‫حسنًا، لقد حزمت غداء شقيقك.‬ ‫وأنت ستشترين غداءك.‬
‫"لوك"، "أليكس"، احضرا. هيا بنا.‬
‫ها هو ذا. آخر فرصة لمصافحة الصيف.‬
‫- أبي.‬ ‫- نحن في منتصف المصافحة.‬
‫أنا بحاجة إلى المساعدة.‬
‫كان من المفترض أن أكتب يومياتي‬ ‫طوال الصيف، وأن أسلمها اليوم.‬
‫أول يوم في المدرسة وأنت متأخر بالفعل؟‬
‫- لقد انتهى أمري.‬ ‫- حسنًا، أخبرني بما لديك حتى الآن.‬
‫حسنًا. "21 يونيو. وجدت عصا."‬
‫"22 يونيو..." هذا كل ما لديّ.‬
‫- هذا كل شيء؟‬ ‫- لقد كانت عصا رائعة.‬
‫إنه محق. كانت تبدو كثعبان.‬
‫إخراجهم جميعًا من المنزل‬ ‫في الصباح قد يكون صعبًا،‬
‫خاصة في أول يوم من الدراسة.‬
‫بداية من الاستيقاظ في الـ7‬ ‫حتى إيصالهم للمدرسة،‬
‫- يكون لدينا الكثير من المهام.‬ ‫- أنا أستيقظ في الـ6 صباحًا.‬
‫- وأنا أستيقظ في الـ5.‬ ‫- إنني جادة. أنا أستيقظ في الـ6.‬
‫أنت من تصدرين هذا الصوت؟ ظننته راكونًا.‬
‫لا أصدق أن ولدي الصغير‬ ‫أصبح في الصف الخامس.‬
‫كان يمسك إصبعي بكفه الصغير‬
‫وينظر إليّ بعينيه الواسعتين.‬
‫أجل، إنهم يكبرون. هيا بنا يا "ماني".‬
‫كيف يبدو شعري؟‬
‫مهلًا. ماذا ترتدي؟ يبدو كحاشية تزيين‬ ‫شجرة عيد الميلاد القديمة.‬
‫إنه "بونشو"، رداء كولومبي تقليدي.‬
‫أود أن يعرف زملائي الجدد أنني فخور بتراثي.‬
‫أعتقد أنك تبدو رائعًا.‬
‫حقًا؟ هل سأوصله للمدرسة بالسيارة‬ ‫أم سيمتطي حماره؟‬
‫"أنت بسكويتة لذيذة. أجل، بسكويتة‬
‫أنت بسكويتة لذيذة"‬
‫- أما زلت تؤمّن الشقة من أجل "ليلي"؟‬ ‫- كل شيء لدينا مدبب.‬
‫لم جعلت ابنتنا تبدو مثل "دونا سامر"؟‬
‫إنها ليست "دونا سامر".‬ ‫واضح أنها "ديانا روس"‬
‫من "آر سي إيه ييرز".‬ ‫كيف لم يلحظ والدك ذلك؟‬
‫- ظننتك كففت عن فعل ذلك.‬ ‫- لم أعدك بهذا قط.‬
‫أعتقد أنني أهوى التصوير بشكل ما،‬
‫والعارضة المفضلة لديّ الآن‬ ‫هي "ليلي" بالطبع.‬
‫لقد أكملت سلسلة صور لها‬ ‫وهي ترتدي أزياء أشهر مطربي البوب.‬
‫فلنر. جعلتها "أوليفيا نيوتن جون".‬
‫جعلتها "مادونا"، في ألبوم "ذي إيرلي ييرز"،‬ ‫وجعلتها "ستيفي ووندر".‬
‫أجل، هناك أيام كانت "ليلي" تفوق "شير"‬ ‫في عدد الأزياء التي ترتديها.‬
‫"شير". كيف نسيت "شير"؟ هذا محرج.‬
‫هذا هو الأمر المحرج؟‬
‫- عزيزتي، هل ستتركين المنزل؟‬ ‫- بعد 5 أعوام. هل يمكن أن تساعدني؟‬
