا وأنت...
‫...يبدو صوابًا، أليس كذلك؟
‫يبدو كما لو أننا نعرف ‫بعضنا البعض منذ زمن بعيد.
‫أجل.
‫ألا يبدو هذا صوابًا لك؟ ‫من المؤكد أنه بدا كذلك.
‫إنه كذلك بالتأكيد.
‫أنتِ مذهلة.
‫أعتقد أن كل شيء يحدث بسرعة كبيرة.
‫أعلم. لكن ما المانع، أليس كذلك؟
‫أجل. ما المانع.
‫يجب أن أعود للعمل
‫ظننت أننا سنتناول الطعام؟
‫أجل، أعلم، لكن الوقت و....
‫- أمر في الظهيرة ليس عذرًا جيدًا للتأخر. ‫- صحيح.
‫سأتصل بك لاحقًا؟
‫حسنًا.
‫هناك أدلة على التئام ‫الحافة اليسرى في الفك السفلي للضحية.
‫هل سمعتني يا سيد "براي"؟
‫أجل. الفك السفلي.
‫وهناك كسور ملتئمة على الانحناء ‫الجانبي للضلعين السادس والسابع.
‫هل أنت بخير؟ أنا لست جيدة ‫في قراءة مشاعر الناس، لكنك تبدو مشتتًا.
‫وبالأمس كنت تبتسم بشكل مفرط.
‫- أنا بخير، آسف. ‫- إذًا ركز رجاءً.
‫بناءً على درجة الالتئام، ‫يبدو أن هذه الإصابات عمرها عامين تقريبًا.
‫مباشرة قبل دخل "أليكس هيك" ‫إلى مستشفى الأمراض العقلية.
‫- ربما عاد لإنهاء ما بدأه. ‫- سيد "براي"...
‫...ألق نظرة على هذا الاختلاف اللوني في ‫الحافة السفلية للجانب الأيسر للفك السفلي.
‫- إنه تطعيم عظمي من جثة. ‫- أجل.
‫ولكن من انتشار الاتحاد الليفي...
‫...فمن المستبعد أن العملية ‫أجريت في "الولايات المتحدة".
‫سأجري اختبار الحمض النووي ‫لمعرفة من أين أتى العظم.
‫اعتقدت أن المشكلة تكمن ‫في أن شمسك الصناعية عليها أن تغرب.
‫أجل، ولكن على مدى أيام...
‫...إذًا لنطفئ الضوء.
‫رائع. حسنًا، الآن، كل ما أحتاجه...
‫...هو إضافة الدماء...
‫...وحان وقت إطعام الزهور الكوبية.
‫ممتاز.
‫مستعدة، وانطلقي.
‫أنظر.
‫انظر، لقد بدأت بالتغير.
‫رائع، إنها تنجح. حسنًا، توقفي.
‫لم أكن أعرف أن الدماء جميلة جدًا.
‫أجل.
‫أجل. كان وقت الوفاة منذ ‫8 أيام و14 ساعة.
‫سأذهب لعزل صور كاميرا الطيور ‫خلال ذلك الوقت وعليك إطعام "سكينر".
‫أجل.
‫- ماذا هناك، يا سيد "براي"؟ ‫- لدي نتائج اختبار الحمض النووي.
‫جاءت العظام المطعمة من مواطن برازيلي.
‫تم إدخال "فيربانكس" إلى المستشفى في ‫"البرازيل" قبل عامين بكسر في الفك السفلي.
‫لقد كان حادث هبوط بالمظلة.
‫لم يكن في حالة جسمانية جيدة. ‫الإبحار بالمظلات يبدو كمسعى أحمق.
‫إذًا كان في "البرازيل" ‫مع "تابيثا" الطالبة المتخرجة؟
‫لا. لقد كان في "البرازيل" مع طالبة ‫متخرجة آخرى. "فيكتوريا آندروز".
‫لديّ كشف بطاقة ائتمانه يوضح ‫أنه دفع ثمن تذكرة الطائرة لها.
