"الخطوة الأولى لتصحيح خطأ هي الصبر"
"سارق ملاحق في هجوم جريء"
"(أناكين سكايووكر) وتلميذته (أسوكا)"
صعدا على متن سفينة صائد الجوائز الماكر" "كاد باين) الحربية)
لاستعادة (هولوكرون) مسروق يحتوي على لائحة" "أطفال المجرة المتأثرين بالقوة
"وفرسان الـ(جيداي) المستقبليين"
"بعد ملاحقة متهورة ومواجهة مع العدو الشرير"
"(هزم (أناكين) وجنوده (باين"
لكنّهم اضطروا لإخلاء سفينته المدمرة" "(من دون الـ(هولوكرون
كم عدد الناجين هذه المرة؟
(نحن فقط، (دينال أحسنت بقتل صائد الجوائز ذاك
نعم، لنتناول بعض الطعام، هل أنت جائع؟
سألحق بك
إذن، ماذا سيحدث الآن؟
سنأخذ المصابين إلى الجناح الطبّي
أيّها الجنرال، هناك شيء أعتقد أنّ عليك رؤيته
أيّها الجندي، هل أنت بخير؟
لابدّ أنّه أصيب في رأسه
إنّه دم يا سيدي وليس لأيّ من رجالنا بالتأكيد
انتظر، أنت مصاب
قد تكون إصابة خطيرة
لست من المستنسخين
!(أسوكا)
أيّها اللواء، أغلق حلقات الفضاء، بسرعة
ماذا يمكن أن يكون قد حدث منذ تحدث إليك آخر مرة؟
إنّه (باين)، أغلق الحلقات حالا
كلا! أغلقها كلّها، بسرعة
إبطال تفعيل حلقات الفضاء
علينا إبلاغ المجلس
لسوء الحظّ أنّه سُمح لـ(باين) بالهروب... مجددا
مع معرفة أسماء ومواقع أكثر الأطفال تأثرا بالقوة في الجمهورية
(يمكنه التسبب بضرر مدمّر لنظام الـ(جيداي
(اكتشفنا أنّ (باين) يعمل مع الـ(سيبراتيست
هناك آلاف الأطفال على تلك اللائحة أيّهم سيلاحق أولا؟
هناك احتمال ضئيل أن يجدهم المجلس عن طريق القوة
سلّمتك ما تريده، لم يكن الـ(جيداي) مشكلة
أيمكنني مساعدتك بأيّ شيء آخر؟
أحتاج إلى أشخاص للاختبار، اختر 4 أطفال (وأحضرهم إلى (موستافار
سأهتمّ بهم
اختطاف أطفال أبرياء؟
تبدو جريمة صغيرة لأمثالك
(لا يوجد أبرياء بين أطفال الـ(جيداي
بالطبع
طالما أحصل على مالي فلا يُشكّل ذلك فرقا بالنسبة إليّ
عالم مليء بالغابات، أرى مدنا مقبّبة
(إنّها (روديا
منزل في ساحة (كاي تاف)، نعم، أراه أيضا
(هناك كوكب مائيّ، موطن الـ(نوتالين
غلي أنسيلم)؟) - (لا أرى (غلي أنسيلم -
أشعر بمكان ذهبت إليه من قبل
(شلالات، (نابو
قرية (جان غوا)، في القطاع الجنوبيّ أشعر بها بشدة
كان طفل الـ(غنغان) يصرخ - (ترى المستقبل أيّها الشاب (سكايووكر -
(يجب أن تذهب إلى (نابو
(ستجد (كاد باين
خذ معك تلميذتك
أأنت متأكد أنّه لا يوجد أطفال على (غلي أنسيلم)؟
أخِذ الطفل إلى عتمة الجهة المظلمة
مصيره مجهول بالنسبة إلينا، خسارتنا كبيرة
لكن، هناك أطفال أكثر في خطر
سأغادر إلى (روديا) حالا
سنجد أطفالا آخرين
صلة ابنك بالقوة قوية، سيصبح (جيداي) مميز
قال المعلم (روبال) إنّه سيأتي يوم ليذهب إلى المعبد
لكن، ليس قبل وقت طويل
لم يعي المعلم (روبال) الخطر المحدّق بابنك
(المتظاهرين بأنّهم من الـ(جيداي يجوبون المجرة
ويسرقون الأطفال المستقبليين
لحماية ابنك، علينا أخذه الآن
إنّه ابني الوحيد
انظري إلى هذا
ستريحك
لنأمل أن نصل في الوقت المناسب