‫لهذا اقترحنا آلة الكمان.‬
‫التشيلو مطلوب أكثر‬ ‫في فرق الأوركسترا الخاصة بالجامعات.‬
‫أتعرفين ماذا غير مطلوب؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- الفتيات اللواتي يعزفن في فرق الأوركسترا.‬
‫هيا، سأساعدك في حمل هذا الشيء إلى الرصيف.‬
‫"فيل"، ارتد سروالًا.‬
‫بربك. هذا الشيء يغطي جسمي‬ ‫أكثر من لباس السباحة.‬
‫لا تذكّرني بذلك.‬
‫"هايلي"، عزيزتي، لا تنسي أن معلم القيادة‬ ‫سيأخذك من المدرسة.‬
‫ألا يمكن أن يأخذني من مكان آخر؟‬ ‫لا أريد أن يظن الطلاب‬
‫أنني أواعد معلم قيادة غير وسيم‬ ‫وفي الأربعينات.‬
‫- "هايلي" حصلت على رخصة التعلم للتو.‬ ‫- ونتبادل مرافقتها أثناء القيادة.‬
‫أحد أهم قواعد الطريق‬
‫أن عليك الحفاظ على مسافة آمنة‬ ‫بينك وبين السيارة التي تتقدمك،‬
‫وهذه ليست مسافة آمنة.‬
‫حسنًا. انتقلي إلى المسار الآخر.‬ ‫إلى المسار الآخر.‬
‫نظام الملاحة هذا غير مضبوط.‬ ‫إنه يظن أننا في متنزه.‬
‫يا إلهي، نحن في متنزه!‬ ‫ابتعدي عن الأطفال! توجهي للبحيرة!‬
‫هذا يجعلك تدرك أننا جميعًا في خطر.‬
‫آخر شيء يحتاج إليه‬ ‫"ماني" في أول يوم للمدرسة‬
‫- هو أن تذمر ثقته بنفسه.‬ ‫- تقصدين "تدمر".‬
‫والآن تحاول فعل ذلك بي.‬
‫آسف، لكن هناك مكانان وحيدان‬ ‫يمكن للمرء ارتداء "بونشو" فيهما.‬
‫- وهما شلالات "نياغارا" والملاهي المائية.‬ ‫- إنك تفكر في هذه الأشياء أكثر من اللازم.‬
‫أنا أرتدي ملابس جريئة طوال الوقت‬ ‫والجميع يعجبون بها‬
‫لأني أرتديها بثقة.‬
‫أجل، أنا متأكد من أن ثقتك هي ما تعجبهم.‬
‫أعتقد فقط أنك تبالغ قليلًا.‬
‫أتعرف؟ عليك أن تسترخي وتمرح قليلًا.‬
‫أنا مسترخ ومرح. هل تذكر اقتراحي‬ ‫لتناول الفطور على العشاء الأسبوع الماضي؟‬
‫إنك متوتر منذ أحضرنا "ليلي" للمنزل.‬
‫لا تفعل سوى وضع أقفال حماية الأطفال‬ ‫والقراءة عن الأبوة.‬
‫هل يمكنك أن تتوقف...‬ ‫تفضّل، احمل ابنتك فقط.‬
‫- احملها واسترخ.‬ ‫- حسنًا. تعالي يا حبيبتي.‬
‫حبيبتي. هل وضعت لها مثبت شعر؟‬
‫القليل منه. سأشغّل موسيقى.‬
‫- عليّ أن أذهب...‬ ‫- ارقص معها.‬
‫- ليس لديّ وقت لهذا.‬ ‫- ارقص مع الموسيقى.‬
‫- بربك.‬ ‫- ارقص فقط. أعرف أنك تحب هذه الأغنية.‬
‫إنها أغنية جيدة بالفعل. حسنًا.‬
‫من ملكة الرقص؟‬
‫ارقص مع الموسيقى. هل ترى؟‬ ‫هذا ممتع، أليس كذلك؟‬