‫قبل أن تغير الممر، يجب عليك دائمًا....
‫النظر في المرآة الجانبية وفوق كتفك.
‫ما لم ينشر خلاف ذلك، السرعة ‫القصوى في منطقة المدارس هي....
‫- 40. ‫- كنت أعرف ذلك.
‫تهانينا، لم تتبق سوى 9 مستويات أخرى.
‫- 9؟ ‫- حسنًا، استراحة لجريمة قتل.
‫أفضل بكثير من مدرسة المرور، ألا تعتقد ذلك؟
‫إذًا-- انتظر ثانية.
‫بعد شهر من عودتهما من "البرازيل" ‫غادرت البلدة بعد طردها لتدمير المختبر.
‫كان ذلك في نفس الوقت ‫الذي بدأ فيه مواعدة "تابيثا".
‫تتعرض عاشقة غيورة للهجر ‫وتسعى للانتقام، ماذا، بعد عامين؟
‫بدا لي بعيد الاحتمال أيضًا حتى اكتشفت...
‫...أن "فيكتوريا" عادت ‫إلى المنطقة لبيع منحوتاتها.
‫"(فيكتوريا) لفنون الحدائق اليدوية"
‫- فنون الحدائق؟ وماذا في ذلك؟ ‫- قالت د. "برينان"...
‫...أنه طُعن بشيء كبير جدًا، يشبه السيف.
‫وجد "هودجينز" آثارًا من النحاس، ‫والألمنيوم، والفولاذ في جروح طعنات الضحية.
‫دعني أخمن. ‫هذا مصنوع من الألمنيوم، والفولاذ، والنحاس.
‫أجل، وتلك الصورة؟ ‫تم التقاطها في حديقة "راندال فيربانكس".
‫ربما قد وجدت سلاح الجريمة للتو، يا صديقي.
‫د. "برينان" ستكون منبهرة جدًا.
‫أنا منبهر.
‫أنا لم أقتل "راندال".
‫حسنًا؟ أردت ذلك بعد أن هجرني، ‫لكنني قررت أنه دمر حياتي بما يكفي.
‫إذًا هناك بعض الحقًائق ‫التي عليكِ تفسيرها، يا "فيكتوريا".
‫الأشواك المعدنية الموجودة في منحوتتك ‫مطابقة تمامًا للطعنات على عظم قص الضحية.
‫الجانب الأمامي، لأكون دقيقًا.
‫- من أنت، هل أنت طبيب؟ ‫- لا.
‫لكني أعمل مع واحدة. ‫الأفضل في مجالها، في الواقع.
‫تقول هي وفريقها إن المعدن الذي تستخدميه ‫يطابق الجسيمات التي وجدوها في العظام.
‫لقد صنعت المئات من المنحوتات. ‫صنعت واحدة لـ"راندال" قبل عامين، كهدية.
‫هدية اختفت بشكل ملائم.
‫تستخدمين شفرة منشار "كوباشي" ‫مقاس 22 سم على منحوتاتك، أليس كذلك؟
‫هذه هي نفس الشفرة ‫التي تم استخدامها لتقطيع الضحية.
‫تلك شفرة شائعة جدًا.
‫- هذه صدفة، أليس كذلك؟ ‫- بالضبط.
‫إليك مصادفة أخرى: قُتل "راندال" ‫بعد فترة وجيزة من عودتك إلى المدينة.
‫لم تستطيعي تحمل ذلك، أليس كذلك؟ ‫استبدالك بطالبة متخرجة أخرى؟
‫قلت لك، لقد تجاوزت الأمر.
‫ليس قبل أن تدمري مختبره وتطردي من الكلية.
‫كان ذلك أفضل شيء حدث لي.
‫إدارة تجارب "راندال" جعلتني غاضبة وقلقة.
‫صنع الفن محرر ومطهر.
‫أسمع أن القتلة يقولون أحيانًا ‫أن قتل الناس هو أمر محرر ومطهر أيضًا.
