‫يقارن التشبيه بين شيئين مباشرةً ‫باستخدام الكلمات "مثل" و"كـ"
‫"نمت مثل جذع" ‫"أنا جائع كحصان"
‫- "حبك مثل دواء سيئ" ‫- بالضبط
‫- كانت تلك فرقة (بون جوفي) ‫- حسناً
‫- شعره رائع ‫- بالمضي قدماً
‫الاستعارات تختلف عن التشبيهات
‫"أطلق عليّ لقب شخص ‫لديه رهاب الجراثيم"
‫"لكنني أجد أن عطسةً واحدةً مقبولة"
‫"يمكن أن يتسبب بها ‫بواسطة الغبار، حساسية..."
‫"حقاً، أياً كان المهيج الأنفي ‫الذي يؤثر عليك"
‫"على أي حال..."
‫"خلال موسم الرشح"
‫"عطسة ثانية تعني أن المرض ينتشر"
‫"وأن كل رجل مسؤول عن نفسه"
‫- أين تعتقد أنك ذاهب؟ ‫- بعيداً عنك
‫- لم فعلت ذلك؟ ‫- أريد أن أعيش
‫- لست مريضةً، عد إلى مقعدك ‫- لا، شكراً
‫أنت تعرف القوانين ‫لا يمكنك المغادرة بدون إذن
‫- هل تأذنين لي بالخروج؟ ‫- لا، لا يمكنك الخروج
‫الآن عد إلى مقعدك
‫"القوانين هي دعامات المجتمع ‫أنا أحب القوانين"
‫"لكن ما فائدة القوانين لرجل ميت؟"
‫المعذرة
‫- هل أبدو مريضاً بالنسبة لك؟ ‫- تبدو شاحباً
‫جيد، هذا طبيعي
‫الآن، أنا أتفهم أن (شيلدون) ‫فتىً استثنائي
‫حسناً، لكن عندما يعقد العزم ‫على عدم إطاعة أوامر أستاذ
‫يجب أن يكون هناك بعض العواقب
‫- نحن على وفاق تام ‫- بأي نوع من العقاب تفكر؟
‫(ماري)، في حالة مثل هذه ‫بضع أيام من الاحتجاز
‫حقاً؟ هذا يبدو قاسياً قليلاً
‫الاحتجاز ليس بالأمر المهم ‫اعتاد ناظري أن يضرب مؤخرتي بمجداف
‫"لفت ذلك انتباهي"
‫أجل، كان ذلك من الماضي ‫ما زلت احتفظ بمجدافي
‫(سبانكي)
‫- لديك قبضة جميلة على ذاك الشيء ‫- أجل، (جورج)
‫جعلت مدير المعدات في متجر (أستروز) ‫يصنع هذا من أجلي
‫- الثقوب فيه، تقلل من مقاومة الهواء ‫- ذكي
‫لكن يجب أن تمتلك في هذه الأيام ‫طلب موافقة لتعاقب الأولاد
‫لا أعلم إلى أين يتجه العالم
‫تريدين الحصول على واحدة من هذه ‫لـ(جورجي) عندما يسيء التصرف
‫كأنك لم تفكري ‫بالعبث بعقله بصفعة قطعة خشب
‫لعلمك، كان هناك وقت ‫منحني به هذا الشيء ذراع لاعب تنس
‫حسناً، (شيلدون)، ادخل...
