‫أيّ نوع من الآباء يجرّون أبناءهم بعيداً ‫لأسبوع عطلة الربيع بأكمله؟
‫ستفوتني حفلة "مايك تريسكيت" للمخدرات.
‫انظري إلى هذا. لقد بدأ بالفعل ‫بمشاهدة "يوفوريا" لتحضير.
‫تحضير. ألعاب. ألعاب الفيديو.
‫نعم، المخدرات وألعاب الفيديو. ‫أطفال مساكين.
‫ما تحتاجان إليه هو الارتقاء بنفسيكما ‫بجرعة صغيرة من الطبيعة.
‫ثقا بي. هذا جيّد لكما.
‫هلا يقتلني أحدكم؟ ‫جدّي "ريك" ، أنت تستطيع قتل أيّ شيء.
‫لا. لا يستطيع يا "سامر".
‫سنعيش بدون تكنولوجيا، ‫وهذا يعني أنّ هراء الخيال العلمي ممنوع.
‫- أليس ذلك صحيحاً يا "ريك" ؟ ‫- صحيح.
‫ "ريك". أكانت تلك مكالمة هاتف خيالية علمية؟
‫اخرس يا "جيري". ‫اللعنة، لم أظنّ بأنّها تعرف هذا الرقم.
‫لماذا تبني صندوق "فاراداي" لتحجب الإشارة؟
‫يا إلهي، جدّي يتجاهل شخصاً ما.
‫أنا لا أتجاهل... أنت! أعيديه يا "سامر"!
‫ "(ريك)، أجبني أرجوك. أنا حامل"؟
‫يا إلهي، جدّي، أيّها اللعوب.
‫أنا لست لعوباً يا "سامر". ‫من المستحيل أن يكون أولئك الأطفال أبنائي.
‫على الأقل نحن نعرف ‫لماذا رافقنا "ريك" في هذه الرحلة،
‫- ليتجنّب مشاكل كونه لعوباً. ‫- لماذا ستكذب هذه المرأة؟
‫لا أعرف يا عزيزتي. ‫إنّها مدمنة على ما فعله "ريك".
‫تعلمين، إنّها قصّة ‫أقدم من عضوي الضخم المُتفجّر.
‫أيمكننا تشغيل الراديو؟
‫لن أدعك تتخلّى عن أولئك الأطفال ‫كما تخلّيت عني.
‫يا إلهي.
‫سنذهب لرؤية أمّ الطفل حالاً.
‫- ماذا، الآن حرفياً؟ ‫- نعم، الآن! هذا أمر.
‫لا!
‫هذا ما كنت أتحدّث عنه بالتحديد!
‫ "ريك" ، آمل أنّك تدرك بأنّ تصريح ‫ركوب القارب غير قابل للاسترداد.
‫اهدأ يا "جيري" ، سننتهي من الأمر بسرعة.
‫ثم يمكنك العودة إلى إجازتك الغبيّة
‫مع العائلة التي لا تحتاج إليك.
‫توقّعت نوعاً ما ‫أن يدافع عني أحدكم، لكن، حسناً، بالتأكيد.
‫مرحباً يا "جايا"!
‫مهلاً، دعوني أعدّل ‫مُترجم لغة "سايزميك" إلى الإنجليزية.
‫ "ريك". لقد أتيت.
‫- أين هي؟ ‫أنت تنظر إليها.
‫لا أفهم.
‫أليس هذا واضحاً يا "مورتي" ؟ ‫لقد ضاجعت كوكباً.
‫إذاً ماذا، هل بدأت بمضاجعة الكواكب الآن؟
‫أهذا ما تفعله وأنا في المدرسة؟
‫أنا عالم يا "مورتي". أنا أجرب أشياء.
‫مضاجعة كوكب حيّ؟ خطوة كبيرة للجنس البشري.
‫نعم، لقد تجاوزنا ‫حاجز الأب غير المسؤول أخيراً.
‫هنا حدث السحر.
‫- مقرف. ‫- مرحباً، "جايا" ، عزيزتي.
‫حبيبك "ريك" هنا. ما المشكلة؟
‫أطفال. دورة إنجاب. الآن.
