‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫صنعنا عالمًا قاسيًا. ‬
‫جيلي. ‬
‫جيل والديّ. ‬
‫العطف قليل جدًا، ‬
‫الاهتمام قليل جدًا، ‬
‫أما الكراهية والغضب والألم‬ ‫فأكثر من اللازم. ‬
‫نتحدث بطلاقة عن حماية أبنائنا، ‬
‫لكننا ننسى ما يمكن أن ينقذ حياتهم. ‬
‫"قبل 6 أشهر"‬
‫"تحدث عن فترة واجهت فيها‬ ‫تحديًا أو انتكاسة أو فشلًا. ‬
‫كيف أثرت عليك، ‬
‫وماذا تعلمت من التجربة؟"‬
‫تبًا لك. ‬
‫"اللقب، اسم العائلة، (جنسن)"‬
‫"التقدم للالتحاق بالجامعة، ‬ ‫استمارة العام الأول لفصل الربيع أو الخريف"‬
‫يدّعون أن الهدف من التقدم للالتحاق بالجامعة‬ ‫هو التعرف إليك أكثر كشخص. ‬
‫هذا هراء. الهدف الحقيقي من ذلك‬ ‫هو إجبارك على أن تواجه، كتابةً، ‬
‫الفوضى العارمة التي جلبتها على حياتك. ‬
‫"(مونتي)، (فيستايم)، قبول، رفض"‬
‫لم أرسل استمارة واحدة إلى أية جامعة. ‬ ‫فاتتني معظم مواعيد التقديم. ‬
‫أنا... هالك لا محالة. ‬
‫"احظر هذا المتصل"‬
‫ولماذا حدث هذا؟ ‬
‫لأن الأوضاع الراهنة غريبة. ‬
‫أجل، الأوضاع... غريبة فحسب. ‬
‫يا رجل. ‬
‫أنت... ‬
‫هل أنت بخير؟ ‬
‫أجل. ‬
‫ألم تنم مرة أخرى؟ ‬
‫لا، لقد نمت. ‬
‫أنا في المنزل منذ أسبوع ونصف، ‬
‫ولا أظن أنك تنام أكثر من ساعة أو ساعتين‬ ‫كل ليلة. ‬
‫تكون نائمًا بينما أنا نائم. ‬
‫أيمكنني... ‬
‫أحتاج إلى التغوط الصباحي. ‬
‫أظن أنني أغيب عن الوعي لفترات، ‬
‫لكنه تأثير المدرسة الثانوية، صحيح؟ ‬
‫نذهب في الـ7:50 صباحًا وننصرف في الـ2:40، ‬
‫ونقول، "ماذا حدث للتو؟"‬
‫أنا منهك منذ الصف التاسع. ‬
‫أرى ألّا تتغيب عن الجولة. إنها إلزامية. ‬
‫منذ متى تعتد بكلمة "إلزامي"؟ ‬
‫أبي أستاذ في "ساندرسون" منذ كنت في الـ8. ‬ ‫أعرف الحرم الجامعي. ‬
‫لكنني أحدّثك عن الالتحاق بتلك الجامعة. ‬
‫- لعلك تلتحق. ‬ ‫- لا، هذا سيسعد أبي بشكل زائد. ‬
‫كما أنها أقرب من اللازم. ‬
‫يجب أن أغادر هذه البلدة. ‬
‫ولم تفكر في جامعة "ساندرسون"‬ ‫بينما لديك "أوكسيدنتال"؟ ‬
‫لم ألتحق بها بعد. ‬
‫كما تعجبني فكرة قرب "ساندرسون" من الديار. ‬
‫ألست من قلت ذات مرة‬
‫إن الجامعات لمن لا يجدون وظيفة؟ ‬
‫لم أتصور أنني أمتلك المقومات الكافية. ‬
‫لم أتصور من قبل أنني أستحق مستقبلًا. ‬
‫مهلًا، أنت لم تتصور‬ ‫أنك تمتلك المقومات الكافية؟ ‬
‫أنت دائمًا وغد متعجرف. ‬
‫أجل. ‬
‫إنها على الأرجح مشاعر متصلة ببعضها. ‬
‫"تحدث عن فترة واجهت فيها‬ ‫تحديًا أو انتكاسة أو فشلًا."‬
‫حياتي كلها مليئة بالتحديات‬ ‫والانتكاسات والفشل. ‬
‫لا أتوقع أن يختلف شيء‬ ‫حين أملأ استمارة للتقدم إلى جامعة. ‬
‫معذرة. ‬
‫لا تجزع. ‬
‫"لُفقت التهمة لـ(مونتي)"‬
‫لم لا؟ ‬
‫ما هذا بحق السماء؟ ‬
‫من فعل هذا؟ ‬
‫لا فكرة لديّ. ‬
‫يا للهول! بابا الإدارة. ‬
‫أقدّر الفاعل. ‬
‫هل تعرف الفاعل؟ ‬
‫لا، لكنه جريء. ‬
‫كيف يمكنك... ‬
‫نحن هالكون لا محالة. ‬
‫أجل. ‬
‫ما كان ليفعل ذلك، صحيح؟ مهما يكن مضطربًا؟ ‬
‫- لا. ‬ ‫- من إذًا؟ ‬
‫ماذا عنها؟ ‬
‫لا أظن ذلك. ‬
‫إنها من جماعة "أبعدوا أيديكم"‬ ‫وتعرف حقيقة "مونتي". ‬
‫أجل، لكنه كان شقيقها. ‬
‫"مدرسة (ليبرتي) الثانوية‬ ‫المكتب الرئيسي والاستشارات"‬
‫حسنًا يا رفاق، لنذهب إلى الصفوف الآن. ‬
‫حسنًا، أعرف أنكم قلقون بهذا الشأن. ‬
‫هذا انتهاك حقيقي. سنعرف الفاعل. ‬
‫ثقوا بي. ‬
‫سيد "داون". ‬
‫- آسف. ‬ ‫- حسنًا، لا بأس. ‬
‫قد تفيدنا كثيرًا لو... ‬
‫أعطيت المأمور الصور. ‬
‫حقًا؟ ‬
‫أعني، بكل سرور. ‬
‫حسنًا، عودوا إلى الصفوف جميعًا. ‬ ‫اتفقنا؟ شكرًا. ‬
‫يحتاج قسم مسرح الجريمة إلى ساعة‬
‫- لرفع البصمات وأخذ عينة من الطلاء. ‬ ‫- سنوفر لكم كل ما يلزم. ‬
‫كما أن المدرسة ليست مكانًا آمنًا. ‬
‫هناك مخاطر في كل مكان. ‬
‫مرحبًا. ‬
‫ماذا جاء بك إلى... هذا الصف؟ ‬
‫مررت لأطمئن عليك فحسب. ‬
‫أنا بخير. ‬
‫هل أنت متأكدة؟ ‬
‫لم تعطي نفسك الحق في طرح هذا السؤال عليّ؟ ‬
‫لأنني ما زلت أهتم بك يا "جس". ‬
‫اسمعي، أعرف أنه حين يحدث أمر مماثل، ‬ ‫فقد يذكرنا بصدمات من الماضي. ‬