‫يا إلهي... هل ارتطم رأسها؟‬
‫لا، أعتقد أنه لو ارتطم رأسها لكانت...‬
‫أجل، لقد ارتطم رأسها.‬
‫أجل، أعرف.‬
‫أحضرت دب الكمادات من المجمد.‬
‫- لم وجهك ملطخ بالشوكولاتة؟‬ ‫- لقد كان أسفل فطيرة.‬
‫فتناولتها لتصل له؟‬
‫لقد فعلت ما تطلبه الأمر. لم تحضر الموقف.‬
‫- هل تظنها بخير؟‬ ‫- إنها لم تبك كثيرًا.‬
‫ربما هذه علامة سيئة. يجب أن نحاول إضحاكها.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لنعرف ما إذا كانت بخير.‬
‫- أين "الكلبوب"؟‬ ‫- "الكلبوب"؟ ها هو.‬
‫حسنًا، ها هو.‬
‫لكن هذا كلب.‬
‫أجل، أعرف. هذا هو المضحك.‬
‫هذا ليس مضحكًا كما تظن.‬
‫- هل يمكننا الاتصال بأختك فحسب؟‬ ‫- لا. "كام".‬
‫لماذا؟ حتى تقلل من شأننا‬
‫وكأنها خبيرة،‬ ‫وأنا لا أعرف كيف أعتني بطفلتي؟‬
‫"ميتشل"، إنها شقيقتك.‬
‫بالطبع ستحاول التقليل من شأننا.‬
‫- مرحبًا؟‬ ‫- مرحبًا. الأمر بسيط، كنت أتساءل فقط.‬
‫حين كان أولادك صغارًا، هل سبق وأن...‬
‫- لطمت رأس أحدهم بالحائط؟‬ ‫- كنا نحبسهم في غرفهم فقط.‬
‫لا، أعني دون قصد. لقد صدمنا رأس "ليلي"‬ ‫بالحائط بشكل ما، وهي...‬
‫لم تكن صدمة قوية،‬ ‫وهي لا تتصرف بغرابة، لكن...‬
‫- إنني قلق من ...‬ ‫- اهدأ. هذه الحوادث تقع دائمًا.‬
‫"لوك" كان يضرب رأسه بالحائط‬ ‫طوال الوقت، وهو بخير.‬
‫حسنًا. شكرًا لك. أشكرك.‬ ‫لقد ساعدتنا كثيرًا.‬
‫يجب أن نأخذها للطبيب. جهز السيارة.‬
‫- "غلوريا"؟‬ ‫- أنا هنا.‬
‫لقد قمت بإيصال "ماني" للمدرسة للتو‬
‫ثم أدركت أنني قمت بإيصال "ماني"‬ ‫للمدرسة للتو.‬
‫رباه. كنت أتمنى أن نحصل على بعض سنوات‬
‫- قبل أن يذهب عقلك.‬ ‫- لا، ما أقوله هو،‬
‫لدينا النهار بطوله لأنفسنا،‬ ‫لأول مرة منذ شهور.‬
‫يجب أن نستغل هذا اليوم. نذهب للنادي،‬ ‫غداء فاخر، جلسات تدليك.‬
‫- ماذا عن عملك؟‬ ‫- أنا المدير.‬
‫إنهم يستغربون ذهابي للعمل‬ ‫من الأساس منذ تزوجتك.‬
‫"جاي" عفوي للغاية.‬
‫إنه يفاجئني دائمًا بهداياه الصغيرة‬ ‫والنزهات الممتعة.‬
‫لم أكن أعظم زوج في المرة الأولى،‬
‫أريد أن أكون أفضل هذه المرة.‬
‫وربما في الزيجة الثالثة،‬ ‫سأكون الأفضل على الإطلاق.‬
‫أجل، هذه الدعابة ستكلفني الكثير.‬
‫ماذا تقرئين؟ كتابًا؟‬
‫أجل. إنني أحاول قراءته منذ فترة.‬
‫توجد خريطة في بدايته.‬ ‫أحب هذا النوع من الكتب كثيرًا.‬