‫حسناً، تدخلين صلب الموضوع.
‫يا إلهي!
‫- أنا! ‫- أنا!
‫أبي! افعل شيئاً! أوقف هذا!
‫أتعتقدين بأنّني أعرف كيف أوقف هذا؟ ‫ظننتها ستضع بيضة.
‫عطلة رائعة يا رفاق. أنا سعيدة جداً ‫برؤية نبع البشر الحار
‫بدلاً من التعاطي مع أصدقائي.
‫المزيد قادمون. أطفال. بحاجة إلى أب.
‫نعم، يا زلزال الأطفال، ‫كم حجم مدارك مجدداً؟
‫أعني، أنا لا أقصد ‫بأنّك تضاجعين الكثير، لكن...
‫هل تمازحني؟ ‫انظر إليهم! إنّهم يشبهونك تماماً.
‫نعم، والأفاعي تشبه الأعضاء الاصطناعية، ‫ما قصدك؟
‫- حقاً؟ ‫- الواقع هو، حتى لو كانوا أطفالي،
‫وهم ليسوا كذلك، فإنّ أفضل والد هو التطوّر.
‫من المرجّح أن يطوّروا بشرة أكثر قساوة ‫أو حتى أيادٍ ذات وترات.
‫سيكون ذلك رائعاً، صحيح؟ ‫بشر سناجب طيارون؟
‫نعم يا أبي. ‫لقد نجح ذلك الأسلوب بشكل رائع معي.
‫ "بيث" ، أعلم أنّ هذا يبدو سيئاً لكن ثقي بي،
‫هذه هي الحياة في المجرّة، حسناً؟ ‫إّنه أمر طبيعي تماماً.
‫حسناً. إن كنت لن تفعل شيئاً، فأنا سأفعل.
‫حسناً، ها قد أُفسدت المفاجأة.
‫كنت سأجعلنا نقفز على المنصة البهلوانية ‫بعد أن نصطاد سمكتنا الأولى.
‫ماذا؟ أنت غبيّ.
‫- أنا! ‫- "بيث" ، هذا لن يساعد.
‫أكره أن أوافق "ريك" ، ‫لكن أليس علينا أن نترك الأمر على حاله؟
‫- من المُفترض أن نكون في إجازة. ‫- أنت عاطل عن العمل يا "جيري"!
‫- كلّ يوم إجازة بالنسبة إليك! ‫- حسناً، هذا مؤلم.
‫افعلوا ما تشاؤون، أنا سأبقى هنا لأصلح هذا.
‫- أنا! ‫- أنا!
‫اللعنة يا "بيث" ، إن كنت ستفعلين هذا، ‫فافعليه بالشكل الصحيح.
‫عزيزتي "جايا" ، نحتاج إلى حديد خام وبخار.
‫أيّاً كان ما تريده يا عزيزي.
‫- ها قد ضاع التخييم. ‫- لا.
‫سنذهب للتخييم.
‫يوجد أشجار هناك. ونحن على أرض صلبة.
‫- أمي! ‫- أمي!
‫"سامر"، "مورتي"، اذهبا للتخييم مع والدكما.
‫- اللعنة! ‫- اللعنة!
‫- أنا! ‫- أنا!
‫حسناً. مرحباً بكم في قلّة الهجر.
‫أبي، أيمكننا رجاءً أن نعود لنقضي الوقت ‫مع جماعة الصلصال الخاصين بجدّي؟
‫لماذا؟ هل لأنّه من الممكن أن يكون لديهم ‫جهاز ألعاب فيديو؟
‫لماذا من الصعب عليكما تقبّل الطبيعة؟
‫لأنّ هذا مملّ جداً.
‫التخييم هو كأن تكون مشرّداً ‫بدون النقود المعدنية.
‫حسناً، ذلك السلوك ‫هو سبب وجودنا هنا تماماً.
‫أنتما لن تستطيعا الصمود لثانيتين لوحدكما.
‫لا تكونان سعيدين إلا عندما تكونان ‫مُسمّرين ومُنتشيين،
‫مثل دجاجة أو ليمور.
‫أنتما! قلت لكما إنّ الهواتف ممنوعة!