‫صدمات؟ ‬
‫أتريد التحدث عن الصدمات‬ ‫وكأنك طبيب لعين أو ما شابه؟ ‬
‫حسنًا يا رفيقيّ. ‬
‫لنتحدث عن كيفية إصابتي بصدمة أصلًا. ‬
‫"جس"... ‬
‫لنتحدث عنك وعن صديقك "برايس". ‬
‫حسنًا، من الأفضل ألّا نتحدث عن ذلك هنا. ‬
‫"جاستين"، انصرف. ‬
‫هناك من يحاول الإيقاع بي. ‬
‫يحاول الإيقاع بنا جميعًا، لكنه يبدأ بي. ‬
‫"وينستون". ‬
‫لا بد أنه "وينستون". ‬
‫إنه جديد. كيف حصل على شفرة خزانتي؟ ‬
‫كيف عرف أيها خزانتي؟ ‬
‫على الأرجح راقبك فحسب. ‬
‫لا أراه أبدًا. ليس لدينا أية صفوف مشتركة. ‬
‫إنه الحل الوحيد. ‬
‫ماذا لو أن الفاعل واحد منا؟ ‬
‫من؟ من عساه أن يفعل ذلك؟ ‬
‫هذا غير منطقي. ‬
‫حقًا؟ ‬
‫وهل تثقين بالجميع؟ ‬ ‫مثل "تشارلي"، الذي لا نكاد نعرفه؟ ‬
‫أو "زاك"، الذي أصبح مضطربًا جدًا‬ ‫في الآونة الأخيرة؟ ‬
‫و"توني" غاضب بشدة، ‬ ‫و"جسيكا" غاضبة من "جاستين". ‬
‫حبيبي، كف عن التخبط. ‬
‫تنفس. ‬
‫- سنكون بخير. ‬ ‫- كيف؟ ‬
‫كيف سيكون كل شيء بخير؟ ‬
‫في البداية، لا تفقد أعصابك. ‬
‫حاول. ‬
‫أعني، هناك خطر داهم في كل مكان. ‬
‫ولا يدركون أن إضافة المزيد من رجال الشرطة‬ ‫لا يزيد من شعور أحد بالأمان. ‬
‫بل العكس. ‬
‫تبًا. ‬
‫يا صاحب السترة السوداء، توقف. ‬
‫- تعال. ‬ ‫- حقًا؟ ‬
‫ضع الحقيبة أرضًا. يديك على الخزانة. ‬ ‫باعد بين ساقيك. ‬
‫أنا متأكد من أنك تحتاج إلى سبب محتمل لذلك، ‬ ‫صحيح أيها الضابط؟ ‬
‫كل ما أحتاج إليه هو الشك، ‬
‫وهو ما منحتني إياه‬ ‫حين حاولت الهروب من هنا. ‬
‫التفت، الآن. ‬
‫شكرًا. ‬
‫إلى أين كنت ذاهبًا؟ ‬
‫إلى خزانتي. ‬
‫نسيت شيئًا. ‬
‫علبة لرش الطلاء، مثلًا؟ ‬
‫بل كتاب... للصف. ‬
‫لا تزال هذه مدرسة، أليس كذلك؟ ‬
‫بلى، إنها مدرسة بالطبع. ‬
‫"أنتونيو باديلا". ‬
‫من واجبي أن أفعل كل ما بوسعي‬ ‫لأتأكد من بقائها آمنة. ‬
‫حقًا؟ ستفتش أولئك الصبية البيض أيضًا، صحيح؟ ‬
‫لا. ‬
‫لأن هؤلاء الصبية... ‬
‫لا يلطخ أيديهم طلاء أحمر. ‬
‫إنه من ورشتي. ‬ ‫سهرت ليلة أمس في إصلاح بدن سيارة. ‬
‫أنت مقاتل. ‬
‫فقط حين أحتاج إلى ذلك. ‬
‫اذهب إلى صفك يا فتى. ‬
‫لديك صور جيدة. ‬
‫حقًا؟ ‬
‫أجل، لديّ مجموعة من الصور الرقمية أيضًا. ‬
‫يبدو أنك سبقت الجميع إليها. ‬
‫أتيت مبكرًا جدًا من أجل صور للكتاب السنوي. ‬
‫سمعت بأن "مونتي" هو من آذاك، صحيح؟ ‬
‫ألهذا وقفت في ذلك الاجتماع؟ ‬
‫أجل. ‬
‫كان "مونتي". ‬
‫- آسف، لم... ‬ ‫- لا، لا عليك. ‬
‫لا بد أنك تكرهه كثيرًا. ‬
‫لا، أنا لا أكرهه. ‬
‫إنه…‬
‫لا أعرف، إنه شعور غريب. لكنني... ‬
‫أشفق عليه. ‬
‫أعني، أنا سبب رحيله. ‬
‫قالوا إن الشخص الذي قتله‬ ‫وصفه بأنه مغتصب أطفال. ‬
‫أنا... لست طفلًا. أنا... ‬
‫كنت غاضبًا جدًا منه، ‬ ‫لكنني أشعر الآن بالحزن فحسب. ‬
‫طاب صباحكم يا طلاب الصف الأخير. ‬ ‫توجهوا إلى الحافلات من أجل جولة الجامعة. ‬
‫أظن أن علينا الذهاب. ‬
‫صحيح. ‬
‫شكرًا على صراحتك يا "تايلر". ‬
‫"كلاي"، طاب صباحك. ‬
‫كيف حالك؟ ‬
‫بخير. ‬
‫هل أنت ذاهب إلى جولة الجامعة؟ ‬
‫أجل يا سيدي. ‬
‫حسنًا، أحسنت. الجامعة مهمة جدًا. ‬
‫أردت فقط أن تعرف‬
‫أنني أتفهّم صعوبة هذا الوقت بالنسبة إليك. ‬
‫وأنا إلى جانبك. ‬
‫يمكنني أن أكون موردًا. ‬
‫اتفقنا؟ ‬
‫بالتأكيد. ‬
‫أجل، شكرًا. ‬
‫حسنًا، جيد. استمتع بجولتك. ‬
‫حسنًا، إذًا الخطة هي أن يقوموا بعدّ الطلاب. ‬
‫ثم نترك الجولة ونذهب إلى اليخت، ‬ ‫ونسرق زورقًا صغيرًا نبحر به. ‬
‫ذلك الجزء من النهر يسبق الشلالات مباشرة. ‬ ‫سيكون هذا رائعًا. ‬
‫هذا أسوأ وقت ممكن لفعل شيء ما. ‬
‫أو... ‬
‫هل هو أفضل وقت؟ ‬
‫لا، أنا على حق في أنه أسوأ وقت، ‬ ‫بالنظر إلى كل شيء. ‬
‫- كل شيء على ما يرام. ‬ ‫- كل شيء سيئ. ‬
‫لا يوجد فارق. ‬
‫هناك من يتلاعب بنا، على أقل تقدير، ‬
‫وإن استطاع التلاعب بنا، فهو يعرف الكثير. ‬
‫لا يعرف. ‬
‫أو ربما يعرف، لا أعرف. ‬
‫في الحالتين، ألن تكون الحياة أفضل‬ ‫لو ظهرت الحقيقة فحسب؟ ‬
‫كيف؟ ‬
‫أيها السيدان، هناك صف! ‬
‫آسف. ‬
‫"زاكاري دمبسي" و"أليكس ستاندال"! ‬