‫- أليس لديك منزل لتعرضه اليوم؟‬ ‫- أجلت الموعد.‬
‫ظننتك ستحبين قضاء بعض الوقت معي.‬
‫أول يوم للمدرسة يكون صعبًا‬ ‫على الأمهات اللواتي لا يعملن.‬
‫يجب أن تدرك أن الأولاد يذهبون،‬ ‫ويصبح العش خاليًا.‬
‫إنهن يفقدن السيطرة.‬
‫والكثير من الرجال لا يلحظون ذلك،‬ ‫لكني لست مثلهم.‬
‫إنني أنصت بذهني،‬
‫وإذا انتبهت، فستجد أن النساء‬ ‫يخبرنك بما يردن،‬
‫عبر إخبارك بنقيضه.‬
‫كما حدث ذات يوم، كانت "كلير" تقول،‬ ‫"عليك نقل سيارتك.‬
‫" لا توجد مساحة في المرأب لكلتا سيارتينا."‬
‫وما كانت تقصده‬ ‫هو أن علي شراء سيارة رياضية.‬
‫لقد كنت أتطلع لقضاء يوم هادئ.‬
‫أردت فقط القراءة وربما الخروج للركض‬ ‫فيما بعد. هذا كل شيء.‬
‫عظيم. سنركض معًا.‬
‫- ليس عليك فعل ذلك.‬ ‫- أعرف.‬
‫الإنصات.‬
‫المشكلة فقط أنني أحب الركض بمفردي،‬ ‫وأنا أركض بسرعة إلى حد ما، لذا...‬
‫لذا؟‬
‫لذا، لست متأكدة‬ ‫مما إذا كنت تستطيع مجاراتي.‬
‫- هل تمزحين؟‬ ‫- لا.‬
‫تظنينني لا أستطيع مجاراتك؟‬
‫لا أعرف إن كنت تستطيع مجاراة هذه المحادثة.‬
‫أظنك نسيت أنني أمارس المشي السريع كل صباح.‬
‫وأنني أنتعل حذائي الخاص ذا النعل الكبير،‬
‫الذي صممه طبيبًا.‬
‫أجل، أعرف. لكني أركض، كل يوم.‬
‫هل تظنين أنك تستطيعين‬ ‫الركض بنفس سرعتي حقًا؟‬
‫لا يا "فيل". أظنني أستطيع الركض‬ ‫أسرع كثيرًا منك.‬
‫وبهذه الصدمة تغير مسار اليوم تمامًا.‬ ‫لقد بدأ التحدي.‬
‫كلانا كنا نعرف ذلك.‬
‫أريد أن أقرأ فقط.‬
‫سأطلب الوجبة التي تناولتها المرة السابقة.‬ ‫ماذا كان اسمها؟‬
‫أنت تريد فقط أن تسمع نطقي لحرف الراء.‬
‫- هيا.‬ ‫- "روبن".‬
‫- "جاي"، ما هذا؟‬ ‫- يبدو أنه غطاء سيارتي القديم.‬
‫لا تكذب علي. هذا هو "البونشو"‬ ‫الخاص بـ"ماني". لم هو هنا؟‬
‫ربما قرر خلعه في طريقه للمدرسة.‬
‫- ماذا قلت له؟‬ ‫- لا شيء. بعض الدعابات فقط.‬
‫دعاباتك تقول الكثير.‬ ‫إنه يتطلع لك يا "جاي".‬
‫ويحترم رأيك.‬
‫ثقي بي، لقد كان ذلك قرارًا صائبًا.‬ ‫لقد مررت بهذا الموقف من قبل.‬
‫أذكر أن "ميتشل" قرر ذات مرة‬ ‫الذهاب للمدرسة مرتديًا وشاحًا ملونًا.‬
‫لم أتفوه بكلمة واحدة. وتعرض لضرب مبرح.‬
‫يتصور أبي أنني كنت أجذب‬ ‫الكثير من الانتباه في طفولتي،‬
‫وهو أمر... غير منطقي،‬
‫لأني كنت أخفي مثليتي تمامًا.‬