‫إذًا أين كنت في ليلة 22، يا "فيكتوريا"؟
‫كنت أقود إلى معرض ‫الحرف اليدوية في "فريدريكسبيرغ".
‫لذا إذا كان ذلك وقت وفاته، ‫فلن أكون الفاعلة.
‫هل يمكن لأي شخص أن يؤكد ذلك؟
‫قد ترغبن بالاتصال بمحاميكِ، ‫لأن الأمور لا تبدو جيدة بالنسبة لك الآن.
‫- سمعت أن الفنيين وجدوا المزيد من الرفات؟ ‫- أجل. في مكب القمامة.
‫- الزند والكعبرة والظنبوب والشظية اليمنى. ‫- لم يتبق منه الكثير للعثور عليه.
‫وهذا أمر جيد لأنهم لن يتمكنوا من احتجاز ‫"فيكتوريا آندروز" دون مزيد من الإثباتات.
‫هل حالفك الحظ في فك رموز ‫الصورة من كاميرا الطيور؟
‫ليس بعد.
‫هل كل شيء بخير، يا سيد "براي"؟
‫أجل. أنا آسف.
‫هل أنت واثق؟ لأنك تبدو مستاءً. هل هي صحتك؟
‫لا، صحتي على ما يرام، ‫مرضي في حالة خمود، كل شيء على ما يرام.
‫"لمَ لا تتصل؟"
‫إذا كنت بحاجة للرد على ذلك--
‫لا، أنا في مكان العمل وفيه أقوم بعملي
‫لاحظت كشوطًا على النهاية السفلية ‫لعظم الكعبرة الذي وجدناه للتو.
‫وهو ما لم أعتقد أنه كان شيئًا هامًا ‫حتى وجدت كشوطًا مماثلة على العظم الزورقي.
‫- هذه تبدو كثلمات. ‫- اعتقدت أنه كان افتراس حيواني وحسب.
‫ولكن بعد فحص عظم الكعبرة عن كثب، ‫عرفت أنها كانت قطعة واحدة من الأحجية.
‫إذا وضعت العظم الزورقي مع عظم الكعبرة، ‫سأحصل على مطابقة مثالية.
‫إنها تشكل قوسًا. إنهما متطابقان.
‫تبدو كعلامة عضة إنسان.
‫وبالحكم من خلال الانحناء ‫وحجم ممرات الأسنان، قامت بالعضة أنثى.
‫"فيكتوريا آندروز". ‫سأحصل على مذكرة لاستخراج سجلات أسنانها.
‫"هل أنت بخير؟"
‫- إذًا "فيكتوريا" هي الفاعلة؟ ‫- انظر إلى أفراق قواطع "فيكتوريا"...
‫...فيما يتعلق بالتمزق الناجم ‫عن الأسنان على الضحية.
‫- أيفترض بي أن أعرف ما قلته للتو؟ ‫- لا. من المُفترض أن تومئ فحسب.
‫- وسوف تخبرك بما يعنيه ذلك. ‫- المسافات بين أسنانها واسعة للغاية...
‫- ...لتكون هذه العلامات قد تركت بواسطتها. ‫- اعتقدت...
‫- ...أنكما ستكونان تعملان بشكل أفضل الآن. ‫- إنه يعرف درجة حموضة الدماء، أنا مندهشة.
‫- حصلت على جيد جدًا في مختبر الكيمياء. ‫- إذًا لا يمكننا ربط "فيكتوريا" بالجريمة؟
‫- بشكل ظرفي فحسب. ‫- حسنًا، أي شيء آخر؟
‫رأت "أنجيلا" شكلًا أنثويًا في الظل. ‫وتبدو علامات الأسنان أنها من امرأة.
‫إذًا عشيقة غيورة أخرى، ربما. ‫ولكن هذا يعيدنا إلى نقطة البداية.
‫إن كنتما تريدان مساعدتي، ‫فيجب أن أنهي هذا الاختبار أولًا.