(إن كنت تبحث عن ابني أيّها الـ(جيداي فهو ليس هنا
أين هو؟
افتحي الباب
لن تحصل عليه أبدا
أين صائد الجوائز؟
(صائد جوائز؟ كان (جيداي
الـ(جيداي) لا يحملون أسلحة
ماذا فعلت؟
أيّها الجنرال (سكايووكر)، أخبرونا بأنّك قادم
هل تمّ إعلام عائلة الـ(غنغان)؟
نعم، القائد (لنكر) مسؤول عن العملية
(سيأخذك إلى مدينة (جان غوا
دعني أقدهم أيّها المعلم لديّ حساب أصفّيه
حسنا، اذهبي مع الغنغانيّ، سأوافيكم قريبا
لا تتحرك أيّها الحثالة
لستِ الطفل الذي توقعت إيجاده
هذا واضح - أنت ذكية، لكنّك ساذجة -
يبدو أنّني فزت
أعتقد أنّني حظيت بحقّ لبس هذا مجددا
ابنتك بأمان الآن
هل تعتقدين ذلك حقا؟
نعرف أنّك أخذت طفلين على الأقل، أين هما؟
بعيدا عن منالكم
لدى من تعمل؟ - أعمل وحدي -
(إنّها مسألة وقت فقط حتى نجد الـ(هولوكرون
سهّل الأمر على نفسك
ماذا ستفعل أيّها الـ(جيداي)، ستعذبني؟
أعتقد أنّ خوفك ممّن تعمل لديه يفوق خوفك منّا
انتهت هذه المحادثة
فتّشنا السفينة كلّها لا أثر للـ(هولوكرون) أو الأطفال
هل تحققت من سجلات ملاحة السفينة؟
(تمّ مسحها قبل هبوطه على (نابو
سنضطر لاستخدام القوة لإجباره على التكلم
لا أعتقد أنّ (باين) ضعيف لهذه الدرجة
ربّما إنّ ركّزنا على عقله معا
استخدام القوة لإجبار عقل قويّ على التعاون أمر خطير
هناك خطر تدمير عقله خلال ذلك
حسنا، ألدينا اختيار آخر؟
(سترشدنا إلى الـ(هولوكرون
ألاعيب عقل الـ(جيداي) لا تنفع معي
(سترشدنا إلى الـ(هولوكرون
انسوا الأمر
(سترشدنا إلى الـ(هولوكرون
لن... لن أفعل ذلك
وسترشدنا الآن
أنا... سأرشدكم، كلا، اخرجوا من رأسي
ربّما علينا المحاولة مجددا
لقد... اكتفيت من ذلك
(سأرشدكم إلى الـ(هولوكرون
ستستعيدون أطفالكم
يريد الرئيس يريد تقريرا عن تقدمنا
أخبره بأنّ هذا أمر لا يخصّ الجمهورية بل مسألة (جيداي) داخلية
آسف على اختلافي معك
لكن، طالما يتصرف الـ(جيداي) كالجيش فعلينا إبلاغ الرئيس
حتى فيما يخصّ الأمور الداخلية كهذه
إذن، أعتقد أنّك تطوعت للذهاب
أوصل تحياتي للرئيس - انتظر -
وأنا أوافقه، عد إلى هنا عندما تنتهي
قد يكون هذا فخا أيّها المعلم أأنت متأكد من أنّك لا تريدنا أن نذهب معك؟
(إنّه فخّ بالتأكيد يا (سكايووكر
سأتصل بك عندما نجد الأطفال
ماذا لو لم يجدوا الأطفال؟
سيجدونهم يا (سنيبس)، هيا
الإحداثيات؟ - ...الإحداثيات هي -
673117 تتقاطع مع 71 آر بي 7
ستأخذنا هذه الإحداثيات لحافة الفضاء الخارجيّ الفضاء المحايد
(أتريد الحصول على الـ(هولوكرون والأطفال أم لا؟
أناكين)، سررت برؤيتك)
فخامتك
اعذرينا أيّتها الطفلة
أدرك أنّك قمت بعملية إلقاء قبض مهمة (خلال تنفيذ خطة تدمير الـ(جيداي
فكرة أنّ صائد جوائز بسيط قد يخطط لأمر كهذا
أعتقد أنّ شخصا آخر أكثر قوة وراء هذا (ولا أعتقد أنّه (دوكو
وهل تملك أيّ دلائل عمّن يمكن أن يكون؟
ليس بعد أيّها الرئيس
اصبر يا بنيّ
اهدأ أيّها الصغير
قريبا ستتوقف عن البكاء
سيدي، الأشخاص بهذا العمر نادرا ما ينجون من عملية تأهيل العبيد