‫كنت أتصرف بذكورة مفرطة. كنت رياضيًا.‬
‫كما تعلمون.‬
‫علينا إذن تحطيم معنويات "ماني"،‬
‫وتدمير كل ما يعبر عن هويته الحقيقية؟‬
‫كل ما أقوله هو أن لا أحد يحب‬ ‫رؤية أطفاله يتعرضون للمضايقة.‬
‫وأن يتعذبوا لمجرد كونهم مختلفين.‬
‫صدقيني، هذا أمر مؤلم للغاية.‬
‫"باتمان" لا يتعرّض للمضايقة،‬ ‫وهو يرتدي رداء.‬
‫"البونشو" يشبه الرداء، لكنه يحيط بالجسم.‬
‫"باتمان" لا يتعرّض للمضايقة‬ ‫لأنه عبقري مفتول العضلات.‬
‫"ماني" لا يستطيع حتى الصعود‬ ‫إلى سرير مرتفع.‬
‫سنأخذ هذا "البونشو" إلى "ماني".‬
‫من المهم أن يعرف أننا ندعمه.‬
‫ثم سنذهب لجلسة التدليك هذه،‬ ‫لأنها كانت فكرة جيدة.‬
‫أصعد الدرج دائمًا بمعدل درجتين لكل خطوة.‬ ‫أصبحت عادة تلقائية.‬
‫- صعود الدرج بالطريقة العادية أصبح غريبًا.‬ ‫- "فيل"، انس الأمر. أنا أسرع منك.‬
‫أتمنى لو كانت هناك طريقة‬ ‫لإثبات ذلك. لكن كيف؟‬
‫هل تريد أن نتسابق؟ لقد شاركت‬ ‫في نصف ماراثون العام الماضي.‬
‫أنا نصف خائف.‬
‫حسنًا، علينا فعل ذلك. سأذهب لتغيير ملابسي.‬
‫ليس الآن. لديّ مكالمة جماعية.‬ ‫ما رأيك بأن نتسابق بعدها؟‬
‫- عظيم. موعدنا بعض الظهر.‬ ‫- رائع.‬
‫درجتان في خطوة. درجتان في خطوة.‬ ‫يجب أن يصلح أحدهم هذه السلمة.‬
‫درجتان في خطوة. وصلت الطابق الأعلى، لذا...‬
‫مرحبًا، أنا دكتورة "ميورا"، الطبيبة‬ ‫المناوبة اليوم. يبدو أن لدينا كدمة صغيرة.‬
‫أجل، حدثت قبل ساعتين،‬ ‫بسبب ارتطامها بعضادة الباب.‬
‫كنا نفعل هذا الشيء في المدرسة،‬ ‫حيث يعطونك بيضة،‬
‫ولا تستطيع كسرها،‬
‫ومن المفترض أن يعلمنا ذلك‬ ‫مدى صعوبة أن تكون أبًا،‬
‫لكن الأبوة الحقيقية أصعب بكثير.‬
‫كانوا يفعلون ذلك في مدرستي أيضًا.‬ ‫لم يسر الأمر على ما يرام.‬
‫لقد أنهيت دستة من البيض.‬
‫- أجل، إنه يأكل كثيرًا حين يتوتر.‬ ‫- لا، كسرت دستة بيض.‬
‫- آسف. لقد افترضت فقط أنك...‬ ‫- أعرف ما افترضته.‬
‫- لا يبدو أن هناك أية علامات.‬ ‫- أجل، كان رأسها محميًا.‬
‫- محميًا؟ هل كانت ترتدي قبعة؟‬ ‫- أجل، شيء من هذا القبيل.‬
‫كانت باروكة،‬ ‫أو بالأحرى شعرًا أفريقيًا مجعدًا رائعًا.‬
‫ظننت هذه التفصيلة قد تكون مهمة.‬
‫حقًا؟ ظننت أن "أفريقي مجعد رائع"‬ ‫تفصيلة مهمة للعلاج؟‬
‫- ربما يجب أن أنهي الفحص فقط؟‬ ‫- أجل، شكرًا لك.‬