‫إشارة الطريق هذه تعني...
‫- إنها أ، بداية طريق سريع متفرع. ‫- لا هذا خطأ. إنه انتهاء طريق سريع متفرع.
‫- لا. ‫- "أوبري"؟
‫لن أتدخل في هذا.
‫بناءً على اتجاه الأسهم، أنا محقة.
‫- حسنًا، هل أنتِ متأكدة من هذا؟ ‫- أجل.
‫إذًا سأثق بك في هذا.
‫- أنا آسف. الجواب الصحيح هو "ب". ‫- من المفترض أن تكوني عبقرية.
‫- الضابط "ستوب آند جو" مخطئ. ‫- حسنًا، هل تريدين مجادلة ضابط؟
‫- تفضلي. ‫- حسنًا، لقد كتب-- أنا لا أخطئ أبدًا.
‫أنتِ كذلك في هذه اللحظة ولن أنساها.
‫- هل سيتحول هذا لشجار؟ ‫- لا لن يتحول لشجار.
‫سأتجادل مع الضابط "ستوب أند جو". ‫وأنتما ستذهبان للقبض على قاتل.
‫حسنًا. ما زلت أتحدى ذلك. كنت محقة.
‫أنتِ محقة. أنت مخطئة. ‫ما الذي تنتظره بجلوسك هنا؟
‫إنّها ملكك الن . حظًا طيبًا. ‫تذكر وحسب، أومئ .
‫- أومئ. ‫- هذا يساعد. ما الذي تنظر إليه؟
‫لقد استخدمت وقت الوفاة الذي أعطيتني إياه ‫لاستخراج المقاطع الصحيحة من كاميرا الطيور.
‫بإنشاء مرشح عالي الانتقال ‫مع مجال وضوح قابل للتعديل...
‫...تمكنت من إزالة ‫التفاصيل منخفضة التردد...
‫...مع السماح ببقاء التفاصيل ‫عالية التردد ذات التركيز الأعلى.
‫كما لو كنت بحاجة لسبب آخر لأحبك.
‫انتظري دقيقة. ‫هذه حبيبة "فيربانكس" الحالية، "تابيثا".
‫أجل. تظهر هذه الصورة ‫دخولها إلى منزله قبل ساعتين من مقتله.
‫كنا نركز على العاشقة الغيورة الخطأ.
‫لدينا فيديو لكِ تتسللين ‫خلسة إلى منزل "راندال".
‫لذا أتساءل، لمَ قد تفعلين ذلك؟
‫أقسم أنني لم أؤذي "راندي".
‫قالت جارته إنها سمعت شجارًا ‫بعد دقيقة من وصولك إلى المنزل.
‫- إذًا، عما كان ذلك؟ "فيكتوريا"؟ ‫- "فيكتوريا"؟
‫- ظهور العاشقة القديمة، ربما شعرت بالغيرة؟ ‫- منها؟
‫رجاءً. إنها مجنونة. كان "راندي" يكرهها.
‫إذًا ربما لم يكن ‫يتعلق الأمر بالعلاقة الحميمة
‫تحتوي هذه المذكرات على الدراسات ‫التي أجراها "فيربانكس" مع "فيكتوريا".
‫وبالتالي؟
‫كانت مجرد طالبة متخرجة مثلك، لكن ‫"فيربانكس" أشاد بها في جميع الدراسات.
‫هذه هي الدراسات ‫التي أجراها "فيربانكس" معك.
‫- اسمك لا يظهر في أي مكان. ‫- كان "راندي" مغرورًا.
‫قرر التوقف عن مشاركة الإشادة.
‫لابد أن ذلك جعلكِ غاضبة
‫وحتى شخص لطيف مثلك يمكنه أن يصبح عنيفًا.
‫أليس ذلك هو موضوع آخر دراستكما السلوكية؟
‫لم نكن نتشاجر بشأن الإشادة. ليس تحديدًا.
‫وأقسم، عندما تركته، ‫كان "راندي" على قيد الحياة.