‫مهلًا، هل رأيت... ‬
‫هل رأيت ذلك؟ ‬
‫إنهما يعدّان معًا الكتاب السنوي. ‬
‫على الأرجح لا يوجد شيء مريب. ‬
‫هكذا عرف. هكذا فتح خزانتي. ‬
‫ماذا يعرف أيضًا؟ ‬
‫يجب أن نخبرهم عن "وينستون"، على الأقل. ‬
‫يجب ألّا نفعل ذلك. ‬
‫ستكون النتيجة الوحيدة هي إشاعة الذعر. ‬
‫يمكننا أن نجتمع بالآخرين خلال الجولة، ‬ ‫نتسلل مبتعدين. ‬
‫إنه الوقت الأمثل. ‬
‫الوقت الأمثل لأي شيء؟ ‬
‫- ماذا؟ ‬ ‫- لا شيء. ‬
‫- طاب صباحكم، طلاب الصف الأخير. ‬ ‫- تبًا. "بولان". ‬
‫- هذا يوم مثير جدًا. ‬ ‫- لم جاء بحق السماء؟ ‬
‫أعرف أن الكثيرين منكم‬ ‫يميلون إلى التغاضي عن جامعة "ساندرسون"‬
‫لأنها قريبة جدًا من الديار، ‬
‫لكن واقع الأمر‬
‫أنها من أهم الجامعات الصغيرة الخاصة‬ ‫في البلاد، و... ‬
‫سأخبركم بمعلومة طريفة، ‬ ‫أن قسم الأدب فيها حائز على جوائز‬
‫ويرأسه والد زميلكم "كلاي جنسن". ‬
‫يُسعدني جدًا‬
‫أن أكون بينكم في هذه الجولة. ‬
‫لذا أتوقع أن يسلك كل منكم... ‬
‫أفضل سلوك. ‬
‫- ما هذا بحق السماء؟ ‬ ‫- هل رأى أحدكما... ‬
‫- تخلص منها. ‬ ‫- هل ألقيها من النافذة؟ ‬
‫أيوجد مكان لشخص إضافي؟ ‬
‫أجل، كنت أجلس في مؤخرة الحافلة في صباي. ‬
‫كان هذا يسهّل تفادي العقاب. أجل. ‬
‫كنت مشاكسًا بعض الشيء. ‬
‫سيد "باديلا"، ‬ ‫لا أتذكر آخر مرة تحدثنا فيها أنا وأنت. ‬
‫كيف يسير عامك الأخير؟ ‬
‫- إنه... يسير. ‬ ‫- يسير. ‬
‫هل تستطيع الموازنة بين العمل والدراسة؟ ‬
‫كان من الواضح أن جولة الجامعات‬ ‫مجرد فرصة أخرى‬
‫لوقوع أمور فظيعة. ‬
‫وقد وقعت. ‬
‫- يجب أن نجد سلة قمامة. ‬ ‫- أجل، لكن ليس أمام "بولان". تبًا. ‬
‫عليّ مراقبة "جس". ‬ ‫إن ثارت على "جاستين" مرة أخرى... ‬
‫مهلًا. ماذا عن "وينستون" و"تايلر"؟ ‬
‫هناك. ‬
‫لنفترق. لا تلفت الأنظار. ‬
‫"نشكر حفاظكم على جمال الحرم"‬
‫"كلاي". ‬
‫"آني". مرحبًا. ‬
‫مرحبًا يا أبي. ‬
‫أنا مكلف رسميًا باستقبال جولتكم. ‬
‫اعتبر أنك قد استقبلتنا رسميًا. ‬
‫مرحبًا يا سيد "جنسن". معذرة... ‬
‫ما أجمل هذا المكان! ‬
‫لا أصدق أنني عشت في "إيفرغرين"‬ ‫طوال هذا الوقت، ‬
‫ولم آت إلى هنا قط. ‬
‫أرجو ألّا تمانعا. ‬
‫دبرت اجتماعًا‬ ‫مع عميد قبول الملتحقين بعد الجولة. ‬
‫شكرًا. هذا رائع. ‬
‫هل يناسبك ذلك؟ ‬
‫"كلاي"؟ ‬
‫- أجل، يبدو هذا رائعًا. ‬ ‫- بروفيسور "جنسن". ‬
‫- مرحبًا، شكرًا لاستضافتكم لنا. ‬ ‫- بكل سرور يا "غاري". ‬
‫خطر لي أن أرافقكم في المحطات الأولى‬ ‫يا سيدي. ‬
‫أردت أن نواصل نقاشنا. ‬
‫- بالتأكيد. ‬ ‫- حسنًا، أجل. ‬
‫ما هذا؟ لم ناداه باسم "غاري"؟ أي نقاش؟ ‬
‫حتمًا يعرف كل منهما الآخر فحسب، صحيح؟ ‬
‫لم أعرف ذلك. ‬
‫انقسموا إلى مجموعتين من فضلكم! مجموعتين! ‬
‫تبًا! ‬
‫المجموعة الأولى، من هنا، رجاءً! ‬
‫"أليكس"، هل أنت بخير؟ ‬
‫أيمكننا وضع قاعدة‬ ‫بالتوقف عن طرح هذا السؤال؟ ‬
‫سأسير معك، إنما يجب أن... ‬
‫"كلاي جنسن"، عد إلى مجموعتك من فضلك. ‬
‫تبًا، حسنًا. هلا تراقب "تايلر". ‬
‫مهلًا. ما الأمر؟ هل حدث شيء؟ ‬
‫لا شيء. قد لا يكون شيئًا. راقبه فحسب. ‬
‫حسنًا. مهلًا. هلا تراقب "زاك" بدورك. ‬
‫هل تخشى أن يفعل شيئًا؟ ‬
‫لم أعد أعرف بحق السماء. ‬
‫"كلاي جنسن"! ‬
‫السيد "جنسن". ‬
‫- مرحبًا. ‬ ‫- حرم والدك الجامعي لطيف جدًا. ‬
‫إنه لا يملكه. ‬
‫بالطبع. ‬
‫أردت أن أسألك لو أن لديك فكرة‬ ‫عن الكتابة على الباب صباح اليوم. ‬
‫لا. أقصد... لا. ‬
‫حسنًا، يجب أن أخبرك‬ ‫بأننا تلقينا معلومة من مجهول‬
‫يقول إنك ربما تكون الفاعل. ‬
‫هذا... ‬
‫ليس من المنطقي أن أفعل ذلك. ‬
‫أوافقك الرأي. ‬
‫أتساءل عمن قال إنك الفاعل فحسب. ‬
‫لا أعرف. ‬
‫حسنًا. ‬
‫حسنًا، إن سمعت أي شيء…‬
‫ماذا أراد؟ ‬
‫لا شيء. ‬
‫أتظن حقًا أنه يمكنكم تتبع الطلاء؟ ‬
‫لا يوجد سوى بضعة متاجر في "إيفرغرين"‬ ‫مخولة ببيع رذاذ الطلاء. ‬
‫إنها مطالبة بأخذ بطاقة هوية المشترين‬ ‫وتسجيل المشتريات. ‬
‫سنعرف العلامة التجارية. ونتفقد المتاجر. ‬
‫حسنًا. ‬
‫أخطرني بالمستجدات. ‬
‫الجمعيات الأخوية جزء كبير من حياتنا‬ ‫هنا في جامعة "ساندرسون". ‬