‫سيسعدك أن تعرفي أنني و"ميتشل"‬ ‫ننوي تنشئة "ليلي"‬
‫- على تقدير موروثها الثقافي الآسيوي.‬ ‫- هذا رائع.‬
‫هل لاحظتما أي تقيؤ منذ صدمة رأسها؟‬
‫لا.‬
‫علّقنا لوحات الفن الآسيوي في غرفتها،‬
‫حين تصل لسن الأكل، هناك مطعم "فو" رائع‬
‫على مقربة من منزلنا.‬ ‫هل أنطق "فو" بشكل صحيح؟‬
‫إنه حساء.‬
‫لا أعرف. أنا من مدينة "دنفر".‬ ‫ليس لدينا الكثير من "الفو" هناك.‬
‫لأتأكد فقط، هل يمكن أن تريني مدى قوة‬ ‫الارتطام الذي تعرضت له "ليلي"؟‬
‫استخدم رأسك.‬
‫أجل. لقد كان نوعًا ما مثل...‬
‫- هكذا.‬ ‫- أيمكن أن تريني مرة أخرى؟‬
‫مجرد ضربة رأس، هكذا.‬
‫- كيف تشعر؟‬ ‫- أنا بخير.‬
‫و"ليلي" أيضًا.‬
‫الأطفال مصممون ليتحملوا أخطاء‬ ‫الآباء الجدد، فتوقف عن القلق.‬
‫- أنتما تقومان بدوركما على نحو رائع.‬ ‫- شكرًا لك.‬
‫"دنفر".‬
‫"مدرسة (والغروف) الابتدائية"‬
‫لا أحد يرتدي "بونشو".‬ ‫إما أن الأطفال لا يرتدون هذه الأشياء،‬
‫- أو أن من يرتدونها يختفون.‬ ‫- هذا هو التصرف الصحيح.‬
‫أنا أدعم "ماني" تحت أي ظرف.‬
‫الأطفال بحاجة إلى استشعار ثقتك بهم.‬
‫هذا أهم شيء.‬
‫إذا قلت لهم إنهم يملكون أجنحة،‬ ‫فسيصدقون أن بإمكانهم التحليق.‬
‫حقًا؟ ذهب صديقي إلى مهرجان "وودستوك"،‬ ‫وكان يصدق أن بإمكانه التحليق.‬
‫لم تكن النهاية جيدة.‬ ‫لهذا لا يمكنك فتح نوافذ غرف الفنادق الآن.‬
‫- هل توجد مشكلة؟ من مات؟‬ ‫- لم يمت أحد يا "ماني".‬
‫ماذا دفعك للتفكير بذلك؟‬
‫في "كولومبيا"، كان "ماني"‬ ‫يذهب لمدرسة "بابلو إسكوبار".‬
‫إن أخرجوك من الفصل هناك، فهذا يعني‬ ‫أنهم يريدون منك التعرف على جثة.‬
‫لقد أحضرنا "البونشو" الخاص بك.‬
‫ظننتك قلت إنه يجعلني أبدو‬ ‫وكأن عنقي يرتدي فستانًا.‬
‫- كانت هذه مجرد دعابة.‬ ‫- رائع. ما زالت في الجيب.‬
‫- ماذا لديك هنا يا صديقي؟‬ ‫- آلة البان فلوت.‬
‫سأعزف بعض الموسيقى الكولومبية‬ ‫الفولكلورية لزملائي في الفصل.‬
‫عظيم.‬
‫أنا فخورة بك للغاية.‬ ‫أنا واثقة من أن زملاءك سيحبون ذلك.‬
‫- اكسر المزمار.‬ ‫- ماذا؟‬
‫لا بأس إن ارتدى "البونشو" فقط.‬ ‫لكن "البونشو" بالإضافة إلى المزمار،‬
‫بالإضافة إلى هذه الرقصة الحمقاء،‬ ‫سيجعلون ابني يموت دون أن يتزوج.‬
‫هذا صحيح.‬
‫هل يمكن أن ألقي نظرة‬ ‫على هذه الصفارة يا صديقي؟‬
‫يا إلهي! انظر ماذا حدث.‬