‫أنا في انتظار الجزء الذي سأصدقك فيه.
‫حسنًا، اسمع، تسللت إلى منزل "راندي".
‫ولكن كان ذلك فقط لرش عطري ‫في غرفة نومه وحسب.
‫هيئة المحلفين ستحب ذلك. آسف لتضييع وقتك.
‫كنت أجري دراسة خاصة بي على "راندي".
‫لأعرف ما إذا كانت التذكيرات الشمية ‫الباطنية لي ستجعله أكثر اهتمامًا.
‫ضبطني في غرفة نومه وتشاجرنا.
‫لأنني كنت أجري دراسة بدون موافقته.
‫إذًا فقد أراد الإشادة.
‫أجل، ومن لا يفعل؟ ‫بذلت قصارى جهدي من أجله.
‫وبطريقة أو بأخرى ‫اعتقد أن قوله "أحبك" كان كافيًا.
‫أنا أستحق أن يتم الاعتراف بإنجازاتي.
‫أهذا اعتراف؟ لأنني ‫يجب أن أحضر شخصًا ليوثق هذا.
‫لا، لم أقتل "راندال فيربانكس".
‫تشاجرنا وغادرت.
‫ولم أره مرة أخرى.
‫"آندي"، ما الذي تفعلينه هنا؟ ‫من المفترض أنني أعمل.
‫أتعلم، لا يمكنك أن تقيم علاقة معي وتنفصل ‫عني في نفس اليوم. لا يمكنك فعل ذلك.
‫- اسمعي، أنا آسف لأنني لم أجب على رسائلك. ‫- انس أمري.
‫انا أتحدث عنك.
‫أنت معجب بي كثيرًا.
‫- أجل، لكن ذلك ليس الموضوع. ‫- حقًا؟ هل هناك موضوع آخر؟
‫لأنني متأكدة من أن إعجاب ‫شخصين ببعضهما هكذا...
‫...هو ما يبحث عنه الجميع ‫في كل مكان في العالم طوال الوقت...
‫...ونحن محظوظان بما يكفي بإيجاده.
‫إذًا ما الأمر، يا "ويندل"؟
‫ماذا تعتقدين؟
‫بالتأكيد، مرضي في حالة خمود الآن، ولكن--
‫إذا كنت ستقوم بأمر فتى السرطان، ‫فوفر حديثك. أنا ممرضة أورام.
‫أرى الناس يموتون كل يوم.
‫أجل، لكنني لا أريد أن أقترب ‫منك ثم أجعلك تريني أموت.
‫ما تعلمته من علاج المرضى...
‫...الموت هو مجرد جزء من الصفقة.
‫أتعلم، نأتي جميعًا بتاريخ انتهاء الصلاحية.
‫وذلك لا يخيفني على الإطلاق.
‫وما الذي يجعلك متأكدًا ‫من أنك ستموت قبلي على أي حال؟
‫كانت لدي عمة ذهبت في جولة بالدراجة. ‫أصح امرأة في العالم.
‫كانت هي وزوجها يقودان دراجتيهما ‫ويضحكان ومغرمان بشدة.
‫ثم سقط عليها فرع شجرة، ‫حادث غريب، قتلها على الفور.
‫عمتي "ديبي".
‫يمكنني أن أعطيك رقم زوجها.
‫اسأله إذا كان سيكون ‫أفضل حالًا لو لم يجتمعا معًا.
‫لا أدري إذا كان بإمكاني فعل ذلك.
‫بالطبع، تستطيع.
‫لكن ربما ليس وحدك.
‫ألا بأس إن قبلنا بعضنا هنا؟
‫من يهتم؟
‫سيد "براي"، ‫إذا كنت ترغب في الاحتفاظ بعملك....
‫بالطبع أيتها الطبيبة "سارويان". ‫أوشكت على الانتهاء.
‫- طلبية أخرى؟ ‫- أجل. من بارجة القمامة.