‫أفخر بانتمائي إلى الجمعيات الأخوية. ‬
‫إنها حقًا واحدة من أكثر التجارب إشباعًا‬ ‫في الجامعة. ‬
‫من الأمور المفضلة لديّ في حياة الأخوية‬ ‫هو مشروعات الخدمة... ‬
‫ما الأمر؟ ‬
‫ما الأمر؟ نحن نسير معًا. ‬
‫لا، سأسلك هذا الاتجاه. ‬
‫مهلًا، لا يا رجل. ‬
‫أتوجد طريقة أفضل لمعرفة حياة الجامعة‬
‫من التجربة العملية؟ ‬
‫"زاك"، لا. ‬
‫ما الذي... ‬
‫استمتع بالجولة. ‬
‫"زاك"! ‬
‫انفصلت عن الجولة لأنني... ‬
‫تبًا! ‬
‫خشيت أن يقع "زاك" في ورطة. ‬
‫تشتهر جامعة "ساندرسون" بمرافقها المتطورة. ‬
‫وهذا صحيح…‬
‫- سألحق بكما بعد قليل. ‬ ‫- مهلًا، إلى أين تذهب؟ ‬
‫السطح المعمد لهذه البناية مبهر للغاية. ‬
‫أريد تصويره. ‬
‫إنه يحب الفن المعماري. ‬
‫أجل. ‬
‫هل أنتما صديقان منذ فترة طويلة؟ ‬
‫منذ العام الماضي تقريبًا. ‬
‫إنه صبي صالح. ‬
‫أحيانًا ما يكون غريب الأطوار. ‬
‫سلوكه غريب أحيانًا. ‬
‫أجل، لكن سلوكه ليس غريبًا مثل "جيريمي"‬ ‫مرشد الجولة. ‬
‫هذه بناية العلوم الطبيعية إلى يمينكم. ‬
‫يُشجع الطلاب هنا‬ ‫على السعي إلى إشباع كل ما يحبون. ‬
‫لهذا السبب اتخذت الهندسة الوراثية‬ ‫والرقص المعاصر كاختصاص رئيسي. ‬
‫معظم من سترونهم هنا يدرسون اختصاصين أيضًا. ‬
‫لقد رسم قوسين بأصابعه. ‬
‫ربما كانت رقصة حديثة. ‬
‫أجل. ‬
‫تقع كلية الهندسة‬
‫في واحدة من أهم البنايات في الحرم الجامعي. ‬
‫"جس"، أتعرفين إلى أين ذهب "كلاي"؟ ‬
‫تأملي "جاستين". ‬
‫من الواضح أنه معجب بالمدعوة "أماندا". ‬
‫يا إلهي. شكرًا. ‬
‫معذرة؟ ‬
‫- "أماندا"؟ ‬ ‫- أجل؟ ‬
‫يزعم موقعكم الجامعي أن نسبة‬ ‫الاعتداء الجنسي في جامعة "ساندرسون"‬
‫أقل بكثير من متوسط المعدل الوطني. ‬
‫لكن أليس صحيحًا أن معظم الاتهامات‬ ‫تُوجه في الدروس الخاصة‬
‫التي تخلو من الشفافية‬ ‫والمسؤولية القانونية؟ ‬
‫- لا أعرف. ‬ ‫- حسنًا. ‬
‫كامرأة في حرم جامعي، ‬ ‫يجب أن تحاولي معرفة ذلك. ‬
‫رئيسة اتحاد الطلاب بمدرستنا. ‬
‫حسنًا. ‬
‫تصرف لطيف. ‬
‫هيا! ‬
‫إن اكتشفوا أننا طالبان بالثانوية... ‬
‫ربما نصف الموجودين دون السن القانونية. ‬
‫- لا تقلق. ‬ ‫- حسنًا، ‬
‫لكن هل يصح أن نشارك في مسابقة للشراب؟ ‬
‫- إن كنت قلقًا جدًا، فلم هذه جولتك الـ3؟ ‬ ‫- أنا هنا بسببك. ‬
‫حسنًا، لو أن هذا ما تقنع به نفسك، ‬ ‫لكن إن كنت هنا بسببي، فأنا سأبقى. ‬
‫هيا! ‬
‫هيا! اقلبه! ‬
‫"كوري"! ‬
‫أليس شعورًا رائعًا؟ ‬
‫"كوري"! ‬
‫إنه شعور رائع لـ"كوري". ‬
‫لماذا أكون "كوري" دائمًا؟ ‬
‫"كوري"! ‬
‫- لنكرر الجولة. ‬ ‫- حسنًا! ‬
‫- هيا! ‬ ‫- صافحني! ‬
‫تبًا. ‬
‫يا إلهي، الشرب في أثناء النهار. ‬
‫- أليس كذلك؟ ‬ ‫- هل أنت بخير؟ ‬
‫حبيبتي؟ ‬
‫"برايدي"؟ جعلتني أثمل! ‬
‫تأثير التيكيلا عليك قوي. ‬
‫هيا، سآخذك إلى الطابق الأعلى. ‬
‫لتنامي حتى يزول أثر الثمالة. ‬
‫مهلًا! ‬
‫إنها لك يا "جنسن". ‬
‫لن أمنعك. ‬
‫هيا، تعرف أنك تريد مضاجعتها. ‬
‫وتعرف أنها تريدك أن تفعل، لذا…‬
‫ضاجعها. ‬
‫هيا يا رجل. تفضل، هيا. ضاجعها. ‬
‫لا أستطيع... أن أفعل ذلك. ‬
‫لماذا؟ لم لا؟ ‬
‫قال ذلك الشاب‬ ‫إنه سيكون في الغرفة المجاورة. ‬
‫أهذا رد فعلك؟ ‬
‫ألن تقول، "من المستحيل أن أفعل ذلك"؟ ‬
‫هذا فظيع. ‬
‫أو ربما بدأت تفهم. ‬
‫ماذا أفهم؟ ‬
‫ما أنت قادر عليه. ‬
‫حقيقتك. ‬
‫من أنت بحق السماء؟ ‬
‫لا، لم أكن... كنت فقط... ‬
‫ماذا كنت تفعل؟ ابتعد عنها بحق السماء! ‬
‫سأريكم الآن يا رفاق كيف سأهزمكم على الفور. ‬
‫- ارموا الكرات... ‬ ‫- "زاك"! ‬
‫- تبًا! ‬ ‫- آسف! ‬
‫مهلًا، حقيبة ظهري. ‬
‫مهلًا، أين حقيبتي بحق السماء؟ أين... ‬
‫ها هي يا رجل. ما الأمر بحق السماء؟ ‬
‫- مهلًا، أوقفوا ذلك الوغد! ‬ ‫- ما هذا؟ ‬
‫مهلًا. لا. ‬
‫ماذا فعلت بحق السماء؟ ‬
‫لا شيء، أقسم. أخطأت الغرفة فحسب. ‬
‫حسنًا، اهدأ. أعرف هذا الشاب. ‬
‫- مهلًا! أمسك به! ماذا فعل يا "برايدي"؟ ‬ ‫- لا! ‬
‫أرجوك، دعني أذهب. ‬
‫أتعرفون؟ أمسكوا بكليهما. ‬
‫مهلًا. كلنا أصدقاء. ‬
‫هل نحن أصدقاء؟ ‬