‫- والآن دست عليها.‬ ‫- ماذا؟‬
‫تبًا. ماذا أصابني؟‬
‫- سأفتح لك الباب.‬ ‫- شكرًا. مهلًا...‬
‫- أظن أن عليك فعل ذلك.‬ ‫- لماذا؟‬
‫أخشى أن أصدم رأسها بالباب.‬
‫أو أن يؤلمها حزام الأمان.‬
‫"ميتشل"، متى ستتوقف عن لوم نفسك‬ ‫بسبب هذا الخطأ؟‬
‫هل سيتكرر ما حدث‬ ‫حين صبغت شعرك للون الأشقر؟‬
‫أنا فقط... أعتقد أني والد سيئ.‬
‫عم تتحدث؟ هذا الأمر جديد علينا.‬
‫أجل، لكنك أب بالفطرة. أعني، انظر لحالك.‬
‫إنها تبتهج كلما دخلت الغرفة.‬ ‫وتغير لها الحفاض بيد واحدة.‬
‫عظيم. إنني أغار منك.‬
‫لكن هناك الكثير من الأشياء‬ ‫التي تستطيع فعلها وأنا لا أستطيع.‬
‫لقد أمّنت المنزل بالكامل لها.‬
‫وتوليت أمور أوراق التبني بالكامل.‬
‫لولاك لما كان لدينا طفلة‬ ‫لنصيبها من الأساس.‬
‫كانتا استمارتين فقط.‬ ‫في الواقع، كانت وثائق كثيرة.‬
‫وسجلت اسمها بقوائم انتظار رياض الأطفال.‬
‫لا أصدق أنك كنت ستنتظر حتى تكبر قليلًا.‬
‫هل ترى؟ هذا ما يجعلنا فريق رائع.‬
‫كل منا لديه نقاط قوته.‬
‫- والآن، من أفضل أبوين في العالم؟‬ ‫- نحن.‬
‫- لا أسمعك.‬ ‫- نحن.‬
‫- لا تنس ذلك.‬ ‫- حسنًا.‬
‫هل حبسنا طفلتنا في السيارة؟‬
‫- هل وضعت المفاتيح في الحقيبة؟‬ ‫- لقد وضعتها في...‬
‫قلت لك ألا تضع المفاتيح في الحقيبة!‬
‫- لا تفزع.‬ ‫- لا تقلقي يا "ليلي".‬
‫"أ، ب، ت"‬
‫ماذا، هل تغني لها؟‬
‫- سيسجنوننا لما فعلناه بها.‬ ‫- أبقها هادئة.‬
‫"د، ذ، ر، ز، س، ش، ص"‬
‫- هل تُغلق الـ4 أبواب؟‬ ‫- هل لديك هاتف؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- لم أقل شيئًا.‬
‫لا أسمعك. إنني أسمع الأغاني.‬
‫مرحبًا. ها هما ذا.‬ ‫كيف كان يومكما الأول في السجن؟‬
‫- جيد.‬ ‫- أجل.‬
‫ماذا تفعلان؟‬
‫أنا وأمكما سنتسابق‬ ‫إلى مكتب البريد ذهابًا وعودة.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لا أعرف.‬
‫إنها تعرف.‬
‫يا صديقي، حالما أنتهي‬ ‫من هزيمة والدتك هزيمة نكراء،‬
‫هل أعطيك درسًا في لعبة "ماريو كارت"؟‬
‫- لا أستطيع. يجب أن أكتب يومياتي.‬ ‫- ممل.‬
‫- ماذا عنك يا "أليكس"؟‬ ‫- لديّ بحث في مادة التاريخ.‬
‫إن أردت رؤيتي بينما أدخل التاريخ هنا...‬
‫- لا أريد ذلك.‬ ‫- حسنًا.‬
‫- مستعدة؟‬ ‫- هل أنت مستعد؟‬
‫لقد وُلدت مستعدًا. خرجت من رحم أمي‬ ‫مرتديًا أجنحة ذهبية صغيرة.‬