‫لا يوجد إشارة حتى. ‫فقط دعنا نكون سعداء للحظة.
‫أتعلمان، ربما لو توقفتما عن التذمّر،
‫وتركتما والدكما يتولى زمام الأمور، ‫فربما ستتعلمان شيئاً فعلاً.
‫خذا. تذوّقا هذه الحلوى اللذيذة.
‫أتعتقد بأنّ شطيرة المارشميلو هذه ‫تجعلك مميزاً؟
‫ماذا؟ أذلك لأنّ شخصاً ما قال لك ‫ "عمل جيد" عندما كنت في الـ10؟
‫هذا مُحزن جداً يا أبي.
‫لنكن صادقين. ‫لقد كنت تدافع عن رأيك بدون توقّف،
‫وتجبرنا على الجلوس مكتوفي الأيدي ‫في منتصف مكان ناءٍ،
‫لأنّ هذه هي الوسيلة الوحيدة ‫التي ستمكنك من جعل الأمر عادلاً، صحيح؟
‫لأنّك إن أخفضت المعايير للغاية،
‫فقد تبدو كشخص يستحق الاحترام في الواقع.
‫سأذهب لأتمشّى.
‫يا إلهي، عليك أن تتوقّفي ‫عن قضاء الوقت مع "ريك".
‫حسناً، لو حوّلنا ‫خطّ أنابيب المحامين إلى هنا،
‫فيجب أن يتفادوا أنبوب الأخلاق،
‫ويخرجوا ضعفاء بما يكفي ليقوموا بعملهم.
‫صحيح. مهلاً، لماذا يعبر الرياضيون ‫من قسم الانطوائيين؟
‫كما هو واضح، ‫لكي يتنمّروا على مُحبي الرياضيات،
‫- وبذلك يُعطوننا علماء فلك. ‫- يا إلهي، يا لك من مهووس فضاء.
‫أنا لست مهووساً، ‫نحن ننشئ مجتمعاً هنا يا "بيث".
‫إن أردنا أن يكونوا مُكتفين ذاتياً، ‫فعليهم الخروج إلى الفضاء.
‫دورة إنجاب. قادمة.
‫نحن نساندك يا "جاي جاي". ‫أطلقيهم بقوّة وفي المنتصف.
‫"الأرض الكروية، الأرض المسطّحة، ‫الأرض الوسطى"
‫ "الأرض الكروية"
‫لدينا عدد فائض من المعلّمين ‫يضغطون على المحرّك الأدبي.
‫تفعيل محوّل كتابة المسرحيات.
‫ "دراما"
‫عمل جيد يا عزيزتي. حسناً، ‫بدأ المُعالجون يشعرون بالملل.
‫علينا أن نزيد مواردهم من الأفلام الإباحية.
‫ألم تكن نسبة 20 بالمئة كافية؟ ما هذا؟
‫الغير مُنتجين.
‫اللعنة، لماذا هنالك الكثير منهم؟
‫- الغير مُنتجين؟ ‫- منسقو الموسيقى والمؤثرون وعشاق الأكل،
‫أنا أعيد توزيعهم فحسب حتى...
‫اللعنة، لقد فجّروا قسم الموارد البشرية.
‫- أنت مطرود! ‫- سأضع هذا في ملفك!
‫تقليص العمالة من الآن؟
‫علينا أن نصلح هذا يا أبي. ‫لا يمكننا إن نستمر بإعادة توزيعهم.
‫يمكنني أن أضيف ‫حلّ الدراسة الجامعية عن بعد؟
‫أو فقط قم بإخراجهم عبر أنبوب من الخلف.
‫- نفس الشيء. ‫- نفس الشيء.
‫قد لا يكون هؤلاء الأطفال أبنائي، ‫لكنك ابنتي بالتأكيد. انظري إلى نفسك.
‫قائدة "ستيم بانك" الصغيرة خاصّتي.
‫لا أعتقد بأنّه سيعود. ‫لقد قسوت عليه جداً يا "سامر".
‫نعم، حسناً، لقد دعاني بحيوان الليمر.
‫لنذهب ونعثر على جدّي. ربما يمكنه ‫أن يعيدنا إلى المنزل عبر بوابة أو شيء ما.