‫- إلى أين ذهب؟ ‫- من ذلك الاتجاه
‫"استمتعوا بهذا، وهو إلى حد بعيد ‫أكثر دقيقتين رياضيتين في حياتي بأكملها"
‫- الأمر ليس مضحكاً ‫- بحقك
‫- (شيلدون) في الاحتجاز، ذلك مضحك ‫- أعتقد أن هذا سينفعه حقاً
‫- عليه أن يتعلم أنه ليس مميزاً ‫- لكنه مميز
‫أنت تعرفين ما أقصده
‫لا يمكنه مغادرة الصف ‫فقط لأنه يرغب بذلك
‫كان قلقاً من أن يصاب بالمرض ‫هذا حق مشروع
‫والآن هو معرض لخطر ‫التعرض للسرقة في صف مليء بالمجرمين
‫لن يتعرض للسرقة
‫إنهم ستة طلاب يقومون بوظائفهم ‫تحت أنظار أستاذ
‫بالإضافة إنه لن يضر (شيلدون) ‫تعلم كيفية الدفاع عن نفسه
‫في الحقيقة هذه ليست فكرةً سيئة
‫- ماذا تفعل؟ ‫- لا شيء
‫- هل هذا تبغ المضغ؟ ‫- إنه مدفع شوكولا، ماذا تريد؟
‫لدي احتجاز غداً ‫وأعتقد أنك تستطيع إعطائي بعض النصائح
‫كان ذلك تصرفاً وقحاً ‫أن تغادر الصف بتلك الطريقة
‫لم تكن نيتي أن أتصرف بوقاحة ‫لكن شكراً لك
‫الشيء الوحيد الذي يجب أن تقلق بشأنه ‫هو البقاء قريباً من الأستاذ
‫إن غادر الغرفة، فاذهب برفقته
‫- لماذا؟ ‫- لأنك سوف تتعرض للضرب
‫هل تقول إنني سأتعرض لخطر جسدي؟
‫سيتواجد أسوأ أولاد المدرسة ‫جميعاً في غرفة واحدة لمدة ساعة
‫ماذا تعتقد أنه سيحدث؟
‫اعتقدت أننا سنمضي الوقت ‫نندم على أفعالنا
‫ونفكر بكيف يمكننا أن نكون أفضل ‫في المستقبل
‫حسناً، اعتقادك خاطئ ‫اغرب عن وجهي
‫أنت لئيم ولطيف تجاهي ‫في نفس الوقت، الأمر محير
‫ربما أفعل هذا بشكل خاطئ
‫- هل ذهبت إلى الاحتجاز من قبل؟ ‫- لا
‫لكنني أستقل حافلة المدرسة ‫وتلك ليست حفلة
‫إنه مثل مشفى عقلي متنقل
‫- هذا استخدام جيد للتشبيه ‫- شكراً
‫حسناً، أراك غداً
‫آمل ذلك
‫مرحباً، أنا هنا من أجل الاحتجاز
‫- أين الأستاذ؟ ‫- لم يصل بعد
‫بحوزتي ثلاثة دولارات ‫لا تخجل من مشاركتها مع البقية
‫هل تفضل قطعةً ورقية؟ ‫لدي البعض في محفظتي
‫إنها هنا إن غيرت رأيك
‫حسناً، أيها الفاشلون ‫تعرفون كيفية سير هذا
‫ساعة واحدة، بدون كلام ‫بدون إزعاج
‫- (شيلدون)! ‫- مرحباً سيد (غيفنس)
‫- لم أنت هنا؟ ‫- لم أرد أن ألتقط عدوى
‫من السيد (ماكيلروي) ‫لذا غادرت الصف بدون إذن
‫حسناً، شيء ما يحدث في الأرجاء
‫في الحقيقة أشعر ببعض الحكة ‫في حنجرتي
‫حسناً، حان وقت المغادرة ‫سررت برؤيتك
‫- مهلاً، ماذا تفعل؟ ‫- هل سمعت بالقتال أو الهرب؟
‫هذا هرب
‫ليس مضحكاً جداً الآن ‫أليس كذلك؟
‫- لا، لكم من الوقت سيتم إقصاؤه؟ ‫- أسبوع
‫- وسيسجل الأمر في سجله الدائم ‫- حسناً، هذا ليس بالأمر المهم
‫كان لدي كل أنواع المشكلات ‫في سجلي المدرسي الدائم
‫لم يوقفني ذلك عن العمل ‫كساقية لثماني سنوات
‫أعتقد أن الأمر المهم ‫الذي علينا حلّه هو وسواسه بالجراثيم
‫أجل، أنت لا تريده أن يتحول ‫إلى (هوارد هيوز)