‫لأنني لم أر أيًا منكما في الحرم الجامعي‬ ‫قبل اليوم. ‬
‫فمن أنتما يا "صديقي"؟ ‬
‫أرجوك، أنا... ‬
‫اسمع، أردنا أن نمرح فحسب، ‬
‫ونشرب الجعة، لا أكثر. ‬
‫أهذا ما كنت تريده من حبيبتي أيها الحقير؟ ‬
‫- أن تمرح؟ ‬ ‫- لا، الأمر ليس كما يبدو. ‬
‫أرجوك أن تتركني. ‬
‫ما بدا هو أنك رأيت فتاة ثملة‬ ‫مغشيًا عليها على أحد الأسرّة. ‬
‫وبدا أنك تهم بمضاجعتها. ‬
‫"كلاي"، ما هذا بحق السماء؟ ‬
‫دعني! ‬
‫أنت لا تفكرين حقًا‬ ‫في الالتحاق بهذه الجامعة، صحيح؟ ‬
‫ماذا لو أنني أفعل؟ ‬
‫ماذا؟ أتخشى أن أحول دون علاقتكما‬ ‫أنت و"أماندا" مرشدة الجولة؟ ‬
‫لا. ‬
‫لم لا ينتابك قدر أكبر من الخوف؟ ‬
‫من الجامعة؟ ‬
‫لا، من الكتابة التي كانت على الباب. ‬
‫بشأن "تايلر". كل شيء. ‬
‫أنا واثق من أن الأمور ستكون على ما يرام. ‬
‫حقًا؟ ‬
‫حسنًا، أخبرنا بطريقتك السرية. ‬ ‫كيف تكون متأكدّا إلى هذا الحد؟ ‬
‫لأنني يجب أن أكون متأكدًا. ‬
‫لأنك لم تفعل شيئًا. ‬
‫ولم تكذب أو ترتكب أي شيء، ‬
‫وبالتالي تعرف أنك ستفلت إن قُبض على بقيتنا. ‬
‫ماذا؟ هذا... ‬
‫كيف تقولين لي ذلك؟ ‬
‫بسبب أسلوبك. ‬
‫لا أعرف هذا الأسلوب. ‬
‫لا أعلم من هذا الشخص. ‬
‫هذا أنا. ‬
‫هذه محاولة مني... ‬
‫كي أتعافى. ‬
‫أرجو أن يدوم ذلك. ‬
‫لكن من ناحية أخرى، ‬
‫لا بد أنك سعيد بالالتحاق بمدرسة‬ ‫لا يعرف فيها أحد تاريخك. ‬
‫أجل. ‬
‫هذا صحيح. ‬
‫أجل، أحيانًا أتمنى... ‬
‫أقصد، لا أعرف. ‬
‫ماذا؟ ‬
‫ماذا تتمنى؟ ‬
‫هناك أمور كثيرة أتمنى لو لم تحدث. ‬
‫مثل ماذا؟ ‬
‫مثل... ‬
‫محاولتي للانتحار. ‬
‫يا إلهي. ‬
‫- آسف. ‬ ‫- أجل، وأنا أيضًا. ‬
‫آسف جدًا. ‬
‫آسف، لم أقصد إحراجك. ‬
‫لا أتحدث عن الأمر كثيرًا. ‬
‫لا، ليس أمرًا محرجًا. ‬
‫يجب أن تتحدث عن الأمر. ‬
‫آسف لأنني صمتّ. لكنني... ‬
‫ماذا يمكن أن تقول ردًا على ذلك؟ ‬
‫أنا سعيد لأنك على قيد الحياة؟ ‬
‫شكرًا. أجل. ‬
‫أجل، وأنا أيضًا. ‬
‫وأنا آسفة لأنني لم أبق في ذلك الحفل‬ ‫الصيف الماضي، ‬
‫فقط لأطمئن عليك بعد ما حدث مع "مونتي". ‬
‫أردت أن أرحل من هناك فحسب. ‬
‫لا، أنا متفهّم. ‬
‫"مونتي" أوسعني ضربًا ذات مرة. ‬
‫لماذا؟ ‬
‫الأمر معقد. ‬
‫آسف، أنا لست مثلي الميول. ‬
‫تبًا. ‬
‫ظننت أن... ‬
‫لا. ‬
‫لا تشعر بالذنب. ‬
‫لا بأس. ‬
‫حسنًا. ‬
‫حسنًا، شكرًا. ‬
‫أجل. ‬
‫أعني، لا داعي لشكري، لكن…‬
‫على الأرجح يجب أن... ‬
‫"شرطة جامعة (ساندرسون)"‬
‫"تحدث عن فترة واجهت فيها‬ ‫تحديًا أو انتكاسة أو فشلًا. ‬
‫كيف أثرت عليك، ‬
‫وماذا تعلمت من التجربة؟"‬
‫لا أعرف لماذا اتصل أحد بيوت الأخوية‬ ‫بـ"خط أمان". ‬
‫خط الأمن. ‬
‫ألا تزال ثملًا؟ ‬
‫أستغرق وقتًا طويلًا حتى أفيق. ‬
‫وما خطبك بحق السماء؟ ‬
‫ما خطبك أنت بحق السماء؟ ‬
‫أنت على حق. ‬
‫يجب ألّا تحدث مثل هذه الأمور. ‬
‫عليك أن تكون حذرًا يا "زاك". ‬
‫حذرًا؟ ‬
‫أجل، أعيش بحذر طوال حياتي يا "كلاي". ‬
‫"زاك"، ‬
‫أنت لست الفاعل، أليس كذلك؟ ‬
‫الكتابة على الباب؟ ‬
‫بالطبع لا. ‬
‫كيف تسألني عن ذلك أصلًا؟ ‬
‫رباه يا "كلاي"! ‬
‫ما هذا بحق السماء؟ ‬
‫- سيد "جنسن"، لقد احتجزونا كرهينتين. ‬ ‫- لحسن حظكما أنهم لم يفعلوا الأسوأ. ‬
‫لقد وجهوا اتهامات خطيرة. ‬
‫ولولا أن أخوية "سيغ" مجردة من المصداقية‬
‫لدى أمن الجامعة، لواجهنا مشكلة حقيقية. ‬
‫أين كان صوابكما؟ ‬
‫"كلاي". ‬
‫حسنًا، أخبرت "غاري" بأنكما "محتجزان"، ‬ ‫فغادرت الحافلة عائدة إلى مدرسة "ليبرتي". ‬
‫و أنت يا "كلاي"، ‬
‫فاتك الاجتماع مع العميد. ‬
‫على الأقل ربّى والداي ابنًا واحدًا له مستقبل. ‬
‫سنواصل هذا النقاش في المنزل. ‬
‫وأنت يا "زاك"، ‬
‫قد أضطر إلى التحدث مع والدتك. ‬
‫حسنًا، أنا آسف لذلك. ‬
‫هل أنت بخير؟ ‬
‫تبًا لك. ‬
‫لا، أعني، مظهرك ليس مطمئنًا. ‬
‫رباه يا "كلاي"! ‬
‫عجبًا. ‬
‫الغرفة رائعة. ‬
‫أجل، إنها بضعة أشياء فحسب. ‬
‫سمعت عن "زاك" و "كلاي". ‬ ‫هل قُبض عليهما في أحد بيوت الأخوية اليوم؟ ‬
‫كان "كلاي" يراقب "زاك" في ذلك الوقت. ‬
‫إنه يتصرف بطريقة... غريبة. ‬
‫وكذلك "كلاي". ‬
‫وكذلك أنت، صحيح؟ ‬