‫- أيجب أن نترك رسالة؟ ‫- والدي بخير.
‫إنّه يعبث مع شجرة ‫ويقضى وقتاً ممتعاً جداً على الأرجح.
‫أعتقد أنّك لا تريدين تعلّم ‫كيفية رمي الحجارة على الماء أيضاً.
‫ساعدوني!
‫ "الغير مُنتجين"
‫"منطقة الضيافة ‫ساحة مجانية"
‫- من أنتم؟ ‫- نحن الغير مُنتجين.
‫أفهم هذا. هذا هراء.
‫ما هذا؟
‫هذا؟ هذا تخييم.
‫تخييم؟ تخييم!
‫- تخييم! ‫- تخييم!
‫ "علماء، رياضيون، محامون، عمال"
‫ "الفضاء"
‫عمل جيد يا "تيك توك" ، تابع البري.
‫مذهل، تكاد تحصل على دخان يا "فلور فلوك".
‫أحسنتما يا رفاق. افعلاها بسرعة. ‫هذه هي روح التخييم!
‫- ما هذا... "سكويب" ، هذه ليست خيمة. ‫- إنّها نوع آخر من الخيم.
‫مع مزاريب خاصّة لتوجيه مياه الأمطار وباب.
‫هذا منزل. لا منازل! ولا أبواب! ‫حالما يكون لديك أبواب، تحصل على غرف!
‫وحالما يكون لديك غرف، ‫لن يعود لديك رغبة بالتخييم.
‫إذاً لماذا لا يُخيّمون هم؟
‫لأنّهم سيّئون.
‫- سيّئون! ‫- سيّئون!
‫يا إلهي، ربما كان والدنا محقاً. ‫ربما نحن لا نمتلك مهارات البقاء.
‫لقد شربت بولاً أكثر مما أرغبه بالتأكيد.
‫سأجلس فحسب، إن مت، ‫لا تأكل مؤخرتي. سيكون ذلك غريباً.
‫ "سامر"؟
‫اللعنة. أتعتقد بأنّهم أُصيبوا بعدوى ‫عن طريق بزّاقة ذهنية أو شيء ما؟
‫على الأرجح أنّهم عبروا داخل سديم ‫جعلهم يرون مخاوفهم.
‫أدوات التحكّم هذه. إنّها تشبه أدوات ‫التحكّم في جهاز ألعاب الفيديو خاصّتي.
‫أتمنى لو كنت أستطيع قراءة هذه الرموز.
‫هذه تشبه شيشة "تريشا".
‫ "مورتي" ، أعتقد بأنّ هذه الأنابيب ‫تحتوي على كلّ معرفتهم الجماعية.
‫- حسناً؟ ‫- أعتقد بأنّنا نتولّى هذا يا صديقي.
‫- "بيث" ، أتريدين أن تحظي بالشرف؟ ‫- ماذا؟ حقاً؟
‫يا للروعة، حسناً. ها نحن أولاء.
‫إن قلت لي قبل 6 أيام ‫بأنّني سأعمّد سفينة فضائية
‫لأطفالي النصف حجريين، ‫لكنت دعوتك بالمجنونة.
‫لكنني أعتقد بأنّ هذا هو الدرس.
‫تحدث الأمور الجنونية ‫عندما تبذل مجهوداً. بصحّتك!
‫ "دوبنار" اللعين، غنّي شيئاً!
‫- نخب رائع يا أبي. ‫- شكراً عزيزتي.
‫اللعنة. استمع إلى تلك الأصوات. ‫أمتأكد من أنّهم أطفالك؟
‫ماذا، ألم تسمعيني أغنّي الكاريوكي من قبل؟
‫أنا بارع جداً عندما يكون ‫معي شخص من طبقة صوتي،
‫مثل الرجل الذي يغنّي "سيركل أوف لايف".
‫لا أستطيع تذكّر اسمه. ملابسه غريبة.
‫انظر إلى هذا. الجميع سعداء. ‫وهم على وشك الذهاب إلى الفضاء.
‫أعرف أنّ الأمور لم تكن رائعة دائماً بيننا،
‫لكننا نشكّل فريقاً رائعاً.