‫ينمي أظافره، يتبول في جرة
‫لم قد يريد التبول في جرة؟
‫لا أعلم لماذا تبول في جرة ‫أعلم فقط أنه قام بذلك
‫أكره قول الأمر ‫لكنني أعتقد أننا بحاجة مساعدة في هذا
‫مثل ماذا؟
‫ربما يمكننا أخذه إلى ذلك الطبيب اللطيف ‫الذي هدأ من روعه
‫عندما كان مقتنعاً أن لديه ‫تضخماً في البروستات
‫هدأ (شيلدون) من روعه فقط عندما أخبره ‫الطبيب ماذا يحدث في اختبار البروستات
‫يا له من مسكين ‫ما زال يتحدث بالأمر
‫- شكراً لمقابلتنا، أيها الطبيب ‫- لا مشكلة
‫ماذا أصابك اليوم، (شيلدون)؟ ‫كساح؟ داء الكلب؟
‫- بداية مبكرة لسن اليأس؟ ‫- هل يقوم بالسخرية؟
‫- أعتقد ذلك ‫- مضحك
‫(شيلدون) ليس مريضاً ‫لكنه أصبح شديد القلق بشأن إصابته بالبرد
‫- أو بالإنفلونزا ‫- حسناً، هل هناك أي أعراض؟
‫سيلان أنف، حكة
‫- التهاب حنجرة، حمى؟ ‫- لا
‫حسناً، (شيلدون) ‫إن أصبت بنزلة برد
‫أو حتى انفلونزا ‫لن تكون نهاية العالم
‫الانفلونزا كانت نهاية العالم ‫لنصف مليون امريكي
‫خلال وباء الانفلونزا في 1918
‫- حقاً؟ ‫- في (الهند)، مات 17 مليون شخص
‫حسناً، أعتقد أننا نخرج عن الموضوع
‫أيها الطبيب ‫(شيلدون) خائف من الذهاب إلى المدرسة
‫لأنه قد يتعرض ‫إلى نوع ما من الجراثيم أو الفيروسات
‫- إذاً أصبح موسوساً؟ ‫- ليس وسواساً إن كان التهديد حقيقياً
‫- أنت طبيب، يجب أن تعرف ذلك ‫- (شيلدون)، لا يوجد ما تقلق بشأنه
‫حتى إن أصبت بالأنفلونزا ‫ينتهي الأمر عادةً بعد أسبوع
‫لم نتلقَ نصيحةً طبيةً ‫من رجل يدخن؟
‫- (شيلدون) ‫- حسناً
‫لدي مرضى لديهم مريض حقيقي
‫ربما يجب أن ننهي هذا
‫كيف لا تصاب بالمرض ‫طيلة الوقت؟
‫أنا أقوم بإجراءات وقائية ‫أغسل يدي، أرتدي قفازات وكمامة
‫أمي، كيف كان يومك؟
‫هل نتجاهل هذا؟ حسناً
‫- جميل جداً ‫- ماذا يحدث؟
‫لا أشعر أنني على ما يرام
‫- هجوم بيولوجي! ‫- أحمق
‫"على صعيد محلي"
‫"موسم انفلونزا مبكر غير متوقع ‫يضرب البلاد"
‫"يقول الأطباء أن السلالة ‫التي تعود أصولها إلى (الصين)"
‫"شديدة الضراوة"
‫"الأطفال والمسنون ‫هم الأكثر عرضةً للخطر"
‫- (شيلدون)، لم لا زلت مستيقظاً؟ ‫- سنموت جميعاً!
‫- هذا ليس مضحكاً! ‫- أنا أعلم، عزيزي
‫لكن يجب أن تفهم أنه بعض الأحيان ‫تقول الأخبار تلك الأشياء لتخيف الناس
‫- حسناً، ذلك فعال! ‫- تعال هنا
‫أعلم أنك لا تؤمن بهذا ‫لكنني سأقوم بالأمر على أي حال
‫أيها الرب، أنا أصلي لابني (شيلدون)
‫لكي تحميه من كل الأمراض والأوبئة ‫ولتبقيه صحياً وبأمان
‫ولتحميه من رأسه إلى أصابع قدميه ‫من الداخل والخارج، آمين
‫أنت محقة، أنا لا أؤمن بذلك
‫لكن الأمر يشعرني بالتحسن، شكراً
‫في الإنجيل، هذا يدعى سياج الحماية
‫- لماذا تواصلين الابتسام؟ ‫- يجب أن تنظر إلى قناعك عزيزي
‫(ميسي)!