‫أعرف. ‬
‫اسمعي، أنا آسفة جدًا لما قلته عن "جاستين". ‬
‫اسمعي، سأكون بخير. لا تقلقي. ‬
‫يجب أن نتماسك حتى التخرج. ‬
‫أو تلتحقين بجامعة "كولومبيا" أو ما شابه، ‬ ‫ولا أراك مجددًا. ‬
‫لا. ‬
‫هذا ليس صحيحًا. سترينني. ‬
‫صداقتنا أبدية، أنا وأنت. ‬
‫سنجتاز هذه الأشهر القليلة القادمة. ‬
‫ثم ننال حريتنا. ‬
‫إلى الأبد. ‬
‫صحيح. حريتنا. ‬
‫طالت تلك الجلسة. ‬
‫هل أنت بخير؟ ‬
‫كالمعتاد. ‬
‫لم يعد هذا ممكنًا. ‬
‫"لقد خاب أملنا. يتملكنا القلق. ‬
‫هل تفيدك جلسات العلاج مع د.(إيلمان)؟"‬
‫هل تفيدك؟ ‬
‫ماذا ترى بحق السماء؟ ‬
‫أبي غاضب‬ ‫لأنني تخلفت عن الاجتماع مع العميد. ‬
‫لأنك وُفقت في المقابلة، بالتأكيد. ‬
‫لا، تخلفت عنها. ‬
‫أجل، إنها مسألة وقت فحسب‬ ‫قبل أن أفسد كل شيء‬
‫وأعود إلى الإدمان. ‬
‫- هذا غير صحيح. ‬ ‫- حقًا؟ ‬
‫لأنك تتصرف على هذا النحو. ‬
‫غير صحيح. ‬
‫أجل، لا يهم. ‬
‫إذًا، لا تقلق. ستلتحق بجامعة "أوكسيدنتال". ‬
‫حتى لو التحقت بها، ‬
‫فمن يدري؟ إنها باهظة التكاليف. ‬
‫أما جامعة "ساندرسون"، فستكون مجانية. ‬
‫لست مضطرًا إلى دخولها لأنها مجانية. ‬
‫لسنا فقراء. ‬
‫لا أريد أن أكلف والديك المزيد من المال. ‬
‫ولا أريد أن أنتقص من شيء... هو من حقك. ‬
‫حسنًا، أريد أن يتوفر ما يكفي من المال‬
‫لتلتحق بأي جامعة تريد. ‬
‫أعني، ‬
‫ليس لدي خيارات في الوقت الحالي، لذا... ‬
‫حسنًا، ‬
‫أيمكنني مساعدتك؟ ‬
‫في أي شيء؟ ‬
‫لا. ‬
‫لا، شكرًا. ‬
‫"كلاي". ‬
‫ماذا كنت تفعل تحديدًا‬ ‫في الغرفة مع تلك الفتاة؟ ‬
‫ماذا كنت أفعل تحديدًا؟ ‬
‫ماذا أفعل؟ ‬
‫أعزائي أعضاء لجنة القبول، ‬
‫أنا ضائع بحق السماء. ‬
‫أنت تجتهدين رغم أنها الـ7 صباحًا. ‬
‫ماذا تفعل هنا؟ ‬
‫قهوة الصباح. ‬
‫وأنت؟ ‬
‫فروض مدرسية. ‬
‫لم تجتهدين إلى هذا الحد؟ ‬
‫في الفصل الدراسي الثاني‬ ‫من العام الثانوي الأخير... ‬
‫لا نملك جميعًا وديعة مصرفية لتمويل الجامعة‬ ‫ولا إرثًا عائليًا في جامعة "برينستون". ‬
‫لم أعد أملك شيئًا من ذلك. ‬
‫إذًا عليك أن تبذل جهدًا أكبر. ‬
‫لا. ‬
‫أنا غبي. ‬
‫أجل، اجلس، على ما أظن. ‬
‫لست ذكيًا. ‬
‫أنا نتيجة تزاوج أجيال من البيض البروتستانت‬ ‫على مدى قرنين. ‬
‫مجموع نقاطي 2.8. ‬
‫ولو اجتهدت، قد يصبح 2.9. ‬
‫أحصل على تقدير "جيد" طوال حياتي. ‬
‫أنا راض بذلك. ‬
‫على الأقل، يحميك ذلك من الضغوط، صحيح؟ ‬
‫هل مجموع نقاطك 4؟ ‬
‫بل 4.4. ‬
‫يا للهول. ‬
‫كنت أظن أنه رقم مستحيل. ‬
‫حسنًا، ماذا تريد؟ ‬
‫لماذا تتحدث معي؟ ‬
‫- أحاول أن أكون ودودًا فحسب. ‬ ‫- لا. ‬
‫أنت تفعل ذلك برذاذ الطلاء. ‬
‫لست الفاعل. ‬
‫بصدق. ‬
‫أخبريني بحقيقة ما حدث، ‬
‫وأقسم لك ألّا أذكر الأمر مجددًا. ‬
‫لأي شخص. ‬
‫أخبريني بحقيقة ما حدث فحسب. ‬
‫لا أعرف. ‬
‫لم تكذبين عليّ؟ ‬
‫ما فائدة ذلك؟ ‬
‫اسمع، لم طلبت مني مراقبة "تايلر"؟ ‬
‫لماذا لم تبعث لي برسالة ليلة أمس؟ ‬
‫لأن شيئًا لم يحدث في الجولة. ‬
‫هل ظننت أن شيئًا سيحدث؟ ‬
‫أنت لا تزال تصدقه، صحيح؟ ‬
‫بالطبع. ‬
‫حقًا؟ ‬
‫أجل، لم أرد أن تفعل شيئًا يجذب الانتباه. ‬
‫أتقصد أن أُعتقل في حفل بأحد بيوت الأخوية؟ ‬
‫أجل، تلقيت التقرير من "زاك" هذا الصباح. ‬
‫ماذا حدث بحق السماء؟ هل أنت بخير؟ ‬
‫كيف بدا "تايلر" في الجولة؟ ‬
‫هل حدث أي شيء؟ ‬
‫- هل كان يتصرف بغرابة؟ ‬ ‫- لا، إنه طبيعي تمامًا. ‬
‫كان سعيدًا بمشاركته في الجولة‬ ‫ومتحمسًا للجامعة. ‬
‫- هل كان يمضي الوقت مع أحد؟ ‬ ‫- لا، لماذا؟ ‬
‫مع من سيمضي وقته؟ ‬
‫مرحبًا يا "أليكس". ‬
‫هل ستذهب إلى صف الإسبانية؟ ‬
‫أجل. ‬
‫يجب أن أذهب إلى الصف. ‬
‫مرحبًا يا "كلاي". ‬
‫سيد "جنسن"؟ هلا تلحق بي إلى مكتبي. ‬
‫لا أعرف لما يتكبدون مشقة السؤال. ‬
‫ليس لدينا خيار. ‬
‫لا توجد خيارات. ‬
‫تتوالى الأحداث، ‬ ‫ولا يسعنا سوى إصدار ردود فعل. ‬
‫تحدثت مطولًا مع والدك الذي غمرني بكرمه. ‬
‫وبما أن جامعة "ساندرسون"‬
‫لا تريد تصعيد الأمر، ‬
‫فقد قررت أن أتغاضى عما حدث. ‬
‫أي أنني لن أُعاقب؟ ‬
‫لا، لكن... ‬