‫ "ريك" ؟ أيمكننا أن نتحدّث؟
‫أنا في منتصف اكتشاف جيد مع ابنتي.
‫اذهب يا أبي.
‫تستحقّ "جايا" بعض الوقت أيضاً. ‫إنّهم أطفالكما.
‫نعم. بخصوص ذلك.
‫ "بام"! سُعدت برؤيتك يا عزيزتي!
‫ "جايا" ، أتعرفين هذا الشخص؟
‫أتسميها "جايا" ؟ سخيف جداً.
‫أذلك الإله؟
‫ "ريك" ، الأطفال... لقد أخطأت. ‫أنت لست والدهم.
‫أيّها الصغار.، لقد جاء والدكم! ‫سأرسل بعض الضباب إلى الأسفل.
‫اشعروا بوجودي من خلال الضباب!
‫ "بيث"! ما هذا؟ لا تلمسيه!
‫لا بدّ أنّك تمازحني. الإله هو الوالد؟
‫لا ضغينة، حسناً؟
‫لقد ظننا بأنّهم أطفالك، كما تعلم، ‫لأنّهم صغار جداً.
‫يا للعجب، لا ضغينة، أتسمعين ذلك يا "بيث"؟
‫يظهر الرجل فجأة ‫بعد أن ربيّنا حضارته بأكملها
‫ويخبرنا بأنّه يسامحنا. ‫يا لها من سرقة سخيفة
‫لا تستفزّني أيّها الوغد.
‫ "ريك". أعتقد أنّ عليك المغادرة.
‫جديّاً؟ أتريدين حقاً أن تربي ‫كومة الثلج الجاف هذه أطفالك؟
‫توقّف عن التظاهر كأنّك قمت بعمل جيد.
‫لقد جعلت أبنائي ضعفاء وفارغين من الداخل.
‫هذه المدينة هي صرح للا شيء. أين إيمانهم؟
‫ "ريجي" محقّ. ‫الأطفال ليسوا جاهزين للمغادرة.
‫هو يستطيع إعطاءهم المزيد.
‫أعني، ربما علينا أن نغادر فحسب يا أبي.
‫على الأقل هذا الشخص خالد ‫ويمكنه البقاء معهم طويلاً.
‫هراء. إنّهم أبنائي، سنبقى.
‫- سيّئون! ‫- سيّئون!
‫أترى؟ هذا هو نوع الهراء الذي أتحدّث عنه.
‫- سيّئون! ‫- سيّئون!
‫ "جيري" ؟ يا إلهي، أهذا أنت؟ ما الذي تفعله؟
‫- أُخيّم. ‫- انظري، عثر "جيري" على جماعته.
‫كلّ ما تطلّبه الأمر ‫هو إناء تقطير عميق بما يكفي.
‫لقد قمت بوسم هؤلاء الأشخاص ‫على أنّهم غير مُنتجين،
‫لكنني منحتهم أكبر هدف على الإطلاق.
‫حقاً؟ أيقومون بإرسال ‫طلبات البطالة الخاصّة بك؟
‫لسانك حاد لكنه لا يستطيع بري الأغصان.
‫لقد وصل عصر ‫عدم استخدام التكنولوجيا العظيم.
‫ستنضمون الآن إلى العائلة الوحيدة ‫في مهربها الأبدي.
‫أو انضموا إلى الجمر ‫الذي نشوي عليه المارشميلو
‫عند المسافة المناسبة تماماً.
‫15 سنتيمتراً! حتى يصبح لونه بنيّ ذهبي!
‫لا تدعوه يحترق بالنار. ‫فالكربون ضار على صحّتكم!
‫ما الذي يحدث؟
‫يا أبنائي، أنا أمنحكم قوّتي. ‫استخدموها لاستعادة ما هو من حقّكم.
‫هذا اللعين. ارفعوا الجدران.
‫لا يمكن للجدران ردعنا يا "ريك". ‫نحن المُختارون.
‫آسف، أنا أحاول فهم ‫طريقة عمل هذا الشيء فحسب.
‫اختيار جميل للمُختارين يا "جي ديدلز".