‫هل علينا الذهاب إلى المدرسة ‫و(شيلدون) ليس عليه ذلك؟ هذا ليس عدلاً
‫بالتأكيد إنه كذلك ‫(شيلدون) يحب المدرسة ولا يمكنه الذهاب
‫أنت تكرهين المدرسة وعليك الذهاب ‫هذا عادل
‫لا يزال عليه قضاء يومه ‫يقوم بالأعمال المنزلية
‫لا يمكنه التسكع واللعب بقطاراته
‫أجل، دعه يعمل ‫أبوة صالحة، يا أبي
‫- أنا فخور أنك توافق ‫- أنا كذلك
‫إلى أين أنت ذاهبة؟
‫سأعطي (شيلدون) ‫قائمة بالأعمال المنزلية
‫- هل تأخذين حقاً بنصيحتي؟ ‫- أجل
‫- حسناً، ماذا عن ذلك؟ ‫- كنت محقاً
‫أنا فخورة بك (جورج)
‫- (شيلدون) ‫- "أجل؟"
‫- الباب مقفل، هل يمكنك فتحه؟ ‫- "لا"
‫ماذا يحدث؟
‫- مرحباً؟ ‫- ماذا تفعل؟
‫- أنا أصنع سياج حماية مضاد للجراثيم ‫- عزيزي، لا يمكنك البقاء هناك
‫لدي ثلاجة، كيس نوم ‫وأستطيع صنع أي شيء أحتاجه من المكعبات
‫- ماذا عن زي الهالوين؟ ‫- في حال حصل انتهاك
‫- ابقَ هناك ‫- هذه خطتي
‫(جورج)؟
‫- لا يمكننا توقع حركات هذا الفتى ‫- إنه أمر سخيف، سأقوم بإنزاله
‫لا، لا يمكنك إجباره ‫على التخلص من وسواس
‫- ماذا نفعل؟ لا يستطيع العيش هناك ‫- حسناً في الحقيقة يستطيع
‫لديه ثلاجة، وكيس نوم
‫ويمكنه التغوط في المغسلة على الدوام
‫أعتقد أنني سآخذ الأولاد إلى المدرسة
‫أنا متأكدة أنه سيخرج ‫بحلول عودتك إلى المنزل
‫لست متأكداً لم تعتقدين ذلك ‫لكن لا بأس
‫- أمي؟ ‫- أجل، (شيلي)
‫هل يمكنك إغلاق الباب؟ ‫أحتاج أن أستخدم المغسلة
‫- (تامي كوك)؟ ‫- "هنا"
‫- (جورجي كوبر)؟ ‫- هنا
‫(شيلدون كوبر) ‫غائب
‫- أين أخوك؟ ‫- في المنزل
‫- هل هو على ما يرام؟ ‫- أجل، هو فقط...
‫في الحقيقة، لا يبدو أن الأمور ‫على ما يرام بالنسبة له
‫قد لا ينجو
‫- هذا مروع ‫- أنا أعلم
‫أنا أحبه كثيراً
‫إن حدث أي خطب له على الإطلاق ‫لا أعرف ما قد أفعل
‫(شيلي)، إن كنت لا تمانع سؤالي ‫ما هي خطتك طويلة الأمد هنا؟
‫أنا أستخدم الرياضيات لأحول المرأب ‫إلى نظام بيئي ذاتي الاكتفاء
‫حسناً، ماذا يعني هذا بالتحديد؟
‫كل ما أحتاجه هو ضوء شمس ‫وبعض البذار لإنماء طعام غير محدود
‫والتي سأقوم بتسميدها ‫ببرازي الخاص
‫هذا يصبح أفضل
‫إن كنت لن تقدمي المساعدة ‫ابتعدي من فضلك، هذا ليس عرضاً
‫الآن، أخالفك بهذا
‫- (شيلي) عزيزي، اخرجي من فضلك ‫- لا أستطيع
‫هيا، أنا والدتك
‫- افعلها من أجل والدتك ‫- لا
‫لكنني والدتك
‫أنتم جميعاً تقتلونني
‫"أنا والدتك"
‫أعتقد أن أكثر ما يحزن حيال الأمر ‫هو كم الحزن فيه
‫- هل يمكننا فعل شيء؟ ‫- لا أعلم
‫- عناق قد يساعد ‫- بالتأكيد
‫ما خطبكما أنتما الاثنان ‫ألا تكترثان بشأن أخي؟
‫(شيلدن)
‫انتهى الأمر، اكتفيت من هذا الهراء ‫إن لم تخرج، سوف أدخل!