للأسف هذه المخاطرة ضرورية
مهارات هؤلاء الأطفال الطبيعية (أعظم من أنّ يهدرها الـ(جيداي
أتنبأ بجيش جواسيس يجيدون استخدام القوة تحت أمري
مدربون في الجانب المظلم ليروا جميع زوايا المجرة من مسافة بعيدة
وأعدائي سيكونون عديمي الحيلة أمام رؤية كهذه
إن فشلت العملية الجراحية فلن أخسر شيئا
(سنكون بخير يا (كودي ابق هنا وراقب السفينة
حاضر سيدي، سأبقي السفينة تعمل
لا أشعر بأيّ أطفال قريبين
ولا أنا
أين تُبقي الأطفال؟
الأطفال بأمان
لكن أولا، ها هو الـ(هولوكرون) الثمين
دعني أحضره لك
لن تمارس حيلك أكثر
!تبا - لقد أخطأت حقا هذه المرة -
(وداعا أيّها الـ(جيداي
ماذا نفعل الآن؟
حسنا، أنظمة الملاحة تعمل هل تفحصتِ معدات الهبوط؟
تأكدت منها مرتين، لديّ شعور (بأنّ المعلم (ويندو) و(أوبي وان
كان يمكن أن يستفيدا من مساعدتنا
لا أحبّ الابتعاد عن الإثارة أيضا، لكن على أحد ما القيام بهذا العمل
ودائما نكون نحن من يقوم بالعمل في النهاية
التقط (باين) غبارا بركانيا كثيرا خلال رحلاته
ماذا وجدت يا (آرتو)؟
يبدو أنّ (باين) قد محى سجلات الملاحة
لكنّه لم يمحو حاسوب استهلاك الوقود - إذن؟ -
إن قارنّا الكواكب التي نعرف أنّه زارها مع المسافة التي قطعها
فقد نتمكن من احتساب أين ذهب أيضا هذه فكرة جديدة
إنّها حيلة (جيداي) قديمة كنّا نستخدمها لملاحقة المهرّبين
(حسنا، لنرى، (جلي أنسيلم)، (روديا (موستافار)، (نابو)
انتظر، (موستافار)؟ لا يوجد أطفال هناك
إنّه عالم تنقيب، بعيد جدا ربّما توقف هناك لتعبئة وقوده
هذا يفسّر الغبار لكنّه يبعد 6 أنظمة فضائية عن طريقه
ربّما التقى بمن يعمل لديه هناك يستحق الأمر الاستكشاف، أليس كذلك؟
سأفعل أيّ شيء للخروج من هذا المهبط
(حصلت على الـ(هولوكرون
(انطلق في أيّ وقت يا (كودي
(نحن نقترب من (موستافار
آرتو)، ابدأ سلسلة الهبوط)
سيدي، سفينة تقترب، وهي ليست صائد الجوائز
لم يكن هذا متوقعا خذوا الأطفال إلى مبناي الثانويّ
للأسف خسرنا هذه القاعدة علينا تدمير الأدلة كلّها
أوقفوا الجاذبية الداعمة ودعوا المبنى يغرق في الحمم البركانية
عذرا سيدي؟ - نفّذ ما أقوله فحسب -
أأنت متأكد من أنّه المكان الصحيح؟ - سنعرف ذلك -
أشعر بشيء يا معلّمي، ولا يعجبني
(إنّه الجانب المظلم يا (أسوكا هذا هو المكان الصحيح
هل سمعت ذلك؟ - نعم، السؤال هو أين هم؟ -
من هذا الطريق
الجاذبية الداعمة كلّها قد توقفت
بسرعة، الـ(جيداي) قادمون
أطفئ الأضواء، بسرعة
تأخرنا - ما زلت أشعر أنّهم هنا -
انتبهي للأطفال
أعرف، أعرف
احترقت اللوحة
أين (آرتو)؟
اهدأ، لا بأس
تدمرت القاعدة تماما أيّها المعلم ومعها أيّ دليل عمّن كان وراء هذا
هذا مؤسف جدا
ما زال (باين) لدينا
هرب مجددا؟
المهم أنّ الأطفال بخير (واستعدنا الـ(هولوكرون
اللائحة كاملة، ولا دليل على أنّه تمّ نسخها
رغم ذلك، مستقبل الـ(جيداي) غير واضح
علينا المضيّ قدما بحذر
ترجمة روزيتّا إنترناشونال، عمّان - الأردن