‫أعتقد بأنّك ستلعب ‫بورقة "الطرق الغامضة" لهذا.
‫أتريد الشجار يا صاح؟ سألقّنك درساً بنفسي.
‫يا رجل، لا تُغرني.
‫عندما أنتهي منك، ‫ستحتاج إلى صولجان لتفكيك وجهك.
‫يا رفاق. أرجوكما. ليس أمام الأطفال.
‫هل حاولت فعلاً أن تفتنني للتوّ؟ ‫ "سيري" ، قسّمي مصدر القوّة.
‫نلت منك الآن أيها الوغد.
‫عزيزتي، هلا تتعاملين مع الهبيين، ‫وأنا سأتعامل مع الإله المزيّف؟
‫- لقّنه درساً يا أبي. ‫- اشهدي على هذا.
‫الآن أنت ترى شكلي الحقيقي.
‫الغيوم كانت شكلاً أكثر جاذبية ‫بالنسبة إلى عقل "جايا".
‫لا هراء. أيّ شكل هو أكثر جاذبية من هذا.
‫أنت تشبه الناتج ‫من اندماج "كيد روك" و"زيوس".
‫جديّاً، أتتوقّع مني أن أقاتلك هكذا؟
‫أنت بحجم 4 مباني "إمباير ستيت".
‫حسناً أيّها الوغد. هيا بنا.
‫أيعجبك ذلك؟
‫اشعر بالألم!
‫أيّها الوغد الغبيّ!
‫وآخر واحد يجب أن يكون...
‫زرّ التشغيل.
‫ممتاز. أعتقد بأنّنا جاهزان.
‫لنُرِ أمنا وأبانا أهميّة ‫ألعاب الفيديو والاحتفال.
‫يا إلهي، أكانت تلك الأجنحة؟
‫هذا ليس مثل ألعاب الفيديو!
‫- ليس مثل ألعاب الفيديو على الإطلاق! ‫- يا إلهي! أوقفها!
‫- كيف أوقفها؟ ‫- لا أعرف، أنا مُنتشية!
‫يا إلهي، الآن أنا مُنتشٍ أيضاً.
‫- "جيري" ، هذا يكفي. ‫- مرحباً يا عزيزتي.
‫أتعجبك تلك الأوبئة التي أطلقها عليكم؟
‫لا، إنّها سخيفة.
‫ليست إشارة جيدة أن يكون جيشك ‫في نفس جهة المرض.
‫آسف، نحن لسنا متحضّرين بما يكفي ‫لنفرز الناس حسب القيمة
‫وطرد الفاشلين عبر أنبوب خلفي لئيم!
‫اعترف فحسب بأنّ هذا يتعلّق ‫بكونك تريد أن تشعر بأنّك مهمّ!
‫كلام صادر من المرأة التي باعت عائلتها
‫من أجل ذرة استحسان من والدها السكير.
‫حسناً، ربما يسكر
‫لأنّه ليس من السهل أن تكون أقوى من الإله.
‫حسناً، إن كانت قوّة الآلهة ‫هي ما تبقيك مستمرة،
‫فأشعلي بعض الشموع وشغّلي أغاني "بيلي أوشن"
‫لأنّ "موزيس" عاد إلى المنزل، ‫وهو جاهز لحرق بعض الشجيرات!
‫تباً!
‫حسناً. توقّف.
‫- هيا أيّها الضعيف. ‫- انظر، أنت الفائز، حسناً؟
‫لا أكترث للأطفال، افتنهم،
‫وربّهم على مضاجعة الخراف، ‫لكن أبقِ على المدينة، حسناً؟
‫لقد بنيت أنا وابنتي تلك المدينة. ‫إنّها مهمّة لها.
‫لا يا صاح، أنا شبيه "زيوس". ‫يمكنني فعل أيّ شيء حرفياً.
‫أتعتقد بأنّني سأبقى لأربّي أطفالاً؟
‫الدرس الوحيد الذي يحتاجونه ‫هو هذا تماماً. الخوف.
‫ويبدو أنّ الدرس قد انتهى أيّها الوغد.