‫واحد، اثنان
‫- ثلاثة ‫- انتهاك!
‫- تعال هنا بسرعة! ‫- لا
‫لا يمكنك الاستمرار بالهرب مني
‫لن أضطر إلى فعل هذا إلى الأبد ‫فقط حتى تتعبي
‫(ماري)، سأحضر كاميرا التسجيل
‫- لا تقبضي عليه حتى أرجع ‫- هذه ليست مزحة!
‫(شيلدون)، تعال إلى هنا!
‫تعال إلى هنا!
‫(شيلدون لي كوبر)، تعال إلى هنا!
‫- حالاً! ‫- يا إلهي، أعتقد أنني سأتبول على نفسي
‫"تعال إلى هنا! ‫(شيلدون لي كوبر)!"
‫انظري إلى هذا ‫القديسة (ماري) تشرب الكحول
‫رأى الرب ما حدث للتو ‫سيتفهم الأمر
‫هل تمانعين إن شاركت ‫في الإمساك بالهارب؟
‫ما الذي يمكنك أن تفعليه ‫ولا أستطيع فعله؟
‫خدعة صغيرة تعلمتها ‫لأحاول إخراج الكلاب من المخبأ
‫بالتأكيد سنضرب رؤوسها ‫باستخدام مضارب الغولف
‫لن أفعل هذا بـ(شيلدون)
‫عزيزي
‫لدي هدية صغيرة من أجلك
‫- "رقاقة شوكولا؟" ‫- أجل، أخرجتها للتو من الفرن
‫- جيد، هذا يعني أنها معقمة ‫- لم لا تخرج إلى هنا وتأخذ قطعتين؟
‫- لا يمكنني فعل هذا ‫- حسناً، سأخبرك التالي
‫سأضعها هنا ويمكنك الخروج ‫وأخذ واحدة عندما تكون جاهزاً
‫ما رأيك؟ سأضعها ‫هنا، تماماً
‫هيا!
‫- اسمعني، أيها المغفل ‫- حسناً
‫أنت الكثير من الأشياء، (شيلدون)
‫أنت لطيف، ذكي، صحي
‫لكن من بينهم جميعاً ‫أنت، من سكان (تكساس)
‫- إذاً؟ ‫- سكان (تكساس)، لا يخافون من شيء!
‫الأفاعي، الهنود، الجيش المكسيكي
‫هل تتخيل أن (سام هيوستن) ‫كان خائفاً من نزلة برد صغيرة؟
‫لا
‫- (جيم بوي)؟ ‫- لا
‫- (سيسي سبيسك)؟ ‫- لا أعتقد ذلك؟
‫أنت محق، لأنهم من (تكساس) ‫وتطول القائمة
‫أريدك الآن أن تخرج ‫من هذه الفقاعة البلاستيكية
‫وأريدك أن تأتي إلى هنا ‫وتأكل رقائق الشوكولا في الخارج كرجل
‫مثل رجل من (تكساس)!
‫- أنا متأثرة ‫- أنا أيضاً
‫اعتقدت أنني سأخسره عند (سيسي سبيسك)
‫"كما ترون"
‫"أخرجتني جدتي بنجاح ‫إلى العالم مجدداً"
‫"عن طريق تذكيري ‫بأسلافي الشجعان من (تكساس)"
‫"دماؤهم تسري في عروقي"
‫"كنت ابناً حقيقياً لولاية (تكساس)"
‫"وإن كنت ابناً حقيقياً ‫مع نظام مناعة هش بشكل لا يصدق"
‫"استيقظت في اليوم التالي ‫مع حرارة 102"
‫"ونظام مليء بالمخاط"
‫"على أي حال ‫كان هناك بارقة أمل"
‫"قطة ناعمة، قطة دافئة"
‫"كرة فرو صغيرة"
‫"قطة سعيدة، قطة ناعسة"
‫- غنيها مجدداً، أمي ‫- في البدء، نظف أنفك
‫"قطة ناعمة، قطة دافئة"
‫"كرة فرو صغيرة"
‫"قطة سعيدة، قطة ناعسة"