‫أنا أفحص الجسيمات والآثار الآن. وسبق ‫والتقطت صور أشعة سينية لـ"ويندل ود. "بي".
‫هناك قطع عميق على أحد الأصابع.
‫أجل، هذا هو المكان ‫الذي وجدت فيه معظم الآثار.
‫أول شيء تم ظهر كان مضاد التجمد.
‫منطقي. كان على بارجة القمامة.
‫حسنًا، لكان منطقيًا، إذا لم أجد ‫مضاد التجمد على يد الضحية اليمنى...
‫...والتي عُثر عليها في موقع تفريغ مختلف.
‫- هل عظام المشط الأيسر جاهزة لنا؟ ‫- أنت في عجلة من أمرك الآن؟
‫أجل، آسف بشأن ذلك.
‫لست آسفًا جدًا، كما أتصور.
‫حسنًا. من الواضح أنني فاتني شيء جيد.
‫على أي حال، لدي بعض صور الأشعة السينية ‫هناك إذا أردت إلقاء نظرة بينما تنتظر.
‫هناك كشط في السلامي الأقصى الثاني.
‫أجل، جرح الضحية. ربما بالمنحوتة؟
‫لا لا. كان معدن مختلف. ألومنيوم ‫يحتوي على أقل من 1 في المائة منجنيز.
‫هذا ما يصنعون منه العلب. ‫ربما حدث على البارجة وحسب.
‫يتوافق الانحناء مع علبة. ‫لكن هذا الكشط حدث قرابة زمن الوفاة.
‫انتظر، قد يفسر ذلك ‫الجسيمات الأخرى التي وجدتها في الجرح.
‫استمعا إلى هذا: ‫سلمون، وسردين، ووجبة الكتان وكبد الدجاج.
‫هذا كل شيء تجده في علبة طعام القطط.
‫باستثناء مضاد التجمد.
‫مذاق مضاد التجمد حلو للحيوانات. ولذلك ‫تتناوله الكثير من الحيوانات الأليفة وتموت.
‫كان يحاول أحدهم تسميم "سكينر".
‫حسنًا، نحن بحاجة لفحصه. ‫ربما خدش القاتل أو عضه.
‫تهانينا، أيها السائق.
‫- الضابط "ستوب أند جو" يمنحك الضوء الأخضر ‫- هذا ما أتحدث عنه. أجل.
‫شكرًا لك.
‫لماذا تتصرف وكأن ‫فريقك للهوكي "فاينرز"، قد فاز؟
‫ليس "فاينرز"،" فلايرز". لا يهم. ‫الضابط "ستوب أند جو" أنجحني.
‫ما رأيك بالذهاب في جولة للاحتفال؟
‫أفضل الآن أن أعتقل قاتلًا ‫سيُتهم أيضًا بالقسوة على الحيوانات.
‫- كنتِ تبحثين عني؟ ‫- أجل. حاول شخص ما تسميم القط.
‫- "سكينر"؟ ‫- أجل.
‫- ما علاقة القط النحيف بأي شيء؟ ‫- ليس القط إنه الطائر الذي أكلته القطة.
‫- أي طائر أكله؟ ‫- هل تتابع هذا؟
‫لقد قمنا بتطوير اختزال.
‫- حقًا؟ ‫- على ما يبدو.
‫- ماذا أكل "سكينر"؟ ‫- وجدت شظايا عظام في معدته.
‫- لقد فتحت بطن "سكينر"؟ ‫- ماذا؟ لا.
‫لا، التقطت صور أشعة سينية. ‫كانت العظام من طائر "النمنمة".
‫- يبدو أنك متحمسة للغاية. ‫- طائر "النمنمة"...
‫- ...على قائمة "ميريلاند" المهدد بالانقراض ‫- يا إلهي. أنت تمزحين.
‫- صحيح؟ هذا منطقي، أليس كذلك؟ ‫- أجل.
‫- لا أحب هذا الاختزال. ‫- لقد حللنا القضية، أيها العميل "بوث".