‫- أعتقد بأنّك تعني أن الدرس قد بدأ. ‫- ماذا؟ عن ماذا تتحدّث؟
‫إن كنت تعلّم الخوف، ثم تخنقني... ‫فإنّ الدرس قد بدأ.
‫حسناً. بدأ الدرس أيّها الوغد.
‫ما هذا؟
‫هل نحن ميتان؟ هل متنا؟
‫لا أريد أن أنتشي مجدداً. لقد خفت للغاية.
‫- يا إلهي، لقد خفت للغاية. ‫- اللعنة. كان والدنا محقاً.
‫نحن نعتقد بأنّنا نعرف كلّ شيء، ‫لكن ربما نحن الفاشلان.
‫أنتما بطلاي أيّها الولدان. ‫لقد أنقذتما حياة جدّكما.
‫أحبّكما للغاية.
‫- أبي! ‫- أبي!
‫لقد لعبنا ألعاب الفيديو وانتشينا.
‫- لقد أخطأنا. ‫- اهدآ يا عزيزاي. اهدآ الآن.
‫أيّها الولدان، لقد أحسنتما صنعاً هنا. ‫لقد أحسنتما صنعاً.
‫الانتشاء ولعب ألعاب الفيديو هو أفضل شيء. ‫أقسم لكما.
‫- لكن أبي وأمي سيغضبان. ‫- لا، مهلاً، انظر، لا.
‫تباً لولديكما. إنّهما فاشلان.
‫الانتشاء ولعب ألعاب الفيديو هو أفضل شيء،
‫ولن أشي بكما أبداً.
‫والآن علينا أن نخرج من هنا ‫قبل أن يسقط ذلك الرجل من السماء.
‫إنّه يولّد سحابة أيونية ‫من نظام الإيمان الخاصّ به.
‫اللعنة يا "سامر" ، هل كنت تدخّنين هذا؟
‫لقد كنت تستنشقين سائل المكابح ‫بشكل أساسي. يا إلهي.
‫نعم.
‫انتهى الأمر يا "بيث".
‫اطلبي من قومك أن يُنزلوا البوابات ‫ويحزموا قمصانهم المُمتصة للرطوبة.
‫احذروا!
‫- "جيري"! ‫- "بيث"؟
‫- اصمدي فحسب. ‫- قبضتي تُفلت!
‫- "جيري". ‫- "سكويب"؟
‫استخدم عود شواء المارشميلو يا "جيري".
‫- لقد طعنت يدي! ‫- آسف!
‫هل... هل علينا أن نمارس الحب؟
‫أنا أحبّك يا "جيري" ، ‫لكنني أستطيع اشتمام رائحتك من هنا حرفياً.
‫اطلب من الإله فيضاناً في المرّة القادمة، ‫فهو يأتي مع فرصة للاستحمام.
‫حسناً.
‫- يا إلهي. المسكين. ‫- أيمكنك ربما ألا تخبر أبي وأمي؟
‫لا بأس، إنه مجرّد شبيه "زيوس".
‫لو كان هذا هو الإله الحقيقي، ‫فستكون القصّة مختلفة تماماً.
‫ "ريك" ، ماذا فعلت؟
‫أعني، الجاذبية قامت بأغلب العمل. ‫لذا، أنت من فعلت تقنياً.
‫طلبت منك أن تغادر!
‫نعم، حسناً، كما أنّك طلبت مني أيضاً ‫أن أربّي أطفالك.
‫لست واثقاً من أنّك سمعت ‫بعبارة "اثبتي على رأي" ، لكن...
‫لقد قتلت والدهم!
‫والدهم أم لا، لقد كان وغداً كاذباً.
‫لا أكترث من ضاجع قشرتك، ‫لكنني الشخص الذي حضر.
‫لكن... أعني، إن كنت ترغبين، ‫فيمكنني أن أغسل أحشاءه عن البرج
‫- وربما... ‫- غادر!
‫حسناً، إنّها غاضبة.
‫أعني، لقد قتلت عشيقها يا جدّي، ‫أنا لا ألومها.
‫أترون؟ تضعون عود الثقاب على الخشب ‫فتشتعل النار.