‫أنا مهتم بمعرفة أسبابك‬ ‫التي دعتك إلى اتخاذ تلك القرارات. ‬
‫من المهم بالنسبة إليّ أن أفهم‬
‫حتى أساعدك في شق طريقك خلال الأشهر‬ ‫القليلة القادمة في مدرسة "ليبرتي". ‬
‫"لُفقت التهمة لـ(مونتي)"‬
‫أعرف أنك عانيت الكثير في العامين الماضيين. ‬
‫لا أتخيل ما تشعر به... ‬
‫التخريب. ‬
‫ماذا؟ ‬
‫ألا تزال تفكر فيه؟ ‬
‫لأنني أرجو أن تعرف أنه إن ضايقك أي شخص، ‬
‫إن واجهت أي مشكلات مع أصدقائك، ‬
‫فيمكنك أن تلجأ إليّ مباشرة. ‬
‫أريد أن أساعدك، ‬
‫لكنني لا أستطيع أن أساعدك‬ ‫إن لم أعرف ماذا يجري. ‬
‫هل تفهم؟ ‬
‫بالتأكيد. أشكرك. ‬
‫آسفة. ‬
‫نسيت كتبي فحسب. ‬
‫لا، لا عليك. ‬
‫أحب أن أدرس هنا. ‬
‫أشعر هنا بقدر أكبر من الأمان. ‬
‫أجل. ‬
‫أعني، الشعور بالأمان أمر جيد. ‬
‫"رذاذ طلاء"‬
‫أتريدين تناول القهوة؟ ‬
‫- الآن؟ ‬ ‫- أجل. ‬
‫أعني، كنت سأحضر القهوة. ‬
‫- أجل، بالتأكيد. ‬ ‫- رائع. ‬
‫ألست قلقًا على "تايلر"؟ ‬ ‫ليس من عادته أن يتغيب. ‬
‫لست قلقًا. ‬
‫حسنًا، أصدقك، لكنك تتدرب بحمية شديدة اليوم، ‬
‫- ولا أعرف... ‬ ‫- أستعد لمباراة. ‬
‫أتقصد مباراة حقيقية؟ ‬
‫- هل يعرف "كايلب"؟ ‬ ‫- بالطبع يعرف. ‬
‫- لأنه يقول دائمًا... ‬ ‫- أعرف ما يقوله دائمًا. ‬
‫سأشارك فيها على أية حال. ‬
‫لكنك قد تتعرض إلى إصابة خطيرة، صحيح؟ ‬
‫وماذا لو اكتشفوا أنك مثلي الميول؟ ‬
‫ماذا لو اكتشفوا؟ ‬
‫ستصبح مستهدفًا. ‬
‫إنها الملاكمة. أنا مستهدف. ‬
‫أجل، يبدو فقط أن ذلك العالم... لا أعرف. ‬
‫ما سبب قلقك الشديد حيال الأمر؟ ‬
‫أنا أجيد الملاكمة. تعرف ذلك. ‬
‫متى عرفت أنك مثلي الميول؟ ‬
‫لطالما عرفت ذلك. ‬
‫لطالما عرفت أنني مختلف، منذ سن مبكرة. ‬ ‫لكنني لم أعرف وجه الاختلاف. ‬
‫كان من الصعب تبيّن الأمر، ‬ ‫نظرًا لطريقة نشأتي ومكانها. ‬
‫للرجولة مواصفات معينة. ‬
‫لذا لم أجد من أستشيره. ‬
‫جربت الحميمية مع الفتيات في سن مبكرة. ‬
‫- لم يُثمر الأمر عن شيء. ‬ ‫- أبدًا؟ ‬
‫لا. لطالما شعرت‬
‫بأنني أؤدي دورًا أو ما شابه. ‬
‫لأنني لم أشعر بما يُفترض أن أشعر به. ‬
‫ثم بدأت تنتابني مشاعر تجاه الفتيان. ‬
‫وهكذا عرفت. ‬
‫حسنًا، هلا تدعم لي كيس الملاكمة. ‬
‫أجل. ‬
‫يحاول الجميع وضعك في قالب معين. ‬
‫فإما أن يناسبك أو لا يناسبك، ‬ ‫أو تتظاهر بأنه يناسبك. ‬
‫لكنه قالب لعين، كيفما نظرت إلى الأمر. ‬
‫إنه قالب لعين، ‬ ‫مثل الصندوق الذي سيدفنونك فيه. ‬
‫ألهذا السبب أفسدت جولة الجامعة؟ ‬
‫لتخرج من قالبك؟ ‬
‫لم أفعل ذلك متعمدًا. بل حدث ما حدث فحسب. ‬
‫هل حدث لك؟ ‬
‫أم اتخذت قرارات؟ ‬
‫لماذا اتخذت تلك القرارات؟ ‬
‫كانت الجولة مملة. ‬
‫بربك. ‬
‫أخبرني بقصة أفضل. ‬
‫لم صعدت إلى الأعلى؟ ‬
‫أردت مساعدة تلك الفتاة. ‬
‫لماذا أنت بالذات؟ ‬
‫لم أصررت على أن تكون أنت من ينقذها؟ ‬
‫لأنني رأيت شابًا بغيضًا‬ ‫مع فتاة جميلة كالمعتاد، ‬
‫ولم أرد أن يتكرر الأمر. ‬
‫إذًا لم دخلت الغرفة... ‬
‫رغم أنها كانت بمفردها؟ ‬
‫ماذا كنت ستفعل بعد ذلك؟ ‬
‫- لا أعرف. ‬ ‫- ألا تعرف؟ ‬
‫أليس مخيفًا أنك لا تعرف؟ ‬
‫بلى. ‬
‫كنت... ‬
‫كنت أفكر في ممارسة الجنس. ‬
‫مع الفتاة؟ ‬
‫لا. ‬
‫لا، أعني أنني... ‬
‫لم أكن أفكر... ‬
‫في التفاصيل. ‬
‫رأيت فتاة مثيرة، و... ‬
‫وماذا؟ ‬
‫كان قضيبي منتصبًا. ‬
‫ولم أدرك ذلك أصلًا، وكان هذا يصيبني بالذعر. ‬
‫لماذا؟ ‬
‫- لم أصابك بالذعر؟ ‬ ‫- لا أعرف بحق السماء. ‬
‫ألا يُفترض أن تخبرني أنت؟ أليس هذا واجبك؟ ‬
‫أهذا واجبي في تصورك؟ ‬
‫يا إلهي، هلا تخبرني فحسب. ‬
‫أنا هنا بسبب نوبات الجزع‬ ‫والأفكار التي تقتحم ذهني وكل شيء. ‬
‫ألا يجب أن تساعدني في التخلص منها؟ ‬
‫بلى. ‬
‫هذا ما يتطلب جهدًا. ‬
‫هذه هي الأسئلة التي نطرحها. ‬
‫أريد أن يتحسن الوضع فحسب. ‬
‫هذا ممكن. ‬
‫سيتحسن. ‬
‫لكنه ليس تحسنًا فوريًا، ‬ ‫ولا يسير في خط مستقيم. ‬
‫ومن المحتمل جدًا... ‬
‫أن يسوء الوضع قبل أن يتحسن. ‬
‫أعتبرك شجاعة‬ ‫لأنك انضممت إلى جماعة "أبعدوا أيديكم". ‬
‫لكنني أعترف بأن هذا قد فاجأني بعض الشيء. ‬
‫لا ألومك. ‬