‫لننطلق.‬
‫- سأكسر النافذة.‬ ‫- خدمة الطوارئ. معك "ترينا".‬
‫نريد المساعدة. طفلتنا حبيسة في السيارة‬ ‫والجميع يحكمون علينا.‬
‫أقسم إنني سأكسر النافذة!‬
‫لا تكسر النافذة. قد يصيبها الزجاج.‬
‫سيدي، أرجوك قل لزوجتك أن تهدأ.‬ ‫كل شيء سيكون على ما يرام.‬
‫- هذا رجل.‬ ‫- حقًا؟‬
‫لا تقلقي يا "ليلي"! والدك قادم لمساعدتك!‬
‫سيدي، لقد أرسلنا الإشارة.‬ ‫ستتمكن من فتح الباب الآن.‬
‫- تفقد الباب.‬ ‫- إنه لا يفتح!‬
‫- حسنًا.‬ ‫- هذا رائع.‬
‫- كيف فعلوا ذلك؟‬ ‫- لا أعرف.‬
‫- لقد فتحناه. أشكرك.‬ ‫- هل جاءت إشارة من الفضاء؟‬
‫أنا أركض 8 كم كل يوم.‬ ‫معدل ضربات قلبي 48 وقت الراحة.‬
‫يستحيل أن أخسر سباق بطول 3 كم أمام "فيل".‬
‫إنني أسمح لك بالتقدم عليّ‬ ‫للحفاظ على طاقتي.‬
‫- هل أنت فخورة بنفسك؟‬ ‫- أجل.‬
‫"أفضل أب في العالم"‬
‫- كم أحب ذلك!‬ ‫- لكن بعد رؤيتي لذلك القميص،‬
‫أدركت شيئًا.‬
‫أول يوم في المدرسة صعب على جميع أبنائي.‬
‫خاصة الابن الذي تزوجته.‬
‫ها قد انطلقت النفاثات.‬ ‫لا تدعي نيراني تحرقك.‬
‫ويصل إلى علامة النهاية.‬
‫لا أصدق. فاز الوالد! هل تؤمنون بالمعجزات؟‬
‫- "أمريكا"... لا.‬ ‫- يا إلهي!‬
‫- ماذا كان ذلك؟ هل كان إنسانًا؟ أبي؟‬ ‫- أنا بخير.‬
‫- عزيزي، هل أنت بخير؟‬ ‫- أنا بخير.‬
‫مهاراتك تتحسن يا حبيبتي.‬
‫هل تعمدت الخسارة لأرفع معنوياته؟ ربما.‬
‫لكن كان يبدو أنه بحاجة‬ ‫إلى الفوز هذا اليوم.‬
‫نحن نفعل أشياء غريبة من أجل أحبائنا.‬
‫نكذب عليهم. ونكذب من أجلهم.‬
‫قد نواجه بعض العقبات في الطريق،‬
‫لكننا لا نكف أبدًا عن تمني الأفضل لهم.‬
‫هذا ما يجعل مهمتنا صعبة.‬
‫لكنها أجمل مهمة في العالم.‬
‫- لا.‬ ‫- أبقي عينيك على الطريق!‬
‫يا إلهي!‬
‫- حسنًا.‬ ‫- حسنًا.‬
‫لا بأس يا عزيزتي. هذه الأمور تحدث.‬ ‫حافظي على هدوئك. هذا أول شيء.‬
‫أوقفي السيارة. سأُخرج أوراق التسجيل.‬
‫أنا لا أحب الضباط.‬
‫- توقفي هنا.‬ ‫- لا أحب الضباط.‬
‫- حسنًا، توجد مساحة هنا.‬ ‫- لا يمكنني التوقف.‬
‫- هذا غير ممكن.‬ ‫- يجب أن تتوقفي.‬
‫- "فيل"!‬ ‫- لديّ مخالفات سابقة.‬
‫لم أدفع مخالفة الركن عند المركز التجاري.‬
‫- تابعي القيادة.‬ ‫- أبي موافق.‬
‫سننعطف يمينًا.‬
‫هذا ليس فيلمًا يا "هايلي". توقفي!‬
‫ترجمة "اسراء زغلول"‬