‫كنت تعرف عن هذا طوال الوقت؟
‫لن أضيع وقتي في بناء سفينة لكم،
‫لكن إن أصبحت أمّكم متطلّبة، ‫يمكنكم استخدام هذا لابتعاد عنها.
‫أهذا كل ما تريد قوله لأطفالك قبل أن تغادر؟
‫نعم. لا تطلبوا مني المال.
‫أعني، لن تقوم "جايا" ‫بتربية هؤلاء على مطاردتنا، صحيح؟
‫بالتأكيد. لقد وضعت جهاز تعقّب على سفينتهم.
‫سأفجّرها إن اقتربوا مني.
‫أيّها الولدان، لم أظنّ بأنّني سأقول هذا،
‫- لكن يا "سامر" ، لقد كنت محقّة. ‫- مهلاً، ماذا؟
‫ظننت بأنّني كنت أريد أنّ أعلّمكما ‫عن الخيام،
‫لكنني في الواقع ‫كنت أريد أن أشعر بأنّني مهمّ.
‫أعتقد أنّ المراهقين يعرفون
‫عمّا يتحدّثون أحياناً، حتى لو كان قاسياً.
‫صحيح، لكن ألم تدخل ‫في وضعية الإله وقاتلت أمّي؟
‫الحبّ هو القوّة الوحيدة المهمّة ‫يا "مورتي".
‫لا، لقد كنت تمتلك قوّة حقيقية ‫ولم تفعل بها شيئاً.
‫كان ذلك صولجاناً إلهياً.
‫كان بإمكانك شفاء السرطان أو إحياء الموتى، ‫لكنك صنعت حشرات بدلاً من ذلك.
‫حسناً، لقد أثار إعجابي يا أبي. ‫لقد أنقذ حياتي، والفضل ليس لك.
‫انتشى ابناكما بدخان فضائي ‫واخترقا رأس "زيوس" بالسفينة.
‫وقتلاه.
‫- جدّي! ما هذا؟ ‫- جدّي! بحقّك!
‫ماذا؟ لقد فعلتما. أعني، لا أريد أن أنتقد،
‫لكن يا "بيث" و"جيري"، ‫لقد فشلتما في التربية.
‫هل كنت تعلمين بأنّ "سامر" ‫استنشقت نظام "كيه زاكس"؟
‫لقد دخّنت "ذا رينج" بشكل أساسي. ‫يموت أغلب الطيارين بعد 3 أيام.
‫و "مورتي" ، الغبي اللعين،
‫ظنّ بأنّ السفينة تعمل ‫مثل جهاز التحكم بألعاب الفيديو،
‫ما هذا بحقّ قناة "ديزني"؟
‫ربما عليك مساعدته في الواجبات المنزلية. ‫من الواضح أنّه بحاجة إلى المساعدة.
‫- "كواكب فقط". ‫- "كواكب فقط".
‫أنظمة كاملة من كواكب شهوانية ساخنة،
‫وأجرام سماوية بالكاد صالحة للعيش ‫تنجرف في الفضاء فقط لأجلك.
‫- "كواكب فقط". ‫- حوّلني إلى كوكب صالح للعيش.
‫- أو استعمرني كما أنا. ‫- "كواكب فقط".
‫يوجد ثقب في غلاف الأوزون خاصّتي. ‫لم أضعه هناك، هل فعلت أنت؟
‫لا يمكنني أن أملأه بمفردي.
‫أنا لست ذكياً بما يكفي.
‫شابة وغبية وتدور حول شمس.
‫تأثير الدفيئة فعال بالكامل في "كواكب فقط".
‫أريدك أن تقسم قارة "بانجيا" خاصّتي ‫إلى قارات مستقلة.
‫ليس لديّ توازن هيدروستاتي حتى الآن.
‫أذلك شيء يمكنك أن تتعلّمه؟
‫لقد وصلتك الفكرة.
‫كنت أراقبك من خلفك لدقيقة كاملة.
‫وإذاً؟ كنت أشاهده لأنّه مضحك. ‫إنّها... كواكب، لكنها مثيرة.
‫- إنّها مقدّمة كوميدية. ‫- نعم.
‫- "كواكب فقط". ‫- "كواكب فقط".
‫ترجمة: عمار عبد العزيز