‫يتصور معظم الناس أنني هنا لأدافع عن أخي... ‬
‫عمن كان أخي، أو عما فعل. ‬
‫لكن ليس هذا هو هدفي. ‬
‫- أنا لست مثله. ‬ ‫- لا، بالطبع لا. ‬
‫لا بد أنه من الصعب أن تحزني على وفاته، ‬
‫مع علمك بما فعل. ‬
‫لطالما عرفت أن "مونتي" كان حاد المزاج. ‬
‫الشيء الوحيد الذي لا أفهمه هو "برايس". ‬
‫ماذا تعنين؟ ‬
‫كان "مونتي" يعتبر "برايس" أخاه. ‬
‫حتى أنه كان يعاملني بلطف. ‬
‫آسفة، أعرف أن "برايس" ارتكب أشياء فظيعة... ‬
‫لا، لا عليك. ‬
‫كان شخصًا معقدًا، على ما أظن. ‬
‫كنت تعيشين في منزله، صحيح؟ ‬
‫في منزل الضيوف، أجل. ‬
‫هل رأيت "مونتي" هناك‬
‫في الأشهر القليلة الماضية؟ ‬
‫لا، ليس حسبما ما أتذكر. ‬
‫أرأيت شيئًا قد يدفعك إلى الاعتقاد‬
‫بأن "مونتي" أراد إيذاء "برايس"؟ ‬
‫لم أر شيئًا من ذلك، لا. ‬
‫إنه وقت عصيب جدًا عليّ وعلى أصدقائي. ‬
‫مرحبًا. ‬
‫شكرًا لمقابلتي. ‬
‫يدهشني أنك جئت. ‬
‫ظننت أنك ستتخلف عن موعد معي للمرة الثالثة. ‬
‫أجل، آسف حيال ذلك. ‬
‫كل ما في الأمر... ‬ ‫أنني كنت منشغلًا... بأمور كثيرة. ‬
‫أي أمور؟ ‬
‫التجول بالسيارة وشرب الكحول؟ ‬
‫المدرسة وما إلى ذلك. ‬
‫"زاك"، ماذا يجري؟ ‬
‫هذه ليست طبيعتك. ‬
‫ما الذي يخالف طبيعتي؟ ‬
‫تخلفك عن الحضور. ‬
‫عدم اتصالك. ‬
‫عدم النظر إليّ. ‬
‫"زاكي". ‬
‫"زاك"، ما الأمر؟ ‬
‫الأوضاع... ‬
‫الأوضاع مضطربة جدًا. ‬
‫ماذا تعني؟ ‬
‫أخبرني بما حدث، وسنجد طريقة لإصلاحه. ‬
‫لا، لا يوجد... ‬
‫لا يوجد سبيل لإصلاح الأمر. ‬
‫كلنا نتوق باستماتة إلى شيء أفضل. ‬
‫أكثر صدقًا. ‬
‫هل تألمت حين حاولت الانتحار؟ ‬
‫آسف، لست مضطرًا إلى الإجابة. هذا ليس من... ‬
‫لا، لا بأس. ‬
‫ظننت... ‬
‫لا أعرف حتى ماذا ظننت. ‬
‫ولم أفكر فيما سيكون شعوري بعدها. ‬
‫كم سأكون مضطربًا. ‬
‫لأنني لم أتصور أنني سأعيش بعدها. ‬
‫ليتني فكرت في ذلك الاحتمال. ‬
‫لا أظن أنك أخطأت يا "أليكس". ‬
‫بل وأعتبر ما وصلت إليه الآن مذهلًا. ‬
‫أجل. ‬
‫اجتهدت كثيرًا في العلاج الطبيعي‬ ‫وما إلى ذلك. ‬
‫أخيرًا تخلصت من ذلك العكاز اللعين. ‬
‫لكنني لا أعرف‬ ‫إن كنت سأصبح طبيعيًا من جديد. ‬
‫تبًا لما هو طبيعي. ‬
‫ما معنى ذلك؟ ‬
‫لا يشعر أحد بأنه طبيعي. ‬
‫أجل، أظن أن هذا صحيح. ‬
‫حتمًا يفيدك أن تكون محاطًا‬ ‫بجماعة من الأصدقاء المخلصين. ‬
‫يقول لي "تايلر" دائمًا إنكم مقربون. ‬
‫أجل، لكننا لم نعد مقربين كالسابق، لكن... ‬
‫لم لا؟ ‬
‫إنهم رائعون، وصداقتنا على ما يرام. ‬
‫لكننا لم نعد نلتقي مؤخرًا كسابق عهدنا. ‬
‫هذا خير لي، على ما أظن. ‬
‫أعني، ‬
‫ليس لي الكثير من الأصدقاء‬ ‫في مدرسة "ليبرتي"، لذا... ‬
‫أنا سعيد جدًا لأنك اتصلت بي. ‬
‫أجل، وأنا أيضًا. ‬
‫هلا نذهب. ‬
‫- هل ذكر "بيل" الكاميرات؟ ‬ ‫- لا أعرف موقفي من الكاميرات. ‬
‫مرحبًا يا "كلاي". ‬
‫كنا نتحدث عنك للتو. ‬
‫ماذا يجري؟ هل حدث شيء؟ ‬
‫لا، أتيت لمكالمة والديك. ‬
‫- علام؟ ‬ ‫- يعرّفنا المأمور "دياز"‬
‫على بعض الإجراءات الأمنية الجديدة‬ ‫في المدرسة. ‬
‫بسبب التوتر السائد مؤخرًا، ‬ ‫أردت التأكد من إحاطة والديك علمًا‬
‫بأننا نفعل كل ما بوسعنا‬
‫للحفاظ على سلامتكم أنت والآخرين‬ ‫في مدرسة "ليبرتي" قدر الإمكان. ‬
‫هذا... ‬
‫هذا ممتاز. ‬
‫حسنًا، أنا... ‬
‫من الأفضل أن أذهب لأدرس. ‬
‫مقالات التقدم إلى الجامعة وما إلى ذلك. ‬
‫هل رأيت "دياز"؟ ‬
‫أجل. ‬
‫هذا ليس خيرًا، صحيح؟ ‬
‫لا. ‬
‫هذا ليس خيرًا. ‬
‫"كلاي"، ما بك بحق السماء؟ ‬
‫أنا أتعرض إلى نوبة جزع. ‬
‫"الدروس التي نتعلمها‬ ‫من العقبات التي نواجهها‬
‫قد تكون أساسية للنجاح لاحقًا. ‬
‫تحدث عن فترة واجهت فيها‬ ‫تحديًا أو انتكاسة أو فشلًا. ‬
‫كيف أثرت عليك، ‬
‫وماذا تعلمت من التجربة؟"‬
‫"لُفقت التهمة لـ(مونتي)"‬
‫"ضع إشارة (مقروء)، رد على الرسالة"‬
‫"أنت لفقت له التهمة"‬
‫"مرفق: صورة واحدة"‬
‫أجل، ستسوء الأوضاع، ستسوء كثيرًا... ‬
‫حتى يجعلها شيء ما تتحسن. ‬
‫"أنا تسترت على جريمة قتل."‬
‫للمساعدة في إيجاد مراجع لمعالجة الأزمات، ‬ ‫زوروا موقع 13reasonswhy. info‬
‫ترجمة "مي بدر"‬