‫سأحصل على سجلات الأسنان، ‫وسأعرف إذا كانت العضة مطابقة.
‫يجب أن تكون راضيًا عن نفسك ‫باختيارك لـ"أوبري". فهو كفؤ للغاية.
‫- هل كانت تلك مجاملة؟ ‫- سأخبرك شيئًا.
‫لمَ لا تستمتع بالأضواء ‫الآن وتذهب لإنهاء القضية؟
‫لن تدعي أي شيء يحدث ‫لطيورك الثمينة، أليس كذلك؟
‫هذا سخيف. ما كنت لأؤذي ذبابة.
‫حسنًا، إنها ليست ذبابة ميتة ما نتحدث عنها. ‫إنه "راندال فيربانكس".
‫بصفتك من محبي علم الطيور، ‫فأنتِ على دراية جيدة بسلوك الحيوانات.
‫لقد درستِ أنماط الهجرة لـ"فيربانكس"...
‫- ...حتى تستطيعي تسميم قطه. ‫- لا.
‫لم تكوني على علم أن الأستاذ كان في إجازة.
‫لهذا ضبطك وأنتِ تحاولين قتل "سكينر".
‫أخذ علبة طعام القطط ‫المسمومة منك وجرح يده خلال ذلك.
‫لا أعتقد أن هذا ما حدث.
‫أثناء الشجار، قمتِ بعضه. ‫تتطابق علامة العضة سجلات أسنانك.
‫أثناء الشجار ‫لابد أنكِ قمتِ بدفعه مما تسبب في...
‫...تعثره للخلف واخترقته المنحوتة.
‫ثم هناك هذا.
‫المنشار الذي استخدمتهِ لتقطيعه.
‫نفس المنشار الذي استخدمتهِ ‫في بيوت طيورك.
‫دماؤه على الشفرة.
‫يمكن لطفل مرافعة هذه القضية والفوز، ‫يا آنسة "فون ميرتنز".
‫كيف لي أن أعرف أنه سيغرز نفسه؟
‫أتعرفان كم مرة توسلت إليه ‫ليضع جرسًا على هذا المخلوق؟
‫أكان ذلك ليكون شاقًا جدًا؟ ‫أذلك طلب كبير؟ جرس صغير؟
‫كنت أحاول فقط حماية طائر "النمنمة".
‫إنها جميلة للغاية. ‫حقًا لا يوجد شيء يشبهها.
‫"بونز"، كدت أنسى.
‫أحضرت لكِ هدية.
‫شيء حتى تتمكني من دراسة ‫علامات المرور الخاصة بك.
‫مضحك للغاية.
‫أعتذر عن إعطائك معلومة غير صحيحة.
‫سأخبرك شيئًا، كنت أبحث ‫عن شيء لأضايقك به لسنوات.
‫أتعلمين شيئًا؟ يجب أن أشكركِ.
‫ومع ذلك، على عكسك، لم أتلق ‫أبدًا مخالفة لتجاوز السرعة المحددة.
‫ذلك لأنكِ تقودين كالجدة.
‫واجه الأمر، يا "بوث"، ‫أنا سائقة أفضل منك بكثير.
‫- حسب من؟ ‫- "ولاية فرجينيا"، كبداية.
‫- إذًا إنه رسمي. ‫- إذا كان هذا تحديًا...
‫- ...آمل أن ينتهي في سباق سيارات رائع. ‫- هذا يبدو خطيرًا.
‫ليس إذا كنت خلف عجلة القيادة. بدلًا من ‫"السريع والغاضب"، سيكون "البطيء والجاد".
‫قدت ذات مرة بسرعة 113 كم على طريق سريع.
‫حسنًا، هذا كل شيء. أنتِ رهن الاعتقال. ‫قفي، استديري. ضعي يديك خلف ظهرك.
‫- توقف. ليس من اختصاصك. ‫- يجب أن أبلغ عن هذا. القانون هو القانون.
‫يجب أن أبلغ عن هذا.
‫تـرجمة: ‫شيماء ياسين